团青活动方案
第1篇：青团活动方案
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共青团活动方案
导读：本文共青团活动方案，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
共青团活动方案（一）
为了更好地贯彻落实我校共青团工作“四个一”的指导思想，有效地整合活动资源，体现整体优势和效果，推动我校共青团工作规范化、系统化和品牌化建设，校团委、校学生会拟在本学期开展主题文化活动，具体方案如下：
一、主题活动内容
（一）“红旗下的青春风采”
——纪念五四运动八十五周年主题文化活动。
1.活动目的和意义
今年是“五·四运动”八十五周年，为了隆重纪念这一爱国运动，继承和发扬“五·四”精神，同时发挥共青团组织思想教育主渠道作用，激发起我校广大团员青年爱国、爱党、爱团热情，引导广大青年，关心祖国发展，积极投身我校跨越式发展的宏伟事业，举办此项次活动。
2.活动内容
本主题活动分为三个板块。
（1）“激扬的青春”。此板块涉及活动内容主要包括以展现青年学生热情和活力的相关校园文化活动，如演讲比赛、劲舞大赛、形
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象设计大赛、辩论赛等。
（2）“团旗飞扬”。此板块所涉及内容主要指各团支部以纪念“五·四运动”八十五周年为主题的团日活动。
（3）“青春足迹”。此板块所涉及活动主要是指围绕青年运动、青年组织的发展轨迹、重要历史作用而开展的各类知识竞赛、展览等主题教育。
（二）“超越杯”学术文化节。
1.活动目的和意义
紧紧围绕校党委“学风建设”年的中心工作，发挥各级团学组织的优势，以投身素质教育、提高学生综合素质为宗旨，以促进学风建设为目标，以丰富多彩的主题活动为载体，积极开展校园学术文化活动。
2.活动内容
（1）“超越杯”学术论文大赛。
（2）“求知苑”学术讲座。
（3）“行知坊”第二课堂学术文化活动。此板块主要指“模拟股市”、“模拟拍卖会”、“模拟法庭”等活动。
（三）“青春在这里绽放”
——爱我校园、建我家园主题文化活动
1.活动目的和意义
紧紧围绕“爱我校园，建我家园”的主题，巩固“迎评促建”对广大学生的教育成果，激发青年学生强烈的主人翁意识，积极为校园
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建设献计献策。
2.活动内容
（1）“小屋大舞台”宿舍文化节。
（2）“光阴的故事”校园文化作品大赛。
①征文
本次征文包含四个分主题，分别是“青春·我们”、“校园·故事”、“评估·反思”、“首经贸·视角”。
②摄影、美术作品大赛
（3）“我爱我家”系列活动。此板块主要指以校史、系史展览等形式，使广大青年学生了解我校及各院系的发展历史及现状，激发他们的爱系、爱校之情。
二、相关活动要求
1.各院系分团委、学生会要高度重视本次主题文化活动，积极参与。
2.紧紧围绕三个主题设计本学期活动，在符合主题要求的基础上突出本院系特点和特色。
3.积极组织团支部、学生社团或成立项目小组申报活动项目并承办活动。
三、活动开展时间
集中在本学期4、5月间。
校团委 校学生会
共青团活动方案（二）
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活动主题：青春舞动生命 艺术点亮校园
活动口号：艺动一高 熠动梦想
主办机构：洛阳一高团委 政教处
活动内容：
一、一百零五年校庆设计大赛
活动时间：3月11日—3月23日
活动要求：参赛作品体现百年一高深厚的文化底蕴。
负责人：赵晗毓（08—13）郭孟迪（08—18）
二、“洛一高杯”征文大赛
活动时间：3月20日—3月30日
活动要求：围绕洛阳一高一百零五年校庆，展现一高百年风采。
主办机构：洛阳一高 洛阳市教育局 洛阳日报社
负责人：教科研室
三、节徽征集评选
活动要求：能体现我校独特的校园文化，突出本次艺术节的主题，要求作品简洁、富有创意。
活动时间：3月20日—4月3日
负责人：梁亚洲（08—10）赵晗毓（08—13）
四、挑战主持人
活动时间：3月20日—4月1日
活动要求：每名选手自我介绍，即兴朗诵，限时三分钟。
负责人：商雨桐（07—20）鲁琦（08—8）蒋雪（08—12）
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五、书画及摄影作品征集评选
活动时间：3月20日—4月3日
活动要求：内容健康积极向上，富有创意。
负责人：梁亚洲（08—10）
六、校园十佳歌手大赛
活动时间：3月20日—4月4日
负责人：赵谦（07—18）
七、教室板报评比
活动时间：4月10日
活动要求：以一百零五年校庆及艺术节为主题。
负责人：郜雅楠（08—12）
八、千名学子游一高
活动时间：4月26日
负责人：阚佳星（07—15）
九、艺术节开幕式暨合唱比赛
活动时间：4月26日
活动要求：3月28日之前收齐各班曲目及伴奏音乐，各班自选歌曲，利用课余时间进行练习。
负责人：王淑艳（07—18）高文玺（08—4）王珮雯（08—12）
十、一百零五年校庆演讲比赛
活动时间：4月26日
活动要求：每班选出一名同学，以一百零五年校庆为主题，进行
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演讲，限时三分钟。
负责人：李泽南（07—12）高文玺（08—4）
十一、艺术节闭幕式
1、舞蹈、语言类、乐器类报名及预决选
活动时间：3月20日—4月24日
2、艺术节闭幕式暨大型文艺汇演
活动时间：5月4日
负责人：曹原菲（07—3）鲁琦（08—8）郭孟迪（08—18）
活动要求：
1、加强领导，高度重视，积极筹划准备。
2、明确分工，通力合作，责任清晰。
3、所有活动将在课外活动时间进行。
4、正确处理学习、工作与开展活动的关系，保障正常教学秩序。
5、具体活动时间、地点另行通知
总结表彰：
本届艺术节将分年级、按团体总分进行评比，对先进班级颁发奖品和奖状，以资鼓励。
洛阳市第一高级中学
共青团活动方案（三）
为进一步加强共青团作风建设，创新共青团组织联系服务青少年的工作载体和工作机制，促进共青团组织、共青团干部与青少年的沟通交流，更好地服务广大青少年成长，现就开展XX区共青团倾听活
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动制定本方案：
一、目标任务
（一）倾听青少年心声。了解青少年的思想、学习、生活、工作，关注青少年成长成才方面的需求，把握青少年发展脉搏。
（二）反映青少年意愿。把青少年的状况、声音、意愿向有关部门反映，呼吁全社会关心青少年，推出更多服务青少年的举措。
（三）凝聚青少年智慧。虚心听取青少年的意见和建议，从青少年中汲取智慧和力量，科学制定共青团工作、青少年工作政策。
（四）服务青少年成长。传达党和政府对青少年的关心，解答青少年关心的问题，解决青少年遇到的困难，服务青少年健康成长。
二、倾听内容
（一）青少年关心的社会热点、社会问题。
（二）读书学习、就业创业、交友婚恋、文化生活、志愿服务、公益活动、社会参与、权益维护等青少年热点。
（三）做好共青团工作、青少年工作的意见和建议。
三、倾听对象
倾听活动对象包括各领域青少年、基层共青团干部和青少年工作者、关心支持共青团工作和青少年工作的社会各界人士。
四、倾听主题
围绕共青团工作和青少年工作发展、青少年关心关注的问题、本区域本单位青少年工作特点，确定倾听活动的主题和方向，明确倾听重点，保证倾听交流的针对性和实效性。
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五、倾听平台
（一）确立共青团“倾听日”。确定每个月第二个星期一为XX区共青团“倾听日”，团区委、各社区团委在“倾听日”统一开展倾听活动（如遇特殊情况，活动时间可作调整）。
（二）开通完善倾听热线。组织团区委机关干部、相关专家接听热线。
（三）开展形式多样的倾听活动。结合实际，开展“共青团与人大代表、政协委员面对面”、“座谈交流”、“团干部联系点”等形式多样的倾听交流活动。
六、组织方式
（一）XX区共青团倾听活动由团区委统筹协调。
（二）按照工作指导关系，团区委对各系统团组织倾听活动进行指导。
（三）各单位团组织可根据实际情况，独立组织倾听活动，也可采取区校联合、区企联合等多种方式组织活动。
（四）根据实际情况采取“请进来”、“走进去”的倾听方式。“请进来”即邀请倾听对象集中组织交流活动。“走进去”即深入到某一领域、某一行业的青少年群体中去，组织倾听交流活动。
（五）各级团组织负责人须参加本单位组织的倾听活动，代表团组织与青少年沟通交流。
七、消息发布
各级基层团组织在本单位倾听活动开展前要充分利用各种媒介，如果对您有帮助！感谢评论与分享
预发本单位倾听活动时间、地点、主题等信息，邀请广大青少年和社会人士参与。
八、反馈落实
（一）倾听活动一周内，针对活动中集中反映的问题，提出解决意见、建议，组织力量落实，有关问题向相关部门反映呼吁。
（二）针对青少年个体提出的问题，要及时将处理意见和结果向本人反馈。针对共性化问题，要在下一次倾听活动上集中反馈。
（三）编发倾听活动信息，报上级团组织和同级党政部门，团区委负责综合编发全区倾听活动信息。，希望能帮助您！
第2篇：青团活动方案
2020年4月19日
共青团活动方案 为了更好地贯彻落实我校共青团工作“四个一”的指导思想，有效地整合活动资源，体现整体优势和效果，推动我校共青团工作规范化、系统化和品牌化建设，校团委、校学生会拟在本学期开展主 一（一题文、）“化
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今年是“五·四运动”八十五周年，为了隆重纪念这一爱国运动，继承和发扬“五·四”精神，同时发挥共青团组织思想教育主渠道作用，激发起我校广大团员青年爱国、爱党、爱团热情，引导广大青年，关心祖国发展，积极投身我校跨越式发展的宏伟事业，举办 2本主此．题活
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（1）“激扬的青春”。此板块涉及活动内容主要包括以展现青年学生热情和活力的相关校园文化活动，如演讲比赛、劲舞大赛、形象设计
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(2）“团旗飞扬”。此板块所涉及内容主要指各团支部以纪念“五·四运动”八十五周年为主题的团日活动。
（3）“青春足迹”。此板块所涉及活动主要是指围绕青年运动、青年组织的发展轨迹、重要历史作用而开展的各类知识竞赛、展览
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
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——爱我校园、建我家园主题文化活动 1．活
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紧紧围绕“爱我校园，建我家园”的主题，巩固“迎评促建”对广大学生的教育成果，激发青年学生强烈的主人翁意识，积极为校园建 2设．
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（1）“小屋大舞台”宿舍文化节。
（2）“光阴的故事”校园文化作品大赛。
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2020年4月19日
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文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
本次征文包含四个分主题，分别是“青春·我们”、“校园·故事”、“评估·反思”、“首经贸·视角”。
②摄影、美
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（3）“我爱我家”系列活动。此板块主要指以校史、系史展览等形式，使广大青年学生了解我校及各院系的发展历史及现状，激发她 二们、的爱相
系关、爱活
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1．各院系分团委、学生会要高度重视本次主题文化活动，积极参
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2．紧紧围绕三个主题设计本学期活动，在符合主题要求的基础上突出本
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3．积极组织团支部、学生社团或成立项目小组申报活动项目并承 三 集中、在办活本团
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。间。会 校
洛阳市第一高级中学 第五届校园文化艺术节活动方案
沐浴着春日温暖的阳光，憧憬着青春灿烂的梦想，在一高一百
2020年4月19日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
零五年的欢腾气氛中，我们迎来了“洛阳一高第五届校园文 化艺术节”。此次活动旨在丰富校园活动，营造清新、和谐 的校园氛围，培养学生团结、协作、勇于竞争的精神。艺术 节将成为广大师生展现魅力的舞台，为同学们营造一个富有 艺术文化气息的校园环境，展现我一高学子青春风采。
活动主题：青春舞动生命 艺术点亮校园 活动口号：艺动一高 熠动梦想 主办机构：洛阳一高团委 政教处 活动内容：
一、一百零五年校庆设计大赛
活动时间：3月11日—3月23日
活动要求：参赛作品体现百年一高深厚的文化底蕴。负责人：赵晗毓（08—13）郭孟迪（08—18）
二、“洛一高杯”征文大赛
活动时间：3月20日—3月30日
活动要求：围绕洛阳一高一百零五年校庆，展现一高百年风 采。
主办机构：洛阳一高 洛阳市教育局 洛阳日报社 负责人：教科研室
2020年4月19日
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三、节徽征集评选
活动要求：能体现我校独特的校园文化，突出本次艺术节的 主题，要求作品简洁、富有创意。活动时间：3月20日—4月3日
负责人：梁亚洲（08—10）赵晗毓（08—13）
四、挑战主持人
活动时间：3月20日—4月1日、活动要求：每名选手自我介绍，即兴朗诵，限时三分钟。负责人：商雨桐（07—20）鲁琦（08—8）蒋雪（08—12）
五、书画及摄影作品征集评选
活动时间：3月20日—4月3日
活动要求：内容健康积极向上，富有创意。负责人：梁亚洲（08—10）
六、校园十佳歌手大赛
活动时间：3月20日—4月4日 负责人：赵谦（07—18）
七、教室板报评比
活动时间：4月10日
2020年4月19日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
活动要求：以一百零五年校庆及艺术节为主题。负责人：郜雅楠（08—12）
八、千名学子游一高
活动时间：4月26日
负责人：阚佳星（07—15）
九、艺术节开幕式暨合唱比赛
活动时间：4月26日
活动要求：3月28日之前收齐各班曲目及伴奏音乐，各班自选歌曲，利用课余时间进行练习。
负责人：王淑艳（07—18）高文玺（08—4）王珮雯（08—12）
十、一百零五年校庆演讲比赛
活动时间：4月26日
活动要求:每班选出一名同学，以一百零五年校庆为主题，进行演讲，限时三分钟。
负责人：李泽南（07—12）高文玺（08—4）
十一、艺术节闭幕式
1、舞蹈、语言类、乐器类报名及预决选
活动时间：3月20日—4月24日
2020年4月19日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
2、艺术节闭幕式暨大型文艺汇演
活动时间：5月4日
负责人：曹原菲（07—3）鲁琦（08—8）郭孟迪（08—18）
活动要求：
1、加强领导，高度重视，积极筹划准备。 2、明确分工，通力合作，责任清晰。3、所有活动将在课外活动时间进行。
4、正确处理学习、工作与开展活动的关系，保障正常教 学秩序。
5、具体活动时间、地点另行通知
总结表彰：
本届艺术节将分年级、按团体总分进行评比，对先进班级颁发奖品和奖状，以资鼓励。
洛阳市第一高级中学
二〇〇九年三月二十日
2020年4月19日
第3篇：团青活动方案通告
关于团青活动方案通告
为了进一步推进握拉菲企业文化建设，促进团青活动多样化，丰富青年职工生活，党的十九大报告中了青年兴则国兴，青年强则国强。团委本着提高团青团结协作，促进友好交流，提出团青活动方案。
特举行午间趣味游戏活动狼人杀游戏，旨在丰富团青生活，锻炼语言表达及逻辑推理能力。
号召广大团员青年积极参加！
第4篇：青团工作活动方案
让生命充满爱主题演讲活动
——爱祖国 爱父母 爱老师 爱自已
[活动背景]：
从目前中职学生总体综合素质来看，部分学生中存在不知感恩、不会感动；只知索取，不知回报的行为；他们不理解父母，不尊重老师，不爱护自己，更不懂得感恩。[教育目的]：
懂得感恩，才会懂得付出。通过此次大型演讲活动，让大家敞开心扉，心灵得以净化、思想得以洗礼，良知得以唤醒、潜能得以激发，同时会让大家收获感动、收获启迪，不仅意义重大，影响深远，而且更能让大家因为心中充满关爱从而构建和谐文明的校园环境，拥有一个美好的未来。[实施过程]：
本次活动分为三个阶段：
一、准备阶段
1、制定活动方案，确定时间、地点、参加对象。
2、邀请相关人员（演讲人、全体学生父母）。
3、布置场地。
二、实施阶段
1、爱祖国。孩子们老师要告诉你记住一件事，在自己心里牢牢记住，每当我们的歌曲声响起，作为一句中国的青少年，你应该第一时间站起来向我们的国歌敬礼，亲爱的同学们，能不能做到啊？中国在进步，我们已经入世了，我们现在已经加入了WTO，中国每天都在向前发展着，每天在各个角落里不同的地方，都有很多西方的眼睛在注视着中国的发展。同学们，为了我们中华民族的强大，为了我们中华民族精神的展现，给我们自己热情的掌声鼓励吧。
2、爱父母。亲爱的同学们，在接下来的时间里，请你把刚刚学会的几句话，告诉坐在你们身边的家长，你可以用自己的喜欢的方式，带着中华儿女，给父母跪下都没什么丢人的，你可以拥抱，可以跪着你的家长，把刚才得话说给你的爸爸妈妈听，至少三分钟！家长同志们，不要不好意思：“爸爸你辛苦了，妈妈你辛苦了，我爱你们！
3、爱老师。
（1）演讲。同学们，今天老师想告诉你的是如果今天的你，在这样一个年龄里，在学校里你不好好读书，将来有一天，你就会成为这个故事里的主角。在今天我们社会上，有多少成年人已经成为这个故事的主角了，孩子们，当你在学校里读书，当你打开作业本，当你在写作业，当你学习的时候，有一个声音在你的耳边不停地响起，他们说着相同的一句话“孩子啊，好好读书吧，将来会有用的，孩子啊，好好读书吧，将来会有用的。”
（2）感恩老师。同学们，如果你们感谢你们的老师，就请长起来拥抱你们的老师吧。
4、爱自己。一个人应该有目标有规划，创造人生最大的价值，那就叫爱自己困你周围的人因为你的存在而感到自豪，以你为荣，那才叫爱自己；如果你没有规划没有目标，每天虚度年华，那叫糟蹋自己，所以一个真正爱自己的人，是爱周围所有的人。当你学会爱自己，就会爱他人，因为爱他人才能爱自己；当有一天你需要知道谁是最优秀的，你不要告诉别人你是最优秀的，你要告诉每一个人他们是优秀的，你才能听到你是优秀的；当你需要被人帮助的时候，应该学会去帮助他人，当你需要被帮助你才会看到有人帮助你。
三、总结阶段
活动结束后，要求每位同学回家给父母洗一次脚，不要当做是作业，并且每个学生写一篇听后感，学校团委将评选出一二三等奖，并将学生的听后感反馈给他们的老师、父母。优秀的在校橱窗里进行粘贴公示。[活动效果]：
家长表示：我们很久没有被这样感动过，真的非常感谢学校为我们学生和家长提供了这样学习和受教育机会。感谢跃斌老师“让生命充满爱”精彩生动的演讲，让我们和孩子共同懂得了什么是爱，如何去爱？并体会到了班主任的辛苦和老师的敬业，体会到了学校的真诚与尽力，这会促使我们去重新审视、收获和理解爱„„期望今后能听到更多这样的精彩演讲，参加更多这样有意义的教育活动。
学生表示：在听这次演讲的时候，我几乎有三分之二的时间在强忍着泪水。感谢父母，感谢老师。
