小学生法制活动方案
第1篇：小学生法制教育活动方案
玉亭镇中心小学法制宣传教育活动方案
一、指导思想
全面推进我校学法、知法、守法工作的深入开展，切实加强青少年法制教育力度，进一步提高我校学生的法律意识和法律观念，有效预防和减少学生违法犯罪行为，促进青少年健康成长，维护青少年合法权益，培养和造就社会主义 “四好”少年，创建和谐校园。
二、活动具体要求
1、加强领导，认真落实。学校要围绕“加强法制宣传教育，促进和谐社会发展”的活动主题，结合本校的实际，精心组织，认真落实，切实组织青少年开展好此次法制宣传教育活动，让学生从活动中获益。
2、突出主题，活动丰富。各学校要紧紧围绕活动主题，为青少年积极创设主题突出、形式各样、寓教于乐、生动活泼的法制主题教育，为构建和谐校园、和谐家庭、和谐社区创造优良的法治环境。
3、加强宣传，及时反馈。各学校要精心策划，认真组织，确保法制宣传月活动收到实效。
4、将法制教育有机渗透到学科教学中，特别是班会课，对学生进行法制教育。
5、利用广播、校园网、国旗下讲话、班会、墙报、橱窗等阵地，对学生适时进行法制宣传教育，提高法制教育的针对性、实效性。 通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，不断增强广大学生的法制观念和法制意识。
三、具体活动安排
一、时间：2011年11月10日（星期四）下午第三节
二、地点：学校操场
三、参加人员：全体师生
主持：周薇
主讲：吴书记
四、具体工作安排：
1、主席台布置：张海燕老师负责
2、座位安排：学生一律带凳子，按班顺序纵队三排就坐。
3、音响设备：张惠英老师负责
4、集会队伍指挥：各老师负责
5、会场纪律：各班主任和跟班科任老师负责
6、后勤工作：陈光宇老师负责
玉亭镇中心小学
2011年11月5日
第2篇：小学生社会实践法制活动方案
小学生社会实践（法制）活动方案
一、活动目的十月秋高气爽，是收获的季节。
小学生社会实践活动，是小
学生素质教育的内容之一，为了让小学生们亲近自然、学习知识、开阔眼界；培养学生法制意识，提高学生自身的综合素质，增强
学生的学习意识和吃苦耐劳精神，提高学生独立生活能力，培养
学生的动手能力和团队协作精神。根据市教育局文件指示精神，我校特举行本次社会实践活动。
二、活动对象
六年级全体学生。
三、活动时间
2012 年 10 月 17 日
四、活动地点
吉林市中小学生劳动实践教育基地校
五、过程
1、活动时间： 2012 年 10 月 17 日下午 1 点上车，2 点到达基 地校，19 日下午 2 点登车返校。
2、活动程序： 一是联欢晚会； 二是感恩教育； 三是法制教育；
四动手实践（包饺子）。
小学各年级课件教案习题汇总
一年级 二年级 三年级 四年级 五年级
六.活动要求
1.对学生在活动前进行安全教育和养成教育。平时不得吃东
西，寝室要整洁干净。
在活动过程中听从基地校老师管理。禁止
吸烟、打仗、禁止在寝室内使用电器、蚊香、蜡烛等危险品。学 生不得私自带像机、手机等贵重物品。
2.班主任要掌握所有参加活动学生家长的通讯号码，并要求
家长在学生参加活动期间保持 24 小时通讯畅通，保证随时可以 与家长取得联系。
3.班主任应了解参加活动学生身体状况，凡患有心脏病、心 肌炎、传染病、癫痫等不适宜参加综合实践活动疾病的学生不能 参加本次学生综合实践教育活动。同时了解学生不适合参加剧烈
运动的学生情况，及时告知基地校。
4.学生参训必备物品：统一着装（警服）运动鞋；洗漱用品（脸盆除外）
；纸笔；饮用水，雨具，备用衣服（线衣、线裤）及背包。可带物品：小型乐器。
5.班主任做好动员工作。这是德育课程和“法律进学校”活 动的一部分，要求全体学生原则上必须参加。
6.各班主任认真做好学生的参观、生活安排，让学生学有收
获，保证学生在学习、活动时的绝对安全。学生须遵守纪律，服 从学校统一安排，确保社会实践的安全和活动的顺利开展，须遵
守各项规章制度，爱护参观地的一草一木和公共财物，要加强自
我服务管理意识，培养生活自理能力，锻炼实践能力和合作交流 能力。
加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养，开展优秀 中队和优秀学员等评比活动。
7.在组织学生实践过程中一定要教育孩子服从基地校老师 安排，自觉遵守秩序，爱护文物和公共设施，并时刻关注学生的安全，加强学生的安全管理，确保学生安全出行，安全返回。
第3篇：小学生法制教育知识竞赛活动方案
新舟小学2015年学生法制教育知识竞赛活动方案根据齐新区教育文化科技局精神和我校实际情况，为进一步加强学校依法治校规范管理，普及小学生法制知识，增强学生自我防范意识，努力保障学生的人身安全，构建“平安和谐”校园。现将本次竞赛有关事项通知如下：
一、比赛时间
2015年5月22日下午第三节和第四节 二、比赛地点 三楼会议室 三、参赛对象 三至六年级学生, 四、安全知识竞赛小组 组
长：向跃
副组长：夏仁平
罗方
成员：邹文康[负责考场设置和安排]
刘伟书（负责考试的试卷发放和考试时间）
各班主任（负责组织考试和监考）
五、具体要求
1、各中队认真组织本次活动，各中队选出1名学生参加竞赛，学生人数上70人的班级选2名学生。 2、各工作人员务必参加本次活动。活动当天参加本次活动的监考和阅卷等工作。
3、本次比赛以笔试的形式，满分为100分，题型为填空题，判断题，连线题，问答题。
六、奖励办法
学校组织阅卷，评出奖项。三年级设一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名；四、五、六年级设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名；给予表彰奖励。
新舟小学
2015.5.11
第4篇：小学生法制教育知识竞赛活动方案
小学生法制教育知识竞赛活动方案
根据上级精神和我校实际，为进一步加强学校依法治校规范管理，普及小学生法制知识，增强学生自我防范意识，努力保障学生的人身安全，构建“平安和谐”校园。现将本次竞赛有关事项通知如下：
一、比赛时间
2012年10月19日下午第三节和第四节
二、比赛地点
各班教室
三、参赛对象
二至六年级学生
四、安全知识竞赛小组
组长：高峰
副组长：田广军
李希伟
成员：李慧[负责考场设置和安排]
张明（负责考试的试卷发放和考试时间）
各班主任（负责组织考试和监考）
五、具体要求
1、各中队认真组织本次活动，各中队选出5名学生参加竞赛。
2、各工作人员务必参加本次活动。活动当天参加本次活动的监考和阅卷等工作。
3、本次比赛以笔试的形式，满分为100分，题型为选择题。
六、奖励办法
分组织奖和个人奖，组织奖若干，个人奖每班推选3名学生试卷上交，学校组织阅卷，评出奖项。二三年级设一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名；
四、五、六年级设一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名；给予表彰奖励。
学校 2012.10.16
第5篇：秋小学生全国法制宣传日活动方案
2016秋小学生全国法制宣传日活动方案
一、指导思想
将坚持依法治国和以德治国相结合，进一步提高广大教师、学生的法制观念；坚持法制教育和法制实践相结合，全面推进以法治教,以法治校，保障和促进教育改革与发展。
二、目标
1、普及和宣传法律常识，让每名学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。
2、普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法律保护自己。 彻底铲除学生中违法乱纪行为。
三、具体措施
1、通过广播、板报等宣传形式，定期对学生进行普法教育。
（1）对学生进行一次法制教育知识讲座。
（2）组织一次法制教育知识竞赛。
（3）进行一期板报法制宣传栏目。
（4）根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。
通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。
2.利用班会进行案件的品评与讨论。在学生中开展"知法、懂法光荣，违法犯罪可耻"的活动。学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。
通过学习和讨论使学生的法律意识更强，能够运用法律去解决实际问题，做到知法、懂法、用法。
3.及时做好后进生的帮教转化工作，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，特别是法制教育，杜绝违法犯罪的发生。对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分，在学生中进行法制教育，不断提高广大学生遵纪守法自觉性，不断增强广大学生的法制观念和法制意识。
一、统一思想，明确目标，依法治校。
采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育，重点围绕《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，组织师生认真学习，反复讨论，不断提高法制意识和法律水平，把普法教育、依法治校摆在学校工作的重要位置。
二、注重法制教育工作队伍建设。
成立以校长为组长，少先队大队辅导员、教导主任、总务主任、各年级组长为成员的普法、执法领导小组，完善和严格执行师生学法，用法制度，建立以校长室为龙头，以少先队、教导处为主体，以班主任、思品教师为骨干的普法工作队伍，完善法制教育网络体系，在专职法制教育工作者（外聘法制副校长）的指导下开展工作。
三、加强法制宣传阵地建设。
充分发挥学校黑板报、宣传橱窗等宣传阵地的作用，开辟专栏，对学生进行法制宣传和教育，力求广大师生员工都能做到知法、守法、2 护法，依法办事。
四、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育效果，除了组织师生学习相关法律常识外，有计划，有针对性地开展法律知识竞赛、征文评选、演讲比赛、文艺节目及法制宣传月活动，努力营造法制宣传的氛围。
五、明确职责，规范行为，建立健全各项规章制度。
法制领导小组的每一个成员都要明确各自的职责，定期召开法制领导小组成员会议，组织班主任，思品教师、法制专职教师的普法培训学习，研讨交流。在法制副校长和法律顾问的指导下，由各处室负责人及法制专职教师参与组织编写各种规章制度和条例，以制度、条例指导、规范工作，最终达到依法治教、依法治校的目的。
六、法制教育对象及教育内容。
学校法制教育的主要对象为在校学生，以及学生家长，当然也包括全体教职员工。教育内容为：小学各学科教材中的法制教育素材；《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的内容中也容纳了很多的教育材料。《预防未成年人犯罪法》等各种法律法规的学习以及与学生生活密切相关的法律法规，如《交通法》、《教师法》等。
七、教育步骤及方法。
法制教育是一项长期的复杂的过程，必须有精细的计划和严密的实施以及规范的过程管理。１、行为规范教育。
本学期我校法制教育可先从《守则》和《规范》为切入口，通过
3 《守则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能背记，能对照，会执行，同时利用黑板报、校刊、橱窗等宣传阵地进行有关学校课间、午间纪律、集会纪律、两操纪律、放学排队纪律、杜绝花零钱买零食纪律等各项规定的宣传。守纪是守法的最基础的环节。
２、法律常识教育。
对学生进行与之密切相关的有关法律常识的教育，包括《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教师法》、《治安管理处罚条例》等等。要让学生清楚地知道自己应该履行的法律义务和责任以及自己所拥有的权利。
3、遵守法律、法规及社会公德的养成教育。
通过法律常识的教育，接下来就可以明确地向学生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法规有法律的约束力和强制力，要学会对自己行为的控制。４、树立自尊、自律、自强意识。
要让学生知道自尊、自律、自强的含义。自尊是指自己要尊重自己，不许别人侮辱自己，自己也不必向别人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自强是指自己要有一种奋发向上的态度。５、增强辨别是非和自我保护能力。
辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力，自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响，进行自己保护自己的能力，4 这两种能力都会对一个人的行为产生影响，必须要通过多方的比较、判断、分析等训练，提高学生各方面的能力。
第6篇：法制宣传活动方案社区法制宣传活动方案
---让居民能够知法懂法，学会用法律知识保护自己，维护自己的基本权利。
1、切实加强对“六五”普法工作的组织领导，指定一名主要领导负责“六五”普法工作，健全“六五”普法领导小组和工作机构，制定“六五”普法具体实施方案。
2、建立和完善法制宣传教育的考核评估制度、工作激励制度、检查督促制度和经费保障制度，推进普法工作的制度化和规范化;大力开展法制教育培训活动，加强廉政教育，将法制宣传教育与道德教育相结合，提高依法办事能力和服务社会水平。
二、主要任务
深入学习宣传宪法和国家基本法律制度。要进一步学习宣传宪法、国家的基本法律制度以及党和国家关于民族法律建设理论、方针和政策，努力提高广大干部群众的宪法意识，培育民主法制观念、爱国主义观念和国家安全统一意识。进一步学习宣传党和国家关于民主
2---
20XX年是实施“六·五”普法法制宣传教的重要年，要以党的精神对做好普法法制宣传教育工作提出了明确要求，继续深入开展法制宣传教育，全域城市化建设对于促进我市“十二五”规划的顺利实施，加快推进和谐城区建设，基本实现全面建设小康社会目标，具有十分重要的意义，为适应新形势、新任务对法制宣传教育工作提出的新要求，结合我社区的具体情况，经社区两委会研究决定，对花园城社区20XX年普法依法治理工作，提出具体如下实施意见：
一、指导思想和基本目标
花园城社区20XX年普法工作的指导思想是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的、十八届三中全会精神，全面落实科学发展观，紧紧围绕我市“十二五”时期经济社会发展和海西发展规划所确立的目标任务，按照全面落实依法治国基本方略和建设社会主义政治文明的新要求，坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系相结
4---张挂宣传标语，相关活动标语如：加强法制宣传教育，服务经济社会发展;深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神;学习宣传依法治国基本方略;坚持科学发展观，构建社会主义和谐社会;学习宣传社会主义法治理念，加强公民意识教育;深入开展“六五”普法，深化法治湖滨建设等等。不断创新宣传形式，充分利用宣传媒体的作用，宣传阵地不断创新，广泛发动宣传积极营造普法氛围。
三、教育对象和学习内容
1、为加强领导干部法制教育，推进领导干部学法用法工作规范化、制度化。根据中组部、中宣部、司法部《关于加强领导干部学法用法工作的若干意见》，组织社区干部学习宪法知识和依法治国理论，邓小平法学基础理论，有关社会主义市场经济法律法规知识，维护社会安定稳定相关法律法规知识及本职相关法律法规知识，《“六五”普法干部读本》、《福建省领导干部法律学习读本》，建设学习型社区。
6---力，预防和减少违法犯罪行为。
4、加强外来员工的法制宣传教育，是提高外来务工人员遵纪守法的自觉性和依法维权，依法经营，依法办事能力的根本性措施，是减少社会犯罪，维护社会稳定，打造“平安湖滨”的战略性任务的基础性工作，针对外来务员工人员的特点，宣传教育的内容。①邓小平民主法制理论，“三个代表”重要思想，社会主义法制理论;②宪法知识，尤其是有关公民权利，义务和社会公德;③刑事法律和社会治安管理法律法规;④劳动用工、社会保障，安全生产的法律法规;⑤人口与计划生育，婚姻家庭的法律法规;⑥工商、税务、诚信经营的法律法规;⑦民事诉讼，劳动仲裁，法律援助的法律法规;⑧交通安全，卫生与环境保护的法律法规;⑨福建省暂住人口管理条例;⑩其他与外来务工人员相关的法律法规。
5、进一步提高企业经营管理人员法律素质和依法管理的能力，促进企业经营管理人员依法经营、依法管理、依法
8---
4、开展集中学习与自学相结合，保证领导干部及公务人员每年自学时间不少于40小时。围绕着党委政府中心工作，开展相关法律法规宣传教育，如《兵役法》、《城市房屋拆迁条例》等。
6、要求各相关教育单位，加强领导，认真学习，深刻领会邓小平关于一手抓建设，一手抓法制，确保我社区“六·五”，普法工作顺利实施。
法制宣传活动方案三
为了落实市、区“六五”普法和普法依法治理工作精神，全面推进社区“六五”普法教育工作，进一步提高社区普法及依法治理工作进一步推进，特制订如下方案：
一、指导思想
在xx街道党工委的领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，继续深入落实科学发展观，围绕“十二五”时期经济社会发展的目标任务，按照全面落实依法治理基本方略和建设社会
10---
一、突出抓好《宪法》的学习宣传，着力提高公民的宪法意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制观念，深入学习宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律。
二、深入开展法律法规的学习宣传，着力提高依法保障和促进经济社会的能力和水平，紧紧围绕保障和促进经济社会全面协调可持续发展，学习宣传与经济社会发展相关的法律法规，学习宣传与社区群众生活密切相关的法律法规。根据社区的实际，有计划、有组织地开展学习《劳动法》、《婚姻法》、《刑法》、《未成年人保护法》等法律法规，切实抓好重点对象的法制宣传教育，着力增强宣传教育的针对性。
三、坚持法制教育与法治实践相结合，着力提高全社会的法制化管理水平，努力实现依法管理，围绕平安建设，和谐社会建设，针对群众关注的社会热点、难点问题，深入开展专项依法治理活动，学习宣传维护社会和谐稳定的相关法律
12---合本社区实际，创造性地开展普法教育活动，引导和促进公民学习法律知识，增强法制观念，确保“六五”普法各项工作的顺利完成。
法制宣传活动方案四
一、活动主题
“弘扬法制精神，促进社会和谐。”
二、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真学习贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。在上级主管部门的正确领导下，紧密结合学校实际，紧紧围绕维护社会稳定、构建和谐校园的大局，保障师生生命和学校财产安全，维护学校正常教学秩序的宗旨，坚持“安全第一，预防为主”的方针，强化校园治安综合治理及安全工作责任制，加强法制学习，全面推进“五五”普法和依法治校进程，广泛地动员全体师生积极参与法制安全学习工作，创造良好的工作、学习环境。
14---
六、具体工作实施细则
1.本次活动由团总支学生会负责具体实施
2.工作分配：
①制作活动展板：
两块展板：一块为咨询点会标，一块为宣传主题。
②借还4套桌椅、展板维护：
③照相：
④简报：
⑤预算：
⑥购买所需物品：
⑦院旗、场地布置：
⑧12月3日校园法制宣传咨询点值班安排：
8：30-13：30
13：30-18：00
七、附：预算
法学院团总支学生会
20xx年11月30日
2法制宣传活动方案五
一、活动目的16---度。着眼于维护宪法权威，大力宣传宪法中有关国家根本政治制度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家生活基本原则等内容，推动全社会进一步形成崇尚宪法、贯彻执行宪法的氛围。学习宣传依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的人民民主制度，促进实现党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
积极开展与师生成长、经济社会发展密切相关法律法规的学习宣传。大力开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》以及学校规章制度的学习。大力宣传劳动就业、社会保障、食品药品安全等方面的法律法规。
进一步加强维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关法律法规的学习宣传。大力宣传基层民主自治、依法维权等法律法规，引导师生自觉履行法定义
18---时期中华人民共和国的好公民，忠于宪法，遵守法纪，认真学习，掌握本领，今天做好学生，明天做好公民，为中华民族的复兴而努力奋斗!”。
4.召开一次由辖区派出所干警、法制副校长参加的学校法制教育工作座谈会。
5.邀请市“关爱工作团”成员来校对师生进行一次法制教育讲座。
五、活动要求
1.加强领导，周密组织。全校教职工要高度重视 “12·4”全国法制宣传日宣传教育活动，切实加强领导。认真制定好本校的活动方案，认真组织好法制宣传日活动。
2.多方联系，共同配合。校长室及早与相关部门联系，积极争取协调配合，共同组织开展好此次活动。同时，要积极动员全社会力量支持和参与此项活动，充分运用各种社会资源，形成宣传合力，营造浓厚社会氛围。
3.突出主题，注重实效。紧紧围绕今
20----
第7篇：小学生法制教育主题班会方案
小学生法制教育主题班会方案:法律知多少？
小学生法制教育主题班会方案:加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。目的：
加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
方法：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。
过程：
一、导入
保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。然而，社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己长本事，才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以，在加强来自家庭、学校、社会保护的同时，未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育，运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
二、主要内容
（一）你对法律知多少：
1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。
《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情
旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物，进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等，打架斗殴、辱骂他人，携带管制刀具等等。
为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定，中学生不应当违反这些规定。要自觉做到：不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒，不弃学经商、从工，不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象，不侵害其他未成年人的合法权益。
（二）正确对待父母和学校的教育
随着年龄的增长，未成年学生的独立自主意识逐渐增强。未成年学生的独立自主的意识
是很可贵的，有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。如认为父母“赶不上潮流”，对父母的话听不进去，甚至动不动就与父母顶撞，耍态度，发脾气；对教师的批评教育很反感，认为是和自己过意不去。如果连教师、家长的正确教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出现偏差。
（三）学会运用法律武器保护自己的合法权益
未成年人应该懂得，当自己的合法权益受到侵害时，自我保护最有效的措施是求助法律。依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害，而且是维护法律的尊严。
案例一：小陈是一个农村姑娘，9岁时由父母做主，同一个21岁的男青年订立了婚约。男方给了小陈的母亲1960元礼金。小陈13岁时，提出要与男方解除婚约。男方不肯，坚持“要人不要钱”。小陈为了保护自己的权益，便到法院起诉，要求解约。法院经过调查，在做好疏导工作的基础上，依法裁决由小陈的父母退还男方1960元礼金，小陈与男方解除非法婚约。就这样，小陈依靠法律，保护了自己的合法权益。
案例二：小周家住湖北农村，是六年级学生。1996年月11月3日，在骑车回校途中，不慎将8岁女孩小雷撞倒在地致伤，雷家要求周家赔偿，双方未能达成一致意见，雷家到镇派出所报案，要求周家赔偿损失。派出所召集双方家长调解未成，于是派人到学校将小周带回派出所拘留。周母到派出所要求放人，派出所答复，必须交纳1000元才放人。周家因家穷被迫四处筹钱，但仍不够钱，被迫写下欠条，之后，派出所才放出小周。小周回家后，越想越不服，联想起在学校学的法律知识，决定讨一个说法。于是小周向当地法院递交起诉状，法院经审理后，认为派出所行为是违法行为，必须退还周家交纳的钱。小周终于依法维护了自己的尊严。
