感恩励志活动方案
第1篇：感恩励志活动方案
东关街第二小学“感恩励志” 教育活动方案
一、指导思想
感恩不仅是一种文明，是一种品德，更是一种责任。感恩应是每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。对于今天的广大青少年来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。根据区教育局的统一部署，和学校德育工作的总体要求，决定在我校开展“感恩励志”系列活动。培养学生感激父母、感激他人、感激社会的情感，二、目标任务
1．让学生学会“知恩、感恩”，使学生明白自己无时无刻都在感受亲人、朋友、学校和社会的恩惠。
2．让学生学会“报恩”，懂得对生活和他人心存感激。
3．让学生学会“施恩”，尽自己所能帮助别人。
4．培养学生发奋学习、不断进取和强烈的社会责任感及奉献的精神
三、活动主题
珍爱生命，做一个孝敬父母的人；
关爱他人，做一个团结互助的人；
献爱社会，做一个有责任感的人；
热爱祖国，做一个有理想抱负的人。
四、活动领导小组名单：
组 长： 胡学增
副组长： 刘生邦
成 员： 马洪兵 边云娥 张俊贤 李兴强 李杰
五、具体活动方案
“感恩励志”教育，要立足学生实际，结合学校德育工作的具体情况，长期、持久地开展下去，要将日常的教育渗透与有计划的专题教育结合起来：
四--五月份：
1．感恩励志教育启动仪式：国旗下讲话——《感恩的心》
2．各班出一期“感恩励志教育”专题黑板报，学校组织检查评比，3月8日
3．以“感恩励志”为主题拟订《感恩励志教育活动倡议书》并与各班签订，创设校园感恩氛围。
4．红领巾广播台陆续播送与“感恩励志”相关的学生作文和歌曲。
5．各班开展“一起走过的日子” 主题中队活动。通过活动，使同学们学会感谢同学，学会表达对同学的感谢之情。3月最后一周六—七月份：
1．收集祖国的自然风貌，人文景观、经济发展、改革开放、军事强大、文化繁荣等有关资料，出一期手抄报，4月中旬。
2．开展《我的祖国》读书征文活动。
3．开展“行动感恩”主题讲座活动。
九—十月份：
1．母亲节活动：填写感恩记录卡，5月第二个星期日
2．征集“感恩励志”格言。
3．3---6年级举办“感恩励志”演讲比赛
十一—十二月份
1．父亲节活动：布置爱心家庭作业。
2．服务社区活动，3．亲子系列活动：征文活动，父子共写《生命的延续》；
4．总结“感恩励志教育” 活动：全校评选出一批“感恩励志”活动的先进个人与集体，予以表彰。
六、活动要求
本次活动在感恩励志教育活动领导小组的领导下，由政治处具体组织实施。学校通过开展以“感恩教育”为主题的系列教育活动，培养学生能牢记：不忘别人的帮助之恩，不忘父母师长的养育教导之恩，进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。让学生学会反思，善于发现别人的优点，体会到温暖，加强自律，学会对帮助过自己的人心存感激，培育学生的健康心态，进而塑造学生的健全人格，其意义是十分深远的。为此：
1．各班要高度重视，加强组织。每一项活动的开展都要有真实的记录，注重实效，切忌流于形式，要让学生在内心深处有所触动。
2．主题班会要求内容丰富，形式多样，在班会中突出和渲染一种真实感人的场面。
3．活动中要突现班级学生参与的全面性，各班可根据实际情况适当地邀请任课老师和学生家长参与。
4．要求每个学生有一本“感恩励志教育”笔记本，及时如实记录好每个环节的活动参与情况及心得体会。
5．班主任每月将所有活动的开展情况都必须形成文字总结材料，于每月底前交到政治处存档，政治处对各班班会课的开设及材料上交的情况进行综合评估并纳入当月的班级创评及班级常规管理综合考核。
二〇一〇年四月二日
第2篇：“感恩励志”教育活动方案
湖口县第二中学
“感恩励志”教育活动方案
一． 指导思想
感恩不仅是一种文明，是一种品德，更是一种责任。感恩应是每个人都应该 有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。对于今天的广大青少年来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。根据教育局的统一部署和学校德育工作的总体要求，决定在全校开展“感恩励志”系列活动，邀请著名教育演讲家杨昌盛老师来我校进行《感恩——让心飞得更高》主题报告会，培养学生感激父母、感激老师的情感，激发学生努力学习、长大报效祖国的信心！
二． 活动目标
1.让学生学会“知恩、感恩”，使学生明白自己无时无刻都在感受亲人、朋友、学校和社会的恩惠。
2.让学生学会“报恩”，懂得对父母和老师心存感激。
3.让学生学会“施恩”，尽自己所能帮助别人。
4.激发学生发奋学习、不断进取和强烈的社会责任感及奉献的精神。
三． 活动主题
珍爱生命，做一个孝敬父母的人
努力学习，做一个尊敬老师的人
献爱社会，做一个有责任感的人
热爱祖国，做一个有理想抱负的人
四． 具体活动安排
时间：2013年11月24日
地点：第一阶段：各班教室（8：00－9：00）
第二阶段：学校运动场（9：30－11：30）
参加对象：全体学生及家长、老师（高三除外）
五． 具体责任分工
1.邀请函及班主任讲话提纲，收集获奖学生名单（蔡任喜）
2.23日晚餐、24日中餐及住宿（沈火林）
3.音响协调、背景制作及主席台布置（李枫）
4.学生家长座位安排（温晓明）会场秩序维护（王晓明彭良）
5.志愿者、司仪（屈乾伟）
6.颁奖（沈琳、梅菊莲）
7.车辆停放、安全保卫（朱江 余江海葛伟华 保安门卫）
8.组织学生及家长（各年级主任）
9.摄影、照相、宣传报道（陈集春 周水荣）
10.用电保障（张德元）
六． 活动要求
（一）高度重视，精心组织
1．各年级下发邀请函及校讯通提示
2．各年级在11月20日（周三）前将年级前十名（高
二、高三分文理科各10名，专业班3名）学生名单交政教处蔡任喜处，以便制作奖状，准备奖品。
3．11月24日8：00所有家长到学生所在班级参加家长会，由班主任具体组织开会，强调学生教育、学校管理等，通报期中考试成绩，同时强调报告会会场卫生、纪律要求。
4．9：00班主任带队组织家长及学生（家长带凳子，学生带2本书）到足球场按指定位置并排对应坐好。
5．各年级把教师安排到班全程参加家长会和报告会
（二）注重过程，力求实效
1.11月23日晚组织收看“众里寻你——最美孝心少年”颁奖典礼（
七、八年级自行安排时间）。
2.召开主题班会营造氛围，通过让学生谈体会、写心得等形式深化教育。
3.要求学生写周记或建立“成长”笔记本记录成长点滴和感悟。
（二）认真总结，加强宣传
1.各班上交五篇以上学生心得材料，政教处存档。
2.各年级要汇总活动开展情况形成总结材料上交政教处。
3.文宣中心加强活动过程和后期宣传。
第3篇：“感恩励志教育”活动方案
“感恩励志教育”活动方案
为贯彻落实好习近平总书记提出的社会主义核心价值观的要求，关于进一步加强学校、家庭、社会“三结合”教育工作的意见，为进一步加强和改进我县未成年人思想道德建设，进一步在校园“培育和践行社会主义核心价值观”，突出新时期乾安县教育紧跟时代主题，不断增强我县广大青少年学子的社会主义价值观，进一步提升全县青少年学子知恩图报、积极向上精神风貌，特制定本方案。
一、指导思想
认真学习贯彻党的十九大精神，坚持以“培育和践行社会主义核心价值观”重要思想为指导，以弘扬和培养中华民族传统文化为宗旨，以孝敬父母、尊敬师长、关爱他人，学会感恩，学会报效为主要内容，通过大型报告会、主题班（团、队）会、征文，感恩人物评比、社会实践等多种形式，开展感恩励志教育活动，全面提高全县中小学生的道德素质，使全县中小学生继承和发扬中华民族传统美德，时刻怀有感恩的心，时刻“心中有祖国、心中有集体、心中有他人”，立志报效祖国，做到爱护集体、孝敬父母、尊敬师长、关爱他人，把中小学生培养成学会感恩，励志成才、诚实守信、道德高尚的新一代学子。
二、活动目的：
1、体现乾安县教育在新时期下脚踏实地开展让全县青少年更要感恩祖国、感恩学校、感恩父母的教育活动；
2、突出乾安县教育在德育工作上紧紧围绕社会主义价值观的时代主题，开展统
一、务实、严谨、实干的教育活动；
3、让学生及家长、教师深刻体验到感恩的意义，扮演好自己在学习、工作、家庭、社会中的角色，逐步打造知恩图报、积极向上的区域校园文化；
4、让家长及社会进一步理解和支持学校的工作，营造更好的教育氛围；
三、活动内容和形式
开展感恩励志教育活动主要突出“感激社会关爱之恩”、“感激父母养育之恩”、“感激老师教诲之恩”、“感激同学帮助之恩”等方面内容，要贯穿于学科教学和各种活动，形式多样，内容要丰富，要贴近学生的学习、生活实际。
（一）感激社会关爱之恩。利用“服务社区活动”、“志愿者活动”、“劳技活动”、“参观访问”等形式，开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱环境、爱社会主义的教育活动；体会到党和国家、社会对他们健康成长的无限关爱，引导他们感受今天的幸福来之不易，树立正确的人生观、价值观和世界观，激发和增强他们“感恩社会、报效祖国”的深厚情感。
（二）感激父母养育之恩。通过鼓励和动员学生开展为父母多做事、对父母多说知心话，父母过生日时送上一句祝福的话，给父母送生日贺卡礼物，为义母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚，帮父母做饭洗衣等，使学生懂得父母的艰辛和不易，培养学生感激父母的养育之恩。
（三）感激老师教诲之恩。通过召开主题班（团、队）会的形式，组织学生向老师表达感激教诲之恩。或以学校的名义动员学生、向老师献真情活动，通过写一封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束花、送一句话等真挚朴实的方式，来表达对老师的感激之情。
（四）感激同学帮助之恩。通过开展“牵手同学、共同进步”等主题活动，以及给身边同学做一件有益的事，给班级（团、队）做一件有益的事，培养同学之间互帮、互助、互学、互进的习惯，增进同学之间的友谊。
四、活动时间安排
（一）宣传发动阶段
1、以“感恩”为主题，开展一次感恩励志报告会，悬挂感恩主题条幅，张贴《感恩励志教育活动倡仪书》，组织和动员学生了解“感恩励志教育”的相关内容，为全面开展感恩励志教育活动营造良好的校园氛围。
2、以“感恩励志”为主题，利用黑板报、宣传栏、校刊、校园广播、每周主题班（团、队）会组织和动员学生了解心性与行为矫正、情商提升训练、学习习惯培养与平日学习的必然关系。
（二）组织实施阶段
1、各学校全面组织实施“感恩励志教育”。各校召开一次高规格的全校师生和家长一起参加的“感恩励志教育”大会。由教育局聘请北京感恩励志教育咨询中心到各校进行巡回讲座。接着可组织“六个一”活动，即召开一次“感恩励志教育”主题班（团、队）会；组织一次“感恩励志教育”演讲比赛；开展一次“感恩励志教育”征文比赛；组织一次向老师献真情的“感恩励志教育”系列活动；组织一次“感知父母恩”系列活动；组织一次“我为同学做一件好事”系列活动。
2、在班级、学校开展活动的基础上，由县教育局和各校共同举办一次全县的感恩励志教育征文比赛，征文内容可选择感恩教育四个方面内容中的某一方面，体裁以散文、书信为主。
3、进一步加强学校教育、家庭教育、社会教育三结合工作，建立健全学校、家庭、社会综合教育网络，形成强大教育合力，为共同促进青少年健康成长多做实事，确确实实为学生解惑、为家长分忧、为学校助力，努力实现“办人民满意的教育”目标。
让字镇中学 2018年11月5日
第4篇：小学“感恩励志教育”活动方案
小学“感恩励志教育”活动方案
为贯彻落实好《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神和习近平总书记提出的社会主义核心价值观的要求，结合中国共产党xx市委员会精神文明建设委员会办公室关于印发《XX年深入开展“感恩教育主题活动方案》的通知（xx文明办发【XX】xx号）、xx市教育局《关于进一步加强学校、家庭、社会“三结合”教育网络工作的意见》（xx教基【XX】xx号），为进一步加强和改进我县未成年人思想道德建设，进一步在校园“培育和践行社会主义核心价值观”，突出新时期xx县教育紧跟时代主题，不断增强我县广大青少年学子的社会主义价值观，进一步提升全县青少年学子知恩图报、积极向上精神风貌，特制定本方案。
一、指导思想
认真学习贯彻党的十八大精神，坚持以“培育和践行社会主义核心价值观”重要思想为指导，以弘扬和培养中华民族传统文化为宗旨，以孝敬父母、尊敬师长、关爱他人，学会感恩，学会报效为主要内容，通过大型报告会、主题班（团、队）会、征文，感恩人物评比、社会实践等多种形式，开展感恩励志教育活动，全面提高全县中小学生的道德素质，使全县中小学生继承和发扬中华民族传统美德，时刻怀有感恩的心，时刻“心中有祖国、心中有集体、心中有他人”，立志报效祖国，做到爱护集体、孝敬父母、尊敬师长、关爱他人，把中小学生培养成学会感恩，励志成才、诚实守信、道德高尚的新一代学子。
二、活动目的：、体现xx县教育在新时期下脚踏实地开展让全县青少年更要感恩祖国、感恩学校、感恩父母的教育活动；
2、突出xx县教育在德育工作上紧紧围绕社会主义价值观的时代主题，开展统一、务实、严谨、实干的教育活动；
3、让学生及家长、教师深刻体验到感恩的意义，扮演好自己在学习、工作、家庭、社会中的角色，逐步打造知恩图报、积极向上的区域校园文化；
4、让家长及社会进一步理解和支持学校的工作，营造更好的教育氛围；
三、活动内容和形式
开展感恩励志教育活动主要突出“感激社会关爱之恩”、“感激父母养育之恩”、“感激老师教诲之恩”、“感激同学帮助之恩”等方面内容，要贯穿于学科教学和各种活动，形式多样，内容要丰富，要贴近学生的学习、生活实际。
（一）感激社会关爱之恩。利用“服务社区活动”、“志愿者活动”、“劳技活动”、“参观访问”等形式，开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱环境、爱社会主义的教育活动，使广大中小学生体会到党领导全国人民坚持改革开放30多年来取得的辉煌成就和巨大变化；体会到党和国家、社会对他们健康成长的无限关爱，引导他们感受今天的幸福来之不易，树立正确的人生观、价值观和世界观，激发和增强他们“感恩社会、报效祖国”的深厚情感。
（二）感激父母养育之恩。通过鼓励和动员学生开展为父母多做事、对父母多说知心话，父母过生日时送上一句祝福的话，给父母送生日贺卡礼物，为义母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚，帮父母做饭洗衣等，使学生懂得父母的艰辛和不易，培养学生感激父母的养育之恩。
（三）感激老师教诲之恩。通过召开主题班（团、队）会的形式，组织学生向老师表达感激教诲之恩。或以学校的名义动员学生、向老师献真情活动，通过写一封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束花、送一句话等真挚朴实的方式，来表达对老师的感激之情。
（四）感激同学帮助之恩。通过开展“牵手同学、共同进步”等主题活动，以及给身边同学做一件有益的事，给班级（团、队）做一件有益的事，培养同学之间互帮、互助、互学、互进的习惯，增进同学之间的友谊。
四、活动时间安排
（一）宣传发动阶段（XX年12月）、以“感恩”为主题，利用每周升国旗仪式、主题班（团、队）会、黑板报、宣传栏、校园网站、广播、橱窗等形式，悬挂感恩主题条幅，张贴《感恩励志教育活动倡仪书》，组织和动员学生了解“感恩励志教育”的相关内容，为全面开展感恩励志教育活动营造良好的校园氛围。
2、以“感恩励志”为主题，利用黑板报、宣传栏、校刊、校园广播、每周主题班（团、队）会组织和动员学生了解心性与行为矫正、情商提升训练、学习习惯培养与平日学习的必然关系。
（二）组织实施阶段（XX年12月-XX年12月）、各学校全面组织实施“感恩励志教育”。各校召开一次高规格的全校师生和家长一起参加的“感恩励志教育”大会。由教育局聘请北京感恩励志教育咨询中心到各校进行巡回讲座。接着可组织“六个一”活动，即召开一次“感恩励志教育”主题班（团、队）会；组织一次“感恩励志教育”演讲比赛；开展一次“感恩励志教育”征文比赛；组织一次向老师献真情的“感恩励志教育”系列活动；组织一次“感知父母恩”系列活动；组织一次“我为同学做一件好事”系列活动。
2、在班级、学校开展活动的基础上，由县教育局和各校共同举办一次全县的感恩励志教育征文比赛，征文内容可选择感恩教育四个方面内容中的某一方面，体裁以散文、书信为主。各学校XX年5月30日前将征文选送县教育局。由教育局和学校组织专家、老师进行评选并表彰。
3、在全县青少年中评选“十大感恩人物”、在各校评选“十大感恩人物”，树立典型。拟定XX年国庆前评选、表彰完毕。
4、进一步加强学校教育、家庭教育、社会教育三结合工作，建立健全学校、家庭、社会综合教育网络，形成强大教育合力，为共同促进青少年健康成长多做实事，确确实实为学生解惑、为家长分忧、为学校助力，努力实现“办人民满意的教育”目标。
（三）评选总结表彰阶段（XX年5月一XX年12月）
组织评选感恩励志教育征文优秀作品、感恩励志教育优秀组织单位、感恩励志教育先进个人，召开教育活动经验交流会，表彰获奖单位和个人。
五、活动要求
各学校要重视‘感恩励志教育活动的开展，把感恩励志教育与学习贯彻十八大精神，与培育和践行社会主义核心价值观教育融合在一起。广大教师要改变育人观念，改进工作作风，提高工作水平，发挥自身言传身教的示范作用，让学生从老师日常生活的一点一滴、一言一行中潜移默化地学会知恩和感恩，拥有更加积极健康的心态。
（一）提高认识，形成合力
各学校要充分认识这项活动的实施是我县未成年人思想道德建设和素质教育的重要组成部分，对构建和谐校园、构建和谐家庭、构建和谐社会具有重要意义。要努力创造条件，培养知恩图报、励志自强、明礼诚信、道德高尚的下一代，为构建富裕文明和谐的新xx教育做出贡献。
（二）精心组织，注重实效
各校要成立“感恩励志教育”活动工作领导小组，制订具体组织实施方案，确保活动不走过场，学校要召开相关会议专题研究，狠抓落实，确保活动效果。县局将组织人员定期或不定期进行检查，对活动工作实施不到位的学校将在全县进行通报批评。
（三）总结经验，着眼长远
各学校要贴近实际、突出特色，创造性地开展各种活动，不断总结、不断创新，要建立长效机制，并持之以恒，将感恩励志教育内化为学校办学和育人的重要内容。
xx县教育局
XX年11月2日
