四进活动方案(共8篇)
第1篇:“四进”活动方案
宣汉县南坝镇昆池中心校 传统文化“四进”活动方案
——2017年春季
以学生发展为基础,以“传承传统文化、建设书香校园”为主题,按照“进学校、进家庭、进课堂、进教材”的工作思路和“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的工作要求,营造浓郁的校园阅读氛围,引导学生通过阅读优秀传统文化、经典美文,名人传记,知荣明耻,进一步提升师生的人文素养,推进素质教育的深入实施。
二、活动目标:
1、积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情操。
2、弘扬中华民族传统文化,传承文学精髓,提高学生诗文素养,促进学生知行统一,形成健康的人格,构建良好的校风。
3、把“开展经典诵读,创建书香校园”大型诵读活动逐渐办成校级特色,促进学生素质教育的深入实施。
4、通过开展天天诵读活动,培养学生持之以恒、百折不挠的意志和毅力。
三、活动领导小组: 组 长:袁中学
副组长:刘兴丑 罗丰喜
1 成 员:章 辉 王雪莲 孙霖 张小梅
各年级语文教研组长、语文老师
四、活动要求
1、传统文化进学校活动要求
为了让传统文化的影响和教育意义时刻时刻教育大家,让校园文化的魅力润物无声的引导广大师生。因此学校要打造和提升校园文化。归纳一本具有我校特色的校本教材。
2、传统文化进家庭活动要求
传统经典的魅力是让学生在无声无息的学习中陶冶我们的情操,提升师生的品味。让所学的仁、义、礼、德、孝等融入家庭。要求学生回家帮家长做做家务、尽尽孝道、讲讲礼仪等活动。通过看得见,感受得到的活动。来调节家庭氛围,让每个家庭都和谐、和睦。从而带动整个社会的安定祥和。
3、传统文化进课堂活动要求
“经典诵读”读书交流活动。语文教师每天利用“早读课”作为学生集体阅读交流的时间,指导并激励学生快乐读书,共享读书的乐趣。可开展阅读指导课、读书交流课、读写结合课等活动。
一、二年级每人每期认真阅读一至两本好书或美文(可以是三字经、唐诗、童话、成语故事等),不断提高识字量,初步领会书中告诉人们的道理。
三、四年级每人每期至少要读三至四本好书或美文(可以是唐诗宋词等古典儿童文学,例如:小学生必背古诗70首》、《孔子论三友 》、《小学生必读山海经》、《论语》。成2 语故事、名人故事、散文、等),在不断扩大词汇量的同时提升自我阅读品味,要求能用简短的语句点评自己看过的一本书或美文的精髓,字数为300字—400字左右。五六年级同学每期至少读四本以上好书或美文(可以是诗词等古典儿童文学、散文、成语故事、名人故事、少年儿童报等),在扩大识字量的同时积累更多的词汇,能联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,体会其表达效果。在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断,并做好读书笔记,每生每期不少于四篇读书笔记,每篇读书笔记不少于500字。
4、传统文化进教材活动要求
教师根据校本教材的情况选出本班、本年龄段学生能够理解的内容,进行讲授和诵读。开展一次千人诵读活动营造浓厚的读书氛围。开展朗诵、演讲、征文等活动来巩固学生的学习成果。
五、活动内容: 读书、诵经典、阅报。
“读书”,按语文课程标准要求和学生的实际,规定阅读总量,推荐优秀阅读书目,《三字经》、《弟子规》必读,课外阅读总量不少于40万字。
“诵经典”,吸收我国传统文化的精华,继续开展古诗文诵读活动,诵读古诗、词、文。
“阅报”,阅读程度适合的儿童报刊。提倡一人一报(刊),每天
3 阅读抽出一定课余时间阅读。
六、活动实施:
1、举办读书博览会:
(1)、每个学生每学期要读2本书以上,并精读其中5篇文章。(2)、每天上午早读课,各班级举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
2、出读书小报:
(1)、每个学生在老师或家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,每学期出版一期读书手抄报。(2)班级每学期组织一次读书手抄报报评比活动。
3、建立少年小书库:
(1)读书活动中,班里召开题为“我是这样建立小书库的”班队会,大家集思广益,谈论如何买书、存书、读书。
(2)在校级图书室的基础上,每个学生建立起个人小书库,每个班级建立起班级图书角。
4、参与读书实践活动:
读书活动中,班级要积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。
5、营造班级读书成果展台,巩固学生的读书成果:
4(1)充分利用各班教室后墙板报,及时将学生的读书笔记展示出来,表扬先进,激励后进。
(2)每个月班内组织一次评比活动。评出班级读书小博士、读书爱好者。
宣汉县南坝镇昆池中心校 2017年3月23日
第2篇:四进四促活动方案
四进四促活动方案
为深入推进全局党的群众路线教育实践活动,根据区委、区政府的统一安排,在教育实践活动期间,开展以“进农村促致富、进企业促发展、进社区促和谐、进基层单位促作风转变”为主要内容的“四进四促”活动,并制定以下活动方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,认真落实党的十八大和十八届三中全会精神,深刻认识新形势下坚持党的群众路线、群众立场、群众观点的重要性和紧迫性,组织党员领导干部深入群众、了解群众、融入群众,为群众排忧、为群众解难、为群众谋福祉,进一步增强党与群众之间的血肉联系,为推进和谐人社发展提供坚强保证。
二、主要任务
党员领导干部要有计划、有目的地深入到农村、企业、社区和基层单位,向广大群众宣传党的十八大、十八届三中全会精神,党的群众路线教育实践活动精神,中央经济工作会议和中央“一号文件”精神等;广泛征求人民群众和基层干部对局领导班子、领导干部在领导和推动发展、联系和服务群众及“四风”方面问题的意见和建议;认真排解农村、企业、社区、和基层单位在生产、生活、医疗、社保保障等方面的问题,特别是一些影响面广、社会关注度高、关系人民群众切身利益的问题。
(一)进农村促致富。党员领导干部进农村,要把宣传和贯彻中央“一号文件”精神作为首要任务,帮助农民群众查找和梳理影响农民增收致富的突出问题,与农民共同理清发展思路,找准发展致富的路子,帮助解决增收致富和生产生活方面的难题。指导村级党组织发挥比较优势,理清发展和壮大村级集体经济的思路,找准加快发展的着力点和突破口,帮助解决村级集体经济发展中的难题。
(二)进企业促发展。党员领导干部进企业,要深入到企业主、企业投资人中去,了解企业生产、经营等方面的困难和需求,与企业共同查找和梳理影响企业发展的突出问题,与企业共同谋划解决突出问题的方法思路,与企业共同解决在加快发展上面临的困难和问题,增强企业发展信心,提高企业发展能力,促进企业转型升级。
(三)进社区促各谐。党员领导干部进社区,要深入到情况最复杂、矛盾最集中、反映问题最突出的地方,了解社情民意,排查矛盾纠纷,帮助解决难题,大力推进平安社区建设。要深入到城市居民中去,认真排查和积极化解因企业改进、征地拆迁、城市建设等引起的不稳定因素。要深入到流动人口中去,了解他们在就业、医疗、社会保障等方面的困难,帮助他们解决最直接最现实的问题,为他们在城市务工、经商、生产生活提供良好的环境和必要的关心。
(四)进基层单位促作风转变。党员领导干部进基层单位,帮助基层单位查找和梳理影响和谐人社建设的突出问题,理清加快人社发展的思路,重点督促解决基层服务所在服务群众、服务发展中存在的突出问题,指导和培育工作亮点,以优良的作风和实际成效取信于基层群众,推进加速跨越发展。
三、主要措施
党员领导干部要结合结对共建联系点、重大项目联系点等,与基层搞好对接,确定走访的对象。
(一)推行“一线工作法”。党员领导干部下基层开展“四进四促”活动要直接到点,直接面对群众,直接面对企业和职工,直接面对基层单位的干部职工,“零距离”接触、“无障碍”沟通。对于情况复杂的,要沉下身、静下心,采取蹲点调研,意见没听清不走、问题没解决不走、群众不满意不走。
(二)实行“一本通”纪实。党员领导干部下基层开展“四进四促”活动,要认真记录走访纪实,对于群众提出的意见建议要认真记录梳理,并及时向所在单位党组织上报。对收集的意见建议,要及时汇总、分类,并向区委、区政府报告,供区委、政府决策参考。
(三)执行“一张纸”承诺。党员领导干部下基层开展“四进四促”活动,要实行首问负责制和办理承诺制,对群众和基层单位提出的问题,能解决的要立马就办,不能马上解决的要作出承诺,并向群众、基层单位提供承诺书,承诺如何办理或如何协调办理等,并列入本单位开展教育实践活动整改落实的重点事项,同时,整改落实情况要接受群众和基层单位监督。
四、相关要求
(一)提高认识,加强领导。开展“四进四促”活动是我局开展党的群众路线教育实践活动的重要载体,是转变作风、联系群众的重要手段,是落实服务为先、基层为重的有效途径。机关各股室、各事业单位要高度重视此次活动,全体党员领导干部要全员参与,合理安排好党员领导干部下基层的对象和时间,既防止“一窝蜂”、“大呼隆”、又不留“盲点”和“死角”。
(二)形成合力,务求实效。机关各股室、各事业单位要形成强大合力,推动“四进四促”活动取得实效。党员领导干部下基层要力求把握基层实情,倾听群众意见建议,排解群众忧难,充分发挥察民情、听民意、解民忧、暖民心的作用。对于群众反映的热点焦点问题,要与相关职能部门相互协调、通力合作,对一时解决不了的,要明确解决时限,做好相关解释工作,坚决防止推诿扯皮。
(三)加强宣传,营造氛围。机关各股室、各事业单位要大力宣传“四进四促”活动的重要意义,总结活动中涌现出的先进典型、创新做法、特色工作、突出成效,大力宣传基层单位、广大群众对此次活动的评价和感受,为活动开展营造良好的舆论氛围。
(四)严明纪律,改进作风。在开展“四进四促”的活动中,党员领导干部要严格遵守中央和省、市、区委关于改进作风的各项规定,不得搞迎来送往,不得搞层层陪同,不得接受基层宴请,不得接受特殊接待,不得接受基层馈赠,不得在基层报销费用,不得给基层增加负担。
第3篇:四进四访活动方案
“四进四访”活动方案
防控处
按照《省畜牧兽医局治庸问责“四进四访”活动工作方案》要求,9月28日防控处支部进行了集中讨论,制定如下实施方案。
一、活动时间:10月9日~11日
二、活动地点:随州市
三、参加人员:防控处支部全体人员(周勇、施秋艳、杨松泉、樊茂华、胡腊英、谢军、伍敏)
四、活动内容:
1、进2-3个专业户,访问畜牧业惠农政策落实情况,了解农民的所期所盼。
2、进2-3个乡镇畜牧兽医站,访问基层队伍建设情况(年龄结构、待遇、以钱养事经费落实情况等),了解基层防疫环境的现状,防疫员对当前防疫工作的看法和建议。
3、进一个养殖合作社,访合作社的组织结构、生存能力、营运状况、发展趋势、辐射带动作用、存在的问题、对当前畜牧生产和防疫政策的意见和建议。
4、进龙头企业(同星公司),访企业发展情况、发展思路、政策落实情况、存在的问题,对我们行业的要求,未来发展思路和打算等。
活动结束后,进行认真地总结,形成一份专业调研报告。
第4篇:四进社区活动方案
“阳光普照社区,文明引导生活”,是我团开展家庭消防安全、卫生“四进社区”活动的主题.以“三个代表”重要思想为指导,坚持“体验生活、接受教育、增长才干、多做贡献”的原则,深入社区,弘扬志愿精神,传播科技文化,树文明新风,为促进社会和谐发展做贡献.活动目的:通过向社区居民宣传有关家庭消防和卫生环保的知识,使居民提高社区安全意识,增加环保知识,共创和谐社区.活动时间:2008年11月28日.活动地点:***社区.活动对象:***社区居民.主办单位:数学系青年志愿服务团.活动过程:1,在徒步去社区的同时注意一路的卫生清洁.2,志愿者们在总部布置好场地,放好宣传栏.3,放音乐吸引居民前来咨询.志愿者们向居民宣传有关家庭消防和卫生环保的知识.4进行家庭消防和卫生环保的知识竞答活动,与居民进行互动,给予气球或签名笔等纪念品,增强活动的趣味性、生动性.5.倡议各位居民在”共创安全和安全社区”的横幅上签名,为共创和谐社会而努力.活动要求:志愿者要佩带校徽和志愿者帽,要遵守秩序和服从安排.--
为全面贯彻落实市文明办《关于报送“四进社区”主题实践活动方案的通知要求》,结合我街工作实际情况,为扎实推进和深化“四进社区”活动,现制定工作方案,四进社区活动方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以建设社会主义和谐社会为目标,深入贯彻党的十七大会议精神,落实《公民道德建设实施纲要》,大力宣传科学知识、科学思想、科学精神和科学方法,传播先进文化,普及法律知识,完善社区卫生服务,推动社区群众体育活动,为建设管理有序、文明祥和的新型社区,为促进经济建设、政治建设、文化建设与和谐社会建设创造良好环境和有利条件。
二、工作目标
通过开展“四进社区”活动,宣传实践公民道德规范,倡导平等、友爱、文明、和谐的社会风尚,邻里互助、团结进步的人际关系,科学文明健康的生活方式,促进人的全面发展和社会的文明进步,引导社区居民逐步形成“关心小家爱大家,共育社区文明花”的良好局面,为我街创建文明城市创造良好氛围。
三、组织领导
为了加强对“四进社区”活动的领导,成立街“四进社区”活动领导小组。
组 长:廖景辉;
副组长:陈廷远、严红英、朱勇坚;
成 员:蔡仲庭、石明龙、区锦树、庞兴进、罗明智、夏运新、冯浩伟、陈哲、杨健华、陈俊杰、邓景超、黎泽英、唐瑞云、倪冬梅、各社区一名负责人,规划方案《四进社区活动方案》。
领导小组办公室设在街党政办,由蔡仲庭同志负责,组织开展“四进社区”活动的各项工作。
四、活动内容
以“贴近生活,走进社区,共享升平”为主题开展“四进社区”活动。
(一)科教进社区。围绕“讲科学生活、建文明社区”的主题,通过举办科普宣传讲座、科普知识巡回展览、科普知识竞赛等活动,宣传科学生活观念,普及科学生活知识,引导社区居民增强科学意识和鉴别能力、破除愚昧思想和落后习俗,建立科学文明的生活理念和生活方式,提高社区居民的生活质量,使科学思想在社区广泛传播,科学精神在群众心中深深扎根,形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的社会风尚。
责任科室:文化站
协助部门:社区服务中心、计生办、各社区
(二)文体进社区。认真贯彻国务院转发的文化部、国家计委、财政部《关于进一步加强基层文化建设的指导意见》和国务院《全民健身计划纲要》,加大投资力度,加强社区和居民小区配套文化设施建设。充分利用社区现有文化活动中心、图书室、健身站(点)等文体设施资源,为居民群众参与社区文体活动提供师资骨干力量和活动场所。充分挖掘和利用社区各类现有文体人才资源,成立社区业余演出队。与“睦邻日”活动有机结合,促进建立新型的社区人际关系。以“羊城之夏”青少年暑期系列活动为主要载体,广泛开展群众文体进社区活动,从社区实际出发,有计划地开展一些形式多样、群众欢迎的文体表演和展示活动,营造社区欢乐、喜庆、温馨、祥和的气氛,提高文体活动的整体水平。
责任科室:文化站
协助部门:工会、团委、妇联、各社区
(三)法律进社区。搞好法律宣传进社区、法律实践进社区、青少年法律教育进社区和综合治理进社区。结合普法活动,不断创新形式,逐步做到司法部要求的“四个一”:每个街道社区(居委会)设一个法制宣传栏、给居民上一堂法制课、每个街道社区(居委会)配一套法律图书、每个街道社区(居委会)建立一支法制宣传教育志愿者队伍。通过举办法制宣传教育、法制讲座、开展法律知识竞赛、组织法律咨询活动等,普及法律知识,增强法制意识和防范意识,提高法制观念和防范能力。建立社区社会治安综合治理网络,及时排查和调处各类矛盾纠纷,严厉打击各种违法犯罪行为,保障社区居民的人身和财产安全,坚决扫除黄、赌、毒等社会丑恶现象。
责任科室:综治办
协助部门:司法所、出租屋管理中心、安委办、各社区
(四)卫生进社区。提供便民利民服务,为弱势群体送医、送温暖活动。探索适合我区居民实际的运作模式,抓好社区预防保健工作。全面加强社区卫生服务机构的内涵建设,动员各级各类卫生机构、卫生人员和志愿者,为社区居民进行健康检查和常见病治疗,开展卫生常识宣传咨询,普及医疗卫生知识,为残疾人、孤寡老人、下岗职工和困难家庭等弱势群体送医送药上门。
责任科室:城管科
协助部门:社区管理科、监察室、残联、各社区
五、方法步骤
(一)根据方案明职责。各社区、机关各科室要按照街“四进社区”活动的统一部署,制定具体实施方案,细化工作目标,明确工作职责,全面推动“四进社区”活动深入开展。
(二)突出重点抓工作。科教进社区活动要把集中活动和经常性活动结合起来,坚持不懈,保持常态。做到月月有活动,季季有重点,扩大科教进社区的覆盖面,使其获得良好的社会效益;文化进社区活动要结合各种主题活动,活跃社区群众文化生活,推动社区群众文化向纵深发展;法律进社区活动要结合“法律宣传月”活动,使社区法律服务活动进一步延伸,在社区内形成良好的法制氛围;卫生进社区要在常抓不懈、逐步完善的基础上,做好医疗保健服务,加大卫生保健知识的宣传力度,使社区卫生服务工作步入标准化、规范化、科学化轨道。
(三)总结经验树典型。各相关部门要深入社区,广泛调研,做好“四进社区”活动的指导和典型培养工作。做好有关典型经验的上报。
六、工作要求
(一)加强组织领导。要把“四进社区”活动纳入解放思想学习讨论活动之中,把开展“四进社区”活动作为转变工作作风,服务基层、服务群众,推进文明城市和文明社区建设,落实《公民道德建设实施纲要》的大事摆上位置,明确职责,明确目标,加强工作指导,健全管理机制,确保“四进社区”活动扎实有效。
(二)加强培训工作。各社区、机关各科室和工、青、妇等组织要加强对各项工作的骨干和志愿者的培训工作,要充分调动各方面力量,吸引社区居民中的老党员、老干部、老教师、老职工和社会各方面人才,共同参与这项活动。
(三)加强工作协调。“四进社区”活动规模大、时间长、要求高,各社区要大力支持“四进社区”活动,为改善群众的物质文化生活创造条件。为活动的开展提供必要的条件。
(四)加强活动宣传。各社区、机关各科室要紧密配合全区“四进社区”活动的推进工作,加大对“四进社区”活动的宣传力度,为“四进社区”活动创造良好的舆论氛围,推动“四进社区”活动的健康发展。
第5篇:四进社区活动方案
“阳光普照社区,文明引导生活”,是我团开展家庭消防安全、卫生“四进社区”活动的主题.以“xxxx”重要思想为指导,坚持“体验生活、接受教育、增长才干、多做贡献”的原则,深入社区,弘扬志愿精神,传播科技文化,树文明新风,为促进社会和谐发展做贡献.活动目的:通过向社区居民宣传有关家庭消防和卫生环保的知识,使居民提高社区安全意识,增加环保知识,共创和谐社区.活动时间:2012年11月28日.活动地点:***社区.活动对象:***社区居民.主办单位:数学系青年志愿服务团.活动过程:1,在徒步去社区的同时注意一路的卫生清洁.2,志愿者们在总部布置好场地,放好宣传栏.3,放音乐吸引居民前来咨询.志愿者们向居民宣传有关家庭消防和卫生环保的知识.4进行家庭消防和卫生环保的知识竞答活动,与居民进行互动,给予气球或签名笔等纪念品,增强活动的趣味性、生动性.5.倡议各位居民在”共创安全和安全社区”的横幅上签名,为共创和谐社会而努力.活动要求:志愿者要佩带校徽和志愿者帽,要遵守秩序和服从安排.【范例】---
为全面贯彻落实市文明办《关于报送“四进社区”主题实践活动方案的通知要求》,结合我街工作实际情况,为扎实推进和深化“四进社区”活动,现制定工作方案。
一、指导思想
以“xxxx”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以建设社会主义和谐社会为目标,深入贯彻党的xx大会议精神,
落实《公民道德建设实施纲要》,大力宣传科学知识、科学思想、科学精神和科学方法,传播先进文化,普及法律知识,完善社区卫生服务,推动社区群众体育活动,为建设管理有序、文明祥和的新型社区,为促进经济建设、政治建设、文化建设与和谐社会建设创造良好环境和有利条件。二、工作目标
通过开展“四进社区”活动,宣传实践公民道德规范,倡导平等、友爱、文明、和谐的社会风尚,邻里互助、团结进步的人际关系,科学文明健康的生活方式,促进人的全面发展和社会的文明进步,引导社区居民逐步形成“关心小家爱大家,共育社区文明花”的良好局面,为我街创建文明城市创造良好氛围。
三、组织领导
为了加强对“四进社区”活动的领导,成立街“四进社区”活动领导小组。
组 长:廖景辉;
副组长:陈廷远、严红英、朱勇坚;
成 员:蔡仲庭、石明龙、区锦树、庞兴进、罗明智、夏运新、冯浩伟、陈哲、杨健华、陈俊杰、邓景超、黎泽英、唐瑞云、倪冬梅、各社区一名负责人。
领导小组办公室设在街党政办,由蔡仲庭同志负责,组织开展“四进社区”活动的各项工作。
四、活动内容
以“贴近生活,走进社区,共享升平”为主题开展“四进社区”活动。
(一)科教进社区。围绕“讲科学生活、建文明社区”的主题,通过举办科普宣传讲座、科普知识巡回展览、科普知识竞赛等活动,宣传科学生活观念,普及科学生活知识,引导社区居民增强科学意识和鉴别能力、破除愚昧思想和落后习俗,建立科学文明的生活理念和生活方式,提高社区居民的生活质量,使科学思想在社区广泛传播,科学精神在群众心中深深扎根,形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的社会风尚。
责任科室:文化站
协助部门:社区服务中心、计生办、各社区
(二)文体进社区。认
真贯彻国务院转发的文化部、国家计委、财政部《关于进一步加强基层文化建设的指导意见》和国务院《全民健身计划纲要》,加大投资力度,加强社区和居民小区配套文化设施建设。充分利用社区现有文化活动中心、图书室、健身站(点)等文体设施资源,为居民群众参与社区文体活动提供师资骨干力量和活动场所。充分挖掘和利用社区各类现有文体人才资源,成立社区业余演出队。与“睦邻日”活动有机结合,促进建立新型的社区人际关系。以“羊城之夏”青少年暑期系列活动为主要载体,广泛开展群众文体进社区活动,从社区实际出发,有计划地开展一些形式多样、群众欢迎的文体表演和展示活动,营造社区欢乐、喜庆、温馨、祥和的气氛,提高文体活动的整体水平。责任科室:文化站
协助部门:工会、团委、妇联、各社区
(三)法律进社区。搞好法律宣传进社区、法律实践进社区、青少年法律教育进社区和综合治理进社区。结合普法活动,不断创新形式,逐步做到司法部要求的“四个一”:每个街道社区(居委会)设一个法制宣传栏、给居民上一堂法制课、每个街道社区(居委会)配一套法律图书、每个街道社区(居委会)建立一支法制宣传教育志愿者队伍。通过举办法制宣传教育、法制讲座、开展法律知识竞赛、组织法律咨询活动等,普及法律知识,增强法制意识和防范意识,提高法制观念和防范能力。建立社区社会治安综合治理网络,及时排查和调处各类矛盾纠纷,严厉打击各种违法犯罪行为,保障社区居民的人身和财产安全,坚决扫除黄、赌、毒等社会丑恶现象。
责任科室:综治办
协助部门:司法所、出租屋管理中心、安委办、各社区
(四)卫生进社区。提供便民利民服务,为弱势群体送医、送温暖活动。探索适合我区居民实际的运作模式,抓好社区预防保健工作。全面加强社区卫生服务机构的内涵建设,动员各级各类卫生机构、卫生人员和志愿者,为社区居民进行健康检查和常见病治疗,开展卫生常识宣传咨询,普及医疗卫生知识,为残疾人、孤寡老人、下岗职工和困难家庭等弱势群体送医送药上门。
责任科室:城管科
协助部门:社区管理科、监察室、残联、各社区
五、方法步骤
(一)根据方案明职责。各社区、机关各科室要按照街“四进社区”活动的统一部署,制定具体实施方案,细化工作目标,明确工作职责,全面推动“四进社
区”活动深入开展。(二)突出重点抓工作。科教进社区活动要把集中活动和经常性活动结合起来,坚持不懈,保持常态。做到月月有活动,季季有重点,扩大科教进社区的覆盖面,使其获得良好的社会效益;文化进社区活动要结合各种主题活动,活跃社区群众文化生活,推动社区群众文化向纵深发展;法律进社区活动要结合“法律宣传月”活动,使社区法律服务活动进一步延伸,在社区内形成良好的法制氛围;卫生进社区要在常抓不懈、逐步完善的基础上,做好医疗保健服务,加大卫生保健知识的宣传力度,使社区卫生服务工作步入标准化、规范化、科学化轨道。
(三)总结经验树典型。各相关部门要深入社区,广泛调研,做好“四进社区”活动的指导和典型培养工作。做好有关典型经验的上报。
六、工作要求
(一)加强组织领导。要把“四进社区”活动纳入解放思想学习讨论活动之中,把开展“四进社区”活动作为转变工作作风,服务基层、服务群众,推进文明城市和文明社区建设,落实《公民道德建设实施纲要》的大事摆上位置,明确职责,明确目标,加强工作指导,健全管理机制,确保“四进社区”活动扎实有效。
(二)加强培训工作。各社区、机关各科室和工、青、妇等组织要加强对各项工作的骨干和志愿者的培训工作,要充分调动各方面力量,吸引社区居民中的老党员、老干部、老教师、老职工和社会各方面人才,共同参与这项活动。
(三)加强工作协调。“四进社区”活动规模大、时间长、要求高,各社区要大力支持“四进社区”活动,为改善群众的物质文化生活创造条件。为活动的开展提供必要的条件。
(四)加强活动宣传。各社区、机关各科室要紧密配合全区“四进社区”活动的推进工作,加大对“四进社
区”活动的宣传力度,为“四进社区”活动创造良好的舆论氛围,推动“四进社区”活动的健康发展。第6篇:四进社区活动方案
数学与计算科学系开展“四进社区”活动方案
——走进大西门社区
为进一步在全社会弘扬服务精神,加快社会主义建设的步伐,建立新型的社会主义新社区及社区的新人际关系,广泛动员全系学生积极服务基层、服务社区、服务群众,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,扎实推进我系青年志愿者行动,在共青团湖南科技学院委员会的指导下,我系青年志愿服务团特举办本次科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动,活动方案如下:
一、活动时间:
2012年11月18日
二、活动地点:
零陵区大西门社区(潇水浮桥对面)
三、承办单位:
数学与计算科学系青年志愿团
协办单位:
数学系宣传部
四、活动对象:
数学系大一大二学生
五、活动要求:
1、各班积极宣传,充分调动同学志愿服务的积极性;
2、认真组织本班学生报名,每班限报3人,并于11月16日前将名单交给负责人;
六、活动内容:
(一)知识宣传
1、健康宣传:主要以提高社区居民的身体素质为宣传重点,号召居民,尤其是老年人加强体育锻炼,春夏之际是各种传染病的高发期,为了营造和
谐社会、健康社区,在此次活动中,我们将通过宣传单、海报等方式向社区居民讲解疟疾、乙肝等传染病的危害、传播途径以及基本的预防措施。
2、防火防灾:由于服务社区住房多属木质结构,让人们了解防震防灾的基本知识,提高人们应对突发灾难的能力。
3、卫生环保宣传:针对社区自身潜在的卫生问题及其临近潇水的特殊
位置,以“我爱我家,保护潇水”为口号,呼吁居民不但要讲卫生、爱护自己的小家,还要维持社区内的卫生,创建绿色社区,保护水资源。
(二)看望孤寡老人
为了宏扬传统美德,构建和谐社会,提倡尊老、爱老、敬老的精神,将
在社区干部的陪同下去孤寡老人家中,对他们进行走访慰问。为老人们整理家务,打扫卫生,与老人们拉家常,将社会的关怀和温暖送到老人们心中。
(三)活动交流
活动结束后与社区及街道领导沟通,并对我系此次“四进社区”活动做
出评价,指出不足;进一步了解居民各方面需求,更好地提高我们服务质量,以便我们以后长期开展活动。
七、志愿者要求:
为了此次活动顺利开展,参加活动的志愿者必须严格遵守“青年志愿者
服务条例”,诚心诚意进社区,全心全意为群众服务,发扬“负责、创造、分工、协作、友爱、互助”的团队精神,以一颗火热的心和满腔的热情,投身到社区的广阔天地里,燃烧青春的激情,锻炼行动的意志,特对志愿者提出以下要求:
1、队员必须服从统一的组织管理,服从集体的决定,不得擅自行动。
2、必须注意维护本系形象,维护大学生的形象,不做与身份不符的事情。
3、队员要有良好的团队精神,互帮互助,团结协作,亲密配合。
4、注意言行,不介入社区内部纠纷,不轻易许诺,力所能及,有诺必行。
5、不准在活动过程中吃零食,严禁嬉戏打闹。
6、安全第一,尤其保证女生的绝对安全。行动至少两人一组,女生需男生
陪同,不准随意脱离队伍,服从组长安排。
7、出现其他意外情况 ,保持镇定与组长联系,以不起冲突为准则,向社区居委
会或派出所求助。
八、活动预算
1、一共有四位孤寡老人,采取平均分配方式,我们给老人提供:一包大米(15kg/包)45.0元
一瓶油28.0元
水果7.0元
一包洗衣粉
共计85.0*4=340.0
2、安全知识宣传单200份20.0元 5.0元
所以总预算为360.0元
九、活动备注:
1、活动中交通费由志愿者自付,根据天气、环境、参与居民灵活安排各项活动,各部门协调统一。
2、负责人联系方式
数学与计算科学系青年志愿团
二〇一二年十一月十二日
社区安全知识宣传单
社区是社会的细胞,社区安全是社会稳定、和谐的基础,安全社区是全面建设小康社会、构建和谐社会和平安社会的重要组成部分。社区安全则是构建和谐社区的重中之重。社区安全是社区人民幸福生活的前提,关系到社区每一个人生活的方方面面。
为了构建和谐社区,让我们的社区每一个公民都能幸福安全地生活,每个社区公明有必要加强自我安全防范意识。以下事项是我们生活中应该注意的:
1.小孩子单独在家时,对于陌生人敲门或按门铃,在未经确认之前不要轻易开门;
2.早晚独自外出时,尽量不要携带贵重物品,应把手机和金银首饰摘下藏在内衣口袋;
3.到银行取款时要注意周围是否有人窥视或尾随,要确保安全后才进行取款;
4.当面对犯罪分子时,千万不要与犯罪分子硬拼,这样只会受害更重。安全是最重要的。我们要记住歹徒的相貌、口音以及逃跑方向等,然后及时报警;
5.学会辨别人民币的真假,以免造成不必要的损失;
6.相信科学,破除迷信,有病及时行医,更不要相信那写所谓算命等的江湖骗术;
7.不要轻易相信所谓的手机号码中奖,也不要随便把自己的手机借给陌生人,很多犯罪分子以借手机拨打电话为由进行抢劫;
8.家用电器或电线着火,要及时关掉电源总闸,千万不要在未关电源的情况下用水灭火,以防触电;
9.机动车辆停放时要记得上锁;
10.不要在公共场所翻弄钱财,这将会引起犯罪分子的注意。也不要随便将包等贵重物品随意放于公共场所椅子上;
11.酒是罪恶的源头,因酒破坏家庭幸福的事件不胜枚举,尤其不要进行酒驾,以免发生交通事故;
12.尽量不要将小孩一人留在家中,将刀等锋利物品放于小孩碰不到的地方,尽量别让小孩接触电器,电源插座等。
“社区是我家,平安靠大家”,我们应当多注意一下自身、家人和他人的安全,提高自我安全防范意识。在此祝愿社区每一个公民都能幸福安全地生活在社区这个大家庭中。
第7篇:四进四信活动实施方案
四进四信活动实施方案
高校“四进四信”活动实施方案
为响应学院团委的号召,在管理学院团总支的统一布置下,各团支部开展“四进四信”主题的系列活动,为了引导我院学生树立正确的理想信念和行为准则,提高学生综合素质,按照院团委下达的《关于开展高校共青团学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神“四进四信”活动的通知》的要求,结合我院实际情况,现就有关事项通知如下:
一、思想引领
为了使我院学生自觉学习习总书记的讲话精神,树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定“主心骨”,补足“精神盖”,筑牢“压仓石”,昂首自信地走上中国特色社会主义道路。以“四进”为手段:进支部、进社团、进网络、进团课。以“四信”为目标:引导帮助广大青年学生和我院团干部进一步牢固树立对党的科学理论信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为核心的党中央的信赖。
二、活动对象
山西大学商务学院管理学院全体师生
三、时间安排
本次活动将分为三个阶段
第一阶段:宣传动员,制定计划。
第二阶段:活动部署,全面推进。
第三阶段:总结经验,表彰先进。
四、活动内容
(一)广泛宣传,扩大本次活动影响力
1.开展主题团日活动,确保宣传力度,让我院每一位团员深刻了解讲话精神。
2.青春文学社整理讲话精神有关文章,每日一篇,为各支部学习讲话精神做素材以及网络编辑部宣传素材。
3.宣传部进行“四进四信”文化作品制作,例如:作品展、作品比赛。
(二)具体实施,提高我院团员 “四信”思想
1.办公室组织各团学干部进行“四进四信”的培训。
2.XX学院青年笃学俱乐部召开社团干部学习“四进四信”讲话精神的学习研讨会,并结合社团实际情况制定新的工作计划。
(三)追踪报道,长期做好“四进四信”的宣传学习工作
1.青春文学社每日选定一篇有关讲话精神的文学作品,交给网编部发放到微信公众平台。
2.宣传部选择优秀作品,由网编部发表到微信公众平台。
3.各支部主题团日活动开展情况及时进行网络宣传。
4.网络编辑部制定专门的“四进四信”宣传板块,确保将我院开展的“四进四信” 的相关活动第一时间进行宣传报道。
高校学习总书记讲话精神“四进四信”活动实施方案
为引导帮助广大青年学生树立正确的理想信念和行为准则,提高学生的综合素质素质、理论水平、学习能力、创新能力、实践能力,立足学生的成才、成长。校团委结合团中央精神和我校人才培养目标,于2015年全年在我校开展宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神“四进四信”活动。具体方案如下;
一、思想引领
增强对学习宣传贯彻“讲话精神”的重要性、必要性、战略性的认识。坚持“三个结合”:将全面学习宣传贯彻讲话精神与重点突出学习讲话精神中关于青年和青年学生的论述相结合、与学习把握讲话精神中贯彻的马克思主义立场观点方法相结合、与团学工作具体实际相结合。
以“四进”为手段:进支部、进社团、进网络、进团课。
以“四信”为目标:引导帮助广大青年学生和高校团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为核心的党中央的信赖。
二、活动对象
河北金融学院全体师生
三、时间安排
本次活动将分为三个阶段。
第一阶段:宣传动员,制定计划。2015年3月
第二阶段: 活动部署,全面推进。2015年4月—11月
第三阶段:总结经验,表彰先进。2015年12月
四、活动内容
(一)加强基层团支部的桥头堡作用,推进思想政治理论学习。
1、重视团建基础,促进活动有序开展。
以学习讲话精神为主题,在各团支部中推进“四个一”活动目标;为每个团支部推荐一本必读书目;每一个团支部每学期至少开展一次“与信仰对话”主题交流会;每位同学撰写一篇心得体会;每个团支部要创作一件学习成果或文化作品,并通过微博、微信等媒体平台进行展示评比。
2、树立学习目标,发挥模范带头作用。
以五四评优为契机,做好共青团的评比表彰工作,充分宣传,发挥先进集体、先进个人的的模范带头作用。挖掘学生身边的先进事例和感人事迹,提升优秀团体个先进个人在青年中的影响力。
3、培养基层团干,为活动开展奠定基础。
开展以学习重要讲话精神“四进四信”活动为主题的“团支书说团课竞赛”。在这过程中,基层团干部会以身作则,带头学习,并将自己的的心得体会、学习经验,以“说团课”的形式传递给大家,同时各团支部之间可以通过竞赛活动互通有无、互相学习,为“四进四信”活动的开展起到良好的传播作用并且奠定扎实的基础。
(二)以锻造文化品格为追求,打造精品社团活动。
1、以社团发展为目标,完善社团管理。
学生社团活动吸引力强,学生参与面广。以丰富校园生活为目标,创新工作机制,加强社团管理,以稳定为基础,以引导、监督、管理为手段,开展活动品味、层次相对较高的社团文化活动,努力建设精品社团,逐步形成精品社团和特色活动,吸引更多的青年学生参与其中。
2、以科学理论为指导,扩大社团活动影响力。
着眼于加强对讲话精神的深入研究和广泛传播,组织学术社团开展主题研讨会、分享会、宣讲会等活动;在社团中开展“学习讲话精神“四进四信”十佳活动评比;百篇优秀理论成果文章评选;典型经验交流和成果集中展示等活动。充分发挥学生理论学习社团的优势和作用,在校园中扩大学习宣传贯彻讲话精神的影响力和正效应。
3、深挖社团文化内涵,充分发挥社团影响力。
以学习讲话精神为主要依据,结合“四进四信”工作目标,开展社团文化艺术节,社团活动百花齐放,开设“青春加油站”嘉宾访谈、“学生大讲堂”、“文化之旅”优秀纪录片展映等特活动。
(三)充分利用网络媒体,开拓学习实践新途径。
1、进一步拓宽渠道,增强教育实效。
开辟“学习习近平总书记系列重要讲话精神”校园宣传专栏,将宣传引导工作常态化;开创“我与教授面对面”网络交流渠道,老师既可以为学生答疑解惑,青年学生们又可以在网上畅所欲言,热烈讨论。
2、依托新媒体平台,创新教育形式。
充分利用微信、微博等新媒体平台,实现学生关注度百分百,参与度百分百,在订阅号设立相应的专区专栏,一方面就有关内容进行转发、评论,另一方面要共同打造原文学习、资料查询、心得分享的交流共享平台,同时能将青年学生中学习、实践的小事例、小情感随时晒出来,实现学习宣传讲话精神的日常化、长期化。
3、紧抓重要节点,开展主题宣传。
抓住五
四、七
一、十
一、反法西斯胜利70周年、“一二.九”运动80周年等时间节点,围绕学习宣传贯彻讲话精神,开展线上、线下相结合的相关主题活动。完成“四个一”工作目标,即通过活动选树一批明星支部、一批典型模范、一批文化成果、一批品牌活动。
(四)依托团课推进理论学习,始终将团课作为思政教育的主阵地。
1、团日团课长期开展,思政教育紧抓落实。
始终坚持每周一次以团支部为单位组织全校团员青年开展集中团课教育,力避形式主义和“空对空”的教育模式,加强团课建设,增强团课教育的吸引力和感召力,将学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神贯穿其中,把团课塑造成为新形势下凝聚青年、交流思想、共同成长的有力平台。
2、促进团员青年的思想交流,激发广大团员的积极性与创造力。
在全校范围内开展“主题团日”评比活动,将活动主题确定为学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,活动的形式不作统一要求,活动形式追求多种多样,大胆创新,不拘一格,但要紧密围绕主题开展,例如主题演讲或报告会形式、参观访问、现场讨论会、知识竞赛、室外活动素质拓展的形式等,用丰富多彩的形式自主策划推进“四进四信”活动的全面开展,实现团员青年的全覆盖。
3、推进青马培训,夯实基层团组织的基础。
为了深入推进我校共青团组织建设,加强我校基层团组织的凝聚力和战斗力,提高基层团组织对于学校发展和建设的贡献,为我校共青团事业的发展提供保证,校团委开展青年马克思主义者培训班暨团校培训班,进一步牢固树立青年学生对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为核心的党中央的信赖。
(五)与主题教育结合,推进实践育人工作。
1、增强社会实践育人实效,发展青年技能。
将社会实践与专业学习相结合、与学生就业相结合、与人才培养目标相结合,集中开展学习贯彻讲话精神的专项活动,有针对性的开展理论政策宣讲、支教支农、企业调研等活动,同时引导学生把社会实践与科技创新、学术竞赛相结合。
2、推进志愿服务项目运作,号召青年甘于奉献。
坚持“立足校园,面向社会,服务群众”的原则,不断激励和引领青年学生积极投身志愿服务事业。鼓励志愿者们积极参加助老扶困、助教帮残、节能环保、社区服务等志愿服务活动。开展“雷锋精神永流传,春雨助梦润青春”2015年学雷锋志愿服务活动月系列活动、助力“晴朗网络”青年网络文明志愿行动。引导全体青年学生参与志愿活动,实现志愿活动全覆盖。
(六)引导学生人格培养,树立集体主义意识。
1、加强文明礼仪,端正行为规范。
文明礼仪体现了一个人的文化修养,更体现一个人的整体素质,作为当代大学生,更应该注重文明礼仪的养成。为了增强我校大学生个人修养,养成良好的行为规范,团委将依托学生会、社团开展一系列的“礼仪讲座”、“礼仪知识竞赛”、“礼仪对对碰沙龙”、“专家访谈”等活动,同时依托网络及新媒体平台开展宣传,倡导学生待人接物要文明礼貌、注重诚信,将我校青年学生塑造成专业知识和个人修养兼备的高素质人才。
2、加强荣辱观教育,树立校荣我荣的集体观念。
2015年适逢我校迎接教育部关于本科院校教学水平评估工作,是我校发展的关键一年。值此机会,我们应积极发动、引导学生,加强荣辱观和集体主义教育,同时让学生切身感受到学校发展的蓬勃动力。在学生中开展“弘扬中华优秀传统文化,践行社会主义核心价值”国旗下的讲话、“我眼中的金院征文摄影”、“我为母校献良策”、“讲故事、话发展、圆梦想”主题征文比赛等活动,增强学生树立主人翁意识,引导学生爱校、护校、感恩母校,树立校荣我荣的集体主义观念和大局观。
引导青年学生明确是非、善恶、美丑、荣辱的界限,树立良好的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,形成“知荣辱、讲文明、树新风、促和谐”的文明风尚。
五、工作要求
(一)思想重视,规划科学。
各团总支和相关学生组织要把此次主题教育摆上重要位置,加强组织领导,精心设计方案,认真组织实施,推动主题教育取得实效。
(二)用好阵地,加强宣传。
各团总支和相关学生组织要充分利用所属的各类媒体,根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案,做到日常宣传不断线,重点宣传掀高潮,为主题教育营造良好的舆论氛围。
(三)综合协调,稳妥推进。
各团总支要处理好主题教育与日常教育教学工作的关系,既要扩大活动的覆盖面、受教育面,又不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。要重点做好主题教育的各项预案,落实措施和责任,积极维护校园的和谐稳定,确保主题教育的顺利推进。
第8篇:四进方案
关于印发《昌吉州推进应急管理“进社区、进农村、进企业、进学校”工作指导意见》的通知
各县市人民政府,昌吉国家农业科技园区管委会,准东经济技术开发区管委会,州应急委成员单位:
《昌吉州推进应急管理“进社区、进农村、进企业、进学校”工作指导意见》经州人民政府研究同意,现印发给你们,请认真组织实施。
二○一二年二月十五日
昌吉州推进应急管理“进社区、进农村、进企业、进学校”工作指导意见
为切实增强公众的公共安全意识、社会责任意识和应对突发公共事件的综合素质,充分发挥基层组织和单位应对突发公共事件的作用,最大程度地预防和减少各类突发公共事件的发生及造成的损害,保障公众健康和生命财产安全,维护社会稳定,促进经济社会全面、协调、可持续发展,现就昌吉州推进应急管理“进社区、进农村、进企业、进学校”(以下简称“四进”)工作,提出如下指导意见。
一、指导思想和工作原则
(一)指导思想
紧紧围绕“三个率先”目标、跨越式发展和长治久安两大历史任务,切实加强对应急管理“四进”工作的组织指导,充分发挥各级各部门以及新闻媒体和社会各界的作用,深入开展应急管理“四进”工作,大力提高公众的公共安全意识和自救互救能力,提高社区、农村、企业、学校等基层单位应对突发公共事件的能力,保护人民群众生命财产安全,维护社会安全稳定,推动社会主义和谐社会建设。
(二)工作原则
1、坚持统一领导,分级负责。在州党委、政府的统一领导下,建立健全分级负责、条块结合、属地管理为主的应急管理
2 “四进”工作体制。
2、坚持依靠群众,共享共建。鼓励社会参与,依靠群众,多渠道、全方位构建基层应急管理工作格局。
3、坚持立足基层,强化基础。立足于基层自我防范,提高公众自救互救的能力,推动和加强应急管理基层基础工作。
4、坚持分类指导,循序推进。根据实际情况,确定不同的工作载体,积极、稳妥、有序地推进应急管理“四进”工作。
二、工作目标
2012年,社区、农村、企业、学校应急管理工作得到规范,基层的危机素养明显提高,应急管理基础设施相对完备,公共安全切实加强,突发公共事件明显下降。
(一)应急管理进社区、进农村。到2012年末,全部乡镇(街道)要建立或明确应急管理机构,全部乡镇(街道)以及社区(行政村)建立应急自救队伍;要结合实际编制完成自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等应急预案并组织宣传,对火警、交通肇事、医疗急救电话正确认知的比率城镇居民要达到90%以上、农村居民要达到80%以上,懂得安全用电、用燃气、消防知识的比率要达到80%以上;50%以上的乡镇(街道)要建立群众热线,集日常服务与应急指挥于一体。
(二)应急管理进企业。各类生产经营企业在2012年底前全面完成应急预案编制工作;建立健全企业应急管理组织
3 体系,把应急管理纳入企业管理的各个环节,高危行业、生命线企业要全部建立企业应急队伍;全面摸清企业危险源,落实动态监控措施,实现企业应急管理工作常态化、应急队伍专业化、应急演练定期化、处置突发事件科学化,应急能力全面提高,各类事故发生率严控在指标之内。
(三)应急管理进学校。到2012年,各类学校要全面建立突发公共事件应急预案;要将应急处置常识纳入课堂教育,学生懂得防火、防爆炸、防传染病、防溺水、防自然灾害、防交通事故、防绑架、防道梯拥挤踩踏等方面的知识要达到90%以上;在保证师生的饮食安全和生命安全方面,全面推广学校食堂常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律;进一步健全学校安全事故报告制度,规范各类突发事件和事故苗头的报告。2012年,每个学生每学期应急知识授课数要达到3课时以上,应急知识知晓率要达到90%以上,各类事故的及时处置率要达到100%。
三、工作内容和工作责任
(一)以强化部门协调联动机制为重点,推进应急管理进社区工作。
社区是突发公共事件应急处置的第一线,是开展科普宣教工作的重点领域,要准确把握应急管理进社区的切入点,实现基层应急管理工作的日常化和制度化。
1、完善社区应急救援体系。制定各类社区应急预案,4 健全应急预警信息的发布渠道,建立专群结合的应急救援队伍。加强社区应急与社会治安、医疗救护等工作的协调,实现险情预警、社会动员、快速反应、应急处理的整体联动。城市治安巡防员、社区医疗救护人员、保安人员应当掌握一定的应急知识和技能,积极协助有关部门做好应急管理和抢险救援工作。引导和督促社区、楼院、家庭配备灭火器等必要的应急救援器材。
2、建立社区应急协防体系。积极发挥社区警卫室治安监控平台作用,加强对社区安全的在线监控和巡回检查。社区民间组织、物业管理机构等单位应当在各自职责范围内为社区应急管理提供服务,公布应急举报电话,鼓励居民举报安全生产违法行为、隐患和事故,引导居民自防互助。
3、加强基层应急管理培训和宣传。开展城市街道办事处、社区应急管理人员业务培训,增强应急管理人员责任意识,提高应急管理人员发现和解决问题的能力。开展全民应急管理教育,普及应知应会应急管理常识。在“环境保护日”、“防灾减灾日”等群众性宣传教育活动的同时,结合“六五”普法做好“应急管理进社区”活动,利用广播电视、宣传板报、安全明白卡等形式,加强应急常识宣传,使广大居民和流动人口增强安全自律意识,掌握基本的应急知识和自救互救技能。
各县市政府在开展应急管理进社区工作中,应发挥当地
5 街道办事处的牵头协调作用,强化部门联动机制,着力构筑综合性应急工作网络,整合各方资源,全力推动应急管理工作。
(二)以新农村建设为契机,推进应急管理进农村工作
推进应急管理进农村工作关系广大人民群众的切身利益,各县市政府要把农村应急管理纳入构建和谐社会的总体规划和社会主义新农村建设的总体布局,放在各项工作的重要位置,全面扎实推进。
1、开展应急管理宣传教育活动。结合文化、卫生、科技“三下乡”等活动,编印应急管理实用手册和宣传资料,送应急管理知识进农村,送应急管理常识进家庭,提高广大农民的自我防护能力;应急管理教育从娃娃抓起,将应急管理常识作为农村学校、幼儿园的教学内容,教育一个学生,带动一个家庭,影响一片群众。
2、加强重点领域和重点环节的应急管理。在农村用电方面,变压器有护栏和警示标志,线路规范,用电设备各项性能和指标符合铭牌标示和安全标准,严禁私拉乱扯,杜绝使用老化线路,建筑物内严禁使用裸露电线;在农机和农村运输车辆管理方面,所有运输车辆和大型农业机械都要依法登记,按要求检验合格,司驾人员持证上岗,杜绝无牌无证、脱检脱审脱保、无作业证和持假作业证等违法行为;在农村消防管理方面,要积极发展农村多种形式的消防队伍,全面
6 落实防灭火措施,配备必要的消防设备;在农村道路安全方面,要进一步加大经费投入,逐步完善道路安全设施,加强对事故多发路段的整改力度,学校附近等重点路段应当设立安全警示标志;在农村危房管理方面,要加强对农村中小学校、幼儿园、卫生院、诊所、敬老院、清真寺等危房的排查,加大危房改造力度,提高房屋安全等级;在农村自然灾害预防方面,要普及自然灾害防治知识,增强群众临灾自救互救能力,完善群测群防体系。
3、制定防范和应急措施。针对交通、消防、公共场所、学校、用电等可能引发的突发公共事件,要制定预防计划、防范对策及应急措施,确保事故苗头发现早、事故隐患报告早、事故苗头控制早、事故隐患处理早;要定期开展隐患排查工作,农村公共安全员要有针对性地对电路、道路、农机作业现场、公共场所、大型家宴聚餐、村民生活中的安全问题进行巡查,鼓励村民开展自查自纠活动,对检查中发现的问题要有记录,有整改计划和整改措施,能够整改的要立即整改,对一时难以解决的重大事故隐患或紧急事件要及时上报。
各县市政府应当充分发挥乡镇政府、街道办事处的牵头组织实施职能和村级党组织、村民委员会的作用,采取措施推动农村应急管理工作。安监、公安、消防、民政、建设、交通、电力、质监、教育、文化等相关部门应当在各自的职
7 责范围内加强对农村的应急管理和服务,认真履行农村应急管理归口监管和服务职责,共同推动农村公共安全与经济社会和谐发展。
(三)以安全生产为重点,推进应急管理进企业工作
各类生产经营企业要编制应急预案,建立健全企业应急管理组织体系,把应急管理纳入企业管理的各个环节,形成上下贯通、多方联动、协调有序、运转高效的企业应急管理机制;建立起训练有素、反应快速、装备齐全、保障有力的企业应急队伍;加强企业危险源监控,实现企业突发公共事件预防与处置的有机结合。
1、编制完善企业预案。应急预案是企业应急管理工作的主线,预案内容要简明、管用、注重实效,有针对性和可操作性,有关部门要特别加强对高危行业、生命线企业的指导,明确预案编制要求,制订编制指南或预案范本,提高预案质量;要加强对预案演练的指导,并组织高危行业、生命线企业开展联合演练,促进各单位的协调配合和职责落实。
2、加强企业专兼职应急队伍建设。按照专业救援和职工参与相结合、险时救援和平时防范相结合的原则,建设专业队伍为骨干、兼职队伍为辅助、职工队伍为基础的企业应急队伍体系;各企业要切实抓好应急队伍的训练和管理,加强对职工应急知识、技能的培训,特别是安全生产关键责任岗位的职工,不仅要熟练掌握生产操作技术,更要掌握安全
8 操作规范和安全生产事件的处置方法,增强自救互救和第一时间处置突发事件的能力。
3、开展企业隐患排查监管。要认真开展隐患排查,全面分析可能造成的灾害及衍生灾害,对查出的隐患及时治理整改,制订切实可行的整改方案,并采取可靠的安全保障措施。对隐患较大的要采取停产、停业整顿或停止使用等措施,防止发生突发事件。对重大危险源应当登记建档,进行定期检测、评估,实时监控,并告知从业人员和相关人员在紧急情况下应当采取的应急措施。改制企业要特别重视矛盾纠纷和其它影响社会安全的隐患排查化解工作,防范发生群体性事件。有关部门要加强隐患标准的制订、完善工作,加强督促检查。要强化“三合一”企业的安全隐患整治,该停业整顿的责令停业,该关停搬迁的通知搬迁,该限期整改的实行整改。
4、做好突发公共事件的处置工作。突发公共事件发生后,企业应立即启动相关应急预案,组织开展先期处置,并按照分级标准迅速向政府及有关部门报告;要控制事故发展态势,标明危险区域,组织、协助应急救援队伍和工作人员救助受害人员,疏散、撤离、安置受到威胁的人员,并采取必要措施防止发生次生、衍生事件;各有关部门要按照相关预案要求,加强对应急处置的指挥领导,组织开展救援和群众疏散工作。
企业对自身应急管理工作负责,按照条块结合、属地为主的原则,在政府的领导下和有关部门的监督指导下开展应急管理工作。安全生产是企业应急管理工作的重点,各级安全生产监管部门和其它负有安全生产监管职责的部门按照职责分工,进一步加强监管工作。其它有关部门各司其职,监督指导有关企业预防和应对各类突发公共事件。
(四)以和谐校园创建活动为载体,推进应急管理进学校工作
要认真贯彻落实教育部有关深入开展和谐校园创建活动的实施意见精神,认真组织开展“安全校园”、“和谐校园”创建活动。各级教育行政部门要进一步完善和细化创建标准,把创建活动作为重要抓手,切实推动和加强学校应急管理工作。
1、开展应急管理宣传教育,提高学生的危机意识和自我防范能力。根据青少年学生身心发展与年龄特点,以及环境、季节变化的规律,通过举办专题讲座、应急疏散演练、知识竞赛、观看录像、制作宣传板、组织主题班(队)会等多种形式,有针对性地对学生进行防火、防爆炸、防传染病、防溺水、防自然灾害、防交通事故、防绑架、防道梯拥挤踩踏等方面的专题教育;要加强对初高中学生、外出务工人员留守学生、家庭贫困学生等的心理健康教育与疏导,帮助他们克服因各种原因造成的心理障碍,做到防患于未然。
2、建立预警机制和防险救灾应急预案,落实危机防范措施。要认真开展学校防火工作、学生食堂和宿舍管理工作、学校校园及其周边治安环境整治工作,坚决防止火灾、集体食物中毒、交通等重大事故的发生。接送学生车辆必须经检验合格后方可使用,从严查处超载等违法行为;要定期开展应急管理检查,做到制度预案不健全不放过,重大隐患不整改不放过,防范措施不落实不放过。
3、坚持学校突发公共事件的报告制度。凡学校发生的重大突发性安全稳定事件,如食物中毒、重大刑事治安案件和紧急灾情、传染病流行病疫情,以及师生非正常死亡事件,不论发生在校内还是校外,只要涉及学校师生,都应按要求在规定的时间向上一级主管部门报告。
各级教育主管部门要加强与公安、安监、卫生、文化、建设等有关部门的联系,密切配合,齐抓共管,及时沟通情况,解决重点问题,在当地政府的统一领导下,共同做好应急管理进学校工作。
四、工作要求
(一)提高认识,加强领导。要充分认识加强基层应急管理“四进”工作的重要性、紧迫性和长期性,把应急管理“四进”工作放在各项工作的重要位置。各县市政府、各有关部门要本着“立足现实、充实加强、细化职责、重在建设”的方针,建立和加强应急管理机构,县级政府应急办要有机
11 构、有编制、有专职人员。各部门、各乡镇(街道)要设置或明确应急管理机构,有专兼职人员从事应急管理工作,社区、农村、企业、学校要有专兼职人员从事应急管理工作,为推进应急管理“四进”工作提供组织保障。
(二)明确职责,狠抓落实。要进一步明确应急管理“四进”工作的职责,县市政府要充分发挥组织协调作用;乡镇(街道)以及安监、教育、民政等部门要承担牵头作用;社区、农村、企业、学校等基层单位的行政负责人、法定代表人要加强应急基础设施建设,开展应急知识宣传,增强第一时间预防和处置各类突发公共事件的能力;应急管理机构要及时总结推广应急管理“四进”工作经验,为党委和政府当好参谋。
(三)依靠群众,各方参与。应急管理是一项社会系统工程,应急管理“四进”工作要做到“依靠群众、发动群众、惠及群众”,通过广泛动员社会力量积极参与,协调各方形成合力,从而有效推动工作;应急管理“四进”工作要结合广大居民的实际需求,想群众之所想、急百姓之所急,建立起政府引导与社会参与的良性机制。
(四)健全机制,严格考核。要健全和落实应急管理“四进”工作的各项制度与措施,各级政府以及安监、教育、民政等部门要研究制定应急管理工作进社区、进农村、进企业、进学校的实施意见,将应急管理工作作为加强社区管理、推
12 进新农村建设、严格企业安全生产监管和强化学校管理的重要内容。各级政府要将应急管理“四进”工作纳入对下级政府、部门的年终考核以及干部政绩考核内容。州、县市应急办要加强对应急管理工作的日常督查,确保应急管理“四进”工作取得实效。
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