英雄联盟季中狂欢活动方案(共2篇)
第1篇:娄烦二中建立联盟校活动实施方案.
娄烦二中
关于开展联盟校互访交流活动的 实施方案
为了促进教师的专业化发展,有力提高我校教师的教学科研水平,搭建教师、学校相互学习、相互交流、相互借鉴、共同提高的平台,达到优势互补,资源共享,相互促进,教学相长的目的,遵照《太原市教育局教育资源共享的实施意见》,根据娄烦县教育局的安排部署,决定与娄烦镇中学开展教学联盟校交流活动。为了使此项工作得以有序实施,特制定本方案。
一、交流范围
在保证落实学校教学常规的同时,我们将着重从学校管理,课堂教学,教研活动,集体备课等方面进行互访交流。
二、内容及形式
1、学校管理互访:包括教学管理、教研管理、德育工作、档案管理、后勤管理、制度建设等。此项内容可通过现场查阅资料的形式进行。
2、课堂教学观摩
本学期,我们将推荐
七、八年级部分优秀教师,亲赴娄烦镇中学,在语文、数学、英语、政治、历史、地理学科进行课堂教学互通示范观摩,适时进行说课、议课。
3、教研活动、集体备课互访
④要认真听取师傅的教导,一学期争取每月上一堂提高课给师傅听,同时在说课,评课方面也要积极听取师傅的指导,争取更大的提高。
⑤被交流老师要认真学习业务知识,努力上好每一堂课,并请交流教师听课、评课。一学期至少上好一堂公开课,认真听取师傅的示范课,寻找适合自己的教学途径,形成自己的教学风格。
三、几点要求
1.每学期开展校际交流活动两次,交流学校和交流内容由学校根据教育教学的实际情况确定。
2.由校际交流活动领导小组确定参加活动人员,办公室负责通知。
3.参加活动人员须带好笔记本和听课本,记录交流内容,详细填写听课记录。 4.交流活动结束后,每位参加交流的人员须写出1000字以上的心得体会或总结材料上交教研室。
5.交流活动结束后,由组长或指定的其他人员在教职工例会上,对校际交流情况进行总结汇报,并就先进经验和教学法的学习、推广运用作出安排。
6.交流活动结束后,以教研组为单位,开展学习研讨活动,根据情况也可组织全校性的学习研讨活动。
四、组织机构 组长:雷霆
副组长:段永峰赵占宽 成员:高志杰常培军武爱军
联盟校活动由教研室组织实施,负责校际交流的具体事宜。娄烦二中 二〇一一年九月
第2篇:永昌职中开展“读党史、诵经典、学英雄、唱红歌,争当‘四好少年’”主题教育方案
永昌职中开展“读党史、诵经典、学英雄、唱红歌,争当‘四好少年’”主题教育方案
永昌职中 张海
2011年是中国共产党成立90周年,为宣传中国共产党的光荣历史和丰功伟绩,宣传中国特色社会主义伟大理论,宣传社会主义现代化建设辉煌成就,宣传英雄模范人物的先进事迹和崇高精神,大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,根据区文明办、区教育局的通知要求,我校团委决定在全校学生中开展庆祝中国共产党成立90周年“读党史、诵经典、学英雄、唱红歌,争当‘四好少年’”主题教育。为全面搞好此项工作,特制定如下主题教育方案。
一、指导思想
开展“读党史、诵经典、学英雄、唱红歌,争当‘四好少年’”主题教育,坚持以邓小平理论和“三个代表”为指导,深入贯彻落实科学发展观。以庆祝建党90周年为契机,紧密结合当前实际,运用青少年喜闻乐见的方式,深入宣传90年来党把马克思主义和中国实际相结合,团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,推进中国革命、建设和改革的光辉历程,宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设取得的伟大成就和人民群众生活的巨大变化,宣传优秀共产党员的先进事迹,在青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
二、目标任务
通过此次活动,引导全校学生全面了解、正确认识党的光荣历史、伟大成就、宝贵经验、革命传统和优良作风;了解党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质;了解党中央、国务院、省委、市委、区委对青少年的亲切关怀,对下一代健康成长的殷切希望;使青少年真正感受到党的伟大、祖国的可爱,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,树立报效祖国的远大理想,为建设“美丽凉州”贡献力量。
三、活动内容
1.丰富教育内容,为青少年学生“读党史”提供有效途径。(1)充分发挥学校主渠道作用。将读党史教育活动融入课堂教学,融入学校课外活动,融入校园文化建设,与德育教育、养成教育、素质教育密切结合,在学校营造“读党史、诵经典、学英雄、唱红歌,争当‘四好少年’”的浓厚氛围。要注重实效,结合青少年的身心特点、思想实际和认知规律,分层次开展教育活动,增强活动的针对性和吸引力。
(2)充分发挥学校宣传优势。学校要精心组织,强化宣传,通过校园广播、黑板报、墙报、宣传栏等阵地和手段,积极宣传,营造深厚氛围。
2.创新活动载体,为青少年“颂党恩”搭建活动平台。(1)发挥团队优势。开展“英雄故事我来传、“红色歌曲我来唱”等活动,以青少年乐见的形式,引导团员青年学英雄、唱红歌,增强他们对党、团组织的认识和向往;开展“我和党员交朋友”活动,组织青少年访问身边的优秀党员、团员,感受党全心全意为人民服务的优良传统。
在“七一”建党节开展“永远跟党走”红色经典合唱比赛,掀起学党史、唱红歌的热潮。
(2)做好结合文章。把““读党史、诵经典、学英雄、唱红歌,争当‘四好少年’”的教育活动与 “创先争优”活动结合起来,在学生中开展红色经典诵读活动、“党在我心中”主题征文、演讲比赛等活动,积极开展“听一个故事、读一本书、看一场电影、唱一首红歌、诵一篇经典、参观一次展览(教育基地)、做一件好事等“七个一”主题实践活动,让青少年在丰富多彩的活动中,了解党的历史,感受党的恩情。
(3)突出凉州特色。立足我校实际,把主题教育与“热爱凉州,发展凉州”结合起来,开展“知荣明耻、爱我凉州”、“读红书、唱红歌、知党史”等丰富多彩的活动,组织青少年诵读描写凉州灿烂文化,组织青少年到邱少云纪念馆参观学习,开展“保护母亲河”青年
志愿活动等主题教育或社会实践活动,引导学生了解凉州,建设美丽家乡。
3.开展社会实践,使青少年学生坚定“跟党走”的理想信念。(1)引导青少年了解当前的形势政策。在学生中开展形势政策教育,开展“我与祖国共奋进”活动,组织政史教师讲解当前国际、国内形势,讲解国家的大政方针,讲解青年关心、关注的社会话题,进一步激发青年学生成才报国的热情。组织团员学生学习党的历史、党的路线、方针、政策,学习十二五规划,了解祖国发展的大好前景。
(2)引导青少年树立跟党走的理想信念。以“缅怀先辈业绩,坚定理想信念”为主题,开展重温入团宣誓活动,激发爱国热情。增强青少年的爱国情感、公民意识和社会责任感;引导广大青年学生了解团情,了解区情、民情;激励广大青年爱国爱党,积极投身凉州“十二五”建设。
(3)带领青少年积极投身现代化建设。通过开展青年志愿者服务等活动,带领广大青年积极投身全区经济社会建设,为家乡发展贡献力量。引导广大团员青年积极参与创建文明凉州工作,从自身做起,从身边小事做起,养成文明习惯,倡导文明风尚。组织青少年积极参与青年志愿者服务活动,促进社会文明和谐,为“美丽凉州”建设奉献力量。
四、时间安排
本次主题教育从4月开始到12月底结束,大体分4个阶段: 第一阶段,4月下旬,准备动员阶段,学校召开动员会,进行动员部署;
第二阶段,5-6月组织实施阶段,各年级、班级通过各种载体开展“七个一” 主题实践体验活动,组织“党在我心中”主题征文比赛与“永远跟党走”红色经典合唱比赛;
第三阶段,7-10月深入推进阶段,抓住“七一”、“十一”等重大节日及其他重大纪念日,开展“英雄故事我来传、“红色歌曲我来唱”等活动,引导团员青年学英雄、唱红歌,增强他们对党、团组织的认识和向往;开展“我和党员交朋友”、“知荣明耻、爱我凉州”、“诵经典、唱红歌、知党史”等丰富多彩的活动,激励广大青年爱国爱党,积极投身凉州“十二五”建设。
第四阶段,11-12月,总结推广阶段,学校认真总结活动中的先进典型和做法,展示活动成果,推广创新做法,表彰一批在“读党史、诵经典、学英雄、唱红歌,争当‘四好少年’”主题教育中涌现的先进集体、先进个人。
永昌职中
二〇一一年四月二十二日
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