小学农场活动方案（共6篇）

第1篇：农场活动方案

感庄园风情 融自然怀抱

---阳台种菜服务工作室农场一行活动方案

为增进了解和友谊，加强交流与沟通，重温农场风情，激发青春热情。根据多数同志倡议，决定举办《阳台种菜服务工作室农场行》活动。现制定实施方案如下，请大家审议：

一、指导思想、目的通过农场一行，让我们重温那一起走过的农村田园，回忆我们父辈、母辈辛勤劳动过的山田绿地；目睹新政策下庄园的开发与建设，融入大自然，感受大自然。加强交流学习，互相支持帮助！增强凝聚力、向心力、战斗力！尽情享受相聚的温馨，说知心话，叙种菜乐趣情；忆往事、谈感悟、激发新的斗志。

二、原则

1、坚持自愿参与的原则。

2、坚持费用AA制和提倡赞助的原则。 3、坚持财务公开的原则。4、坚持一切从简的原则。三、时间、地点

1、时间：定于2012年8月25日。

2、地点：胶南市张家楼镇北安子村（周氏农场）。 四、聚会人员

1、邀请“阳台种菜服务工作室群内全体人员”，可带配偶子女。 2、群内成员至交好友或喜爱庄园、种菜人士可适当参加。3、特邀青岛市农科院蔬菜专专家、领导光临。

4、农场主可根据情况邀请新闻媒体（根据群内成员意见视情而定）。

五、有关协同 （一）时间协同

8月25日，早9：00前于灵山卫公交枢纽站（胶南滨海大道）路边集结，具体位臵位于：黄岛开发区海尔大道与滨海大道路口西200米。活动结束后，自行返回！

各车（人）请务必计划好到达的时间和行程，根据离集结地点的1 远近自行确定出发时间。青岛市区方向可由胶宁高架、海底隧道、滨海大道至集结地点；城阳及以西方向可由原胶州湾高速、海尔大道至集结地点，其他路线据实合理选择。

（二）车辆协同

1、群内成员可自愿拼车前往，提倡环保，减少费用。

2、群主在统计参加人员时一并统计：是否带车，随车几人等有关情况，根据人数、车数协调搭配。

3、原则上同车人员共同担负本车费用。 六、有关准备工作

1、调查了解，摸清情况。先期对参与活动的基本情况进行大致了解，并分别与大家取得联系，征求意见和建议，了解对本次活动的支持率和参与度，摸清本次参加活动人员要求和参加人数。此项工作由群主（小展）负责！

2、成立组织，明确责任。为了保证这次出行活动圆满成功需成立必要的小组及负责人，具体负责活动方案的审核以及活动组织、实施和日程安排等工作。建议成立如下小组或负责人（请审议）：

（1）联络组：由群主（小展）负责，收集参加活动成员的联系电话，负责统计参加人员、车辆，协调乘车安排，及时提醒协同时间等。

（2）会务组：由农场主（小周）负责接待、农场内活动内容，游园路线等，负责联系就餐地点，公示产生费用，配合群主收、结相关费用。

（3）保障组：由群主根据群内成员熟悉程度，协商划分小组，指定、明确小组负责人。小组负责人保障本组人员安全，及时提醒注意事项，随时清点随行人员，防止意外发生。

（4）宣传组：由群内志愿者组织，负责本次活动的照相工作，存取相关资料，回归后将相关信息发布群共享，利于本群的长期建设与发展。

七、要求与说明

1、本次活动有可能是一次历史性的活动，有可能是一次真正意义上的交流与沟通活动，希望各位成员互相之间密切配合，讲风格，讲团结。确保这次活动达到增进友谊、提升凝聚力、加深了解、促进交

2 流的目的。

2、为确保此次活动的顺利开展，我们主张以人为本，坚持自愿的原则，不强迫、不勉强群内成员参加，同时欢迎喜爱种菜、喜爱的群内好朋友自愿参加（差旅费自理）。

3、带车出行的成员，请检查好车辆运行情况，确保车辆手续齐全，运行良好，头车控制好车速，遵章守纪，杜绝事故。因操控、违章、超速等任何情况，各车自行承担，与本次活动的策划、组织无任何关系！

4、带子女出行的成员，请照顾好其安全。随身尽量少带或不带贵重物品，防止丢失。

5、请准备好相关必备品：包括饮用水、太阳帽（伞）、旅游鞋、零食、创口贴、相机等。

6、… …

阳台种菜服务工作室

二○一二年八月九日

第2篇：农场活动方案

农场活动方案范文

感庄园风情融自然怀抱

---阳台种菜服务工作室农场一行活动方案

为增进了解和友谊，加强交流与沟通，重温农场风情，激发青春热情。根据多数同志倡议，决定举办《阳台种菜服务工作室农场行》活动。现制定实施方案如下，请大家审议：

一、指导思想、目的通过农场一行，让我们重温那一起走过的农村田园，回忆我们父辈、母辈辛勤劳动过的山田绿地；目睹新政策下庄园的开发与建设，融入大自然，感受大自然。加强交流学习，互相支持帮助！增强凝聚力、向心力、战斗力！尽情享受相聚的温馨，说知心话，叙种菜乐趣情；忆往事、谈感悟、激发新的斗志。

二、原则

1、坚持自愿参与的原则。

2、坚持费用AA制和提倡赞助的原则。 3、坚持财务公开的原则。4、坚持一切从简的原则。

三、时间、地点

1、时间：定于20xx年8月25日。

2、地点：胶南市张家楼镇北安子村（周氏农场）。 四、聚会人员

1、邀请“阳台种菜服务工作室群内全体人员”，可带配偶子女。 2、群内成员至交好友或喜爱庄园、种菜人士可适当参加。3、特邀青岛市农科院蔬菜专专家、领导光临。

4、农场主可根据情况邀请新闻媒体（根据群内成员意见视情而定）。

五、有关协同

（一）时间协同

8月25日，早9：00前于灵山卫公交枢纽站（胶南滨海大道）路边集结，具体位臵位于：黄岛开发区海尔大道与滨海大道路口西200米。活动结束后，自行返回！

各车（人）请务必计划好到达的时间和行程，根据离集结地点的远近自行确定出发时间。青岛市区方向可由胶宁高架、海底隧道、滨海大道至集结地点；城阳及以西方向可由原胶州湾高速、海尔大道至集结地点，其他路线据实合理选择。

（二）车辆协同

1、群内成员可自愿拼车前往，提倡环保，减少费用。 2、群主在统计参加人员时一并统计：是否带车，随车几人等有关情况，根据人数、车数协调搭配。3、原则上同车人员共同担负本车费用。

六、有关准备工作

1、调查了解，摸清情况。先期对参与活动的基本情况进行大致了解，并分别与大家取得联系，征求意见和建议，了解对本次活动的支持率和参与度，摸清本次参加活动人员要求和参加人数。此项工作由群主（小展）负责！

2、成立组织，明确责任。为了保证这次出行活动圆满成功需成立必要的小组及负责人，具体负责活动方案的审核以及活动组织、实施和日程安排等工作。建议成立如下小组或负责人（请审议）：

（1）联络组：由群主（小展）负责，收集参加活动成员的联系电话，负责统计参加人员、车辆，协调乘车安排，及时提醒协同时间等。

（2）会务组：由农场主（小周）负责接待、农场内活动内容，游园路线等，负责联系就餐地点，公示产生费用，配合群主收、结相关费用。

（3）保障组：由群主根据群内成员熟悉程度，协商划分小组，指定、明确小组负责人。小组负责人保障本组人员安全，及时提醒注意事项，随时清点随行人员，防止意外发生。

七、要求与说明

1、本次活动有可能是一次历史性的活动，有可能是一次真正意义上的交流与沟通活动，希望各位成员互相之间密切配合，讲风格，讲团结。确保这次活动达到增进友谊、提升凝聚力、加深了解、促进交

流的目的。2、为确保此次活动的顺利开展，我们主张以人为本，坚持自愿的原则，不强迫、不勉强群内成员参加，同时欢迎喜爱种菜、喜爱的群内好朋友自愿参加（差旅费自理）。

3、带车出行的成员，请检查好车辆运行情况，确保车辆手续齐全，运行良好，头车控制好车速，遵章守纪，杜绝事故。因操控、违章、超速等任何情况，各车自行承担，与本次活动的策划、组织无任何关系！

4、带子女出行的成员，请照顾好其安全。随身尽量少带或不带贵重物品，防止丢失。

5、请准备好相关必备品：包括饮用水、太阳帽（伞）、旅游鞋、零食、创口贴、相机等。 6、……

阳台种菜服务工作室

第3篇：小学“红领巾开心农场”活动方案

仓山小学“红领巾开心农场”活动方案

一、活动目的：

以学生种植实践基地为阵地，以学生实践体验为基本形式，为同学们提供一个劳动、体验、研究、分享、合作的平台。在寓教于乐之中，让孩子们在老师的带领下种菜、种花、种水果，通过他们亲历生命成长的全过程，让孩子们感悟生命的可贵，在直观生动的植物栽培体验和感悟中受到科学、生命、劳动、合作的教育，从小形成环保意识。在此基础上，在全校范围内营造浓厚的学知识、爱知识、用知识的科技氛围，全面推进素质教育，创造的“有形之绿、无形之绿”，使整个校园呈现“有香有色、有花有果”绿色生态景象，提升每位孩子的生活力，创造绿色、和谐、低碳、文明的校园生活，形成学校的特色，提升了校园的品位。二、活动形式：

学生以中队为单位，以点带面，在老师的指导下种植蔬果，学生通过填写种植实践卡片，写观察日记等活动，在参与体验劳动的快乐。在活动中指导教师应充分发挥学生主体的主动性和积极性，发挥学生作为活动主体应有的地位和作用，尽可能让学生自主活动，教师有效地针对学生的实际，进行适当的指导或引导。

“红领巾开心农场”分为两部分，一部分是花圃（长廊两旁），一部分是蔬果园（植物园小面积田地2块）。学校少先队大队将责任划分到年段，各中队成立种植小分队，由种植小分队具体负责播种、浇水、施肥、除虫、除草、收获。三、活动对象：

四、五年级少先队员。 四、活动设计与指导者

科学组、辅导组有种植经验的老师（初定人选：王明云、江峰、黄孟雄、刘红忠，辅导组林秀珠妹、林勍协助日常管理）五、内容及预期目标

1、活动时间：2012年12月1日——2013年6月1日 2、活动内容：

学生亲历、记录一种植物（暂定西红柿、蚕豆、草莓、辣椒、葱、蒜苗等植物）从种植到结种的全过程。3、活动准备

收集有关农作物和各种蔬菜的各种资料，了解一些农作物的样子和生长过程。4、活动要求：每个年段以中队为单位，每天应安排队员值日（4个左右），负责对菜地播种、浇水、施肥、除草和收获等。5、预期目标

（1）通过本次活动，使学生能说出一些蔬菜、农作物的名称、生长特点等，懂得种植需要“翻土——整地——施肥——播种——管理”等环节，初步掌握一些种植方法，学会栽种一种植物。

（2）培养学生的劳动观念，激发学生劳动的热情，体会劳动人民劳动的艰辛，从而达到珍惜和分享劳动成果的教育目的。

（3）激发学生的好奇心和求知欲，初步养成从事探究活动的正确态度；使学生获得一些亲身探索的体验，培养学生提出科学的问题、科学的分析问题、科学的解决问题的能力。具有一定的种植实践能力。

（4）通过蔬菜种植活动，树立正确的劳动观念，端正劳动态度，养成良好的劳动习惯，并培养良好的道德品质。

（5）通过蔬菜种植活动，体验劳动带来的喜悦，感受“一份耕耘一份收获”的道理。

（6）围绕种植的蔬菜、花卉进行研究，了解植物简单的病虫害症状；了解植物基本的生长情况及栽培方法。

（7）通过小组活动，使学生学会分享共同的劳动成果，学会相互合作。

六、具体实施

1、第一阶段准备动员阶段（2012年12月—2013年1月）

（1）指导教师制定活动实施方案，确定并准备活动场地、劳动器具。

（2）确定小范围实验对象（10-16人左右），明确目标和任务，进行分组，划分实验场地，指导学生制定小组活动计划。

（3）指导学生了解种植的基本方法，确定种植的种类，准备常见的植物种子。

（4）指导学生写观察记录、观察日记、调查报告、科技小论文。2、第二阶段种植实践阶段（2013年2月—2013年4月）

在这一时间段内种植、维护植物，并撰写观察记录，并拍照存档，做到图文并茂。

（1）了解植物的品种、特点、生活习性等，懂得种植的环节，掌握简单的种植方法，学会栽种一种植物。

（2）各小组讨论交流，确定后续在红领巾种植园种植的植物；收集种子、幼苗或可以扦插的枝条。

（3）练习翻地、整地、施肥、种植的劳动技能。（4）围绕种植的蔬菜、花卉进行研究，了解植物简单的病虫害症状；了解植物基本的生长情况及栽培方法。（5）设计观察记录表，坚持记录。

3、第三阶段成果交流阶段（2013年5月—2013年6月）（1）品尝种植植物的成果。

（2）撰写观察记录、观察日记、调查报告、科技小论文。

（3）中队展示种植的植物（或照片记录档案），并收集优秀的活动记录及种植活动的相关照片资料。

（4）谈谈活动的体会，总结得失，并构想下一阶段的活动。七、活动可能出现的问题及解决预案：

（1）学生活动时指导教师必须全程陪同，并进行相关指导。

（2）在校内活动时，容易出现安全问题，所以应在每次活动前，向学生明确活动纪律及注意事项。

（3）为防发生意外事故，应备用好必要的药品和医用品。如：创可贴、绷带、纯净水等。

福州市仓山小学少先队大队部

2012年11月

第4篇：农场小学阳光体育活动方案

农场小学阳光体育活动方案

为落实“阳光体育”工程，增强学生体质，提高学生身心素质，培养学生协调、协作能力和团队精神，经学校研究决定举行阳光体育活动。本届体育节的主题是“我运动、我健康、我快乐”。

一、体育节领导小组：

组长：陈光

副 组 长：魏前锋

成员：体育组 各班班主任

二、体育节内容及活动方案：

1、游戏：扔沙包入筐比赛。（11月6日）（一、二年级）

2、教职工篮球比赛。（11月13日）

3、跳绳比赛（11月20日）（三 至六年级）

4、游戏：投篮比赛。（11月 27日）（五、六年级）

5、游戏：抱球接力（12月4日）（一至三年级）

6、踢毽子比赛（12月18日）（三至六年级）

7、拔河比赛（12月25日）（四至六年级）

三、要求及注意事项：

1、各班主任及有关人员要精心组织，认真准备，使活动切实达到促进学生全面发展，提高学生运动技术水平，培养学生意志品质和团队精神的目的。

2、学校按活动成绩，每级部评选两个“优秀组织班级”。

3、各班比赛成绩，计入班级量化考核成绩。

4、未尽事宜，另行通知。

二0一三年十月十八日

第5篇：农场小学科技创新活动实施方案

农场小学科技创新活动实施方案

一、指导思想

通过开展丰富多彩的科技创新活动，激发全场小学生参与科技创新活动的浓厚兴趣，展示他们的实践能力，培养他们的创新精神和科学素养，在全校学生中普遍形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的良好风气，促进全场小学科技教育的深入开展，整体提升素质教育的实施水平。

二、活动主题

创新、体验、成长

三、活动安排

本届科技创新活动共分为三个阶段进行。

第一阶段：活动启动（4月1日—5月1日）

各村小结合学校实际，制定了具体活动实施方案，分解任务，认真宣传发动，积极动员广大师生主动参与科技创新活动，筛选题目。

第二阶段：组织实施（5月2日—12月1日）

结合综合实践活动及小学科学等课程，积极开展科学观察、科技制作、小设计、小论文、电脑制作、飞机航模、科幻绘画等多种类型的科技创新活动，真正做到“班班有活动，人人都参与”。

1、科普知识宣传：通过科技板报（队报），科技主题班（队）会，读科普书籍，看科普影视，举办科普报告会等形式，广泛开展科普知识宣传活动。

2、科学考察活动：观察自然现象、环境污染、动植物生长发育过程，动植物和微生物培育等，并形成科学观察日记或科技小论文。

3、科技实践活动：以小组、班级为单位，以学校、社会为实践对象，进行科技实践，并形成具有真实性、示范性、教育性、完整性的科技实践论文。

4、科技制作发明：立足于生活实际，充分发挥广大师生的聪明才智，开展技术改造、创新与科学探究等小发明小制作活动。

5、电脑科技创作：包括电脑绘画、电脑动画、科幻画、电脑制作网页和其他数字化作品。

6、成果展示评比：各校要对科技创新活动进行总结，评选优秀作品参加全校联评与展示活动。

第三阶段：科技之冬成果展评（12月21—2013年3月上旬）

1、校级展评（12月26日—12月31日）

各校将优秀作品贴上标签，分类造册，附上说明上交到齐镇教委，参加全镇第13届小学生科技创新大赛评选活动。

2、乡级展评（2013年3月上旬）

根据中心校安排，各村小派专人带上优秀作品及相关资料，参加科技创新大赛活动评比。

四、活动要求

（一）高度重视组织到位。为保证本届科技创新活动顺利开展，各校要专门成立科技活动组织委员会或科技研究小组，统筹安排各项活动，具体负责相关工作。充分认识科技创新活动的重要意义，加强领导，成立相应组织机构，积极发动，广泛宣传，大力营造浓厚的活动

氛围，使科技创新新理念深入广大师生心中。

（二）制定方案，措施到位。根据学校实际，创新活动形式，进一步扩大科普宣传的覆盖面，推动班级经常性科技活动的深入开展。

（三）精心组织，注重实效。增强科普活动针对性和有效性，精心组织，讲求实效。增强科普活动形式的互动性，提高小学生的参与热情，充分体现科普活动的时代特点，凸显科技与人文的相互交融。

（四）认真总结，积累经验。注重总结科技活动过程中的成功做法和典型经验。将活动总结及时报送中心校。

八家农场小学

2012.3

第6篇：灵武市农场小学拔河比赛活动方案

灵武市农场小学拔河比赛活动方案 拔河比赛是中国的传统体育活动，在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强学生之间的联系，加深同学们之间的友谊，特举行此次拔河比赛。

一、参赛对象：1-6年级

二、比赛时间：2013年12月5日下午

三、比赛地点：校操场

四、比赛分组：1—2年级；3—4年级；5—6年级

五、比赛规则：

1、以各班为单位参赛，（一年级、三年级、五年级每班30人，其中男生15人，女15人；二年级、四年级、六年级每班26人，其中男生13人，女13人；）组成，在当场比赛中不得更换比赛选手。

2、每班在比赛前派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格

3、比赛时设有一个主裁，两个监督人员。

六、比赛方式：

1、每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛，比赛双方由各自抽签决定，并且每队选出一个领队负责本队的通知工作

2、每局比赛期间不算时间，直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定：当中心标志被拉到一方的2m白色线时，及绳子向一方移动2m，比赛结束。

六、比赛注意事项：

1、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够，则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

2、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候裁判作出下一轮的比赛安排。

3、各队啦啦队必须服从裁判和现场监督员员指挥，站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.4、为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。

5、比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

6、比赛过程中对裁判判定有异议时，只有班主任有权提出抗议申请

七、比赛裁判

1—2年级组：

主裁判：杨建林副裁判：杨登强李学忠

3—4年级组

主裁判：杨登强副裁判：李学忠杨建林

5—6年级组：

主裁判：李学忠副裁判：杨建林杨登强

八、|奖励办法：每组奖一等奖一名；二等奖一名；三等奖二名

九、总记录、奖状打印：刘钧

2013.123

灵武市农场小学

关于举行拔河比赛的通知 全校各班级：

为了丰富我校学生的课余生活，增强各班的凝聚力，经学校研究决定于本周星期四下午（12月5日）课外活动时间进行拔河比赛，并通过这次比赛是各班之间相互了解，增进团结。体现学生活泼的精神风貌。现将拔河比赛的有关事项发给你们望各班遵照执行。

灵武市农场小学

2013年12月3日

农场活动方案（共13篇）

幼儿农场活动方案

幼儿园农场活动方案

生态农场活动方案

幼儿农场活动方案