当前位置: 首页 > 实用文 > 自我鉴定

艺术生自我鉴定(共14篇)

作者:凤易梅 | 发布时间:2020-05-22 21:30:28 收藏本文

第1篇:艺术生毕业的自我鉴定

艺术生毕业的自我鉴定

以下就是一名师范艺术生的学习自我鉴定范文,特别感谢好范文的小编为大家提供,欢迎毕业生浏览。

在艺术院校学习了四年的我,不仅圆了自己的艺术梦想,而且在艺术方面的专业水平有了质的飞跃。毕业之际,如何将自己的艺术专业自我鉴定写好?我从以下几方面作自我鉴定。

在读书其间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情,我遵纪守法,遵守学校里的规章制度,从没有违纪行为。

刚踏进大学校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,因为我是在高二时才有学音乐的意识,以前只是非常喜欢,

从没受过专业训练,经过四年的超过常人几倍的努力,在舞蹈考级中通过了中国歌剧舞剧院委员会的肯定,并且拿到了四级证书。在日常生活中,本人尊师敬长,团结同学,集体荣誉感强,具有较强的自主创新能力。课于时间,广泛阅读课外知识,以此提高自身的文学修养。在校的学习积累和技能的培养使我掌握了牢固的专业知识,让我由一个天真稚嫩的女孩逐步走向现在的成熟,稳重。

作为一个师范生,做一个老师是我的梦想,因此,我会通过自己的努力以及对音乐教育事业的热爱做一位优秀教师。

在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业,而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。工作上,我会努力做好自己的本职工作,

反复钻研、认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务,争取每一天,也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。

在校这几年,给我的仅是初步的经验积累,对于迈向社会还远远不够,因此,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,在工作上吃苦耐劳,积极向上,虚心请教,取他人长处弥补自己的不足。相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

70%的阅读者阅读此文章后还查看了自我鉴定以下文章:

光阴似箭,转眼间华师学生生涯即将结束,如今站在临毕业的门槛上,回首四年以来在学校学习和社会实践的点点滴滴,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、

不断完善自我的四年,以下做个简短自我鉴定

在思想上,积极上进,热爱祖国,遵守国家的法律法规及各项规章制度,较全面地学习了马克思哲学、邓小平理论和“xxxx”重要思想等课程,积极向党组织靠拢。

在学习上,勤奋好学,态度端正,基本上牢固的掌握了一些金融数学专业知识和技能,课余参加了社团模拟炒股比赛,做到了将所学用于实践中;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在工作上,认真负责,在担任班生活委员的两年间,工作踏实,责任心强,得到老师和同学们的一致好评。

二是在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验,在过去的学习生活中,

没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,自己的办事方式、方法又存在不足之处。

三年的大学生活在充实和忙碌中渐渐远去,回顾在校期间这段时间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和生活中,努力把自己培养成一个现在的大学生,使我在各方面的综合素质都得到了提高,不断奋斗、不断完善自我,为以后的人生打下了坚实的基础。

在思想上,积极上进,热爱祖国,热爱母校,尊敬师长,团结同学,同时遵守国家的法律法规及各项规章制度,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,积极向党组织靠拢,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在生活上,有良好的生活习惯,有严谨的生活态度与生活作风,为人诚实

守信,热情大方、不怕吃苦; 有较强的集体合作精神,同时积极参加各项文体活动与社会实践活动,不断的积累自己的阅历

在学习上,态度端正,严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,作为一个师范专业的学生,学习掌握了深厚教育理论专业知识和扎实专业教学技能,同时注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,丰富思想文化综合素质

在工作实习期间,担任小学班主任与科任教师工作,爱岗敬业,塌实肯干,责任心强,有较好的组织能力,积极完成学校交给的各项工作。以出色的成绩获得了学校领导的一致好评。提高了领导与组织能力。

自我鉴定 时间如白驹过隙,匆匆流逝,回望大学三年,嘴角不自觉上扬。我一直坚信 一句话 “努力就会有收获!, ” 大学三年我努力做好每一件事, 参加每一次的活动, 在生活学习中磨砺自己,在磨砺中

自我成长。

一、学习方面 学习是学生的天职,作为一名学生,我努力学好各门专业知识,学习成绩优 良,大学期间无挂科记录。作为一名师范生,仅仅学好理论知识是远远不够的, 在学习之余,我努力训练自己的师范生技能基本功,通过普通话测试二级甲等证 书、计算机一级证书、英语 b 级证书,历次参加的比赛中,曾获得系第一届教 师技能大赛“课件制作”三等奖、第二届教师技能大赛“儿童故事演讲”三等奖、第二节教师技能大赛“我心中的师范生”个人演讲大赛三等奖、系首届“面试模 拟大赛”优秀奖等。

二、课余生活 我的课余生活是丰富多彩的,除了参加各种比赛以外,我担任了学生干部, 帮助老师同学们做力所能及的事情,得到了老师同学的肯定与支持。大一担任了 一年的班级班长,我所在的班级获得学院“优秀班级” 。因表现突出,被提为学 院学生会劳动部副部长,大二任学院学生会劳动部部长,在职期间,曾帮助学校 老师通

过“省文明单位”的卫生评比和确保了“国家高等专科学校”省预评环节 中校园卫生整洁,所在部门被评为“优秀部门” 。大三担任系学生第二党支部办 公室主任,协助支部书记老师组建新的学生党支部。因此曾多次被评为院系“优 秀学生干部”、院系“优秀青年志愿者”等。 同时,我还在大学三年广泛阅读了许多各个领域的书籍,如哲学方面我阅读 了房龙的《宽容》《苏菲的世界》、;文学方面我阅读了《源氏物语》《麦田里的、守望者》《穆斯林的葬礼》、;以及鲁思.本尼迪克特关于日本的研究论述《菊与 刀》等。

三、思想方面 我一直保持着乐观向上的生活态度,积极向党组织靠拢,保持与党组织在思 想上高度的一致。并在 2014 年 12 月光荣地加入中国共产党,2014 年 1 月成为 一名正式的中共党员。 回顾大学三年的学习生活,我可以很自豪地说: “我努力,我收获了很多! ”

我毕业于xxx警管学院xxxx 专业。三年不同于一般大学的警院生活,使我的各方面能力得到了有效的锻炼。以“德才兼备,文武双全”的校训为指引,我时刻以一名优秀的预备警管要求自己。在校期间,我努力学习 专业知识,刻苦训练,各科成绩在班上都名列前茅。并在政治上,思想上,行动上与党中央保持统一,于xxx年10月11日的加入了中国xxx,成为了一名光荣的xxx员。课余时间我积极参与学校各项活动:曾参与奥运火炬传递在武汉的安保工作,虽不能像奥运健儿们那样在赛场上为祖国争金夺银,但我为自己能给奥运献一份力而骄傲!我还参与了“平安奥运”江城08反恐演习,六城会开幕式表演等等。这一切帮助我提高了实践 能力,培养了我吃苦耐劳的精神。

xxxx年下半年我有幸在派出所实习 。实习 期间我的工作是参与110

处警及协助办理案件,半年的实习 生活非常艰苦,期间接触了很多人很多事,让我充分体会 到了警察这一职业的神圣和艰辛。但这丝毫不影响我成为一名人 民警察的志愿 !因为:警察的事物虽然繁琐,但桩桩件件关系人民群众的切身利益;警察的事物虽然细微,但事事处处关系党和国家的大政方针。只有正确的处理好这些人,这些事,人民群众的生活才会幸福安康。

在性格上,我是成熟稳重,乐观向上,耿直而富有正义感的,这样的性格特点使得我非常适合做一名人 民警察,去更好的为人民服务。生活中我喜欢看书,进取心强喜欢突破自己,人民警察 随时会遇到一些新情况,新问题,这样的工作让我觉得非常有意义。我看过很多我院终身名誉教授,著名华裔神探李昌钰博士的书。例如他的《重反犯罪现场》,《神探xxx破案实录》等等。从他身上,我不仅学到了很多的推理知识,更重要的是学到了一个成功的理念,那

就是:把不可能变成可能!

金无足赤 人无完人,作为一名刚刚毕业的大学生,我明白我的缺点与优势,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,在以后的工作生活中,我一定会在领导同事 的帮助下不段完善 自己。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难扎实工作,锐意进取,按照党的要求做一名想干事,能干事,干成事的优秀人民警察。

第2篇:师范艺术生的自我鉴定

以下就是一名师范艺术生的学习自我鉴定范文,特别感谢好范文的小编为大家提供,欢迎毕业生浏览。

在艺术院校学习了四年的我,不仅圆了自己的艺术梦想,而且在艺术方面的专业水平有了质的飞跃。毕业之际,如何将自己的艺术专业自我鉴定写好?我从以下几方面作自我鉴定。

在读书其间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情,我遵纪守法,遵守学校里的规章制度,从没有违纪行为。

刚踏进大学校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,因为我是在高二时才有学音乐的意识,以前只是非常喜欢,从没受过专业训练,经过四年的超过常人几倍的努力,在舞蹈考级中通过了中国歌剧舞剧院委员会的肯定,并且拿到了四级证书。在日常生活中,本人尊师敬长,团结同学,集体荣誉感强,具有较强的自主创新能力。课于时间,广泛阅读课外知识,以此提高自身的文学修养。在校的学习积累和技能的培养使我掌握了牢固的专业知识,让我由一个天真稚嫩的女孩逐步走向现在的成熟,稳重。

作为一个师范生,做一个老师是我的梦想,因此,我会通过自己的努力以及对音乐教育事业的热爱做一位优秀教师。

在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业,而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。工作上,我会努力做好自己的本职工作,反复钻研、认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务,争取每一天,也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。

在校这几年,给我的仅是初步的经验积累,对于迈向社会还远远不够,因此,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,在工作上吃苦耐劳,积极向上,虚心请教,取他人长处弥补自己的不足。相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

70%的阅读者阅读此文章后还查看了自我鉴定以下文章:

第3篇:【艺术生自我介绍】艺术生自我介绍

自我介绍是向别人展示自己的一个重要阶段,介绍的好不好,这关系到别人对你的第一印象,那么艺术生在职场上求职面试时怎么做自我介绍呢?现在小编为大家提供一些关于艺术生范文自我介绍的相关文章。

求职艺术生的自我介绍

我是XX大学艺术院的学生。我特别衷爱艺术,希望从每天的设计中寻找现实生活的每个精彩瞬间。也希望能借助这个机会,找一个能展现自己实力的人生舞台。

我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人系统掌握戏剧、戏曲导演、电影、电视剧导演和表演、戏剧理论研究等方面的知识,谙透戏剧、戏曲、电影、电视、美术、音乐、戏剧文学等方面的基本理论和基本知识。

我具有较强的组织能力和社交能力,能很好地独立开展工作,并与其他人协手合作,发扬团队精神,在各项活动中均取得较突出的成绩。我在思想上要求进步,敬业是我的人生信条,年轻、可塑性强是我的资本。我将以饱满的热情、一丝不苟的态度迎接挑战,并运用自己所学的知识和技能,为公司的发展和祖国的富强奉献自己的青春!

本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,注重团队合作精神和集体观念。路漫漫其修远兮,吾将上下而求之!如果一个人能够踏实做人做事,那么他的世界就是灿烂的。我坚信这一点并不断完善自己。

在即将进入社会之际,为了更好地适应社会,我希望自己能够做到一种被别人需要的一种状态,至于做什么,就是在实践中,不断的学习、不断的锻炼。

艺术生范文自我介绍

艺术生大全自我介绍

尊敬的评委老师

我爸爸妈妈希望我将来可以出人头地,闯出一片属于自己的天地。我从小热爱文学,在文学的旅途中领悟浩瀚文化的精髓,我也热爱音乐,在音乐的殿堂里聆听纷扰背后的灵魂之深。渐渐的,我爱上电影,在它的身上我能看到文学与音乐的升华,感受影片中喜怒哀乐,人情冷暖。

在梦想的旅途中,我愿如家乡的黄河之水,向传媒这片广阔的海洋释放自己全部力量。 热情是家乡赋予我们的特质,带着这份热情,我选择了我热爱的传媒专业,去追求自己的梦想。

各位评委老师,请给我一个完成梦想的机会,相信我能走得更远。

专业主持艺术毕业生的自我介绍

我毕业于中国传媒大学英语播音与主持艺术专业,目前在英国伦敦政治经济学院和美国南加州大学攻读全球传媒与传播的双硕士学位

专业的知识积累和多元文化的经历给了我海纳百川的性格,我衷心的希望自己能够做一名沟通的使者,架起一座连接中国和世界,电视和观众的桥梁,让交流更加顺畅,生活充满和谐,希望您给我这个宝贵的机会!谢谢!

随文赠言:可能,正因为有了理想,生活才变得这样甜蜜;可能,正因为有了理想,生活才显得如此宝贵

第4篇:艺术生自我介绍

艺术专业生面试自我介绍

大学的四年学习让我思想和知识都得到了进一步的成长。在这知识的殿堂里塑造了一个健康且充满自信的我,自信来自实力,同时也要认识到,社会是在不断变化发展的,对人才的要求也越来越高,但自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。

我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人系统掌握戏剧、戏曲导演、电影、电视剧导演和表演、戏剧理论研究等方面的知识,谙透戏剧、戏曲、电影、电视、美术、音乐、戏剧文学等方面的基本理论和基本知识.

曾担任院学生会成员、副班长等职,现任计算机系团总支组织部部长。多次组织系部、班级联欢会、春游等活动,受到老师、同学们的一致好评。思想修养上,我品质优秀,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。我具有较强的组织能力和社交能力,能很好地独立开展工作,并与其他人协手合作,发扬团队精神,在各项活动中均取得较突出的成绩。我在思想上要求进步,"敬业"是我的人生信条,"年轻"、"可塑性强"是我的资本。我将以饱满的热情、一丝不苟的态度迎接挑战,并运用自己所学的知识和技能,为公司的发展和祖国的富强奉献自己的青春!

未来的社会,于我而言是个陌生且充满挑战性的世界。年轻的我,有的是旺盛的精力和不服输的信念,但却缺乏锻炼自我。展示自我的机会。没有您伯乐的眼光,我将无法施展自己所学的知识。因此,我非常希望能够成为贵公司的一员。不断实现自我的人生价值和追求的目标。

您们好!我是来自炎黄故里河南南阳的。中原自古多才俊,在这块 人才 辈出的热土上,我接受了18年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到南阳这块热土成长的声音。我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持(编导)似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,愿意和白岩松一起“痛并快乐着”,了解崔

永元“不过如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。

实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。现在,播音主持(编导),就是我最想去的地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近播音主持(编导)那份光华与荣耀。谢谢!

第5篇:艺术专业自我鉴定

2016艺术专业自我鉴定

2016艺术专业自我鉴定

在艺术院校学习了三年的我,不仅圆了自己的艺术梦想,而且在艺术方面的专业水平有了质的飞跃。毕业之际,如何将自己的艺术专业自我鉴定写好?我从以下几方面鉴定自己。

本人性格开朗,乐于助人,热爱生活,热爱学习。对学习抱有积极向上的态度。三年来我严格要求自己在专业学习上做到虚心请教,勤奋刻苦。以至于我的专业在三年来得到了肯定的成绩。 专业学习自我鉴定:本人擅长钢琴,舞蹈,声乐,在学校曾有丰富的舞台经验,经过不断的努力,在舞蹈考级中通过了中国歌剧舞剧院委员会的肯定,并且拿到了四级证书。在日常生活中,本人尊师敬长,团结同学,集体荣誉感强,具有较强的自主创新能力。课于时间,广泛阅读课外知识,以此提高自身的文学修养。在校的学习积累和技能的培养使我掌握了牢固的专业知识,让我由一个天真稚嫩的女孩逐步走向现在的成熟,稳重。

三年来的锻炼,给我的仅是初步的经验积累,对于迈向社会还远远不够,因此,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,在工作上吃苦耐劳,积极向上,虚心请教,取他人长处弥补自己的不足。相信自己一定会演绎出精彩的一幕。2016艺术专业自我鉴定2016艺术专业自我鉴定。

2016艺术专业自我鉴定

一个学期就这样过去了,回想这一学期,在忙碌中得到充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个鉴定:

"学海无涯,教无止境",只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

在教学上,整体与局部的关系是每个学生都会遇到的,开始画什么,画到什么情况下停止,这些往往困扰着每一个学生,不只是初学者。其实,复杂深奥的学问,往往是靠简捷方式来表达的。2016艺术专业自我鉴定

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和己心中的目标;

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设"儿童水墨画"兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术(顶岗实习自我鉴定总结2016)教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

2016艺术专业自我鉴定

回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

本人性格开朗,乐于助人,热爱生活,热爱学习。对学习抱有积极向上的态度。三年来我严格要求自己在专业学习上做到虚心请教,勤奋刻苦。以至于我的专业在三年来得到了肯定的成绩。

专业学习自我鉴定:本人擅长钢琴,舞蹈,声乐,在学校曾有丰富的舞台经验,经过不断的努力,在舞蹈考级中通过了中国歌剧舞剧院委员会的肯定,并且拿到了四级证书。在日常生活中,本人尊师敬长,团结同学,集体荣誉感强,具有较强的自主创新能力。2016艺术专业自我鉴定自我鉴定。课于时间,广泛阅读课外知识,以此提高自身的文学修养。在校的学习积累和技能的培养使我掌握了牢固的专业知识,让我由一个天真稚嫩的女孩逐步走向现在的成熟,稳重。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。暑假期间我均到广东**市自然网吧等大型网吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的积累。

三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

第6篇:艺术专业自我鉴定

专业学习自我鉴定:本人擅长钢琴,舞蹈,声乐,在学校曾有丰富的舞台经验,经过不断的努力,在舞蹈考级中通过了中国歌剧舞剧院委员会的肯定,并且拿到了四级证书。在日常生活中,本人尊师敬长,团结同学,集体荣誉感强,具有较强的自主创新能力。课于时间,广泛阅读课外知识,以此提高自身的文学修养。在校的学习积累和技能的培养使我掌握了牢固的专业知识,让我由一个天真稚嫩的女孩逐步走向现在的成熟,稳重。

三年来的锻炼,给我的仅是初步的经验积累,对于迈向社会还远远不够,因此,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,在工作上吃苦耐劳,积极向上,虚心请教,取他人长处弥补自己的不足。相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

第7篇:艺术专业自我鉴定

艺术专业自我鉴定

专业学习自我鉴定:本人擅长钢琴,舞蹈,声乐,在学校曾有丰富的舞台经验,经过不断的努力,在舞蹈考级中通过了中国歌剧舞剧院委员会的肯定,并且拿到了四级证书。在日常生活中,本人尊师敬长,团结同学,集体荣誉感强,具有较强的自主创新能力。课于时间,广泛阅读课外知识,以此提高自身的文学修养。在校的学习积累和技能的培养使我掌握了牢固的专业知识,让我由一个天真稚嫩的女孩逐步走向现在的成熟,稳重。

三年来的锻炼,给我的仅是初步的经验积累,对于迈向社会还远远不够,因此,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,在工作上吃苦耐劳,积极向上,虚心请教,取他人长处弥补自己的不足。相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

第8篇:艺术生采风实习鉴定

这个学期我们终于有机会外出实习写生了,我们要到中国最美丽的乡村----江西婺源。20XX年4月14日早上七点半,我和同学们乘客车出发了,心情无比的兴奋与激动。

快到目的地时,我就被那山里的风景给迷住了,茂盛的树木,婉转的溪流,都让我心旷神怡,那小桥流水的意境更让我陶醉。到了一个小镇上客车停了,我们终于到达了,这就是沱川镇,来这里写生的薛生很多,来自各个方向各个学校的,我们安排好了住宿,吃了午饭,就在老师的组织下,到理坑观光了,虽然下点小雨,但是还是没有浇灭同学们的热情,大家都兴致勃勃的跟着去了,沿途中有一条小河,河中德尔鱼儿无忧无虑的游来游去,我们在导游的带领下顺序游览着。

那条河是人们用来洗衣服、洗菜用的,河上有两座石桥,桥面都是由大块的石板铺设的,看起来很厚重,据说哦是三四百年前留下的,有一做桥写有天心桥三个大字,说是那里有个官为了感谢皇恩而建造的,那里的房子大部分都有三四百年之久,房屋的特色是:外观都建有码头墙.房屋里面都是用木头建造的,门窗的雕刻很精致很细腻,看了无人不赞叹前人的高超的雕刻技术,厅堂里都有一块露天的地方,那里放着一口大水缸,每逢下雨,水就会从瓦上滴落于缸中,这就是民间流转的肥水不留外人田.厅堂都有一张高桌和两条长凳,有的有太师椅和一个小矮桌,共喝茶聊天之用。我们来到一个有八字门的房屋,此门罩写着天官上卿四个大字,是当时一个大官得到皇帝的赏赐而建造的。有些房子已经破损或倒塌,但它还是我们眼中一道不可或缺的景点,它毕竟经过了风风雨雨,历尽了人间沧桑,它是历史的见证。

导游领我们观赏了一圈后,就让我们自由观赏,我们走进了一家小就吧,店主十分热情地向我们介绍店里的美酒,还邀请我们品尝,那里用竹筒装酒,用竹杯品酒,坐在竹凳上,把酒杯置于竹桌上,有一种神仙般的享受,那里有十几种酒,每种酒的味道和酒精度都不一样,我品尝了四种,感觉很上口,酒精度低,有果香的味道,慢慢品之香醇可口,喝了那青梅酒再配上一首舒缓的音乐,让人感觉到初恋般的甜美,也许那酒是为热恋中的男女而酿造的吧!

在我们返回住宿的地方的时候,山间蒸发着雨雾,萦绕于山头上,那里空气很清新。

第二天,我们开始了来这里的目的,各自带上速写本、钢笔,出去写生了,我们就几个人一起去理坑画画了,那里景点十分丰富,让我们无从下笔,到底先画哪处,我们还是先观察了几处后,才在小巷中开始动笔了,今天的任务是五幅速写,上午我和一个同学没有回去吃饭,因为不想错过美景,一天就呆在那里观赏画画,我们还进了一老大爷的家里坐着休息,老大爷很好客,我们跟他聊天,他还向我们介绍了他自己做的茶叶。我们都感觉那马头墙和屋檐上方比较难画,这里的房屋外墙都是白色的,瓦是黑色的,一律都是黑白配,但这就是这里的风格,这里的特色,不张扬,不妖艳,有一种古朴的纯美。看够了繁华的都市的眼睛,得到了洗礼和享受这简单的视觉体会。

接下来的日子,我们的任务中还要花水彩,每次出去画画我都戴上牛仔帽,背上画画工具独自去河边选景,每次画水彩,我都会画水、树、小木屋。这样的意境太完美了,每次画画我都会全身心投入于其中。我也感觉到我画画的水平有了很大的提高,河上有很多桥,我的水彩画中少不了一张有桥的,有时画完了就脱掉鞋子,下河戏水,好像回到了童年时代的感觉。/zl/转载请保留

在天气晴朗的日子我会租一辆自行车到处寻景画速写,原先是为了任务而画画,但这时我已经记不得什么任务了,我只要看到美景就拿出笔和本子,把眼前的景物表现与自己的笔下,这更能加深我对眼前风景的记忆。

吃饭的时候,我们十人一桌,我们那桌有五个男生和五个女生,饭前差不多都是我们男生盛好饭,分好筷子和小勺子,等大家都到齐了,才开始动筷子又是女生夹菜,夹不到或不方便夹的,我们男生都会帮她们夹。有时也有人帮我夹菜的。再分一只整鸡时,我们把鸡腿或好的鸡肉分给女生,我们男生就随便了,我们从不抢吃哪一块,快吃完时有的就帮女生盛汤水,这段时间的集体生活,大大促进了我们同学之间的友谊,一顿饭下来我们都吃得很饱很香,晚饭后我们几个一起去散步,或去租车踩,或到首饰店光顾一下,我们有说有笑其乐融融,2008年4月19日是星期六,那天我们三个班开了一个篝火晚会,当夜幕降临之时,一簇明亮的火伴随着音乐在一块田中央燃起了,会中有集体的活动,有个人秀的表演,大家看演出、喝酒、喝饮料、瓜果。掌声不断笑声连连。有的游客也参与了我们的晚会,时间不早了,火灭了,田野恢复了寂静,只有一些小虫在高唱,真是意犹未尽。

沱川这边的风景差不多被我们赏完了,20XX年4月23日我们早上乘车去思口镇观赏写生。那里也有许多学生在写生,到了那里我们几个就一起去游玩了,那里有卖古董的店,有品茶的,我们一起去品尝了几种茶叶,刚下车头有些晕,喝了那茶真的很精神,还有一种茶刚开始喝很苦,但回味一下就甜了,生活也是如此,历尽了苦难。总会有幸福甜美的生活在后头。这边的房屋也都有高高的马头墙和白墙、黑瓦。但比较宽大,保留比较完整,我们游览了几处最为完整的房屋,里面的桌椅都比较古老、精致特别,厅堂上都会有一副对联,对联中有一块牌匾写XX堂之类的,就如我们参观了一处余庆堂的房屋,屋中有院子,院子有冷板凳,这户人家的祖先有三兄弟,所以有三个大门,正中的门比较大,我在那里画了一幅速写,这么经典的建筑我从要照张相做纪念,我们快回来时还看了一些油画爱好者在哪里激情地作画,四点半了我们乘车返回沱川了。

在那里七点半有时老师来检查作品和指导,同学们都会把自己的作品交给老师讲评,大家都认真听讲,在哪里我们会得到许多画画的知识,对画画技能很有帮助,第二天我们画画时就会注意老师对自己的建议,因此,我每次作画都有不小的提高。也因此更喜欢让老师点评自己当天的作品了。在画画当中我们也能了解了一些建筑的构造。我们虽不是画画专业的,但我们建筑专业的,也要对审美有一定的功底,这样才能设计出好的房屋,更完美的建筑。

24日我们乘了二十多分钟的车去看山间小布瀑,我们顺着河流往上爬,在山下我们看见有许多有九平方米左右的小鱼塘,里面水很清,因为常有水流经过,里面的鱼清晰可见,一只比一只大的鱼儿安静的聚在一块。山里的空气很清新,我们走着弯弯曲曲的小路,不时就会看见几米高的小瀑布飞流直下,爱玩水的我少不了要与水接触了,那水很清凉,我们爬到不能再爬才死心返回,返回的路上我们几个人拍了许多相片,生怕错过一处美景,更怕以后不再有机会来了,我们都细细的欣赏每一处。下午同学们就自由安排了,因为明天就返校了,我还是租车到处游览,满小巷地窜来窜去,希望那里到处都能留下我的足迹,摸摸白墙,看一看马头墙,沿着小河逛一逛,坐在桥头看河水。同学们都去买特产了,有的买酒,有的卖茶叶我买了一些首饰品,因为这些东西能更长久的保留。天黑了,我有些紧张,因为真的害怕要离开这风景迷人的地方,我躺在床上,想着到过的每一处,不知不觉就进入了甜美的梦乡,好像在重游婺源!

25日我起床特别早,为同学们盛好早餐,这也是最后的早餐了,同学们好像没有往日的嬉笑了,大家都埋头吃自己的,大家都沉默了,大家都有依依不舍之情,但还是拿着行李上车了,一路上大家都拼命的往车窗看,希望能多看一眼,我的脖子酸了,开始陷入了回忆,我回忆着那些古老的房屋,那小桥流水人家的意境,还有和村民谈笑风生地画面,那画画好时,得到老师表扬的心情,还有和同学们一起游玩,一起去画画,一起进餐,这都让我难以忘怀。车上放着DVD小品,很搞笑,但大部分的同学的注意力都在窗外,有的干脆闭目沉默了,有的笑了,但那是很不真实的笑。车在路上飞驰着,心却往后想着,过了七个钟头左右,终于又回到了熟悉的校园,好像从梦境中回到了现实。

在这十一天的写生实习的日子里,我学到了许多东西,画画的技巧有所提高,对古代建筑有了一些了解,让我知道如何团结同学,增进我们之间的友情,快乐的日子总是那么短暂,也许是我们太珍惜那段日子了,在玩的时候我们要尽情的玩,在学的时候我们要拼命的学。

第9篇:电大生自我鉴定

我们作为大学生,在毕业的时候是需要写一份自我鉴定的,这是小编为大家带来的电大生自我鉴定,欢迎阅读。

电大生自我鉴定【1】

本人就读于xx广播电视大学xx年春季行政管理专业。工作至今,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在必须程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,即将毕业。

电大业余学习以自学为主,条件艰苦,我统筹安排,以工作为主,学习为工作服务,正确处理工作与学习的关系,做到工作学习两不误;同时,正确处理好学习与家庭的关系,用心争取家人的支持、帮忙和配合,家人的支持和鼓励,成就我的学业。业余学习条件虽然艰苦,但也有它有利的一面,它为我带给了边学习边实践的机会。在学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。

三年的电大学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,用心参加辅导,按时完成课程作业,及时透过各种渠道与老师交流,获取知识。顺利透过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作潜力,提高了思想文化素质。

毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学专业知识运用于工作实践中去;同时,争取创造更多的条件,继续参与更高层次的学习深造。

电大生自我鉴定【2】

时光穿梭,立刻就快毕业了,我在广播电视大学四年的本科学习生活也即将结束,自我鉴定在这期间,我学习到了很多知识,不管是专业课上的,抑或是社会实践中,校园活动组织潜力,我都在不断成长与收获。

学习上:本人自入学以来,能自觉遵守学校规章制度,勤奋好学,努力向上,认真完成老师布置的各项纸面,网络作业。

思想上:电大四年全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。树立群众主义为核心的人生价值观,正确处理国家、群众、个人三者之间的利益关系,当个人与群众、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、群众的利益放在第一位,并用心参加党校系统学习并取得结业证书,用心主动地向党组织靠拢。

爱好上:大学期间我用心参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

专业上:作为一名电大学生,端正个人学习目的、学习态度,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手潜力、应用潜力和创造潜力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的潜力;用心参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

透过在电大的学习,使我更加认识到专业知识的重要性,社会上不缺人才,但缺专才,掌握专业技术知识,运用所学的法律知识,首先让我懂得了要知法守法,进而用法律知识捍卫法律的正义,不在电大学习的这几年法律知识是体会不到的。

今后,我将在走出电大,怀着对未来的憧憬,作为毕业在新世纪的大学生,不断的在实践中巩固所学知识,继续在工作中不断学习,掌握新知,用全新的心态去拥抱新世纪的挑战!

最后,在要电大毕业生自我鉴定也能够结合自己的优势和特点,突出个人优势来为求职找工作提高竞争力。

电大生自我鉴定【3】

20xx年春,经过努力,我成为了一名中国广播电视大学的在职学生。电大虽然是开放式教育,但本人一向以严谨的态度和用心的热情投入到学习、工作中,经过老师的精心指导和自己的刻苦努力,顺利完成了学业。

三年来,本人在政治上用心要求进步,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的工作职责心,尊师爱教,助人为乐。认真学习了邓小平理论、“xxxx”重要思想及科学发展观,提高了自己的政治理论修养及明确是非的潜力。

三年来,本人一边工作一边学习,克服工作、学习之间的矛盾与冲突。工作上教书育人,兢兢业业,爱岗奉献,取得了较好的工作成绩;学习上一丝不苟,根据汉语言文学专业的特点,挤出时间进行了超多和广泛的阅读,现代的、古代的、中国的、外国的,均有涉猎,极大的丰富了我的视野,提高了我的文学修养,为今后跟好地工作,奠定了坚实的基础。

三年的学习即将结束,但三年来树立和沉淀的学习、工作与生活态度已成为我一笔宝贵的财富,在向今后人生目标的奋进中,我将一如既往的坚持学习,认真工作,健康生活。

电大生自我鉴定【4】

光阴似箭,转眼间三年的大学生活即将结束,如今站在临毕业的门槛上,回首三年以来在厦门广播电视大学校园学习和社会实践的点点滴滴,感触颇多。

本人最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人.在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮忙下,透过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应潜力强、具有团体协作精神的青年。下面,我就对大学三年我的表现作一个总结和自我鉴定:

首先在学习方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事会计帐务的整个过程,个性是会计方面的理论知识及与此相关工作的潜力,在校期间,我十分注重会计帐务的处理,我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,以进一步完善与本专业相关的知识体系。透过三年的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,是三年来透过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。三年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而到达理论与实践融为一体。

在思想方面,透过大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政。但是,由于种种主客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

在身体和心理方面,大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,用心参加班级组织的各项活动,并用心参加社会的各种公益活动,身体健康。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一向在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏之后在老师、辅导员和同学的帮忙下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上。

二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能用心主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

三是在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断,比较优柔寡断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验,在过去的学习生活中,没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,自己的办事方式、方法又存在不足之处。

在今后的日子里,我会从自身找原因,改善缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

21世纪的曙光已经初露,崭新的年代展此刻我们面前。作为毕业在新世纪的大学生,我们有理由对祖国的未来充满憧憬,对将来的工作满怀期盼!难忘而多姿的大学生活即将逝去,但我不会沉浸于过去的光辉岁月,我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战!

电大生自我鉴定【5】

我是电大200*届一村一名大学生生计划“乡镇企业管理”专业的学生,我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,就要毕业了。三年电大学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,遵守校规,依时上课,按时完成课外作业;透过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作潜力,提高了思想文化素质。

电大业余学习条件艰苦,应对诸多困难,我都一一克服了:一是年龄偏大,记忆力和智力减退。我就用比别人多几倍的努力,多几倍的时间去学习;二是正确处理工作与学习的关系。工作时做好工作,学习时努力学习,做到工作学习两不误;三是正确处理好学习与家庭的关系。我用心争取家人的支持、帮忙和配合,家人的支持和鼓励,成为我完成学业的巨大动力。

经过了三年的电大学习,大大提高了我的政治思想觉悟和科学文化素质。在学期间,我们学习了《邓小平理论》,加深了对邓小平理论和党的“十六大”精神以及“三个代表”重要思想的认识,对党的政治路线和思想路线有了更深刻理解,为我们今后工作指明了方向。在辅导老师的悉心指导下,我们系统地学习了《税收基础》、《实用管理基础》、《生产管理》、《市场营销原理与实务》等十多门专业课程,使我的专业基础更加扎实,对今后工作有极大的帮忙作用。

业余学习条件虽然艰苦,但也有它有利的一面,它为我们带给了边学习边实践的机会。在学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。

毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学知识运用于工作实践中去,争取做一名既有科学文化知识,又有实践经验的称职的基层干部。

电大生自我鉴定【6】

光阴似箭,电大三年的美丽时光已近结束,三年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事潜力以及交际潜力等都有了质的飞跃;在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结。注重理论联系实际,培养自己的自学潜力以及分析、解决问题的潜力,使我在自学和分析解决问题的潜力上得到很大的提高。所学的专业知识在工作中得到了很好的运用。

我之所以选取电大,是看好电大与时俱进的教学手段。个性是电大所采取的现代远程教育模式,教学中采用文字教材、音像教材、网上课堂和CD-ROM教学光盘等多种媒体,以及采用面授,电视录像,语音信箱,电子邮件,BBS网上讨论等多种教学辅佐手段,并实行学年学分制满足不同层次学生学习需要等等。以上这些都增加了学习的方法和途径,减少了工作与学习之间的矛盾。

学习是没有捷径可走,“一份耕耘、一份收获”,只有踏踏实实地去对待每一门课,才能取得好成绩。电大倡导自学为主,课时安排得十分紧凑,因此要坚持上面授课。老师在课堂上提纲挚领,大部分时间讲重点、难点、疑点,如果缺课,很难用相同的时间和精力补回来,因此要保证去听每一节课是提高学习效率的一个重要环节。无论刮风还是下雨,也无论多么劳累还是患有小毛小病,只要可能,我都坚持去上课。我体会到在崇尚知识的这天,只要确实把学习摆在第一位,克服学习障碍要比我们预料的容易。只要尽可能少缺课,课堂上努力听懂,课后花时间复习巩固,认真完成作业,把握知识要点,那么透过考试是没问题的。对于我们成年人,一方面要处理好工作、学习、生活之间的矛盾,尽量不缺课。另一方应对所缺的课,要充分利用电大远程教育带给的方便,透过上网了解该章节的重点和难点,透过BBS请老师答题,还能够请教同学,补齐笔记,完成作业。我切实感到了上海电大的“宽进严出”是名副其实,考试很严格,这就是电大文凭的含金量,是电大文凭被世界很多国家认可的原因。

总之,三年的电大生涯只是我人生路上的一小段旅途,随着改革开放,经济发展和外资企业不断的涌入,工作中的竞争更为激烈,这些都使我感到了压力和自身潜力的不足。我将在现实社会的大学堂里学习更多的知识和经验,来充实自己的业务知识,提高业务水平,在工作中发挥得更为出色。

电大生自我鉴定【7】

两年的电大学习生活立刻就要结束了,虽然我们都是已经走上工作岗位的学生,不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活,但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式,使我收获匪浅,受益终生。回顾这二年的学习历程,感受颇多。

一、认真学习,严守纪律

由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,能够说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已,我个性珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的资料,做到课前预习了解,把不明白的资料带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。这次函授的教师,是一些从事教学活动几十年的优秀教师,他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我,增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点资料;回家后舍得化时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。

在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。经过二年的电大学习,起到事半功倍的效果。二年的电大学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。

二、思想上高度重视

在十几年的工作中,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在必须程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。

参加电大学习后,我在思想上就高度重视,认识到透过这次电大的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮忙,并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验,不断增强工作办事潜力,为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加上课阶段的学习。

三、珍惜机会,受益匪浅

诚然,在校学习其间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折。在那里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘;同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。

电大学习的二年时光立刻就要结束,回首往事,我觉得我的所学还很有限,我务必认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成长进步,才能不断丰富知识,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下了良好基础。

电大生自我鉴定【8】

光阴似箭,转眼间三年的大学生活即将结束,如今站在临毕业的门槛上,回首三年以来在厦门广播电视大学校园学习和社会实践的点点滴滴,感触颇多。

本人最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人.在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮忙下,透过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应潜力强、具有团体协作精神的青年。下面,我就对大学三年我的表现作一个总结和自我鉴定:

首先在学习方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事会计帐务的整个过程,个性是会计方面的理论知识及与此相关工作的潜力,在校期间,我十分注重会计帐务的处理,我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,以进一步完善与本专业相关的知识体系。透过三年的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,是三年来透过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。三年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而到达理论与实践融为一体。

在思想方面,透过大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政。但是,由于种种主客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

在身体和心理方面,大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,用心参加班级组织的各项活动,并用心参加社会的各种公益活动,身体健康。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一向在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏之后在老师、辅导员和同学的帮忙下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上。

二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能用心主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

三是在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断,比较优柔寡断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验,在过去的学习生活中,没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,自己的办事方式、方法又存在不足之处。

在今后的日子里,我会从自身找原因,改善缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

21世纪的曙光已经初露,崭新的年代展此刻我们面前。作为毕业在新世纪的大学生,我们有理由对祖国的未来充满憧憬,对将来的工作满怀期盼!难忘而多姿的大学生活即将逝去,但我不会沉浸于过去的光辉岁月,我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战!

第10篇:护生自我鉴定

护士实习生自我鉴定

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,以马列主义毛泽东思想,邓小平理论为指导,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风. 在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解.

通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习三个代表的重要思想,学习贯彻十六大精神,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高, 通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务.做一名合格的护理.篇2:护士的自我鉴定

护士的自我鉴定

这一年来,在单位领导教师们的精心培育和领导下,通过自身的不断努力,无论思想上、学习上还是工作上,我都学到了很多很多。

在思想上,我积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导.与时具进,开拓创新,认真学习‘三个代表的思想及‘八荣八耻’的内容来严格要求自己。 在工作中,我严格遵守医院规章制度,认真履行护士职责,尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不矿工、塌实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录,工作期间始终以‘爱心、细心、耐心’为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风。

我更严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格按照无菌技术,‘三查七对’操作。

自从工作到至今,我从没有放弃学习理论知识和业务知

识,我一定要用理论知识来联系实践这样工作才能更新。我抱着不断进取的求知信念,在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己。

我也有很多不足之处,做事有点粗心大意。我爱护理专业,我一样爱我们医院,所以我有信心一定改掉坏习惯,努力工作把护理事业做得更好。

我一直在追求人格的升华,注重自我的品行,我的生活塑造了一个健康的我,充满自信的我。自信来自实力,但同时也认识到自身还存在缺点和不足,要不断适应社会的发展,提高开拓进取,能在不断变化发展的社会洪流中乘风破浪。篇3:护士自我鉴定 护士自我鉴定

光阴似箭,一晃眼,我已经从一名懵懂的大学生,走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士。本人从~年进入鄂东职业技术学院就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性,但当真正接触到病人后,我发现,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅右扎实的理论,熟练的操作,还要有爱伤观点等等。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上,与党中央保持一致,坚持四项基本原则,认真学习三个代表重要思想。要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,向党递交入党申请书;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在工作上,在科主任及护士长的领导下,我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。除了完成常规的基础护理外,还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作,经常下病房与患者沟通,及时了解他们的动态心理,并做好健康宣教。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,

用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!篇4:护士工作自我鉴定

护士工作自我鉴定 我是**医院护理科一名普通的护士,从**医科大学毕业参加这份工作以来已经有一定的时间。从大学生到从业者的身份转变中,我不但收获很多,而且体会颇丰。以下就是我对自己的工作鉴定。

对待工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录,工作期间始终以‘爱心、细心、耐心’为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风我更严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格按照无菌技术,‘三查七对’操作。

我一直在追求人格的升华,注重自我的品行,我的生活塑造了一个健康的我,充满自信的我,为人诚实、热情、性格坚毅。一直是以言出必行来要求自己。但同时也发现自己的不足,做事有点粗心大意。在以后的工作中我要不断适应社会的发展,提高开拓进取,全心全意投入到我热爱的护理工作中,努力工作把护理事业做得更好。光阴似箭,一晃眼,我已经从一名懵懂的大学生,走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士。本人从~年进入鄂东职业技术学院就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性,但当真正接触到病人后,我发现,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅右扎实的理论,熟练的操作,还要有爱伤观点等等。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上,与党中央保持一致,坚持四项基本原则,认真学习三个代表重要思想。要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国***的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,向党递交入党申请书;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在工作上,在科主任及护士长的领导下,我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。除了完成常规的基础护理外,还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作,经常下病房与患者沟通,及时了解他们的动态心理,并做好健康宣教。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,

用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!篇5:护士实习自我鉴定

内科护士实习自我鉴定

2010-12-20 14:25 【大 中 小】【我要纠错】

内科实习内容:学习并熟练应用护理程序对常见病,多发病进行整体护理。 个人自我鉴定:在带教老师指导下严格执行三查七对无菌操作技术,基本了解了内科常见病的护理及护理操作。熟练掌握护理文件书写,病情观察等。希望在

以后学习中能够更完善自己。 带教老师评语:该生在内科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,工作积极主动,责任心强,基本掌握内科常见病多发病的护理常规,较好完成实习计划。

外科护士实习自我鉴定

2010-12-20 14:26 【大 中 小】【我要纠错】

外科护士实习自我鉴定:熟悉外科常见病的诊断处理和手术适应症。

个人自我鉴定:本人在外科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,工作积极,认真负责。熟悉掌握外科无菌技术操作,手术前备皮,术前术后护理,熟悉换药,拆线,包扎,各种引流管与胃肠减压的使用与装置,掌握了外科常见器械,物品的清洁消毒,污染敷料的处理。希望在下一个科室学到更多知识,提

高自己的能力。

带教老师评语:该生在外科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,掌握了外科常见病的术前护理以及护理宣教,了解了心电监护和各种仪器的使用医学教.育网搜集整理,在带教老师的指导下能完成各项技术操作,以及静脉输液,给氧,肌肉

注射

妇科护士实习自我鉴定

2010-12-20 14:27 【大 中 小】【我要纠错】

妇科护士实习自我鉴定:掌握妇产科常见病的护理常规。

个人自我鉴定:本人在妇科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己。尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。基本掌握常见病的护理常规及阴道分娩,产程观察处理。熟练掌握听诊胎心音,骨

盆外测量,阴道冲洗,灌肠。 带教老师评语:该生在妇科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,尊敬老师,团结同学,基本掌握常见病的护理常规及阴道分娩的基础知识,医学教.育网搜集整理在老师的指导下了解产前产后护理等知识,望能继续努力,能争取更大进步

儿科护士实习自我鉴定

2010-12-20 14:28 【大 中 小】【我要纠错】

儿科护士实习自我鉴定:熟悉疾病的病因及临床特点,了解其诊疗常规,常见

急症的处理方法。 个人自我鉴定:本人在儿科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量,新生儿的各项生活护理,以及新生儿培养箱,蓝光箱,心电监护仪的使用。

希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

带教老师评语:医学教.育网搜集整理该生在妇科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,尊敬老师,团结同学。无菌观念强,基本掌握儿科常见病的护理常规

急诊科护士实习自我鉴定

2010-12-20 14:29 【大 中 小】【我要纠错】

急诊科护士实习自我鉴定:初步掌握各类急诊病人的处理原则,护理实施及各

项施救技术。

个人自我鉴定:本人在急诊科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,工作积极,认真负责。基本掌握了急诊科常见病的护理常规及鼻饲,吸痰,给氧,洗胃,皮下注射,肌肉注射,静脉注射,心电监护等技术操作规程。 带教老师评语:该生急诊科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,工作积极,责任心强,尊敬老师,团结同学。基本掌握急诊科常见病的护理常规及鼻饲,医学教.育网搜集整理吸痰,给氧,洗胃,皮下注射等技术操作,圆满完成实习计划。 护士手术室实习自我鉴定总结

护士手术室实习自我鉴定总结?护士手术室实习自我鉴定总结范文?

考试吧护士手术室实习自我鉴定总结范文供大家参考: 短短4周的手术室实习生活已接近尾声,回顾这段时间的实习生活,我感受很深。 手术室是我来本院实习的第一个科室,在这个科室里,有两个老师带过我,她们都很耐心,教会了我很多。

在手术室实习期间,通过各位老师的帮助指导及自己的实践,我熟练掌握了手术室各项规章制度,严格遵守手术室要求的无菌操作原则,熟记各项常用手术操作流程标准。通过自己的亲手实践,我学到了很多教科书上没有的实际手术配合经验。 从术前对病人的访问开始,到手术当天的核对及对病人的心理护理,再到手术中做好各项手术准备工作,器械传递配合,以及手术结束前的各项清点工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪护观察,以及手术器械的清理和保养工作,每一个环节都是不可忽视的部分。对我来说,每个部分都是一种考验和一份不可多得的宝贵经验。 通过在手术室这段时间的实习,我特别感谢各位老师前辈的悉心指教,我会牢记她们以身作则的优良作风,谨慎严谨的工作态度。并将不断鞭策自己,不断提醒自己,努力改善自己的不足之处,保持自己的优点,争取在今后的工作中,取得更大的进步

,护士实习自我鉴定

发布日期:2007-6-14 本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下, 认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。

第11篇:预科生自我鉴定

篇1:大学生自我鉴定12 预科生自我鉴定

时光荏苒,转眼一年预科生活已接近尾声,回首这一年时光,感触颇多:有欢笑,有落寞,有得到,也有失去??然而,纵使风云更替,岁月变迁,过去的一年将铭记我心,过去的一年是完善自我、提升自我的一年!

思想政治方面,作为一名预备党员,我能够严格按照“讲学习、讲政治、讲正气”的要求,认真学习党的路线、方针、政策,提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对马克思主义的信仰,坚定了对社会主义的信念,我始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共 产 党 员应有的共 产 主 义纯洁性。在学习理论知识的同时,我坚持理论联系实际,学以致用,运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,在平时能够严格要求自己,注重日常生活作风的养成。此外,我积极关注国家大事,自觉做到政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。

遵纪守法方面,我始终认为没有规矩,不成方圆。作为进步青年,必须严于律己,遵规守纪。由于个人喜好,我经常学习法律知识,提高分辨是非能力,自觉疏远社会中的不良现象,认真学习社会主义思想道德文化,面对人生保持积极的态度和乐观向上的精神状态。要树立远大而高尚的人生理想,只有这样才能拒绝那些“不良污染”在感官上的享受和刺激带来的诱惑。同时我总是勇于帮助身边感染了不良习惯或者受到不良影响的同学,帮助身边的同学也是在帮助自己,使

自己的生活、学习环境更加纯净、健康。所谓“千里之堤,溃于蚁穴”,我们必须从小事做起、防微杜渐,做一个知法守法懂法用法的有志青年。

学习能力方面,我觉得不论是大学生还是预科生,首要任务都是学好文化知识,进而付诸实践、提升能力,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。一份耕耘一分收获,学习就是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心,正是因此,在上学期我取得了全班第一的好成绩。对我而言,学习是一个漫长的过程,成绩不是最高目标,学习是厚积薄发的前提,是实力和能力的保证,因此“活到老,学到老”将伴我一生!

实践活动方面,从班级干部角度,我积极配合老师管理班级,带领并组织同学参加形式多样的文体活动,为班级荣誉不断努力,如拔河比赛、篮球比赛、诗歌朗诵、文艺汇演等;从学生党员角度,在党支部带领下,我们积极开展创先争优活动,完成了很多光荣的任务,为推进学院党建工作,献出了自己一份力量。

生活作风方面,勤俭节约,自立自强。时刻以一颗真诚,热情,平和,感恩的心来对待身边的人和事!坚持体育锻炼,因为身体是革命的本钱。乐于关心同学,帮助同学,用自己的言行给同学们起好表率作用!懂得生活,懂得做人,懂得处世!注重搞好人际关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。因而在这学期初的班委选举中,我很荣幸的被选为了学习委员兼任组织委员,不但为班级做出了贡献,还锻炼了自己的组织交际能力。

预科一年,有很多收获也有些不足之处。一年的预科生活是我人生中美好的回忆,我明白了:无论怎样,我们都要坚定自己的人生信念与理想,不抛弃,不放弃!

“良禽择木而栖,士为伯乐而容!”,每个人对未来都会有个美好的憧憬,积极乐观的我会秉着自己的一份信念,尽自己的一份心力,以更高的追求,更好的发展来要求和锻炼自己,相信自我:用心一定能赢得精彩,大学忠实记录着我最真的梦,最真的情怀和感动! 篇2:自我评价范文

自我评价

进入公司都时间虽然不长,但却是我事业中重要的转折点。在过往对行业一概不知,到现在的耳熟能详。都要非常感谢公司的机会和主管的精明带领。

这三个月主要工作都是电话联系供应商引进产品。因为之前做过销售工作的经验,对于跟供应商的沟通不会太吃力。自己也有靠独立工作和供应商签署合作协议。平台快上线了。供应商产品都陆续把产品报过来,都忙着录入资料。自学校出来,几年没弄过ex表了。刚入手录入资料显得很生疏,果然是熟能生巧。现在做表格那是得心应手。

前期接触到的工作相对简单,自己都能驾驭。但这些只是作为新人最基本的工作。对于未来的工作我非常期待。有志者事竟成。新的知识是我日后的本钱、困难解决候便是经验、压力便是动力。我无惧于未来。

在公司,我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要。有一个积极向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力。公司给了我这样一个发挥的舞台,我就要珍惜这次机会,为公司的发展竭尽全力。在此我提出转正申请,希望自己能成为公司的正式员工,恳请领导予以批准。

常静

2015年3月25日 篇3:认识自我教案

《认识自我》主题班会教案

陈伟赛

教学目标:

1、让学生正确认识自己,并正视自己的优势和劣势

2、通过活动使学生明白每个人都有自己独特的个性,让他们学会自我欣赏并教会他们懂得赞美别人;

3、树立自己的人生目标,同时让他们看到自己与理想自己之间的差距;并引导他们怎么去实现理想。

教学重点:自我评价,并由此确定自己的人生理想

教学难点:互评的准确性与效果。

教学时数:一课时

教学班级:预科四班

活动形式:画名片、说优点、制蓝图

课前准备:分成10来个四人小组,每个小组成员一张彩纸,一支彩色水笔。 教学步骤:

一、导入新课

在当今,正确的认识自己的精神面貌、才能;正确的认识自己的过去和现状,应发扬和保留的有点,应克服和改进的缺点,正确认识自己的脾气,性格,是一件相当重要而且十分困难的事情。有人或许一辈子都不能认识自己,对别人的认识很清楚,把握的很准确,而对自己却不认识,也不能准确的把握,也有人感叹自己不了解别人,却认为完全了解自己,这都是不能正确认识自己的表现。 认识自我是一个长期的并伴随一生的过程,要使认识达到正确,则需要做到自省,而自省的前提就是正确认识自己。

二、制作个性名片

1、通过自我观察认识自己。(自评)

a.自身外表和体质状况的观察,包括外貌、风度和健康状况等方面的观察; b.自我形象的观察,主要对自己在所生活的集体中的位置和作用、公共生活中的举止表现及社会适应能力等的观察. c.自己精神世界的观察,包括对自己政治态度、道德水平、智力水平、能力、性格、兴趣、爱好、特长等方面的观察。

2、说说 “我 是一个————的人” 。 (写出自己的独特之处、真实; 优点或缺点; 精力旺盛、热情、沉着冷静、求知欲强、遵守纪律、善于思考、细心、大度、爽朗、谨慎、诚实、害羞、有礼貌、乐于助人、可靠、快乐懒惰、

有进取心、整 洁)

3、动手做:制作自己的个性名片。

(个人信息可以是具体的,也可以是抽象的、含蓄的,但是要求是个性化的;3.除文字外可以用图形等多种形式来表示。)

4、交流感受:

个性名片制作的过程大家想到了些什么?大家通过这个活动有什么体会?

三、照 “镜子”

1、通过个性名片的制作,大家对自己有了片面的了解,那么接下来,我们就进行下一个活动,照“镜子”,让大家进一步的了解自己。

请同学们各自准备两张纸,一张纸写对小组成员的评价; 另一张纸是写给你最想给的那个同学; 然后写完就交给你那个同学。

2、互照镜子:安排几个学生评价同一学生,要求以正面评价为主,适当提点建议。

3、活动反馈:通过以上两个活动,我们对自己有了更深的了解,不仅从自己这里认识了自己,也从别人的眼里认识了一个不同的自己。

“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”我们要尊重他人的态度与评价,冷静地分析。对他人的态度与评价我们既不能盲从,也不能忽视。

四、人生画像 1.画一张能表现目前的“生活世界”和“自我角色”的图画。

2.小组所有成员画完后,小组成员轮流分享图画并说明意义,其余同学可给予回馈和反问。

五、课堂总结

事物总是发展变化的,没有一成不变的事物。俗话说“士别三日,当刮目相看”,我们每个人也都是在不断发展变化的,我们的优点和缺点也不是一成不变的。因此,我们必须要用发展的眼光看自己,及时发现自己的新的优点和新的缺点,通过自己的努力,争取变缺点为优点,不断改正自己的缺点来完善自己。

篇4:学生事务知识问答100例(打印版) 第一部分 学籍问题

一、新生到校后,应该如何办理注册报到手续?

答:

1、新生凭录取通知书到财务处办理缴费手续;

2、学生本人凭身份证、准考证、录取通知书、高招录取档案、考生信息确认表等证件在资格审查处进行资格审查,审查合格的学生学校资格审查人在迎新系统确认,同时收取高招录取档案和录取通知书副联;

3、学生持缴费发票到学院报到注册处报到并进行注册,学院接收学生时再次复查录取通知书照片是否与本人相符,录取专业是否是本学院专业,身份证号是否与录取信息一致,若一致则发放《学生手册》和《新生入学指南》,若不一致则上报资格审查领导小组,资格审查小组再次进行学生身份的确认;

4、学生领取公寓用品,安排住宿;

5、学生编班后,在新生住宿区域,按学校要求张贴录取照片;

6、学生在正式入班前,按学校要求填写学籍卡片,同时认真核对学籍卡信息与录取档案信息是否一致。

二、如何开展毕业生数据库核对工作?

答:

1、辅导员收到相关通知后认真领会精神,并及时传达给学生;

2、对照学校学生处下发的毕业生名单,辅导员逐个让学生核对自己的个人信息并签字确认;

3、对于与录取信息不一致的学生,与学生面谈沟通存在的问题;

4、与学生谈话后两天内及时向学院学籍专管员反映毕业生存在的问题;

5、由学籍专管员上报学生处协调处理。

三、怎样做好每学期学生人数的汇总?

答:

1、每学期开学前三天开始统计老生返校人数;

2、将人数在学院规定的时间内上报给学院的学籍专管员;

3、学籍专管员将人数上报给学校学生处;

4、两周后停止报送并上报学籍异动情况;

5、学校出具全校人数并反馈学院;

6、对于学校出具的人数反馈表通知辅导员认真核对是否与本专业人数相符,如有差错反馈给学院的学籍专管员;

7、学籍专管员及时与学生处联系并核对学生名单,查找原因并协调解决。

四、怎样开展毕业生档案整理工作?

答:

1、学院负责人在春季开学第一周到学生事务办按照毕业生人数领取高等学校毕业生登记表及档案袋;

2、由学院负责人按本学院毕业的班级数目,到学生事务办领取《关于办理毕业生档案的有关规定》;

3、学院负责人要对填写后的高校登记表、档案情况认真审查,严格把关;

4、学院负责人组织辅导员在每年3月15日左右到事务办盖章,盖章内容:学年鉴定表、军训表;

5、学院负责人在每年3月20日-3月30日将高校登记表、学籍卡上交学生事务办。

五、毕业生档案整理的具体要求什么?

答:

1、高招录取档案:如无录取档案,由学院学籍专管员到档案馆复印审批表,并加盖学生工作处章。

2、体检表:由学院提供,校医院盖章。

3、军训表:由学院提供,学生处盖章。

4、学年鉴定表:由学院提供,毕业当年不必填写;学生处盖章。

5、成绩单:由教务处提供,教务处盖章。

6、实习鉴定表:原件。

7、评优登记表:原件。

8、高校毕业生登记表:

a 毕业当年5月10日;

b 彩照(蓝底);

c 会经历:从小学至大学,四个阶段;

d 包括思想、学习及社会实践三个方面;

e 时间:毕业当年5月20日;

f 填写时间:毕业当年5月25日。

9金证书:复印件。

10由就业办提供。

11封面:

档案(件数1);

书(副联),(件数

1、页数1);

1、页数2);

表(件数

1、页数1);

表(一学年为1件3页);

表(根据学生实际情况确定),没有填写“\\\\” ; (根据学生实际情况确定),没有填写“\\\\” ;

1、页数1);

封面填写时间:照片:1寸免冠本人学历及社自我鉴定:主要班组鉴定填写学校组织意见、荣誉证书、奖学、报到证副联:、毕业生档案袋档案号:学号; 编号1:高招录取编号2:录取通知编号3:体检表(件编号4:军训鉴定编号5:学年鉴定编号6:实习鉴定编号7:奖惩材料编号8:成绩单(件 编号9:毕业生登记表(件数

1、页数8);

编号10:就业报到证(副联),(件数

1、页数1);

12、学籍卡:毕业生档案内不包含此项内容,仅需上交至学生处事务办。

a 以专业为单位按学号排列整理;

b 只要在学校学习满一年或一年以上的,无论是否毕业均要整理学籍卡;

c 照片:一寸免冠正面照片(蓝底);

d学籍卡题头:需填写所学专业全称;

e 学习经历:从小学、初中、高中、大学按顺序填写;

f 学校名称:黄河科技学院,不能填写“黄科大”、“黄科院”等字样;

g 奖学金情况:按获奖时间顺序填写;

h 处分情况:如实填写,无处分记录的填写“无” ;

i 操行评定总分:仅保留一位小数点。

备注:毕业生档案内各类表格要求统一使用黑色中性笔,用正楷字体填写,字迹工整(建议各班统一填写)。

六、毕业生档案合并及转递流程是怎样进行的?

答:

1、在每年6月5日-6月25日由学院负责人组织辅导员到就业办公室合并档案;

2、学院负责人要在档案转递清单上面签字,转递清单内容:高校登记表、高招录取档案;

3、学院负责人要组织辅导员将学生的所有档案,装入学生的档案袋内,按照档案实有内容,在档案袋上面认真填写档案内容: ①高招录取档案②录取通知书(副联)③体检表④军训鉴定表⑤学年鉴定表⑥实习鉴定表⑦奖惩材料⑧成绩单⑨毕业生登记表⑩就业报到证副联

4、辅导员按照毕业生就业协议书签约的单位认真归类,做好档案往各地市的派遣。

七、怎样进行毕业手续的办理?

答:

1、认真学习学校文件,做好离校前毕业生教育、毕业生文明离校、毕业生办理毕业手续等事宜的详细工作方案;

2、领取毕业生离校单并通知学生到图书馆、财务处等相关部门完善离校前的各项手续;

3、通知毕业生在学校规定的时间返校办理毕业手续并领取毕业证书;

4、超过学校规定时间未按时返校的学生毕业证书退还给学生处;

5、学生返校后凭本人有效证件到学生处事务办公室1#窗口找相关负责老师领取毕业证书。

八、怎样补办学生证?

答:

1、学生去校报编辑部(行政楼316新闻中心)进行登记,刊登遗失声明;

2、学生持遗失声明、1寸照片到学生事务办公室1#窗口找相关负责老师填写新学生证并登记;

3、每周五下午到事务办(行政楼110办公室)1#窗口签字领取。

九、毕业证丢失后,怎样补办毕业证明?

答:

1、学生写出申请(详细说明入学时间、毕业时间、所学专业、层次、出生日期、性别和身份证号);

2、学生持高招录取审批表(信息大楼七楼档案馆复印)省级报纸公开刊登遗失声明、近期2张2寸免冠照片交事务办2#窗口;

3、每月25日(遇节假日顺延)至事务办2#窗口领取。

十、怎样办理休学手续?

答:

1、个人申请,并提供相关部门出具的不能在校继续就读的证明;

2、在开学后一周内到学院领取休学申请表(一式三份);

3、填写个人信息后,学院签字;

4、学院将所有休学学生材料汇总后,由学籍专管员报学生处;

5、学生处审核后,5个工作日内将结果反馈学院;

6、学生凭休学表办理离校手续。

一、怎样办理复学手续?

答:

1、个人申请,并提供相关部门出具的可以复学的证明;

2、在开学后一周内到学院领取复学申请表(一式三份);

3、填写个人信息,学院签字;

4、学院将所有复学学生汇总后,由学籍专办员报学生处;

5、学生处在审核后5个工作日内将结果反馈学院;

6、学生凭复学表办理入班手续。

二、学生有哪些情形的不能转专业?

答:学生有下列情形之一,不得转专业:

1、本科三年级(含三年级)、专科二年级(含二年级)以上的;

2、由低学历层次转为高学历层次的;

3、招生时确定为定向、委托培养的;

4、应予以退学的;

5、其他无正当理由的。

三、学生如何办理转专业手续?

答:学生转专业的流程为:

1、个人申请,转出学院审核签字;

2、学院汇总后到学生处领取转专业申请表;

3、学生如实填写个人信息;

4、转出学院签字、转入学院签字;

5、学生提交录取通知书、身份证、准考证原件及复印件,由转入学院汇总后报学生处审核;

6、学生处审核后在5个工作日内将结果反馈转出、转入学院;

7、学生凭盖章的申请表到转入学院报到,办理入班手续。

四、学生如何办理退学手续?

答:

1、学生个人写出申请,经批准后向学院学籍专管员领取退学申请表;

2、学生本人填写个人信息,写出退学理由并签字;

3、辅导员根据学生实际情况签署意见;

4、学院领导签字并由学籍专管员报送至学生处审核备案;

5、对退学的学生,由学校出具退学决议书,同时报送省教育厅备案。

6、退学的学生,在接到退学决议书5个工作日内日办理退学手续离校,档案户口退回其家庭户籍所在地。

7、学生对退学处理有异议的,在接到学校处理决定书之日起5个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。在学校学生申诉处理委员会受理申诉期间,可暂不办理退学手续。待评议决定下达后,视结论再行办理。

五、学生如何查询个人学籍信息?

答:

1、新生学籍注册查询。每年12月1日----12月5日,学

生登录中国高等教育学生信息网,点击学籍查询—新生查询,输入考生号、身份证号、姓名进行查询。

2、老生学年注册查询。每年10月10日----10月15日,

学生登录中国高等教育学生信息网,点击学籍查询—在校生—个人用户注册—注册成功后进行查询。

3、预科生信息查询。民族预科生于入学后第二年取得学籍,

查询方法如同新生学籍注册查询。

如个人学籍信息与学生实际信息不符,在查询结束后2个工作

日内,填写《学籍信息勘误登记表》,学院整理完毕后,于当(下)周五到学生处查询核实后反馈学生。

十六、如何开展毕业生图像信息校对工作?

答:为确保教育的公平、公正、公开,方便学生上网查询个人学历信息,教育部将所有学生的学历信息进行了网络注册。为确保毕业生学历注册的正确和完整性,请各学院提示毕业生信息采集工作完成之后的3个月后4个月内校对自己的图像信息,具体方法如下:

登录中国高等教育学生信息网,点击学籍查询—在校生—个人用户登录—登录成功后进行查询,校对学号、姓名、性别、身份证号、学历类别、院校名称、毕业年份、照片、是否与本人相符。如正确,点击照片正确;如有错误,根据错误情况点击提交,学校学籍管理部门根据学生错误情况进行修改(两天后学生需再次进行信息确认)。

各学院要及时做好信息有误和无个人信息学生的统计工作,填写《毕业生图像信息勘测误登记表》,并于当(下)周五上午报至学生处。

七、如何进行新生磁条的信息录入?

答:

1、新生到校后,按照学校学生处学籍科磁条办理的相关要求,以班级为单位认真填写个人详细信息(特别是乘车区间),汇总电子版(电子版的顺序需要按照姓名从a----z的顺序排列);

2、需要写磁学生的学生证以班级为单位上报,学生证排列顺序要和上报的电子版顺序一致;

3、磁条信息写入完成后,贴在学生本人学生证磁条粘贴处;

4、贴完磁条的学生证需要学生干部再以学号顺序排列,以便和学籍本核对。

八、如何办理学生证明?

答:学生证明分为在校生证明、应届毕业生证明、毕业证明和学历证明等。

学生可根据需要,携带身份证、学生证等相关材料于周

二、周四下午到学生处事务办公室1#窗口找相关负责老师填写证明上的信息,填写完毕经审核通过可以领取个人证明。

九、学生如何更改学籍信息?

答:更改学籍信息条件及学籍信息更改流程为:学籍信息(主要包括姓名、性别、民族、身份证号码等)原则上不予变更。但因个人或其他特殊原因,经公安机关户籍管理部门确认需对学生学籍信息进行更改的方可进行更改。

具体流程为:

1、学生填写《学籍信息更改申请表》,并于每年10月15日——10月17日,向所在学院提交材料,具体内容包含:①身份证和户口本原件及复印件各一份(如更改姓名应在户口本曾用名一栏注明原姓名)。如身份证原件丢失应提供户籍所在地公安部门出具的户籍证明(户籍证明要有被更改人照片并加盖户籍专用章和户籍民警专用章)。②户籍所在地公安户籍管理部门出具的公民户籍信息更改证明(写明申请更改信息的时间、原因或理由,本人照片及发函单位固定联系方式等,加盖户籍专用章、户籍民警专用章)。

2、学院收到学生递交的材料后,对照原始录取信息、个人录取档案等材料,审查学生的申请理由是否正当,材料是否详实,与出具相关证明的单位联系所开具证明是否属实,确认无误后,学院签署意见,并于每年10月17——19日上报至学生处。

3、学校审核无误后,于每年10月底上报河南省教育厅学生处审批。

4、每年12月31日前,学校向学院反馈信息更改结果。

5、相关说明:①身份证号更改,仅限于后四位,身份证号码正常升位的由学校统一更改,学生不再提供相关证明材料。②以上信息更改只针对二年级学生。③一年级学生若在高招报名信息采集时,考生学籍信息填写错误,未及时更正,将错就错参加高招考试的,由学生本人向生源所在地招办提出更改申请,再由省招办进行纠错,并报教育部或河南省省教育厅进行备案。

十、什么是学籍告勉?

答:对一学期补考后不及格课程的学分达到9学分时,自入学起补考后不及格课程的学分累计达到或超过17学分时,学生所在院、系应实施学籍告勉,指派辅导员与系主任等共同帮助被告勉学生进入正常学习、生活轨道和制定详细的学习计划,并经所在学院确认后报教务科研处备案。 二十

一、如何办理缓考手续?

答:

1、学生除有重病等特殊原因经学校主管领导批准外,不允许缓考。凡批准期末考试缓考者,缓考的课程随下学期开学后的补考一起进行,不再给正常的补考机会,缓考不及格者重修。

2、缓考手续最迟在考试开始前一周办理。逾期不办理缓考手续或申请缓考未经批准擅自缺考者,按旷考论处。

二十二、什么情况下学生留级?

答:学生连续两学期经补考后不及格课程的有三门或学分达到12学分时,应当留降级,可留级试读或跟班试读。

二十三、什么情况下学生退学?

答:学生有下列情况之一者,应予退学:

1、在校学习时间超过规定年限者;

2、一学期补考后不及格课程四门(含四门)或学分达到12学分以上时,自入学起补考后不及格课程的学分累计达到或超过20学分者;

3、学生在学校规定的最长学习年限内(含休学)未完成学业者;

4、学生留级超过两次者;

5、超过学校规定期限未注册而又无正当理由的;

6、未请假离校两周未参加学校规定的教学活动的;

7、休学期满,逾期两周不办复学或休学手续者;

8、或复学复查不合格者;因病应当休学而不休学者;因意外伤残不能再坚持学习者;

9、本人申请退学,经说服教育无效者;

10、学生因其他原因需退学的按教育部颁发的《高等学校学生管理规定》执行。

二十

四、什么情况下学生毕业、结业、肄业?

答:

1、有正式学籍的学生,德、体合格,修读完教学计划规定的全部课程,取得规定的总学分,准予毕业,发给毕业证书;对符合学校学位授予条件的学生授予学士学位,并发给学位证书。

2、学生在规定的弹性学制内修完规定的课程和学分,学校按学分制管理规定办理毕业等手续,分管学生就业部门按国家有关就业政策办理就业手续。

3、学生没有修完教学计划规定的课程,但在校学习一年以上,并取得总学分的25%以上者,发给肄业证书。

4、学生在规定的学习年限内,修读过教学计划规定的全部课程,未获得教学计划规定的总学分但达到规定总学分的95%以上者(含95%),按结业处理,发给结业证书。

第二部分 纪律与奖惩问题

二十

五、违纪处分有哪些种类?

答:根据情节轻重、认错态度、悔过表现等,分别给予以下处分:警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍。

二十六、受处分的学生还会附加哪些处罚?

答:

1、取消其当年(指学年)奖学金、评优资格;

2、贷款者,取消其校内贷款资格;

3、取消优秀毕业生的参评资格;

二十

七、违纪学生哪些情况下,可以从轻、减轻处分或者免予处分?

答:

1、情节特别轻微者;

2、能主动承认错误,如实交代错误事实,检查认识深刻,有悔改表现者;

3、积极主动检举,揭发他人违法违纪行为,并协助组织查处问题,认错态度好者;

4、由于他人威迫或诱骗者;

5、其他根据违纪情节、违纪后果等可从轻处分者。

二十

八、违纪学生哪些情况下,应从重或者加重处分?

答:

1、违纪后故意隐瞒,拒不承认,无理狡辩或认错态度不好者;

2、对检举人、证人进行威迫或打击报复者;

3、有意包庇其他违纪行为;

4、在校外违纪或勾结校外人员违纪,并在社会上造成恶劣影响者;

5、在校期间曾受过处分,再次违纪受处分者;

6、有两种以上(含两种)违纪行为者;

7、涉外活动违纪者;

8、违纪群体为首者;

9、因违纪行为造成损失,应给予赔偿拒不赔偿者;

10、其他根据违纪情节,违纪后果应从重处分者。

二十

九、学生有哪些行为会被开除学籍?

答:l、违反宪法,反对四项基本原则,破坏安定团结,扰乱社会秩序的;

2、触犯国家法律,构成刑事犯罪的;

3、违反治安管理规定受到处罚,性质恶劣的,如卖淫、嫖娼者;

4、由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊及其他作弊行为严重的;

5、剽窃、抄袭他人研究成果,情节严重的;

6、违反学校规定,严重影响学校教育教学秩序、生活秩序以及公共场所管理秩序,侵害其他个人、组织合法权益,造成严重后果的;

7、屡次违反学校规定受到纪律处分,经教育不改的。

十、对于旷课者的处罚决定是怎样的?

答:

1、学生旷课,根据其情节轻重和认识错误的态度,给予批评教育,直至纪律处分。未经批准离校或在一学期内未参加学校规定的教学活动达到以下累计数者,分别给予下列处分:

①10-15学时者,给予警告处分;

②16-20学时者,给予严重警告处分;

③21-30学时者,给予记过处分;

④31-49学时者,给予留校察看处分;

2、缺席一天按实际授课学时计算,实习和社会实践一天按4学时计算;

3、处理学生应逐级进行(由低到高处分,即警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍),并要有完备的对学生批评教育的过程资料,如辅导员和纪检委员签字的考勤记录,学生谈话记录,家长沟通记录,领导和学生谈话记录,学生的检查等。 三十

一、对于参与打架、斗殴、寻衅滋事的学生,其处罚决定是怎样的?

答:

1、动手打人者,给予严重警告或记过处分;致人轻微伤或轻伤者,给予留校察看或开除学籍处分(因打架致人伤害者,要负担被伤害者的全部医疗费和营养费);

2、策划打架并造成后果者,给予记过或留校察看处分;后果严重者,给予留校察看开除学籍处分;

3、故意为他人作伪证,给予警告、严重警告或记过处分;打架者作伪证,加重处分;

4、持械斗殴者,视其后果,给予留校察看开除学籍处分;

5、提供凶器,未造成后果者,给予记过或留校察看处分;造成后果者,给予留校察看开除学籍处分。

三十

二、对于实施盗窃、诈骗行为者,学校是如何规定的?

答:

1、有作案行为但尚未造成经济损失者,视情节给予警告处分;

2、价值300元以下者,视情节给予记过以上处分;

3、价值300元以上600元以下者,给予留校察看处分;

4、价值600元以上者,给予开除学籍的处分;

5、伪造、涂改、转借证件、证章;涂改伪造成绩单、伪造教师签名;伪造各类获奖证书、证明、毕业证、有价证券或假冒身份实施欺骗行为者;隐匿、毁弃、冒领或私拆他人邮件者,视情节给予警告以上处分。

三十

三、对违反学生公寓管理有关规定者,视情节给予以下处分:

答:

1、擅自留宿外来人员,经批评教育不改者,给予警告处分;造成不良后果者,视其情节轻重,给予记过以上处分;

2、在学生宿舍内留宿异性者,给予留校察看以上处分;

3、私拉电线,使用违章电器等,经教育不改者,给予警告处分;因私拉电线、使用违章电器、在宿舍内做饭、点蜡烛,燃烧物品等导致火灾险情者,给予记过处分,导致火灾造成严重损害和恶劣影响者给予留校察看以上处分;

4、擅自在外租房居住、夜不归宿,经批评教育不改者,给予警告以上处分;

5、对其他违反学生公寓管理有关规定,经批评教育不改者,视情节轻重,给予警告以上处分;

6、因违规行为造成经济损失,应照价赔偿;

7、酗酒、哄闹、砸酒瓶等扰乱公共秩序的,视情节轻重,给予记过以上处分;

8、在学生宿舍楼饲养宠物的,视情节轻重,给予警告或严重警告处分;

三十

四、学生违纪处分必须提供哪些有效证据?

答:

1、造成事实的有关物证;

2、证人签名的证言;

3、被侵害人签字的检举材料;

4、有关单位的综合材料;

5、违纪学生的检查书;

6、司法机关的裁定书、判决书。

三十

五、解除留校察看需提供哪些材料?

答:

1、获得证书复印件,同时校验原件;

2、重大立功表现或对国家、社会、学校做出突出贡献的具体事实材料和有关部门的鉴定;

3、学院党政联席会议研究决定;

4、年级民主评议原始材料及评议结果;

5、学生个人申请。

解除留校察看申请应在留校察看到期之前提出。

三十

六、各类评优、评先工作流程是什么?

答:

1、根据各类评选要求,发布评选通知,按学生比例确定各学院名额;

2、学院向学生传达评选通知,学生撰写评选申请,向学院提交个人成绩单,所获荣誉原件及复印件;

3、班级进行民主评议,学院按照评选标准严格审核,公示后确定推荐名单;

4、学院指导学生认真填写推荐审批表,按照通知要求的份数,正反打印;

5、以学院为单位汇总,核对无误后经学院学生工作负责人签字后将汇总表、审批表、成绩单及学生个人申请材料报至学生处办公室(按汇总表顺序排列材料);

6、学生处审核所交材料后送教务处审核学生成绩,不合格者不予推荐,名额不再增补;

7、学生处网页上公示3天,确定名单,打印荣誉证书并发放。其中一份审批表盖章后返还学院,辅导员待学生毕业时将其归入本人档案中。

三十

七、学生处分工作流程是什么?

答:常见的三大类违纪情况:考试作弊、旷课、打架斗殴。

1、考试作弊(学院无需提供任何材料) 根据教务处转交的学生考试作弊名单,对其进行相应的处分。

2、旷课 (由学院提供相应材料) 对学生无故旷课进行处分,需要由学院提供以下材料:

①《黄河科技学院学生违纪处理登记表》填写完整;

②学生所在班级的考勤表(原件);

③旷课学生考勤表的复印件,并且需要所在班级的纪律委员和班长的签字;

④学生个人检查一份。

3、打架斗殴 (由保卫处或学院提供相应材料) 对学生打架斗殴事件进行处分,需要由保卫处或学院提供以下材料:

①《黄河科技学院学生违纪处理登记表》填写完整;

②学生打架斗殴的情况说明;

③学生个人检查一份

三十

八、具体处分工作流程是什么?

答:

1、学生处根据教务处、保卫处或学院转交的学生违纪材料,对应《黄河科技学院学生纪律处分规定》(院政[2011]44号)文件要求,给学生下发“拟处分告知书”,由学院统一到学生处办公室领取;

2、学院送达人需要在“拟处分告知书”上签字后转给学生本人,如学生无异议,签字确认后将“拟处分告知书”存根交回学院行政办公室,由学院统一交至学生处办公室;若学生有异议,可在三个工作日内,按照申诉流程进行申诉。

3、“拟处分告知书”发放3日后,根据学生违纪处分规定起草文件,经领导审核后,下发文件;

4、处分文件下发后,学校向学生发放“处分决定书”,由学院统一领取,送达人需在“处分决定书”上签字后转给学生本人,如学生无异议,签字确认后将“处分决定书”存根交回学院行政办公室,由学院统一交至学生处办公室;若学生有异议,可在5个工作日内按照审诉流程进行申诉。

注:各教学单位要做好严肃校规校纪的宣传工作,根据《黄河科技学院学士学位授予实施细则》,学生在校期间有一次考试作弊者或受到记过以上处分者,学校将不授予学位。

三十

九、学生申诉处理工作流程是什么?

答:

1、学生接到《拟处分告知书》后,如有异议可在3个工作日内向学院行政办公室提出书面材料;

2、学院行政办公室在接到学生书面材料后3个工作日内给学生作详细说明,并出示原处分学生的相关材料,做好申诉事件的调解、沟通工作;

3、学生接到《处分决定书》后仍有异议,可在5个工作日内向学生申诉委员会办公室(地点:校长办公室)提交《黄河科技学院学生申诉书》和《处分决定书》;

4、学生申诉委员会办公室接到学生申诉后,需填写《申诉通知单》,待学生签字后,上联办公室留存,下联学生留存;

5、如予以受理,学生申诉处理委员会办公室组织调查。主要包括:①审查申诉学生是否属于受理范围内(受理范围包括对取消入学资格、退学处理或者违规违纪的学生申诉);根据申诉内容向相关部门(教务处、保卫处、学生处)和相关人员调查取证,查阅文件和有关资料 ;

6、经调查后,由学生申诉委员会办公室组织召开复议会议;

7、学生申诉处理委员会做出复议结论后,由学生申诉委员会办公室将《复议决定书》送达学院; 篇5:论雅俗共赏

《论雅俗共赏》导学案

设计人:罗宏涛 审核人:刘增杰 使用时间:2012.09 班名: 组 名: 姓 名:

【学习目标】

1、雅俗共赏历史发展的实质以及雅俗共赏在今天文艺发展中的意义。

2、了解作者对中国文化发展史的独特认识:雅俗共赏的历史发展。

3、了解作者丰富的积累、理性的认识。

【学习重点】 雅俗共赏的历史发展。

【学习难点】

领略文章风味,感受文章生动、机智的语言,体会其深入浅出、化抽象为形象的妙处。

【学习方法】

诵读讨论辩论

【学习时数】

两课时

预习导读单

一、预习导言

“雅俗共赏”是一个在文艺界出现频率很高的词。孰雅孰俗,以什么为界限,雅与俗能否真正平等,历来争论不休。读过朱自清先生的《论雅俗共赏》,你会割然开朗。那么就请同学们认真细致的阅读文本,用作者给我们的思维钥匙,开启我们的疑难之锁,相信一定会有所收获。

二、知识链接

1、作者简介 1920年北京大学哲学系毕业后,在江苏、浙江一带教中学,积极参加新文学运动。1922年和俞平伯等人创办《诗》月刊,是新诗诞生时期最早的诗刊。他是早期文学研究会会员。1923年发表长诗《毁灭》,这时还写过《浆声灯影里的秦淮河》等优美散文。

1925年8月到清华大学任教,开始研究中国古典文学;创作则以散文为主。1927年写的《背影》、《荷塘月色》都是脍炙人口的名篇。1931年留学英国,漫游欧洲,回国后写成《欧游杂记》。1932年9月任清华大学中文系主任。1937年抗日战争爆发,随校南迁至昆明,任西南联大教授,讲授《宋诗》、《文辞研究》等课程。这一时期曾写过散文《语义影》。1946年由昆明返回北京,任清华大学中文系主任。北京解放前夕,患胃病辞世。

2、文学常识

演讲:演讲是一种社会活动,是用于大众场合的宣传形式,特别讲究现实针对性。它要求演讲者根据听众的特点设置演讲内容,回答听众关心的问题。

比较文学:一种跨文化与跨学科的文学研究。它要求研究在不同文化和不同学科中人与

人通过文学进行沟通的种种历史、现状和可能。它致力于不同文化之间的相互理解,并希望相互怀有真诚的尊重和宽容。

浪漫主义:作为创作方法和风格,浪漫主义在表现形式上,强调主观与主体性,侧重表现理想世界,把情感和想象提到创作的首位,常用热情奔放的语言、超越现实的想象和夸张的手法塑造理想中的形象。

古典主义:欧洲文艺复兴后产生的一种崇尚理性和自然的文艺思潮。它的代表人物在创作实践和文艺理论上,把古希腊罗马时代的文艺视为必须仿效的崇高典范,从中吸取题材、情节、形象和创作经验,并赋予它们新的历史内容。 诗心:文中指诗歌表达的内容,跟“诗体”(诗歌的艺术形式)相对。

3、作品简析

第一单元的总标题是“沿波而讨源”,意为通过文学现象来研讨文学的本质。

《论雅俗共赏》一文中,朱自清先生提出了自己对中国文化发展史的见解——从士人文化走向市民文化的过程。文章分析了雅与俗的特质,指出中国文学史的发展经历了由“俗”到“雅”再到“雅俗共赏”的变化。文章纵向梳理了文学的发展过程,以史带论,史论结合,语言充满趣味性。在根据文章内容整理课后练习中“‘雅俗共赏’的历史发展”的表格,了解其发展的脉络及原因之前,我们应该对作者谈到的雅与俗在文化方面呈现的特质有个整体的认识。首先,从欣赏者的角度来看,“雅人”指“士”,“也就是士大夫”,包括统治者;而“俗人”指的则是“民”,“小市民和农家子弟”,现代的“农工大众”。其次,所谓的“俗”,体现在文艺方面,表现为“民间的生活方式和生活态度”,“俗士的趣味”,更具体地体现为“口语化”,“做诗如说话”,“记述有趣味的杂事”。以这样的内涵来看待今天的文化,雅与俗呈现出来的对立与融合,的确对我们有很多的启发。

三、初读文本,整体感知

阅读指导:阅读时注意文中重要词语、句子的含义。文中的重要句子是指(1)从文章的内容看,不同层次的中心句是重要的句子——表达作者观点态度或写作意图的句子。(2)从结构上说,总领句、总结句和重要的过渡句是重要的句子。(3)从表达上说,富有特色的句子是重要的句子。所谓富有特色,一是指结构上超常组合,二是指运用了某种表达技巧。

(4)从出现的频率说,反复出现的句子也是重要的句子。

认真阅读文本,筛选并整合文中的重要信息。

1、找出标注社会发展的词语。

(唐以前、唐、宋、宋以后)

2、找出简述每个朝代社会发展特点的句子。

(唐以前的社会发展特点可以由唐推出)

3、找出文中出现的每个人物及他们生活的时代的特点。

4、找出每部作品、每种文体出现的时代及特点的句子。

(快速有效地读课文,即长文短读;为下面填写表格做准备,了解雅俗共赏的历史发展。)

5、研读填表

请整理你筛选出的信息,填写课后练习一的表。(表中可加一栏“作品、文体的特点”)

四、作业

1、熟读课文,思考表格内容。

2、看看我们生活中有没有雅俗之争。

【反思评价】

我的收获与反思:

问题探究单

设计人:罗宏涛 审核人:刘增杰 使用时间:2012.09 班名: 组 名: 姓 名:

一、合作探究

分析上节课的表。

1、从上节课填写表格的过程中,你能得出那些认识?

2、你还有些什么感受和发现?

设计说明:设计本思考题一是引导我们进入文本,揣摩品味并学会理性的分析问题;二是引导我们关注生活,新旧知识相连,做到融会贯通。

二、拓展思维

1、从课文中找出集中论述“雅俗共赏”的段落,并谈谈你自己的看法。

2、从现实生活中找一种文化现象,谈谈你对雅俗共赏的见解。

三、作业

理解并掌握本文中出现的文学常识。

【反思评价】

·不管开心还是忧伤,老师会一直伴你成长!

我的收获与反思:

拓展训练单

设计人:罗宏涛 审核人:刘增杰 使用时间:2012.09 班名: 组 名: 姓 名:

一、拓展阅读

读下面一段新闻采访,想想白庚胜先生的认识与朱自清先生认识的异同。

新浪观察:关于“二人转**”的争论,大多集中在“雅俗”二字上,在您眼中,什么是雅,什么又是俗?雅和俗谁说了算数?

白庚胜:关于文艺的“雅”和“俗”,我们中国一直都存在着争论。古代就有“阳春白雪”和“下里巴人”之说,现在又有“民间文化”和“精英文化”之说。所谓“阳春白雪”和“精英文化”被认为是雅的,所谓的“下里巴人”和“民间文化”被认为是比较俗的。其实民间文化和精英文化里面,都有优秀的和糟粕的东西。所以一种文化的生命力,主要由人民来选择,由生活来选择。生活在不断的淘汰很多不应该存在的文化,又在产生新的文化,所以新的文化和旧的文化里,精英文化和民间文化里,都有优秀的东西,也有不健康的东西。所以人民选择了什么样的艺术,我们就应该弘扬什么样的艺术。但是人民是个很泛的概念,所以我们应该在民间文化里去扶持具有优秀性的、具有很高的艺术水平的人和团体,来对民间文艺做一些相对的导引。一个是按文学艺术本身的规律在走,一个是按生活的逻辑本来的选择,还要有民间艺术的管理部门积极主动参与到民间活动当中去,对一些导向性的引导我们不能放弃。

新浪观察:您说这种引导指的是一种什么样的引导?

白庚胜:很多民间文艺进入到城市,有的没有意识形态性,只有艺术性,比如泥人、剪纸。但是二人转有情节,有思想内容,这样有意识形态性的作品,它跟我们主流文化是融合的关系,还是对抗的关系,这个问题就会更突出。我们尽量的还是要以社会主义精神文明建设为主,宣传健康的、让人们高尚的、纯洁的,有力于我们道德的东西为主。一家三代坐在那儿看“黄色”的东西,毕竟这个“饭”还吃不下。现在我们的生活中讲性开放、性自由,开放得无度,自由得无度,很多东西违反了中华民族传统。所以民间的一些黄的、过分的东西需要引导,但不是用强制的方式。而是我们从民间艺术团体中选择“雅”的人、“雅”的

团体、“雅”的节目,进行宣传和扶持,本身就起到了对次的、不健康的节目的抵制作用。并不是说我们下个文件说这个节目不能演,那个团不行。对文艺问题要有文艺的特殊的方法:自由的、民主的、讨论的和引导的方式去做。这几年,我们党的文艺政策非常成功,不是用强迫的、行政命令的取消的方式,是在讨论和引导当中来使我们的民间文艺和我们的主流文化越来越紧密的联系起来。 ?? 新浪观察:那么大家都在讨论的民间艺术难登大雅之堂的这个“大雅之堂”,您觉得央视的晚会称得上吗?

白庚胜:雅不到哪里去,无非是广告多,投资多,名人多,我们民间文化势力弱,农民的东西嘛。民间文艺不仅应该登大雅之堂,而且完全可以登大雅之堂。京剧就是从民间的戏曲开始的,还有相声、曲艺全是民间艺术。民间艺术不只是二人转,二人转也不只是我们现在看到的几个“坏”的作品。二人转里面好的作品多得很,歌颂人民生产生活的作品很多,关键是我们用什么样的眼光来看待他们。我们用什么样的态度去尊重这些艺术家,我们用什么样的手段去规范和引导这些艺术家。问题出在这里面。

二、真题演练 (2012山东卷)阅读下面的文字,完成1-4题。(18分)

被时间决定的讲述

张锐锋 ①我来到一个古老的村庄,帝舜耕作过的地方。从早上开始,我亲眼目睹了村民们一天的生活。

②鸡叫声是一天生活的起点。不到早上六点钟,鸡鸣响起,几千年来,这样的永不毁坏的大自然的钟表,精确无比。它总是将人的生活正点代入一个不朽的方程式,只是得出的答案日日常新。林一家人开始起床,林的老父亲年过古稀,照常起来做第一件事情:劈柴。锋利的斧头,在暗淡的天光里发出黑蓝的光,一个还未来得及被完全照亮的人的轮廓,用有点笨拙的姿势,预备一天的炊火之薪。斧头上下挥动,从高过头顶的地方,借取了这一高度上的自然能量,猛烈地越过空间。这一动作,这一被压缩了的短暂时间,以及啪的一声闷响,劈木开裂,舜的以前或舜的以后,从未改变。

③林的妻子早晨的第一件事就是打开鸡栅,一群鸡涌到院子里。她撒一把米,鸡们怀着感漱之情扑动翅膀,争夺地上的米粒。然后她开始拿起扫帚打扫庭院,就像每天洗脸一样,对生活的敬畏含于其中。村庄的独特声息渐渐大了起来,那种类似于琴瑟的音乐之声,优雅,古老,节奏鲜明。这与城市庞大、庞杂的噪音能量不同,它代表着清淡、恬淡、恬静的基本秩序。林和大儿子一起,到院外的柿树上采摘柿子。邻居们做各自的事情,狭窄街道旁边的一块空地上,古老的笨重石磨转动起来,金黄的玉米被缓缓磨成面粉。一切劳动几乎没有语言的参与,似乎没有什么事情值得交谈。然而,这一点儿也没有损害劳作中的默契,仿佛一出戏剧的出演,已经经过了预先的排练。

④秋天就要过去,天气仍很暖和。地里的活儿已经做完,再有一场雨,就可以把冬小麦种好,那时的庄稼人就可以享受一年中最安逸的季节了。林这些天的习惯性动作,就是仰望天空,蓝,蓝,白云停留一会儿,就又很快散尽,剩下的,仍然是蓝。趁着这样的间隙,邻居开始盖房,林和妻儿前去帮工。他的老父亲则挑着柿子到河边的石头上晾晒,顺手用小刀将柿子皮削掉,以利于它的水分很快蒸发,以便在冬天贮存。河边的大石头献出了自己的平面,供老人坐下,他眯起眼睛发呆地望着远方。他在想什么?我们谁也不可能猜到。也许他所想的仅仅是眼前的一片蓝,天边的蓝。

⑤天很快就黑了下来。一天的光阴就像几千年的光阴,简单而迅忽。

第12篇:体育生自我鉴定

体育生自我鉴定范文

体育使中国人更加朝气蓬勃,尤其是年轻一代。那么你要怎么去写体育生自我鉴定呢?下面由本小编精心整理的体育生自我鉴定范文,希望可以帮到你哦!

体育生自我鉴定范文篇1

时间总是在分分秒秒的过去,眼看着我的大学生活即将结束,暮然回首,大学生活的点点滴滴都深深烙印在我的心里。四年的大学生活虽然短暂,但是是我最开心、最充实的日子,我很珍惜这段时光,在这些日子里,我学会了很多理论知识,掌握了各方面的能力,下面我对自己这几年的学习做一下自我鉴定。

本人热爱祖国,拥护中国共-产-党,坚持四项基本原则,坚持改革开放,思想上严格要求自己,不断思想觉悟,积极向党组织靠拢。

大学四年,我的学习成绩一直保持优秀,工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。

特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出,是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛,并取的第一名、第二名、第三名,代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名,第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作,并获得“优秀裁判员”称号。

作为体育教育专业的学生,本人把“教育”作为人生的目标,并具备强烈的事业心和责任感。本人还热心于社会实践,曾多次参加社会实践工作,具有较强的组织能力。

本人自尊自爱,尊敬师长,团结同学,很好的人际关系,对人诚实,可胜任中、小学体育教育工作。

我成功过,失败过,但每次跌倒我又顽强奋起,因为我相信它只是我前进路上的基石。

体育生自我鉴定范文篇2

我是**大学体育专业的应届毕业生,在学校,我成绩优异,积极学习知识,拥有了扎实的体育基础。另外大学四年,我担任了班里的团支部书记,有很强的责任感和事业心,吃苦耐劳,做事认真,并且争取年年获得了奖学金和三好学生称号,在学校获得了多项奖励。

在各方面都严格要求自己,思想上进,学习刻苦,工作负责,生活朴素。四年的勤奋苦练使我成为一名优秀的大学毕业生。具有较强的自学能力,不畏困难;具有扎实的专业技术水平和较强的理论基础

沉着冷静;具有较强的分辨和处理是非的能力;具有较强的组织能力和社会适应能力.

相关证书:国家篮球二级运动员,裁判员;国家排球二级裁判员;国家计算机一级,英语三级证书;国家普通话二级乙证;院诗歌朗诵大赛一等奖.

体育生自我鉴定范文篇3

时间不等人,美好时光更加飞逝,大学四年在不知不觉中就过去了。回顾这四年时间里,大学的生活深深地烙在我这颗心上了。虽然匆忙但是快乐且充实,不但知识面见长,而且更加学会了做人的道理。一下就是四年的自我鉴定。

作为体育教育专业的学生,大学四年,我的学习成绩一直保持优秀,工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出,是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛,并取得第一名、第二名、第三名,代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名,第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作,并获得“优秀裁判员”称号。本人把“教育”作为人生的目标,并具备强烈的事业心和责任感。本人还热心于社会实践,曾多次参加社会实践工作,具有较强的组织能力。

本人热爱祖国,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,坚持改革开放,思想上严格要求自己,不断思想觉悟,积极向党组织靠拢。自尊自爱,尊敬师长,团结同学,很好的人际关系,对人诚实。

大学四年我得到了母校的的教诲,老师的指导鼓舞与同学的帮助。因此,在进入社会之后,我始终会以一颗谦卑、热情而又执着的心来对待我的事业和我的朋友,始终以朴实的性格,实干的作风,豁达的态度,乐观的精神去诚诚恳恳地工作,踏踏实实地走好人生路!展望未来,我充满信心,我将以满腔热情迎接挑战,争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。

第13篇:舞蹈生自我鉴定

舞蹈毕业生自我鉴定

本人性格开朗,乐于助人,热爱生活,热爱学习。对学习抱有积极向上的态度。三年来我严格要求自己在专业学习上做到虚心请教,勤奋刻苦。以至于我的专业在三年来得到了肯定的成绩。

本人擅长钢琴,舞蹈,声乐,在学校曾有丰富的舞台经验,经过不断的努力,在舞蹈考级中通过了中国歌剧舞剧院委员会的肯定,并且拿到了四级证书。在日常生活中,本人尊师敬长,团结同学,集体荣誉感强,具有较强的自主创新能力。课于时间,广泛阅读课外知识,以此提高自身的文学修养。在校的学习积累和技能的培养使我掌握了牢固的专业知识,让我由一个天真稚嫩的女孩逐步走向现在的成熟,稳重。

三年来的锻炼,给我的仅是初步的经验积累,对于迈向社会还远远不够,因此,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,在工作上吃苦耐劳,积极向上,虚心请教,取他人长处弥补自己的不足。相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

我是**学大学**学院学习计算机应用专业的20**届学生。在学校领导老师们的悉心栽培下,通过自己艰辛的努力,我从一个无忧无虑的农家孩子成长为一名有理想有抱负的社会青年。在这四年当中,我干过许多许多的事情,取得了一定的成绩,同时又存在着大大小小的缺陷,主要情况表现如下:

专业与自学。入学四年来,我一直都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时,注重与实践相结合,尽可能不浪费任何一堂上机课程。为了更好地掌握所学知识,在第三个学期,我自己购买了电脑,以获得更多的实践机会。经过一番努力,我对计算机科学有了更深刻的理解,取得了多门课程“优秀”或者“良好”的成绩,并获得奖学金。现在,我已能够熟练运用《windows98》操作系统、《officexx》、《vfp6.0》、《authorware5.0》等应用软件,独立组建小型局域网。此外,我还在internet互联网上建立了自己的个人主页,在“湖南高校网页设计师联盟”网站里担任栏目斑竹。现在,我越来越深刻地感觉到中国it界的神奇,并立志向网络技术方面发展。

思想与能力。“学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,学历与能力并重。所以,我很注重在全方位锻炼自己。入学四年 来,我先后担任了共青团湖南省水利水电学校委员会东院团总支宣传委员,湖南女大、中南工大、有色职专、湖南水校四校广播联站副站长、校团委委员、计算机学生会宣传部长、班级团支部书记等学生干部职务。在任职期间,对待工作,一丝不苟;对待同学,尽力帮助。做到公廉明,积极发挥桥梁作用。每周星期二下午的政治学习,班会,大都是由我主持。此外,我曾多次组织同学们进行课外公益活动。

爱好与特长。我的爱好非常广泛,尤其是对于文学和写作。来校的第一个学期,在学校团委的指导下,我建立了奔马文学社。被推举为首届社长。第二个学期自行出版了社刊《草原》,发行数一千份,在校内外产生了深远的影响。后来加入了到校记者站,成为一名光荣的校园记者。在进行校园采访和发布新闻的同时,我开始自学《新闻采访和写作》等课程,有了很大的收获。

在这些过程中,我的思想发生了大的改变,这一点是不言而喻的。为了提高自己的综合素质,我阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。我又学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。在人生旅途中我开始学会正确地评估自己,学会一分为二看待问题,学会定义自己的人生目标。

有关舞蹈的自我鉴定

《一》

自我鉴定范文,仅供舞蹈专业的您制作简历时参考 本人综合素质佳,在舞蹈方面学习多年,能吃苦耐劳,忠诚稳重,开发自身潜力,做一个主动的人,工作积极热情,为了自己的目标为了完成自己想要的事业拼搏投入力量,具备良好的的人品,乐于与人沟通,热爱舞蹈,善于学习,很强的责任心,想成为一名优秀的舞蹈教师。

《二》

在校五年的学校生活中,让我不但在专业上有了一定的提高,在其他方面也得到了很多锻炼.艺校的艺术氛围培养了我良好的形象气质.在学校多次地社会实践,磨练了我的舞台经验,课下自己喜欢看看书,写写日记,提高个人的自身修养,让自己的内心世界更为丰富,希望自己能成为一个综合素质全面发展的人! 舞蹈个人自我鉴定范文(三) 作为一名音乐学专业的大学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力.开朗、谦虚、真诚、自信。在大学的学习生活中,我所学习的舞蹈内容包括了芭蕾基训、古典舞基训、古典舞身韵、现代舞基训、现代舞编导、民间民族舞、以及成品舞这些专业技能课程和一些舞蹈理论课程。.通过对专业知识的强化训练,锻炼了我身体的柔韧性和灵活性,使我具备了比较扎实的基本功、表演能力、以及一套学习方法,声乐、钢琴、器乐方面通过一些技能技巧和演唱曲目的训练也有一定的基础,对理论课程的学习则丰富了我专业素质方面的修养。在与专业学习同步的社会实践中我吸收了更多的经验,对于以后我从事的教育方面打下了坚实的基础。

舞蹈专业个人简历自我鉴定范文(四) 自1999年进入天津市艺术学校接受专业舞蹈训练至今,本人已从事专业舞蹈学习近10年,无论是在初期的舞蹈基础,还是在进入大学后的对舞蹈的深层次的学习,本人始终保持着对舞蹈事业的热爱与追求。

尤其在大学四年学习中,我更加系统的学习并掌握了中国古典舞基训,身韵、芭蕾基训、现代舞等专业课程。由于在艺校6年所打下了坚实的古典舞基础,所以本人认为我的强项还是在以中国舞为基础的中国古典舞方向。由于本人学习的专业方向是表教方向,所以对古典舞的传授与表演积累了一定的经验。这表现在为在四年学习中,代表学校参加2008年全国大学生舞蹈文艺比赛天津赛区群舞《崛起》获得一等奖。参加2008年全国第四届华北五省市(区)舞蹈比赛青年古典舞专业组独舞《茶圣》荣获表演二等奖。并多次参与天津市古典舞教学身韵及基训公开展示课。同时也配合天津师范大学舞蹈系编写的教育部十一五规划的部分舞蹈教材的光盘录制。

由于我还很年轻,对于一些问题的把握上比起老教师还欠缺经验,但同时这也是我的最大资本。因为我更了解学生们的心理状态,更知道他们对知识的渴望,所以这将更好的指导我将来的教学工作。

我想凭着我对舞蹈事业的执着与追求,以及对教育事业的热爱,我一定能成为一名合格的舞蹈专业教师。

舞蹈毕业生个人简历自我鉴定范文(五) 尊敬的贵单位领导: 您好!感谢您在百忙之中抽空览阅我的个人简历。 本人叶子欣,出生于1985年12月18日。自小性格活泼,1991年在父母的带领下,

参加了花样滑冰的学习。那年,我才5岁。经过3年多的训练之后,在长春冰上基地考取中华人民共和国滑冰协会颁发的花样滑冰技术等级证书。成为中国滑冰协会的一名小运动员。 1993年——1999年,在广州市惠新西街小学就读小学。品学兼优,担任班长和大队委等职务,积极配合老师工作。 1994年开始,舞蹈走进了我的生命。在广州市儿童活动中心少儿芭蕾舞团,跟随彭武老师学习芭蕾舞。.1997年,跟随温明珠老师在广州市温明珠演艺中心学习民间舞、古典舞以及芭蕾舞。纵使功课繁重,每个周末仍然坚持学习舞蹈,风雨不改。1999年,我作为推荐生考入广州市第三中学。在校六年期间,每一年的校园艺术节我都取得舞蹈比赛一等奖。在老师的推荐下,代表学校参加越秀区艺术节比赛,同样取得一等奖的好成绩。2002年9月,荣获2002年中国青少年艺术新人选拔大赛广东赛区青年组舞蹈专业银奖。2004年11月,独舞《月光光》在第四届中国音乐【金钟奖】广场系列展演中荣获一等奖。

喜好艺术的我,当然不只是对舞蹈感兴趣??2001年起,我跟随星海音乐学院罗德栽教授开始了古筝的学习。2009年4月,参加了全国民族乐器演奏水平考级,获古筝9级证书。 作为一名舞者,我认为应该去接触和了解不同的舞种。2004年,我开始学习街舞。 2005年,我考上了梦寐以求的高校——星海音乐学院。通过这四年的专业学习,我对舞蹈有了更深的认知。在校期间刻苦学习,由原来的普高班升上了专业班。与同学组织社团推广街舞,自定培训课程。并多次参与各类演出和比赛。荣获2006年度星海音乐学院舞蹈系首届艺术节群舞比赛二等奖。在2006年军训中表现突出,被评为“军训之星”。被授予2006至2007年度星海音乐学院“优秀共青团员”。大学二年级时,开始在广州市光明广场冰上运动中心进行舞蹈教学,同时担任花样滑冰兼职教练,并参与冰舞表演编排及策划。2007年12月,在第二届香港国际青少年艺术节广东赛区街舞组合项目,获青年专业组银奖。2008年12月,荣获第九届香港国际青少年金紫荆花奖音乐、舞蹈艺术大赛广东赛区古筝项目青年专业组银奖。2009年1月,在香港举行的第九届香港国际青少年金紫荆花奖音乐舞蹈艺术大赛总决赛中,荣获独舞项目金紫荆花最高奖。同年5月,荣获2009新加坡国际青少年音乐、舞蹈艺术大赛广东赛区古筝专业项目银奖。

作为一名即将毕业的学生,我的经验不足或许让您犹豫不决,但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。我相信:用心一定能赢得精彩!

我期望:有一个合适的平台,用我的所有热情和智慧全力去开拓、耕耘。 再次感谢您为我留出时间,阅读我的自荐书,祝您工作顺心! 此致

敬礼! 舞蹈毕业生自我鉴定

本人性格开朗,乐于助人,热爱生活,热爱学习。对学习抱有积极向上的态度。三年来我严格要求自己在专业学习上做到虚心请教,勤奋刻苦。以至于我的专业在三年来得到了肯定的成绩。

本人擅长钢琴,舞蹈,声乐,在学校曾有丰富的舞台经验,经过不断的努力,在舞蹈考级中通过了中国歌剧舞剧院委员会的肯定,并且拿到了四级证书。在日常生活中,本人尊师敬长,团结同学,集体荣誉感强,具有较强的自主创新能力。课于时间,广泛阅读课外知识,以此提高自身的文学修养。在校的学习积累和技能的培养使我掌握了牢固的专业知识,让我由一个天真稚嫩的女孩逐步走向现在的成熟,稳重。

三年来的锻炼,给我的仅是初步的经验积累,对于迈向社会还远远不够,因此,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,在工作上吃苦耐劳,积极向上,虚心请教,取他人长处弥补自己的不足。相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

我是**学大学**学院学习计算机应用专业的20**届学生。在学校领导老师们的悉心栽培下,通过自己艰辛的努力,我从一个无忧无虑的农家孩子成长为一名有理想有抱负的社会青年。在这四年当中,我干过许多许多的事情,取得了一定的成绩,同时又存在着大大小小的缺陷,主要情况表现如下:

专业与自学。入学四年来,我一直都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时,注重与实践相结合,尽可能不浪费任何一堂上机课程。为了更好地掌握所学知识,在第三个学期,我自己购买了电脑,以获得更多的实践机会。经过一番努力,我对计算机科学有了更深刻的理解,取得了多门课程“优秀”或者“良好”的成绩,并获得奖学金。现在,我已能够熟练运用《windows98》操作系统、《officexx》、《vfp6.0》、《authorware5.0》等应用软件,独立组建小型局域网。此外,我还在internet互联网上建立了自己的个人主页,在“湖南高校网页设计师联盟”网站里担任栏目斑竹。现在,我越来越深刻地感觉到中国it界的神奇,并立志向网络技术方面发展。

思想与能力。“学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,学历与能力并重。所以,我很注重在全方位锻炼自己。入学四年来,我先后担任了共青团湖南省水利水电学校委员会东院团总支宣传委员,湖南女大、中南工大、有色职专、湖南水校四校广播联站副站长、校团委委员、计算机学生会宣传部长、班级团支部书记等学生干部职务。在任职期间,对待工作,一丝不苟;对待同学,尽力帮助。做到公廉明,积极发挥桥梁作用。每周星期二下午的政治学习,班会,大都是由我主持。此外,我曾多次组织同学们进行课外公益活动。

爱好与特长。我的爱好非常广泛,尤其是对于文学和写作。来校的第一个学期,在学校团委的指导下,我建立了奔马文学社。被推举为首届社长。第二个学期自行出版了社刊《草原》,发行数一千份,在校内外产生了深远的影响。后来加入了到校记者站,成为一名光荣的校园记者。在进行校园采访和发布新闻的同时,我开始自学《新闻采访和写作》等课程,有了很大的收获。 在这些过程中,我的思想发生了大的改变,这一点是不言而喻的。为了提高自己的综合素质,我阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。我又学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。在人生旅途中我开始学会正确地评估自己,学会一分为二看待问题,学会定义自己的人生目标。篇4:舞蹈学专业毕业自我鉴定 注:

毕业生自我鉴定的撰写,简言之,就是毕业生对自己在校期间思想政治、道德品质、专业学习、课外活动、社会工作等方面的总结,严肃认真,实事求是,以肯定成绩、实践能力为主,并提出今后的努力和发展方向,以便在今后的学习、工作中发扬优点,克服缺点。希望本范文模板能给毕业生提供帮助。

舞蹈学专业毕业生自我鉴定 光阴似箭,转眼间四年的大学生活即将结束,从二0xx年进入xx大学舞蹈学专业就读以来,经过老师的精心指导和自己的刻苦努力,本人各方面都有较大提高,顺利完成了学业。回首四年,对我来说是不平凡的四年,是收获的四年,是不断汲取养分的四年,是成长的四年,是值得怀念的四年。在毕业之际,总结了这四年来的点点滴滴,我成长了不少,同时也深刻的认识到:学无止境,需要加紧步伐去完善自己,提高技能,实现人生价值。

舞蹈学专业是专业性很强的学科,在老师的教诲下我系统全面地学习了舞蹈学专业的理论基础知识,牢固的掌握了舞蹈学专业知识和技能,同时把所学的舞蹈学专业理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。英语、计算机、普通话等方面的等级考试已达标,除了在舞蹈学专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。(此部分可按照自己实际情况简单

写一下自己在舞蹈学专业上取得的有代表性的成绩)

在思想方面,通过大学四年全面系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论重要思想,学会用先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同志、助人为乐。在学校爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。 在生活和工作中,通过一系列的校内活动和社会实践活动,我结识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,提高了自己的为人处世的能力,取人之长补己之短。在工作上,认真负责,有较好的组织能力, 工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。(此部分可按照自己实际情况简单写一下自己大学中取得的有代表性的成绩) 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。(此部分 可按照自己实际情况酌情编写)

作为一名舞蹈学专业毕业生,我明白我的缺点与优势,四年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是我学到了许多书本上学不到的知识、修养和能力。我可以用热情和活力,自信和学识来克服以后研究生阶段的各种困难, 不断实现自我的人生价值和追求的目标,实现今后的美丽人生!篇5:舞蹈专业大学生自我鉴定 舞蹈专业大学生自我鉴定

时光荏苒,舞蹈是我生命中的主旋律。能够在大学学习自己钟爱的专业是一件乐事。我是学音乐学系舞蹈专业的毕业生,四年的学习教育,培养我成为一个敢于承担责任,对人真诚,具备很强的环境适应能力,对待生活乐观积极,拥有吃苦耐劳精神的青年. 过硬的实践及专业技能是我自信的基础。在大学期间,我刻苦学习专业的理论知识,积累了较多的社会实践经验,对这个专业有深入的了解,能熟练运用在工作中。课余,我努力学习舞蹈及音乐的其他方面的知识,并积极主动的参加校内外文体活动,具备该方面的基本知识。

大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验。正直是我的做人原则;努力是我的座右铭;沉着和冷静是我的遇事态度。爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

第14篇:体育生自我鉴定

体育生自我鉴定

我叫XX,是XX高中的体育特长生,体育生自我鉴定。在校期间本人学习勤奋,品德良好,尊敬师长,团结同学。热心校内组织的各类活动,尤其是体育,曾参加1500m长跑赛,获得第二名。

我的座右铭是:做与不做是一回事,做不做得到是另一回事儿。勇于拼搏,积极进龋觉得人生就像“马拉松”,跑完一程又一程,感受着追求的快感,不在乎结果,却讲究过程。

在档案里突然发现,我都已经不记得那时侯这么给自己评价的。但是我当时觉得我的人生可能就到此为颠峰了吧,那是我最快乐也是最有活力跟冲劲的时候。

曾经很想找回那时的感觉,最后发现不太可能。

但是我会想跑一程,跑起来就会觉的没有什么不可能的。

引用一个网友的心得:“很正常,一般人都无法想象,一个人在途中连续跑好几个小时,他脑子里会想些什么,他到底又为了什么。经历过的人会明白,那几个小时中,脑子里什么都想,喜怒哀乐,人生的一切,甚至包括对人生的迷茫和对生命的感悟,有激动,有欣喜,有孤单,有痛苦,有坚持,有希望……正如跑版那句耳熟能详的名言:人生就是一场马拉松,领先和落后都是暂时的,唯有拼搏向前才是永恒。我很庆幸,在马拉松,我找到了自己的精神支柱。”

我也很庆幸,我跑了那个1500。

为了那个1500,有几天早上不搭车就跑到学校,经常沿着江滩跑,可以看到城市日出,可以和晨练的老人聊上几句,可以感受一种祥和、平静,就象神在我左右。我闭上眼睛,屏住呼吸,小鸟就会自然落到我肩上,阳光也会照在我的侧脸。我就会很温暖,和周围空气一样温暖得可以融合到一起。这样就很幸福很满足了!

虽然在此我取得了一定的成绩,自我感觉良好,但是我不会因此而自骄自傲,此次获得的成绩只会让我更自信,更有信心面对未来的比赛,无论是眼前的,还是未来人生路上的,自我鉴定《体育生自我鉴定》。

体育成绩一向很好。我的体质并非很杰出,可是通过我的训练和对体育名目的理解,还是能很好的完成体育课的教学项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴致,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可先进很快,总能在统一水平的搭档中踢一段时间后怀才不遇。我认为这可能是由于抱定了要踢好的信心,也许还有那么点活动禀赋。踢足球不仅锻炼了身材,而且加强了团队精力和集体声誉感。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢二心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口吻学许多货色,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。现在想想,这样实在并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时代内专一于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我经常警戒自己,步入社会后也不能专心两用。

【扩展阅读篇】

1.∶评论的话2.∶含有说明、解释或评论的话;作说明或讲解用的话偶尔有对正文的讲解和带解释性的注,但无评语3对某人的看法与对这人的感觉详细解释评论的话。清 唐鉴 《廪贡生王府君墓志铭》:“昔年官京师,阅 倭艮峯 日记,见其上方评语,有曰‘子 涵 子 洁 ’者,问之,则其 河南 同志 王检心、王涤心 也。”《二十年目睹之怪现状》第一回:“就将这本册子的记载,改做了小说体裁,剖作若干回,加了些评语。” 赵树理 《三里湾·决心》:“ 玉生 一时想不出适当的评语来,只笼统地说:‘我觉着你各方面都很好!’” 编辑本段评语范文X同学是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌,时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。你的作业干净整洁、字迹又漂亮,令老师感到非常满意。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。你的学习成绩一直都很好,在班里是一个的好女生。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进,在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!你的聪明加上勤奋好学会令你成功,老师深深地祝福你。

学生毕业鉴定自我鉴定(共14篇)

大学生鉴定表自我鉴定(共11篇)

鉴定表自我鉴定(共20篇)

护理专业学生自我鉴定(共14篇)

高三自我鉴定(共14篇)

本文标题: 艺术生自我鉴定(共14篇)
链接地址:https://www.dawendou.com/shiyongwen/ziwojianding/41202.html

版权声明:
1.大文斗范文网的资料来自互联网以及用户的投稿,用于非商业性学习目的免费阅览。
2.《艺术生自我鉴定(共14篇)》一文的著作权归原作者所有,仅供学习参考,转载或引用时请保留版权信息。
3.如果本网所转载内容不慎侵犯了您的权益,请联系我们,我们将会及时删除。

重点推荐栏目

关于大文斗范文网 | 在线投稿 | 网站声明 | 联系我们 | 网站帮助 | 投诉与建议 | 人才招聘 | 网站大事记
Copyright © 2004-2025 dawendou.com Inc. All Rights Reserved.大文斗范文网 版权所有