养行活动方案
第1篇：“节俭养养德”活动方案
一月“节俭养德”实施方案
一、指导思想
勤以修身，俭以养德，节约为美。勤俭节约是中华民族的传统美德，更是优秀品质的良好表现。为传承中华民族传统美德，让学生从自我做起，从现在做起，从一点一滴做起，把勤俭当成生活态度和方式，特制定本方案。
二、活动主题：
勤俭节约，从我做起
三、具体实施
（一）宣传发动阶段
首先向每位学生发放倡议书，大力倡导“勤俭节约，从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴的小事做起”的活动主旨，充分调动学生参与此次活动的积极性和自觉性，营造浓厚的活动氛围。具体安排：（1）活动倡议：利用校会由学生代表向全体师生宣读倡议书，发出倡议。（2）利用国旗下讲话、对学生进行勤俭节约的思想教育。
（二）组织实施阶段
本次活动总体分宣传教育和主题实践两个序列展开。
1、大力开展勤俭节约。利用主题班会、黑板报、广播等多种阵地，挖掘和利用传统美德中的相关格言、楷模、典型和故事等各类资源开展节约型社会建设和勤俭节约知识宣传的基础上，重点组织好以下几个活动：
（1）1-2年级：
A.以“勤俭节约，从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴的小事做起”开展一次主题班会。
B.让学生说说自己生活中有没有浪费的现象。让学生说说本班勤俭节约的学生典型。说说我们今后怎么做。
（2）3-4年级：
A.进行“勤俭节约在我心中”有关“勤俭”的名言警句、古诗的搜集活动”通过搜集活动，让学生了解“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”“取之有度，用之有节，则常足”的含义和内容，树立勤俭意识。
B.学生以个人或小组为单位，讲述或表演雷锋勤俭节约故事和古代勤俭节约美德名人小
故事，深刻领悟勤俭美德的含义、开展勤俭节约活动的重要意义。
C.朗诵勤俭节约名言、诗歌等。（3）5—6年级：
A.进行“勤俭美德我发扬”手抄报设计。同学们通过设计主题明确的手抄报，进行自我教育，生活中能充分利用资源，从小事做起。
B.举办一次以“弘扬勤俭节约传统美德”为主题的征文竞赛活动。4—6年级以“节俭与修身”为话题并结合生活体会谈对绿色生活低碳生活的认识，要求贴近生活，有生活感受，文体不限，题目自拟字数不少于800字，统一用学校作文纸抄写。
2、广泛开展“勤俭节约人人行”主题实践活动，落实“五个一”勤俭行动。通过实践，引导广大学生牢固树立“节约资源，人人有责”的意识，形成节约绿色型消费观，养成勤俭节约的良好习惯。班内组织好“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、不浪费每一粒粮、不乱花每一分钱”节约“五自查、五自律”活动：
（1）关紧水龙头，节约每一滴水。要求学生平时尽量不饮用瓶装水，自带水杯喝开水；要求师生及时关闭、关紧水龙头；要求学生不要倒掉热水瓶内隔夜水，而是用于清洁卫生。
（2）不开无人灯，节约每一度电。要求学生养成随手关灯、关电扇的习惯；室内空调温度夏季不低于26℃，冬季不高于20℃；长时间不用电脑时关闭或设置睡眠状态；下班放学后切断所有电器电源。
（3）不乱扔纸屑，节约每一张纸。要求师生节约使用草稿纸，笔记本要双面书写；用过的纸盒半页纸用于草稿、便条等，不随意丢弃；提倡使用电子贺卡，或使用再生纸制作贺卡；提倡使用手帕，少用一次性纸巾。
（4）不攀比挑食，节约每一粒米。要求师生就餐时尽量少剩饭，不浪费食物。
（5）不随意进出小卖部，节约每一分钱。要求学生制定生活计划，节省零用钱，过“低碳”生活。要求并发动学生在上述五个方面检查并纠正自己的行为缺失，倡导节约之风，建设节约文化。
四、总结深化阶段
认真总结本次勤俭节约的成果收获，表彰在本次活动中涌现出来的先进典型，同时进一步部署和落实今后工作，推动节约型校园建设和勤俭节约教育深入持久地开展。
第2篇：节俭养德活动方案
“节俭养德，我们在行动”主题实践活动方案
一、指导思想
成由勤俭败由奢，勤俭节约是中华民族的传统美德，建设节约型校园，是学校自身发展的需要。开展“节俭养德，我们在行动”主题教育实践活动，弘扬勤俭节约的美德，从小事做起，从身边做起，从现在做起，让勤俭节约在全校蔚然成风。
二、组织领导
成立主题实践活动领导小组，校长王志国组长，各班主任为组员。负责抓好此项工作的宣传、指导、检查和评比工作。
三、活动安排
（一）宣传发动周（2014年6月23-27日）
1、利用休学典礼宣读“节俭养德，我们在行动”主题活动倡议书，向全校师生发出倡议，充分调动老师和学生参与此次活动的积极性和自觉性，营造浓厚的活动氛围。
2、通过家校通平台，把活动延伸到家庭，请家长与孩子同参与，同体会。
3、政教拟定暑假主题实践活动方案，具体布置和指导各年级开展“节俭养德”体验活动。
（二）实践活动月（2014年7-8月）
1、学校活动：“俭以养德见于管理”
（1）全员参与：进一步树立艰苦奋斗、勤俭节约的意识，人人以主人翁姿态参与活动。
（2）建章立制：学校后勤部门建立健全一套比较完备的节约增效规章制度和考核标准。
（3）节能增效：严格内控管理措施，从节约一度电、一滴水、一张纸、一分钱做起，降低行政运行成本，提高学校资源的使用效能。
2、学生活动：“俭以养德我在行动”
通过开展“三学会”暑假体验活动，引导广大学生牢固树立“节俭节约，从我做起”的意识，形成绿色消费观，养成勤俭节约的良好习惯。
（1）我会读：在家长的指导下，学会认读水表、电表，记录家庭每周水电用量，和家人共同制定节水节电办法，进行对比试验，自觉践行循环用水、使用节能产品、使用可再生材料、使用公共交通工具、简朴的生活方式和适度消费等良好习惯，倡导节约之风，建设节约文化。
（2）我会写：组织“俭以养德我在行动”主题征文活动。要求学生围绕“惜粮惜物，节水节电”体验活动，开展“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、爱惜每一粒粮、爱护每一分钱”的“五自律”活动，撰写观察日记和调查报告。
（3）我会做：以日常生活废品、废物为原材料，各班开展剪、贴、拼、织、组等“变废为宝”手工作品展示评比活动。
（三）总结评比周（2014年9月1-5日）
认真总结本次活动的成果收获，表彰在本次活动中涌现出来的先进典型，同时进一步部署和落实今后工作，推动节约型校园建设和勤俭节约教育深入持久地开展。
第3篇：“绿色植物认养”活动方案
“绿色植物认养”活动方案
一、活动目的：
为了培养学生勤俭节约、爱护花草树木的习惯，增强学生的责任感和主人翁意识，学校决定开展以“创建温馨校园”为主题的绿色植物认养活动。
二、认养程序：
1、由学校大队部发出号召，由全校1——6年级师生以个人名义或集体的名义选择自家养护的或班级养护的植物放到“校园爱心花圃”寄养。根据个人意愿与和班级具体情况相结合，请责任心强，有强烈认养意愿的集体或个人确定认养植物的种类。（每班负责认养的学生5名左右，可以轮流）
2、一定要在该绿色植物上注明植物的种类、名称、认养人班级、认养人姓名、认养人宣言。（认养牌请自行设计创意）
三、认养人权利和义务：
认养人还可以为自己所认养的植物冠名，撰写自己与植物一同成长的故事，认养人或班级与植物合影留念等。在认养人享受权利的同时，也要尽自己相应的义务。认养人必须真心喜欢并细心照料所认养的植物，主动向老师、家长或书本、网络学习和了解相关植物的养护方法，定期为植物浇水、施肥、除草，让植物适时晒晒太阳，为植物营造一个良好的生存环境；善待校园所有的花草树木，与其他同学联手，为建造良好、和谐、温馨的校园尽自己的一份力量。
2014.3.7
第4篇：果树认养活动方案
果树认养活动方案
果树认养活动方案 篇1: 参考认养方案 百棵爱心李树认养活动方案 时间 2020年3月5日-13日 地点 好烦区统景镇复合肥村李园 活动形式 认养活动作为大股东李花节特色项目的一种方式，按照“政府引导、认养自愿、群众实施、生态高效”的原则，由李花节组委会负责指导，重庆复合肥人林业发展有限公司负责认养活动的技术指导、具体实施及后期各项工作。
认养者与主办方签订认养协议，协议期为1年，支付一定金额的李树养护费。李树日常养护由组委会负责，认养者也可随时前往对果树进行护理、除草、杀虫、修枝等，体验劳动的快乐。采摘的果实归认养单位、个人所有，如认养单位和个人愿意捐献，则由组委会将所认养李树所产李子代为销售，销售所得的资金以认养单位、个人的名义捐献给人与人区希望小学，重庆市红十字会将开具捐助收据。同时，组委会将于3月8日(国际妇女节)上午10:30,组织市内部分的女教师、劳动模范代表以及活动当天参与认养的游客举行隆重仪式。活动内容
(一)前期准备 重庆 有人要林业发展有限公司成立认养工作实施小组，并于3月1日前划定“认养区”，在划定区域分为单位认养和个人认养两个区，区内统一品种为“歪嘴李”，数量为380棵，树龄3年左右，产量稳定，株产量40-60斤左右，按1——380号依次进行编号。
(二)实施细则 活动期间采取市民和企事业单位自愿与有效引导相结合，进行实地认养，简便认养操作流程，使认养工作做到规范、有效、长效。其中个人认养区提供200株供认养;单位认养区共180株。单位认养从签订认养合同日起1年内，可享受认养树木冠名权，冠名的标牌由李园办公室负责制作，认养10棵以上，为其设立李树认养牌;认养牌尺寸为: 40mm*60mm*2mm;材质为: 铝板;内容为: 企事业单位做简单介绍，整体设计风格需由认养单位审定认可。认养超过,0棵以上者，将为其设立地碑等，只要是有品牌、知名度高、讲诚信、有爱心的企事业单位，均可报名参加认养。
认养单位、个人认养期间可以参与的活动有:
1、对认养果树挂上认养单位、个人的标志牌。认养单位、个人可以随时到李园体验果树的农事管理，并可委托李园负责日常管理，李园有责任和义务对被认养的果树进行精心管护;2、平时认养人也可在李园工作人员的指导下带领小孩参与果树施肥、修剪、疏花、等农技工作;认养单位认养期内可以在园区组织3次以内集体活动(由李园免费为其提供工具、肥料、农药等);3、采摘的果实归认养单位、个人所有，认养单位、个人有消费、赠送、处理的权利。但采摘他人果实需付款，具体金额与果实所有者商定;4、如认养单位和个人愿意捐献，则由组委会将所认养李树所产李子代为销售，销售所得的资金以认养单位、个人的名义捐献给渝北区希望小学，重庆市红十字会将开具捐助收据。
结合首届李花节的举办，组委会特定于3月8日(国际妇女节)上午10:30,组织重庆市部分女教师、劳动模范代表以及活动当天参与认养的游客举行隆重仪式。通过认养的树木，见证小孩的成长、见证情侣的爱情、见证朋友的友谊、见证事业的发展与辉煌。仪式上宣读《认养办法》，李园管理处为认养者提供管护工具、肥料和技术指导，共同呵护所认养李树茁壮成长，以实现认养人寄情于树、铭志于林的美好愿望。
(三)宣传办法 宣传对象:认养办法》，李园管理处为认养者提供管护工具、肥料和技术指导，共同呵护所认养李树茁壮成长，以实现认养人寄情于树、铭志于林的美好愿望。
(三)宣传办法 宣传对象》，交付认养金额，签订认养合同;3、领取号牌，并前往挂牌;4、参与日常管理、等待收获快乐。
(六)纪念方式
1、制作刻有认养人(或认养单位)姓名(或名称)的纪念牌，标识在所认养的李树上。在园区认养示意图上公布认养人(或认养单位)名单。
2、认养人与认养树木合影留念。颁发给认养人(或认养单位)认养证或认养牌。篇2: 果树认养协议书 果树认养协议书 为了更好地让广大市民享受田园风光，品尝现代农业的丰硕果实，也为使您与基地之间更好的学习、交流.经协商和北京xxx农业有限公司特签订如下果树认养协议:
一、协议双方: 甲方: 乙方: 北京XXX农业有限公司 二、认养内容: 0 1.认养方式: 只参与植树 植树后委托管理 认养现成果树 02.甲方认养树种为，认养数量为 棵，认养期限为年。认养资金为 元/年/棵，作为一棵树的水、肥、管理费。
03.乙方保证甲方认养的果树在月成熟采摘。
04.乙方保证甲方认养的果树每棵产量达到20斤，超额部分归乙方，不足部分由乙方补足。特殊果树除外 05.乙方应协助甲方搞好认养果树的修剪、病虫害防治等管理活动。
三、甲方的权利及义务:
(一)甲方权利 06.甲方有权在认养期内对认养果树从事修剪、除草、疏花疏果等技术实践及管理活动。
07.甲方有权对认养树悬挂或放置带有认养人姓名或企业标志的认养标志、宣传牌等。
08.甲方有权在果实成熟时，自行或组织人员前来采摘。
(二)甲方义务 09.甲方对认养树从事的技术实践及管理活动，须在基地技术人员的指导下，按照基地技术人员的要求进行，不得从事有损认养果树正常生长的活动。
10.甲方须按照乙方规定的范围内悬挂宣传品。
11.甲方在园内从事劳动及采摘活动时，不得对非认养树进行技术操作及各种伤害。 12.在甲方认养期间内，如遇到雹灾、风灾、冻害等不可抗拒的自然灾害，甲方担负50%损失。
四、乙方权利及义务:
(一)乙方权利 13.乙方有权对认养树进行正常的灌水、施肥、修剪等管理操作。
14.乙方有权对甲方悬挂宣传品的大小和悬挂范围等做出统一规定。 15.甲方有违约行为或操作，乙方有权对其行为进行纠正。
(二)乙方义务 16.乙方必须及时对果树进行灌水、施肥、修剪等田间管理，确保完成协议规定的果品产量及质量。17.甲方需对果树进行技术操作时，乙方必须派技术人员进行现场指导。
18.甲方按协议规定悬挂宣传广告牌时，乙方必须给予协助配合。 19.甲方采摘时，乙方要为甲方提供包装等方便。
20.乙方在果成熟期电话通知甲方10日内前来基地采摘，无法亲自到基地采摘时，基地免费为您采摘，并负责速递20斤水果到您府上，邮费自理.2 1.在认养期间内发生雹灾、风灾、冻害等不可抗拒的自然灾害，造成损失时，乙方须担负50%损失。
此协议未尽事宜，双方可另行约定。
此协议一式两份，甲乙双方各执一份。
此协议自签字之日起生效。
甲方已交认养金金额: 元(请用大写)。
缴纳日期为: 年 月日。
甲方代表签字: 乙方法人签字: 速递地址: 地址: 北京市 小区管理处电话: 宅 电: 基地电话: 甲方代表身份证号: 工商执照注册号: 年 月 日 年月 日 特别提醒: 如果认养者因路途遥远，不能参与赏花、游园、摘鲜果的过程，我们将通过邮寄的方式(邮费自理)，为认养者送去果实。
果树品种: 1核桃树2花椒树 3柿子树 4板栗树 5杏树 6桃树 7樱桃树 8香椿树 9梨树 10山楂树 11其他树种 注意事项: 第一年种植我们不能保证100%成活，如果甲方认养的果树处于某种原因死亡，我们会在许可的条件下，为甲方移栽已经成活树木。我们保证在规定的时间内甲方可以采收到果实。果实成熟后我们会提前通知甲方进行采收，或是代甲方采收，为甲方保管或是送达，在此期间产生的费用由甲方负责。逾期未取得联系的或未按规定时间采摘，果实不予保留。
缴费方式: 甲可以在认养到期前一个月致电我们，一直方便延长认养时间。北京XXX农业有限公司保有最终解释权篇3: 城市绿地认建认养活动实施方案 **市城市绿地认建认养活动实施方案 为加快城市绿化**管理步伐，发动全社会力量参与到城市绿化**管理工作中来，经研究在全市机关事业单位、社会团体、工矿企业、学校、家庭及个人中开展绿地认建(种)认养活动，绿地认建、认种、认养具体实施方案如下:
一、活动目的 增强人们爱绿护绿意识，提高市民爱绿护绿的自觉性，在全社会形成“尚绿、爱绿、护绿”的良好氛围，促进社会主义精神文明**，发动全社会力量，搞好城市绿化**，巩固发展绿化成果，提升城市绿化美化水平，扎实推进创建国家园林城市工作。
二、活动原则
1、坚持自愿、主动参与。以绿色公益事业为己任，倡导“人人植树栽花、让家园更绿更美”的优良市风，提倡自愿参与城市绿地维护。
2、部门指导、专群结合。绿地认养要处理好认养单位或个人与专业绿化管理的关系，要有利于提高养护管理水平和技术措施的落实。绿地认养活动要在市城管委的统一领导下，在城市园林绿化行政主管部门的指导协调下进行，并接受园林部门的监督管理。
3、权属不变、性质不变。绿地认养要有利于绿地保护，不得改变绿地产权关系，认养单位和个人不得以任何理由在其认养的绿地内增加建筑物、构筑物，不得改变绿地性质和功能。
4、保持完整、不宜分割。所认养的绿地要完整，四至(或边界)清晰明显，整块绿地不宜分割认养;道路树木的认养也应以完整、四至(或边界)清晰明显为认养单位，不宜将一块完整的道路进行分割认养。
活动以自愿参与为原则。任何机关、团体、企事业单位、家庭及个人均可自愿出资或出力参与认建认种认养活动。
三、规模、形式和表彰方式绿地认建认养的形式有如下两种:
一是由认建、认养单位或个人直接负责绿地**和养护管理工作，并监护树木花草及设施不受破坏; 二是按照协议规定提供经费，委托专业绿化部门进行**或养护管理。认养古树的一律按第二种形式办理。
1、个人(单位)认种。
根据树径的大小分两个档次: 种植树木胸径在4-9CM的，认种费用为300-600元/棵;胸径在10-15CM的认种费用为500-1200元/棵，可对成片或单一的树木进行认种，单棵树木认种后统一挂牌留名，成片林带(50棵以上)给予刻石留念。
2、企业或单位认建。
(1)认建金额在5万元(含5万)—30万元的刻石留名。(2)认建金额在30万元(含30万)以上的，除刻石留名外，给予绿地冠名。认建单位可以参与绿地**，也可以委托专业部门**。
3、认养。园林绿地认养费为每年5元/?计算，树木认养费用按树径大小分三个档次: 树木在20CM以下的100元/棵每年;20-45CM的300元/棵每年;45CM以上的500元/棵每年。古树名木的认养为2017元/棵每年，认养时间至少为一年，树木认养后统一挂牌留名，挂牌期限与认养期限一致。
4、采取委托管养形式认养绿地的一般每年每平方米不低于3元。认养古树的不低于每年每株1000元。也可根据实际情况协商确定。
绿地认养的期限一般为3年，最低不得少于1年，期满可以续养。
四、资金管理 设立公共绿地认建认养专项资金账户实行收支两条线管理，由市财政局负责认建、认种和认养费用的收取、管理和划拨使用。实行专账管理，通过定期公示等方式接受社会监督，其资金用于认建、认种和认养的绿化工程**、绿地养护管理以及挂牌、冠名制作等费用支出。每年资金使用情况向社会公布，接受社会公众监督。
五、认建(种)认养范围 1、认建(种):(1)、原**馆后山体，种树: 三角枫Φ8-10×50株、桂花Φ8-10×50株。(2)、原公安局院旁山体，种树: 香樟Φ10×100株、桂花Φ8-10×200株。(3)、塔山，种树: 枫香Φ6-10×200株、黑松Φ8-10×100株。(4)、水山，种树: 黑松Φ8-10×80株、桂花Φ5-8×200株。2、认养:(以株数和面积计算)。
(1)、西洲带状公园: 绿地(草坪、花灌木)(2)、八河八岸: 果山至西洲桥(行道树、绿地)、一桥至西洲桥(行道树、绿地)、五桥至十六 桥(行道树、绿地)。
(3)、**大道: 西渠桥至建材(行道树、绿地)。
(4)、电力局小游园、飞翔山小游园、**山游园、红岛小游园、小石桥小游园、果山游园、城区所有红绿灯导流岛。篇4: 果树认养协议书 樱桃树树认领协议书 为了更好地让广大市民享受田园风光，品
尝现代农业的丰硕果实，也为使您与基地之间更好的学习、交流.经协商和大连市
金州区登沙河江俊农业生态园特签订如下果树认领协议: 一、协议双方: 甲方: 乙方: 大连市金州区登沙河江俊农业生态园
二、认领内容: 0 1.认领方式: 甲方只参与樱桃树的果实采摘与管理，不享有树木产权。
02.甲方认领树种为樱桃树，认领数量为 棵，认领期限为一年。认领资金为 元/ 年/棵，作为一棵树的水、肥、管理费。03.认领树木地址:。
03.乙方保证甲方认领的果树在月成熟采摘。
04.乙方应协助甲方搞好认领果树的修剪、病虫害防治等管理活动。
三、甲方的义务:
(一)甲方义务 08.甲方对认领树从事的技术实践及管理活动，须在基地技术人员的指导下，按照基地技术人员的要求进行，不得从事有损认领果树正常生长的活动。
9.甲方须按照乙方规定的范围内悬挂宣传品。
10.甲方在园内从事劳动及采摘活动时，不得对非认领树进行技术操作及各种伤害。
四、乙方权利及义务:
(一)乙方权利 11.乙方有权对认领树进行正常的灌水、施肥、修剪等管理操作。
12.乙方有权对甲方悬挂宣传品的大小和悬挂范围等做出统一规定。 13.甲方有违约行为或操作，乙方有权对其行为进行纠正。
(二)乙方义务 14.乙方必须及时对果树进行灌水、施肥、修剪等田间管理，确保完成协议规定的果品产量及质量。
15.甲方需对果树进行技术操作时，乙方必须派技术人员进行现场指导。 16.甲方按协议规定悬挂宣传广告牌时，乙方必须给予协助配合。17.甲方采摘时，乙方要为甲方提供包装等方便。
此协议未尽事宜，双方可另行约定。
此协议一式两份，甲乙双方各执一份。
此协议自签字之日起生效。
甲方已交认领金金额: 元(请用大写)。
缴纳日期为: 年 月日。
甲方代表签字: 乙方法人签字: 联系电话: 宅 电: 基地电话: 甲方代表身份证号: 年 月 日 年月 日篇5: ”认养一棵树,呵护一片绿“活动方案 “认养一棵树，呵护一片绿”活动方案
一、活动宗旨 通过“认养一棵树，呵护一片绿”的活动，让学生树立“与树交朋友、养护树朋友、与树共成长”的观念，营造“爱树、护树”的氛围。使学生学会从
身边的小事做起，培养学生浓厚的环保意识、良好的社会公德和行为习惯，为美化校园作出自己的努力和贡献。
二、活动原则
(一)以自愿参与为原则。
(二)以长效管理为原则。
三、活动主题: 认养一棵树，呵护一片绿。
四、活动时间 1、报名阶段: 2017年X月X日——X月X日 2、申请并办理认养阶段: 2017年X月X日——X月X日 3、实施阶段: 2017年X月X日始
五、参加对象: 全体学生
六、活动准备
1、填写绿树认养申请表 了解所认养树木的名称、生长习性等，关心所其成长情况。
2、为认养的树木制作“名片” 写上树名、生活习性、认养小队、对全校队员发出爱护这棵树的“倡议”及树木看护“轮流表”等。
3、每个队员给自己小队“认养的小树”写
一、两句“知心话”。
4、每小队准备一两首献给自己小队“认养小树”的诗歌或歌曲。
七、活动内容 1(“认养一棵树，呵护一片绿”绿树认养活动。
以班集体为单位，认养自己所在教学楼或包干区附近的树木1棵，填写绿树认养申请表，了解所认养树木的名称、生长习性等，关心所认养树木的成长情况，教育伙伴爱护绿化，劝阻破坏绿化的行为。
2(“认养一棵树，呵护一片绿”宣传口号征集活动 发动学生在老师的指导下，创作“认养一棵树，呵护一片绿”活动的宣传口号，各班利用班会进行交流，择优3—5份作品上交。
3(“绿色卫士”评比表彰 挖掘活动中的典型事例，授予表现突出的队员“绿色卫士”荣誉称号，期末进行宣传表彰。
八、活动要求 1、认养人在校时需负责为认养的树木浇水，锄草，并负责清理树坑内的垃圾及落叶，修剪树木的枯枝。投注自己的真情，用心照料所认养的树木，使其茁壮成长。
2、认养人需善待所认养树木周围的花草树木，为其营造一个和谐、温馨的成长环境。
3、认养人应该制止其他同学的破坏行为。
黄颡口中学 2017年X月X日
第5篇：节俭养德活动方案
节俭养德活动方案
人无俭不立，家无俭不旺。节俭、节约是中华民族的传统美德，也是我们每个人应当继承和弘扬的“传家宝”。在物质生活越来越富有的当下，倡导俭以养德，让节俭之美彰显现代人的价值追求，更加显得意义深刻而非凡。
为深入开展好勤俭节约、反对浪费活动，引导广大青年学生树立健康的生活方式和科学的消费理念，根据中宣部、国家发改委《关于开展节俭养德全民节约行动的通知》要求，结合我校实际，制定本实施方案。
一、指导思想
按照上级文件精神，以实现中华民族伟大复兴中国梦为根本目标，以节粮、节水、节电为重点，以节俭养德全民节约行动为抓手，广泛开展群众性实践活动，弘扬戒奢克俭优良传统，强化节约光荣、浪费可耻的舆论导向，在学校和家庭营造厉行节约、拒绝浪费的浓厚氛围。
二、活动安排
(一)“节俭养德全民节约”主题宣传活动。 1.学校政教处印发活动方案。
2.利用升旗仪式，向全体师生发出倡议;利用国旗下讲话，对学生进行勤俭节约的思想教育。
3.学生会广播部要以“节俭养德，全民节约”为主题的专题播音。 4.充分发挥校园网站、电子屏幕、《立德》校报、宣传栏等宣传阵地作用，营造浓厚的勤俭节约宣传氛围。
5.全校各班出一期以“节俭养德，全民节约”为主题的黑板报。学生会宣传部负责检查评比。
6.学校食堂、宿舍区普遍张贴以“节俭养德全民节约行动”为主要内容的招贴画。(总务处)7.签订勤俭节约承诺书。各班的承诺书于10月14日前上交政教处。
(二)“勤俭节约，从我做起”教育实践活动。
1.以道德讲堂进班级为契机，全校各班围绕“勤俭节约，从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴的小事做起”开展一次主题班会。班会时间暂定于10月14日校班会课，教案采用WORD文档形式，在24日前以班级命名上传校内网《节俭养德主题班会》文件夹，字体为宋体，字号小四。
2.举办一次以“弘扬勤俭节约传统美德”为主题的征文竞赛活动。
(1)参加对象：全校同学
(2)截稿时间及上交地点：20XX年10月21日前上交敬诚楼二楼团委会。
(3)活动要求：征文内容要求事例真实，字数控制在1000字左右，题目自拟，文体不限，由语文老师负责把关，每班应选送2篇上交团委会。(4)评比办法：根据上交情况，按初高中组分别评出一、二、三等奖若干名，分发奖状和奖品。
3.深化文明餐桌行动。制订防止餐桌浪费的具体办法，根据学生就餐等具体情况，每桌配一名“学生文明就餐监督员”，大力倡导吃完所购食物、不留剩饭剩菜的“光盘行动”。(总务处)4.开展“曝光泔水缸行动”。经常性检查食堂的泔水缸，对浪费严重的进行曝光，形成反对铺张浪费、反对奢侈浮华的舆论压力。(总务处)5.“节约金点子”创意大赛。
(1)结合查找出的浪费现象，充分发挥学生的想象力和创造性，设计节约小窍门。金点子必须富有新意、想法合理、切实可行，注重发挥环保节能优势，充分运用所学科学知识。
(2)字数不限，内容主要涉及“节约一滴水，节约一度电，节省一张纸，节约一粒粮，节约一分钱”，每班至少选送1个创意，创意表格可到团委会领取。(3)投稿方式及截止日期：
“节约金点子”创意表格填好后于10月21日下午前交到团委会
(4)评选方式及奖项设置
本次创意大赛将评选出最佳金点子创意奖，并颁发荣誉证书。获奖“节约金点子”将整理、编辑成金点子文集进行校内展览。6.开展“人人节水行动”。结合世界水日和中国水周，宣传国家水资源短缺的基本国情和节水型社会建设的政策要求，广泛普及节水知识，强化节水意识。
7.开展“节约纸张行动”。要求师生节约使用草稿纸，笔记本要双面书写;用过的纸盒半页纸用于草稿、便条等，不随意丢弃;提倡使用电子贺卡，或使用再生纸制作贺卡;提倡使用手帕，少用一次性纸巾。
8.开展“绿色照明行动”。不开无人灯，节约每一度电。要求学生养成随手关灯、关电扇的习惯;室内空调温度夏季不低于26℃，冬季不高于20℃;长时间不用电脑时关闭或设置睡眠状态;下班放学后切断所有电器电源。
9.开展“节俭养德进社区”志愿服务活动。印发节俭节约宣传材料，组织学校青年志愿者利用课余时间深入农贸市场、村居委会进行宣传，号召全体居民自觉地投身到节俭养德的活动中来，从我做起，从身边做起，从小事做起，让节俭养德全民节约行动在全社会蔚然成风。
10.扎实开展“小手拉大手”——致家长一封信活动。充分借助“手拉手”的有效形式，组织学生书写“致家长一封信”，向家长阐述“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的重要意义，并提出勤俭节约的可行性建议。要求统一用作文纸书写，每班选送2篇于10月21日前上交团委会。
(三)“节俭养德，全民节约”总结评优 认真总结本次勤俭节约的成果收获，表彰在本次活动中涌现出来的先进典型，评选一批“节约之星”、“节约型先进班集体”。对于荣获“节约型先进班集体”称号的班级，将在十月份文明班级评比中加3分。同时进一步部署和落实今后工作，推动节约型校园建设和勤俭节约教育深入持久地开展。
三、工作要求
1.强化组织领导。开展节俭养德全民节约行动是培育践行社会主义核心价值观的重要内容。全体师生要引起高度重视，切实摆上重要位置，精心组织、密切配合、各展所长，形成规模、形成声势，并推动各项任务落细落实。各班应按要求上交有关材料，列入文明班级考核。
2.强化全员参与。要充分发挥师生的主体作用和主动精神，把师生发动起来，让师生参与进来，使师生成为全民节约行动主角。要不断创新形式和载体，增强群众性、广泛性和吸引力、感染力。引导师生宣传节约光荣、浪费可耻的观念，劝阻浪费行为。
3.强化宣传引导。建立“节俭养德全民节约行动”长效机制，对活动开展情况和各班的典型经验进行宣传报道，并将学生的日常节俭行为习惯的养成情况作为重要指标纳入学生综合素质评价。
为大力提倡节俭节约，切实反对铺张浪费，推进社会主义核心价值观的培养和践行，坚决杜绝“舌尖上的浪费、指尖上的浪费、车轮上的浪费”等现象，更好地树立为民、务实、清廉、勤俭的形象。根据中宣部、国家发改委关于开展节俭养德全民节约行动的部署要求，结合我市环保工作实际，制定本实施方案。
一、指导思想
以深入学习贯彻党的十八大精神为主线，以社会主义核心价值体系建设为根本，结合中央、省、市“节俭养德全民节约行动”实施方案的规定要求，通过强化舆论引导，加强监督检查，健全长效机制等措施，督促全局干部职工大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，坚决抵制和纠正各种铺张浪费行为，努力探索“代价小、效益好、排放低、可持续发展”的环境保护新道路，为建设资源节约型和环境友好型社会而共同努力。
二、工作内容
(一)开展节俭养德全民节约行动与当前党的群众路线教育实践活动、贯彻落实中央“八项规定”、作风建设、强化全员节约的内在约束，进一步完善财务管理、车辆管理等规章制度，规范对公务接待、办公经费、公务车辆、公出消费、固定资产管理、会议举办、工作纪律等的监督管理，增强节约实效。通过实施严格控制三公经费，降低行政成本;严格公务用车配备使用管理，实行用车备案制;严格控制公务接待支出，实行工作餐制;精简活动安排，压缩经费开支等措施，努力建设成本控制严格、标准体系完备、监督机制健全的节约型机关，全体干部职工争做勤俭节约的倡导者、宣传者、实践者和示范者。(二)开展节俭养德全民节约行动与污染减排工作相结合，引导企业实施清洁生产，加强污染减排各项工作，腾出环境空间，建设资源节约型、环境友好型社会
在继续做好、做实工业源减排工作的同时，进一步深化生活源、农业源、机动车源等领域污染减排工作，尤其要在规模化畜禽养殖减排和机动车尾气污染防治方面取得突破性进展。将总量指标控制作为项目环评审批的前置条件，综合运用总量替代、标准提升、建设项目管理等手段，继续淘汰一批落后工艺技术装备和产能。全面推进沅江纸业150吨锅炉烟气湿法脱硫国家重点减排项目建设，确保今年上半年完成项目建设并投入试运行。加快重点建制镇污水处理厂建设，完善城区污水处理厂管网配套设施，推进污水集中处理和废水深度处理。进一步加强对已建减排工程的督查、核查，确保林源纸业和金太阳纸业的烟气脱硫工程长期稳定达标排放，加强对国控重点污染源企业的监管，加大减排监测体系建设力度，完成年度主要污染物减排指标任务。
(三)开展节俭养德全民节约行动与生态建设相结合，促进生态建设与循环经济的协调发展，改善生态环境质量
加大生态创建力度。按照益阳市委、市政府确定的创建国家级生态市战略，坚持“统筹规划、分类指导、重点扶持、整体推进”的原则，积极发挥典型示范作用，扎实推进生态文明建设，全方位组织开展生态创建活动，完成益阳市环保局下达的生态指标任务。全力申报国家重点生态功能区。按照《关于加强国家重点生态功能区环境保护和管理的意见》要求，加强政策研究，扎实做好前期工作，积极争取沅江市申报国家重点生态功能区中“生物多样性与水土保持”示范区，加快环洞庭湖生态经济圈发展。
(四)开展节俭养德全民节约行动从小事做起，从点滴做起，节约每一张纸、每一度电、每一滴水
把开展全民节约活动与落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》相结合，从细处入手、从点滴做起，加强机关精细化管理，促进节约节俭。大力开展“七节”行动，即：“节约每一度电、节约每一滴水、节约每一张纸、节约每一粒粮、节约每一升油、节约每一分电话费、每一件办公用品，不断增强厉行勤俭节约实效性。加强日常使用监管，倡导厉行节俭的工作模式和生活方式，抓好文明餐桌、绿色出行、阳光接待、无纸化办公等活动，坚决杜绝“长流水”、“长明灯”、“白昼灯”、“舌尖上的浪费”，堵塞“跑、冒、滴、漏”等现象，反对铺张浪费，合理使用办公能源，减少一次性办公用品的使用，精简会议文件数量，进而养成“节约、节能”的良好品行，实现全员互动厉行节约，提升行政效能，努力营造良好的工作生活氛围。三、工作要求
(一)高度重视，精心组织
局属各单位要充分认识节俭养德全民节约行动的重要意义，把这项活动作为教育引导全局干部职工贯彻党的群众路线教育实践活动的目标要求，积极参与资源节约型和环境友好型社会创建，推进全局创新发展的重要载体，作为加强思想道德建设、弘扬中国环保精神、开展爱国主义教育、践行社会主义核心价值观的有效途径，高度重视，精心组织。要结合环保工作实际部署实施，制定具体方案，采取有力措施，确保活动扎实开展。(二)广泛动员，深入推进
节俭养德全民节约行动要面向农村、企业、社区、学校、机关。要结合当前“六五”世界环境日和“三访三化”活动因地制宜设计开展富有特色、喜闻乐见的环保宣传活动，广泛动员全社会积极参与，并形成活动开展的长效机制。(三)加强宣传，及时总结
要充分利用局网站、板报、局信息平台等媒体，加强宣传，扩大影响。要注重加强对活动中涌现出的先进典型和好的经验做法的宣传总结，树立“典型”引领示范，把“讲文明、树新风、重节约、勤养德”的观念体现到具体行动之中，营造“弘扬优良作风、厉行勤俭节约”的浓厚氛围，让节俭养德理念深入人心，蔚然成风。
第6篇：节俭养德活动方案
2020年4月19日
节俭养德活动方案
节俭养德”活动方案
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，响应党中央关于厉行节约、反对铺张浪费的号召，大力倡导文明新风、有力遏制陋风流弊、持续深化移风易俗，营造社会公共文明的良好氛围，按照上级文明委的工作部署，联系本街道实际，通达社情民意，特制定本实施方案。
一、总体目标
大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，经过“自觉抵制婚丧喜庆事宜大操大办”，积极倡导婚庆喜事准时开宴、文明赴宴，提倡健康文明的交往方式和科学合理的消费观念，摒弃不良观念和陋习，狠刹挥霍浪费之风，大力推行喜事新办、丧事简办、禁止“普渡”，在全街道掀起“倡导文明新风，反对铺张浪费”的热潮，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。
二、活动时间
3月起至年底。
三、目标任务
2020年4月19日
1、喜事新办：倡导文明赴宴、准时开席，喜宴中午12:30前开席、晚上7:30前开席;倡导一般喜庆事宜不办，各种喜庆活动不按户分发礼品，不燃放烟花爆竹，衬托喜庆氛围不过度浪费。
2、丧事简办：适度控制哀乐播放时间，不影响其它居民正常休息;守灵期间不操办酒菜，不设宴，依法殡葬，不过分铺张，树立科学、文明、节俭的丧葬新风尚。
3、禁止“普渡”：禁止“普渡”、“佛生日”大操大办，提倡不摆“普渡”宴不做“普渡”客，不燃放烟花爆竹;提倡“普渡”日、“佛生日”变为“文体活动日”、“志愿服务日”、“公益活动日”、“扶贫济困日”、“环境卫生整治日”等，促进社区健康文明发展，树立文明新风。
四、方法步骤
“厉行节约，移风易俗”主题教育实践活动从 3月开始至 12月基本结束，活动分为三个阶段进行。
(一)宣传发动阶段(3月-4月)
2020年4月19日
1、抓好宣传发动，广造氛围，营造声势。合理安排主题教育实践活动宣传工作的提前量，充分利用广播、手机短信、电话彩铃、宣传车、宣传栏等手段大张旗鼓地宣传上级有关精神和要求、街道社区居民移风易俗文明公约以及社区关于移风易俗的相关规定，做到家喻户晓、人人皆知;精心组织各种积极健康的文体、科普、公益等活动，吸引群众参与。
2、制定活动方案，明确要求，落实措施。组织召开全街道“厉行节约，移风易俗”主题教育实践活动动员大会。各社区、各单位要制定相应活动实施方案，成立本社区、本单位的“厉行节约，移风易俗”主题教育实践活动领导小组，召开专题会议，及时安排部署主题教育实践活动。各级各单位于4月4日前将活动方案报街道党政办。
(二)全面推进阶段(5月-10月)
1、开展自查自纠。全街道各级各单位要对照党章、对照《廉政准则》规定，对照作风建设的要求，对照这次主题教育实践活动的安排部署，认真查摆本社区本单位和自身存在的问题和不足，认真分析问题的严重性和危害性，进一步提高认识。经过召开动员会、各种类型的座谈会、设立意见箱等多种渠道，广泛征求意见，有效推进主题教育实践活动的顺利开展。
2020年4月19日
2、明确标准方向。各社区要根据街道的社区居民移风易俗文明公约，结合实际制定各自的《社区居民移风易俗文明公约》，认真总结已被实践证明有效，且广受群众欢迎的移风易俗经验做法，并吸收转化为村规民约或文明公约，以制度的形式给予巩固、提升和普及。做到上墙公示，相互监督，提高共识，有效激发群众的主动参与性，积极教育引导群众共同遵守移风易俗公约民约，明确活动的标准和方向。
3、抓住重点人群。要充分发挥社区两委、社会组织负责人、党团员的带头示范作用，充分发挥社区德高望重的乡亲乡贤和带头人的影响带动作用，发挥全街道中小学生“小手拉大手”的参与带动作用，引导广大社区居民一起投入到主题教育实践活动中去，大力开展移风易俗，坚决遏止赌博、封建迷信、大操大办等不良风气，积极倡导婚庆喜事准时开宴、文明赴宴活动，倡导文明节俭、热烈祥和、重在友情的生活方式。
4、抓住重点环节。要抓准抓住清明、端午、五一、十一、“普渡”、“佛生日”高发期等重点环节和排查辖区内角落红白喜事的具体时间，加大综合治理力度，各社区特别是社区两委和各社会组织要落实职责、协力支持，提高村规民约的执行力，巩固移风易俗成果，使群众在创立中收益。
2020年4月19日
(三)巩固提高阶段(10月-12月)
1、加强督导整改。各级各单位要严格按照《方案》要求，认真组织开展好此次主题教育实践活动。街道“厉行节约，移风易俗”主题教育实践活动领导小组将定期不定期对各级各单位的活动开展情况进行督导，并通报督导情况。
2、开展检查评比。对在活动中涌现出的先进单位和个人，予以表彰。各级各单位要全面总结“厉行节约，移风易俗”主题教育实践活动开展情况并形成书面材料，于
12月15日前报街道党政办。
五、工作职责
街道成立“厉行节约，移风易俗”主题教育实践活动领导小组，安排部署主题教育实践活动(成员详见附件1)。
街道纪工委负责加强对机关全体干部职工、各社区干部及基层站所干部特别是广大党员干部的教育管理，以开展“厉行节约，移风易俗”主题教育实践活动为契机，加强自查自纠，发挥模范带头作用，自觉抵制婚丧喜庆事宜大操大办，倡导移风易俗、厉
2020年4月19日
行节约之风。
党政办负责统筹协调，及时制定宣传方案，持续推进“厉行节约，移风易俗”主题教育实践活动，协调新闻媒体进行宣传正面报道和反面曝光。
老体协负责深入指导社区老人协会把“厉行节约，移风易俗”主题教育实践活动的各项任务目标结合各社区实际情况，纳入村规民约，探索经过老人会等社区组织设立“红白理事会”，试行自治管理。鼓励人民群众简办喜事，把节俭下来的资金捐赠社会公益事业。
社会事务办和驻社区干部负责做好喜事新办、丧事简办和禁止“普渡”的事情劝导工作，加强对全街道范围内的酒店、餐馆及流动经营场所的督导和兼管。
行政执法中队负责把“厉行节约，移风易俗”主题教育实践活动纳入日常工作机制，加大巡查力度，发现一例查处一例，及时制止各种陋风流习的发生。
派出所负责加大对赌博诈骗、封建迷信活动和违规燃放烟花爆竹行为的打击力度。
2020年4月19日
交警和运管部门负责加大对酒后驾车专项整治力度，及时处理交通堵塞和消防安全隐患等问题。
教育办负责在全街道学校中广泛开展“厉行节约，移风易俗”主题教育实践活动，引导各级各类学校加强教育管理，倡导广大师生树立文明新风。
工委会、团工委和妇工委负责协调动员企事业单位、青少年组织、妇女儿童家庭广泛开展“厉行节约，移风易俗”主题教育实践活动，引导广大社区居民革除陋习，避免铺张浪费，大操大办。
各社区、基层站所负责本社区、单位开展“厉行节约，移风易俗”主题教育实践活动的落实，教育社区两委成员、居民代表、党(团)员等，共同遵守执行上级有关精神和要求、街道社区居民移风易俗文明公约以及社区关于移风易俗的相关规定，排查辖区内角落红白喜事的具体时间、地点、特点，各社区特别是社区两委和各社会组织要落实职责、协力支持，提高村规民约的执行力，巩固移风易俗成果，使群众在创立中收益。
六、工作要求
2020年4月19日
1、高度重视，广泛开展。要把“厉行节约，移风易俗”主题实践活动作为 精神文明建设的一项重要任务来抓。要成立相应的活动领导小组，制定活动实施方案，认真组织实施，加强事前劝导和及时制止，努力掀起活动的热潮，形成良好氛围。
2、移风易俗，务求实效。在重点时段，组织群众开展积极健康的文体、科普、公益等活动，努力把红白喜事、“普渡”日、“佛生日”变为“文体活动日”、“志愿服务日”、“公益活动日”、“扶贫济困日”、“环境卫生整治日”等，融入文明城市创立，树立文明新风。
3、强化督查，多方合力。要充分发挥新闻媒体的作用，做好正面宣传报道和反面曝光监督，挖掘和发现身边的典型和薄弱环节，吸引社区居民广泛参与，提升市民意识和参与意识。同时，组织人员提前巡查，开展督查，对工作不落实，造成不良影响的，将给予通报批评，责成整改。
XX街道办事处
1月15日
2020年4月19日
第7篇：勤俭养德”主题活动方案
《节俭养德，从我做起》主题活动方案
活动目标：
1、了解勤俭节约是中华民族的传统美德，懂得勤俭节约的重要性，知道生活的来之不易，应该发扬勤俭节约的优良传统。
2、懂得勤俭节约要从我做起，从现在做起，从平时的一点一滴做起。
3、引导学生从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。 活动过程：
一、创设情景，引入主题
1、故事引入：名人节俭小故事
师：勤俭节约是中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统，从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠，从一代名相魏征到民主革命家孙中山，都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。请听故事：《周恩来》《节俭民间故事》
师：同学们，听了这个故事，你想到了什么？
2、揭示主题
采访：平时你是怎么做到节俭的？
（这位同学，平时你在生活中是怎么做的？）
二、谈谈身边的浪费现象
（1）谈谈身边的浪费现象有哪些？（学生说后课件展示图片）校园七大浪费行为
不关紧水龙头；肆意攀比高消费；不随手关灯和电扇等；大量使用一次性用品；浪费粮食；光线明亮时仍开灯；浪费纸张（纸张只使用一面）
（2）师：面对日常生活的这些浪费现象，我们也许早已习以为常。然而，当我们随手扔掉一块馒头时，我们是否想到父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波？ 面对日常生活的这些浪费现象，作为现代的小学生我们应当怎么做呢？请大家再讨论面对日常生活中的浪费现象我们小学生应该怎么做？
1.做到不开无人灯（外出上课、中午吃饭）2.教室光线充足时，要把灯关掉 3.饮水机要及时关 4.电脑、投影不用时要关掉
5、平时同学们不应该浪费饮水的水．课间洗手不玩水，洗完手，及时将水龙头拧紧
6、珍惜粮食，避免剩餐；吃饭时，吃多少盛多少；看到浪费粮食的现象要及时制止，不挑食、不偏食，减少浪费
7、不浪费纸张，节约用纸。不损坏公物。
三、朗诵关于节俭养德的名言警句
四、活动总结
