诗词大会活动方案
第1篇:诗词大会活动方案
XX中小学诗词大赛活动方案为进一步传承和弘扬中华民族优秀传统文化,促进优秀传统文化进校园,发挥传统文化陶冶性情、涵养道德的作用,提高中小学生文化素养和道德修养。决定在我校三至五年级举办小学生诗词大赛活动。
一、活动主题:畅游诗海词林,尽赏大美中国 二、活动对象:3-5年级学生 三、活动时间:2018年10月 四、比赛安排
(一)组队方式:三至五年级每班选派4人为一个参赛队。(二)比赛内容:东乡区小学现用语文教材所涉及和新课标推荐篇目中的诗词与部分适当延伸内容。
(三)比赛赛程:分为班级、年级初赛、校级决赛。(四)比赛题型
1.诵读接力:每个队选定一个“诗词包”,在2分钟内队员之间接力背诵“诗词包”内的诗词,背对一首记5分。 2.知识竞赛:分为必答题和风险题。
(1)必答题:每队4题,四个队员按顺序在规定时间内依次轮流答题,答对1题得5分,答错不扣分。
(2)风险题:每队派1名代表在规定时间内答题,每队有一次选择机会,可选择对应30分、20分、10分、5分的题型,答对得相应分值,答错扣相应分值。
3.趣味诗词:击鼓传花
采用“击鼓传花”形式,每队四个队员中轮流传花,时间到花落到谁的手中由谁作答,选手自行选择题号在规定时间内答题,答对加10分,答错扣10分。五、比赛方式
(一)初赛
各班自行组织初赛(形式和方法自行制定,如没有初赛,经查实将取消复赛资格),遴选人员组成代表队参加校级决赛。10月18日前完成初赛报名。(二)决赛
每队4人,各班最多可组成2个参赛队。11月6日下午第三节课在二年级教室进行。六、奖项设置
根据比赛结果,评出一等奖一个,二等奖一个,三等奖一个。七、工作要求
各年级、各班要以此次活动为契机,努力营造传统文化进校园的活动氛围,充分发挥学校教育的主渠道作用,切实抓好学生的经典诵读和课外阅读,全面提高学生的语文素养。各班按要求组织好初赛,确保学生的参赛积极性高、参赛面广。
第2篇:诗词大会活动方案
巴拉素初级中学
中小学生诗词大赛活动方案
为进一步传承和弘扬中华民族优秀传统文化,促进优秀传统文化进校园,发挥传统文化陶冶性情、涵养道德的作用,提高中小学生文化素养和道德修养。决定在我校六至八年级举办中小学生诗词大赛活动。
一、活动主题:书香浸润校园。 二、活动对象:全校学生。三、活动时间:2018年6月。四、比赛安排
(一)组队方式:六至八年级以班为单位组队,4人为一个参赛队。
(二)比赛内容:新课标人教版小学现用语文教材所涉及和新课标推荐篇目中的诗词与校园文化墙上的部分内容。(三)比赛题型 1.诗词接龙:
根据上下联答题,对一首记5分,错一首扣5分。每组轮流答题,共40题。例:,一览众山小。2.慧眼识珠
每队4题,四个队员按顺序在规定时间内依次轮流答题,答对1题得10分,答错不扣分。
例:“床前明月光,疑是地上霜”作者是: A李白
B杜甫 3.风险共担
每队有一次选择机会,可选择对应30分、20分、10分的题型,答对得相应分值,答错扣相应分值。五、比赛方式(一)初赛
各班级自行组织初赛,遴选人员组成代表队参加校级决赛。(二)决赛
每队4人,6月6日(星期三)晚三在会议室进行。各班语文老师将参赛名单于6月5日报至负责人陈慧玲处。六、奖项设置
根据比赛结果,评出个人及团体奖,颁发奖状。七、工作要求
各班以此次活动为契机,努力营造传统文化进校园的活动氛围,充分发挥学校教育的主渠道作用,切实抓好学生的经典诵读和课外阅读,全面提高学生的语文素养。八:工作人员安排 活动负责人:陈慧玲 评委:高文、李亚洲、刘莹 计分:付永蓉 拍照:韦艳红
2018年6月 巴拉素镇初级中学 附:新课标人教版小学现用语文教材所涉及诗词
1、江南
汉乐府
江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。
鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
2、敕(chì)勒(lè)歌
北朝民歌
敕勒川,阴山下,天似穹(qióng)庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
3、咏鹅
(唐)骆宾王
鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波
4、风
(唐)李峤(qiáo)
解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
5、咏柳
(唐)贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦(tāo)。
不知细叶谁裁(cái)出,二月春风似剪刀。
6、凉州词
(唐)王之焕
黄河远上白云间,一片孤城万仞(rèn)山。
羌(qiāng)笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
7、登鹳(guàn)雀楼
(唐)王之焕(huàn)
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
8、春晓
(唐)孟浩(hào)然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少?
9、凉州词
(唐)王翰(hàn)
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
10、出塞(sài)
(唐)王昌龄
秦时明月汉时关,万里长征人未还(huán)。
但使龙城飞将在,不教(jiào)胡马度阴山!
11、芙(fú)蓉楼送辛渐
(唐)王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
12、鹿柴(zhài)
(唐)王维
空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
13、送元二使安西
(唐)王维
渭(wèi)城朝雨浥(yì)轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
14、九月九日忆山东兄弟
(唐)王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱(zhū)萸(yú)少一人。
15、静夜思
(唐)李白
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
16、古朗月行(节录)
(唐)李白
小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
17、望庐山瀑布
(唐)李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺。疑是银河落九天。
18、赠汪伦
(唐)李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
19、黄鹤楼送孟浩然之广陵
(唐)李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。
20、早发白帝城
(唐)李白
朝(zhāo)辞白帝彩云间,千里江陵一日还(huán)。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
21、望天门山
(唐)李白
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
22、别董大
(唐)高适(shì)
千里黄云白日曛(xūn),水风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
23、绝句
(唐)杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
24、春夜喜雨
(唐)杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
25、绝句
(唐)杜甫
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
26、江畔(pàn)独步寻花
(唐)杜甫
黄师塔前江水东,春光懒困倚(yǐ)微风。
桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?
27、枫桥夜泊
(唐)张继
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
28、游子吟(yín)
(唐)孟郊
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
29、江雪
(唐)柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑(suō)笠(lì)翁,独钓寒江雪。
30、渔歌子
(唐)张志和
西塞山前白鹭(lù)飞,桃花流水鳜(guì)鱼肥。
青箬(ruò)笠(lì),绿蓑(suō)衣,斜风细雨不须归。
31、塞下曲
(唐)卢纶
月黑雁飞高,单(chán)于夜遁(dùn)逃。
欲将轻骑(jì)逐(zhú),大雪满弓刀。
32、望洞庭
(唐)刘禹(yǔ)锡(xí)
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
33、浪淘沙
(唐)刘禹锡
九曲黄河万里沙,浪淘风簸(bǒ)自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
34、赋(fù)得古原草送别
(唐)白居易
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
35、池上
(唐)白居易
小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
36、忆江南
(唐)白居易
江南好,风景旧曾谙(ān)。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南?
37、小儿垂钓
(唐)胡令能
蓬头稚(zhì)子学垂纶(lún),侧坐莓(méi)苔(tāi)草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
38、悯(mǐn)农
(唐)李绅(shēn)
锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
39、悯农
(唐)李绅
春种一粒粟(sù),秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
40、寻隐者不遇
(唐)贾岛
松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
41、山行
(唐)杜牧
远上寒山石径斜,白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
42、清明
(唐)杜牧(mù)
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
43、江南春
(唐)杜牧
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
44、乐游原
(唐)李商隐
向晚意不适,驱车登古原。
夕阳无限好,只是近黄昏。
45、蜂
罗隐
不论平地与山尖,无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
46、江上渔者
(宋)范仲淹
江上往来人,但爱鲈鱼美。
君看一叶舟,出没**里。
47、元日
(宋)王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠(tú)苏。
千门万户瞳(tóng)瞳日,总把新桃换旧符。
48、泊船瓜洲
(宋)王安石
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
49、书湖阴先生壁
(宋)王安石
茅檐(yán)长扫净无苔,花木成畦(qí)手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼(tà)送青来。
50、六月二十七日望湖楼醉书
(宋)苏轼
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
51、饮湖上初晴后雨
(宋)苏轼
水光潋(liàn)艳晴方好,山色空朦(méng)雨欲奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹(mǒ)总相宜。
52、惠(huì)崇春江晚景
(宋)苏轼(shì)
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌lóu蒿hāo满地芦芽短,正是河豚(tún)欲上时。
53、题西林壁
(宋)苏轼
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
54、夏日绝句
(宋)李清照
生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东。
55、示儿
(宋)陆游
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
56、秋夜将晓出篱门迎凉有感
(宋)陆游
三万里河东入海,五千仞(rèn)岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,难望王师又一年。
57、四时田园杂兴
(宋)范成大
昼出耘(yún)田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
58、四时田园杂兴
(宋)范成大
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱(jiá)蝶飞。
59、小池
(宋)杨万里
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
60、晓出净慈寺送林子方
(宋)杨万里
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
61、春日
(宋)朱熹(xī)
胜日寻芳泗(sì)水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
62、题临安邸(dǐ)
(宋)林升
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
暖风熏(xūn)得游人醉,直把杭州做汴(biàn)州。
63、游园不值
(宋)叶绍(shào)翁
应怜屐(jī)齿印苍苔,小扣柴扉(fēi)久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
64、乡村四月
翁卷
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
65、墨梅
王冕(miǎn)
我家洗砚(yàn)池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,只留清气满乾qián坤kūn。
66、石灰吟
(明)于谦(qiān)
千锤万凿(záo)出深山,烈火焚(fén)烧若等闲,粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
67、竹石
郑燮(xiè)
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚韧,任尔(ěr)东西南北风。
68、所见
(清)袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
69、村居
高鼎(dǐng)
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢(yuān)。
70、己(yǐ)亥(hài)杂诗
(清)龚(gōng)自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
第3篇:诗词大会活动方案
饶峰九年制学校首届中学生诗词大赛活动方案
为贯彻落实习近平总书记关于弘扬中华优秀传统文化的精神,深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,根据县教体局(2017)36号文件精神,学校决定举办首届中学生诗词大赛。为保证活动有序,公平公正举行,特制定此方案。一、活动主题:诵经典诗文 做儒雅少年 二、活动对象:七至九年级学生
三、活动时间及地点: 4月28日 四、活动地点: 多功能厅
五、参赛要求:
1、各班主任及语文教师组织学生阅读本次比赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各班推荐5名选手,提前抽签,决定出场顺序,于比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、参赛选手及观赛学生遵守比赛纪律及比赛规则,服从安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
4、试题范围为《语文新课标》规定的篇目,试题范围除基础篇目外,均有适当拓展。 六、试题类型
试题类型分诗词接龙、慧眼识珠、挑字联诗、诗词应用等。七、比赛规则
活动以闯关为主,每位选手答10道题,答对一题得10分,答错,不得分。最后得分将以累计积分的形式确定胜负,若遇到想同分数,不能分辨出名次时,即进行加时赛,加时赛即为飞花令,回答正确,自己得分,反之,对方得分。最后根据积分,评选本次比赛一、二、三名。八、人员安排
1、评委构成:李勇
黄昌东
陈泽海
2、题库建设:彭钰
陈堃
3、摄像宣传:游明康 4、纪律维持:各班主任 5、汇总计分:彭钰
魏俊希
附:题型说明
(一)诗词接龙
会当凌绝顶,_________。
还君明珠双泪垂,恨不相逢未_时。
_____________,飞入寻常百姓家。
(二)慧眼识珠
"夕阳无限好,只是近黄昏"是谁的诗句?(A)
A、李商隐
B、骆宾王
(三)挑字联诗
石仞姑
片斜外
城万寺
上一停
诗句:一片孤城万仞山
(四)诗词应用
有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及 旁人看得清楚,这就是人们常说的“当局者迷,旁观者清”。宋 朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句(“不识庐山真面目,只缘 身在此山中”说明的就是这个朴素的道理。
(五)飞花令
飞“春”字:春眠不觉晓,处处闻啼鸟 等闲识得东风面,万紫千红总是春 好雨知时节,当春乃发生 小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花 人闲桂花落,夜静春山空 春江潮水连海平,海上明月共潮生 无意苦争春,一任群芳妒
中学生优秀古诗词背诵推荐篇目 1〜6年级(7)
1.江南(江南可采莲)汉乐府 2.长歌行(青青园中葵)汉乐府 3.敕勒歌(敕勒川)北朝民歌 4.咏鹅(鹅鹅鹅)骆宾王 5.风(解落三秋叶)李峤
6.咏柳(碧玉妆成一树高)贺知章 7.回乡偶书(少小离家老大回)贺知章 8.凉州词(黄河远上白云间)王之涣 9.登鹳雀楼(白日依山尽)王之涣 10.春晓(春眠不觉晓)孟浩然 11.凉州词(葡萄美酒夜光杯)王翰 12.出塞(秦时明月汉时关)王昌龄
13.笑蓉楼送辛渐(寒雨连江夜入吴)王昌龄 14.鹿柴(空山不见人)王维
15.送元二使安西(渭城朝雨浥轻尘)王维 16.九月九日忆山东兄弟(独在异乡为异客)王维 17.静夜思(床前明月光)李白 18.古朗月行(小时不识月)李白 19.望庐山瀑布(日照香炉生紫烟)李白 20.赠汪伦(李白乘舟将欲行)李白
21.黄鹤楼送孟浩然之广陵(故人西辞黄鹤楼)李白 22.早发白帝城(朝辞白帝彩云间)李白 23.望天门山(天门中断楚江开)李白 24.别董大(千里黄云白日曛)高适 25.绝句(两个黄鹂鸣翠柳)杜甫 26.春夜喜雨(好雨知时节)杜甫 27.绝句(迟日江山丽)杜甫
28.江畔独步寻花(黄师塔前江水东)杜甫 29.枫桥夜泊(月落乌啼霜满天)张继 30.滌州西涧(独怜幽草涧边生)韦应物 31.游子吟(慈母手中线)孟郊
32.早春呈水部张十八员外(天街小雨润如酥)韩愈 33.渔歌子(西塞山前白鹭飞)张志和 34.塞下曲(月黑雁飞高)卢纶 35.望洞庭(湖光秋月两相和)刘禹锡 36.浪淘沙(九曲黄河万里沙)刘禹锡 37.赋得古原草送别(离离原上草)白居易 38.池上(小娃撑小艇)白居易 39.忆江南(江南好)白居易
40.小儿垂钓(蓬头稚子学垂纶)胡令能 41.悯农(锄禾日当午)李绅 42.悯农(春种一粒粟)李绅 43.江雪(千山鸟飞绝)柳宗元 44.寻隐者不遇(松下问童子)贾岛 45.山行(远上寒山石径斜)杜牧 46.清明(清明时节雨纷纷)杜牧 47.江南春(千里莺啼绿映红)杜牧 48.蜂(不论平地与山尖)罗隐 49.江上渔者(江上往来人)范仲淹 50.元日(爆竹声中一岁除)王安石 51.泊船瓜洲(京口瓜洲一水间)王安石 52.书湖阴先生壁(茅檐长扫净无苔)王安石 53.六月二十七日望湖楼醉书(黑云翻墨未遮山)苏轼
54.饮湖上初晴后雨(水光潋滟晴方好)苏轼 55.惠崇春江晓景(竹外桃花三两枝)苏轼 56.题西林壁(横看成岭侧成峰)苏轼 57.夏日绝句(生当作人杰)李清照 58.三衢道中(梅子黄时日日晴)曾几 59.示儿(死去元知万事空)陆游
60.秋夜将晓出篱门迎凉有感(三万里河东入海)陆游
61.四时田园杂兴(昼出耘田夜绩麻)范成大 62.四时田园杂兴(梅子金黄杏子肥)范成大 63.小池(泉眼无声惜细流)杨万里
64.晓出净慈寺送林子方(毕竟西湖六月中)杨万里 65.春日(胜日寻芳泗水滨)朱熹 66.观书有感(半亩方塘一鉴开)朱熹 67.题临安邸(山外青山楼外楼)林升 68.游园不值(应怜屐齿印苍苔)叶绍翁 69.乡村四月(绿遍山原白满川)翁卷 70.墨梅(我家洗砚池头树)王冕 71.石灰吟(千锤万凿出深山)于谦 72.竹石(咬定青山不放松)郑燮 73.所见(牧童骑黄牛)袁枚 74.村居(草长莺飞二月天)高鼎 75.己亥杂诗(九州生气恃风雷)龚自珍
7〜9年级(40篇)1.关雎(关关雎鸠)《诗经》 2.兼葭(兼葭苍苍)《诗经》 3.十五从军征(十五从军征)汉乐府 4.观沧海(东临碣石)曹操 5.饮酒(结庐在人境)陶潜 6.木兰辞(唧唧复唧唧)北朝民歌 7.送杜少府之任蜀州(城阙辅三秦)王勃 8.登幽州台歌(前不见古人)陈子昂 9.次北固山下(客路青山外)王湾 10.使至塞上(单车欲问边)王维
11.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(杨花落尽子规啼)李白
12.行路难(金樽清酒斗十千)李白 13.黄鹤楼(昔人已乘黄鹤去)崔景页 14.望岳(岱宗夫如何)杜甫 15.春望(国破山河在)杜甫
16.茅屋为秋风所破歌(八月秋高风怒号)杜甫 17.白雪歌送武判官归京(北风卷地白草折)岑参 18.酬乐天扬州初逢席上见赠(巴山楚水凄凉地)刘禹锡
19.卖炭翁(卖炭翁)白居易
20.钱塘湖春行(孤山寺北贾亭西)白居易 21.雁门太守行(黑云压城城欲摧)李贺 22.赤壁(折戟沉沙铁未销)杜牧 23.泊秦淮(烟笼寒水月笼沙)杜牧 24.夜雨寄北(君问归期未有期)李商隐 25.无题(相见时难别亦难)李商隐 26.相见欢(无言独上西楼)李煜 27.渔家傲(塞下秋来风景异)范仲淹 28.浣溪沙(一曲新词酒一杯)晏殊 29.登飞来峰(飞来峰上千寻塔)王安石 30.江城子(老夫聊发少年狂)苏轼 31.水调歌头(明月几时有)苏轼 32.渔家傲(天接云涛连晓雾)李清照 33.游山西村(莫笑农家腊酒浑)陆游 34.南乡子(何处望神州)辛弃疾 35.破阵子(醉里挑灯看剑)辛弃疾 36.过零丁洋(辛苦遭逢起一经)文天祥 37.天净沙•秋思(枯藤老树昏鸦)马致远 38.山坡羊•潼关怀古(峰峦如聚)张养浩 39.己亥杂诗(浩荡离愁白日斜)龚自珍 40.满江红(小住京华)秋瑾
第4篇:诗词大会活动方案
饶峰九年制学校首届中学生诗词大赛活动方案
为贯彻落实习近平总书记关于弘扬中华优秀传统文化的精神,深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,根据县教体局(2017)36号文件精神,学校决定举办首届中学生诗词大赛。为保证活动有序,公平公正举行,特制定此方案。
一、活动主题:诵经典诗文 做儒雅少年
二、活动对象:七至九年级学生
三、活动时间及地点: 4月28日
四、活动地点: 多功能厅
五、参赛要求:
1、各班主任及语文教师组织学生阅读本次比赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各班推荐5名选手,提前抽签,决定出场顺序,于比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、参赛选手及观赛学生遵守比赛纪律及比赛规则,服从安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
4、试题范围为《语文新课标》规定的篇目,试题范围除基础篇目外,均有适当拓展。
六、试题类型
试题类型分诗词接龙、慧眼识珠、挑字联诗、诗词应用等。
七、比赛规则
活动以闯关为主,每位选手答10道题,答对一题得10分,答错,不得分。最后得分将以累计积分的形式确定胜负,若遇到想同分数,不能分辨出名次时,即进行加时赛,加时赛即为飞花令,回答正确,自己得分,反之,对方得分。最后根据积分,评选本次比赛一、二、三名。
八、人员安排
1、评委构成:李勇 黄昌东
2、题库建设:彭钰 陈堃
3、摄像宣传:游明康
4、纪律维持:各班主任
5、汇总计分:彭钰 魏俊希
陈泽海
附:题型说明
(一)诗词接龙
会当凌绝顶,_________。
还君明珠双泪垂,恨不相逢未_时。
_____________,飞入寻常百姓家。
(二)慧眼识珠
"夕阳无限好,只是近黄昏"是谁的诗句?(A)
A、李商隐
B、骆宾王
(三)挑字联诗
石仞姑
片斜外
城万寺
上一停
诗句:一片孤城万仞山
(四)诗词应用
有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及 旁人看得清楚,这就是人们常说的“当局者迷,旁观者清”。宋 朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句(“不识庐山真面目,只缘 身在此山中”说明的就是这个朴素的道理。
(五)飞花令
飞“春”字:春眠不觉晓,处处闻啼鸟万紫千红总是春 好雨知时节,当春乃发生深巷明朝卖杏花 人闲桂花落,夜静春山空海上明月共潮生 无意苦争春,一任群芳妒
等闲识得东风面,小楼一夜听春雨,春江潮水连海平,中学生优秀古诗词背诵推荐篇目 1〜6年级(75篇)
1.江南(江南可采莲)汉乐府 2.长歌行(青青园中葵)汉乐府 3.敕勒歌(敕勒川)北朝民歌 4.咏鹅(鹅鹅鹅)骆宾王 5.风(解落三秋叶)李峤
6.咏柳(碧玉妆成一树高)贺知章 7.回乡偶书(少小离家老大回)贺知章 8.凉州词(黄河远上白云间)王之涣 9.登鹳雀楼(白日依山尽)王之涣 10.春晓(春眠不觉晓)孟浩然 11.凉州词(葡萄美酒夜光杯)王翰 12.出塞(秦时明月汉时关)王昌龄
13.笑蓉楼送辛渐(寒雨连江夜入吴)王昌龄 14.鹿柴(空山不见人)王维
15.送元二使安西(渭城朝雨浥轻尘)王维 16.九月九日忆山东兄弟(独在异乡为异客)王维 17.静夜思(床前明月光)李白 18.古朗月行(小时不识月)李白 19.望庐山瀑布(日照香炉生紫烟)李白 20.赠汪伦(李白乘舟将欲行)李白
21.黄鹤楼送孟浩然之广陵(故人西辞黄鹤楼)李白 22.早发白帝城(朝辞白帝彩云间)李白 23.望天门山(天门中断楚江开)李白 24.别董大(千里黄云白日曛)高适 25.绝句(两个黄鹂鸣翠柳)杜甫 26.春夜喜雨(好雨知时节)杜甫 27.绝句(迟日江山丽)杜甫
28.江畔独步寻花(黄师塔前江水东)杜甫 29.枫桥夜泊(月落乌啼霜满天)张继 30.滌州西涧(独怜幽草涧边生)韦应物 31.游子吟(慈母手中线)孟郊
32.早春呈水部张十八员外(天街小雨润如酥)韩愈 33.渔歌子(西塞山前白鹭飞)张志和 34.塞下曲(月黑雁飞高)卢纶 35.望洞庭(湖光秋月两相和)刘禹锡 36.浪淘沙(九曲黄河万里沙)刘禹锡 37.赋得古原草送别(离离原上草)白居易 38.池上(小娃撑小艇)白居易 39.忆江南(江南好)白居易
40.小儿垂钓(蓬头稚子学垂纶)胡令能 41.悯农(锄禾日当午)李绅 42.悯农(春种一粒粟)李绅 43.江雪(千山鸟飞绝)柳宗元 44.寻隐者不遇(松下问童子)贾岛 45.山行(远上寒山石径斜)杜牧 46.清明(清明时节雨纷纷)杜牧 47.江南春(千里莺啼绿映红)杜牧 48.蜂(不论平地与山尖)罗隐 49.江上渔者(江上往来人)范仲淹 50.元日(爆竹声中一岁除)王安石 51.泊船瓜洲(京口瓜洲一水间)王安石 52.书湖阴先生壁(茅檐长扫净无苔)王安石 53.六月二十七日望湖楼醉书(黑云翻墨未遮山)苏轼
54.饮湖上初晴后雨(水光潋滟晴方好)苏轼 55.惠崇春江晓景(竹外桃花三两枝)苏轼 56.题西林壁(横看成岭侧成峰)苏轼 57.夏日绝句(生当作人杰)李清照 58.三衢道中(梅子黄时日日晴)曾几 59.示儿(死去元知万事空)陆游
60.秋夜将晓出篱门迎凉有感(三万里河东入海)陆游
61.四时田园杂兴(昼出耘田夜绩麻)范成大 62.四时田园杂兴(梅子金黄杏子肥)范成大 63.小池(泉眼无声惜细流)杨万里
64.晓出净慈寺送林子方(毕竟西湖六月中)杨万里 65.春日(胜日寻芳泗水滨)朱熹 66.观书有感(半亩方塘一鉴开)朱熹 67.题临安邸(山外青山楼外楼)林升 68.游园不值(应怜屐齿印苍苔)叶绍翁 69.乡村四月(绿遍山原白满川)翁卷 70.墨梅(我家洗砚池头树)王冕 71.石灰吟(千锤万凿出深山)于谦 72.竹石(咬定青山不放松)郑燮 73.所见(牧童骑黄牛)袁枚 74.村居(草长莺飞二月天)高鼎 75.己亥杂诗(九州生气恃风雷)龚自珍
7〜9年级(40篇)1.关雎(关关雎鸠)《诗经》 2.兼葭(兼葭苍苍)《诗经》 3.十五从军征(十五从军征)汉乐府 4.观沧海(东临碣石)曹操 5.饮酒(结庐在人境)陶潜 6.木兰辞(唧唧复唧唧)北朝民歌 7.送杜少府之任蜀州(城阙辅三秦)王勃 8.登幽州台歌(前不见古人)陈子昂 9.次北固山下(客路青山外)王湾 10.使至塞上(单车欲问边)王维
11.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(杨花落尽子规啼)李白
12.行路难(金樽清酒斗十千)李白 13.黄鹤楼(昔人已乘黄鹤去)崔景页 14.望岳(岱宗夫如何)杜甫 15.春望(国破山河在)杜甫
16.茅屋为秋风所破歌(八月秋高风怒号)杜甫 17.白雪歌送武判官归京(北风卷地白草折)岑参 18.酬乐天扬州初逢席上见赠(巴山楚水凄凉地)刘禹锡
19.卖炭翁(卖炭翁)白居易
20.钱塘湖春行(孤山寺北贾亭西)白居易 21.雁门太守行(黑云压城城欲摧)李贺 22.赤壁(折戟沉沙铁未销)杜牧 23.泊秦淮(烟笼寒水月笼沙)杜牧 24.夜雨寄北(君问归期未有期)李商隐 25.无题(相见时难别亦难)李商隐 26.相见欢(无言独上西楼)李煜 27.渔家傲(塞下秋来风景异)范仲淹 28.浣溪沙(一曲新词酒一杯)晏殊 29.登飞来峰(飞来峰上千寻塔)王安石 30.江城子(老夫聊发少年狂)苏轼 31.水调歌头(明月几时有)苏轼 32.渔家傲(天接云涛连晓雾)李清照 33.游山西村(莫笑农家腊酒浑)陆游 34.南乡子(何处望神州)辛弃疾 35.破阵子(醉里挑灯看剑)辛弃疾 36.过零丁洋(辛苦遭逢起一经)文天祥 37.天净沙•秋思(枯藤老树昏鸦)马致远 38.山坡羊•潼关怀古(峰峦如聚)张养浩 39.己亥杂诗(浩荡离愁白日斜)龚自珍 40.满江红(小住京华)秋瑾
第5篇:诗词大会活动方案04
阳江市少年儿童“中国诗词大会”活动方案
(本次活动由中国福利彩票、中国体育彩票资金资助)
一、活动目的:
1、庆祝六一儿童节,为孩子打造展现才华的舞台。
2、以诗词大会活动为契机,引导师生带动师生重温那些曾经学过的古诗词,分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中
汲取营养,涵养心灵。
3、在浓郁的读诗氛围中真正地吟读古诗词培养儿童立志,发愤,成才,提高学生综合素质。
4、构建有特色的少先队文化,促进我市少先队工作全面发展。
二、主办单位:少先队阳江市工作委员会、阳江市青少年宫
三、活动时间:2017年3月——5月
四、活动对象:少年儿童、少先队员
五、活动步骤:
1、第一阶段:(3月中旬)宣传阶段:挂宣传标语、海报,发通知到
学生,在宫大厅打造“红领巾小舞台”。
2、第二阶段:(3月下旬至4月下旬)海选时段:利用大课间发动各
科目老师,鼓励学生积极参与;安装音响。
3、第三阶段:(5月上旬5日)初赛,海选后入围的孩子进行初赛。
4、第四阶段:(5月中旬27日)决赛
5、第五阶段:(6月1日)作总结表彰
六、活动要求:
1、教师是学生的表率,用我们老师的读诗词去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。各班老师要做好导读工作,认真组织好各种形式的读诗词活动。
2、鼓励学生自主制定阅读计划。充分利用课间时间,如大课间时间都可鼓励孩子到一楼大厅舞台朗诵。在双休日、节假日推荐学生阅读一定量的诗词,引导学生阅读,指导学生阅读,让更多学生在集体力量的召唤下也自觉或不自觉地参与到读诗的行列中来。
3、各班要创造性地开展一些小型的各类诗词讲故事活动。让读诗成为习惯,让学习成为乐趣,形成一种风气,一种氛围,一种促使师生主动学习、自由发展的人文环境是我们永远的追求。
八、组织工作:
本次活动由市少工委办公室和市青少年宫联合主持,市少总和宫主任全面负责,各线各人做好活动的相关工作。
九、经费预算:
1、印制宣传标语、海报、宣传单张:3000元
2、搭建舞台、后幕、窗帘:6500
3、音响设备:65030元(今后用在多功能厅,明细见附表)
4、比赛奖品200份,约2500元;
5、评委补助:800元
6、奖状、饮用水:500元
7、不可预见开支:500元 预算总开支约:78830元
阳江市青少年宫 2017年4月12日
经手人:
出纳:
会计:
财务负责人:
单位负责人:
团委分管领导:
第6篇:小学 诗词大会 活动方案
甘州中学五年级学生诗词大赛活动方案
为进一步传承和弘扬中华民族优秀传统文化,促进优秀传统文化进校园,发挥传统文化陶冶性情、涵养道德的作用,提高学生文化素养和道德修养。决定在我校五年级举办小学生诗词大赛活动。一、活动主题: 诵千古诗词
扬中华美德 二、活动对象:五年级全体师生 三、活动时间:2018年10月。四、比赛安排
(一)组队方式:以班级为单位组队,5人为一个参赛队。(二)比赛内容:语文教材一至五年级所涉及和《八声甘州》规定的诗词篇目及适当延伸内容。(三)比赛赛程:
第一阶段:以年级为单位,以笔试的形式进行初赛,要求全员参与;
第二阶段:以班级为单位,各班选出5名优秀选手组队参加决赛。各班可推选两位诗词积累丰富的家长组成亲友团,全程参与活动。(四)比赛题型
初赛阶段:笔试,包括填空、选择、连线。决赛阶段:
第一轮:诵读接力
每个队选定一个“诗词包”,在2分钟内队员之间接力背诵“诗词包”内的诗词,背对一首记10分。
题面:每个“诗词包”内有五首诗,主持人公布诗题,学生随机接力,可不按学生次序作答。
题目形式:诗词题目及作者提示,每包5首,共25首。
第二轮:必答题:每轮5题,各个代表队的队员按顺序在规定时间内依次轮流答题,答对1题得20分,答错不扣分。
题目形式:诗词接龙,诗词名句接上句或是下一句。共25道题。比赛次序为:1班1号,二班1号……五班1号,第二轮是1班2号……五班2号,参赛选手解答不了的题目,可以让亲友团或者是场下观赛的同学作答。
第三轮:风险题:每队派1名代表在规定时间内答题,每队有一次选择机会,可选择对应50分、30分、20分、10分的题型,答对得相应分值,答错扣相应分值。
题目形式:根据主持人提示的情境,吟诵相应的诗句或是整首古诗。两轮,共计10道题目。选手作答不上,可由亲友团或是观众作答。五、工作要求
各班要以此次活动为契机,努力营造传统文化进校园的活动氛围,充分发挥学校教育的主渠道作用,切实抓好学生的《八声甘州》的诵读和课外阅读积累,全面提高学生的语文素养。各校按照文件要求组织好初赛,确保学生的参赛积极性高、参赛面广。
第7篇:中华诗词大会活动方案
中华诗词大会活动方案-中华诗词大会活动方案 中华诗词大会活动方案 1、活动背景: 回顾童年时光,我们亲近中华经典,回顾童年时光,我们诵读精美诗篇。让学院学子重拾童年的记忆感受诗歌的魅力,让我们去回顾“采菊东篱下,悠然见南山”的那份闲情,感受“大漠孤雁直,长河落日圆”的那份壮观与豪迈,体会“问君能有几多愁,恰是一江春水向东流”的那份亡国悲情。让我们穿越历史,一起走进诗词的世界,聆听诗人词人发自肺腑的声音,我爱记诗词。
2、活动主题: 续读名家诗词,铭记中华精髓。3、活动对象:3—6年级学生 4、活动时间:3月22日 5、活动地点:科学报告厅 6、活动要求: ? 每年级择优推荐6-10人
?各参赛选手于比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于教研室对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
?比赛之前做好细致的准备工作,以利于选手在比赛中发挥出自己的最高水平。
7、活动流程: 1.教研室根据学生的诵读经验,筛选出100首常见的诗 词,提前把诗名给参赛选手,让他们有充裕的时间进行准备。2.活动第一环节:诗词接龙。
要求各代表队伍派1名代表从X个题袋中抽取自己小组所要回答的题袋交给主持人,由主持人来说出诗词的上句或下句,选手该立马回答下句或上句。如主持人说“海内存知己”的下句是什么,选手就得迅速接下去 “天涯若比邻”。若该组在10秒内无法回答下句,该局可以求助于本组的亲友团成员,在该环节中每个小组有2次求助亲友团的机会。每个队伍回答10首诗,答对一题10分,若某小组在该环节中没有使用亲友团在该环节该小组加10分,若使用一次则加5分,全部机会都使用则不加分。
活动第二环节:狭路相逢
每小组随机抽取自己小组的对手,小组间分别为对手出5道与诗词相关的例如:诗人名字 朝代 诗句内容问题,要求对分组员回答,每答对以道题加10分,答错或不回答扣5分。每小组比赛时有赛会分派一名干事对比赛进行监督工作,出现作弊行为该环节扣20分。
活动第三环节:诗词连连看
决赛小组派出自己相应的代表到主持人处抽取自己组的题,主持人到赛会处提取对应的题目袋,袋内装有几首不同的诗词的题目
诗名字、诗人名字及每句诗句,但是只有一首诗词是完整的,每小组派2名队员进行比赛,在比赛开始的时候开始计时,找出完整的诗词并将其连接起来计时结束。用时最短为第一名100分、第二名80、第三名60、第四名
40、„„
活动第四环节::风险投资
诗词库里的诗词分为1到5年级的,分值为10到50分,选手根据所选择的题库进行回答。首先由最高分的队伍进行选择,依次往后推,若遇到相同分数的,则进行加时赛(加时 赛即由每组任意一位同学抽选主办方事前准备好的诗名,进行背诵,加时赛不计入比赛总分数)每个题库里面3小题,都是关于一些诗词。如选手选2年级的,题库的诗是“静夜诗”,则其需把全诗流利背出.答错扣相应的分数。
(最后得分将以累计积分的形式确定胜负,若遇到想同分数,不能分辨出名次时,即进行加时赛,加时赛即为抢答赛,回答正确,自己得分,反之,对方得分)12、活动应注意的问题及细节: 现场秩序的维护,禁止场外提示 在本季《中国诗词大会》中,节目组引进并改良了“飞花令”,为每场比赛设置一个关键字,不再仅用“花”字,而是增加了“云”“春”“月”“夜”等诗词中的高频字,在场上选手完成答题后,由选手得分最高者和百人团答题成绩的第一名,来到舞台中间,轮流背诵含有关键字的诗句,获胜者直战擂主。
第8篇:中学生诗词大会活动方案
中学生诗词大会活动方案
中学生诗词大会活动方案
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中学生诗词大会活动方案 贯彻落实《xx省教育厅关于印发的通知》精神,以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导,以传承和弘扬中华优秀传统文化、培育和践行社会主义核心价值观为主线,以增强学生对中华优秀传统文化的理性认识为重点,以推进校园文化建设为载体,将诗词大会活动与中华传统文化类课程、社团活动、特色高中建设和校园文化建设有机结合,充分调动全市普通高中师生学习诗词的积极性、主动性,引导学生领悟优秀传统文化精华、感受优秀传统文化魅力、接受优秀传统文化洗礼,提高核心素养,培养审美能力、探究能力,帮助学生增强民族文化自信,形成积极正确的人生观、世界观和价值观。
全市普通高中学生。
x省小学、初中、高中语文教材内的诗词篇目,以及符合高中生认知、理解和掌握的中华优秀古典诗词及毛泽东诗词。详见附件2《xx省首届高中生诗词大会推荐篇目》。
(一)组织领导 1 / 4
成立首届xx市普通高中学生诗词大会组织委员会,由市教育局基础教育二处、教育宣传处、德育处、高教处(语委办),市教育研究院高中教研中心,辽宁电视台公共频道等有关单位组成,办公室设在市教育局基础教育二处,统筹协调竞赛实施。
(二)赛制及时间安排
按省方案要求,首届xx市普通高中学生诗词大会分为初赛、复赛,最终参加省决赛。10月底前,全市完成初赛、复赛,11月份参加省决赛。初赛、决赛的时间、地点待省教育厅另行通知。
初赛由各普通高中学校组织实施,省统一命题,统一时间进行闭卷考试。市教育研究院高中教研中心组织统一评卷,选拔6个学校、每校5人参加全市复赛。
复赛由市教育局负责组织实施,以学校为单位现场竞技(参考决赛流程),最终选派2支队伍(每队5人)参加省决赛。
决赛由省教育厅负责组织实施,分为集体诵读、必答、抢答、冠军争夺赛四个环节。比赛题型为对句、填字、判断、背诵、选择、看画猜诗题、飞花令等,参赛队伍采用积分制累计成绩。
1.初赛设团体一、二、三等奖和优秀奖,名额分别为2、4、8、20个;个人一、二、三等奖和优秀奖,名额分别为10、20、40、100个。颁发市级荣誉证书。
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.复赛设团体一、二、三等奖,各2个名额;个人一、二、三等奖,各10个名额;优秀指导教师奖6个。颁发市级荣誉证书。
.决赛奖项由省教育厅确定,设团体一、二、三等奖,名额分别为1、2、3个;个人一、二、三等奖和优秀奖,名额分别为1、2、3、15个;优秀指导教师奖5个;优秀组织奖5个。
1.各区、县(市)教育局和普通高中学校要充分认识省、市举办“普通高中学生诗词大会”对传承优秀传统文化、弘扬社会主义核心价值观、丰富校园文化的重要意义,要精心组织,广泛动员,并将活动的开展与学校教育教学、社团活动、特色校园文化建设有机结合,调动广大师生学习诗词的积极性、主动性。
.各高中学校要处理好活动与教育教学的关系,既要鼓励广大师生积极参与,又不影响正常的教育教学秩序,要做好活动的各项预案,积极维护校园的和谐稳定,确保活动的顺利开展。
.各高中学校充分利用校园网络、微信等多种媒体形式,抓住关键环节、重要时间节点以及重大事件做好宣传报道,营造浓厚氛围,推动活动形成声势,取得实效。
.各高中学校按照活动规则积极参赛,注重比赛的竞技性与观赏性。参赛选手全程脱稿,仪表得体、吐字清晰、声音
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宏亮、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意,鼓励参赛形式创新,可以使用音乐、道具、服装等辅助手段。
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