诚信与实践活动实施方案

第1篇：开展诚信实践活动实施方案

定边县中医医院

开展诚信实践活动实施方案

为进一步贯彻落实县委、县政府关于开展诚信教育活动的要求，根据县委、县卫生局相关文件精神，结合我院工作实际，现就我院深入开展诚信实践活动提出如下实施方案。

一、指导思想及目标

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八大精神，围绕深化医药卫生体制改革中心任务，结合党的群众路线教育实践活动，通过扎实开展实践活动，不断加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，深入推进卫生行风建设，牢固树立宗旨观念，提升医疗卫生服务水平，着力解决群众反映突出的看病就医问题，不断推进全县卫生事业发展，提高人民群众健康水平。

二、活动内容

（一）开展诚信教育活动。

坚持教育为本，深入开展医疗卫生职业精神学习宣传弘扬活动，教育引导广大医疗卫生人员发扬大医精诚、救死扶伤、无私奉献的祟高精神，不断提高诚实守信意识，确立诚信服务理念，培育诚信精神，忠诚服务群众健康。要结合医疗工作实际，逐步建立健全诚信评价机制和监督机制。不断提升干部职工整体文明素质和窗口文明形象。

（二）开展诚信问题自查自纠。

通过问卷调查、设立公众信箱、社交网络等方式广泛征求意见，梳理出医院在诚信服务和医德医风方面存在的问题要注重与群众进行多层次、开放式的交流互动，了解群众诉求，及时作出回应，制定整改措施，完善制度建设，形成行业诚信承诺，并通过一定形式向社会公开发布。

（三）建立服务规范机制。以加强诚信体系建设为目标，建立和完善预约挂号等医疗服务十项便民利民措施，引导广大医务人员自觉践行全心全意为群众健康服务宗旨，切实纠正不正之风，树立医院的文明形象。

三、方法步骤

（一）宣传发动阶段。制定工作方案，对诚信实践活动进行部署，各科室要结合自身实际，制定具体活动方案，开好动员会，采取多种形式，加强诚信教育，做好宣传工作。

（二）组织实施阶段。各科室结合自身特点，对照工作要求，认真梳理

各科室在诚信和公德方面存在的突出问题，制定整改措施并自觉接受群众监督。不断提高工作人员的业务技能，根据岗位特点，开展不同形式的岗位培训、岗位练兵、岗位竞赛活动，规范服务行为，提升服务质量，引导员工爱岗敬业、廉洁从业、自觉奉献，进一步推进整体水平提升。深入开展卫生志愿下乡服务活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务精

神，推动志愿服务活动规范化、常态化，使医院重信守诺、以德兴业，以诚信求得长远发展。

（三）活动总结阶段。各科室要对开展诚信实践活动情况进行认真全面的总结，并报院办公室将采取多种形式予以宣传报道。

四、工作要求

（一）加强领导，精心组织。各科室要充分认识诚信实践活动的意义，切实加强组织领导。要制定符合本科室实际活动计划，明确活动目标、任务、步骤和措施，推动实践活动有序开展。

（二）结合实际，务求实效。要把开展诚信实践活动作为道德领域突出问题专项教育和治理活动的具体举措，与党的群众路线教育实践活动结合起来，与“三好一满意”活动结合起来，把活动的切入点放在解决群 众反映强烈的热点和难点问题上，重实际，求实效，讲质量，让群众切实感受到诚信实践活动带来的新变化。

（三）重视宣传，营造氛围。要充分利用网络、宣传栏、院简报、电子屏等媒介，加强正面宣传和舆论引导，及时反映服务群众健康的先进典型，反映活动的成效，营造浓厚氛围，充分展示卫生行业救死扶伤、无私奉献的主体形象。

定边县中医医院

2013年3月18日

第2篇：诚信实践活动方案

一、指导思想

以党的xx届三中全会精神和“xxxx”重要思想为指针，认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强诚信教育，完善诚信机制，解决突出问题，广泛动员、全员参与、全方位创建，形成齐抓共管的整体效应，在全社会形成“诚实守信”的良好风尚。

二、总体要求

抓教育，树立诚信意识；立规范，建立诚信机制；攻重点，整治突出问题；推典型，营造诚信氛围。

三、工作内容

1、在党政机关开展树立“公仆”形象活动。党政机关要加强政务诚信建设，以诚信办事、诚信服务的实际行动取信于民。要继续深入开展创文明机关、做人民满意公务员、争当人民好公仆等活动，不断提高机关工作人员的政治水平和业务能力。对直接服务群众的行业主管部门和执法部门，要推广公式制、首问负责制等工作制度，增加工作透明度。

2、在服务行业开展树立“窗口”形象活动。与群众生产生活密切相关的服务行业，要从解决“服务功能、服务态度、服务作风、服务效率、服务质量”方面存在的具体问题入手，全面推广规范化服务，制定出适合自身工作特点、简明具体、易于操作、便于考核的规范化服务标准和保证措施，落实到每个服务企业和每个服务人员。要不断提高从业人员素质、完善管理规章制度，增加服务透明度，真正做到诚信经营、文明经营。

3、在各社区中开展“爱家乡、讲公德、做好市民”活动。继续发挥具有南岗特色的“百姓公德宣讲团”的宣教作用，扩大宣讲团员数量、提高宣讲活动质量，达到百人百场。以诚信教育为核心，通过用身边的人讲身边的事，达到居民自我教育、自我提高的目的。充分利用市民学校、社区党校、文化活动站、志愿者活动站、科普基地、传统教育基地等活动阵地作用，推进《公民道德建设实施纲要》宣讲进学校、进家庭、进庭院、进社区、进企业、进村屯活动，在全社会营造“诚实守信”的良好氛围。

4、在中小学校开展&

5、开展创建宣化诚信一条街活动。以宣化街创建诚信一条街活动为牵动，推动城区商务诚信建设。在全区商服企业广泛开展争创“货真价实满意店”的基础上，配合汽配城建设，开展诚信一条街创建活动。通过活动，在业户中倡导诚实经商、文明经商、以德兴商的现代商业理念，增强依法经商、诚实守信的意识。

6、在摊区中开展文明摊区创建活动。以5个摊区为示范点，在全区23个摊区广泛开展文明摊区创建活动。各摊区要建立健全各项规章制度和管理机制，引导业户诚信为本、文明经商。在业户中开展争当文明业户活动，不断扩大文明业户数量，形成守法经营、诚信光荣的舆论氛围。

7、在村屯开展争创“诚信户”活动。各乡镇、村屯要结合星级文明户评选，重点开展争创“诚信户”活动。要结合自身实际，制定实施方案，明确评选标准，广泛发动群众，在广大村民中积极营造争创“诚信户”的社会氛围，形成当“诚信户”光荣的乡村风尚。

四、工作要求

1、高度重视。这项系列教育实践活动是南岗区提高国家级文明城区建设水平的一个重要载体，也是树新世纪哈尔滨人形象的重要内容，全区一定要把此项工作摆上重要日程，各地区、各单位、各部门要制定切实的推进措施，把工作落到实处。

2、选准载体。在推进工作中，要注重选择行之有效的工作载体，把创建学习型组织作为推进这项系列教育实践活动的重要内容，精心设计活动方案，组织活动内容，使活动富有成效。

3、培养典型。在工作中要做好信息的沟通、反馈和典型培养工作，通过典型的

第3篇：诚信教育活动实施方案

诚信教育活动实施方案

诚实守信，是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古至今，人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人，以信立业，才能赢得他人的尊重和信赖，才能使人与人之间更加和谐相处，才能使社会处于良性的发展之中。由此可见，在全社会积极弘扬诚信精神，大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。而学校是培养人才的基地，因此，诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一。为了普遍提高学生的诚信意识，特在我校开展以“创建诚信校园，争做诚信师生”为主题的诚信教育活动。

一、成立工作领导小组： 组

长：校长 副组长：德育主任

小组成员：各位班主任及陪伴教师

二、工作目标

1、让诚信意识和遵纪守法意识深入师生的心中，使广大师生树立诚信为荣，失信为耻的观念。

2、教师能带头严格遵诺守信，以诚信办事、依法治校、依法执教的实际行动取信于民。

3、学生能诚实守信、不说谎话、团结友爱、互帮互学，形成良好的人际关系。

4、学校师生能正确树立社会主义荣辱观。教育全校师生从自己做起，从现在做起，从小事做起，内化成个人行为。

三、活动内容

1、在诚实教育方面：培养学生诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。不欺骗自己、不欺骗父母。

2、在守信教育方面：培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。引导同学从自身做起，人人做“诚信”的监督员，向身边的亲人、朋友进行诚信宣传。

3、在诚实守信教育的同时，还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，培养学生的法律意识和规则意识，具备良好的道德品质。

四、具体措施

1、充分利用校园广播站、校园网以及各种活动等多种形式和手段进行诚信教育的宣传《公民道德建设实施纲要》。让师生熟知公民道德建设“二十字”，并开展系列活动使之付诸于实际行动。

2、结合法制教育，组织教师学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》、以及学生学习《小学生守则》、《小学生日行为规范》等相关教育法律法规，不断提高广大教师和学生的综合素质和诚信意识。

3、结合学生学习、生活实际，组织丰富多彩的诚信教育活动。充分利用品德课主战场把诚信教育作为小学生思想道德建设的重要内容渗透到学校教育的各个环节。发挥少先队组织及辅导员、班主任的作用，创设情景和氛围，让学生接触社会，接触现实生活，通过亲身实践，领悟诚信，通过班队活动，升旗仪式和社会实践活动等开展对学生的诚信教育。

4、进一步组织教师学习《公民道德建设实施纲要》和《教师职业道德规范》，不断提高广大教师的职业道德水平和诚信意识，为打造“诚信校园”起到模范带头作用。

五、活动具体安排

第一阶段：宣传“诚信”，启动诚信教育活动。（12月3日）利用集会机会,借助校园广播、板报宣传、主题班队会、国旗下讲话等多种形式，加强诚信道德规范的宣讲学习，营造“学诚信、讲诚信”的浓郁氛围。在校园和班级环境建设中营造诚信教育氛围，如在楼道内张贴有关警句和标语；校园内通过横幅、板报、校园广播、学校网站等营造诚信教育氛围。

利用国旗下讲话对学生进行诚信教育。

第二阶段：签诚信协议、制定诚信公约。（12月7日）第三阶段：讲诚信故事，学诚信榜样。（12月3日—31日）

1、宣传、动员组织学生通过书籍、报刊等多种途径收集有关“诚信”的故事。以激励自己，向榜样学习。

2、各班组织好“我们与诚信同行”为内容的主题班队会。组织

五、六年级学生开展以“诚信”为主题的讨论会。

坚持诚信教育与传统美德教育相结合，充分挖掘和利用传统美德中有关诚信内容的格言、楷模、典故、故事等，通过诵读、故事会、表演等形式，调动学生自主学习的积极性，使学生体会诚信是做人的根本。

3、积极与社区、家庭沟通，通过召开家长会、学生会议和社区教育等方法，促使学校与家庭和社会达成共识，共同推进诚信教育。

4、出一期诚信黑板报。

5、举办一次“人人知诚信、人人讲诚信”的征文、演讲赛。 第四阶段：做诚信好少年。（12月份）

1、认真开展“诚信每一天”，树立社会主义荣辱观为主题的教育活动，加强监督检查，教育学生诚信为人事，诚信求知，诚信交往，要求做到：按时到校、及时回家；独立思考，工整作业；爱护环境，认真值日；纯朴正直，诚实待人；遵章守纪，信守诺言。

2、开展诚信宣传语征集活动。

3、以“我身边的诚信故事”为主题开展征文比赛，讲述发生在我们周围的诚信故事。

4、设立活动检查小组：由班级成立自查小组，对各班的诚信落实情况予以检查。学校也成立专门小组予以不定期检查，如最基本的诚信实践，不抄作业、不乱扔果皮纸屑、不讲粗话等。举行“打假宣传周”，通过红领巾电视台将同学们发现的不诚信行为曝光。

5、诚信教育活动继续开展实践：收集诚信故事随时讲给同学、朋友、父母听。对现实生活中的不诚信现象进行调查搜集，进行交流讨论，从中受到教育。第五阶段：“诚信标兵”的评选、表彰及总结活动。（12月31日）

1、每班评选2名诚信之星，予以表彰。

2、总结“诚信月”教育活动。

第4篇：诚信主题活动实施方案

九山医院 “诚信建设我先行、争创文明示范窗口”

活动实施方案

根据市、县卫生局的布置，为贯彻落实关于开展“诚信建设我先行、争创文明示范窗口”竞赛活动的通知的要求，进一步加强九山中心卫生院诚信建设，•推进精神文明建设，在我院开展“诚信建设我先行、争创文明示范窗口”为主题的创建建文明行业竞赛活动，特制定如下实施方案：

一、目的意义

开展“诚信建设我先行、争创文明示范窗口”竞赛活动是树立我院良好的社会形象，促进实践科学发展观，促进文明行业创建的有效载体。也是当前加强疾病防治，稳定大局，确保实现全面建设小康社会的重要举措。要通过开展创建活动，规范行为，提高全院干部职工的思想道德素养，技术水平和服务水平，•塑造人民群众满意的窗口形象，带动党风、医风、行风的好转，为深化卫生事业改革营造良好的环境。竞赛活动要以党的十七届五中、六中精神和科学发展观重要思想为指导，•以服务人民，奉献社会为宗旨以逐步建立起适应社会市场经济体制，人民健康需求和完善管理的目标，不断强化医务人员职业道德建设，提高全体医务人员的综合素质和文明程度，促进我院事业的全面发展。

二、主要内容

１、各科室要根据院部的实施方案，结合科室的实际，制定工作计划，抓好本科室的各项工作。

２、按照院部的统一布置，认真组织学习党的十七届五中、六中全会精神、《公民道德建设实施纲要》、医疗法规和业务技术，促进全体医务人员的整体服务水平的提高，形成“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的道德风尚，提高服务水平和群众满意率。

３、强化诚信服务意识，充分调动全院职工的积极性，健全各项规章制度，实行规范管理和标准化服务以及科学化技术操作。公开岗位职责，便民措施，服务承诺。实行文明用语，禁止收受红包、回扣、乱收费等，严格依法办事，提高管理效能，提高服务效率，无重大责任事故和重大刑事案件，无违反计划生育条例的案件。

４、从我做起，做文明人，树良好形象。积极参与精神文明建设，在抗击“非典”活动中起模范带头作用，积极参与社会服务，热心支持社会公益事业。

５、逐步完善基础设施建设，完善服务设施。重视环境的绿化美化，各科室内外整洁有序，不断完善医疗基础设施和技术装备，改善工作条件，增强服务能力。

三、主要措施

１、院部成立诚信活动领导小组，院长亲自抓，分管副院长具体抓，各职能部门具体落实竞赛各项工作，层层抓落实，分工明确，责任到人，各负其责。各科室科主任是竞赛的责任人，要把竞赛的各项工作落实到日常工作中。

２、各科室要每月召开一次分析会，在全院职工中经常性的强化诚信意识，真正从思想上引起高度重视，充分调动他们的主观能动性，院部每季度进行组织评比，•评比的结果与科室的综合目标管理考核挂钩，与每个职工的职称评聘挂钩。

３、各科室要经常组织自查自纠工作，认真抓好整改落实，要从解决群众不满意的问题入手。结合行风评议工作，努力改善服务态度，提高医疗质量，做到合理检查、合理治疗，以最低廉的费用提供优质服务，减少医疗纠纷。坚决制止收受红包、回扣、乱收费等现象，违者按院部“廉洁行医，纠正行业不正之风”和“行政管理”规定处理。

４、与民主评议行风工作相结合，院部将进行考核评比对竞赛工作比较好的科室，给予适当的奖励，对差的科室给予通报批评，限期整改，并作为评选先进科室和先进个人的依据。

2011年2月

第5篇：诚信教育活动实施方案

诚信教育活动实施方案

五年级三班

一、指导思想

以《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导，弘扬中华传统美德，针对青少年学生实际，积极探索新形势下加强中小学生思想道德建设的方法和途径，培养学生的良好思想、学习和生活习惯，增强学生的诚实守信的意识，教育引导学生诚实做人，做守信用的人，树立正确的世界观、人生观、价值观，成为有理想、有道德有文化有纪委的一代新人。

二、教育内容

“诚实守信”是我国的传统美德，更是国际上交往中最重要的原则。“诚信”教育是一项长期的工作，随着时代的变迁和社会的进步，教育的内容和方式也要不断变化。在学生现阶段主要使他明白，诚实守信是一种崇高的“人格魅力”。所谓“诚实”，就是说老实话、办老实事，不弄虚作假，不隐瞒欺骗，不自欺欺人，表里如一。所谓“守信”，就是要“讲信用”、“守诺言”，也就是要“言而有信”、“诚实不欺”等等。

三、实施过程：

（一）教育活动

1、举办“诚实守信学做人”主题班会。 由班主任、班干部精心准备，举办主题班会，邀请家长参加，对学生集中进行“诚信教育”。由此号召学生做诚信人，并宣布“诚信”教育系列活动内容。

2、开展收集活动。

利用自己掌握的各种收集方式，收集有关的故事，名人传记，名人名言，谚语，俗语。在收集的过程中，使学生进一步明确我们活动的主题，把活动的主题深刻地记在心中，为学生的活动建立目标，使以后的活动更集中、更深入。最后把收集到的内容以展板、板报的形式公开宣传。

3、开展读书活动

把找到的资料通读一遍，使学生对内容有一个整体的认知，对诚信在做事、做人上的作用、影响有一个初步的感性的认识。使学生明白讲诚信的人受人尊重，朋友多，做事有人帮助，能成就大事。而不讲诚信的人，没有朋友，得不到人们的信任，做事没有人帮，往往一事无成。

4、举行“诚信”主题故事会

在熟读的基础上把你收集到的故事讲给别人听，在讲的过程中加深学生对故事寓意的理解，对人物心理感情的体会，从而感受到做诚实的人，遵守信用的人是舒心的坦然的，生活轻松愉悦。相反，说谎、不守信用的人总是为了编造谎言而操心费神，为了怕被别人识破而担心吊胆，整日不得安宁。

5、举行“诚信”主题讨论会

经过过收集、读，讲这一系列活动学生在心中对诚信的概念会越来越清晰越来越明确，对诚信做人的意义会越来越深刻，同时，也会联想到自己的行为，有很多想法。在这个时候，议一议说一说是必不可少的，可以解决学生心中的疑问和困惑，帮助理清思想，树立正确的人生观、价值观，也有利于学生用正确的思想指导自己的生活和学习，引导学生养成良好的社会交往习惯。

6、召开家长会。

在教育学生的过程中，召开家长会，及时与家长勾通，取得家长的支持。有了家长的支持才能使教育活动对学生的影响更长期，更全面。

（二）实践活动

1、开展“争做诚信好少年”实践活动。

（1）说句悄悄话。有很多学生因为某种原因说过谎，为此而心中有所遗憾，有的学生还会为此而担心，为此而后悔。通过写字条，或单独的一句悄悄话，向曾欺骗过的对象道谦。通过这一活动使学生与自己不诚信的过去告别，重新回到做诚信好少年的起跑线上，并且使学生通过这一活动体会到诚信人的快乐。

（2）号召开展诚信作业、诚信试卷活动。学生之所以出现说谎的现象，往往是因为学生成绩不好。提倡学生有不会的、不明白的要当面问，而不是抄袭。通过这一活动要让他们明白，遇到问题要勇于面对，欺骗是没有作用的，反而会害了自己的。

2、与家长合作，请家长监督学生在家的诚信表现。

学生在学校受到班级大环境的影响会时刻注意自己的言行，而回到家后，离开学校的影响，在心理和行为上都会不自觉的放松，也就可能在获错误。这样的不一致对学生的诚信教育不但没有好处，反而会产生假象骗得老师与同学的好评的欺骗心理。所以在实践时一定要家校合作，行动统一。

3、及时合理的监督评价。

监督可以帮助学生保证行为的正确性，合理的评价可以引导学生能帮助学生认清自己行为的对与错，使他们明白该与该。在他们对自己失去信心和缺少耐心时，及时合理的评价可以为他们增强信心，鼓舞他们越做越好。

四、时间安排

号召活动的主题班会：开学的第一周。

收集活动：第二周。

读书活动要进行的深入一些，时间稍长一些，安排在第三、四周。

在第四周中召开家长会，请家长对这次活动予以配合。

讲故事和讨论会活动可安排在第五周。

第六周向同学发布实践活动的号召及评价标准，实践活动开始，可利用这个学期的时间来进行，如果成果不稳定，还可以在下学期继续巩固。

第6篇：诚信教育活动实施方案

平昌县邱家镇初级中学开展诚信教育活动

实施方案

诚实守信，是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古至今，人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人，以信立业，才能赢得他人的尊重和信赖，才能使人与人之间更加和谐相处，才能使社会处于良性的发展之中。由此可见，在全社会积极弘扬诚信精神，大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。而学校是培养人才的基地，因此，诚信教育是学校道德教育中的重要内

容之一。为了普遍提高学生的诚信意识，特在我校开展以 “创

建诚信校园，争做诚信师生”为主题的诚信教育活动。

一、成立工作领导小组：

组 长：邱心和

副 组 长：郑克用 小组成员：王万强

冯斌

各班班主任

王佳成何远赢

邓斌 邹国鹏 李雪琴

二、工作目标

1、让诚信意识和遵纪守法意识深入师生的心中，使广

大师生树立诚信为荣，失信为耻的观念。2、学校教职工能带头严格遵诺守信，以诚信办事、依

法治校、依法执教的实际行动取信于民。

3、学校学生能诚实守信、不说谎话、团结友爱、互帮

互学，形成良好的人际关系。

4、学校师生能正确树立社会主义荣辱观。教育全校师

生从自己做起，从现在做起，从小事做起。

三、活动内容

1、在诚实教育方面：培养学生诚实待人，以真诚的言

行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严

格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不

抄袭、不作弊。不欺骗自己、不欺骗父母。

2、在守信教育方面：培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于

承担应有的责任，知错就改。引导同学从自身做起，人人做

“诚信”的监督员，向身边的亲人、朋友进行诚信宣传。

3、在诚实守信教育的同时，还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，培养学生的法律意识和规则意

识，具备良好的道德品质。

四、具体措施

1、充分利用活动等多种形式和手段进行诚信教育的宣

传《公民道德建设实施纲要》。让师生熟知公民道德建设 十字”，并开展系列活动使之付诸于实际行动。

“二

2、结合法制教育，组织教师学习《教育法》、《教师

法》、《教师职业道德规范》、以及学生学习《中学生守则》、《中学生日行为规范》等相关教育法律法规，不断提高广大

教师和学生的综合素质和诚信意识。

3、结合学生学习、生活实际，组织丰富多彩的诚信教

育活动。充分利用品德课主战场把诚信教育作为中学生思想

道德建设的重要内容渗透到学校教育的各个环节。发挥团支

部、班主任的作用，创设情景和氛围，让学生接触社会，接

触现实生活，通过亲身实践，领悟诚信，通过班团活动，升

旗仪式和社会实践活动等开展对学生的诚信教育。

4、进一步组织教师学习《公民道德建设实施纲要》和

《教师职业道德规范》，不断提高广大教师的职业道德水平

和诚信意识，为打造“平安校园”，“诚信校园”起到模范

带头作用。

平昌县邱家镇初级中学

二0一七年

第7篇：诚信教育活动实施方案

白莲坡学区诚信教育活动实施方案

一、指导思想

深入学习党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神，贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，弘扬中华民族诚实守信的传统美德，培养学生“诚信”的优良品质，要求学生从自我做起，从现在做起，从身边的每件小事做起，在家做一个诚信好孩子，在学校做一个诚信好学生，在社会做一个诚信好公民，提高青少年的诚信意识和社会责任感，营造“人人讲诚信 ”的良好氛围。

二、活动主题

诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身 三、活动内容

人无信不立，商无信不通，国无信不稳。诚信，需要从每一件事情做起，诚信教育，需要从小抓起。开展诚信教育，重点突出四个方面教育：

1．诚实教育：培养学生诚实待人，以真诚的言行对待他人、对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话。端正考风考纪，作业和考试独自完成，不抄袭、不作弊。

2．守信教育：培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。

3．法规教育：加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，培养学生的法规意识，具备良好的道德品质。要进一步落实《中小学生日常行为规范》，全面培养学生诚信、守纪、公正、文明等良好习惯。

4．科研诚信：加强教师队伍诚信建设，强化教师科研诚信教育，建立教师诚信档案制度，全面提升教师的道德观念和诚信意识。

四、实施途径

诚信教育活动从2017年2月1日开始，在校园内广泛开展重信用、守承诺、讲文明系列宣传教育活动。

第一：广泛宣传，增强诚信意识。重点做好以下工作： 1．利用周一升旗仪式举行“诚信教育活动”宣誓仪式。

2．通过校园网、广播站、宣传栏、黑板报、手抄报等形式广泛深入宣传诚信思想，营造诚信氛围。

3．以“人人知诚信、人人讲诚信”为主题，召开不同层次、不同类型的诚信教育动员大会，统一思想，形成共识。

4．制订诚信教育活动实施方案。

第二：在诚信教育活动期间，重点组织开展以下诚信教育活动：

1．召开一次诚信主题会。以校级、班级为单位，通过开展诚信教育主题班会，引导师生树立“做诚信人、讲诚信话、做诚信事”的观念，教育学生从日常学习中入手、从小事做起，在待人接物中讲诚信、守承诺。

2．出一期诚信宣传栏。每个班出一期诚信黑板报、学校出一期诚信宣传栏，大力营造宣传氛围，使学生个个明白，个个知晓。

3．开展一次搜集诚信典故名言活动。以班为单位发动同学开展搜集有关诚信的名人名言、谚语、俗语或搜集一个有关诚信的历史典故的活动。

4．制定一份诚信公约。各学校通过深入开展诚信教育活动，结合学校特点，围绕“增强诚信意识，培养诚信习惯，争当诚信楷模”，精心制定“诚信公约”，以校为单位组织学生签名。

5．开展一次诚信演讲比赛。结合道德讲堂宣讲活动，开展一次以“我身边的诚信故事”为主题的演讲比赛。通过演讲比赛发现、挖掘和树立身边的先进典型，用身边先进典型事迹教育身边的人，使大家追有标兵，学有榜样。

6．举办一次诚信征文比赛。各学校结合学生年龄特点及学校实际，组织举办诚信主题征文比赛活动，并评选一批优秀征文，在校园刊物或学校网站发表和展示。

7．进行一次诚信教育实践检验。利用期中或单元考试，学校可选出一个班级采取无人监考、流动监考等不同方式，对学生诚信应考进行一次实践检验诚信教育的成效。

8.把诚信教育同师德师风建设结合起来，引领校园诚信精神。建立健全教师诚信档案，提升教师诚信意识和诚信理念，引导教师诚信待人，诚信处事，诚信立身，树立诚信敬业、诚信育人的行业作风。通过教师身体力行、率先垂范，充分发挥榜样示范引领作用，以高尚师德、人格魅力和诚信作风感染学生。把“诚信记录”作为教职工年度考核、职称评定、职务晋升的重要指标。

第三：经验总结要做好以下工作：

1．做好总结。对诚信教育活动开展情况进行总结，分析问题，查找不足，整改提高，积累经验。

2．做好表彰。采用自评互评等方式，组织评选“诚信之星”、“诚信班级”等荣誉典型，激励先进，鞭策后进。

3．做好展示。各校充分利用学校网站、媒体及宣传栏等形式展示诚信教育活动成果。

七、活动要求

1．加强领导，注重实效。中小学开展诚信教育活动是落实《蚌埠市教育局诚信教育活动实施方案》的要求，是加强青少年德育工作的重大举措，各校要高度重视，严抓落实，防止单纯应付和走过场。

2．突出主题，体现特色。制定诚信教育活动方案，把具体要求和校本特色相结合。结合课堂教学、主题班会、班级(团、队)活动、读书活动、社会实践开展多种形式的诚信教育活动，使广大学生受到启发和教育。

3．以点带面，共同推进。要把诚信教育作为弘扬和培育民族精神教育、公民基础道德教育的重要内容，纳入学校德育工作计划，并与社会公德教育、法制教育、心理健康教育、感恩教育有机融合，提高德育教育效果。

4.示范带动，形成常态。要通过开展示范班等创建活动，总结经验，加以推广，并将诚信教育活动纳入日常教育教学工作之中，不断完善常态化、制度化的长效工作机制。

5．多方联动，形成合力。诚信教育要取得实效，仅仅停留在学校教育是不够的，还要通过各种活动形式与社区社会道德环境建设、家庭教育结合起来，扩大学校教育对社会和家庭的影响，提高诚信教育的整体效益。

6.各校每月5日前将活动开展情况（附照片）发到284245802@qq.com邮箱。

怀远县白莲坡学区管理委员会

二〇一七年三月二十一日

实践活动实施方案

综合实践活动实施方案

植树节实践活动实施方案

农村实践活动实施方案

村教育实践活动实施方案