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走亲连心活动方案

作者:qngb | 发布时间:2021-10-23 18:06:43 收藏本文 下载本文

第1篇:走亲连心活动总结

走亲连心活动总结

走亲连心心得体会

4.25日我与村主任周岳一起去了许家其养鸭场,他的鸭场属于违章建筑,此行的主要目的是做通他的思想工作,希望他能和镇里签订拆除协议并及早能拆除鸭场。

我和周主任刚到他的鸭场时,虽然他对我们的到来比较热情,但是对拆鸭场的事还是持有反对意见。因为在这之前,我已经和另一位联村干部王开承主任2次到他的鸭场做思想工作,许家其本人对政策及补偿内容比较清楚。当天去的时候就没有多说拆鸭场的事情,而是跟他说了许多有关种植水稻的事,因为他刚好种植了20多亩田,而我因为是农办的,对这方面的政策也相对知道的多一些。他听了这些种水稻的政策后,再加上知道他的鸭场是一定要拆的,思想就松动了许多。最后通过我们的不懈努力终于做通了他的思想工作,和镇里签订了拆除协议,并承诺

6.1日前全部拆除。通过这次的走亲连心通过这次走访,让我的心灵得到了震撼,群众的生活虽然过的非常艰苦,却自强自立,生活上有困难,心中却充满了阳光。不因困难感到悲观,而是积极的生活,这值得我们深思。这次走访让我真正了解作为一名基层干部所肩负的责任,全心全意得为人民服务不只是一个口号,应该落到实处,我们应该多去关心这些群众,让他们更多的了解一些和他们相关的政策,使他们能拿到自己应有的补助。只要我们真正的带着感情去走访,及时帮助群众解决问题,就会真正的做到联村连心。

陈亦磊

20XX年4月25日

篇2:群众路线思想汇报专题教育活动工作总结

篇3:网格走亲 服务连心 项目化运作助推社会管理创新

青 山 信 息

第198期

中共大武口区青山街道党工委

大武口区青山街道办事处 20XX年4月8日 “网格走亲”项目化运作助推社会管理创新

为扎实有效开展党的群众路线教育实践活动,青山组织街道党员干部、社区居干、网格员以及辖区两代表一委员深入社区、走进网格,开展“网格走亲、服务连心”活动,察民情、听民声、理民事、解民忧,广泛听取群众和服务对象的意见建议,进一步增进与群众的感情,转变思想观念和工作作风,增强心中群众的分量,拉近与群众的距离。20XX年街道创新社会管理工作实行项目化运作,进一步强化社区品牌,打造“一居一品”特色。街道下辖7个社区,结合自身实际,有针对性的着力打造品牌。裕园社区“爱心储蓄--暖心工程”、永乐社区“五彩服务厅”、红旗社区“银龄俱乐部”、团结社区“文化大院”、胜利社区“党群沙龙”、汉唐社区“精品党建 文化汉唐”、蓝山社区“爱心公益坊”。

一是领导带头联系网格。街道社区领导干部要结合党的群众路线教育实践活动,带头示范,明确所联系的网格,深入社区、深入居民群众家中,主动亮明身份,详细了解社情民意,宣传党和政府的政策法规,落实各项惠民措施,倾听群众意见建议,帮助解决实际问题,充分展示党员干部亲民爱民形象。

二是党员志愿者认领心愿。通过走千家、入万户等方式,主动收集社区孤寡老人、残疾人等特殊困难人群的“微心愿”,同时建立“心愿台账”,组建党员志愿者队伍,结合在职党员、党员志愿者的职业特点和专业特长,进网格认领心愿,帮助困难群众排忧解难。

四是网格特色服务加强基层组织建设。街道干部落实334”工作法,社区网格管理员、助理员执行“3456”工作制度,强化服务意识,落实为民措施,结合网格实(转载于: 在点 网:走亲连心活动总结)际特点,创建特色网格,开展“爱心敲门”、“爱心储蓄”、“百姓周末大舞台”、“绿色账户”、“银龄互助”、“最美人物评选”等有典型示范作用的特色活动。不断增强党员干部与群众直接面对面、手拉手的机会,使教育实践活动不断得到加强。

五是网格排查维护社区稳定。组织动员党员干部和社区网格助理员,以“1+4+X”模式,壮大义务治安巡逻队伍,深入排查化解社会矛盾纠纷、集中整治社会治安和公共安全问题。重点排查网格内可能危及公共安全的重点事件,关注信访人员、吸毒人员、刑释解教人员、社区矫正人员等特殊人群,了解网格内治安复杂区域和社会公共场所等地区情况。同时,及时掌握网格内居民对当前国家政策措施的反响,对征地拆迁、环境保护等重大事项的反响和群众反应强烈的突出治安问题等有关情况。

通过采取走访慰问、认领心愿、结对联系、网格特色服务评比等多种形式,深入社区、联系点,深入群众家中,征求街道社区领导班子和党员干部在践行群众路线方面的意见建议,着力提升服务群众的能力,全力破解影响社会和谐稳定的重点难点问题,形成关注基层民生、团结凝聚群众、齐心协力共建社区的良好氛围。(通讯员:张继勋)

送:区委办公室、区纪委、区委组织部、宣传部,区政府办公室

第2篇:走亲连心体会

走亲连心心得体会 4.25日我与村主任周岳一起去了许家其养鸭场,他的鸭场属于违章建筑,此行的主要目的是做通他的思想工作,希望他能和镇里签订拆除协议并及早能拆除鸭场。

我和周主任刚到他的鸭场时,虽然他对我们的到来比较热情,但是对拆鸭场的事还是持有反对意见。因为在这之前,我已经和另一位联村干部王开承主任2次到他的鸭场做思想工作,许家其本人对政策及补偿内容比较清楚。当天去的时候就没有多说拆鸭场的事情,而是跟他说了许多有关种植水稻的事,因为他刚好种植了20多亩田,而我因为是农办的,对这方面的政策也相对知道的多一些。他听了这些种水稻的政策后,再加上知道他的鸭场是一定要拆的,思想就松动了许多。最后通过我们的不懈努力终于做通了他的思想工作,和镇里签订了拆除协议,并承诺 6.1日前全部拆除。通过这次的走亲连心通过这次走访,让我的心灵得到了震撼,群众的生活虽然过的非常艰苦,却自强自立,生活上有困难,心中却充满了阳光。不因困难感到悲观,而是积极的生活,这值得我们深思。这次走访让我真正了解作为一名基层干部所肩负的责任,全心全意得为人民服务不只是一个口号,应该落到实处,我们应该多去关心这些群众,让他们更多的了解一些和他们相关的政策,使他们能拿到自己应有的补助。只要我们真正的带着感情去走访,及时帮助群众解决问题,就会真正的做到联村连心。

陈亦磊

2014年4月25日篇二:走亲连心

“走亲连心”进企业,身心下沉听建议

连日来,戚家山街道党政领导分别走进青峙工业园区企业,走家串户,通过走访,座谈等形式倾听企业领导和一线职工的建议和意见。

街道党工委副书记,副主任杨益陆续走进科元,赫革丽,亚洲浆纸业,青峙化工码头等企业。在亚洲浆纸业有限公司,杨书记认真听取了公司领导的企业基本运转情况介绍,仔细询问了公司2014年技改项目申报情况,并主动了解了三期二阶段即将试生产工作准备情况,听取了需要街道协调的事项。在青峙化工码头,杨书记听取了企业团支部书记关于市级青安岗创建和青年文明号创建的特色汇报,对下一步推优入党的规范化管理工作进行指导,并兴致勃勃的参观了公司的总控室。

街道党工委副书记张志龙3月19日上午来到党的群众路线教育实践活动联系点亚洲纸管纸箱有限公司和纸器纸品有限公司,同企业党支部书记和党员代表进行座谈。张书记指出,企业党员和党组织要主动为公司生产经营出谋划策,在职工中要发挥党员带头示范作用,基层党组织和党员有作为了在企业中才有地位,才有生命力。

街道党工委委员李飞红走进台资企业宁波永祥铸造有限公司,同企业投资方代表和党员代表,部门负责人进行了交流。对于人事干部提出的关于区人才市场设摊收费,公司

总务小陈提出的4号桥头集装箱打卡违规停车等5条建议李部长都做一一记录,并要求社区配合街道有关部门做好协调和信息反馈工作。来自台湾的胡经理满脸笑容,开心的说街道领导能到企业里来听我们诉苦,听我们啰嗦,还这么认真,更增强了在这里投资办厂的信心,企业也一定在办好企业同时尽一份微薄的社会责任。(李明)篇三:走亲连心台账 走亲连心台账

宽城满族自治县财政局 连心户情况登记表

连心干部走亲情况登记表

职务: 篇四:‘心连心,手拉手’心得体会

“心贴心,手拉手”帮扶活动心得体会 上学期的工作已经结束,针对上学期,咱们联校在白老师的领导下,结合我们联校班容量少的特点,开展了“心贴心,手拉手”去亲情帮扶活动,通过本次活动我收获颇多,下面我就本次活动的实施情况和大家一起分享一下。整个过程我大致分为三个阶段:

迷茫阶段

上学期刚开始,我们大家先是听说要开展“心贴心,手拉手”这个活动,不久就接到正式通知,说是要开展这个活动,刚开始的时候,说实话我心里也是不能确定,不知这个活动效果如何,可是看着白老师那自信的眼神,我想还是试一试吧,然后我根据我们班的情况,选择了两名从外地转过来的学生进行帮扶,我知道他们基础差,对学习没有兴趣,家长在家几乎很少辅导,因此,我选择了李俊飞和贾俊霞。因为这两个人平时成绩不是很好,学习的动力好像也不足,其实我当时没有多大的信心。但是我还是抽时间给他们在数学和英语方面进行了辅导,主要是考试的常考点和基础知识,我知道要想提高成绩,基础是关键,只要基础好了,75分以上就没问题了,然后就是针对一些考生经常考到的知识点进行讲解辅导,一段时间后我震惊了,我震惊的不是他们的成绩,而是他们的态度和信心。当我给他们布置一些关于辅导知识的试题时,我问他们能不能做好,作对,他们说能。从他们脸上表现出来的自信,我震惊了,之前,这两个学生可没有这么自信。而且还不爱说话,但现在他们似乎变了„„ 认可阶段

有了这两个人的变化,我感觉到了肯定是“心贴心,手拉手”这个活动在我不知不觉中发挥了作用,每天或是隔天抽空辅导他们一下,给他们布置一点针对性的作业,对他们耐心一点,人就变化了,就有自信了,人一旦有自信,那么成绩一定能提高。于是,我就偷偷的又拉了三名成绩中等的同学进入了这个活动,反正效果不错,也没人知道,我就抽时间继续辅导他们,关注他们,渐渐的,我发现这些学生都有了不同程度的变化,不但学习的自信心有了,对于做那些考试中经常出现的题目也是得心应手,学习的动力也在不断增加。而我也认为“心连心,手拉手”这个活动真是很好。

坚持阶段

接着我继续进行这个活动,经常性的开始对他们辅导,抽查,关注他们的学习,同时还关注他们的生活,定期给他们的父母进行沟通,逐渐的我发现他们变了,变得优秀起来,有时候工作忙,没有时间,我就请我们班的班长张俊丽同学帮我监督辅导。甚至有时候,我布置了作业,忘了给那几位参加这个活动的同学

布置作业,下课后他们就主动到办公室来找我,要求给他们布置作业,后来没有参加这个活动的同学也记录下这额外的作业,主动做了起来。没想到这个活动给我们班带来了这么大的变化,期末考试前,我问他们能不能考好,他们都坚定的说:“能“。考试成绩出来了,我所教的英语成绩全部优秀,平均分96.2分。总成绩达到了98.9分。数学除一人考了79分,其他全部优秀,平均分88.4,总成绩94.8分。这是同学们好成绩,也是我的好成绩,同时也是“心贴心,手拉手”活动的好成绩。在下面的学习工作,我会再接再厉,更加努力,一定要把“心贴心,手拉手”这个活动进行到底。

这次期末考试我辅导的对象成绩对比:

李俊飞:数学:70——84 英语:80——92 贾俊霞:数学:72——84 英语:80——98 这就是我和大家在本次活动中要分享的内容,谢谢大家。

发言人:李航程篇五:成长心连心心得体会

成长心连心心得体会

今年暑期我们仪电先锋对有幸参加了由成长心连心主办,中北大学协办的成长心连心活动。成长心连心的成员个个都是在事业上取得一些成绩单的企业家等,他们是一群自愿组织起来的义工,为我们,为我们这一批祖国的未来做这次的培训,他们来自各个行业,例如酒仙网的王总,赶集网的张总等等。第一天上午除了这些介绍以外,我们观看了一部名为《地球的家园》的电影,这是导演花了15年时间筹备,走访50个国家拍摄,由澳洲海底的大堡礁到非洲肯亚高原的乞力马扎罗山;亚玛逊热带雨林到戈壁沙漠;美国德萨斯州连绵不断的棉花田到中国上海的工业城镇.如诗如画的美景唤醒世人,乐观地珍视我们仍然保有的50%雨林,而非只着眼那失去的一半;更重要是地球60亿人类都应该醒觉,我们的责任所在的公益启迪影片。

期间也由好几个令人思索的体验:ab球,两组人,累计正分多的队伍就胜,跳绳,一个都不能少,崎岖路,由两个人一组,一人蒙住眼睛,由另一个人带着你走完充满崎岖的路,到中间对换角色等等。经过为期三天的训练,让我受益匪浅。譬如,我们被强迫其实就是我们自己的选择,例如倾听是世界上最美好的语言。

在进行信任盲区时,在我的生命就交给了毛毛,我们互相帮助,我们一块走完了那段路,在他将自己交给我的时候,我知道他信任我,我的责任很大。世界很大,我们要信任我们身边的人。

有时候别人输了,自己也是输,双赢很难,但我们不断提升自己,让自己不断的升华,阴谋诡计有时候也赢不了对方,自己使绊子,在别人看来是什么样子呢,别人使绊子我们要去原谅他。只有当我们远远超越了自己,那么别人只会不断的去超越他自身,而不是来想别的事情,你认为又是什么样子呢?

团结就是力量,谈到团结这个时候,集体跳大绳真的是体力与毅力的考验。多人集体完成任务。首先我们需要一个领导者,其次我们需要齐心协力共同协助领导者完成任务。其中还有大约10个同学并不擅长跳绳,于是我们调整战略,并为他们进行精神鼓励。历经3个多小时,我们完成了原本短时间不可能做到的事情,事实证明只要我们团结就可以做到。只要我们齐心协力,一切皆有可能。

最后一天,我们各自花了自己的梦想(理想)图,并在教练与义工的帮助下意识到自己有多么渴望梦想的实现。

第3篇:基层走亲连心解忧方案

篇1:市农办“基层走亲、连心解忧”活动实施方案

为深入开展党的群众路线教育活动,进一步转变机关干部工作作风,根据《中国共产党台州市委关于扎实开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(台市委〔2014〕2号)和《市农办深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》(台农办〔2014〕 号)文件精神,现就市农办开展“基层走亲、连心解忧”活动制定如下实施方案:

一、主要任务

以“增进与百姓的感情、增强心中百姓的分量、拉近与百姓的距离”为主要目标,广泛听取群众意见,帮助基层和群众解决实际困难。

二、具体形式

结合当前开展的“美丽乡村”建设和农村污水治理活动,办每位领导带领一至二个处,负责联系一个县(市、区),在每个县(市、区)选择1—2个村、每个村选择若干户作为联系户,分别定点到市农办的每位党员干部。

三、工作要求

(一)了解掌握结对联系村实际情况,帮助结对联系村明确下一步美丽乡村建设思路和举措。

(二)指导规范项目建设,提高整治质量,帮助结对联系村协调争取上级有关部门资金,做好项目申报、立项、招投标等工作,帮助协调解决有关问题。

(三)对结对联系村正在进行的创建工作进行指导,督促工作进度。

(四)做好上情下达、下情上传等联系服务工作,总结提炼好做法、好经验,梳理分析共性问题。

(五)每位干部都要切实加强与联系农户的联系交流,每年至少2次深入联系户开展调查研究,帮助农户解决实际困难,如实掌握农户增收情况。要积极为促进农户增收出主意、想办法、办实事,积极与各相关部门沟通联系,帮助农户引资金、引项目,尽心尽责帮助农户增收。

篇2:关于开展“基层走亲、连心解忧”活动方案

各科室:

为扎实推进党的群众路线教育实践活动,根据《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》,经处党组研究,现就开展“基层走亲、连心解忧” 活动制定如下方案。

一、总体要求

以“增强与百姓的感情、增强心中百姓的分量、拉近与百姓的距离”为主题,深入基层一线,问政于民、问需于民、问计于民,解民忧、解民怨、解民困。做到情况在一线了解、问题在一线解决、决策在一线落实、形象在一线树立。进一步强化群众观念、增强服务意识,努力在实践中提高直接联系群众、服务基层的能力,提高发现问题、解决矛盾的能力,提高推动发展、维护稳定的能力,以优良的党风政风带民风聚民心。

二、活动内容

开展 “基层走亲、连心解忧”活动,重点抓好以下二项工作:

1、走村入户。深入联系村,走访农户,认真听取基层党员、群众对本单位在“四风”方面存在的问题和建议;全面了解村情民意,倾听百姓呼声,化解疑难问题,帮助联系村理清发展思路,找准发展路子,制定发展规划。具体工作要做到“六个一”,即召开一次座谈会,开展一次问卷调查,完善一个发展计划,排查一批难题,落实一批实事项目,开展一次“五水共治”共建生态家园活动。班子成员至少走访农户5户,其他干部职工至少走访农户2户。重点走访经经济发展示范户、困难户等,时间要求4月30日前完成。

2、走进企业。深入联系企业,开展“入企业、解难题”活动。重点走访浙江中水仪表有限公司,围绕促进企业平稳健康发展,开展上门服务,面对面了解企业生产一线情况,帮扶企业解决发展难题,促进企业做大做强。时间要求4月30日前完成。

三、工作要求

1、提高思想认识。开展“基层走亲、连心解忧”活动,是党的群众路线教育实践活动的具体体现,也是维护社会和谐稳定、服务经济社会发展的重要举措。全体干部职工要切实提高思想认识,按照本实施方案,明确工作任务,认真开展走访。同时要协调处理对在走访过程中发现的困难和问题,要主动落实加以解决;涉及有关部门的,及时与有关部门联系,尽量帮助解决。

2、严肃工作纪律。坚决克服形式主义和官僚主义,活动期间要摸实情、说实话、办实事、求实效。领导干部要自觉做好表率,带头深入基层、深入企业、深入农户。要自觉遵守县委“二十条规定”,廉洁自律,节俭简朴,防止增加基层和群众负担,树立乌引干部职工良好形象。

3、注重总结提高。要把开展活动作为党的群众路线教育实践活动的切入点,及时把听取的意见建议、解决的困难和问题,认真总结积累经验,健全完善活动内容,不断提高做群众工作的能力。

中国共产党龙游县乌溪江引水工程管理处党组

2014年3月7日

第4篇:基层走亲先行开展“千名干部基层走亲连心”活动的实施方案

关于基层走亲先行开展“千名干部基层走亲连心”活动的实施方案

关于基层走亲先行开展“千名干部基层走亲连心”活动的实施方案

一、主要任务

按照走进群众、走进困难、走进矛盾、走进一线的要求,组织全县党员干部深入基层、深入群众,掌握基层实情,倾听各方意见,帮助解决困难,推动各级党员干部转变作风,增进与百姓的感情。

二、具体形式

1.深入群众增感情。县、镇两级领导班子成员要全面走访联系群众,与群众拉家常、听民情、问实情。各级党员干部要采取约访下访、住夜值班、夜访农户等形式,与基层党员群众谈心交心,了解基层党员群众的困难。要重点走访困难家庭,认真分析致困原因,采取“助学、助业、助医、助教”等帮扶措施,帮助解决实际问题。镇干部要做到联系村农户走访全覆盖,县级机关党员干部要实现联系农户走访全覆盖。

2.深入村社察民情。各级党员领导干部要带头走访联系村,体察民情、听取意见,解决困难。县领导要确保薄弱村走访全覆盖。走访中,要注重与“三改一拆”、水环境治理、城乡环境整治、村换届等中心工作相结合,务求实效。县党员领导干部要通过走访,广泛征求基层群众对开展教育实践活动的意见建议,了解群众对“四风”问题反映最突出、最强烈的意见;了解党员干部对贯彻党的群众路线的思想认识;了解党员、干部、群众对教育实践活动的意见建议和期盼。

3.深入企业促转型。县、镇两级领导班子成员要走进直接联系的企业和项目,了解企业发展状况,掌握项目推进情况,帮助解决遇到问题,促进企业转型发展。镇、县级机关部门领导干部也要实地走访联系企业,听取意见建议,协调解决发展难题。

4.深入矛盾保稳定。县级领导干部要带头走访联系的重点信访户,推动化解信访积案。各级党员干部通过走访,细致排查各类矛盾纠纷和不稳定因素,协助基层及时化解。要特别关注“三改一拆”、水环境治理、征地拆迁等重点工作推进中的倾向性苗头问题,加大工作力度,最大限度地把矛盾纠纷化解在基层、解决在老百姓的家门口,确保全县社会和谐稳定。

5.深入基层送服务。各级党组织要以“党在我心中,我在群众中”为主题,认真组织开展每月25号的“党员志愿服务日”活动,积极推进“365红色服务方阵”村村行、进格。全面开展在职党员进社区认领奉献岗活动,推动每名机关党员结合自身特长认领奉献岗位,主动参与社区服务活动。深入开展关爱困难家庭暖心行动,在前期结对帮扶基础上,全面落实“1+X”组团帮困机制,通过一个基层党组织或党小组结对共扶,若干名党员干部直接联系解困,实现结对帮扶全覆盖。

三、组织实施

本项工作由县委组织部牵头,县委办公室、县委政法委、县机关党工委、县经信局配合,各镇和县级机关各部门联动实施。9月开始至11月底结束。

第5篇:党心连民心活动方案

XXX办事处XXX社区

“党心连民心,和谐一家亲”端午广场文化节

系列活动策划方案

为了深化落实“坚持依靠群众推进工作落实”长效机制,营造“稳定、有序、和谐”的发展环境、强化基层建设和发展推进,我XXX办事处及XXX社区党支部经研究决定,联合XXX、XXX、XXX等单位,开展“党心连民心,和谐一家亲”基层广场文化节系列活动”,旨在深入开展“面对面、心贴心、实打实”服务在基层的群众工作,提高基层群众精神文明建设、丰富基层群众文化生活,从而增强基层社区在党员和居民中的影响力和凝聚力,为形成“万名干部下基层、固本强基惠民生”的生动格局打下坚实基础。

一、领导小组

为确保广场文化节系列活动长效开展,真正取得实效,特成立“党心连民心,和谐一家亲”基层广场文化节系列活动领导小组:

主办单位:XXX办事处

协办单位:XXX群众工作队、XXX有限公司党支部、XXX有限公司党支部、XXX党支部

承办单位:XXX社区

其中,组长由办事处副书记XXX担任,办事处组织委员XXX及办事处副主任XXX任副组长,领导小组下设办公室在XXX办事处及XXX社区,联系电话:XXXXXXX,办公室主任由XXX社区主任XXX担任,具体负责此次活动的组织与实施。

二、参加人员

1、主办单位:邀请办事处领导;

2、协办单位:邀请XXX、XXX、消防大队、工商所、派出所、XXX有限公司、省XXX,媒体等代表;

3、邀请办事处科室:XXX办、XXX办、XXX办、XXX服务科等科室;

4、邀请办事处其他XXX代表;

5、社区全体工作人员;

6、社区XXX腰鼓队、幼儿园、社区群众、社区党员志愿者、辖区残疾人、辖区外来务工人员、辖区低保贫困家庭等。

三、端午活动流程

1、活动时间与地点

时间:年 月 日上午9:00

地点:XXX

2、主持人宣布到场领导及嘉宾,并由:办事处主管领导宣布“党心连民心,和谐一家亲”基层端午广场文化活动开幕。(时间:1分钟)

3、《幼儿园小朋友舞蹈表演》(时间:5分钟)

4、主持人宣布现场捐赠开始。(时间5分钟)

5、社区全体人员及党员志愿者宣誓。(时间:2分钟)

6、《巡防军体拳表演》(时间:10分钟)

7、舞蹈:幼儿园小朋友表演(时间:5分钟)

8、《社区XXX腰鼓队:扇子舞》(时间:10分钟)

9、群众参与性活动,其中比赛有:

(1)端午节包粽子比赛;活动结束后粽子送给社区老党员、贫困党员、残疾人。

(2)绳舞飞扬:社区跳绳比赛;

(3)安全走进千万家:消防知识问答赛;

(4)格“格”相连:猜猜我的网格长知识问答。

以上全部活动,分区域同时进行。现场群众可根据个人兴趣选择观看哪项比赛,活动总时间:30分钟。

11、成绩汇总及颁奖:宣布各项活动比赛结果,并颁发奖品。(时间:10分钟)

四、活动预算

五、附则

如有特殊情况,另行通知,本次活动最终解释权归XXX街道办事处及XXX社区所有。

附:

一、《群众性比赛规则及章程》

二、《消防、网格知识竞答问题汇编》

三、《粽子比赛细则》

XXX办事处XXX社区年 月 日

第6篇:大家访活动日记:走亲连心摸家底·了解学生提质量

大家访活动日记:走亲连心摸家底·了解学生提质量

周锦明

3月28日,我们家访组三人——我、老潘、小陈,一起前往xx线进行家访。

早上8:00,我们从学校所在地——xx镇xx中学出发,沿途有xx村、xx村、xx村、最后是我们家访的最远点xx村、xx村,我们前后对8位学生的家庭进行了多渠道多形式的家访。在这次大家访活动中,我们三人组做到了“一反馈三了解一征询一宣传”:向学生家长反馈学生在校的表现及成绩情况;了解学生家庭状况,了解学生在家表现,了解学生的体质状况;征询了学生家长对学校或老师的意见或建议;最后是在各村主要路口张贴、宣传“三防”材料。

午后3:20三人组平安回到学校。

第一站:xx村

坐周末班车,沿小溪边的庆景公路而上,经过1个小时的颠簸,我们三人组终于到达xx乡政府所在地。

xx乡政府所在地的xx村和彼邻xx、xx两村,同在山间的一块盆地中,一条“带溪”蜿蜒从中穿过,将一块平地分割成“两岸三地”。xx村坐拥群山,清澈小溪穿村而过,百年古樟屹立村头。

xx村,因公因私我曾去过多次。印象里,山清水秀的xx是心灵向往的圣地。这里有浓郁的带溪文化,这里有别具一格的毛氏宗祠祭祀活动。由于地处景宁县和庆元县的交界,庆景公路横穿xx村,这里历来便是商贸的集散地。

车一靠站,首先映入我们的视线的是村口那块xx的远景规划图,在规划图上,我们能清晰地看到:在青山绿水之间,那里楼房林立;红瓦白墙之中,那里炊烟袅袅。好美的远景图啊!我们感叹着!

第一站第一家,我们要去家访的是柳璐璐家。

柳璐璐,本校初一(1)班学生。她的家在xx小学的旁边。我们去家访时,适逢其姐姐柳菲菲(现就读本校初三)也一起坐车回家,我们于是分头对其家的经济、家长的身体状况进行了了解,同时也向学生汇报了孩子在学校的表现及成绩。又从一个侧面了解了柳璐璐同学在家时的表现,最后还在门口和街道主要地方张贴“三防”宣传材料。

接下来,我们三人又去了毛淑敏家。毛淑敏,本校初二(2)班学生,家庭人口有4人,父母现居住在xx,以种黑木耳和打零工为主要的经济来源。毛淑敏还有一个4岁的弟弟,由于父母的文化都不高,平时对子女的管教比较简单,现在毛淑敏的成绩一般,在家时以带弟弟为主,不常做作业;性格上也比较内向。

从毛淑敏家出来后,我的心情一直不能平静。我知道毛淑敏家也不容易,对于毛淑敏本人来说,作为一个女孩子更不容易,所以在与毛淑敏道别时,我轻轻地对她说:学习努力点,努力去改变自己的命运!

第二站:xx村

绕带溪路,跨过xx桥,我们来到了xx村。

听村民讲,xx大桥是2007年建成并通车的,投资了240余万元,自此便成功地形成了以xx中心村为龙头,xx、新建垟、xx三村融为一体的“大xx”,扩展了发展空间,促进了区域内经济和文化的融合,破解了长期制约xx集聚发展的瓶颈。

而我们现在要去的xx村,由新建垟村和老的xx村组成,分布在小溪的两岸,过去是一个灾害多发的村落。特别是1998年6月22日,新建洋村发生特大山体滑坡事件,造成了严重的人员伤亡及财产损失。现在我们看到的整齐漂亮的住宅小区,是在社会各界的帮助下,在新建垟新建起来的。我们在路上,还听一老人说,xx村相传是19世纪初由青田县北山的一个姓吴人士创建,故该村人大多为吴姓。

在xx村,我们对3位学生的家庭进行了家访。

陈少杰,本校初二(1)班学生。平时喜欢上网,在校表现尚好,成绩一般。陈少杰的家坐落在村边一栋老房子里,父亲种田,母亲常年生病在家,平常日子里,由陈少杰的外婆在照顾一家人的生活起居,家庭状况一般。

陈婷婷,本校初一(1)班学生。性格内向,在家不上网,会看电视,老师布置的作业能按时完成。陈婷婷的家庭有5口人,父母身体健康,陈婷婷有一姐姐在温州读书,一哥哥在丽水做工,家庭收入主要以种黑木耳为主。不过,据我们了解,今年黑木耳价格偏低,加上今年的温度低、雨水多,以致农户的收入普遍都比较低,效益没有往年好。

吴雪菲,本校初一(2)班学生。在校表现好,成绩优秀。吴雪菲家生活状况较好,住的是装饰一新的洋房,父母身体健康,也很健谈,家庭收入以种黑木耳为主。吴雪菲在家的表现也很优秀,平时不上网,会看电视,在家除了吃饭外,基本以看书学习为主,老师布置的作业能超额完成。

当我们三人即将离开xx村时,我们不禁感叹起来:农村要彻底改变,这很不容易,这不光要有好政府,还得我们自己去寻出路哩!

xx村的近些年的大变化,就应证了这一点。

第三站:xx村

xx村,离xx乡乡所在地5公里,是xx的北大门。xx村多山少田,有集体经济林场1500亩,多毛竹。xx村盛产苦槠干。

据村里的老人介绍,全村均为陈姓,历史悠久,《陈氏家谱》上有记载,说陈姓在宋朝年代曾出过户部尚书,现村里仍遗留有古宅,可惜都已破败。

陈嘉乐,本校初二(1)班学生。在校表现尚好。他的家坐落在公路边的一所平房里,父母都在家,家庭收入以种田为主,陈嘉乐还有一妹妹,现就读xx小学,住校。

听邻居说,陈嘉乐在家表现时好时坏,常有急躁行为。据陈嘉乐的父母说,因小时候生病,用了超量的麻醉,动了几次大手术,故造成了脑筋的损伤,现在除了本人的名字能写之外,其余什么也不会。

我边与陈嘉乐的父母说着话,一边认真做着笔记,同时也不时对站在身边为我们倒水的陈嘉乐嘱咐几句:在家要听话啊,要照顾好妹妹。

告别陈嘉乐一家,当我们来到公路边等车的时候,天突然放晴了,阳光照在你我大家的身上,一片彩霞,煞是好看。

最后一站:xx村和xx村

坐车往学校返,在半路上,天又突然下起雨来。经过商议,我和老潘决定分别用电话联系了xx村的杨海华家和xx村的韦徐建家。可惜,2位学生所留下的电话号码都为空话,一时联系不着,遂决定先回学校。

回校后,对xx村和xx村这两个村子,我上网搜了搜,有关于这两个村子的材料,摘录如下:

xx村,隶属xx镇莲川行政村。

村前有一桥,名xx,又名庆安楼桥,连接大地坑水口两岸,下为七庆村。该桥东西走向,是贯穿xx、xx、庆元古要道的一座重要桥梁。xx建于清嘉庆8年(1803年),桥长41.50米,拱跨31.10米。单孔,廊屋结构,是xx、毛洋一带当时通往大地乡的通道。据当地《叶氏家谱》记载,过去大地坑洪水泛滥,常吞噬生命,当地秀才叶开昌、叶奕昌联合县学几位年轻的读书人发起捐款倡议,响应者众,募得大批银两,当地百姓云集响应,有钱出钱,有力出力,仅用5个月时间建成了七庆廊桥,从此,这里“海晏河清”“溪不生波”,且“民不涉病”。现桥上留有桥联20多条,横批10多个,还有10多幅木画,是景宁廊桥中文化韵味最浓的一座。

xx村,隶属xx镇,位于县城西南26公里,219户,836人,其中畲族98人。耕地面积694亩,林地15258亩,林场一个。

据光绪庚子年《韦氏宗谱》记载:“昔言游氏闻学之训,以之化武城,民自感化于道,以道相化,盖以xx里居”。又传:村有古碓臼,系仙人指点而成,虽屡遭洪水冲击,从无损坏,臼碓内泥沙不入,谓之仙碓,乃xx之物,故村名xx。抗日战争时期,浙江省立湘湖师范学校在校长金观海先生带领下曾在此村复课。1958年创建的xx五·七中学,后为县立xx农林中学,现称县高级职业学校,设在该村。村民集资建小溪上游首座石拱大桥横跨xx港,与对岸的景(宁)庆(元)公路相连,水陆交通便利。

尾声:回校后的座谈

周日晚上。

教师和学生都已回校。

晚自学期间,我联系上了初一(2)班班主任,才知韦徐建已外出打工,父亲也不在xx村里,看来联系真的困难重重。

我又找到初一(1)班的杨海华同学,在办公室里进行了座谈。通过座谈,我了解了这样的情况:杨海华的父母去年就已去了北京开超市,已一年多没回景宁。现杨海华跟自己的外公外婆一起生活,一周回家一次,老师布置的作业能完成,家庭条件较好,唯一缺少的是亲情。听班主任说,杨海华在学校表现还好,成绩中等。

谈话交流临结束时,我劝慰着杨海华:既然家里的条件还好,你就要努力学习,争取更大进步。

唉,这次没能家访到这两处地方的学生,真有些可惜,等有机会,我一定再去家访一次,我暗暗地对自己这样说。

补记

这次家访,我的感触很深。

从内容上说,我们完成了学校布置给我们的家访任务,一方面通过家访,我们了解了学生的家庭状况、成长环境、在家表现和生活习惯;另一方面我们也向我们的家长反馈了学生在校的表现和学习情况;同时,在交流中也往往们也试着在教育孩子问题上指导我们的家长转变观念,要用科学的方法去教育自己的孩子,在交流中我们还与家长共商促进学生发展的教育措施和方法,更主要的是帮助我们的家长树立正确的人才观、质量观和价值观;第三方面,我们也向我们的学生家长讲解了有关安全教育的知识,督促学生家长或监护人教育自己的孩子增强安全防范意识,特别是防溺水、交通安全、汛期安全方面的教育,明确安全第一、生命宝贵的真正内涵。

从形式上说,这次家访,我们有亲自上门面谈、电话联系及学生座谈相结合的形式,从不同的途径了解了学生家庭等各方面的情况,不光为学校带回了第一手的材料,也为学校进一步发展和提质奠定了良好的基础。

从意义上说,我们这次大家访活动,切实加强了学校和家庭,教师和家长之间的联系,进一步地促进了学校教育和家庭教育的有效衔接,加强了溺水安全教育和汛期安全防范形式教育的合力,更大程度和范围上达到了有效预防学生溺水事故的发生。同时也进一步落实了“群众路线教育实践”活动精神,提高了教师师德修养,改进了我们的工作作风,维护了我们教师教育的良好形象,推进了我们教育的科学有序的发展。

从个人的情感上说,让我们的教师更进一步地俯下身子,真正地去关心全爱我们的学生,以情感作为一个突破口,找到学生学习困难的种种原因,帮助我们的学生去解决真正的实际问题与困难,进而激发起学生的学习激情,加上我们有针对性地采取帮扶、辅导等助学措施,最终促使我们的学生都能健康快乐地成长,为我校的真正提质铺就成功之路。

最后说一句,我们的双脚和心是可以到达我们想要去的地方的。

第7篇:网格走亲 服务连心 项目化运作助推社会管理创新

青 山 信 息

第198期

中共大武口区青山街道党工委

大武口区青山街道办事处2014年4月8日 “网格走亲”项目化运作助推社会管理创新

为扎实有效开展党的群众路线教育实践活动,青山组织街道党员干部、社区居干、网格员以及辖区两代表一委员深入社区、走进网格,开展“网格走亲、服务连心”活动,察民情、听民声、理民事、解民忧,广泛听取群众和服务对象的意见建议,进一步增进与群众的感情,转变思想观念和工作作风,增强心中群众的分量,拉近与群众的距离。2014年街道创新社会管理工作实行项目化运作,进一步强化社区品牌,打造“一居一品”特色。街道下辖7个社区,结合自身实际,有针对性的着力打造品牌。裕园社区“爱心储蓄--暖心工程”、永乐社区“五彩服务厅”、红旗社区“银龄俱乐部”、团结社区“文化大院”、胜利社区“党群沙龙”、汉唐社区“精品党建 文化汉唐”、蓝山社区“爱心公益坊”。

一是领导带头联系网格。街道社区领导干部要结合党的群众路线教育实践活动,带头示范,明确所联系的网格,深入社区、深入居民群众家中,主动亮明身份,详细了解社情民意,宣传党和政府的政策法规,落实各项惠民措施,倾听群众意见建议,帮助解决实际问题,充分展示党员干部亲民爱民形象。

二是党员志愿者认领心愿。通过走千家、入万户等方式,主动收集社区孤寡老人、残疾人等特殊困难人群的“微心愿”,同时建立“心愿台账”,组建党员志愿者队伍,结合在职党员、党员志愿者的职业特点和专业特长,进网格认领心愿,帮助困难群众排忧解难。

三是机关干部结对帮扶。结合“机关干部下基层”、“两代表一委员进网格”等活动,为群众提供医疗保健、就业信息、教育咨询、文化宣传以及帮扶基金等方面的便民、利民、惠民服务活动,充分展示各级党组织的战斗堡垒形象和党员的先锋模范作用。

四是网格特色服务加强基层组织建设。街道干部落实334”工作法,社区网格管理员、助理员执行“3456”工作制度,强化服务意识,落实为民措施,结合网格实际特点,创建特色网格,开展“爱心敲门”、“爱心储蓄”、“百姓周末大舞台”、“绿色账户”、“银龄互助”、“最美人物评选”等有典型示范作用的特色活动。不断增强党员干部与群众直接面对面、手拉手的机会,使教育实践活动不断得到加强。

五是网格排查维护社区稳定。组织动员党员干部和社区网格助理员,以“1+4+X”模式,壮大义务治安巡逻队伍,深入排查化解社会矛盾纠纷、集中整治社会治安和公共安全问题。重点排查网格内可能危及公共安全的重点事件,关注信访人员、吸毒人员、刑释解教人员、社区矫正人员等特殊人群,了解网格内治安复杂区域和社会公共场所等地区情况。同时,及时掌握网格内居民对当前国家政策措施的反响,对征地拆迁、环境保护等重大事项的反响和群众反应强烈的突出治安问题等有关情况。

通过采取走访慰问、认领心愿、结对联系、网格特色服务评比等多种形式,深入社区、联系点,深入群众家中,征求街道社区领导班子和党员干部在践行群众路线方面的意见建议,着力提升服务群众的能力,全力破解影响社会和谐稳定的重点难点问题,形成关注基层民生、团结凝聚群众、齐心协力共建社区的良好氛围。(通讯员:张继勋)

送:区委办公室、区纪委、区委组织部、宣传部,区政府办公室

村干部走亲活动总结

孝亲活动方案

孝亲活动方案

亲子类活动方案

孝亲敬老活动方案

本文标题: 走亲连心活动方案
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