大学申请自荐信（整理4篇）

作者： | 发布时间：2022-08-13 15:22:11 收藏本文下载本文

大文斗范文网会员为你整理了“大学申请自荐信”4篇范文，希望对你有参考作用。

篇一：大学申请自荐信

尊敬的华南理工大学自主招生领导：

您好!我是河南省实验中学高三学生。久闻华南理工的大名，我希望通过贵校的自主招生来实现我在华南理工大学学习的梦想，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的自荐信，以下是我的自我介绍：

20xx年7月，通过考试，我从偃师市实验中学进入省城名校——河南省实验中学上高中。在小地方优秀的我，刚到这里变得普通一般了，为此，我彷徨、我犹豫，当我看到省实验的校训：“异想天开，脚踏实地。”时，我心中一亮，这不就是既要“仰望星空”又要“脚踏实地”的翻版吗?从此，我就有了一定要上像华南理工这样的全国名牌的工科大学的理想。为此，我从自己的实际出发，上课认真听老师讲课，课后努力完成作业，平时真诚地向同学学习，积极参加学校、班里的各项集体活动。慢慢地我的学习又进入上游，不断受到老师的表扬。在高二全省的物理竞赛中，我获得一等奖。

学习虽然重要，但服务社会的爱心和责任心更重要。20xx年5月12日，汶川大地震消息传来，正上初二的我，被新闻联播中全国人民的捐款行动深深感动，于是我在我们学校率先发起募捐活动，并带头捐款100元。经过我和同学的共同努力，这次个人行动共募集1120元，钱虽不多，但行动走在了学校前边，受到了班主任和校长表扬，还多次被学校评为三好学生。最重要的是这次活动激发了同学们爱心意识和社会责任，锻炼了我的组织能力和服务社会意识。

在学习之余，我的爱好是写作和军事。在小学和初中阶段，我坚持写日记，这种爱好丰富了生活、锻炼了我的语言表达能力。我从中选出了一些投到《洛阳日报》、《洛阳晚报》《语文天地网》，发表了《我爱打台球》、《T-34的自述》《张非屠虫》，《生命的利器》等。

从小学开始，我就常常购买军事类书籍如：《世界军事》、《兵器知识》、《舰船武器》、《坦克装甲车辆》、《西洋军事史〉》、《大国的兴衰》等，这些书有的很厚，内容较深，但我不但千方百计地买回来(有的是本地没有在网上买的)，而且看得津津有味，每天晚上睡觉前都要看上一阵子，这类书看多了，好多武器装备我都认识，以致看战争题材的影视作品时常指出不符史实的地方，自己还撰写了一篇关于坦克的作文《T—34的自述》发表在〈洛阳日报〉上。学然后知不足。中国的军事装备主要是发动机不行(如飞机)。从这时起我就下定决心将来一定要学工科，提高我们的军事装备水平。

坐落在南方名城广州的华南理工大学是直属教育部的全国重点大学，是我心中的神圣殿堂。“好风凭借力，送我上青云。”期待在不久的将来我能成为华南理工的学生，而华南理工则是我人生大学阶段最有意义的好风!恳请各位领导接受我的申请，实现我的理想。

零点高三点评：这篇自荐信向考官展示的是学生的真诚，爱心，对军事方面的浓厚兴趣，有进一步挖掘的潜力，但是兴趣不是实力，光有兴趣没有实力也是空谈，而在这篇文章中学生大谈中小学学习生活上的爱好，却没有重点向考官展示高中阶段的优异成绩，仅一个全省物理竞赛一等奖，这是不足为据的，让人没办法看出他的优秀，因此像这样平庸，空洞无特色的自荐信是无法在众多竞争者中脱颖而出的。

篇二：大学申请自荐信

我的自荐信：一日同风，扶摇直上

大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。

我全部的尊严和财富就在于思想――思想形成人的伟大。在这个“软动荡”的年代，我有幸接受韵致恰到好处的教育，完成了从“本我”到“自我”的华美转身；今天，我须进入大学，以促成从“自我”到“超我”的再一次蜕变。我曾回到那个最初始的地方，找到了“教育”一词的真谛，从而把“我”唤醒――我把“思想”“素质”“理想”“情商”“尊严”“创造”具体化，在思考与奋斗中寻得进步，恰如DNA分子巧妙、完美而又精致的双螺旋，学习与实践相辅相成，螺旋上升。

我兼具东方文化的谦虚和内修以及西方精神的积极和自主两者的思想精华。思考得深沉，奋斗得疯狂，像老者一样深思却并不失去王者的睿智与霸气。我的魅力在于我的内心会滴血或哭泣，同时我的外在令人震撼而远瞻，我像艺术家一样生活，像梦想家一样奋斗，像诗人一样思考。内心带给我直觉、猜想和洞察力，外在呈现我如何把知识转变为财富。您说我的能力有多大，事实上，只有一个人能限制我的发展，那就是我自己。

超强的创新和实践能力是我一生享用不尽的资本。

我具备很强的独立思考和批判性思维能力、想象力和自主创新能力。我能够前瞻性地预见未来的变化，并预先做好相应准备。我用心观察世界并独立思考，用智慧求得生存真正的储备：在几乎所有人都疯狂追求货币的时候，我一直都在储备黄金。我用行动诠释着能力与素质，必要时甚至超越了自我与时代。我总像一个孩童似地不断冒出创造性的想法，但那绝不是天真幼稚的无稽之谈，因为我只有百分之一的想法得到了实践，就赢得了同龄人当中罕有的令人骄傲的资本，而那尚未实践的百分之九十九的想法都各自承载着百分之百的价值。我目前积累下了11个商业计划、12个经济理论或见解、22则成功学思想、43首诗歌（挑选）、许多篇好文章、17部电影电视剧构思（含1部大型艺术电影全过程策划方案）、9篇演讲、5个社团组织的管理经验、70多场会议的经历、1个物理学“假说”、1个变革性电子产品设计（有用的创新）、一整套的教育分析、观点与建议（我的事业是使我们周围的一切变得更加完美）……我每天都会产生许多不同的灵感，并随身记录，每一天于我皆不同。

我懂得思维的方法与选择的能力，我看重“智慧”。智慧即思维的方法，永远是最核心的竞争力。智慧并不等同于知识，知识在其内容，而智慧拥有其永恒价值。我认为，正确的世界观、人生观、价值观以及高度的思想境界和内心涵养――这是基础；大量而有效的知识，不断地学习与提升，从无限的知识中获取对自己而言最有价值的部分，使之转化为自己的素养――这是核心；具备运用知识的能力，付诸实践，从现实中赢得效益，形成学习与实践的良性循环――这是关键。以上三种境界，才是智慧。智慧之表达在于选择，因为这是一个快速变化而信息泛滥的时代，如何在正确的方向上及时获取信息并迅速做出判断和处理，如何在有效时间内获得更有价值的信息并使之转化为自身素质，这就是成败之关键。我想，我抓住了成功的要害。

我拥有良好的教育背景，文理并重，基础扎实，并具备全球视野。学习即是做学问，非学无以广才，非志无以成学，明确学习目的性方能做学问做得透彻，我确是学习能力超强的人，尽管我记的知识点并不多。我一直是优秀的学生，我越来越认识到我就是跨领域的创新型、复合型高素质人才。我曾获得许多国家级、省市级、校级的荣誉；我擅长写诗文，喜欢开发与设计，我因参加首届全国高中生技术设计大赛有幸研究结构、流程、系统和控制，我发现这些思想可用于万事万理；我还创办自己的社团，改革校刊，学习管理与策划；我也联系公司企业积极推销自己，多多参与社会实践，并取得一定的突破……我从未把自己当做纯粹的高中生，那不过是年龄阶段的衍生品，学习是一辈子的事，做学问应与时俱进，而非两耳不闻窗外事。我现在真实的身份是中国青少年，生活在了二十一世纪。我一直努力着使自己在全球同龄人当中更加优秀，学习与实践两者兼具，见多而识广，居高以临下，因为我的竞争对手正在产生。

我真诚地与人沟通、交流、学习、合作，我理想地追求真、善、美，我尊重生命，敬畏自然，坚持信仰，爱憎分明，我为我的爱国心、人生观、事业观、爱情观而自信与自豪。我享受朋友带给我不尽的快乐和不断的进步，期待共赢的到来；我是一个追求人性完美的理想主义者，不迷茫，也不因暂时的困难而痛苦。内心真正的声音呼唤我要做一位商业梦想家，把资本与艺术融合到人性的完美上，如果非要为此付出现实的代价，我心甘情愿，落魄又如何……我追求真正的教养，她生存于永恒并帮助我找到生活的意义，使我正确认识过去，以大无畏的精神迎接未来。我相信灵魂，哀伤的音乐使所有人感到哀伤，人的笑容永不分国界和种族，又是谁把同一个概念放进了祖冲之、牛顿和莱布尼兹的头脑中？曾经的我早已消失在时空中，不复存在，他留给我的只有记忆，我抓狂，我永远无法触及到他，即便此时一瞬，他的确早已死去，这令我惶恐。这便是灵魂的统治，她是完全独立于客观世界的一种现实，是对整个世界和人的感觉的抽象表达，她的“纯粹”超越了物质世界的至高无上。我想，人一出生就在使自己的灵性退化、退化，直至殆尽，幸运的是依然保留了灵性的全套基因，后来有的人唤醒了沉睡的基因，更大部分的人则早已意识不到基因的存在――我是幸运中唤醒灵魂的一类。这些思想使我明智地生活，深刻地自省。

最重要的，我知道上大学做什么。我确定我是一位跨领域的创新型、复合型高素质人才，所以我须进入一所能够培养出人才金字塔顶尖部分那些具有国际视野、在某行业起引领作用的拔尖人才的学校，比如，贵校。

我将要在大学学习经济学，主修金融和企业管理，适当学习法律和计算机，切实不断提高自己在组织、策划、计算、管理、创业、金融、社会贡献及影响等方面的实践能力！我上大学的目标是明确的，我需要接受更高的教育，动力来源于我的无知与渴望，还有改变世界的野心。我将要在大学开始我人生的事业（详见后面我的大学规划），我会抓紧一切时间，不懈努力。我将付诸我终生的精力于经济和科技的发展促进上，并以此带动多领域产业。我需要立即去做，因为我的生命有限，而事业艰巨。我认为我输得起，所以我放得开，我的失败只会造成我个人的落魄，而不会有害于社会、国家和世界；然而，我的成功所带来的福泽并不仅仅照耀我，更重要的是对社会、对国家、对世界产生深远意义的影响，我最大的快乐莫过于此。实践，我必须行动起来，无论成败――成，早成之势助我攀越更高；败，经验难得以待山花烂漫。所以，让我展翅吧，接下来――飞翔的事业就看我的吧。

对于我现在的成功，很大程度上得益于我过去所受的教育；那么对于未来的辉煌，现在我的大学正在悄悄地改变着什么。

让我们再次回到一个概念最原始的地方――“自主选拔”是指高校通过自主考试选拔适合专业学科特点、综合素质高、实践能力强、具有超常创新精神，或在文学、艺术、科技等方面具有特殊才能的应届高中毕业生。无论采取什么样的考核方式，其结果只有一个――“人才进入大学”。我符合要求吗？您看：

＊适合专业学科特点……

＊综合素质高……

＊实践能力强……

＊具有超常创新精神……

＊在文学、艺术、科技等方面具有特殊才能……

十分明确的答案就存在于我的申请材料之中。您还有理由犹豫吗？快让我跟您谈谈吧。

我迫切希望得到您“非常”的测试与考核，以使您确信我应进入贵校。对我的考查越全面，越科学，我越显卓越。我恳求一定要面试，或者当场测验我的创新能力、国际视野和思想高度，或者您给我一定时间让我的实践产生明显的效果，我是能把事真正做起来的人。请您务必“非常强度测试”我，我须证明――我真得可以进入贵校学习。

篇三：大学申请自荐信

尊敬的河海大学老师：

您好！

“韶华不为少年留，勤为天道酬。”正如高三的教室后墙上我所想出的励志名言一般，它时刻激励着班上的同学与我。我，封恬恬，湖南省衡阳市八中高三的一名学生，就读文科，是平凡的，因为是一个同所有人一样的矛盾融合体；但又坚信自己是不同的，是因为我将成为发光体。金子，到哪里都会发光，而我选择的是贵校这样一座炼金炉。

河，孕育文明；海，凝聚智慧。我愿像河般，为梦想奔腾向前永不止息；像海般容纳百川，有容乃大。“上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。”善的最高境界，大致在于此乎。像水般，往低处流，却能容纳百川；而在人生的攀登中，往高处走时，当不胜寒时，不忘想想水的谦虚，以一种包容一切的姿态，以柔化刚，接受万物的俯视与臣服，这种“柔德”，使我自己的心境变得平和，要像水那样，无形胜有形，不断地改变，塑造自己，臻于完美。

宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒的同时，我本着湖湘学派“经世致用”的原则，志当存高远。如果说周总理是“为中华之崛起而读书”，那我便愿为“中国之强盛而读书”。学无止境，人生本是一个不断学习的过程。在六年的学习委员一职的任职过程中，除了学习课本知识，我的右手可以写出一手漂亮的毛笔字。因为字正，一笔一划地写，心才会正。我的左手，能弹出美妙的小提琴乐章，这不仅开发了我的右脑，音乐更使我思维敏捷。那些曼妙的音符，不仅是人类对上帝的提问，更是与大自然的交流。让狂躁的心，不知不觉间安静下来。

人生的旅途中，读书万卷：安徒生童话到世界名著。我醉心于宝黛间的痴缠；徜徉于《傲慢与偏见》里伊丽莎白奇妙的心海中；感叹于李白“我辈岂是蓬蒿人”的`豪迈；与杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”一起忧国忧民；与易安居士一起看“雨疏风骤，绿肥红瘦”。在文字的海洋中，我愿成那一滴水，一尾鱼，在海洋心中，见证着它的悲喜。于是在历史的不平中，我亦诗叹曰：陈王梦还金镂枕，凤皇遗恨正阿房，才佳长恨无归处，冷露成泪暗遗香。

我同样愿行万里路，沿途的风景，丰盈着自己的人生，懂得取与舍，让人生的阅历更加丰富。曾到过南京，河畔桨声灯影，媛娮笑晏晏，六朝旧事已随流水，而这座古都却有太多历史无法忘记的东西：革命先行者孙文先生之陵……流连于河海大学门前，不由驻足，希望自己能成为“归人”，而不是“过客”。我这样的游子，在阅过17年风景后，选择了河海大学作为圆梦的地方。

我喜欢奔跑的感觉，起跑线比重点更加美好，体味那为理想拼搏的过程。十年磨一剑，剑出鞘，一鸣惊人，直指河海。

此致

敬礼！

自荐人：

日期：

篇四：大学申请自荐信

尊敬的河海大学的老师：

您好！

我是一名来自xxx的高三学生，您能够在百忙之中抽出您宝贵的时间审阅我的报名材料，我深表感谢和深感荣幸。

河海大学地处人杰地灵、海纳百川的古都——南京，是一所拥有94年办学历史，以水利为特色，工科为主，多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，是国家“211工程”重点建设和国家重点支持开展“国家级优势学科创新平台”建设，以及设有研究生院的学校之一。河海大学下设水文水资源学院、水利水电工程学院、交通学院、海洋学院、土木工程学院更是名声鹊起，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出人才。我既对河海大学辉煌绚丽的外表着迷，又仰慕她丰富的内涵和深厚的文化底蕴。社会各界的赞美皆是对贵校的肯定——一个人才辈出的高等学府。

20xx年凭借扎实的基础知识和自己的努力，我考入心中理想的高中——宝鸡中学，经过三年的锤炼，我已经成长为意志坚强、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

从小我对数、理、化就有着浓厚的兴趣。初中阶段曾获得“希望杯全国数学邀请赛初中二年级三等奖。尤其是化学方面，2009年我以高一学生的身份报名参加“全国奥林匹克化学竞赛”获得省级赛区二等奖，2010年我多么希望可以百尺竿头更进一步，尽管考试成绩比上次有很大提高，可还是和一等奖失之交臂。我真心的希望可以在贵校园我继续追求化学学习的梦。

宝鸡中学是全日制住宿学校，需要一批认真负责、任劳任怨的学生干部，高中阶段我担任过班级劳动委员、化学课代表等职务，我喜欢参加学校组织的各种活动，乐意与同学打成一片，让我不但在学习上，而且在多方面取得进步。曾获得宝鸡中学优秀团员的荣誉。

我是理科生，养成了行事条理分明的个性，亦是一个做事果断、有主见、有分寸的人。在学习上，充分发挥自己的潜力。我常常用更少的时间就能学会别人在标准学习时间内才能获取的知识，经常花费别人的一部分时间完成和别人同样的作业任务。

我是个乐观向上的年轻人，我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注的年轻人。我还喜欢踢足球经常一下午泡在足球场上，只到晚自习前。此外我还有一批“兄弟”经常聚会，有时还要玩到半夜才回家。“业精于勤荒于嬉”所以我尽量选择有益的和时间可控的活动，如足球、游泳、棋类、还有一些益智游戏；然后合理安排时间，利用学习效率高来保证学习效果。

河海大学是我梦寐以求的大学殿堂，进入华东理工是我人生规划的起点，我将明确努力方向，能在大学汲取更多的知识，把自己磨砺成一个河海大学所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。我期待在不久的将来成为贵校的学生。恳请贵校领导接受我的申请，实现我的理想。

此致

敬礼

自荐人：

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