香港活动方案（共13篇）

第1篇：香港方案

2009年长春市经贸代表团随省团赴香港、澳门参加经贸交流合作活动方案（草案）

为全面贯彻落实科学发展观，不断扩大对外影响，宣传、推介吉林，进一步促进和加强与香港、澳门特别行政区的经贸交流与合作，吉林省拟于2009年3月末由王珉书记率领代表团赴香港、澳门考察访问，开展系列经贸交流合作活动。我市为加大招商引资力度，应对金融危机的冲击，促进与香港、澳门特别行政区政府和企业间的经贸交流与合作，拟定于2009年3月末组成以市委书记高广滨为团长的代表团随省团赴香港、澳门开展各项经贸交流活动。为使此次活动圆满成功，特制订如下方案：

一、活动宗旨

充分把握此次机会，大力宣传我市的各项优势，向香港、澳门特别行政区各界人士介绍长春市投资环境，并重点推介长春汽车产业和农副产品深加工产业。

二、活动内容

1、高层拜会活动；

2、参加省团组织的各项经贸交流活动；

3、组织我市代表团举办各项经贸交流活动；

4、在香港举办长春市汽车零部件及农副产品深加工专项推介会；

5、在香港举办长春市代表团媒体记者见面会。

三、活动时间及路线安排

根据省团安排时间为2009年3月29日（星期日）至4月4日（星期六），其中香港4天，澳门3天。

1 路线：长春—香港—澳门—深圳—长春

四、活动地点

香港特别行政区，澳门特别行政区

五、代表团成员

团 长：高广滨 省委常委、市委书记 副团长：潘显政 市委常委、副市长

秘书长：赵成 员：李肖万民 副市长

管树森 市政协副主席、净月开发区管委会主任

明 市委副秘书长、办公厅主任

李相国 市政府副秘书长、汽车产业开发区管委会主任刘亚群 市商务局局长

宏 市委办公厅常委办主任

鲍文明 市政府办公厅副主任 韩忠宝 市委宣传部副部长 王 宇 市外办主任 侯 铁 市外办副主任 赵 旭 市经委副主任 张德祥 长春市农委主任 郝丽萍 长春市旅游局局长

孙亚明 高新技术产业开发区管委会主任 许铁志 经济技术开区管委会副主任 谢华维 朝阳区区长 张树明 南关区区委书记 陈克信 绿园区区委书记 张宝祥 宽城区区委书记 刘德生 二道区区委书记

李长明 双阳区区委书记 李国强 榆树市市委书记 祝永安 德惠市市长 孙向武 九台市市长 张焕秋 农安县县委书记

六、活动内容

（一）香港活动（3月29日至4月2日）3月29日（星期日）

10:30 高广滨书记率长春经贸代表团主要成员从深圳赴香港

11:00-15:00 入住香港万丽海景酒店

13:30 代表团其他成员乘飞机从长春飞至香港（拟由省政府办公厅协调南方航空公司包机）

14:00-15:00 代表团其他成员入住宾馆

15:30-16:30 高广滨书记率长春市代表团全体成员参加长春市举办的“长春市汽车零部件及农副产品深加工专项推介会”

此次推介会旨在宣传长春市投资环境，推介对外招商项目，介绍长春市汽车及汽车零部件产业和农副产品深加工业的基本情况及未来发展规划，组织企业对接洽谈。

地点：君悦酒店宴会大礼堂

主办单位：长春市人民政府

协办单位：香港贸易发展局

香港中华总商会

香港中华厂商联合会

香港汽车零部件协会

3 主持：拟请肖万民副市长或刘亚群局长主持

参加人员：王珉书记、陈伟根副省长等

高广滨书记及长春市代表团全体成员，并邀请香港贸发局、香港中华总商会、香港中华厂商联合会、香港汽车零部件协会、中联办、外交部驻港特派员公署、香港的金融、贸易、投资、汽车零部件企业、农副产品深加工企业和工商界知名人士，各协办单位及新闻媒体等参加。规模约200人。

会议程序：

1、播放长春市投资环境光碟

2、主持人宣布推介会开始

3、拟请高广滨书记致辞

4、拟请香港贸发局总裁林天福致辞

5、拟请潘显政副市长作市情说明

6、拟请市汽车办负责人作长春市汽车产业发展情况介绍

７、拟请市农业产业办负责人作长春市农副产

品深加工介绍

（我市在港举办“推介会”前一周至离港期间，拟在港主要街道及会场前均悬挂宣传长春市投资环境及推介会标语）

17:30-19:00 高广滨书记宴请参会嘉宾

地点：待定

3月30日（星期一）

07:40-09:00 高广滨书记随省主要领导参加香港中国企业家

协会早餐会

地点：君悦酒店

4 09:30-10:00 高广滨书记随省主要领导拜会全国政协副主席

董建华

地点：待定

12:00-13:30 高广滨书记随省主要领导参加中联办宴请

地点：待定

14:00-15:00 高广滨书记随省主要领导拜会香港总商会

地点：待定

17:30-19:00 高广滨书记率长春市经贸代表团全体成员参加

香港-吉林经贸交流活动开幕式暨“吉港经贸合作”主题推介会、项目签约仪式、旅游图片展

地点：香港展览中心三楼

邀请特区政府、中联办、外交部驻港特派员公署、香港、澳门、台湾及东南亚国家金融、贸易、地产投资和工商界知名人士，各协办单位及新闻媒体等参加。规模500-600人。

开幕式拟由王珉书记及香港政要等启动“活动周”开始按钮。开幕式后举办“吉港经贸合作”主题推介会及项目签约仪式。“吉港经贸合作”主题推介会及项目签约仪式主要以近年来我省与香港特别行政区经贸合作取得的成绩和我省经济社会发展的新成就、新面貌为基调，围绕我省经济发展战略、东北老工业基地功能及区域特色，重点介绍2009年吉林省发展思路及规划，全面推介我省旅游资源、产业特色、投资环境和招商政策。共同探讨在当前形势下，如何在危机中寻求机遇，共同发展。组织吉港两地企业或相关机构签订合作协议。

主要议程为：

①王珉书记及香港政要等启动“活动周”开始按钮； ②中联办领导、香港特别行政区政要、香港贸易发展局总裁致

5 辞；

③吉林省领导主题推介；

④项目签约

目前我市签约项目正在调度过程中

推介会期间，在会场侧廊举办吉林省旅游图片展，展示吉林省特色旅游资源。会前及会后由专业讲解员进行讲解。

19:00-20:00 高广滨书记随省主要领导出席招待酒会

地点：香港会展中心 3月31日（星期二）

07:40-08:40高广滨书记随省主要领导参加香港新濠国际集

团早餐会

地点：君悦酒店

10:00-11:00 高广滨书记率代表团主要成员拜会东亚银行

地点：待定

12:00-14:00 高广滨书记随省主要领导参加香港中华总商会

午餐会

地点：待定

14:30-15:10：香港主流媒体对高广滨书记进行专访 地点：待定

14:00-16:00 绿园区召开推介长春西部新城开发区、长春轨

道交通装备制造产业园、汽车零部件集中座谈会

地点：待定

参加人员：拟请市委常委、副市长潘显政参加，绿园区经

贸团全体成员、我省香港政协委员香港特别行政区策略发展委员会委员容永琪先生、香港工

商业联会会长杨志强先生、正大企业国际有限公司副总裁廖家莹先生、捷华实业集团董事长陆琦云先生、香港福利集团董事吴荣康先生、香港博爱实业有限公司总经理陈国华先生，召集香港有关工商企业界和金融界代表，共计30人参加。主要议程：

1、绿园区区委书记陈克信致辞

2、播放长春西部新城开发区宣传片

3、西部新城开发区管委会副主任刘彬做推介

4、播放长春轨道交通装备制造产业园宣传片

5、绿园区经济开发区管委会主任刘金海做推介

6、播放汽车零部件配套集中区宣传片

7、工业集中区管委会主任侯伟做推介 16:30-19:00 潘显政副市长宴请参会嘉宾

地 点：待定

17:00—18:00 南关区领导拜访中海地产集团高层领导。拟请

高广滨书记参加。推进中海国际社区

6、7组团项目建设，探讨继续在南部新城投资开发建设南湖中街商业地产或高档住宅项目。

17:00—18:00 中海地产高层领导宴请高广滨书记 4月1日（星期三）

10:30-11:00 高广滨书记随省主要领导拜会香港特首曾荫权 地点：香港特首礼宾府

7 12:00-14:30 高广滨书记参加香港贸发局午餐会 地点：待定

15:00-16:00 高广滨书记参加长春市举办的“长春旅游产品

推介会暨长港两地旅游联谊会”

此次推介会旨在宣传长春市旅游环境，介绍长春市旅游业的基本情况及未来发展规划等

地点：香港万豪酒店

主持：拟请市委常委、副市长潘显政主持

参加人员：高广滨书记及长春市代表团全体成员，国家

旅游局驻香港办事处主任林山、香港旅游业议会主席何柏霆、香港旅游业议会总干事董耀忠、香港旅游发展局领导、香港旅游业界人士、邀请驻香港新闻媒体等参加。规模约150人。

会议程序：（会前播放长春旅游宣传片）。

1.请省委常委、市委书记高广滨致辞； 2.请国家旅游局驻香港办事处领导致辞； 3.请香港旅游发展局领导致辞;4.请香港旅游业界代表致辞； 5.推介长春旅游产品；

6.长春市旅游协会与香港旅游业议会签暑两地旅游合作协议；

7.长春与香港两地旅游业界代表签署旅游客源互换协议；

会后，参观长春旅游香港广告宣传牌匾。

17:00-19:00 高广滨书记等与会领导参加国家旅游局驻香港

办事处领导宴请

（二）澳门活动（4月2日至4月4日）4月2日（星期四）

08:00-09:00 高广滨书记出席与中联办早餐会 地点：万丽海景酒店（待定）

10:00-11:00 潘显政副市长率长春代表团赴澳门 12:45 高广滨书记从香港经北京返回长春 14:00-16:00 绿园区召开推介长春轨道交通装备制造产业

园、长春西部新城开发区、配套汽车零部件集中区座谈会

地 点：待定

主 持：绿园区副区长杜剑

参加人员：拟请潘显政副市长参加、绿园区经贸团全体

成员、我省澳门政协委员澳门中华总商会理事长黄国胜先生、澳门信兴五金行董事长柯天徒先生，召集澳门有关金融界、工商企业界代表，共计30人参加。

主要议程：

1、绿园区区委书记陈克信致辞

2、播放长春轨道交通装备制造产业园宣传片

3、绿园区经济开发区管委会主任刘金海做推介

4、播放长春西部新城开发区宣传片

5、西部新城开发区管委会副主任刘彬做推介

6、播放汽车零部件配套集中区宣传片

7、工业集中区管委会主任侯伟做推介 16:30-19:00 潘显政副市长宴请参会嘉宾

地点：待定

17:30-19:30 潘显政副市长随省主要领导拜会中联办并参加

宴会

地点：待定

4月3日（星期五）

10:00-11:30 潘显政副市长率长春市经贸代表团全体成员

参加“2009澳门-吉林经贸合作交流会”及吉林省旅游图片展

地点：威尼斯人会展中心（二楼会展区）交流会主要以近年来我省经济社会发展的新成就、新面貌为基调，推介我省省情、优势产业、投资环境、招商政策和重大合作项目。为突出推介我省旅游产业，交流会期间进行吉林省旅游产业图片展览。规模200人左右。

主要议程为：

①中联办领导、澳门特别行政区政要致辞； ②吉林省领导主题推介；

会议期间，拟同时举办吉林省旅游图片展。展示吉林省特色旅游资源，推介吉林省旅游环境、旅游产品及旅游合作项目。会前及会后由专业讲解员进行讲解。

11:50-14:00 潘显政副市长随省主要领导拜会澳门特首何

厚铧并参加宴会

10 地点：澳门特区礼宾府

4月4日（星期六）

08：00 潘显政副市长率长春市经贸代表团全体成员

前往深圳，结束此次交流活动

七、组织实施

成立“2009香港、澳门-吉林经贸文化交流活动”长春市代表团筹备工作领导小组，全面负责活动的协调、调度和组织工作。市委常委、副市长潘显政任领导小组组长、市商务局局长刘亚群、市委副秘书长赵明任副组长，小组成员为市委办公厅、市委宣传部、市政府办公厅及市直有关部门的领导。领导小组办公室设在市商务局，办公室主任由刘亚群局长担任，副主任由侯志君副局级员担任。办公室下设综合组、项目组、外事组、专项经贸活动组、宣传组等工作小组。

综合组（市商务局）负责整体活动方案的制定及活动的组织、协调、沟通和对外联络工作；负责安排市领导商务活动；负责申请经费；负责筹备、组织主题推介会及市领导招待晚宴；负责落实各项活动的场地，选定中介机构，策划好各项活动，完成主题推介会参会嘉宾的邀请工作；负责活动期间代表团成员的接待及生活安排工作；负责参会企业的管理工作；负责征求相关部门意见，与香港、澳门有关方面签订协议，并组织实施；负责商务活动所需礼品的准备工作，并负责起草此次活动的工作总结。

项目组及专项经贸活动组由市商务局、市汽车办、市农业办共同组成。市商务局负责对外招商项目的谋划、论证和筛选工作；负

11 责项目的包装、推介、洽谈、对接、签约（包括组织签约项目和签约仪式等）以及签约项目的跟踪服务工作；负责所有宣传材料的编撰及翻译、印制工作并负责制定在香港举办的“长春市汽车零部件及农副产品深加工专项推介会”的活动方案，邀请参会客商和企业；组织市内和香港相关企业参会并进行业务合作洽谈；负责推介相关项目，解答产业政策；根据需要，负责为前期媒体宣传提供宣传资料。

外事组（市港澳办）负责与港、澳有关方面的联系协调；负责承办市领导出访和安排市领导政务活动；完成主题推介会主礼嘉宾的邀请工作；负责活动期间市领导高层会见等工作；参与各部门、单位的重要外事活动；负责对赴港澳人员进行外事纪律教育，明确和统一对外表态口径；负责政务活动所需礼品的准备工作。

宣传组（市委宣传部）负责策划、组织新闻媒体见面会、活动宣传策划、组织新闻媒体的宣传报道、提供宣传资料。

市委办公厅、市政府办公厅负责起草、审定市领导在各项活动中的讲话稿。

各县（市）、区、开发区结合本地实际，细化、制定各自的活动实施方案；负责各自相关产业重点项目的组织、包装、推介与洽谈对接工作；负责组织企业及相关人员参加洽谈活动和签约仪式。

八、活动经费

市经贸代表团凡属市财政开支人员、市新闻媒体记者差旅费、各地活动场租费、礼品费在市招商引资专项资金中列支，并由市财

12 政局审核、监督使用。各县（市）、区、开发区成员以及企业的活动经费自理。

九、相关要求

本次活动是我市2009年规模最大的一次重大涉外推介活动，是推进实施开放带动战略，加快振兴长春市老工业基地的一次重大举措。也是我市加大招商引资力度，应对金融危机的冲击，促进与香港、澳门政府和企业间的经贸交流与合作的有利契机，各有关部门要切实提高认识，精心组织，确保高质量完成筹备工作和本次活动。要围绕活动的主题，突出特点和重点，力求主题鲜明、个性突出、效果明显。要切实做好前期准备工作，各县（市）区、开发区和相关部门，要在项目筛选、宣传报道、客户邀请、专项推介组织等方面做好充分准备。要突出企业的主体地位，把企业推向展示和洽谈的前沿。要搞好协调与配合，各有关部门与各县（市）区、开发区要紧密协作，加强沟通与配合。

联系人：白 瑞

电话：0431-82700586 *** 传真：0431-82700586 联系人：周长坤

电话：0431-82765007 传真：0431-82765007 邮箱地址：ccstz999@sina.com

二○○九年三月十一日

第2篇：香港创业移民方案

港通国际

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香港创业移民方案

前言：香港创业移民方案介绍；介绍香港创业移民方案；介绍香港创业移民方案的条件；介绍香港创业移民方案的流程

一、香港创业移民简述：

香港创业移民方案，在入境处官方名称（来港开办或参与业务签证）指为香港经济或社会做出一定的贡献的投资移民签证，一直与资本入境投资移民计划同时存在。只因申请手续非常繁杂难度高，要撰写及提交投资在香港生意的全盘计划书，未来七年内在香港营运策略等一系列，商业计划书内容亦需要反映该业务的可行性及申请人能够对香港经济作出贡献。七年内每年也要向入境处详细业务报告、财政状况报告等等，所以一般移民公司跟本没有人力物力及渠道去接办。

二、在香港创业称为开办业务/参与业务投资移民/进入许可申请，如符合下列准则，可获考虑批准：

1、没有保安理由拒绝申请，而申请人没有任何已知的严重犯罪记录

2、申请人具有良好教育背景，通常持有关范围的学士学位，但在特殊情况下，具备情况下良好的技术资格、经验证明的专业能力及或有文件证明的有关经验和成就，可以接受申请；

3、申請人能够对香港经济作出重大贡献 。

1 港通国际

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三、香港律师对主申请人初步综合评估条件，是否符合办理可行性的资料：

1、主申请人年龄；

2、学历程度、个人净资产；

3、工作经验（职位/工作年薪/工作经验）

4、经营业务的类别及开业时间（独资或合资；如:合资，申请人所占股份百份比等

5、国内无犯罪纪录（如：有轻微犯罪，必须向入境处如实申报）。

四、来港创业开办业务的要求通俗解析：

1、年龄要求：25-65岁之间；

2、国内或海外有公司或管理高层，在香港开设对口正规公司；

3、在香港经商要求，租用店铺或办公场所，请2-3个以上本港人；

（正常经营七年，纳税等每年有详细的业务报表和财务报表上呈）

4、足够的资金进行投资香港商业运作和维持在香港的生活；

5、创业移民香港必须拥有第三国永久身份；

五、申请创业移民香港的流程：

1、递交移民申请人资料及档案以供律师初步审阅；

2、经初步审阅后签署办理合同或报价表；

3、申请办理海外永久居留身份文件；

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4、提交及办理商业香港投资移民签证计划书及申请表；

5、提交及办理香港投资移民的申请表；

6、申请获批签证后，立刻可以领取香港居民身份证；

7、七年符合条件即可申请香港永久居民。

六、可随行受养人按排：

1、可根据香港特别行政区现行有关全家移民的政策申请带同其配偶及18风以下未婚的家庭子女来香港。获批准来港或正在申请香港投资的人士，将成为随同来香港的家属的保证人。以家庭成员身份 香港定居的申请，如符合下列条件，可获考虑批准移民香港：

A、家庭子女与保证人能提供合理的关系证明；

B、家庭子女没有任何已知的不良记录沒有任何已知的不良记录；

C、以及保证人有能力为家庭成员提供在香港高于基本水平的生活和合适的居所。

2、这项入境安排安并不适用于以下：

以单程通行证计划以外途径取得澳门居留身份并现居澳门的前内地中国居民；以及阿富汗、亚尔巴尼亚、朝鲜的国民。

3、家庭成员将会获得与其保证人相同的逗留期限。家庭成员须在保证人难港的时间难开香港。按现行政策，家庭成员可以在香港就而不会受到限制。

4、特殊之处可带60岁以上父母定居香港。

3 港通国际

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第3篇：建党节与香港回归日活动方案

建党节与香港回归日双节活动方案

活动背景介绍：

1997年7月1日是香港回归祖国怀抱的日子；7月1日又是伟大的中国共产党的诞辰；1997年还是我们香港体会国际时尚有限公司成立的日子。因此，我们搞这次活动是势在必行，而且要抱高姿态借势，高举“爱国，感恩”两面旗帜，树立企业形象。

活动时间：7月1日—7月7日

活动主题：

香港大陆同庆党的诞辰；香港体会喜迎香港回归！

或“爱国，感恩”并举；香港体会感恩馈送！

活动目的：

1、提高老客户及会员的对品牌的忠诚度。

2、借党的生日和香港刚回归回馈社会表现公司社会责任

感树立品牌形象提高销售额。

3、处理部分压货库存。

活动内容：

1、凡是党员、团员不论男女老幼，凭有效证件到体会直营专卖店购

买内衣或者家居服，均可享受，超低折优惠8.8折，并可获赠“至尊银卡”会员卡一张。

2、为答谢感恩老客户对香港体会的支持与厚爱；公司特别推出“节

日特惠款”顾客可凭会员卡或以往体会购物小票购买；即可享受成本价的优惠。(半价优惠：公司的积压库存。)

3、公司将会按照付款先后顺序每隔45分钟抽取一名幸运顾客，被

抽中者即可赠送价值398元以上的家居服一套。活动期间持续赠送数量有限送完为止！

备注：本活动最终解释权归香港体会国际时尚有限公司所有！

本活动预计费用：包括赠品费用即赠送家居服的成本费用，和广告宣传费用。这两项费用尚需数据资料暂时无法估算。

等到下周一上班以后；我会联系相关的广告公司制定，活动宣传计划书并核算具体费用，结合以往的销售情况做一个可行性的研究报告，报给周总，这样活动方案才算完整。

第4篇：接待香港中文大学方案

接待香港中文大学

参观华富街道青少年综合服务中心方案

为配合香港社会福利署与社研合作，促进深港两地社工交流，确保活动的顺利进行，特制定接待参观实施方案：

一、参观时间

2011年1月20日（周四）16：15-18：1

5二、参会人员

香港：社署家庭及儿童福利科家庭服务组总社会主任刘婉明女士，香港社研李总干事、社研深圳计划统筹主任詹满祥等一行共42人。

机构：副总干事、见习督导

中心：主任、应督导、全体社工

三、参观地点

深圳市福田区华富街道青少年综合服务中心

四、参观形式

参观、汇报、座谈

五、主要议程

1、参观中心

2、听取汇报

3、经验交流

4、合影

六、具体分工

总负责人：黄帆

第5篇：香港教学交流活动心得

香港教学交流活动心得

5月20日，在学校的组织下，我校教师香港学校进行了教学交流活动。在本次活动中，我听取了3C班的英语科目和3D班的常识科目，两节课让我收获颇多：

一、课堂充分体现学生主体作用

在英语和常识课堂中，老师先是对本节课要学习内容进行了简单介绍，然后进行小组分工，让每一个小组通过分工查阅资料完成老师所布置任务，在完成任务后再进行小组分享，整节课老师只是充当了引导者，而学生才是真正的主体。

二、小组合作分组新颖，分工明确

在本次常识课堂上，老师所讲授的内容为香港旅游，老师根据课本内容进行了分组，港岛组、九龙组、新界组和离岛组，充分结合本节课所要教授内容进行分组，分组后每组的组长负责查阅资料，其他组员每人负责一个内容的填写，然后将所填写内容汇总到组长处，最后整个小组进行汇报。整个小组教学思路清晰，分工明确，课堂效率极高，真正体现了小组教学的高效。

三、教师课前准备充分

通过听取两节课，发现香港教师在课前的准备是很充分的：1.小组活动设计；2.课堂的有效提问问题设计 3.课堂工作纸的设计 4.家庭作业的布置等

四、差异化教学

在课堂上，老师进行小组教学活动时，根据学生们的基础进行小组分工，同时也根据小组的层次进行不同的任务布置，对于基础或层次较弱的学生个人或小组，老师会给学生一些小的目标，让学生一点点完成。小组分工的原则是以强带弱。这样极大地激发了学生的学习积极性，并锻炼了学生的思维。

五、思维导图的应用

在英语和常识课堂上，老师在对于本节课小结时，都用到了思维导图，学生们通过老师的引导，自己勾画出一张思维导图，让所学的知识再次得到温习。如：英语课堂上，老师先是引导学生写出dragon一词，然后让学生发挥想象力，说一说dragon像什么，最后在总结时，让学生根据自己所画的dragon通过思维导图形式，用英语对其进行描述。

通过此次教学交流活动，我学习到了很多，也让自己不断反思平时课堂上小组教学中存在的问题，我会根据所学习的内容并将其融入到自己的课堂教学中去，不断提高自身教育教学水平的同时，更要提高学生对于英语学习的兴趣和学习能力。

第6篇：香港主机租用、香港主机托管最佳的解决方案

香港主机租用、香港主机托管最佳的解决方案近期接到不少香港服务器租用、托管的客户。由于今年国内互联网接放都需要备案，有一部分客户都选择香港机房、香港空间。在回访的过程中，有反映好的，有说不好的！其实问题归起来就是以下几点！

1.香港服务器客户反映处理远程不能连接或是系统无法启动时反应太慢！有些IDC商要处理几天，有些还需要先交款才能处理。其实问题很简单:一，香港法治跟大陆这边不一样，服务器系统基本都是盗版或破解的服务器系统。一般大陆客户还没听说过哪个肯发一两W去购买正版的WINDOWS系统。在海外是没有哪个机房工作人员会为盗版或是破解版的客户进行服务器内部维护管理的。在海外正版入盗版区分是非常大！很多大陆刚转移到海外的客户都没有注意这一点。服务器合租

2.合作的IDC商实力如何？笔者之前经常碰到几个华中的客户说要找一个四川，上海，东北的IDC商服务器租用到香港机房！结果出了硬件问题或是其他远程无法管理等等，就造成了处理时间慢或是需要先交付款项才能处理的事情。这类问题其实也很简单：在香港其实也算是海外服务器，没有哪一家公司会在各地的海外机房派常住的技术人员。如果哪个IDC商承诺我们在机房有技术人员专门维护有90%是骗人的！一个IDC商业务不会是单一的，也不可能只做一个机房？有实力的机房也不会去为一两个小服务器单独开发业务！除非你的业务量超过200W。所以问题就出来了，你服务器放在香港，却先一个离香港机房老远的IDC商他能保证24小时派技术人员在机房处理？就连在大陆都没有哪个IDC商能保证 在全国各机房都有公司自己技术人员常住机房处理？何况是海外的机房。

3.访问速度慢带宽不够？其实这是一个问题，香港机房从大陆访问不管是电信还是网通访问速度都是非常快的！慢主要是带宽不够，香港机房统一默认的带宽都是100M本地共享+2M国际共享带宽，很多IDC商就用国际带宽来讲故事，在售前承诺能保证多少M国际独享带宽？这一说都知道是假的，特别要注意！很多客户在服务器租用的时候，最明显的就是能否安排公司技术人员现场到香港机房直接维护服务器。很多客户忽视这细节造成严重的后果！很简单的说明，在香港服务器托管和海外服务器租用一样。

第7篇：香港

香港，同祖国共同发展 7月1日，香港迎来回归祖国21周年。连日来，各界举办的200多场庆祝活动渐次展开。

一年前，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平视察香港。在他到过的大型基建项目现场，如今也是喜讯频传：赤鱲角机场，第三跑道建设如火如荼，一个相当于香港国际机场现有规模的“新机场”正在形成；港珠澳大桥贯通、完成验收，通车在即。习近平主席见证下内地与香港签署的兴建香港故宫文化博物馆合作协议落实顺利，蓝图正在化成现实，博物馆于5月28日动土开建。

“我会不断努力，充实自己，将来为香港和祖国的发展尽一份力。”4月21日，12岁的罗颢凝在香港“少年警讯”开放日上坚定地说。一年前，罗颢凝为前来视察的习近平主席介绍训练设施。今年新春，她和她的小伙伴们又收到习近平主席的回信。

回首一年，香港发展形势持续向好，政治局面趋向平稳，新一届特区政府“度月如日”，收获满满。连日来，人们说的最多、让人感受最深的，是香港社会出现的积极变化。

“风更清，气更正，信心更足了！”香港知名人士卢文端在报章深情撰文表示，“新时代‘一国两制’方略和习主席的领袖魅力、崇高威望、强大气场和深厚情怀，强烈地感召了广大香港同胞，持续引领香港进入发展新阶段。”

同频共振，“国家议题”深入香港

一年前，在庆祝香港回归祖国20周年大会暨香港特别行政区第五届政府就职典礼上，习近平主席发表重要讲话，重申中央贯彻“一国两制”方针坚定不移、全面准确。习近平主席希望香港要更加坚定地维护国家主权、安全和发展利益，明确了绝不能允许触碰的底线，寄语香港同胞抓住国家发展的机遇，把主要精力集中到搞建设、谋发展上来。

全国港澳研究会副会长刘兆佳接受本报记者采访时分析：“习主席的重要讲话一锤定音，让香港社会清楚地知悉中央对港政策的初心和底线。这一年来香港取得令人瞩目的发展，是港人的政治心态走向务实理性的结果。更多港人越来越不受反对派的煽动和迷惑，从而产生了香港政治上较为稳定的局面。”

“仿佛就在昨天！”在多个场合聆听习近平主席讲话的香港中华总商会会长蔡冠深说，习主席理顺了几个事关重大的关系，尤其是“一国”和“两制”的关系、宪法和基本法的关系。“一国”是根，根深才能叶茂。一年来的香港，正是按照习主席指引的方向前行，形势才稳中向好。“我们中华总商会（中总）以前定位是香港的中总，现在则是国家的香港中总，会更多地融入国家发展大局。”

香港自回归后，重新纳入国家治理体系。中央有关部门、驻港机构积极实践，奋力开拓，推进“中央声音、国家议题”在港“落地、上岸”，展现了新的作为。

党的十九大召开后，中央宣讲团成员冷溶和香港中联办主任王志民，向特区政府240名高级官员宣讲十九大精神。今年全国两会后，王志民再次应邀走进特区政府总部，向330名官员进行详细宣讲。在一次香港的青年论坛上，王志民系统介绍了十九大精神，现场2000人参加，台上宣讲者深入浅出侃侃而谈，台下青年和穿着校服的学生拿着十九大报告的单行本，边听边翻阅，掌声不时响起。

中央驻港机构、中资企业负责人围绕国家大政方针，在各种场合为香港鼓劲；越来越多香港社团在活动中，就国家政治生活大事邀请官员、专家讲解，使更多港人了解国家，了解中国共产党的执政成就和使命追求。香港青贤智汇主席谢晓虹认为，积极宣介国家大事，香港的话语体系正悄然改变。

香港与国家政治生活同频共振。2017年12月4日，香港首次举办“国家宪法日”座谈会，政务司司长张建宗致辞时表示，宪法是香港特区的根和源，有赖于国家宪法，才有特别行政区，才有香港基本法。多位政界人士指出，香港近年出现一些**，与有人未正确认识宪法有关。今年4月15日，400多人参加了国家安全教育日香港研讨会。与会者提出，国家安全只有“一国”之责，没有“两制”之分，维护国家安全，是与香港本身利益完全一致的。

激浊扬清，管治团队忠实履责

管治香港，需要处理复杂矛盾。习近平主席在会见香港特区行政、立法、司法机构负责人时强调，要有国家观念。一年来，在特区政权机构中，更多的官员、议员、法官等，能站在国家的高度来观察和思考问题，履行自己对国家的责任。

新一届特区政府在第一份施政报告中指出：每一个热爱香港的人，都有责任全面准确地确保“一国两制”在香港沿着正确方向前进，都有责任向任何冲击国家主权、安全、发展利益的行为说“不”。5月24日在香港立法会发言中，政制及内地事务局局长聂德权指出，香港有人钻空子鼓动“港独”理念，这是不能容忍和接受的。香港只要有人向社会发放不正确信息，特区政府就必须作出澄清。

香港各界人士也纷纷出面出声，捍卫“一国”之尊和宪法的权威。他们指出，如果容忍“港独”势力存在并滋长，会危及“一国两制”事业，对“港独”千万不要做不清不楚的“开明绅士”。去年9月香港高校内出现“港独”标语，更多人士站出来严正谴责，给予纠正。

6月11日，旺角**主谋之一梁天琦被判刑6年。“法律之下只有守法与违法人士之区分”“法律从来都绝不容许他们以非法的手段或方式来行使这些自由”。香港高等法院原讼法庭彭宝琴法官的判词，再次为香港法治标上清晰的注脚。一年来，多起迁延日久的诉讼案件终于落槌，违法作乱者陆续受到惩处。在激浊扬清的过程中，人们对一些重大政治法律问题的共识在形成，对“香港经不起折腾，经不起内耗”论述的认识更为深刻。

按照严谨而公正的法律程序，香港立法会冲破阻挠，于6月14日三读通过高铁“一地两检”条例草案。这一符合“一国两制”、响应民意呼声的新法例，已在生效后开始为香港新的发展保驾护航。

谈起一年来的积极变化，港区全国政协委员、律师陈清霞向记者这样概括：社会正能量持续增强，国家观念在港人中不断深化、强化；特区政府依法施政，显示了新的问政风貌；青少年教育起色明显，爱国爱港力量更加壮大，人们更自觉地维护和谐稳定的社会环境。尽管解决一些长期积累的问题不可能一蹴而就，需要久久为功，但方向对，人们就有信心。

交流学习，爱国正气加速上扬

暑假到了，一个个赴内地的考察、交流、研习团组陆续开拔。参与“香港大学生内地实习计划”的近千人，分赴8座城市实习。树仁大学学生吴玥表示，在香港工作已不是现在香港青年的唯一选择，要实现梦想，不妨去内地闯一闯。

爱国正气在香港加速培育。香港中联办推动两地建立700多对“姊妹学校”，通过实施“万人计划”等项目，使每年赴内地进行各种交流的香港师生稳定在万人左右。特区政府本年度也安排1.148亿港元资助学生赴内地交流。

5月下旬，由香港广东社团总会主办的“寻找家乡的商机——粤港澳大湾区青年千人考察活动”启动。张建宗在启动仪式上表示，本届政府与青年同行，2018—2019年港府实施青年内地交流、实习两项资助计划，将惠及1.9万名青年。

香港回归祖国后，历史教育亟须加强。例如中国历史长期未被重视，香港发展史更被纳入世界历史讲解。经努力，香港教育局最近公布课程修订办法，中国历史在初中单独成科，香港发展的历史则融入中国历史一并教授。修订后的课纲，新增加了包含唐朝时屯门镇的设置、鸦片战争与英国占领香港、日本侵华与香港的沦陷等内容。

习近平主席视察香港的东风，推进了香港历史教育正本清源。不少香港教师表示，港史融入国史，是应有之义、必然之举，应坚定推行，让学生了解香港从来是与国家血脉相连、密不可分的。

近期，更多的香港学校在师生中倡导尊重国家宪法，理直气壮地讲爱国爱港。去年12月16日，香港专业进修学校（港专）毕业典礼奏放国歌，校长陈卓禧面对少数学生不尊重国歌的错误举止，直斥其非，并重申爱国办学的传统，在香港教育界和社会反响很大。

早晨，黄楚标学校钟声响起，400多名学生精神抖擞地进入礼堂。他们齐声唱国歌，向国旗行注目礼，之后听校长黄锦良作“国旗下的演讲”。

香港教育工作者联会下属的升旗队总会，属于制服团体，在其推广下，全港已有400多所中小学成立了升旗队。近来，该会活动更加频繁。3月10日举办周年检阅礼，邀请解放军驻港部队仪仗队示范，近日又举办庆祝回归21周年的颁奖典礼。担任香港教联会主席的黄锦良说，经多方努力，更多的香港学校定期举行升旗仪式及奏唱国歌，也会举办交流团，加深学生对国家、国情的认识。

5月19日，第十二届“香港杯”外交知识竞赛决赛在香港无线电视台举行。本届竞赛共有来自125所中小学的超过2.2万名学生参加，参赛人数创历届最高。记者在现场看到，进入决赛的10所学校的代表，在抢答和情景模拟环节各展所长。外交部驻港特派员公署特派员谢锋介绍，目前给予香港特区护照免签或落地签的国家和地区达162个，公署成立后共处理涉港领保案件1.3万余起，涉及香港同胞数万人，“香港同胞走到哪里，国家的领事保护就跟到哪里！”同学们报以热烈的掌声。

积极作为，特区施政呈现新貌

“我们既要把实行社会主义制度的内地建设好，也要把实行资本主义制度的香港建设好。”习近平主席在香港的重要讲话，内地和香港方面都在深入领会、贯彻落实。

去年8月，国务院港澳办集中公布了一批中央各部门出台的便利港澳同胞在内地学习、就业、生活的政策措施，其后相关工作不断取得新进展。就国家科研经费过境香港使用等问题，习近平主席亲自关怀、部署，有关部门迅速落实，极大鼓舞了香港科技工作者。他们以更大的热情响应国家号召，努力把香港建设成为国际创新科技中心。

这一年，香港经济表现不俗。2017年本地生产总值同比增长3.8%，今年一季度则增长4.7%，均创2011年以来的新高；在今年一季度末财政储备逾1.1万亿港元，为历史最高水平。

库房丰盈了，特区政府大胆投资香港的未来，相继推出一系列利港利民项目。今年的财政预算案中，史无前例地安排500亿港元发展创新科技；社会福利开支大幅增加，从今年6月起，高额长者生活津贴从每月2565港元提高到3485港元，直接受惠的老人约40万。

香港旅游业在经历低谷后，去年也开始重现畅旺。今年前4个月访港旅客逾2000万人次，同比增长10%，其中内地客增加13.2%，达1623万人次，香港零售实现连续14个月增长。业内人士分析原因，除了业界力拼，也与香港社会气氛转好有关。

习近平主席视察时勉励香港特区政权机构负责人，要迎难而上，积极作为。林郑月娥最近表示：“我不断提醒自己，香港真的不可以再‘食老本’，不可以‘等运到’，要把握机遇，提高自身竞争力，更上一层楼。”她提出，特区政府的角色，除了以往的公共服务提供者、监管者，再增加两个：促成者、推广者。

为了“推广”，香港高层官员对外倾力推介香港，大声向海外人士谈“一国两制”取得的成功，融入国家发展大局的部署。

为了“促成”，港府广联海外合作伙伴，签订了更多的双边贸易、投资保护协议。在增强金融中心竞争力方面，过去较多依靠中央政策支持，如沪港通、债券通等，2018年香港自主推出新上市条例，吸引更多创新企业来港上市。

坐言起行，积极有为，正成为港府施政的新风格，例如多方觅地增加房屋供应，改善行政与立法的关系，增加公众参与，增强公务员的国家意识……

今日香港，发展活力依然为世界瞩目：

香港国际机场货运量目前世界第一；今年2月，香港再次被国际权威机构评为全球最自由经济体第一名；瑞士洛桑国际管理发展学院5月24日发表竞争力报告显示，香港排名全球第二；欧盟驻港办公室最近公开发文，赞赏“一国两制”下的香港“已变成一个繁荣的国际交汇处”……

香港金管局总裁陈德霖说，只要香港融入国家发展大局，坚持背靠内地、面向全球的定位，在新时代一定会继续发挥重要作用。

如今，随着港珠澳大桥、广深港高铁等跨境基建将陆续开通，香港与内地的联结将更紧密。粤港澳大湾区勾画的美好前景，越来越多港人参与其中，正在凝心聚力，再迎新的黄金发展期。

“不相信未作牺牲竟先可拥有，只相信是靠双手找到我欲求。每一串汗水，换每一个成就……”粤语歌《顺流，逆流》唱出了港人坚韧实干的风貌。行进在同祖国共同发展、永不分离的宽广道路上，有中央和国家的有力支持，有狮子山下的奋斗精神，香港特区活力焕发，奔赴美好的未来。

第8篇：香港

《香港，璀璨的明珠》教学设计

教学目标：

1.有感情地朗读课文。

2.了解课文内容，知道课文是从哪几个方面介绍香港的，激发学生热爱香港、热爱祖国的思想感情。

教学重难点：指导朗读

教学课时：1课时

教学用具：课件图片 教学过程：

一、揭示课题

同学们，我们的祖国以地域辽阔、风景迷人矗立于世界的东方。其中在我国南海之滨有一座城市却是中国这条巨龙头上璀璨的明珠。素有“东方之珠”的美誉。它就是香港。今天这节课，让我们一同走近《-香港，璀璨的明珠》。齐读课题。谁知道“璀璨”是什么意思？

过渡：香港就是一颗光彩耀眼的明珠。香港为什么会有这样的美称呢？让我们一起去看看课文吧！

二、初读课文 整体感知

1、同学们，这是一篇略读课文，你们可以借助生字旁边的拼音把课文读通顺读正确；

2、请同学们用自己喜欢的方式读课文，可以大声读、可以小声读、也可以默读。要求：（1）把课文读通读顺，遇到难读的字、词多读几遍；（2）标出自然段，说说课文主要从哪些方面来介绍香港的？

同学们，这篇课文有很多很美的词语，让我们一起去看看吧！

3、出示词语：

琳琅满目

应有尽有

物美价廉

一应俱全

大饱口福

旅游胜地

举世闻名

夜幕降临

五洲四海 璀璨无比

（1）哪位小老师愿意带大家读？（2）我们一起读一读。

4、课文是从哪几个方面具体介绍香港的呢？生回答师板书：“万国市场”、“美食天堂”、“旅游胜地”、“灯的海洋”。

四、合作学习，品读体验

1、课文从“万国市场”、“美食天堂”、“旅游胜地”、“灯的海洋” 这四方面具体地介绍了香港是一颗璀璨的明珠。

2、学习“万国市场”

师：先自由读读第二自然段。想想：万国市场是一个怎样的市场？那里会有哪些商品？（学生调动生活经验，充分展开想像，自由说话）

香港面积不大，怎么说是万国市场呢？课文中哪几个词语告诉我们？找一找。（学生说，板书：琳琅满目 应有尽有 物美价廉）齐读词语

是呀，“万国市场”里的商品这么齐全，用上这三个词语以后，就能高度概括地把香港市场的商品特点介绍清楚了，看看这些商品，怎么样？你能通过朗读来展现吗？自己练习读第二段。（抓住“琳琅满目

应有尽有

物美价廉”指导朗读）

评价：听了你的朗读，让我们觉得“万国市场”果然名不虚传呀。我们一起来读一读。在下面的学习中，请同学们多多关注这样的关键词语。

3、学习“美食天堂”

（1）你认为哪个词语最能体现香港的美食特点？结合句子理解：一应俱全。课文中有一个词语意思和它相近，你能找到吗？

（2）到底有哪些美食可以让人们尽情享用呢？请你找出文中相关的语句，读一读。（3）看到这么多的美食，你有什么感受？能用一个词来形容一下你的感受吗？（大饱口福）（4）朗读：这么多的美食，这么好的地方，你能有滋有味地来读一读吗？想想该怎样读？

4、学习“旅游胜地” 抓住词语“出色”及相关句子感受海洋公园的“举世闻名”。

（1）说起旅游胜地文中提到了举世闻名的海洋公园，那是小朋友们最喜欢的地方了。读读课文，说说在那里，你看到了什么？

（2）海豚和海狮表演得怎么样？能从文中找出一个词来形容吗？（出色）（3）文中哪些句子写出了海豚和海狮出色的表演，读一读。

（4）看着海豚和海狮的表演，想想当时的情景。你的心情怎样？请你试着把你的心情读出来。（5）试用“一会儿……一会儿……”

“有时……有时……”说句子。

5、学习“灯的海洋”

重点品读：出示句子“每当夜幕降临的时候，香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火，洒落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。高楼大厦的霓虹灯光彩夺目，热情欢迎来自五洲四海的游客。” ①这段话是围绕哪句话写的？

②一盏灯能称为灯的海洋吗？十盏呢？教室里的灯都亮起来呢？既然很多灯可以称为灯的海洋，那么国庆盛典上，**前人如潮，我们把他称为——；花如海，我们把她称为——；举国上下，人们沉浸在欢乐之中，我们把他称为——

③围绕着灯的海洋，作者写了哪些地方的灯呢？

出示句子：港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火，洒落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。高楼大厦的霓虹灯光彩夺目，热情欢迎来自五洲四海的游客。

A、引导学生找出港湾里、马路上、高楼大厦。是啊，光有一处地方怎么能成为“灯的海洋”呢？只有每一处地方，所有的灯都亮起来，这才能称为“灯的海洋”。让老师和大家一起合作来读读这三处地方的灯吧。（老师引读）

B、读着读着，我们仿佛真的来到了灯的海洋，除了感受到很多的灯，你还感受到了什么？（灯美）C、学生谈感受（引导从色彩，天上往下掉似的，怎样算闪光的长河，同样是比喻句可以用不同的比喻词等方面去谈感受）

D、带上感受个别展示读，孩子们，你们读得真好，了不起！看看真正的“灯的海洋”吧！概括板书（光彩夺目）

E、孩子们，让我们一起用朗读来享受香港光彩夺目的夜景吧！师生合作读（配乐）

引：孩子们，你们的朗读仿佛把老师带到一个灯的海洋，光的世界里，我忍不住要发出一声这样的赞叹： 齐读：香港，真是我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠！

6、学习第六自然段 谈话引出最后一个自然段。

通过学习课文，我们知道了香港是一个万国市场、美食天堂，有著名的海洋公园、美丽的夜景。我们可以用一句话来赞美香港：香港是我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠。（齐读课文最后一个自然段）

四、总结升华

香港在经历了100年的沧桑后终于又回到了祖国的怀抱，我们为我们的祖国拥有这样一颗无比璀璨的明珠而感到骄傲和自豪。学习了这篇课文，你想对香港，这颗我国南海之滨璀璨的明珠说些什么呢？

板书设计：

万国市场

应有尽有

香港，璀璨的明珠

美食天堂

一应俱全

旅游胜地

举世闻名

灯的海洋

光彩夺目

香港,璀璨的明珠 【教学目标】

1.正确、流利、有感情地朗读课文。激发学生热爱香港，热爱祖国的思想感情；

2.对不理解的地方提出疑问；

3.联系上下文，理解重点词句的意思。 【重点】理解课文是分几方面来介绍香港的。【难点】联系上下文，理解重点词句。【教学过程】

（一）创设情境导入

上课前，老师先请你们欣赏一首歌（播放《东方之珠》）。谁知道这首歌的名字是什么？东方之珠指的是哪儿？（板书：香港）确实我们的祖国以地域辽阔、风景迷人矗立于世界的东方。而香港这座城市却是中国这条巨龙头上璀璨的明珠。有“东方之珠”的美誉。今天，我们就跟随课文，一起走近香港，来了解这颗令世人瞩目的“东方之珠”。（板书：璀璨的明珠）齐读课题。谁知道“璀璨”是什么意思？你是怎么知道的。

带*号的课文是略读课文，略读课文要求大家自己学习，老师不做过多的讲解。

(二)初读课文，感知全文

1、请同学们自己读一读阅读提示，看导语提出了几个要求？（课件出示两个要求）

2、请同学们借助拼音读课文，不好读的词要多读几遍。

这篇课文里有很多不好读的词语，老师看到有的同学已经把它们标了出来。出示戴拼音的词

亚太地区

贸易

琳琅满目

物美价廉

佳肴

粤菜

璀璨 一应俱全

大饱口福

举世闻名

奔流不息。自己先轻声读一读，齐读。

同学们，看，拼音宝宝藏起来了，这些词你还会读吗？

3、课前同学们都预习了，你都理解了哪些词语，请你当当小老师来告诉同学们

（三）指名分段读课文，感知课文重点内容。

词语理解的这么好了，那课文我们读的怎么样？大家来展示一下，你们想怎样读？学生推荐方法，分段读课文，其它同学边听边思考课文是从哪几个方面来介绍香港的？（同桌交流）

板书：万国市场

美食天堂

旅游胜地

美丽夜景

（四）品读课文，体会香港的繁华与美。

课文主要从四个方面来介绍香港的，你对香港的哪一方面最感兴趣呢？你就美美地读哪一个段落。读出你的感受。

（1）品读第二自然段。

你对香港是万国市场感兴趣，能说说为什么吗？既然喜欢，那你就美美地读一读吧。还有谁喜欢这时候的香港，你和他的想法一样吗？

（播放课件）体会物品的“琳琅满目”。（2）品读第三自然段

你对香港的美食感兴趣，能说说为什么吗？请你读出你的感受。

香港有这些多的好吃的，老师也给大家找了许多香港的美食，请大家来饱饱眼福吧！（课件）如果你有机会去香港，千万不能错过那里的美食。

（3）品读第四自然段。

你对香港是个旅游胜地感兴趣，你能说一说为什么吗？

海豚和海狮的表演，那多有趣呀，想不想看看他们的表演？（播放多媒体）

你有什么要说的吗？这么好玩儿、精彩的表演吸引着世界各地的游客，所以他真是旅游胜地呀！我们再来读一读这一段，好吗？

香港除了海洋公园，你们搜集到的资料，还有哪些是旅游的好去处？老师也找了一些图片，我们来一起欣赏吧。

（4）品读第五自然段。

我对香港的“夜景”最感兴趣。

你们想不想看看香港的夜景呀？（播放多媒体）

这么美丽的景色，你们想读吗？美美地读出你的感受。

（5）教师总结：这篇课文作者从购物、美食、旅游向我们介绍了香港，我想，凡是去过香港的人，都会由衷地发出赞叹。（出示多媒体课件）齐读：香港，真是一颗璀璨无比的“东方之珠”。

（四）合作交流

同学们课前一定收集了许多和香港有关的知识，现在四人小组合作，把你收集到的知识和大家分享。

（五）小结全文

最后，我们衷心祝愿香港的明天更加美好,永远闪耀在世界的东方。

【板书设计】板书：

教学目标：

1.有感情地朗读课文。

2.了解课文内容，知道课文是从哪几个方面介绍香港的，激发学生热爱香港、热爱祖国的思想感情。

教学重难点： 指导朗读

教学课时：1课时

教学用具：课件图片

教学过程：

一、谈话导入：

同学们，1997年我们中国有一件特别振奋人心的大事，一件人们期盼已久的大事，到底是件什么事呢？请看录象《香港回归实况》

香港自古以来就是中国领土的一部分，1840年英国发动鸦片战争，先后强迫清政府签定了三个不平等条约，强行租借香港，直到1997年7月1日，香港这个失散了百年的孩子终于回到了祖**亲的怀抱。那么，香港到底是什么样的呢？这节课就让我们大家一起来认识香港，了解香港。

板书：香港

1.说说你想了解香港什么？

2.那这篇课文又是从哪几个方面来介绍香港的呢？

二、初读课文

请同学们用自己喜欢的方式读课文，可以大声读、可以小声读、也可以默读。看看课文是从哪几个方面来介绍香港的？

读后指名回答。板书：

三、学习词语，积累运用

同学们，这篇课文有很多美丽的词语，让我们一起来看看吧！

出示词语：琳琅满目

应有尽有

物美价廉

佳肴

一应俱全

大饱口福

旅游胜地

举世闻名

夜幕降临

五颜六色

奔流不息

五洲四海

璀璨无比

1.读一读

2.查词典，对自己不理解的词语，通过查词典理解。

提问2-3个学生，你喜欢哪个词，描写什么的时候可以用上这个词？

下面我们来学习课文。

四、再读课文

出示自学提示：

1.选择你最想要了解的一方面，认真读一读。

2.划出自己喜欢的句子，想想为什么喜欢？

3.把你喜欢的句子读给同桌听。

读后指名回答：你喜欢哪一句，为什么喜欢？能再为我们读一遍吗？

五、解析课文

1.刚才，同学们通过读课文，对香港有了初步的了解，那么老师想问问，假如你是一位导游的话，你怎样向大家介绍香港的万国市场呢？

好，准备一分钟！

出示图片让学生讲解。

2.逛完了万国市场，我们去品尝一下香港的美食吧！好吃的同学请举手！你想吃哪个国家、哪个地区、哪个地方的特色菜？（学生说到哪个菜老师就简单说一下这个地方的菜的特点）

老师现在为你们准备了好多好吃的…….图片。（出示）

这些好吃的想不想吃啊？其实这些美味佳肴香港都有啊！好，就让我们在朗读中再一次感受香港的美食吧！

3.读得真棒！我知道同学们最喜欢玩了，那我们就去香港的海洋公园看看海豚和海狮的精彩表演吧！（录象资料）

这么精彩的表演，你愿意回家介绍给小伙伴吗？

指导朗读：出示段落（香港还是一个旅游胜地。小朋友们最爱去的就是举世闻名的海洋公园。公园里的海豚和海狮表演最为出色。在清澈的池水里，它们一会儿钻圈，一会儿顶球。有时趁你不注意，会突然跃出水面，向你点头，有时还会喷你一身水呢。）

（1）造句

（2）找出中心句作者紧紧围绕这个中心句，从不同方面把内容写具体，其实我们生活中的很多方面都可以用这种方法进行描述，那么我们就来写一写身边的事吧！（我们的教室真干净！）先想想，与同桌说一说，指名说，动笔写。

4.美丽的夜景

（1）香港的白天是繁华的，香港的白天是美丽的，香港的白天是忙碌的，那么香港的夜晚是什么样的呢？下面请大家跟着顾老师的脚步一起走进香港美丽而多彩的夜晚。

（2）配乐朗读

（音乐起，老师范读。）香港的夜景美不美，美在哪里？读一读，说一说。

灯的海洋------灯多

这一段用了三个比喻句，有静有动，写出了香港美丽的夜景。跟着老师一起来读一读吧！

引读：……成了……

……像……

……如同……

5.香港那么著名，那么迷人，那么耀眼，你觉得香港像什么？

指名回答。板书：香港，璀璨的明珠

让我们怀着赞美之情来一起赞美香港吧！

读最后一段。

六、总结

香港，现在早已成为我们的旅游城市，我们可以十分方便地跟随旅游团去香港游玩，而且迪斯尼乐园也已经落户香港，我相信有一天同学们都会去香港游一游的！

七、今天，顾老师还带来了一首歌，想要用歌声再来赞美香港，让我们在歌声中结束今天的这节课！（学生在歌曲《东方之珠》中走出教室。）

（四）说一说（任选一句为中心句展开去说）

1．下课了，操场上真热闹。

2．公园里百花齐放。

3．蓝天上白云朵朵。

《香港，璀璨的明珠》教学设计

教学目标：

1.读懂课文，知道课文是从哪几个方面介绍香港的，抓住主要内容的能力。

2.有感情地朗读课文，体会“璀璨的明珠”的内涵，了解香港的过去、现在，激发学生热爱祖国，热爱香港。

3.进行段的训练，读懂重点自然段意思，用简单的话概括段意，学习围绕一句话写段，进行小练笔。 4.摘抄优美词句，进行积累。

教学重难点：把握课文主要内容，有感情地朗读课文，体会“璀璨的明珠”的含义。教学思路：

1.创设情境，揭示课题。 2.整体感知，梳理文路。3.朗读感悟，体会内涵。4.拓展延伸，升华情感。5.诵读美段，练笔运用。教学准备：多媒体课件 教学过程： 一．创境揭题

师：同学们喜欢旅游吗？去过哪些有名的城市和风景名迹？交流一下你们课前收集的旅游城市资料，说说他们的美称吧？

生自由说（昆明——春城，广州——花城，苏州——水城，南昌——英雄城）师：知道香港吗？它有什么美称呢？揭示课题:香港——璀璨的明珠

香港素来有“东方之珠”的美誉。今天，我们就跟随课文，一起走近香港，来了解这颗令世人瞩目的“东方之珠”。（板书：璀璨的明珠）齐读课题。谁知道“璀璨”是什么意思？你是怎么知道的。“明珠”是什么呢？(宝贵的事物)师指着一女生说：你就是妈妈的掌上明珠。

师：香港就是一颗光彩耀眼的、祖国璀璨的明珠。香港为什么会有这样的美称呢？我们一起去看看吧。

二、整体把握 1.明确类型

师：带 号的课文是略读课文，略读课文要求大家自己学习，老师不做过多的讲解。请同学们自己读一读阅读提示，看导语提出了几个要求？ 生自由读阅读提示。2.出示阅读提示：

①读一读：自由朗读课文，读准字音，读通句子，难读的句子多读几遍。②想一想：作者是从哪几个方面介绍香港的？ ③说一说：香港给你留下怎样的印象？ 3.学生自学，师巡视指导。4.汇报交流

（一）作者是从哪几个方面介绍香港的师：老师发现同学们读的非常起劲，我也非常想倾听你们美妙的读书志，愿意展示一下自己吗？好，我们分段读课文。但是老师一个要求：读的同学读准字音，读完后用文中的一句话概括这段说了什么？听的同学要听清读得是否准确，并边听边从文中找出一句概括段意的句子。

指名分段朗读课文，读概括段意的句子。2.根据学生所说出示段意

①总的介绍香港的地理位置和在亚太地区的地位。②香港是个著名的世界商品市场。③香港的美食很有名。④香港是个旅游胜地。⑤香港的夜景非常美丽。⑥赞美香港是一颗璀璨的明珠。3.概括课文主要内容。

师：谁能根据各段段意用“先„„接着„„后来„„再„„然后„„最后„„”的句式来说说课文是从哪几个方面介绍香港的？

同桌练说，指名说，师引说。

4.小结：我们一段一段的读课文，并用一句话概括各段意思，再把各段意思连起来说，就是全文的主要意思，这就是“段意连接法”，以后我们就可以用这种方法来概括课文主要内容。

（二）香港给你留下怎样的印象？

师：读了课文，我们解决了第一、二个问题，回答第三个问题之前让我们先来看一组图片。（课件出示香港图片）

师：看了这么多图片，能说说香港给你留下了什么印象？用一句话来说说。指名说。

师：香港给作者留下怎样的印象呢？快速浏览课文，找出句子来读读。生说后出示课文最后一自然段

“香港，真是我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠。” 师范读（句子比较长，听听老师是怎么停顿的？）学生读 三．品读2——4自然段

1.过渡：为什么说香港是一颗璀璨的明珠呢？重点读2——4自然段。

师：请同学们默读2——4自然段，从各段中分别找出一个词来说说你所了解到的香港。生汇报，并上台板书：万国市场 美食天堂 旅游胜地 灯的世界 2.朗读复述

师：香港的商品、美食、海洋公园、夜景堪称“世界之最”，你打算怎样向大家介绍呢？这样吧，我们分成四个导游小组，各组分别选一个方面向大家介绍。

出示讲解要求：

①朗读有关内容，根据内容设计导言词。

②选一个代表做小导游，由他主说，小组其他成员可以补充说。③解说时要做到口齿清楚，态度大方，热情亲切。小组合作讨论。指名小组做导游。

过渡：现在请导游给我们介绍旅游的第一站吧！（师随机调整顺序，机动展示）

（一）万国市场

1、导游介绍万国市场。

2、想好你要买的物品没有啊？我们一起去看看市场看看吧！（多媒体出示）

3、看到这些让你想到哪些词语啊？读词语。

4、买到你中意的东西了吗？那你的心情是怎样的呢？让我听听吧！指名读，女生读。 过渡：我看到很多女生都舍不得走了，可精彩不在后头呢，有请导游带我们到下一站。

（二）美食天堂

1、大家的肚子都饿了，快快看一下都有哪些地方的美食吧！齐读。

2、决定要吃什么了吗？那我们就走吧！（课件出示）

3、看到这么多的美食，你想用什么词语来形容一下？刚才你吃得怎么样呢？用什么词来形容？读词语。

4、谁听得最痛快，最过瘾？把你的心情告诉大家吧？

过渡：吃饱了，喝足了，让我们继续去感受香港的魅力吧！有请导游！

（三）海洋公园

1、哪个小组愿意给我们读读有关海洋公园的介绍？小组读

2、各位都迫不及待的想去海洋公园。LET IS GO。（课件出示）

3、把你最喜欢的表演介绍给大家。

4、你觉得海豚和海狮怎么样啊？那就读出它的可爱吧！男生读。

过渡：愉快的时光总是过得很快，看看，天已经黑了，导游啊，我们现在是不是回酒店休息啊？

（四）美丽夜景

1、导游介绍。

2、真有那么美吗？耳听为虚，眼见为实，我们还是赶快去看看吧？（课件出示）师：香港的夜色如些之美，让我们带自已的感受读读这段吧！齐读。

师：香港那独特的美景让我沉迷，导游们悦耳动听的介绍让我陶醉，现在的我情不自禁的想说：“香港，真是我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠。”（课件出示）能否让大家感受到你对香港的热爱呢？齐读。

师：同学们说的好，读得更好，从大家的介绍中使我们感受到香港真是无愧于美称——“璀璨的明珠”

四、资料链接

师：可是，这颗明珠也有一段苦难的历史。（课件出示）

香港，现在早已成为我们的旅游城市，我们可以十分方便地跟随旅游团去香港游玩，而且迪斯尼乐园也已经落户香港，我相信有一天同学们都会去香港游一游的！

五、小练笔

师：在这一课中，作者紧紧围绕着中心句，从不同方面把内容写具体，下面我们就学习课文的方法，试着写一写你所了解的香港其他方面。

课件出示：（总写）香港是__________________。（具体写）__________________________________________________________________。

学生练写，交流

六、今天，老师还带来了一首歌，想要用歌声再来赞美香港，让我们在歌声中结束今天的这节课！（学生在歌曲《东方之珠》中走出教室。）

板书设计：

万国市场

美食天堂

24.香港，璀璨的明珠 旅游胜地——海洋公园

美丽夜景

第9篇：香港

《香港，璀璨的明珠》教学设计

教学目标：

1、正确、流利、有感情地朗读课文。正确认读、理解“璀璨”、“贸易”、“物美价廉”、“佳肴”“粤”“川”等。生字新词。

2、了解课文内容，引导学生找出每段的中心句，知道课文是从哪几个方面介绍香港的。

3、通过自读自悟、当小导游介绍香港，在合作交流中，在语言的品味中感受香港的繁荣与美丽。激发学生热爱香港，热爱祖国的思想感情。

4、进行段的训练，学习围绕一句话写段，进行小练笔。

教学重点： 有感情地朗读课文，了解课文是从哪几个方面介绍香港的。

教学难点： 本文是略读课文，引导学生通过自读自悟，和同学的讨论交流，在语言的品味中感受香港的繁荣与美丽。布置预习作业：

1．朗读课文，做到正确、流利。

2．画出文中的四字词语，反复认读。利用字典等工具书自学生字新词，如“璀璨”、“贸易”、“物美价廉”、“佳肴”“粤”“川”等。教学过程：

一、揭示课题

1、出示中国地图。

2、简介香港：同学们，我们的祖国以地域辽阔、风景迷人矗立于世界的东方。其中在我国南海之滨有一座城市却是中国这条巨龙头上的一颗璀璨的明珠，素有“东方之珠”的美誉。它就是——香港。（板书“香港”，请同学们伸出小手跟老师一起写）

今天这节课，让我们一同走进课文，一起走进香港，来了解这颗令世人瞩目的“东方之珠”。

齐读课题。你认为题目中哪个词用得最好？（璀璨：就是光彩夺目的意思，那香港，璀璨的明珠就是说香港是一颗光彩夺目的明珠了）那为什么说“香港，真是我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠”？让我们一起去看看课文吧！

二、预习反馈。

课前老师布置了预习任务，同学们完成了吗？现在老师检查一下。（出示词语）琳琅满目 应有尽有 物美价廉 一应俱全

大饱口福 旅游胜地 举世闻名 夜幕降临

五洲四海 璀璨无比

奔流不息 高楼大厦

指名带读，你们理解了这儿的哪个词，你是通过什么方法理解的？齐读。

二、读课文，感知全文

解决了这些词语，我们再来朗读课文, 一读：

1、请同学们先自由的读一读课文。（出示课件：要求读准字音，把句子读通顺，略读课文还要求把带拼音的词语多读几遍。）

2、（出示课件：:文中带拼音的词语）我们开火车读一读。 二读：

1、老师发现同学们读得非常起劲，我也非常想倾听你们美妙的读书声，愿意展示一下自己吗？好，我们来轮读读文，其他同学边听边思考：课文从哪几个方面向我们介绍“香港，真是我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠的呢？找到文中的关键词来概括。

短短的时间里，同学们已经能够把课文读得正确、流畅，有的同学还能读得声情并茂，真是好样的。

2、课文是从哪几个方面来介绍香港的呢？你们找到了哪几个关键词？ 交流：(万国市场

美食天堂

旅游胜地

灯的海洋)

对，全文就是从这几个方面来介绍香港的。你是怎么知道的？ 谁能找到每个段落的重点句子？

你们都是这么认为的吗？这个单元的训练重点是就是围绕中心句，从不同方面把内容写具体。你们真会学习。三读: 默读感悟

1、你对解香港的哪一方面最感兴趣呢？你就默读哪一个段落。但是我这有几个要求(出示课件：默读要求：读一读，画一画这一段的中心句。读一读，想一想，围绕着中心句主要写了什么？再与你的同伴交流交流。)

2、交流： （1）万国市场

你对万国市场感兴趣。他的看法大家同意吗？还有谁对香港是万国市场感兴趣？那你就美美地读一读吧。

你们想去香港购物吗？为什么？（理解“琳琅满目”、“应有尽有”、“物美价廉”）难怪人们这么赞美——（齐读）香港，真是我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠。（2）美食天堂

你对香港的美食感兴趣，能所说为什么吗？你能读出你的感受吗？

那这么多的美食到底都有什么呢？同学们想不想看看？（出示课件：美食图片）香港的美食有这么多，你能从这一段找到一个词来概括吗？（理解“一应俱全”）所以他被称为“美食天堂”。如果你有机会去香港，一定要去尝尝那儿的美食，大饱口福。

去香港大饱口福的游客都忍不住赞叹——香港，真是我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠。（3）游览胜地

你对旅游胜地感兴趣，老师猜，你肯定想去那儿的海洋公园，是吗？能说说你的理由吗？ 是呀，海豚和海狮的表演，那多有趣呀，想不想看看他们的表演？（出示课件：图片）（出示课件：视频）这么好玩儿、精彩的表演难怪能吸引着世界各地的游客。我们再美美的读一遍。

香港除了海洋公园，还有哪些是旅游的好去处？老师也找了一些图片，我们来一起欣赏吧。香港有这么多旅游的好去处，想不想赞美一下，一起来——香港，真是我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠。（4）灯的海洋

你对香港的灯光感兴趣，能读出你的感受吗？

你们想不想看看香港的夜景呀？（出示课件：图片）

这么美丽的景色，你们想读吗？谁愿意来读中心句？其余的同学来读分述的句子。欣赏了香港绚丽多彩的灯光，老师也忍不住赞美香港港了——香港，真是我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠。

三、小导游介绍香港

香港这颗无比璀璨的的明珠的吸引了各国游客络绎不绝地来旅游，你能学着这位小导游的介绍来介绍香港。

1、出示要求。讲一个方面，要能吸引游客。介绍时，对相关段落，内容上可调整充实，但文中主要词语要用上。说前，先回忆或查阅相关资料。现在花2分钟时间准备。

游客们，现在我们来到香港的“美食天堂”。这里有来自世界各地的美食佳肴。想吃日本的海鲜，韩国的烤肉吗？想吃英国的牛排，意大利的比萨吗？想吃俄罗斯的红菜汤和印度的咖哩吗？这儿都有，一应俱全，还全是正宗的哩！女士们，先生们，快来大饱口福啊！

2、小组合作。

3、指名回答。

4、模拟介绍。

四、小练笔

1、同学们，学了这篇课文，我们知道香港是一个万国市场、美食天堂，有著名的海洋公园、美丽的夜景，课文为什么会给我们留下这么深刻的印象呢？那就是因为作者紧紧围绕着中心句，从不同方面把内容写具体，其实我们生活中的很多方面都可以用这种方法进行描述。下面我们就来进行围绕中心句，从不同方面把内容写具体的小练笔。我们可以写节日的菜场、节日的商场

2、学生习作。

这篇课文作者从购物、美食、旅游向我们介绍了香港，我想，凡是去过香港的人，都会由衷地发出赞叹，（出示课件：香港，真是一颗璀璨无比的“东方之珠”。）齐读。

万国市场

香港，璀璨的明珠 美食天堂

旅游胜地

灯的海洋

第10篇：香港和香港的园林

香港和香港的园林

一、香港简介

香港地处亚热带，因近海之故，大半年的时光近似温带气象。最佳气象为10～12月。那时，秋高气爽，碧海蓝天；3～5月间常小雨绵绵，潮湿阴冷；6～7月常有雷暴雨；8～9月屡有台风，不过正面袭港者较少。但每当台风来临之际，会带来烈风和暴雨，并造成必定的损坏。

香港的市区重要集中于港岛北岸狭长地带及九龙半岛。港岛是香港最早开发的地域，是香港政治、经济和文化中心。较早的园林也在港岛，如香港动植物公园(俗称兵头花园)始建于1861年，经过百余年的经营、扩建，已成为香港最大的动植物公园。其他有名的公园及游览胜地有太平山顶(即扯旗山，在此可观香港全景)、香港公园、海洋公园、维多利亚公园和虎豹别墅等；郊野公园有香港仔郊野公园、大潭郊野公园、石澳郊野公园等；最有名的海滨为浅水湾。

九龙是本世纪三十年代才突起的城市，它是在荒地和旧时小作访工厂的基本上，发展成今天的连片的住宅区、商业区、工厂区乃至机场、火车站、码头等主要交通枢纽汇集的新兴城市，令人注视。

九龙也有不少有名的公园如九龙公园、尖沙咀海滨公园、宋王台公园(建于南宋末年，是香港历史上最早的公园)和九龙城寨公园。九龙城寨公园是为纪念香港殖民地中唯一的一块为中国政府所管辖的土地——九龙城寨(现已拆)而建。其设计为中国传统式园林，应用中国传统建材和作风而建造，在香港颇为少见。此设计在国际设计竞赛中曾获优良奖。

新界历来是农民、渔夫营生之地，疏落的村子至今犹存。但随着经济的发展、人口的增加，大型的新市镇不断出现。如地铁沿线的荃湾、葵涌；广九铁路沿线的沙田、大埔、上水、粉岭以及新界西北部的屯门、天水围等。许多农地、鱼塘被住宅和集装箱场合代替，今天的新界已经成为新兴的现代化住宅区。

在新界，许多新落成的新市镇计划完美，有大型及完美的服务设施。每一新市镇常由多个住宅小区构成，每一住宅小区内各有其自身的园林绿化及儿童游戏场合，而每一新市镇都有大型的区域公园，每一住宅小区也各有其自身的园林绿地及儿童游玩场合，给本区的居民

供给一个自娱自乐的居住环境。

总体来说，香港的园林建设是随着全部经济的发展和社会的须要而逐步完美起来的。虽然香港是一个以华人为主的城市，但因在近150年的英国殖民教导下，中国传统思想的影响已极为淡化，西方的管理系统和潮流已成为香港的主流。在园林设计方面也是如此，园林建设已经成为城市计划的组成部分。其重要功效是在人口密度极高的都市里供给绿地，供人们休息娱乐。园林设计渗入许多现代设计的概念，而极少受中国传统作风和思想的影响。这一切有优点也有其不足，其优点在于技巧成熟，管理完美；短处则是缺少特点，把它们放到任何一个现代化的城市都实用。

二、香港的园林建设

(一)政府对园林绿地的规范

1、香港的行政架构

香港最高行政长官为港督，协助港督行使权利的左右手为行政局和立法局。具体履行行政工作的政府机构是布政司；财政司则专门管理财经政策与工作。布政司下设民政、保安、房屋、教导、运输、卫生福利、财政、经济、金融、工商、人事等14科。各科下设署、处、局等数十个行政机构。

2、与园林有关的规范条例

园林是较年青的学科，香港并无一独立的政府部门负责管辖。最大的政府园林设计部门分辨辖于房屋署及新界拓展署。城市计划署则对园林绿地有着最原则性的规定，如市区每十万人口要有15公顷的绿地；新市镇每十万人口要有15～20公顷的绿地；工业区每十万人口要有5～10公顷的绿地等。并对园林绿地中的宁静休憩区、游戏区、球类活动区及环境维护区等作出必定比例的限定。并在城市计划图上明白地列明各类土地如商业、工业、住宅、绿地等的用处，不可随便转变。若有人提出异意，请求修正，则要提出计划及理由，提交多个政府部门研讨、决议。

3、园林绿地的所有权

由于香港是一个商业社会，土地可以买卖，土地的所有权可能是政府的，也可能是私人的。所以，在已被划为绿地的土地上，园林设计计划的审批是这块土地所有人或管理部门(政府部门)的职责。私人的土地多数请私人园林设计公司负责，从设计到施工乃至养护期的颐养等一包到底；若是政府的土地，可以请政府的设计部门或私人公司投标而定，审批的部门则为负责管理的行政部门如市政局、区域市政局等。

至于郊野公园的所有权，则全体属政府所有，由渔农署负责管理，但管理者以维护为原则，甚少涉及设计。自然维护区也是如此，各自设有边界，不得逾越。任何涉及到郊野公园和自然维护区的设计都要得到政府的同意。

(二)香港的园林教导、专业人才的背景及专业资历的审定

1、园林教导

香港的园林专业人材培训起步很晚，直到1993年才开端在香港大学建筑系成立正式的学位学科，而且只可修读硕士学位。和国内不同的是，修读硕士学位的学生并不要有对口的学士学历。任何人只要具有学士或同等学历的人都可修读园林硕士学位。在这以前，园林只是作为一个课程呈现在香港大学建筑系学生的选修课程中。

2、专业人材

香港园林专业人材重要来自国外，其中有许多是外国人，尤以英国人居多；其次是在外国接收园林专业培训的香港人，以在加拿大培训的居多；政府选派到英国进修的香港人，回国后多数留在政府部门工作。还有一部分人具有两个或两个以上的学历。如学士学位为园艺或地理，而硕士学位为园林设计；也有学士为建筑或城市计划，硕士为园林设计的。

3、专业资历

由于各人背景不同，专业资历的审定变得很主要。鉴于香港乃英国的殖民地，英国的学历和专业资历得到理所当然的承认。即通过英国园林学会专业执照测验的人，有资历参加政府部门做园林设计师；取得英国园林学会认可的大学所毕业的学生虽未经过测验，也可参加政府做助理园林设计师。

其它英语系的国度如美国、加拿大、澳大利亚等地的学位也多数得到承认，但专业资历则互不承认。如某甲在加拿大拿到了园林设计的学历文凭，并考取了加拿大的专业资历，来港工作时，他的学历得到承认，但必需再通过英国的专业测验才干成为园林设计师。这种方式其实也是自我维护的一种方法，维护有英国学历和专业资历的人具有第一优先权。但对其他非英语系国度如中国，连学历也不承认，更何谈测验。唯一要取得专业资历的方式是:先修读一个他们认可的学位，才干加入专业测验。

香港也有自己的园林学会及专业测验，不过，通过了香港的专业资历测验，其资格并不被香港政府所接收，只被英国园林学会所承认。例如甲通过了香港的专业资历测验，想参加政府机构工作，政府并不承认他的资历，故只能做助理园林设计师而非设计师。以上所述种种不合理之处，随着今年香港的回归、殖民统治的停止，定会得以改良。

4、专业资历测验

首先谈谈测验语言，香港的法定语言是英文和中文，但目前无论大学还是政府机构全以英文为主(部分中学也全用英文上课，小学则多数为中英文并用)。专业资历测验用英文。其次是加入测验的人必需具有园林学会认可之学历及二年或二年以上的专业工作经验，而且必需成为该会的毕业生会员(会员常分为:声誉会员，正式会员，毕业生会员及学生会员等)一年或二年后才干报名加入。测验内容并不涉及设计等各方面知识，而是政府的有关政策、投票、施工、管理各项文件等。和国内极不雷同的是，香港的设计费70%是盘算在各项管理的开支上，而国内是将70%用于设计上。

至于私人设计公司的专业资历的确认则较宽松，所谓量材而用。但专业资历在一些较大型的公司仍是论资排辈的必要条件。而且存在种族及地域的轻视。要成为其中的一分子，必需付出双倍的尽力。

(三)园林设计所涉及的范畴

1、公园、私人公园、住宅区绿化

香港的大型公园属香港政府所有，园林设计师甚少有机遇参与全体设计和建设。通常由建筑师负责谋划，园林设计师只承担其中部分设计，重要是植物设计。但在近十年发展的新市镇中，园林设计师有机遇大展身手。如沙田中央公园、屯门市中心公园、大埔区域公园等都是由园林设计师负责设计的。这类区域公园重要为本区的居民供给休息及娱乐场合，公园内常设有宁静休息区、运动区及儿童游乐区等，或有大型喷泉，或有人工湖，或有假山城墙，作风各异，各有千秋。

私人花园的土地属私人所有，一切品味作风皆要得到主人的认可。较大型的私人花园常位于近年来兴建的大型的私人屋村，如天水围的嘉湖山庄，上水的奕翠园等等。为吸引买家，发展商越来越看重住宅周围绿化空间的设计，有些更包含俱乐部、健身会所、游泳池、水景区、大批的草坪、丰盛的植被、缤纷的儿童游戏场合，可谓不惜工本。

香港常见的市区住宅

住宅区周围的绿化空间，包含平台花园(信任这是香港园林中最值得学习的部分，技巧较成熟，管理也较完美)。由于香港地少人多，寸土尺金，几乎所有的建筑只能向高发展，可供作绿化的平地极少。为了争夺绿色空间，园林也只好向空中发展，最常见的市区住宅分为住宅、绿地、商用或停车三部分(见上图)。

2、途径两旁及斜坡的绿化

途径两旁的绿化分市区公路和郊区高速

本文来源：第一园林网

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第11篇：香港培道中学教学活动

一些在生物課堂常用的學與教活動

直接傳授

解釋 示範 播放影片

互動教學 教師提問 小組討論 參觀 多媒體教學

個人研習 製作概念圖 閱讀中學習 資料蒐集 學習日誌

進行探究 解難活動 科學探究 實驗活動 模型製作

共同建構 論壇 角色扮演 辯論 專題研習

第12篇：香港留学 香港大学排名情况

360教育集团简称港大（英语：The University of Hong Kong，HKU），是一所于1910年于香港岛成立的大学，其前身为香港西医书院，是香港历史最悠久的大学。港大中文校训为“明德格物”，而拉丁文对应的校训则为Sapientia Et Virtus。大学以英语作为教学语言。自2007年开始，港大被英国THES-QS持续评为全球前30名的顶尖大学，位列中华人民共和国第一。

校徽简介

香港大学的校徽是根据英国纹章学院的建议而订立的，并于1913年5月14日获得了现在的盾形徽章和校训。早于1912年10月，香港大学已于一封给纹章学院的信 中提到了盾形徽章的设计。可惜的是，徽章设计者为谁已不可考，但据推测应为一位熟悉纹章学的欧洲人。从徽章的设计我们可以看出早期的大学兴办者对香港大学的期望，希望将大学发展为一所中西合璧的大学。1981年，在香港大学七十周年的同时，大学向纹章学院申请一个完整的大学纹章，添加部分包括冠顶及扶持盾牌的兽形，此项申请于1984年获学院审核批准。香港大学亦因此项批准而成为香港唯一一所拥有完整纹章的大学，显示出大学历史悠久的一面。

世界排名

香港大学是香港其中一所学术排名最高的大学。

根据《亚洲周刊》，香港大学在2000年于亚洲最佳大学的排名中位列第三。

于亚洲周刊2000年亚洲最佳大学调查中香港大学商学院的工商管理硕士课程（MBA）于香港中文大学之后位列第二。

香港大学于《英国泰晤士报》（Times Higher Education Supplement,「泰晤士报高等教育特刊」）2007年的大学排名中位列全球第十八位。

在2008年10月8日公布的最新《〈泰晤士报〉高等教育——二零零八全球顶尖大学排行榜》中，香港大学由去年的第十八名，跌到第二十六名。

在《泰晤士报》（Times Higher Education Supplement,「泰晤士报高等教育特刊」）2009年的大学排名中，香港大学位列全球第二十四位。

在2010年5月12日公布的QS亚洲大学排名中，香港大学继续蝉联榜首。

在2010年美国新闻周刊的亚洲大学排名中，香港大学蝉联榜首。

在《泰晤士报》2010年的大学排名中，香港大学位列全球第二十三位，超日本东京大学，居亚洲第一位。

在国际高等教育研究机构Quacquarelli Symonds(QS)最新公布的亚洲大学排名榜中，港校名列前茅，香港大学、科技大学、中文大学再次晋身5强，位列亚洲区第1、第2及第4位，力压日本、韩国、新加坡一众名牌大学，可见港校质素广受认同。

每年均与英国《泰晤士高等教育期刊》(THES)合办全球大学排行榜的QS，今年第二度推出亚洲区大学排名，香港8所大学榜上有名。其中，港大蝉联“亚洲第1”的宝座，而科大则与中大名次互换，前者微升2位至第2位，后者微跌2位至第4位，令亚洲大学前5强港校仍稳占3席。

第13篇：2004安徽(香港)旅游推介会方案

2004安徽（香港）旅游推介会方案

一、背景

2003年度，对我省旅游业而言，是极为重要又很不寻常的一年。突如其来的非典疫情和淮河洪灾给我省旅游发展带来了巨大冲击和影响。全省接待海外旅游者为28.08万人次，比去年同期增长18.8%。

香港一直是我省入境旅游的重点市场，是我局长期以来开发的重点市场，两地经济、旅游交往甚密。面对突如其来的旅游市场变化，我们积极调整对香港市场的促销思路。联合香港旅游业议会、香港亚洲旅游交流中心及中国东方航空公司香港分公司，努力在宣传推广、合作方式、产品更新等方面，有所突破发展。我们与中国东方航空公司香港公司、台湾品质保障协会共同签署合作协议，合作增开黄山—香港航线，使之与我省海外市场产品相配套。

今年，为进一步增强皖港之间的相互了解和经济交流，省委省政府组织赴港招商活动，旨在抢抓机遇，加强合作，扩大宣传，招商引资。举办安徽赴香港旅游推介会，就是贯彻落实“抓梁山一湖，带安徽经济”旅游发展战略的又一重要举措，通过采取政府引导、企业跟进、整体策划、联合促销的方法，提升安徽旅游产品的知名度和美誉感。

二、活动安排

(一)活动名称、时间、地点： 活动名称：安徽（香港）旅游推介会 时间：2004年5月18日15：30—17：00 地点：香港华润大厦50层贵宾厅

（二）组织机构：

主办单位：安徽省人民政府 承办单位：安徽省旅游局

协办单位：黄山、池州、宣城三市人民政府

支持单位：香港旅游业议会、香港亚洲旅游交流中心

（三）参加人员： 安徽省人民政府领导；

省旅游局及黄山、池州、宣城三市、部分旅游企业等在港会员60人左右；

香港旅游发展局官员；香港旅游业议会、香港旅游交流中心贵宾；香港旅行商60人左右；新闻媒体10家左右。

（四）活动议程：

推介会开始前滚动播放《魅力安徽》宣传片，工作人员迎接客人，签到，发放宣传资料

1、开场节目——安徽黄梅戏表演唱（约10分钟）；

2、高蔚青局长主持推介会，介绍与会来宾（约5分钟）；

3、省领导致辞（10分钟）；

4、香港旅游发展局官员致辞（5分钟）；

5、何宗奎副局长推介——多媒体演示（10分钟）；

6、黄山市领导推介（8分钟）；

7、池州市领导推介（8分钟）；

8、宣城市领导推介（8分钟）；

9、播放两山一湖旅游促销片《天上人间》（约12分钟）。

（五）促销口号、重点促销产品及线路：

1、促销口号：

（1）精彩山水，魅力安徽（2）安徽旅游，卧虎藏龙

（3）领略皖风徽韵，聆听黄梅花鼓，感受百姓生活（4）走进安徽，走进神奇优美的自然，走进古朴厚重的文化，走进世界文化与自然遗产

2、重点促销产品及线路

（1）两山一湖 合肥 绿色之旅（香港—黄山—太平湖—九华山—合肥—香港）；

（2）世界遗产之旅（香港—黄山—西递—宏村—屯溪—香港）；

（3）田园诗意之旅（香港—合肥—宣城—太极洞—泾县—黄山—香港）

（六）场景设臵：

推介会主席台背景为“安徽赴香港旅游推介会”及相关图案。会场四周设20个“易拉宝 ”展架，展示安徽旅游资源和产品喷绘图片和促销口号。

推介会主席台一侧设立式演讲台，主席台摆放鲜花、席卡，台下为课桌式布局，前两排为贵宾席，会场后部区域搭台摆放宣传材料、招贴画等。

（七）宣传资料：

1、宣传片（DVD）：《魅力安徽》、《天上人间》

2、《精彩山水魅力安徽》系列宣传折页：

两山一湖 合肥 绿色之旅

世界遗产之旅

安徽旅游全接触

安徽旅游节庆

安徽旅游画册

安徽旅游地图

3、《精彩山水魅力安徽》系列礼品、资料袋

三、安徽旅游促销团人员名单

1、高蔚青 安徽省旅游局局长

2、河宗奎 安徽省旅游局副局长、3、王靖 安徽省旅游局市场处处长

4、王云波 安徽省旅游局计财处处长

5、杨龙 安徽省旅游局副主任科员

6、陶强 安徽省旅游局副主任科员

7、赵宁 安徽天智科技发展有限责任公司董事长

8、谢德新

9、方志恒、陈焰华、桂林、王贵杰、史孺牛、何建民、杨惠亮、吴熙祥、赵桂萍

18、唐海洋

19、彭润生20、齐满清

21、胡鸿鹏

22、刘国安

23、朱继安

24、王连生池州市人民政府市长 池州市人民政府副市长 池州市人民政府秘书长 池州市旅游局局长 九华山管委会副主任 东至县人民政府副市长 九华山管委会副主任 青阳县人民政府副县长 石台县人民政府副县长 贵池区人民政府副区长 池州市财政局行财科科长 池州市旅游局规划财务科科长 九华山管委会办公室副主任 青阳县旅游局局长 贵池区旅游局局长 石台县旅游局副局长 东至县旅游局副局长 ***7

25、高登榜 宣城市人民政府市长

26、夏月星 宣城市人民政府副市长

27、张建军 宣城市人民政府副秘书长

28、徐德美 宣城市旅游局局长

29、杨作林 宣城市敬亭山风景管理处主任 30、葛锦明

31、顾权魁

32、汪令祥

33、宁伟

34、李建平

35、叶建文

36、刘文兵

37、沈国强

38、项宣桥

39、储华 宣城市建设委员会副主任 宣城市供水公司经理

宁国市青龙湾生态旅游管理处主任宣城市对外贸易经济合作局局长 广德县人民政府副县长

广德县太极洞风景区管理处副处长省旅游集团总经理 省旅游集团公司副总经理 安兴发展公司总裁 省旅游集团综合部总经理

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