作文一次活动方案（共5篇）

作者：dengxiongji | 发布时间：2020-06-17 06:50:46 收藏本文下载本文

第1篇：作文记一次义卖活动

记一次义卖活动

期末考试后，转天我参加了天津市青少年活动中心举办的“娃娃庙会—祥龙迎春”主题公益活动中的义卖活动。

来到活动中心，推开大门，暖暖的热气拂面而来，首先扑入眼帘的就是大厅中央悬挂起来的两个巨大的吊钱儿，上面写着娃娃庙会四个金灿灿的大字，大厅四周张红结彩，一股过年的气息充满整个大厅。

大厅四周是各种各样的民间文化展示，有吹糖人的，有画糖人的，有剪纸的，有抖空竹的，有写春联的······每个人都在展示着他们的绝活。我们的义卖区在一楼大厅的中央，用桌子围成的柜台里。

义卖前我们先分好组，每三个小同学和一个高中生一组。和我一组的高中生是一个漂亮的大姐姐。我们先将义卖的商品：各种文具、玩具摆放布置好，为了吸引人我们摆了个大桃心形状，再看看其他小组的柜台，他们的商品也布置得琳琅满目。

义卖活动很快就开始了，我们既兴奋又紧张。刚开始的时候，我们谁都不敢叫卖，漂亮的商品也只好呆呆地放在那里无人问津。偶尔有一两个人来，可也是走走看看，一会就走开了。半个多小时过去了，我们的商品迟迟卖不动，我看了看别的小组，他们一个个生意兴隆，忙得不可开交。这时大姐姐说：“我们应该勇敢的大声叫卖，这样才能让别人知道我们在卖什么东西，才能把人吸引到我们这里来，对不对？”我们齐声回答：“对！”接着，我们开始大声叫卖起来：“请您踊跃购买我们的义卖商品，为山区穷困小朋友的学习和生活奉献一份爱心。”很快，果然一个小女孩来到我们的柜台前，刚一停下来，我们就迫不及待、认真地介绍每个商品是做什么的，又怎么使用。在我们的努力下，终于她买走了一件自己喜爱的铅笔盒。有了一个开门红，我们叫卖得更起劲了。许多人都来买我们的东西，一个人收钱，一个人叫卖，一个人讲解，我们三个人忙得不可开交，都忘记了喝水休息。一下午，我们三个人的腿站得又酸又疼，但是我们还是坚持下来，没有不半途而废，终于圆满地完成了义卖活动。

这次义卖活动虽然我很累，但是我很快乐，因为我为山区小朋友献上了一份爱心。

四年十二班杨世文 2012年2月8日

第2篇：一次特别的活动作文

[一次特别的活动作文]

我们要到的地点是河对岸的松林坡，一次特别的活动作文

。由于没有桥，又是秋天，水特别冷。男同学到没什么，他们把鞋一脱，嘻嘻哈哈地就提着自己的东西到了河对岸，女同学胆子小，站在原地一动不动。有几个胆子大一点的也学着脱了鞋，可摇摇晃晃的刚走几步，就吓得哇哇大叫地跑回来了。还是班长王正中说，你们先等一会，我们去搬一些石头来搭

上。于是，他们七十八下的抬起石头来。不一会儿，就在河里搭起了一些一座“桥”，然后从女生手里把东西接过去，在把女生一各个个扶过去。终于过河了，同学门一各个个欢呼雀跃起来。

在草坪上，同学们齐心协力，有的搭“灶”，有的拾材…….有的端水，不一会儿，同学们累得满头大汗，正在生火的张思蓓同学还弄了一脸的灰，逗得大家眼泪都笑出来了。可接下来的事却让大家发愁了，因为大家在家都是“少爷”“小姐”的谁也煮不来饭菜，怎么办呢，大家都围着陈老师，可她却含笑不语.没办法，大家只有自己想办法了。“我就不信做饭比奥数冲浪还难。”张月卷起袖子，学着妈妈的样子把米洗了几遍。到了满满的一锅水，煮起饭来。大家也照着她的样子，草地上炊烟袅袅。做菜更是好笑了，同学们把在家里切好的肉拿出来，我也学着妈妈的样子往锅里到了油，把油烧得滚烫的时候把肉到进去翻炒，[昨天我特地请教了妈妈，想今天在同学门面前]露一手]很多同学都用羡慕的眼神看着我，我有点得意洋洋，可一不小心，却把锅打翻了，肉和油洒了一地，差点把烧火的同学烫了。幸好妈妈不放心，还给我买了一只卤肥鸭，不然我们这组今天就看到别人吃，只有流口水的分了……..开饭了,同学们端着碗到处走,这一组的饭有点生,一组的菜有点糊,最差的是黄玲子那组,饭焦了,菜还是生的……..大家吃着自己做的饭菜,虽然有点苦，但心里却甜滋滋的。

野炊结束了,在回家的途中,同学门唧唧喳喳的“我回去要学做最好吃的鱼香肉丝,”“我回去学做奶奶最拿手的滑肉片汤”,你一言,我语,陈老师还是默默听着,含笑不语,只是不住的点头,大家也沉默了,似乎明白了什么……..星期六凌晨，我和妈妈爸爸一同踏上了去日照的旅游车.一路上，我特别激动，因为这是我第一次亲密接触大海.中午，我们终于抵达了目的地--日照.午餐后，我们直接到日照海滨国家森林公园的第三海水浴场，尽情地享受海水浴.到了这里，我高兴得又蹦又跳，无边无际的蔚蓝大海，宽广壮阔，在阳光的照耀下，金光闪闪，简直就是一幅美丽的画卷，真是太迷人了!中午的海滩人声鼎沸，海面上更是热闹非凡游泳的打水仗的玩水球的拾海带的..人们尽情地嬉闹着，像是在慈母的怀抱里享受无穷的乐趣.我踩着软绵绵的沙滩，哇,好烫我急忙来到海边，一阵阵白色浪花向我涌来，一浪高国一浪，凉凉的，舒服极了!浪花像一位圣诞老人，冲过来，送来了许多礼物：有贝壳、蛤蜊、鹅卵石、寄居蟹、白色小螃蟹.撒满海滩.我想：这些都是刚才掉队的吧，等一下浪花冲过来时，它们又要投入大海的怀抱了.我赶紧拾，生怕被冲走.拾了满满一大桶，我就带上游泳圈，走入海水中，尽情地享受的海水浴.开始，我有些胆怯，只在浅水区玩.后来，经过爸爸的“开导”，我的胆子大了，我跑到了中间玩.大浪涌过来，拍打着我的肩和背.我不小心喝了口海水，啊!又咸又苦，真是一番独特的享受啊!大海真是神奇无比，它千变万化，有时波涛起伏，有时却风平浪静.它使我流连忘返.这是我暑假里最快乐的一天!

第3篇：记一次大队活动作文

记一次大队活动作文

今天是少年先锋队成立的日子，下午第二节课，我们放弃了班会课，来到新教学楼下给一年级的小弟弟、小妹妹戴红领巾。这可是我第一次给一年级的小弟弟、小妹妹戴红领巾，我既紧张又兴奋。和我一起的谭雅琪和赵敏也如此紧张。

活动开始了。首先，是升旗仪式，旗手是一位大哥哥迈着快步走在前面，手里举着队旗，后面来跟着两位大姐姐，她们敬着队礼护送队旗。我们也向队旗敬礼。接着，四年级的许明月姐姐和梁咏思姐姐上去领唱，“我们是共产主义接班人„„”我们的歌声很大，在全校的每个角落里荡漾。接下来是新队员佩戴红领巾了，首先是陆老师笑咪咪的宣布：“一一班、一二班、一三班、一四班„„每班都有四十多名同学成立为先锋队队员。小弟弟、小妹妹走到各自的位置，然后，我们这些老队员就上前给一年级的小弟弟、小妹妹戴红领巾了。一年级的小弟弟、小妹妹他们看见了红领巾，脸儿似乎笑成了一朵朵小花。

活动结束了，我们回到教室了，激动的我心里还怦怦跳呢！

第4篇：作文教学《记一次活动》

一、抢答导入，明确行为目标。

师:请在我的描述中抢答，这是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓,广泛地作为小学生的启蒙读物。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说„„三字一句的韵文极易成诵„„ 生：（抢答）

师：恭喜你答对了。今天我们回温《三字经》，来个“男女大对抗”，教师出示游戏口号——“男女大对抗，经典我在行”，师生一起喊口号。游戏规则：屏幕出示图片，男女生各派一名代表在成员表演完老师出示的图片后，请在十秒钟之内猜背《三字经》中相应内容，要求表演者不可暗示相关内容，猜对获胜！违反的同学表演节目。

师：在游戏开始前，老师有几个字送给大家，（板书：认真观察仔细体验）请同学们想一想，老师为什么要把这几个字送给大家。

生：老师把这八个字送给我们，是希望我们在游戏中要观察每个人的动作、表情，听一听大家说了什么，还要用心体验我们在游戏中的心情。

师：是啊，观察不仅仅是用眼睛看，还要用耳朵听，用心去体验。

二、在游戏中观察、体验，积累习作素材。

师生共喊口号。请男方派一位同学上台师：大家都用期待的眼光看着你，能对大家说说你此时的心情吗？生：出示句式：教室“唰”的一声，安静得能听到老师手表微弱的滴答声，大家-------，我觉得-----------，心里就像---------------------，我在想：“----------------” 师：考考大家的观察力，你们观察到什么了?

生：出示句式：XX同学-------------上了讲台，一边---------------，一边------------，好像在说：“---------------------------”我想：“---------------------”

师：同学们观察得真仔细，记住，不仅要观察别人，还要观察自己，更重要的是，大家都在用心体验游戏前的紧张气氛。师：游戏开始，我们的口号是——生：“男女大对抗，经典我在行”

出示图片，几名学生表演(教师引导其他同学观察)，生猜，表演不到位，猜不出来（或猜出来了）

师：能告诉我们，你为什么没猜不出来吗？（能告诉我,你是怎么猜出来的吗?）

生：出示句式：只见-------（谁）一会儿----------，一会儿------------，我的心不知道为什么跳动个不停，越跳越快，越跳越快，就像-----------------------------。我------------师：他们猜不出来，你（表演者）在想什么，说说你的体验生：出示句式：随着一声“时间到！”教室里------声，-------声，--------声，交织成伟大音乐家贝多芬也弹奏不出的激情曲，（可是）我在想：------------------------------师：我看到你笑得最开心，能告诉大家为什么吗? 生：

师：（对猜不出来的同学说）依据规则，你必须要为大家表演一个节目，此时此刻，你感到紧张吗？表演的同学说：

师：看看你要演的节目是什么。（一边做十个不同的动作，一边背《三字经》）师：你要说什么？生说：

师：同学们说得都很好，你们的独特感受非常吸引人。法国著名的雕塑家罗丹说过一句话：“生活中不缺少美，缺少的是一双发现美的眼睛”。我把这句话改一改：“生活中不缺少作文的素材，缺少的是一双发现作文的眼睛”。下面我们欣赏××同学为我们的表演。

（学生齐喊游戏口号后，××同学表演，其他同学观察。）

师：说说你用眼睛看，用耳朵听，用心体验到什么？（采访几个不同的同学）生说：

三、方法点拨，指导学生习作。

师：同学们游戏玩得热火朝天，话说得妙语连珠，真是精彩极了。如果我们要把刚才游戏的情况写下来，你们觉得该注意哪些问题呢？

（学生讨论后汇报交流）

生：要按游戏的顺序把游戏的过程写清楚，还要注意写出自己在游戏过程中的独特感受。

师：描写要有顺序。（板书：有顺序）

生：要写清楚第一个上台同学和表演节目的同学说过的话，做的动作，还有他们心里在想什么，因为他们是这个游戏中的重点人物。

师：描写要有重点。（板书：有重点）生:除了写游戏中的重点人物，还要写一写同学们是怎么看表演的，大家的心情是怎样的。

师：这种方法叫“点面结合”的写法。（板书：点面结合）

„„

四、自主命题，个性化习作。

师：你准备以什么为题目呢？

生：《一节有趣的作文课》、《游戏也疯狂》、《快乐游戏》„„

师：紧张刺激的游戏到此结束，请同学们在下节课把这节课的所见、所闻、所想写下来，题目自拟。下课！

第5篇：一次有趣的活动作文

一次有趣的活动作文

（一）

星期三下午是一节活动课，老师走进教室后就对我们说：'同学们，这节课我们来玩'丢手绢'的游戏吧！'大家听了后都欢呼雀跃，十分高兴。于是，我们按照老师的安排，守着秩序下到了操场。

来到操场上，我们围成了一个圆圈，老师拿出一块手绢站在中央对我们简单的说明了一下游戏规则后，就把手绢交给了李红，叫她先丢。这时，老师又补充了一句：'记住哦，被抓到的那位同学要为我们唱一首歌或背诵一课课文。'

游戏开始了，李红先绕着我们走了两圈，然后就放慢了速度，好像在寻找猎物。突然，李红把手绢丢到了陈丽后面，然后就飞快地跑了起来。我们看到后，就打着手势想要提示陈丽，可是已经为时已晚了。当陈丽发现手绢在她后面时，李红已经跑了一圈站在她后面了。没办法，陈丽只好为我们唱了一首歌。

这下轮到陈丽来丢手绢了。此时，我心里非常紧张，因为我是男生，要是唱歌，背书多难为情啊。于是，我偷偷地把手放在身后来试探手绢。果然，陈丽把手绢扔到我身后，幸亏我反应够快，抓起手绢后转身就追，于是陈丽就被我抓到了。无可奈何的陈丽只有再一次为我们唱了一首歌。

随着我们的欢笑声，下课铃响了，我们只好意犹未尽的回到教室。虽然这次活动过去了，但对我们来说就像是昨天发生的一样。

一次有趣的活动作文

（二）

迎着明媚的阳光，我们到了中国科学技术馆进行了一次有趣的活动——做实验。

在老师的带领下，我们认识了什么是化学，我才知道化学对我们的生活的贡献有多大。

我们参与了两个实验。

第一个实验是粉笔色谱。老师让我们在粉笔的大头标上一个指甲盖那么长的标记（用彩色笔画），然后，老师让我们在表面皿里头倒入水，水没过底（事先介绍好了），再把粉笔的大头立在表面皿里，数到十，我睁开眼睛，天哪！之前画上的颜色霎时变成了三种颜色，太不可思议了！

第二个实验更有趣，叫废纸再生。老师给我们发了些卫生纸，就当作是生活中的废纸，让我们把纸撕成末，又把几个人撕的碎末集中在一起，放进烧杯里，然后从量杯里倒出100毫升的水在烧杯里。接着又让我们用玻璃棒搅拌烧杯，但不能碰杯壁。最后，老师帮我们用实验漏斗把纸浆中的水抽掉，让我们用擀面杖把纸压平，这样，再生纸就完成了。

这次实验不仅有趣，还让我认识了许多化学知识！

一次有趣的活动作文

（三）

我在作文班曾经参加过许多活动，例如：贴鼻子、添嘴巴、传乒乓球、万圣节活动等等。但我最喜欢的还是“添嘴巴”。

今天我们就玩了一次“添嘴巴”的游戏。老师先把我们二十三个同学分为A、B两组。然后，老师让一个同学在黑板上画了两个人头，但是人头上没有嘴巴。老师过了好久才说“这个游戏很简单，就是给每组的一个人蒙着眼睛，到黑板上的人头添上嘴巴，看哪一组做得好。”

游戏开始了，同学们都兴致勃勃地举起手，有的同学还大喊：“我来，让我来！”虽然同学们都踊跃举手，可是只有那么一两个画得好一些。最有趣的就是王玉了，他先满怀信心地戴上眼罩，接着转了几圈，才慢慢向前走去。估计来到黑板前了，他先用手比划了一下，然后就呆若木鸡地站在那里，一动不动。过了几分钟，有些同学等得不耐烦了，就大声喊着：“左轮手枪、左轮手枪！”有的喊：“加油、加油！”“右边、右边，左边、左边„„”搞得他也不知道往哪边画了。他干脆直接往上画，不但画了一张嘴巴，还加了两颗大门牙。我们一看差点笑破了肚皮。有的同学甚至“晕倒”或者笑得趴到地板上了。

在阵阵的笑声中，我们的游戏就这样结束了。其实，我从这个游戏中也明白了：如果没有嘴巴，生活是多么艰难啊！