双报到活动方案（共19篇）

第1篇：双报到实施方案

武侯区房管局党工委关于开展机关党组织和机关党员到联系村“双报到”活动的方案

（征求意见稿）

机关支部：

根据区委组织部《关于开展机关党组织和机关党员到社区（村）“双报到”活动的通知》（成武委组?2012?51号），为深入推进“基层组织建设年”活动开展，提高机关党组织和党员深入群众、服务群众的能力，建立健全机关党组织和机关党员直接联系服务群众长效机制，推进构建区域化党建工作新格局，决定在全局开展机关党组织到结对共建村报到、机关党员到结对共建村报到（以下简称“双报到”）活动，具体方案如下：

一、指导思想

贯彻落实中央和省第十次党代会、市第十二次党代会、区第六次党代会精神，着眼于建强组织、服务群众、促进和谐，以创先争优活动为契机，以加强基层组织建设为主线，以服务基层群众、加强和创新社会管理为重点，通过结对共建、资源共享、活动联动、党员联管等方式，推动党组织的政治优势和组织优势在社区（村）集聚、党员的先锋模范作用在社区（村）展示，构建区域化党建工作新格局，为落实五大战略，推进武侯科学发展、和谐发展、领先发展，建设“宜人新城区、创业新天地、幸福新

家园”，全面开创“商务高地〃宜居武侯”建设新局面提供有力保障。

二、工作原则

（一）全面覆盖。机关支部要积极行动，每名机关党员都要自觉参与，做到全面覆盖、不留空白。

（二）双向互动。主动沟通联系，主动履职尽责。加强多种形式的双向互动、各方联动，实现资源整合、优势互补、结对共建。

（三）务求实效。紧贴我局实际，搭建务实管用平台，创造灵活多样形式，尽力而为、量力而行。

（四）群众满意。经常联系服务群众，增强机关党员的群众观念和服务意识。帮助群众解决实际困难，让群众得到实惠，让群众感到满意。

三、主要对象

机关支部和机关所属党员。

四、工作流程

（一）机关支部报到工作流程

1、机关支部填写《机关党组织到社区（村）报到登记表》，到结对共建的永康村报到。

2、机关支部积极开展各种共建活动，为永康村提供各类服务，参与永康村建设。

3、永康村对机关支部参与结对共建、志愿服务等活动进行记录，填写《机关党组织与社区（村）结对共建情况记录表》，建立共建工作档案。

4、永康村于每年年底填写《机关党组织与社区（村）结对共建表现反馈表》，将机关支部开展共建和服务活动的情况向我局党工委进行反馈。

（二）机关党员报到工作流程

1、机关党员到结对共建社区（村）报到，采取由机关支部整体报到的方式进行。

2、机关党员根据机关支部的统一安排，参与永康村的志愿服务活动；也可结合自身实际，选择服务项目，根据永康村的安排参加志愿服务活动。

3、永康村党组织对机关党员参与志愿服务情况进行记录，填写《机关党员服务社区（村）情况记录表》，建立工作档案。

4、永康村党组织于每年年底根据机关党员参与服务的表现，填写《机关党员服务社区（村）表现反馈表》，将评价结果反馈给局党工委。

五、工作任务

（一）机关支部任务

1、加强结对共建。充分发挥机关支部优势，主动为永康村党组织开展活动提供各类人力、物力、财力、智力支持，做到工作力量进村；积极组织机关党员开展志愿服务活动，一般每年不

少于2次，做到党员服务进村；与村党组织共同开展组织生活，定期交流党建工作经验，共同提高党建工作水平，做到组织活动进村；走访并结对帮扶困难党员和群众，每年联系、走访、慰问困难党员和群众不少于2次，做到扶贫帮困进村；结合我局工作职能，围绕永康村建设和居民需求开展服务活动，做到业务工作进村。

2、加强组织指导。做好机关党员的思想发动工作，督促和组织党员及时到村党组织报到、亮明身份，指导党员接受村党组织监督管理，做好直接联系服务居民群众工作。

3、加强工作考核。定期与村党组织沟通联系，听取村党组织的意见反馈，每年对我局党员服务情况进行梳理，并将党员服务作为开展民主评议、年度考核、提拔使用、职务晋升、评优评先等工作的重要依据，对在“双报到”工作中涌现的先进事迹及时进行宣传和表彰。

（二）村党组织任务

1、落实工作台账。做好我局机关支部和党员报到登记工作，全面、准确了解报到的机关党组织基本情况，可为社区（村）提供服务的资源、项目内容，机关党员人数、特长、服务意向等情况，建立“双报到”工作台账。

2、落实服务项目。根据村党组织实际和机关党员职业特点、特长爱好及个人意愿，有针对性地设置服务项目，组织开展各种

服务和吸引力强的主题实践活动，充分发挥机关党员在村建设、管理以及服务群众中的作用。

3、落实评议评价。探索机关党组织和党员参与联系村服务的评议办法，如实填写评价意见，每年年底向区直机关工委和房管局党工委反馈。

（三）机关党员任务

1、主动报到。主动到结对共建村报到，亮明身份，自觉接受村党组织的指导和监督。

2、主动参与。积极参与村建设，做到“十二个带头”：带头开展创先争优、带头宣传政策法律法规、带头提出合理建议、带头倡导社会公德、带头维护和谐稳定、带头调解矛盾纠纷、带头畅通民情民意、带头帮扶困难群众、带头创建文明村、带头理清发展思路、带头参加村活动、带头参与村管理。

3、主动服务。结合职业特点和自身特长，在村认领1个服务项目，每年至少参加1次村公益或志愿服务。

六、工作要求

（一）抓好工作推进。

局党工委对全局“双报到”工作进行总体规划、指导推进和督促检查，制定相应的计划措施，督促所属机关党组织和党员按要求主动到联系村党组织报到，日常工作由局办公室负责。机关支部书记要认真履行第一责任人的职责，做到书记抓、抓书记。

第2篇：双报到案例

搭建创先争优新平台 实现教育管理全覆

盖

我区在职党员参与社区建设与服务研究

在职党员参与社区建设与服务，是新形势下拓宽党员服务群众渠道，创新党员教育管理方式，发挥党员先锋模范作用的重要途径。怀柔区通过开展“在职党员进社区”工作，让在职党员在居住地社区公开党员身份，参与社区党组织活动，发挥先锋模范作用，实现“党员身份进社区、作用发挥进社区、监督管理进社区”。截止目前，全区共现有在职党员7721人，应报到6927 名，已报到 6584人，报到率为95%，已有1342名在职党员参与社区服务，占报到人数的20.3%，累计服务3785.5小时，为社区解决困难1280件。涌现出一批先进典型，充分彰显了广大党员的先锋模范作用。

一、开展“在职党员进社区”工作背景

怀柔区组织开展“在职党员进社区”工作，主要基于以下三方面的考虑。

（一）为贯彻落实中央、市委、区委全会精神，巩固和深化学习实践科学发展观教育活动成果。党的十七届四中全会提出，要鼓励党员带头参与志愿服务，推广党员承诺制等做法，探索建立党员在居住地发挥作用机制。中共北京市委关于贯彻《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》中明确，要搭建党员联系群众的平台，完善党员在居住地发挥作用机制，形成党员服务群众的工作体系。区委三届八次全会《关于加强和改进新形势下党的建设的实施意见》要求，逐步推行在职党员进社区工作，对在职党员实行工作时间单位管、“八小时之外”社区管的双重管理模式。开展在职党员进社区活动，既是对在职党员在居住地发挥作用的有效探索，也是创新党员教育管理方式，对学习实践科学发展观教育活动的巩固和深化，是符合中央、市委、区委精神的。

（二）为加强党员作风建设，开展创先争优活动搭建新载体。在党的基层组织和党员中开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动是现阶段基层党建工作的重要内容。开展“在职党员进社区”工作，将在职党员工作岗位和居住地发挥作用有机结合，使服务居民、服务群众这一宗旨落到实处。通过“在职党员进社区”工作，可以进一步加强党员作风

建设，时时处处发挥党员先锋模范作用，有助于推动全区各项事业发展。开展“在职党员进社区”工作，把党员干部八小时以外监督管理权交给社区、交给群众，建立起单位党组织和社区党组织双重管理机制，使在职党员的业余活动和表现由屏蔽状态下的“盲点”变为公开环境下的“亮点”，这样既为党员干部“八小时外”监督提供了一种更为有效的手段和载体，也有利于增强党员宗旨观念和党性意识。

（三）为进一步构建区域化党建工作格局，推进和谐社区建设。“三有一化”（即有人管事、有钱办事、有场所议事、构建区域化党建工作格局）是中央对街道社区党建工作提出的总体要求，是和谐社区建设的具体体现。构建区域化党建工作格局是落实街道社区“三有一化”总体要求的重要内容之一，在充分发挥街道社区党的建设工作协调委员会作用的同时，进一步拓宽街道社区党建工作覆盖面。在职党员有着文化程度高、综合素质强、社会资源丰富等优势，积极动员和组织在职党员参与社区建设和服务，有助于发挥在职党员在推动社区发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐中的作用，最大限度实现“共驻、共建、共享”社区党建新格局。

二、主要做法及经验

（一）“量体裁衣”，打造社区服务岗位

根据在职党员的工作特点，按照“适宜、适时、适度”的原则，在全区各个社区设臵了党员先锋岗、环境维护岗、邻里互助岗、扶贫帮困岗、善款捐赠岗、政策宣传岗、法律咨询岗、纠纷调解岗、居民事务协商岗、社区难题破解岗等10余个岗位，每名在职党员可根据自身从事职业优势和个人兴趣，认领1-2个服务岗位。让在职党员从和谐邻里关系、打扫楼院卫生、无私奉献爱心入手，为在职党员在社区建设中发挥先锋作用搭建平台。怀柔第二小学教师的沈艳丽、渤海镇中心学校的马季荣老师等8名在学校工作的在职党员参加了假期学生辅导服务队，为社区的学生开展一对一的假期辅导。青春苑社区在职党员于乃京，利用在科协工作的有利条件，通过协调努力，在市科委、科协的支持下,先后创建了3个科普示范社区和怀柔区首家户外科普园地，并在社区新建了科普画廊、楼门知识牌、社区活动室等科普知识宣传。在创建特色科普型示范社区,为居民提供学习科学知识的阵地。住建委系统质量监督站在职党员王旭，在社区认领卫生保洁员岗位，他多次参加本社区的卫生清扫工作，为保持社区的优美环境尽了一份力。与此同时，他还发挥个人专长，给邻居们做建筑质量相关的知识讲解。龙山街道社区卫生服务中心在职党员彭兴芝，走进南城社区为辖区50余名老年人讲了一堂生动的健康教育课，并免费为老人们测量血压。受到社区老人的一致好评。

（二）灵活选择，志愿参与社区服务

以社区党总支、楼院党支部为单位聚集人力，在周末集中开展志愿活动，召集在职党员参加社区服务活动。龙山街道南城社区开展“在职党员进社区，计生宣传在基层”主题活动，以社区需求为依托，设立了计划生育社情民意收集、计划生育政策法规宣传2个服务队12个公益性“党员服务岗”，使200多名在职党员走上了不同的服务岗位。组织在职党员开展义务劳动24次、慰问孤寡老人16人次、帮扶困难群众7户、宣传讲座6次。泉河街道于家园二区社区在“两会”期间，召开了以“党旗领航程，先锋走在前”为主题的党日活动。60余名在职党员代表参加了在职党员保“两会”平安、治安巡逻部署大会，并在会后佩戴志愿者袖标，走入社区，开展治安巡逻服务。泉河街道组织12个社区近1200名在职党员开展了“在职党员齐参与 靓丽家园迎复审”为主题的环境整治活动。广大社区在职党员不顾垃圾堆和污水井散发出的难闻气味，用手和铁锨捡拾社区垃圾，清除小区内堆物堆料。用涂料刷等工具，在社区楼院涂刷小广告、清洁宣传橱窗。活动当天共清理小广告5000余个，涂刷小广告1500余个，清除卫生死角11处，捡拾白色垃圾25公斤，清运垃圾堆物7吨，掀起了环境整治热潮。

（三）支部帮带，提升在职党员在社区服务中的能力

针对部分在职党员对社区情况了解不深，服务能力弱的实际，31个社区党总支在“在职党员进社区”活动全面启动以后，于第一时间召开了社区党组织与在职党员的见面会，由社区党总支书记介绍社区情况，在职党员牵手社区党支部负责人，共同举行社区建设论坛，请在职党员对社区建设提出意见和建议。使在职党员尽快融入社区建设之中。龙山街道丽湖社区组织的“我爱祖国我自豪 红歌联唱”活动中，社区在职党员、退休干部同唱红歌，营造了为民服务共建社区的良好氛围。北园社区利用先锋大课堂，每周五晚请支部中社区经验丰富的直管党员为在职党员讲解社区服务中的注意事项和方式方法。在“党员奉献日”活动中，六七十岁的老党员在寒冬中为居民磨剪子、理发，为人民服务的情景深深地感染了每位在职党员。

三、实际效果

通过在职党员进社区创先争优“亮牌示范”工程，为党员搭建了创先争优的平台，破解了党员教育管理全覆盖、社区服务管理全覆盖、干部监督管理全覆盖、全员参与社区建设全覆盖等四个难题，营造了“社区和谐人人有责、和谐社区人人共享”的新局面。

（一）双重管理模式，实现党员教育管理全覆盖

为使党员在生产、工作、学习和社会生活中时时处处体现先锋模范作用，研究探索建立党员在居住地发挥作用的长效机制，怀柔区开展“在职党员进社区”工作，构建了“8小时之内”单位管、“8小时之外”社区管的双重管理模式，使在职党员的业余活动和表现由屏蔽状态下的“盲点”变为公开环境下的“亮点”，实现了在职党员教育管理全覆盖。一是强化宣传，通过单位党组织组织发动、社区党组织《致在职党员的一封信》、区内各类媒体的宣传，营造在职党员“八小时内单位创佳绩、八小时外社区争优秀”的良好氛围；二是明确职责，明确在职党员进社区主要任务和单位党组织、社区党组织主要工作职责，实现单位党组织和社区党组织对党员教育管理无缝隙对接；三是完善机制，建立了在职党员到社区登记报到、情况反馈、听取意见、定期通报、表彰奖励等制度；四是创新管理，社区按居住区域，实施网格化管理，把在职党员编入小区楼院党支部和党小组，促进了在职党员在居住地“亮身份、树形象、作表率”；五是畅通渠道，社区党组织建立在职党员信息库，对前来报到的在职党员姓名、单位、本人特长以及联系方式等基本情况进行详细登记，做到党员的基本情况清、职业特长清、联系方式清、服务意愿清。同时，社区党组织通过电话、短信、QQ群等多种联系方式，向在职党员通报社区情况、商议活动计划、通知活动安排，增强在职党员对社区的归属感。

（二）合理设置岗位，实现社区服务管理全覆盖

根据在职党员的职业特点、兴趣爱好、技能特长、个人意愿和居民需求合理设臵岗位。龙山街道青春苑社区设立了党员先锋岗、环境维护岗、邻里互助岗、扶贫帮困岗、善款捐赠岗、政策宣传岗、法律咨询岗、纠纷调解岗、居民事务协商岗、社区难题破解岗等十个岗位并且组建了法律法规宣传队、社区治安服务队、邻里互助服务队、社区环保服务队、文明新风服务队、扶贫帮困服务队、居民事务协商队等7支在职党员志愿服务队。此外，为推动工作开展，方便在职党员参与活动，本着“适宜、适时、适度”的原则，推出了在职党员服务

社区“5+2”行动，“5”是指在周一至周五的工作日中，根据在职党员自身情况及个人实际，认领社区设立的岗位，开展菜单式选择服务；“2”是指在周六周日开展集中志愿活动，使在职党员服务社区7日不断岗。活动载体的创新，不仅丰富社区党建工作内容，增强在职党员进社区的深入性，而且解决了诸多政府照顾不到、社区无法管理的社区管理服务的“漏点”问题，实现了以社区党建工作的全覆盖引领社区服务管理全覆盖。青春苑社区在职党员彭玉侠老师，四月份到社区报到认领了法律法规宣传岗。5月份，他所居住的单元下水道堵了，楼上楼下的居民准备集资疏通管道，其中有户人家不理解，认为管道堵塞跟自己没关系，怎么也不愿意交这份钱，其他各户很不满意，邻里之间互相埋怨。彭玉侠老师一边联系管道疏通人员，一边上门做这位居民解释工作，经过他的劝说，这户本不愿意交的居民主动把钱交到了他的手中，至此化解了邻里隔阂，也从根本上解决了污水管道不通畅的问题。

（三）三卡一册四进，实现党员监督管理全覆盖

管理考核监督是否到位，是关系到党员作风建设工作能否取得实效的关键。推行“三卡一册四进”，就是把党员干部“八小时之外”的社交圈、生活圈、家庭圈、社区公德等方面的监督管理权交给社区、交给群众，建立起单位党组织和街道社区党组织双重监督管理机制。“三卡”即在职党员社区报到卡、在职党员基本情况登记卡、在职党员社区表现反馈卡；“一册”即《怀柔区在职党员社区服务手册》，主要由社区党组织随时记录在职党员日常参与社区服务情况，年底前根据在职党员在社区的综合表现情况，在征求社区居民党员、居民代表等方面意见的基础上，如实填写《在职党员社区表现反馈卡》，并向在职党员所在单位党组织反馈；“四进”即年度考核进社区、推先评优进社区、民主评议进社区、选拔使用进社区。听取社区党组织对考察对象、拟提任干部、拟表彰人选的意见和建议，接受社区党组织和居民的监督。此外，区直党建工作督导组将对各单位“在职党员进社区”工作开展情况进行督导检查，并将活动开展情况列入全区“五好党委”考核内容。对工作开展好的社区和相关单位，在全区党建评先评优中优先考虑。对于工作组织不力、成效不明显的，进行全区通报。

（四）党员示范引领，实现社区社会动员参与全覆盖

社区是各种社会群体的集聚点、各种利益关系的交汇点、各种社会组织的落脚点，更是党在城市执政的支撑点。开展“党员进社区”活动的目的之一就是密切社区党组织与单位党组织的沟通与联系，拉近党员与群众之间的距离，牢固树立起“社区是我家、建设靠大家”的共驻共建共享意识，进一步激发在职党员和所在单位党组织服务社区、奉献社区、回报社区的热情。龙山街道青春苑社区在职党员段俊岭看到社区花坛缺花少草，总想找些花卉美化一下，单位领导得知后，主动帮助他把单位剩余的串红秧苗，移栽到社区花坛中。泉河街道馥郁苑社区在职党员卢少梅是北京京北职业学院一名教师，在自己主动参与社区活动中遇到了培训场地不足时，学院领导主动帮助解调解决，无偿为社区活动提供场地、音响设备等服务。此外，她还把女儿带入社区，动员女儿报名参加社区未成年人活动，认领服务岗位，争当楼门小小宣传员。

第3篇：某小学支部党员双报到工作方案

中共xx小学支部“双报到”

活动方案

为深入推进创先争优活动，充分发挥我校党员的专业特长优势，根据教体科局党组和县委组织部的要求，经本支部研究决定，我校支部和在职党员与xx社区开展“双报到”活动。活动方案如下：

一、“双报到”对象

（一）支部：到xx社区报到。

（二）在职党员：均要主动到社区报到，具体包括： 1.到xx社区报到；

2.到现居住地村（社区）报到。

在职党员到xx社区报到的，按支部整体报到的方式进行；到居住地村（社区）报到的，由在职党员自行报到的方式进行。

二、“双报到”工作流程

1.填写机关事业单位在职党员“双报到”介绍信，到xx社区报到；

2、xx社区支部出具机关事业单位在职党员“双报到”介绍信回执单； 3.积极参与xx社区建设，向社区提供各类服务，为社区开展活动提供便利。我校可提供资源服务：卫生清洁，为孤寡老人提供服务，提供培训场地。到xx社区报到的在职党员，根据支部的统一安排，结合自身实际，选择可提供的服务项目，参与相关的志愿服务活动。个人自行到居住地村（社区）报到的在职党员，可根据自身实际，利用节假日、双休日、（有需要利用工作时间的，应事先得到支部同意），参加居住地村（社区）的志愿者服务活动。

3.xx社区党组织对我校党支部参与志愿服务等活动进行记录，填写服务情况登记表，建立共建工作档案。

4.xx社区党组织于每年年底填写服务工作反馈单，对校党支部的报到和开展服务活动的情况向xx镇党委、教体科局党组进行反馈；xx社区党组织于每年年底根据在职党员参与社区服务的表现，填写报到单中的综合评价联，将评价结果反馈给我校党支部。

三、“双报到”工作职责

（一）学校党支部主要职责：

1.充分发挥学校专业优势，定期参与村（社区）结对共建活动，主动为村（社区）开展活动提供各类人力、物力、支持，积极组织党员开展志愿服务活动，一般每年不少于2次；

2.做好在职党员的思想发动工作，督促党员及时到居住地村（社区）党组织报到、亮明身份、接受监督管理、服务居民群众。

3.定期与村（社区）党组织沟通联系，了解掌握本支部党员在村（社区）的综合表现。

4.广泛听取村（社区）党组织的意见反馈，每年对在职党员服务村（社区）情况进行梳理，并将在职党员服务村（社区）情况作为开展民主评议、年度考核、提拔使用、职务晋升、评优评先等工作的重要依据，对在开展“双报到”工作中涌现的先进事迹及时进行宣传和表彰。

（二）在职党员的主要职责：

1.主动到村（社区）报到，亮明身份，自觉接受村（社区）党组织的指导和监督。

2.积极参与村（社区）建设，带头开展创先争优、带头宣传政策法律法规、带头倡导社会公德、带头维护和谐稳定、带头调解矛盾纠纷、带头畅通民情民意、带头帮扶困难群众、带头创建文明社区、带头参加文体活动、带头参与村（社区）管理。

3.结合各自职业特点和专业特长，积极参与各类志愿服务活动，参与志愿服务一般每年不少于4次，时间不少于8小时。

四、“双报到”工作的组织领导

一、组织领导 组长： 副组长： 组员：

二、组织分工

1.：全面负责“双报到”工作的领导。

2.：负责“双报到”组织指导、双报到”工作的落实执行情况和检查工作。

3.：负责xx社区“双报到”联系协调工作。

4.：负责“双报到”工作的的宣传，资料台账整理工作。

中共 小学支部 二O一七年五月十日

第4篇：二分公司双报到制度

公路二分公司“双报到 ”制度实施方案

为了全面落实基层服务型党组织示范点建设，积极探索分公司党委、党支部和在职党员发挥作用的有效途径，努力构建条块结合、资源共享、优势互补、共驻共建的区域化党建新格局。为建立健全党员联系和服务群众的长效机制，现就建立并落实党员“双报到”制度有关事项通知如下：

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，以共同需要、共同利益、共同目标为纽带，紧紧依托社区加强和改进社会管理、服务群众和联系群众等工作载体，进一步加强党委、党支部和在职党员与社区、乡镇的双向联系和沟通，强化分公司对在职党员的双重管理，建立社区党组织和分公司党委双向服务机制，深入推进党建“网格化管理、组团式服务”工作。

二、基本原则

（一）坚持单位党组织隶属关系不变、党员组织关系不变、党费收缴渠道不变、党内统计口径不变的原则;

（二）坚持单位党组织、在职党员自觉自愿与社区、乡镇党组织监督管理相结合的原则；

（三）坚持适时、适度、有效的原则；

（四）坚持党员权利和义务对等的原则；

（五）坚持资源共享、共驻共建、条块结合、优势互补的原则。

三、参与范围

分公司党委要从党支部抽出在职党员到结对帮扶的乡镇报到，对未涉及到的其他在职党员都要到居住地的街道社区党组织报到。

四、工作职责

（一）分公司党委明确具体负责“双报到”制度责任人，做好在职党员报到登记工作，建立“双报到”工作资源库，全面、准确掌握参与“双报到”党员的基本情况、人数、特长、服务意向等信息。

（二）做好在职党员的思想政治工作，督促党员及时到乡镇和社区党组织报到、亮明身份、接受监督、服务群众。定期与乡镇和社区党组织沟通联系，了解掌握党员在乡镇和社区的综合表现。

（三）在职党员持《四川路桥公路二分公司在职党员“双报到”介绍信》，主动到分配的乡镇和社区报到，亮名身份，自觉接受乡镇、社区党组织的指导和监督，并把乡镇和社区出具的回执单联报总公司备案。

（四）在职党员报到后要积极参与乡镇和社区建设，参与扶危济困、便民利民、知民情化民怨等各项志愿服务活动，在涉及群众利益的重大问题和重大突发事件中，自觉接受乡镇和社区党组织的领导和协调，按照党组织的要求发挥骨干带头和示范表率作用。原则上每名党员应在乡镇和社区认领1个服务岗位，每月至少参加1次以上社区公益或志愿服务活动。

（五）分公司党委认真听取乡镇和社区党组织的意见反馈，对在职党员服务社区情况进行梳理，并将在职党员服务社区情况作为开展民主评议、年度考核、提拔使用、评优评先等工作的重要依据，对在服务中涌现的先进事迹及时进行宣传和表彰。

五、有关要求

分公司将“双报到”纳入基层党建工作目标管理考核范围。对党支部和部门评先评优时，要征求乡镇和社区党组织的意见，对不支持、不配合工作的部门和个人将取消评优资格；对在职党员民主评议、预备党员转正、表彰时，把乡镇和社区党组织反馈结果作为重要的参考依据。

各党支部要高度重视，切实加强领导，精心组织“双报到”工作。各党支部要按照党支部隶属关系，对所属党员“双报到”工作提出明确要求，及时发现、总结和宣传典型，做好面上指导、整体推进和情况汇总工作。党员领导干部要带头参与、主动作为，使“双报到”工作取得明显实效。

第5篇：“双教双评”活动方案

关于在全镇深入开展“双教双评”

主题教育的通知

各村、站、所党支部：

为认真贯彻落实党的十七大、十七届四中全会和胡锦涛总书记‚七一‛重要讲话精神，深入开展创先争优活动，树立先进典范，激发全镇党员干部认真践行宗旨，在推动科学发展、促进社会和谐、加强基层组织建设、服务人民群众等方面的积极性、主动性和创造性，充分发挥我镇党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用以及为了切实改善我镇农民群众的政策法律法规意识，提高思想道德水平，培养新型农民，创新农村社会管理，保持农村经济社会快速发展。经镇党委研究，在全镇党员干部中开展‚教育党员干部践行宗旨，评群众公认好、履行职责好、自身形象好的‘三好’党员干部；在广大群众中开展教育群众遵纪守法，评遵纪守法好、诚实守信好、勤劳致富好的‘三好’百姓‛的‚双教双评‛主题教育。现将活动方案印发给你们，请结合各自实际，认真贯彻执行。

中共田南镇委员会

二〇一一年十月八日

关于在全镇深入开展“双教双评”

主题教育的实施方案

为进一步解决我镇部分党员干部存在宗旨意识不强、作风散漫飘浮、1 执行能力弱、服务意识差的问题和为了切实改善我镇农村思想政治工作还相对薄弱，存在着与构建和谐社会的要求不适应、与建设社会主义新农村、培养新型农民的要求不适应，与创新农村社会管理、保持农村经济社会快速发展的要求不适应的问题。激发全镇党员干部认真践行宗旨，在推动科学发展、促进社会和谐、加强基层组织建设、服务人民群众等方面的积极性、主动性和创造性，增强群众遵纪守法意识，构建文明和谐幸福田南。现结合我镇实际，制定本方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、‚三个代表‛重要思想及科学发展观为指导，借创先争优活动的东风，深入贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，以胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年的重要讲话精神为指针，全面贯彻落实宜春第三次党代会精神以及谢亦森书记在宜春市委二届十一次全体扩大会议上提出的‚十要十戒‛要求，紧紧围绕‚强攻工业增强发展后劲，致富为民打造边陲重镇‛的主题，教育引导全镇广大党员干部增强宗旨意识，切实转变工作作风，提高效率，创先争优，为田南经济社会又好又快发展提供坚强的组织保证；教育引导全镇广大群众遵纪守法、诚实守信、勤劳致富，做文明田南人。

二、目标要求

（一）教育党员干部践行宗旨

开展践行宗旨教育，以全体党员干部为对象。教育、引导和督促广大党员干部增强宗旨意识和责任意识，转变工作作风，提高执行能力，强化廉洁自律意识，切实解决好同人民群众的血肉联系问题，更加自觉地把人民群众的愿望和要求作为决策的根本依据，把保障和改善民生作为最大的 2 公务，把解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题放在工作的首位，努力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事，进一步密切党群、干群关系。

1、着力在学习教育上狠下功夫，进一步增强宗旨观念。（1）各支部在10月15日前要集中组织全体党员干部开展一次学习党章和重温入党誓词活动；（2）镇班子成员要在10月15日前到所联系的支部作一次专题辅导报告和党员谈心得体会；（3）各村党支部每月的10日要组织全体党员干部通过党员远程教育设备学习先进典型；（4）各党支部要在10月20日前着重开好一次专题民主生活会或组织生活会，各班子成员都要围绕所分管工作和岗位职责就如何加强党性修养和作风建设谈心得体会，明确整改措施。

2、着力在履行职责上抓好落实，进一步改进工作作风。各级党员干部要进一步理清职能职责，抓好各项工作的落实。（1）10月25日前，全体镇、村、站、所干部要集中深入基层调研、召开座谈会、开展问卷调查等多种形式，认真听取基层群众和服务对象的意见建议，对本单位职能职责和个人岗位职责认真梳理，进一步明确工作方法、工作标准以及应承担的责任，规范和公开办事流程，做到职能清晰、责任明确；（2）建立健全责任落实机制。把岗位职责和既定目标任务作为干部绩效考核内容，通过进一步强化党员干部责任意识，以及加强对过程的督促检查和对结果的严格考核奖惩等，切实治庸治懒，确保工作落实；

3、着力在服务水平上提质增效，进一步提高工作效能。各党员干部要高标准、严要求，在求真务实、真抓实干中不断提高工作执行力，提升服务群众水平。（1）进一步抓好便民服务中心(站、点)的建设和管理。全面推行服务承诺制、首问责任制、一次性告知制、限期办结制的为民服务制度及措施，努力为群众提供高质量服务。（2）深入开展以‚创建先进基层 3 党组织、争做优秀共产党员‛为主要内容的创先争优活动，引导广大基层党组织和党员比学习、比能力、比服务、比奉献，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

4、着力在廉洁自律上严格要求，进一步强化廉洁自律。教育、引导和督促党员干部特别是各级领导干部常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,正确看待个人利益,正确对待个人得失,正确把握利益关系,淡泊名利,廉洁奉公;模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等消极腐朽思想文化的侵蚀,始终保持共产党人的政治本色。要拓宽监督途径和方式，各村、各单位要设立意见箱、公布监督举报电话等，对群众反映的情况和问题，及时核实和处理。

（二）教育群众遵纪守法

针对我镇少数群众法制观念淡薄，违法乱纪行为时有发生，有的根本就不懂法，无法无天；有的不讲信誉、诚信缺失，恶意逃贷，导致银行系统和生意合作人对田南人的信誉度产生了怀疑，既影响了自己，更影响了田南的形象和声誉；有的信访不信法，一旦有事不是依法依规冷静处臵，往往是采取越级上访、缠访、闹访，甚至采取违法行为来达到自己的目的；部分群众的道德观念不强，不赡养老人，不尊敬长辈；有的没有国家、集体观念，个人主义、英雄主义膨胀，严重影响干扰了田南发展的好势头，群众的政策法律水平、道德标准亟待加强和提高。

1、大力开展形势与政策教育，提高群众的政策知晓程度。（1）召开一次专题讲座。10月25日前，聘请党校的专家就当前的形式与政策到我镇进行一次专题讲座，组织全镇党员干部参加。（2）10月30日前，各班子成员分别到蹲挂点村的村小组组织群众学习，通过召开群众大会、印发宣传资 4 料等方式，教育群众正确认识当前农村改革发展的形势，围绕落实党的惠农政策，结合农村生产生活条件明显改善和在全镇改革发展过程中农民得到的实惠，重点宣传好党委政府关于推进城乡建设、发展特色农业、加大基础设施投入、激发农业生产活力的政策和举措。（3）通过远程教育设备，进一步加大培训教育力度。各村在每月的15日要组织群众通过远程教育设备学习一些科学技术和致富经验，通过致富有方、守法经营的能人典型宣传，增强农民的主体意识，激发其建设社会主义新农村的主动性、积极性和创造性，培就一批有文化、懂技术、会经营、善管理、高素质的新型农民。

2、大力开展荣辱观教育，规范群众的基本道德行为。以‚八荣八耻‛社会主义荣辱观和公民基本道德规范为重点，突出家庭美德、社会公德、个人品德和职业道德教育。组织身边的先进典型现身说法，通过典型引导农民树立知足感恩意识，学会与家人、邻里团结互助、和睦相处，尊老爱幼，增强家庭、集体、社会责任感，学会正确处理个人与集体的关系，提高顾全大局的意识，营造邻里互助、抑恶扬善、关心集体、热爱祖国的良好氛围；教育农民树立诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念；帮助、引领农民养成与新型农村硬件设施、生活环境相适应的更加健康文明的生活方式。

3、大力开展法律法规教育，增强群众遵纪守法的意识。（1）将与农民群众生产生活密切相关的政策法律法规编印成册，向每户发放。进一步加大法律法规知识的宣传教育力度，教育和引导农民学法、知法、懂法、守法，加强守法观念的培养，做到依法行使民主权利，自觉履行法定义务，形成自觉守法的社会风气。（2）教育引导农民群众依法维权。执行‚逐级 5 反应、专人受理、配合协调、追踪问效‛的信访长效机制，引导农民依法表达自己的利益诉求。（3）开展治安和刑事法律法规宣传教育，预防和减少违法犯罪。（4）帮助村委会修订完善符合当地实际的村规民约，组织群众认真学习，要求严格遵守，在全镇农村树立文明道德新风尚。

三、组织领导

为确保‚双教双评‛教育活动顺利开展，镇党委、政府成立了活动领导小组，统一指导活动各项工作。领导小组成员：

组 长：盛恒 第一副组长：吴庆中

副组长：张最高、况凤娟、席小华、陈栋梁

成 员：李树根、吴义纲、黄林、胡觉明、付法明、费德强、江永忠、陈源旺

领导小组下设办公室，具体负责‚双教双评‛教育活动日常工作，每天向领导小组汇报活动开展情况。

主任：陈栋梁

成员：张兴、敖雪飞、陈淑婷

四、时间安排及方法步骤

此次‚双教双评‛教育活动从10月8日开始至11月30日结束，全体镇、村干部要深入群众中开展‚五同‛，与群众同吃、同住、同劳动、同学习、同进步。在‚五同‛过程中要做到六个‚一‛：（1）为群众上好一堂法制、政策课。（2）搞好一次调研活动。针对村、组、群众所思、所想、所盼、所关注的热点、难点问题进行认真分析和讨论，每个机关干部要写一份有质量、有见地的调研报告。（3）办一件好事、实事。要求镇、村、6 组三级干部每人扎扎实实为群众办一件好事、实事。（4）开展一次隐患排查。要求镇、村、组三级干部深入一线，实地调研，与群众面对面座谈，针对当前群众中存在的矛盾和问题，认真调处好一个纠纷或矛盾。（5）开展一次帮扶活动。镇、村、组干部每人要结对帮扶一户困难农户，从经济上、物质上、技术上进行帮助的同时，着力为其解决生产生活中的困难并制定长效帮扶措施，奠定增收基础，助其早日脱贫致富。（6）结合发展党员‚三双‛工作，开展好一次后备干部推荐活动，为即将开展的村‚两委‛换届工作作好准备。

结合本次主题教育，所有党员干部都必须当好‚六员‛：即活动开展的指导员、社情民意的调查员、法律政策的宣传员、农业技术的推广员、安全隐患的排查员、矛盾纠纷的调解员，切实改变党员干部的工作作风，进一步融洽党群、干群关系，让身边的老百姓说共产党好，为构建幸福田南贡献力量。活动分三个阶段实施：

（一）宣传发动阶段(10月8日至10月20日)10月8日召开镇、村、组三级干部党员大会，对‚双教双评‛教育活动进行动员部署。主要任务是统一思想，提高各支部及党员干部对本次活动重要性的认识，引导党员干部以饱满的政治热情和良好的精神状态投入到活动中来。为了浓厚活动氛围，每个村、组都必须书写一条永久性标语，同时要充分利用广播、宣传栏、宣传车、宣传材料等进行广泛宣传，使之做到家喻户晓。

(二)组织实施阶段(10月21日至11月20日)

7 此次‚双教双评‛教育活动要围绕主题，结合实际，分类指导，周密部署，深化结合，讲究方法，着力在统一思想、提高素质、优化服务、健全机制上下功夫，不断把主题教育引向深入。

（三）总结评比阶段(11月21日至11月30日)

1、评‚三好‛党员干部。‚双教双评‛教育活动基本结束时，各单位要开展群众满意度测评工作，按照‚群众公认好、履行职责好、自身形象好‛的三好干部（标准附后）开展评选工作，将在全镇范围内评出10个文明村小组，在全体党员中评出20名优秀党员，在现职村（单位）干部中评出10名优秀村（单位）干部，在现职组干部中评出10名优秀组干部，在退职老干部中评出5名模范老干部。

2、评‚三好‛百姓。‚双教双评‛教育活动基本结束时，各村要按照‚遵纪守法好、诚实守信好、勤劳致富好‛的三好标准开展评选活动，开展好‚文明信用户‛、‚婆媳关系好、邻里关系和睦的幸福家庭‛等评比活动，深化‚勤劳致富、诚实守信‛道德模范评选活动，推出一批可敬、可亲、可学的典型。全镇将评选出文明信用户20户，幸福家庭20户，致富带头人20个以及守法模范20个。

3、评选标准附后。

4、评选方法。先由各村按照分配的名额由群众或村支部推荐出各类候选对象，镇党委将召开党政班子扩大会议进行评选，各支部书记到会上介绍本支部推荐的对象的情况，隆重推荐自己的参评对象，最后由评委在所有推荐对象中选定表彰和授牌对象。

5、奖励措施。由镇党委政府对评选出来的党员干部颁发荣誉证书，并对文明信用户、幸福家庭、致富带头人、守法模范隆重上门授牌，除了给 8 予精神鼓励外还要奖给每人（户）200元现金。对连续2年被评为优秀的村干部，可参照村书记、主任享受社会养老保险待遇；对连续2年被评为优秀的组干部参加保险可享受政府一定的资金补贴。

6、建立长效机制。此次‚双教双评‛工作以评先评优，树立正面典型为主，用先进典型引路来正风气。今后每年都要开展该项工作，并逐步扩大评定等级和数量，条件成熟时还要评后进，树立反面典型，先进引路与鞭策后进相结合，最终达到树正气、压邪气的良好效果。

五、活动要求

(一)强化领导责任。各级党员领导干部要以身作则、率先垂范，从解决自身存在的突出问题抓起，努力推动‚双教双评‛教育活动取得实实在在的成效。各支部书记要认真履行第一责任人的职责，全面负责本支部‚双教双评‛活动的具体实施。

(二)强化分类指导。各党支部要充分结合本单位实际，提出有针对性的实施要求，对具体时间和措施作出适宜安排，注重解决实际问题，务求取得实效。

(三)强化督促检查。各单位要把开展‚双教双评‛教育活动作为党建工作的一项重要工作来抓，并纳入年度目标绩效考核，考核结果作为单位评先评优以及选拔任用干部的重要依据。镇纪委要定期组织对各单位开展‚双教双评‛教育活动情况进行督促检查，并通过适时召开经验交流会、工作情况汇报会等加强指导。

(四)强化宣传引导。各单位要开设‚双教双评‛教育活动学习专栏，加强对开展‚双教双评‛教育活动进展、成效、经验和先进典型的报道，积极营造良好的社会舆论氛围。

9(五)强化统筹兼顾。坚持把‚双教双评‛教育活动与本单位的工作紧密结合、有机联系、相互协调，要注意把开展教育与推动经济社会发展、保障和改善民生、维护社会和谐稳定有机结合，与当前的重点工作任务有机结合，切实做到两手抓、两不误、两促进。

主题词：开展教育活动 双教双评 通知 中共田南镇委员会办公室 二〇一一年十月八日

共印70份

第6篇：双联双促活动方案

关于开展“双联双促”活动的实施方案 根据县委、县政府关于开展“双联双促”活动的实施方案，确定歇马镇的歇马街村、马鹿岩村、施家沟村为我局定点联系单位，为认真做好联系村的帮扶工作，现制定活动开展方案。

一、组织领导

1、成立县局“双联双促”活动领导小组

组长：***

副组长：***

成员：***

领导小组下设办公室，***任办公室主任，***同志为成员，负责日常工作。

2、组织县局定对口帮扶工作队

队长：

队员：

二、明确工作任务

工作队在当地党委、政府统一领导下，指导、帮助、督促、服务，按照“一年打基础、二年见成效、三年大发展”的要求，制定帮扶规划，拟定扶持项目，落实发展措施，机关联系基层重点做好“三强一班”（即强队伍、强实力、强管理、办实事）工作，干部联系群众，做到“五访五问”（即生病住院必访，老弱病残必访，邻里纠纷必访，刑满释放必

访，家庭困难必访，孤寡老人必问，下岗失业必问，失学儿童必问，流动人口必问，残疾人口必问）和“三送一增”（送政策、送温暖、送学习，增加党员脱贫致富的信心）工作。

三、工作要求

1、迅速行动，立即到村。访民情，问计于民。

2、对口帮扶。每位班子成员联系一个困难户和一个致富能手，中层干部联系一个困难户，每户帮扶资金原则上不低于500元。

3、给每个困难户培植一个致富项目。力所能及提供资金、信息、技术等方面的支持。

4、调查走访。每月要求在5天以上，撰写好民情日记。

5、严明纪律。坚决做到“七不准”，注重方法，体察民情，珍惜民意，轻车简从，不给基层增加负担，通过双联双促活动的开展，使全体干部作风有所转变，服务意识增强。

第7篇：双联双促活动方案

关于开展“双联双促”活动的实施方案

根据《县委、县政府关于印发的通知》（保发〔2012〕7号）精神，经局党组研究决定，现就开展“机关联基层、干部联群众，促科学发展、促社会和谐”（以下简称“双联双促”）活动，制定如下实施方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以迎接十八大、学习贯彻十八大精神为主线，以贯彻县第十三次党代会精神，推动保康科学发展、跨越式发展为目标，坚持以人为本、以城带乡、城乡共建、双向互动、共同提升的原则，扎实开展“双联双促”活动，不断巩固学习实践科学发展观和“三万”活动成果，以优异成绩向党的十八大献礼。

二、工作目标

作为“三万”活动和“城乡互联、结对共建”活动的延续、深化和拓展，这次“双联双促”活动的主要目标是：

----密切群众感情。畅通机关与基层组织、党员干部与人民群众密切联系的渠道，增进与人民群众的感情，提高做群众工作的能力和水平。

----推进统筹发展。按照城乡一体化新格局的要求，积极指导和帮助所联系的基层组织制定并完善发展规划，理清发展思路，落实发展项目。

----解决民生问题。广泛征求、梳理、分析基层群众意见建议，着力解决好广大群众关心的热点、难点问题，下气力破解阻碍发展的难题，让群众得到更多实惠。

----增强组织活力。推进“基层组织建设年”活动，帮助做好村（社区）党组织建设晋位升级，选优训强党组织书记，深入推进“五个基本”、“七个体系”、“六个全覆盖”工作，使党的基层组织建起来、用起来、活起来、强起来。

----帮扶特殊群体。通过结队帮扶，实现特困农户、留守儿童、留守老人、下岗职工、特困大学生全覆盖，有效解决生产、生活等方面的问题。

三、活动内容

1、组织各支部、各单位联农村创产业。重点实现“四帮”：一是帮助建强村级组织。认真落实“基层组织建设年”活动，扎实推进结对村的“五个基本”、“七个体系”建设，组织开展党的活动，全面抓好农村党员干部的教育培训，引导所联系村积极争创“五好”党组织。二是帮助发展集体经济。指导和帮助所联系村理清发展思路、找准发展项目、研究发展对策，积极争取各类优惠政策，力所能及地提供资金扶持，并探索具有特色的发展模式，确保所联系村集体经济年纯收入达到5万元以上。三是帮助推进基层民主。指导各村建立健全各项工作制度，认真落实“五议五公开”和“三会治事”等工作机制，全面推行党务、村务、事务、服务、财务等“五公开”，进一步扩大群众的知情权、参与权、监督权和管理权。四是帮助解决实际问题。大力提供人力、物力、财力支持，每年积极为联系村兴办1至3项公益性事业，帮助解决一批基层群众最关心、最直接、最突出、最现实的突出问题，使广大群众真正得到实惠。

2、引导国土系统干部职工联农户创家业。局领导班子成员每人联系1—2户贫困户和1个致富能手，干部职工每人联系1户贫困户，通过开展结对帮扶，帮助找准发展项目，适当提供资金扶持，使广大人民群众得到最好大实惠。一是开展“五访五问”。组织广大干部到农村“访基层干部、群众代表，问发展良策；

访创业能手、致富大户，问致富经验；访上访户、意见户，问问题缘由；访困难户、低保户，问群众疾苦；访服务对象、管理对象，问期望需求”，及时反馈群众意见、建议，全面掌握村情、民情。二是争当群众“四员”。引导广大干部争当政策法规的宣传员，认真宣讲党在农村的各项方针和强农惠农政策；争当帮扶群众的服务员，帮助困难群众解决资金、医疗、住房、就业、上学等方面的实际困难；争当致富的引路员，提供产业发展的信息和市场需求信息，指导农户及时调整产业结构；争当矛盾纠纷的调解员，注重把握基层动态，及时化解矛盾纠纷，突出抓好农村的和谐稳定。三是开展“三送”活动。根据联系户的情况，及时组织广大干部开展“送技术、送信息、送温暖”活动，突出解决基层群众的所需所盼，促进广大贫困户在较短时间内实现增收致富，进一步密切党群干群关系。

四、活动时间

“双联双促”活动从2012年2月上旬开始，到2012年12月底结束，具体分为三个阶段。

第一阶段：宣传发动（2月—3月中旬）

组织召开专项活动动员会议，印发《关于开展“双联双促”活动和实施方案》，深入学习市、区党代会和经济工作会议精神。运用各种新闻媒体，采取各种宣传形式，积极宣传全系统在活动中的好经验、好做法、好典型。

第二阶段：组织实施（2012年3月下旬至2012年10月）

全街动员会后，各社区立即结合本地实际，制定本社区“双联双促”专项活动实施方案，细化工作任务，各单位要迅速组织党员、干部深入基层开展调查研究，开展联系活动，解决实际问题。

第三阶段：成果应用（2012年11月—12月）

各社区认真总结“双联双促”活动开展情况，挖掘活动中出现的先进典型，梳理工作经验，形成有指导性的工作制度。对在这次活动中组织较好、工作扎实、成效明显的单位，将进行总结表彰。

五、保障措施

1、加强领导，强化责任。为了切实加强活动的组织领导，街党组成立“双联双促”专项活动领导小组，由党组书记任组长，机关各单位负责人为成员；领导小组下设办公室，负责统筹、指导和协调全县的“双联双促”活动。

2、统筹兼顾，抓好结合。全街要进一步增强政治意识、大局意识、责任意识，把开展“双联双促”活动与本部门的中心工作结合起来，与创先争优活动、“万名干部进万村入万户”活动等活动结合起来。坚持围绕活动内容，突出主题、明确重点、统筹兼顾、合理安排，确保工作取得实效。

3、转变作风，严肃纪律。这次“双联双促”活动作为加强党员干部教育的一项措施，通过开展活动，增强宗旨意识，增进对群众的感情。各工作组到基层工作要密切联系群众，严守工作纪律，注意言行举止，体察民情，珍惜民力，轻车简从，不给基层增加负担，把精力集中到工作上，集中到办实事上。切实做到“六不准”。

4、强化督查，注重实效。各辖区单位要把开展“双联双促”活动作为单位的一项日常工作抓紧抓实，作为建设学习型机关、学习型社会的一项重要内容抓出成效。活动领导小组办公室针对不同阶段活动开展情况进行不定期督查，发现问题及时提出整改意见，确保活动取得实效。对工作消极应付、效果不明显的单位和党员干部进行通报批评。

第8篇：双比双争活动方案

“双比双争”活动实施方案

为不断提升社会组织党建工作规范化水平，促进社会组织健康快速发展，经研究决定，在学院党组织中开展以“比作用发挥，争创服务型党组织；比诚信奉献，争做优秀共产党员”为主要内容的“双比双争”活动。现制定如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求深入开展“双比双争”活动，贯彻党的基本路线和基本纲领，紧紧围绕服务人民，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的党支部队伍，不断提高综合素质，在落实思想政治工作任务的同时，促进学院的全面发展。

二、开展“双比双争”的活动方案实施

1、学院党支部组织党员，群众与领导干部，共同走进黄栗中学，服务人民群众，加强基层组织，为这些偏远地区学校的孩子们献爱心。

2、以“三创三优”为主要内容深入开展“双比双争”活动，开展党员服务活动，加强服务民生建设，组织党员义务劳动，服务于“三优”文明城市创建，以“创服务型社区，抓优质服务”创精品型社区，抓优美环境。

3、开展党课学习中共十八届五中全会精神，大力践行”三严三实”要求。坚持学习，学以致用，做到工作学习化，学习工作化，提高思想政治水平，提升自身修养，打捞学精。党员要自觉践行“三严三实”，加强党性锻炼和自身修养，要把立德摆在首要位置，牢记入党誓词，铸牢理想，发挥党员先锋模范作用，响应党的号召。

4、以重阳节为契机来进入居民社区，组织党员义务劳动，服务社区进万家。

三、工作要求 1加强领导，落实责任，加强组织领导，深刻认识“双比双争”活动的重要性，明确责任，确保活动实施。

2加大宣传力度，营造氛围，通过多种宣传途径宣传“双比双争”活动，宣传优秀共产党员好好人好事，好的典型事迹，营造良好的氛围。

3结合实际，注重实效，在开展“双比双争”活动中要结合自身实际，打服务特色品牌，务求实效，扎实推进，深入、具体、实在，切记走过场。

四、活动要求

为做好这项工作，学院成立了由党支部书记任组长的“双比双争”工作领导小组。工作领导小组为开展“双比双争”活动提出了几点要求。

（一）要搞好思想发动。充分认识新形势下开展“双比双争”活动的重要意义；明确“双比双争”活动的指导思想、具体内容和要求，以积极认真的态度投入到活动中来；要组织和动员各个部门，密切配合，齐抓共管，真正使“双比双争”活动进基层。

（二）要精心规划组织。结合各自特点，开展活动。把“双比双争”活动的成效作为精神文明建设的重要内容。

（三）要加强督促检查。要坚持自上而下一级抓一级，不断加大督促检查的力度；搞好试点，以点带面；要从完善相关制度和办法入手，巩固“比争”的阶段性成果；要注意及时总结典型经验，认真解决存在问题，促进“双比双争”活动经常化、制度化。

第9篇：双创双争活动方案

桃林村党员干部现代远程教育 “双创双争”活动实施方案

现代远程教育“双创双争”活动启动以后，桃林村党员干部高度重视，村党支部多次开会研究制定“双创双争”活动实施方案，全面开展现代远程教育“双创双争”活动，力争将“双创双争”活动工作落到实处。

一、指导思想

开展“双创双争”活动要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以创先争优精神不断深化现代远程教育工作，落实好“以通为先、以用为本”的要求，进一步完善教学服务平台和终端站点功能，提高管理服务能力和学用工作水平，激发和调动站点管理员和党员群众的积极性，健全党员干部经常受教育，农民群众长期得实惠的长效工作机制，全面提升工农桥村现代远程教育官学用水平，保证远程教育工作不断向前推进。

二、创建目标

工农桥村通过开展“双创双争”活动，努力实现以下四个方面的目标：

1、提升工农桥村现代远程教育教学服务平台服务功能。根据党员群众的不同需求，设计制定栏目，使远程教学服务平台更具针对性、实用性，充分展现远程教育传播快捷、覆盖面广的独特优势。

2、推进工农桥村现代远程教育终端站点“硬件”和“软件”建设。努力提高站点使用率，确保现代远程教育站点设备正常使用及网络安全畅通，不断提升党员干部现代远程教育承载力，使现代远程教育发挥实效。

3、提高工农桥村现代远程教育站点管理服务水平。通过开展“双创双争”活动，全面提高站点管理员责任意识，操作能力和管理水平，使工农桥村站点管理员成为教学组织和支持服务的骨干力量。

4、推进工农桥村现代远程教育工作学用转化。通过开展形式多样的远程教育学用活动，培养典型，通过多种帮带方式，将现代远程教育运用到工作、生产生活中，推动工农桥村经济社会全面发展。

三、创建工作

工农桥村针对自身特定，结合自身实际，将“双创双争”活动工作方案制定如下：

1、成立以党支部书记周汉林同志为组长，村主任张国谦同志、村监委会主任锁汉杰同志为副组长的领导小组，全面落实好现代远程教育“双创双争”活动。

2、优化站点环境，规范站点管理，达到设备运行完好，节目播放顺畅。定时定期集中开展学习讨论活动，为广大党员群众提供个性化服务，确保学习效果。

3、增强站点管理员工作责任心，热心为党员群众服务，积极组织党员群众观看学习，认真做好学习记录、学习总结和效果评价，及时收集党员干部群众的意见和建议，并帮助解决有关问题。

4、积极宣传远程教育的作用和成效，将现代远程教育应用到工作和生产生活中，带动好党员干部和农民群众，健全党员干部经常受教育，农民群众长期得实惠的长效工作机制。

四、工作安排

1、动员部署。8月8日至8月10日。村党员干部按照“双创双争”活动的目标要求，通过多种形式的宣传动员，力争使广大党员群众积极参与进来。

2、实施阶段。8月11日至9月20日。村党支部对照“双创双争”活动的标准和要求，结合创建目标，组织开展创建活动。

3、自查阶段。8月21日至9月30日。村“双创双争”领导小组将对活动成果进行自查，查缺补漏，以便进一步提高工作。

4、提高阶段。10月1日至10月30日。村党支部进行督导检查，加强跟踪指导，对活动效果进行评估，将“双创双争”活动推向新的高潮。

5、总结阶段。11月1日至11月20日。村党支部对“双创双争”活动进行总结，为今后的工作提供指导，并向上级党委申报本次活动材料。

工农桥村将积极开展“双创双争”活动，把开展“双创双争”活动作为创先争优活动的一项重要内容，与“为民服务、创先争优”主题实践活动和“升级晋档、科学发展”活动紧密结合，不断提升服务水平，建立开展“双创双争”活动的长效机制。

第10篇：双创双争活动方案

中共嘉陵区石楼乡委员会在现代远程教育中

开创“双创双争”活动实施方案

为了为进一步推动全乡党员干部现代远程教育工作深入开展，实现远程教育作用最大化，按照市委、区委组织部相关文件要求，经乡党委研究决定，在全乡党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动，现制定如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十八大精神，推进我乡农村基层组织建设，认真做好党员干部现代远程教育站点建设工作，扎实开展远程教育学用活动。

二、“双创双争”活动内容和目标

开展“双创双争”活动，既要突出抓好创建先进典型，又要注重解决实际问题。通过“双创双争”活动，总结推广好经验、好做法，发挥先进典型的示范引导作用，推动整个远程教育工作上水平、见实效。切实解决管理不到位、学用不落实等突出问题，不断加强和改进远程教育工作，使之更好地服务党员干部和群众、服务基层组织建设、服务科学发展。

1、创建先进远程教育教学服务平台。教学服务平台是远程教育教学内容、信息资源的播出中心和传输枢纽，主要是辅助教学。借助网站《嘉陵党建网》以及远程教育平台。教学服务平台达到四个基本要求：一是功能完善。能够安全和高质量播出和上载节目内容，《嘉陵党建网》具备信息发布、辅导答疑、资料下载、讨论交流、网站导航等功能，二是内容丰富。教学服务平台能够及时按需开设专题专栏，栏目设置合理，内容编排科学；教学节目数量充足，更新及时，针对性、实效性强。三是传输通畅。网络传输系统能够快速传送教学节目，终端站点节目完整流畅、画音清晰。《嘉陵党建网》能够满足用户访问需要，四是制度健全。远程教育岗位职责明确，设备管理、运行维护、应急响应等制度健全，节目播出、发送和网站信息发布流程清晰，规章制度得到有效落实。

2、创建示范终端站点。终端站点是开展学用工作的主要阵地。各村委要围绕保畅通、促学用和全面提高使用率开展创争活动。示范终端站点的基本要求：一是设施设备完善。终端站点设施配套，具备组织集中学习和开展个性化学习条件。远程教育设备能够流畅点播节目和查看信息，卫星接收模式能够接收、播放、存储、回放各级平台传送的节目。二是站点管理规范。AB岗管理人员配备齐全，配备专（兼）职管理人员，管理办法和工作制度健全，运行维护良好，保障经费落实。三是学用组织有力。坚持定期组织开展集中学习，同时及时提供个性化服务，学用效果显著。四是站点使用率高。坚持站点经常开放，选播节目针对性强，预告及时，党员干部和群众能够随时学习和使用。

3、争当优秀站点管理员。终端站点管理员是教学组织和支持服务的骨干力量，要围绕规范管理、优质服务和全面提高责任意识、操作能力、管理水平开展创争活动。优秀终端站点管理员的基本要求：一是履职尽责好。责任意识强，认真落实终端站点管理制度和岗位责任制，确保终端站点正常运行。二是操作维护好。操作熟练，能够及时排除常见故障，做到会操作、会维护、会管理。三是服务效果好。服务热情周到，认真做好学用记录、学用总结和效果评价，及时收集反馈党员干部群众的意见和建议，并帮助解决有关问题。四是群众反映好。管理服务措施符合党员干部和群众意愿，工作态度和工作作风群众满意，站点学用工作成绩突出，党员干部和群众评价高。

围绕优秀站点管理员的要求，各村要进一步强化远教管理员的学习培训，督促其提高服务意识、创新工作思路、明确工作措施、勇于致富带富、忠实履职尽责，为基层党员群众提供高效优质服务。

4、争当优秀学用标兵。学用标兵是带领党员干部群众学出效果、用出效益的先进典型，要围绕带头学习、带头运用和全面提高学用主动性和示范性开展创争活动。学用标兵的基本要求：一是学习好。积极参加集中学习，经常进行个性化学习，主动参与学习交流。二是运用好。注重学用结合，善于把学到的知识用于工作和生产生活实践，并取得明显成效。三是示范好。积极宣传远程教育的作用和成效，在带头学用和推广学用成果方面效果显著。

围绕学用标兵的要求，各村要扎实开展学用活动，特别要结合农时季节及村社种养特色，确保每月收看次数不少于2次，每月收看时间不少于240分钟。要探索灵活多样的学习形式，建立党员学用档案，并将其列入考核评议党员的内容。

三、“双创双争”活动的主要措施

（一）制定争创标准，确保活动有方向。一是把党员群众的满意度作为“双创双争”活动的共性标准；远程教育站点、优秀站点管理员、学用标兵在申报前必须接受群众评议，满意度低于90%的一律取消评比资格。二是分类别设立争创标准，把有没有提升终端站点建设质量作为创建示范终端站点的必要条件，并从硬件指标、管理维护、作用发挥等方面细化25个分指标；把有没有提升远程教育站点的管理水平作为评选优秀管理员的必要条件，并从技术水平、活动组织、制度建设等方面细化16个分指标；把有没有起到带头示范作用作为评选学用标兵的必要条件，并从学习态度、思想素质、影响力等方面细化10个分指标。将每类指标折算为100分，超过90分才能获得评选资格。

（二）落实目标任务，确保活动有人抓。一是组建“双创双争”活动专门工作人员队伍，全乡成立远程办设立宣传督导组、争创评比组、材料收发组负责处理全乡日常事务，每个村相应落实2-3个具体责任人。二是充分发挥大学生村官的作用，把所有大学生村官纳入远程教育管理员队伍，成为每个站点的A岗管理员，分别负责所驻村远程教育的操作管理，三是逐级作出争创承诺，各村根据自身情况对“创示范终端站点、争当优秀站点管理员、争当学用标兵”的工作措施、时间步骤作出承诺，并向辖区内的党员群众公示，履诺情况每月接受党员群众的评议。

（三）兑现奖惩考核，确保活动出实效。一是建立争创材料报送及评比结果每月总结一次、每两月通报一次制度，连续三个月没有完成争创任务的村委向乡分管领导书面汇报工作开展情况，并提出整改措施，连续半年没有完成争创任务的村委当年远教考核不予计分。二是把“双创双争”活动与群众路线教育实践教育动结合起来，作为基层党组织和党员群众路线教育实践活动的重要载体和必要依据。

第11篇：双创双争活动方案

中国航油新疆公司团委“双创双争”活动方案

为认真学习贯彻党的十七届三中、四中精神，实践“三个代表”重要思想和科学发展观，争创五四优秀团委，进一步增强公司团委及各团支部的创造力、凝聚力和战斗力，结合公司文明创建工作实际，特制定本实施方案。

一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十七届三中、四中精神，以全面推进作风建设、提高干部职工的思想素质为目的，紧紧围绕争创文明团委，团建工作创特色的创建思路，按照公司党委总体部署，加大创建力度，丰富创建内容，注重创建效果，努力形成争先创优的良好氛围。

二、工作措施

（一）切实加强领导，成立创先争优领导小组。创建工作由团委书记负总责，团委委员具体抓，负责整个活动的组织、领导、实施、总结和申报。

（二）切实加强团员班子建设。团委委员带头参加团委组织活动，接受公司党组织的监督。同时，加强学习，提团员的整体素质，使团员成为 讲大局、讲纪律，互相信任、互相支持，战斗力强、并使其努力向党组织靠拢。

（三）切实加强学习。一是进一步深入学习团的各项方针、政策，坚持用邓小平理论和“三个代表”重要要思想团员职工头脑，坚持用科学发展观统领经济和社会发展大局。二是继续坚持学习制度。不仅是党团的各项制度，更重要是公司各项制度。将学习形成制度，每月集中学习不少于一天，坚持集中学习和分散自学相结合，在学习中，要求做到有内容、有记录、有笔记、有体会、有效果。通过全方位的学习，促使全体团员职工树立终身学习的理念。

（三）切实加强团内作风建设。强化自我管理。结合科学发展观学习实践活动，认真制定方案并组织实施，紧密联系青年团员现状，抓住学习调研、分析检查、整改提高等环节，全面加强团员职工思想作风、工作作风和生活作风建设，坚持以服务、戍边为主题，牢固树立宗旨观念，规范服务行为。

（四）开展在青年员工中的爱岗敬业、岗位能手比拼等活动，加强青年员工特别是青年团员、党员在公司创新中的地位，努力培养一批踏实工作，有一定创新能力的年轻员工。

三、方法步骤

第一阶段：宣传动员阶段 制订创建工作方案，召开双争双创工作动员大会，组织各团支部书记学习相关文件，确保“双争双创”工作运转有序。第二阶段：组织实施阶段

对照全年工作安排和双争双创工作的目标要求，认真落实“三会一课”、优秀团员推优、民主生活会、民主评议等制度，扎实开展党风廉政建设宣传教育月活动，继续开展“四好”基层团委创建活动和文明创建活动。第三阶段：检查验收阶段 主要是对照公司团委“双争双创”目标考核细则，主动开展自查，针对存在的问题分析原因，落实整改措施，检查督办落实，并申请上级团委对我团委创建工作进行验收。第四阶段：总结阶段

召开总结会议，总结经验，查找不足，查漏补缺，为今后加强“双争双创”工作奠定坚实的基础。

第12篇：双爱双评活动方案

太平桥镇工会联合工会

关于在全镇非公有制企业开展“双爱双评”

活动的通知

各基层工会：

为了进一步贯彻十七大会议精神，落实科学发展观，引导非公有制经济健康发展，使广大企业家“爱国、敬业、诚信、守法”，激发职工爱岗敬业的热情，依法保障职工的合法权益，建立协调稳定的劳动关系，以实现“诚信公平，劳资和谐，互利双赢，共同发展”的目的，为构建和谐企业、和谐社会创造良好环境，镇联合工会决定在全镇非公有制企业开展“双爱双评”活动。具体事宜通知如下：

一、提高认识，以实际行动贯彻落实十七大会议精神

十七大提出“没有社会和谐，就没有科学发展，要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则，为发展提供良好的社会环境。”目前，随着我镇企业不断发展壮大，劳资双方的矛盾和利益关系的调整，为构建和谐企业带来了新的问题。基层工会要从思想上高度重视，提高认识，关注企业发展，深入调查研究，及时检查指导，充分调动广大职工的工作热情，引导企业经营者关爱员工，积极开展“双爱双评”活动，以实际行动贯彻落实十七大会议精神。

二、明确目标，开展形式多样的“双爱双评”活动

（一）明确目标，制定方案

各基层工会接到通知后要高度重视，积极行动，按照上级要求，制定出开展“双爱双评”活动的方案，真正将活动的目的和意义落实在实际工作当中，做到活动有方案，创建有标准，工作有目标，树立有典型。

（二）宣传造势，措施到位

各基层工会要充分认识到“双爱双评”活动在落实科学发展观、维护职工合法权益、稳定职工队伍、促进企业发展、构建和谐社会中的重要作用，要通过各种途径广泛宣传，努力营造“双爱双评”活动的良好氛围。

（三）认真落实，注重实效

各基层工会要结合企业的实际情况，不拘一格，采取形式多样的方式、方法，扎扎实实的开展活动，注重实施效果，用“双爱”推“双评”，用“双评”促“双赢”，营造“两心变一心、共同搞维护、合力谋发展”的良好局面，促进非公有制经济健康、快速发展。

三、树立典型，用示范作用推动非公有制经济发展

各基层工会要在开展活动的过程中，善于发现典型、培养典型、树立典型，用典型引路的办法，带动广大非公有制企业经营者和职工互相尊重，和睦相处，互惠共赢，为构建和谐企业、和谐社会，为我镇的经济发展多做贡献。通过“双爱双评”活动，要增强非公有制企业职工是国家的主人翁，是社会的主人翁，是企业的主人翁的意识，增强职工在非公有制企业中劳动也是对社会的贡献，同样是高尚的、光荣的意识，鼓励和支持广大职工为非公有制企业健康发展献计献策。

二○一○年十月十八日

第13篇：双创双争”活动方案

安组通字[2011]23号

中共安国市委组织部

关于在全市远程教育系统开展“双创双争”

活动的实施方案

按照省委、保定市委组织部《关于在全省农村党员干部现代远程教育系统开展“双创双争”活动的实施意见》的要求，为深入推进全市党员干部现代远程教育工作“双争双创”活动（创建先进教学服务平台、创建示范终端站点、争当优秀管理员、争做学用标兵），结合我市实际，制定本实施方案。

一、目标要求

通过组织开展“双创双争”活动，深入推进全市党员干部现代远程教育工作创先争优，强化乡镇党委抓远程教育工作的责任，推进远程教育终端站点建设和队伍建设，提高站点使用率，增强党员干部带头致富和帮带致富的技能，切实解决管理不到位、学用不落实等突出问题，将“以通为先、以用为本”的要求落到实处，更好地发挥远程教育服务党委中心工作的作用，为建设现代化新 1

药都贡献力量。

二、活动内容

开展“双创双争”活动，既要突出抓好创建先进典型，又要注意解决实际问题，严格坚持争创标准。

（一）先进教学服务平台（主要包括远程教育、党建网站等平台）的基本要求：一是功能完善。播出平台全面达到设计要求，能够安全和高质量播出节目内容。具备对终端站点学用信息收集、数据统计分析等功能。二是内容丰富。播出平台和网站网页能够及时按需开设专题专栏，栏目设置合理，内容编排科学；教学节目数量充足，更新及时，针对性、时效性强。三是传输通畅。网络传输系统能够快速传送教学节目，终端站点节目完整流畅、画音清晰。四是制度健全落实。播出平台和党建网站岗位职责明确，设备管理、运行维护、应急响应等制度健全，节目审查、播出和网站信息发布流程清晰，规章制度得到有效落实。

（二）示范终端站点的基本要求：一是设施设备完善。终端站点设施配套，具备组织集中学习和开展个性化学习条件，能够流畅点播节目和查看信息。二是站点管理规范。配备专（兼）职管理人员，管理办法和工作制度健全，运行维护良好，保障经费落实。三是学用组织有力。坚持定期组织开展集中学习，同时提供个性化服务，学用效果显著。四是站点使用率高。坚持站点经常开放，选播节目针对性强，预告及时，党员干部和群众能够随时学习和使用。

（三）优秀管理员的基本要求：一是履职尽责好。责任意识强，认真落实终端站点管理制度和岗位责任制，确保终端站点正常运行。二是操作维护好。操作熟练，能够及时排除常见故障，做到会操作、会维护、会管理。三是服务效果好。服务热情周到，认真做好学用记录、学用总结和效果评价，及时收集反馈党员干部群众的意见和建议，并帮助解决有关问题。四是群众反映好。管理服务措施符合党员干部和群众意愿，工作态度和工作作风群众满意，站点学用成绩突出，党员干部和群众评价高。

（四）学用标兵的基本要求：一是学习好。积极参加集中学习，经常进行个性化学习，主动参与学习交流。二是运用好。注重学用结合，善于把学到的知识用于生产生活实践，并取得明显成效。三是示范好。积极宣传远程教育的作用和成效，在带头学用和推广学用成果方面效果显著。

三、活动安排

围绕党员干部现代远程教育体系作用发挥，搞好“一个评比”，开展“两个培训”，做好 “三个结合”，做实“双创双争”活动，形成你追我赶、勇争上游的良好局面。

（一）搞好“一个评比”，把“双创双争”活动落到实处。做好平台、站点、管理员和学用标兵的检查评选工作，从2011年7月开始，采取层层推荐、逐级评选、月月评比的方式，全市每月评选先进教学服务平台1个、示范终端站点10个、优秀站点管理员10个、学用标兵10个。各乡镇办在次月2日前报送上月先进典型参评（相关申报要求另发）。

（二）组织开展好“两个培训”，切实提高远程教育队伍素质。结合“双创双争”活动，按照“分级负责、分层培训”的原则，分期分批对全市站点管理人员和课件制作人员进行轮训。制片人员培训工作由保定市委组织部负责实施。站点管理员培训由市委组织部负责组织实施，每年不少于2次，时间不低于4天。

通过培训，使每一名管理员都能熟练操作设备，排除常见故障，根据需要组织集体学习和个性化学习，使站点真正成为农民得实惠，党员受教育的重要阵地。

（三）做好“三个结合”，增强“双创双争”活动实效。一是与农村基层党组织“百面旗帜”培树活动相结合。到年底，力争把全市农村党组织“百面旗帜”中的终端站点都打造成示范终端站点。二是与创先争优活动相结合。把“双创双争”纳入创先争优活动，通过“双创双争”助推全市创先争优活动的开展。在电视台、远程教育平台开辟专栏，广泛宣传“创先争优”和“双创双争”活动中涌现出的先进典型。通过展示开展活动的图文、音像资料，报道活动信息，制作播放优秀站点管理员和学用标兵先进事迹专题片等形式，总结推广活动中的好经验、好做法，营造浓厚的活动氛围。三是与当前组织部开展的重要活动相结合。各乡镇（办）党委要充分利用远教平台和终端站点大力宣传组织系统正在开展的“三项教育”、“夺旗争星”等主题活动，教育引导基层党员群众深刻认识党的光辉历史、丰功伟绩，继承和发扬党的优良传统，以更加奋发有为的精神状态，立足岗位创先进，履职尽责争优秀，进一步凝聚和汇集建设现代化新药都的强大合力。

四、实施步骤

（一）宣传发动（6月下旬-7月上旬）。各乡镇（办）要结合实施方案，通过文件、会议、电视媒体、宣传标语等形式进行宣传发动，把活动的要求和安排贯彻落实到各远程教育工作机构和各个终端站点，扩大党员群众知晓率和参与面。

（二）全面争创（7月中旬-11月底）。按照“双创双争”活动的主题、载体和目标要求，集中做好先进教学服务平台、示范终端站点、优秀站点管理员、学用标兵的创争工作。组织参与全省“双创双争”评比和“远程教育在农村”主题征文活动。

（三）检查督导（2011年9-10月）。通过深入基层实地察看、随机抽查等形式，加强督查指导，及时掌握活动开展情况，总结推广经验做法，研究解决实际问题。对活动开展不积极、图形式、走过场，不注重解决实际问题，工作效果不明显的，要及时通报批评，限期整改落实。

（四）总结表彰（2011年12月）。市委组织部对活动中涌现出的先进典型进行总结表彰，全市拟表彰先进教学服务平台3个、示范终端站点50个、优秀站点管理员50名、学用标兵50名。表彰的先进教学服务平台、示范终端站点、优秀站点管理员、学用标兵原则上在每月评选出的先进典型中产生。

五、加强领导

各乡镇（办）党委要把开展好“双创双争”活动摆上重要日程，周密部署，精心组织，狠抓落实。

一要高度重视，加强领导。开展“双创双争”活动是远程教育工作深化创先争优活动的重要内容，是远程教育服务党的中心工作的有效载体。各乡镇（办）党委要充分认识活动的重要意义，坚持围绕中心服务大局，加强领导，落实责任，齐抓共建，形成合力，确保活动顺利进行。

二要统筹安排，稳步推进。“双创双争”活动要与当前开展的远程教育终端站点排查和验收工作有机结合起来，统筹安排，整体推进，确保“以通为先、以用为本”的要求落到实处。

三要注重宣传，营造氛围。要充分发挥报纸、电视、广播和远程教育平台等媒体作用。培育、挖掘和宣传在“双创双争”活动中涌现出的先进典型，用鲜活的学用工作典型教育群众，引导更多的群众自觉运用远程教育提高创业致富能力。充分发挥典型的示范辐射作用，不断扩大远程教育学用成果的受益面，营造全社会关心、支持、参与远程教育工作的良好氛围，以典型促规范，以引导促推动。

主题词：党员干部现代远程教育双争双创实施方案中共安国市委组织部2011年6月30日印

（共印170份）

第14篇：双争活动方案

东海镇计划生育协会关于开展

“争创一流业绩 争当先进协会”活动实施方案

为认真贯彻落实《东海市计划生育协会关于开展“争创一流业绩 争当先进协会”活动的意见》结合我镇实际，为确保“争创一流业绩，争当先进协会”活动（以下简称“双争”活动）取得显著成效，促进全镇计生协会水平再上新台阶，现将具体实施方案通知如下：

一、指导思想

以科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十七届五中全会精神，以坚持计划生育基本国策，稳定适度低生育水平，统筹解决人口问题，促进人的全面发展和人口长期均衡发展为中心，坚持“四个重在”，以服务为根本，以创新为动力，以加强协会组织建设，促进协会工作制度化、管理规范化为目标，完善工作机制，夯实工作基础，强化服务理念，丰富服务内涵，拓展服务途径，努力提高服务能力和水平，促进人口计生事业健康、持续、科学发展。

二、目标要求

通过开展“双争”活动，着力解决协会组织建设和协会工作中存在的突出问题，着力增强各级计生协会创先争优意识，在全系统营造“有第一必争，有先进必当，有红旗必扛，有标杆必超”的昂扬向上、奋发进取的工作氛围，建设“学习型、研究型、创

新型、有作为”协会组织，完善相关制度和机制，促进协会组织建设规范化，建设一支“敬业奉献、开拓创新、真抓实干、廉洁自律、无私奉献”的干部队伍，充分发挥计生协的生力军作用，推动计生协事业科学发展。

三、主要内容

围绕实现计生协科学发展的总体目标，“双争”活动内容以《中国计划生育协会章程》（草案）、《中国计划生育协会科学发展规划纲要》、全市人口和计划生育事业“十二五”规划和镇计生协今后五年的工作规划为基本依据。村两级争创先进计生协会，要努力做到“六个好”：

1、组织建设好。村“两委”重视计划生育协会建设。村级计生协组织健全，有专人负责计生协会工作。积极推进基层协会规范化建设，基层协会组织数量稳定，企业和流动人口聚集地普遍建立协会组织，做到“组织健全、结构优化、素质提高、活力增强”。各项组织制度得到较好落实。村级计生协组织健全，有 “会员之家”，有专人负责并能正常开展协会工作，协会各项活动落到实处。

2、队伍建设好。大力推进协会干部队伍职业化建设，按照分级负责的方法，认真落实干部教育培训工作的要求，使组织动员能力、综合协调能力、资源开发能力、优质服务能力和民主监督能力不断提高，干部队伍的整体素质好。科技骨干、致富能人和有文化、有知识的年轻人在会员队伍中的比例逐步提高，会员

结构不断优化。积极推动五支志愿者队伍建设，使计生协志愿者队伍不断壮大，协会活力不断增强。

3、工作机制好。村工作制度完善，生育关怀行动、村级计生协规范化建设、计生保险、人口计生基层群众自治、计生协参与流动人口服务管理、企业协会建设、协会组织形式创新等相关工作推进机制逐步建立和完善，工作运行科学有序。

4、工作保障好。协会工作条件逐步改善。协会“会员之家”普遍建立，多数“会员之家”做到“五有”，即有活动场地、有活动制度、有宣传队伍、有文体器材、有服务计划和记录。人口文化大院活动富有特色。

5、工作业绩好。不断创新工作思路和工作方法，不断拓展服务领域，不断改进服务方法，为育龄群众提供更好的优质服务。村级在推动计生协组织建设规范化、制度化、科学化上取得新成效。拓展协会服务领域，在建立专项基（资）金、创办“生育关怀”项目基地、争取政府资助、协调社会参与、组织会员带动和开展家政服务6个方面，有较大的进展和突破。遵循“三自”方针，认真开展村示范活动，充分发挥计生协在人口计生基层群众自治工作中的骨干作用，结合实际，探索建立“一公约五服务、一建议四参与、一监督三评议”计生协参与群众自治的科学运作模式，深化宣传教育、反映群众诉求、维护妇女权益，在推进自治工作制度化、规范化、程序化上取得新成效。生育关怀行动领导有力，生育关怀资金形成规模，项目服务规模不断扩大，生育

关怀品牌特色鲜明，生育关怀行动广泛深入、扎实有效。认真贯彻落实省人口计生委和省计生协《关于进一步加强计划生育保险工作的意见》及市计生协《关于在全市建立部分计划生育家庭意外伤害保险和计划生育手术保险制度的通知》，建立完善科学规范的计划生育保险工作运行机制，推动计划生育保险工作深入开

展，切实提高计生家庭抵御风险的能力。宣传倡导工作富有成效。

6、民主评议好。

四、组织方法

1、“双争”活动从2011年1月开始，至2013年年底结束。

2、村级计生协的“双争”活动由镇计生办、计生协负责组织。

五、评选表彰

1、镇计生办、计生协每年对各村的“双争”活动进行一次评估表彰。

2、评选工作程序：一是单位申报；二是镇计生办、计生协组织评估；三是镇计生办、计生协领导班子研究确定表彰单位；四是在全镇公示。

3、每年评选表彰3个村级“双争”活动先进计生协。对连续三年被表彰为“双争”活动先进计生协的单位授予“优秀计生协”称号。

六、组织领导

1、落实领导责任。各村计生协要高度重视，精心组织，把

“双争”活动纳入重要工作日程。镇计生办、计生协成立“双争”活动领导小组，领导小组下设办公室。

2、严格创建标准。各村居委会、计生协要把争创工作作为自我完善和提高的有效形式，要严格按照市里制定的争创标准，实事求是地上报创建单位，真正把那些工作基础扎实、成绩突出、在当地具有示范作用的先进单位推荐上来，保证评选工作的公正、公平。

3、加强督查指导。采取定期督查、随机抽查等方式，及时了解各村“双争”活动进展情况，总结交流经验，研究解决问题，推进“双争”活动扎实开展。

4、营造良好氛围。大力宣传开展“双争”活动的目的、意义、目标要求和活动成效，发动广大计生干部和会员积极参与“双争”活动，通过“双争”活动的开展，促进计生协整体工作水平的有效提升。

二0一一年三月二十三日

第15篇：双争活动方案

中共**县委办公室

关于印发《2011年“双争”活动方案》的通知

各股、室、局：

为深入贯彻科学发展观，继续推进创先争优活动，落实县委提出的开展“争创学习型党组织、争当学习型党员”活动的要求，经县委办公室主任办公会研究同意，现将《2011年“双争”活动方案》印发给你们，请认真贯彻落实。

中共**县委办公室

二○一一年二月二十三日

中共**县委办公室2011年“双争”活动方案

一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神，紧紧围绕县委工作大局，坚持重在持续、重在提升、重在统筹、重在为民，推动学习型党组织建设活动扎实开展。通过开展学习争创活动，大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，牢固树立全员学习、终身学习的理念，不断增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力，不断提高广大党员干部的理论素养、知识水平、业务本领和工作能力，为促进我县经济社会又好又快发展提供强大的思想保证。

二、工作目标

1、加强党员和领导干部的对于政治理论，业务知识，法律法规和优秀的传统文化学习。做到向实践学习，达到学以致用、用以促学、学用相长；向群众学习，做到问政于民、问需于民，问计于民。

2、领导干部在作中要朝以下四个方面努力，即“踏实的工作作风、扎实的业务功底、稳实的处事风格、坚实的群众基础”。

3、在工作中要做到“紧密团结、求同存异；努力学习、勤于思考；求实创新、防止浮躁；以身作责、率先垂范”。

三、工作措施

按照县委有关文件的要求，制定学习如下学习措施：

（一）成立学习领导小组

组长：*县委办副主任、党支部书记

副组长：*县委办副科级纪检员

组员：****

（二）争做“学习型党员，学习型干部”

1、端正学习“动机”。学习都有动机，学习动机又有正确和不正确之分，比如，为扩大知识面而学，为提高学识水平而学，为理解和掌握党的路线、方针、政策而学，为加强修养、提升思想境界而学，为适应新形势、新任务，不断提高工作能力而学。而党员只有端正了正确的学习动机，才能在学习过程中，扎扎实实地学，并保持持久的学习动力，否则，如果动机不正确，不仅学习会不扎实，学习的动也不会持久。

2、明确学习“目标”。学习应该有明确的目标，没有目标的学习，随波逐流地学习，学习往往会半途而废。这就好比爬山，不把山顶作为爬山的目标，而是爬到那儿就算那儿，其结果是可想而知的。学习也是一样，没有追求、没有目标的学习，学习过程中一旦遇到困难就会停下来，这和爬山没有目标是一个理儿。因

此，学习一定要有目标、有追求，比如有的追求知识的渊博和知识的最大化，始终朝着知识广度的目标去学习，也有的追求知识的精尖和高端，始终朝着知识的深度目标去学习。

3、提高学习“三性”。学习是要讲求自觉性、积极性和主动性的。在学习生活中，针对一些党员不是积极地参加，主动、自觉地学习，而是被迫地参加，被动、应付地学习。因此，做“学习型党员”，一定要在提高自觉性、积极性和主动性上加强修炼，只有这“三性”提高了，党员把学习变成一种自觉、积极、主动的行为，学习才能扎实有效。

4、掌握学习“内容”。除了党组织开展的学习内容外，对于每个党员来说，规划自己的学习内容也很重要。一般来说，党员学习内容应该着眼于以下几个方面：一是政治理论方面的知识：包括党的路线、方针、政策，党规、党纪和党史知识，只有学好这些知识，才能加深对党的路线方针政策的理解，增强与党中央在政治上、思想上保持一致的自觉性；二是经典著作，如毛泽东选集、邓小平文选、江泽民三个代表重要思想读本和胡锦涛关于科学发展观的重要讲话和论述。通过学习加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的理解，掌握社会主义核心价值体系，增强用马克思主义的立场、观点和方法认识世界和改选世界的能力；三是与本职工作相关的专业知识和文化知识，这是做好本职工作的知识前提和基础；四是时事政策知识，这是认识形势，把握趋势，与时俱进，不断提高政策水平的需要；五是与党性修养和道德修养相关的各种书籍，这是加强党性修养和提高个人思想境界的需要，除了上述这些内容之外，还可以学点历史知识，如读点中国近代史、中国革命史、中共党史以及世界近代史，通过学习历史，提高自己以史明今和用历史唯物主义观察事物、分析问题的能力。

5、拓宽学习“途径”。学习有三条途径，一条是向书本学，一条是向实践学，再有就是向群众学习，这也是最基本的学习途径。要学会上网、用网，经常通过网上学习，吸收自己所需要的新知识，不断丰富和完善自己的知识结构，扩大自己的知识面。

6、把握学习“要领”。学习要领得当，事半功倍，学习要领不当，则事倍功半。把握学习“要领”要着眼于三个方面。一是时间要领，就是要合理安排时间，除了节假日可以用来学习外，平时工作的八小时之外，也有大量的业余时间是可以利用和安排的，比如每天睡前的一个小时，早上早起的一个小时，每天能把这两个小时利用起来，日积月累就可以积极出可观的学习时间，这就需要去挤去钻，正如鲁迅先生所言，时间就像海绵里的水，只要去挤，总是会有的，这也是雷锋同志的“钉子精神”对我们的启示。二是读书要领。读书，不能满足于零打碎敲，要力求系统化，只有系统化，才能真正把知识学到手。三是勤奋要领。读书学习，贵在勤奋，贵在持之以恒，如果不勤奋、不能持之以恒，满足于三日打鱼，二日晒网，那是学不到东西的，也是不可能成为“学习型党员”“学习型干部的”的，因此，要使自己成为“学习型党员”“学习型干部的”，没有捷径可走，只有努力加勤奋，再加上持之以恒，才能走上成才，这就要求每个党员，要培养自己的学习兴趣，要养成良好的学习习惯，发扬雷锋同志的“钉子精神”，挤时间去学，刻苦地去学，持之以恒地去学，并在学习的基础上，学以致用。

（三）争创“学习型党组织”，“学习型领导班子”

1、领导班子要加强学习、善于学习，努力掌握经济社会发展的新动向、历史条件下发展的新举措、服务经济社会发展的新知识、新经验和新本领。重点要在全面系统掌握中国特色社会主义理论体系上下功夫，切实解决发展过程中遇到的突出矛盾和问题，推

动服务质量上台阶、上水平。

2、要在模范学习践行社会主义核心价值体系上下功夫，牢固树立正确的人生观和价值观。要在掌握现代化建设所需知识上下功夫，充分利用网络优势，拓宽学习领域，开阔学习视野，为实现西平实现跨越式发展做出应有的贡献。

3、面对新形势、新任务、新挑战，我们不了解、不熟悉的东西很多，只有学习才是前进的基础，才是进步的动力，才是创新的源泉。如果不学习，不坚持学习，不刻苦学习，势必会落伍，势必难以胜任所肩负的职责。创建学习型领导班子，要在工作中学习，在学习中工作，随时接受新教育，学习新知识，掌握新本领，提高新境界，拓宽新思路，更好地带领干部群众抓住机遇迎接挑战，推进新发展，开创科学发展与和谐新局面。

4、要使建设学习型党组织和学习型领导班子取得实效，必须树立学习的理念，营造崇尚学习的厚氛围和鼓励学习的用人导向。要让群众切身感受到爱学习受尊重、真学习得实惠、不学习困难多，使人人学习、终身学习蔚然成风，通过建设学习型党组织和领导班子，带动学习型机关创建。实现人的全面发展必须以提高人的科学文化素养和文明素质为基础，使学习成为人们生存和发展的第一需要。建设学习型党组织和学习型班子最重要的是要用学习的理念去处理和解决工作中的实际问题。把学习理念贯穿于学习、工作和生活之中，让学习成为个人和班子以及党组织发展的基础。我们建设学习型党组织和学习型班子需要真正的学习，用学习优化班子和党组织的工作运行，和谐成员之间的关系，建设新型的充满活力、团结奋进、求实创新的学习型班子和党组织。我们坚决反对“应付了事走过场、部署部署就完了”的思想，真正把学习当作一种工作一种责任，认认真真、持之以恒地坚持下去，以领导班子和党组织的学习带动整体和全局的学习。

5、按照开展“四个一”工程的要求：建立一个学习型阵地；组建一支宣传队伍；制定一套学习制度，开展一系列学习活动的要求，把各项活动抓实、抓好。学习好上级要求的必读书目，认真做好学习笔记。

第16篇：双推 活动方案

推广普通话、推行规范字

活动方案

书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富，更是基础教育的主要内容。随着信息技术的迅猛发展以及电脑手机的不断普及，人们的交流方式及学习方式都发生了极大的变化，中小学生的汉字书写能力有所削弱。为继承与弘扬中华优秀文化，提高小学生规范书写汉字的水平，有必要加强书法教育。现特制定张楼小学师生书法活动实施方案。

一、指导思想

书法教育全面进入我校学生课堂，是我校深化教育改革、增强学生艺术素质、提高学校文化品质的重要举措，全校师生必须转变观念，形成共识，充分认识书法教育的实际意义。

1、中国书法有着悠久的历史，是中华民族文化的精髓，开展钢笔字书法教育是传承祖国传统文化的需要，是我校推进高端办学的文化要求。

2、字是人的第二张面孔，钢笔字的应用是人们学习、工作、生活中最为广泛的，写一手好字对一个人非常重要。练字过程能磨炼学生的意志、陶冶学生的情操，培养学生的审美能力；有助于培养学生的专心、细心、耐心；提高学生的观察力、模仿力、领悟力、想象力、创造力。钢笔字写得好，使人赏心悦目，给人以美感。

4、开展钢笔字书法教育，让学生写一手好字，是有效进行书面交流的基本保证，将给学生终身受益。写一手好字将会给学生现行书写作业美观而快捷，提高学习效率，也会给学生在今后的工作中带来实用的意义。

二、目标要求

1、提高教师写字能力。首先，在教师中形成钢笔字练习的良好风气，通过多种形式的练字活动，使每位教师从书法中找到乐趣，并使钢笔字书写质量不断提高。

2、锻炼学生写字能力。使学生养成良好的书写习惯，逐渐提高写字速度，努力不断提高学生的写字水平。

3、陶冶情操。全体教师群策群力，使学生从小掌握钢笔字书写技法，提高书写技能，从写好字到写字中发现美，进而去创造美，在创造美中体验成功的快乐，在快乐中修身养性，陶冶情操。

4、努力营造一种人人关心钢笔字教学，人人参与钢笔字教学，人人研究钢笔字教学的氛围。做到领导真抓，教师真教，学生真练，坚持不懈，达到提笔就练字的大好局面。

三、教学原则 根据我校的实际，钢笔字教学时间以课堂和课余相结合，课堂为主；普及与提高相结合，普及为主；实用和艺术相结合，实用为主；全体教师都应以正确、认真的书写，做学生的表率，在潜移默化中促进学生良好钢笔字书写习惯的养成，各科作业都要求学生书写规范、认真、端正，真正做到“提笔就是练字时”。在钢笔字教学活动中要坚持以下主要原则：

1、基础性原则 钢笔字教学要立足于学生的基础，对学生素质的形成，从最本质、最基本的方面提出实实在在的要求，努力培养学生写一手好字，而不是培养书法家，务本求实，不随意拔高。

2、整体性原则 钢笔字教学要面向全体学生，全员参与，整体提高，为全体学生营造一个整体优化的书法育人环境，最终实现写字无差生的目标。其次，立足提高每个学生的整体素质，为实现书法育德、启智、健体、创美等多种功能，创造良好的氛围。

3、循序渐进原则 在知识传授、技能训练、习惯培养的过程中，要从易到难，从写字到书法，从实用到艺术，分阶段、有步骤，螺旋式地递进发展。

4、因材施教原则 由于学生素质、家教、环境的不同，书法水平出现较大的差异，要针对不同类型的学生因材施教，要做到普遍培养，扶持差生，重视尖子，使不同水平的学生都得到较充分的发展。在班级训练内容上要做到有统一有差异，比如在临习内容上，可以给差生量上少一点，内容浅一点，进度慢一点，给优生量上多一点，内容深一点，进度快一点。我们的教学不可能使每个学生都出类拔萃，但只要做得对，就能使每个学生都能发挥自已的潜能。

四、具体措施 （—）成立钢笔字教学组织领导机构，加强管理，为了保证钢笔字教学工作的顺利开展，成立学校钢笔字教学领导小组：

组 长：王忠轩 副组长： 朱春波 董文众

组 员：张普法 李卫东 郑晓忠 李玉华

（二）师生共同努力，整体提高写字能力。

1、教师培训

（1）建立教师钢笔字培训考核制度。促使教师刻苦练字，写出一手正确、规范、工整、美观并有一定速度的钢笔字。

（2）教师秉持“提笔即练字”的思想，每天坚持练字，把引领学生书写规范字当作愉快的事业。每周完成一首古诗的粉笔字。（3）各科教师的示范板书和作业批阅均要求字迹工整、清楚、端正，一丝不苟，做学生的表率。

（4）每学期至少举办一次书法比赛。

2、学生培训

（1）每班根据实际情况，语文老师组织学生每周完成两张书法活页练习。（2）每班挑选最好的的书法活页，每周一张贴在教室后面的黑板上。剩下的由各班班长负责整理好，每周一下午第二节下课后，交到音乐教室。要求保质保量，其结果与班级考核挂勾。

（3）语文课堂教学，要重视学生书法技能的培养。语文教师在识字认字的教学活动中，要注意培养学生“双姿”习惯，培养学生的书写规范，培养学生学习书法的兴趣。

（4）让学生做到提笔即练字，在平时写字教学中加强训练，不断提高写字水平，人人达标，不断提高作业质量。

（三）采取多种形式，提高学生的写字兴趣，采取多种方法，激发写字兴趣。古人说：“知之不如好之者，好之者不如乐知者。”由此可见，兴趣是最好的老师。我们可采用以下方法激趣：

1、评语鼓励。教师在批改学生练字作业时，在好字旁边 写上鼓励的评语，低年级老师可以画一些简笔画，以此作为对学生的鼓励，学生会把字写得更好。

2、开设班级“晒字秀”。 每周挑选9份本班优秀作品，粘贴到班级少年书法家园地，让大家共同学习，共同提高。这样，对写字较好、进步较大的同学来说无疑是一种鼓励，而且为写字较差、进步小的同学提供了奋斗的目标。

3、将学生从开始练习写字时的作品加以保留，让他们翻阅回顾，对照比较，从中发现自己的进步；思考自己进步的原因；总结取得进步的经验，进而产生更进一步提高的愿望。

4、每学期至少举办一次书法字比赛，分别取

一、二、三等奖若干，激励学生始终如一地坚持练字。

（四）抓好表率，促进写字教学工作

1、大力宣传写字好的教师，展示教师的优秀作品，获奖证书，利用学校练字小黑板，为学生树立榜样，推动写字教学。

2、树立写字标兵，表彰写字能手，请“能手”介绍经验，形成你追我赶，后浪推前浪的学习风气。

3、对学生作业每月进行一次检查展示，对班级大面积学生写字质量高的教师进行表扬。

4、组织家长观看学生作品和学生现场写字比赛，取得家长对学校写字教学的支持。

第17篇：双提升活动方案

综采一队“双提升”活动方案

为积极响应矿工会在全矿班组中组织开展的“提升全员安全意识，提升班组管理水平”（以下简称“双提升”）主题读书活动，深入学习推广“白国周班组管理法”，全面提升班组建设质量和水平，塑造“想安全、会安全、能安全”的本质安全人，特制定以下活动方案：

一、成立组织机构

组长：闫民杰马红烈

成员：王春平王国政赵孝海李祖建肖常委徐海龙

二、活动目的通过开展班组建设“双提升”主题读书活动，增强职工对安全工作的再认识，真正树立安全第一的思想，为塑造“想安全、会安全、能安全”的本质安全人打牢思想基础；深入学习推广白国周班组管理法，推动班组建立科学有效的班组管理模式，全面夯实企业基层基础管理工作，为实现安全生产作坚强保证。使广大职工真正树立 “安全第一”的理念，积极主动地学习运用先进的班组管理法，落实安全生产各项要求。

三、活动主题

提升全员安全意识，提升班组管理水平

四、活动内容

（一）各班班组长认真开展同读《白国周班组管理六法十八解》等先进班组管理知识读书活动。

（二）全队职工深入开展同读《员工安全意识手册》等安全意识养成读物活动。

五、实施办法

（一）4月份全面启动班组建设“双提升”主题读书活动，重点学习《员工安全意识手册》《白国周班组管理六法十八解》等书目。5月25日前，班组长要学习完毕；6月25日前广大职工在队、班组带领下学习完毕。班组长要掌握书中主要观点和方法，职工应了解书中主要理念和内容。各单位要结合本次读书活动要求和单位实际，认真做好《白国周班组管理六法十八解》《员工安全意识手册》重点读书活动。参加矿工会7月份组织举办《白国周班组管理六法十八解》知识竞赛和《员工安全意识手册》检验测评。

（二）5月30日前，各班组要结合读书活动，重点学习借鉴班组建设的先进理论、经验和方法，在班组内全面开展一次“如何真正树立安全第一思想”、“如何落实白国周班组管理法”讨论活动，形

成进一步完善的班组安全建设思路和办法。各班组要结合本工作实际，全面建立培养职工安全意识和推广白国周班组管理法的长效工作机制，队党政已经把“双提升”活动纳入标准化区队、明星班组考核管理的重要工作机制，以后每月开始考核。

五、工作要求

(一)各班组要加强对 “双提升”主题读书活动的组织领导，制定活动方案，明确具体责任，建立考评办法和奖惩措施。要明确队党政在班组安全建设中的主体地位，落实班组的主要职责和具体任务，切实把安全生产责任制、各项管理措施、安全防范技能、企业安全文化和对一线职工的关心落实到班组，不断提升班组安全建设的质量和水平，切实筑牢安全生产第一道防线。

（二）各班组要积极发挥班组长协会、班组长学习工作室的作用，明确职责，细化分工，形成整体合力。

（三）队党政对活动落实情况实施督导检查，“双提升”读书活动开展情况列入今后每月“明星班组”、“五好员工”主要考核内容之一。

综 采 一 队

2011-4-20

综采一队“双提升”活动方案

综 采 一 队

2011-4-20

第18篇：“双阅读”活动方案

西秀区宁谷镇木山堡小学

2015年“双阅读”活动方案

一、活动主题：

心灵在阅读中成长 知识在阅读中丰富

二、活动目的：

4月23日是联合国确定的“世界读书日”，在世界阅读日来临之际，为让我校师生在阅读中成长，在书本里寻知，表达自己对学习和生活的丰富感受、体现阅读对世界观、人生观的养成所发挥作用，共享读书的乐趣，特开展2015“为心灵建绿洲”的双阅读活动。

三、本活动由办公室组织开展

四、活动领导小组 组 长：李佳胜

副组长：陈中发 李友平

成 员：桂锡康 张忠芬 罗兴华 刘兴全 周庆红

吴超芬 臧建平黄凌松

五、活动具体方案

（一）活动方式：

阅读以家庭和班级为单位展开

1．通过家长和学生共同读好书养成家庭的文明习惯； 2．通过读后感的口头交流和书面交流完成对阅读书籍的主题提炼。

（二）阅读评比方式 1．学生评比形式

（1）阅读的书籍和走进书籍中的体会、感想可以通过写读后感的方式进行评比；

（2）通过班级组织活动以学好普通话---讲精彩好故事的方式进行评比。2．教师评比方式

（1）在阅读活动中投稿刊登篇幅数量；

（2）将自己的阅读心得通过电子邮箱传到组委会进行评比。

（三）阅读交流平台设置 （1）稿件传送地址 《黔风》

http://blog.sina.com.cn/qianfeng2009 西秀文联的工作博客

http://blog.sina.com.cn/xixiuwenlian（2）奖项

好读书好孩子奖 10读好书好教师奖 10优秀辅导老师奖 3

2015

名 名 名

西秀区宁谷镇木山堡小学年3月1日

第19篇：双十活动方案

成品油质检室“双十”知识竞赛活动方案

【组织单位】

质检部成品油质检室

【活动名称】

成品油质检室“双十”知识竞赛活动

【活动时间】

2014年5月

【活动目的】

成品油质检室举办此次主题知识竞赛，为了强化员工“双十”读书学习活动，培养员工崇尚读书、自觉读书的良好习惯，形成“爱读书。读好书、善读书”的浓厚氛围。使员工在学习中进步、企业在学习中发展。

【活动形式】

参赛共7支代表队，以班组为单位，每班组组建一支代表队，每队由3人组成。

【活动规则】

本次竞赛分必答题、抢答题、风险题三种形式进行比赛。答题时间要求10分题30秒答完；20分题60秒答完；30分题90秒答完，超时按无效或扣分处理。

题目类型：

1、必答题：每题10分，答对记分，答错或者回答不完整不记分、不扣分，每人3道题。

2、抢答题：共72道题，答对记10分，答错或回答不完整扣去相应分值。抢答犯规扣10分，回答时可相互补充。

3、风险题：10分10道题、20分10道题、30分10道题，由队员自由选择分值和题号，选出10分题答对记10分，选出20分题答对记20分，选出30分题答对记30分。答错或回答不完整扣相应分值，答题时可相互补充。

4、如果场上出现入选队之间平分，以3道10分附加抢答题决出名次（如遇两轮以上附加赛，则第三轮采取直接淘汰赛）。

【活动要求】

1、本次知识比赛以现场随机抽签形式确定比赛座次。

2、选手要按时到场参加竞赛。比赛一经宣布开始，缺席或迟到者，按弃权处理。

3、进入赛场，比赛开始后，选手不得携带任何与比赛有关的资料，不得夹带纸条。

4、场内外人员务必遵守竞赛纪律，维护竞赛秩序，不得提示、暗示、干扰和影响选手的正常答题。

5、选手在答题中，必须待仪器数完“

3、2、1”后才可按铃，如发生犯规，扣去相应的分值。答题之后如不再补充，应回答“答题完毕”主持人才认定有效。

6、答题时间要求30—90秒完成，超时按无效或扣分处理。

【奖励方式】

竞赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，颁发奖品。中间穿插观众答题，并准备有精美礼品。

【活动费用预算】

一等奖：

二等奖：

三等奖：

观众奖：

双报到工作总结（共12篇）

双11活动方案（共4篇）

双11活动方案（共56篇）

双四一 活动方案

双十二活动方案