科创申请书（共5篇）

第1篇：科创项目申请书

科创项目申请书模板【篇1：科创项目申请表】

信阳师范学院大学生科研项目

所

属

学

科

：课题名称：申请者

：所

学

专业：系（院）名称：申请

日

期

： 申请书

项目类别（在相应序号上划○）1.人文社会科学研究项目 ②.自然科学研究项目

自然科学

淮南麻鸭ppar和angptl4基因 编码区序列突变检测研究

张晓婷

生物科学

生命科学 2009-10-10

信阳师范学院制

论证报告

一、本课题的研究现状及意义

淮南麻鸭是我国优良的地方家禽品种。主产于河南省信阳市光山、商城、罗山、平桥、固始、新县等县区，1980年经河南省地方优良畜禽品种编委会正式命名为淮南麻鸭。淮南麻鸭体型中等，具有蛋肉兼用，喜水耐旱，适应性、抗逆性强，耐粗饲，易养，生长快，觅食力强，产蛋较多，肉质肉味好等特点，已被列入《河南省地方优良畜禽品种志》，是河南省重点保护的优良地方品种之一。虽然淮南麻鸭有许多优良特点，但其生长速度、育肥性能与大型蛋肉兼用鸭如北京鸭还有相当差距[1]，专门化肉用性能不能突出。而且由于多年来缺乏系统的选育，加上主产区引入多个肉鸭品种，造成淮南麻鸭品种混杂、退化，其体型、外貌不一致，群体整齐度差，生产性能下降，品种内个体间的生产性能差异显著，严重制约了该品种的饲养和推广[2-3]，作为一个地方品种，已经不能满足人们对肉类的高质量的需求，如不进行品种改良，将会在激烈的市场竞争中被淘汰出局。为加快淮南麻鸭的产业化开发进程、提高产肉性能，就必须对其进行遗传改良。

分子育种技术从一诞生就受到科学家的极大关注，现已在畜牧业发展过程中收到了良好的效果[4]。目前淮南麻鸭的育种方法主要是常规的杂交育种，世代周期长，效率较低，而分子育种可明显弥补这一不足，有效加速育种进程。利用现代生物技术手段，从分子水平对麻鸭品种资源进行检测和遗传多样性研究、促进遗传资源保护已成为麻鸭育种的必然趋势。

目前,国内用分子手段研究淮南麻鸭的很少,李慧芳、杨宁、张汤杰等用分子标记技术研究了国内包括淮南麻鸭在内多个地方鸭种的遗传多样性[5-8]，但对淮南麻鸭的系统研究很少,且不够深入全面,对淮南麻鸭进行功能基因检测的研究未见报道，因此对淮南麻鸭的遗传改良进行更深入的研究是十分必要的。

近年来，随着人们消费水平的提高，改善肉质成为当前畜禽行业面临的主要问题之一。沉积在肌肉内的脂肪是影响肉质和风味的一项重要经济性状。对于家禽而言，研究脂肪性状是家禽育种工作的一个重要方面，从dna水平上研究肉质已经成为一个研究热点[9]。

综上所述，本研究以ppar和angptl4基因为侯选基因，以淮南麻鸭为材料，运用pcr-cp、pcr-rflp和dna测序技术对所选基因的编码区进行突变检测，旨在为淮南麻鸭的合理开发利用和肉用性能改良提供参考依据。

参考文献

[1]张斌,胡建新,林琳,赵倩.淮南麻鸭品种资源调查与思考[j].中国畜禽种业，2007,7：46-48.[2]赵云焕,赵聘.淮南麻鸭本品种选育方案[j].水禽世界，2007,4：46-47.[3]赵云焕,刘纪成,赵聘,程丰.淮南麻鸭产业化开发研究[j].信阳农业高等专科学校学报,2006,16(3):111-113.[4]林金杏,曹学亮.家禽分子育种现状及其发展趋势[j].中国家禽.2008,30(5):4-8.[5]李慧芳.中国地方家鸭品种的分子遗传多样性研究[d].扬州大学博士研究生学位论文：扬 州，2008.57-85.[6]张汤杰.江淮流域家鸭遗传多样性及高邮鸭产蛋性状的研究[d].扬州大学博士研究生学位论文：扬州，2007.39-98.[7]李慧芳,杨宁,马月辉,等.中国蛋鸭品种资源的遗传变异[j].山东农业大学学报，2006，37

（4）：536-540.[8]李慧芳,李碧春,杨宁,等.华中地区家鸭种质资源的遗传结构研究[j].畜牧兽医学报,2008,39（3）:291-295.[9]张红,龚道清,张军.家禽脂肪性状相关基因研究进展[j].中国畜牧兽医.2007,34(4):52-57.[10]孟 和,王桂华,王启贵,赵建国,顾志良,王宇祥,李 辉.鸡ppar 基因单核苷酸多态与脂肪性状

相关的研究[j].遗传学报, 2002,29(2):119～123，[11]孟 和,李 辉,王宇祥.鸡ppars 基因组织表达特性的研究[j].遗传学报,2004,31(7): 682～687.[12]李春雨，李辉.低脂肪肉鸡遗传选择方法及效果研究进展[j].中国家

禽,2004,26(14):35-38.[13] 马云.牛三个基因的分离、定位及其与牛经济性状的关联研究[d] 西北农林科技大学博

士研究生学位论文：陕西杨凌，2006.[14]马云,李芬,王启钊,等.南阳牛血液基因组dna提取与angptl4基因的pcr扩增[j].新乡学院学报.2009,26（2）：48-51.[15]崔宏，赵国强.angptl4的研究进展[j].中国实用神经疾病杂志.2008,11（11）：56-58.二、本课题的研究内容、特色和创新之处，预计突破哪些难题 1.本课题的研究内容

2.本课题的研究特色和创新点

首次利用淮南麻鸭对影响肉质性状的重要功能候选基因ppar、angptl4的编码区序列进行突变检测，首次利用同源序列克隆法克隆鸭的angptl4基因。研究结果对于我国地方鸭种资源的肉用性能改良具有较重要的参考价值。3.本课题拟解决的关键问题

cp分型、酶切位点的准确导入、以及测序图的准确解读是本实验的难点，也是本实验

拟解决的关键问题。

三、本课题的研究方法、步骤、可行性论证，研究工作总体安排及进度和预期成果

1.本课题的研究方法 采集血样，提取基因组dna,设计合成引物，pcr扩增并检测产物，琼脂糖凝胶电泳检测，确定为阳性后在变性的聚丙烯酰胺凝胶上电泳，cp分析,最后进行统计分析。2.本课题的研究步骤

（1）血样采集与保存 翅静脉采集血样，edta抗凝，低温贮存带回实验室，-2o℃ 保存。（2）全血基因组dna的提取与检测 参照李慧芳[10]的方法并作适当改动。

（3）引物设计以genbank公布的ppar和angptl4基因序列为参照序列，设计引物，利用同源序列克隆法克隆鸭的相应基因并设计检测突变的pcr扩增引物。（4）pcr扩增及产物检测 常规pcr扩增，琼脂糖凝胶电泳抽检扩增产物。

（5）pcr产物cp分析 聚丙烯酰胺凝胶电泳分离扩增产物，银染法检测电泳结果。（6）pcr产物的序列测定与比对分析 本研究的技术路线图如下所示：

【篇2：科创申请书写作技巧】

2.课题申报书写作特点

课题申报书写作最大的特点是目的性非常明确—课题申报成功立项。围绕这个目标具体阐述为以下几点：

2.1全面性：全面占有资料是课题申报写作的基础。较大的攻关、招标课题（尤其是国家级别的课题）都要求研究生就申报课题的国内外同行研究的现状进行阐述和评价，中小型或地域性较强的课题至少也要了解国内或省内外的研究现状。

2.2创新性：无论什么科研课题必须要有创新性，这是申报书最突出的特点。申报课题的创新都是要求在前人没有研究过的或是在已有的研究基础上的再创造。研究的结果应该是前人所不曾获得的方法和结论，它可以是结合课题研究实践提出的新观点、新发现、新设想、新见解，也可以是通过研究建立的新理论、新技术、新方法或开拓的新领域，还可以是某个学科领域、制度、政策等方面的突破。

2.3科学性：申报的课题要符合客观规律，要有一定的理论根据和实践依据（即立项依据），同时要有科学的探索精神和科学的论证。 2.4前瞻性：课题内容应充分地预测到它的创新之处、经济价值和社会效应。

2.5选择性：除了招标课题外，各类课题指南都只是一个大概的范围，研究生可根据自身的条件找准合适的科研项目。选题可基本反映出申报者对某一学科基本理论与专业技能的掌握程度，实验技术与操作能力的熟练程度，科学思维和分析能力的强弱程度，知识结构和知识范围的深度和广度，因此，研究生必须实事求是地根据自己的能力和工作环境条件，由浅入深，由易到难，寻找到适合自己的科研课题。

2.6针对性：为了避免重复，所选的课题不宜过泛、过大，应集中在解决某一领域的某一问题上，命题必须确切。

2.7可行性：从课题拟研究的内容到方法都应具有可行性，要考虑本课题承担单位所具备的各项条件和因素，根据实际情况选择切实可行、力所能及的课题。 3.课题申报书写作方法

申报书从格式到内容的写作都是有一定的方法、技巧和要求的，掌握好的方法有助于研究生课题申报成功。即：

3.1写作的定位：课题拟研究的内容和范围不是写得越多、越大就越好，一定要善于抓住重点并把握拟研究内容的深度以及与自身的条件和能力的关系等。课题的形成和选择是科研工作中比较艰苦的一个阶段，选择课题就是将自己的主攻方向正确定位，定位正确是课题申报成功的一半。

3.2写作前要调研：动笔前的调研工作很重要，可以避免低水平的重复。因此，一是要与科技主管部门密切联系，要及时了解国家和地方科研基金的情况和本单位科研的服务方向；二是必须加强申报前的文献资料查阅和调研工作，及时了解国内外该研究领域的技术现状、动态趋势及存在的问题，并认真加以分析，根据自己的优势确定主攻方向和目标；三是申报者要了解各种渠道的科研课题的性质特点、资助方式、资助强度及对象，从而选择合适本人特点的对口课题。

3.3在“新”字上下功夫：课题申报突出自己拟研究内容的新颖性，通过检索了解有关的科研项目是否已经有人做过，研究的程度如何，有没有和该课题密切相关的文献报道等。如果有密切相关的文献报道，就要努力查找原始文献，弄清其科研思路、课题设计、科研方法、技术手段、实验材料等方面与本人的科研项目的不同点，以及本人的科研方法、技术手段等是否更合理、更有科学价值，社会效益和经济效益是否更大等，这些都是需要考虑的因素。同时在课题目标、研究的思路、内容设计、科研方法、技术路线或技术手段、技术成果等方面中的某一方面，是他人没有做过的或获得的。这是打动专家评委的关键所在。

3.4依据要充分：在查阅大量国内外文献资料，广泛调研的基础上，尽可能地把申报课题的意义、特点、重点、难点和创新点充分表达出来。要清楚、客观、全面地说明国内外同行的研究状况，如己研究的程度、所用的方法和手段以及发展趋势，要特别指出目前需要解决的问题及其没有解决的原因，提出对此问题的解决办法及要达到的目的等。

3.5设计要周密：课题研究方法的设计，牵涉的主要问题是申请的经费和时间能否做到较合理的使用，它是课题研究条件的基本保证，是课题研究非常重要的组成部分，对拟申报课题的完成和经费审批落实起着至关重要的作用。因此须用最科学、最简便、最清晰的思路设计科研步骤，以最佳的组合、最少的成本、最短的时间，得到最理想的科研效果。

3.6注重过程化：阶段性成果是完成最终成果不可缺少的重要过程。拟研究过程中所需解决的具体科学技术问题，包括拟研究的范围、内容和具体指标等，写作时应力求内容具体、完整、切题，目标集中、明确突出阶段性成果。

3.7专家指导好：国家为了鼓励青年人才脱颖而出，各类课题都有青年项目，这特别适合初次搞研究的人。但初次搞研究的人在申报课题时，由于经验不足、知识面不宽、资历浅等原因，往往需要有关专家的指导，才有可能使课题申报成功立项。要取得专家的有效指导，一是根据课题的目标、内容和性质选准专家。二是根据研究的需要来选择导师指导的方式。专家的指导一般可以分为个别咨询、集体讨论和集中培训等几种形式。不同形式适用于不同课题。个别咨询的特点是灵活性、针对性强，获得指导的效率高，而且能够就某些问题与专家进行比较长时间的深人探讨。集体讨论可以发挥各专家的专长和智慧，克服个人条件的局限性，形成互补效应，而且专家们在一起可以互相沟通信息、交换意见，展开思想碰撞、问题辨析，使问题具体化、明晰化，从而为课题组提供多方面的修改、完善意见。但是要将一些专家集中到一起不是一件容易的事情，要慎重取舍。三是及时总结教育专家指导的意见和建议。四是带着问题向专家请教。课题组事先有准备，有自己的研究思路，能够提出问题，那么专家可以有的放矢，及时提出解决问题的方法或提供解决问题的思路；或者，课题组在专家的点拨下，很快能找到解决问题的方法。如果自己的研究思路与导师的想法不相契合，那么可以及时请教专家，对双方的思路进行讨论、辨析，最后形成正确的研究路径。

3.8持续性关注：任何课题指南范围内的选题，都是各学科比较关注的前沿科学研究空白点，具有持续性，每年都要进行招标，若你不计较一时申报的成败，确定研究目标，持之以恒探究，终有申报成功的一天。

4.课题申报书写作技巧及要求

申报书恰到好处地使用一些写作技巧会有意想不到的效果。如： 4.1题名要直观反映出拟要研究的内容，内容要客观，对关键内容或技术不能含糊其词，以免造成误解，不要只讲优点，少谈或不说缺点，视申报课题的级别选择适当的研究深度。

4.2科研条件和技术力量雄厚的课题组，可以把某一项大的科研课题全部申请下来开展研究；而在某一项具体科研领域有条件和经验的单位，申请某一科研课题中的一部分较合适。

4.3初次申报课题的研究生，可以申请自选课题、专项任务项目和不在资助范围内的课题等，如此课题成功立项的把握大些，还可为以后申报招标课题打下基础。但这些课题最好有前期研究成果。

4.4课题申报内容的重点部分用粗黑字体显示，引起评审专家的注意。字体不要太小（老专家一般视力不好）。

4.5课题申报相关的参考文献的引用一定要得当，要注意引用文献发表的时间、页码及杂志的权威性。

4.6在申报项目名称中，应该准确地使用关键词。否则会影响查新检索中的查全率和查准率，进而影响检索效果和查新结论。

4.7课题申报书中，对项目名称的字数有一定的要求。字数太少，难以清楚表达研究的主题；字数过多，有累赘之感，而且会重复表达主题意义。

4.8要如实报告本单位的研究工作基础、条件装备、技术力量情况，以及工作进度安排，不可夸大，也不可缩小，要实事求是地说明。条件装备包括现有仪器、实验室的情况、及有利条件等。同时要说明完成课题需要补充的仪器设备，不可夸大，以免被误认为基础设施条件不足，影响评估质量。技术力量包括课题负责人的情况，如从事本专业研究的时间和已发表的主要学术著作，获奖情况；课题组其他成员的情况，也要简明地说明。工作进度安排要有具体的表格说明完成任务的进度和所需经费等。在时间的安排上，不可拖得太长，否则将失去时效性，也不宜太短，要适当留有余地。

4.9课题组成员应是梯队式的组合，既有高级职称者（最好有导师参加，既可以借助导师的名气，也可以指导自己的申报工作），也要有中低级职称人员，最好各个相关专业的研究生都要有，很多优秀成果都是交叉学科共同研究获得的，同时创新成果的取得一般都需要团队合作，所以人员结构要合理。

4.10经费预算要合理、详细，要视主管部门能给予的经费支持强度而定，不要因此而丧

失机会。预算一般来说超出15%-25%为好，不要超出太多，否则评审专家会误认为经费是用来购买实验室仪器、设备的。

如何确保申报书质量，提高申报获准率？

一、填写申报书可能出现的问题

结合一些项目评审专家提出的评审意见，目前科研院所项目申报书存在的问题大致有以下情况：一是立项依据抓得不准，可信度降低；二是项目缺乏创新或创新程度不够，科技含量低；三是研究成果实用性较差，难引起专家和社会关注；四是说服力度不够，不能完全反映项目情况。笔者认为，保证项目申报书的质量就注意以下几点，现在与同行一起探讨。

二、项目申报书撰写技巧

（一）要有认真的态度。这是保证申报书质量的大前提。不能为了申报而申报，为了完成工作而敷衍应付。有的申报书甚至前言不搭后语，前后矛盾，这些都是很低级的明显态度不端正的表现。

（二）掌握项目申报程序

1.积极主动获取项目申报信息。掌握本学科、本研究领域的科技基金项目来源，大多数科技基金项目申报信息都是网上发布的，有的还同时发布纸质文件，因此，负责项目申报书撰写的人员要随时查看有关网页，及时获取科研项目申报信息，提前做好申报准备。2.仔细阅读申报指南。项目申报书撰写人员应该熟悉项目来源、项目类别、项目申报书格式、申报注意事项等。要了解申报基金的支持方向和重点，把关掌握申报方向，确保项目选题不“偏离资助范围”。另外完整的申报书往往还有许多准备资料做为附件，不要忽视附件的作用，在指南中提到的附件都是项目关键问题（技术先进程度、知识产权、技术应用前景等）必要的补充和证实，对项目申报能起到画龙点睛的作用，所以一定要按要求提供材料附件，保证申报书的完整性和严谨性。

（三）申报书要注意详略得当，重点突出

1.项目名称要确切、配上，主题明了。目前，基金申请项目中一个较普通的现象是大题目下做小课题，使人很难从项目名称判断申请人究竟要做什么。如果让别人一看题目就能明了你干哪方面的具体研究，对象是什么，用什么研穷方法，解决什么具体问题，在同行专家评议中就等于你下了一个“先手棋”。要充分发挥项目名称的作用，不要在题目中加上没有必要的修饰字样。

2.项目要有创新性。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，这是人类历

史发展的经验反复证明的客观真理，没有创新，就没有发展。因此项目是否有创新性也是决定申报能否成功的重要因素。某一领域的专家往往都具有宽阔的学术视野和敏锐的学术判断能力，没有创新性或创新性不强的项目肯定难以获得立项。这就要求项目申报人员要具有深邃的学术眼光，把握学科前沿，了解学科的国内外先进技术水平；要认真查阅文献，积极追踪学科及相关学科的最新理论、方法与技术；既要借鉴国外先进技术水平，又要结合我国国情，在一些战略性、基础性的重大科技项目上，必须具有自主创新能力和自主知识产权，使申报项目在理论上和技术上实现跨越。

某些项目内容往往涉及多个领域，申报中要注意学科之间的交叉和渗透。因为随着科技的发展，学科与学科之间的联系越来越紧密，相互交叉，相互渗透，如单纯研究一个领域而不借助其他领域很难做出成果。所以科研机构和科研人员可以通过横纵向合作，取长补短，更要与经济实体结合本地区经济和社会发展的实际情况，联合申报重大项目，做到分工明确，团结协作，使研究、开发、产业化生产有机衔接，这也是一种更有的放矢的创新，既能避免申报课题的重复和资源的浪费，又可提高项目申报的获准率。

3.研究计划、方案的可行性。这部分的陈述相对申报书来说是比较重要的部分，是评议专家着重审核的环节，重要填写时切忌“空、虚、泛”，申报书研究内容要语言精炼、重点突出，目标明确，尤其拟解决的关键问题要清楚。拟解决的关键问题力求写得准确，针对项目实施过程中的技术难点或薄弱环节，整理设计可行性的方案，会使你的项目更具完整性和科学性。有些研究项目喜欢把现代化的分析“武器”全都用上，什么新，就“用”什么，比如：hrtem，stm，afm等等，而对于每种分析仪器的用途不明确，有的明明可以用常规手段分析的，却偏用不妥当的高级仪器，这样做唯一可以称作优点的地方是可以在经费预算中多计算一些实验经费，但也会使你的申报书显得“虚”了，而严生影响申报书的质量。另外很多申请书在可行性分析仅仅介绍人力、物力的盛大情况如何，比如：研究组有几名教授、几名副教授，有多少博士、博士后，有各种先进的工作条件，单位有国家重点实验室等等。这些硬件对于项目的实施固然重要，但更重的是从学术角度对研究方案进行分析，突出申请学术思路方面的创意，重点介绍设计方案、研究方法、技术路线能否实现预期的研究目标等内容，这样会使项目申报更有的放矢。

4.预期研究成果。预期研究成果包括理论和应用成果。理论成果可包括学术论文、科技奖励和人才培养等；应用成果应以经济、社会效益衡量。预期研究成果要有力度，有数量，更要有质量。不少申请的理论成果只是笼统地说“完成本项研究后，在国内外核心刊物上发表论文若干篇，申请专利若干项”等，但发表哪方面的论文，申请什么样的专利交代不够清楚，有时与研究目标关系也不明确。有的申请为打造论文的气势，只追求论文和专利的数量，而不重论文的质量，这些都是不可取的。

（四）申报书的撰写要注意细节

少数的申请书的选题新颖，论证合理，具有很高的质量，但由于一些细节方面出现了不应有的问题而不能立项，十分可惜。申请者在坟写申请书前没有认真阅读填写说明，没有按规范标准填写，或是书写粗心大意，数字前后不一致，经费预算超出规定，甚至出现大量错别字等，这些看似都是小问题，但造成的后果非常严重，很有可能在初审时就被筛除掉，根本没有进入专家评审程序。由于这样低级的错误造成的损失，是很可惜的。

【篇3：大学生科创项目申请书】

为了保证西北农林科技大学“大学生创新性实验计划”项目的正常实施，确保创新性实验计划经费的有效使用，西北农林科技大学教学实践办公室与获得立项的项目负责人特签订本合同（一式两份），双方各执一份，共同遵照执行，自签字之日起生效。

1、合同对象：只有在学校网站公示的各项目负责人才有资格签订本合同书，各项目的详细信息以公示的内容为准。 2、立项经费使用承诺：项目负责人应再次确认本项目的立项经费，并制定详细的经费使用计划，保证做到节约开支、专款专用，严格遵守学校的财经制度，不得弄虚作假。

3、项目成员按要求填写工作日志，以此做为中期检查和结题的评审依据。 4、提交中期报告：项目负责人保证按时按要求向教学实践办公室提交中期报 告，逾期不交或经审查不合格者可终止项目。

5、项目管理依据：教学实践办公室负责按照《西北农林科技大学“大学生创

新性实验计划”项目管理办法》和《项目实施细则》进行管理和监督。6、项目若确需变动，各项目负责人应及时将书面材料和电子文档上报给教学实践办公室。

7、各项目负责人及项目成员应积极参与学校“大学生创新性实验计划”交流平台的活动。

项目负责人签字： 指导教师签字：

年 月 日 年 月 日 学院负责人签字： 教学实践办公室

负责人签字：

（加盖公章）（加盖公章）

年 月 日 年 月 日

大学生创新性实验计划

项目合同书

第2篇：科创换届申请书

科创营销协会

第五

届

换

届

大

会

申

请

书

石河子大学经济与管理学院

科创营销协会 2013年12月16日

科创营销协会

科创营销协会第五届换届暨表彰大会申请书

尊敬的领导老师：

您好，为进一步加强社团管理，促进社团健康发展。充分发挥学生主体的创意、创新力量，使社团更高效地开展工作，同时也为科创营销协会社委会增添新的力量和血液。特此申请于2013年12月20日20:00在东经517举行第五届换届暨表彰大会，现将换届具体事宜介绍如下。

1.主持人宣布换届章程

2.全体起立，唱团歌

3.领导为本次大会致开幕辞并宣布大会正式开始

4.第五任社长做社团工作汇报

5.宣读并表彰优秀社团干部、创业之星、学术之星

6.欢送领导、老师、嘉宾退场

7.第六届社委上台做3-5分钟 ppt就职演讲

8.第六届社委集体宣誓

9.全体合影留念

以上就是我社的换届流程，感谢您的审阅，敬待你的批准。此致

敬礼！

申请单位：科创营销协会

申请时间：2013/12/16

科创营销协会 附件

优秀个人表彰名单

优秀社团干部：

十佳创业之星：

十佳学术之星：

张露 赵安格 张孟麒 陈慧 李亚萌 李婷 段宜君 谢文君 王郭艳 文仁超 曲世界 卫晨 张留刚 曹逢春 姜卫 郑玲玲 程航远

第3篇：科创之星申请书

“科创之星”申请书

尊敬的领导：

您好！首先感谢学校领导对贫困学生的关心与支持！我是来自一个较贫困家庭的学生，现就读于四川农业大学城乡建设学院土木工程2010级2班的莫青城，结合自身情况，特此向学校提出“科创之星”的申请书，希望能与学校其他贫困生一起共勉，不断增强自己的科学素养和实践创新精神。

自强篇

思想上志存高远、积极进取，不断提高理论素养和政治觉悟，成为思想上的先锋。2010年提交入党申请书，2011年12月光荣成为一名中共预备党员，经过一年的考核期，于2012年12月正式成为一名中共党员。作为一名中共党员，我思想上始终积极要求进步，树立了远大目标和崇高志向，社会主义信念坚定；始终牢记“两个务必”，践行“三个代表”，在各个方面充分发挥了党员的先进性作用。大一以来特别是大二我担学院团总支办公室副主任，认证负责学院各个部门考勤以及协调，以及各种工作的上传下达，并协助老师做好学院学风建设工作，尽职尽责，发挥模范带头作用，并多次评为校级优秀学生干部。在班上我一直担任班级团支书，负责团支部成员入党以及支部团组织生活策划组织和评优评奖等工作，时时起到模范带头作用，多次评为优秀团干部。在党员争先创优活动中，积极努力的完善自己的政治觉悟，发挥一名中共党员的模范带头作用，为师生服务。

在生活方面，艰苦奋斗、勤俭自强，不断提高自立能力和道德品格，成为生活上的典范。作为一名普通家庭的大学生，家庭经济的不富裕使我特别注意节约，做到勤俭朴素。生活上科学经营自己的支出，厉行节约，从不浪费。我利用课余时间，做家教、发传单、干促销，勤工俭学，加之学校奖学金等，自立自强，至今已为家里节约不少开支，大大减轻了家庭的经济负担。虽家庭条件不富裕，但对有困难的同学，我从不吝惜伸出援助之手。我待人热情，坦诚友善，乐于助人，还积极主动地与老师沟通，做同学与老师的纽带和桥梁。因此，我与同学和老师都建立良好的人际关系，群众基础良好。同时，我还积极参加学校、学院组织的各项活动，并取得优异的成绩。我认为参加活动的目的就是锻炼自己，让自己在生活中渐渐的成熟起来。学习上我从不放松自己，专业成绩名列前茅。我始终端正自己的学习态度，改进学习方法，养成良好的学习习惯，提高学习能力，刻苦认真，勤勉苦练，广泛涉猎，博览群书，在学习上结出了累累硕果。在两年的时间里，我取得了全国计算机二级考试和全国英语四级等级证书，以及获得CAD技能证书。同时获得了国家“励志奖学金”，并先后获得“优秀团干部”，“优秀学生干部”，“先进个人”等荣誉称号。我已建立了较为科学、合理的知识结构体系，科学文化素质特别是专业素质显著提高，在全国BIM大赛中获得3项二等奖和学校结构设计大赛中获得特等奖就是很好的证明，在以后的学习生涯中，我会刻苦学习，争取取得更大的进步！因为我深信有梦想就有希望，有心就能够飞翔。作为当代大学生，我将正确对待金融危机带来的各种压力，努力学习各方面的知识，提高自己的就业能力。

科创篇

实践创新方面：在2012年我随我们团队参加了与我们专业息息相关并由中国建设教育协会主办的全国高校斯维尔杯BIM软件建筑信息模型大赛，我们团队分工明确，积极努力，我们所设计的作品（政府办公大楼）获得了各专业老师和主委会的好评，在网络晋级赛中我们以全校第一的好成绩，并成功晋级总决赛。充分体现了我们团队的实践创新能力。当然在总决赛中我们也不负学校老师领导众望，拿下两项专项二等奖（结构设计与结构分析专项第4名、设备设计与暖通负荷专项第5名）、一个全能二等奖，其中设备设计与暖通负荷为我所负责，这再次肯定了我良好的专业素质、科学素养和良好的实践创新能力；同时今年有继续参加了第四届BIM大赛，希望再接再厉，创造辉煌。另外在体育方面，在校区36届运动会上取得了男子800米第一名的佳绩。

科研创新方面：我注重培养自己的科研创新能力，自己曾先后以第一作者在国家级期刊《建筑知识》发表《浅析混凝土结构表面蜂窝麻面形成原因及防治措施》以第二作者在《中国房地产业》发表《对钻孔灌注桩施工质量问题及预防措施的研究》。同时我还跟还在学院朱教授的指导下申请了成都理工大学四川省重点实验室的科研课题，主要从事研究都江堰粉质粘土的动力参数，我们广泛浏览了国内外在这一邻域所做成果，对比分析了研究方法，实验思路，总结了优点和不足，从而为我们研究的顺利进行打下了坚实的基础，经过努力，目前已有一篇《围压对粉质粘土动力参数影响》论文成型，即将在本月底以我第二作者投稿中文核心期刊。当然本着对科研的浓厚兴趣，我并没有停下脚步，我们继续查阅文献，我们发现土动力参数具有区域性，于是确定了接下来的研究课题及通过分级加载的方法模拟地震深入分析都江堰粘土的动剪切模量和阻尼比比与剪应变之间的关系。目前已将试验数据测出来了正准备研究分析。这充分反应了我具备良好的科学素养和实践创新精神以及科研的潜力

创业实践方面：由于家里较贫困，以及自己性格偏好务实，大一的时候和寝室几个同学合办了“自强家教中心”干起了家教，并取得了显著的成果，锻炼了自己管理、交流、为人处世等能力，在与人交往中学到了宝贵的实践经验，提高了自己综合素质能力，同时自己也在淘宝网上开了一家主打服装的淘宝店，虽然刚刚起步，但是我坚信有志者事竟成。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。我将以此次参评“科创之星”为契机，站在新的起点上，倍加刻苦努力，倍加创新进取，倍加艰辛拼搏，继续发扬“团结拼搏、自我激励、发挥优势、争创一流”的精神、不断谱写更加绚烂多彩的青春华章，在发展中国特色社会主义的生动实践中唱响无愧于时代、无愧于人民的青春之歌。

此 致

敬 礼

申请人：莫青城

2013年3月18日

第4篇：科创部

计算机科学与软件学院学生会是院党委领导和院团委指导下的学生组织，科创部作为部门之一，有义务有责任以倡导良好的院风、学风为已任，协助学院营造良好的育人环境，本着“从同学中来，到同学中去”的原则，开展丰富多彩的有益活动，使同学们发展成为德、智、体全面发展的合格人才。

一、部内成员权利与义务制度

部长权利及义务：

1、制定、修订科创部的工作条例，并递交主席团审核;

2、决定或修定科创部的工作方案和活动方案，并递交主席团审核;

3、每次活动之前进行财务预算，活动后审核部内工作一切经费开支;

4、积极配合其他部门的工作，接受主席团的正确领导;

5、关心部员的生活学习，在思想上予以正确引导。

部员权利及义务：

1、参与科创部工作条例的制定、修订;

2、定期对自己的工作进行小结，总结经验，弥补不足;

3、参与科创部工作方案、重大事项的制定与规划;

4、团结部门成员，积极配合其他部门的工作;

5、接受部长的正确指导。

二、例会制度

例会时间：每周周五晚9：00—10：10

例会地点：学生会办公室

例会要求：本部人员必须参加每次的例会，部员若有特殊情况者，经部长允许后，方可请假。部长若有特殊情况需向主席团请假，经许可后方可不参加会议。任何人不得无故不参加会议，否则一律视为缺勤。与会者做好详细的记录，并为科创部工作发表自己的看法，提供良好的建议，部员之间更应互相交流工作经验和心得。

例会内容：会议主要是传达主席团每周下达的新任务，科创部即将开展或进行中的活动的具体安排，进行人员调控，并对之前的工作做小结。

注：(1)若遇突发事件必须召开紧急会议，时间地点另行通知。

(2)开部分小型会议，有事的可安排专人负责代开或进行电话传达。务必做到及时、详尽。

三、财务(包括赞助)制度

1、科创部每次主办活动，应在活动之前二周，制定出经费预算，上报主席团。

2、未经主席或部长认可，科创部其他成员无权自行以学生会名义进行任何开销。如遇特殊或紧急情况，应在第一时间及时和部长或主席团沟通，方可代支学生会活动经费。开销报销需有正式发票。

3、提倡科创部成员根据活动拉赞助，自行解决经费。

4、科创部干事无权自行以学生会名义与社会企事业单位或个人洽谈任何活动。各种涉及活动赞助和学生会回馈活动的情况，必须经过主席团认可和授权方可进行。科创部以学生会名义与企事业单位或个人合作，所得经费不得自行留存或使用，必须上交主席团，有主席团做统一调配安排。

5、科创部成员都应遵循节约务实的原则运用经费，避免铺张浪费和重复花销。

四、活动制度：

1、每学期初新部员应上交“个人工作承诺”、“个人技能发展计划”，文章中应详细陈述在本学期内自己所希望达到的目标和高度。每学期末，部长将根据每位部员的实际表现、结合他们所定下的目标，为每位部员进行考核。

2、工作计划的制定：各项计划、赛程必须在比赛开始前一个月制定完毕，此时该计划应经过分工小组组内讨论一次以上，再交由部内讨论，通过后再交由主席团审核。3、活动展开中：

1)部员要有时间观、责任心，组织纪律性，主观能动性;

2)部员有主人翁精神，鼓励创新意识;

3)部员必须了解、熟知科创部的工作制度，明确个人的工作范围和职责，学习相关技能。

4、活动的总结：所有部员均必须在活动结束后5日内完成总结，负责该项目成员总结字数须在1500字以上，其他成员应在500字以上

五、部员考核制度

1、本方案考核每学期一次，考核必须坚持公平、公正的原则。不得有任何个人以任何理由阻扰考核工作的正常进行，考核过程中严禁弄虚作假。

2、本方案采取百分制，全方位、多渠道记录每位成员的工作情况。

3、考核细则

基本分：60分

加分：

1)积极主动完成科创部日常工作，最多积10分;

2)按时按量完成工作计划中内容，最多积10分;

3)向学生会提出可行性建议被采纳者，最多积5分;

4)跨部门参加、组织非科创部承办的学生会活动成绩优异者，最多积5分;

5)会议记录工整，详细有条理，最多积5分;

6)获一等奖学金加5分，二等奖学金加3分，三等奖学金加1分。

减分：

1)违反校规校纪，扣5分;

2)无故不完成上级布置的任务，每次扣5分;

3)工作不认真，拖沓任务，扣5分;

4)无故不出席会议，缺席一次扣5分;

5)期末考试有一门不及格扣2分。

六、监督制度：科创部全体成员互相监督执行，一经发现不当行为及时向部长或主席团反映。

附则：

1、本制度自颁布之日起开始试行，学生会科创部保留其修改权。

2、本制度解释权归学生会科创部。

外国语学院团委学生会科创部介绍

一、科创部简介：

科创部是隶属于外国语学院分团委学生会的一个部门。是学生会不可缺少的职能部门之一，在学院科技创新这一方面发挥着重要作用。在外国语学院分团委学生会优良环境的熏陶下，科创部已发展成为一个部门制度健全，成绩突出的部门。

二、部门职能

1、负责本学院每年的《四川省大学生综合素质A级证书》的宣传、普查、组织申报以及跟踪建档的工作。

2、负责“西华杯”科技基金课题的宣传、申报、论文发表与结题等一系列相关工作。

3、负责“挑战杯”等大学生创业设计大赛的宣传、组织和申报，并积极进行项目突破计划的筹备、规划工作。

4、负责大学生素质拓展证书认证的普查、记录等相关工作。

5、为参加“西化杯”、“挑战杯”以及创业设计大赛的同学提供相应比赛的详细资料和细则，尽可能帮忙解决其在参加比赛过程中遇到的困难。

6、负责为学院发掘、选拔、培训各年级有创新思维、创造潜力和科学爱好的学生。

7、负责组织开展一系列素质拓展及创新性科技活动

三、部门设置

设部长1名，副部长2名，干事8名。

四、工作准则

1、部门全体成员必须严格遵守学生会各项制度，要有明确的组织性，纪律性，制度面前人人平的意识等。

2、全体成员要保持严谨的工作态度，抵制个人主义，工作中要秉公无私，吃苦耐劳，勇于开创工作新局面，开拓新思路。

3、学生会要与全体同学保持密切联系，应该具备一定的学生群众基础，同时学生会成员应全心全意为广大同学服务，将工作建立在全系同学基础上，在班级自律和他律过程中起带头作用。

4、学生会全体成员要合理调配学习与工作，力求做到工作出色，成绩突出，两者相互协调。

五、任免制度

（一）、新成员加入须通过以下步骤：

1、凡有意加入团委学生会的同学须交一份书面申请书给相应部门。

2、部长拿到申请书后通知分管本部门的主席，然后交与主席团审核。

3、公开参与竞选，表明自己加入的意愿。

4、条件符合则由主席团及相应部门对其进行面试。

5、面试通过者试用一个月，合格者归为正式成员。

（二）、所有成员离开分团委学生会须通过以下步骤：

1、提前一个月提交书面辞职申请。

2、干事、副部长要与部长进行面谈，部长须与分管的主席及书记进行面谈。

3、经同意后方可离开，否则视为无故离职。

（三）、岗位责任制度

1、学生会的负责关系是部长对主席团负责，干事对副部长负责，副部长对部长负责，所有的学生会成员要对自己的学生工作负责，认清岗位，加强合作，一切以“服务同学”为基准，不得存在官僚主义。

2、部长要负责统筹规划部内的各项工作与活动，副部长负责协助策划及意见提出。

3、部门成员应兢兢业业，努力工作，遵守有关规定，全力支持部门及学生会的各项工作。

4、各成员应积极，高效，按质，质量，按时地完成上级交与的任务。不得推委，拖拉，敷衍塞责，推卸责任。

5、在学生会开展的各项活动中，在继承以前好做法基础上，积极进取，勇于创新。

（四）问责制度

部门日常工作和开展活动过程中实行主要负责人问责制。在各项工作中，部长、副部长应把具体工作细化到个人，明确分工，并做好相应记录，以便在出现问题时追究责任。

（五）请假制度

1、事前填写请假条，事后不补假。

2、干事请假由部长或副部长审批，副部长和部长请假由主席团或分团委书记或老师审批。

3、因公事请假需要由指导工作的负责人签名，不记入考勤。

4、迟到、早退、请假累计达三次者，则记一次旷勤。

5、口头请假或托人代请一律无效（特殊情况除外）。事后请假，若没有特殊原因，一律以旷到一次论处。

六、寄语

秉承“服务同学、服务老师、服务学院、服务学校”的原则，我们相信科创部的每一位成员都会尽职尽责，认真负责，带着“三心”（即：责任心、耐心、上进心）踏实工作，能对得起学生会干部及干事的称号，为把外国语学院的明天建设得更加辉煌美好而贡献自己的力量。

第5篇：科创总结

《受力分析》的教学研究和探索总结

很高兴我们这个科研项目能走到最后，通过这次大学生创新项目，让我们受益匪浅。课题能走到现在，都是大家共同奋斗付出的结果，这是和闫从华老师的悉心指导和照顾是分不开的。当然，为了这次比赛，我们也付出了很多，牺牲了许多的课外休闲时间，但是相比这些，我觉得我们的收获远远大于失去的。我们主要有以下几方面的收获：

首先，我们明白了计划的重要性。当我们拿到到我们的题目做第一次讨论时，我们大家都感觉很迷茫，不知道如何下手，就像是一只蚂蚁看到一块很大恨美味的食物一样；后来我们做了激烈的讨论，大家各自发表自己的看法，最后统计出来，把最适合最切实际的方法总结了出来，做了初步的计划，要探究《受力分析》，就要先了解受力分析的本质，意义，作用，以及不同的人对它的认识，既而去探究它的重要性。要做到这些我们就必须从基础做起，其中包括查找资料，总结受力分析的重要性以及分析的方法，询问高中老师和同学等不同的方面了解受力分析的相关的信息，为了完成这些规划，我们分为了两小组，分别负责图书馆和网上收集汇总资料，然后去询问一部分老师和同学关于受力分析的认识和其在高中的作用。分布完这些任务后，大家总有有了方向，感觉像是另一个世界为我们打开了一扇门，我们可以解除更多的知识，大家都充满了信心，我们会慢慢的一步一步去完善并走到最后，在开始我们就有一个明确的计划，在后期有很多忙的，在做这些工作的时候我们更加的完善，我们明白我们的过程是不断的优化和创新。这是以个长期挑战的过程，所以我们都有怀着坚持到底的决心。我们的项目慢慢的展开，一切都有序的进行着，这些很大一部分原因都源于我们详细的计划。在制定我们最初的研究计划的时候，我们列出了详细的工作流程，这样我们的任务分解可细化到每个人每个页面。在每个里程碑之后我们都能依据实际的编程情况，制定更为详细的计划。详细至每天，每个功能点，每个文档的细节处，我们的计划不仅是口头上的协定，而是通过落实在我们的计划文档上，让每个人的工作能够落到实处，大家相互督促按照计划有序进行工作/这些计划让我们的每个模块都能落实到人，因此我们的变更和反馈都能及时进行高效率的汇总。如果没有详细的计划，一个团队再怎么强大，都不能如此有序高效的完成这个项目。计划是我们项目的支柱，这使得我们对受力分析有了更为具体的了解。

其次，我们巩固了书本上的理论知识，以前在课堂上自己没有懂得，把老师在上课时常常教诲的经验和教训都不以为然，认为自己不会发生的那种错误，然而，我们大家自己再次去进行受力分析，还是会犯错，再次的实践深深的感受到老师上课时的经验之谈，也更加巩固了对于受力分析的理论知识的理解，打牢了受力分析这方面的基础；同时也让我们对于以前所学的知识有了更加深刻的认识，在查找资料的同时，我们对与创新项目的掌握和认识上了一个新的台阶，同时还锻炼我们查找资料的能力。

再次，由于课题所涉及的知识与我们现在所学的课本内容有很大的不同，所以我们不得不自己去拓展这方面的知识。我们看了很多受力方面的书，在自我学习中，深化了我们的知识，扩展了我们的视野，在思考问题的时候，我们不会片面的雪照解决方法，而是多方面考虑，找出多种方法，选着最好的解决办法。有时我们为了收集一小段的资料，要看完几本书，并且最终总结出对于我们有用的信息，这虽然是枯燥无味的，但是这对于我们的能力和素养提高有很大的帮助。高中时我们也觉得受力分析挺难的，各种的方法，不明白其中的原理，也有很多的不理解。但是我们通过这次大学生创新项目后，我们的这些问题迎刃而解，没

有了以前的疑惑，既而迎来的是对战胜难题的喜悦和对新知识的渴望，感觉在我们自己的努力下来完成一个自己以前没有遇到问题有很强的自豪感。这就是学习兴趣，相信这能为我们以后的学习铺垫下坚实的基础，一直激励着我们前进。

最后，我们从大学生创新项目一开始到最后，并且圆满的完成了该项目，明白了一种不抛弃，不放弃的精神，我们小组五人一直坚持着，纵然有的 很苦，有的时候有点累，很多时候我们甚至会有很多气馁，但是我们坚信自己可以完成，坚决不能辜负了老师对我们的期望，一直坚持到了最后，并没有半途而废。

真心的感谢闫老师对我们课题的指导，带给我们他丰富的项目经验，还有他对项目的敏锐的洞察力，他的每一次检查都能及时的给我们反馈信息，并告诉我们如何更有效的展开项目，教会我们要简化问题，无论我们是做项目还是做人，我们都要按着简化的思想，将问题逐步分解，最终制定详细的计划而确定我们项目的展开。我们在做项目的同时，不断的积累和学习别人的见解和创新，并且不断的寻找我们的亮点，我们一直在努力的用我们有限的知识去挖掘出不同的东西来使得我们的项目与众不同。在这个课程中，闫老师一直鼓励着我们，给我们提出很多可行的建议，给予我们坚持下去的信心。

通过这次大学生创新项目，不仅从专业知识方面让我们收获颇多，明白个人的力量是渺小的，只有通过团体的合作，互补互助才能更有效率的工作，深刻体会了团体合作的重要性。而且在为人处事方面也让我们成熟许多，相信这次的项目经验会给我们的一生带来很大的帮助的，可以让我们学到了更多的知识，可以为我们的以后带来更好的发展机会。

科创部工作总结

创协申请书（共16篇）

国创申请书

本创申请书

创客申请书