宁口号（共8篇）
第1篇：宁宁作文
我的小小调查报告
鄂佳宁
今天，老师让我们写一篇调查报告。我调查的是土壤污染，因为我想：天空，水都被污染了，土壤也一定被污染了呀。带着好奇心，我翻开了《天气与环境》。
土壤污染一般都是人们把用完的物品乱扔到某个地方，土壤也不例外。纸杯分解时间为20年以上，木筷分解时间也是20年以上。塑料容器分解时间竟然达到了50或80年以上！一次性尿布和铁罐还有牙刷分解时间是100年以上！泡沫塑料，铝罐分解时间是500年以上！在日本熊本县鹿儿岛上有一个叫水俣的小村庄，这是一个有着大海湾的村庄。可自从1956年开始，在这个村庄里发生了奇怪的事：村民们因为一种不知名的病一个接一个的病例，卧床不起。真正的原因是什么？后来，发现村庄附近的工厂在不为人知的情况下把混有有害物质的工业废弃物经过土壤流进大海造成的。海里的鱼被流进大海里的有害物质所污染，吃了那些鱼的人也一起中毒这是一场多大的灾难呀！我建议要减少垃圾，不作过多的消费，并且少用一次性物品也很重要哦！
通过这次调查，我深深地感受到，人类可能自己会让自己灭亡，所以环保要从现在开始行动哦！
第2篇：张宁宁
自立自强—扬帆拼搏之星申报材料
市政与环境工程学院
环境工程09-1班
张宁宁
个人简介
大家好，我是来自环境09-1班的张宁宁，1990年出生在山东的一个小山村里，四岁时随父母搬迁至辽宁省营口市。2009六月年毕业于熊岳高中，2009年九月进入沈阳建筑大学环境09-1班。曾获奖励：社会工作奖学金两次，三等奖学金一次，二等奖学金一次，优秀学生干部，校文明大学生，励志奋进标兵，优秀寝室长等荣誉。
学生工作方面，在班委选举时当选生活委员。大一上学期曾在励志服务中心办公室当委员，枫林外联部部长。
社会工作方面，为了给家里减轻负担，我一直在校内以及校外做勤工助学工作，并且通过自己的努力已经不需要家里支付生活费用。学习方面，积极努力，遇到不会的积极向老师和同学请教。学习成绩良好。
我是一个能积极乐观的对待生活的人，虽然没有出生在一个能衣来伸手，饭来张口的家庭，我也没有能给自己创造好一切的父母，但是，我却坚信生活的美好，只要自己够努力，只要自己够坚强，那么幸福早晚有一天会降临的。
扬帆拼搏之星
——自立自强之星申请书
我叫张宁宁，来自市政与环境工程学院环境09-1班，在班级担任生活委员职位，曾在大学生励志服务中心办公室担任委员，枫林文学社外联部部长，曾获二等奖学金一次，三等奖学金一次，社会工作奖学金两次，优秀学生干部，校文明大学生，励志奋进标兵，优秀寝室长等荣誉。
大学的三年里，我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习与工作的关系，积极帮助困难中的同学，努力做到了全面发展。因为家庭条件不好，我还要继续自己的学业，在申请了助学贷款的同时，自己赚取生活费养活自己，不但没跟家里要钱，还用自己赚的钱定期给家里买东西补贴家用。为了节省支出，除非家里有事，我很少回家。为了多赚些钱帮助家里，我假期留校打工，有时候也很想念，很挂念家里年迈的爸爸妈妈，因为爸爸身体特别不好，所以我每两天都要给家里打个电话，问候一下家里的父母，也算是减轻一下自己的思念。省下来的时间用来打工，省下来的钱用来给爸爸妈妈买东西寄回家。爸爸的身体靠常年吃药维持，每次回家我都会给爸爸买很多备用药，给爸爸妈妈买补身体的食品。在学校我团结同学，热爱集体，积极帮助有困难的同学，自立自强，给同学和老师留下了很好的印象。在家里，我也一直是个孝顺的孩子是父母的骄傲。
时间如梭，记不清怎样就过去三年，三年的经历教会了我如何在风雨中坚韧，在逆境中成长，也曾经绝望的想哭泣，也曾经很想放弃这样艰难的路途，背负着责任，坚挺着信心，一路走来，那些经历换回的不再是悲伤，不再是绝望，相反，我满载着信心继续着脚下的路，不再胆怯，不再彷徨。我相信生活永远不会向一个愿意屈服的人低头，为了自己的愿望而努力着，为了自己的梦想而奋斗着，两年的生活虽然让我吃尽苦头，但是我却在困难中越挫越勇，我知道困难不是要哭泣，也不是要逃避，只是要努力。三年的路走的不易，也让我更加坚信自己也可以胜利！我爱我的家人，爱我身边的人，为了这些爱，我从没有停止过脚下的路。
我的家庭条件很不景气，爸爸妈妈都是农民，原本靠家里租的几亩地维持生活，因为不是本地人，家里享受不到国家补贴，最近几年家里又出现了很多意外变故，加上土地被收回，爸爸妈妈失去赖以生存的土地，却没有得到与之相应的补偿，家里失去住所，失去土地。又因为大爷离世，家里又遭受逼债，强拆等一系列突发事故，家里陷入了不可挽回的困境，爸爸妈妈终日惆怅，爸爸身体状况极度不好，家里到了拿不出一分钱的窘境。妈妈也因为家里的事劳累过度，用坏了身体，爸爸妈妈大病一场，这些急坏了学校的我，我不得不赶回家照顾爸爸妈妈很长时间。这些对于原本贫穷，只靠妈妈支撑的家庭无疑是个噩耗，爸爸妈妈不再有任何能力供我读书，我只有自己想办法，面对这一切，我不应该退缩，更不应该畏惧，而是应该勇敢地承担起所有的责任帮助家里度过困境。
学费对于我的家庭来说简直是个天文数字，我不得不贷款给自己交学费。我知道我要做的不只是将来还贷款那么简单，因为我不想再拿家里一分钱，我知道哪怕是一分钱可能都是爸爸妈妈要去借才有的，我的家又有什么能力还钱呢？我决定用自己的力量养活自己。
沈阳的十月真是很冷，为了生计，我每天下午放学都会去一个电脑学校拿宣传海报，每个晚上去宿舍发宣传单，去学校的宣传板上张贴海报，因为作业很多，完不成作业要扣分，没预习又跟不上老师讲课进度，所以我经常晚上回来学习，为了赶进度，经常开台灯到十二点多，因为要工作，早上很早就要起床，趁大家都没有起来的时候把海报贴完。天真的太冷了，不过算算工资，几天下来那些海报全部贴完赚30块钱够一周的饭钱还是很开心的呢！每次见到熟人觉得尴尬的时候我都会告诉自己这就是我的工作，没什么丢人的，我要做好，就能养活自己了。时间久了也觉得没什么了。虽然有时候有人对我的行为也会不理解，但是我明白有些事其实是不需要讲原因的。每天贴完海报简单吃口饭，再跑去教室预习功课。天太冷了，因为早上早起贴海报，每天去教室手都需要暖和很久才会写字。日子就这样过着，我渐渐地发现那些代理真的赚不了几个钱，也完全赚不够自己的生活费，后来我决定自己当老板，自己去进货，晚上去各个宿舍卖小食品，随着时间的推移，市场需求量增长很快，面临最大的问题就是进货，我试着招收学生兼职把生意做大，效果还是不错的，但是后来了解校规，我知道这并不是个合适的工作，于是我决定放弃这份虽然很有前途却不合适的工作。后来我通过认识的学姐找到饭店兼职，我就经常带我身边的贫困生出去打工，后来和学姐协商，我做了中间代理，招收兼职赚取中间提成，这些提成使我不再需要出去上班。后来因为没有办法保证学生的安全我又放弃了这份看似很好的工作。中间有几次因为饭店下班误点，我回来晚，宿舍锁门挨楼下阿姨训话，我也因为这些事情哭鼻子，但后来我向阿姨坦白自己的情况，阿姨给了我很多帮助。这些经历使我和楼下阿姨有很好的关系，这也使我很欣慰。再后来我通过贴海报时认识的学长介绍，做了几份家教工作，家教的工资很丰厚，我不再需要出去做那些很辛苦又赚不到钱的工作，感觉很不错，我又介绍我的同学也参加工作，让他们也能有一份自己的工作，减轻家里负担。其实作为贫困生的我知道，贫困并不可怕，可怕的是自己贫困就认为自己那里都贫困，我会积极鼓励身边的贫困生，不要畏惧困难，我也经常给他们介绍可以做的工作。就就这样我通过一次次的摸索，一次次的失败，终于找到了适合自己的工作。我还通过学校的勤工助学——保卫处赚一部分工资，工作得到了负责人的好评，我也因此一直坚持这份工作。学校还有相应的贫困补助，我真的不需要家里的钱，不仅这样我还经常能给爸爸妈妈买东西，补贴家里，因为今年工作比较顺利，课程又相对比较轻松，我除了赚取正常的生活费之外，总会有结余，每个月我都会给家里寄一些东西，因为爸爸妈妈年纪大，牙坏掉不能吃硬的东西，我还特意用自己的工资给家里买了豆浆机。
寒暑假期对于我来说是个特殊的时间，因为每个假期都是我可以全天打工赚钱的时间，这也是我计划里最重要的时间，出去做工作既能锻炼自己，丰富自己的社会经验，又能为自己下个学期的生活费做准备，何乐而不为呢！我始终坚信不向困难认输，就是胜利。坚持自己起初的梦想，就是前进的动力。
我没有因为困难就一蹶不振，相反，困难却成为我挑战困难的动力，作为一名贫困生，我深知困难对于我们代表着什么意义，就是我们不能像其他孩子那样奢侈，不能像他们一样毫无顾忌的花钱，勤俭节约是我们时刻该记住的，同时，如果我们能帮助别人，一定要帮，因为在帮助别人的同时，就是帮助自己。作为班级生活委员，我一直在尽力去帮助身边的困难同学，至少，我不想让他们像我一样，为了生活如此劳累。作为一名大学生，作为班级学校的一份子，作为班级的生活委员，诚实守信是我的做人原则，关心集体，真正关心到每个人也是我的最大的愿望。
虽然有时候我也不懂为什么别人不费力气就有的东西自己却要付出多几倍的努力去获得，但是时间推移，我渐渐明白了，原来那些事情并不需要去问，也许命运就是那样，你不可以选择，能做的只是怎样的努力去改变你那些所谓悲惨的命运，而不是坐在地上怨天尤人。
我一直认为，人生不需要苛求太多，对于那些不属于自己的东西更不需要过分奢求，不需要把什么事都找出答案，因为很多问题似乎并不需要答案，有些答案就算要来了也不会有任何意义。就像生命中，有的人从来不需要为自己的人生，为自己的生活考虑或者忧愁什么，有些人却需要劳碌一生，每天为了不同的事而发愁，但是那又能怎样呢？或许，自己就是没有那么幸福，就是没有那么优秀，但是我们却绝对没有理由选择放弃，因为生命既然赋予了人们不同的意义，就不必在意那么些。我一直记得那个最崇拜的老师说过的那句话，凡事不必那样在意，因为，无论遇到什么，总会有解决的一天，因为时间在走，怎么可能积淀的事情就一直被停留呢？
我就是这样一个女孩，一个坚强努力的女孩，一个自立自强的女孩，一个对家充满爱，团结同学的女孩，一个为了自己梦想和责任一直在不停奔走的女孩······
第3篇：齐宁宁讲演稿
祖国在我心中
大家好。我是七四班的齐宁宁，我演讲的题目是：《祖国在我心中》。祖国，960万平方公里的古老的土地，犹如一位德高望重、雍容华贵的母亲，无数条贯穿的河流是她飘逸的长发，洞庭的水，西湖的波是她智慧的双眼，风景秀丽的张家界是她高雅的金冠，绵延的万里长城是她华丽的项链，莽莽林海的兴安岭是她俏丽的彩衣，连绵不断的山峰是她挺拔的脊梁。四大发明使她辉煌灿烂，老子孔子使她闻名至今，丝绸之路使她光彩照人。为了她，大禹治水，三过家门而不入；为了她，屈原忧愤满腔，投身汨罗江；为了她，革命先辈们抛头颅，洒热血；为了她，无数科学家、艺术家，奉献了自己的一生。
祖国在我心中，我爱我的祖国，我爱祖国锦绣的河山，我爱祖国悠久的历史和璀璨的文化，我爱祖国勤劳勇敢的人民，我更爱祖国那生生不息、辉煌雄壮的中华魂！我是华夏的儿女、炎黄的子孙，我为自己是中华儿女而感到骄傲。当2001年申奥成功，我们欢呼，我们流泪；当2008年，我们在奥运会开幕式上向外国人展示中国的文化底蕴时，我们雀跃，我们自豪；当奥运健儿取得成绩，赛场上冉冉升起鲜艳的五星红旗的时候，我们心潮澎湃，壮志激昂。当神舟七号飞上太空，我们的思绪也随之而去；当神舟七号圆满完成任务，回到祖国妈妈的怀抱的时候，我们激动不已，心中充满了希望。
祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙。作为风华正茂的我们，为了祖国的繁荣、民族的兴旺，我们用激情点燃希望之火，用青春汗水浇灌成功之花。我们要勤奋学习、奋力拼搏，用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦。到那时，我们可以问心无愧地说：祖国在你心中，在我心中，在我们大家的心中！我的演讲完了，谢谢大家。
第4篇：石宁宁作文
>观后感
民办鲁冰花小学 五年级二班 石宁宁
指导教师：束庆翠
你知道吗？十月二十一日，我们全校师生都去了中国福利会上海儿童艺术剧院，观看了儿童剧-----《成长中的快乐》。表演实在是太精彩了，表演者各自表现出姿态优美，高难度的动作，真是太厉害。
剧情讲述了两个小孩的故事，这两个小孩在学校是同桌，是好朋友。我觉得同桌间应该互相帮助，互相关心。他们都是网络游戏的爱好者，男孩子的网名叫森林王子，女孩子的网名叫草原公主。为了缓解繁重的学习压力，他们在网络游戏的世界里寻找快乐，可我觉得沉迷在网络游戏可不是好习惯。他们在班主任的引导下，他们穿越进入到了一个名叫“绿野传奇”的游戏中，他们个个机智，可爱，活泼，勇敢。
两个孩子到了那里，遇到一个奇怪的精灵，这个精灵掌控着一切，两个孩子分别变成了一头梅花鹿和一只小老虎。在学校，他们是互相帮助的同桌，好朋友。在这个神奇的世界里，他们一样是好朋友，虽然在大自然的规律中，老虎追鹿，鹿逃跑。可他们并没有这样，而是，跟着自己的鹿王，虎王，斗智斗勇，最终还成为好朋友。
从这个事例中，我知道了朋友之间没有什么比友谊更重要，不管遇到什么困难，都会帮忙，就像据中的两个小孩，他们不管遇到什么困难，他都会用尽所能帮助自己的朋友。也让我知道玩网络游戏是个不好的习惯，所以不要迷恋。但是，为了缓解学习压力，玩一玩也可
以，一定记在网中选对学习有帮助。我知道，不要老是坐在教室里刻苦学习，我们也要出去走走吗，呼吸新鲜的空气，认识外面的世界。
总而言之，还是多认识新知识，多交新朋友，生活会更加有趣快乐，让我们一起向剧中的两个人物一样，在快乐中成长，在成长中快乐吧！
五（2）石宁宁
第5篇：张宁宁读书笔记
传承
大连市第十二中学 张宁宁
文化是一种生命现象。文化本不属人类所独有，我们应该以更开放和更宽容的态度解读文化。文化是生命衍生的具有人文意味或生命意味的现象，是与生俱来的。许多生命的言语或行为都有着先天的文化属性，我们也许为示人之高贵而从来只愿称其为本能。
—李二和《舟船的起源》
文化，一个极其普通却又无比复杂的词语。它是人类宝贵的物质财富和精神财富，凝结于物质形态之中却又深刻体现了人们对于精神世界的追求。文化，是一定历史时期的产物，它的多样性已深入到了人们生活中的方方面面。中华民族，一个拥有着五千年历史的泱泱大国，其文化底蕴和民族精髓自然也成为了无数全世界专家学者争相研究探讨的对象。自21世纪以来，国际文化交流日益紧密，越来越多的国家开始关注中国的发展和进步，他们开始承认中国在世界大国中的地位，渴望了解中国，甚至不远万里来到中国工作生活。2008年北京奥运会更是提供了一个更大的平台让世人用新的眼光看待中国。叶朗和朱良志教授正是在这样的背景下用这样一本书“Insights into Chinese Culture” 把人们的视线又一次放在了我们的民族文化上。而我，作为一个平凡的炎黄子孙也有幸借此机会，又一次接受了中国文化对于我灵魂的洗礼。一种敬佩之情油然而生，敬佩这民族的魂，敬佩这无声的传承。
对精神的追求－信仰
翻开书的前几页，目录上清晰地列下了几位中国古代圣人的名字，孔子、老子、孙子。华人，乃弘扬文化于天下的人。几位前辈对于信仰的执着让从古至今的一辈辈人从他们身上看到了文化的力量。
孔子，被誉为“天纵之圣”，“天之木铎”，其儒家思想对中国和世界都有着深远的影响。他的“仁义礼智”，“为政以德”学说，甚至在当下仍是领导者们可受用之良言。其在教育界的影响同样不可小视。相信几百年以后，我们的后辈也仍会记得“温故而知新”，“己所不欲，勿施于人”，“仁者不忧，智者不惑，勇者不惧”。老子，主张无为而治，辩证地看待事物，认为一切皆具有正反两面。“祸兮福之所倚，福兮祸之所仗”。同样对中国的发展有着重大意义的孙子，其撰写的《孙子兵法》被译为英法日等多国语言，是世界军事家争相研究的一本兵法著作，更是中国文化的一块瑰宝。
自古以来，人们就一直在思索人类怎样才能长久不衰地在自然界中生存下来并不断
发展。古人们为我们做出了最好的诠释：对精神世界的追求是文化传承的基础。人不可
能孤立于一切而存在。人类的生存和发展离不开自然，离不开其它个体及其本体。所以
人只有学会与自然和谐相处，与人为善，不断反思，坚守信仰，才能兴而不衰。
对艺术的创造－灵感
对艺术的创造与再创造是人类智慧的产物，也是文化不断发展的完美足迹。书中以
大量的篇幅详细为我们展现了中华民族宝贵的艺术财富，让我的民族自豪感一次又一次的升华。从张骞的丝绸之路到郑和下西洋，从唐朝善画人物的阎立本，“画圣”吴道子
到“诗中有画，画中有诗”的诗人王维，从中华民族的脊梁万里长城到雕梁画栋，气势
恢宏的紫禁城，从音乐到诗歌，从书法到绘画，五彩斑斓的艺术世界里到处都能够感受
到创造的灵感的碰撞与力量。艺术的美不仅在于表现者的创造，变化和呈现，更在于欣
赏者的感知，共鸣和享受。艺术与灵感就这样携手传承着一幅幅美轮美奂的作品。
对生活的热爱－味道
提起文化，人们自然会想到思想，艺术，却往往会忽视文化其实正渗透在我们每段
平凡的生活中。书中提到的北京四合院，茶文化，传统服饰乃至蹴鞠的形成和发展都体
现了作者对于文化的深刻理解。而其中对于中国食物的诠释给我留下了最深刻的印象。
中国是个拥有众多民族，人口的国家，几千年沉淀下来的不仅有悠久的历史，还有独特的餐桌文化和美食。这让我不禁想起了最近热播的美食纪录片《舌尖上的中国》。一个
个人物，一种种美食，见证着生命的诞生，成长，相聚和别离，那些熟悉的味道，让人
们永远牵挂着家和亲人。中国的烹饪文化无比神秘，祖辈的智慧，家族的秘密，食客的领悟，每一种味道，每一个瞬间，无不体现了人们对生活的热爱和创造，代代传承。
不管是否情愿，生活总在催促我们迈步向前。人和事物的匆匆脚步从来不曾停歇。
行走一生的脚步，起点，终点，归根到底都是家所在的地方，这是中国人秉承千年的信
仰，朴素，但有力量。这是剧变的中国，人和事物比任何时候走得更快。无论脚步怎样
匆忙，总有一种味道，以其独有的方式提醒我们，认清明天的去向，不忘昨日的来处。
－《舌尖上的中国2》
人类的发展，历经了文化的洗礼。也正是这样，才创造出中华民族的勤奋，谦和，与人为善的美德。中国，坚守信仰，收获灵感，沉淀味道。中国人，传承着祖先的智慧，延续着对极致的追求，与自然携手，在每个平凡的瞬间创造着属于我们中华民族的奇迹。
第6篇：刘宁宁述职报告
刘宁宁述职报告
（2009年）
按照学院党委的要求，我把自己担任党总支书记任职以来履行职责情况，汇报一下。
一、以深入学习科学发展观实践活动为契机，全面开创党务工作新局面。
任职期间，能够带领中文系全体师生，始终坚持党的路线，执行党的政策，同党中央保持一致，在大是大非面前，明辨是非。把握好政治方向。
1全力抓好学习科学发展观实践活动
积极组织全体教师严格执行科学发展观活动几个阶段的安排，召开全系教师党员和学生党员动员大会制定开展学习活动方案。首先组织全体党员干部认真学习科学发展观学习材料，观看相关的录象，聘请市党校副教育长曹广全教授做学习科学发展观辅导报告，并对其学习内容召开研讨座谈会。其次，在分析检查阶段，针对中文系领导班子和成员存在的问题，认真剖析，查找问题，写出自检报告。在整改落实阶段，制定落实工作的目标、措施、责任，针对影响和制约中文系发展的最突出问题以及师生员工反映集中的问题，中文系从八个方面进行整改，并探索建立整改落实工作的长效机制，经群众评议，效果很好.。
2充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。
作为基层党的负责人高度重视党的建设工作，认真探讨研究组织建设、制度建设创新模式，力求组织创新、制度创新。从去年开始，开展了教工党支部、学生党支部的重新组合工作，根据学科建设的需要及学生管理体制实际，成立了三个教工党支部，两个学生党支部。新的党支部成立，大大增强了基层党支部的创造力、凝聚力。两年来，发展教工党员1名，发展教师预备党员转正6名。学生党员方面，2008年发展预备党员25个，2009发展预备党员28个，并在实际工作中把发展党员“关口前移”，加强对入党积极分子的把关和教育培养。
以党日特色活动为载体，发挥基层党组织的战斗堡垒作用。开展了“走进工厂，走进农村”系列活动，组织参观鞍钢，体验鞍钢改革发展的新变化；参观社会主义新农村示范村——大梨树村，体会农村改革的成果；参观四川汶川地震图片展，激发爱国主义、集体主义的热情；并组织中文系教师捐款7300元现金。党员交纳特殊党费8000元。组织全系教师举办了迎“七一”向国庆六十周年献礼书法、摄影、书画、作品展。自己本人三次到台安参加共产党员走进千家万户送温暖活动，学生党员活动也丰富多彩，组织学生观看神六事迹报告光盘，开展以"态度""梦想""成就"为主题的座谈会，开展"爱祖国,知荣辱"杯征文大赛，观看爱国主义电影，举办学生党员文明修身主题签名活动，组建网络谈心室，开展"党员优秀寝室评选活动”。同时，培养学生党员树立起“全心全意为人民服务”的思想，将学生党员的先锋模范意识作用于社会，如举办学生党员资助岫岩贫困学生活动，学生党员举行“爱心彩虹”活动，走进社区，服务社会，参加义务劳动，走访孤寡老人，等等。学生党员参加义务家教；积极主动加入大型义卖会，为贫困同学募捐；主办“让爱注满人间”特困生捐赠活动，这些，都对学生党国的成长发按了良好的作用。其中尤为突出的是中文系学生党支部组织的大型义卖会，仅半天时间，就为中文系贫困学生筹集到资金3400多元。
二、带头营造和谐氛围，发挥党政班子整体合力，1加强党政班子的协调配合任中文系党的书记期间；一是重视党政配合，凡是系里重大问题集体讨论、共同决策。比如组织建设，专业建设，学科建设、教工年终考评等。党政之间明确职责，协同合作，各负其责，及时沟通，形成合力。二是发挥领导班子成员各自优势，带动各项工作全面发展，发挥每个人长项，取长补短，优势互补。经过这样实践，中文系的同志增进了理解，互相支持，团结奋斗、形成和谐战斗的良好氛围，为建设和谐校园奠定了基础。
2做好分管的行政业务工作
本人除担当党务工作外，还分管科研工作。作为一名专业教师，在完成世界文学与比较文学教学工作同时，担任文艺学学科学术骨干，担当外国文学重点建设课程负责人，以项目负责人身份完成省级科研项目4项，现在研项目1项。撰写专著编著5部。发表学术论文30余篇。此外，还组织中文系开展中文学术论坛，共举办讲座24次，并成功地举办了中文系第四届学术论文研讨会。组织教师申报省市各
级项目，中文系教师获省级项目5项。院级项目14项，发表学术论文58篇。
三、加强自身修养，努力为群众谋利益
1严格要求自己，廉洁奉公
自己作为一个党的基层负责人，能够严格要求，坚持党性原则。首先是积极学习党的有关文件，坚持做好读书笔记。几年来，认真学习党的中心工作的各项文件，并对重要观点反复研究。尤其对科学发展观，结合中文系的实际写出学习心得，探讨按照科学发展观的要求，中文系活动方案。其次是坚持廉洁奉公，立党为公，在各项活动中按照财务规定，做到帐目清楚，手续齐全。在发展党员中，坚持标准、完善程序，做到合格一个发展一个，保证党员发展的质量。在历次学生考试中，重视抓好考风考纪，提前做考前动员，保证考试规范。再次是坚持在各项活动中，自己都要起先锋、表率作用。系里开展文娱等活动，坚持带头参加。
2关心群众，做群众的贴心人
坚持党的群众路线，关心群众的切身利益。几年来，系里各位职工的婚丧嫁娶等等，全部到访。每学期，都对系里职工的现实生活情况、身体健康情况进行了解，针对个别职工开展思想工作。关心问题学生、弱势学生，积极开展学生的思想工作。对重点掌握的问题学生、弱势学生，都在摸清情况的前提下进行谈心，有的学生多次谈心。对学生提出的要求，都尽可能地帮助解决。
总之，任职期间，尽职尽责认真屡行责任，当然也存在一些不足。如学习还需进一步深入等等，今后，还需要继续努力，克服不足，积极探讨工作的创新思路。争取做更多的工作，取得更大的成绩。
中文系 刘宁宁
二零零九年十月三十日
第7篇：行政简历宋宁宁
宋宁宁
五年以上工作经验 | 女 |29岁（1982年10月23日）
居住地： 天津市 河北区
电 话：186-2263-2346（手机）
E-mail：yvonne_snn@hotmail.com
最高学历
学 历： 本科
专 业： 英语
学 校： 天津外国语大学
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自我评价
本人乐观好学，喜好挑战。英语专业毕业，擅长口语日常交流。性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。
曾获：
1.大学英语六级证书；
2.剑桥商务英语一级证书；
求职意向
到岗时间： 一个月内
工作性质： 全职
希望行业：行政秘书 客服 前台接待
目标地点： 天津
期望月薪：2000-3000
目标职能：接待来宾，问题处理和指导，业务受理和对政策的宣传及讲解，信息管理，档案管理，人事管理，会务工作，公文处理（包括使用各种文件编辑软件，熟练快速）
工作经验
2008 / 9—2011 / 9：天津华兰国际幼稚园(200人以上)
所属行业： 教育/培训
曾经连续五年负责园内文职工作，参与人力资源工作，管理人事档案，并负责外籍教师人事业务的办理，负责接待来访咨询，安排指导各种大中小型会议。
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2006 / 10 – 2008 / 8: 天津泰隆国际贸易有限公司（50-100人）
所属行业：贸易 /加工生产
曾负责人事接待，档案管理，外宾来访接待，外籍客户维护，跟单业务
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教育经历
1998 / 9-2001 / 7 天津幼儿师范学校（师范专业）
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2001 / 9--2004 / 7 天津天狮职业技术学院（英语专业 专科）
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语言能力
英语：读写能力熟练 | 听说能力熟练
第8篇：听课心得体会(谢宁宁)
听课心得体会
近德固乡王村小学 谢宁宁 带着几分欣喜，带着几分渴望，我们特岗教师有幸参加了近德固小学数学课优质课的展评活动。在佛善村中心小学多媒体教室里，我观摩、学习了2位骨干教师精彩的课堂展示，觉得感触颇深，收益匪浅。现将自己几点的粗浅感受记下，与各位同仁交流。
和谐的气氛，是课堂教学中学生生动活泼、积极主动发展的基础，也是学生愉快学习，提高课堂教学效率，构建知识结构的重要条件。王素梅老师在讲《0的认识》中九很好的诠释了这一点，本次展示课，老师们都有一手与学生沟通、拉近师生距离、营造和谐气氛的绝活。
本次活动，执教老师都能紧密联系学生的生活经验，注重创设生动有趣的教学情境，让学生置身于现实的、丰富的、有意义的情境中学习数学，激发学生的学习兴趣，使情境创设真正成为点燃学生心中探究激情的兴奋剂和催化剂。其中郭志欣老师在讲《合理安排时间》和孩子的互动中做到了我们在教育理论中学到的以学生为主，教师为辅的原则，回归了学生是学习的主任这一关键要素。
古人云：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，心中悟出始知深。在教学中，我们要适时地给学生提供足够的时空去体验和探究，让学生主动建构知识，形成技能，发展思维。本次活动的展示课，老师们做得尤为突出。回顾两位老师的课堂，都以探索学习活动做保障，凭借有效学习支持学生的学习，有探索和练习可以让学生的数学学习变得真实和扎实。下面具体回放两位老师的教学过程，再次品味两们老师的良苦用心。数学教学与生活是密切联系的，培养学生应用数学知识解决生活中的数学问题的能力是新课程的教学目标。因此，两位老师有意识地将数学知识与学生的生活实践联系起来，寓数学知识于学生喜闻乐见的活动之中，使抽象的数学知识以直观丰富的客观事物为载体，让学生体验到数学知识就在身边，生活中充满数学。用现实的生活情景激活了学生的记忆，以学生最常接触的为情境，营造氛围，用活动，将现实和课堂、生活与数学有机联系起来。
在听完两位老师的精彩展示之后，多位教师还进行了对优质课的讨论，于是各种优点全部呈现出来，纵观两堂课，两位教师的四个教学环节不是随意组合的。而是经过精心考虑的，各自承载着不同的教育教学价值，各种数学思想分层次、分步骤地借助素材的探讨进行渗透。尽管她们的教学方法，评价方式等有所不同，但都能让学生从生活经验和已有的知识出发，让学生学会了有序思考问题的方法，能把课堂中所学的数学知识和方法应用于生活实际，体验到生活中处处有数学，体会到数学的价值和感受“用数学”的愉悦，令我们徜徉在别具异曲同工之妙的教学生态中，尽情地享受殊途同归之效。
总之，这次近距离地聆听来自教学精英的讲课，我们如吮春雨，如淋春风。
