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中学学雷锋活动方案(合集12篇)

作者:nishishui | 发布时间:2024-11-08 15:58:28 收藏本文 下载本文

大文斗范文网会员为你整理了12篇“中学学雷锋活动方案”范文,希望对你的学习、工作带来参考作用。

篇1:中学学雷锋活动方案

中学学雷锋活动方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,其精髓是助人为乐精神、“钉子”精神、“螺丝钉”精神、艰苦奋斗精神。

一、活动目的

号召全体学生学习雷锋精神,以助人为乐的精神作为学生相处的原则,以钉子精神来改善学生的'学习态度,以螺丝钉精神来培养学生的社会责任感,以艰苦奋斗的精神来改变学生的生活观念。本次学雷锋活动主要有倡议签名、义务清洁校园、真情献恩师、奉献和谐社会等系列内容,老师希望全体同学以本次活动为契机,坚持从我做起,从点滴做起,从现在做起,积极参与学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,时刻牢记雷锋精神,改掉陈规陋习,养成良好的行为习惯,进一步提高自身的思想政治素质,培养艰苦奋斗,勤俭节约,助人为乐的精神,自觉维护学校的集体荣誉,爱护公物,保护教室以及校园卫生,共同营造一个文明、和谐高雅的班级,做文明的现代中学生,以实际行动展现自己的风采,体现自己的高尚品质。

二、活动时间:XX年3月

三、活动内容和要求:

1、会唱一首雷锋的歌曲《学习雷锋好榜样》

2、各组出一期学雷锋的手抄报。

3、每个学生写一篇学“雷锋”

4、每个同学做5件好事,

5、每个同学改正在教室吃零食的坏习惯。

四、过程及安排

布置教室,张贴雷锋叔叔的资料、图片等。

观看有关雷锋的影片,阅读雷锋日记选篇及雷锋主要事迹,写出观后感或。

五、总结评比

1、评出优秀文章

2、评出学雷锋的优秀手抄报

3、评选5名 “雷锋式的好少年”

篇2:中学学雷锋活动方案

“温暖同行”青年志愿者行动全面深入开展,团县委拟定于3月5日在我县华隆中学开展爱心捐赠、爱心义诊、“七彩课堂

”等公益活动,现制定方案如下:

一、时间:XX年3月5日14:00

二、地点:华隆中学

三、参加人员:

团县委领导

县妇幼保健院医生

大学生西部计划志愿者

华隆中学部分师生代表

四、活动流程:

(一)14:30-15:00爱心物资捐赠仪式

团县委领导和西部计划志愿者将十份爱心物资现场赠予华隆中学部分学生代表;余下物资由华隆中学统一发放。

(二)15:00-17:00爱心义诊活动和“七彩课堂”活动

妇幼保健院组织医生护士为初一或初二年级一个班的学生提供免费义诊,义诊项目初步定为量血压、听诊心脏、健康咨询和分发

保健资料等医疗服务,通过义诊让同学们关注自身身体健康,改善不良的生活方式,注重体育锻炼,了解一些疾病预防、急救和

营养健康知识,更好的保护身体健康。

西部计划志愿者为初一年级一个班级的学生开展“七彩课堂”励志名著导读活动,每个志愿者结合自身阅读经验向学生推荐一本

名著,简单介绍名著的内容或者讲述著作中的一个经典小故事,激发学生的阅读兴趣,务求达到良好的课堂效果。

五、工作安排

(一)义诊课桌椅、七彩课堂教室等活动所需物品及场所(除妇幼保健院的医疗器械外)由华隆中学负责安排;爱心捐赠活动的

现场组织由团县委负责;义诊活动的现场组织由县妇幼保健院负责;七彩课堂活动的现场组织由西部计划大学生志愿者负责;

(二)活动悬挂横额为“多一个雷锋,多一份关爱——天等县青年团员学雷锋日活动”,由团县委负责制作;会场布置由团县委

负责,县华隆中学协助完成;

(三)团县委参加活动人员、县妇幼保健院医生、西部计划志愿者由团县委负责通知,参加活动的师生由华隆中学负责组织。

篇3:中学学雷锋活动方案

一、指导思想:

为了进一步加强未成年人的思想道德建设,弘扬中华传统美德,学习助人为乐的雷锋精神,培养良好的学习、生活等习惯,营造清洁、文明、和谐的校园氛围,加强学校精神文明建设,优化教书育人环境,根据学校德育工作重点和思路,制定学雷锋活动方案。

二、活动目标:

1、组织开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

2、加深对雷锋精神的认识和理解,使同学们懂得互相帮助的道理,体验帮助别人的快乐。促使同学们自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、领导小组:

组 长:

副组长:

成 员:

四、活动时间:

2014年3月1日——3月30日

第一阶段:3月1日—8日宣传动员阶段(成立活动小组,制定方案,各班召开主题班会)

第二阶段:3月9日—25日实施阶段(各班按照活动内容组织实施)

第三阶段:3月26日—30日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)

五、总体要求:

1、全校各班级都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。深刻学习和领会新时期雷锋精神的时代内涵,不单纯地把学雷锋看成是做好事,帮助人。雷锋精神除了乐于助人外,还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面。

2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作,各位教师要利用班队课、板报宣传等方式对学生进行教育,在了解雷锋精神的基础上结合自己的实际开展学雷锋活动。

3、每个班级要开好一次学习雷锋精神的主题班队会,出好一期主题黑板报,组织好一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”。

4、全体同学要严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。

5、学雷锋活动目的是要倡导社会新风,推进社会和谐发展。全校师生要提高认识,统一思想,真正领会雷锋精神,把学雷锋活动逐步推向高潮,活动中要注意安全、注重形象,形成声势。各年级、班级的活动情况应及时做好总结,做好记录,汇总上报。

六、具体活动安排:

1、走近雷锋,感悟雷锋精神

(1)3月4日进行活动的启动仪式,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议书。

(2)各班级利用晨会、队会、班会等时间讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,让同学们走进雷锋那伟大的.精神世界,受到“钉子精神”的教育,真正懂得“为人民服务”的真谛。

(3)各班级出好一期主题黑板报。

(4)进行一次“学雷锋”主题班队会,通过阅读书报活动、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

2、学习雷锋,争做时代先锋

(1)3月8日,进行一次校园卫生大扫除活动,同时进行环保宣传。要时刻注意维护校园清洁,全体师生做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地方。

(2)各班级内开展温情手拉手结对子活动。组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

(3)结合3·8国际妇女节,每个同学要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈、奶奶,为她们做一件具体的家务活。

(4)高年级同学可以利用中午休息时间为低年级小同学做一件好事,如帮他们整理课桌,为他们整理仪表,打扫卫生、向他们介绍好的学习经验等。

(5)3月5日—12日,进行3—8年级学雷锋手抄报比赛。

(6)3月19日,举行“学雷锋、讲文明、树新风”演讲比赛。

3、总结提高,传承雷锋精神

(1)“学雷锋标兵”的评选、表彰。

(2)“学雷锋先进班级”评选、表彰。

七、活动总结:

各班级认真总结本次主题教育,在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园。

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篇4:中学学雷锋活动方案

在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”号召49周年之际,为倡导社会文明新风,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,配合团市委、街道团工委开展的相关活动,掀起我校学雷锋活动新高潮,校党支部、政教处、团总支、少先大队决定将3月份确定为全校学雷锋活动月。有关活动拟定如下:

活动主题:

学雷锋精神 改善行为 提升品质 做文明学生

活动内容:

1、文明礼貌行动。严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,做到向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

2、植绿护绿行动。为纪念 3月12日的全民义务植树运动,学校将大力开展宣传教育活动,广泛动员、踊跃投身今年春季绿化行动,通过发放宣传资料,宣讲环保常识,要求学生从小事做起,主动参与植树种草、美化环境,扎扎实实、卓有成效地落实植绿护绿行动。

3、美化社区行动2016年中学“学雷锋”活动方案2016年中学“学雷锋”活动方案。组织整治社区居委会行动,到各居委会的菜市场、老人会等打扫卫生。各班团员、队委要在活动中带好头、做表率,开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,以自己的行动美化家乡,并把广大人民群众吸引到活动中来。

4、扶贫助困行动。组织青年志愿者慰问、帮助孤寡老人、残疾人、五保户、特困家庭,老年人协会等社会弱势群体。到他们集中的地方开展义务劳动,提供力所能及的服务。

5、勤学上进行动。学习雷锋“钉子”精神,以年段为单位,班级之间开展学习竞赛

特别是初初三要以XX年会考、中考为目标,开展确实可行的学习活动,深化雷锋精神的内涵2016年中学“学雷锋”活动方案学雷锋活动。

活动安排:

宣传发动

1、向全校发出“学雷锋”活动倡议。

2、利用国旗下讲话、广播站、班会向学生讲述雷锋的故事,走进雷锋伟大的精神世界。

3、在校园内张贴学雷锋的宣传标语。

落实实施

1、(第五周)2月27日——3月2日 “制定学雷锋方案”

(1)各班根据学校学雷锋活动方案制定本班学雷锋活动方案;(第六周周一交)

2、(第六周)3月5日——3月11日 “走近雷锋学习周”。

(1)各班出好一期“雷锋在我们身边”手抄报展或主题黑板报。(第七周周三评比)

(2)召开学雷锋动员大会,组织一次“开展美化环境,提升品质,家园清洁大行动”全校性的学雷锋大扫除活动。(第六周周一第八节)

(3)结合3·8国际妇女节,各班学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈或女老师,为妈妈做一件家务活,为女老师做一件事。(第七周周一交)

3、(第七周)3月12日——3月18日 “学习雷锋行动周”2016年中学“学雷锋”活动方案2016年中学“学雷锋”活动方案。

(1)各班成立“学雷锋”小组,利用空闲时间在校园内外开展活动,慰问、帮助孤寡老人、残疾人、五保户、特困家庭等社会弱势群体。(表扬信有就马上交团总支)

(2)在植树节开展爱绿、护绿、植绿活动,美化校园活动。

(3)发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的同学与班上学困生结成“一帮一学习互助小组” ,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

篇5:中学学雷锋活动方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,其精髓是助人为乐精神、“钉子”精神、“螺丝钉”精神、艰苦奋斗精神。

活动目的

号召全体学生学习雷锋精神,以助人为乐的精神作为学生相处的原则,以钉子精神来改善学生的学习态度,以螺丝钉精神来培养学生的社会责任感,以艰苦奋斗的精神来改变学生的生活观念。

本次学雷锋活动主要有倡议签名、义务清洁校园、真情献恩师、奉献和谐社会等系列内容,老师希望全体同学以本次活动为契机,坚持从我做起,从点滴做起,从现在做起。

积极参与学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,时刻牢记雷锋精神,改掉陈规陋习,养成良好的行为习惯,进一步提高自身的思想政治素质,培养艰苦奋斗,勤俭节约,助人为乐的精神,自觉维护学校的集体荣誉,爱护公物,保护教室以及校园卫生,共同营造一个文明、和谐高雅的班级,做文明的现代中学生,以实际行动展现自己的风采,体现自己的高尚品质。

活动时间:XX年3月

活动内容和要求:

1会唱一首雷锋的歌曲《学习雷锋好榜样》

2各组出一期学雷锋的手抄报。

3、每个学生写一篇学“雷锋”。

4、每个同学做5件好事,

5、每个同学改正在教室吃零食的坏习惯。

过程及安排

布置教室,张贴雷锋叔叔的资料、图片等。

观看有关雷锋的影片,阅读雷锋日记选篇及雷锋主要事迹,写出观后感或读后感。

总结评比

1、评出优秀文章

2、评出学雷锋的优秀手抄报

3、评选5名 “雷锋式的好少年”

“学雷锋”活动的意义

雷锋是伟大的共产主义战士,是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模。近50年来,涌现出一批又一批雷锋式的英模人物。雷锋精神,已经成为全国人民的宝贵财富,成为推动经济社会建设发展的强大精神力量。

我们要进一步提高对新形势下深入开展学雷锋活动重要意义的认识,切实以强烈的政治责任感和高度自觉性弘扬雷锋精神、当好雷锋传人。要充分认识到雷锋精神集中体现了我们党的性质宗旨和优良传统,深入开展学雷锋活动,对于广大党员坚定理想信念、永葆政治本色、忠实践行党的性质宗旨,不断巩固和发展我们党的先进性纯洁性,更好地凝聚全党全国各族人民意志和力量、夺取全面建设小康社会新胜利,具有十分重要的意义。

雷锋精神闪耀着道德光辉,具有历久弥新的时代价值和社会价值,深入开展学雷锋活动,对于加强社会主义道德建设、构建社会主义核心价值体系、发展社会主义先进文化,具有重要促进和推动作用。

篇6:中学学雷锋活动方案

一、指导思想

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,为进一步推动我校“学雷锋”活动和志愿者行动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设,校团委和政教处决定开展纪念学习雷锋活动四十七周年系列活动。

二、活动主题

弘扬雷锋精神,构建和谐马中

三、活动时间

3月1日―3月31日

四、领导小组

五、具体安排

1、3月5日12:00―12:30,校广播台播出学习雷锋特别节目。(负责人:熊鹰,高二(5)班张雅慧)

2、3月5日12:45―13:50,初一、初二年级团员到多功能报告厅收看纪录片《向雷锋同志学习》

3、3月8日(周一)升旗仪式,德育校长徐建平作国旗下讲话,增强学生对雷锋精神的深入认识以及新时代弘扬雷锋精神的时代意义。

4、初一、初二年级各班学习“感动中国十大人物”相关材料,围绕如何在构建和谐马中活动中发挥共青团员的模范作用这一中心,召开“弘扬雷锋精神”主题班会。3月12日下午第七节,政教处负责到各班检查班会开展情况,班会内容要有记录,材料于3月16日前上交校团委。(负责人:万汉兵、韩文平、熊鹰)

5、初一、初二年级各班根据实际情况,开展学雷锋活动。

(1)活动原则上在校内开展,如需在校外开展,必须报请政教处批准同意。

(2)活动形式可以多种多样,要有本班特色。如开展青年志愿者在行动、美化校园、办学雷锋活动手抄报(展板)、爱心助学等活动。

(3)各班团支部书记(校报小记者)将学习活动中涌现出来的好人好事写成新闻稿,发送到团委邮箱:校团委博客将及时报道各班活动情况。

(4)活动之前有计划,活动期间有记录(照片),活动之后有总结,各班在3月31日前将活动相关材料上交团委。

六、总结表彰

各班要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹,校团委、政教处将认真组织“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选,初一、初二年级每年级一个“学雷锋先进班级”,每班3名“学雷锋标兵”,4月初公布评选结果并进行表彰。

篇7:中学学雷锋活动方案

为了进一步响应“学雷锋”的号召,弘扬中华民族助人为乐的传统美德,体现我校全体师生关心群众、回报社会的奉献精神,学校决定在三月开展以“学雷锋、齐参与”为主题的的系列活动,计划如下:

一、利用宣传手段(如黑板报、横幅等)营造学雷锋浓厚氛围,并进行黑板报评比(2月22日———27日)。

二、各班召开围绕“植树造林、爱护花草、保护环境”以及“发扬雷锋精神,捐资助学”为主题上一节主题班会课(3月9日—13日)。

三、组织学生参加一些校外的公益活动和社区服务活动,以实际行动服务社会、回报社会—在3月14日组织部分青年志愿者到南山公园开展环保宣传活动。

四、组织学生志愿者观看以雷锋精神为题材的电影(3月28日)。

五、对学校绿化区以及饭堂进行一次全面大扫除(时间待定)。

六、邀请市志愿者协会干部到我校开设青年志愿者培训课程,使志愿者了解志愿服务的精神和内涵(时间待定)。

七、组织全校师生为贫困学生捐资助学(3月9日—23日)。

八、各班设立可回收废品的回收点,统一回收,各班用于本班公共费用(建议各班长期开展)。

**中学

篇8:中学学雷锋活动方案

“班歌嘹亮”活动的方案

一、活动目的

为进一步推进素质教育,弘扬我校优良传统,丰富校园文化生活,推动良好的班风和校风的'形成,促进学生的全面发展,让优美动听、健康向上的优秀歌曲时刻伴随学生并激励学生健康成长。

二、活动主题及要求

主题:班歌嘹亮

要求:

1、每班选一首格调高雅、健康向上、催人奋进的歌曲作为班歌,要求能展示积极向上的精神风貌,体现班级特色。

2、唱歌时间:每天中午预备铃响后的前五分钟;每周例行班会上课铃响后的前五分钟,要求全体起立唱班歌。

三、参加对象

三个年级的所有班级。

四、责任部门

团委组织实施。

五、具体安排

1、9月1日下发方案,并要求各班级积极宣传发动、组织实施。

2、9月1日—9月3日各班级利用中午预备时间练歌。

3、9月6日开始检查。

4、团委会例行检查时间:每天中午预备期间的前五分钟及班会课上课铃响后的前五分钟。

5、一周累计积分,作为红旗班级评比的内容之一。

6、学期末,将每周的检查结果累计积分,计入班级管理考评。

六、评分细则附后

河运中学委员会

附:评分细则

1、满分10分,实行减分制。扣分最大值为10分。

2、全员参与,歌声响亮,整齐有序的班级可得满分。

3、若无正当理由整班不唱扣10分;个别学生不唱每人扣1分,最多扣10分。

4、若整班歌声低沉、乏力扣5分。

5、若有个别学生起哄视情节轻重扣3—10分。

6、连续两周总积分排在年级组后三名的,由团委通知年级组,给予警告,限期整改。

篇9:中学学雷锋活动方案

一、指导思想

以崇礼尚仪,励志修身,闪耀青春为主题,以形式多样的学雷锋服务活动为载体,深入开展学雷锋活动和学生志愿者行动,全面提升学生的道德素质和文明程度。

二、主要目标

此次活动以弘扬社会主义传统美德、提高学生文明素质为目标,学习雷锋同志干一行、爱一行、钻一行的“钉子”精神;谦虚待人,从点滴做起,从小事做起的“螺丝钉”精神;勤俭节约、艰苦奋斗的精神,培养学习上刻苦、生活上节俭、为人友善,乐于服务集体、奉献社会的学生。

三、实施步骤

第一阶段:积极研究、宣传发动(3月5日—3月8日)

1、召开班主任会议,研究制定活动方案。

2、德育处组织以学雷锋为主题的国旗下讲话(3月5日)。

4、利用黑板报、标语等宣传工具,大力宣传雷锋事迹,营造良好的活动氛围。

第二阶段:深入开展、扎实推进(3月11日—3月25日)

1、各班要大张旗鼓,大力开展“见面问声好”活动,营造待人热情,注重礼仪,尊敬师长,团结同学的氛围。各班要加强德育常规精细化管理,促进学生养成良好的行为习惯。

2、结合学习雷锋精神,初一、二年级在3月份下旬新上岗班主任分别开展一次主题为“崇礼尚仪,立德修身”的主题班会课。

3、各班要办好以崇礼尚仪,励志修身为主题的黑板报,校团委、学生会将进行评比。

4、各班加强班级文化建设(学习园地等)。

5、各年级、各班要开展好课间操、跑操的活动,作为增强班集体凝聚力,提升良好班风的有力抓手,定期进行评比。

6、学校德育处将结合三八妇女节的契机,要求学生为母亲做一件事。

第三阶段:认真总结、大力表彰(3月26日—3月31日)

对此次学雷锋活动的实施情况,学校将通过参与、检查、汇报及影响效果等做出总结和评比,对表现突出的集体和个人予以表彰,并纳入班级量化考核。

校园标语:

学雷锋、树新风、争当校园文明使者

篇10:中学学雷锋活动方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十三年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献,少先大队决定积极响应学校党支部的号召,于2019年3月集中开展纪念学习雷锋活动五十三周年活动。制定方案如下:

指导思想:在全社会进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导广大少先队员在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明、促进和谐,从而带动广大社会公众积极参与志愿服务,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为构建“和谐社会,和谐校园”发挥积极作用。

活动主题:弘扬雷锋精神,构建和谐校园

活动口号:人人都是小雷锋

活动时间:3月

活动地点:我校校园内或校外各公益场所

活动内容:

一、切实做好学雷锋的宣传发动工作

利用升旗仪式、校园广播、宣传栏及班级黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,结合《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》和“感动中国”人物事迹介绍,做好宣传工作,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。

二、认真开展好学雷锋的系列活动

1、开展向“感动中国十大人物”学习活动,发扬自强自立精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心,班主任主持召开一次主题班会。

2、出一期以“弘扬雷锋精神,传递爱心火炬”为主题的黑板报。

3、班级成立“学雷锋行动小组”,在广泛发动的基础上,切实行动起来,不断壮大青年志愿者服务队伍,规范服务形式,长期持续有效地开展学雷锋活动,影响和辐射整个社会。

篇11:中学学雷锋活动方案

一、活动意义

时代的步伐已经迈入了二十一世纪,伟大领袖毛主席亲笔的题词“向雷锋同志学习”陪伴着我们走过了四十三个年头。雷锋精神是中华民族传统美德的延续和升华,是民族精神宝库中的一颗璀璨明珠。在新的历史条件下,正确地理解、发掘、学习雷锋精神,是落在每个中华儿女身上的任务。坚持不懈的开展学雷锋活动,对于全面建设小康社会和落实“三个代表”重要思想,弘扬和培育民族精神,促进全民族思想道德的提高,加快学校各项事业的发展和自身素质的提高都有着十分重要的意义。

二、活动要求:

1、深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义,不要单纯的把学雷锋看成是做好事,帮助人。雷锋精神除了乐于助人外,还包含着积极奉献、爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面,其精神的实质是理解、奉献、真诚、信任、关爱和对祖国一颗感恩的心。

2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作,各位教师要充分利用各种信息来源深入全面的学习和理解雷锋精神的实质,利用班会课、板报宣传等方式对学生进行教育,把学雷锋精神作为对学生思想教育的一个契机,让学生在了解雷锋精神的基础上指导学生如何结合自己的实际开展学雷锋活动。

3、各位教师特别是党员、团员教师要在学习和理解雷锋精神的基础上,充分发掘雷锋精神的内涵,立足本职工作,找出雷锋精神与自身工作的结合点,干一行,爱一行,钻一行,爱岗敬业,学先进,争优质,服务学校,服务学生,贡献社会。

三、活动方案:

1、3月3日政教处利用晨会的时间召开“学雷锋”活动的动员大会。

2、做好宣传工作。各班在三月五日前利用班级的黑板报出一期有关“雷锋精神”为内容的板报。学校将组织学生利用一块黑板对雷锋以及洪战辉的事 迹、精神进行宣传。利用共青团宣传栏对学生的学雷锋的情况进行表扬公布,并对典型、突出的个人和班级在文明班评比中进行加分奖励。四月初对先进的个人和班级进行表彰奖励。

3、3月5日早上8:30—11:00将组织全校的师生开展“学雷锋”活动,各班班主任、副班主任负责组织管理本班学生开展活动。项目有:

(1)组织青年志愿者到百花园社区开展服务活动(学生由负责老师定):

负责领导:冼建彬

车 缝:学生4人,负责教师:胡玉婷、

美 发:学生4人,负责教师:冼建彬

手语咨询、工 艺美术:学生6人,负责教师:李国华

(2)到睦岗敬老院慰问:

负责领导:陈志刚

五(2)班、四(1)班+美发班2个学生

(3)教师宿舍楼:

负责领导:陈火新

李花苑2幢:三(2)、

李花苑3幢:二年级

(4)宿舍楼:

负责领导:许文锋

跑道、跑道旁花圃、电房面、电房面侧边、厨房周边及背后:五(1)

东花圃:一(2)

西花圃:一(1)

(5)到百花园社区扫地:

负责领导:吕国伦

三(1)、四(2)、六年级

(6)填校门口的道路:

负责领导:邓 劼

七(1)、七(2)、八九年级除参加百花社区外的学生(八九年级班主任和副班主任负责组织)

除此之外,团支部、少先队、班主任按班级和部 门的实际情况在三月或更长的时间内组织学生开展学雷锋活动。

各部门、各班级开展活动的情况请及时汇报到政教处。

政教处

篇12:中学学雷锋活动的方案

中学学雷锋活动的方案

一、指导思想

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡以德育人,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校团委根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校20xx年学雷锋活动方案。

二、活动目标

1、以学雷锋主题活动为契机,组织学生团员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深团员对雷锋精神的认识和理解,促使团员自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围,为全校的学生树立榜样。

三、活动时间:20xx年x月

四、总体要求:

各位共青团员都要以身作则,从我做起,争当小雷锋,

五、主题活动

1、学习雷锋精神

3月4日,组织团员召开学雷锋动员大会,学习雷锋精神。号召全体团员要时刻像雷锋学习,从我做起,争做小雷锋,对自己要有高要求,真正成为同学们的'榜样。

2、结合3.8妇女节,延伸感恩教育,为妈妈做一件事。

3、关爱校园

每位团员同学要以学校小主人的身份要求自己,关心身边事,关心需要帮助的同学。捡起身边的小纸屑,对身边的不良行为及时的制止。让自己成为有素质的新一代少年,成为行为规范的优秀生,让学校形成一股良好的风气,从而感染到身边的同学,让我们的校园更美好。

4、学习雷锋精神征文活动

要求各团员每人上交一篇文章,谈谈自己在学雷锋活动中做了哪些有意义的事情,讲讲身边的活雷锋等等。题目自拟,内容积极向上,抒发自己的真情实感。字数在600字以上。文章写在方格纸上,字迹端正。第一面署班级、姓名。x月x日前交团委办公室,我们将评选出一、二、三等奖若干名,并颁发奖状。

5、学习当代雷锋的感人事迹主题班会

x月x日,在感动中国年度十大人物中选择两到三个人物事迹进行学习,谈谈自己的感受;或者让学生课前自己学习十大人物的事迹,在班会课上互相交流。

中学2021年学雷锋活动方案

中学学雷锋活动方案(共3篇)

学雷锋活动方案

3.5学雷锋活动方案

大学 学雷锋活动方案

本文标题: 中学学雷锋活动方案(合集12篇)
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