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电子科大电装实习报告(共5篇)

作者:530588265 | 发布时间:2020-07-16 07:03:58 收藏本文 下载本文

第1篇:电子电装实习报告实习总结

电子电装实习报告

实习项目:电话控制灯延时开关的制作

电话控制灯延时开关的工作情况:

这种开关是可直接接在电话机旁的台灯、壁灯或其他照明电灯开关的两端,在不影响电灯正常照明的前提下,使其具有电话控制自动延时点亮功能,给夜晚人接电话带来方便。当电话铃响起或拿起听筒拨打电话时,这种开光便自动点亮:铃停或挂机后,经过约10——40s,电灯自动熄灭。另外该灯还增设了一个清触按钮开关,只要触动开关,也能使被控电灯点亮延时50s左右。

设计制作过程:

开关电路图与电路板图的制作,实习材料中已经给出了我们所需要的电路图,利用protel我们很轻松的就可以把电路图给画出来了。但是,在画电路图的过程中需要注意的是,软件里面会找不到那几个比较特别的元件,所以,我得观察其引脚布局,用其他引脚布局类似的元件代替。在这过程中尤其要注意某些元件的引脚布局与正负枀,由于之前不是很认真,在画电路板图的时候我就吃了苦头,由于一两个元件的错误,就使得快要做好的电路板图给浪费了。在弄电路板图的时候也要注意,拿到元件,用元件与电路板图对比,引脚与封装对了才算成功,之后就可以打印了。

电路板的制作,用打印好的电路板图印在电路板后,就可以用氧化剂腐蚀了,在腐蚀过程中,要随时在旁边看着,有些同学不注意,板子在氧化剂里面久了,使得整个板子的铜都没了,制作就失败了。之后

就是打孔了。孔打好后就开始焊接,由于在去年我们就接触过焊接,所以在这一步是很快给弄好了。但我们还是要注意,不能再焊接的使不该连的地方给连起来了。

调试,整个电路板制作完成,下面就开始调试,我们班有同学自己制作了调试工具,我拿过去接上电路,电路一接上灯就亮了,看来不成功,仔细分析了,发现是一个三枀管给接错了,自己回去重新接好,再接上电路不亮,按下开关,灯亮了,成功了一半。在把光敏电阻遮挡起来,灯也亮了。最后是只把光敏电阻的大部分遮起来,这才不亮,用一块电池给电路通一下电,这时灯亮了。

实习总结;

这次实习给了一给我们自己画电路图自己手工制作电路板的机会,以前没自己亲手做过电路板都觉得很难很难,但是,当自己做过后,感觉自己还是有能力完成一块简单电路板的制作的。在实习过程中我们应该具有分析问题的能力,在失败的过程中不断总结,找出问题所在,然后把问题解决。

第2篇:电装实习电子闹钟

电子装配实习报告

姓名: 班级: 学号: 成绩:

一、实习地点:电子装配实训室

二、实习时间:16-17周三、指导教师:

四、实习总结(1500字左右)

一、实习内容

1、电子元器件识别(电阻)

四色环法:第一道色环表示阻值的最大一位数字;第二道色环表示阻值的第二位数字;第三道色环表示阻值倍乘的数;第四道色环表示阻值允许的偏差(精度)。

五色环法:第一道色环表示阻值的最大一位数字;第二道色环表示阻值的第二位数字;第三道色环表示阻值的第三位数字;第四道色环表示阻值的倍乘数;第五道色环表示误差范围。

2、电子焊接技术的练习

3、电子产品的组装、焊接与调试,完成数字电子闹钟的制作

二、实习器材及介绍

1、电烙铁

电烙铁是焊接电子元器件的重要工具之一,直接影响着焊接的质量。从结构上电烙铁分为外热式和内热式两种,常用的有75W、45W、25W、20W等。根据电焊接任务的不同,选用不同功率的电烙铁。一般焊接半导体元器件选用20W电烙铁即可。新电烙铁使用前要对烙铁头进行“上锡”。先将烙铁头锉干净,然后把电烙铁通电加热,预热一会儿后将烙铁头粘上松香,再用烙铁头将焊锡丝熔化,让烙铁头上镀上一层薄的锡。防止电烙铁长时间加热因氧化使烙铁头被“烧死”,不再“吃锡”。

2、焊料

焊料是将被焊物体牢固的焊接到电路板上。焊料熔点要比被焊物的熔点低很多,要不然容易和被焊物连在一起。一般焊料的锡铅比例为3:2的焊锡,其低熔点只有180摄氏度左右,用25W-30W的电烙铁即可以熔化。焊锡通常制作成管状焊锡丝,内芯有松香做助焊剂。

3、其他工具

钳子、镊子等。

三、原理简述

电烙铁是加热工具,可将烙铁头加热到250摄氏度左右,在此温度下,焊锡 便可融化为熔融状态,此时便可将与锡相亲的铜制元件与pcb板上铜制电路焊接在一起。

焊锡线为锡铅合金,通常用于电子设备的锡焊,其锡铅比为:60:40它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。烙铁头在正常使用下氧化得很快,清理办法是:将烙铁头在有松香的烙铁板上轻轻摩擦。

四、实习步骤

1、手工焊接方法

焊接时左手食指中指夹住焊锡丝,右手拿住电烙铁,烙铁头跟着锡丝走。

2、五步焊接法

正确的焊接方法是五步焊接法:准备施焊、预热焊件、上焊锡、去焊锡和去烙铁。

(1)准备好焊锡丝,将电烙铁预热。

(2)加热焊件:将烙铁头接触焊接点,使被焊引线和焊盘加热。

(3)加焊锡:当焊件加热到适当的温度后,放上焊锡丝,焊锡丝能够立即沾附到被焊件上。

(4)加焊锡:熔化一定量的焊锡后,将焊锡丝移开。(5)去烙铁:焊锡完全湿润焊点后,朝大约45°方向迅速移开电烙铁。

3、焊接要注意的事项 (1)对焊件要先进行表面处理

一般焊件表面都被氧化,需要对进行表面处理,去除表面污迹,氧化膜等。采用机械刮磨或酒精清洗。(2)对元件引脚进行镀锡

对导线、引脚的焊接部位要进行焊锡润滑,称上锡。(3)焊料量的控制

焊点的焊锡量要适量,不可过多或过少。(4)焊点的质量

焊接质量的好坏以焊点圆滑、光亮为好。

4、元器件安装注意事项

(1)、元器件引线不能从根部弯曲,根部比较脆弱,容易折断,应留1.5mm以上。(2)、弯曲要有弧度,一般不要成直角,成圆弧状。(3)、要将元器件上的字符面置于容易观察的位置。

五、电路的调试

电路安装完毕,首先要认真检查电路接线是否正确。通常采用的检查方法是按照电路原理图检查。可借助万用表的电阻档检查,即在电路原理图上找到一些点,用万用表测量在电路原理图上应与它相连接的部分是否都连接上。检查是否有错焊、漏焊处。

六、电子闹钟外壳组装步骤:

1、路板焊接完成后连接上变压器,将变压器用螺丝固定在适当位置上。

2、将蜂鸣器装在卡槽内再用螺丝将焊接完成的PBC电路板固定在电子表外壳内的底座上。

3、把显示屏安放在合适位置后通电调试。

4、若电子表工作正常则放上顶盖,并且使其余按钮,引线都外置。最后用螺丝固定。

5、待一切完成后再对电子表进行最后的调试,若有问题及时更正,若工作正常则电子表外壳组装完毕。

五、心得体会

短短几天的电子装配结束了,我也从中学到了很多的东西。从一开始对PCB板的完全不了解,到现在自己动手焊接电路,我觉得这是我最大的收获。千里之行始于足下,从小事做起将来才能回报社会,成为一个对社会有用的人。而且这次实训还培养了我的细心和耐心,通过我的不短尝试和总结,最终使我顺利的完成了本次实训。通过本次实训,我已经能基本掌握焊接电路的基本方法,同时对PCB板有了一定的了解,而且知道了怎么根据电路图设计简单印制电路板,懂得了一些基本的设计要求,为以后的社会实践打下了牢靠的基础;也懂得了在学习工作中不要急于求成,力求做到做好。

实训时间虽然短暂,但是在这几天我学到了很多知识,感谢学校给我们提供这样一个机会去了解电子装配技术!

第3篇:电子科大生产实习报告

电子科技大学

生产实习报告

学 生 姓 名

学号

实习时 间2013年7月

4、8、9日实习地 点带队老师姓名

前言

实习对于我们这些即将结束大学生活,即将走入社会的应届毕业生来说,是一次毕业之前最为重要的励炼。

习惯了几年从教室到食堂再到宿舍,“三点一线”式的生活;习惯了最为单纯的人与人之间的相处模式;习惯了简单快乐、悲伤;习惯了校园中的一切...而这时,我们要离开所有这些我们所熟悉的事物,毕业了,我们必须去独自面对外面世界的喧嚣。

实习对我们本质上就是一种锻炼,一座到达社会的小桥。毕业实习是电气工程及其自动化比较重要的实践性教学环节,是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练,同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源,为学生进行毕业设计打下扎实基础。认真抓好毕业实习的教学工作,提高毕业实习教学质量,是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。

这次能有机会去工厂参观实习,我们感到非常荣幸,虽然只有一周的时间,但在这段时间里,对于一些平常理论的东西有了感性的认识,真的是受益匪浅。从这次参观中,我体会到了实际的工作与我们在课本上所学的内容还是有一定距离的,我们学的知识远远不够,因此更加激发了我们对其他有关模具知识的了解,深入的去学习。只是作为一名工科的学生对一个企业来说还不能够深入的对其了解,只是粗略的了解一下产品工艺的简单流程,和一些先进的与我们专业相关的工业技术,当然还包过企业的运作流程。

(一)德阳东汽电站机械制造有限公司参观实习

一、实习项目名称:

参观德阳东汽电站机械制造有限公司

二、时间、地点:

时间:2013年7月4日,全天。

地点:四川省德阳东汽电站机械制造有限公司。

三、实习任务:

听从老师安排,参观四川省德阳东汽电站机械制造有限公司,了解强电机械制造信息,并参观厂区,了解并学习生产过程。

四、实习内容

1、公司简介:

东方电机厂始建于1958年,是中国研制大型发电设备的三大基地之一,属全国大型发电设备制造的重点骨干企业,现为中央企业——中国东方电气集团公司的全资子公司。1992年9月,工厂被国务院确定为全国首批在境外上市的规范化股份制改制试点企业之一,并作为独家发起人以其主要生产经营性资产投入设立东方电机股份有限公司,于1993年12月18日实行重组分立。

工厂坚持“以人为本”,弘扬“与时俱进,追求卓越”的企业文化,创建学习型企业,鼓励自主创新。在我们参观的过程中,也确实感受到了企业那种浓厚的以企业为家的精神,有非常严谨的管理制度。

2、参观流程:

伴随着绵绵小雨,迎着清爽的晨风,测控专业的同学集聚在活动中心门口等待着交通工具的到来,我们一个个精神饱满,迫不及待的想踏进德阳东汽电站机械制造有限公司,去领

略那里的风采。经过了一个小时左右的车程,我们来到了德阳东汽电站机械制造有限公司的大门口,在那之前,经过厂区的时候,一个巨大的风力发电机,伴随着扇叶的旋转,矗立在我们面前,高大雄伟。这对于大多数的我们来说,怕都是第一次见到除了电视以外的“大风车”发电机了。到达了员工们工作的地方,我们被领到了一个阶梯阶梯教室,在那里讲座的男人也是从电子科技大学毕业的,并从事自动化电力研究工作。这令我们兴奋不已,如看到学长一般的亲切。学长一上来就给我们介绍了德阳东汽电站机械制造有限公司有很多技术和指标都是世界领先,甚至第一的位置!这不禁又使我们燃起了悠悠中国心。紧接着学长电子科大的背影逐渐伟岸了起来。第二页ppt就让我们看到熟悉的开环与闭环,还有锁相环。这不禁令深处大三的我们又回到了甜美的大二学年,再一次感受到了自控的美丽。紧接着我们便马不停蹄的匆匆上了车,有的同学甚至兴奋的忘记了打伞,一群青春的代表团正在积极的准备赶往了下一个目的地——厂区。

事实证明这次的参观也给我们留下了如电影《小时代》一般的怀念与留恋。20分钟的车程如白驹过隙一般飞速流逝,我们到达了德阳东汽电站机械制造有限公司的生产车间。迎接我们的是一位年轻的帅哥,有着阳光的斜刘海和健康的白色皮肤。生产车间的旅行马上就要开始了,大家在大厅里都不能抑制自己激动的心情,甚至有人用大喊的方式来抒发自己的开心与兴奋,这辅导员不得不为了平复大家心中的激情澎湃,如马刺一般的让大家把心中的热火平静下来,安静的等待参观的开始,这时大家也迅速变得鸦雀无声,这也很好的体现出了大自动化的优良素质。参观开始了,由那名帅哥带领并给我们介绍各个大型设备的使用与参数。还有一名女职员负责照相。辅导员老师既想更深入的详细的了解车间里面先进发明与设备,又不好意思去打扰带队的男职员,无奈便开始咨询照相的女职员,可以看得出来辅导员老师对太阳能电池板发电技术与德阳东汽电站机械制造有限公司有着很大的兴趣。

我们的同学也对技术员的讲解感到惊讶与感叹。每个人都对立面的生产设备产生了极大地好奇心。

五、总结及心得体会:

经过一天的工厂参观和实践,我真的是学到了很多很多课本以外的东西,真的是受益匪浅啊!

在这个过程中,我从无知到认知,再到深入了解,学会了很多很多东西,同时开始渐渐喜欢上了这个全新的专业,我感受到学习的过程才是最美好的。在实习生活中,每天都会有新的体会、新的感触,感觉自己的各个方面每天都在不同程度的提高,但最主要的就是工作能力的提高。

下面就是我自己的一些小结和收获。

1.要学会坚持

无论到哪家工厂或者公司实习,开始的时候都不会让我们做任何工作,而是观看学习,时间短的是几天,时间长的就是几周。所以这段时间,一般会感觉到无聊,无所事事,可能会萌生出离开的想法。但是这个时间是最重要的阶段,这个阶段我们会学到课本以外很多有用的东西,所以我们一定要学会坚持,坚持就是胜利!

2.要勤做事

我们到工厂或者公司实习,一般不会给我们安排重要的事情去做。所以,此时我们会很闲,但是我们要主动找一些小事去做,无非是一些无关紧要的打杂,但就是通过勤快做事可能会引起领导的注意,不断获得领导的欣赏和信任,渐渐被安排做一些重要的事情,渐渐获得领导的重用!

3.多听、多看、多想、多做、多说

由于我们课本学到的只是一些理论知识,缺乏具体的时间操作,所以我们得虚心学习。多听别人的指导,多看别人的操作工序,多想自己如何下手,然后亲自动手多做,有不懂的地方向别人请教多说。只有这样,才会渐渐熟悉自己的工作,学会一身真正的本领!

4.要调整好心态

由于刚到一个新的环境,可能既不熟悉,又不适应,同时又可能因为环境的艰苦抱怨。这不但会影响自己的工作情绪,可能会做不好工作,同时也会增加自己的压力,甚至会影响到与同事的相处。所以,我们要调整好心态,处处看好的方面,摒弃坏的一面,这样才会对工作充满激情!

5.要虚心学习

由于对全新的工作,我们既不熟悉又不了解,所以刚刚开始从事起来有点困难。因此我们要虚心学习,不会的多多向领导和同事请教学习,当别人向我们请教的时候,我们也要虚心接受,共同探讨!

6.要尽量少犯错误

第一次工作的时候,难免会犯一些错误,但是我们要通过这次错误积累经验,吸取教训。第一次犯错误可以,如果再一次犯同样的错误就是不可取的了。所以,我们要谨慎、小心,尽量少犯错误!

(二)海信(成都)冰箱有限公司参观实习

一、实习项目名称:

参观海信(成都)冰箱有限公司

二、时间、地点:

时间:2013年7月8日,下午。

地点:海信(成都)冰箱有限公司。

三、实习任务:

听从老师安排,参观海信(成都)冰箱有限公司,了解制造信息,并参观厂区,了解并学习生产过程。

四、实习内容

1、公司简介:

海信(成都)冰箱有限公司是海信科龙电器股份有限公司下属子公司,成立于2007年5月,注册资本为2 亿元人民币,员工约1000人,公司位于成都市环境幽雅的经济技术开发区海信(成都)家电产业园内,园区占地面积259亩,毗邻四川师范大学,具有独天得厚的人文自然环境及战略发展空间。目前,海信科龙集团正在研究论证其他产业项目陆续入驻海信(成都)家电产业园,预计产业园完全建成后,产值将达到50亿元以上,形成“多管齐下、突出优势” 的家电产业互补格局,成为中国中西部地区最重要的家电生产基地。

2、参观流程:

驱车赶到冰箱生产厂的时候,我们很是好奇,在老师的带领下,我们进到冰箱的生产车间。这里有着一套严谨的生产流程和合理的分工,通过讲解与观摩,我了解到冰箱的生产流程。在这家厂里生产着几大品牌的冰箱。仔细观察得出,他们的冰箱外观多半属于高高瘦瘦型。参合我们工业设计所学知识我觉得之所以这样设计是因为这要考虑长宽高,看是否合适摆放,还有人体的机能与冰箱高低的舒适度,就冰箱颜色我觉得这个和洗衣机是一个道理,一般同款银色的要比白色的贵一点,因为银的面板是拉丝的,外观比较大气,气派一点。白色比较象塑料,里面还有驱车赶到冰箱生产厂的时候,我们很是好奇,在老师的带领下,我们进到冰箱的生产车间。这里有着一套严谨的生产流程,和合理的分工,通过讲解与观摩,我了解到冰箱的生产流程,在这家厂里生产着几大品牌的冰箱。仔细观察得出,他们的冰箱

外观多半属于高高瘦瘦型。参合我们工业设计所学知识我觉得之所以这样设计是因为这要考虑长宽高,看是否合适摆放,还有人体的机能与冰箱高低的舒适度,就冰箱颜色我觉得这个和洗衣机是一个道理,一般同款银色的要比白色的贵一点,因为银的面板是拉丝的,外观比较大气,气派一点。白色比较象塑料,里面还有前后工位之间将免不了有摩擦出现,如果处理不好。我觉得势必会影响到工作的心情,免不了会涉及到工作质量,这就让我更加懂得人际的重要。一个好人缘将会给我们工作带来无限的方便与快乐。

我觉得如果我是一名里面的员工。在工作中我会去学会研究,当然,在工作中。方法的正确和方便性非常重要。我觉得应该会直接影响到生产的效率。所以在自己所在的工作线上仔细的研究起来。细心分析其方法。模具的特点。自己研制出一套更加便捷简单的方法来提高自己的速度和减少工作量。真正体现出自己所学专业在工作中的运用。

五、总结及心得体会:

总的来说这次实习与观摩还是很有意义的。大家都学会了好多懂得了好多道理。学习到了好多在课堂中校园中课本中学习不到的东西。也使我们意识到了人生价值的体现。特别体会到了工作的艰辛和找工作的不容易。感谢这次实习感谢这次实习的教师。感谢老师为我们争取到这次实习的机会这次实习多少让我对以后迈向社会让我为我的人生价值在社会中体现有了明确的信心特别感谢这次给我们这次实习提供机会长岭冰箱公司。还有为我们做细心讲解的车间主管。

(三)成都前锋电子电器集团股份有限公司参观实习

一、实习项目名称:

参观成都前锋电子电器集团股份有限公司

二、时间、地点:

时间:2013年7月9日,下午。

地点:成都前锋电子电器集团股份有限公司

三、实习任务:

听从老师安排,参观成都前锋电子电器集团股份有限公司,参观厂区,了解并学习生产过程。

四、实习内容

1、公司简介:

成都前锋电子电器集团股份有限公司(简称:前锋集团)的前身是1958年建立的我国第一个无线电测量仪器厂------“国营前锋无线电仪器厂”(电子工业部第七六六厂),是我国最早研制和生产电子仪器的大型军工骨干企业之一,为我国的国防现代化建设和国民经济建设提供了大量的配套装备和服务,作出了重要贡献。如今的前锋集团不但是中国最大的电子仪器生产基地之一,而且是我国最大的三大类型热水器(快速式、容积式、双功能)生产厂家之一,并依托雄厚的企业实力,成为为万千家庭提供“整体厨房”解决方案的整合服务商。“前锋”燃气热水器和燃气灶具均荣获“中国名牌产品”称号,“前锋”商标获得“中国驰名商标”称号。集团已全面通过ISO9001国际质量体系认证和ISO14000环境管理体系认证,是四川省、成都市高新技术企业,省、市重点优势企业和培育企业,拥有六个子公司、五个产业园。2003年4月18日,位于国家级高新技术开发区成都高新技术开发区西区的前锋高新技术产业园正式落成,前锋的发展进入了一个崭新的阶段。

2、参观流程:

参观工厂我们都无比的激动,我们是一起的,到地方时我们分两批交叉参观工厂的车间,因为参观的时候工人都在工作,人太多了会对工人的工作造成影响。我们排成队,很有秩序的陆续参观了加工车间,看到了很多加工高精度的机床,有车床,铣床,磨床,电火花加工

机床等。带领我们参观的给我们讲了这个公司的历史发展等等,虽然我们看到尚明工业占地并不是那么大,条件也并不是那么好,但我们可以看到它的前景,一些常去也正在建设。公司模具中心配置了许多进口检测设备,拥有美国MOORE和国产的精密坐标床,日产和国产的精密坐标镗床,还有一些精密慢走丝线切割机床,精密电火花加工机床,快走丝线切割机床,可提供高精度的半导体塑封模具,高速冲压模具,各型精密模具备件等等。接下来我们参观了模具热处理区,一进到里面就感到很热,工作人员给我们说不能摸只能看,这里的有些设备什么的温度很高,容易烫伤。我们浏览了一圈之后老师和工作人员给我们讲解了一番,实际和理论要综合利用,最后我们就回学校了。第一天感觉很累,却让我们懂得了很多。

五、总结及心得体会:

通过本次参观实习,我学到了很多很多。都是些在课本上学不到的东西,走出了悠闲地校园生活,体会了社会生存的激烈竞争。想到还有两年我们就毕业了,到时候这些问题都是我们必须面对的。“革命尚未成功,同志仍需努力”,我们要走的路还很长,必须要装备好自己才能在激烈的社会竞争中立于不败之地。以后的路会更加艰辛,我会以在这样的公司上班为目标努力学习,加强实践,争取到时候成为一名合格的求职人员。

第4篇:电装实习报告

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电装实习报告

导读:本文电装实习报告,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

电装实习报告(一)

实验一:焊接练习

一、实习内容:

使用电烙铁和焊锡丝在电路板上焊接元件。实习目的:初步掌握焊接技能,为后续实习打下扎实基础。实习要求:焊点要成型牢固可靠、圆滑光亮,成半球形,元件排列整齐。

二、实习器材及介绍:

1、电烙铁:由烙铁头。加热管。电源线和烙铁架组成我们使用的是内热式电烙铁,功率在20—30w之间,其优点是功率小,热量集中,适于一般元件的焊接。由于焊接的元件多,烙铁头是铜制。

2、钳子、镊子各一把。

3、焊锡丝:由37%的铅和63%的锡组成的合金。焊锡丝有熔点低,易与铜、铁等金属结合,焊接强度合适,电阻率低等优点因此是用于焊接合适材料。由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观

4、印刷电路板(pcb板):硬制塑料板上印有钢制电路,可将一些电子元件焊在其上。印刷线路板的原料主要是铜箔,粘结剂,极板。

5、细铜丝。

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三、原理简述:

电烙铁是加热工具,可将烙铁头加热到250摄氏度左右,在此温度下,焊锡便可融化为熔融状态,此时便可将与锡相亲的铜制元件与pcb板上铜制电路焊接在一起。

焊锡线为锡铅合金,通常用于电子设备的锡焊,其锡铅比为:60:40它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。

烙铁头在正常使用下氧化得很快,清理办法是:将烙铁头在有松香的烙铁板上轻轻摩擦。

四、实习步骤:

步骤1:准备焊接将烙铁头和焊接物靠近焊接物

步骤2:焊接物加热将烙铁头接触焊接物

步骤3:焊接溶解将焊丝接近焊接物使之溶解

步骤4:焊丝离开见到焊锡中之助焊物流出时,将焊丝拿开

步骤5:烙铁离开将烙铁头按照箭头方向加速离开

五、实习小结及心得:

电烙铁头、焊锡丝尖与焊盘三点要接触在一点上,焊接时间不宜过长或过短,焊锡之前应该先插上电烙铁的插头,给电烙铁加热。焊接时,焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好成45度,这样焊锡与电烙铁夹角成90度。焊接时,焊锡与电烙铁接触时间不要太长,以免焊锡过多或是造成漏锡;也不要过短,以免造成虚焊。元件的腿尽量要直,而且不要伸出太长,以1毫米为好,多余的可以剪掉。焊

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完时,焊锡最好呈圆滑的圆锥状,而且还要有金属光泽。经过对焊接技术的实习,我们初步掌握了焊接方法与技术要点并对电路板的基本构造和电路元器件有了初步认识。听了老师讲的技术要点再经过在实践的过程中不断自我摸索,我们由不会到会,焊点从不均匀到均匀。整个过程持续的时间不宜太长,最多三秒而已。锡量也要进行控制,太多容易造成虚焊,而太少又有可能会容易折断。并且在焊接结束时应先将锡丝拿开后再将烙铁拿开,否则易使锡丝粘在集成板上。通过一上午的练习,我了解了焊接的基本原理与方法。

实验四:简单印制电路板设计

一、实习内容:

根据电路图,自主绘制印制电路板图。

二、设计要求

1、印制电路板图的大小为100mm*100mm;

2、插孔直径为1mm,焊盘直径为-2mm,铜箔宽1mm;

3、根据通过电流的大小来确定印制电路板连线宽度(1mm宽导线可按2ma电流量计算);

4、设计印制电路图形应考虑减少干扰,维修方便;

5、印制电路板四周要空出5mm-10mm的边框;

6、电源线与接地线粗一些,布线密度大时可使用过渡线;

7、布线尽可能短,尤其是晶体管的极极,布线拐角一般为圆角;

8、输入、输出的印制导线应尽量避免平行,以免发生串绕;

9、高低电频悬殊的信号线应尽可能短,且间隔大些;

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10、公共地线尽量分布在板子的边缘,尽可能保留铜箔做地线。

三、实习步骤:

1、认真了解电路图的组成和结构,首先要了解电路原理,以及各个元器件的作用和大概的位置,并对照要求的电路板大小来确定大致的电路图构成。同时要考虑到各个器件的性质以及相互之间的影响。

2、整体布局与印制板结构的确定。

3、根据电路图先做简单的草图设计,画出相应的草图。考虑到跨接线,元件焊接点,还有地线走位等因素,进行修改。最后观察整体布局是否合理。

4、根据草图在正式的图纸上绘图,这时可以根据坐标纸上的网格来确定具体的走线和元件位置。另外,画的过程中要考虑到元件的实际尺寸,注意设计要求的规定,注意线与线不可以相交。

四、实习小结及心得:

本次实习的任务是在前两次实习的基础上根据电路图绘制印制电路板图,首先要求我们对电路图有深刻的理解,然后在符合客观实际的情况下,根据实验设计要求的有关规定,完成印制电路板的设计。在初次完成之后再做进一步的处理,使其更科学,更方便,实用性更高。刚开始设计时,布线时过渡线太多影响实用性,通过思考解决了这一问题。通过本次实习,我知道了怎么根据电路图设计简单印制电路板,懂得了一些基本的设计要求,为以后的社会实践打下了牢靠的基础;也懂得了在学习工作中不要急于求成,力求做到做好。

电装实习报告(二)

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一、实习内容:

1)了解规范操作及安全用电的常识,学习识别简单电子线路,学习正确的焊接方法,认识收音机的组成。

2)了解收音机的种类和工作原理以及设计电子器件的工作流程,了解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法,掌握如何正确选择电元器件。

3)学习焊接的操作方法和注意事项,练习并掌握电子焊接技术。

4)分发与清点电子器件,学习使用工具测试电子器件,检测器件是否正常工作。

5)学习读解电路图,完成电路板的焊接,调试收音机正常工作。

二、实习器材及介绍:

1、旧电话一个:

a)、二极管11个,三极管9个,发光二极管3个

b)、电容:10n电容2个,100n电容4个,22n电容3个,100μF容1个,10μF电容1个,4、7μF电容3个,1μF电容1个

c)电阻:18Ω,75Ω,150Ω,120Ω,560Ω,470K,1K,5K,2K,10K电阻各三个470Ω,7K,200K,9K,4K,15K,6K,20K,27K电阻各一个,33K,100K,820K,100Ω电阻各两个;

d)、集成块:HM91710A(IC2)一个,GL6840A(IC1)一个;

e)、开关:压簧开关一个,拨线开关一个,拨纽开关一个;

f)、保护电阻一个,排线一根,按键板一个,电话机壳一个,电烙铁,焊锡丝,镊子,斜口嵌,螺丝刀等

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2、新PCB板

3、电烙铁

4、焊锡丝

5、工具箱

6、数字万用表:用来测量电压、电流、二极管、三极管及电容/

7、电话线一截,使用电话与交换机连接起来

三、原理简述:

无线电原理

1)声音信号都是一样的,如果不处理就向空中发射,则所有电台的声音信号将混在一起,将互相干扰变成杂音而无法接收。因此必须利用调制将不同信号调制的不同频段上。

2)低频电磁波传输距离不如高频电磁波,且要求较长的发射天线。通过调制可以将低频信号变为高频信号。

调频调谐原理

1)AM工作原理:中波广播信号520—1620KHZ,通过L3与CO—3组成的输入回路选择后,送到CXA1691BM集成电路(IC)10脚,与本振信号混频。本振信号是有IC内电路5脚外接B1,C8,CO—4构成本振回路产生的。混频后IC14脚输出各种组合信号,有B2与CF1组成455KHZ中频选频回路,将高频载波变为统一中频载波(455KHZ),然后从IC23脚输出,内经IC4脚外接音量电位器RV控制,送入IC24脚进行音频放大和功率放大,再从IC27脚输出,C23耦合到喇叭上。从IC23内输出另一路与外接C16送入IC22脚

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内AGC电路,进行自动增益控制。

2)FM工作原理:调频信号64—108KHZ从ANT拉杆天线输入,经L1与C1送入Q1预选放大,又经C2耦合到L2与C3组成的输入回路,得到64—108KHZ范围的选择,在竟C4到IC12脚。输入高频波得到高频放大,有L4,CO—1组成高放回路,选择接受FM电台节目。FM本振回路有L5,CO—2组成。CO—1和C0—2是有同轴可变电容器,目的是本振信号频率跟随FM信号频率变化而变化,始终相差10、7MHZ。本振信号与电台信号的差频组合陶瓷滤波器CF2选择,使得FM高频载波变成统一中频载波。在输入IC17脚进行中频放大,又经过鉴频回路和附加回路B3,将音频信号解调下来,从IC23脚输出。内经IC4脚外接音量电位器RV控制后,输出到IC24脚经C23耦合到喇叭上。鉴频输出的10。7MHZ偏移,通过IC内部AFC回路,到IC21脚输出,通过C15,R13,送入IC6脚来实现的。

四、实习步骤:

1)对照元件清单目录表检察元件是否齐全;

2)组焊收音机

2、认识识别各种元器件以及认清起作用;

3、学习收音机调频调幅的工作原理;

4、按照电路图将元器件焊接在与之对应的位置处;

5、装配完毕后,通电进行测试,若各项功能齐全则进行下一步,若存在缺陷则用万用表进行检查并纠正;

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6、作一些基本的调试;

7、把应该固定的地方牢固的封住;

8、把焊接好的电路板与外壳组装;

9、检查验收。

五、实习小结及心得:

1)对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。

2)对自己的动手能力是个很大的锻炼

2、了解整机安装的一般步骤。

3、学习焊接成批元器件的操作程序。

技能目标:1、学会用万用表检测印刷线路板和电阻。

2、掌握一批电阻在印刷板上的焊接六步操作。

3、完成所有电阻在印刷板上的焊接。

情感目标:1、进一步培养和训练学生良好的操作习惯。

2、激励学生好学向上、追求科学、树立理想。

实验三、电话机的组装

一、实习内容:

将旧电话电路板上部件拆下装到新电路板上,然后组装成一个新的电话。

二、实习器材及介绍:

旧电话一部,新电路板一个,集成块底座两个,电装实验工具一套等。

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三、原理简述:

电话通信中实现声能与电能相互转换的用户设备。由送话器、受话器和发送、接收信号的部件等组成。发话时,由送话器把话音转变成电信号,沿线路发送到对方;受话时,由受话器把接收的电信号还原成话音。电话机一般分为磁石式、共电式和自动式三类。电话通信是通过声能与电能相互转换、并利用“电”这个媒介来传输语言的一种通信技术。两个用户要进行通信,最简单的形式就是将两部电话机用一对线路连接起来。a)当发话者拿起电话机对着送话器讲话时,声带的振动激励空气振动,形成声波。b)声波作用于送话器上,使之产生电流,称为话音电流。c)话音电流沿着线路传送到对方电话机的受话器内,d)而受话器作用与送话器刚好相反--把电流转化为声波,通过空气传至人的耳朵中。这样,就完成了最简单的通话过程。通过互联网能打电话到普通电话上,关键是服务供应商要在互联网上建立一套完善的电话网关。所谓电话网关,是指可以将Internet和公共电话网连接在一起的电脑电话系统,其一端与Internet连接,另一端是可以打进打出的电话系统。当用户上网后,使用专用的网络电话软件,可以通过麦克风和声卡将语音进行数字化压缩处理,并将信号传输到离目的地最近的电话网关,电话网关将数字信号转换成可以在公共电话网上传送的模拟信号,并接通对方电话号码,双方就可以通过互联网电话网关通话了。

四、实习步骤:

1、了解电话机的基本原理和组成部分,认识电路图,学会如何

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认识元件,如三极管、二极管如何判断好坏,还有元件的正常标准;

2、将元件从旧的PCB板上拆下,拆卸时应从高到低,从大到小,然后检查各元件是否正常,若不正常应更换新的。将万用表调到欧姆档测量电阻看其是否与所给的参数相符,同样将万用表调到二极管档测量二极管、三极管是否正常。

3、装配并焊接电话机各元件,按从小到大、从低到高焊接元件,电解电容、二极管应注意正负极。焊接完成后,检查是否有漏焊、错焊、虚焊,若有及时补救;

4、将万用表放在电压档上,接通交换机测量在摘机和挂机状态下的电压是否正常,若不正常应重新检查电路是否有错焊、虚焊;

5、电路检查无误后,让同学拨打你的号码,看振铃、话筒是否正常,再给同学拨号,看按键、话筒是否有问题,若有问题,应检查电路和元件,看元件是否坏了,是否有错焊、虚焊;

6、检查无误后再通话,在接通状态下测量振铃的电压并记录。再分别测量各拐角的电压并记录,然后将电话机组装好。

五、实习小结及心得:

有了前面组装收音机的经验,我和同伴合作装起电话来就觉得比较得心应手了,但初装成功后,还是出现了不少问题,电话只时指示灯亮,而不能拨打,没按键音等等,但在我们的反复修理过程中,学到了好多知识,对电话机的原理更加清楚,学会万用表测量技术等等,这为以后打下了良好的基础。

这次实训为期不长,但内容丰富,包含了多种能力和技术的训练,如果对您有帮助!感谢评论与分享

它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神,元件识别能力、安装焊接能力、万用表测量能力等等。现在实训已经结束,但它的影响却留存长久,它让我们自己动手,品尝成功的喜悦,激发了我们对实践的兴趣与热情,在很大程度上鼓舞了我们的学习决心,它让我们做了一回成功的自己,有着一定的成就感,特别是通过我的检查与修理,使许多的同学的电话机也能正常使用,增强了我们的自信心,让我们以更大的勇气面对以后的学习与人生,它给了我们开拓进取的动力。,希望能帮助您!

第5篇:电装实习报告

电子装配实习报告

姓名: 学院: 班级:

实习地点:c0514 实习时间:11-14周 指导教师:余秋菊

实习总结

一.万用表的组装和调试目的和要求

万用表的组装和调试其目的是巩固和加深所学电子技术的知识,了解并初步掌握一般电子产品的生产制作、调试与研制开发的基本技能与方法,全面提高我们的实践动手能力和分析问题、解决实际问题的能力;使学生对电子产品生产获得一定感性认识,为今后从事电子产品制作与创新设计工作奠定初步的实践基础。在上课的时候我们自己动手安装万用表,前提需要们们自己识别集成电路的电阻值,电容,电位器,二极管等等器件。然后自己安装元件,动手焊接,组装和调试,知道最终做出一个可以在实际中使用的万用表。在此过程中学会使用基本工具,比如尖嘴钳、剥线钳,还有电烙铁,焊锡,另外在实践中不可避免的会遇到各种问题,这可以培养我们的排查问题,解决问题的能力。在学习安装万用表的同时,还要学会识别电路图原理,了解万用表的各个功能是通过什么原理来实现的,以此了深入解到曾经在课堂上学过各种元件电路模型的应用方法和误差。在组装的过程中也要学会抓住细节精益求精,有条理的操作和分析问题。二.DT-830B的组成部分

万用表的型式很多,但基本结构是类似的。数字万用表的结构主要由表头、档位转换开关、测量线路板、面板等组成表头是万用表的测量显视装置,数字式万用表采用控制显示面板+表头一体化结构;档位开关用来选择被测电量的种类和量程;测量线路板将不同性质和大小的被测电量转换为表头所能接受的直流电流。万用表可以测量直流电流、直流电压、交流电压和电阻等多种电量。三.DT-830B安装原理及准备工作 1.整理元器件

首先因该是根据产品盒内的说明书指示清点各个原件是否有缺失。2.电阻识别读数方法

红 红 黑 棕 金 五色环电阻最后一环为误差,前三环数值乘以第四环的10颜色次幂颜色次,其电阻为 220×10^1=2.2K 误差为±5% 第一色环是百位数,第二色环是十位数,第三色环是个位数,第四色环是应乘颜色次幂颜色次,第五色环是误差率。首先,从电阻的底端,找出代表公差精度的色环,金色的代表5%,银色的代表10%。再从电阻的另一端,找出第一条、第二条色环,读取其相对应的数字,以下图为例,前两条色环都为红色,故其对应数字为红

2、红2,其有效数是22。再读取第三条倍数色环,黑1。所以,我们得到的阻值是22x1=22Ω。如果第三条倍数色环为金色,则将有效数乘以0.1。如果第三条倍数色环为银色,则乘以0.01。对于第五环所代表的代表误差。如果第五条色环为黑色,一般用来表示为绕线电阻器,第五条色环如为白色,一般用来表示为保险丝电阻器。如果电阻体只有中间一条黑色的色环,则代表此电阻为零欧姆电阻。3.焊接工艺及注意事项

焊接基本流程:清洁处理、加热、给锡。

首次使用电烙铁时,插上电源插头后,电烙铁温度上升的同时,先在烙铁头上涂上少许松香,待加热到焊锡熔点时,再往烙铁头上加焊锡,在使用过程中,由于电烙铁温度很高,达300℃以上,长时间加热会使焊锡熔化挥发,在烙铁头上留下一层污垢,影响焊接,使用时用擦布将烙铁头擦拭干净或在松香里清洗干净,再往烙铁头上加焊锡,保持烙铁头上有一层光亮的焊锡,这样电烙铁才好使用。

4.焊点的正确形状:

1.正确焊点,焊点就象光滑小山丘; 2.不正确焊点,焊锡多,中间空,虚焊; 3.烙铁不正确焊点,元件线未出头 4.不正确焊点,半焊,振动易脱焊; 5.不正确焊点,撤离时带出一个小尖峰; 6.正确焊点,桃形焊点,烙铁从元件引脚方向离; 7.不正确焊点,象油滴焊点,与焊盘未焊接。

元器件焊接好后,元器件引脚不高出电路板面1mm,应将多余部分的引脚用斜口钳或其它剪切工具剪去,使印刷电路板整洁美观。

实际操作时应该尽量按照上图1,6所示,防止虚焊错焊,这样在众多的焊点焊完之后,才能保证这个电路没有断路的焊点。

5.烙铁头的保护

为了便于使用,烙铁在每次使用后都要进行维修,将烙铁头上的黑色氧化层锉去,露出铜的本色,在烙铁加热的过程中要注意观察烙铁头表面的颜色变化,随着颜色的变深,烙的温度渐渐升高,这时要及时把焊锡丝点到烙铁头上,焊锡丝在一定温度时熔化,将烙铁头镀锡,保护烙铁头,镀锡后的烙铁头为白色。6.烙铁头上多余锡的处理

如果烙铁头上挂有很多的锡,不易焊接,可在烙铁架中带水的海棉上或者在烙铁架的钢丝上抹去多余的锡。不可在工作台或者其他地方抹去。7.元件引脚规范处理

要求将元件的引脚弯曲成规定的形状之后在进行插入到电路板之中。左手用镊子紧靠电阻的本体,夹紧元件的引脚,使引脚的弯折处,距离元件的本体有两毫米以上的间隙。左手夹紧镊子,右手食指将引脚弯成直角。不能用左手捏住元件本体,右手紧贴元件本体进行弯制,如果这样,引脚的根部在弯制过程中容易受力而损坏,元件弯制后的形状,引脚之间的距离,根据线路板孔距而定,引脚修剪后的长度大约为8mm,如果孔距较小,元件较大,应将引脚往回 弯折成形。电容的引脚可以弯成直角,将电容水平安装,或弯成梯形,将电容垂直安装。

二极管可以水平安装,当孔距很小时应垂直安装,为了将二极管的引脚弯成美观的圆形,应用螺丝刀辅助弯制。将螺丝刀紧靠二极管引脚的根部,十字交叉,左手捏紧交叉点,右手食指将引脚向下弯,直到两引脚平行。

有的元件安装孔距离较大,应根据线路板上对应的孔距弯曲成形。

四.练习试焊

在实际操作前应该找一块练习板来实践,可以使平时废弃的电路板,拿来做实验,练习和熟悉基本操作,在练习的时候要注意纠正自己操作上存在的问题。练习时注意不断总结,把握加热时间、送锡多少,不可在一个点加热时间过长,否则会使线路板的焊盘烫坏。注意应尽量排列整齐,以便前后对比,改进不足。焊接时先将电烙铁在线路板上加热,大约两秒钟后,送焊锡丝,观察焊锡量的多少,不能太多,造成堆焊;也不能太少,造成虚焊。当焊锡熔化,发出光泽时焊接温度最佳,应立即将焊锡丝移开,再将电烙铁移开。为了再加热中使加热面积最大,要将烙铁头的斜面靠在元件引脚上,烙铁头的顶尖抵在线路板的焊盘上。焊点高度一般在2毫米左右,直径应与焊盘相一致,引脚应高出焊点大约0.5 mm。

五.组装和调试过程 1.焊接前准备

对照电路图,将原件按照图示插入对应的焊孔内。

我在焊接的时候焊接顺序是先焊接电阻,在焊接其他的元件,因为其他的元件个数较少而且形态各异,比较容易辨认。而电阻一旦焊接错误就会产生连锁反应。2.元器件的焊接

在焊接前先做好焊接的练习后在进行操作。

焊接完后的元器件,要求排列整齐,高度一致。为了保证焊接的整齐美观,焊接时应将线路板板架在焊接木架上焊接,两边架空的高度要一致,元件插好后,要调整位置,使它与桌面相接触,保证每个元件焊接高度一致。焊接时,电阻不能离开线路板太远,也不能紧贴线路板焊接,以免影响电阻的散热。焊接时不允许用电烙铁运载焊锡丝,因为烙铁头的温度很高,焊锡在高温下会使助焊剂分解挥发,易造成虚焊等焊接缺陷。3 其他元件安装问题和注意事项

a.在焊接了所有电阻电容,二极管后要先查看是否存在错焊,如无错焊在按照说明以此安装电位器,输入插管,晶体管插座。

b.在焊接晶体管插座的时候要注意按照要先将金属弹片插入孔内然后要将应引脚弹片眼凹槽按压到垂直后,将引脚对准焊盘焊接。

c.安装输入插是要非常仔细,严格的按照说明。要求输入管柱与电路板垂直,一定不能有倾斜,否则在将其插入到盒子的时候会由于四个角不能对准插空而可能损坏电路板。

d.另外在安装电刷的时候,一定要按照图示,否则在测试的时候可能换挡时不灵敏。

4 焊接操作问题和注意事项

(1)在拿起线路板的时候,最好带上手套或者用两指捏住线路板的边缘。不要直接用手抓线路板两面有铜箔的部分,防止手汗等污渍腐蚀线路板上的铜箔而导致线路板漏电。

(2)如果在完装完毕后发现高压测量的误差较大,可用酒精将线路板两面清洗干净并用电吹风烘干。

电路板焊接完毕后,用橡皮将三圈导电环上的松香、汗渍等残留物擦干净。否则易造成接触不良。

(3)焊接时一定要注意电刷轨道上一定不能粘上锡,否则会严重影响电刷的运转。为了防止电刷轨道粘锡,切忌用烙铁运载焊锡。由于焊接过程中有时会产生气泡,使焊锡飞溅到电刷轨道上,因此应用一张圆形厚纸垫在线路板上。(4)如果电刷轨道上粘了锡,应将其绿面朝下,用没有焊锡的烙铁将锡尽量刮除。但由于线路板上的金属与焊锡的亲和性强,一般不能刮尽,只能用小刀稍微修平整。

(5)在每一个焊点加热的时间不能过长,否则会使焊盘脱开或脱离线路板。对焊点进行修整时,要让焊点有一定的冷却时间,否则不但会使焊盘脱开或脱离线路板,而且会使元器件温度过高而损坏。

六.心得体会

在电子工艺方面,自己通过制作万用表,大体上了解了常用的电子元器件的功能,了解了万用表测量电阻电压电流的基本原理,这个都是从看懂电路图说起的。除此之外,关于焊接工艺知识也有不少了解,至少自己会安接元器件,会焊接,会调试,而要想提高自己的从操作技术,这一切还需要更多的来年息来达到。而通过这次的学习,在技术之外自己也学到了不少道理。遇到问题应该追本溯源,不要心急怕不能玩成任务,原始心急救援时没法达到自己的目的,事倍功半。在问题面前要求我们具有一颗平常心,问题要想解决好一定是从问的原因去摘解决的办法,只要顺藤摸瓜就一定能找到问题所在。另外学会查找资料也很关键,但仅我们处在一个心的海洋里,有很多知识的或去需要我们从众多的资料中去查找,学会有条不紊的分析查阅,这对我们在今后解决现实的问题很有帮助。另外在学习的过程中也要学会总结,比如如何正确识别电阻值,正确的安装元件,这些事情总会有一个固定的规律可循。要学会总结经验,找出问题的相同点,相互比较,就可以节省不少人力物力。

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本文标题: 电子科大电装实习报告(共5篇)
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