红色主题教育方案（共17篇）

第1篇：红色教育主题活动方案

浒湾中学“传承红色精神，加快新县发展”

主题教育实施方案

一、指导思想：

为培养学生健康、积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵，用红色文化引领学生健康成长。根据新县县委宣传部《关于在全县开展“传承红色精神，加快新县发展”系列宣传教育活动的实施意见》精神和新教体发（2013）18号文件精神，结合学校实际，制定本方案。

二、教育目标

做人目标：文明礼貌，自立自强。热爱集体，关爱他人。

做事目标：遵章守纪，自信乐观。团结向上。诚实守信。

学习目标：不怕困难，敢于胜利。按时作息，勤奋学习。

生活目标：生活自理，不挑吃穿。艰苦朴素，勤俭节约。

三、活动内容

（一）专题教育方面

1、创建红色育人品牌。深入贯彻《实施方案》精神，旗帜鲜明不断加大校园爱国主义和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用新县的红色资源，大力宣传宣传继光精神，充分发挥其宣传教育功效，广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园，革命传统教育、红色故事进课堂活动，积极营造“红色”育人氛围，把红色资源转化为教育资源，着力打造“红色校园”。不断总结、深化和推进“英雄故乡好学生”评选表彰活动，使之成为我校加强革命传统教育和新形势下开展未成年人思想道德建设的重要工作品牌。整合当地的红色教育资源，开展创建红色育人“一校一品牌”活动，及时总结活动经验，提炼品牌主题，提升育人效果。

2、红色题材标语、雕塑、画像进校园。学校校在校园张贴老一辈无产阶级革命家名言名句、革命场景画，在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。

3、大力开展红色文化学习宣传活动。各班通过故事会、演讲会、座谈会、征文比赛、国旗下讲话、主题班队会等有效形式，大力开展学习宣传活动，充分

发挥宣传教育功效。

4、积极开展红色教育实践活动。学校充分利用爱国主义教育基地，大力开展红色教育主题实践活动，不断提高教育效果。

5、红色歌曲传唱。在广大青少年学生中广泛开展红色经典歌曲传唱活动，在学生中开展“每周唱一红歌”活动，结合“

十、一”等，组织学生编红剧、演红戏，唱红歌，学校开展唱红歌竞赛活动。同时，学校还要积极开展红色影视进校园活动，定期组织学生观看红色影视作品，撰写学习心得，确保教育实效。

（二）常规教育教学方面：

1、实行红色文化常规教育六个一活动。

A、校园广播每天三餐饭后播放一首红色歌曲(以周为单位循环播放)（由团委负责)。

B、每班每学期出一期黑板，组织开展红色文化专题班会（由团委负责）。

C、每位学生每期讲一个红色文化故事（语文老师负责，并将优秀的故事叫团委展示）。

D、每位师生每期熟唱一首红色经典歌曲，在集会时举行大合唱（由团委负责）。

E、每年开展一次红色文化书画作品展(教导处负责)。

2、组建红歌合唱队和红色文化社团，开展形式多样的宣传教育活动。

3、举办十月红色文化周 “读讲唱行”活动（读红色的书，唱红色的歌）

四、组织保障

1、成立红色教育领导小组

组 长：邹杰

副组长：韩雷庭游华欣韩光泽

成 员：邬长旺张金涛张向永游伶

各教研组长各班主任

五、活动时间安排

1、第一阶段：(7月-8月)

学校制定“传承红色经典，加快新县发展”主题教育方案，并做好宣传，在全校形成浓厚的红色文化学习氛围。

2、第二阶段：（9月-12月）

“传承红色经典、加快新县发展’主题教育系列活动实施阶段。按照方案开展一系列活动，做到活动方式生动鲜活，既使激发学生的学习兴趣，又能潜移默化的让学生受到思想教育。

3、第三阶段：（10月中旬）

分班级组织“红色故事”演讲比赛，并进行考评，优胜学生将代表学校参加全县中小学“红色故事”演讲比赛。并组织好“红歌赛”，为“元旦红歌专场汇报演出”做好充分准备。

4、第四阶段：（11月-12月）

“传承红色经典、加快新县发展”主题教育展示阶段。学校将在活动中表现比较突出的人、活动、作品等集中以多种形式进行展示，进一步对学生进行教育。

新县浒湾中学

2013.7

第2篇：红色警报主题教育方案

细河区青少年素质教育基地 红色警报主题教育方案

细河区青少年素质教育基地

主题活动之六：红色警报

一：活动目的：

通过消防安全拓展教育活动，让学生了解消防安全知识和预防火灾的常识；帮助学生提高消防安全意识，并学会在火灾中自救和逃生的方法；达到教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会的目的。

此外，通过团队熔炼活动培养营员的团队合作精神，使学生达到提高综合素质的教育目的。

二：活动内容：

1、消防安全常识：请消防局的教官讲解火灾逃生知识、火场逃生的原则及方法、灭火常识、火场急救常识等

2、消防器材识别：在消防局的教官的指导下认识各种消防器材并学会使用方法。

3、消防拓展训练：在训练师的指导下，利用所掌握的消防知识进行拓展训练。

4、团队熔炼活动：在培训师的指导下，利用场地拓展活动，以培养营员的团队合作精神。

5、军事训练：在教官的指令下，进行严格的军事训练，从而锤炼营员的坚强意志、高度的组织纪律性、百折不挠的斗志。

6、综合活动：在教官的指导下，观看消防安全教育录像、进行沟通训练、营员读写家信、学唱军歌等活动

三：活动安排：

第一天：

8：45上车

9：30到校 安排寝室 领取备品

9：45入营式

10：25生活自理指导课，整理内务

11：30午餐

12：00——12：55午休

13：00——16：30军事训练

16：30——16：55学生生活自理实践

17：00——18：30晚餐、内务整理

18：30——20：00综合活动：观看录像、沟通训练、读写家信、学唱军歌等活动

21：30熄灯就寝

第二天：

6：00——6：30起床整理内务

6：30——7：00升旗，出早操

7：00——7：55早餐，整理内务

8：00——11：30消防常识讲座、消防器材的识别与应用（分组进行）

11：30午餐

12：00——12：55午休

13：00——16：30消防拓展训练

16：30——16：55学生生活自理实践

17：00——18：30晚餐、内务整理

18：30——20：00《警民一家亲》联欢晚会（注：每校每次参训只组织一次大型联欢晚会）

第三天

6：00——6：30起床整理内务

6：30——7：00升旗，出早操

7：00——7：45早餐，归还备品

8：00——11：00团队拓展训练

11：00结营式，表彰优秀营员

11：30午餐 后离营

细河区青少年素质教育基地

第3篇：街道红色主题教育方案

关于在全街道党员干部中

开展“弘扬革命精神 牢记使命担当”

红色主题教育的实施方案

为深入实施“基层党建全面提升年”行动，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，进一步巩固五里堡街道“党员活动日”工作成效，引导全体党员干部职工不忘初心，牢记使命，以奋发有为的精神状态和务实进取的工作作风，践行新理念，锤炼新作风，展现新作为，经研究，决定在街道全体党员中开展“弘扬革命精神 牢记使命担当”红色主题教育。特制订如下实施方案。

一、目标任务

开展“弘扬革命精神 牢记使命担当”红色主题教育，要把思想建设放在首位，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，教育引导党员重温党的光辉历史、集成党的光荣传统、发扬党的优良作风，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；不断增强党组织和党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为奋力开展党建工作新局面提供坚强保证。

-1事业之中，用自己的模范行动彰显了共产党员的优秀品格，事迹感人至深。李保国同志堪称新时期共产党人的楷模，知识分子的优秀代表，太行山上的新愚公。广大党员、干部和教育、科技工作者要学习李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神，自觉为人民服务、为人民造福，努力做出无愧于时代的业绩。”

（三）红船精神 时间安排：2018年6月

内容概括：1921年，中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的一条游船上胜利闭幕，庄严宣告中国共产党的诞生。2005年6月21日，时任浙江省委书记的习近平同志在光明日报发表文章《弘扬“红船精神” 走在时代前列》，首次提出并阐释了“红船精神”，阐述了中国共产党的源头精神。2017年10月31日，党的十九大闭幕仅一周，习近平总书记带领新一届中共中央政治局常委专程前往上海和浙江嘉兴，瞻仰中共一大会址和嘉兴红船，回顾建党历史，重温入党誓词，宣示新一届党中央领导集体的坚定政治信念。中国共产党在红船中诞生这一伟大革命实践所表现出来的精神就是：中国革命的航船从这里扬帆起航，体现了“开天辟地、敢为人先”的首创精神；中国共产党的诞生，使中国革命从此有了坚定的理想信念和强大的精神支柱，体现了“坚定理想、百折不挠”的奋斗精神；中国共产党从诞生的那天起，从来就没有自己的私利，而是以全心全意为人民谋福利为根

-3华民族勤劳坚韧的优良传统，又体现了当代中国人的理想信念和不懈追求。今天的红旗渠，已不是单纯的一项水利工程，它已成为民族精神的一个象征。

（六）抗战精神

时间安排：2018年9月

内容概括：抗战精神是中华民族在抗日战争过程（1931-1945年）中乃至在处理战时、战后诸多问题时所形成和表现出来的伟大民族精神。抗战精神升华了以爱国主义为核心的伟大民族精神。在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统

一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

（七）长征精神

时间安排：2018年10月

内容概括：1934年10月，中国工农红军主力为摆脱国民党军队的包围追击，撤离长江南北各苏区，进行长征，转战两年，到达陕甘苏区。红军在长征途中表现出了对革命理想和事业无比的忠诚、坚定的信念；表现出了不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级乐观主义精神；表现出了顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德。这些构成了伟大的长征精神：不怕牺牲、前赴后继、勇往直前、坚韧不拔、众志成城、团结互助、百折不挠、克服困难、忠诚爱国。习近平总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上提出，“不论我们的事业发展到哪一步，不论我们取得了多大成就，-5每月支部委员会（支部书记）要围绕主题精心组织学习素材，为党员学习大会（书记上党课）做准备；召开党员学习大会（书记上党课）前，党小组要组织小组党员对要学习的主题内容先行讨论，党员带着讨论问题参加党员学习大会（书记上党课），确保主题内容学深学透。

（二）开展活动扎实“做”

各党支部要根据每月主题安排，采取规定动作与自选动作相结合的“4+N”模式，组织支部党员开展主题活动。

1.讲一个主题先锋故事。以党支部为单位，由支部书记或优秀党员代表围绕当月红色主题，为支部全体党员讲述一个先锋故事，并结合自身实际讲认识、谈体会、聊感想。

2.唱一首主题红色歌曲。各党支部根据当月红色主题，明确一首红歌歌曲，并组织支部党员热情参与学唱，以学唱红歌促主题教育入脑入心。

3.做一次主题志愿服务。各党支部要围绕中心工作和群众需求，组织支部党员积极开展便民利民、扶贫帮困、治安维稳、文体娱乐、环境保护、信息咨询、就业创业、法律援助等各类志愿服务。

4.写一篇主题心得体会。支部党员要根据当月红色主题学习情况，结合自身理解，撰写个人学习心得体会。心得体会要注重结合个人实际，谈思想认识、个人感悟和下步打算。

5.自选开展相关活动。各党支部也可在以上活动内容的基础

-7动与落实“三会一课”制度、“党员活动日”等结合起来，切实抓好党员干部的日常教育管理。要把组织开展红色主题教育情况作为各党支部党建考核的内容，对组织不力、问题较多的，实行问责。

（三）加强宣传，营造氛围。在各党支部要宣传先进做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。各党支部要充分运用各种媒体手段，深入宣传红色主题教育，要结合主题纪念日等重大节日，组织开展一系列文化宣传活动，大力宣传优秀党员的先进事迹，营造舆论氛围，树立标杆、弘扬正气，充分发挥先锋模范作用。

（四）紧扣中心，统筹推进。坚持围绕中心、服务大局，紧扣“基层党建全面提升年”行动系列工程，把开展“弘扬革命精神，牢记使命担当”红色主题教育同做好发展稳定各项工作结合起来，做到红色主题教育与日常工作有机融合、相互促进，两手抓、两不误。通过扎实开展红色主题教育，推动党员干部提振精气神、展示新作为，全面夯实基础，筑牢堡垒提供坚强保证。

附件：主题学教参考

-92.红军乡 3.南京大屠杀 4.东京审判

四、红色歌曲 1.映山红

2.红军不怕远征难 3.延安颂 4.大刀进行曲 5.追寻

五、红色书刊 1.红船精神

2.愚公移山-中华民族宝贵的精神财富 3.学习弘扬焦裕禄精神红旗渠精神 4.抗战精神

5.长征精神与中国梦

6.井冈山精神与党的先进性建设 7.弘扬井冈山精神坚定理想信念 8.延安精神及其当代价值

第4篇：红色教育主题活动总结

红色教育主题活动总结

中国革命波澜壮阔的历史进程，传承着可歌可泣的英雄史诗，记载了成千上万的革命英烈的奋斗足迹，永远都是鼓励和教育后来人的最佳题材。同时为进一步丰富我校校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围、弘扬民族精神，展示我校学生释放激情的精神风貌，更好地对学生进行革命传统教育和爱国主义教育，让学生继承先烈遗志，弘扬先烈艰苦奋斗，前赴后继的精神，激发学生对党，对社会主义祖国的热爱之情，从而树立起崇高的理想并为之奋斗终身，组织部特开展以‘追忆革命岁月，传承红色文化’为主题的红色教育活动。

作为本次活动策划人在活动后也进行了反思和总结：

1、这次活动也产生了非常积极的影响，使积极分子们认识到做一个解放思想、实事求是的模范，更重要的是要不断地在改造客观世界的同时努力改造自己的主观世界，树立共产党的远大理想，做一个彻底的唯物主义者。只有树立了科学的世界观、人生观和价值观，才能坚定为共产主义而奋斗终身的信心和勇气，才能在现阶段为建设中国特色社会主义不遗余力地奉献自己的智慧和汗水。

2、活动举行之间，活动前与积极分子们之间的交流比较少，不能很好的了解同学们的心声，为同学们解决问题。

3、有时工作方法不是很正确，任务完成但效率不是很高，在以后的工作中应注重提高效率。

4、分配任务是不能做到分工均匀，与部内其他人员的交流不是很多，应加强与各部之间的经验交流，相互促进，共同提高。

第5篇：红色教育活动方案

红色主题教育实施方案

大学生是祖国的希望和未来，是实现中华民族伟大复兴的中国梦不可或缺的资源，在建设社会主义事业中起着至关重要的作用。加强大学生红色主题思想教育，对于激发大学生学习热情、促进全面成长成才，鼓舞青年大学生凝心聚力具有十分重要的意义。特制订实施方案如下：

一、指导思想和总体要求

高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，以“传承红色精神，争做时代先锋”为主题，以学生活动、社会实践为载体，突出体现“红色”的特点，对广大学生开展以理想信念教育为核心，深入开展世界观、人生观和价值观教育；以爱国主义教育和民族团结教育为重点，深入开展弘扬和培育民族精神教育；以基本道德规范为基础，深入开展公民道德和社会主义核心价值观教育，深入开展基本国情和形势政策的宣传教育。进一步弘扬党的优良传统和作风，激励广大青年学生继承传统，坚定信念，振奋精神，开拓进取。

二、教育活动内容形式

（一）开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育。一是开展好庆祝建党95 周年系列活动，引导大学生了解党史，增进青年对党的感情。二是开展好纪念红军长征胜利80周年系列活动。通过观看长征电影、讲述长征故事、朗诵比赛、辩论赛等活动，进一步激发青年学生爱党爱国情怀。

（三）开展“唱、看、读、编、写、讲”大学生红色文化传承活动。

一是举办“激情岁月，青春嘹亮”红歌大赛，以大学生喜闻乐见、雅俗共赏的形式，演唱红色经典歌曲，引领唱响积极向上、振奋自强的主旋律。二是观看红色影片。开展“重温感动”红色经典影片观影活动，通过观看经典影片重温历史，激发团员青年投身全面建成小康社会的热情，积极贡献青春、智慧和力量。三开展好“品读红书，激励人生”红色书籍阅读活动。向大学生推荐红色经典书目，引导大学生多读书、读好书，开展读书心得交流、读书报告会、网上交流等多种形式的活动，营造良好的读书学习氛围。四是举办“传承红色精神，传递青春正能量”微信创作传递大赛，组织广大学生通过创作、转发、推荐“红段子”，弘扬文明正气，传递人间真情。五是举办好红色征文比赛，组织大学生广泛阅读红色经典诗文并撰写读后感，充分发挥红色文化育人的独特教育功能。六是开展红色故事演讲比赛，通过讲述红色故事，引导大学生不忘初心、不忘来路、以革命先辈为榜样，继续前行。

（四）开展主题鲜明的教育活动。把主题思想教育活动与深入开展“两学一做”专题教育结合起来，与“十一”、12〃

9、元旦等重大节日和青年节、教师节等有师生特色的节日活动结合起来，与校园文化建设、学生党团组织建设、班级建设等结合起来，精心组织主题党日、主题团日和主题班会活动和座谈交流、知识

竞赛、演讲朗诵、诗歌创作、书画征文、入党宣誓、国旗下讲话等多种形式的教育活动，并组织和邀请专家学者、党政领导等做专题报告。

（五）开展主题社会实践和志愿服务活动。积极组织开展2016 年暑期“三下乡”社会实践活动、大学生志愿服务西部计划、“四进”社区服务活动，开展环境保护、无偿献血、扶助孤寡、支教等志愿为民服务活动，引导广大学生深入基层、深入农村，更好地认识党情、国情、区情，增强变挑战为机遇的信心和勇气，增强同舟共济、共渡难关的意志和决心。组织学生到爱国主义教育基地、博物馆、纪念馆等场所参观学习。号召学生积极参加校园文化建设活动，为校园精神文明建设，构建和谐文明校园创造良好条件。鼓励学生走向社会，深入学校周边的街道、社区、工厂等深入开展讲文明树新风、送温暖献爱心等志愿服务活动。

三、相关要求

（一）积极组织，正确引导。要充分认识这项活动的重要意义，确保工作支持和条件保障，积极组织动员学生广泛参与。要坚持正面宣传教育，传递正能量，把握正确的政治方向和舆论导向。

（二）加强宣传，营造氛围。充分利用校报、校园网、系微信公众号等平台，广泛宣传活动内容，营造全系上下弘扬红色传统、传承红色基因的浓厚氛围。

预防医学系

第6篇：红色教育活动方案

高举爱国主义伟大旗帜重塑祖国花朵美好心灵；——————笕川小学红色教育工作方案

一、红色教育；爱国主义（包括革命传统教育）是中华民族的光荣传统；但是，在目前学校的教育体系中，我们过分地强调了学；我们认为，爱国主义教育针对当前青少年学生的实际心；

二、成立强有力的领导小组，明确职责；校长亲任学校红色教育领导小组组长，在校长领导下，；组长：陈毅力（校长）：负责学校层

高举爱国主义伟大旗帜 重塑祖国花朵美好心灵

——————笕川小学红色教育工作方案

一、红色教育方案提出的背景分析。

爱国主义（包括革命传统教育）是中华民族的光荣传统，是推动中国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分，同时也是中国培养四有新人的基本要求。爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。

但是，在目前学校的教育体系中，我们过分地强调了学生的语文数学英语的基础应用能力，而往往忽视了爱国主义和革命传统教育。爱国主义教育的缺失给我们学生的价值观、责任感、使命感教育带来了诸多的不良影响，拜金主义、享乐主义在校园开始横行，因此，重塑学生正确的道德观、价值观，树立爱国主义教育在学校德育体系中的核心地位已经成了当前学校德育教育的当务之急。正是基于这样一种认识，我们学校经过慎重考虑，决定在全体学生中重启以爱国主义教育为核心的新时期青少年道德教育，并将这一设想纳入学校的中长期教育发展规划。

我们认为，爱国主义教育针对当前青少年学生的实际心理状况具有振聋发聩的警醒作用，如何加强、改进、创新爱国主义教育和革命传统教育，已经成为新时期学校教育体系下德育教育需要探索和突破的核心内容。为了持续有效的推进学校的德育教育，抓好学校特色

工作，打响我校“红色教育”的品牌，将“红色教育”向纵深推进，使“红色教育”能在我校扎根、开花乃至结出硕果，扎扎实实地创出成效，特结合我校的实际情况，拟定了该方案。

二、成立强有力的领导小组，明确职责。

校长亲任学校红色教育领导小组组长，在校长领导下，领导小组成员各司其责，具体负责每个阶段学校在红色教育方面的规划、活动设计、特色活动等方面的指导、安排。确保学校特色建设工作正常有序的开展，并向更高层次的发展，进一步提升学校的特色品味。小组成员及分工如下：

组 长：陈毅力（校长）：负责学校层面红色教育的统筹工作 副组长：施国华（副校长）王小敏（少先队大队辅导员）：协同学校 各部门，具体负责红色教育在学校的具体实施。

组 员：

1、各班中队辅导员：负责红色教育内容在本中队的具体实 施，并做好班级红色教育的资料收集整合。

2、卢建阳（办公室主任）赵岳相（教导处干事）：负责红 色教育的影像记录、新闻报道撰写。

3、林升（总务主任）：活动后勤保障、器材准备。

三、构建爱国主义教育为主导的红色和谐校园

目前，学校都在大力进行“和谐校园”建设。“和谐校园”是以和衷共济、内和外顺，协调发展为核心的素质教育模式，是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调，整体优化的育人氛围，是学校教育各子系统及各要素间的协调运转，是学校与社会互动、教与学

相长、自然与人文共融、学校各项事业协调发展的整体效应。我们把开展学校红色教育与建设“和谐校园”有机结合，我们认为开展红色爱国主义教育有利于和谐校园的建设，而和谐校园的构建又能为爱国主义教育的实施提供绝佳的外部环境。

（一）学校为爱国主义教育确定思路，营造和谐校园文化环境 和谐的校园文化环境既包括校园物质设备建设，也包括精神文化建设。开展学生爱国主义教育，首先我们赋予爱国主义教育以时代内涵，明确爱国主义教育目标，创新爱国主义教育思路，创设爱国主义教育的环境和氛围，使学生时时处处都受到爱国主义教育和熏陶。其次以爱国主义思想指导学校规章制度的制定和执行，将爱国主义精神融入到学校的优良传统、办学思想、校训和校风中，有意识营造集体主义和社会责任意识，爱国主义的价值取向和舆论风气以及审美观念。最后我们通过校园基础设施的建设，营造爱国主义教育的良好氛围。设计校园爱国主义人文景观，使教室、图书馆、学生宿舍等成为爱国主义教育的阵地；通过广播、宣传栏、黑板报等宣传媒体，开辟爱国主义教育专栏，宣传爱国英雄人物及其先进事迹，宣传中华民族的光荣传统、奋斗历史和社会主义祖国建设成就；加强校园网络建设，用科学的爱国主义思想信息占领网络阵地，为爱国主义教育创设全方位的校园环境。例如：上学期，我校就在学校的走廊张贴了与红色教育相关的诗句、图片；在学生的寝室悬挂了与红色教育相关的故事、书画；在各中队简介中提出红色口号，并以与红色教育相关的内容为中队名称??接下来，我校将准备在学校的围墙上描绘一些革命英雄

人物、革命英雄故事等，使校园文化更加具体化、全面化。将红色教育体现在每个细节上，让全体学生充分感受到红色教育的气息。

（二）以人为本，结合文化与思想政治教育对学生进行爱国主义教育 构建红色和谐校园要以人为本，爱国主义教育着眼点和落脚点在于引导、教

育和服务人，将以人为本的思想始终贯穿于爱国主义教育的全过程。课堂文化教育是对学生进行爱国主义教育的主要渠道和基本环节。为此，我们特地开设红色教育校本课程，充分发挥校本教材的作用。学校准备把红色教育作为德育课程资源，通过整合红色历史、红色人物、红色故事、红色文化，编撰内容丰富、图文并茂，适应儿童年龄特征的红色教育校本教材，把具有名族特色、地方特色的红色教育列入课程计划，与语文、数学等课程一样组织课堂教学。各年级开设每周一课时为红色教育内容，内容分高、中、低三段，每一阶段制定不同的学习目标，根据各年段的特点组织学生学习红色文化，感悟红色文化，践行红色文化，真正让红色教育走进课堂，使学生的思想道德素质得到明显的提高。其他基础课也要加强和渗透爱国主义教育内容，使学生在学习知识的过程中了解相关的国情，熟悉和了解祖国优秀的传统文化、杰出历史人物和爱国英雄，在学习同时潜移默化地接受爱国主义教育。

紧跟时事对学生开展思想政治教育工作，利用国内外发生的重大事件活动有针对性进行教育和引导。在5.12汶川地震中军民团结一

致、众志成城、无私无畏、不怕困难、勇于奉献的精神是爱国主义精神的体现，地震中典型人物的英勇事迹也使得爱国主义在当代中国得到了弘扬。把握契机，大力弘扬地震中所反映出来的爱国主义精神，同时肯定学生的爱国热情，培养为中华民族复兴的责任感和使命感；鼓励学生从小处、从实处做起，积极克服前进道路上的挫折，以百倍的勇气投身于红色校园、和谐社会、和谐祖国的建设中。在进行爱国主义教育中注重的方式方法，对不同个性和特点的学生实施人性化的教育与引导。

（三）鼓励学生开展各种活动，在社会实践中接受生动直观的爱国主义教育

红色校园文化氛围需要各种文化活动的开展来营造，积极健康、丰富生动的课外文化活动是爱国主义教育最直观的教材。

要重视和加强班委会、少先队组织的思想建设，充分发挥它们在课外活动中的主导作用。通过主题班会、少先队活动等形式，对学生开展集体主义和爱国主义思想教育，形成热爱班集体和学校，团结互助、奋发向上的良好班风和校风。加强对学生课外兴趣活动的组织、管理和引导，支持他们开展各种健康有益的文体和科技活动，特别是以爱国主义为主题的思想教育活动，引导学生将自己的兴趣爱好与健康成材、报效祖国的目标统一起来，在活动中升华思想，涤荡灵魂。爱国不仅表现在对祖国、对民族、对人民的深厚感情上，更表现在为祖国的繁荣、民族的振兴、人民的富裕而不懈奋斗的实际行动中。社会实践活动是学生联系实际、接触社会，增进对祖国和人民感情的有

效途径，也是对学生进行爱国主义教育最直观的方式；

四、本学期红色教育活动预期目标；通过红色教育，培养了学生的爱国情操，良好的价值观；（1）学生文明礼貌成为自觉；（2）学生学习习惯得以养成；（3）学生消费习惯得到改变；（4）养成了良好生活习惯；（5）开展丰富的红色教育评比和创建活动；（6）设立红色教育成果展示室；我校将根据上述活动方案，扎实认真开展红色教育工作；

四、本学期红色教育活动预期目标

通过红色教育，培养了学生的爱国情操，良好的价值观，直接促进学生良好行为习惯的养成。革命传统主义教育和爱国精神是培养小学生良好行为习惯的情感动力。通过各种宣传教育和校本课程的开展，对小学生已经起到了潜移默化的作用，促进学生高尚道德品质和良好行为习惯的自觉养成。具体要求：

（1）学生文明礼貌成为自觉。早晚上学、放学主动与父母、同学、老师打招呼问好；进入校门、教室门自然成行，右侧通行；出入办公室和他人房间，先敲门主动问好；乘车时主动让座，同学间相互尊重，不骂人，不打架，校风校貌、班风班貌得到根本好转。

（2）学生学习习惯得以养成。在学习中，他们能按时上学，按时完成作业，上课用心听讲，积极举手发言，爱动脑思考，保管和整理好自己的学习用品，自觉地搜集、整理、分享对自己学习和发展有用的资源。养成了关于观察、思索、认真阅读的习惯，养成了勤写读书笔记、读后感、观后感和日记的习惯，并踊跃在各种报刊上（如: 新帆）发表自己的所得、所见、所闻和所想。（3）学生消费习惯得到改变。学生能把家里废弃物、易拉罐、饮料瓶、旧书刊、纸箱等收集起来，送到废品收购点；不乱花钱，不乱吃零食，养成了勤俭节约的好习惯；节约自己的零花钱，积极向灾区儿童、留守儿童捐钱捐物。

（4）养成了良好生活习惯。自觉整理自己的学习用品，整理自己的房间，讲究个人卫生，主动打扫房间，勤换衣服，勤洗澡，勤修指甲勤洗头。开展的“红色教育”主题活动，激发学生从小树立远大志向。

（5）开展丰富的红色教育评比和创建活动。如：知识竞赛、图文搜集展览、黑板报、讲革命英雄故事、唱响红色旋律等。吸引全校学生，以竞赛促活动，以评比促创新。通过丰富多彩的活动，增强班级凝聚力，培养学生对红色文化的兴趣，让每个学生都参与到红色教育中来。

（6）设立红色教育成果展示室。将红色教育的成果(如各种资料、图片等)收集在一起，供全校师生观看、学习。

我校将根据上述活动方案，扎实认真开展红色教育工作，使我校在继承和发扬革命优良传统，培养学生爱国主义精神为核心的新时期学生道德教育模式探索上走出自己的特色之路。相信通过我们的不懈努力，红色教育必将在我校扎根、发芽，开出美丽的花朵，结出累累硕果。

第7篇：红色教育活动方案

为激发全体学生“继承革命传统、赞美祖国繁荣、立志成人成才”的热情，在迎接建国60周年和2012上海世博会来临之际，组织开展“唱响红色经典迎华诞”民族精神主题教育。提供学生展示艺术才华的舞台，展现校园文化风采，培养团结合作精神，增强学生集体主义思想，让学生以实际行动体验“城市让生活更美好”的理念，切实提高学生的艺术水平，促进学校艺术教育活动的普及和提高，促进学生德智体美的全面发展。

1、传唱爱国歌曲

①活动规程：每个班级必须全员参加，可邀请家长参与表演。每个班级参赛曲目均为一首自选曲目，为建国以来红色经典曲目。每个班级合唱形式至少加入一种以上其他艺术表现形式。

②比赛要求：自选歌曲为建国以来红色经典曲目，适合小学生演唱的歌曲。节奏整齐、音准正确、音色统一。精神饱满、富有朝气。人数齐全、全员参与。学生指挥、节奏准确。

③评分标准：节奏整齐、音准正确、音色统一（20分）伴奏正确，合唱人员表演准确、恰当，表现形式富有创意（20分）精神饱满、富有朝气、台风好、上下台纪律良好行动整齐（15分）能够准确把握歌曲主题，通过唱、演进行体现，具有良好感染力（10）分学生指挥，节奏准确、动作大方到位（15分）自选歌曲积极向上，适合小学生演唱（10分）每班全员参与，每少一人扣1分，服装统一（10分）评分总分为100分，最低起评分为70分。计算得分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，综合其他的评委得分为参赛中队的最后得分。

2、观赏经典影片

根据“百年树人——电影阳光行”及学生电影推荐影片，组织学生观赏优秀的爱国主义、励志、儿童等题材电影，开展相关影评活动。

3、走进教育基地

与秋游结合，以区域爱国主义教育基地、博物馆的活动项目设计为指南，增强参观活动的吸引力；在实践中不断拓展活动内容，创新活动方式。

4、践行文明世博

根据区精神，推进“迎世博、懂礼仪”主题教育，开展“阅读世博、体验成长”世博记事本展示交流，引导学生多渠道、多视角地了解世博会；以小学生十个礼仪指南为要求，践行相关的礼仪要求；参与迎世博“三五”（5日文明服务日、15日环境清洁日、25日公共秩序日）集中行动，继续开展“我微笑·我捡起”社会实践和公益劳动，争当“我是世博志愿者”；同时，为10月实践活动做铺垫。

【范例】-

活动办法：

1、活动分两个阶段。第一阶段：7月—8月 为“红色之旅”—八月浙江行夏令营活动。在网上《浙江的风采》“千题知识”之一300题竞赛和（图文书画）征文大赛中，评选出

一、二、三等奖和入围奖知识竞赛40名；（图文书画）征文赛20名。在地区大赛中评选出优胜奖40名。以上获奖者名单在8月15日前报活动组委会秘书处、浙江电台旅游之声活动部造册编队，分别编为四条考察线路。“文明之光”之旅：河姆渡—奉化滕头村—保国寺—宁波天一阁。“人文荟萃”之旅：绍兴兰亭—绍兴大禹陵—鲁迅故居—绍兴周恩来记念馆。“激情岁月”之旅：乌镇茅盾纪念馆—南湖革命纪念馆—秦山核电基地－南北湖。“世纪畅想”之旅：富阳受降纪念馆—严子陵钓鱼台—新安江水电站—衢州孔庙。（考察期间餐饮、住宿、交通等费用全免）联系电话：56352941。

2、第二阶段：8月—10月为“红色之旅”—10月井岗山之行秋令营活动。在网上《浙江的风采》“千题知识”之二700题竞赛和征文（图文书画）大赛中评选出：

一、二、三等奖和入围奖

413、第一阶段竞赛为查阅资料初赛，第二阶段竞赛为观片参赛。一段竞赛选出获奖优胜者免费参加“红色之旅”—八月浙江行夏令营活动；一二段两次参赛累计总分中选出获奖优胜者免费参加“红色之旅”—10月井岗山之行秋令营活动。

4、红色之旅“八月浙江行”、“十月井岗山之行”活动，报名和参赛办法可登录浙江省关工委“新星网”查阅，也可直接登录承办竞赛的网络支持单位，或见有关报刊和浙江电台旅游之声报道

第8篇：党员迎七一“红色之旅”主题教育方案

党员迎七一“红色之旅”主题教育方案

涵江区第二实验小学

党员主题教育是对党员教师进行思想教育的一种形式，旨在以活动为载体对党员进行党性教育，明确在新形势下共产党员肩负的责任，作为一名教育工作者，尤其需要铭记党员的责任与义务，增强党员的光荣感和使命感，发挥党员的先锋模范作用。

一、指导思想

为隆重庆祝建党95年，重温党的光辉历史，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党的凝聚力和战斗力，激励广大党员坚定理想信念，巩固党的执政地位，增强党的领导核心，结合“提振信心拉升标杆”主题实践教育活动，党支部拟举行“迎七一红色之旅主题教育”，制定活动方案如下：

二、活动主题

追随红军足迹，重温入党誓词

三、活动时间 2015年6月29日

四、具体活动方案

（一）闽中革命纪念园 重温誓词弘扬民族精神

1.在纪念馆大厅举行重温入党誓词、宣誓仪式。全体党员高举右拳，面对党旗再一次庄重地作出自己对党的庄严承诺。所有党员逐一报出宣誓人姓名。

（我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。）2.支部书记陈敏讲话。3.了解闽中革命事迹。4.参观纪念馆、集体留影。

（二）红军207团旧址陈列馆 了解革命历史触发敬意

1.了解革命者真实历史，感悟他们的革命情怀，牢记作为一名党员教师应有的责任感和使命感，在自己的岗位上做出应有的贡献。2.参观陈列馆，认识革命武器等。

五、组织领导

为确保本次红色之旅活动的顺利进行，成立红色之旅活动领导小组，具体组成成员如下： 组 长：陈敏 成 员：全体党员

六、行程安排及准备 1.6月29日全天

8：00 校门口集合8：20组长点名后发车前往大洋闽中纪念园，参观纪念馆 12：00统一安排中餐

14：00参观红军207团旧址陈列馆 16：00返程

2.所有党员教师原则上必须参加活动。活动过程中应注意安全，并保持手机畅通。

3.入党誓词及党旗、条幅准备

4.车辆及后勤保障、后勤准备水和食品 5.拍照及报道

七、活动应急预案

为了强化本次活动的安全管理，确保随行人员的人身安全和活动的顺利进行，及时应对活动中的突发事件，特制定以下应急预案：

1.出发前清点人数，并提醒大家严格遵守国家法律法规，时刻保护自己人身及财产安全，认真做好突发事件的安全预防。

2.出行前一天了解天气情况，参加活动人员做好相应准备。准备相应的常规药品如防中暑药、止泻药、感冒药等及矿泉水（后勤在前一天准备好发给各组长）。3.参加活动人员在旅行途中突发疾病，意外伤害，组长立即联系应急车，视轻重送往就近医院，有严重受伤立即拨打110，120并立即组织抢救。（主要是退休教师）

4.参加活动人员保持联系方式顺畅，定期清点人数，如发现有人员走失，应立即手机联系，如因信号或其他原因无法找到，立即组织人员就地寻找。

第9篇：迎七一红色教育主题活动方案[推荐]

关于“迎七一红色教育主题活动”的请示

校领导：

为隆重庆祝建党*周年，深入贯彻“两学一做”学习教育活动，落实党章关于加强党员教育管理的要求，进一步增强党的凝聚力和战斗力，激励广大党员坚定理想信念，学校党委拟开展“迎七一红色教育主题活动”。

一、活动时间 暂定*年*月*日一天。

二、参加成员

党委理论中心组全体成员、各支部书记，共人。（详细名单附后）

三、具体活动

1.参观党性教育基地开发区教学区城市展示中心。2.参观党性教育基地的主体馆—革命纪念馆。

四、活动要求

1.本次活动是“迎七一”系列活动之一，结合“两学一做”专题教育活动共同开展，是学校党委确定的年度重点活动。参加人员要高度重视，确保活动效果。

2.在活动中要开展重温入党誓词活动和现场讲党课活动。

五、其他

1.参加人员按照因公出差考勤，并报销相关费用。2.要围绕主题，做好相关的宣传报道工作。

妥否，请批示。

****** 2018年6月5日

第10篇：红色主题教育实施方案

市中街道办事处

红色主题教育参观活动实施方案

为贯彻市委组织部关于“庆七一，迎十八大”党建系列主题活动中红色主题教育参观的相关精神，引导广大党员干部增强党性观念，感受民族精神的时代内涵，激发工作热情，市中街道决定举行一次参观临沂红色教育基地活动。

一、活动目的及意义

进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育，配合相关党建精神；争取让每一个参加活动的党员干部，对红色文化具有更加深刻的了解，从而引导党员干部增强党性观念，激发工作热情，发挥党员先锋模范作用。

二、资源需要

大巴车一辆，由办公室负责联系。

三、活动对象

市中街道全体党员干部职工

四、活动负责部门

党政办公室

五、活动地点

临沂红色革命教育基地

六、活动时间

2012年6月27日

七、活动开展

（一）准备

1、向市委、市政府提出申请

2、准备临沂红色革命教育基地的相关资料，路线选择，午餐地点选择。

3、准备好相关经费。

（二）活动内容

“看”、“学”、“感”：

“看”就是参观临沂红色革命教育基地，通过亲身经历，提升党员干部的思想认识，增强党员干部党性观念。

“学”学习红色文化，学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情，从而发挥党员先锋模范作用。

“感”全体党员干部在学习后写学习心得，在市中街道“简报”分期发表。

第11篇：红色主题队会活动方案

红色历史主题队会活动方案

一、活动背景

战火飞扬的年代已经过去，如今的孩子们已能拥有快乐的童年，能受到良好的文化及身心教育，可是我们却似乎渐渐忘了曾经的那段红色历史。我们今天的快乐学习生活是先辈们用热血和生命换来的，我们怎能忘记他们呢？在铭记的先辈们在抗日战场上的英勇事迹，知道我们现在幸福生活的来之不易，明白当下的幸福，知道眼前的生活是多么的美好、快乐的同时，我们还应该对未来有规划，思考人生的意义，畅想青春梦想。能够做到以上这些的学生，才是一位合格的中学生。可是，真实的状况却并不是我们想象的那样：许多同学根本就不了解抗日战争，也不了解在抗日战场上的巾帼英雄。他们只拼命地学习，不觉得当下的生活是一种幸福，更没有对未来有什么期望和梦想。鉴于此上几点，班级将会开展“青春追梦，红色记忆”主题班会，让学生对“昨天”、“今天”、“明天”有足够的认识。

二、活动目的通过主题班会，教育引导学生了解中国共产党光辉历程中一些重大历史事件和优秀人物，弘扬红色文化，感受民族精神、革命精神的伟大力量和时代内涵；深化对当下幸福生活的理解，激励学生珍惜光阴；并从缅怀转向思考、将感恩化为行动，认识历史使命，树立远大志向，扬起青春风帆。

三、准备过程

1.准备朗诵《我是中国人》

2.准备歌曲《一起摇摆》和《青苹果乐园》 3.准备学生自己的梦想（文字形式）4.准备情景剧 5.准备PPT 6.准备活动方案 7.编写主持稿

四、活动过程

（一）活动基本情况

1.时间：2014年3月24日下午第七节课 2.地点：初一二班教室内 3.参与者：创新二班全体师生

（二）活动流程

1.出队旗、唱队歌 2.主持人开场 3.缅怀红色历史

（1）.介绍抗日战场上的英雄事迹

（2）.配乐诗朗诵《我是中国人》 4.展现幸福生活

（1）歌曲《一起摇摆》

（2）情景剧《幸福生活》 5.畅想青春梦想

（1）.同学讨论自己的青春梦想，倾听同学的想法（2）.小合唱《青苹果乐园》 6.老师总结 7.主持人结束语 8.宣誓、退旗

（三）活动纪实

（出旗、唱队歌）

（主持人合）敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!创新二中队《青春追梦 红色记忆》主题队会现在开始！

男主持人：出旗，敬礼！

女主持人：这是一片古老文明的土地，伟大的民族经历了多少次风雨。男主持人：这是一片浩然正气的土地，威武的英雄血染疆场，宁死不屈。女主持人：千古绝唱，有你生命谱写的悲壮。男主持人：历史丰碑，有你鲜血浸染的功绩。女主持人：一代代英雄，书写光辉的历史。男主持人：一辈辈豪杰，创造崭新的未来。

女主持人：三月的春风吹开了朵朵鲜花，它们展开的是我们无尽的哀思。男主持人：三月的春雨洒下了滴滴泪水,它们垂落的是我们无比的深情。

女主持人：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。男主持人：历史不会忘记他们，祖国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。（PPT展示）第一篇章：缅怀红色历史 男主持人：同学们，每当我们戴着红领巾走进校园的时候，你是否想过领巾为什么这样鲜红，它又有什么含义呢？ 学生谈看法。

女主持人：领巾鲜红，因为它染上了先烈的热血；领巾飘扬，因为它传扬着英雄的精神！首先让我们一起缅怀为我们的祖国流血牺牲的革命先烈们。

男主持人：邱少云在完成潜伏任务时，美军盲目发射燃烧弹，其中一发落在他潜伏点附近，草丛立即燃烧起来，火势迅速蔓延到他身上，燃着了棉衣。为了不暴露目标，确保全体潜伏人员的安全和攻击任务的完成，他放弃自救，咬紧牙关，任凭烈火烧焦头发和皮肉，坚持30多分钟，直至壮烈牺牲。反击部队在邱少云伟大献身精神鼓舞下，当晚胜利攻占了391高地，全歼美军1个加强连。战后，同志们在邱少云潜伏的位置上，看见他用双手在地上抠出的深深的土坑……所在军党委根据他生前意愿，追认他为中国共产党党员，并追授模范青年团员称号。

女主持人：除了这两位，大家还知道其他的巾帼英雄吗？

陈**：抗日战争时期，在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小牺牲时才七岁，在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险，小英雄王二小英勇牺牲了。王二小的动人事迹很快传遍了解放区，每一个老乡都含着眼泪，歌唱二小放牛郎，《晋察冀日报》在头版报道了王二小的英勇事迹。晋察冀边区的文艺战士方冰和劫夫很快创作了后来传唱全中国的著名儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》。

李**：“视死如归本革命军人应有精神；宁死不屈乃燕赵英雄光荣传统。”这是当年晋察冀军区司令员聂荣臻为狼牙山五壮士纪念塔题的词。抗战时期，晋察冀军区一分区一团七连战士马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才五位英雄，为掩护群众和主力撤退，毅然决然地把敌人引上了狼牙山棋盘陀峰顶绝路，在子弹打光了的情况下，纵身跳下了万丈悬崖，用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。

王**：31岁的赵一曼在慷慨就义之时，留下了对儿子的期盼：“母亲对于你没有能尽到教育的责任，实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了。希望你，宁儿啊！赶快成人，来安慰你地下的母亲！在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！”

女主持人：同为炎黄子孙，共为华夏儿女，这些英雄和他们的英勇事迹我们应该永远铭记在心。

男主持人：是啊，这些英雄们热爱祖国，为了祖国牺牲了一切乃至自己的生命。他们的爱国精神值得我们学习。在我们班里，每一位同学都十分热爱祖国，杨书凯、范子悦等几位同学还准备了一首诗，来表达自己对祖国的热爱和身为中国人的自豪。

女主持人：下面请欣赏杨书凯。范子悦等同学为我们带来的诗朗诵《我骄傲我是中国人》。（表演《我骄傲我是中国人》）男主持人：我骄傲，我是中国人。红色记忆需要我们铭记在心，红色事迹需要我们牢记传唱。女主持人：我骄傲，我是中国人。红色文化要靠我们继承弘扬，红色精神要靠我们发扬光大。男主持人：值得我们学习的不仅是邱少云、刘胡兰这样的抗日英雄，还有像雷锋这样乐于助人、甘于奉献的人。3月5日是学雷锋日，我们班里也有这样一位“雷锋”。女主持人：下面请欣赏同学们表演的小品《俺是雷锋》。（PPT展示）第二篇章：展现幸福生活

男主持人：祖国没有被打倒，那是因为有邱少云这样的英雄，而祖国能够建立和平的社会环境，离不开雷锋这样乐于助人的人。正是有了他们，我们今天才能幸福的生活在这里，过上美满的生活。今天的我们，快乐的学习着、生活着，每一天都是那么的充实与美好。看，那边三个人已经在幸福的摇摆了。

女主持人：有请林*、杨*和荣**为我们纵情摇摆。（歌曲：一起摇摆）

男主持人：忘记昨日的忧伤，但要铭记英雄的事迹。女主持人：融化今日的节奏，我们都在幸福地生活。（PPT展示）第三篇章：放飞青春梦想。

女主持人：革命先烈让我们有了安定和平的环境，父母给了我们健康的身体，老师给了我们知识的甘露，党和祖国给了我们幸福的生活。作为21世纪的新人，我们更应该在现在这种美好生活的基础上展望未来，对人生的意义有一定自己的见解，怀揣着梦想，再去不断努力和奋斗。

男主持人：那么，同学们，你们的梦想是什么呢？（几位同学台下阐述梦想，朱**上台讲述）

女主持人：怀揣美好的梦想，我们从金桥启程。学好各门文化知识，掌握好各种科学技术，完善自己的思想，美化自己的心灵。

男主持人：怀揣美好的梦想，我们从自身做起，主动承担起对祖国对社会的责任，施展自己的青春年华，努力学习，开拓进取。

（主持人合）同学们，让我们一起伴着郁**的歌声在《青苹果乐园》中，扬起梦想的风帆，踏上美丽的金桥，提升生活学习品质，实现远大理想。（歌曲：青苹果乐园）

男主持人：下面有请辅导员老师讲话。（结束语）

女主持人：下面有请辅导员老师带领大家一起宣誓。

男主持人：我们是幸运的，我们也是幸福的，但是我们也有我们的责任，要珍惜自己的青春年华，努力学习，报效祖国。

女主持人：是啊，在了解红色历史和红色历史中的英雄事迹的同时，我们也要珍惜现在，规划未来。让我们铭记“昨天”血红的历史，享受 “今天”灿烂的生活，放飞“明天”青春的梦想吧。

（主持人合）创新二中队第一次主题队会到此结束，退旗，敬礼！

第12篇：16.12.13国家公祭日红色主题教育方案

2016.12.13国家公祭日红色主题教育

活动方案

荷塘风景区宣

“南京大屠杀国家公祭日”

主办单位： 中共景德镇昌江区人民政府

昌江区委宣传部

承办单位： 昌江区荷塘乡人民政府

昌江区旅游局

昌江区教育局

荷塘风景区

协办单位： 市武警支队

市消防支队

景德镇预备役工兵团

昌江区作家协会

昌江区文联

媒体支持： 《景德镇日报》社

景德镇市广播电视台

《瓷都晚报》社

景德镇在线新闻

一、活动背景

1、国家公祭日 十二届全国人大常委会第七次会议2016年02月25日下午审议全国人大常委会关于确定通过全国人大常委会

关于设立南京大屠杀死难者国家公祭日的决定草案。制定本决定是为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞，揭露日本侵略者的战争罪行，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。决定草案将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。

2、红色旅游主题活动

红色旅游是一种新型的主题性旅游形式，是以中国共产党相关的历史纪念地为资源的旅

游，是把红色人文景观和绿色自然景观结合起来，把革命传统教育与促进旅游产业发展结合起来的一种新型的主题旅游形式。

二、活动主题： “缅怀先灵 勿忘国耻 共圆盛世中华梦”。

三、活动目的与意义：

1、普及公祭日国民意识

1、目的：弘扬和培育参训人员的爱国精神和革命精神，让大家在沐浴户外阳光的同时，接受革命传统的熏陶，铭记革命烈士的英勇事迹，并以他们为榜样，励志爱我中华、强我中华。

2、荷塘景区致力于打造景德镇第一爱国主义教育基地，弘扬光大荷塘精神，而且发展红色旅游，既是打造景德镇特色旅游品牌、繁荣旅游

经济的重要内容，更是加强思想道德建设和爱国主义、革命传统教育的一项具有重大政治意义的战略工程，还是展示时代风貌的重要途径。

四、活动对象：企事业单位党、团

员

五、活动时间：2016年12月13日

六、活动地点：景德镇市荷塘乡荷塘风景区

七、景区介绍：

荷塘生态旅游区位于景德镇荷塘乡童坊村，距市中心15公里，素有“八山半水半分田，一分道路和庄园”的美称。景区设有革命烈士纪念塔、红色旅游(红色记忆馆和农垦旗帜馆)、观赏千年银杏树、丛林穿越、野外露天烧烤等项目。

八、重点项目介绍：

1、革命烈士纪念塔

荷塘是第二国内革命战争时期赣东北革命根据地之一。1930年8月，方志敏同志亲临荷塘童访、杨湾等地指导革命战争。同年9月，童坊村首先成立苏维埃政权。农民协会和赤卫队，全乡实现一片红。荷塘人民在土地革命中浴血奋战、前赴后继、英勇杀敌、为推翻

三座大山，为红军长征北上抗日，做出了重大牺牲和贡献。全乡为国捐躯11人，1960年建立了革命烈士纪念塔，邵式平同志题词：“人民英雄、永垂不朽”。荷塘革命烈士纪念塔被列入昌江区第一批爱国主义教育基地。

2、千年银杏树的红色见证

第二次革命战争时期，荷塘涌现出一批革命仁人志士，他们创办“农民协会”,成立“农民自卫队”,斗地主,分田地,为贫苦农民求解放,把农民运动开展的轰轰烈烈。

国民党政府惊慌失措，于是血腥镇压如火如荼的农民运动，大肆抓捕革命人士。1930年，村农会副主席、农民赤卫队队长童桂宝，张胃胜、张芳春、程南柏、程暮南、刘明灯、陈重

一、游水望8人不幸相继被捕。国民党采取威逼利诱的手段，劝他们投降，但童桂宝等人宁死不屈。国民党无计可施，最后将童桂宝带到大地主程红林坟前杀害，并开膛剖肚，将他的身体切成四块，把他的头颅砍下来悬挂在白果树上示众，其余7人分别被押往上饶、乐平、仓下等地杀害。在那腥风血雨的年代，大地在哭泣，白果树在悲咽，西坑水在怒吼。英勇不屈的荷塘人民被激怒了，他们继承烈士的遗志，拿起武器，从白果树下出发，配合“乐北支队”在西坑同国民党展开了顽强的斗争……

每次盛大的文化活动，到每晚露天电影的播放，白果树是最好的见证。现今，乡镇府对白果树实施了重点保护，在树的四周用石头建成了护栏。白果树被正式列为“景德镇市爱国主义教育基地”。荷塘正逢盛世，发生了翻天覆地的变化，整个乡村面貌焕然一新，古老的童坊正焕发出年轻的活力，白果树吸引了无数追梦者的目光，俨然成为荷塘一道亮丽的红色文化风景。它是力的凝聚，是革命精神的写照，是我们共产党人无比珍贵的传家宝。

3、红色旅游(红色记忆馆和农垦旗帜馆)

红色记忆馆和农垦旗帜馆让我们去追寻革命先烈的遗迹，了解无产阶级革命家不畏流血牺牲为我们革命胜利作出的巨大贡献(内含方志敏、罗世民、童桂保等同志的先进事迹的解说)。

九、行程安排：

1、8:30准时在集合地点集合，听从工作人员安排有次序的上下车。

2、9:10到达景区，瞻仰革命烈士塔，向革命烈士献花，默哀三分钟并合唱《中华人民共和国国歌》。重温入党(入团)誓言。

3、9:20参观革命烈士纪念馆，了解革命烈士的英勇事迹。

4、9:35开始革命战士勇士之路——丛林穿越，锻炼勇气、毅力。

5、10:30开始公祭日主题教育或景德镇红色故事会

6、12:00体验忆苦思甜农家乐大聚餐 加深职工的革命友谊情，体验农家乐趣。

7、13:00红歌会

通过传唱革命歌曲及歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放优秀歌曲进一步加强参加人员对爱国主义精神，引导和培育坚定跟党走的决心

单位组织、景区提供主持、设备、场地

8、心形蜡烛祈福、许愿树----我向先烈表决心

9、结束富有教育意义及愉快的一天行程，返程。

十、后期工作

1、刻录当天活动光盘存档

2、组织单位人员写游后感，评选优秀作品，颁发奖品

十一、活动报价：元/位 含餐费、主持及导服费、奖品、活动项目费、车费、场地和设备费

转载自工作总结

第13篇：王府庄学校红色基因主题教育实施方案

王府庄学校红色基因主题教育

实施方案

为贯彻落实习近平总书记关于红色基因教育的重要指示精神，充分发挥红色基因教育铸魂育人的积极作用，使红色基因渗进血液、浸入心扉。我校在2018年9月30日上午年开展“传承红基因--向国旗敬礼”主题教育。为此，特制定王府庄学校红色基因教育活动实施方案。

一、指导思想

深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话，弘扬党的优良传统和作风，教育引导我校广大青少年在传承党的红色基因中坚定理想信念、筑牢精神支柱，强基固本、凝聚力量，充分发挥和展现我校学生的精神风貌和。

二、活动对象 我校全体学生。

三、活动主题

“传承红基因--向国旗敬礼”

四、主要内容

在活动载体上，向学生讲解清明节、十一”国庆节、长征胜利纪念日、少先队建队日等传统节日和纪念日，广泛开展形式多样、行之有效的主题教育。在教育方式上，一是利用电子屏、黑板报、宣传栏、展板、广播、电视等传统宣传平台和网络、微信等新媒体，广泛开展“放飞中国梦·传承红基因”主题教育宣传，积极宣传习近平总书记关于做好青少年思想道德教育工作的系列重要指示。在宣传中教育和引导广大师生在传承红色基因中坚定共产主义理想信念，践行社会主义核心价值观；二是通过国旗下讲话、主题班会、团会、队会进行教育，传承并发扬爱国主义精神，提高学生的责任感、使命感、牢固树立听党话、跟党走的政治信念；三是通过唱红色歌曲、看革命影视、听英雄故事、撰写观后感、征文演讲，包括在入队、入团时参观爱国主义教育基地和廉政教育基地等办法，真正使红色基因内化于心，外化于形，真正使红色基因教育达到补钙壮骨、立根固本的目标。具体安排如下：

（一）利用少先队建队日对少先队员进行红色基因教育。

10月13日纪念少先队建队日活动：

1、入选新队员。

在建队日前后正式成立各班中队，重温入队誓词，通过呼号“辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。队员：时刻准备着。”加强理想信念教育。

2、表彰宣传“美德少年”。让同学们学有榜样、行有楷模、赶有目标。学校号召全校学生向这些“美德少年”学习，养成尊老爱幼、尊敬师长、恭谦待人、努力学习、积极向上等良好性格。从小事做起，从自我做起，从现在做起，争做“美德少年”！

（二）利用“十一”国庆节、长征胜利纪念日对全校学生进行红色基因教育。

“十一”国庆节：

1、积极开展庆国庆网络签名寄语活动。

组织“传承红色基因--向国旗敬礼”网络签名寄语活动，进一步增强师生的爱国奉献责任感，引导青少年学生坚定理想信念、增强爱国主义情感，自觉培育和践行社会主义核心价值观。

2、开展庆国庆手抄报创作展示活动。

鼓励和支持全校学生创作具有思想性、艺术性、观赏性的手抄报，以此激活红色基因，在创作中传承红色基因，给予青少年思想上的启迪、道德上的教育和价值上的引领。

3、开展经典诵读活动。

诵读近百年来中华红色经典诗文以及近、现代涌现出的以歌颂祖国、歌颂党为主题的散文，强化文化认同。

4、组织唱爱国红歌活动。

歌声可以让人心潮澎湃、经典的旋律传递着正能量！旨在通过唱红歌活动，丰富同学们的课余文化生活，让同学们重温经典旋律，回顾光辉岁月，弘扬中华正能量，激发同学们的爱国主义情感。

庆祝长征胜利纪念活动：

1、开展“伟大的长征”宣讲活动。

组织政史教师组成长征历史宣讲报告团，有序地安排宣讲团成员到各年级进行宣讲。使同学们了解长征的历史、长征中感人的故事，加深对长征历史、中国革命的认识。

2、开展“红色电影进校园”活动。

安排学生观看关于长征题材的影视片，并要求同学们写观后感。使学生在影视作品中了解长征精神、在观后感中感悟长征精神，引导他们为了国家的繁荣和富强，不怕困难、求实创新、积极进取、勤奋学习。

3、组织主题征文、演讲比赛活动。

通过征文、演讲等形式，对革命历史人物、不同时期的时代先锋、各行各业的英雄模范的典型事迹和优秀品质进行宣传学习。

五、相关要求

1.高度重视，精心组织。该主题系列活动是我校传承红色基因，强化革命传统教育的重要举措。要充分认识活动的重要意义，加强组织领导，确保活动实效。2.广泛发动，充分展示。要结合实际，认真组织开展主题团、队日各项活动，引导青少年积极参与，并通过多种形式展示活动成果。

3.深入总结，深化效果。各部门、各年级要将开展红色基因教育系列活动情况、及学生学习先进典型、重温红色历史的感知感悟和体会文章，及时报送学校团委。

王府庄学校 2018年9月

第14篇：红色之旅主题活动

XX公司开展庆祝建党91周年暨入党宣誓主题教育

为庆祝中国共产党建党91周年，XX公司党支部于2012年6月29日至7月1日，开展为期3天的“红色之旅”党员主题教育，同时也举行了5名预备党员的入党宣誓仪式。

我们一行40人在6月29日一早准时的登上了驶往革命老区江西的大巴，开始我们为期3天的“红色之旅”。我们游览了浙江兰溪诸葛八卦村，欣赏参观具有百年历史的村落。又来到“红色之旅”的第二站海拔1800多米的三清山，开始我们的登山之旅。大家在互帮互助中，顺利的完成了这次登山活动，虽然辛苦，但个个都为自己的坚持而感到高兴。晚上，“庆祝建党91周年暨入党宣誓大会”在雄壮激昂的国际歌声中隆重开幕。五名新党员进行庄严宣誓，会上老党员代表作了热情洋溢的发言，向新党员表示祝贺。最后，党支部书记回顾了中国共产党走过的91年不平凡的历程，深深感到没有共产党就没有新中国的真理。希望全体党员时刻严格要求自己，爱岗敬业、奉献进取，并要求大家要进一步认清形势，明确任务，严格按照集团公司的要求和部署，完成全年任务，以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。并对XX公司的党建工作及今后发展提出了殷切的期望，祝愿联明党支部不断提升自身的凝聚力、影响力、战斗力，在XX公司的经营活动中发挥作用，取得实效。

虽然带着疲惫，但我们还是满怀激情的来到行程的第三站上饶集中营革命烈士纪念馆。午餐后，游览了享有世界第九奇迹之称的龙游石窟，奇妙的石窟，无不让我们惊叹古人的天斧神功。

江西有优美的山川古迹，同时也有很重的文化积淀，还有众多革命先烈、爱国志士的历史传承，我们需要思考的很多，而我们新一代人更需要去体会传承的意义。此·次活动进一步地增强党员同志对中国共产党党史的深刻了解，铭记党的艰难岁月，感恩共产党。我们将以此活动为契机，在创先争优活动中，在各自的工作岗位上充分地体现共产党员的先进性，牢记责任，展示作为，立足岗位作奉献，顽强拼搏当先锋，为XX公司各项目标任务的圆满完成而努力奋斗。

第15篇：浅谈参加红色主题教育感想

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浅谈参加红色主题教育感想

作为七十年代末出生的年青人，少时在银幕中初识延安，总把它与虚构小说情节联系起来，对那个年代的人、事、物、甚至是独有的延安精神半信半疑；中学时代在书本中认识延安，对英雄的老一辈在这里打江山、创基业、为人民群众谋幸福的壮举有了一定了解，但始终未有触及思想灵魂之感；如今，生活在衣食不愁的优越环境里，回忆延安，虽对他所建立的伟大业绩万分敬仰，但随着时空的变化不乏有遥远之感。因此个人脑海中的“延安”总觉是“印象延安”，而对于“延安精神”的理解也觉甚为肤浅。直至今年“七一”前夕，有幸参加了公司举办的红色主题教育，使我第一次亲身踏上了这方红色热土地，参观了洛川会议旧址、杨家岭、枣园、凤凰山、宝塔山、南泥湾等革命旧址，亲眼目睹了革命年代老一辈战斗工作的艰苦环境，仔细聆听了中华儿女奋力争取民族解放的革命故事，用心体会了延安时期广大人民群众干事创业的满腔热忱，身临其境，再次感悟“延安”、体味“延安精神”，我不再是儿时的半信半疑，不再是学生时代的一知半解，更没有了遥远之感。此次延安之行，教育深刻，受益匪浅，我决心把学习延安精神、传承延安精神立足个人实践，付诸具体行动，在历练个人成长中学习延安精神，在干好本职工作中学习延安精神。

一要努力学习，增长才干，学习实践自力更生、艰苦奋斗的创业精神。作为一名组工干部，坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观等伟大理论著作至关重要，这是个人具备坚定政治立场的基础，一名共产党员、组工干部，只有具备坚强的党性原则，才能在关键时刻和大事大非面前的树立正确的立场，表现出组工干部应有的“讲党性”素质。要突出抓好岗位业务学习，不断增强个人的履职本领。每个人都要通过多种不同的学习途径，熟悉所干岗位业务，提高个人业务技能，争做本职岗位的行家理手。特别是组工岗位的新人，要一方面抓当前新的政策和现有文件精神的学习，一方面抓固有组织基础业务的学习，在干中学，学中干，边学边干，总结经验，才能为干事创业储备力量，创造条件，奠定基础。

二要立足本职，厉行节约，学习实践勤俭节约精神。随着国民生活水平的不断提高，和当前企业形势的有所好转，人们过“紧日子”的思想似乎放松了，大手大脚、铺张浪费的现象也有所抬头，现在我们要当即为这种不良现象“叫停”。

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“艰苦奋斗、勤俭节约”历来是我们党取得胜利，搞好工作的法宝。革命战争年代重要，艰苦创业年代离不开，特别是在今天更应该发扬光大。一句话，“艰苦奋斗、勤俭节约的好传统什么时候都不能丢。”大家知道，当前，整个煤炭行情有所下滑，公司经营形势较前相对严峻。如此，各级更要提倡勤俭节约精神，贯彻落实好增收节支政策，大到有些项目的修旧利废，小到节约一张纸、一度电、一个螺丝钉；减小开支，开源节流；等等，让我们从现在做起，从每个人做起，真正为感恩领导、报答企业做一些力所能及的事。

三要服务基层，服务职工，学习实践全心全意为人民服务的精神。我们煤矿企业基层一线的广大员工，长年坚持工作在井下一线，为人类开采光明，为企业创造财富，他们是最值得尊敬的人。作为一名企业党务干部，我们要坚持全心全意为职工群众服务的思想，结合实际地为基层一线和职工群众服务。工作中，对于安排下去的工作，基层仍有不清楚的，要耐心解释清楚，并指导帮助其开展工作。当职工因有关原因出现情绪波动时，要充分发挥思想政治工作优势，积极为其做思想、心里疏导，帮助其解除后顾之忧，让他们安全工作。如若基层同志、职工群众前来办理业务时，一定要态度友好，尽可能为他们提供更多方便；当有机会和职工近距离接触时，要心存敬仰的和他们进行坦诚交流；假如周围职工群众遇到工作疑难和生活困难，我们每个人都要进行力所能及的帮扶

资料来源：http://www.xiexiebang.com/data/xdth/

第16篇：红色主题教育 Microsoft Word 文档(3)

武胜县中心镇秀观小学

举办“庆祝建党89周年”红色主题教育系列活动

今年7月1日，是我们党建党89周年纪念日，为认真贯彻落实十七届四中全会关于“建设学习型党组织”的要求，充分调动党员学习的自觉性和主动性，秀观小学党支部在6月12日—28日开展了主题为“创建学习型党支部，争做学习型党员”的庆祝建党89周年红色主题系列教育活动，此次教育活动由红色电影展播、优秀党建论文评选、纪律教育学习和党员教师“红色沙龙”四个活动组成。

首先，贯穿整个活动始末的是优秀党建论文评选活动。党支部的党员围绕创建学习型基层党组织、如何争做学习型党员等主题撰写文章，活动共征得学习心得7多篇，其中不乏见解独到、认识深刻的佳作，通过此次活动全体党员的宗旨意识、党性观念明显增强，政治责任和思想境界得到提升。

紧接着开展的是红色电影展播活动，在这个活动中，党员们观看了以解放军抗震救灾事迹为主线的影片——《惊天动地》。该片讲述了中国共产党领导下的人民解放军不畏艰险，奋勇抢险的感人事迹，生动形象地刻画了中国共产党员在困难面前，总能够为我们的人民群众挺身而出的光辉形象，让入党积极分子更深刻地学习到为人民服务的真正内涵。

第17篇：“寻访红色足迹”主题活动方案 张清秀

“寻访红色足迹”活动设计方案

阳谷县狮子楼联校西街小学六年级一班 张清秀

一、活动目的1、引导少先队员重温历史，进一步了解革命先辈为实现民族独立与解放的梦想英勇奋斗的精神。

2、提高少先队员的自主学习能力，拓宽视野，增强社会实践体验。

3、鼓励少先队员确立青春梦想，懂得在实现自己的梦想的过程中，即使有困难、挫折，都要努力奋斗。

4、发挥少先队员团队协作的能力，提高少先队员的合作意识。

5、突出少先队员队组织小主人的地位，发挥队员主体性。

二、活动准备

1、中队20名队员分为两个小组.2、中队辅导员在队会课上介绍活动方案的制定步骤及具体内容。

3、各小队以“寻访红色足迹，感悟红色梦想”为主题设计活动方案，中队辅导员给予一定的方案指导，各小队合作制定一份具有操作性的活动方案。

三、活动过程

1、主持人宣布活动开始并介绍活动背景

2、中队辅导员播放革命故事和先进事迹微视频

3、参观交流交

四、主要内容：以参观烈士陵园为主要活动地点。参观过程中做好文字、图片等形式的记录。参观后，队员们以微文字、微图片的形式发表自己的参观感想，让更多的少先队员一同分享队员们的参观体会。

参观过烈士陵园，无论是第一次去还是再次参观烈士陵园，都一同交流参观的感想与体会。发表自己的想法和以后自己的理想与志向。以前参观过的队员也能够谈谈自己的参观体会和活动内容。通过参观和学习学生们深切体会到今天的幸福生活来之不易，应该倍加珍惜，努力学习，长大以后为建设我们强大的国家贡献自己的力量。牢记历史，勇担责任寻访红色足迹，继承革命传统缅怀革命先烈，重温革命情怀。

五、评选最受欢迎的活动方案

六、活动总结

（1）肯定队员们在活动中的创新意识和团队协作能力。（2）点评各小队活动设计方案（亮点及小建议）

（3）鼓励少先队员积极参与少先队活动，为学校少先队活动出谋划策。

七、主持人宣布活动结束

红色主题活动方案（共8篇）

红色教育活动方案

参观红色教育活动方案（共14篇）

红色教育基地活动方案

开展红色教育活动方案