五助活动方案
第1篇：“家庭助廉”活动方案
附件：
XX公司“家庭助廉”活动实施方案
为加强公司党员干部职工家属廉洁文化教育，引导党员干部职工家属从点滴做起，弘扬俭朴、清廉、文明、争当廉内助，争创廉洁家庭的良好风气，结合XX公司关于推进公司廉洁文化建设的实施方案要求，特制此方案。以营造幸福生活，构筑家庭防线为主题，把家庭建成反腐倡廉的重要阵地。
一、指导思想和实施目标
家庭廉政文化是反腐倡廉文化的基础资源。廉政文化进家庭是廉政文化建设的内在要求，是党风廉政教育的有效延伸，是公司新时期反腐倡廉工作的客观需要。结合《关于推进公司廉洁文化建设的实施方案》，紧紧围绕公司中心工作，以廉政文化“五进”活动为载体，以构筑家庭反腐倡廉的牢固防线，共同营造清正廉洁环境为目标，为充分发挥廉洁文化在公司党风廉政建设中的教育、示范、熏陶、导向作用，着力打造清正、廉洁、高效、向上的队伍，努力营造风清气正、创优争先的良好环境。
二、活动对象
公司全体员工及家属
三、活动内容
以提高家庭成员廉洁自律意识为重点，以“家庭助廉”
为主题，形成以家庭成员自警自醒的自觉行为促进党风廉政建设、以家庭和谐促进公司和谐的良好氛围。
1.利用网络平台和手机信息向家属员工致一封廉洁公开信，发一条含有廉洁自律要求的温馨提醒短信，邮寄一张廉政明信片，扩大廉洁文化进家庭活动的辐射面和影响力，使广大家庭成员在耳濡目染、潜移默化中将廉洁自律变为自觉行动和日常行为准则。（活动时间：2011年9月至10月）
2.开展“廉洁之家”评选活动。由公司各部门、支部各推选两个“廉洁之家代表”，通过推选家庭材料及推荐理由评选出八个公司年度“廉洁之家”，并与获选家庭签订助廉承诺保证书。鼓励家庭成员争做遵纪守法、严于律已、廉洁奉公的典型，让家庭成为反腐倡廉的重要阵地。（活动时间：2011年10月）
3.举行员工及家庭成员代表“助廉和促廉”联欢会。由员工和家庭共出廉洁节目，畅谈廉洁文化建设。节目以廉洁小品、诗歌朗诵、廉洁作品展示、唱响红歌等多样形式开展。形成在家庭成员增强廉政意识的同时，常吹“廉洁风”、常算“廉洁帐”、常敲“廉洁鼓”，发挥家庭在助廉和促廉方面的积极作用。（活动时间：2011年11月）
四、活动要求
1.加强领导，落实责任。廉洁文化进家庭工作是加强党风廉政建设的一项重要举措，公司党员领导干部应带头参加
各项活动，切实推动工作开展；结合公司实际，把廉洁文化进家庭活动列公司工作的重要议事日程，把各项工作措施落到实处，确保廉洁文化进家庭活动顺利开展。
2、形式多样，务求实效。实施过程中注意利用多种载体和形式，以正面教育为主，以反面教育为辅；与公司创先争优活动结合，注重发挥典型和榜样的作用，突出廉洁教育的特点，力求形式多样，内容丰富，贴近生活、贴近实际，收到扎实效果。
3、积极参与，仔细探索。公司员工因根据自身工作职能，积极参与活动，仔细探索廉政文化进家庭意义，树立家庭廉政意识，倡清廉家风，以德治家，以廉保家，积极争做遵纪守法，廉洁奉公的廉政家庭，夯实家庭廉政基础，形成“以廉为荣，以贪为耻”的良好风尚。
第2篇：“金秋助学”活动方案
2017年度“金秋助学”活动方案
各县(市)区总工会，市直各部办委局工会，驻市中央、省属企事业单位工会
为深入开展2017年度全市工会“金秋助学”活动，积极协助各级党委、政府解决城镇困难职工（农民工）子女上学难和困难职工家庭高校毕业生就业难的问题，现根据省总和市总工作部署，就有关工作通知如下
一、资助对象及受助条件
2017年在xx市参加高考并被国家教育部批准的全日制二类普通大学及其以上类别学校录取的学生，符合下列情况之一者，可提出资助申请，经市总研究确定后予以资助
1、特困职工（农民工）子女；
2、低保职工家庭中经过政府救助后生活仍困难的职工子女；
3、遭受各种重大自然灾害的困难职工子女。
二、资助名额
市总工会拟资助100名，其中各地方总工会分别呈报2名，由市总工会安排资金资助。各县（市）区总工会也要分别开展此项活动。
三、资助标准
市总工会进行一次性资助，标准为4000元/人。县（市）区总工会资助标准视实际情况制定资助标准。
四、申报办法
符合条件的大学新生向其父母所在单位工会或所在地社区(村)工会或乡镇（街道）工会提出申请，上级主管工会审核后申报。也可由xx市城区的学校工会提出申请，市教育局工会推荐申报。市总工会根据推荐对象考取院校、高考分数和家庭的困难状况研究确定受助对象，对成绩优秀的特困职工（农民工）子女优先给予资助。凡通过其他方式和途径已获得助学款项的，不再重复资助。
五、申报时间
拟申请xx市总工会资助的学生，请务必于8月10日前将家庭困难证明、申请书、学生身份证或户口簿、学生准考证、大学录取通知书复印件、父母身份证复印件及父母所在单位工会和主管工会的申报意见、公示公告结果等，家长是农民工的，还要提供劳动合同复印件，一并上报市总工会职工服务中心(联系电话12351)。
六、有关要求
1、各地工会组织要高度重视资助贫困大学新生的“金秋助学”活动，要把助学活动作为市、县两级工会密切联系职工群众的一个重要载体，并将助学活动融入当前正在开展的“两学一做”活动中。加强领导，采取有效措施，“量力而行、尽力而为”，借助社会力量，多方筹集资金，充分发挥工会助学帮扶在社会救助体系中的拾遗补缺作用，积极协助党委和政府解决农民工、困难职工子女上学难的问题。
2、各级工会要实施信息公开和全程阳光操作。要巩固深化去年市总开展“三千”活动成果，做到精准识别，精准帮扶。要加强助学资金管理，建立财务专项科目，将捐资助学情况实时向社会公开，做到专款专用，公开透明。要严格工作纪律，严格掌握受助对象条件，严格执行资助标准，做到公开公平公正。对申请资助的人员要逐级审核、严格把关，在推荐申报受助学生时，应对其家庭情况充分调查了解，确保受助名额真正用于贫困学生。在此过程中，一旦发现有弄虚作假的情况，将取消其受助资格，追回受助资金，相关单位及人员市总工会将通报批评。
3、各级工会要做好对工会助学活动的宣传工作，深入报道各地开展助学活动经验做法和主要成果，报道各地在助学活动中涌现出的典型事件和感人事迹。对致力于工会爱心助学事业的爱心单位和个人要广泛宣传其先进事迹，营造良好的社会助学氛围。
4、各级工会在开展资助贫困大学生活动时要严格档案管理，以便做到事实清楚、跟踪抽查便捷。要按全国总工会《困难职工档案管理办法》（总工办发[2017]36号）文件标准建立独立的助学档案。要坚持属地管理原则，明确建档主体、规范建档程序，建全查询使用制度，做好助学档案保密和备案复核工作。对全总新规定中不符合建档条件的一律不准建档资助。
5、各级工会要加强对2017年省总开展“金秋助学圆梦行动”专项资助活动的受助学生跟踪管理，及时了解掌握学生思想、学习、生活状况和家庭困难状况，建立专项档案。8月10日前把受助学生上一学年个人相关材料（包括思想汇报、成绩单等）和寒暑假期间到所在社区或志愿者组织参加不少于一周的志愿服务证明材料及新学年助学申请通过帮扶系统上传，同时纸质资料报市总生活保障部审核。
6、各级工会要认真做好统计报表和总结工作。9月10日前应对活动进行总结，形成文字材料，连同《2017年各县市“金秋助学”活动统计表》一并报市总工会生活保障部。
xx市总工会办公室
2017年6月20日
第3篇：“金秋助学”活动方案
2017年“金秋助学”活动方案
各工委、基层工会：
为进一步加大困难职工家庭解困脱困力度，切实减轻困难职工（农民工）家庭子女教育费用负担，区总工会今年将继续开展“金秋助学”活动。现将有关事宜通知如下： 一、“金秋助学”内容
一是对今年参加高考被普通高等院校录取的困难职工（农民工）子女。二是对今年考取高职院校的困难职工（农民工）子女实施工会培育“金牌蓝领计划”，目的是引导困难职工（农民工）子女树立正确的升学观择业观，立志成为“金牌蓝领”，助推技工强市建设。三是实施资助困难职工（农民工）子女“圆梦计划”，资助一部分在普通高校和高职院校就读品学兼优（指在校表现较好、各科成绩合格、院系同年级同专业综合排名中上游）的困难职工（农民工）子女，勉励其勤奋学习、学业有成。四是对子女在读（非义务教育阶段）的困难职工（农民工）进行适当的助学帮扶。二、资助条件
所在单位建立工会组织、符合助学帮扶内容，且满足下列条件之一的困难职工（农民工）可申请资助：
1、政府认定的低保家庭，经政府救助后生活仍然困难的职工（农民工）家庭；
2、家庭人均月收入不超过788元(含)的困难职工（农民工）家庭； 3、家庭人均月收入在789元-1575元(含)的,但由于遭受突发事件、意外伤害、重大疾病及其他原因导致生活困难的职工（农民工）家庭。符合上述条件的市级以上困难劳动模范、单亲困难女职工（农民工）家庭和符合计生政策的困难职工（农民工）家庭，优先帮扶。已实行社会化管理的退休人员，原则上不再纳入帮扶范围。三、资助标准
依据省、市总工会有关规定，对符合条件的困难职工（农民工）子女的资助标准原则上统一。经调查核实，对特困家庭适当侧重，救助金额由区工会主席（党组）会议研究确定。四、申报时间
金秋助学活动时间：2017年8月至9月。8月15日前将首批申报材料和汇总表报送至区困难职工帮扶中心，8月31日前将第二批申报材料和汇总表报送至区困难职工帮扶中心，同时报送电子档。逾期不报，视为自动放弃。五、申报程序及申报材料（一）申报程序
今年的助学继续坚持属地管理原则。
区直符合条件的困难职工（农民工）可向所在单位工会提出帮扶申请，各单位工会调查核实公示后上报主管局工会，各主管局工会审核汇总后报区困难职工帮扶中心复核。区直属基层工会可将调查核实公示后的困难职工（农民工）材料及汇总表直接报区困难职工帮扶中心审核。（二）申报材料 申请资助对象需提供以下证明材料：
1、帮扶申请表要填写完整（申请人本人要签字；基层工会主席和主管局工会主席签字盖章）；
2、困难职工（农民工）本人及其家庭成员身份证或户口本复印件（身份证需正反复印）；申请人承担父母主要赡养责任的由单位工会、社区（居、村委会）或街道（中心）出具赡养证明； 3、入学通知书（在校学生提供学生证等）复印件；
4、申报“圆梦计划”的，要填报xx区工会困难职工（农民工）子女高校”圆梦计划”助学申请表；
5、申请人及家庭成员近期收入证明（工资单或单位工资发放银行卡打卡记录凭证）及相关困难证明材料（低保证、残疾证等）； 6、家庭人均月收入在789元-1575元(含)的,但由于遭受突发事件、意外伤害、重大疾病及其他原因导致家庭生活困难的职工（农民工），还需提供本人或家庭成员近期医保定点医院诊断和诊治证明、医疗费用票据、家庭遭受意外灾害定损等相关证明材料复印件；
7、以困难职工（农民工）本人身份证开户的皖东银行的银行卡（存折）的复印件；
8、困难农民工家庭建档，需附农村户籍材料和劳动关系证明材料。 六、相关要求
1、全面调查摸底。一是各工委、基层工会要提前对已建会单位中今年考上普通高等院校（本科、专科、高职）的困难职工（农民工）子女拟入学情况进行调查摸底，了解职工（农民工）家庭的致困原因及困难程度，逐个核实登记，坚持公开、公正、公平的原则，因困施助，将符合助学帮扶条件的困难职工（农民工）全部纳入助学范围。所有助学对象均在单位、社区（居、村委会）或街道（中心）公示，并拍照留存。凡弄虚作假、骗取助学资金的，一经查实将对申报单位和有关责任人进行通报并追究责任；已领取资金的，将对资金坚决予以追回。同时，要主动与开展助学活动的其他有关部门沟通协调、互通信息，避免重复救助。
2、严格审核程序。按照“谁申报、谁审核、谁负责”的原则，各工委、基层工会应建立入户核查、公开公示、动态管理等制度，准确填报困难职工（农民工）档案。对已建档困难职工（农民工）家庭信息进行补充完善；对尚未建档的新增困难职工（农民工）家庭，按照建档标准严格审查，符合条件的及时予以建档和录入系统。困难职工（农民工）档案按工会隶属关系逐级上报备案，区工会对所属基层工会上报的困难职工（农民工）档案根据具体情况，进行梳理分析，按比例选取部分档案进行入户抽查，严谨细致地开展审核工作。
3、严格助学资金发放。对经过审核符合条件的助学对象，坚持依档帮扶、实名制管理、银行卡发放，规范条件、程序和手续，杜绝现金发放和代领代签，确保专款专用、及时足额到位。联系电话：2，QQ群邮箱：。
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第4篇：“家长助教”活动方案
常州市天宁区香缇湾大风车幼儿园
社会活动：了不起的警察
金龟子四班 朱国强（朱涵钰爸爸）
活动目标:
1.喜欢警察,知道警察的工作是多种多样、各不相同的。 2.初步了解民警、交警以及交警消防员的工作。3.体会珍惜生命，知道一些自我保护的方法。活动准备: 1.已经观察、寻找过我们幼儿园周边的"邻居"，包括附近的警察局。2.民警、交警、武警消防员的相关图片若干张，活动过程：
一、开始活动
1.朱涵钰给大家介绍自己的爸爸，幼儿对他的爸爸的职业进行猜测。 师：“今天我们涵涵带着他的爸爸一起来到了我们的课堂，首先有请涵涵给我们小朋友介绍一下他的爸爸”“那你们有谁来猜一猜他的爸爸是做什么工作的（警察）”
2、涵涵爸爸为小朋友做自我介绍。
二、基本活动
1.了解警察的种类很多，他们的工作也不相同。
师：在生活中，有三种警察大家见的比较多。一种是抓坏人的人民警察；一种是指挥交通的交通警察；还有一种就是救火的武警消防员。他们都是警察，但是他们做的事情是不一样的。接下来，我们一起分别来了解他们。2.分别介绍民警、交警、武警消防员的工作。（1）了解交警的工作。
师：请大家看看这个是什么警察？（幼儿自主猜测）
师：交警的帽子是白色的，腰带也是白色的，他们戴着白手套，吹口哨，这是交警
师：小朋友说说交警叔叔们的工作是怎样的？ 幼：他们指挥交通，处理交通事故。
师：交警叔叔们在十字路口指挥车辆，处理交通事故，他们还帮助老人和小孩过
大风车·与你共同成长 1 / 2
常州市天宁区香缇湾大风车幼儿园
马路。（出示相应图片）
小结：大家过马路时要走斑马线，要遵守交通规则，看到红灯亮着要停下来，等到绿灯亮了才能继续走，遇到黄灯亮时，要看看周围有没有车子，慢慢地走过马路。如果不遵守交通规则就会有生命危险。小朋友们不敢过马路的可以找交警叔叔带你过马路。
（2）介绍消防员的工作。
师：这些警察叔叔是做什么的呢？对了，他们是去救火的消防员叔叔。（出示相应图片，接着出示消防用具、消防车的图片）这辆车是做什么用的呢？这辆车的车厢里装了很多水，都是用来灭火。这个是什么（灭火器）。一般的小火，只要用灭火器一喷，在短时间里就不会有火。这个是水泵，消防员接上水管就可以用来灭火了。
小结：大家平时注意不能玩火、玩电，防止火灾的发生。如果遇到哪儿失火，记得要拨打119找消防员叔叔。（3）了解民警的工作。
师：大家来猜猜我是什么警察（出示一张民警图片）
师：我就是人民警察。那人民警察叔叔都做哪些事情来帮助大家的呢？（幼儿举手发言，根据幼儿所说出示相应的图片。如：抓小偷、送迷路小孩回家。）小结：警察叔叔阿姨们每天都在马路上、小区里帮助大家解决许多的困难。人民警察叔叔送迷路的小孩回家，他们抓坏人、抓小偷，你们遇到困难就可以找民警或者拨打110电话。
（4）模拟电话报警，学习拨打报警电话时需要说清哪些信息。师：那当我们遇到紧急情况需要打电话报警时我们又该怎么说呢？
三、为孩子展示装备，让幼儿近距离触摸感知。
师：刚才我们练习了如何拨打110电话，也看了一些消防工具，那今天叔叔也带来了我平时工作时的工具，现在你可以去看一看摸一摸猜一猜它的用途。总结：警察的工作种类有很多，他们做的事情不同，但他们都是为我们大家服务的，我们遇到困难可以找警察，牢记电话号码
110、119。
大风车·与你共同成长 2 / 2
第5篇：助学部活动方案
助学部活动方案
一、2011学年“成长1+1”助学活动方案
为进一步加大我校帮困助学工作的力度，进一步提高慈善帮困基金的使用成效，使身边的希望工程活动深入持久有效地开展，我部将开展“成长1+1”（即一名青年志愿者与一名受助学生结对）爱心助学志愿服务活动。特提出实施方案如下：
一、工作目标：
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十六届四中全会精神，充分发挥志愿服务的动员优势，我们将邀请青年教师以志愿服务的方式与受助学生“1+1”结对，通过爱心帮扶，教育他们正视困难、自强不息，为他们的健康成长营造氛围，作出贡献。活动邀请青年教师志愿者与贫困学生结对，通过积极探索，总结经验，完善机制，逐步推广。
二、活动主题：
爱心构筑希望，青春拥抱未来。
三、活动内容：
按照公开邀请、自愿报名、组织选拔、结对帮扶、经常服务的方式，邀请热心志愿者工作，有责任心的教师注册为成长活动志愿者，建立志愿者和特困学生数据档案，根据特困学生的成长需求和个人的实际情况，以“属同一学校”为原则，组成成长“1+1”对子。志愿者对所结对的特困学生要给予关心帮助，指导他们合理地使用好慈善基金会发放的帮困基金，主动了解他们生活上的困难、学习上的需求、思想上的困惑，通过谈心、家访、文化补习等方式和他们交朋友，帮助受助学生形成健康积极的人生态度，培养他们自强自立的精神，让他们感受到真情和温暖，关心、支持他们的健康成长。
四、阶段性目标和任务：
第一阶段：前期准备阶段 任务：爱心邀请
1、发布邀请启事，邀请志愿者。
2、建立志愿者和受助学生数据档案，搭建爱心助学信息平台。
3、确定志愿者和受助学生名单，结成成长“1+1”爱心助学对子。
4、组织成长“1+1”爱心交响活动。
内容：讲座：（1）志愿者岗前培训，强化志愿者服务理念和服务技能技巧（2）受助学生“自爱、自信、自强”健康心理素质培训。一次合作：互助竞技活动（计划另定）。
第二阶段：全面启动阶段 任务：爱心奉献
1、举行成长“1+1”爱心助学志愿服务活动启动仪式
2、各自制定服务计划，定期或不定期开展结对活动。志愿者从生活、学习、思想上关心结对学生的进步和成长，记录服务经历和体验；受助学生向志愿者反馈学习、思想等有关信息，记成长日记，记录成长过程。
第三阶段：推进实施阶段
任务：爱心放送
于3月5日前后召开“爱心构筑希望，青春拥抱未来”成长“1+1”——爱心放送推进会，共享爱心助学的成果，交流志愿服务的经历，推动成长活动的实施。
第四阶段：总结表彰阶段 任务：爱心回眸
对在活动中涌现出来的先进个人和先进集体进行总结表彰。评选若干个“成长1+1”爱心助学活动优秀对子；对组织结对活动次数多，成效显著，受助学生进步快的的青年志愿者进行表彰，评选一批“志愿服务明星”，同时表彰一批“自强好学生”。
活动预算
本次活动的主要开支在于准备一些文具类得奖品和矿泉水，50元以内
二、勤工助学交流会策划书
一、会议目的、意义和目标
1、加强对南校区勤工助学人员学习、生活和勤工助学情况的了解；
2、通过这次座谈会，了解勤工助学人员在哪些方面需要帮助，从而以他们的切身利益为本，帮助他们解决工作、生活、学习中所存在的难题；
3、希望通过这次活动调动勤工助学人员的工作积极性，从而使他们更好地做好勤工助学工作；
4、增强勤工助学人员对各用工部门用人要求的了解，加强各勤工助学人员对大学生事务服务中心勤工助学工作的认识，从而更好的展开工作。
二、会议地点（暂定）
三、会议时间： 5月
四、与会人员
**书记、主任、老师、事务服务部全体成员以及各勤工助学部门人员代表
（热烈欢迎各部门老师前来指导）
五、活动内容
（一）活动前期准备
1、提前一周通知各用工部门推荐代表参加会议，每个部门选出两名代表（公寓中心可适当增加人数）；
2、邀请院长、书记参加第一次交流会；
3、联系并邀请工作出色、经验丰富的已退勤工助学人员（2名）参加会议，交流经验、心得；
4、提前两天通知本次会议的主要流程及会议目的，提醒各与会人员按时到场；
5、助学部部成员提前进行会场布置并为各与会代表准备矿泉水；
6、助学部人员在会议期间做好摄影工作。
（二）活动流程
1、对与会人员作简略登记，会后及时向有关部门反馈信息；
2、由助学部部长致开场白，引出活动主题并介绍与会老师及中心领导；
3、请学管部老师针对勤工助学人员工作提出要求和期望；
5、请已退的对勤工助学有丰富经验的同学和兼职出色的同学谈谈他们自己在勤工助学岗位上的经历和感想，怎样处理学习与工作的关系以及讲解兼职的工作经验（中心老成员），事务服务部会议记录人员认真做好记录；
6、由助学人员谈谈他们自己在勤工助学岗位上出现的问题以及对中心工作的意见和建议；
7、由助学部部长作会议总结，并宣布会议结束。 会议时间：半小时-1小时
（三）活动后期工作
1、事务服务部全体成员会后清扫会场，保持会场清洁。
2、事务服务部2名会议记录人做好会后总结。
3、针对各代表反映的情况及他们在工作中存在的问题，事务服务部采取相应措施，如从自身工作方面解决或向老师反映，切实为他们解决问题以及改善我们的工作。
六、注意事项
1、会议开始前20分钟入场，保证会议准时开始；
2、事务服务部会议记录人一定详细记录好各代表反映的情况及他们在工作中存在的问题，便于会后更好地为他们解决难题。
策划书：艺术与设计学院勤工助学部
活动预算
本次活动的主要开支在于准备一些文具类得奖品和矿泉水，50元以内
艺术与设计学院 团委会勤工助学部
付长春
2011年4月14号
艺术与设计学院团委会勤工助学部工
作计划和活动计划
助学部部长：付长春 2011年4月14号
第6篇：爱心助学结对活动方案
贵州爱心结对活动方案（草案）
一、活动目的：
以邓小平理论和“三个代表”思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，拓展助学内容、延伸助学链条、创新助学方式，倡导社会爱心人士在国家助学政策体系中发挥拾遗补缺作用，促进教育公平和社会和谐。
二、活动主题：
“手拉手，爱心光芒传四方” 三、主办单位：平湖市志愿者协会 嘉兴日报社平湖分社
平湖市长红孝德公益文化发展中心
平湖市物流协会
当湖街道新生代企业家联谊会
四、活动时间：2013年10月——2014年8月 五、活动形式：平湖市爱心人士与贫困学子爱心结对。六、结对学子构成： 1、平湖本地贫困生。2、贵州山区贫困生。七、活动简要流程：
1、2013年10月底前，100位爱心天使报名。
2、2013年11月中旬前，征集100位贫困学子，进行资料核实。
3、2013年12月上旬，爱心结对。
4、2014年暑假，开办“手拉手，爱心光芒传四方”爱心夏令营。 八、活动形式与内容： 1、前期宣传：
（1）爱心天使报名，社会各界爱心人士报名。与此同时，主办方遴选百名贫困生作为结对候选人。
（2）通过相关媒体（报纸、微博、论坛、微信公共平台）公布结
对候选人真实情况。2、爱心结对：
（1）成立爱心基金：由主办方出资成立爱心基金，用于此项目的日常运作。
（2）设立“爱心结对”平台，将百名结对候选人情况在平台上进行公布，爱心天使可自由选择拟结对对象。
（3）结对形式：主要为资助学费、生活费（每年约1500元），如结对本地贫困生，爱心天使可自行将爱心款项送达结对贫困生手中。如结对贵州山区贫困生，爱心天使将款项通过贵州志愿者阳光公益平台送达结对对象手中。其他资助，如学习、生活用品等，爱心天使可自行购买寄给结对对象。结对对象将定期写信向爱心天使汇报自己的学习、生活情况。
（4）结对期限：结对期限不限，如爱心天使中途放弃结对，主办方将寻找下一个爱心天使继续结对。在未找到新爱心天使之前，由爱心基金垫付爱心结对款项。
3、其他活动：
（1）爱心之旅：爱心天使前往贵州看望结对对象。时间：暑假或寒假，为期1周（暂定）。费用：来往所需费用由爱心天使自己承担。备注：由贵州志愿者阳光公益平台负责接待事宜。
（2）爱心夏令营： 请贵州结对对象代表到平湖参加夏令营。时间：暑假，为期1-2周（暂定）
费用：路费由爱心基金出资，结对对象的食宿由爱心天使提供（一般建议吃住在爱心天使家）。
形式：除自由行程外，结对对象和爱心天使家庭的孩子一起参加由主办方举办的夏令营活动。
第7篇：爱心助学捐赠活动方案
晨曦行动活动方案
为了让贫困学生能享受到与其他学生一样的阳光雨露，让他们在仁人志士的爱心呵护下健康、快乐地成长，并从小在心灵深处播下希望和感恩的种子，发奋学习，立志报效祖国，特开展此项活动。
一、活动背景
东乡族自治县由于自然条件十分恶劣，水源奇缺，社会和经济发展水平还很低，与经济落后相伴的是教育发展滞后。我国少数民族地区, 尤其是在西北地区的少数民族, 因受地域、历史、经济和文化等因素影响, 教育发展十分缓慢。在我国以东乡族为主体的少数民族自治县即被列为国家重点扶贫县，东乡县教育问题显得尤为突出。为了承担民族企业对社会应尽的义务，帮助贫困儿童快乐的学习，东乡县宜佳文体用品有限公司将设立一个长期的资助计划，用于东乡县部分贫困儿童的助学上。
东乡县宜佳文体用品有限公司简介
二、活动意义
教育不仅和一个人学习知识、增长才干有关，更重要的它事关祖国的建设、国家的兴亡。小学教育阶段是对每个人踏入知识大门的启蒙教育时期，固此称作为基础教育。小学教育是为高一级学校的教育作铺石垫路的准备教育，因此，它不仅关系到学生的个人前途命运，而且关系到千家万户，它既是“树百年大计之建筑”，又是关系到民族兴衰的大问题。开展晨曦行动在帮助贫困儿童解决上学烦恼的同时可以激励他们好好学习，努力提高自己，帮助他们走的更远。同时助学计划的开展也有利于呼吁民族企业主动承担社会责任，树立良好的企业形象，回报社会，饮水思源！
三、活动主题：
晨曦行动
传递爱的阳光
四、组织机构
主办单位：东乡县宜佳文体用品有限公司
协办单位：
##
五、受捐赠学生：
东乡族自治县贫困山区儿童
六、活动时间：
2011年6月21日上午
七、活动地点：
学校操场
八、具体方案
九、活动主持：
符文祥
十、活动议程：
1、主持人开场词并
2、校长致欢迎辞
3、少先队员为领导嘉宾敬献红领巾
4、(宣读受助学生名单)相关领导给贫困学生赠资助金
5、东乡县宜佳文体用品有限公司给受助学生发放文体用品 （捐赠文体用品由东乡县宜佳文体用品有限公司事后赠送学生）
6、捐赠爱心物资
7、受助学生代表###发言
8、合影留念
9、按班级组织学生进行体育活动 十
一、活动分工准备：
1、上完早读，班主任组织学生准时到操场集合。
2、准备物资及会场布置。
3、摄影、通讯报道
