圆梦活动方案（共5篇）
第1篇：圆梦特教活动方案
圆梦特教活动方案 内江市中区特教校“中国梦”讨论交流阶段活动方案
――圆梦特教
一、指导思想
以科学发展观为统领，紧紧围绕“提升干部、教师、学生整体素质”的工作思路，以“修师德、强师能，切实培养与提升学生综合素质和能力”为目标，以读书学习活动为引领，以丰富多彩的实践活动为载体，以体制机制建设为保障，以多层次、多途径培训为主要手段，以“骨干教师队伍”培养为重要抓手，坚持师德师能并举，在全校形成讲正气、学先进、讲团结、促和谐、积极向上、勤奋工作的浓厚氛围，使全体教职工真正树立“拼搏奋斗有作为、努力工作有地位、无私奉献有价值”的信念，努力打造一支善于学习、勇于担当、敢于创新、廉洁勤政的班子队伍和师德高尚、业务精良、结构合理的特教教师队伍，为推动我区特教事业发展奠定坚实的基础。
二、活动内容
（一）深入开展读书学习活动，着力提升教职工、学生政治理论水平和科学文化素养。
通过读书活动促使教职工、学生丰富知识结构、开阔眼界、更新观念，从而增强专业发展的底气和潜力，提高自身素质。针对不同层面，有选择地确定重点学习内容，力求取得实效。
1、班子成员重点学习教育法律法规、学校管理理论、新课程改革理论、各地先进的学校管理经验、教育人文专著等。主要通过集中学习和自学两种方式完成，每年每人至少通读一部教育专著。
2、教职工重点学习新课程改革理论、教育教学基本理论、学科相关知识、教育人文专著等，每人每年至少要有读书笔记5000字。在全校举办中国梦演讲比赛、中国梦征文活动、读书笔记展览等形式，充分激发教职工的读书热情。
3、学生重点以“中国梦”和“学雷锋·做有道德的人”为主题开展青少年爱国主义读书教育活动。各班开展 “中国梦”主题征文、演讲活动等。
（二）扎实开展师德宣传教育评优活动，着力提升干部教师职业道德素质。
1、扎实开展“修师德，强师能，切实培养与提升学生综合素质和能力”主题实践活动，积极引导教职工严格遵守职业道德规范，牢固树立以学生为本的理念，增强爱岗敬业、教书育人、为人师表的自觉性，努力做学生健康成长的指导者和引路人。
2、加强师德宣传，通过学习优秀教师的先进事迹，在全校积极营造爱岗敬业、勤奋工作、爱生如子、甘为人梯的浓厚氛围。加大行风建设力度，严肃查处体罚学生、乱订教辅资料、有偿家教等违规违纪行为。
3、继续开展师德先进个人评选活动。继续深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》。组织教职工学习师德理论，提升师德水平，把师德修养贯穿在教育教学活动中，把自律与他律结合起来，把激励与约束结合起来，严格师德师风制度，解决重专业考察轻师德修养评定，重眼前经济利益轻长远社会效益，重外在规范要求轻道德内省作用的问题。继续开展师德先进个人评选活动。
4、出台《违反师德行为处理暂行办法》《规范办学行为十条规定》等文件，进一步规范教师行为，建设一支“师德高尚、教艺高超、气质高雅”的“三高”教师队伍。强化师德考核，师德考核在各类评优、评职、晋岗晋级中具有优先权和“一票否决权”。
（三）积极组织开展师培干训活动，着力提升干部教师的业务能力和专业水平。
实施“专业提升工程”，以学科能力建设、基本素质提升为重点，坚持“好用、可用、实用”的原则，精心计划、严密组织、狠抓落实、力求实效。
1、深入开展“校本研修”活动。以骨干培训带动校本培训，形成具有鲜明特色的校本培训工作模式。积极开发校本课程，真正建立独具特色的特教校本研修机制。积极争取乐山师院的支持指导，通过专家引领、同伴互助、自主反思等模式，促进教师的专业发展。将教师的研究、培训和日常教学实践紧密联系起来，结合教师的专业发展状况和发展需求，有针对性地从新课程、新理念、新技术等方面精选培训内容，采取案例教学、问题探求、情境体验等培训模式，帮助教师在行动中学习，在实践中发现问题、分析问题、解决问题，增强研究意识，不断改进教学方法，提高教师教育教学能力和素质，加快专业能力的提升。
2、切实抓好专项培训工作。按照上级主管部门要求，积极组织参加国培、远程培训、特教专业培训、干部队伍培训、科研培训、现代教育技术培训等。
对不按要求参加培训或培训课时不达规定的，学年度考核定为不合格，不晋升职务、不晋级、不评优、奖励绩效降等处理。
三、工作措施
（一）、进一步完善管理制度，提升教师队伍形象。进一步完善班子和教职工绩效考评及发放办法。抓好队伍建设，提高班子管理水平，提升教职工教育教学能力。鼓励教师积极参加学历提升学习。注重后备干部的培养。强化骨干教师队伍建设，如开展第一届“教坛新秀”考核和第二届“教坛新秀”评选工作。
（二）、全方位、多渠道提升学生素质
1、继续发挥课堂教学主渠道作用。一是全面推进新课程的实施，严格按部颁标准开齐课程、开足课时，执行教学进度。二是教师在教学中要充分发挥自然学学科、人文学科等不同学科对提高学生素质和能力的不同作用。认真上好科学课、信息技术课。三是加强综合实践活动课程、地方课程与学校课程的管理。落实特教职教课程，开设写字课。四是课堂教学要贯彻以教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则，改进教学方法，注重学生动脑、动手、动口。要精选教学内容，教学内容要更加贴近学生生活与社会实际。大力推行启发式教学，强化自主、合作、探究的学习方式。五是深入实施质量“减负万里行”活动，严格控制教师课堂讲授时间，增加学生预习、思考、练习和说写时间。
2、继续开展德育主题活动。一是结合班队活动开展理想信念，爱国主义、集体主义、基本国情、时代精神以及社会主义核心价值观等内容的德育主题活动。二是每月主题教育要创新活动组织方式，发挥学生的主体作用，引导学生自主开展安全伴我行、爱护新校园等各类活动。三是开展以中小学生行为规范和“学雷锋”教育为基础的公民道德教育、诚实守信教育和感恩教育活动。四是重点进行校规校纪、安全、法制、国防和应对挫折等教育及学风训练。
3、继续深入开展体卫艺和心理健康教育活动。一是开展阳光体育活动，保证中小学生每天体育锻炼1小时以上。二是认真抓好“两操”活动，广泛开展以学生自主活动、广播体操、自编操等为主要内容的大课间活动。每天上、下午各做一次眼保健操并写进课表。三是每年至少举办一次全校性的体育运动会，每年至少举办一次全校性的艺术节，每个学生至少要参加一次体艺活动。推广实施中小学体育、艺术“2＋1”项目。四是开展书法、绘画、合唱、器乐、舞蹈、地方艺术等课外艺术教育活动，以及形式多样地体育竞赛活动和艺术竞赛活动。通过课内外体艺教育活动，让每个学生掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。积极选送优秀学生参加残疾人艺术比赛和运动会比赛等，展示我校特教生特色。五是每学期开设不少于3课时的以生理、心理健康为重点的健康教育课，举办知识讲座、报告会、咨询会、主题班（队）会等宣传普及生理、心理健康教育常识。举办心理健康教育教师的培训，开设学生心理辅导咨询室，开展心理咨询和心理疏导。
4、结合新迁新校区工作，继续积极开展校园文化活动
（1）以“我的中国梦，安全伴我行”为主题召开一次主题班会。各班级根据学生的实际情况，采取多种形式，运用浅显易懂的方式，让学生了解“中国梦”的涵义，帮助学生树立自己的梦想，知道安全第一。
（2）开展以“我的中国梦，爱护新校园 ”内容为主题的黑板报评比活动。
以班级为单位，通力合作，相互配合，出一期以“共圆特教梦，爱护新校园”内容为主题的黑板报，培养学生爱校如家的思想，学校将组织人员进行评比。
（3）组织学生观看一部励志影片。学校将组织各班学生观看一部励志影片，加大宣传力度，营造良好的校园文化氛围。
（4）“中国梦好少年”争章活动。
与“雏鹰奖章”活动相结合，设立相应雏鹰奖章，广泛开展争章活动，引导学生从日常生活的点滴做起，不断锻炼各方面的能力素质，培养良好的思想意识，为实现“中国梦”做好准备。
四、组织领导
（一）加强领导，落实责任。成立进一步深化“伟大中国梦·素质提升年――圆梦特教”活动领导小组，校长官淑娟任组长，加强对这项工作的领导和指导。要根据局里的统一部署，结合“中国梦”主题教育，认真研究制定本校详细的活动方案，拿出切实可行的具体措施，扎扎实实组织好各项活动。
（二）加强宣传，营造氛围。为配合进一步深化“伟大中国梦·素质提升年――圆梦特教”活动的开展，我校将营造“比、学、赶、超”的良好学习氛围。
（三）精心组织，确保质量。结合实际，按照我校制定的培训、学习计划，认真组织抓好落实。通过深化“伟大中国梦·素质提升年――圆梦特教”活动，努力实现“三个提高、三个促进”，即提高校长、园长的办学治校、治园能力，提高广大教师的教书育人能力，提高学生综合素质；促进干部教师队伍建设，促进教育质量进一步提高，促进教育事业又好又快发展。
（四）严格考核，务求实效。要做好此项工作的组织实施工作，注意资料的收集，并建立活动过程档案。
市中区特殊教育学校
2013年6月9日
第2篇：圆梦特教活动方案
内江市中区特教校“中国梦”讨论交流阶段活动方案
――圆梦特教
一、指导思想
以科学发展观为统领，紧紧围绕“提升干部、教师、学生整体素质”的工作思路，以“修师德、强师能，切实培养与提升学生综合素质和能力”为目标，以读书学习活动为引领，以丰富多彩的实践活动为载体，以体制机制建设为保障，以多层次、多途径培训为主要手段，以“骨干教师队伍”培养为重要抓手，坚持师德师能并举，在全校形成讲正气、学先进、讲团结、促和谐、积极向上、勤奋工作的浓厚氛围，使全体教职工真正树立“拼搏奋斗有作为、努力工作有地位、无私奉献有价值”的信念，努力打造一支善于学习、勇于担当、敢于创新、廉洁勤政的班子队伍和师德高尚、业务精良、结构合理的特教教师队伍，为推动我区特教事业发展奠定坚实的基础。
二、活动内容
（一）深入开展读书学习活动，着力提升教职工、学生政治理论水平和科学文化素养。
通过读书活动促使教职工、学生丰富知识结构、开阔眼界、更新观念，从而增强专业发展的底气和潜力，提高自身素质。针对不同层面，有选择地确定重点学习内容，力求取得实效。
1、班子成员重点学习教育法律法规、学校管理理论、新课程改革理论、各地先进的学校管理经验、教育人文专著等。主要通过集中学习和自学两种方式完成，每年每人至少通读一部教育专著。
2、教职工重点学习新课程改革理论、教育教学基本理论、学科相关知识、教育人文专著等，每人每年至少要有读书笔记5000字。在全校举办中国梦演讲比赛、中国梦征文活动、读书笔记展览等形式，充分激发教职工的读书热情。
3、学生重点以“中国梦”和“学雷锋〃做有道德的人”为主题开展青少年爱国主义读书教育活动。各班开展 “中国梦”主题征文、演讲活动等。
（二）扎实开展师德宣传教育评优活动，着力提升干部教师职业道德素质。
1、扎实开展“修师德，强师能，切实培养与提升学生综合素质和能力”主题实践活动，积极引导教职工严格遵守职业道德规范，牢固树立以学生为本的理念，增强爱岗敬业、教书育人、为人师表的自觉性，努力做学生健康成长的指导者和引路人。
2、加强师德宣传，通过学习优秀教师的先进事迹，在全校积极营造爱岗敬业、勤奋工作、爱生如子、甘为人梯的浓厚氛围。加大行风建设力度，严肃查处体罚学生、乱订教辅资料、有偿家教等违规违纪行为。
3、继续开展师德先进个人评选活动。继续深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》。组织教职工学习师德理论，提升师德水平，把师德修养贯穿在教育教学活动中，把自律与他律结合起来，把激励与约束结合起来，严格师德师风制度，解决重专业考察轻师德修养评定，重眼前经济利益轻长远社会效益，重外在规范要求轻道德内省作用的问题。继续开展师德先进个人评选活动。
4、出台《违反师德行为处理暂行办法》《规范办学行为十条规定》等文件，进一步规范教师行为，建设一支“师德高尚、教艺高超、气质高雅”的“三高”教师队伍。强化师德考核，师德考核在各类评优、评职、晋岗晋级中具有优先权和“一票否决权”。
（三）积极组织开展师培干训活动，着力提升干部教师的业务能力和专业水平。
实施“专业提升工程”，以学科能力建设、基本素质提升为重点，坚持“好用、可用、实用”的原则，精心计划、严密组织、狠抓落实、力求实效。
1、深入开展“校本研修”活动。以骨干培训带动校本培训，形成具有鲜明特色的校本培训工作模式。积极开发校本课程，真正建立独具特色的特教校本研修机制。积极争取乐山师院的支持指导，通过专家引领、同伴互助、自主反思等模式，促进教师的专业发展。将教师的研究、培训和日常教学实践紧密联系起来，结合教师的专业发展状况和发展需求，有针对性地从新课程、新理念、新技术等方面精选培训内容，采取案例教学、问题探求、情境体验等培训模式，帮助教师在行动中学习，在实践中发现问题、分析问题、解决问题，增强研究意识，不断改进教学方法，提高教师教育教学能力和素质，加快专业能力的提升。
2、切实抓好专项培训工作。按照上级主管部门要求，积极组织参加国培、远程培训、特教专业培训、干部队伍培训、科研培训、现代教育技术培训等。
对不按要求参加培训或培训课时不达规定的，学年度考核定为不合格，不晋升职务、不晋级、不评优、奖励绩效降等处理。
三、工作措施
（一）、进一步完善管理制度，提升教师队伍形象。进一步完善班子和教职工绩效考评及发放办法。抓好队伍建设，提高班子管理水平，提升教职工教育教学能力。鼓励教师积极参加学历提升学习。注重后备干部的培养。强化骨干教师队伍建设，如开展第一届“教坛新秀”考核和第二届“教坛新秀”评选工作。
（二）、全方位、多渠道提升学生素质
1、继续发挥课堂教学主渠道作用。一是全面推进新课程的实施，严格按部颁标准开齐课程、开足课时，执行教学进度。二是教师在教学中要充分发挥自然学学科、人文学科等不同学科对提高学生素质和能力的不同作用。认真上好科学课、信息技术课。三是加强综合实践活动课程、地方课程与学校课程的管理。落实特教职教课程，开设写字课。四是课堂教学要贯彻以教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则，改进教学方法，注重学生动脑、动手、动口。要精选教学内容，教学内容要更加贴近学生生活与社会实际。大力推行启发式教学，强化自主、合作、探究的学习方式。五是深入实施质量“减负万里行”活动，严格控制教师课堂讲授时间，增加学生预习、思考、练习和说写时间。
2、继续开展德育主题活动。一是结合班队活动开展理想信念，爱国主义、集体主义、基本国情、时代精神以及社会主义核心价值观等内容的德育主题活动。二是每月主题教育要创新活动组织方式，发挥学生的主体作用，引导学生自主开展安全伴我行、爱护新校园等各类活动。三是开展以中小学生行为规范和“学雷锋”教育为基础的公民道德教育、诚实守信教育和感恩教育活动。四是重点进行校规校纪、安全、法制、国防和应对挫折等教育及学风训练。
3、继续深入开展体卫艺和心理健康教育活动。一是开展阳光体育活动，保证中小学生每天体育锻炼1小时以上。二是认真抓好“两操”活动，广泛开展以学生自主活动、广播体操、自编操等为主要内容的大课间活动。每天上、下午各做一次眼保健操并写进课表。三是每年至少举办一次全校性的体育运动会，每年至少举办一次全校性的艺术节，每个学生至少要参加一次体艺活动。推广实施中小学体育、艺术“2＋1”项目。四是开展书法、绘画、合唱、器乐、舞蹈、地方艺术等课外艺术教育活动，以及形式多样地体育竞赛活动和艺术竞赛活动。通过课内外体艺教育活动，让每个学生掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。积极选送优秀学生参加残疾人艺术比赛和运动会比赛等，展示我校特教生特色。五是每学期开设不少于3课时的以生理、心理健康为重点的健康教育课，举办知识讲座、报告会、咨询会、主题班（队）会等宣传普及生理、心理健康教育常识。举办心理健康教育教师的培训，开设学生心理辅导咨询室，开展心理咨询和心理疏导。
4、结合新迁新校区工作，继续积极开展校园文化活动
（1）以“我的中国梦，安全伴我行”为主题召开一次主题班会。各班级根据学生的实际情况，采取多种形式，运用浅显易懂的方式，让学生了解“中国梦”的涵义，帮助学生树立自己的梦想，知道安全第一。
（2）开展以“我的中国梦，爱护新校园 ”内容为主题的黑板报评比活动。
以班级为单位，通力合作，相互配合，出一期以“共圆特教梦，爱护新校园”内容为主题的黑板报，培养学生爱校如家的思想，学校将组织人员进行评比。
（3）组织学生观看一部励志影片。学校将组织各班学生观看一部励志影片，加大宣传力度，营造良好的校园文化氛围。
（4）“中国梦好少年”争章活动。
与“雏鹰奖章”活动相结合，设立相应雏鹰奖章，广泛开展争章活动，引导学生从日常生活的点滴做起，不断锻炼各方面的能力素质，培养良好的思想意识，为实现“中国梦”做好准备。
四、组织领导
（一）加强领导，落实责任。成立进一步深化“伟大中国梦〃素质提升年――圆梦特教”活动领导小组，校长官淑娟任组长，加强对这项工作的领导和指导。要根据局里的统一部署，结合“中国梦”主题教育，认真研究制定本校详细的活动方案，拿出切实可行的具体措施，扎扎实实组织好各项活动。
（二）加强宣传，营造氛围。为配合进一步深化“伟大中国梦〃素质提升年――圆梦特教”活动的开展，我校将营造“比、学、赶、超”的良好学习氛围。
（三）精心组织，确保质量。结合实际，按照我校制定的培训、学习计划，认真组织抓好落实。通过深化“伟大中国梦〃素质提升年――圆梦特教”活动，努力实现“三个提高、三个促进”，即提高校长、园长的办学治校、治园能力，提高广大教师的教书育人能力，提高学生综合素质；促进干部教师队伍建设，促进教育质量进一步提高，促进教育事业又好又快发展。
（四）严格考核，务求实效。要做好此项工作的组织实施工作，注意资料的收集，并建立活动过程档案。
市中区特殊教育学校
2013年6月9日
第3篇：圆梦计划活动方案
圆梦计划活动方案
圆梦计划活动方案
篇1：圆梦计划策划书
圆梦计划
策
划
书
主办单位：经济学院
年4月20日 2013
活动主题感恩于心，放飞梦想
活动背景 3月26日上午，校党委召开集中学习会，传达学习贯彻全国“两会”精神。学校三次党代会强调的“一个目标、两大跨越”战略任务是“安师梦”，是我们实现中国梦的具体目标。同时，小学生拥有丰富的想象，对未来充满了好奇，拥有属于他们自己的理想与梦想。只有每个人都怀揣梦想，同时努力做好自己的工作，才能早日实现我们的中国梦。
活动介绍以“感恩于心，放飞梦想”
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圆梦计划活动方案
为主题，开展多项丰富多彩的活动，引导小学生德智体美全面发展。组织大学生进行志愿服务并帮助小学生实现自己的梦想。
活动目的使同学们深切地体会到作为一名当代的大学生更应该以建设好自己的国家、奉献社会为己任，自己的梦想与中国梦息息相关。领悟了在未来实现梦想的道路上，除了要付出艰辛的汗水，更重要的是是自己的理想密切联系社会和国家所需。同时，帮助开发区第三小学同学进行义务辅导活动，不仅提高小学生学习兴趣，帮助他们实现自己的梦想，开阔自己的视野，而且有利于师范学院学生对自身能力的锻炼，提高社会实践能力。
活动时间 2013年5月份
活动地点开发区第三小学
主办单位安阳师范经济学院
活动对象
全校
1、通过制作版面,以“感恩于心，放
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圆梦计划活动方案
飞梦想”为主题，进行校内宣传
2、以群，微博，飞信等形式进行宣传此次活动，扩大影响力
3、在西门口组织有意愿公益支教的学生进行“圆梦计划”的签名活动 第三部分 活动安排
活动流程安排
（一）前期准备
1、与小学领导老师进行沟通，并争取其对本次活动的支持
2、开展团学办工作会议，讨论活动计划并进行人员分配
3、明确各位负责人在活动中的分工，要求各项工作的负责人认真负责
4、在西门口进行版面宣传并且组织签名和抽奖活动
5、准备需要使用的材料和记录所需经费
6、做好活动策划方案，并预测各种突发事件，完善方案
（二）具体流程
1、在4月23日开展团学办工作会
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圆梦计划活动方案
议，讨论活动计划。
2、在5月5日以版面形式进行校内宣传，并以志愿支教为目的，在西门口进行现场签名和抽奖活动。
活动流程为：①在5月4日晚制作以“感恩于心，放飞梦想”为主题的版面。（需用材料：照片、便利贴）
②5月5日在西门口宣传并组织志愿者进行签名活动，组织志愿者在便利贴上写下对小学生的成长寄语，并在版面展示，每位签名同学可获得一次抽奖机会。
3、进行人员分配，分批开展活动：
（1）在5月6日，下午第一节15:20—16：00，四年级1班与经济学院物流班开展以“放飞梦想，快乐成长”为主题的风筝大赛。
活动流程为：①提前准备好两个风筝，并组织小学生制作纸风筝（需用材料：纸、毛线、吸管、胶布、胶棒）
②带领小朋友有秩序的到操场
③分组进行风筝比赛，并进行评选
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圆梦计划活动方案
④活动结束后负责卫生的清理
在5月7日，下午第一节15:20—16：00，二年级6班与经济学院国贸二班开展以“那时，我有一个梦想”为主题的纸飞机大赛。活动流程为：①用彩纸叠成纸飞机，并在在纸飞机上写上梦想 ②带领小朋友有秩序的到操场，并放飞纸飞机
③活动结束后负责卫生的清理
在5月14日，上午第四节11:00—11:30，三年级1班与金融班开展以“成长的梦想”为主题绘画征集活动。
活动流程为：①以亲情、友情、恩情等为题材，以绘画课的形式引导少年儿童讲梦想、画梦想。
②征集梦想并组织小学生带回家与家人分享自己的梦
想。（需用材料：白纸、卡片装饰品）
在5月14日，下午第一节15:20—16：00，二年级6班与国贸一班开展以“爱护校园美丽环境”为主题的室外活动。
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圆梦计划活动方案
活动流程为：①提前准备好废弃瓶子制作的花瓶（可稍加装饰）
②组织小学生到操场，分组种植种子（需用材料：花种）
③活动结束后负责卫生的清理
（2）在5月6日—10日，晚7:00——8:00进行志愿支教（每次六人，分为两组）。
第四部分 活动负责人
负责人古啸天、梁雅惠
策划人姬琼
参与人员经济学院全体人员
第五部分 经费预算
350元
第六部分 活动材料
版面材料：照片
校内奖品材料：手帕纸
活动材料：彩纸、棒棒糖、花种、彩笔、便利贴、纸风筝、毛线、吸管、胶布、胶棒、废弃瓶子
安阳师范经济学院
2013年04月20日
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圆梦计划活动方案
篇2：圆梦计划方案
“艺术圆梦计划”
—用您的手托起明天的太阳
冠名赞助活动
一、活动背景及主旨
拥有美好童年的儿童是幸福的。然而在经济欠发达地区，特别是在我省的一些偏远山区，儿童的受教育状况和生活状况与城市儿童仍有很大的差距，部分儿童还生活在贫困线以下。他们渴望看到外面世界的无限多彩，渴望和城市孩子交流互动，他们真心希望有一天能走的更远走的更高，去了解去体验外面的精彩世界。孩子是祖国的未来，他们的成长应受到全社会的重视，贫困地区孩子的教育和生存状况更应得到全社的关注。本次“艺术圆梦计划用您的手托起明天的太阳”冠名活动，通过媒体与金融机构的联手，广泛增强社会关注度，通过实现部分贫困地区儿童的艺术梦想，不但关注贫困地区儿童的教育及生存现
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圆梦计划活动方案
状，更关注儿童的艺术教育现状，呼吁全社会关注贫困地区儿童的成长与未来。金融机构参与这一活动，体现出冠名机构强烈的社会责任感，从而提高企业的知名度和社会认可度。
二、时间节点
1、10月25日，活动启动。
2、10 月27日，对活动进行宣传。
3、11月1日，对活动继续进行热炒。
4、11月3日，预告活动即将开始。
5、11月5、6日，开启“艺术圆梦之旅”。
6、11月8日，活动结束。
三、活动内容
线上活动：以媒体的影响力和知名度为平台，通过来信方式征集孩子们的艺术梦想，文字（100字左右）或绘画均可，或通过华商志愿联盟长期捐赠的希望小学学生，发给他们特制的卡片，标写一句话梦想，形式为“姓名，想要/想当…..”并拍摄下来登报展示。
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圆梦计划活动方案
开通热线读者进行互动，最大程度上让全社会对本次活动进行关注和支持，如捐款捐物、征集“艺术圆梦之旅”中提供晚饭的热心家庭等。
线下活动：
暂定于11月5、6日两日，将五名孩子接来西安，由华商报及冠名金融机构相关工作人员全天陪同，进行为期两天的“艺术圆梦之旅”。
选拔条件：1、来信征文 2、无病史，身体健康 3、由监护人陪同 4、小学四、五年级为佳。
“艺术圆梦之旅”为期两天，内容为：
11月5日
9:00-11:00美术课
12:00-14:00 午餐
14:00-16:00音乐课
16:40-17:50 在热心读者家用晚餐
18:00 西安儿童剧院 看儿童剧
晚宿冠名企业招待所或宾馆
11月6日 9:00-11:00 参观西安美术
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圆梦计划活动方案
馆
12:00-13:00 午餐
13:00 返程
四、报道计划
五、活动回报
冠名金融机构需支付活动冠名费，并于10月25日至11月20日期间内跟进两次半版彩色广告。
华商报社
2010年10月
篇3：
中山市2014年“圆梦计划”工作实施方案
中山市2014年“圆梦计划”工作实施方案
为贯彻落实省委、省政府关爱新生代产业工人的工作部
署，帮助更多新生代产业工人提升素质，有效服务广东产业
转型升级，经研究，决定今年继续开展“圆梦100”新生代产
业工人骨干培养发展计划（下称“圆
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圆梦计划活动方案
梦计划”）。为更好地开展
此项工作，特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻
落实科学发展观，围绕努力实现“三个定位、两个率先”的核
心任务，以有效服务新生代产业工人的成长发展，培养一批
党团在新生代产业工人群体中的基本可依靠力量为目标，不
断夯实党委政府工作的青年群众基础，探索党团组织创新社
会管理，促进青年群体和谐的有效路径，为实现中华民族伟
大复兴的“中国梦”贡献力量。
二、工作目标
2014年中山市“圆梦计划”将补助900名新生代产业工人
上大学，并面向全市招生。实施模式将采取市镇联动的模式，团市委负责与高校对接，各镇区团
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圆梦计划活动方案
委（团工委）进行发动宣
传。通过实施“圆梦100”项目，进一步将“圆梦计划”打造成“三
工程一通道”：即党在新生代产业工人群体中基本可依靠力量的培养工程，实现社会管理创新、推动新生代产业工人群体
“自我管理、自我服务”的骨干培养工程，助推“广东制造”走
向“广东创造”、加快转型升级的高素质劳动者培养工程，打
通新生代产业工人成长发展的向上通道。
三、项目内容
（一）培训模式。
我市与北京大学、华南师范大学、山东大学、中山职业
技术学院、中山火炬职业技术学院、中山市广播电视大学等
高校合作，资助共计900名在中山务工的优秀新生代产业工
人参加网络远程教育专科、本科学
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圆梦计划活动方案
习。
（二）培训费用。
“圆梦计划”学费标准为5000元/人。其中，被录取且届
时取得毕业资格学员自缴1000元，省财政补助2000元/人，市财政补助2000元/人。（其中，北京大学学费为6000元/人，被录取学员需自缴2000元。）
（三）缴费说明。
报考“圆梦计划”并被录取的学员在入学注册时需一次性
缴纳学费2000元（报考北京大学的需缴纳3000元），在顺
利取得毕业资格时可向省圆梦办申报奖学金1000元，由省
圆梦办返还给学员本人，即学生实际承担学费仍为1000元
（北京大学为2000元）；延迟毕业的，应按照实际毕业时间
（不超过相应院校规定的最晚毕业年限）申报1000元奖学
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圆梦计划活动方案
金；中途退学或无法毕业的，不予申报奖学金。
（四）报名条件。
1、报考“圆梦计划”需具备以下基本条件：
（1）具有中华人民共和国国籍；
（2）18周岁以上、35周岁以下（即1979年7月1日
至1996年7月1日期间出生）；
（3）拥护中华人民共和国宪法；
（4）在各类企业生产一线从事体力或技术劳动，或在农林牧渔等行业生产一线从事农业生产；
（5）具有广东省常住户口的居民，需有1年以上在工
厂企业的生产一线务工经历；非广东省常住户口的居民，需
有1年以上在同一家工厂企业的生产一线务工经历；
（6）具有高中以上文化程度；
（7）身体及心理健康；
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圆梦计划活动方案
（8）具备招考部门所要求的其他资格条件。
2、下列人员不得报考：
（1）在读的高中、中专、职校、技校学生；
（2）在各级各类考试中被认定有舞弊等严重违反考试
录用纪律行为的人员；
（3）最高学历为本科的人员，不得报考；最高学历为
专科的人员，不得报考高升专；
（4）不符合招考部门规定报考条件的其他人员；
（5）有法律规定不得考试录用的其他情形的人员。
（五）培训内容。
1、专业知识；
2、党团知识；
3、社会工作技能。
（六）教学形式。
以现代远程教育为主，结合面授、函授和自学等传统教
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圆梦计划活动方案
学手段，学员根据工作、生活实际情况，采取边工边读的方
式，自主安排学习。
四、学校专业
五、实施步骤
（一）前期筹备。（2014年6月）。
召开 “圆梦计划”工作动员会议，就2014年圆梦计划工作方案征求意见。选定合作院校，制定总体方案，积极筹集经费。
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第4篇：圆梦计划活动方案
---为主题，开展多项丰富多彩的活动，引导小学生德智体美全面发展。组织大学生进行志愿服务并帮助小学生实现自己的梦想。
活动目的使同学们深切地体会到作为一名当代的大学生更应该以建设好自己的国家、奉献社会为己任，自己的梦想与中国梦息息相关。领悟了在未来实现梦想的道路上，除了要付出艰辛的汗水，更重要的是是自己的理想密切联系社会和国家所需。同时，帮助开发区第三小学同学进行义务辅导活动，不仅提高小学生学习兴趣，帮助他们实现自己的梦想，开阔自己的视野，而且有利于师范学院学生对自身能力的锻炼，提高社会实践能力。
活动时间 2013年5月份
活动地点开发区第三小学
主办单位安阳师范经济学院
活动对象
全校
1、通过制作版面,以“感恩于心，放
2---议，讨论活动计划。
2、在5月5日以版面形式进行校内宣传，并以志愿支教为目的，在西门口进行现场签名和抽奖活动。
活动流程为：①在5月4日晚制作以“感恩于心，放飞梦想”为主题的版面。（需用材料：照片、便利贴）
②5月5日在西门口宣传并组织志愿者进行签名活动，组织志愿者在便利贴上写下对小学生的成长寄语，并在版面展示，每位签名同学可获得一次抽奖机会。
3、进行人员分配，分批开展活动：
（1）在5月6日，下午第一节15:20—16：00，四年级1班与经济学院物流班开展以“放飞梦想，快乐成长”为主题的风筝大赛。
活动流程为：①提前准备好两个风筝，并组织小学生制作纸风筝（需用材料：纸、毛线、吸管、胶布、胶棒）
②带领小朋友有秩序的到操场
③分组进行风筝比赛，并进行评选
4---
活动流程为：①提前准备好废弃瓶子制作的花瓶（可稍加装饰）
②组织小学生到操场，分组种植种子（需用材料：花种）
③活动结束后负责卫生的清理
（2）在5月6日—10日，晚7:00——8:00进行志愿支教（每次六人，分为两组）。
第四部分 活动负责人
负责人古啸天、梁雅惠
策划人姬琼
参与人员经济学院全体人员
第五部分 经费预算
350元
第六部分 活动材料
版面材料：照片
校内奖品材料：手帕纸
活动材料：彩纸、棒棒糖、花种、彩笔、便利贴、纸风筝、毛线、吸管、胶布、胶棒、废弃瓶子
安阳师范经济学院
2013年04月20日
6---存现状，更关注儿童的艺术教育现状，呼吁全社会关注贫困地区儿童的成长与未来。金融机构参与这一活动，体现出冠名机构强烈的社会责任感，从而提高企业的知名度和社会认可度。
二、时间节点
1、10月25日，活动启动。
2、10 月27日，对活动进行宣传。
3、11月1日，对活动继续进行热炒。
4、11月3日，预告活动即将开始。
5、11月5、6日，开启“艺术圆梦之旅”。
6、11月8日，活动结束。
三、活动内容
线上活动：以媒体的影响力和知名度为平台，通过来信方式征集孩子们的艺术梦想，文字（100字左右）或绘画均可，或通过华商志愿联盟长期捐赠的希望小学学生，发给他们特制的卡片，标写一句话梦想，形式为“姓名，想要/想当…..”并拍摄下来登报展示。
8---馆
12:00-13:00 午餐
13:00 返程
四、报道计划
五、活动回报
冠名金融机构需支付活动冠名费，并于10月25日至11月20日期间内跟进两次半版彩色广告。
华商报社
2010年10月
篇3：
中山市2014年“圆梦计划”工作实施方案
中山市2014年“圆梦计划”工作实施方案
为贯彻落实省委、省政府关爱新生代产业工人的工作部
署，帮助更多新生代产业工人提升素质，有效服务广东产业
转型升级，经研究，决定今年继续开展“圆梦100”新生代产
业工人骨干培养发展计划（下称“圆
10---委（团工委）进行发动宣
传。通过实施“圆梦100”项目，进一步将“圆梦计划”打造成“三
工程一通道”：即党在新生代产业工人群体中基本可依靠力量的培养工程，实现社会管理创新、推动新生代产业工人群体
“自我管理、自我服务”的骨干培养工程，助推“广东制造”走
向“广东创造”、加快转型升级的高素质劳动者培养工程，打
通新生代产业工人成长发展的向上通道。
三、项目内容
（一）培训模式。
我市与北京大学、华南师范大学、山东大学、中山职业
技术学院、中山火炬职业技术学院、中山市广播电视大学等
高校合作，资助共计900名在中山务工的优秀新生代产业工
人参加网络远程教育专科、本科学
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金；中途退学或无法毕业的，不予申报奖学金。
（四）报名条件。
1、报考“圆梦计划”需具备以下基本条件：
（1）具有中华人民共和国国籍；
（2）18周岁以上、35周岁以下（即1979年7月1日
至1996年7月1日期间出生）；
（3）拥护中华人民共和国宪法；
（4）在各类企业生产一线从事体力或技术劳动，或在农林牧渔等行业生产一线从事农业生产；
（5）具有广东省常住户口的居民，需有1年以上在工
厂企业的生产一线务工经历；非广东省常住户口的居民，需
有1年以上在同一家工厂企业的生产一线务工经历；
（6）具有高中以上文化程度；
（7）身体及心理健康；
14---
学手段，学员根据工作、生活实际情况，采取边工边读的方
式，自主安排学习。
四、学校专业
五、实施步骤
（一）前期筹备。（2014年6月）。
召开 “圆梦计划”工作动员会议，就2014年圆梦计划工作方案征求意见。选定合作院校，制定总体方案，积极筹集经费。
第5篇：圆梦蒲公英活动方案
“圆梦蒲公英”社会实践助成长活动设计方案
为全面推进素质教育，充分发挥青少年校外教育基地作用，为广大青少年展示丰富多彩的暑期生活，满足广大青少年学生多种多样的兴趣爱好，鼓励和引导青少年积极参与各类社会实践活动，特开展“圆梦蒲公英”暑期主题教育，本次活动具体安排如下：
活动主题：有梦想就有希望，有行动就有未来！活动口号：做快乐、自信、勇敢的蒲公英！
活动目的：通过游戏、体验、实践、分享等活动环节，培养青少年爱学习、爱劳动、爱祖国、爱生活的积极情感，培养青少年广泛的兴趣爱好，促进沟通与交流，学会合作，磨炼意志，激励青少年勇往直前，积极面对人生，促进青少年全面发展和健康成长。活动时间：
活动地点：灌云县小学生素质教育实践基地 活动准备： 承办单位准备：
1.活动氛围营造（标语、音乐、彩旗等）。 2.活动器材准备（活动所需材料准备、拓展器材安全检查等）。3.后勤服务准备（休息室、活动室清洁，茶水供应，午餐准备等）4.摄影、摄像安排。
5.校园指示牌及安全警示准备；安全预案。活动参与对象准备：
宽松衣服、运动鞋、太阳帽、水杯及其他生活用品。活动流程：
07:30－08:00 “圆梦蒲公英”社会实践助成长活动启动仪式 地点：大会议室
1.安排入住，放好行李。 2.集队，会议室参加启动仪式。3.领导致辞。08:00－8:20 团队组建 地点：塑胶操场 1.队员分组。
2.团队队名、口号、队徽、队歌、造型设计。 3.团队展示。活动意义：组建团队，树立团队意识。8:20—9:00 破冰、热身游戏 地点：塑胶操场 破冰游戏：桃花朵朵开
游戏规则：大家围成一个圈，向左或者向右跑起来。培训师就说“桃花桃花朵朵开”，队员就问“开几朵”，培训师会突然报出一个数字，比如“5”，队员必须快速地5个人抱在一起，不能多也不能少。没有抱成的即被淘汰，接受惩罚。游戏意义：快速打破队员之间的隔膜。热身游戏：鼓舞飞扬
活动规则及要求：所有队员分散于鼓的周围，拉住绳子在规定的时间内，球在鼓面弹起的个数多少决定胜利归属，有效个数为球超过鼓面15厘米，胜利团队可以得到5分积分。
活动意义：体会沟通与合作的重要性，使学生了解服从统一指挥、步调一致对团队的重要性。
9:10－10:10 户外拓展体验 中空五连： 操作流程： 1.热身操
2.学习安全绳的系法
3.教官示范，队员了解每一关的注意点 4.队员依次体验。5.结束后分享 水上六连环： 活动规则和操作： 1.热身操
2.学习安全绳的系法
3.教官示范并讲解各关通过的要点和注意点。 4.队员分组依次进行。5.活动分享。
活动意义：体会人生路的艰辛，超越自我，培养战胜困难的决心和毅力。
10:30－11:30 手工制作 地点：多功能室 火箭制作
1.教师简介火箭发展史，师生交流我国航天事业的发展和取得的成就。 2.教师介绍火箭制作所需材料。3.教师示范并讲解制作过程。4.队员分组制作。5.作品展示，教师点评。6.活动分享。
活动意义：促进学生合作学习，提高青少年的动手实践能力；增强求知欲，激发学习兴趣、发明创造精神；制作符合科学原理，启发学生发现问题，培养探究意识。11:30—12:30 快乐午餐 午餐地点：实践基地学生餐厅 午餐活动要求：
遵守就餐秩序，文明用餐，珍惜粮食。就餐小组分工合作，就餐结束洗好碗筷，将餐桌整理干净方可离开。
午餐活动目的：养成良好的生活习惯，学会合作。12:30—13:40 午休 14:00－15:40 手工制作 地点：多功能室 14:00—14:50学做丝网花 1.教师展示丝网花作品，激发学员学习、制作热情。2.教师介绍制作所需材料。3.教师示范并讲解制作过程。4.学员分组制作。5.作品展示，教师点评。6.活动分享。
活动意义：激发学员制作丝网花的兴趣，学会装点生活，学会感恩。14:50－15:40 石膏倒模
7.教师展示石膏作品，激发学员学习、制作热情。 8.教师介绍制作所需材料。9.教师示范并讲解制作过程。10.学员分组制作。
11.给作品图上自己喜欢的颜色。 12.作品展示，教师点评。13.活动分享。
活动意义：体会制作石膏倒模的乐趣，陶冶情操，培养热爱生活的美好情感。15:50－16:20
队列练习地点：塑胶操场 内容：立正、稍息、四面转、跨立、蹲下、敬礼、口号。活动意义：体验做军人的辛苦，学会感恩，珍惜幸福生活。16:20－17:00 拓展训练 地点：户外拓展场地 青少年障碍组合活动规则：认真听教练讲解障碍组合中每一关的注意点，排队依次穿越障碍，没有失误全部通过即为挑战成功。失败者给予再次挑战的机会。同学间互相鼓励，争取全部通过。
活动意义：激发个性潜能，体会成功的喜悦。毕业墙
活动规则：在不借助任何外力以及任何工具的情况下，依靠团队的智慧和力量，团队所有成员成功翻越一堵4米高的木墙。
活动意义：培养团队沟通能力，解决问题能力，体会团队合作的力量。
17:20－17:40 结营仪式 地点：塑胶操场 1.实践基地领导总结。2.集体拍照、个人拍照。17:50 乘车返回 附：
1.每次活动前教官清点人数，检查是否有缺席情况，如有缺席问清原因。 2.每项活动前教官器材检查，告知学生安全注意事项，进行纪律要求。3.活动前教官应询问是否有运动禁忌，特殊队员特殊对待。
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