值周申请书（共9篇）

第1篇：值周申请书

篇一：值周班长申请资格 值周班长申请资格：

（1）自愿到老师那里报名。

（2）自觉完成校内作业和课外作业，能自主做好预习和复习工作。（3）一般能在七点之前完成作业，高年级可适当放宽到七点半。（4）有一颗帮助同学的心，有为同学服务的热情，帮助他人自己也 会觉得快乐。（最重要，也是最基本的一点）值周班长岗位职责：

（1）帮助老师维持课堂纪律，如有人随意讲话，影响课堂氛围的要 加以提醒，如果屡次提醒还在讲话的可以按行为规范来执行。

（2）主动帮助其他同学讲解，分析，解决学习难题。如还有疑问，可以请老师帮忙。

（3）主动去维护教室卫生，见到地面垃圾，可随手捡掉；同学的抽

屉里或地面有垃圾，可适时提醒同学捡掉；提醒同学将垃圾扔到指定地点。篇二：大学 部长申请书 申 请 书

尊敬的医学系团总支：

您好！我是办公室的xx。我想申请的职务是下一届办公室主任。

刚加入这个部门时，一切都是非常陌生的，就像我刚到这个大学的时候一样。我怀着单纯的梦想，拥抱着一颗沸腾的心，怀抱着一个美丽的憧憬，我认真而踏实的做着份内的每一份工作。

我依然还记得自己的第一份工作，是每天负责通知团总支10级的试用期干事去打扫医学系办公室的卫生。虽然这个工作很简单，但是我依然认真的每天按时通知他们。刚开始的时候，我们主任担心我会记不住，每天都会提醒我要通知到位，并且让我要注意礼貌措辞。这一点，为我后来与人交流打下了良好的基础。在此，我非常感谢主任对我的严格要求与悉心教导。俗话说得好：“说得好不如做得好”。刚开始的时候我在学长学姐们帮助下完成了一系列工作，如在“青春挑战杯主持人”大赛期间，我一直跟随学长学姐从事幕后工作，负责联络所有参赛人员到场彩排并且提醒他们彩排时应注意的事项。在他们的帮助下，我们这群试用期干事的工作逐步走上了正轨，我们懂得了如何团结做事、与人沟通交流。也是在“青春挑战杯主持人”大赛决赛的时候，我们团总支所有成员一起齐心协力完成活动。虽然还有很多不足之处，但我认为能与各个部门的干事一起协作，朝一个目标奋进，这令我激动不已，因为这足以证明团总支是一个非常有凝聚力的组织。

在经过了一段时间的适应之后，主任开始培养我们的个人能力，让我们能够在关键时候独当一面。所以我们开始学着一个人去做好一件事，当然，我也不例外，在与其他同伴交流工作经验与心得体会后，我也完成了一些不算大但也算重要的事情：

1、在十月份时，通知医学系各班团支书收集参加“四川省第五届大学生校园歌手”大赛的名单。

2、通知参与党校培训的入党积极分子领取党校结业证；通知团总支所有干部、医学系各班班长、团支书以及心理委员到学术报告厅听有关心理健康教育的讲座；通知医学系0

8、09级的预备党员参加入党培训大会、转正支部大会。

3、为了更好的完成工作，我还在周末的休息时间积极参加了“第二届新闻理论”培训班，从中我学得了很多的知识，丰富了我的工作经验。

4、“青春挑战杯主持人”大赛结束后，负责整理各个部门以及参赛选手、主持人的花费，并整理成清单。

5、在我们部门与实践部聚餐时，负责订餐与费用收入支出管理。

6、为了丰富医学系同学们的课余生活，我策划了“新春游园会”，并且听取了其他同伴的意见与建议，对每个环节进行了反复修改与琢磨，得到了团总支的一致认可。这是一件让我感到非常骄傲的事情。在经过了几个月的实务锻炼后，现在的我能从容地进行每一项工作，完美地打印每一份表格，认真地通知每一件事情，踏实地策划着团总支的每一项活动。团结部门里每一位同事，友爱其它部门的同仁。

我认为成为一位办公室主任，可以锻炼自己、完善自我。而且我认为成为办公室所应具有的三颗心，即责任心、事业心、爱心，我都具备。并且经过时间的打磨与锤炼，我认为现在的我完全有能力能够胜任办公室在我的眼里，办公室是这样的一个部门，是一个礼貌的规范尺，身处办公室的人都需要有很高的素质修养。它负责的事项很多，有的还很繁琐，如反复的通知与确认。看似简单，但是它是重要的，不可或缺的，它是各部门之间联系的纽带，沟通的桥梁，是塔顶的那颗最闪亮的明珠，也是万里长城的基石。主任这个职务。我清楚的知道办公室主任的职责有以下几点：

1、根据院团委部署，负责团总支日常事务处理，协调团总支各部门与各团支部的工作，确保工作顺利开展。

2、根据院团委部署，负责院团委安排重大事项和大型活动，做好团总支会议上传下达、记录等工作。

3、根据院团委部署，负责团总支各种文件材料的整理、归档工作。

4、负责办公用品的领取，管理与发放工作。

5、收集整理各部门的周，月工作总结。

6、做好团总支各部门工作，做好会议记录，检查落实会议精神。

7、负责团总支各部门的工作总结汇报并督促各部门做好工作计划和总结。

8、一周一次团总支全体会议的召集与记录。

9、做好团内各类会议的协调、登记工作，作好团总支例会的通知以及签到、记录工作，每学期末加以汇总反馈。

11、协调各部之间以及各部与决策层的关系。

12、做好团总支委员及干事档案管理，以及各类团内文件、团支部工作手册、表格的发放、收回、登记、归档工作。

13、不断完善办公室制度，并加强对值周制度的监督。

14、做好团总支工作记录册的记录工作。

15、服从院团委各项工作的安排及上级交办的其它任务。

如果我成为了医学系团总支办公室的主任，我会团结友爱团总支的每一位成员，让办公室能更好的成为团总支的润滑剂。努力完善自我，认真做好每一项工作，带领办公室创造新的明日辉煌。让办公室更好的成为一个礼貌的规范尺，让文明礼貌之花开遍团总支的每一个角落。现在的我，也许并不是最好的那个，但我一定是最努力的那个。真诚的希望团总支认真考虑我的申请，能够给予我这样一个舞台让我得到锻炼。希望能有这样一个机会能为医学系的全体同学服务！

此致 敬礼

医学系团总支办公室：crystal2010年12月3日篇三：先进集体申请书 申 请 书学 院：石油化工 专 业：石油化工生产技术 班 级： 辅导员：黄 班 长：王 时 间：1105班群琪 2012-8-30 尊敬的院党委：

时光飞逝，日月如梭转眼间在银川能源学院学习已经一年了，石化系石油化工生产技术1105班在院、系党委、团委的带领下，从幼稚走向成熟，我班班委带领着本班同学积极学习、积极参加院系的各项活动，取得了良好的成绩。

我班是一个由来自四面八方的不同的同学为了同一个求学的目标而相聚到一起的优秀的班集体，现有成员35人，其中女生14人，男生21人。我班口号是：“没有最好的个人，只有最强的团队”。班训是：“定位决定地位，态度决定高度”。

班级宣言是：“忠实班级利益，维护班级荣誉，将个人的利益融入到班级的利益，将个人的发展融入到班级的发展，为把我班打造成2011级的强班而奋斗”

近一年来，在院、系领导，辅导员的正确带领下，在班委会和团委会以及全体同学的共同努力下，我班同学在思想、学习、活动等各方面都取得了显著的成绩，充分体现了我班的自强不息。

石化1105班是2011年9月成立。并在去年10月份有35名同学提交了入党申请书，其中有14名同学参加了党课培训。在今年四月份的党课培训中我班又有15名同学荣幸的参加了培训，积极踊跃的向党组织靠拢。我班虽然是一个年轻的班集体但是我班已有了强大的凝聚力。

一、组织结构

我班共有35名成员，且实现了团员率100%。我班现有班、团委成员8人，分别是班长：王琪，副班长：李浩浩，团支书：韩永虹，学习委员：周艳，宣传委员兼组织委员：杨文，生活委员：杜娟，体育委员：董永强，考勤组长：马林。我班班委组织合理，分工明确，同时能够齐心协力，精诚合作。我们以“服务同学”为宗旨，在班里树立良好的学习风气，培养同学们的团结互助意识，维护大家的身心健康，把握先进思想方向，树立乐观向上的生活态度，为打造一个积极向上，团结互助，具有强大凝聚力和战斗力的优秀班集体而共同奋斗着！

二、思想建设

思想是一个集体的灵魂，是一个集体团结向上的根本动力。因此，自我班组建以来，一直很注重思想建设工作。在辅导员的带领下，在班委员的组织下，我们始终保持着一种积极进取的心态，努力让我们班处于一种团结奋进的氛围中。1.加强服务意识、发挥带头作用

中国共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是党的助手和后备军。因此，在实践工作中团组织要发挥它的先进性。我班为此在支部委员会中开展了关于增强支部成员的团员意识的讨论，而且通过相关学习和交流加深了对中国共产党领导的共青团员的先进性的认识。同时，在团支部大会中支部团委向同学们发出了发挥先进性的号召。实践证明，同学们在学习生活中确实发挥了模范带头作用。（1）生活中

我们积极参加了青年志愿者活动(到永宁敬老院为老人整理被褥，为家境贫困的同学捐款，去献血服务站献血等)，用爱心回报社会；（2）学习中：

我们在学习中勤奋刻苦，一年以来，我班在学校的各项考试、计算机等级考试、英语等级考试中取得优异的成绩。（3）日常事务中：

①早操：我支部把早操作为“三大考勤（早操、晚自习、上课）”之一来抓，采用分组管理、轮流值周的方法进行落实。并采取一个不到，全班受罚的制度进行牵制每一位同学，以致我班的早操考勤率达98％以上。

②晚自习：我支部对晚自习的要求更是严格，完全按照班规要求，对迟到或晚自习吵闹的同学进行处罚，并把不服管理的同学报于导员处，进一步进行思想指导。在导员长期的指导以及老师们的帮助下，我支部形成了“苦学、勤思、好问、求实”的优良学风。晚自习考勤率达100％。

③卫生：我班的教室卫生采用“一大扫，二保持”的优良理念进行倡导和执行（一大扫：每天晚自习前20分钟进行彻底打扫。二保持：平时上课保持教室卫生的干净，上晚自习保持教室卫生的干净）。我班每周都会进行宿舍卫生检查，并对各宿舍进行打分，然后对各宿舍进行比分量化，排出名次，最后按成绩对宿舍进行奖励或警告，对成绩落后的宿舍进一步说明问题出现的原因，让其改正。2.注重先进性教育

在树立团队意识的同时，我班还积极组织大家参加先进性教育活动。①科普知识讲座；

②学生大讲堂等，从中吸取经验知识，然后传达给每一位同学。3.团建工作

①我们本着严肃认真的态度，积极推荐一部分优秀分子向党组织靠拢，以期能让他们提高思想觉悟，继续积极上进，在班上起好带头作用。

②我支部每2周开展一次丰富多彩的团组织生活会。并通过各种渠道加强团圆的政治觉悟。每次的团组织生活会团干都会向全班同学进行工作汇报，并分享自己的思想收获，加强团员的荣誉感和上进心。每个团员都会定期地接受团干的培训。

三、主题活动

为了丰富同学们的课余生活，增强班级凝聚力，同时响应学校的号召，配合系部工作，我班开展了丰富多彩，形式多样的主题活动。

第2篇：值周生值周细则

值周生值周细则

一、室外值周生：

1、早6:55在教学楼门前站一列横队准备检查迟到，7:00正式开始检查迟到,7：05值周生回班。（对于迟到的学生每人扣2分，要求他们在一楼大厅看书，7:45回班级）

2、下午13:00教学楼门前站一列横队准备检查迟到。（对于迟到的学生每人扣2分）

3、晚18：45教学楼门前站一列横队准备检查迟到。（对于迟到的学生每人扣2分）

4、午间、晚间检查食堂就餐情况。（午间：第四节下课至11:50；晚间：18:05至18:25），重点检查男女生同桌就餐、不收拾餐具、插队现象。（不收拾餐具的学生每人扣5分；对插队的学生每人扣2分；发现男女生同桌就餐现象，及时向老师汇报。）

二、室内值周生：

1、早7:00开始检查各班卫生，10分钟内检查完毕后回班上早自习。

2、间操期间检查各班卫生（重点检查通风情况），10分钟内检查完毕后，回到自己的岗位，检查间操完毕后各班回班情况。（上午9点40开始检查卫生，下午14:45开始检查卫生）当间操停上时，值周生检查卫生后回班。

3、检查眼操（压堂的班级扣5分，没做眼操的学生每人次扣2分）。

4、课间检查课间纪律：站姿端正，对于聚堆、大声说话、打闹的现象，要严格管理。值周时间为每节课课间及18:40至18:50。（第二遍上课铃借结束后回班）（对于大声喧哗的学生每人次扣2分，对于打闹的同学每人次扣2分）

5、负责四楼的值周生早6:45到岗，6:50开始检查高三迟到，（对于迟到的学生，要求他们在其班级门口看书，7:05回班级）。

要求：检查快、齐，检查完毕后，成一路纵队回班。

6、卫生检查项目及扣分标准：

（1）桌椅摆放不整齐：扣2分；

（2）地面打扫不彻底：扣2分；

（3）教室门窗不净：扣2分；

（4）黑板、黑板槽未擦拭干净：扣2分；

（5）讲台、饮水机未擦拭干净：扣2分；

（6）扫除工具未有序的摆放在指定位置：扣2分；

（7）检查时未完成值日工作：扣5分

值周生要求：

1、值周生在值周期间要求穿校服上衣。（室外值周生及一楼值周生校服外面可以穿外套。）

2、值周生在值周期间严格要求自己，站姿端正，礼貌值周。

3、值周生左手佩戴袖标，右手持值周板。

4、在值周结束后，每小组上交一份值周总结。

5、值周袖标、值周板损坏或丢失照价赔偿。

第3篇：值周班值周小结

值周班值周小结

各位同学：

大家好！

我是701班的同学，下面由我做第十三周的值周小结。

上周主要情况：

一、做操方面：

部分同学没有充分认识到做广播体操的好处，没有按规范做广播操。春来到，有些同学在做眼操时犯困，索性趴在位置上睡觉。还有些同学动作不规范，四节操中都做同一个动作。

头脑放松操时有些班级把门关上拒绝让管理员进入检查。还有的班级利用头脑放松操的时间进行考试。有极个别老师占用放松操时间给学生讲练习。

“休息是为了更好地学习与工作”，希望同学和老师都能充分地认识到这一点，好好利用这些宝贵的时间锻炼身体，保护视力，放松精神，更有效地提高教与学的效率。

二、管理方面：

有的班级的班干部和个别同学在收到扣分单后拒绝签字，甚至某些班干部还持着蛮横无理的态度，拒不承认班级或个人方面存在错误，拒绝扣分。

其实值周班管理是为了促进大家更加自律，犯错误很正常，扣点分数无需计较，一个班级如此多人，不犯错不可能，希望个别老师或班主任不要在分数上太计较，要从学校大局出发，服从学校统一管理，这样对所有班级才能公平公正，让每个同学养成遵守校规的原则。因此，希望大家多多体谅与配合。

谢谢！

第4篇：值周

各位老师，各位同学：

大家早上好.每天早晨，同学们那朝气蓬勃的样子象征着我们学校得蒸蒸日上；听到同学们朗朗的读书声，我看到了你们的明天、祖国的希望；还有每天中午和下午放学，老师总能看到你们在食堂静静地排队等候，你们不愧是遵规守纪的瑶小学子。

这一星期来，我们绝大多数同学能遵守校纪校规，刻苦学习，具体表现在如下几方面：

1、很多同学早上按时起床，到教室比较早，并且会自觉进行晨读,各班的班主任到班也都很早，而且能够及时的指导学生值日和晨读。

2、晨会时段和中午自习时，班级纪律很好。各任课老师及时到班，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。

3.每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。

4、晚自习，各班有序的进行，整个校园学习氛围浓厚。

5 上周二学校留守儿童之家授牌仪式顺利地举行.授牌仪式中，县慈善协会及市关工委为我们学校送来了98本图书，用于“留守儿童之家”的创建及发展，希望我们能够紧紧围绕关爱主题，大力弘扬“以人为本”、“儿童优先”的新观念、新风尚，积极宣传留守儿童及家长先进典型事迹，因地制宜地开展儿童喜闻乐见的学习、娱乐活动，为留守儿童健康快乐成长创造良好的条件。

6各位老师们积极筹备艺术节活动，孩子们为艺术节献上了自己最满意的作品，老师们为艺术节也付出了辛勤的劳动。

7各班的老师带领同学们为校园集体舞比赛积极训练，给学校平添了几分热闹与欢乐。这既有益学生身心健康，又丰富了学生的学校生活，既培养了学生的各种能力;又培养了学生的集体荣誉感，还规范了动作。

8.同学们的文明礼仪做的比较到位，很多学生见到老师都能主动向老师问好，如果能做到精神抖擞，面带微笑就更好了。

秋天是收获的季节，同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。但在本次的值周中我们也发现有不和谐的音符，虽然这些事件是偶然的，也是极个别的，但却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题：

1、课间午间的文明休息方面，有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏，拼命地奔跑。跑得满头是汗，一到上课就会变得没有精神，有时跑在时会撞到别人，不仅伤了别人也伤了自己。文明休息是我们每一个人都应当做到的事。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话，不讲文明，希望我们同学们一定要做一个讲文明，懂礼仪的文明小学生。

2、下楼梯不要奔跑。我们观察到，一部分同学在楼梯间行走时，随意奔跑现象十分严重，特别是早中餐时有的男同学飞奔下楼，飞奔到食堂,有些同学甚至还要互相拉扯，因而存在非常严重的安全隐患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同学又止不住脚步，那么是否要发生严重的踩踏事故，危及我们的生命呢。所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识，增强秩序感。也希望各位同学有则改之，无则加勉。

3、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。打扫很重要，但关键要保持，希望学生能提高保护环境的认识。

4、在水龙头喝凉水的现象也比较严重,现在天气

慢慢变凉,希望各位同学不要喝生水以防出现身体不舒服的现象。

5、有个别的迟到现象。

6、请各班和各位同学都按时站队放学,在教室门口把队站好带有序带到学校门口.注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。

最后我要给同学们一个温馨提示:现在天气渐渐转冷，请大家及时添加衣物，尤其是早上和晚上，尽量避免感冒，影响学习。希望可爱的同学们在这一周里有新的进步，努力认真地学习，文明愉快地生活。可敬的老师们心情舒畅，身体健康，工作愉快！

第5篇：值周

第十三周值周总结

1、总体来讲，环境卫生相比以前干净了不少，但是塑胶操场西北，东北角有树的地方，落叶较多，扫也扫不完。

2、部分学生离家较早，在校门口或小卖部附近开“小吃会”。

3、眼保健操各班都有所松懈，做的不如以前认真、准确到位。

4、体育课开展的不错，都能开展各种活动。

5、呼吁每一位学生做到文明如厕，及时冲水；呼吁每一位同学把捡拾垃圾视为光荣，把乱丢乱扔视为可耻，尤其提醒低年级同学不吃零食，不仅为了环境卫生的干净，更是为了你的健康。

获得文明班级流动红旗的是：二（5），五（2），六（1），七（5），八（4）。

第6篇：值周

“班级值周班”的管理制度

一、指导思想：

以“值周班活动”为载体，开展中华民族的传统美德教育，规范学生行为，提高学生的文明道德修养，并内化为自觉的行动，逐步培养学生“自我管理、自我教育、自我服务、自我提高、自我发展”的能力，培养具有良好素养的公民和社会主义的建设者。

二、培养目标

1、洁净整齐的卫生意识〔勤劳节俭〕；

2、热情周到的服务意识〔爱国爱民〕；

3、文明大方的礼仪意识〔尊师重道〕；

4、客观公正的评价意识〔公正廉明〕；

5、严格规范的自律意识〔自强不息〕；

6、团结协作的集体意识〔团结友爱〕。

三、组织机构 总策划：学校政教处 总督导：学校政教处分管校长 总负责人：班主任 执行负责人：学生1人 执行副负责人：学生2人 礼仪部负责人：学生1人 环保部负责人：学生1人 督导部负责人：学生1人

“班级值周班”的管理制度

1、上岗佩戴值周袖章。

2、注意仪表端正、文明示范、文明用语，体现学生风采。

3、按时到岗、按时下岗。在岗时，不做与岗位职责无关的事。服从分配，按要求高质量、创新性完成每个岗位的任务。

4、对违反校园常规的人（教师、学生、外来人员）和事要敢于指正、善于引导，认真记录，及时反馈。

5、对于班级考核要天天有登记，周末有汇总，并准时如实向全校师生通报。

6、保管好劳动工具，认真执行值周班交接制度。

对值周生的具体要求

1．值周生负责督导全校各班校风、校纪，对树立良好的校风责任重大，值周生要做到热心服务，认真负责，坚持原则，秉公办事。既要以表扬为主，又要敢于批评。要注意自身模范作用，要注意自身的仪表礼貌。2．接受负责班级班长对本班值周周工作的督促、指导。3．按时到位，戴好值周牌并统一着装。

4．公正评分，不因熟人故意漏记，不得利用值周工作故意刁难，打击报复。

5．在工作中既要大胆督导，又要注意文明用语，遇有不听劝阻的同学，及时找老师解决。不动手，不使用污秽语言。

6．课间操、升旗仪式，没有值周任务的同学应按时参加，不得到处游荡，违者按旷课记录。7．每个值周的工作记录应清楚简明，必须记清事情的具体时间、地点、当事人班级、姓名，并通知当事人所扣分数。

8．值周生在规范督导工作中，如产生分歧意见，应当立刻找政教处主管老师调解，不得用非正常方式使矛盾激化。

9．值周生工作是否负责，由学生会、年级组、政教处负责督查。

班级值周执行负责人职责

1、负责各个岗位人员的安排。

2、协助值周班总负责人负责各岗位组长的落实。

3、认真做好值周周期间各岗位的督促工作。

4、负责流动岗的安排。

5、协助政教处、各年级组做好课间操的检查工作。

6、每天巡视、协调、检查各值勤岗位的到岗值勤情况。

7、负责每天各小组劳动工具的分发和收回。

8、负责每星期三次广播投稿工作。

9、汇总各种考核表格。

10、做好班级值周周总结。

11、协调好各处室、各年级组有关学生工作。

12、在校作值周周情况通报、公布上周汇总结果。

13、认真做好值周周各项总结并及时上报政教处。

值周执行副负责人职责

1、协助总负责人、执行负责人安排各组组长、各岗人员的落实；

2、协助总负责人、执行负责人做好值周办公设施、办公用品、有关考核资料表格等的交接和管理；

3、做好劳动工具的交接，负责每天各组劳动工具的分配、收回和管理；

4、除上课外，其它时间在学生值周办公室值班；

5、认真统计各种考核表格，汇总各班各年级的考核；

6、负责公布每天的考核情况；

7、协助总负责人、执行负责人做好各处室、各年级组的协调工作。

值周班交接制度

1．每周五晚一值周周交接班双方班团干部在学生值周办公室交接手续。包括：（1）值周袖章；

（2）有关考核的资料、表格等；（3）办公设施及办公用品；（4）劳动工具。

2．下一周值周班级要在本周五中午前将本班各岗位人员安排表送交政教处。3．值周周班级要在周六晚一前将国旗下的讲话稿送交政教处审查。

4．值周班班长要在周六晚一前将一周值周考核表汇总结果上交政教处进行审核评定，下周一上午将结果在公布栏公布。

“值周班”各个岗位的具体职责和要求

（一）礼仪岗：

1、设岗目的：一个微笑、一句问候、一言提醒，扬“尊师重道、团结友爱”美德，做“谦谦学子”。

2、岗位地点：校门口、食堂门口、寝室门口。

3、值岗时间：

第一岗 值岗学生值班期间迎接师生进校入班并负责班级情况（迟到、纪律、卫生等）的提醒、监督、考核。值岗结束将考核结果及时汇总至值周办公室。

第二岗 校门口、食堂门口、寝室门口值岗学生负责对学生用餐前后行为监督考核。值岗结束将考核结果及时汇总至政教处。

第三岗 值岗学生值班期间迎接学生进校入班并负责班级情况（迟到、纪律、卫生、净水等）的监督考核。值岗结束将考核结果及时汇总至政教处。第四岗 校门口值岗学生欢送师生离校。

4、岗位职责：

①仪表端正、文明示范、礼貌迎接师生到校进班；

②向上班领导及教职员主动问好，搀扶校内及来宾中的老年人上下台阶； ③接待来访人员、参观和开会人员以及家长，做好向导工作； ④检查进校进班学生的服饰、仪表、行为规范；

⑤严格按照值岗时间及设岗地点准时上岗，认真履行文明礼仪值岗职责；

⑥值岗学生在岗期间负责对班级学生迟到，秩序情况，教室卫生等的督查、提醒和考核。⑦车棚位置的同学，除了迎接师生外，还要监督学生正确停放车辆，及时提醒和监督车棚卫生、车辆排放和车辆上锁。

（二）环保岗

1、设岗目的：一扫一帚，扬“吃苦耐劳、乐于奉献”传统美德，创整洁、有序的校园风貌。

2、值岗范围：校园内露天所有区域的打扫保洁工作。

3、职责及要求：

①每个学生早晨认真打扫各自岗位所对应的环境卫生区域。②检查清理环境卫生。

③环保流动岗每节课课间监督、清理校内垃圾，保证校园全天候整洁。

4、卫生标准：

①地面无纸屑，无食品、饮料袋（盒）及其他杂物，无特别污迹。

②周边绿化带及花池、树木内清洁无杂物，卫生区及周边墙壁、板面上无乱涂乱画以及明显污迹。③卫生区垃圾桶上无满溢、下无外漏现象，垃圾桶外表无灰尘、污迹。④校园内橱窗等要清洁无污物；

环境保护岗要求学生主动地、创造性地在规定的时间内去更好地完成劳动任务，鼓励学生出主意、想办法追求完善。

（三）督导岗：

1、设岗目的：一言一行，扬“诚实守信，正直勇敢”传统美德，树学生遵纪守制的规范意识、责任意识。 实践职业人

2、设岗范围：寝室楼门口、各班教室门口。

3、工作职责：

①检查督促各班午休纪律；

②检查两操的人数、晨跑质量，负责并管理好队伍的进退场秩序； ③检查登记各班升旗仪式的参加人数及秩序情况； ④检查登记规范着装、校牌佩带的情况； ⑤维护学生餐厅用餐时的秩序；

⑥规范学生日常行为，考核登记学生违纪情况； ⑦值周班级学生每周三、五下午晚一时负责向负责的班级汇报小结前三天情况，写出评语并由被检查班级班长签字。

⑧流动规范督导岗，检查各班级有无开无人灯现象（若有，应登记并代其关灯或使用电器），有无学生无故缺席出操的（若有，登记交至各班班主任处）。

工作规范

一、班主任应在年级组长的指导下提前一周设计好本班“值周班活动”的工作计划，交政教处审批同意后实施。

二、“值周班活动”的工作计划应包括常规内容和自选内容两个部分。常规内容应包括：组织机构名单、岗位分工名单和主题班会方案。

三、班主任应于本班“值周班活动”前一周周五晚上完成交接，并会同政教处做好本班的培训工作，培训的内容必须包括但不限于：

1、值周生要按时到岗、按时下岗。上岗时应佩戴值周标志牌并穿着全套校服。不做与岗位职责无关的事。服从分配，按要求高质量、创新性完成每个岗位的任务。

2、值周生要注意仪表端正、文明示范、礼貌用语，体现众望高中学生风采。要热心服务，认真负责，坚持原则，秉公办事。既要以表扬为主，又要敢于批评。

3、值周生要公正评分，不因熟人故意漏记，不得利用值周工作故意刁难，同学。对违反校园常规的人（教师、学生、外来人员）和事要敢于指正、善于引导，认真记录，及时反馈。在督导工作中，如产生分歧意见，应当立刻找政教处主管老师调解，不得用非正常方式使矛盾激化。

4、课间操、升旗仪式，没有值周任务的同学应按时参加，不得到处游荡，违者按旷课记录。

5、每个值周岗的工作记录应清楚简明，必须记清事情的具体时间、地点、当事人班级、姓名，并通知当事人所扣分数。对于班级考核要天天有登记，周末有汇总，并准时如实通过“值周班公示栏”向全校师生通报。

6、保管好劳动工具，认真执行值周班交接制度。

四、“值周班活动”结束后，班主任应组织一次全校性的主题班会观摩活动对值周周进行总结交流。

五、“值周班活动”的成效，由学生会和政教处负责督查和评估，列入班主任工作学期考核档案，作为班主任工作能力考核的主要依据之一。学校对考核优秀的班主任及班级给予精神和物质的奖励。

第7篇：值周

六、值班人员职责及细则

为了有效保障正常的教学秩序，特制订本细则，请务必认真阅读并执行。

1、值周行政职责

（1）学校每周安排一名领导和一名教师值周，协助学校管理、监督、检查相关工作，处理突发事件。

（2）值周人员交接班时间为每周一升完旗之后到下周一升完旗之后。（3）正常上班时间提前半个小时放置教师签到表，并于上班时间后20分钟收取并记录考勤情况。

（4）值周人员值周期间无特殊情况不得离开学校，值周领导和值周教师必须在校内轮流住宿，不住宿的教师必须在寝室熄灯铃响帮助宿舍管理人员查完宿后方可离校，早起床铃响之前必须到学校。

（5）午休期间，值周人员要到寝室督促午休，并在生活区、教室巡视不得少于三次，确保午休校园安静；学生课间、课外活动时间，必须有值周人员在操场巡视。

（6）值周人员在早自习、上午、下午、晚自习四个时段的第一节课要检查学生到校情况和教师按时到课情况，并做好记录。

（7）升旗，课间操和学校大型集体活动时，值周人员负责点清人数和教师到岗情况并做好记录，协助维持纪律。

（8）每日三餐，值周人员要在食堂和水房管理就餐和打水秩序。

（9）值周人员对每天的值班情况要做好记录，遇有偶发事件，能现场处理的，要及时处理，不能现场处理或需有关部门处理的要及时交有关部门处理。

（10）值周人员可以在第八节课安排好班级后轮流吃饭，空位时不准离岗，做到经常在校园中巡检。

（11）值周人员不准学生会同学给班级或学生本人扣分，更不准统计班级扣分情况，只负责协助检查，并上报检查结果，扣分由值周领导和教师负责。

（12）值周人员组织每周2次的联检，各处的卫生和安全设施和排查不安全隐患。（13）值周人员每天巡查早、晚自习至少两次，并检查看晚自习教师在岗情况，并填好记录。（14）如遇请假或公出，请自行调换并告知政教处。

2、值周领导职责

（1）根据作息时间表上早操的时间到校检查早操，至学生晚上就初始检查后并轮流值宿。值周工作从每周一升完旗之后到下周一升旗之后。

（2）常规检查流程如下：早操→早餐→检查卫生→巡视教室→课间操→中餐→维护排队秩序→午睡（夏季）→巡视教室→放学后巡视教室→晚餐→放学后校园的安全→晚自习→就寝查宿。

（3）组织值周学生会按指定内容进行检查并记录，并于大黑板公布检查情况。

（4）每周一作国旗下讲话，并检查升旗情况，下周一作简要小结并统计班级评比情况给第一名班级颁发流动红旗。

（5）每周一升完旗后填写日况表，移交值周标志牌和钥匙。

（6）检查督导各值周人员在岗情况并将有关问题及时反馈给学校。（7）协助班主任或生活指导员处理偶发小事。

3、值周教师职责

（1）值周教师负责查学生的出勤（学生报到、早操、早晚自习人数），填好校务日志，检查担当区、宿舍卫生，填发扣分通知单，统计班级扣分情况，在黑板上登记检查情况，批学生假条。

（2）常规检查流程如下：早操→早餐→检查卫生→巡视教室→课间操→中餐→维护排队秩序→午睡（夏季）→巡视教室→放学后巡视教室→晚餐→放学后校园的安全→晚自习→就寝查宿。

（3）做好值周领导的协助工作。

（五）卫生管理制度

1、学校的卫生扫除及保洁实行划区承包责任到人分级负责制度。

2、班级责任人为班主任，年级责任人为年级主任，学校责任人为卫生管理教师和政教处主任。

3、宿舍区责任人为舍务教师，伙房区责任人是伙食管理员，操场及各室卫生划分到班级、各专用教师、实验室、语音室、多媒体教室卫生负责人是专管教师，各行政办公室，教师办公室卫生责任人为各室负责人。

4、各责任区必须按时按标准清扫，必须做好责任区的一日保洁工作。

5、责任区空间所有设施及附属物均应达到学校规定的标准。

6、值周教师及学生会要做好责任区的检查、验收工作。

7、每周一第一节课为全校大除时间，扫除过程和扫除结果列入评比。

8、每月末，学年末要评选卫生达标单元位、卫生先进单位。

第8篇：值周小组的值周计划

值周小组的值周计划

依照组长的带领，各值周组组员分工合作，积极发挥自己的作用，并将配合班干部督促同学的学习以及班主任对班级的管理。

一、各组员分工 组长：

1.周一早上带领全班同学进行宣誓；

2.每天按时填写班级日志，并全程负责值周工作；

3.周六对一周的值周工作进行总结，并考核总分，对各小组的成绩排名进行公示。

4.周日晚自习总结一周的卫生，纪律，学习情况。 5.周日协助班长按照小组考核成绩排座位。组员1：

1.辅助学习委员及各科代表督促同学们做好课前准备； 2.管理好课前纪律，并记录课前未作准备及吵闹者； 3.提醒各科代表按时候课。组员2：

1.记录课堂积极回答问题的同学，并加分。

2.记录上课说话，睡觉，看小说自习吵闹者，并扣分。 组员3：

1.协助各科代表收发作业; 2.记录不按时交作业者，并扣分； 3.记录抄袭作业者及被抄者，并扣分。组员4：

1.记录集会，出操队伍内讲话者，并扣分。

2.协助体育委员统计出操集会人数，记录旷操人员，并扣分。 组员5：

1.记录卫生不及时，不彻底做的组，并扣分； 2.记录卫生保持不好，座位下有垃圾者，并扣分； 组员6：

1.协助班干部记录迟到，旷课，早退者，并扣分;

二、值周准则

1.扣分分值应按照量化细则；

2.组长在周日汇总文体委员出操记录，卫生委员卫生记录，学习委员记录的作业及班长记录的迟到情况，总结发言；

3.组长在周一早读带领宣誓；

4.值周组长在周日晚自习按分值排好各组座位。

三、换座准则

以周一7天为时间，各组进行卫生，纪律，学习各方面的评比，依照分值高低进行排座；

方法：由左至右，由前至后的顺序按分次排座

即： 第一名 第二名 第三名 第四名 第五名 第六名 第七名

第八名

第9篇：值周制度及值周职责

始阳镇中心校值周制度及值周职责

为增强全体教师在学校的主人翁意识，更充分发挥教师参与学校管理的积极性而制定本制度及职责。

一、值周制度：

1、值周工作由学校行政值周及教师值周组轮流负责。

2、全体行政值周和教师值周组都有认真做好值周工作的义务，任何人不得以任何理由拒绝接受值周工作。

3、遇特殊情况，暂无法履行值周职责的，应事先向行政上说明请假理由，并自行与有关教师对调值周时间。

4、值周人员上班时间应佩戴值周标志。

5、值周工作由办公室负责具体安排。

6、当周值周老师享受学校伙食团提供的免费午餐一顿，由学校补贴。

二、值周教师职责：

1、每天提前30分钟到校，协同执勤学生检查学生及教师仪表情况。督促各班学生进行20分钟左右的早扫除和提前进教室自习。

2、每天早自习，组织值周学生进行常规检查，统计各班迟到、缺席、卫生、纪律、佩戴红领巾、教师随班等情况，并亲自做好登记、公布工作。

3、每天课间操时组织检查各班眼保健操、广播操的纪律、队列、动作等情况，当场评定成绩，当天公布两操分数。

4、午间巡查校园、教室卫生。维持午间秩序，了解学生课外活动情况。

5、认真组织大课、集会、劳动、文体等全校性的集体活动，协同有关人员做好安全工作和纪律工作。并作好各班学生集体活动纪律得分的评比记录，及时登记按时公布。

6、组织好每周一次的星期五周末大扫除，对各班的室内外清洁区（即教室内、操场、花台、厕所等）进行认真的、全面的检查，并把大扫除的得分纳入当周常规检查分数计算。

7、行政值周抽查、监督教职工出勤点名情况，并当天公布。

8、组织好本周星期一的升旗仪式，准备好3分钟左右的国旗下的讲话，把讲稿交少先队大队部存档。

9、负责处理偶发事件，遇重大问题及时向校长或副校长请示汇报。

10、做好本周大事记要，表扬好人好事，处理拾物领取等工作。

11、坚持向全体学生进行安全教育，讲解安全常识，强调交通安全和日常安全，防患未然。

12、每天至少推迟30分钟离校，督促检查各班放学后的清洁工作，即各班卫生责任区和本班教室的卫生情况。各班必须坚持每天早晚清扫制度。

13、认真做好本周的工作总结，认真填写值周记录，分别在下一周的教师会议或学生晨会上简要通报值周情况，公布常规检查评比名次，颁发流动红旗。

三、行政值周职责：

1、每日提前30分钟到校，协助值周教师督促学生早扫除，管理花草树木和早自习，制止学生进校后存在的不良行为习惯。

2、利用星期一早上集会（或课间操）布置本周工作要点，宣讲、安排本周的主要任务。

3、协助、督导值周教师，做好各项常规工作的检查、登记、公布工作。

4、每天课间操时，有针对性地指出学生在学习、纪律、行为习惯方面存在的主要问题，提出改正意见。

5、管理本周日常事务，处理本周偶发事件。

6、结合学校和某些班的实际，对学生进行思想品德教育、纪律教育、法制教育及良好行为习惯的养成教育。

7、坚持对学生进行安全教育，联系实际，讲解安全常识、强调交通安全和校内安全，确保学校正常的教学秩序。

8、严格按照考勤制度，抽查教师出勤情况。

9、巡查各村小的出勤、卫生、备课、教学情况，并做好检查记录。

10、安排指导本周的大课、集会、劳动、文体等全校性的大型活动。

11、每天至少推迟30分钟离校，协助值周教师督促学生搞好清洁区和教室内的卫生工作，以及校产管理，按时离校等工作。

值周讲话稿（共6篇）

值周自我鉴定（共7篇）

值周讲话稿

周值周工作总结

值周心得体会