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培训结业生自我鉴定

作者:smallyao | 发布时间:2020-10-09 07:14:37 收藏本文 下载本文

第1篇:培训结业自我鉴定

这是走上工作岗位之后第一次这么长时间的脱产培训。作为“领雁工程”的“领雁”一员,倍感荣幸和自豪。

为期两个月的培训,让我收获多多,受益多多。

一、收获一份“读书的热情”。

一堂好课的诞生,不仅是一时凝神静气、苦思冥想的结果,更是长期积淀、厚积薄发、才气横溢的外显。忘不了周一贯老师,沈大安老师,还有理论导师许莉萍院长的谆谆教导:时间再少也要读书。两个月时间,在保障正常学习的前提下,我已感受到读书的乐趣了。

二、收获一份“发展的决心”。

来时之路已渐渐模糊,但去时方向却愈见明朗。盛新凤老师的“特级教师成长之路”的娓娓叙述,影响着我渐行渐远的思想,个人专业发展规划的庄重递交牵动着我前行的方向,同伴之间奋勇争先的热情是我高歌猛进的能量。“树挪易死,人挪易活”,我在这个“集体气场”中分明懂得发展是如此的重要。

三、收获一分“自信的力量”。

当第一篇读书心得体会上交理论导师处,得到导师肯定时;当第一次静下心写成自己的“文本解读”,暗自得意时;当第一次呈上“个人专业发展规划”和“读书报告”,换来赞许时;当第一次把我的语文教育观和同伴交流,达到思想共鸣时,我——这样一个仍在一线战斗什么职务都不是的人,突然感受到:自信是我学习交流后最宝贵的收获。

四、享受到了小学语文的大餐。

来时,我就在想:一切外在的思想只有和自己产生共鸣的时候,才能发挥最大的功效。去时,我却在思索:兼收并蓄,博采众长。培训中“课题争论**”、“文本解读思考”、“论文撰写策略”、“课件制作技能”、“基础教育发展方向”、“教育智慧思想”……都不时激起我的思考,触动着我的行动。

去时不知来时路,此去一路心自明。两个月的湖师院生活和学习,是一次真正意义上的精神洗礼。

第2篇:培训结业自我鉴定

我非常珍惜这次省“领雁工程”培训学习机会,培训期间遵守纪律,认真做好听课记录,主动参与交流、考察活动,每天坚持写学习日记,自觉认真完成培训的各项活动和作业;能很好转换角色,虚心向授课教师学习、向同学学习、向跟岗学校的领导和老师学习;能很好解决工学矛盾,安心参加学习培训,做到不迟到、不早退、不随便请假、不旷课。

通过学习培训,我的视野开阔了,观念转变了,理论水平提高了,思路清晰了,工作有了新的目标;通过学习培训,我发现了自身的不足,原先的一些疑惑有了满意的答案;通过学习培训,我结交了很多朋友和老师,丰富了自身的社会资本。

学习培训结束了,但同学之间的交流没结束,学习思考没结束,我相信这次培训将在一定程度上影响着我,改变着我。

第3篇:届本科结业生自我鉴定

2016届本科结业生自我鉴定

我是xx大学2016届本科生,自从进入大学我一向保持起劲的进修糊口立场,当真面临每一件工作。以是柔美的大学糊口给我带来了许多快乐,更让我分明,这是我人生中重要的一段路程,我严酷要求本身,留意探索进修要领,起劲思想,说明、办理题目,进修后果优越。

进修上我自觉、当真,进修要领较机动,能公道布置好时刻。有竞争意识,我课前做好预习,教室上起劲思想,斗胆颁发意见,共同好先生,能较高质量完成功课,课后实时对常识举办归纳、梳理,使我的常识体系化。

身为班长的我,在班级各项活动中都能起带头浸染,对事变当真认真。我当真遵守学校规律,热爱班级集团,起劲介入学校或年段组织的各项集团活动,如校运会、足球赛,为班级夺得不少声誉。我的劳动起劲性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出示意。在糊口上,我徐徐地可以独立自主了,对付本身的工作本身就会独立办理。为人处世难,大学也教会了我奈何去待人善物,处理赏罚人与人之间的相关,做一个能融入这个社会的四有新人。在社会手段上,我用课外时刻蕴蓄了必然的事变履历,绝对听从率领的布置和指示。组织性,规律性强,会很全力的完成率领布置的使命事变。

我熟悉到本身也有不敷之处,因此,我将更加全力,不绝纠正弱点,发掘潜力,以开辟进取、热情务实的精力面孔去欢迎将来的挑衅。我会更加珍惜在校进修的时刻,用本身的全力和汗水使本身的来日诰日变得越发光辉,越发柔美。

第4篇:法官培训结业自我鉴定

预备法官培训结业鉴定表

专 业

姓 名

单 位

国家法官学院 印制

填表日期 年 月 日

填 表 说 明

1、必须实事求是地填写本表,填写时一律用钢笔,字迹要清楚。

2、表内所列项目要全部填写,填写不完可另附纸。

3、此表一式两份,一份由学员所在法院政治部存入个人档案,另一份由国家法官学院存档。 篇二:预备法官培训结业鉴定表

学号:

预备法官培训结业鉴定表

班别2012年广东省法院预备法官培训班

单位

姓名

国家法官学院 印制

填表日期2012年3月26日

填表说明 1.必须实事求是地填写本表,填写时一律用钢笔,字迹要清楚。2.表内所例项目,要全部填写,填写不完可另附纸。3.此表一式两份,一份由学员所在法院政治部门存入个人档案,另一份由国家法官学院存档。篇三:预备法官结业自我鉴定(填表用,含实习)预备法结业自我鉴定

参加培训以来,我在领导、老师的关心、帮助及指导下,认真完成各项课业任务,提高了自身的知识水平和文化素养。一年的培训即将结束,现将在法官学院的面授和在法院的实习表现作个人总结和自我鉴定。

两个月的集中面授充实而生动,近距离的聆听法官学院资深法官传道授业,与同龄法官一起争辩探讨,使我收获了更多的知识、信心和珍贵的友谊。从道德的培养到庭审的驾驭,从理念的解读到规则的适用,从知识的拓展到技能的提升,从案例分析到庭审实际,每一项内容都让我深刻感受到书面析案例与实务审案子的不同。经过培训,我对刑事、民商事、行政审判中法官应具备的庭审礼仪、案件法律适用、庭审驾驭、制作裁判文书等方面有了较好地掌握。

在法院实习期间里,单位的领导很重视我的实习情况。指定各个审判庭的庭长或负责人作为我的指导老师,我先后在立案庭、民事第一审判庭、刑事审判庭、行政庭四个业务部门进行实习。经过在四个业务部门的实习,使我进一步学习了相关法律知识, 提高运用法律理论解决实际问题的能力和水平,对审判理论和审判实践及其程序都有了更深的理解和掌握,为走上审判岗位积累经验,奠定基础。通过实习我认识到,作为一名法律人最基本的要求除了过硬的专业知识外还有责任心。法律工作是一种繁琐而严谨的工作,只有具有很强责任心的人才可以在长年累月的大量工作中保持高度的谨慎和严密的思维、认真的态度。尤其基

层法官是非常有挑战性的工作,在有限的条件下,要做好法律意识淡薄的地方群众的工作,要做乡土文化与法制的平衡,要有足够的耐心,要为利益效率最大化以最小的代价解决纠纷做努力。

通过一年时间的预备法官培训,我认为自己已基本具备了法官应有的基本职业技能和职业道德素养,达到了初任法官的标准。我决心在今后的工作中,加强学习的自觉性和连续性,持之以恒不断地提高自身素质和能力,做一名合格的法官,为构建和谐社会做出更大贡献。篇四:预备法官培训学员鉴定表(1)学号:

预备法官培训结业鉴定表

班别广东省法院预备法官培训班

单位

姓名

国家法官学院 印制 填表日期201 年 月 日

填表说明 2.表内所例项目,要全部填写,填写不完可另附纸。3.此表一式两份,一份由学员所在法院政治部门存入个人档案,另一份由国家法官学院存档。篇五:培训结业自我鉴定

培训结业自我鉴定 我非常珍惜这次省“领雁工程”培训学习机会,培训期间遵守纪律,认真做好听课记录,主动参与交流、考察活动,每天坚持写学习日记,自觉认真完成培训的各项活动和作业;能很好转换角色,虚心向授课教师学习、向同学学习、向跟岗学校的领导和老师学习;能很好解决工学矛盾,安心参加学习培训,做到不迟到、不早退、不随便请假、不旷课。

通过学习培训,我的视野开阔了,观念转变了,理论水平提高了,思路清晰了,工作有了新的目标;通过学习培训,我发现了自身的不足,原先的一些疑惑有了满意的答案;通过学习培训,我结交了很多朋友和老师,丰富了自身的社会资本。学习培训结束了,但同学之间的交流没结束,学习思考没结束,我相信这次培训将在一定程度上影响着我,改变着我。

第5篇:培训学员结业自我鉴定

[培训学员结业自我鉴定]培训学员结业自我鉴定培训结业(毕业)自我鉴定

我在培训期间担任学员自律管理委员会卫生部长一职的同时还担任了班级的卫生委员一职,培训学员结业自我鉴定。作为一名正式的共产-党员,在培训期间我能够在学习上生活上有效的起到共产-党员应有的模范先进的带头作用。在学习上我能够认真严格要求自己,从不迟到早退,上课认真听讲,勤做课堂笔记,课后认真复习。在老师与同学的帮助下,最终在学院组织的技能比武中获得了第三名二等奖,取得的成绩我个人略微满意。在生活中我多次协助学校组织检查督促学员们的寝室内务,每天早上吹起床哨,提醒大家出早操。在班级的劳动中,我总能冲到最前面。干活是任劳任怨,勤勤恳恳。在培训期间我还多次积极参加学校组织的各项文体活动并且取得了不错的成绩。在学习生活中我尊重老师,团结同学,待人热情真诚,自我鉴定《培训学员结业自我鉴定》。临近毕业回头看看总结一下这五个月来的培训效果,我个人认为我在学习成绩上较为优秀,在工作上完全能够做到并且出色的完成自己应尽的职责,起到了服务同学,为老师分忧解难的积极作用,我的言行举止能够展现出一个合格的共产-党员应有的思想觉悟,对得起党的培养,对的起老师和同学的信任!在培训期间的表现优异,培训效果十分明显。当然,金无足赤,人无完人,在我身上也会多多少少存在着这样或那样的不足,我会在日后的工作学习中发扬自己的优点改正自己的不总。总的来说我对自己这次培训的表现非常满意!记者从市运管处获悉,为提高驾驶学校的培训质量,规范培训市场,按照培训与考试分离的原则,从今日起,我市开始实行《浙江省汽车驾驶培训学员证》、《浙江省汽车驾驶培训结业证书》、《浙江省驾驶培训教员准教证》和《浙江省汽车教练车证》制度。

对参加汽车驾驶员培训的学员来说,跟以前学车相比,如今在学习结束前必须参加培训结业鉴定。具体流程为:学员在向培训学校申请培训时填写《浙江省汽车驾驶员培训鉴定表》,由培训学校统一到所在地运管部门办理《培训学员证》和结业鉴定有关手续,学员在完成规定的教学内容向公安部门约考前,由培训学校统一向所在地运管部门申请结业鉴定,对鉴定合格者送市公管处备案后核发《浙江省汽车驾驶员培训结业证书》,不合格者转入下期补鉴定。目前结业鉴定工作与各驾驶学校对学员的结业考试统一进行,结业鉴定分理论、场地、道路三部分,理论鉴定成绩目前暂按公安部门理论考试成绩为准。根据物价部门规定,对参加培训的学员收取结业鉴定费,收费标准为每人60元。

2003年2月20日以后报名参加汽车驾驶员培训取得驾驶证书的学员,若需从事道路运输客运的,凭汽车驾驶员培训结业证书参加道路营运从业资格培训。

第6篇:法官培训结业自我鉴定

法官培训结业自我鉴定

自我鉴定

参加培训以来,本人在领导、老师的关心、帮助及指导下,认真完成各项课业任务,提高了自身的知识水平和文化素养,法官培训结业自我鉴定。通过培训,深刻领会并深入贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观,进一步提高自己的职业道德水平,培养法律思维能力,正确把握法律精神,了解当前民事审判工作中的重点、热点、难点问题,掌握民事审判领域相关新知识。提高自身的综合素养及理论水平,使自己具备履行高级法官岗位职责的职业技能。

一、政治表现

严格按照培训要求,遵守各项学习纪律,认真完成所有培训课程的学习。通过培训,更加注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,能够在本单位模范地履行一个法官的职责和义务。

二、专业课学习方面

在专业课学习中注重自学能力、综合素养、法官职业技能、理论与实务能力的培养和提高,自我鉴定《法官培训结业自我鉴定》。本人能正确处理“工”学矛盾,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加视频教学和在线答疑,按时完成各项作业。上课时,专心听讲,心无旁骛,大胆质疑,不唯上,不唯书,对问题深入思考,尽力发表自己的独到见解,得到积极评价;通过四个多月的学习,现已认真完成了《法官职业化建设的理论与实践》、《法官自由裁量的空间与限度》等20多门课程的学习,掌握了所学知识。实现思维方式上的转变。主要是从理解接受型向研究探索型转变;不再仅仅关注对既有理论成果的学习和运用,而是逐步培养起独立思考的能力和习惯;注意从理论发展创新的角度、从理论与现实结合的角度、从对已有理论的扩展和运用等角度进行分析研究。

存在的问题主要是研究能力不强,创新意识不够,归纳、综合、概括能力尚有待提高。工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高。

参加培训以来,本人在领导、老师的关心、帮助及指导下,认真完成各项课业任务,提高了自身的知识水平和文化素养。通过培训,深刻领会并深入贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观,进一步提高自己的职业道德水平,培养法律思维能力,正确把握法律精神,了解当前民事审判工作中的重点、热点、难点问题,掌握民事审判领域相关新知识。提高自身的综合素养及理论水平,使自己具备履行高级法官岗位职责的职业技能。

一、政治表现

严格按照培训要求,遵守各项学习纪律,认真完成所有培训课程的学习。通过培训,更加注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,能够在本单位模范地履行一个法官的职责和义务。

二、专业课学习方面

在专业课学习中注重自学能力、综合素养、法官职业技能、理论与实务能力的培养和提高。本人能正确处理“工”学矛盾,能按照转自: 学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加视频教学和在线答疑,按时完成各项作业。上课时,专心听讲,心无旁骛,大胆质疑,不唯上,不唯书,对问题深入思考,尽力发表自己的独到见解,得到积极评价;通过四个多月的学习,现已认真完成了《法官职业化建设的理论与实践》、《法官自由裁量的空间与限度》等20多门课程的学习,掌握了所学知识。实现思维方式上的转变。主要是从理解接受型向研究探索型转变;不再仅仅关注对既有理论成果的学习和运用,而是逐步培养起独立思考的能力和习惯;注意从理论发展创新的角度、从理论与现实结合的角度、从对已有理论的扩展和运用等角度进行分析研究。

存在的问题主要是研究能力不强,创新意识不够,归纳、综合、概括能力尚有待提高。工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高。

本人决心在各级领导、各位老师的关心、指导和帮助下继续努力,不断进一步学习的自觉性和连续性,努力提高自身各项素质和能力,为构成和-谐社会做出更大贡献。

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