小学校本研修实施方案

作者：笑对人生24535 | 发布时间：2023-09-07 15:28:11 收藏本文下载本文

一、指导思想

校本研修是推进学校课程改革和促进教师专业发展的有效途径。本学期，我校的校本研修工作将以学校教育教学工作要点为依据，结合我校实际，以新课标的逐步落实为契机,新课程改革为推动力，以打造学习型团队为载体，以促进教师专业发展为最终目标，立足校实际,广开培训渠道，进一步加强教师驾驭教材能力、课堂教学方式转变能力、教学基本功等教学素养的提升。

二、研修目标

1、加强师德建设,树立现代教育思想和良好的道德风尚,为教育奠基,做一个高素质的教师。使教师师德素质合格率达100%。

2、进一步更新教师教育观念,树立现代教育思想。

3、帮助教师进-步掌握教育科研理论和方法,增强教师教育教学研究意识,提高教师自我反思、自主发展能力。

4、使教师充分认识读书的意义,使教师乐读书、读好书、多读书,开拓视野,丰富底蕴，促进教师专业发展。

5、提升在职教师的学历层次。

6、促进教师理论学习与教学实践的联系,提高教师课堂教学能力。

三、研修对象

所有在职教师均需参加研修和考核。

四、研修要点:

1、注重青年教师的培养,形成人才梯队建设,不断发现新人、培训新入、鼓励新人,造就一支能拿得出、打得响的青年教师队伍。

2、以实施新课程教材为契机,深入学习新课标,更新教师教学理念,把”主动学习、探究学习”作为课堂教学模式的突破口，倡导自主、合作、探究的学习方式，体现教学民主,鼓励多元化的教学方式，建立”尊重、关爱、民主”的新型师生关系。

3、继续加强培训的自主性和层次性,营造适合教师成长的学习氛围,发挥教师的主动性和创造性,努力提高教师的心理辅导能力。

4、随时关注每位教师的教学情况,实行随堂听课,不断提高教师的课堂教学水平。

5、注重骨干教师管理,实行动态管理,启用骨干教师作为本校校本培训的骨干力量,发挥其辐射和示范作用。

五、保障措施

(一)健全的组织机构

1、成立校本研修工作领导小组:

组长:@

副组长：@

成员:小学全体教职工

教研处具体负责各项活动开展

2、主要职责:

了解学校教师教育教学水平实际现状;明确学校教师队伍建设发展目标;制订校本研修整体方案;落实校本研修具体活动;评估教师参加校本研修的实际效果。

3、明确分工:组长是校本培训第一负责人。副组长则负责宏观调控和指导方案的落实情况,定期组织领导小组成员汇总情况，研究改进措施。教导主任是具体负责人，负责方案的制订和修改工作，并组织和协调方案的落实;组织考核工作，并做好研修记录，登记学分，整理、存收档案资料。培训组成员负责专题研修和校际交流的领头作用。

(二)严格的规章制度

建立切实可行、行之有效的校本培训管理制度，保障学校校本培训工作正常有序、顺利地开展。