考生委托书
第1篇：考生委托书
委托书
本人，身份证号，现委托，身份证号 全权办理2014年缙云事业单位考试报名相关事宜，由此产生的一切后果由本人承担。
委托人：被委托人：2014年3月22日篇2：报名考试委托书
授权委托书
授权人：***身份证号码：****919890327**** 受托人：***身份证号码：****221990070***** 因此时本人在外省出差不能亲自办理相关手续，特委托***办理林业站工作人员考试报名手续以及其款项支付的手续，将款打入相关银行账户。
受托人在办理该手续过程中所签署的有关文件视为本人签署，以上我均予以认可，并承担相应的全部法律责任。特签署本授权委托书为凭。
授权人：*** 2013年7月4日篇3：考试资格审查个人授权委托书
个 人 授 权 委 托 书
兹委托受托人为我的代理人，全权代表我办理助理人力资源管理师考试报考资格审查相关事宜。
代理人在其权限范围内提交、签署的一切有关文件，我均予承认，由此在法律上产生的权力、义务均由委托人享有和承担。委托时间到事情办理完毕为止。
代理人不得转委托权。
第2篇：考生必读
考生必读
1、双证班与全日制自考助学班有什么不同？
答：双证班与全日制自考助学班都是帮助有志于求学成才的学生实现人生理想的重要学习途径，但是在教学理念和定位上有较大不同。它们的相同点和不同点是：
在录取分数线上：双证班学生和全日制自考助学班学生的录取分数线都不高，但一般认为如果高考分数过低的学生读自考时需付出更大的努力。
在教学上：全日制自考助学班是学历教育，要求学生对该学科的基本知识、基本理论掌握程度较高。双证班学生学习专业基本功和强化职业技能是主要任务，采用实行“教学-实训-就业”三位一体新型培养模式，按企业需求，逆向研发课程计划和课程体系，课程设置与企业需求无缝对接。是“学历+技能”完美结合的培养模式，因此双证班学生在学好专业基本理论的同时，能把更多的时间和精力放在动手能力培养上，强化各项技能培训，使学生在校时就成为既懂理论、又具有动手能力强的准职业人。
在学生管理上：双证班学生与全日制自考助学班学生在管理上基本相似，但双证班学生更加注重实践精神、忠于职守精神、务实精神、参与竞争精神等职业精神的培养，并且会经常组织学生参与各种有益的职业实践活动，以帮助学生开阔职业视野。
在毕业证书上：全日制自考助学班学生通过各门课程考试后，获得广西大学和区自考委共同盖章的本科毕业证。双证班学生除了获得自考本科毕业证书外，还能获得权威部门颁发的职业技能资格证书。
在就业分配上：双证班学生毕业时，对合格学生实行订单对口就业、分配就业、推荐就业。全日制自考助学班只实行双向选择、自主择业。
2、你们怎样保证学习效果？那么多的课程内容我能学好吗？
答：从四个方面来保证：
一、课程本身，双证班采用的是“阶梯式案例教学法”，教学课程是分阶段的，每个阶段又按照模块划分，由易到难、循序渐进。并且学校与企业共同研发高技实训课程，共同打造“学历+知识+技能+经验”的复合型人才。
二、老师，所有授课教师不仅有很强的专业背景，而且是资深的广西大学教授、老师等，有丰富的教学经验及实际工作经验，同时高级技能这部分的课程直接从合作的企业中调派一流的老师或技师，保证教学质量与学生学习质量。
三、教学管理，每个班配备专职的班主任，跟踪整个学习过程，方便学员与学校沟通。
四、学员自身，主观上学员要积极主动的学习。外因+内在=你肯定能学好。
3、双证班毕业的学生同全日制普通本科学习的相关专业学生相比有竞争力吗？
答：双证班开设的相关专业主要面向广东的就业市场，尤其在珠三角迅速发展的动漫、游戏、网络销售等新兴行业，更需要大量具备专业能力，综合素质和实战能力较高的人才。据有关报告显示，广东就业的市场需求是很大的。双证班的课程与国际最先进的技术接轨，根据企业的需要专门研发的高技实训课程，强调课程的整体性、实用性、先进性，重点在于培养学员的技能，这正是我们双证班毕业生在市场上竞争的优势。
4、学生在校内的业余时间有哪些校园活动？
答：学校对学生的管理以人为本，注重培养学生的个性，创造良好的育人环境。学院设有健全的党团组织、学生会，学生会成员来源于学生服务于学生。学生会通过开展各种丰富多彩的校园活动，不仅给同学们提供了锻炼的机会，更使学生能充分感受到广西大学的校园文化氛围。我校目前共有校级社团近百个，学生可以加入各社团学习工作，开展丰富多彩的校园活动。大学是一个丰富多彩积极向上的群体，大学生应该注意勇于展现自我风采。
5、双证班的就业服务怎么样？
答：我们双证班实行“教学-实训-就业”三位一体的办学模式，把毕业生的就业作为发展的生命线，按照“就业为导向”的培训理念，同时与众多企业建立了战略合作关系，一方面根据企业需要，企业与学校专门为学员共同研发课程计划和课程体系，实现课程设置与企业需求无缝对接，并且提供实训机会，或者企业派老师或技师到学校给学员上专业的实践技能课；另一方面双证班配备专业队伍负责考核学生专业技能和就业工作，也将优秀学员直接输送给企业，成为企业的动态人力资源储备库，多渠道的办学模式提高了双证班学生的从业能力。只要您努力学习，掌握好专业技术，不是您去找工作，是工作来找您。
第3篇：考生自述
考生自述
尊敬的评审老师们：
我叫XXX，XXX人，2011年6月毕业于中南大学湘雅医学院临床医学专业，并于2011年7月在中南大学湘雅三医院开始内科学住院医师规范化培训。我今年报考了湘雅三医院普外科研究生，现将本人的基本情况介绍如下：
一、思想政治表现
我在思想上要求上进，热爱祖国，热爱人民，拥护党的基本路线方针政策，在大学时期加入了中国共产党。政治上，我没有参加过任何邪教活动，没有受到过任何刑事处罚，坚定地站在社会主义立场，为社会主义事业的振兴而奋斗。在工作和学习中，我能和同学友好相处，愉快合作，并主动向优秀同学请教，改进自己的不足。
二、外语水平
为了能更好适应未来的学习和工作，我在大学本科期间努力学习英语，并一次性通过大学英语四级和六级考试。大学期间学校开设了医学英语，专业课进行双语教学，使我提高了专业英语水平，可以较流畅地阅读专业英文文献，并可以撰写一般性的英语文章及进行日常英语交流。我将继续坚持自学英语，不断提高自己的英语交流能力。
三、业务和科研能力
本科期间我系统地学习了临床医学的相关课程，具有扎实的理论基础知识。见习实习阶段我注重理论联系实际，争取实践机会。我还参加了技能操作大赛，得到了良好的训练。好的外科医生首先是优秀的内科医生，我在住院医师规范化培训阶段选择内科学作为学习重点。通过近一年时间的培训，我已经初步掌握了常见内科疾病的诊治方法和危急重症的紧急处理，更重要的是培养了较好的临床思维。在大学期间我还选修了其它感兴趣的课程，丰富了自己各方面的知识。我自学了计算机相关知识，并顺利通过全国计算机二级（C语言）考试。本科期间我认真参加各种实验，熟悉基础医学实验的基本操作，并在与老师和同学的交流中吸取了丰富的研究经验。我还学习了医学信息检索等学科，具备搜集学科相关知识和国内外科技前沿信息的能力。
四、研究计划
我报考中南大学湘雅三医院临床医学专业普通外科方向硕士研究生。普通外科有着悠久的历史，是外科学中的经典，但随着新技术的不断应用，同时又是最有发展潜力的学科。我将在未来的学习中提高自己临床常见疾病的诊治水平，为病人提供优质服务，同时注重科学研究能力的培养，提高创新能力，努力学习和发展新技术、新方法。我希望能在今后的临床学习和科研过程中不断充实自己，为解除人类病痛，为祖国医疗事业发展做贡献。
第4篇：致考生
致2014年考生
——保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
2013年的考研马上就要结束了，2014属于我们的战场来了。如何在浩浩荡荡的考研大军中脱颖而出成为最后的胜利者成为了每一位2014考研学子最关注的问题。在这场激烈的角逐赛中，能率先把握考研信息，掌握好的复习方法，迅速把握重点与考点，全面了解与把握院校动态成为赢得最后胜利的法宝。而这些文都考研高端辅导中心都可以给你，从详细到每一天的复习计划的制定到随时的课后答疑，从院校的分析与选择到心理的疏导与分析，我们都会尽心尽力，力争使每一位考生都能够考上理想的院校，实现自己的理想与抱负。
然而，外因只是成功的一方面，内因也起着很大的作用。在这一年中，考生要有顽强的意志力，要有勇于战胜困难的勇气，要有破釜沉舟的强大魄力才能够保证自己的辛苦不会白白浪费。
考研是一场持久战，在战争中，有苦有甜，有欢乐有悲伤，有成功也有失败，但是相信在考研辅导中心的帮助下，广大学子坚持一年，沉淀一年，磨砺一年，在2014展示成果的最后时刻一定能够开放出最鲜艳的梅花。
第5篇：考生自述
考生自述
基本情况介绍
尊敬的各位评审老师;
下午好！我叫，24岁，河南省焦作市人。是河南理工大学材料科学与工程学院矿物加工专业的09级本科生，今年报考的是贵校的矿物材料工程的研究生，非常荣幸能够参加地测学院硕士研究生复试。现将本人的基本情况介绍如下：
学习情况介绍
首先介绍一下我在大学期间的学习情况，大学期间我系统学习了有关矿物加工的知识，并且对矿物深加工有了浓厚的兴趣，这也是我报考矿物材料的主要动力！在大学期间的我的学习成绩一直处于前进状态，这可以从我获奖学金的情况看出大一时三等，大二时二等，大三时国家励志。
课外实践活动介绍
学生活动介绍
在大一时担任班级团支书，同时加入了我校大学生安全协会这个社团，在大二时成功竞选为社团的负责人，并且在年终评比时社团获得了十佳社团的荣誉称号 课外科研实践活动介绍
在大学期间参加过大学生节能减排竞赛获得了校级三等奖，做的是关于废旧电路板的综合利用。参加过大学生攀登计划srtp获得二等奖,做的是他纳米管的制备与应用大学生步步高攀登计划，评为良好，碳纳米管的电化学性能研究，同时还在做过有关煅烧煤系高岭土的实验。
科研计划介绍，如果能够有幸在贵院继续深造学习，在研究生阶段，我会在把握本专业理论体系的基础上，力求对矿物材料进行深入的研究，扎实自己的专业课知识，强化自己的动手实践能力，我相信在老师的指导下我一定可以获得提高和进步，成为一名合格的矿物材料工程专业的研究生。
第6篇：考生评语
此生热爱中国共产党，有良好的精神风貌，热爱班级，积极参加校内各项活动，学习努力，团结同学。
此生热爱中国共产党，有良好的精神风貌，热爱班级，积极参加校内各项活动，学习努力，团结同学。能够响应一切团体活动，有组织，有纪律，品德优秀，有一定的组织能力。
此生热爱中国共产党，有良好的精神风貌，热爱班级，积极参加校内各项活动，学习努力，团结同学，思想进步能积极参加学校的各项活动。
该生爱党、爱国、爱人民。具有正确的世界观和人生观。刻苦学习，善于思考，勇于实践，有良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣，成绩优良。坚持身体锻炼，具有较强的竞争意识和承受挫折的心理素质，兴趣广泛，热爱生活。
该生表现积极，能够响应一切团体活动，有组织
品德优秀
有一定组能力
该生才思敏捷，勤奋好学，善于钻研，学习认真刻苦，成绩优异，热爱集体，乐于助人，善长与人合作，团结同学。受到师生的一致好评。希望今后再接再厉，积极迎接人生中的各种挑战，不断进步。
该生成绩优异尊敬师长学习认真，做任何事都认认真真。在学习上肯思考、钻研，课堂上能积极思考，踊跃发言，该生守纪律，与同学友好相处作业能按时完成。该生乐于助人，待人有礼貌，拾金不昧，爱护公物，学习委员工作积极主动。能积极参加各项体育活动，身体素质有所增强。希望能坚定信念，刻苦努力，注意发挥自己的个性特长，是个优秀学生。
该生乐于助人，尊敬师长，关心同学，勤奋好学，乐观开朗，严于律己，能严格要求自己，积极进取，不断在思想道德，心理素质，知识技能等方面全面自我提高。该生能积极参加政治学习，自觉性强，遵守纪律，团结同学，尊敬老师，性格独立，做事踏实，有很强的责任心，能圆满完成各项工作，热爱集体，乐于助人。是一个品学兼优的学生。
该生能模范遵守《中学生守则》，思想觉悟高，对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，关心班级，热爱集体。具有一定的工作能力，学习方法比较得当，效率较高，听课专心致志，思维敏捷，成绩进步较快，爱好文体活动。
该生能严格遵守校纪班规，遵纪守法遵守纪律，爱护公共设施，敢于同违法乱纪的行为作斗争课堂发言积极，善于探讨研究热点问题，讨论气氛活跃，具有崇高的理想和远大的志向,能积极参加体育锻炼。
该生平时表现很积极，能够响应一切团体活动，有组织，有纪律，品德优秀，有一定的组织能力。
该生勤奋好学，热爱集体，团结同学尊敬师长，爱好广泛，多才多艺。能积极参加校内外的各种有益活动，全面提高自己。
该生热爱党，热爱祖国，热爱科学，勤学好问，勇于实践，具有良好的学习动机和学习习惯，具有观察、记忆、想象、动手和创造能力，坚持体育锻炼，有责任心和责任感，勇于战胜学习和生活中的各种困难。
该生热爱集体，尊重师长，团结同学，助人为乐，拥护中国共产党，热爱社会主义，各方面表现较好，具有较强的政治觉悟和素养，较强的管理能力。
该生热爱科学，勤奋学习，善于思考，能掌握所学的科学文化知识，成绩优秀。会搜集、整理、运用资料，会使用各种工具书，掌握学科学、用科学的基本方法，具有一定的分析能力。遵守纪律，是个品德优良的好学生。
该生热爱科学，勤奋学习，善于思考，能掌握所学的科学文化知识，成绩优秀。掌握学科学、用科学的基本方法，具有一定的分析能力。遵守纪律，爱护公共设施，敢于同违法乱纪的行为作斗争。有良好的体育锻炼习惯。
该生热爱祖国，学习努力，热爱劳动，积极响应学校号召，团结同学，成绩优秀，组织能力强。
该生热爱祖国，积极进取，关心集体，乐于助人.积极参加各种有益的活动，遵守法纪法规与社会公德，文明习惯良好.学习目的明确，态度端正，学习成绩良好。有一定的表达及表演天赋，祝你全面发展，心想事成。
该生热爱祖国，学习努力，热爱劳动，积极响应学校的号召，团结同学，成绩优秀，组织能力强。该生热爱祖国、积极进取、乐于助人。学习努力、成绩良好。担任班长以来，工作认真负责，有较强的组织能力，圆满完成了各项工作任务。性格活泼开朗，待人真诚、友善随和，是一位德智体发展较为全面的学生。
该生热爱祖国、积极进取、乐于助人。学习努力、成绩良好。担任团支部书记以来，工作认真负责，有较强的组织能力，圆满完成了各项工作任务。性格活泼开朗，待人真诚、友善随和，是一位德智体发展较为全面的学生。
该生上课专心听讲，注意力集中,能深入钻研, 学习上敢于拼搏，一丝不苟，有优秀的思维素质和能力，学习异常刻苦，成绩优秀。能积极参加有益的文化体育活动。该生是一个聪明、有朝气的男孩，待人有礼貌，是一个思维敏捷，显得很有分寸的同学，你守纪律，善于与同学友好相处。有端正的学习态度，能独立思考，且有独到见解。
该生思想积极进步，学习态度端正，吃苦耐劳。兴趣爱好广泛，性格开朗。组织能力强，善于应变。经常参与课外活动，注重实践。是一个德、智、体、全面发展的人才。
该生思想进步，热爱祖国，拥护中国共产党，学习成绩优秀，团结同学，热爱集体，响应号召，积极参加各项活动，组织能力强，并起到带头作用。热爱学习，成绩优秀，乐于助人，尊敬师长，遵守纪律，表现出色。
该生思想进步，热爱祖国，拥护中国共产党，学习成绩优秀，团结同学，热爱集体，响应号召，积极参加各项活动，组织能力特别强，并起到带头作用。热爱学习，成绩优秀，乐于助人，尊敬师长，遵守纪律，表现出色。
该生思想进步，热爱祖国，拥护中国共产党，学习成绩优秀，团结同学，响应号召，积极参加各项活动，并起到带头作用。该生思想进步，拥护社会主义，刻苦学习，乐于助人，团结同学，积极响应学校的号召，学习成绩优秀。该生思想要求进步，拥护中国共产党的领导，遵守纪律，团结同学，热爱集体，工作学习积极主动，表现出色。
该生性情温和，言语不多，但他从不服输，不断要求进步。他待人诚恳、礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，认真做好班级工作。勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。
该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。
该生学习目的明确，有强烈的进取心，团结同学，喜爱文体活动，积极参加有益的文化体育活动,尊敬老师，团结同学,乐于助人，待人有礼。做事善始善终，认真负责。
该生学习勤奋，学习上自我要求严格，刻苦钻研，探索适合个人的学习方法。思维积极、善于分析总结、学习成绩优良。生活中能吃苦耐劳，具有开拓进取的精神，希望能以这种精神去迎接未来的挑战。
该生学习认真，做任何事都认认真真，踏踏实实。在学习上肯思考、钻研，课堂上能积极思考，踊跃发言，该生守纪律，与同学友好相处。课堂上能积极思考，踊跃发言，作业能按时完成。
该生拥护社会主义，积极响应学校号召，遵守纪律，团结同学，工作学习积极主动，表现出色，思想积极要求进步，拥护中国共产党的领导，组织能力强。该生拥护社会主义，积极响应学校号召，遵守纪律，团结同学，工作学习积极主动刻苦，乐于助人，表现出色，思想积极要求进步，拥护中国共产党的领导，组织能力强。
该生有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习目的很明确，态度认真。学习踏实，表现优秀。组织观念和工作责任心都很强。
该生有刻苦拼搏精神，有较强的集体观念，乐于资助生活有困难同学，班级工作积极负责，肯下功夫，学习方法得当，接受能力较强，听课专心致志，积极思考，运动会上敢于拼搏，学习成绩优异，是个品学兼优的学生。该生有强烈的进取心，有端正的学习态度，一贯保持旺盛的拼搏进取精神，学习刻苦自觉，成绩优秀。尊敬老师，彬彬有礼。积极参加集体活动，勇于为班级争光，品行好，热心助人，集体观念较强，是位品学兼优的好学生.该生有顽强的学习毅力，尊敬师长，团结同学，待人有礼貌，集体主义观念强，学习自觉性很强，钻研精神十分可贵，听课专心致志，积极思考，能积极参加各项体育活动，能热心帮助有困难的同学。是个不错的学生。
该生在校较听老师的话，团结同学，上课认真听讲，积极回答问题，自动举手到黑板上进行练习，学业成绩一般，望今后继续努力争取更好的成绩
该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。
该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
该生在校期间，学习刻苦勤奋、认真踏实，面对困难不畏惧不退缩，并能够及时地调整心态以适应不同的环境。在生活中，乐于助人，友好和善，并以积极乐观的心态面对未知的挑战。
该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格的学生。
该生在校与同学各睦相处，尊敬老师，爱护公物，上课认真听讲，作业及时完成，积极参加劳动和各项有益的文娱活动。学习成绩一般望今后要加倍努力学习，争取更好的成绩。
该生在校与同学各睦相处，尊敬老师，爱护公物，上课认真听讲，作业及时完成，积极参加劳动和各项有益的文娱活动。学习成绩优秀，团结同学，有组织能力。该生政治上积极要求上进，热爱集体，学习刻苦认真，工作积极主动，能吃苦耐劳，能出色的完成交给的各项任务，勤奋诚实，为人踏实，乐于助人，富有团队协作精神及创新能力，是个好学生。
该生组织能力强，热爱学习，乐于助人，尊敬师长，能积极参加学校的各项活动。该生拥护社会主义，积极响应学校号召，遵守纪律，团结同学，工作学习积极主动，表现出色思想积极要求进步，拥护中国共产党的领导。
该生组织能力强，热爱学习，乐于助人，尊敬师长，拥护中国共产党的领导，思想进步，团结同学，能积极参加学校的各项活动。
该生遵纪守法，尊敬师长，举止文明，真诚待人，热爱科学，刻苦学习，勇于实践，具有正确的学习动机、兴趣和良好的学习习惯，发育正常，有毅力，有责任感和自信心，勇于战胜学习和生活中的各种困难。
该生遵纪守法，尊敬师长，举止文明，真诚待人，是非分明，热爱科学，刻苦学习，善于思考，勇于实践，具有正确的学习动机、兴趣和良好的学习习惯，成绩优良。
该省思想进步，拥护社会主义，刻苦学习，乐于助人，团结同学，积极响应学校号召，学习成绩优秀。
该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。
该同学热爱集体，思想积极要求进步，拥护中国共产党的领导，遵守纪律，团结同学，学习努力，热爱劳动，积极响应学校号召，表现出色。该同学思想积极要求进步，拥护中国共产党的领导，遵守纪律，团结同学，热爱集体，工作学习积极主动，表现出色。
该同学思想积极要求进步，拥护中国共产党的领导，遵守纪律，团结同学，热爱集体，工作学习积极主动，平时表现很积极，能够响应一切团体活动，有组织，有纪律，品德优秀，有一定的组织能力。
该同学组织能力强，热爱学习，乐于助人，尊敬师长，拥护中国共产党，思想进步，团结同学，能积极参加学校的各项活动。该同学遵守纪律，团结同学，工作学习积极主动，表现出色，思想积极要求进步，拥护中国共产党的领导。
热爱祖国、积极进取、关心集体、乐于助人、学习目的明确、态度端正。自担任班干部以来、工作认真负责、任劳任怨。希望继续努力发扬成绩、超越自我、增强自信、赢得成功。
在校期间表现良好。热爱祖国，积极进取，关心集体，乐于助人，学习目的明确，态度端正。自担任班干部以来，工作认真负责、任劳任怨。希望继续努力发扬成绩，超越自我、增强自信、赢得成功。
在校期间表现良好。热爱祖国积极进取关心集体乐于助人学习目的明确态度端正。自担任班干部以来工作认真负责、兢兢业业、成效显著。希望继续努力攀登收获希望、收获快乐。创造一个更加出色的自我
第7篇：考生评语
该生在校期间，学习刻苦勤奋、认真踏实，面对困难不畏惧不退缩，并能够及时地调整心态以适应不同的环境。在生活中，乐于助人，友好和善，并以积极乐观的心态面对未知的挑战。希望能在今后道路上继续保持这些优良品质，并不断提高自己。
该生在校期间学习勤奋刻苦，成绩优异。为人真诚善良，善于与人合作，能积极参加校、市组织的各项活动，能从德、智、体三方面全方位发展。希望能在今后的学习和生活中继续发扬这些优良品质，不断超越自己。
该生才思敏捷，勤奋好学，善于钻研，学习认真刻苦，成绩优异，热爱集体，乐于助人，善长与人合作，团结同学。受到师生的一致好评。希望今后再接再厉，积极迎接人生中的各种挑战，不断进步。
该生思想积极进步，学习态度端正，吃苦耐劳。兴趣爱好广泛，性格开朗。组织能力强，善于应变。经常参与课外活动，注重实践。是一个德、智、体、全面发展的人才。希望今后更加勇敢地搏击长空，成为回馈社会地栋梁之才。
该生乐于助人，尊敬师长，关心同学，勤奋好学，乐观开朗，严于律己，能严格要求自己，积极进取，不断在思想道德，心理素质，知识技能等方面全面自我提高。尤其难能可贵的是在生活学习的道路上永不言败，挑战自我，并不断探求适合自己的科学方法的精神。这给每一位老师和同学都留下了深刻的印象。
该生勤奋好学，热爱集体，团结同学尊敬师长，爱好广泛，多才多艺。能积极参加校内外的各种有益活动，全面提高自己。在三年的学习生活中，不仅能以乐观平和的心智战胜挫折，迎接挑战，更能以坚毅不拔的精神感染其他同学，带动同学们，带动同学们携手共进，团结互助。
你具有良好的思想品德与遵守校纪校规的自觉性。有较强的集体荣誉感。你的乐观、开朗、豁达、与人为善感染着周围的人，希望你以充满激情的生活态度面对高考、面对人生，相信你将脱颖而出。
在学习期间表现良好，遵守纪律、关心集体、积极地参加各项集体活动，与同学们和睦相处。积极完成各科作业，学习上较为刻苦，能积极地思考和练习，有很大的进步。
在校期间表现良好。热爱祖国，积极进取，关心集体，乐于助人，学习目的明确，态度端正。自担任班干部以来，工作认真负责、兢兢业业、成效显著。希望继续努力攀登，收获希望、收获快乐。创造一个更加出色的自我。
该生学习勤奋，学习上自我要求严格，刻苦钻研，探索适合个人的学习方法。思维积极、善于分析总结、学习成绩优良。生活中能吃苦耐劳，具有开拓进取的精神，希望能以这种精神去迎接未来的挑战。
该生热爱祖国，积极进取，关心集体，乐于助人.积极参加各种有益的活动，遵守法纪法规与社会公德，文明习惯良好.学习目的明确，态度端正，学习成绩良好。
该生热爱科学，勇于创新，有顽强的学习毅力，真诚待人，与同学关系融洽，自觉维护班集体荣誉，学习认真刻苦，注重效率，学习方法得当，接受能力较强，听课专心致志，积极思考，运动会上敢于拼搏，是个全面发展的好学生。
该生有顽强的学习毅力，尊敬师长，团结同学，待人有礼貌，集体主义观念强，学习自觉性很强，钻研精神十分可贵，听课专心致志，积极思考，能积极参加各项体育活动，能热心帮助有困难的同学。是个不错的学生。
该生上课专心听讲，注意力集中,能深入钻研, 学习上敢于拼搏，一丝不苟，有优秀的思维素质和能力，学习异常刻苦，成绩优秀。能积极参加有益的文化体育活动。能热心帮助有困难的同学，主动为集体做好事。以勤奋、踏实在同学中树立了榜样。是位好学生。
该生热爱祖国，关心时事，积极参加政治活动，拥护党的方针政策。参加各种有益活动，关心他人，能完成份内的工作。遵守法纪和社会公德，文明习惯良好。学习目的明确，态度端正，成绩优异。热心社会服务活动，合作进取，身心健康。
该生学习认真，团结同学，关心他人，诚实善良，勤劳。热爱劳动，有礼貌，热爱班级，尊敬师长。语言表达能力强，学习较刻苦，有思想善思考，上课发言积极，活泼开朗，待人友善,关心班集体，能主动地参加班级活动。
该生思想品德好，团结同学，勤勉上进，遵守校纪班规，学习态度较好，成绩良好，关心集体，乐于助人。课余积极参加各项班级活动，受到大家好评，是一位全面发展的学生。
该生乐于助人，直爽坦荡，对班级工作负责，热爱班级，为班级争得荣誉，尊敬师长，能虚心听取别人的意见。学习目的明确，团结同学，较谦虚不自满，踏实有上进心，不骄不躁。是位不错的好学生。
第8篇：考生评语
大地学校理复（2）班学生评语
51947汪晓燕学习认真，有责任心，乐于助人，积极向上。遵守纪律，尊敬师长。多次
被评为三好学生。
51948李玲玲该生尊敬师长，团结同学，学习刻苦，有强烈的进取意识。善于处人，应
变能力强。
51949张玉宝该生热爱学习，具有钻研精神。与人友善，交际能力强。多次被评为三好
学生。
51950贾仓兵该生喜爱学习，做事慎重，有组织和领导才能，乐观豁达，进取精神强。51951马晓光能自觉遵守校纪校规，有较强的责任心，尊敬师长，团结同学，有强烈的集体主义荣誉感。
51952朱文尊敬师长，团结同学，有较强的责任心和进取心，有较好的计算机编程和
应用能力。
51953贺军能自觉遵守学校纪律，团结同学，集体主义荣誉感强。善于交际,乐于助人。51954胡翔龙学习刻苦，尊敬师长，诚实守信，勇于创新，思想敏锐，易于接受新知识。51955王成诚实朴素，学习刻苦，尊敬师长，曾被评为“三好学生”、“优秀团员”和“优秀班干”。
51956刘青该生生活朴素，学习扎实，成绩优良，待人诚恳，为人热情，乐于助人。51957杨玉龙该生勤奋好学，积极向上，乐于助人，积极参加课外活动。尊敬师长，团结同学。
51958戴陈峰勤奋刻苦，成绩优秀，团结同学，为人忠厚，乐观向上，积极参加社会主义建设。
51959周俊学习认真，有责任心，乐于助人，遵守纪律，尊敬师长，积极参加各种社会活动。
51960梁春霞在校表现良好，积极参加各项活动，对体育活动有浓厚兴趣，团结同学。51961夏琼该生在校学习勤奋，遵纪守法，拼搏进取,具有良好的道德素养，品学兼优。
51962裴双双该生在校尊敬师长，团结同学，学习刻苦，积极进取，善于与同学相处，交际能力强。
51963方申云善于钻研，做事锲而不舍，思维严密，有独特的个性。
51964瞿洋该生热爱学习，勤于思考，有强烈的进去心。善于交往，有较强的组织领导才能。
51965余本文积极参与社会实践活动，学习刻苦，具有组织领导才能，责任心强。51966孟高遵纪守法，团结他人，有领导才能，成绩优秀，多次被评为“三好学生”和“优秀学生干部”。
51967颜德勇善于与他人交往，有较强的领导才能，关心集体活动。
51968刘杰奋发向上，具有较强的动手能力，担任过班干，积极组织班级各项活动。51969卫玲军学习刻苦，进取心强，诚实忠厚，动手能力较强，善于钻研。51970刘翔学习认真刻苦，善于接受新知识，多次被评为“三好学生”。51971解三强尊重师长，学习刻苦，勤于思考，善于与同学交往，有进取精神。51972夏棣该生有上进心，关心时政，善于与人交往，关心集体，能积极参加体育锻炼。
51973刘海峰积极向上，求知欲强，有责任心，善于交往，口才好，多次被评为“三
好学生”。
51974祝宏顺善于钻研，有强烈的进取心，关心政治，热爱学习，成绩优秀，具有良好的世界观。
51975倪小晴诚实坚强，乐观向上，有团队精神。善于钻研，成绩优秀，多次被评为校突出进步学生。
51976于建诚实守信，团结他人，有上进心。为人乐观，善于与同学交往。
51977方燕该生在校期间一向遵守纪律，从未旷课迟到，爱好看书、跑步，善于与同学交往。
51978程春美该生在校尊敬师长，团结同学，学习刻苦，积极进取，善于与同学相处，交际能力强。
51979孙琼花善于钻研，有强烈的进取心，关心政治，热爱学习，成绩优秀，具有良好的世界观。
51980郑进功该生尊敬师长，团结同学，学习刻苦，有强烈的进取意识。善于处人，应
变能力强。
51981郭立维诚实守信，团结他人，有上进心。积极进取，善于与同学相处，交际能力强。
51982袁亮尊敬师长，团结同学，有较强的责任心和进取心，成绩优秀，多次被评为“三好学生”和“优秀学生干部”。
51983姜萍萍该生在校尊敬师长，团结同学，学习刻苦，积极进取，善于与同学相处，交际能力强。
51984田红磊学习刻苦，有上进心，助人为乐，遵守校纪，尊敬师长，积极参加各种社会活动。
51985丁宇学习认真，有责任心，乐于助人，遵守纪律，尊敬师长。善于与同学相处，交际能力强。
51986郑景积极参与社会实践活动，学习刻苦，具有组织领导才能，善于与同学相处，交际能力强。
51987李建坤该生在校尊敬师长，团结同学，学习刻苦，积极进取，善于与同学相处，交际能力强。
51988刘江该生在校期间遵守纪律，团结同学，学习刻苦，善于与同学交往，积极参与社会实践活动。
51989马跃善于钻研，有强烈的进取心，关心政治，热爱学习，成绩优秀，善于处人，应变能力强。
51990陈彪该生在校学习勤奋，遵纪守法，积极进取，具有良好的人生观，品学兼优。51991李山诚实坚强，乐观向上，有团队精神，团结同学，学习刻苦，善于与同学交往。
51992李二保乐于助人，遵守纪律，尊敬师长，善于与同学交往，积极参与社会实践活动。
51993商志伟奋发向上，具有较强的动手能力，为人乐观，善于与同学交往，成绩优秀。
51994程跃敏善于钻研，做事锲而不舍，思维严密，关心政治，热爱学习，成绩优秀。51995任山学习认真，有责任心，乐于助人，遵守纪律，尊敬师长。多次被评为“三好学生”和“优秀学生干部”。
51996邹晓莉积极向上，求知欲强，诚实守信，团结他人，有上进心，善于与同学相处，交际能力强。
51997俞敏善于钻研，有强烈的进取心，关心政治，热爱学习，成绩优秀，爱好体育和音乐。
51998吴维维积极向上，求知欲强，有责任心，善于与同学相处，交际能力强。
51999汪灏在校表现良好，积极参加各项活动，对体育活动有浓厚兴趣，有上进心，善于与同学相处，交际能力强。
52000丁雪冰该生在校尊敬师长，团结同学，学习刻苦，积极进取，善于与同学相处，成绩优秀。
52001胡亚平学习认真，有上进心，乐于助人，遵守纪律，尊敬师长，善于与同学相处，交际能力强。
52002张吾进诚实坚强，乐观向上，团结他人，有领导才能，成绩优秀，多次被评为“三好学生”和“优秀学生干部”。
52003倪梦遥团结同学，学习刻苦，积极进取，善于与同学相处，乐于助人，遵守纪律，尊敬师长。
52004汪海性格开朗，学习用功，锲而不舍，尊师爱校，团结同学，积极参加各项有益活动。
52005浦启振该生在校尊敬师长，团结同学，学习刻苦，具有组织领导才能，善于与同学相处，交际能力强。
52006袁峰奋发向上，具有较强的动手能力，为人乐观，善于钻研，成绩优秀，多次被评为校突出进步学生。
52007张齐尊敬师长，团结同学，有较强的责任心和进取心，成绩优秀，具有良好的人生观，品学兼优。
52008李月月性格开朗，学习用功，热爱学习，成绩优秀，爱好体育和音乐。多次被评为“三好学生”。
52009卞彬彬性格稳重，做事认真，生活自理能力强，关心国家大事，爱护环境。52010罗海峰善于与同学相处，交际能力强，尊师爱校，团结同学，积极参加各项有益活动，爱好绘画。
52011杨育学习认真，有责任心，乐于助人，遵守纪律，尊敬师长，对新事物有敏锐的观察力，曾被评为“优秀学生干部”。
52012陈凡热爱学习，成绩优秀，爱好体育和音乐，尊敬师长，团结同学，性格稳重，做事认真。
52013张克富性格开朗，善于与同学相处，交际能力强，有主见，尊敬师长，团结同学，学习刻苦，积极进取。
52014王腾超待人诚恳，团结同学，有较强的责任心和进取心，成绩优秀，具有良好的人生观。
52015邹颖异自觉遵守《中学生守则》，有上进心，为人谦虚，热爱学习，尊敬师长，团结同学。
52016夏晶晶学习认真，有上进心，成绩优秀，乐于助人，遵守纪律，尊敬师长，善于与同学相处，交际能力强。
52017万伟伟具有组织领导才能，善于与同学相处，交际能力强，有一定的艺术天赋。52018丁超学习刻苦，有上进心，助人为乐，遵守校纪，团结同学，积极参加各项有益活动。
52019胡张勇待人诚恳，团结同学，善于与同学相处，交际能力强。乐于助人，遵守纪律，尊敬师长。
52020沈玉涵善于钻研，做事锲而不舍，思维严密，做事认真，生活自理能力强，学习
认真，有上进心。
52021吴浩该生在校尊敬师长，团结同学，学习刻苦，待人诚恳，为人乐观，善于钻研，成绩优秀。
52022聂云积极参与社会实践活动，学习刻苦，具有组织领导才能，有主见，尊敬师长，团结同学，学习刻苦，积极进取。
52023陈国靖善于钻研，成绩优秀，思维严密，做事认真，生活自理能力强，多次被评为“三好学生”。
52024左晨善于处人，应变能力强，团结同学，学习刻苦，积极进取，敏于捕捉新的信息，成绩优秀。
52025刘金良有上进心，乐于助人，遵守纪律，尊敬师长，积极参与社会实践活动，学习刻苦。
52026程先锋该生热爱学习，勤于思考，成绩良好。善于交往，有较强的组织领导才能。
80028胡磊积极参加各项活动，对体育活动有强烈兴趣，有体育天赋，善于与同学相处，交际能力强。
