我和我祖国主题活动方案
第1篇:我和我的祖国主题征文活动方案
****学校2019年
“我和我的祖国”主题征文活动方案
为贯彻落实党的十九大提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”的要求,进一步加强对广大学生的爱国主义教育,在庆祝中华人民共和国成立70周年之际,依据省委宣传部、省新闻出版局、省教育厅、团省委文件精神,我校决定开展“我和我的祖国”主题征文活动。
一、指导思想
全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,紧紧围绕庆祝中华人民共和国成立70周年,以立德树人为根本,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,在全校广大学生中进行革命传统和爱国主义教育,厚植青少年红色基因和爱国意识,通过此活动,引导广大学生忠于祖国、忠于人民,把自己的理想同祖国的前途,把自己的人生同民族的命运紧密联系,努力成长为社会主义建设者和接班人。
二、活动主题:我和我的祖国 三、活动对象:四至九年级学生
四、活动时间:截止2019年10月12日(星期六)五、活动要求 1.书写新中国70年的变迁和风貌,书写书中的英雄人物、身边的先进典型,充分表达学生对党的感恩、对伟大祖国的热爱、对美好生活的向往。
2.征文字号要求:标题二号黑体加粗,正文三号仿宋。请在标题下注明学校、姓名、指导老师。
3.每班上交1-2篇(电子档)主题鲜明、内容深刻、积极向上的好文章至德育处,学校将统一推送区委参与评奖。
****学校
2019年10月9日
第2篇:我和我的祖国主题活动
"祖国在我心中"主题活动方案
开展“祖国在我心中”活动可以向全体学生宣传和弘扬民族精神的重要意义,培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情,激发学生的民族自豪感和历史责任感,营造良好的学习和活动氛围
一、活动目标:
1、了解与祖国历史的知识,激发学生爱国主义情感。
2、希望通过“感恩祖国”主题队会,使学生们关注祖国的时代发展,激发学生发奋学习,积极向上,以实际行动报效祖**亲。
二、活动准备:
(1)搜集关于祖国的名人故事和名人名言,和爱国的古诗。
(2)组织学生向父母了解或者搜集与祖国有关的知识。
(3)学唱歌曲《祖国祖国我们爱你》。
(4)办一份关于感恩祖国的手抄报。
三、活动过程:(主持人沈鹏 范雅文)
甲:同学们,我们都爱自己的妈妈,因为世界上只有妈妈最亲。
乙:我们更爱祖**亲,因为祖国是我们的根。
甲:每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候,乙:心中就会升起一种神圣的情感。
合:这就是我们对祖国妈妈深深的爱。
甲:《祖国在我心中》主题班会现在开始。
1、甲:说起祖国,我们知道,我们中华人民共和国有很多伟大的人,有很多爱国的人。下面请同学们说一说你收集到的有关爱国的格言。(学生自由发言)
2、乙:二万五千里长征的胜利虽然已经过去整整70多个年头,但长征中的人和事却还沥沥在目。下面就让我们一起来聆听长征。(学生读长征·七律诗)
甲:从湘江战役,遵义之战,到四渡赤水,飞夺泸定桥.乙:从爬雪山,过草地,到激战腊子口.甲:还记得泥泞的小路上那个小战士吗
乙:记得,他的帽檐上还有个红五星呢!
甲:那你一定不记得他的姓名,因为他们的名字都叫"红军",乙:是的,他们都叫"红军".甲:七十年光阴悠悠而过,革命先辈们所留下的红军长征精神永不磨灭。
3、甲:相信同学们听了刚才的介绍,心中一定有很多的感想。
乙:是啊,面队长征,我们有太多的话想说,那是我们中华民族的骄傲,就让我们用歌声来表达吧,请欣赏歌曲《祖国祖国我们爱你》。
4、甲:我们的国家历经5000年的磨难,祖国早已深深的印入我们每一个的心中,请欣赏诗朗诵《我的祖国》。
5、乙:上辈人的努力,新中国的成立了。值得我们骄傲的中华儿女太多太多了,那就让我们一起来听听名人的故事。
6、乙:祖国在伟人的心中,更在我们每个人的心中,是呀,这些英雄在那样艰苦的条件下都在为祖国奉献着自己。
7、乙:祖国的繁荣富强,需要我们去建设。
8、甲:2011,是中华民族的主题;是世界人民的热点
乙:2011,是祖**亲建党90周年的日子
甲:今天我们颂歌您,我的祖国!请欣赏诗朗诵《歌颂祖国》
9、乙:在我们伟大祖国,无时无刻不在收获着爱的光芒、花的芬芳。
甲:在建党90周年的日子里,我们千遍万遍歌唱伟大的祖国,乙:更加繁荣、更加昌盛!
甲:在这收获的季节里,合:我们千次万次祝福伟大的母亲永远年轻,永远漂亮!
举起右拳跟我呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”
少先队员回答:“时刻准备着!”
甲:“祖国在我心中”主题班会,合:到此结束
五、班主任总结
六、一起欣赏歌曲《太阳最红毛主席最亲》结束此次活动
第3篇:学院“我和我的祖国”主题教育方案
学院“我和我的祖国”主题教育方案
各基层党委、党总支,校属各单位、各部门:
为隆重庆祝中华人民共和国成立70周年,深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,大力弘扬爱国主义精神,激发广大师生的爱党爱国荣校热情,激励全校师生以更加昂扬奋进的状态推进学校高水平应用技术大学建设。经研究,决定在全校开展“我和我的祖国”主题教育。现将有关事宜通知如下:
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神,全面贯彻落实全国全省教育大会精神,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,紧紧围绕隆重庆祝中华人民共和国成立70周年,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,以“我和我的祖国”为主题,在全校开展形式多样、内容丰富的主题教育,着重增强仪式感、参与感、现代感,讲励志奋进故事,展家国情怀。以立德树人为根本任务,加强理想信念教育、革命历史和革命传统教育、爱国主义教育,充分展示中华人民共和国成立70年来特别是改革开放以来的光辉历程、伟大成就和宝贵经验。不忘初心、牢记使命、永远奋斗,在新时代奋进的新征程中,把爱国奋斗精神转化为实际行动,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
第 1 页 & 共 6 页 二、活动主题 “我和我的祖国” 三、活动时间 2019年5月—11月 四、活动内容
1.“辉煌70年·奋进新时代”大型图片展
百年坎坷复兴路,世纪沧桑强国梦。以学校网站和新媒体平台为媒介开设“辉煌70年·奋进新时代”大型图片展专栏,生动展示中国共产党领导人民一路风雨兼程,一路慷慨壮歌,开辟了中国特色社会主义强国之路、富民之路、复兴之路。今天,我们行进在新时代,承载着历史的荣光,肩负着未来的希望,要引导广大师生进一步提振信心、凝聚共识,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
时间:6月-10月 牵头单位:党委宣传部
2.“追梦新时代·奋斗新征程”经典诵读大赛
以“追梦新时代·奋斗新征程”为主题,缅怀老一辈无产阶级革命先烈,弘扬中华优秀传统文化,彰显中华语言与文化魅力,充分展示我校文明校园的精神风貌和文化建设成果,进一步增强全校师生爱国荣校的真挚情感,不忘初心,牢记使命,引导和激励全校广大师生传承爱国奋斗精神,争做时代新人。
时间:9月
牵头单位:党委宣传部
第 2 页 & 共 6 页 3.召开庆祝新中国成立70周年座谈会
为全面落实习近平总书记关于加强和改进统一战线工作的重要思想,紧紧围绕加强党对统一战线的集中领导这个根本,回顾在中国共产党的领导下,各民主党派与中国共产党亲密合作,在中国独立探索社会主义建设道路上共同应对各种困难和挑战,始终以昂扬的斗志追求中华民族伟大复兴中国梦的光辉历程和取得的历史性成就,畅谈学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的新收获新体会,探讨新时代多党合作制度的发展和创新。
时间:9月
牵头单位:党委统战部
4.“我和祖国共成长”主题征文活动
紧紧围绕庆祝中华人民共和国成立70周年这一主线,深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,以社会主义核心价值观为引领,通过讲述身边故事,深刻反映时代的历史巨变,描绘时代的精神图谱,展现河工院人在筑梦过程中履职敬业、追梦筑梦、奋斗圆梦的精神品质。激励和引导全校师生不忘初心、牢记使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
时间:6月-10月 牵头单位:党委宣传部
5.“青春,为祖国歌唱”合唱比赛
以“青春,为祖国歌唱”为主题,讴歌建国70年来,中华民族从站起来、富起来到强起来所取得的伟大辉煌成就,弘扬爱国主义精
第 3 页 & 共 6 页 神,歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂“中国梦”、歌颂新时代中国人民的幸福美好生活。激发全校师生爱党、爱国、爱校的热情,增强民族自尊心、自信心和自豪感,勇于承担社会责任和历史使命。
时间:9月 牵头单位:团委
6.“献礼七十华诞·乐颂祖国发展”大学生暑期社会实践活动 为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,引领教育广大青年学生切实感受国家经济社会发展的新成就新面貌,勇做担当民族复兴大任的时代新人,以“献礼七十华诞·乐颂祖国发展”主题开展暑期社会实践活动,引导广大青年学生扎根中国大地了解国情民情,在社会实践中受教育、长才干、做贡献,以青春建功的实际行动喜迎中华人民共和国成立70周年。
时间:7月—8月
牵头单位:团委、各基层党组织
7.“弘扬民族精神,激发爱国情怀”主题观影活动
爱国主义是中华民族的光荣传统,是构建和谐校园和围绕学校发展主旋律的重要组成部分。为努力践行社会主义核心价值观,大力开展爱国主义教育,进一步引导广大教职工增强民族自豪感和自信心,学校将举办爱国主义观影活动,开展观后感交流活动,积极营造爱党、爱国、爱校的浓厚舆论氛围。
时间:5月—11月 牵头单位:工会
第 4 页 & 共 6 页 五、工作要求
1.高度重视,加强领导。深入开展“我和我的祖国”主题教育是学校党委今年的一项重要工作,各基层党组织、校属各单位、各部门要充分认识开展这次活动的重要意义,切实加强教育活动的组织领导,把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在首要位置,围绕新时代中国特色社会主义和中国梦宣传教育,牢牢把握正确方向,丰富活动形式,周密安排、精心实施,强化管理、确保落实,促进“我和我的祖国”主题教育扎实有效开展,向祖国70华诞献礼。
2.精心谋划,突出主题。各基层党组织、校属各单位、各部门要做实做细做好活动方案,把庆祝中华人民共和国成立70周年活动与学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神结合起来,与“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来,深入进行理想信念教育、革命历史和革命传统教育、爱国主义教育等结合起来。要唱响主旋律,壮大正能量,讲好履职敬业、追梦筑梦、奋斗圆梦的故事。要通过主题党团活动、主题班会活动、征文比赛、论坛讲座、社会实践等形式,开展导向正确,主题突出,内涵丰富,形式多样,具有较强的时代性、创新性、广大师生喜闻乐见和卓有成效的主题教育。
3.加强宣传,广泛参与。各基层党组织、校属各单位、各部门要加强引导,广泛宣传,坚持热在师生,充分发挥广大师生的主体性,把主题教育融入到师生的工作、学习、生活各个方面,引导广大
第 5 页 & 共 6 页 师生立足本职做贡献、建功立业新时代。充分利用网站、微博、微信公众号以及展板、橱窗等宣传阵地进行线上线下宣传,努力营造热烈喜庆氛围。
各基层党组织、校属各单位、各部门要联系实际,大力开展多种形式的爱校荣校和爱国主义教育活动,于2019年6月10日前将本单位教育活动计划报送党委宣传部,并将开展活动的有关情况及时总结、宣传、上报至党委宣传部。联系电话:xx,电子邮箱:xx
第 6 页 & 共 6 页
第4篇:“我和我的祖国”主题宣传教育活动方案
“青春,为祖国歌唱”快闪活动方案
一、活动主旨
呈现我区莘莘学子的朝气蓬勃以及对祖国的深情热爱,展现当代青年教师昂扬向上的朝气和责任担当,进一步提升学校师生凝聚力,弘扬社会主义核心价值观,落实立德树人的根本任务。
二、活动对象
全区中小学35岁以内(含35岁)青年教职工及中小学校学生
三、活动时间 2019年5月 四、活动形式
采取师生合唱或独唱形式,由各校自行开展。五、活动要求
1.选材:师生应选取积极向上,又能展现当代师生朝气蓬勃的青春活动。
2.安排:组织师生合理利用时间,尽量在不影响正常教育秩序的前提下进行,如课前、课间等。,供参考!3.宣传:各校要将活动开展情况录制成短视频,在各种媒介平台中进行报道宣传。
“走复兴路,圆中国梦”作品征集活动方案
一、活动主旨
深入学习党史国史、改革开放史、社会主义发展史,不断增强师生“四个自信”。引导学生回首昨天,审视今天,展望明天,铭记祖国历史,深刻理解中国梦的丰富内涵,通过书信、征文、绘画等,进一步增强学生社会责任感,努力使之成为中国特色社会主义事业的合格接班人。
二、活动对象
全区中小学、幼儿园在校学生 三、活动时间 2019年5月 四、活动形式
1.书信比赛:各中小学参照《关于开展“走复兴路,圆中国梦”书信文化比赛活动的通知》(袁教体函字〔2019〕1
3,供参考!号)要求,以“庆祝中华人民共和国成立70周年”为主题,向祖**亲书写一封饱含深情的信函。
2.征文比赛:紧紧围绕“我和我的祖国”为主题,联系学习、生活等方面的变化,讲述社会、家庭和身边发生的新变化新气象,抒发自己心中的感受,表达对中国共产党、伟大祖国和人民的热爱之情。题目自拟,体裁不限,小学字数在400字左右,初中字数在600字左右,高中字数在800字左右,不得抄袭。
3.绘画比赛:作品要紧扣“爱国”主题,展现祖国美、家乡美。作品表现形式不限,以国画、油画、水彩画、素描、蜡笔画、版画等为主,工具材料不限,作品规格为A3纸大小。参赛作品须原创,没有在任何媒体(包括网络媒体)上公开发表过。参赛作品须附注创作说明(200字内,统一A4纸书写)。
五、其他事项
1.书信比赛、征文比赛分设中学、小学特等奖、一等奖、二等奖;绘画比赛分设中学、小学、幼儿园特等奖、一等奖、二等奖,同时每个作品设教师指导奖1名。
2.各校在本校内先行评比,每个活动由学校推选1至2篇作品,在6月5日前上交至普教股(幼儿园交至托幼办),,供参考!区教育体育局将组织专家进行评审。
“开学第一课”教育活动方案
一、活动主旨
组织实施好“开学第一课”,深入开展爱国主义教育和革命传统教育,组织诵读校训、参观校史馆、同升国旗、同唱国歌、烈士纪念日前缅怀革命先烈等活动,进一步引导青少年传承红色基因,坚定为新时代建功立业的崇高理想。
二、活动对象,供参考!全区中小学生 三、活动时间 2019年9月 四、活动内容
1.开展“习惯养成”教育。围绕《袁州区中小学学生养成教育实施方案》,培养学生良好行为习惯,使学生的行为更加规范,仪表更加文明,修养更加高尚。
2.开展“法制宣传”教育。通过法制专题讲座、主题班会、黑板报、国旗下讲话等形式,向学生进行法制教育宣传,让学生知法、懂法、守法。
3.开展“爱国主义”和“革命传统”教育。组织学生观看爱国主义电影、参观校史馆、博物馆等形式,引导学生爱党、爱国、爱人民,珍惜美好生活。
五、活动要求
活动由各校自行开展,活动结束后形成图文报道,总结材料交区教育体育局普教股。
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第5篇:“我和我的祖国”主题宣传教育活动方案
“青春,为祖国歌唱”快闪活动方案
一、活动主旨
呈现我区莘莘学子的朝气蓬勃以及对祖国的深情热爱,展现当代青年教师昂扬向上的朝气和责任担当,进一步提升学校师生凝聚力,弘扬社会主义核心价值观,落实立德树人的根本任务。
二、活动对象
全区中小学35岁以内(含35岁)青年教职工及中小学校学生
三、活动时间 2019年5月 四、活动形式
采取师生合唱或独唱形式,由各校自行开展。五、活动要求
1.选材:师生应选取积极向上,又能展现当代师生朝气蓬勃的青春活动。
2.安排:组织师生合理利用时间,尽量在不影响正常教育秩序的前提下进行,如课前、课间等。
3.宣传:各校要将活动开展情况录制成短视频,在各种媒介平台中进行报道宣传。
“走复兴路,圆中国梦”作品征集活动方案
一、活动主旨
深入学习党史国史、改革开放史、社会主义发展史,不断增强师生“四个自信”。引导学生回首昨天,审视今天,展望明天,铭记祖国历史,深刻理解中国梦的丰富内涵,通过书信、征文、绘画等,进一步增强学生社会责任感,努力使之成为中国特色社会主义事业的合格接班人。
二、活动对象
全区中小学、幼儿园在校学生 三、活动时间 2019年5月 四、活动形式
1.书信比赛:各中小学参照《关于开展“走复兴路,圆中国梦”书信文化比赛活动的通知》(袁教体函字〔2019〕13号)要求,以“庆祝中华人民共和国成立70周年”为主题,向祖**亲书写一封饱含深情的信函。
2.征文比赛:紧紧围绕“我和我的祖国”为主题,联系学习、生活等方面的变化,讲述社会、家庭和身边发生的新变化新气象,抒发自己心中的感受,表达对中国共产党、伟大祖国和人民的热爱之情。题目自拟,体裁不限,小学字数在400字左右,初中字数在600字左右,高中字数在800字左右,不得抄袭。
3.绘画比赛:作品要紧扣“爱国”主题,展现祖国美、家乡美。作品表现形式不限,以国画、油画、水彩画、素描、蜡笔画、版画等为主,工具材料不限,作品规格为A3纸大小。参赛作品须原创,没有在任何媒体(包括网络媒体)上公开发表过。参赛作品须附注创作说明(200字内,统一A4纸书写)。
五、其他事项
1.书信比赛、征文比赛分设中学、小学特等奖、一等奖、二等奖;绘画比赛分设中学、小学、幼儿园特等奖、一等奖、二等奖,同时每个作品设教师指导奖1名。
2.各校在本校内先行评比,每个活动由学校推选1至2篇作品,在6月5日前上交至普教股(幼儿园交至托幼办),区教育体育局将组织专家进行评审。
“开学第一课”教育活动方案
一、活动主旨
组织实施好“开学第一课”,深入开展爱国主义教育和革命传统教育,组织诵读校训、参观校史馆、同升国旗、同唱国歌、烈士纪念日前缅怀革命先烈等活动,进一步引导青少年传承红色基因,坚定为新时代建功立业的崇高理想。
二、活动对象 全区中小学生 三、活动时间 2019年9月 四、活动内容
1.开展“习惯养成”教育。围绕《袁州区中小学学生养成教育实施方案》,培养学生良好行为习惯,使学生的行为更加规范,仪表更加文明,修养更加高尚。
2.开展“法制宣传”教育。通过法制专题讲座、主题班会、黑板报、国旗下讲话等形式,向学生进行法制教育宣传,让学生知法、懂法、守法。
3.开展“爱国主义”和“革命传统”教育。组织学生观看爱国主义电影、参观校史馆、博物馆等形式,引导学生爱党、爱国、爱人民,珍惜美好生活。五、活动要求
活动由各校自行开展,活动结束后形成图文报道,总结材料交区教育体育局普教股。
第6篇:《我和我的祖国》主题
《我和我的祖国》主题班会
高中二年级(3)班
班主任王刚永
1.通过回顾祖国历史(片段)之一点,让学生体验在祖国灿烂、辉煌的历史篇章中感人的爱国故事,培养学生朴素而深沉的爱国情感。
2.通过模仿和视听,感悟爱国的深刻内涵,从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任。
三、活动准备
多媒体设备、编制脚本、选好演员、排练。
四、活动过程
(一)主持人宣布开始
无论走多远,我们都不能忘记我们是中国人,无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。第一版块——苍桑岁月
班会主题版面出现(屏幕):回顾历史,祖国因我们而欣慰;脚踏实地,我们因祖国而自豪;展望未来,我们与祖国共腾飞。以及展示祖国各方面成就的图片。
1. 演讲者演讲(渲染气氛)(大屏幕打出四个大字:苍桑岁月,后出现三四十年代战争时期的图片。)
2. 小合唱《在松花江上》引入音乐剧。
学生:下面我要给大家讲一个我们家族的故事。故事开始在六十年前,听奶奶说,我爷爷的家庭是一个很兴旺的家庭,可是爷爷为了自己的理想,在那个非常的时期,不顾家庭的反对,毅然走上了革命的道路。
3.音乐剧:国难当头,挺身而出的一幕。在国、家之间作出义无返顾的抉择:父子争吵。(以旧上海图片做背景,表明爷爷家庭背景)小合唱《红星照我去战斗》。
学生:我的爷爷参军了,那时的爷爷是个好勇敢的战士,不久便荣升连长,可是,在一次战斗中爷爷受伤了,于是„„
(配合小合唱,部队前进的图像,表明爷爷从军),爷爷受伤(配以激烈战争的图片,衬托爷爷受伤),半月后与奶奶相识(战争时期医院做背景,表明爷爷入院)
学生:这就是我爷爷和我奶奶的故事。
在爷爷和奶奶的渐渐远去的背影中插入歌曲《革命人永远是年轻》。
4.小合唱《东方红》结束第一块(开国大典图片,表明建国)。
学生:中国人民经过长期坚持不懈的斗争,终于站起来了,从此中国人民走入了一个建设自己家园的新时期,我们现在过上了幸福快乐的生活,但我们不能忘记我们的领路人,改革开放的总设计师——邓小平。
第二版块
风雨历程
5.(大屏幕打出“风雨兼程”四个大字,出现一段邓小平的录象:我是中国人民的儿子,1 我深情地爱着我的祖国和人民!)舞蹈《春天的故事》,用艺术化的手法展示改革开放后的祖国。
6.音乐剧:在骨肉分离上有矛盾;在祖国改革、建设、开发上有统一:
学生:时间过得真快,转眼间我们走入了80年代,爷爷从一个好帅、好勇敢的小伙子,变成了一个白发苍苍的老人,奶奶也从那个活泼可爱的小护士变成了三个孩子的祖母。听姑姑说,在她年轻的时候也曾为自己的理想努力过。
7.母女矛盾(家属楼做背景),儿子劝解。
(学生)5天后,我的姑姑收拾好行装,奔赴青海。奶奶说,她永远不会忘记那天火车站的一幕„„
母女和解,送女起程(火车站背景,小合唱《鲁冰花》)。
(学生)我姑姑走了,带着她的理想、她的追求去了青海,投身到西部大开发的洪流中。说不清是一种什么感情,直到现在我一直认为姑姑很了不起,因为她选择了自己的路,选择了为国贡献青春的路。
第三版块 未来宣言
8.演讲者总结前两个故事,并表决心。
9.歌曲《激情飞扬》。
(学生)华夏儿女走向世界,激情飞跃,我们共创伟业。激昂的旋律道出了我们建设祖国的决心。现在就让我们倾听一下同学们的未来畅想。
10.同学畅谈理想:祖国,我们深情地对你说(屏幕出现大字,以国徽、华表为主要背景),同学自由发言。
(二)主持人出场总结
甲:保卫祖国,祖辈们披肝沥胆。
乙:支援边疆,父辈们义无返顾。
丙:勇攀高峰,我们会再创辉煌。
甲:为了独立,我们的祖辈与祖国并肩走过沧桑岁月。
乙:为了发展,我们的父辈与祖国携手经历风雨历程。
丙:为了辉煌,我们的身心与祖国一同步入经典纪元。
甲:不忘祖辈的故事,让鲜血撒向祖国的山山水水。
乙:铭记父辈的故事,让汗水流向家园的一草一木。
丙:创造我们的故事,让创新重写中国的辉煌明天。
合:祖**亲,让我们永远与你同行,祖**亲,让我们并肩携手开创未来。
同学们齐唱《同唱一首歌》。
(三)班主任总结
真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。
2 无论道何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。
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