三月主题活动方案
第1篇:三月主题活动方案
习礼仪 守规范 学雷锋 乐奉献
——恩施市实验小学“习礼仪 学雷锋”主题教育月活动方案
活动背景:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多少年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献,少先大队决定于2012年3月集中开展“习礼仪、行规范、学雷锋、乐奉献”主题教育。
指导思想:在全社会进一步弘扬“文明、友爱、互助、奉献”的精神,引导广大少先队员在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明、促进和谐,从而带动广大社会公众积极参与志愿服务,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为构建“和谐校园,和谐社会”发挥积极作用。
活动主题:习礼仪 行规范 学雷锋 乐奉献
活动时间:2012年3月
活动地点:我校校园内或校外各公益场所
活动内容:
一、切实做好“习礼仪 守规范 学雷锋 乐奉献”主题教育的宣传发动工作
利用升旗仪式、“小凤凰”广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵
地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。具体安排:
三月第一、二周:
1、唱响一支歌:3月1日前各年级各班利用音乐课或晨会等时间学唱(练唱)歌曲《学习雷锋好榜样》;
2、举行一次国旗下教育:3月5日(“雷锋纪念日”)全校举行“习礼仪 行规范 学雷锋 乐奉献”主题升旗仪式;
3、开展一次主题班(队)会:3月 8日下午班会课时间召开一次主题班会:低年级以“认识雷锋、学习雷锋”为主题,活动形式如了解一下雷锋生平经历、讲一个雷锋小故事、读一段雷锋日记、看一部雷锋影视作品等。中高年级观看““感动中国十大人物”事迹。
二、扎实开展好“习礼仪 守规范 学雷锋 乐奉献”的系列主题活动
1、开展向雷锋和“感动中国十大人物”的学习交流活动,弘扬“文明、友爱、互助、奉献”的志愿者精神,具体安排:
三月第三、四周:
3月5日至15日各班出一期以“弘扬雷锋精神,争当文明少年,传递星星火炬”为主题的黑板报。学校德育处(少先队)将组织检查;
2、“我的校园我清扫,扮靓家乡我先行”
结合3月主题教育,继续开展好红领巾一条街创建活动。各年级各班要切实行动起来,在3月22日(周四)下午班会课时间全校开展校园大扫除及红领巾志愿服务队上街义务清扫街道社区活动,力求在活动中不断壮大青少年年志愿者服务队伍,规范服务形式,长期持续有效地开展学雷锋活动,影响和辐射整个社会;
3、“学习雷锋树榜样先锋中队在行动”
3月是学习雷锋活动月,也是学校的文明礼仪教育月,先锋中队在活动中要树立榜样,起模范带头作用。具体安排:各先锋中队在三月上旬制定“习礼仪、行规范、学雷锋、乐奉献”主题活动方案,在三月中下旬开展一次具有中队特色和一定社会影响力的中队活动(活动期间有记录(文字、照片、视频等),活动后有总结,并在3月末将活动方案、资料及总结一并上交少先队总部,纳入年度优秀先锋中队评比。(欢迎更多的中队(班级)加强中队文化建设,开展丰富多彩的活动,加入这支光荣的队伍。)
三、认真组织好活动资料整理、活动评价及活动总结
三月底,组织评选并表彰班级“文明礼仪之星”“乐于助人之星”“无私奉献之星”等。
第2篇:三月主题活动方案
31朵小浪花的博客
31个小朋友从此有了自己的博客,让我们一起祝福,我们明天会更好!【活动导言】
又是一年三月时,和煦的春风吹拂走冬的寒冷,温暖的阳光铺洒出春的生机,复苏的万物孕育着绿色的希望。“蜂蝶成群来翩舞,百鸟结队来唱歌”,“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”,一幅又一幅迷人的春之画已徐徐然向我们铺展。让我们带着绿色的情怀,携着诗意的心情,一起融入这绿色流淌、生机盎然的春之画卷!
【活动目的】
1.扎实有效的开发、实施以“种植——公益”为主题的阅读课程,把儿童的认知、情感带入新的发展区,使学生受到自然、社会、人文、历史多方面文化的熏陶和感染,激发学生热爱自然、热爱生活、关爱他人的感情,知道关爱自然,就是关爱人类自己;在感受关爱和付出关爱中健康成长。
2.打通各学科之间的壁垒,整合2、3月份的几个重要节日和纪念日,充分利用这些课程资源的“相似块”,开展综合性的教育活动。通过以种一棵树,做一件好事等形式,让师生有公益的意识。从而培养学生敬畏自然、敬畏生命的生态环保意识,培养学生从小立志做保护大自然、保护地球家园的真正行动者;同时在于提高学生的参加公益性活动的意识,以活动促行为,体验自己的行为给周围的人们带来的快乐,品尝参加公益活动的幸福感。
【活动口号】
用心感动每个人用爱拥抱每一天
【活动时间】
2012年2月21日——2012年3月31日
【活动过程】
板块一主题阅读篇
1. 结合学生的年龄特点认真选择合适的主题阅读内容,开展晨诵午读。本月节日较多,要有与学雷锋、三八
妇女节、植树节等相关节日的主题晨诵推荐:《植树》《留住小鸟》《清明》《认识益鸟保护益鸟》《小云雀植树》等。
2.教唱与植树、学雷锋相关的歌曲。如《学习雷锋好榜样》等。
3.组织观看《离开雷锋的日子》、《漂亮妈妈》等和3月份主题相关的电影。(小树林电视台)
板块二实践操作篇
春天,休眠一冬的树木刚刚苏醒,体能充沛,从苗圃等树苗基地移植的树苗,与土壤短暂分离后,移栽到其他地方非常容易生根,因此,春天是种树的好季节。带领学生走向田野、路旁、堤畔,栽下一棵棵小树苗,放飞一个个绿色的希望,齐心协力,团结合作,用双手建设一个更清、更绿、更洁净的绿色家园!
【低年级】
※我向妈妈表达一份爱:开展一次“感恩母爱”教育课及实践活动。通过组织开展制作一张感恩卡祝母亲节日快乐、主动为母亲分担一些家务等活动,在节日的祝福声中让母亲感受到子女的关心和体贴,为孩子的
成长而高兴,被孩子小小的举动而感动!※我为班级献爱心:以“三·五”学雷锋日为教育契机,组织孩子们为班级、为身边的伙伴做一件好事,在孩子幼小的心田种下关心和爱的美好种子。
※认识植物:整合完美教室建设,可以在教室的墙壁上布置各种植物的图片,在植物角内放置多种不同种类和形态的花卉植物。可以带领孩子们在校园里、到操场周围的绿化带进行教学活动,知道这些植物的名称,通过一些游戏让他们更深刻地感受自然。了解有的植物随四季的不同变换而变换,领略植物的奇妙之处,了解大自然的奥秘,从而唤起孩子们对大自然的热爱和对花草树木的爱心。(可以以文字、图片、调查表、活动感受等形式呈现)
第3篇:三月主题活动方案
31朵小浪花的博客
31个小朋友从此有了自己的博客,让我们一起祝福,我们明天会更好!【活动导言】
又是一年三月时,和煦的春风吹拂走冬的寒冷,温暖的阳光铺洒出春的生机,复苏的万物孕育着绿色的希望,三月主题活动方案。“蜂蝶成群来翩舞,百鸟结队来唱歌”,“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”,一幅又一幅迷人的春之画已徐徐然向我们铺展。让我们带着绿色的情怀,携着诗意的心情,一起融入这绿色流淌、生机盎然的春之画卷!
【活动目的】
1.扎实有效的开发、实施以“种植——公益”为主题的阅读课程,把儿童的认知、情感带入新的发展区,使学生受到自然、社会、人文、历史多方面文化的熏陶和感染,激发学生热爱自然、热爱生活、关爱他人的感情,知道关爱自然,就是关爱人类自己;在感受关爱和付出关爱中健康成长。
2.打通各学科之间的壁垒,整合2、3月份的几个重要节日和纪念日,充分利用这些课程资源的“相似块”,开展综合性的教育活动。通过以种一棵树,做一件好事等形式,让师生有公益的意识。从而培养学生敬畏自然、敬畏生命的生态环保意识,培养学生从小立志做保护大自然、保护地球家园的真正行动者;同时在于提高学生的参加公益性活动的意识,以活动促行为,体验自己的行为给周围的人们带来的快乐,品尝参加公益活动的幸福感。
【活动口号】
用心感动每个人用爱拥抱每一天
【活动时间】
2011年2月21日——2010年3月31日
【活动过程】
板块一主题阅读篇
1. 结合学生的年龄特点认真选择合适的主题阅读内容,开展晨诵午读。本月节日较多,要有与学雷锋、三八妇女节、植树节等相关节日的主题晨诵
推荐:《植树》《留住小鸟》《清明》《认识益鸟保护益鸟》《小云雀植树》等。
2.教唱与植树、学雷锋相关的歌曲。如《学习雷锋好榜样》等。
3.组织观看《离开雷锋的日子》、《漂亮妈妈》等和3月份主题相关的电影。(小树林电视台)
板块二实践操作篇
春天,休眠一冬的树木刚刚苏醒,体能充沛,从苗圃等树苗基地移植的树苗,与土壤短暂分离后,移栽到其他地方非常容易生根,因此,春天是种树的好季节,规划方案《三月主题活动方案》。带领学生走向田野、路旁、堤畔,栽下一棵棵小树苗,放飞一个个绿色的希望,齐心协力,团结合作,用双手建设一个更清、更绿、更洁净的绿色家园!
【低年级】
※我向妈妈表达一份爱:开展一次“感恩母爱”教育课及实践活动。通过组织开展制作一张感恩卡祝母亲节日快乐、主动为母亲分担一些家务等活动,在节日的祝福声中让母亲感受到子女的关心和体贴,为孩子的成长而高兴,被孩子小小的举动而感动!
※我为班级献爱心:以“三·五”学雷锋日为教育契机,组织孩子们为班级、为身边的伙伴做一件好事,在孩子幼小的心田种下关心和爱的美好种子。
※认识植物:整合完美教室建设,可以在教室的墙壁上布置各种植物的图片,在植物角内放置多种不同种类和形态的花卉植物。可以带领孩子们在校园里、到操场周围的绿化带进行教学活动,知道这些植物的名称,通过一些游戏让他们更深刻地感受自然。了解有的植物随四季的不同变换而变换,领略植物的奇妙之处,了解大自然的奥秘,从而唤起孩子们对大自然的热爱和对花草树木的爱心。(可以以文字、图片、调查表、活动感受等形式呈现)
※种植“豆宝宝”:
在班级里开辟一个“豆宝宝乐园”,组织学生在瓶瓶罐罐内种上农作物种子,通过种植黄豆、稻子、麦子、蚕豆等农作物的活动,了解自己身边的农作物的生长情况。在此活动中老师与家长要取得共识,教给孩子种植的方法,解答他们的疑难问题,并提醒孩子认真完成一至两周的记录。可以以小组为单位开展种植活动。然后要让孩子把每天的观察、浇水、培育当作自己的责任去完成。要让孩子收获的不仅仅是这盆植物,而是爱心和恒心。完成记录后要在班级里开展交流会。
※保护绿色,维护环境:
整合我校争创江苏省绿色学校工作,各班成立“护绿小队”,在校园内开展捡垃圾、落叶、擦花瓷砖、养护绿化行动,尤其要密切关注自己清洁卫生包干区的相关情况。
※我为植物画张画:各班利用美术课的时间,组织孩子画出心中最美丽的植物。可以是自己盆栽的植物,也可以是自己想象中的植物。
板块三展示交流篇
1.将活动开展过程中的照片、参加实践活动的相关体会等经过精心设计,收集在每月一事资料包内,让资料包成为我们活动丰收的果园!
2.开展活动成果分享交流会。
板块四评价反思篇
1.完成班级总结反思,并组织学生认真撰写活动体验随笔,并上传海教在线。
2.及时上传至海教在线。
3.评选“绿色小卫士”暨文明学生标兵。
第4篇:三月主题活动方案
三月主题活动方案
31朵小浪花的博客
31个小朋友从此有了自己的博客,让我们一起祝福,我们明天会更好!【活动导言】
又是一年三月时,和煦的春风吹拂走冬的寒冷,温暖的阳光铺洒出春的生机,复苏的万物孕育着绿色的希望。“蜂蝶成群来翩舞,百鸟结队来唱歌”,“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”,一幅又一幅迷人的春之画已徐徐然向我们铺展。让我们带着绿色的情怀,携着诗意的心情,一起融入这绿色流淌、生机盎然的春之画卷!
【活动目的】
1.扎实有效的开发、实施以“种植——公益”为主题的阅读课程,把儿童的认知、情感带入新的发展区,使学生受到自然、社会、人文、历史多方面文化的熏陶和感染,激发学生热爱自然、热爱生活、关爱他人的感情,知道关爱自然,就是关爱人类自己;在感受关爱和付出关爱中健康成长。
2.打通各学科之间的壁垒,整合2、3月份的几个重要节日和纪念日,充分利用这些课程资源的“相似块”,开展综合性的教育活动。通过以种一棵树,做一件好事等形式,让师生有公益的意识。从而培养学生敬畏自然、敬畏生命的生态环保意识,培养学生从小立志做保护大自然、保护地球家园的真正行动者;同时在于提高学生的参加公益性活动的意识,以活动促行为,体验自己的行为给周围的人们带来的快乐,品尝参加公益活动的幸福感。
【活动口号】
用心感动每个人 用爱拥抱每一天
【活动时间】
2012年2月21日——2012年3月31日
【活动过程】
板块一 主题阅读篇
1. 结合学生的年龄特点认真选择合适的主题阅读内容,开展晨诵午读。本月节日较多,要有与学雷锋、三八妇女节、植树节等相关节日的主题晨诵
推荐:《植树》《留住小鸟》《清明》《认识益鸟保护益鸟》《小云雀植树》等。
2.教唱与植树、学雷锋相关的歌曲。如《学习雷锋好榜样》等。
3.组织观看《离开雷锋的日子》、《漂亮妈妈》等和3月份主题相关的电影。(小树林电视台)
板块二 实践操作篇
春天,休眠一冬的树木刚刚苏醒,体能充沛,从苗圃等树苗基地移植的树苗,与土壤短暂分离后,移栽到其他地方非常容易生根,因此,春天是种树的好季节。带领学生走向田野、路旁、堤畔,栽下一棵棵小树苗,放飞一个个绿色的希望,齐心协力,团结合作,用双手建设一个更清、更绿、更洁净的绿色家园!
【低年级】
※我向妈妈表达一份爱:开展一次“感恩母爱”教育课及实践活动。通过组织开展制作一张感恩卡祝母亲节日快乐、主动为母亲分担一些家务等活动,在节日的祝福声中让母亲感受到子女的关心和体贴,为孩子的成长而高兴,被孩子小小的举动而感动!
※我为班级献爱心:以“三·五”学雷锋日为教育契机,组织孩子们为班级、为身边的伙伴做一件好事,在孩子幼小的心田种下关心和爱的美好种子。
※认识植物:整合完美教室建设,可以在教室的墙壁上布置各种植物的图片,在植物角内放置多种不同种类和形态的花卉植物。可以带领孩子们在校园里、到操场周围的绿化带进行教学活动,知道这些植物的名称,通过一些游戏让他们更深刻地感受自然。了解有的植物随四季的不同变换而变换,领略植物的奇妙之处,了解大自然的奥秘,从而唤起孩子们对大自然的热爱和对花草树木的爱心。(可以以文字、图片、调查表、活动感受等形式呈现)
※种植“豆宝宝”:
在班级里开辟一个“豆宝宝乐园”,组织学生在瓶瓶罐罐内种上农作物种子,通过种植黄豆、稻子、麦子、蚕豆等农作物的活动,了解自己身边的农作物的生长情况。在此活动中老师与家长要取得共识,教给孩子种植的方法,解答他们的疑难问题,并提醒孩子认真完成一至两周的记录。可以以小组为单位开展种植活动。然后要让孩子把每天的观察、浇水、培育当作自己的责任去完成。要让孩子收获的不仅仅是这盆植物,而是爱心和恒心。完成记录后要在班级里开展交流会。
※保护绿色,维护环境:
整合我校争创江苏省绿色学校工作,各班成立“护绿小队”,在校园内开展捡垃圾、落叶、擦花瓷砖、养护绿化行动,尤其要密切关注自己清洁卫生包干区的相关情况。
※我为植物画张画:各班利用美术课的时间,组织孩子画出心中最美丽的植物。可以是自己盆栽的植物,也可以是自己想象中的植物。
板块三 展示交流篇
1.将活动开展过程中的照片、参加实践活动的相关体会等经过精心设计,收集在每月一事资料包内,让资料包成为我们活动丰收的果园!
2.开展活动成果分享交流会。
板块四 评价反思篇
1.完成班级总结反思,并组织学生认真撰写活动体验随笔,并上传海教在线。
2.及时上传至海教在线。
3.评选“绿色小卫士”暨文明学生标兵。
第5篇:三月主题活动方案
2017三月主题活动方案
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又是一年三月时,和煦的春风吹拂走冬的寒冷,温暖的阳光铺洒出春的生机,复苏的万物孕育着绿色的希望。“蜂蝶成群来翩舞,百鸟结队来唱歌”,“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”,一幅又一幅迷人的春之画已徐徐然向我们铺展。让我们带着绿色的情怀,携着诗意的心情,一起融入这绿色流淌、生机盎然的春之画卷!
【活动目的】
1.扎实有效的开发、实施以“种植——公益”为主题的阅读课程,把儿童的认知、情感带入新的发展区,使学生受到自然、社会、人文、历史多方面文化的熏陶和感染,激发学生热爱自然、热爱生活、关爱他人的感情,知道关爱自然,就是关爱人类自己;在感受关爱和付出关爱中健康成长。
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【活动口号】
用心感动每个人 用爱拥抱每一天
【活动时间】
2012年2月21日——2012年3月31日
【活动过程】
板块一 主题阅读篇
1.结合学生的年龄特点认真选择合适的主题阅读内容,开展晨诵午读。本月节日较多,要有与学雷锋、三八
妇女节、植树节等相关节日的主题晨诵
推荐:《植树》《留住小鸟》《清明》《认识益鸟保护益鸟》《小云雀植树》等。
2.教唱与植树、学雷锋相关的歌曲。如《学习雷锋好榜样》等。
3.组织观看《离开雷锋的日子》、《漂亮妈妈》等和3月份主题相关的电影。(小树林电视台)
板块二 实践操作篇
春天,休眠一冬的树木刚刚苏醒,体能充沛,从苗圃等树苗基地移植的树苗,与土壤短暂分离后,移栽到其他地方非常容易生根,因此,春天是种树的好季节。带领学生走向田野、路旁、堤畔,栽下一棵棵小树苗,放飞一个个绿色的希望,齐心协力,团结合作,用双手建设一个更清、更绿、更洁净的绿色家园!
【低年级】
※我向妈妈表达一份爱:开展一次“感恩母爱”教育课及实践活动。通过组织开展制作一张感恩卡祝母亲节日快乐、xx主动为母亲分担一些家务等活动,在节日的祝福声中让母亲感受到子女的关心和体贴,为孩子的成长而高兴,被孩子小小的举动而感动!
※我为班级献爱心:以“三·五”学雷锋日为教育契机,组织孩子们为班级、为身边的伙伴做一件好事,在孩子幼小的心田种下关心和爱的美好种子。
※认识植物:整合完美教室建设,可以在教室的墙壁上布置各种植物的图片,在植物角内放置多种不同种类和形态的花卉植物。可以带领孩子们在校园里、到操场周围的绿化带进行教学活动,知道这些植物的名称,通过一些游戏让他们更深刻地感受自然。了解有的植物随四季的不同变换而变换,领略植物的奇妙之处,了解大自然的奥秘,从而唤起孩子们对大自然的热爱和对花草树木的爱心。(可以以文字、图片、调查表、活动感受等形式呈现)
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第6篇:三月主题活动方案
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31个小朋友从此有了自己的博客,让我们一起祝福,我们明天会更好!【活动导言】
又是一年三月时,和煦的春风吹拂走冬的寒冷,温暖的阳光铺洒出春的生机,复苏的万物孕育着绿色的希望。“蜂蝶成群来翩舞,百鸟结队来唱歌”,“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”,一幅又一幅迷人的春之画已徐徐然向我们铺展。让我们带着绿色的情怀,携着诗意的心情,一起融入这绿色流淌、生机盎然的春之画卷!
【活动目的】
1.扎实有效的开发、实施以“种植——公益”为主题的阅读课程,把儿童的认知、情感带入新的发展区,使学生受到自然、社会、人文、历史多方面文化的熏陶和感染,激发学生热爱自然、热爱生活、关爱他人的感情,知道关爱自然,就是关爱人类自己;在感受关爱和付出关爱中健康成长。
2.打通各学科之间的壁垒,整合2、3月份的几个--------重要节日和纪念日,充分利用这些课程资源的“相似块”,开展综合性的教育活动。通过以种一棵树,做一件好事等形式,让师生有公益的意识。从而培养学生敬畏自然、敬畏生命的生态环保意识,培养学生从小立志做保护大自然、保护地球家园的真正行动者;同时在于提高学生的参加公益性活动的意识,以活动促行为,体验自己的行为给周围的人们带来的快乐,品尝参加公益活动的幸福感。
【活动口号】
用心感动每个人 用爱拥抱每一天
【活动时间】
2012年2月21日——2012年3月31日
【活动过程】
板块一 主题阅读篇
1. 结合学生的年龄特点认真选择合适的主题阅读内容,开展晨诵午读。本月节日较多,要有与学雷锋、三八妇女节、植树节等相关节日的主题晨诵
推荐:《植树》《留住小鸟》《清明》《认识益鸟保护益鸟》《小云雀植树》等。
2.教唱与植树、学雷锋相关的歌曲。如《学习雷锋好榜样》等。
3.组织观看《离开雷锋的日子》、《漂亮妈妈》等--------和3月份主题相关的电影。(小树林电视台)
板块二 实践操作篇
春天,休眠一冬的树木刚刚苏醒,体能充沛,从苗圃等树苗基地移植的树苗,与土壤短暂分离后,移栽到其他地方非常容易生根,因此,春天是种树的好季节。带领学生走向田野、路旁、堤畔,栽下一棵棵小树苗,放飞一个个绿色的希望,齐心协力,团结合作,用双手建设一个更清、更绿、更洁净的绿色家园!
【低年级】
※我向妈妈表达一份爱:开展一次“感恩母爱”教育课及实践活动。通过组织开展制作一张感恩卡祝母亲节日快乐、主动为母亲分担一些家务等活动,在节日的祝福声中让母亲感受到子女的关心和体贴,为孩子的成长而高兴,被孩子小小的举动而感动!
※我为班级献爱心:以“三·五”学雷锋日为教育契机,组织孩子们为班级、为身边的伙伴做一件好事,在孩子幼小的心田种下关心和爱的美好种子。
※认识植物:整合完美教室建设,可以在教室的墙壁上布置各种植物的图片,在植物角内放置多种不同种类和形态的花卉植物。可以带领孩子们在校园里、到操场周围的绿化带进行教学活动,知道这些植物的名称,通过一些游戏让他们更深刻地感受自然。了解--------有的植物随四季的不同变换而变换,领略植物的奇妙之处,了解大自然的奥秘,从而唤起孩子们对大自然的热爱和对花草树木的爱心。(可以以文字、图片、调查表、活动感受等形式呈现)
※种植“豆宝宝”:
在班级里开辟一个“豆宝宝乐园”,组织学生在瓶瓶罐罐内种上农作物种子,通过种植黄豆、稻子、麦子、蚕豆等农作物的活动,了解自己身边的农作物的生长情况。在此活动中老师与家长要取得共识,教给孩子种植的方法,解答他们的疑难问题,并提醒孩子认真完成一至两周的记录。可以以小组为单位开展种植活动。然后要让孩子把每天的观察、浇水、培育当作自己的责任去完成。要让孩子收获的不仅仅是这盆植物,而是爱心和恒心。完成记录后要在班级里开展交流会。
※保护绿色,维护环境:
整合我校争创江苏省绿色学校工作,各班成立“护绿小队”,在校园内开展捡垃圾、落叶、擦花瓷砖、养护绿化行动,尤其要密切关注自己清洁卫生包干区的相关情况。
※我为植物画张画:各班利用美术课的时间,组织孩子画出心中最美丽的植物。可以是自己盆栽的植--------物,也可以是自己想象中的植物。
板块三 展示交流篇
1.将活动开展过程中的照片、参加实践活动的相关体会等经过精心设计,收集在每月一事资料包内,让资料包成为我们活动丰收的果园!
2.开展活动成果分享交流会。
板块四 评价反思篇
1.完成班级总结反思,并组织学生认真撰写活动体验随笔,并上传海教在线。
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3.评选“绿色小卫士”暨文明学生标兵。
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第7篇:三月份校园主题活动方案
新立克小学三月份校园主题活动方案
一、指导思想:
阳春三月,草长莺飞,大地上的一切都恢复了生机,而三月份的节日也是最多的。“一年之际在于春”,学校育人工作也是如此。为培养学生热爱家乡、关心他人、保护自己等意识,我们学校抓住有利时机,利用三月份的各种节日,根据学校特点,在学生中开展丰富多彩的活动,让人间的“春风”在每个学生心中永驻,进一步弘扬中华民族的传统精神。
二、活动口号:让“爱”与我同行
三、活动时间:3月份
四、活动对象:全体学生
五、活动安排:
(一)爱已篇(3月3日全国爱耳日)
活动主题:走出无声的世界
活动安排:
3月3日为“全国爱耳日”,各班要利用这个节日向学生宣传爱护自己、保护听力的安全卫生常识,为所有学生做一次听力测试,并让学生通过各种形式搜集关于保护听力的知识,在学生中普及和推广。
(二)助人篇(3月5日学雷锋日)
活动主题:让雷锋精神永记心头
活动安排:
每年的3月5日是全国学雷锋的日子,因为这一天被定为毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”的纪念日。正因为毛泽东主席的这一题词推动了
几十年持续开展的学雷锋活动,使雷锋的光辉形象永远活在人们的心里,雷锋精神作为一种人生理想和崇高憧憬激励和影响了一代又一代人。各班利用学雷锋纪念日,让学生搜集雷锋的小故事,并在学生中开展丰富多彩的爱心活动,从身边做起,从小事做起,从日常生活中开展助人为乐的体验活动,高年级学生要写出体验心得,出一期以“雷锋就在我们身边”为主题的黑板报。
(三)温情篇(3月8日妇女节)
活动主题:献给母亲的爱
活动安排:
母爱,永远是我们心中最温暖的话题。三月八日,妇女节来临之际,让我们用行动来关心母亲。开展“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动。让学生做到六个一:给母亲道一声辛苦,给母亲捶一次背(洗一次脚),给母亲盛一次饭,与母亲谈一次心,为母亲做一件事,送母亲一件自制礼物。通过了解妈妈、慰问妈妈的活动,引导学生用亲切的话语温暖妈妈的心,以点滴的行动增进家庭亲情的交融,让每个学生都把关心、体贴、尊重妈妈的思想落实到点滴行动中。
(四)绿化篇(3月12日植树节)
活动主题:做绿色使者
活动安排:
“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的感情,提高
人们对森林功用的认识,促进国土绿化,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。3月12日为我国的植树节,以鼓励全国各族人民植树造林,绿化祖国,改善环境,造福子孙后代。我们学校地处沂山风景区,美化绿化环境尤其重要。
1、利用各种形式,进行一次绿色环保知识宣传。
2、建立班级“植物角”,美化环境,热爱大自然。
3、组织一次卫生大扫除,为美化校园出一份力。
4、号召学生每人栽一棵树,开展“我与小树比成长”活动。
(五)自护篇(3月24(31?)日全国中小学生安全教育日)
活动主题:珍爱生命,安全第一
活动安排:
每年3月份最后一周的星期一,是全国中小学生“安全教育日”。目的是全面深入地推动中小学安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进健康成长。我校将开展“珍爱生命,安全第一”系列主题教育。
1、利用国旗下讲话,进行一次安全教育宣传。
2、向全体学生发出“守交通,我平安”的倡议书。
3、出一期以“守交通,我平安”为主题的黑板报。
4、全校进行一次安全排查。
新立克希望小学
2014.2.20
