班主任工作证明（精选12篇）
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班主任工作证明 1
____职工自____年9月参加教育工作以来,一直担任小学班主任工作。从____年9月到____年7在达县黄都乡桥英村担任班主任，____年9月至____年7月在黄都乡初中部担任班主任，由于班级管理负责，班风正，学校工作完成优异，曾于____年获得校内“优秀班主任”的称号，所任班级也屡次获得“优秀班级”称号。该职工在担任班主任工作期间.以身作则，为人师表，不仅做学生的楷模，更是学生亲密无间的朋友。
在建立健全班委组织，培养得力助手方面。该职工十分注重学生的素质能力培养，在班上选拔班干部时，他着重于能力的培养，并不局限于成绩好坏，班干部最应该有的'是：责任心和正义感!要树立他们全心全意为班级，为同学服务的思想;教育他们任劳任怨，增强责任感;教育他们以身作则，严于律己，处处起好带头作用，养成良好的民主风气，才能为班级做出正方向的努力。其次，班级不仅要管理好，完成学校交待的任务，完成学生学习的任务，更要从班干部这个带头的队伍中发扬出一种正气，这在学生今后的道路上是非常重要的。另外，在研究班上学生的思想、学习、纪律、劳动、课外活动等情况，邓江职工善于分析原因，寻找方法，采取定期座谈、个别交流家访等多种方式进行日常联系，从而全面协调对学生的的各项教育教学工作。
该职工班主任工作做得全面、细致，每期所教班级班风好、学风正，班主任工作真正做到了让家长放心、让人民满意，让学生成才。
______中心小学
20____年 ____月 ____日
班主任工作证明 2
新课改进行以来，______ 经常参加省市的各级课改培训。利用课余时间学习《新课程标准》等与课改相关的书，并将所学习的培训内容很好地应用到了自己的课堂上。积极参与教学法的研究与实验，在教学中不断探索新的授课形式,采用探究式教学法，让学生自己去探索、发现、总结，力求每节课都能在教学新理念，教学环节，教学手段上有新突破。使教与学成为一种新型的互动关系,教师和学生是合作伙伴，在平等，愉快，和谐的气氛中提高学生的学习兴趣和效率。
该在课程改革中积极探索，勇于实践，工作中不断学习、审视、反思自己，促进自身业务素养的'提高，并结合课堂教学实践参与学校组织的专题研讨，不断提升自我业务能力。重视青年教师的培养，积极参与“公开课”“示范课”等赛教活动。深入开展课题研究，多次参与和主持省市级课题，成绩显著，其中主持的课题《初中语文探究性阅读教学研究》获市一等奖；参与研究的课题《新课程标准下提高学生语文自学能力的研究》获市优秀奖，他本人也被获得区级骨干教师的称号。
______
20____年____月____日
班主任工作证明 3
______在我校任教期间，一直担任班主任工作，勤勤恳恳、兢兢业业，所管理的班级班风正、学风浓。他在担任班主任工作期间，非常重视学生的德育工作，注重培养学生积极向上的'道德信念，注重对学生进行习惯养成教育，除了利用班会对学生进行思想品德教育外，还将德育教育渗透到语文等学科教学当中。
在班级管理中，对学生严格要求，生活中处处关爱学生，注重对潜能生的转变和优等生的培养，共同教育学生。
______ 中心校
20____ 年 11 月 21 日
班主任工作证明 4
现证明____老师任现职以来担任班主任工作共____年，具体情况如下：
时间（学年度）____工作单位____年段或班级或学科____担任何职（含团委正副书记，少先队总辅导员，年段长、班主任、教研组长、生管员、体美音、电教、实验、劳技、信息、心理教育、小学科学）____年段班级数____教研组人数____寄宿生人数____。
______
20____年____月____日
班主任工作证明 5
______老师是我校的思想品德教师，始终走在教育教学的前列，勇挑重担。每学期都带五个班的`思想品德课程，且担任班主任工作，任务重，工作忙，但他仍然以积极投入到教育教学教研活动中去，积极参加学校组织的校本培训，经常听同行的课，每学期都举行公开课教学，且获得了好评。该同志奉献精神强，经常辅导青年教师。总之，该同志是一位德才兼备的好骨干教师。
特此证明
独山镇天峰初级中学
20____年____月____日
班主任工作证明 6
__________，女，汉族，______年______月出生，现年______岁，______年毕业于______专业，本科学历，______年______月经人事局招聘至我校工作至今，教龄______年。该____自参加工作以来，思想积极，热爱党的教育事业;工作踏实，遵守学校各项规章制度;成绩优秀，年度考核名列前茅，近五年来未受过任何处分或处罚。经审查，符合城区学校选调教师条件。
(附)近三年年度考核成绩：____________
学校负责人意见：
学校(盖章)：____________
_______年_______月_______日
班主任工作证明 7
____老师在我校任职以来，拥护党的领导，热爱党的'领导，热爱教育事业，遵纪守法，遵守学校各项规章制度、教书育人、为人师表、爱岗敬业、廉洁从教。任职以来从未到校外兼职或进行有偿家教，从不给学生滥订教辅资料，关心爱护学生，从未体罚学生，具有良好的形象。
在教育教学过程中，坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系。
特此证明
____学校
20____年____月____日
班主任工作证明 8
姓名______，性别，身份证号码______.____年____月专业普通全日制教育学历(中师、专科、本科)毕业。______年______月该同志在我局申办教师资格证，经审核该同志的申报材料，符合______教师资格证(幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校)的认定条件，任教学科______，教师资格证号码______，教师资格证正在办理中。
特此证明
颁发教师资格证书教育行政部门盖章：
____年____月____日
班主任工作证明 9
______，女，汉族，20____年____月出生，现年______岁，______年毕业于________专业，本科学历，20____年____月经人事局招聘至我校工作至今，教龄____年。该同志自参加工作以来，思想用心，热爱党的教育事业；工作踏实，遵守学校各项规章制度；成绩优秀，年度考核名列前茅，近五年来未受过任何处分或处罚。经审查，贴合城区学校选调教师条件。
学校（盖章）：
____年____月____日
班主任工作证明 10
__________人员是我校一线教师，担任_______年级_________课，特此证明！
校长（签字）：
中心校校长（签字）：
单位（盖章）：
中心学校（盖章）：
_____年_____月_____日
班主任工作证明 11
兹证明，____，性别：女，于1985年8月11日出生，身份证编号，____。于20____年____月____日至今，在____乡中心小学从事英语教育教学工作。
以上经历表明该同志已具有1年以上教育工作经历。
特此证明。
单位联系电话：
____乡中心小学
20____年____月____日
班主任工作证明 12
______同事，女，汉族，______年______月出生，现年______岁，______年毕业于______专业，本科学历，______年______月经人事局招聘至我校工作至今，教龄______年。该同事自参加工作以来，思想积极，热爱党的教育事业；工作踏实，遵守学校各项规章制度；成绩优秀，年度考核名列前茅，近五年来未受过任何处分或处罚。经审查，符合城区学校选调教师条件。
学校（盖章）：_________________
___________年______月_____日
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