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纪念长征胜利活动方案

作者:zhengnana | 发布时间:2021-06-26 21:22:04 收藏本文 下载本文

第1篇:纪念长征胜利活动总结

纪念长征胜利80周年活动总结

安宁市连然小学

“红军不怕远征难„„”发生在20世纪30年代的中国工农红军长征,作为中国革命史上伟大、壮观、神奇的一页,已经翻过整整70年了。红军长征不仅创造了人类历史上无与伦比的英雄业绩,而且培育了与日月同辉的长征精神。伟大的长征精神,凝聚着我们中华民族百折不挠、自强不息的伟大品格。无论过去、现在和将来,它的每一个音符都具有撼人心灵、发人深思、催人奋进的历史神韵。

为了缅怀革命先烈的光辉业绩,大力弘扬和实践新时期长征精神、弘扬以爱国主义为核心的民族精神。我校结合学校德育少先队的“爱国主义教育”主题,及纪念红军长征胜利80周年,开展了“忆长征精神唱时代旋律”为主题的系列活动。

“忆长征精神”学校通过红领巾广播站开播 “火红的十月”宣传月,每周一国旗下讲话:《缅怀革命先烈 感恩幸福生活》,星期五下午少先队活动各班级开展诵读长征的诗歌、细听长征的 故事,全面地了解中国工农红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的长征历程,理解长征在中国革命史上的重要地位和长征 精神的深刻内涵,弘扬新时期长征精神,引导队员们增强民族自尊心、自信心和自豪感。

“唱时代旋律”队员们以嘹亮浩瀚的歌声歌唱我们的祖国,缅怀革命先烈。一首首铿锵有力的革命歌曲,一句句振奋人心的革命歌词,促进了队员们演唱爱国主义歌曲的热情,使队员在活动中受到教育,激发学生热爱自己的祖国、热爱自己的家乡、热爱自己的校园。使队员们以实际行动继承和发扬优良传统,树立理想信念,珍惜幸福生活,创造美好明天。

第2篇:纪念长征胜利诗朗诵

纪念长征胜利80周年朗诵词

A:回首风雨来时路,漫漫征程,说不完的艰难困苦;

B:聆听铿锵旧时音,大河呜咽,道不尽的苦辣辛酸。C:一段岁月,波澜壮阔,刻骨铭心;

D:一种精神,穿越历史,辉映未来;

A:长征,人类历史的第一次,以共产主义理想信念奠定民族复兴的基石;

B:长征,人类历史的第一次,以革命必胜的信念挺起民族的脊梁;

C:在隆隆的炮声中,红军从瑞金出发;

D:在浓烈的硝烟里,红军从雩都河走来;

A:子弟兵,别故乡,上征途,去远方;男女老幼来相送,热泪沾衣叙情长;

B:子弟兵,别故乡,求真理,救危亡;八千儿女当红军,青春热血洒疆场;

C:一曲《十送红军》尽唱军民相待鱼水相亲的场景;

D:一曲《长征》叙说红军为革命为民族慷慨赴死的豪情;

A:赤水波滚滚,汀江水滔滔;

B:乌江千仞山,大渡铁索寒;

C:天上飞机狂轰乱炸,此时,红军将士正在血水里摔跤;

D:地上敌人围追堵截,此刻,红军将士要与命运放手一搏;

合:敌人的穷追猛打,我们不怕!A:破乌江,占遵义,三湾改编,中国革命幸甚!再一次确立毛泽东同志对工农红军的领导权;

B:渡金沙,夺泸定,四渡赤水,中华民族幸甚!反围剿再战告捷,革命火种得以留存;

C:他们从九死一生的激烈战斗中一步步走来;

D:他们从惊心动魄的反复绞杀中一步步走来;

A:夹金山上雪皑皑,川西草地野茫茫,B:斗罢凶顽斗天地,比完杀敌比吃苦;

C:高原寒,可怜红军衣衫单,扶老携幼手牵手,一步一步意志坚;D:炊断粮,行军锅里无米粮,吃完野菜啃树皮,一步一步不后退;合:恶劣的自然环境,我们不怕!A:雪山掩盖了革命烈士的躯体,却埋藏不了他们艰苦奋斗,心系人民的赤诚之心;B:沼泽吞噬了革命烈士的身躯,却掩藏不住他们严守纪律,胸怀大局的革命信念;C:正是坚守三大纪律八项注意,不拿群众一针一线,才让群众志愿捐粮,引路,照顾伤员;

D:正是密切联系群众,依靠群众

A:终于,他们捱过了暗夜,迎来光明;

B:终于,他们迈过了坎坷,迎来胜利;

C:腊子口上降神兵,六盘山上红旗展;D:吴起镇里号角响,南北红军大会师;

A:横跨十一省,他们经历了血与火的洗礼;

B:直驱两万五,他们经受了生与死的考验;

C:所到之处,哪里没有浸透着红军战士的热血?

D:所到之处,哪里没有谱写着一曲曲动人的壮歌?

A:长征,是人类战争史上的奇迹,突破时代和国界,在世界上广为传扬。

B:长征,以它独有的魅力成就一段完美的神话,向全世界宣告,红军才是钢铁汉。

C:岁月的年轮沉淀斑驳的痕迹;D:冲天的狼烟留下悲壮的回声;合:时值长征胜利80周年之际,我们回顾历史,不由感慨万千

A:吴起,作为长征胜利的落脚点已成为历史,但长征精神却早已在这片热土上生根发芽 B:吴起,作为革命胜利的出发点已成为历史,但长征精神却引领着我们创造一个又一个辉煌

C:我们踏着退耕还林的步伐,一步一个脚印,把漫天黄土淹没在花红柳绿之中,即使在穹苍穹之上也能清晰的看到那一抹绿色

D:我们吹响石油开发的号角,一年一个台阶,把富裕文明带到人民群众的身边,即使在天涯海角也能真切的感受到它的温暖

A:我们实行十二年义务教育,彻底砸碎套牢在吴起县人脖子上的教育枷锁

B:我们实行大病救助二次报销,彻底斩断困扰着吴起县人生活贫困的根源

C:新时期,县委政府正以饱满的热情践行十八大精神 我们用法治思维在深化改革中破题,我们用从严治党在经济建设中前行

D:现阶段,县委政府正以十分的努力建成小康吴起 我们正以饱满的热情办好大卫生、大教育 我们正以稳健的步伐建设法治吴起、平安吴起

A:面对经济下行的压力,我们积极稳增长,兴产业,B:我们坚持既定目标“基础先行、产业支撑、民生改善、文明提升”

C:面对经济产业单一的困境,我们积极调结构,抓党建

D:我们坚持建设一个经济强、百姓富、环境美、社会文明程度高的新吴起

A:有了艰苦奋斗,自强不息,我们才有辉煌的过去;

B:有了高瞻远瞩,胸怀大局,我们会有美好的未来;C:长征精神已成为吴起人意志与品格的注脚;D:长征精神已成为吴起人追求光明与理想的象征;

合:同志们!永远不要忘记,走红军的道路,继承红军的传统;合:同志们!永远不要忘记,发扬红军的精神,铸造民族之魂。

合:这条英雄的路啊,我们要坚定不移勇往直前地走下去,一直走下去。

第3篇:纪念长征胜利80周年方案

——纪念长征胜利80周年活动方案

一、活动背景:

今年10月22日是红军长征胜利80周年,今年9月也是第13个“中小学弘扬和培育民族精神月”。为大力弘扬伟大的长征精神,寻找长征精神与时代的结合点,给青少年以价值观的启迪和引导,激发同学们的爱国热情,灵山海尔希望小学在本学期开展纪念红军长征胜利80周年主题教育暨“寻访红色记忆 实践自我成长”的争先创优系列主题活动,激励孩子们将先辈的长征精神镌刻在心中,好好学习,自强不息,为实现伟大的中国梦而努力奋斗。

二、活动目的:

祭奠逝去的英灵,重新感受当年的艰难困苦,珍惜来之不易的幸福生活。也为了了解中国工农红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的长征历程,理解长征在中国革命史上的重要地位和长征精神的深刻内涵。

三、活动主题:

忆峥嵘岁月 悟长征精神,寻访红色记忆 实践自我成长

四、活动时间:10月份---11月份

五、活动内容与安排 系列活动一:讲故事比赛

讲故事比赛:10月11日――15日,以“纪念长征胜利八十周年弘扬伟大长征精神”为主题,选取长征过程中的一个故事来讲述,以班为单位,二至六年级各班派一名选手,每位选手演讲时间不超过四分钟,演讲以级部为单位进行评分,设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,分别给班级量化加

3、2、1分。

系列活动二:合唱比赛

合唱比赛在阶梯教室举行,目的是为了促进班级每个同学学习长征精神。参赛队伍以班级为单位,每班选取一到两首红歌,利用中午习字时间进行排练,统一进行比赛。合唱比赛以级部为单位进行评分,设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,分别给班级量化加

3、2、1分。 系列活动三:征文比赛

(一)、征文主题

征文应紧密结合“纪念红军长征胜利80周年”这一主题,通过追忆历史、人物、事件等,全面阐述长征精神的丰富内涵,深入总结长征胜利的历史经验,着力宣传长征胜利的历史意义及在新时期继承和发扬长征精神的现实意义。

(二)、征文要求

1.征文要求主题鲜明,内容充实,积极向上,感情真挚,内涵丰富,做到史实准确,观点无误。

2.征文字数控制在300-500字以内,用凯撒稿纸誊抄。

征文题目下方须注明作者姓名、学校、班级。

4.5到6年级每班上交2篇,学校将评出一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,优秀奖七名,分别给班级加

3、2、1分,优秀奖每班加0.5分。 系列活动四:硬笔书法比赛

全校范围内进行硬笔书法比赛,自行选取跟长征有关的古诗进行书法比赛,每班上交5篇,进行全校展览,目的是激发学生们的学习长征精神热情,体会中国诗词的魅力。系列活动五:主题班会

2016年是中国工农红军长征胜利80周年,为传承和弘扬伟大的长征精神,教育引导学生以此为契机,牢记历史,树立理想,报效祖国,灵山海尔希望小学要开展了以“纪念红军长征胜利80周年”为主题的班队会活动。班主任要以“学长征精神,做红色传人”为主题内容,给同学们讲述红军二万五千里长征翻雪山、过草地鲜活感人的故事,引导学生了解中国革命历程,体会红军革命英雄主义精神。同时教育学生将个人理想与祖国的发展紧密联系起来,立志为中华民族伟大复兴发奋读书,长大报效祖国。

通过主题班会,要使同学们在潜移默化中受到了长征精神教育,让学生真正领会到长征精神的伟大,进一步增进学生对于长征精神和中华民族伟大复兴中国梦的理解。系列活动六:手抄报比赛

5份,进行全校展览,为了解中国工农红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的长征历程,理解长征在中国革命史上的重要地位和长征精神的深刻内涵。

具体活动时间、地点另行通知。

本次活动要弘扬红军长征敢于吃苦、勇于战斗、善于团结的伟大革命精神,呈现出催人奋进的精神力量。在接下来的日子里,我们学校继续推进纪念长征胜利80周年主题活动,让学生从活动中领悟新时代长征精神的内涵,用激情诠释心中的丰碑,用信念实践自我的成长。

灵山海尔希望小学纪念长征胜利80周年活动总结

红军长征,是为了北上抗日,为了中华民族的解放;今天党领导全国人民进行新长征,是为了实现民族复兴的强国梦。各班同学根据自己的实际情况制定努力目标,把达到的目标画成一张线路图,名为“我的长征”。每达到一个目标,就在上面贴一个小红星。大家相约,到明年红军长征胜利81周年时,再来检查目标达成情况和“我的长征”的进展情况,让路线图记录学生的成长足迹,让一颗颗小红星伴随学生不断前进,用信念实践自我的成长。

为期两个月的活动即将结束,学生们纷纷表示,这次活动既表达了对红军先烈的一种缅怀,也是对他们一种敬仰之情的流露,虽然长征已经过去了80周年,但是长征的这种精神我们永远不应该忘记,在生活中我们仍要发扬长征精神,努力践行自我成长,书写心中的丰碑。

本次活动弘扬了红军长征敢于吃苦、勇于战斗、善于团结的伟大革命精神,呈现出催人奋进的精神力量。在接下来的日子里,灵山海尔希望小学的学子将结合红领巾读书读报活动、亲子阅读活动、社团活动、校园论坛等活动继续推进纪念长征胜利80周年主题活动,让学生从活动中领悟新时代长征精神的内涵,用激情诠释心中的丰碑,用信念实践自我的成长。

第4篇:纪念长征胜利80周年方案

80周年实验小学活动方案

一、活动背景:

今年是红军长征胜利80周年,今年9月也是第13个“中小学弘扬和培育民族精神月”。为大力弘扬伟大的长征精神,寻找长征精神与时代的结合点,给青少年以价值观的启迪和引导,激发同学们的爱国热情,实验小学在9月份开展了纪念红军长征胜利80周年主题教育暨“寻访红色记忆 实践自我成长”的主题活动,激励孩子们将先辈的长征精神镌刻在心中,好好学习,自强不息,为实现伟大的中国梦而努力奋斗。

二、活动目的:

祭奠逝去的英灵,重新感受当年的艰难困苦,珍惜来之不易的幸福生活。也为了了解中国工农红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的长征历程,理解长征在中国革命史上的重要地位和长征精神的深刻内涵。

三、活动主题:

忆峥嵘岁月 悟长征精神,寻访红色记忆 实践自我成长

四、活动时间:9月份---10月份

五、活动内容与安排

系列活动一:

1、征文比赛:9月1日――10日,以班为单位(四至六年级),每班选送3篇以上征文。征文工作专人负责评选,征文设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

2.演讲比赛:9月11日――15日,以“纪念长征胜利七十周年弘扬伟大长征精神”为主题,以班为单位,二至四年级各班一名选手,五六年级各班两名选手,每位选手演讲时间不超过四分钟,演讲设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。 系列活动二: 重走长征路知识竞赛

知识竞赛在班级举行,目的是为了进步促进班级各个同学学习长征精神。参赛队伍由班级划分成4个竞赛小组,每个小组选出一名组长和裁判,并派出四名同学参赛。比赛前大家都对长征精神进行深入学习。

活动前期准备:

1、收集有关长征的资料图片、视频及长征中的重要历史事迹和人物

2、制作长征知识问答:

竞赛规则:

在一幅长征路线图上,有一面红旗每到一个重要地点就会跳出一道题关于这个地方的题目要求作答,直到把整条长征路走完。参赛选手需按次序选择题目做答,依次轮流,直到走完长征路线。每题的分值相同。答错扣10分,答对加10分。基础分每组为100。题目例如是一位长征途中著名的人物的老照片,根据照片回答是谁。若答不出,则再逐步给出关于这位人物的生平事迹,再猜他是谁。直到猜到他为止。按猜对的步骤多少而酌情加分,如一次答对加10,提示一次答对加8,两次加6,依次类推,第五次提示才答对或仍错误则该题不得分。

系列活动三:有关长征的四个“一”活动

1、学唱一首长征革命歌曲

2、读一本有关长征的著作

3、讲一个长征中的故事

4、看一部长征题材的教育影片

80周年活动总结

红军长征,是为了北上抗日,为了中华民族的解放;今天党领导全国人民进行新长征,是为了实现民族复兴的强国梦。各班同学根据自己的实际情况制定努力目标,把达到的目标画成一张线路图,名为“我的长征”。每达到一个目标,就在上面贴一个小红星。大家相约,到明年红军长征胜利81周年时,再来检查目标达成情况和“我的长征”的进展情况,让路线图记录学生的成长足迹,让一颗颗小红星伴随学生不断前进,用信念实践自我的成长。

为期一个月的活动即将结束,学生们纷纷表示,这次活动既表达了对红军先烈的一种缅怀,也是对他们一种敬仰之情的流露,虽然长征已经过去了80周年,但是长征的这种精神我们永远不应该忘记,在生活中我们仍要发扬长征精神,努力践行自我成长,书写心中的丰碑。

本次活动弘扬了红军长征敢于吃苦、勇于战斗、善于团结的伟大革命精神,呈现出催人奋进的精神力量。在接下来的日子里,实验学子将结合红领巾读书读报活动、亲子阅读活动、社团活动、校园论坛等活动继续推进纪念长征胜利80周年主题活动,让学生从活动中领悟新时代长征精神的内涵,用激情诠释心中的丰碑,用信念实践自我的成长。、图片说明:学校组织学生开展“四个一”活动,即看一部长征题材电影,讲一个长征故事,读读一本有关长征的著作,唱一首长征歌曲,让学生更加深刻、生动地了解长征历史,切实增强爱国之情。

2、图片说明:2016年是中国工农红军长征胜利80周年,为纪念这一重大革命历史事件,缅怀革命先辈的丰功伟绩,弘扬伟大的长征精神,我校组织全体师生观看了由五年级组师生共同编排的儿童剧《倔强的小红军》。

3、图片说明:儿童剧以红军长征途中过草地为主线,以一位小红军忍受饥饿和疲惫,又不肯接受照顾而光荣牺牲的故事展开,歌颂了革命先烈为共产主义理想所作出的伟大牺牲,感受革命先辈的革命乐观主义精神和革命必胜信念。

第5篇:纪念“红军长征胜利80周年“活动方案

项城二中纪念“红军长征胜利80周年”

活动方案

2016年9月

项城二中纪念“红军长征胜利80周年”活动方案

一、活动目的2016年是红军长征胜利80周年,长征精神是中华民族自强不息的名族品格的集中展示,是以爱国主义为核心的名族精神的重要体现。为认真贯彻落实《中共中央宣传部等关于组织开展红军长征胜利80周年群众性主题教育的通知》精神,大力弘扬伟大的长征精神,进一步激发青少年的爱国热情,我校决定在全校广泛开展“纪念红军长征胜利80周年”主题教育。

二、活动原则

坚持隆重热烈有特色、节俭朴素求实效的原则。

三、活动时间 2016年9月至11月

四、活动安排

1.大力开展“开学第一课”长征主题活动

利用秋季开学时间节点,在新学期开学教育、新生入学教育中,加强学生的爱国主义教育和革命传统教育。将纪念红军长征胜利80周年主题内容,融入“开学第一课”活动中。在9月1日晚上8点,政教处深入开展理想信念教育,组织全校学生在家观看教育部和中央电视台联合制作的大型公益电视节目《开学第一课》,该节目以“先辈的旗帜”为主题,围绕长征精神,讲述红军故事。

2.积极开展传颂长征故事活动 上级有关部门下达的文件中要求针对青少年开展“五个一”活动,即聆听一场长征主题报告会、阅读一本长征图书、观看一本长征题材影视剧、学唱一首长征歌曲、演讲一个长征故事。我校将严格执行文件精神,认真组织学生开展一系列活动,具体活动安排如下:一是开展主题图片展览;二是传唱长征歌曲;三是召开主题班队会,观看一部长征电影;四是开展“长征英雄故事会大赛。

通过大力传颂长征故事,引导学生深入了解红军长征的光辉历程和英雄壮举,积极培育和践行社会主义核心价值观。

3.认真开展深切缅怀革命先烈活动

学少团组织学生就近到革命烈士陵园、纪念设施等开展祭扫、献花和瞻仰等活动,通过活动引导学生深刻缅怀为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福矢志奋斗、英勇牺牲的烈士精神,秉承烈士遗志,筑牢精神支柱。

五、相关要求

(一)加强组织领导,形成工作合力

纪念长征胜利80周年主题教育实践活动是立德树人的重要载体,是培育和践行社会主义核心价值观的重要举措。政教处和校团委充分认识到此活动的重要意义,认真落实活动方案,确保此次活动有效开展。

(二)广泛参与,注重实效 各年级各班级全员参与到纪念长征胜利80周年主题教育实践活动之中,在浓厚的氛围中潜移默化,内化为学生的精神需求,达到良好的教育效果。

(三)加大宣传力度,营造活动氛围

加大宣传力度,充分利用校园橱窗、黑板报,校园网、家校通等信息平台,广泛宣传活动内容,扩大社会影响,在全校形成浓厚的舆论氛围。

项城二中政教处 2016年9月

第6篇:纪念红军长征胜利80周系列活动方案

纪念红军长征胜利80周年系列活动方案

3篇

纪念红军长征胜利80周年系列活动方案3篇

今年是中国共产党建党95周年,也是红军长征胜利80周年,那么有哪些纪念红军长征胜利80周年代表的方案?下面整理了纪念红军长征胜利80周年系列活动方案,供你参考。

纪念红军长征胜利80周年系列活动方案篇1 2016年是中国共产党建党95周年和中国工农红军长征胜利80周年。在中国共产党的领导下,中国工农红军克服重重困难,艰难跋涉二万五千里,终于胜利到达陕北,完成了抗日战争和国共合作的人类壮举。为让全省广大青少年学生从辉煌的历史中吸取革命先烈伟大的精神力量,传承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神,培育和践行社会主义核心价值观,经研究,决定在全省各级各类学校广泛开展庆祝中国共产党建党95周年和中国工农红军长征胜利80周年合唱活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

牢记历史,唱响主旋律

二、主承办单位

主办:xx省教育厅

承办:xx省合唱协会

三、分组与对象

活动分中小学(含中等职业学校)组和大学组。中小学组为普通小学、初中、高中学生及中等职业学校学生;中小学组由各地各校在 班班有歌声、校校有校歌 的基础上广泛开展,营造良好的校园文化氛围;大学组为普通高校在校学生,大学组举办省级现场展示暨全省大学生合唱节。

四、活动奖项

对参加上述纪念活动的高校节目,评选一、二、三等奖,获奖节目指导教师获指导教师奖,每个参赛队指导教师不超过3人(含钢琴伴奏、指挥)。

五、时间安排

4月至5月为各地各校开展活动的时间,5月下旬我厅将组织专家赴各地高校开展巡评,6月中旬选择部分优秀节目在福州举办大学生组省级现场展示暨全省大学生合唱节。

六、节目要求

1.曲目要求以庆祝建党和长征胜利的歌曲为主。

2.合唱队人数不超过60人,钢琴伴奏1人,指挥1人;每支参赛队可演唱2首曲目(1首为庆祝建党和长征胜利的歌曲,1首可自选),演出时间不超过8分钟。

3.本科院校可报送2支参赛队伍,高职院校报送1支参赛队伍。请各校于5月15日前将节目报送表(见附件)电子版报送至省合唱协会。

4.教育厅体育卫生艺术教育处联系人池一帆,联系电话xx,xx省合唱协会联系人:林xx,联系电话xx 纪念红军长征胜利80周年系列活动方案篇2 今年是中国共产党建党95周年,也是红军长征胜利80周年,根据中央、省委关于 要以建党95周年、红军长征胜利80周年为契机,组织好群众性教育活动 的要求,现就组织省直机关开展庆祝建党95周年、红军长征胜利80周年系列纪念活动有关事项安排如下:

一、活动主旨

为深入贯彻落实党的十八届四中、五中全会和系列重要讲话精神,全面落实省委十一届五次、六次全会精神。坚持党要管

党、从严治党,坚持服务中心、建设队伍,以五大发展理念为引领, 紧紧围绕我省经济社会发展的主基调主战略和实施大扶贫、大数据两大战略行动,认真践行 三严三实,以开展 两学一做 教育为契机,通过举行形式多样、主题鲜明、广泛参与的系列纪念活动,全面回顾党的光辉历程,弘扬党的丰功伟绩,引导省直机关广大党员更深入的了解党、热爱党、拥护党,提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力,为我省 守底线、走新路、奔小康 提供坚强的政治和组织保证。

二、活动安排

1、省直工委将通过深入开展 学党章党规、学系列讲话、做合格党员 专题教育、运用省直机关党员教育基地组织开展党史和党性党风党纪教育、开展党支部 主题党日 学习示范点建设、以先进典型表彰、歌唱等形式开展庆祝建党95周年和红军长征胜利80周年等系列活动,隆重纪念党的95华诞,重温伟大的长征精神,全面回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统与优良作风,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,切实坚定省直机关广大党员干部的理想信念。省直各单位要高度重视,按照省直工委的相关工作部署,精心组织,积极参与。

三、有关要求

省直各单位要高度重视活动开展的宣传报道工作,注意加强活动信息交流,及时将相关活动情况报送省直工委宣传部。各单位开展纪念活动的相关情况将作为全年工作评价的参考。

纪念红军长征胜利80周年系列活动方案篇3 xx街道是块神圣的土地,许多先贤先烈在此浴血奋斗。今年正逢建党95周年和长征胜利80周年,为培育和践行社会主义核心价值观,弘扬主旋律、传播正能量,街道拟举办 寻找那颗星 庆祝建党95周年和长征胜利80周年系列活动,广泛动员社区各界积极参与,让广大居民在活动中深刻认知根植城市血脉的红色基因,凝聚社区共识,激扬奋斗力量,为推动xx各项事业发展注入不竭动力。具体活动内容如下:

1)文体不限,字数在4000以内;2)围绕庆祝建党95周年和长征胜利80周年,讲述身边人、身边事。

3、参与对象:

上海市民

4、参与方式: 联系电话:xx 5、评选、奖励办法

邀请专业评审评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干。获奖作品将刊登在《新民晚报社区版 xx家园》、《上海滩》上。

二、第三届 书香xx杯 岁月足迹 老物件、老照片展

1、征集时间:即日起至8月31日

2、展出地点:上海图书馆一楼目录大厅

3、展出时间:9月22日 9月28日

4、征集要求:

1)与建党及红军长征有关的物品、照片;2)与xx街道历史变迁有关的物品、照片;3)与所在单位历史变迁有关的物品、照片;4)与家庭有关的老物件、照片。

5、参与方式:

请于2016年8月31日前将报名表发送至xx或直接至文化

活动中心302室报名。

联系电话:xx 地址:xx 6、主办方将推荐部分优秀作品在上海图书馆进行展出。

三、庆祝建党95周年及长征胜利80周年爱国歌曲展示活动

1、活动时间:

2016年10月20日(星期四)下午2:00 2、活动地点:

上海图书馆2F报告厅

3、参与范围

xx社区同创共建联盟成员单位

4、参加要求

1)各单位自行组织合唱队,每支队伍人数不得少于20人。演唱形式齐唱、轮唱、重唱、领唱等不限。

2)演唱曲目主题:歌颂党的丰功伟绩、弘扬长征伟大精神,反映时代精神和美好生活,唱响主旋律。

3)每支队伍自行统一着装,建议服饰搭配与歌曲特色相协调。

4)每支合唱队填写报名表,并在规定截止日期前报送2首候选歌曲,由文化活动中心选择其中1首作为正式参演曲目。

5、演唱时可采用钢琴、电子琴、手风琴等进行伴奏,也可现场播放音乐伴奏。辅导、指挥由各单位自行安排。

6、请于2016年8月31日前将报名表发送至xx,或直接至xx文化活动中心302室报名。

联系电话:xx 地址:xx

第7篇:纪念长征胜利重走红军路活动方案

文章标题:纪念长征胜利重走红军路活动方案

一、活动主题纪念长征胜利70周年“重走红军路”

二、活动目的1、丰富和加深对红军长征的了解和认识,学习长征精神,弘扬红军长征精神,继承和发扬革命先辈的光荣传统。

2、在活动中感受长征精神的伟大,红军的伟大,祖国的伟大。

3、进一步开展爱过主义教育活动,努力培

养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。

4、培养一代红色沃土育新人,农家孩子“四农”思想(知农、学农、爱农、建农),构建和谐、特色社会主义新农村。

三、活动内容

1、寻。寻找当年红军在开化留下的足迹。学校大队部成立“小红军”考察团对当年曾在开化长虹留下战斗足迹的老红军进行考察。考察内容:(1)中共开婺休中心县委常委、县游击大队大队长邱老金烈士的风雨人生。(2)中共开婺休中心县委书记、皖浙赣省委委员开化县委书记赵礼生烈士在开化长虹的活动情况。(3)方志敏率领的北上抗日先遣队在开化的影响。(4)中共开(化)婺(源)休(宁)中心县委(开化长虹库坑)的建立。(5)中共闽浙赣省委机关在开化(长虹库坑)建立及其活动。(6)闽浙赣省委的有关历史人物。(方志敏、关英、邵长河、涂振农、赵礼生、邱老金)。(7)当年家乡人(开化长虹人)参加红军的战士名单。(8)采访当年儿童团团长江光金老人。

2、看。参观中共闽浙赣省委机关旧址。组织少先队员到开化长虹库坑参观中共闽浙赣省委机关、省委秘密交通站、红军练兵场、红军兵工厂等遗址,记参观笔记。观看长征影视作品,写观后感。对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。

3、学。到中共闽浙赣省委机关(库坑)旧址举办“红军精神代代传”主题队会,学习先烈的革命精神。中队会的内容安排(1)重走库坑“红军路”,体验红军长征背后的沧桑经历,感受长征精神的伟大。(2)向革命烈士遗像敬献花篮,默哀。(3)倾听当年儿童团团长江光金老人讲红军故事。(4)革命烈士诗歌朗诵。(5)举行升国旗仪式,鼓号队演奏国歌,队员唱国歌。(6)在革命烈士遗像前进行少先队呼号,少先队宣誓。

4、唱。唱抗战爱国歌曲,激发爱国情感。(1)在校园里学唱《团结就是力量》、《游击队歌》、《南泥湾》等抗战革命歌曲。(2)以中队为单位举行“抗战歌曲唱歌”比赛。(3)进行“歌唱章”的争章活动。

5、做。在“红军路”上建立“红领巾路”。农村的孩子爱农村,长虹是我家,我爱我的家。在“创文明村”的家乡活动中,我们少先队员也要为家乡出一份力。围绕新农村建设,学校组织开展“爱家乡”主题教育。(1)库坑有一条当年红军上山下山必经的山路,后人称为“红军路”。学校大队部成立“红领巾小分队”,定期去“红军路”上打扫卫生。在“红军路”上洒下我们少先队员的劳动汗水,在“红军路”上建立“红领巾路”。让少先队员们踏上红军的足迹继续为家乡人民做贡献。(2)在库坑村建立“老区服务站”。学校大队部成立“服务小分队”,定期派“服务小分队”去为村里的孤寡老人打扫卫生,洗衣服,梳头等服务工作。(3)成立“环保小分队”到农村宣传环境保护,清理垃圾,减少环境污染。争做环境“小卫士”,努力和家乡的人民一起创新时期的“文明村”。(4)进行“文明章”、“劳动章”、“服务章”和“环境小卫士章”的争章活动。

6、建。在库坑建立红领巾革命传统教育基地。在库坑中共闽浙赣省委旧址建立红领巾革命传统教育基地。每年的少先队队日,带领新入队的队员到红领巾革命传统教育基地进行队旗、团旗、党旗、国旗、军旗五旗教育。让每一位队员都了解这里是红军战斗过的地方,我们是革命根据地的后代。了解红军留下的足迹,了解家乡老红军光辉历史,为家乡的英雄而感到骄傲、自豪。

7、讲。宣传家乡的革命根据地,宣传家乡的英雄足迹。在学校成立“红领巾”广播站。广播家乡的英雄事迹。开展“家乡的红军故事”征文活动,选出优秀作文送到报社投稿。与城市的学校开展“手拉手”活动,鼓励学生与城里的孩子写交友信,向城里的小朋友介绍自己家乡的光荣历史。让大家都知道在浙江开化有个遗留下红军足迹的长虹。在队员中进行“手拉手章”、“英雄章”的争章活动。

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第8篇:纪念红军长征胜利80周年系列活动方案

纪念红军长征胜利80周年系列活动方案

单位:白涧镇五百户中小 时间:2016年10月

纪念红军长征胜利80周年系列活动方案

一、活动背景:

今年正值长征胜利80周年,全国掀起一股纪念长征胜利活动的热潮。借此次“薪火长征”的契机,秉着传承长征精神的主要目的,我们要展示当代学生的风采,开拓新时代的长征精神,用我们自己的力量为那些需要帮助的人送去一点温暖,用我们自己的实际行动来感染一些身边的人。

二、活动目的:

祭奠逝去的英灵,重新感受当年的艰难困苦,珍惜来之不易的幸福生活。也为了了解中国工农红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的长征历程,理解长征在中国革命史上的重要地位和长征精神的深刻内涵.加强革命传统教育和优秀传统文化教育,培养和践行社会主义核心价值观,围绕立德树人根本任务,着力积极培养青少年的社会责任感、创新精神和实践能力,使他们成为全面发展的社会主义建设者和接班人。

三、活动主题: 忆峥嵘岁月 悟长征精神

四、活动时间:10月份---12月份

五、活动设计

举行升国旗仪式,正式启动系列活动流程。

组织升国旗仪式,组织队员集体奏唱国歌,举行向国旗敬礼仪式,开展在国旗下讲述红军长征的故事等活动,引导广大队员进一步增强国家意识、强化国家认同感,激发爱国之情和报国之志,积极爱国、理性爱国,自觉维护祖国利益、尊严和荣誉。系列活动一:组织学生收看老红军讲长征故事的视频

利用教师多媒体,组织学生收看听老红军讲革命故事,给学校附近老红军捐助生活用品、为敬老院打扫卫生,请理发师给老人们理发等,以让老红军们更好的能安享晚年,活动结束组织学生写出心得体会

系列活动二:重走长征路知识竞赛

知识竞赛在班级举行,目的是为了进步促进班级各个同学学习长征精神。参赛队伍由班级划分成4个竞赛小组,每个小组选出一名组长和裁判,并派出四名同学参赛。比赛前大家都对长征精神进行深入学习。

活动前期准备:

1、收集有关长征的资料图片、视频及长征中的重要历史事迹和人物

2、制作长征知识问答: 竞赛规则:

在一幅长征路线图上,有一面红旗每到一个重要地点就会跳出一道题关于这个地方的题目要求作答,直到把整条长征路走完。参赛选手需按次序选择题目做答,依次轮流,直到走完长征路线。每题的分值相同。答错扣10分,答对加10分。基础分每组为100。题目例如是一位长征途中著名的人物的老照片,根据照片回答是谁。若答不出,则再逐步给出关于这位人物的生平事迹,再猜他是谁。直到猜到他为止。按猜对的步骤多少而酌情加分,如一次答对加10,提示一次答对加8,两次加6,依次类推,第五次提示才答对或仍错误则该题不得分。

系列活动三:征文比赛:以班为单位,每班选送3篇以上征文。征文工作专班负责评选,征文设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。3.系列活动四:演讲比赛:以“忆峥嵘岁月 悟长征精神”为主题,以班为单位,二至四年级各班一名选手,五年级各班两名选手,每位选手演讲时间不超过四分钟,演讲设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

4.系列活动五:组织学生利用课余时间积极搜集有关红军长征等方面的资料,制作手抄报。并评选出优秀作品给予奖励。

5.系列活动六:组织各班主任开展忆峥嵘岁月 悟长征精神主题班会。6.组织一至三年级学生,绘制关于纪念红军长征主题的美术作品,按照构图,故事性、色彩等方面进行评选。每班选出一二三等奖进行奖励。

通过有关长征的活动,加强同学们对长征的学习落实到实处,也有助于同学之间互相交流,增进团结,增进友谊。

纪念长征胜利手抄报内容

纪念红军长征胜利90周年心得体会

纪念长征胜利主题征文(精选23篇)

纪念长征胜利的诗词(精选18首)

长征活动方案

本文标题: 纪念长征胜利活动方案
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