国学亲子活动方案(共3篇)
第1篇:国学亲子活动策划方案
国学亲子活动策划方案_活动策划方案
来源:工作方案 手机版
国学亲子活动策划方案(1)
活动主题: 0 元!体验秦汉胡同琴棋书画,感受传统艺术魅力 报名时间:即日起至
2016年7月 31日
。!
活动时间: 2016 年 7 月 19 日—8 月 3 日逢周六、周日 活动地点:秦汉胡同上海市十六家分馆 适合年龄: 4—12 岁 活动费用: 0 元
【报名地址】 http://xxxxxxxxxxxxx 活动详情
热辣桑巴,文化 “解暑 ”——秦汉胡同国学体验之旅
炎炎夏日,骄阳似火,带孩子出去玩,怕中暑,肿么办 ?来秦汉胡同国学书院,穿汉服、听琴声、品香茶,清凉一夏,乐悠悠!
琴棋书画茶,是五千年文明古国的文化瑰宝,对少儿的性格及学习有着非
常重要的作用。现在文化宝典已打开,请让名师带领您的孩子进入寻 “宝”之旅吧。在悠悠琴声中,培养耐心;在黑白对弈中,锻炼智慧;在挥毫泼墨中,学会豁达;在水墨丹青中,理解修养;在焚香煮茶中,品味健康。通过本次活动的学习体验,一定可以让您的孩子在趣味中成长。请记住,不是只有世界杯才精彩
哦!
【活动价格】
0 元,报名即可体验机会(抽奖)
活动须知
【活动时间】 2016 年 7 月 19 日—8 月 3 日逢周六周日,具体时间视分馆而定。
【参与名额】 10 组家庭(限 2 大 1 小)/ 每期 /每馆
【活动费用】免费
【适合年龄】 4—12 岁
【活动地点】秦汉胡同十六家分馆
【停车信息】视各分馆而定
【必看说明】
1.本活动分为六期,每周两期 (均周末)。为保证教学质量,每期只收 10 组
家庭名额。
2.每期将在所有报名的会员中抽取
10 组家庭参加周末的体验课,并电话通
知。
3.咨询电话: 6xxxxx27
4.每组家庭仅限参与所有分馆的一期活动,如有重复选中则名额作废。
5.请家长提前 10 分钟到场参加活动。
活动流程
【签到取礼】——会员签到,领取签到礼,开启国学之旅!
【峨冠博带】——换上秦汉胡同特制汉服,回溯历史,感受古韵
【诵读经典】——名师带领诵读,回顾国学经典。
【蒙学养正】——分组体验琴、棋、书、画课程,感受传统文化魅力
【秦汉微观】——名作展览赏析,开启孩子对艺术的欣赏之光。
【天真无邪】——合照记录家长与孩子们的共同成长。国学之旅圆满结束。
举办国学亲子读书活动(2)
上周末,秦淮幼儿园在明孝陵博物馆内的观朴 ·台北书院举行了一次国学亲子读书活动,国学老师带着大班的孩子和家长们在 “古代课堂 ”里诵读了《弟子规》,不仅孩子们学会不少生活礼仪规范,家长们也觉受益匪浅。
记者看到,书院内与古时学堂的风格颇像,课堂上老师教授的内容也让孩子倍感新鲜。“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒
”几遍读下来,不用特别解释含义,孩子们也能大致悟出其中含义。现场教课的赵老师告诉记者,五六岁的孩子听读能力很强,多读读《弟子规》《论语》这样的国学内容,不仅可以多学习感受中国传统文化,对孩子将来的语文学习也会很有帮助。
“女儿之前就一直在读《弟子规》,遇上她挑食,我会念 ,对饮食,勿拣择,食适可,勿过则 ?这段,尽管不大情愿,但她还是能听进去慢慢改正。”孩子家长王敏说。
据悉,秦淮幼儿园未来将把国学作为大班教学内容的一部分,通过举办相关主题活动,让孩子们多接触国学内容。
第2篇:国学亲子活动策划方案
国学亲子活动策划方案_活动策划方案
来源:工作方案手机版
国学亲子活动策划方案(1)
活动主题:0元!体验秦汉胡同琴棋书画,感受传统艺术魅力!
报名时间:即日起至 2016年7月31日
活动时间:2016年7月19日—8月3日逢周六、周日 。
活动地点:秦汉胡同上海市十六家分馆
适合年龄:4—12岁
活动费用:0元
【报名地址】http://xxxxxxxxxxxxx
活动详情
热辣桑巴,文化“解暑”——秦汉胡同国学体验之旅
炎炎夏日,骄阳似火,带孩子出去玩,怕中暑,肿么办?来秦汉胡同国学书院,穿汉服、听琴声、品香茶,清凉一夏,乐悠悠!
琴棋书画茶,是五千年文明古国的文化瑰宝,对少儿的性格及学习有着非常重要的作用。现在文化宝典已打开,请让名师带领您的孩子进入寻“宝”之旅吧。在悠悠琴声中,培养耐心;在黑白对弈中,锻炼智慧;在挥毫泼墨中,学会豁达;在水墨丹青中,理解修养;在焚香煮茶中,品味健康。通过本次活动的学习体验,一定可以让您的孩子在趣味中成长。请记住,不是只有世界杯才精彩哦!
【活动价格】
0元,报名即可体验机会(抽奖)
活动须知
【活动时间】2016年7月19日—8月3日逢周六周日,具体时间视分馆而定。
【参与名额】10组家庭(限2大1小)/每期/每馆
【活动费用】免费
【适合年龄】 4—12岁
【活动地点】秦汉胡同十六家分馆
【停车信息】视各分馆而定
【必看说明】
1.本活动分为六期,每周两期(均周末)。为保证教学质量,每期只收10组家庭名额。
2.每期将在所有报名的会员中抽取10组家庭参加周末的体验课,并电话通知。
3.咨询电话:6xxxxx27
4.每组家庭仅限参与所有分馆的一期活动,如有重复选中则名额作废。
5.请家长提前10分钟到场参加活动。
活动流程
【签到取礼】——会员签到,领取签到礼,开启国学之旅!
【峨冠博带】——换上秦汉胡同特制汉服,回溯历史,感受古韵
【诵读经典】——名师带领诵读,回顾国学经典。
【蒙学养正】——分组体验琴、棋、书、画课程,感受传统文化魅力
【秦汉微观】——名作展览赏析,开启孩子对艺术的欣赏之光。
【天真无邪】——合照记录家长与孩子们的共同成长。国学之旅圆满结束。
举办国学亲子读书活动(2)
上周末,秦淮幼儿园在明孝陵博物馆内的观朴·台北书院举行了一次国学亲子读书活动,国学老师带着大班的孩子和家长们在“古代课堂”里诵读了《弟子规》,不仅孩子们学会不少生活礼仪规范,家长们也觉受益匪浅。
记者看到,书院内与古时学堂的风格颇像,课堂上老师教授的内容也让孩子倍感新鲜。“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒……”几遍读下来,不用特别解释含义,孩子们也能大致悟出其中含义。现场教课的赵老师告诉记者,五六岁的孩子听读能力很强,多读读《弟子规》《论语》这样的国学内容,不仅可以多学习感受中国传统文化,对孩子将来的语文学习也会很有帮助。
“女儿之前就一直在读《弟子规》,遇上她挑食,我会念„对饮食,勿拣择,食适可,勿过则‟这段,尽管不大情愿,但她还是能听进去慢慢改正。”孩子家长王敏说。
据悉,秦淮幼儿园未来将把国学作为大班教学内容的一部分,通过举办相关主题活动,让孩子们多接触国学内容。
第3篇:国学亲子活动游戏介绍
活动项目介绍
学而思,比拼国学 一、机智抢答
活动目的:让小朋友能够更多地了解、学习和传承中华民族的优秀传统文化,进一步提升小朋友的综合素质,更好地丰富他们的文化内涵。
游戏方法:每一轮有三位小朋友参加,有10道题,题目类型有选择题、补充诗句、歇后语三大类。由主持人提问,三位小朋友抢答,小朋友回答不出来,可以向家长提出求助,让家长代为回答。每个小朋友只有两次求助的机会。若家长和孩子都没能回答正确,则由主持人公布答案。每一轮回答对题目最多者为胜者。
奖品:待定
二、勇往直前
游戏方法:主持人站在场地中间,4个团队分别站在场地的四个角,通过答题赢得前进的机会,共10步。主持人轮着问每个团队,每道题由团队派出一个成员出来回答,答对者前进一步,答错者原地不动;接着题目由下一个团队回答,如果所有团队都答错,将由主持人公布答案,最先到达中间即主持人所站的位置的团队为胜者。
奖品:待定
题目如下:
1、《静夜思》的作者是(A )。A李白 B.杜甫
2、“人之初,性本善,性相近,习相远”出自(A )。A三字经 B.弟子规
3、欲穷千里目 更上一层楼”此句出自:(C)A、《心经》 B、《老子》
4、苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。”此句出自:(A)
C.苏东坡
C.论语
C、《千家诗》
A、《三字经》 B、《弟子规》 C、《千字文》
5、《三国演义》中,过五关,斩六将的猛将是:(B )A、吕布 B、关羽 C、赵云
6、下面不是我国四大名著的是(C )? A、《红楼梦》 B、《三国演义》 C、《封神榜》
7、“关关雎鸠 在河之洲 窈窕淑女 君子好逑”此句出自:(B)A、《孝经》 B、《诗经》 8、“四书五经”中的“四书”是指(B)。A、《周易》、《论语》、《孟子》、《大学》 B、《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》
9、“豆蔻”是指女子(A)岁,A、十三岁 B、十六岁
10、“弱冠”是指男子(B)岁。A、十六岁 B、二十岁
11、“三更半夜”中的“三更”指的是几点?(B)A、21点至23点 B、23点至凌晨1点
12、“一日不见,如隔三秋”里的“三秋”是指(B)。A、三个月 B、三年
13、“养不教,父之过”接句为:(B)A、子不学,非所宜 B、教不严,师之惰
14、“变脸”是哪个剧种的绝活(C)。A、京剧
B、豫剧
C、《千字文》
C、《老子》、《庄子》、《孟子》、《孙子》
C、十五岁、十二岁
C、十三岁
C、凌晨1点至3点
C、三个季度
C、教不严,师之过
C、川剧
15、唐代诗人中被称为“诗仙”的是:(A)A、李白
B、李贺
C、白居易
16、按我国传统风俗,在农历哪一天喝“腊八粥”(C)。A、二月初八 B、十二月初八 C、正月初八
17、我们通常说的“五岳”是指“泰山、嵩山、衡山、恒山”和: (A)A、华山 B、五台山 C、峨眉山
18、“文武二圣”指的是:(B)A、孔子、曹操 B、孔子、关羽
19、在“夸父逐日”中,“夸父”是怎样追逐太阳的(C)。A、驾车 B、骑马
20、“桃李满天下”的“桃李”指什么(B)。A、朋友 B、学生
C、孔子、刘备
C、奔跑
C、病人
21、在“精卫填海”的故事里,“精卫”是(B)。A、一个人 B、一只鸟
22、唐代诗人中被称为“诗圣”的是:(C)
C、一条龙
A、李白 B、李贺 C、杜甫
23、被称为“至圣先师,万代师表”的是:(A)A、孔子 B、老子 C、孟子
24、明清科举考试最高级别的“殿试”前三名分别称作状元、榜眼和:(A)A、探花 B、进士 C、解元
25、第一个被称为皇帝的是: (B)A、周文王 B、秦始皇 C、刘邦
26、我国汉族传统的四大节日中,除“春节”外其它是: (A)A、清明节、端午节、中秋节 C、清明节、重阳节、中秋节 B、元宵节、端午节、中秋节
27、我国音乐的发展有悠久历史,古代音乐中的“五音”指的是:(B)A、仁、义、礼、智、信 C、天、地、君、亲、师 B、宫、商、角、徵、羽
28、《弟子规》的原名:(A)A、《训蒙文》 B、《三字文》 C、《蒙童文》
29、“玉不琢,不成器”接句为:(B)A、为人子,方少时 B、人不学,不知义 C、亲师友,习礼仪
30、苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》中提到了“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”,“羽扇纶巾”形容的是下面哪位历史人物?(A)
A、诸葛亮 B、周瑜 C、曹操
31、中国历史上被誉为“药王“的是:(C)A、扁鹊 B、华佗 C、孙思邈
32、我们常把结了婚的夫妇称为“结发夫妻”,““结发”在古时是指结婚时: A、丈夫把妻子的头发束起来 C、把夫妻两人的头发束在一起 B、妻子把丈夫的头发束起来 抢答,二选一
1、“大禹治水”的故事家喻户晓,大禹治理的是哪个流域的洪水? B A、长江流域
2、“讳疾忌医”典故中的君王是:A
B、黄河流域
A、齐桓公 B、蔡桓公
3、“一门父子三词客,千古文章八大家”这幅对联中提到的“三父子”是:A A、曹操、曹丕、曹植 B、苏洵、苏轼、苏辙
4、成语“白驹过隙”比喻:B A、速度飞快 B、时光飞逝
5、孔子为自己的教学定睛“孔门四教”,具体指的是:A A、修身、齐家、治国、平天下 B、文、行、忠、信
6、“苦心人,无不负,卧薪尝胆,三千越申可吞吴”描写的是谁? B A伍子胥 B勾践
7、“会当凌绝顶,一览众山小”,诗人登上了哪座山发出了这样的感慨? B A 黄山 B 泰山
8、风筝最初是用来做什么的? A A 通报消息 B娱乐健身
9、“老吾老以及人之老”是中华民族的传统美德,这句话是谁最早提出的? A孔子 B 孟子
10、古代年龄段“黄口小儿”,是指(A)A、婴儿
B、两三岁的小孩
11、“杏林”指代的是:(B)A、教育界
补充诗句,主持人说上一句,小朋友回答下一句。1、海内存知己,天涯若比邻。
2、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 3、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。4、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。5、少壮不努力,老大徒伤悲。
B、医学界 6、7、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。白日依山尽,黄河入海流。
8、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 9、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。10、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。11、12、13、14、15、千山鸟飞绝,万径人踪灭。野火烧不尽,春风吹又生。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
歇后语
1、蚂蚁搬家蛇过道——明日必有大雨到 2、姜太公钓鱼——愿者上钩 3、八仙过海——各显神通 4、得青山在——不怕没柴烧 5、三十六计——走为上计
三、比手画脚之猜时间
活动目的:增强家长和小孩的表达能力和沟通能力,提高小孩认知时间能力。材料准备:时钟背景板、计时器、告示牌、儿童手表。
游戏方法:家长根据告示牌时间(如图9:45)比划,只能用手脚比划,不能说出答案来。小孩根据家长的比划来猜时间。每一组限时5分钟,答对多者为胜利。
奖品:胜利者将获得儿童手表一枚。
四、比手画脚之猜奥运运动项目
活动目的:促进家长和小孩对运动的了解,激发小孩热爱运动。
材料准备:各运动项目的图片(彩色)、告示牌、计时器、羽毛球拍。
游戏方法:先由家长(每个家庭派出一位家长)看着运动的告示牌,模仿出来,只能用手脚比划,不能说出答案来。孩子根据家长的模仿猜。每一组家庭限时10分钟,答对多者为胜利。
奖品:羽毛球拍一副。
五、超级无敌风火轮游戏
游戏目的:促进家长和小孩团结一致,密切合作,互相协调,克服困难,增强彼此之间的信任和理解。材料准备:胶带、报纸(若干张)、剪刀。
游戏方法:
第一轮:每一个家庭为一个团体成员,首先利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体成员的封闭大纸圆,然后将纸圆立起来,全体成员站到纸圆里边滚动纸圆边走。如果纸圆在行进中断裂,应就地用胶带及时黏贴好,继续前往。最先走完20米路段的团队为胜利者。
奖品: 第二轮:随机抽小孩的号码分两个团队,首先利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体成员的封闭大纸圆,然后将纸圆立起来,全体成员站到纸圆里边滚动纸圆边走。如果纸圆在行进中断裂,应就地用胶带及时黏贴好,继续前往。家长在一旁加油打气,让孩子独立完成游戏。最先走完20米路段的团队为胜利者。
奖品:待定
六、团团转抢凳子游戏
游戏目的:考验小孩的反应能力 材料准备:小凳子9张,口哨
游戏方法:第一轮由10小朋友围着9张凳子转圈,听到一声口哨立即抢坐,谁没坐上凳子,谁淘汰;第二轮,由上一轮剩下的9个小朋友围着8张凳子转圈,听的一声口哨立即抢坐,谁没坐上凳子,谁淘汰;如此循环,到最后剩下2个小朋友抢凳子,最后谁能抢到凳子,谁就是胜者。
奖品:一张儿童折叠凳子
七、我给爸爸(或妈妈)穿鞋子 游戏目的:让小孩了解家长更多一些 材料准备:口哨
游戏方法:每个家庭由一名家长和一名小朋友参加,首先让小朋友认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,工作人员将鞋子打乱,工作人员吹响口哨,游戏开始,小朋友从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,最先穿好的为胜利者。奖品:待定
八、我是小姚明
游戏目的:促进小孩与家长的协调合作能力 材料准备:小篮球、篮子、篓子
玩法:家长和小朋友面对面站在规定位置。工作人员吹响口哨,游戏开始后,小朋友将篮子中的5只小篮球分别向家长手中的篓子投去。家长配合用篓子接小篮球。时长三分钟,最后比一比谁投中篓子的小篮球最多为获胜者。
奖品:篮球
九、运气球
游戏目的:培养小孩与家长的合作能力,发展小朋友的平衡感。材料准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。
游戏方法:家长和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸用嘴把气球吹鼓并打结,妈妈和小朋友背靠背,夹住气球运至指定地点,游戏反复进行手不碰球,途中掉落或爆破均无效。在规定时间10分钟内,以气球数量多者为胜。
奖品:待定
十、赶小猪
游戏目的:培养小孩与家长的协调合作能力
材料准备:自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个。
游戏方法:家长和小朋友各拿一条棍子,互相交替赶小球,即小猪,向前走。可以是小朋友把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给小朋友;也可以家长、小朋友并列一起赶小猪向前走,以最快穿过拱门的那组为胜。
奖品:待定
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