环保中队活动方案（共16篇）

第1篇：环保中队活动方案

活动目的：

通过准备、参与活动，使学生逐步树立“热爱大自然，了解大自然，保护大自然”的环保意识，了解一定的自然环境知识，懂得一定的保护自然环境的方法，为保护环境，美化家园，做出自己的贡献。

活动准备：

1、组织队员阅读有关自然环境的科学书籍。

2、对队员进行环保教育，通过观看录像、阅读书籍、听专题讲座等了解环保知识。

3、根据学校和队员的实际，结合环保排练小品。

4、准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片、资料。

活动过程：

一、准备阶段

（1）成立综合实践活动小组，明确分工。

（2）通过各方面的宣传，激发学生共同参与到活动的热情，小组制定活动计划。

（3）活动前注意培养小班干，在活动中可以帮助教师组织活动，成为好帮手。

（4）教师准备相机等工具，记录下调查活动的相关资料。

二、实施阶段

1、出旗仪式（略）

2、宣布活动开始

主持人甲：同学们，你们

主持人乙：地球存在已有几十亿年的历史了，如果把这几十亿年时间算作一天，那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪！

主持人甲：到了二十世纪末，地球上的人口可能会达到80多亿，人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。

主持人乙：这样一来，其他动物和植物的食物和空间就会越来越少，生态环境就会出现许多问题。

主持人甲：像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等，这仅仅是其中的几个问题。

主持人乙：因此，我们要保护我们的地球，保护我们的家园。

主持人甲：这就需要我们大家了解我们的生存环境，了解我们地球上的气候、动物、植物。

主持人乙：了解大自然，做环保小卫士。

主持人合：这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

（身穿绿袍，头戴博士帽的“绿娃娃”上）

绿娃娃：哎，小主持，我也来参加你们的队会，欢迎吗？

主持人甲、乙：请问，你是谁？

绿娃娃：嗨，我是大名鼎鼎的绿娃娃呀！今天，我还给大家带来了一个新的朋友。

（实物投影：出示绿色食品标志）

绿娃娃：（简介绿色食品标志），大家喜欢这位朋友吗？为什么？（队员们说绿色食品的好处）

主持人甲、乙：既然大家这么欢迎你，就请你绿娃娃和我们一起主持队会吧！

绿娃娃：（跳起来拍手）：太好了！太好了！

3、设置情境 （一位导游装扮的同学，匆匆上来）

小导游：主持人，你们打算从什么内容开始？

主持人甲：“小导游，你有什么好的建议？

小导游：当然，我是小导游，我们学校的环境建设和环境教育都做得很好，今天我想先让大家了解一下我们的学习环境，对吗？

主持人乙：（拍脑门），对，对！应该的，应该的！

主持人甲、乙：就让我们的队会从学校环境介绍开始吧！

（小导游、绿娃娃一起介绍学校环境建设和环境教育情况）

主持人甲：你们表演得很好，可是了解我们的环境不应仅仅局限于学校。

主持人乙：我们还应在大自然中了解一些动植物，还有天气、海洋等等。

小导游：（急忙打断乙的话），您别着急，这个我们早就想到了，我们中队成立了几个自然资源考察小组，我给他们做导游，进行了实地考察，他们正在整理有关资料，待会儿，就可以给大家做汇报了。

4、环保知识小竞赛

主持人甲、

绿娃娃：这个主意不错，我来给大家做裁判，优胜者还会得到我给大家的奖品呢！

（竞赛开始，分组抢答）

（1）、世界环境日是哪一天？

（2）、海洋占地球上多大面积？

（3）、野生动物有哪些濒灭临绝？

（4）、酸雨、臭氧层是怎么回事？

（5）、我们应该怎样从我做起，保护环境？

5、考察报告

小导游（竞赛完之后上）：小主持，我们的考察队员准备好了，现在开始给大家做汇报。

海洋资源考察小队做汇报

（介绍海洋有关动物及自然常识的同时，表演小品：《保护海洋资源》，由学生分别扮演螃蟹公公、螺狮爷爷，珍珠鱼、海底小动物等，通过表演唱、快板、朗诵等形式，介绍海洋被污染的情况，以及人类该对海洋如何进行保护，激发孩子们保护海洋资源之情。）

三、活动总结：

主持人甲、乙：听了这么多同学的精彩报告，大家有什么感想？

（小记者即兴采访老师、同学）

主持人甲：大家的收获真不少！

主持人乙：欢迎辅导员讲话。（鼓掌）

辅导员语：

队员们，今天的队活动搞得很好，祝贺大家，老师从你们的汇报中，也了解了许多自然环境的情况，希望大家从小树立环保意识，好好学习，掌握先进技术，将来长大后，用我们的知识，解决环保中的难题，把我们的地球建设得更美丽！

主持人甲、乙、绿娃娃合：同学们，让我们牢记辅导员的话。

集体：从我做起！从现在做起！

四、退旗仪式（略）

第2篇：环保中队主题活动方案

环保中队主题活动方案

塘边小学林志超

活动目的：

通过准备、参与活动，使学生逐步树立“热爱大自然，了解大自然，保护大自然”的环保意识，了解一定的自然环境知识，懂得一定的保护自然环境的方法，为保护环境，美化家园，做出自己的贡献。

活动准备：

1、组织队员阅读有关自然环境的科学书籍。

2、对队员进行环保教育，通过观看录像、阅读书籍、听专题讲座等了解环保知识。

3、根据学校和队员的实际，结合环保排练小品。

4、准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片、资料。 活动过程：

一、准备阶段

（1）成立综合实践活动小组，明确分工。

（2）通过各方面的宣传，激发学生共同参与到活动的热情，小组制定活动计划。

（3）活动前注意培养小班干，在活动中可以帮助教师组织活动，成为好帮手。

（4）教师准备相机等工具，记录下调查活动的相关资料。

二、实施阶段

1、出旗仪式（略）

2、宣布活动开始

主持人甲：同学们，你们

知道吗？地球是我们人类共同的家园，它和人类的关系是息息相关的。

主持人乙：地球存在已有几十亿年的历史了，如果把这几十亿年时间算作一天，那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪！

主持人甲：到了二十世纪末，地球上的人口可能会达到80多亿，人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。

主持人乙：这样一来，其他动物和植物的食物和空间就会越来越少，生态环境就会出现许多问题。

主持人甲：像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等，这仅仅是其中的几个问题。

主持人乙：因此，我们要保护我们的地球，保护我们的家园。

主持人甲：这就需要我们大家了解我们的生存环境，了解我们地球上的气候、动物、植物。

主持人乙：了解大自然，做环保小卫士。

主持人合：这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

（身穿绿袍，头戴博士帽的“绿娃娃”上）

绿娃娃：哎，小主持，我也来参加你们的队会，欢迎吗？

主持人甲、乙：请问，你是谁？

绿娃娃：嗨，我是大名鼎鼎的绿娃娃呀！今天，我还给大家带来了一个新的朋友。（实物投影：出示绿色食品标志）

绿娃娃：（简介绿色食品标志），大家喜欢这位朋友吗？为什么？（队员们说绿色食品的好处）

主持人甲、乙：既然大家这么欢迎你，就请你绿娃娃和我们一起主持队会吧！绿娃娃：（跳起来拍手）：太好了！太好了！

3、设置情境 （一位导游装扮的同学，匆匆上来）

小导游：主持人，你们打算从什么内容开始？

主持人甲：“小导游，你有什么好的建议？

小导游：当然，我是小导游，我们学校的环境建设和环境教育都做得很好，今天我想先让大家了解一下我们的学习环境，对吗？

主持人乙：（拍脑门），对，对！应该的，应该的！

主持人甲、乙：就让我们的队会从学校环境介绍开始吧！

（小导游、绿娃娃一起介绍学校环境建设和环境教育情况）

主持人甲：你们表演得很好，可是了解我们的环境不应仅仅局限于学校。主持人乙：我们还应在大自然中了解一些动植物，还有天气、海洋等等。

小导游：（急忙打断乙的话），您别着急，这个我们早就想到了，我们中队成立了几个自然资源考察小组，我给他们做导游，进行了实地考察，他们正在整理有关资料，待会儿，就可以给大家做汇报了。

4、环保知识小竞赛

主持人甲、乙：绿娃娃，现在就让我们来考考大家，看大家的环保知识学得怎么样？

绿娃娃：这个主意不错，我来给大家做裁判，优胜者还会得到我给大家的奖品呢！（竞赛开始，分组抢答）

（1）、世界环境日是哪一天？

（2）、海洋占地球上多大面积？

（3）、野生动物有哪些濒灭临绝？

（4）、酸雨、臭氧层是怎么回事？

（5）、我们应该怎样从我做起，保护环境？

5、考察报告

小导游（竞赛完之后上）：小主持，我们的考察队员准备好了，现在开始给大家做汇报。

海洋资源考察小队做汇报

三、活动总结：

主持人甲、乙：听了这么多同学的精彩报告，大家有什么感想？

（小记者即兴采访老师、同学）

主持人甲：大家的收获真不少！

主持人乙：欢迎辅导员讲话。（鼓掌）

辅导员语：

队员们，今天的队活动搞得很好，祝贺大家，老师从你们的汇报中，也了解了许多自然环境的情况，希望大家从小树立环保意识，好好学习，掌握先进技术，将来长大后，用我们的知识，解决环保中的难题，把我们的地球建设得更美丽！主持人甲、乙、绿娃娃合：同学们，让我们牢记辅导员的话。

集体：从我做起！从现在做起！

四、退旗仪式（略）

第3篇：中队环保意识主题活动方案

设计理念：

本设计通过学生自主探究的学习活动，对森林遭到严重破坏的现象进行思考，并能利用收集到的各种文字、数据、事例、照片等资料来了解破坏森林的后果，增强保护森林的意识。本次活动，把课堂学习与社会生活紧密结合起来,培养他们收集、积累、处理、运用资料和信息的能力。

教学目标：

1、通过活动激发学生研究森林与人类关系的兴趣，增强学生的环境保护意识。

2、培养学生收集、整理资料及分析、使用资料的能力。

3、在活动中，使学生体验整理、分析、使用资料的全过程。

教学重、难点：

能通过对资料的分析、归纳、整理指导自己的行为，增强保护森林的意识。

一、导入新课。

1、观看录象

2、谈话导入。

二、议一议

1、计算一棵树的价值。

2、思考：人类的哪些行为会破坏森林？森林遭到破坏后，又产生哪些不良的后果呢？

3、全班交流

4、展示“绿色之星”讨论卡

二、想一想

1、思考：假如森林从地球上消失了，没有森林的世界将会是什么景象？

2、全班交流

3、我准备为保护森林做些什么呢？

五、自我评价

六、总结谈话

第4篇：《绿色环保》主题中队会活动方案

《绿色环保》主题中队会活动方案

一(1)中队

活动目的：

1、通过此次的体验活动，汇报班级绿色环保特色活动的成果，增强学生的环保意识、倡导环保行为。

2、将各项活动与绿色环保教育活动紧密结合，让学生永远站在绿色的前沿，与环保接轨。 活动准备：

废旧物品做成的时装、队员调查废物污染情况、环保箱、绿色环保倡议书、环保心愿树等制作节目所需的道具。

参加人员：一（1）中队全体队员

活动内容：班级绿色环保文化建设

一、全体立正，报告人数。

二、出旗，少先队员行队礼。（出旗、敬礼、礼毕。）

三、唱队歌。

四、活动过程：

甲：首先请中队长讲话

主持人甲、乙上台。

甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿产。

乙：离不开海洋，离不开江河。

甲：离不开山岗，离不开森林。

乙：离不开草原，离不开土地。

甲：是啊，环境是一切自然资源的宝库，是人类赖以生存和发展的基础。合：亲爱的老师们，同学们。今天让我们欢聚一堂，让我们通过《绿色环保》的主题队会，来重新认识环保的重要性。

乙：保护我们的家园应从点滴做起。

合：一（1）中队“环保伴我行”主题中队会现在开始！

甲：我们一（1）中队是一个环保的中队。

乙：是个绿色的中队。

合：我们的班级口号是----

全班齐：“班级是我家，环保靠大家”。

甲:你们知道吗，我们人类共有的家园——地球，由于空气污染、白色污染、乱砍乱伐、汽车尾气等诸多原因遭到了严重的破坏，天空已不再像往日那样湛蓝，河流也缺少了昔日的碧绿，环境污染已成为影响我们生活的一大问题，改善我们的环境状况已迫在眉睫。

乙:为此，作为地球的公民，我代表所有热爱自然、热爱家园的人、代表所有绿色爱好者，向大家倡议：

甲：

1、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。

乙：

2、大力节约能源。不浪费水电，随手关灯、随时关紧水龙头。

甲：

3、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。不随手丢弃废旧电池，把废旧电池放到回收箱。

乙：

4、自觉保护生活环境，积极参与家园绿化美化活动，保护绿地花木。 甲乙：

5、做到垃圾分类。清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。甲：作为地球上的少年儿童，我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。

乙：同学们，虽然地球病了，但是“亡羊补牢，为时不晚”，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让地球更美丽，我们的生活更幸福！那我们在今后的生活中应该如何做？ 甲、乙：

2、我们能够做到的------身体力行： ⑴家庭方面的环保： 甲：节约用电；

乙：出行尽量坐公交车或步行； 甲：设计家庭用水环保小主意； 乙：家庭用水的再利用； 甲：生活垃圾进行分类装放；

乙：在外买东西尽量不使用一次饭盒，一次性筷子，一次性塑料袋； ⑵学校方面： 甲：我们节约用电、用水，小粉笔头这些小事出发，同学们自觉养成节约的习惯，乙：节约纸张，废纸不要随意扔掉当垃圾，应该用一人废纸箱(或废纸袋)把它们集中起来，期末拿去卖，变废为宝； 甲：吃饭时节约粮食；

乙：让电脑不处于长时间的待机状态；

甲：要全校行动，把乱写乱画在墙壁上不文明的语言清除，禁止在校园内起哄怪叫，清除精神垃圾；

甲乙：为了身边的环境更加优美自觉爱护环境卫生，自己主动做到不乱丢乱放，同时督促身边的同学也爱惜环境。

⑶社会方面：

把自己在学校里形成的良好习惯带到生活中，用自己的行为去感染身边的每一个人，用自己的行动去带动.甲乙：如果我们看到破坏环境的行为，该怎么做？

四人小组讨论，选代表发言。有的表示要利用自己的所学的知识，积极宣传，是每一个人都懂得保护环境的重要性；有的表示要勤奋学习，长大后为保护环境，美化祖国作贡献；还有的表示，从现在做起，从身边做起，为保护环境尽自己的一份力量。……

乙：我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。下面我们就对于这些事进行讨论。

3、学生对于这些事进行自由发言 生1：对我们来讲是可耻的。

生2：保护环境，从小事做起，从我做起。生3：保护环境，人人有责。

生4：举手之劳，自主参与环保，创建绿色校园。

生5：当你看到地上有一张纸不防捡起来。这虽然是一件小事，但它能使你快乐起来。

4、主持人对于发言进行小结。

主持人：大家说得很有道理，“保护环境，人人有责”，“保护环境，从小事做起，从我做起”，“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们，那就看我们的行动吧。请同学想想，说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的？我们如何来保护身边的环境？

5、以小组为单位进行讨论

6、小组代表发言

生1：要做到随手关灯，不浪费资源。生2：见到垃圾随时捡。

生3：不随地吐痰，注意个人卫生。

生4：每个人都要管好自己的周围的卫生。生5：卫生角应该保持干净、整洁。生6：值日生应尽好自己的义务。

生7：同学之间互相监督，勇敢阻止破坏环境的行为。生8：加强环保意识。

生9：班级制订班级卫生公约，对破坏环境的行为进行处罚，对保护环境的同学进行奖励。、队员自由发言，谈怎样节能环保的方法？

生：从自我做起，从小事做起，洗手时要将水龙头拧紧，人走后将电灯拉灭就是对能源的节约。

生：环保就是将我们捡起我们身边的纸，扔到垃圾箱里。生：禁止乱砍乱伐树木，多植树造林，保护好身边的环境

生：我们保护树木杜绝使用一次性筷子，因为我们的筷子是用木头做的，我们每人平均能吃掉好几棵大树，那么我们13亿多人口会吃掉多少棵大树呀！

生：拒绝使用方便袋，因为方便袋埋在地下20年都不会被分解，对土壤的进化造成很不利的影响.五．辅导员老师讲话

六、呼号

辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”

全体少先队员回答：“时刻准备着！”

七、退旗（放退旗曲，队员敬队礼）

辅导员：一（1）中队“绿色环保”主题活动到此结束。

第5篇：争做环保小卫士中队活动方案

争做环保小卫士” 主题中队会活动方案

活动目的：通过活动，培养学生从小树立“热爱大自然，了解大自然，保护大自然”的环保意识，了解一定的自然环境知识，懂得一定的保护自然环境的方法，为保护环境，美化家园，做出自己的贡献。活动准备：

1、组织队员学习有关自然环境的科学书籍。

2、对队员进行环保教育，通过观看录像、阅读书籍、听专题讲座等了解环保知识和方法。

3、根据学校和队员的实际，结合环保排练小品。

4、准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片、资料。 活动过程：

一、各小队长向中队长报告人数

二、中队长向中队长报告人数

三、全体队员起立敬队礼、出旗

四、齐唱队歌

五、中队长讲话并宣布主题队会开始

六、主持人发言

甲：同学们，你们知道吗？地球是我们人类共同的家园，它和人类的关系是息息相关的。乙：地球存在已有几十亿年的历史了，如果把这几十亿年时间算作一天，那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪！

甲：到了二十世纪末，地球上的人口可能会达到80多亿，人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。

乙：这样一来，其他动物和植物的食物和空间就会越来越少，生态环境就会出现许多问题。甲：像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等，这仅仅是其中的几个问题。乙：因此，我们要保护我们的地球，保护我们的家园。

甲：这就需要我们大家了解我们的生存环境，了解我们地球上的气候、动物、植物。乙：了解大自然，做环保小卫士。合：这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

（身穿绿袍，头戴博士帽的“绿娃娃”上）

绿娃娃：哎，小主持，我也来参加你们的队会，欢迎吗？ 甲、乙：请问，你是谁？

绿娃娃：嗨，我是大名鼎鼎的绿娃娃呀！今天，我还给大家带来了一个新的朋友。（实物投影：出示绿色食品标志）

绿娃娃：（简介绿色食品标志），大家喜欢这位朋友吗？为什么？（队员们说绿色食品的好处）

甲、乙：既然大家这么欢迎你，就请你绿娃娃和我们一起主持队会吧！绿娃娃：（跳起来拍手）：太好了！太好了！

七、设置情境

（一位导游装扮的同学，匆匆上来）小导游：主持人，你们打算从什么内容开始？ 甲“小导游，你有什么好的建议？

小导游：当然，我是小导游，今天我们学校来了这么多客人，而我们学校的环境建设和环境教育都做得很好，我想应先让客人了解一下我们的学习环境，对吗？ 乙：（拍脑门），对，对！应该的，应该的！甲、乙：就让我们的队会从学校环境介绍开始吧！（小导游、绿娃娃一起介绍学校环境建设和环境教育情况）甲：你们表演得很好，可是了解我们的环境不应仅仅局限于学校。乙：我们还应在大自然中了解一些动植物，还有天气、海洋等等。

小导游：（急忙打断乙的话），您别着急，这个我们早就想到了，自从学校开展环保教育以来，我们中队就成立了几个自然资源考察小组，我给他们做导游，进行了实地考察，他们正在整理有关资料，待会儿，就可以给大家做汇报了。

八、环保知识小竞赛

甲、乙：绿娃娃，现在就让我们来考考大家，看大家的环保知识学得怎么样？ 绿娃娃：这个主意不错，我来给大家做裁判，优胜者还会得到我给大家的奖品呢！（竞赛开始，分组抢答）

1、世界环境日是哪一天？

2、海洋占地球上多大面积？

3、野生动物有哪些濒灭临绝？

4、酸雨、臭氧层是怎么回事？

5、我们应该怎样从我做起，保护环境？

九、考察报告

小导游（竞赛完之后上）：小主持，我们的考察队员准备好了，现在开始给大家做汇报。海洋资源考察小队做汇报（介绍海洋有关动物及自然常识的同时，表演小品：《保护海洋资源》，由学生分别扮演螃蟹公公、螺狮爷爷，珍珠鱼、海底小动物等，通过表演唱、快板、朗诵等形式，介绍海洋被污染的情况，以及人类该对海洋如何进行保护，激发孩子们保护海洋资源之情。）

（学生分别由

七、八人组成以上环保小队，利用色彩鲜明的图片、生动的录像、电脑演示及一些有关雨林、动物、植物等方面的小故事，以报告形式轮流上台向大家介绍各方面的环境知识及环境措施，并就台下学生提出的有争议问题进行答辩）

十、活动总结：甲、乙：听了这么多同学的精彩报告，大家有什么感想？ （小记者即兴采访老师、同学）甲：大家的收获真不少！乙：欢迎辅导员讲话。（鼓掌）

辅导员语：队员们，今天的队活动搞得很好，祝贺大家，老师从你们的汇报中，也了解了许多自然环境的情况，希望大家从小树立环保意识，好好学习，掌握先进技术，将来长大后，用我们的知识，解决环保中的难题，把我们的地球建设得更美丽！甲、乙、绿娃娃合：同学们，让我们牢记辅导员的话。集体：从我做起！从现在做起！做——环保小卫士。十

一、中队辅导员宣布队会结束 十

二、全体呼号 十

三、退旗

第6篇：中队活动方案

中队活动方案

活动中队：

六（1）中队

活动主题：

诚信伴我成长

活动主持人：

郭忠俊

活动时间：

2013年4月26日

活动地点：

教室

活动目的：

使学生们明白了诚信是一种人人必备的优良品格，我们每个人都要讲诚信。

活动过程 ：

一、全体立正，报告人数。

二、出旗（播放出旗曲，队员敬队礼）

三、唱队歌。

四、队长讲话，宣布活动开始。

五、主体活动开始，主持人出场。

女：诚信是中华民族宝贵的精神财富。

男：诚信是金钱，诚信是荣誉，诚信是生命。

（讲故事）小组交流感想

3、小品表演：《朋友》

大家看，我们的主人公碰到难题了，一边是诚信，一边是朋友，大家给他出出注意，他该怎么办呢？（讨论，并说明理由）

男：现实中高尚的人格是最珍贵，我们只有坚定自己的信念，才能拥得高尚的人格。

4、演讲《诚信是金》。（演讲）

5、交流诚信名言。

6、讲诚信故事。

7、选出我们班的诚信人，为他们佩戴诚信大红花。（音乐伴奏下戴大红花）

8、辅导员总结：

同学们，通过今天班会上同学们精彩的表演，老师感觉生命曾可贵，诚信价更高，让我们弘扬中华民族的诚信美德，在未来的人生旅途中做一个诚实守信的中国人，让你、让我、让我们的民族永远立于不败之地。我们的明天一定会更好。

9、（齐唱《明天会更好》）

六、呼号、退旗

第7篇：中队活动方案

2015秋中队活动方案

一（1）中队

活动1：老师，我们爱您！

时间：2015.9 教育要求

通过这次班会，通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识，并在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。

准备工作

1.搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件； 2.《我有一个幸福的家》歌曲磁带或碟片； 3.同学们编排节目。活动过程： 活动过程

一、全体立正、各小队整队。

二、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数。

三、出旗、奏乐、敬礼。

四、唱队歌。

五、主题活动开始：

主持：同学们，这节课我们是队会课，现在请大家猜一个谜语：

秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。

校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。

打一节日名称（谜底：教师节）

主持：很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的主题就是“老师我们爱您”。

（一）教师节来历

主持：“教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的来历吗？现在请同学为我们讲讲。

“6.6”教师节。1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。

“8.27”教师节。1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。

“5.1”教师节。1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与“五一”国际劳动节合并一起。

“9.10”教师节。1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。

（二）“教师节”知识抢答题

主持：这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题，请大家积极回答：

1、教师节是哪一年成立的？今年是第几届？

2、每年的几月几日是教师节？

3、你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁？

4、人们常把教师比作什么？

（春蚕、蜡烛、园丁、工程师）

老师：进行完激烈、紧张的比赛后，相信大家对教师皆有了新的认识。你们知道吗？我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

（三）体会教师工作的辛苦

主持：我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗？谁来讲讲？（请几位同学讲）

（四）歌曲

主持：对，老师的工作很辛苦，在教师节来临之际，我们要载歌载舞，庆祝老师的节日。请听陈心怡为我们带来的歌曲：

（五）学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事

主持：尊师重教是我们中华民族的优秀品质，历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师

（六）小品《送礼》

主持：我们都知道，9月10日是教师节，大家一定在想送一件什么礼物给老师祝贺老师节日快乐，有的想送老师红花，有的想送老师贺卡，那什么是老师最称心的礼物呢？请看小品《送礼》表演者：

1.讨论：什么是老师最称心的礼物

老师最称心的礼物就是老师能天天看到我们的进步，看到我们一天天健康成长，看到我们都取得好成绩，我们能天天送我这

3 件最称心的礼物吗？

2.行为践行训练：

（1）上课习惯训练

（2）自习课时我们该怎么做？

（3）老师正在讲课的时候，有两个学生在后面讲小话、做小动作，同学们该怎么办？

（4）老师没有弄清实事真相，错误的批评了你，你该怎么办？

（5）老师因病或开会没有来到教室上课，此时，我该怎么办？

（七）诗朗诵

诗歌朗诵《老师，您辛苦了！》

（八）学习一首赞教师的歌曲

六、老师总结。

老师：今天我们这节庆祝教师节班会课看了小品、听了故事、还学习了一首歌曲，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。

呼号

退旗、奏乐、敬礼 活动结束

第8篇：中队活动方案

三（3）中队“感恩父母”主题班会活动方案

余琳

【活动背景】:

感恩是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心理的认可，并意欲回馈的一种认识，也就是知恩、报恩。然而现在很多“独生子”“小皇帝”都冷眼横对他们的父母、漠视教师的劳动的付出，认为所有人的付出都是应该的。因此“感恩教育”越来越受到人们的重视。因此我打算在班里搞一次感恩教育的活动，我想通过活动使学生们认识到别人的艰辛。

【班会目的】：

1、通过班队会课,体会父母的爱与付出.

2、培养学生感恩的心理,学会尊重他人,承担责任,从身边做起用自己的行动去感恩他人，善待他人.

活动准备：多媒体课件

【活动过程】：

开场白

主持人甲：敬爱的老师

主持人乙：亲爱的同学们

主持人合：大家上午好！现在我宣布三（3）班“感恩父母”主题班会现在开始！主持人甲：是谁，把我们带到这美丽的世界？

主持乙：是谁，给了我生命全部的爱，又在我耳边轻轻说了声，你不用回报 主持甲：是谁„„又是谁„„把一切的爱都化为甘露，无声孕育了一方新绿，主持合：——是我慈爱的父亲、母亲。

主持合：你们就是我启蒙的严师。爸爸、妈妈，今天就让我们来赞美你们—（全班）：爸爸、妈妈我爱您！

第一篇：春晖爱

一、小队诗歌朗诵

我们用一首诗来赞美妈妈：《妈妈的爱》

有一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。啊！妈妈的爱是清凉的风。

有一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身上。啊！妈妈的爱是遮雨的伞。

有一回我病了，妈妈抱我去医院。摸着我很烫很烫的额头，妈妈着急地哭了。啊！妈妈的爱是滴落的泪。

有一天，我打破了暖瓶，对妈妈又说了谎，妈妈的批评叫我脸红，我不敢抬头看她的眼睛。啊！妈妈的爱是责备的目光。

我们用一首诗来赞美爸爸：《爸爸的鼾声》

爸爸的鼾声像一辆小火车，轰隆轰隆的响着，带着爸爸一天的劳累驶向梦乡；

爸爸的鼾声像一只咆哮着的老虎，嗷嗷的叫着，鼾声带着爸爸的劳累飘远；

爸爸的鼾声，像小汽笛，乌鲁乌鲁的叫着，把爸爸的烦恼一喊而光；

爸爸的鼾声像无节奏的号角，一会儿高，一会儿低，伴着我和妈妈甜甜的入眠。我爱我的爸爸！我爱爸爸的鼾声！

二、音乐故事

主持人甲：感谢第一和第二小队的精彩表演

主持人乙：下面请欣赏音乐故事——《苹果树》，表演者：

（音乐故事表演）

主持人甲：这就是我们每个人的故事。这棵树就是我们的父母。

主持人乙：小时候，我们喜欢和爸爸妈妈玩，长大后，我们就离开他们，只在需要什么东西或者遇到麻烦的时候，才回到他们身边。

主持人甲：无论如何，父母永远都在那儿，倾其所有，使你快乐。

主持人乙：同学们，听完这个感人的故事，你有什么想说的吗？

（随机点学生谈感受）

主持人甲：是的，同学们都说得很好。

主持人乙：父母的爱，就如春天的阳光，温暖和煦，平凡却伟大。

主持人甲：接下来，请欣赏歌曲《母亲》

三、歌曲欣赏

第二篇：寸草心

一、小调查：你了解父母吗？

主持人甲：同学们，我们的生日父母总是记在心间，为我们庆祝。

主持人乙：我们爱吃的零食、爱看的电视节目、爱读的书·····父母都了如指掌。主持人甲：那么，我们了解父母吗？

主持人乙：下面，就让我们来做一个小调查吧！请能答出如下问题的同学举手。（主持人随机调查）

主持人甲：看样子，许多同学对爸爸妈妈还不够了解哦！

主持人乙：希望同学们能多走近父母，了解父母，孝敬父母。

主持人甲：接下来，请欣赏快板《孝敬父母十条》

二、快板：《孝敬父母十条》

主持人甲：感谢同学们的精彩表演。

主持人乙：说了这么多，在平常的生活中我们怎样用实际行动来回报我们的爸爸妈妈呢？大家可以举手说说自己的想法。

（学生自己谈想法）

三、才艺展示

主持人乙：父母给予了我们生命，教会了我们做人的道理。

主持人甲：所以我们把自己对父母的一片感激之情都变成了一幅幅美丽的画，主持人乙：一首首动听的歌，一支支优美的舞，让它们来表达我们对爸爸妈妈最真挚的爱。下面请欣赏表演：

拉丁舞表演

还有我们呢！~~我们还想展示我们的歌声呢!

歌曲连唱《好爸爸坏爸爸》《世上只有妈妈好》《鲁冰花》

主持人乙：同学们，养育之恩永不忘怀啊。在我们成长的岁月里，我们的爸爸妈妈为我们付出了多少心血多少爱啊！

主持人甲：我感谢我的父母，感谢他们给了我绚丽多彩的人生，感谢他们让我拥有一颗热忱，感恩的心！让我们用最美妙的歌声献给我爱的人和爱我的人们。

主持人合：让我们高唱这支《爸妈谢谢你》。

第三篇：悠悠情

主持人甲：谁言寸草心，报得三春晖。父母给予我们的爱是我们一生都无法回报的。主持人乙：许多同学都写下了自己与爸爸妈妈的亲情故事，下面我们就静心聆听他们的故事吧！

（学生讲述亲情故事）

结尾

主持人甲：感恩充实着我们的生活，感恩塑造着我们的心灵；

主持人乙：感恩使世界美丽，感恩让我们拥有爱心。

支持人甲：让我们怀着一颗感恩的心，去感谢父母，老师，同学，去感谢生活中的点点滴滴！

主持人乙：愿我们怀着一颗感恩的心投入今后的学习和生活中去，这样的人生才是最美好的。下面请辅导员讲话！

辅导员讲话：懂得孝敬父母，拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，真爱自己，拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理更快的长大，我们就能够拥有一个美好未来。

主持人合：三（3）班“感恩的心”主题队会到此结束！

第9篇：中队活动方案

“母亲节的祝福”主题班队活动方案

活动准备：

1、全班训练出旗退旗，练唱《少年先锋队队歌》。

2、中队长小队长练习汇报人数。

3、申同学季同学熟悉流程和主持语言。

4、郑同学、周同学、赵同学讲述妈妈感动自己的故事。

5、申同学熟读《母亲节的由来》

6、赵同学《纸船》

7、樊同学、罗同学、雷同学《母亲的赞歌》

8、柏同学柏同学《世上只有妈妈好》

9、郑同学曾同学李同学《鲁冰花》

10、季同学《妈妈的吻》

11、制作简单的贺卡。

一、活动开始

中队长：各小组整理队伍并报告人数。

小队长：（面向队员）起立 全体立正 报数

（转身，双手握拳放于腰间，小步跑到中队长面前，敬队礼）

报告中队长，本小队原有队员人，实到人，报告完毕。中队长：接受你的报告！（行队礼）

„„

（各小队依次进行）

中队长：（中队长小步跑到辅导员面前，行队礼），三（3）中队应到35人，实

到35人，现已准备就绪，请求开展活动。

辅导员：接受你的报告，活动可以开展，并预祝活动圆满成功！（行队礼）中队长：（教室前面）现在我宣布，三（3）中队“母亲节的祝福”中队活动正

式开始。

（1）全体起立，出旗，敬礼。（音乐起，队旗出场。）礼毕。n

后门绕一圈回到讲台旁）一人执旗——李同学，两人护旗——谢光润、赵同学。>

（2）唱队歌。（音乐起，季同学指挥上。）坐下。

（3）有请主持人。

(主持人季同学、申同学站到台前)

申同学：世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

季同学：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经走过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛，好想抚平你脸上的皱纹。

申同学季同学：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长； 三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此“母亲节”来临之际，让儿女们把心底的颂歌献给您---亲爱的妈妈！尧塘小学三（3）班“母亲节的祝福”主题班会现在开始。

二、活动过程

（一）、回顾篇——回味母爱

（1）季同学：有一个日子，岁月里只为母亲而定，是母亲节；

申同学：有一朵花，五月里只为母亲而开，是康乃馨；

季同学：下面请申同学同学给我们介绍母亲节的由来。

（2）申同学：妈妈的眼角的皱纹，鬓角的白发，是日夜操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是母爱无偿地演绎。你留心过妈妈的日常生活吗？你觉察到妈妈的辛苦了吗？接下来请同学们讲述妈妈感动你的点点滴滴。

（二）、赞美篇——歌颂母亲

（1）申同学：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！

季同学：妈妈，您就像一棵绿叶如盖，摇曳多姿的大树。我一直走到很远。都能回头便瞧见您，在风中枝蔓一直伸到无边。请欣赏诗朗诵《纸船》《母亲的赞歌》。

申同学：忙碌和粗心，让我们忽略了太多太多的母爱，当熟悉的歌曲再度在耳边响起，当母亲节再一次来临，请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚„„都说给妈妈听吧！让情感在今天尽情地渲泄----

季同学：下面请欣赏母亲的赞歌。

《世上只有妈妈好》

《鲁冰花》

《妈妈的吻》

（三）、行动篇——回报母亲

季同学：一杯热茶，申同学：一声问候，季同学：一个微笑，申同学：一点进步，季同学：这些都是我们感激母亲的方式，你准备怎样回报你的妈妈呢？ 学生回答。

季同学：攫一缕五月的鲜花，给妈妈编一个五彩的花环，愿妈妈的心情像花儿一样永远快乐绽放，愿妈妈的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。

申同学：祝年我们的妈妈永远青春靓丽！永远健康福临！祝普天下的妈妈们平安度春秋！让我们把对妈妈的爱写在的贺卡上，送给妈妈最真诚的祝福！季同学：让我们听听你对妈妈说的祝福语吧！

学生在贺卡上写祝福语。

三、活动结束

中队长：下面我们欢迎中队辅导员讲话（掌声）

第10篇：中队活动方案

“中国了不起”二.3中队活动设计方案

活动目的：

通过观看短片、相声、知识竞答、诗朗诵和歌舞表演等多种形式让学生感受祖国之最和祖国近年来中国发生的翻天覆地的变化，从而感受祖国的了不起。激发学生为祖国而努力学习，今天我们以祖国了不起，明天祖国以我们了不起。活动准备：

1、第一小队收集中国之最材料，选好解说员。第二小队收集中国先进科技，选好解说员。第三小队收集中国国防资料，选好解说员。第四小队收集中国经济资料，选好解说员。

2、通过各种途径了解中国的了不起。

3、队员排练各类节目。

4、准备“中国了不起”知识竞答题目苦干个。 活动过程：

一、中队长主持：

1、进场，在红领巾进行曲中进场。（先在礼堂外排好队，然后听到进场后，从礼堂外进场，排成同字形队列）；向左转。

2、各小队整队

3、立正。报告辅导员，本中队原来57人，实到57人，报告完毕。（接受你的报告，祝咱们的活动顺利开展。）

4、现在我宣布二（3）中队活动，现在开始；

5、请旗手、护旗手到位；（沿队伍左到右出旗到中间）

6、出旗、敬礼、礼毕。（中队旗与小队旗插放在旗架上各队员归队）请旗手、护旗手归队。

7、唱队歌，请指挥手到位。请指挥手归队。

8、全体就地坐下。

二、活动一：看短片，谈感受。

1、主持人：中国，那是一个多么响亮的名字啊，每当提起他，我们每个中国人的心中就会升腾起一种特殊的神圣的感情，就会感到无比的骄傲和自豪。下面请欣赏短片，看看中国的这些事物你了解吗。(一名队员操作，观看短片）

2、看完短片后你有什么感想呢？下面请我们的一些队员说说。（自由点名谈感爱，主持人点名要注意回答人次的均衡性，队员答完后主持人要稍做评价如：说得真好，太好了，我也有这种感受等。）

三、活动二：展示小队资料“中国了不起”，介绍作品内容。 主持人：让我们更深刻感到中国真了不起。下面我们的队员们也从各种渠道收集整理到有关中国了不起的各方面资料。有请各小队介绍。中国国防

大家好，我代表第一小队，向大家介绍有关中国国防的资料。

我们从中国军事网了解到，中国武器基础研究成果约20%达到国际先进水平，60%达到国内先进水平。

在2003年10月28日，中国国防部长曹刚川与美国国防部长拉姆斯菲尔德举行会晤。中国陆军，现役兵力为230万人，拥有步兵师、装甲及机械化师、炮兵师、山地师等。中国海军，现役兵力共30万人，拥有潜艇部队、水面舰艇部队、航空兵部队、陆战部队、岸防部队五大兵种。

中国空军，现役兵力为47万人，包括战略部队和防空兵。以上就是本小队查找的部分资料，谢谢！中国经济 我代表第2小队，向大家介绍有关中国经济发展的资料。

这是：2001年11月10日，中国加入世界贸易组织签字仪式。

我们从中国经济网了解到的部分数字，有：2003年中国农村全面小康实现程度为16.9%。到今年7月底，我国电话用户已经突破6亿户，达到6.09214亿户。今年前三个季度，中国国内生产总值超过7万亿元人民币，比上年同期增长7.9%。

这是：1960年到2000年我国国民生产总值情况表，从表中我们可看出我国的国民生产总值在逐年地增加。可见我国的经济不断的年年攀升。以上就是本小队查找的部分资料，谢谢！中国科技

大家好，我代表第3小队，向大家介绍有关中国科技发展的资料。

我们从新华网找到的，“神舟”5号上天表明中国科技水平和国力大增。

这是：我国著名物理学家、诺贝尔奖获得者杨振宁博士预言，在３０或４０年之后，中国将成为世界上有决定性作用的科技大国。

这是：我国第一台1.8英寸微硬盘

我们又从福建热线找到的，中国地质科技水平进入世界先进行列。我们还从中国公众科技网上找到的，2002年中国培育出转基因克隆羊，并于2002年9月28日到10月7日期间顺利在山东青岛诞生。以上就是本小队查找的部分资料。谢谢。中国之最

大家好，我代表第4小队，向大家介绍有关中国之最的资料。

首先是中国的几个之最，第一部字典是《说文解字》。第一颗原子弹爆炸的时间是：1964年10月16日。第一颗氢弹爆炸的时间是：1987年6月17日。第一颗人造卫星发射的时间是： 1970年4月24日。最大的山脉: 喜玛拉雅山。最大的河: 长江。

这是：中国城市最著名的八大标志建筑排名。有北京的故宫，上海的外滩，西安的城墙，拉萨的布达拉宫，苏州的苏州园林等。

在2003年11月27日,国务院三峡建设委员会办公室副主任卢纯表示：三峡工程发电能力将为中国之最。

同时在我们泉州也有不少中国之最，其中有道教老君造像、伊斯兰教圣墓葬、崇武古城、祈风石刻群、清净清净寺、安平桥、东西塔、洛阳桥等。以上就是本小队的部分资料。谢谢！

四、活动三：相声《中国 了 不 起》。

主持人：中国科技、国防、经济的飞速发展，让我们无不再一次赞叹我们伟大的祖国。下面请欣赏相声《中国了不起》。由XX和XX合作表演。甲：早上好。

乙：唉，昨晚一夜没睡好，到现在还打瞌睡呢。（连打哈欠）甲：为啥事弄成这样。

乙：昨晚我家举行了关于“中国了不起”的知识竞答，我奶奶出了好多笑话呢？ 甲：噢，说来听听。

乙：你不知道，我奶奶说的时候可有意思了，比如说那个什么“珠穆朗玛峰”差点读成“珠窝打马峰”，还有那个“永乐大典”她倒念成了“永乐家电”，最好笑的就是那个“甘石星经”，因为她经常看那个《西游记》，所以把“甘石星经”读成了“太白金星”，你说好笑不好笑。甲：（一边笑一边说）这是你奶奶书读得太少，没有掌握诀窍，比如说那个“永乐大典”就要想，既然是“大典”一定就是典籍，你再想“永乐家电”是卖家电的地方，一个是典籍，一个是卖家电的地方，八辈子也扯不到一起啊。

乙：既然你那么聪明，那我就考考你，你知道“四书五经”是哪些吗？ 甲：（自豪地说）他们是《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》、《礼》、《易》、《诗》、《书》、《春秋》。

乙：我再考考你，你知道我们的家乡永和被誉为什么之乡吗？ 甲：当然知道，不就是“石材之乡”。

乙：我再问你一个，如果你还能答出来，你就是名不虚传的天才，你知道“人类与生物圈”计划的三大自然保护区是哪几个吗？

甲：分别是鼎湖山自然保护区、长白山自然保护区、卧龙山自然保护区。乙：你真聪明，真了不起。齐：但中国更了不起。

乙：啊，时间差不多了，我们有个知识竞答要开始啦。拜拜。

五、活动四：知识竞答。（回答对的队员主持人评价：你知道得真多。回答错误主持人评：真可惜，答错了，我们听听别的答案。并另请队员回答。）主持人：下面我们进行知识抢答，请主持人到位。主持人2：大家好，下面由我为大家主持知识问答。请各位队员们把题听完了，再举手回答。第一题：我国最大的淡水湖是鄱阳 湖。下一题：最大的咸水湖是青海 湖。下一题：创制世界上最早利用水力转动的浑天仪和测定地震的地动仪的，是我国古代科学家是张衡。

第四题：活字印刷术是我国宋朝的毕升 发明的。

第五题：我国现代国画中，以画马著名的画家是徐悲鸿。下一题：我国现代国画中，以画虾著名的画家又是齐白石。下一题：我国最古老的文字是甲骨 文。下一题：我国最早的一部兵书是孙子兵法 第九题：我国最早的爱国诗人是屈原。第十题：我国古代最伟大的教育家是孔子。

第十一题：“文房四宝”指的是笔、墨、纸、砚。下一题：“琴棋书画”中的“书”指的是书法。

最后一题：第28届北京奥运会的奥林匹克精神是团结 友谊 和平。

大家知识得真多。我们的知识问答，到此结束。谢谢！

六、活动五：武术表演。

主持人：2001年中国申奥成功，2004年中国又在雅典奥运会上，取得辉煌的成绩，在金牌榜上跃居世界第二位，中国已成为世界体育大国，武术随着中国的强大而逐渐地成为各国人民所喜爱的运动，作为传统运动项目，必将在第28届北京奥运会上绽放光芒。请欣赏武术表演。

七、活动六：歌舞表演《爱我中华》。

主持人：武术是我们中华民族的精髓，观看精彩的武术表演后，让我不禁想起中国有五十六个民族，五十六个民族五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话爱我中华。请欣赏歌舞《爱我中华》。

八、活动七：配乐诗朗诵《同写一首歌》。 主持人：五十六个民族团结在中国的大家庭里，我们是这个大家庭里的一份子，我们以中国真了不起感到十分自豪。让我们来同写一首歌，写出心中深深的真情，祝福我们亲爱的祖国！请欣赏配乐诗朗诵《同写一首歌》。[人物：少先队员甲、乙、丙] 甲：在清晨的太阳升起的时刻，乙：让我们来同写一首歌，丙：写出心中深深的真情，齐：祝福我们亲爱的祖国！乙、丙：写出真情，祝福祖国，你用什么写一首歌？

甲：我用“旗帜”写一首歌，鲜红的旗帜高扬如火，旗帜上写着四个大字： “三个代表”光芒四射。

乙：代表先进生产力的发展要求，丙：代表先进文化的前进的方向，甲：代表最广大人民的根本利益。齐：啊——

光辉的旗帜指引方向，伟大的祖国乘上世纪快车，“四化”大道上飞速前进，书写中华民族最壮丽的史册！丙、甲：写出真情，祝福祖国，你用什么写一首歌？

乙：我用“笑容”写一首歌，灿烂的笑容像盛开的花朵，开在全国人民的脸上，豪情满怀，生机勃勃。

丙：笑容里有火焰般的热情，甲：笑容里有无穷的智慧，乙：笑容里有英雄的精神，丙：笑容里有必胜的信心。民族的笑容化作力量，万众一心高奏凯歌，和衷共济描绘时代，伟大的祖国如旭日喷薄！

甲、乙：写出真情，祝福祖国，你用什么写一首歌？

丙：我用“美丽”写一首歌，美丽的丰采洋溢在每一个角落，美丽中蕴藏着无穷魅力，祖国的面容妩媚婀娜。

甲：美丽洋溢在高楼大厦上，乙：美丽洋溢在经济开发区里，丙：美丽洋溢在体育赛场，甲：美丽洋溢在宇宙飞船。

齐：啊——祖国的今天告诉历史，社会主义拨正了民族命运的轮舵； 祖国的今天告诉世界，中国正在创造崭新的生活！

甲：啊！在清晨的太阳升起的时刻，乙：让我们来同写一首歌，丙：歌声嘹亮响彻时空，齐：歌名就是：“红旗飘飘”。

九、队员谈收获。

主持人：队员们通过这次活动，我们今天的收获可真不少，谁来说说。（主持人稍评价如：说得真好，是的，我也有这个收获等。）主持人：是的，我们通过各种活动，都深深地感受到中国的了不起，今天我们以祖国了不起，明天祖国要以我们了不起，我们现在就要为祖国而努力学习。

十、辅导员讲话。（主持人说得真好，对！今天我们以祖国了不起，明天祖国要以我们了不起。让我们以行动好好学习、好好工作为祖国同写一首歌。）十

一、呼号。（准备着为共产主义事业而奋斗！时刻准备着。）

十二、退旗。主持人：请旗手、护旗手到位。退旗，敬礼、礼毕。（从队伍右至左）十

三、宣布活动结束。主持人：二.3中队主题活动，到此结束。十

四、退场。让我们在《歌唱祖国》乐曲中退场。

“健康饮食，快乐成长”二.3中队活动设计方案

一、活动主题：健康饮食，快乐成长

二、活动目的意义：

1、加强食品安全教育，增加学生食品安全知识，提高学生食品安全自我保护意识。

2、培养学生从小讲卫生、警慎买零食的好习惯。

3、树立食品安全意识，珍爱生命，关注健康。

三、活动构想：由于最近本班学生吃零食现象日益增多，而校门外又有很多无证经营的商家，卫生条件也较差，为了杜绝学生乱买零食吃的现象，我设计了这次主题班会。目的是通过这次班会活动强化学生的食品安全意识，在感悟中筑牢食品安全防线。

四、活动准备：

1、让学生查阅食品卫生方面的资料，以备交流。

2、黑板上书写“健康饮食，快乐成长”八个美术字。

3、准备课件。

五、活动过程：

一、情境表演，启发谈话。 情境表演《爱吃零食的他》。

（1）情境表演：上课时，一个男生突然肚子痛，同学将他送到医务室。

（2）全班讨论：他为什么会肚子痛？经过了解，他很爱买零食吃，今天早上上学时就买了一瓶果汁水到学校来。同学们针对果汁水进行讨论。

（3）师小结，导入主题：孩子们，学校规定不能到小摊上去买零食吃，可有的同学偷偷地去买，不听老师的劝告，蔡珂俊同学就是因为吃了小摊上不卫生的色素水而生病的。其实除了饮水要注意安全，其它的食品也应该注意安全。但是，谁不爱吃零食呀！那香喷喷的炸鸡腿、鲜美的薯条，还有香甜的冰激凌，哪一样不诱人啊！喜欢零食是孩子们的天性，但往往在吃得高兴的同时，却忘记要看看食品是否合格，是否过期，是否变质，因此也存在一个很大的安全隐患。今天我们就一起针对食品问题来开展一次主题班会——《健康饮食，快乐成长》。

二、播放图片，关注安全。

1、孩子们，也许是因为太熟悉了，也许是我们已经习惯了，许多生活中的饮食卫生问题我们常常会熟视无睹，但如果被拍成一个个特写镜头，会给我们什么感受呢？（课件出示不讲饮食卫生的生活场景）。

2、各自谈感受，师相机引导归纳。

同学们，这一组组的镜头真可谓是惊心动魄，那你知道怎样的饮食才安全、卫生呢？（1）注意吃零食的场合：不应在路上、校园内外、公共场合吃，这样有损少先队员形象，也不利于身体健康，还影响了环境卫生。应在家里干净、卫生的吃，吃时不讲话。（2）养成良好的卫生习惯：勤洗手特别是饭前便后，用除菌香皂、肥皂，洗手液洗手。不吃生、冷、不清洁食物。不吃变质剩饭菜。少吃、不吃冷饮。少吃、不吃零食。不要长期吃辛辣食品。不要随便摘野果吃，吃水果后不要急于喝饮料特别是水。剧烈运动后不要急于吃食品喝水。不喝生水，建议喝标准的纯净水。千万不要去无照经营摊点、饭店购买食品或者就餐。尽可能在学校食堂就餐。（播放学校学生就餐视频）

（3）购物小常识：够买食品时要进行选择和鉴别，不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买；没有生产日期的食品不能买；没有厂址的食品不能买。（课件出示：什么是“三无食品”。并介绍“三无食品”大量进入市场。）

①仔细阅读营养标示。不要匆匆忙忙，花个几分钟，把包装上的各种标示，包括营养成分先看清楚。

②谨慎选购包装食品。认真查看包装标识，厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、是否合格。

③别忘了查看（QS）市场准入标志。（“QS”是食品质量安全市场准入证的简称，标志的主色调为蓝色，字母“Q”与“质量安全”四个中文字样为蓝色，字母“S”为白色只有产品上贴上了QS 质量安全标志才允许进入市场销售。相机播放漫画）

孩子们，食品关系到我们的身体，影响着我们的成长。虽然存在许多食品安全问题，但只要把握住卫生常识、购买常识，相信我们能吃出快乐，吃出健康。

第11篇：中队活动方案

活动过程

（一）整队、报告人数

中队长：全体起立！立正！稍息，立正！各小组整队报告人数。（小队报数）

中队长：报告中队辅导员，六（2）中队应到51人，实到51人，我们的活动准备完毕，请允许我们开展活动。

辅导员：接受你们的报告，允许你们开展活动，祝你们活动成功！

（二）宣布活动开始

中队长：《亮出我们少年风采》，中队主题活动现在开始！

（三）出旗 唱队歌

中队长：全体立正！出旗！奏乐！敬礼！

礼毕！请坐下！

（四）进行活动

一，主持人上台

乙：六2中队“亮出我们少年风采”主题队正式开始，请各小队喊出你们的口号吧！礼仪队：礼仪，礼仪，文明第一。

坚毅队：坚毅，坚毅，坚定不移。

道义队：道义，道义，有情有义。

才艺队：才艺，才艺，才华横溢。

甲：我们是文明古国。

乙：我们是礼仪之邦。

甲：老师教导我们，知书达礼儿时起。

乙：学习礼仪善交往，团结同学敬师长。

甲：主动帮助老弱残，孝敬长辈问暖寒。乙：礼仪知识认真学，从小养成好习惯。

甲：下面请听礼仪队的《三字歌》

礼仪队：《》

甲：从巍峨挺拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；

乙：从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；

甲：从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱翔的雏鹰；

乙：从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。

合：啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！

乙：请听坚毅队的诗朗诵《中华少年》

甲：位卑未敢忘忧国。

乙：天下兴亡，匹夫有责

甲：安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜

乙：鞠躬尽瘁死而后已

甲：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

乙：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

甲：请听道义队的相声小品《她两和他俩》

乙：有了阳光，天空更加蔚蓝，花儿也将更灿烂。

甲：心中有了阳光，身心都温暖，人生将更精彩。

乙：精彩的诗歌朗诵，欢乐的相声小品，让我们领略到了他们三个小队的少年风采，你们才艺队呢？

才艺队：我们人小心红，志气高，文化知识求索忙，琴棋书画兴趣高，能力才华

竞自豪。

请听独唱《》

请看《》

请看舞蹈《》

乙：全体立正。队员们，请拿出你们理想的纸飞机，一起放飞在祖国的蓝天上吧。（队员们在音乐声中放飞纸飞机。）

甲：我们希望理想的翅膀能带我们飞向更广阔的天地。

结束部分

1、中队长：立正，请辅导员讲话。

辅导员：队员们，今天我们六（2）中队“亮出少年风采”主题队会活动，在大家的认真准备下，终于成功举行了。大家通过活动，展示了阳光少年的风采。老师真心地希望，队员们用理想鞭策自己，奋发图强，让你们的理想从此扬帆起航吧。

2、中队长：呼号，请辅导员老师领呼。

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！

队员：时刻准备着！

中队长：全体立正，退队旗，敬礼„„礼毕。六（2）中队“亮出少年风采”中队主题队会到此结束。

第12篇：桃小环保主题二(4)中队活动方案

桃小环保主题二（4）中队活动方案

拉起手和环保同行

一、队活动仪式

二、序篇

主持人朱智全、白杨上台。

朱智全：老师们，同学们

合：大家好！

朱智全：十月的校园，秋高气爽。

白杨：十月的校园，绿色洋溢。

合：校园洋溢着一片和谐的“绿色”。

朱智全：绿色的校园是我们学习的摇篮。

白杨：保护校园就是保护我们的家园。

朱智全：“地球是我家，环保靠大家”

合：桃小 “拉起手，和环保同行”队会现在开始！

白杨：这次队会，我们特别邀请了中央电视台的几个响当当的栏目组参与我们的活动。各个栏目组都精心制作了以环保为主题的精彩节目。下面，我们请各个栏目组依次上台展示他们的风采。

朱智全：首先上场的是《大风车》栏目组

三、展示篇

1、《大风车》

华珀：大家好，我们是大风车栏目组。我知道同学们都可爱看我们的节目啦，这跟我们的辛勤努力是分不开的，当然，还有大家的支持呢！希望今天还能继续得到你们的掌声和喝彩声。

宦祎然：听说你们的特邀演员遍布各地啊？

华珀：那当然，台下的小朋友们都是我们的小演员呢！来吧，请欣赏我们精彩的表演。《环保小标兵》三句半：

我是环保小标兵(三句半)

钱昊远：我是环保小标兵

沈霄：美化环境我先行

张稚昂：改掉陋习树新风

栾傲东：快行动

钱昊远：废品垃圾不乱扔

沈霄：回收利民有大用

张稚昂：变废为宝育花草

栾傲东：花红

钱昊远：随地吐痰坏毛病

沈霄：损人利己传疾病

张稚昂： 管住自己手和嘴

栾傲东： 准成钱昊远：花草打扮新北京

沈霄：掐花踏草太无情

张稚昂：止住你的手和脚

栾傲东：别动

钱昊远：小鸟啾啾叫不停

沈霄：蛙鼓齐敲唱太平

张稚昂：不能你乐大家愁

栾傲东：无情

钱昊远：环境卫生讲文明

沈霄：人人动手灭蚊蝇

张稚昂：身体健康不生病

栾傲东：太平

钱昊远：义务植树筑绿屏

沈霄：不让黄沙漫天行

张稚昂：空气清新精神爽

栾傲东：好心情

钱昊远：载人飞船遨太空

沈霄：神州大地齐欢腾

张稚昂：从小立下凌云志

栾傲东：快用功

钱昊远：风景如画卫星城

沈霄：绿色奥运绿色情

张稚昂：争做环保小主人

栾傲东：做绿星

2、公益广告：让绿色永恒

许立成：在楼群越来越高的城市里，你是否每晚都仰头凝望星空流转的永恒。

蔡乐萱：在汽车越来越多的街区中，你是否每天都能呼吸到芬芳空气的清新。

许立成：在水泥越来越厚的土地上，你是否真的还能体会大地的柔软与亲切。

蔡乐萱：在菜肴越来越贵的餐桌上，你是否真的还能品尝到未曾污染的绿色。

合：让我们都来留住绿色！保护环境，人人有责。

3、《开心辞典》

朱智全：保护环境，人人有责。欢迎大家收看本期的《开心辞典》特别节目之环保篇。我是主持人（朱智全）今天我们的参赛选手特别的多，大家都是我们的选手，首先进入预选赛，准备好了吗？

《开心辞典》题

（1）、全国统一的环境问题举报免费热线电话是（C）

A.12315B.148C.12369

（2）、我国确立（C）为一项基本国策。

A.民族团结 B.扶贫 C.环境保护

（3）、中国植树节是(A)

A.3月12日 B.3月21日 C.3月22日

（4）、世界无烟日是（A）

A．5月31日 B.6月31日 C.4月31日

（5）、世界环境日是（C）

A.6月4日 B.8月9日 C.6月5日

最后告诉大家一组惊人的数字：在我们的生活中，经常会用一次性筷子。如果每人每天只用一双一次性筷子，一年就要用365双。我们的题目是，按中国13亿人口算，一年要用大约4745亿双一次性筷子。如果每双筷子一角钱，一年我们就花掉了475亿元钱啊！一次性筷子赶快歇了吧！

白杨：希望我们用实际行动捍卫绿色。

4、天气预报

吴雨桐：欢迎收看天气预报。据镇江市气象台4月9日5点发布的天气预报，镇江市区今天到明天晴到多云。东北风4级。明天最高气温26度；明天最低气温19度。

想了解50年后的全国天气预报请举手。

徐嘉仪：各位观众下午好，现在是2054年4月9日，据北京市气象台5点发布的天气预报，今天到明天，全国大部分地区还将持续阴雨天气，西北和东北部会出现强沙尘暴，西藏东部有暴雪或大雨。华东和华南大部分地区有大雾或暴雨，其中，浙江、福建北部的部分地区有酸雨出现。唉，要是我们的上一辈能好好保护环境，善待地球，今天我们的眼前就不会是这个灰暗的世界了，真可恨啊！哦对不起，气象预报播报完了，谢谢收看！

5、《给你说法》

许立成：大家好，我们是《给你说法》栏目的主持人，我叫许立成。

钱昊远：大家好，我叫钱昊远。今天我们节目来了很多人，都要投诉，请我给他们讨个说法。当然，全心全意为人民服务是我的工作嘛！好，掌声请出本期来宾

许立成：请坐请坐，今天你们有什么问题需要反应的。

钱昊远：爷爷总是讲他童年的天空多么湛蓝／草儿青青溪水潺潺／（神情凝重悠远）／可――／当肆虐的洪魔再次吞噬人类的家园／当茫茫黄沙淹没了万亩良田／当都市上空悲哀地飘着熏烟／当臭氧层被紫外线洞穿／当全球的气候日趋变暖／当厄尔尼诺现象持续不断／当轰鸣的电锯毁灭了鸟儿的栖所／当大自然的物种悄悄消减／当地球上堆满了垃圾／我真担心――难道让我们将来的儿女因此而恨我们一辈子／难道让我们的下一代都搬到火星上去吗？（握住右拳，看着说）我数来数去，这地球只有一个，她是万物共同的家园。可如今，地球妈妈正在流血（举拳）！

许立成：滴滴鲜血刺痛我们的心田啊！大家说怎么办？救救地球妈妈？怎么救？地球的孩子们，你们有什么建议呢？（采访环保小队队员）

华珀： 我们无法阻止人们乱砍伐为数不多的森林资源。但我可以节约每一张纸，我可

以爱护花草树木。

宦祎然：我们无法阻止铺天盖地的白色垃圾污染环境，但我们买菜可以提起菜篮子，尽量地少用或不用塑料袋。

王乐：我们无法阻止的事情太多，但我们能做到保护环境的事也不少，我们可以从小事做起，从日常生活做起，从自己力所能及的事做起。我想，如果人人都这样做，那么我们的生活环境就会减少一些污染。

沈霄：最近我才留意到，原来我们镇江的分类垃圾箱既醒目又美观，更重要的是规范了市民对垃圾的认识呢，实现了资源回收利用，多好。我提议我们可以把学校、家里的垃圾进行分类，能回收再利用的决不丢弃。

蔡乐萱：无论在哪里我们都不乱扔废弃物。学校是我家，镇江是我家，整洁都要靠大家。

栾傲东：是啊，我们要保持生态平衡，留住绿色校园，留住绿色镇江。

钱昊远：说的太好了。朋友们，未来是我们的，世界在我们的创造中。让我们都来做个环保小标兵，为这个绿色的家园而努力，让全国人民都看到生机勃勃的生态镇江。

许立成：看说法，给你说法。保护环境，人人有责。就在刚才，我们迅速成立了6支地球妈妈救助队，那么在节目最后，让我们真诚地代表全人类对地球妈妈说声对不起！请允许我宣布，本期《给你说法》节目成功！谢谢收看，我们下期再见！

6、小品：我要回家！

旁白（陶鹏）：（音乐）这是一张废报纸，昨天刚被主人从四楼窗户上扔下来。它一路走啊走，飘啊飘，多么希望有人能弯弯腰把它送回家啊。它的家在哪里？你们说，它的家在哪里？

报纸（陶程）：这就是我的家！我要回家，我要回家！

旁白（陶鹏）：（音乐）可就是没有人送它回家，报纸只能呆呆地坐在家门口，等待好心人。这时候风来了，风吹着报纸从这儿飘到那儿，又从那儿飘到远方。这可怜的“生命”啊，已经不成样了。幸好，它依着了电线杆，它紧紧地抓住电线杆。

报纸（陶程）：好累啊！我想回家，我要回家！呜……

旁白（陶鹏）：哟，下雨了（音乐），报纸被淋湿了。它多冷啊！

报纸（陶程）：（浑身颤抖）

旁白（陶鹏）：太阳出来了，报纸被晒干了，它还在路上静静地躺着，几辆车开过，把报纸重重压了压，报纸被弄脏了。

报纸（陶程）：亲爱的人类，我虽然只是件垃圾，但垃圾也有自己的家，也想回家啊！（音乐）

四、结束

朱智全：绿，从同学们的手中诞生，是大家共同创造了绿色天地。

白杨：绿是生命。

朱智全：绿是友爱。

合：让校园充满绿。让地球充满爱。

朱智全：让我们携起手来共同描绘家园的美好的蓝图。

合：桃小 “拉起手，和环保同行”主题队会到此结束。

五、退旗

2010年10月12日

第13篇：“电池环保中队” 展示活动解说词

给废旧电池安个家

----“电池环保中队”成果展示解说词

各位朋友：

大家好！欢迎大家来到“童眼观生态——全国青少年生态文明教育体验活动”成果展现场。我是广东省深圳市大鹏新区葵涌第二小学“电池环保中队”的中队长。现在由我和大家交流我们学校是如何开展“给废旧电池安个家”这个活动。这些是我们“电池环保中队”的宣传单和队标贴。

我们学校所在地毗邻比亚迪、比克、雄韬等大型知名电池企业。这些公司不但建有电池博物馆、电池展厅和新能源展厅，还有电池科研机构和电池研究、设计和制造方面的专家。学校里有很多家长在这些公司上班。

我的爸爸是比亚迪电池公司的一名工程师。从小，我就看到他把家里没用的电池收集起来，积累多了就带到公司去。有一次我问他：“爸爸，这些没用的电池能卖钱吗？”爸爸拿出一节废旧电池，笑着告诉我：“爸爸不是拿去卖，而是把这一个个“污染小炸弹”投放到公司的电池回收箱里，给他们找一个合适的家。”

“污染小炸弹”？懵懵懂懂的我带着这个问题上了小学，加入了“少用一块电池，多留一片蓝天”绿色环保小社团。在老师的指导下，我们班也创建为“电池环保中队”，开展与电池相关的体验活动。“电池环保中队”已经传承了三次。我们根据自己的特长，自愿组成研究小队、实验小队、调查小队、采访小队和收集小队等五个小队：

研究小队:通过网络了解各种各样的电池，请电池研究专家传授电池的有关知识。这些材料，易拉宝展板、主题手抄报、绘画作品就是咱们小队的研究成果。

2．实验小队：随着我们生活水平的不断提高和现代化通讯业的高速发展，我们使用电池的机会越来越多，产生的废电池也在逐日增加，而废电池回收后简单混放或随手丢到垃圾里，由于没有得到有效的管理，电池壳体极易破裂，电池中的锌、锰、铜、镉，镍等重金属极易渗透出来污染水源、土壤等，也很容易通过食物链进入生态链条，从而对包括我们每个人在内的生态环境产生长期的危害！

目前我国年消费普通锌锰及碱性锌锰干电池大约140亿只，而废电池年回收率不足2%，每年我们丢掉的废电池排列起来，可绕地球赤道2周半！回收电池可将资源回收综合利用，节能减排，符合咱们国家提出的建设资源节约型社会的号召，因此废旧电池回收处理及再生利用工作非常必要！也非常重要！而且迫在眉睫！

这几份实验报告，就是我们自己根据整理数据而撰写的。3．调查小队:实地调查学校周围社区的废旧电池回收情况。目前仍存在随意丢弃废旧电池的现象。

以问卷调查为主，我们利用课余时间完成了校内的少先队员问卷和教师的成人问卷，利用放学和周末的时间对社区开展成人问卷。我们认真的对问卷进行了统计和分析。通过问卷调查了解了少先队员对于废旧电池的了解，同时清楚了家庭中废旧电池的使用和丢弃情况。这些是我们回收的调查问卷。

在调查中，我们小组还了解环卫工人和环保部门是如何处理废电池的。

4．采访小队：我们每个学期都会走访学校周边的比亚迪、比克等这些知名电池制造公司，了解电池的历史、生产流程和作用。我们建议学校建设的电池科技馆也已完工。

5．收集小队：中队长做好宣传废旧电池的危害和废旧电池回收的工作。我们在国旗下讲话中认真宣传，把家中的废旧电池收集起来，组织队员在社区收集废旧电池，统一投送到学校设立的“废旧电池回收箱”。这些手工作品，是我们中队自己利用废旧电池设计、制作的。

“废旧电池回收，环保安全并行！”通过一系列的活动，我们不但宣传了废旧电池带来的危害，还让更多的师生积极投入到废旧电池回收活动中，同时由自身影响到家庭的环保意识，引导大家自觉养成健康、文明、环保的生活方式，珍惜地球资源，减少污染。

“少用一块电池，多留一片蓝天”。朋友们，一份小的付出，会让我们的地球母亲更美丽，让我们一起携手，加入我们“给废电池安个家”活动中来，为保护环境拿出自己的行动，让我们的家园天更蓝，水更清。

行环保事，做环保人！让我们共同努力，给废旧电池一个安全的家！

（文/魏国勇）

第14篇：重阳节中队活动方案

尊老爱老主题中队活动

一、活动目的：

1、认识传统节日重阳节，从“自我”中走出来，知道要尊敬老人，关爱老人。

2、懂得尊老爱老是一种美德，并做一个尊老爱幼的好学生。

二、活动重点：

让学生通过朗诵、讲故事，讨论尊敬老人为什么会得到别人的称赞，知道尊老爱老要从我们身边的小事做起。

三、活动形式：朗诵，讲故事

四、活动过程：

小队汇报人数——出旗，奏乐，行队礼——唱队歌

（一）古诗引入介绍“重阳节”。

1、中队辅导员朗诵古诗:独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。同学们,你们知道这首诗写的是什么节日吗?(重阳节)对,这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》,这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。看来，古人对于重阳节这个节日是非常重视的。

2、介绍重阳节。

（1）有谁知道重阳节是什么节日，人们在重阳节会做些什么？

（2）课件出示：重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今，重阳节首先有登高的习俗，金秋九月，天高气爽，这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。高和糕谐音，作为节日食品，最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意，之后民间才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意。在民俗观念中，九九重阳，因为与“久久”同音，包含有生命长久、健康长寿的寓意。1989年，我国把每年的农历九月九日定为老人节，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气，因此重阳节又多了一层新含意。

3、引出主题。

在2016年10月9日又一个 “中国老人节”——传统佳节“重阳节”到来了，我们五（1）班就来开展一次主题队会——“尊老爱老庆重阳”。

4、老人节

5、老年人的定义

6、老年人的别称

（二）“敬老之语”我来讲

孟子说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”

司汤达说：老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。戴维·德克尔说：对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬 不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。

印度谚语中有这样一句话：你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。

（三）“敬老故事”我来讲 《孔融让梨》《黄香尊老爱幼的故事》、《汉文帝亲奉汤药》

读了以上故事，同学们都知道如何尊敬长辈了和爱护弱小呢？

（四）学习《弟子规》中关于尊敬长辈的部分。

尊敬长辈是我国的传统美德，早在古代，人们就非常注重对孩子进行尊敬长辈的教育了，下面请读《弟子规》。

弟子规

长者先 幼者后 长呼人 即代叫 人不在 己即到 称尊长 勿呼名 对尊长 勿见能 路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立 骑下马 乘下车 过犹待 百步余 长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐 尊长前 声要低 低不闻 却非宜 进必趋 退必迟 问起对 视勿移 事诸父 如事父 事诸兄 如事兄

同学们朗读的这段《弟子规》意思是教育我们要注意尊敬长辈的礼仪。我们从现在开始尊老爱幼，做个文明人。

（六）结束语。

同学们，菊花飘香话重阳，尊老爱幼美德扬，这节课我们一起学习了如何尊老爱幼，同学们说得很好，相信你们会做得更好。老师想送给大家一句话：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。”这是孟老夫子对我们的教导，它的意思是“敬重自己的长辈，进而推广到敬重别人的长辈，抚爱自己的子女，进而推广到抚爱别人的儿女。如果以这样的准则治理国家，统一天下就如运转于掌心一样容易了。”而对于你们来说，如果能做到那样，那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。

第15篇：中队主题活动方案

活动目标：

1、通过讲抗日英雄故事，朗诵抗日诗歌，听抗日歌曲等形式，让学生重温历史，受到抗日精神的熏陶和教育。激发他们的爱国情怀。

2、让学生在抗日精神的鼓励下，更加珍惜今天的美好生活，努力学习，为建设祖国灿烂的明天而奋斗。

活动的准备：

学生准备抗日故事。朗诵抗日诗歌。查找抗日的有关知识。

老师准备抗日歌曲。抗日知识问答题目。

活动过程：

引子

合：敬爱的老师，亲爱的同学，大家上午好！三（5）中队《感动·抗日精神》主题队活动现在开始！

男：全体立正。出旗、敬礼！

女：礼毕。唱队歌。

一、听抗日歌曲《歌唱二小放牛郎》

女：今年是世界反法西斯战争胜利60周年，也是我们中国抗日战争胜利60周年。首先让我们全体学生以自己特有的方式——掌声响起热烈庆贺吧！

接下来请大家一起来欣赏一首歌曲，边听边想一想你知道这首歌曲的名字吗？

二、讲抗日英雄故事

男：刚刚我们所听的是著名的歌曲《歌唱二小放牛郎》。这首歌诞生在抗 日战争那个特殊的历史时代。它激励了一代又一代的人。今天我们再听这首歌曲，相信又是一番滋味。接下来，我们先来听听同学们给我们带来的几个抗日英雄故事。掌声有请！

三、抗日诗歌大连颂

女：听完了刚刚的几个英雄故事，相信大家的心理一定是汹涌澎湃。那么接下来的抗日诗歌一定会让你更受鼓舞。大家欢迎！

四、小品：《坚强不屈的刘胡兰》

男：今年是抗日战争胜利60周年。虽然已经走过了60个春秋，但是回顾那段历史，我们的心依然无法平静。下面请看小品《坚强不屈的刘胡兰》。大家欢迎！

五、进行抗战历史知识问答比赛

女：接下来我们进行有关抗日知识问答比赛。看看谁知道得多！

六、说说心里话

男：通过今天的主题班队活动，通过了解有关的抗战故事、知识，你最想对今天的生活说些什么？今后你会怎么做？（学生自由说）

七、话说祖国好

女：从新中国成立到现在49年，在这49年来，中国人民在党的领导下，克服一个又一个困难，经历一次又一次考验，取得了一个又一个的胜利。让我们记下祖国前进的步伐吧！下面请听《话说祖国好》大家欢迎！

八、舞蹈：《娃哈哈》

男：我们的祖国象花园，花园里的花朵真鲜艳。下面请看舞蹈《娃哈哈》。大家欢迎！

九、齐唱《爱我中华》

男：党给我们温暖的阳光，女：党给我们金色的希望，合：伟大祖国走上了社会主义大道。改革大潮汹涌澎湃，祖国更加繁荣富强，千言万语颂不完祖国建设的成就，千歌万曲唱不完我们对祖国的热爱，让我们向祖国妈妈说一句心里话“爱我中华！

十、辅导员讲话总结

女：下面请辅导员讲话，大家欢迎！

（通过今天的这堂主题班队活动，老师希望大家勿忘历史，通过吸取历史的教训，发扬民族精神，好好珍惜今天来之不易的美好生活。努力学习，为把祖国建设的更加强大而奋斗。）（呼号）

十一、全体立正、退旗、敬礼。礼毕、宣布活动结束。

第16篇：少先队中队活动方案

2016少先队中队活动方案

2016少先队中队活动方案

一、活动主题：文明之花处处开

二、指导思想：为了贯彻落实学校工作计划，创设良好、和谐的育人环境，强化全校学生的文明意识，立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上，落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上，反复教育、反复训练、反复督促，使良好的习惯得以养成，不良的习惯得以纠正，学校决定以'三月--文明礼貌月'为契机，开展XX年文明礼貌月主题活动。

三、活动目标：

1、提高全校学生的文明水平，让文明之风遍布校园的每一个角落！使学生的语言更文明，行为更规范，能使用好礼貌用语，见到老师能主动问好，公共场合能主动礼让老师。塑造四中学生良好形象，亮出四中学生素质名片。

2、进一步规范课前三分钟预备礼仪，营造安静、有序的课前环境。

四、活动对象：全体学生

五、活动时间：XX年3月

六、活动准备：

1．收集礼貌用语和平时这方面的图片，制作课件，制作文明之花。

2．排练讲故事《问路》、文明礼貌诗歌表演、小片段表演等节目。

3.课室布置。

七、活动安排及要求：

第一阶段：宣传阶段（3月1日-8日）

广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。

1、发出'讲文明、知荣辱'主题活动倡议。

2、利用横幅、标语、宣传窗、广播，做好'讲文明、知荣辱'活动的宣传。

3、各班利用思想教育或班会时间组织同学们学习《活动实施方案》《小学生日常常规》《小学生日常行为规范》等规章制度。反复排查班级存在的问题并制定整改措施。

4、开展一次'讲文明、知荣辱'主题班会。（3月8日负责人：班主任）

（1）主题班会班主任要备好课，准备充分，提前布置，内容充实、形式多样，人人参与。

（2）主题班会会场布置要求：黑板上应写上'讲文明、知荣辱'主题班会的标语。做好记录。

5、各班级于3月12日前出好一期反映活动主题的板报，要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力并配有班级特色的宣传标语。

6、每周班会前，各班级唱响催人奋进的革命歌曲、优美抒情的校园歌曲。

第二阶段：开展活动，落实行动阶段（3月11日-26日）

1、在每日的常规检查中，重点检查此次活动治理的内容。此项工作由政教处负责。2016少先队中队活动方案2016少先队中队活动方案。

2、在全校内开展'净化校园'大型劳动，创设洁净校园。

3、各班级根据以下议题开展讨论会，形成书面材料（3月15日）。

①你自身及你眼里的校园不文明行为有哪些？

②什么是真正的美？

③现代社会中，艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗？

④你是否有'走出校园，我代表着郑电校'的明确意识？

4、举办'讲文明、知荣辱'征文比赛，（征文上交截至3月21日）。

第三阶段：总结评比阶段（3月27日-31日）

1、学校'文明礼貌月'活动考评小组，对各班级活动的开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面。

2、各班于3月27日将主题班会及讨论会的活动材料、活动总结上交至学生处。征文的评比结果纳入三月份班级考核。

3、学校将对活动期间涌现出的先进班级进行表彰。

八、宣传标语：

以服务他人为荣，让我们日行一善，从点滴事务做起；

以崇尚科学为荣，让我们钻研学问，从学会思考做起；

以辛勤劳动为荣，让我们做好值日，从捡起纸屑做起；

以团结互助为荣，让我们热爱班级，从帮助同桌做起；

以诚实守信为荣，让我们严谨求学，从抵制虚荣做起；

以遵纪守法为荣，让我们维护公德，从恪守校纪做起；

以艰苦奋斗为荣，让我们随手关阀，从节约滴水做起；

以讲究卫生为荣，让我们洁身自好，从禁止吐痰做起；

1、讲文明、知荣辱，让同学因为我的存在而更加快乐，让班级因为我的努力而更加和谐，让校园因为我的奉献而更加美丽！

2、关注自己一言一行，创建和谐文明校园。

3、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。

4、文明在于细节处理，安全在于未然防患。

5、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

6、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

7、文明是彼此沟通的桥梁。、8、让健康与我们相随，让安全与我们相伴，让文明与我们相拥。

9、新学期，新起点，新高度，新挑战，新希望。

10、和谐校园，携手打造，文明风尚，同声倡导。

11、天空是温暖摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！

12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

13、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

14、树礼仪之风，建文明校园。2016少先队中队活动方案

1、组织各小队排练表演节目。

2、各小队指导学生完成 "红领巾心向党——畅想新生活"美术作品。

五、时间：XX年10月13日左右

六、地点：启明星中队

七、活动过程：

（一）准备仪式：

①全体起立，各小队清点人数，并报告人数。

②出旗、敬礼。

③唱队歌。

④宣布"红领巾心向党，祖国发展我成长"主题中队活动开始。

（二）活动内容：

1、"红领巾的故事"——听老队员讲队史

男：尊敬的老师，女：亲爱的队员们！

合：大家好！

男：红领巾，是队员们胸前最活泼最亮丽的色彩，女：祖国，是队员们健康成长的摇篮。

男：在中华人民共和国成立62周年之际，女：在中国少年先锋队建队62周年之际，男：让我们一起聆听老队员讲少先队的故事。

（特邀与共和国同成长的老队员讲故事）

2、"红领巾心向党"——合唱《让我们荡起双桨》

男：神州一派繁荣，祖国无限生机。

女：弹指一挥间，我们的祖国走过了曲折，走过了坎坷，万象更新。

男：祖国历经一千多年的风雨，终于迎来了翻天覆地的变化！这一切，都是因为有了中国共产党的领导。

女：我们在幸福温暖的祖国怀抱中成长，我们的学习，我们的生活多么愉快，让我们一起来欢唱！

男：下面请听第一小队合唱《让我们荡起双桨》。

（合唱《让我们荡起双桨》）

3、"红领巾看祖国" ——演讲《祖国的发展》

男：让我告诉世界中国命运自已主宰，让我告诉未来中国进行着接力赛。

女：改革开放使我们的祖国富起来，神州大地发生翻天覆地的变化，请听第二小队的××同学演讲《祖国的发展》

《祖国的发展》

要问在大家心中，谁最伟大？那么，你们一定会说：祖国。是呀，祖国（2016社区春节慰问活动方案800字3篇）的发展萦绕我心。

2016少先队中队活动方案

一、活动宗旨：以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过开展形式多样的宣传教育活动和丰富多彩的实践活动，改变当前学校和家庭中存在的与节能减排、保护环境要求不相适应的观念和行为方式，在队员和家庭中树立节约能源、合理消费、健康生活的科学理念，倡导文明健康、简约环保的生活方式，弘扬"节约能源光荣，浪费能源可耻"、"保护环境光荣，污染环境可耻"的社会风尚。

二、活动主题：创建节约型学校和家庭，从我做起

三、活动内容：

（一）竞赛活动

1、"家庭节约三十六计"征集大赛

活动目的：通过此项活动让家长和队员在家中养成节约的意识和习惯

参加对象：小队全体成员及家长

方法：每位队员及家长人手一份征集大赛的要求，在调查研究的基础上填写"家庭节约三十六计"设计表（自行设计）。评选出10个优秀作品交少先队。

2、"节能减排"知识竞赛

活动目的：使小队队员了解更多的节约知识，掌握更多的节约方法，拓展知识面，增长才干。

参加对象：全体小队成员

方法：

（1）推荐网站xxxxxxxxxxxxxxxxx

（2）家长和队员收集资料，准备竞赛的内容

（3）先进行笔试，笔试的前三名再进行口试。活动结束后将样卷交少先队大队部。2016少先队中队活动方案活动方案。

3、"节约金点子"

参加对象：全体小队成员

方法：以"家庭节能减排"为主要内容，以小制作、小发明、小创造为主要形式，征集"节水"金点子、"节电"金点子、"环保再利用"金点子，全体小队成员参与的基础上，选出2例优秀"金点子"，交少先队大队部参加全校的评选。

4、浪费与节约调查报告

活动目的：通过调查研究让队员了解浪费的严重性，通过设计解决浪费现象的办法，提高队员的节约意识，提高队员解决问题的能力。

参加对象：小队全体成员及家长

活动时间：自定

方法：让队员通过自己的观察和调查研究，找出身边的浪费现象，实际解决办法，写出调查报告，选出1份质量较高的调查报告交少先队大队部。

（二）制作活动

5、节约小报

活动目的：通过此项活动，营造节约氛围，提高队员的审美能力。

参加对象：全体小队成员

方法：队员参与主题为"创建节约型学校和家庭，从我做起"的活动。推选优秀作品3幅参加学校的评比。

6、制作使用环保贺卡

活动目的：此项活动使队员指导节约从小事做起，养成不乱花钱的习惯，和废物利用的意识。

参加对象：全体小队成员

方法：制作使用环保贺卡活动是用废旧材料制作的贺卡。

7、剪报粘贴报活动

参加对象：全体小队成员

方法：把杂志报纸有关节约的内容或网上内容打印后进行剪贴，建议作品的尺寸为8k，以版面美观和内容实用为评比标准，活动结束后选出3份优秀剪报交少先队大队部。

四、活动要求

以上项目活动中第1、3、5项为必须活动的项目，其他几项各小队队员可自行选择其中2项进行活动，也可以自行设计有特色和有效的活动。活动结束，将活动材料交小队长。参加活动都要求认真扎实，力求实效，真正地感受到节约，形成节约意识，养成节约习惯。

中队主题活动方案（共12篇）

六一中队活动方案（共14篇）

二年级中队活动方案（共4篇）

读书中队活动方案（共6篇）

安全中队活动方案（共8篇）