好活动方案（共6篇）

第1篇：祖国好家乡好活动方案

秧坝民族小学开展“祖国好·家乡好”主题系列活动

实施方案

为庆祝中国共产党成立90周年，教育青少年学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神。为贯彻落实册教【2011】育字第7号文件精神，认真组织开展“祖国好·家乡好”主题系列活动，结合我校实际，制定本《实施方案》。

一、活动目的为隆重庆祝建党90周年，使广大中小学生在生活中深入了解党的光辉历史和伟大功绩，在全镇未成年人中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律，进一步激发他们立志成才、建设家乡、报效祖国的热情。

二、组织机构

成立秧坝民族小学“祖国好·家乡好”主题系列活动领导小组。

组长：钱秀民（校长）

副组长：邱贵江（副校长）

周加云（教导主任）

组员：陈清华（总务主任）

陈勇（政教主任）

陈艳（少先队辅导员）

各班班主任

三、活动内容

根据册教【2011】育字第7号文件精神，积极开展“在党旗下成长”诗文大赛、“红歌唱响校园”及“童心向党歌咏”歌唱大赛、“传统经典红色经典”朗诵大赛、“革命诗词”书法大赛及“我爱我家”绘画大赛五项活动。

四、活动时间：2011年5月。

五、活动实施步骤:

第一阶段：宣传发动阶段。下发活动方案，各级学生组织围绕主题，组织、开展内容丰富、形式多样的宣传活动，广泛发动学生参与。

第二阶段：组织开展在党旗下成长”诗文大赛、“红歌唱响校园”及“童心向党歌咏”歌唱大赛、“传统经典红色经典”朗诵大赛、“革命诗词”书法大赛及

“我爱我家”绘画大赛。

第三阶段：组织评审团，对各班各项活动开展情况进行评比，对开展活动结果并报教育辅导站。

六、活动要求

1、提高认识，力争提高活动的质量与水平。

2、加强宣传引导，营造良好氛围。各学校要通过班会、队会活动，通过教师宣讲、校园广播、黑板报、宣传栏等形式进行广泛宣传。

3、活动主题鲜明、内容突出、在活动的形式要丰富。

选唱歌曲如下：

1、《义勇军进行曲》

2、《中国少年先锋队队歌》

3、《没有共产党就没有新中国》

4、《五月的鲜花》

5、《东方红》

6、《毕业歌》

7、《团结就是力量》

8、《学习雷锋好榜样》

9、《让我们荡起双桨》

10、《听妈妈讲那过去的故事》

11、《歌唱祖国》

12、《党啊，亲爱的妈妈》

13、《妈妈教我一支歌》

14、《光荣啊，中国共青团》

15、《歌声与微笑》

16、《同一首歌》

17、《年轻的朋友来相会》

18、《贵州恋歌》

19、《故乡的校园》20、《游子吟》

21、《苗乡侗寨》

22、《踩鼓曲》

23、《山里人的歌》

24、《阳雀在欢笑》

25、《都柳江水弯又长》

26、《最美丽》

27、《喊太阳》

28、《唱不完的欢乐歌》

29、《阿西里西》30、《迎着太阳唱太阳》

31、《总书记来到布依寨》

32、《金州美、金州秀》

33、《圣洁的天堂》

34、《祝福你，马岭河》

35、《万峰林之歌》

第2篇：好媳妇好婆婆活动方案

好媳妇好婆婆活动方案

为进一步引导广大家庭成员自觉履行法律义务、社会责任和家庭责任，弘扬传统美德，倡树文明新风，经党工委研究决定，在全街道范围内深入开展“好媳妇”、“好婆婆”评选活动，特制定如下方案：

一、评选活动领导小组名单

领导小组下设办公室，办公室人员由宣传科和妇联人员组成。

二、评选要求

（一）要广泛宣传。各村要广泛宣传开展评选“好婆婆、好媳妇”活动的意义，努力营造强大的社会声势和浓厚的舆论氛围,要把评选过程变成宣传、学习先进典型的过程,激励广大群众积极参与到“好婆婆、好媳妇”评选活动中。

（二）要严格把关。把评选“好婆婆、好媳妇”活动同开展“五好文明家庭”创建活动结合起来，广泛吸收群众参与。

三、评选标准

1、拥护中国共产党，爱祖国、爱集体、爱社会主义；

2、知荣辱，明是非，遵纪守法，模范执行计划生育政策；

3、团结友善，互助互爱，邻里融洽；

4、尊老爱幼，家庭和睦，婆媳关系好；

5、努力工作，带头致富，勤俭持家；

6、拒绝邪教，文明治家，深受群众赞誉。

四、评选安排

1、时间：20XX年3月5日至20XX年3月7日中午12时。

2、步骤：由各村推荐好媳妇、好婆婆各1名，所属管区统一审核报名，党工委核实情况属实者予以表彰。

3、奖励：对于评选出来的“好婆婆、好媳妇”进行表彰，以精神奖励为主。

4、注意事项：请务必于3月7日中午12时前将评选表格交至宣传科，逾期不报者将取消评选资格.

第3篇：好书活动方案

好书推荐活动一、活动背景：

由于学生年龄特征，学生不能正确选择读书内容，总是选择一些内容肤浅、大众化的书籍。特别是家长总认为买课外书就是买作文书，甚至认为是跟课内相关的练习书。那些古今中外的优秀名著、神话传说、科幻读物等只能被埋没了，早已在家长与学生的视线之外。

二、活动策略

1．推荐“兴趣书”。在推荐书目时针对学生的年龄特点，兴趣爱好，结合他们的认知能力，选择一些学生喜爱、内容健康适合学生口味的儿童文学作品。如本学期推荐的《小公主》一书。

2．从“课内兴趣”到“课外兴趣”。首先我们在教学课内阅读时，从课内向课外进行延伸，让学生在课内学习到的方法运用在课外上。并且在平时的教学中能有意识地进行课内外联系，扩展学生的课外阅读。比如有时通过讲故事的形式，把学生吸引到书本中来，像是讲童话故事、神话故事，但在在关键时刻处戛然而止，然后让学生自己课后阅读。如果有时间还可以当学生读完后，讲讲故事的内容，强化孩子的兴趣。

3．看“兴趣电视”。在平时教学时，我采用了通过电视激发学生课外阅读的兴趣。因为现在绝大多数的学生都喜欢看电视，例如：播放电视剧《三国演义》片段等，以此来吸引学生看这本名著。4．注重阅读习惯的培养。“好习惯缔造健康人格．培养小学生良好的阅读习惯是提高孩子们自身素质有效途径之一。”把学生已经被激发的兴趣要长久保持，必须要进行读书习惯的培养。事实上读书笔记有很多种，最常见的就是写读后感，写在本子上。然而除了这样简单，在学生看来像是写作文一样枯燥的形式，还可以学生感兴趣的形式来写读书笔记。例如做读书卡、读书录音等等。

评比办法：1、分四、五、六三个年级组先在本班内内介绍自己喜欢的书籍。全班每个成员向大家推荐自己喜欢的书籍，要具体介绍自己喜欢本书的理由（对于书的作者，故事情节，内容，词句的运用等要有所涉及），并在班级成员推荐完后，由班长带领大家评出班内

好书推荐做得最好的成员。2、年级组推荐一一我喜欢的一本书，并评出一、二、三等奖。

三、活动效果

通过这次活动，学生已经深深的喜欢上了这种读书，阅读课也成立学生最爱上的课，课上大家也能够认真倾听，积极主动交流想象，课外大部分学生都会主动投入的去阅读推荐的相关书籍。

四、活动困惑及努力方向

虽然这次活动，学生们的阅读兴趣被充分地调动了起来，但仍存在一部分学生三分钟热度，课下不能够真正走进书中去阅读的现象。所以，我们觉得能否通过家校沟通，有效开展亲子共读活动，帮助孩子真正地让读书成为一种自觉地行动，成为自己生活中的一部分。这

将是接下来要研究的内容。

总之怎样“把每一个学生都领进书籍的世界，培养起对书的酷爱，使书籍成为智力生活中的指路明星。”？我想只要坚持着，思考着，楣信在我们不懈地努力下，学生一定会对阅读产生浓厚的兴趣，让他们因为读书而拥有着自由、快乐的美好童年！

第4篇：好书活动方案

好书推荐活动方案一、活动目的：

官塘桥中心小学

营造书香校园，让师生灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间，让读书成为习惯，让学习成为乐趣，形成一种风气，一种氛围，一种促使师生主动学习、自由发展的人文环境。

二、活动内容：

1、活动对象：3~6年级学生 2、宣传形式：

(1)在校园布置展板，定期更换展板内容；(2)在广播站设置专栏，定期广播推荐书籍；

3、前期准备: 3~6年级学生每人准备一本书，读完这本书。4、举行“官塘桥中心小学好书推荐会”。（1）时间：周五下午第二节课（2）地点：阶梯教室

（3）要求参加的班级班主任和5名观看的同学在第一节下课时就要进场。

（4）在推荐好书时不仅可以阐述本书的故事梗概，还要有自己的心得体会，可以配上PPT课件。

5、评委

苗俊 戴林兵 范优宝 许志刚 窦金秋 徐燕 陈国富

第5篇：好书 活动方案

“书香校园”读书活动方案二、活动目的 一、活动主题：书香溢校园，师生共成长

最能致远是书香，书香校园是一种氛围，是一种整体风貌，是校园文化的集中显现。通过开展读书活动，努力建设师生的精神家园，全面提升师生的整体素质，让师生一起享受读书的快乐，倡导一种多读书、读好书、爱读书的良好风气。

三、活动对象：全校师生 四、阅读书目

1、学校推荐一本好书。（后附推荐目录）2、自己选读一本好书。五、活动组织（一）读书实践阶段

组织全校师生开展读书活动，每个学期读两本好书，学校推荐一本，还可自选一本好书阅读。

1．阅读过程中，摘录优美词句、段落，做好读书笔记。2．阅读后，写出自己的读书感悟。（二）读书交流阶段

1．教师读书交流活动

①每学期进行一次“优秀读书笔记”展评活动，将优秀作品展示在校园展览角。②组织教师开展“美文诵读大赛”，优胜者颁发荣誉证书。2．学生读书交流活动

①以班级为单位开展读书报告会，上台向同学们介绍自己看过的好书及书中的主要内容，同学家相互交流读书活动中的心得体会。

②“书海拾贝”读书手抄报制作评比活动。每个学生可以制作精美读书手抄报，以班级为单位，选出3—5份优秀作品参评校级评比活动，优胜者予以表扬奖励，并以展览版形式奖获奖作品展示出来。

（三）读书收获阶段

1．读书活动评选结束后，将优秀读书笔记、美文诵读比赛视频等上传学校网站，广大师生家长均可浏览。2．以年级为单位，结合以上各读书实践活动及评比结果，评选出一二三等奖，其中一等奖获得班级将获得“书香班级”称号，颁发奖状。六、活动要求

1.调动各班级、各学生、各教师全员参与，力求读书活动收到实效。

2.各班要把读书活动作为推行校园文化建设、促进学生全面发展一项重要举措，切实加强对读书活动的组织实施，做好活动记录、成果汇报等，协助教科处做好档案管理工作。

好书推荐目录

教师篇：

学生篇：

第6篇：传承好家风好家训活动方案

田坝中学开展“传承好家风、好家训”活动

方 案

为深入贯彻落实习近平总书记“重视家庭建设，注重家庭，注重家教，注重家风”重要指示和市文明办、市教育局践行社会主义核心价值观有关文件精神，着力增强人们对社会主义核心价值观的认同和理解，在全社会努力形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚，经学校研究决定，在全校广泛开展“弘扬传承好家风好家训”活动，制定实施方案如下：

一、目标要求

立足优秀传统文化的传承弘扬和社会主义核心价值观的培育践行，从家庭这一社会基础抓起，在全校范围广泛组织开展征集好家风好家训活动，充分运用家风家训传统教育方式，激发蕴藏在人们内心深处的道德意愿和道德情感，引导全体教职工弘扬好家训好家风、传承中国传统文化、积极践行社会主义核心价值观，让优良家风家训成为广大教师修身处世、以礼持家、教书育人的基本遵循和传家法宝，不断推动社会主义核心价值观扎根千万家庭、融入日常工作和生活。

二、活动内容

1、征集评选好家风好家训。

（1）征集内容：祖辈传承下来的家风家训；近几年来不断形成的新家风家训；长辈给子女立下的家训，熟悉的或收藏的其他优秀家训。（2）基本要求：内容健康向上、具有感召力；可以附带家训背后的感人故事和对家训家风的感言、感悟。

三、组织领导

1、高度重视，精心组织。各处室、级部、学部要把这项活动作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体，通过开展活动，大力传承弘扬中华优秀传统文化，弘扬社会正气、传播文明新风。

2、做好结合，务求实效。要将此项活动与文明单位创建、“两学一做”教育活动等有机结合起来。各级部、学部要充分利用班会、周末大讲堂等阵地，认真组织开展互动交流、故事讲演、书法展示等活动。活动组织实施要充分体现紧接地气、以小见大、温情感人的特色，增强活动的感召力和吸引力，提高活动的针对性和实效性。

3、积极宣传，浓厚氛围。学校官微将开辟社会主义核心价值观·家风家训”专题专栏，宣传员要深入家庭进行相关采访，不断推出好家训家风的故事，切实加大宣传力度，及时宣传推出活动中的热点、亮点和涌现出来的感人故事，在全社会营造浓厚氛围。

七星关区田坝中学 2017年3月5日

好媳妇活动方案（共8篇）

做活动好方案

好活动策划方案

好声音活动方案

好家风活动方案