社会实践调研报告农村

第1篇：寒假社会实践报告(农村社会调研)

2010寒假社会实践报告

——农村调查

一、前言：

2010年，在党中央、国务院的领导下，我国新农村建设、城乡统筹事业得到稳步推进。一些已经实施的惠农制度和政策不断得到加强和完善，如农村金融机构稳步增加、新农保试点覆盖面不断扩大、国家提高征地补偿标准等；一些新的惠农制度和政策顺应时代发展被相继推出，如农村低保与扶贫开发两项制度衔接等。而在推进新农村建设、城乡统筹工作中，一些地方也进行了有益的尝试和探索，如甘肃从农民中招录公务员、四川成都统一全域内城乡户籍、浙江温州试点镇级市建设等。新农村建设事业蒸蒸日上，取得了可喜得成就。

岁末之际，借大学生社会实践的契机我就本村近年来的发展做了一个调查，使自己更加深刻，更加真实，更加具体的认识到近年来新农村建设过程中取得成绩和存在的问题，增强了我的社会责任感，更加坚定了我学好专业知识服务“三农”的信念。

二、调查地点：山东省滨州市滨城区杨柳雪镇尹西村

三、调查对象：尹西村村干部及村民

四、调查方式：走访，问卷调查，借阅有关材料

五、近年来尹西村在新农村建设过程中取得的成绩：

1、农村经济建设：

随着国家经济建设发展，1992年，为了搞活本村的经济市场，繁荣

活跃本村农贸集市从而增加村民收入，团结尹东村，两委成功举办了尹集十月物资交流大会，一举成功，同时建起了至今仍远近闻名影响广泛的的尹集牲口交易市场。不仅搞活了本村经济市场同时也带动周边村庄经济的繁荣。

在经济建设逐步跨越的同时尹西村决定利用有利条件发展商品经济

和和棉花交易收购加工，在村内有利的街道安排沿街商品房200多间44户。棉花收购，日用百货，服装餐饮，五金交电等服务的主题商贸一条街大大提高了村民的经济收入。

在村民经济收入提高的催动下尹西村村干部及村民群众决心打好棉

花加工这项事业，在上级党委政府主管部门的大力支持下，经过村两委及全体从业人员的共同努力，联合尹东村，全村在2001年成立了尹集玉龙棉花有限公司，下辖十个棉花加工厂，公司的成立带动了当地的经济建设。给村民和周边地区及邻县的棉花收购提供了方便，取得了较为显著的经济收入和社会效益。

2005年为进一步提高经济收入，又新建织布厂一家，进一步拉长了

经济建设的产业链。

2009年尹集玉龙公司各棉花加工厂又新上400吨打包机等新型棉花

加工设备，提高了棉花的加工质量，增强了企业市场竞争力，为企业的发展增添了新鲜血液。

为了进一步曾强本村经济实力增加村民的经济收入，尹西村村委正

打算再引进一处织布厂和服装厂来进一步繁荣本村的经济市场，建设好我们的新农村。

2、农村的社会服务：

在我的印象中，小时候的尹西村只有一条公路穿过，村内道路破败

不堪；村里的小学学校只有三个年级而且师资力量薄弱，甚至有的老师一人教好几个科目，带两个年级的学生；村内通电设施极差，甚至有些地方存在安全隐患，还有吃水难，看病难等等问题严重降低了村民们的生活水平。

近年来随着村民经济收入的增加村民们的生活水平也有了很大的提

高。公共服务事业也有了很大的发展：

1、尹西村多年存在吃水困难的问题。1996年村两委多处筹集资金

投资8万元打深水井两眼，铺设管道3000米，让群众用上了自来水。2001年对水管进行升级改造投资16万元在村西开挖占地30亩水面25亩的水库，常天供水，饮水水质显著提高。2005年投资28万元铺设管道5000米接入秦台水库，是村民用上了更加优质的水源。

2、为了解决村民的用电问题，1998年筹资6万元新架线路，新上1

00变压器，是村民得以安全用电。2001年随着农村电网改造，尹西村的线路又进一步改造，使村民用电更加安全方便。

3、交通的方便与否直接影响到当地的经济水平和村民的生活水平，2

002年尹西村投资30多万元改造村内街道，建成了东西3条南北1条1097米的柏油路。从此乡亲们出门走动，做生意就更加方便了。

4、前几年附近小学合并并且整合师资力量，并且随着交通的更加方

便，乡亲们的经济收入增加，很多人甚至送孩子去城里上学。今年镇教委又在尹西村建立北片中心小学，让孩子接受到越来越好的教育。

5、2009年在尹西村建立了一处新农村合作医疗，从此村民和周围群

众看病就方便多了。

六、农村建设中存在的问题：

1、尹西村多年来存在人多地少的问题随着各企业用地，学校用地的增加该

问题更加明显现在甚至还有一部分儿童没有责任田。

2、村内企业缺乏科学的管理和资金，影响了企业的进一步发展。

3、村民环保意识淡薄，在追求经济效益的同时没有做好对环境的保护，现

在村内的池塘，小河，甚至农田都受到了不同程度的污染，而且由于对树木的砍伐有些地方出现水土流失现象。

七、对农村发展提出的建议：

1、努力发展第二、第三产业大力发展村办企业解决剩余劳动力的问题。

2、转变农业增长方式，促进农业从粗放增长向集约增长转变。

3、加大宣传力度提高村民的环保意识，在追求经济效益的同时兼顾对环境的保护

4、强化素质，打好人才基础。新农村建设的首要任务和重要内涵就是发展

壮大新产业，依靠具有新理念、掌握新技能的新型农民，对企业管理人员进行培训以增强企业的竞争力。

八、实践总结

总结以上几点，尹西村的新农村建设事业取得了丰硕的成果，在农民生

活水平、农村产业调整、农业可持续发展等问题上，均有不同程度的改观。但是，一些问题依然存在。我们只有坚持科学发展观，坚持辩证得分析三农问题现状，才能在这个问题上不断出成果。作为青年学生，经过这次实践调查，我收获颇丰。我开始关注国家的大事，为自己能够分析国情感到自豪。以后，我更要以饱满的热情对待学习，树立远大理想，用自己的知识建设祖国的明天。

第2篇：暑期农村社会实践调研报告

农户走访调研报告

引言。。

调查目的：为了解东韩村的留守居民生活现状，摸清该村新农村建设中存在的问题,探索促进社会主义新农村建设的途径、方式和工作思路，确保科学发展观学习实践活动取得实效。

内容：对新农村建设的认识，前后变化及新农村建设过程中受益方面和存在大的问题。

一、村庄现状

东韩村位于泉掌镇中南部，全村共有土地面积4251亩，耕地面积3074亩，深井13眼，管灌15008米，灌溉面积2988亩，旱地86亩。全村共有8个居民组，550户，2275口人，51名党员。学校共有教职工13人，学生128名。该村主导产业以蔬菜种植、畜牧养殖为主，全村共有蔬菜大棚155座，其中超大棚25座，日光温室127座，弓棚3座，主要以西红柿、茄子、黄瓜、种植为主。畜牧养殖猪存栏230头，牛存栏210头，鸡存栏8000只。人均纯收入4772元。

二、当前面临的问题

（一）自然条件较差，农业生产条件差。每年基本上有害灾侵袭，有的年份极度缺水，农业生产抵御自然灾害的能

力较弱，当遇到狂风骤雨时，农民只能看着庄稼被毁，束手无策。另外，农村基础设施极少，配套不完善。

（二）土地问题。农村土地结构、人员结构和经营关系不合理，土地纠纷不断，许多土地一时难以确权、确地到户。有些在外务工人员的土地常年闲置没有得到有效利用，浪费了土地资源。

（三）村民素质低下，发展意识不强。由于地理条件，文化水平限制，人们安于现状，培养了人们的懒惰心理，一有空闲时间就沉迷打牌、麻将，娱乐方式单一。缺乏创新发展意识，接受科技能力差，农产品科技含量低，农村实用人才缺乏，农民大多不愿接受新技术、新品种，所以光靠农业收入无法满足人们日常开销。

（四）社会事业发展极缓。教育水平不高，无法满足对优质教育的需求，缺乏优秀教师，大多家长不满现在的教育水平，而且大多数完成小学初中后选择了辍学，随大人在外务工，有的小小年纪就选择了婚姻，法制科学意识淡薄。医疗卫生建设迟缓，只能对一些简单的小病进行医治，当有重病时无法得到有效治疗，人们健康水平不高，依然有“看病难、吃药贵”等难题。

三、解决办法

（一）强化科技兴农，发展高效农业加大科技投入，加强农业各类优新品种的引进提高农产品质量，大力发展绿色农业，使产品走出去占据市场。

（二）对于土地问题，首先要确定农业从业人口，最大限度的公平分配农村土地使用权，收回闲置土地，增大人均占有量；核实农村土地承包权，减少土地权界问题纠纷，为农村土地出租、转让、入股提供重要依据。

（三）对于村民素质不高问题首先要抓好干部培训，从而起到引导带头作用。试想如果一个村的干部不带头又怎会让农民去接受指导思想，所以村干部要将思想工作做到位，加大宣传力度。其次要抓好成人教育，在村里定期开展技能培训讲演，确保美味农民都有一技之长，无论是自己创业，还是在外务工都能发挥自己的优势，最后要加强农民法律意识，要有权利义务意识，村干部定时进行村务公开，提高村民维权意识，加强民主监督。

（四）以推进公共事业发展为重点。政府加大财政投入，使广大农民学有所教、老有所得、住有所居。一要不断发展农村教育事业，完善农村义务教育经费保障机制，改善农村义务教育办学条件，提高农村义务教育质量，合理配置教师资源，教师对口支援农村学校。二要加强农村医疗卫生事业发展。巩固新型农村合作医疗成果，加快村卫生室的条件改

善，增加医疗设备，解决就医难问题。

四、促进农户增收建议

（一）有效调整农业产业结构。东韩村主要是以种植粮食作物为主，所以在全面发展农、林、牧、副业的基础上，一要把粮食作为主导产业种好，提高粮食产量与品质，加强农业指导；二要注重农产品加工，比如土豆、马铃薯等进行深加工制成成品销售带动相关产业发展，调动农民种植积极性，吸纳富余劳动力；三要注重以市场为导向，发展特色拥有比较优势的产业。

（二）大力发展畜牧业。现在东韩村养猪、牛、鸡、羊的农户逐渐增多呈现良好势头，有的还经营了养殖场，但是规模不大，资金紧缺在这方面政府应该大力扶持，帮助在畜牧业上快速发展。

（三）加快基础设施建设，加快建设农村医疗卫生事业，只有让人们拥有一个健康的体魄才能更好的从事劳力劳动，提高积极性。

第3篇：暑期社会实践报告(农村调研)

学生思想政治理论课社会实践报告

实践题目: ___________

学生姓名: _____ 专业年级: _____________ 带队教师: 指导教师:

实践日期: ___________________ 实践地点: _______________________ 实践方式: □团队□_______个人

年月日

暑期社会实践报告

一、实践目的：通过实地考察，了解一些农村的具体情况，由统计方法分析数据，根据结果，对经济区一些农村发展的状况做一个粗略反映、发展中利弊做出评估，同时对相关问题作出预测，以期对经济区城乡的平衡发展有所帮助。

二、实践内容：了解当地 -地理环境、地貌、气候、人口、经济、传统文化习俗、现代科技在农业或经济结构中的应用、教育情况等

三、实践结果：了解了当地的基础设施建设不完善比如公路。虽然村与村之间的公路修了但路面不宽且没有硬化。饮用水基本不缺，一家一口井。但灌溉的水没有。庄稼收成全看气候。电都牵上了但电压不稳定，大功率用电器用不上。了解到外出务工的人很多，特别是青壮年。

四、实践总结或体会：通过对当地农村的调查了解了当地的一些情况，对社会有了一定的认识。扩大了与社会的接触面，增加了个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力。丰富了自己的生活。

五、正文字体在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。学校安排了暑期社会实践。自己选地方和时践的方式。我和另一个同学一起选择了去农村做调查。

从七月八日开始我们从学校出发，途径成都、资阳、内江等地。下午五点左右到达离目的地不远的镇子镇。由于没有到大捻的车了，我们决定在镇上休息一晚。晚上吃饭的时候和当地老人聊了会天，了解到：基础设施建设不完善。有的农民凑钱不积极。在家的人很少，主要是老人和小孩。当地没什么工厂。安岳县本柠檬之乡，但政府没有组织专人收购。有的农户的柠檬没卖出，坏了扔了。甚是可惜！

第二天清早我们从镇子出发，准备步行到大捻乡。沿途风景很好，只是发现好多庄稼都枯萎了，土地裂了一指左右的口。问当地的农民才知道，好久没下雨了。中午到达了大捻乡，当天休息。第二天开始到当地各村调查。通过和当地的农民和村干部的谈话了解了很多信息。我们了解到:当地的基础建设设施很不完善。每个村子虽有公路但路都狭窄崎岖，且没有硬化。饮用水基本没有问题，因为几乎家家都有水井。只是水利工程很不完善，农田灌溉很不方便。地里的庄稼都不能灌溉，只能靠天上下雨。电和通信设施基本到位，只是电压不大稳定，大功率电器用不上。了解到大捻乡撂荒地：

享受离职村干部保障对象人数及金额：

当地村民对我们很热情，听说我们是大学生来做调查的。都很积极的配合我们的工作。据了解国家的各项优惠措施基本到位。只是数量有一定出入。农民们对政府的态度很好，他们说现在我们的日子好过多了，不用交提留款了。政府还有补助。医疗也有很大的优惠，有大病的话现在自己只出百分之二十左右，其他的由政府出。不过很多老人还是有病不去看，特别是小病。只是村民整体素质还不强，选举时好多村民都不去。

实践一周后我们与当地政府官员交流了我们的实践经验。并虚心听取了他们的意见和建议。完成该办的手续后回到了学校。

第一次参加社会实践，我明白大学生暑期社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的一种很好的方式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会思想的有效途径。通过参加社会实践活动，能帮助我们在校学生更新观念，吸收新的思想与知识。一周左右的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西也许会让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让我在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了学生的成材之路与肩负的历史使命。社会也是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值能得到体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,特别是和领导干部之间的关系。我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受, 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

俗话说:"在家千日好,出门半时难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,你在外面的时候,不管你遇到什么困难、挫折都是靠自已一个人去解决,在这一周里,让我学会了独立自强!凡事都要靠自已!五:认识来源于实践。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力

记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进社会，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。

在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了课堂上地认真消化，有平时作业作补充，才能比一部人具有更高的起点，才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着我们大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少.从中我学到了很多在学校学不到的知识。

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