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简单游戏小活动方案

作者:yifultd | 发布时间:2020-10-16 07:01:25 收藏本文 下载本文

第1篇:大学生团日活动简单小游戏

游戏一:

嘟嘴传吸管游戏。分成若干小区传吸管,看哪个小组最快传完。

游戏二:吸管吸乒乓球接力比赛。分成若干小组。从小组第一个人开始用吸管吸乒乓球传给第二个人,第二个再传给第三个人,直到小组最后一个人。(途中小组的人若将乒乓球掉下则从第一个人重新开始。)

假设五个人为一组

第一个 就是一共准备五张A4纸 五个人排一队 然后在地上摆纸 每个人都必须踩在纸上 最后一个人要把纸传给第一个人 然后依次走下去 要走一段路 不能踩在没纸的地方 否则认为输

第二个 每个人抱着后面那个人的腿 也是五个人一组 单腿蹦 不能倒 先到为赢

第三个 五个人一组 随机抽一个纸条 上面写着英文单词 让他们用身体摆出来 让没见过那个纸的人猜一下 如果很多人猜出来就为过关 都是假设为五人一组的1、跳大绳。每组出6人,计两分钟内跳的总数。

2、竞走。每组出一人,在场来回一次,时间最短者获胜。

第2篇:幼儿园简单的小游戏

幼儿园简单的徒手类游戏。2012年03月19日 13:44:15

一.徒手类游戏:

1.粘泡泡糖。所有的孩子围成一个圆圈,边拍手边说:“粘泡泡糖,粘泡泡糖。”孩子问:“粘哪里?”老师说:“粘肩膀(或身体的其他部位)。”孩子马上两人一组互相碰肩膀。

2.天气预报。老师说:“下大雨。”孩子说:“不怕。”老师说:“下雪。”孩子说:“不怕。”当老师说下冰雹时,孩子们立刻蹲下抱住头,慢者被淘汰。

3.搭三角形。孩子分成若干组,每组6个小朋友,搭成三角形的样子,听老师的口令向左,“三角形”一起向左走三步,老师说向右(向前,向后),三角形一起向右(向前,向后)走三步。

4.老鼠笼。班中三分之二的孩子拉手围成一个圆圈,做成老鼠笼,其余的孩子扮演老鼠,游戏开始,所有的孩子一起说:“老鼠老鼠坏东西,半夜出来偷吃米,我们搭个老鼠笼,咔嚓一声抓住你。”扮演老鼠的孩子则围圆圈绕S跑,当说到抓住你的时候,一起把手放下,在圈中的孩子即被抓住。

5.人枪虎。孩子分成人数相等两队,面对面站好,每队选出一个队长,然后队长统一队里的动作,(两臂屈肘胸前交叉为人,双手在胸前做射击状为枪,两臂屈肘两手上举于头的两旁,五指张开为虎。人可以拿枪,枪可以击虎,虎可以吃人)。老师说1,2,3开始,两队立刻同时做出自己队的动作,胜队立即追负队,被抓住的孩子加入胜队,游戏重新开始,结束时以人多的队为胜。

6.萝卜蹲。孩子围成一个圆圈,一个孩子开始说:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完,xx(说另一个小朋友的名字)蹲。”(xx代表小朋友的名字),被点到名字的小朋友开始游戏,依次类推。

7.斗鸡。孩子用手扳住一条腿,游戏开始,孩子互相撞击,最后,没有摔倒者为胜利。

8.红绿灯。老师作红绿灯(胳膊上举为红灯,放下为绿灯),游戏开始,孩子们开车行驶,看到红灯后立即停止,绿灯可以继续行驶,出现错误的返回原点重新开始。

9.编花篮。10个小朋友为一组,将腿盘在一起,然后边说儿歌边按一定的方向转圈,若有小朋友的腿掉下,则游戏重新开始。

10.我有一个大皮球。小朋友拉手围成一个圆圈,选择出一个小朋友做追皮球的人,听老师的口令:“皮球变大了,即孩子拉手往后退,圈变得大一点;皮球变小了,即孩子拉手往中间聚,圈变得小一点;皮球破了,孩子松开手,追皮球的小朋友就开始追小朋友。

11.狡猾的狐狸。小朋友拉手围成一个圆圈,闭上眼睛,老师在圈后随便拍一个小朋友当狐狸,但不说出来,等老师说睁开眼睛后,孩子们问问:“狡猾的狐狸在哪里?狡猾的狐狸在哪里?”被拍到的小朋友说:“狡猾的狐狸在这里。”便开始去追小朋友。

12.剪子包袱锤。两个小朋友为一组,用腿做剪子包袱锤,胜者向前走一步,最先到达终点者为最后的胜利者。

13.口令游戏。老师去捉人,若一个小朋友快被捉住时,说定住,即安全,等其他小朋友拍一下后复活可继续参加游戏。

14.解扣游戏。4个小朋友为一组,右手在上,左手在下交叉拉手,一个小朋友作为起点开始向外翻,其他小朋友依次进行,等都翻完后,再翻回去。

二.器械类游戏。

1.运彩蛋。2个小朋友为一组,将手绢拉平,放一个海洋球在上面,从起点到终点,每次只能运一个,规定时间内多者为胜。

2.双棍担球。两个小朋友一组,一人拿一根棍子平行放好,将皮球放在棍子上,从起点运至终点,快者为胜。,3.围圈踢球。5-10人为一组,小朋友拉手围成一个圆圈,互相踢圈中的皮球,若球滚出圆圈,则圆圈一起移动直至球在中间,游戏继续。

4.快乐跳跳球。将孩子分成人数相等的四队,游戏开始,小朋友骑羊角球并手挎塑料袋(袋内装上一个海洋球),将海洋球运到终点,快速返回,第二个小朋友进行,依次进行,最先运完的一队为胜利者。

5.踢纸球。两个小朋友一组,在场地的两端分别画上一个圆圈作为自己的球门,游戏开始,两人开始踢纸球,要想办法将纸球踢到自己的圈中,踢进者即为胜者。

6.蒙眼过障碍。2个小朋友一组,其中一个小朋友蒙上眼睛,另一名小朋友带其前行,这名小朋友要用语言引导孩子绕过规定的障碍物,快者为胜。

7.蚂蚁运食。5个小朋友为一组,纵队站好蹲下,后面的小朋友抱住前面小朋友的腰,排头拿一个海洋球,游戏开始,将海洋球运至终点,快者为胜。

8.背对背运球。2个小朋友为一组,背对背将球夹住,游戏开始,将球从起点运至终点,快者为胜。

9.运沙包。将孩子分为人数相等的四队,游戏开始孩子们用腿夹住沙包,从起点运至终点(或是用身体的其他部位托住沙包),快者为胜。

在讨论的过程中,首先,由推荐游戏的老师介绍游戏名称、玩法及规则等,然后请几位老师配合,现场演示一下,对游戏存在的欠缺之处讨论修改,最后投票决定是否采用此游戏。

讨论活动结束后,老师们将这些游戏融合到自己的班级活动中,不仅提高了孩子们户外活动的兴趣,也锻炼了他们各方面的运动技能,同时培养了和同伴间相互合作的能力。

第3篇:户外活动拓展小游戏(道具简单版)

户外小游戏

1顶气球比赛

道具:气球一个、绳子一条

参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)

游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)

2五毛和一块

道具:不需要;

场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;

人数:10几个人就可以,人多些更好玩的人员:一定要有男有女,比例不限

裁判:一名,负责发号司令

规则如下:

在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块

5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。

3游戏名称:大风吹

游戏规则:大家围成一个圆,中间站一个人,中间的人说“大风吹”周围的人集体问:“吹什么?”中间的人可以随便说:“大风吹,吹戴手表的人,或吹穿皮鞋的人。。。”被风“吹中”的人,必须穿过圆心,走到对面站好,最后的人,被当圆心,再继续

4游戏名称:捉迷藏游戏

游戏规则:将一人用纸蒙上眼睛(谁来当第一个倒霉鬼,可以石头剪力布来决定),在一个范围内让他捉人,捉到后必须猜出被捉到人的名字才算摆脱成功;其它人不能出范围。被捉住并成功说出了名字的人及出了范围犯规的人接替倒霉鬼。

5游戏名称:问非所问

游戏规则:前面一人提问为难接下来的人,接下来的人必须回答的跟前面不沾边,要是不小心上当了就算输了!!回答正确在给下面出题,依次类推。

例如: 提问:你不喜欢玩这个游戏吧!接下来的人回答: 喜欢玩啊.(就算输了。)

6、1元和5角

***感觉:互动性很强,而且失败者通常是几个人,可以随机性表演集体节目,而且大家手拉手更加熟悉,气氛更浓。

***游戏规则:男士代表5毛,女士代表1块,大家围成一圈,手拉手(也有不拉手但拍手的版本,但拉手更有意思),中间的主持人唱诸如“走啊走,走到东头,走到西头,男性保健品 游戏人生part1,买颗白菜,2块卖不卖,不卖,2块五卖不卖,不卖......4元卖不卖,卖,一旦到“卖”,手牵手转圈的人立刻和男女搭配成四块,失败者接受惩罚后重新开始。

***说明:很多人都喜欢这个游戏,因为大家很陌生,但通过一些接触就会更加熟悉起来,然后才可以玩皇帝游戏

***适合人数:10人以上

7、皇帝

***感觉:皇帝游戏,就是把“生杀大权”赋予某人,可以看得到一个人想像力和创造力以及其心理层面,一般都很刺激。但男女对等的时候最有意思,美国西力士 在Windows Server 2003中玩游戏。这个游戏一般都是比较放得开的时候玩,因为被别人“修理”了以后的人会想出更加有“意思”的方法来处罚其他人,叫做皇帝轮流坐,十年河东十年河西。

***游戏规则:按参加人数拿出扑克牌,12人就拿出 A,2,.......J共计10张,里面混入大小王或其他有标记的牌2张,洗牌后每人抽取一张,抽到皇帝、侩子手的人出来去一边密议处罚方法,密议完成后告诉大家处罚方法,然后皇帝宣读本次处罚的人任意两人,从A-J读两人。被宣读的两人出来表演节目。

***说明:这个游戏很精彩。大家密议的处罚方法不要拘泥,凡是不太过份的都可以,太拘泥就没有意思了。

***适合人数:6人以上,但男女比例协调才好玩。

8、水果蹲

***感觉:练脚力

***游戏规则:先给自己起好代号(必须用水果的名字),开头者必须先用自己的代号蹲然后丢给另一个人蹲,同时说出那人的代号,商用冰柜,例如:开头(代号:西瓜)的人说:西瓜蹲西瓜蹲西瓜蹲完芒果蹲,跟着„芒果‟说同样的话,可以限定„芒果‟不能再丢还给„西瓜‟,不然这游戏和就是西瓜跟芒果玩完了,大伙就没份了哦。如果„西瓜‟丢给芒果,而„芒果‟忘记了自己的代号或反应迟,就要表演节目了

***说明:***建议:代号的时尽量不用好记的名字,例如„西瓜‟,玩户外的人最喜欢的是西瓜,所以这游戏在露营篝火的时候最适合,因为那地方没什么可以消遣的。顺口就是西瓜。就算是相隔一个再到你,一儿个游戏下来,什么是儿童股骨头坏死,蹲得你的脚都软啊!***适合人数:人数越多就越好玩。

9海盗船长

游戏规则:此游戏人多好玩点。有其中一个人开始,随便指向谁报“海”,再由被指到的人再随便指个人报 “盗”,依此类推,被指到“长”的人两手交叉放胸前,此人的旁边两人往双侧做划船的动作,同时嘴里要发 出“嘿咻嘿咻”声音。当然,开始报的人可以用手指自己连着报“海”“盗”“船”“长”几个字。做错的罚酒,下一轮有做错的人开始。

第4篇:游戏作文之小游戏活动方案

小游戏活动方案

【篇1:小游戏活动策划书】

小游戏活动策划书

一、活动背景

本次活动是基于2011年紫金矿业学院暑期社会实践之暑期夏令营而开展的,通过活动中一些游戏的互动增进实践队队员与小营员之间的相互认识,让所有活动人员在游戏中放松自我、尽情娱乐,同时培养他们的团队协作能力。

二、活动主题

快乐游戏,快乐成长

三、活动时间

2011年7月12号19:00--21:00

四、活动人员

实践队所有队员及所有小营员

五、活动形式 1、五毛和一块

场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;

人数:10几个人就可以,人多些更好玩的人员:一定要有男有女,比例不限

裁判:一名,负责发号司令

规则如下:

在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8块5),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。2、结对而行

道具:绳子若干 参加人员:两人一组或多人一组,多组参加

游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

3、拍七令

人数:无限制

方法:多人参加,从1-99报数,当有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不

许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则唱一首歌。

兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。4、解套

参与人数: 5~10人

地点要求:要求有一个比较开阔的空地

游戏组织:

1)要求所有的参与者围成一个圈。

2)从任何一个人开始,要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他人相握。

3)这时所有人的手连接起来,形成一个交错的套,此时要求大家在不松开手的情况下,通过移动自己的身体、变换自己的位置,来解开交错的套,打开成一个或若干个圈。5、瞎子走路

游戏规则:两人一组(如a与b)

a先闭上眼睛,将手交给b,b可以虚构任何地形或路线,口述注意事项指引a行进。如:“向前走,……迈台阶……跨过一道小沟……向左手拐……”然后交换角色,b闭眼,a指引b走路

分析:

通过亲身体验,让学员体会信任与被信任的感觉

作为被牵引的一方,应全身心信赖对方,大胆遵照对方的指引行事

而作为牵引者,应对伙伴的安全负起全部的责任,对一举一动的指令均应保证准确、清楚

另外,万一指令有错,信任受到怀疑后很难重建 6、超级比一比(猜成语)游戏规则:

1)分组,每组差不多五到七人

2)一组排开。除了第一人,其余的人皆面向相反的一边(只会看到下一人的后脑瓜子!)

3)主持人把写着题目的纸条秀给第一人看,然后再表演给观看者和别组的人。

4)当第一人准备好后,计时每人十到十五秒的时间传动作给下一人看。要传前先拍打下一人的背好让那人转身面向自已。做动作的人不可用写或出声来表达题目。

5)比到最后一人时,主持人向前寻问答案,如果多于半数的人答错,可叫第一个比的人再比一次。6)每组轮留上去比不同的题目。

六、活动组织

【篇2:趣味游戏活动策划书】

xx学院“一院一特色”活动

主办单位:

承办单位:

xx学院团委 xx团支部 xx团支部 xx团支部 xx团支部

大 家 乐 趣 味 活 动 策 划 书 策划:2012级经济与管理学院

主办单位:经济与管理学院

活动主题:小型趣味活动

指导老师:xxx

活动简介:该小型趣味活动是由:“打保龄球”、“你来比划我来猜”、“七彩连环炮”、“吹蜡烛”、“背靠背”、“夹弹珠”、“千钧一发”、“信任前行”八个环节组成。比赛是展现校园新生青春活力的平台。此外,通过在活动插入与观众互动的环节,增进学生之间的相互沟通与了解。

一、承办单位:2012级经济与管理学院的四个专业团支部:

经济学团支部、电子商务团支部、市场营销团支部、信息管理团支部.二、活动目的:为了积极响应学院团委“文明沟通”的持久开展,也为了促进各班级同学之间的合作交流,加强彼此间的联谊与沟通,塑造良好的组织文化与和谐气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊,也为了让同学们更好的感受趣味游戏的非凡魅力,享受活动带来的欢乐。 三、活动人员:以2012 级经管学院学生为主,本校其他学院的学生自愿参与。

四、活动时间及地点:10月25日中午,第一食堂前空地。

五、活动流程:

(1)本学院的同学在自己所在的班级文艺委员处报名,各班文艺委员与活动前确定好参赛同学的人数,其他学院的同学可现场报名;(2)活动过程中的裁判及各活动负责人从各专业选出活动前各裁判需要对各个活动的规则详细了解,做到公正严明,班级的出场次序及赛程安排由组织委员安排决定;

(3)比赛始终坚持”友谊第一,比赛第二“的原则;

(4)各班宣传委员组织好宣传工作,积极组织活动的相关工作,搞好活动预期效果,拟定好具体宣传方案并粘贴在校展览板上。

六、活动器材:由各个负责人根据赛程需要准备,罗列出器材清单统一发配。

七、奖项及奖品设置:起草赛程相应的奖品设置的方案,制定奖券,制定奖励规则,统一到生活委员负责处(设置奖品领取处)领取。

八、活动赛程内容及规则 活动一(背靠背);

游戏方法:每次比赛由4组队员同时进行(负责人可根据实际情况稍做调整),每组两人。每组参赛人员使用背部、臀部、手臂合力将气球压破,不得使用尖状物品触碰气球。限时2分钟。

奖励方法:压破气球多的一组获得该回合的胜利(组内成员每人一张奖券)

活动二(夹弹珠);

注意事项:

(1)弹珠在被夹到杯子的过程中,滑落就作废,不能重新将其夹起来放到杯子里。

(2)夹取弹珠时,必须用筷子,不能用手拿去,否则犯规。

获奖方法:夹球最多者获得该轮的胜利

(文件一由经济学统一负责 负责人:刘媛,徐安稳)

活动三(千钧一发);

游戏规则:将两张桌子拼在一起,参与者手握水

杯,从桌子一头推往另一头,但水杯不能掉下桌子,用卷尺测量水杯与桌边界距离最短即为胜利者(距离相同者以杯内水多者胜出)。奖励办法:从规定位置将此水杯推出停止后,根据水杯距离桌面距离依次颁发一,二等奖。

活动四(信任前行);

游戏规则:参赛者两人一组,一名选手蒙上双眼,由队友言语指挥参赛者由起点手持乒乓球通过设定的障碍物,在规定的2分钟内最先将乒乓球投入指定位置,即为胜利。

注意事项:

(1)参赛者不能随意摘下眼罩,碰倒障碍物需重新返回起点再次开始。

(2)裁判注意参赛选手的违规现象,做到公正严明。

(3)场外人员不要大声喧哗,以免干扰参赛者。奖励办法:从规定位置出发,在相关规定时间范围内,分设一,二等奖。

(文件二由电子商务统一负责 负责人:王雪、赵霞)

活动五(七彩连环炮);

游戏规则:

【篇3:公司年会小游戏方案大全】

? 看谁学得像

要某人会某种舞蹈、武功或拳法等,让n人来学表演 ? 爆竹三声,瞎子吞蛋

各队抽出二名队员,比赛开始一队员用最快的速度吹爆5个气球,吹完后另一队员蒙住双眼寻找鸡蛋,找到后以最快的速度吃完2颗鸡蛋为获胜

? 一个桌子两头,分别竖直拜上3个碗,碗里分别装1/3的面粉,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。

这个游戏很能调节气氛,也很整人哦。。? 买奥利奥,然后打中间的奶油刮下去,涂上牙膏!

让人吃掉,事先不能让他知道,看他什么反应,哈哈哈!

? 男的当伤员,女的当护士,用卷筒纸(每人一卷)包扎,从头到脚,做

木乃伊状,谁包扎的最好、最严得奖!青蛙大战

? 坐气球拼礼品:用具:5把椅子、每张椅子放3支气球的;每个气球里面都有

一个字,其中两个字可以拼成礼品全称。? 游戏规则:8人一组,共3组,转圈抢椅子,限定时间为2分钟,2分钟后,抢到椅子的嘉宾统一在一分钟捏坐爆气球拼礼物,拿到全称的嘉宾才能有生理礼品。

? 游戏2:抢凳子; 用具:5把椅子,围成一圈;

? 游戏规则:将椅子围成一圈,响音乐,6个人转圈围着椅子走,音乐停,6个人抢

坐,没有抢着的输;

? 游戏3:筷子运钥匙链;用具:12支筷子、2个钥匙链;

? 游戏规则:6个人一组,分为两组,每个人嘴里叼一只筷子,将钥匙链挂在第一个人的筷子上,第一个人将钥匙链传给第二个人,必须用筷子传,不能用手,哪个组最先将筷子传到最后一个人的筷子上,为赢。? 游戏4:呼啦圈传区别针;用具:呼啦圈3个、曲别针18个; ? 游戏规则:3个人,每人一个呼啦圈,手里6个曲别针,每个人在转呼啦圈的同时,要将手里的6个曲别针连在一起,谁先将6个曲别针连在一起,谁就胜出;

? 游戏5:踩气球;用具:100个气球

? 游戏规则:分为两组,一组5个人,每个人球上绑10个气球,主持人限定时

间3分钟,互相踩对方队员腿上的气球,3分钟后,看哪个组队员总署气球省的多,就胜出。? ? ? ? ? ? ? ?

瞎子摸东西:纱布,物品.概要:蒙眼前进摸东西 方法: 各队轮流派出1人。把东西放在起点前方5步的地方。回到起点蒙眼旋转三次以后出发。能够准确前进拿到东西教多的一组获胜。参考:进行中对方可以用错误的指示来扰乱。该游戏大约持续20分钟。? ? ?

? 游戏:踩气球 目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

要求:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。步骤:每组每人的左腿和右腿绑在一起,每人绑两个气球。十人开始

踩其他两组的气球,要求两人的心要齐,在保护自己的气球不被踩还要踩到别人的气球,最后剩气球最多的一组为获胜。?

些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧,不过只能用一次,大家晓得了就没意思了

? 事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人

分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。

分成2组,同样准备一些小纸片,上面写一些电影名字,最好是动作片,或是有特色的,然后分组抽签表演,让对方猜。matrix, spider man, super man都很有意思的 ?

? 可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能

看的那人指挥.? 嗡嗡~~ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? 首先准备问题若干,报纸一张.规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题 答错问题,报纸折半继续 答对问题,问下一道 男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物 总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品 善解人意 分成2组,每组3~5个人,排成两纵列 人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思 铁人三项 连续完成吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球 最后还要闭眼旋转15圈 速度最快者有奖 踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。十人一组 男女间隔 两组人用嘴将扑克牌传递 先传完的胜利 有电脑有投影仪的话 搞个经典影视配音也不错啊。逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来表示。例如:x=3 那么几个人排好队,一个一个说: ? ? ? ? ? ?

? 1,2,(蹲一下),4,5,(蹲一下),7……11,(蹲一下),(蹲一下),14…… 每个人分两个烤地瓜,4个人一起比赛,看谁先吃完!发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。然后念出来。。不用写名字的。念出来一样很好玩的说!此游戏适合晚会最后,掀起高潮。

要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组

道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)

将游戏规则告知大家

每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小获胜。

背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱

聪明的主持人还可以临时选择一些东西。

我们做过一次,最刁的主持选择最后是一根白头发,结果老总的脑袋遭了殃….。?

道具:“宝物”(一般为字条)

参加人员:集体 寻宝大行动

游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到 “宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的奖励

? 各队抽出两名队员,必须有一名男队员,比赛开始后,男队员戴上女式

假发在场上一边等候,另一队员在道具处拿6根头绳员戴假发的男队员扎完6个小辫后,再跑回道具处,依次将围裙、头花、胭脂、口红饰物为戴假发队员穿戴化妆整齐,穿戴化妆结束后戴假发队员要以模特步方式走回拿头绳队员的起点,那队完成的最好、最快为获胜。(道具:假发3、头绳18、围裙3、头花3、胭脂3、口红3、长条桌1)此游戏最精彩之处是男队员带上假发、化妆走模特步,现场效果十分热烈、搞笑。? 公司年会游戏节目 ? 夹波珠

? 规则:由两人上场比拼,同在一个小盆中夹波珠,看谁在最短的时间内夹的波珠的数量

多,多者获胜!(小塑料盆、波珠、纸杯、卫生筷)? 三人抱成团

? 规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最

短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!? 动作接龙 ? 规则:由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局!? 倒着说

? 规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以

任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。? 双龙戏珠接力赛

第5篇:小游戏活动策划方案

小游戏活动策划方案

【篇1:趣味游戏活动策划书】

xx学院“一院一特色”活动 主办单位:

承办单位:

xx学院团委 xx团支部 xx团支部 xx团支部 xx团支部

大 家 乐 趣 味 活 动 策 划 书 策划:2012级经济与管理学院

主办单位:经济与管理学院

活动主题:小型趣味活动

指导老师:xxx

活动简介:该小型趣味活动是由:“打保龄球”、“你来比划我来猜”、“七彩连环炮”、“吹蜡烛”、“背靠背”、“夹弹珠”、“千钧一发”、“信任前行”八个环节组成。比赛是展现校园新生青春活力的平台。此外,通过在活动插入与观众互动的环节,增进学生之间的相互沟通与了解。

一、承办单位:2012级经济与管理学院的四个专业团支部:

经济学团支部、电子商务团支部、市场营销团支部、信息管理团支部.二、活动目的:为了积极响应学院团委“文明沟通”的持久开展,也为了促进各班级同学之间的合作交流,加强彼此间的联谊与沟通,塑造良好的组织文化与和谐气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊,也为了让同学们更好的感受趣味游戏的非凡魅力,享受活动带来的欢乐。

三、活动人员:以2012 级经管学院学生为主,本校其他学院的学生自愿参与。

四、活动时间及地点:10月25日中午,第一食堂前空地。

五、活动流程:

(1)本学院的同学在自己所在的班级文艺委员处报名,各班文艺委员与活动前确定好参赛同学的人数,其他学院的同学可现场报名;(2)活动过程中的裁判及各活动负责人从各专业选出活动前各裁判需要对各个活动的规则详细了解,做到公正严明,班级的出场次序及赛程安排由组织委员安排决定;

(3)比赛始终坚持”友谊第一,比赛第二“的原则;(4)各班宣传委员组织好宣传工作,积极组织活动的相关工作,搞好活动预期效果,拟定好具体宣传方案并粘贴在校展览板上。

六、活动器材:由各个负责人根据赛程需要准备,罗列出器材清单统一发配。

七、奖项及奖品设置:起草赛程相应的奖品设置的方案,制定奖券,制定奖励规则,统一到生活委员负责处(设置奖品领取处)领取。

八、活动赛程内容及规则

游戏方法:每次比赛由4组队员同时进行(负责人可根据实际情况稍做调整),每组两人。每组参赛人员使用背部、臀部、手臂合力将气球压破,不得使用尖状物品触碰气球。限时2分钟。

奖励方法:压破气球多的一组获得该回合的胜利(组内成员每人一张奖券)

活动二(夹弹珠);

游戏规则:把一个装着水的和若干弹珠的小盒放在桌子上。两个参赛的同学用筷子分别从这个盒子中夹取弹珠,放到各自旁边的小杯子中,时间为一分钟。在这一分钟内,看谁夹的弹珠数量最多,多者获胜。赢家将得到奖券一张。

注意事项:

(1)弹珠在被夹到杯子的过程中,滑落就作废,不能重新将其夹起来放到杯子里。

(2)夹取弹珠时,必须用筷子,不能用手拿去,否则犯规。

获奖方法:夹球最多者获得该轮的胜利

(文件一由经济学统一负责 负责人:刘媛,徐安稳)

活动三(千钧一发);

游戏规则:将两张桌子拼在一起,参与者手握水

杯,从桌子一头推往另一头,但水杯不能掉下桌子,用卷尺测量水杯与桌边界距离最短即为胜利者(距离相同者以杯内水多者胜出)。

奖励办法:从规定位置将此水杯推出停止后,根据水杯距离桌面距离依次颁发一,二等奖。

活动四(信任前行);

游戏规则:参赛者两人一组,一名选手蒙上双眼,由队友言语指挥参赛者由起点手持乒乓球通过设定的障碍物,在规定的2分钟内最先将乒乓球投入指定位置,即为胜利。

注意事项:(1)参赛者不能随意摘下眼罩,碰倒障碍物需重新返回起点再次开始。

(2)裁判注意参赛选手的违规现象,做到公正严明。

(3)场外人员不要大声喧哗,以免干扰参赛者。奖励办法:从规定位置出发,在相关规定时间范围内,分设一,二等奖。

(文件二由电子商务统一负责 负责人:王雪、赵霞)

活动五(七彩连环炮);

游戏规则:

【篇2:集体游戏活动方案(室内外均可)】

集体游戏活动

1)在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人蒙住眼睛,工作人员把绳子去掉,看参赛人员的表现。(道具:布置会场的彩条即可)

2)3报数 每队出2人,并成一排,主持人说一个数x,每逢x的倍数或带有x的说不能说,要蹲一下并说母鸡来表示,未能及时反应过来的遭淘汰,直到最后剩一人获胜 3)蛙跳水

1.全体围坐成圈。

2.由主持人开始说:「一只青蛙」,第二人:「一张嘴」,第三人:「两只眼睛」,第四人:「四条腿」,第五人:「扑通!」第六人:「跳下水」。

3.继续下个人开始:「两只青蛙」,第二人:「两张嘴」,第三人:「四只眼睛」,第四人:「八条腿」,第五人:「扑通!扑通!」第六人:「跳下水」....。 4)我爱你vs不要脸

听上去有些暧昧,实际上是个练反应的好游戏。

规则:众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说我爱你,对右边的人说不要脸。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错,即受罚。

亮点:当游戏达到一定速度时,反应跟不上的人,往往会出现我??不要脸或不??我爱你之类的经典自白。5)贴牌

道具:一副扑克牌(拿走大小怪)

规 则:一人抽一张牌,贴在额头上。自己不许看自己的牌面,但却能看到周围人的牌。a最大,2最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小,可以放弃,接受轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。直到大家 都不放弃时,亮牌,最小者受罚。

亮点:游戏的关键,在于捕捉大家们初次看周围人牌时的瞬间表情和眼神。当然,如果演技够精湛,巧妙利用这种心理,反其道行之,绝对可以做到以眼神害人 6)

猜数字

规则:

猜数字(1~100)每猜一次范围缩小,最后猜中的人倒霉挨罚

先由一个人来写一个数字,然后大家在1~100间进行猜测。每猜一次范围缩小,最后猜中的人进行抽签接受这份大奖。下一轮由受罚者再写数字,依此循环。道具:准备三个签,1、满汉全席。那么每个人都为其夹一份食物,必须吃完。这叫撑死他。

2、替罪羊。这个可真是中头彩。你再次进行抽签,那是有每个人名字的签,抽到谁,那么你报复的机会就到了。在房间内你可以让他做一件事情。比如:背你饶一圈等。这叫整死你。

3、打死我也不说。聚会中其实大家都很想互相了解,可是又因为一些原因而无法深入。所以,给你一个机会,抽到此,那么在座每个人都可以问他一个问题。尽量问吧,必须说实话啊。这可是个好机会啊。

7)两只小蜜蜂

念词:两只小蜜蜂呀,飞在花丛中呀,飞呀??

动作:两人面对面,1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞;2.两手换掌状于胸前交*飞舞;3.出手锤子剪刀布;4.赢者伸掌作摔巴掌状,口念啪啪;输者和声啊啊;不输不赢则同时努嘴作咋咋亲嘴状。

胜负:看反应速度,负者罚一节目。8)007

由开始一人发音零随声任指一人,那人随即亦发音零再任指另外一人,第三个人则发音柒,随声用手指作开枪状任指一人,中枪者不发音不作任何动作,但中枪者旁边左右两人则要发啊的声音,群发邮件,而扬手作投降状。--出错者饮!(注:适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!)

9)猪八戒背媳妇。规则:男生站一排,女生站一排,两排相距50米左右。然后主持人发令开始,男生要以最快的速度跑到女生面前,背起她返回原地。哪一对最后完成受罚,哈哈。10)侦探游戏.(wink eyes)

玩法: 参与者围圈, 抽签或投票选择一名侦探和一名杀手.游戏开始后, 所有人互相对望,杀手趁侦探不注意时以眨眼(单眼)的方式将与之eye contact的平民杀死,死者需发出夸张声响或动作告知大家自己已死.侦探可在圈内走动, 并有共3次机会猜测杀手, 力求为民除害.如最后剩余一名平民, 杀手获胜.下一轮由杀手担任侦探.11)老鹰抓小鸡

1.告诉队员这个游戏类似于捉迷藏。首先让一名队员当捕手,其他的人尽量避免被抓住。任何队员只要被捕手接触,就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手绑在一起,成为一个新捕手,继续捕捉其他队员。重复前面的过程,直到最后一个人被抓住为止。2.开场白示例如下:

你们当中有一人将要感染一种非常罕见的传染病。他得了这种病以后,接触到其他任何人,彼此的手就会粘在一起而不能分开。如果他俩接触到别人,对方的手也会被粘过来。这种病还影响了人的思维,病人不是尽量隔离这种病,反而沉迷于去传染别人。你们的任务就是尽量延长自由时间,不要感染这种病。祝你们好运!

3.给大家指出运动场的边界。从口袋中拿出网球扔给一个队员,告诉他们此球已经携带了病毒,并将传染给他们(不过,你已经对此病毒有免疫力而未被感染)。安全:密切注视粘连队伍,确保队尾的成员在活动中不会失去平衡。

变通:告诉队员们当病毒感染到四个人以后,他们就分裂为两组,每组两人。每组病人继续去感染别人,直到再次变成四人,重新分裂。

12)可怜的小猫

方法: 1.全体围坐成圈,一人当小猫坐在中间。

2.小猫走到任何一人面前,蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头,并说「哦!可怜的小猫。但是绝不能笑,一笑就算输,要换当小猫。3.抚摸者不笑,则小猫叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得离开找别人。

4.当小猫者可以装模做样,以逗对方笑。 13)扯龙尾

用具:色带或绳或报纸条或类似之条状物体

玩法:

1)将玩者分成若干组(如5组),每组若干人(如6人)

2)每组皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上挂上色带。3)游戏开始时,每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。

4)若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长的“龙”。5)游戏继续进行,直至所有组成为一条龙为止。

6)排在这条长龙的最尾的一组,是赢家。

【篇3:小游戏活动策划书】

小游戏活动策划书

一、活动背景

本次活动是基于2011年紫金矿业学院暑期社会实践之暑期夏令营而开展的,通过活动中一些游戏的互动增进实践队队员与小营员之间的相互认识,让所有活动人员在游戏中放松自我、尽情娱乐,同时培养他们的团队协作能力。

二、活动主题

快乐游戏,快乐成长

三、活动时间

2011年7月12号19:00--21:00

四、活动人员

实践队所有队员及所有小营员

五、活动形式 1、五毛和一块

场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;

人数:10几个人就可以,人多些更好玩的人员:一定要有男有女,比例不限

裁判:一名,负责发号司令

规则如下:

在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8块5),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。2、结对而行

道具:绳子若干

参加人员:两人一组或多人一组,多组参加

游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

3、拍七令

人数:无限制

方法:多人参加,从1-99报数,当有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不

许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则唱一首歌。

兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。4、解套

参与人数: 5~10人

地点要求:要求有一个比较开阔的空地

游戏组织:

1)要求所有的参与者围成一个圈。

2)从任何一个人开始,要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他人相握。

3)这时所有人的手连接起来,形成一个交错的套,此时要求大家在不松开手的情况下,通过移动自己的身体、变换自己的位置,来解开交错的套,打开成一个或若干个圈。5、瞎子走路

游戏规则:两人一组(如a与b)

a先闭上眼睛,将手交给b,b可以虚构任何地形或路线,口述注意事项指引a行进。如:“向前走,……迈台阶……跨过一道小沟……向左手拐……”然后交换角色,b闭眼,a指引b走路

分析:

通过亲身体验,让学员体会信任与被信任的感觉

作为被牵引的一方,应全身心信赖对方,大胆遵照对方的指引行事

而作为牵引者,应对伙伴的安全负起全部的责任,对一举一动的指令均应保证准确、清楚

另外,万一指令有错,信任受到怀疑后很难重建 6、超级比一比(猜成语)

游戏规则:

1)分组,每组差不多五到七人

2)一组排开。除了第一人,其余的人皆面向相反的一边(只会看到下一人的后脑瓜子!)

3)主持人把写着题目的纸条秀给第一人看,然后再表演给观看者和别组的人。

4)当第一人准备好后,计时每人十到十五秒的时间传动作给下一人看。要传前先拍打下一人的背好让那人转身面向自已。做动作的人不可用写或出声来表达题目。

5)比到最后一人时,主持人向前寻问答案,如果多于半数的人答错,可叫第一个比的人再比一次。6)每组轮留上去比不同的题目。

六、活动组织

第6篇:篮球小游戏活动方案

1、球员名字接龙:把报名参加的同学分成两三组,第一组一个人说出的一名球员的名字后,另一组的同学进行交接,把第一组同学所说的人名的最后一个字作为自己要说的,依次类推哪一个组接不上就算输,或者采用N局几胜制,输方要惩罚,比如表演节目、真心话大冒险之类的。

2、两个人用胸部夹着篮球跑,分组进行,跑得最慢的由跑得最快的那一组决定如何惩罚或发送相应的小奖品。现场有计时人员一到两名,如果有球落地的现象即扣除一定的时间。

3、有一个人说和篮球有关的球员或球队,由其他人猜,猜对的奖励糖吃等等。(这一个我认为与知识竞答相似可以不采用)

4、用具:四张纸条,分别写着“我”“盖”“你”“帽”四个字

人数:每次四个人

规则:四个人分别抽纸条,抽到“盖”字的人根据其他人表情及细节猜谁抽到“帽”,猜错了由抽到“我”的人想惩罚办法,由“你”执行,猜对了则惩罚“帽”。

5、用具:若干篮球

方法:每个人用腿夹着篮球,由主持人下命令做向右转之类的动作,谁的篮球掉了接受惩罚或发送相应的奖品。

6、坐地起身(无兄弟,不篮球)

4人一组,围成一圈,背对背坐在地上(屁股贴地),四人手“桥”手,中间夹篮球,坐地完全站起,可增加人数,难度会增大。

7、双手拿住篮球,穿越呼啦圈,可以采用各种方法,要求双手不离球,身体穿过呼啦圈一次,小组内各成员排成一行,间距一米,接力进行。

8、看球组句

4人一组,每人手中拿一篮球,篮球上贴上一个小纸条,长宽各1厘米,写上一个字。当裁判吹哨时,比赛开始。4人快速看好自己手上球的字,再快速传给其他队友,直到把所有字看完,连成句子后,再迅速跑到各自题板处写上自己看到的句子,按小组各成员答对所用时间取平均成绩,如有一人答错,成绩无效。队友间不得语言交流,只能相互传球。

9、持球答题

出有关篮球的四选项题。A对应将球放到头顶,B对应将球放胸前,C对应将球放背后,D对应将球放脚下。两人一组,一人快速读题,一人根据选项操作篮球作答。每组限时2分钟。旁边的裁判负责计时和计算答对题目个数。

10、手脑并用

选手站在罚球线后投篮(姿势不限),同时旁边队友负责念题。投进一球得1分,答对一题得3分。旁边裁判监督答案正误,计时计分。限时3分钟。

第7篇:儿童小游戏活动方案

儿童小游戏活动方案

一、活动目的:为营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的体育特长,提高学生的身体素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节,经校委会研究决定举行全校体育游戏比赛活动。

二、活动主题:我运动,我快乐

三、活动时间:

四、活动地点:操场

五、活动内容:

1、跆拳道团体表演、个人表演

2、一年级部游戏:火灾逃生比赛(全体学生参加)

3、二年级部游戏:踩气球比赛(全体学生参加)

4、三年级部游戏:饮水思源比赛(全体学生参加)

5、四年级部游戏:背夹球比赛(全体学生参加)

6、五年级部游戏:袋鼠跳比赛(全体学生参加)

六、活动过程:

1、校长致词并宣布活动开始

2、阳光神小跆拳道团体表演

3、阳光神小跆拳道个人表演

4、一年级部游戏:火灾逃生比赛

5、二年级部游戏:踩气球比赛

6、三年级部游戏:饮水思源比赛

7、四年级部游戏:背夹球比赛

8、五年级部游戏:袋鼠跳比赛

七、活动方法

趣味体育活动:

1、火灾逃生比赛:发令后从起跑线出发,先爬过垫子,然后钻过铁环,再绕过障碍物跑回来和下一名同学击掌,以此类推。先跑完班级为胜。

2、踩气球:在规定的场地内,一分钟内相互踩对方的气球,比一比,在规定时间内哪一个班剩下的气球数多,多的班为胜。

3、饮水思源:以班为单位,各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线10米外的量杯内,比一比,哪一个班勺入的水多。多的班为胜。

4、袋鼠跳:参加学生双脚套在麻袋内,手提麻袋用双脚并跳的方式进行接力赛,比一比,哪一个班先完成。

一、使孩子在游戏中有交通隐患意识

游戏是幼儿最喜欢的活动,也是老师教育幼儿常用的、有效的手段,然而由于幼儿年龄小,自控力差、应急反应慢、因此常在游戏中产生散队,走失的现象。为此在开学初期,就开展“跟着××走”等游戏,让幼儿明白小动物都跟着爸爸妈妈,从不掉队,走路时不推挤。从而激励幼儿在现实生活中也要时刻跟随着父母,在游戏中不掉队,以预防意外伤害的发生。

同时交通隐患也是给予我们惨痛教训的启示。于是父母还是通过一系列的游戏让幼儿学习和巩固一些自我保护的方法和技能。游戏《开汽车》,首先将场地布置成街道的样子,分配角色,让幼儿在游戏中明白,扮演司机的应该注意车子和车子不能碰撞,扮演行人过马路的时候走斑马线,认清行、停指示灯,过马路时要看清是红灯还是绿灯,红灯行,绿灯停。

二、体育游戏渗透自我保护智慧

体育游戏具有竞争、竞技和趣味性强的特点,有一定的激烈程度和完成难度,幼儿参与的欲望一般都比较强烈,这就使得他们在参与地过程中比较容易忘乎所以,会不同程度的产生一些激动的情绪,在加上有允许自由发挥来完成活动的余地,每个幼儿的活动过程都不可能相同,所以我们也无法完全预料活动过程中会发生什么事情。

因此要适时地教给幼儿自我保护的方法和应变方法。如小班幼儿一进入幼儿园,首先面临的就是如何排着队走路,此时如果让幼儿学开火车,小手当轮子,拉好前面小朋友衣服的下摆,并编一首顺口溜:“火车开在铁轨上,一个跟着一个走,不推也不挤。”效果一定不错。又如在开展“聪明的小狗”这一游戏时,为了较好的完成“学习向前爬、侧爬、后退爬的动作技能”这一游戏目标,可以采用室内游戏的方法,布置利于幼儿爬动的“草地”,并在其两边各放置了小鸡、小猫的家,通过向小动物问好和寻找“肉骨头” 的方式练习各种爬的技能,虽然受到空间环境的限制,却恰如其分的投放游戏材料,幼儿能更清楚地听指令小洞,对于“爬”这个动作也能很好的掌握。并减少了等待的时间,活动量也有所控制。

在幼儿进行四散跑和追逐跑时,父母先示范奔跑的动作,再提醒幼儿奔跑时不能低头向前猛冲,眼睛要学会观察周围的情况,避免因相互碰撞而跌到,与此同时进行情境表演学会避让;如果不慎跌到,要尽力用双手支撑身体,防止头部着地;如果感到身体不适,学会主动告诉,以便及时脱衣、休息,调整活动量。除此以外,父母要经常带着幼儿进行体育活动,无论是晨跑、还是体育游戏都要鼓励幼儿积极参加,帮助幼儿逐步形成良好的运动习惯,将“自我保护意识”渗透在体育活动中,学会在运动中保护自己。

三、“角色游戏”提高自我保护意识

学校为儿童制作了一辑主题为“不要开门!”的专题节目:一男性工作人员,乔装成送货员,带着大堆礼物与五彩缤纷的气球,到一些父母不在家、孩子“独守空房”的家庭造访(事先已得到父母的同意)。结果显示,半数孩子表现良好:对“送货员”的百般诱惑,要么不予理睬,要么隔着门应答。但是,另有半数的孩子,则让父母们担心不已:他们不但引“狼”入室,还以小主人公的姿态,带“送货员”逐个房间参观。这次节目引起了父母们的普遍关注和担心,大家想出各种办法,竭力保护儿童的安全,并策划了一次造访警局的“远足日”活动。活动中最吸引孩子们的就是精心制作的那本独自在家安全手册了,因为它是一本可以自己涂色的画册,孩子们在涂涂画画的同时,能领悟到很多道理。请点击学习《游戏策划课程》!

1.如果独自在家,陌生人来敲门,可以隔着门告诉他,爸爸妈妈正忙着,或在睡觉。不论他有任何理由,也不要开门。

2.不可独自行走,出门总要与朋友相伴。

3.不接受陌生人给的任何东西,特别是食物。

4.如果陌生人对你说:保证带你去一个很好玩的地方,或和你玩一种很有趣的游戏,不要相信,千万不要跟他走。

当然,仅仅一次角色游戏还不足以让孩子们牢记这些安全守则,再把经常在幼儿园玩的“角色游戏”教给父母们,让“安全守则”成为亲子游戏的一部分。让孩子在玩中学习,更能训练孩子的反应能力。比如父母充当陌生人;

1、下大雨时,一个陌生人说,他能用他的车载你回家,你该怎么应付?

2、在游乐场,一个陌生人说,他的宠物狗丢失了,问你“能帮我找一找吗?”你怎么办?

不过,不管事先怎样灌输,“演习”中还是有不少孩子会作出错误的回答,所以我们会明确告诫父母:不必大惊小怪;即使经过你的纠正,仍不尽人意时,也不必过分担心,以大人应有的智慧,加上足够的耐心,多几次与孩子一起找出恰当的回答堵塞“漏洞”,孩子最终会在游戏中学会自我保护的。

亲子游戏《两人三足》

目的:锻炼协调配合能力。

参加人数:一组(1孩子+1位家长/家庭)、一组(2位老人)、两组家庭、两组老人同时进行

游戏准备:绸布4块

游戏规则:

每组四个家庭,家长和幼儿站在同一起跑线,裁判负责用绸布把家长和幼儿紧挨的两条腿系上,听口令一起跑向终点,先到者为胜。游戏规则:两人同步行进,不允许孩子双脚或单脚离开地面。

亲子游戏《倒挂猴子》

目的:促进亲子感情。

参加人数:1孩子+1位家长/家庭

游戏准备:沙包、小筐若干

游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。

游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。

亲子比赛项目名称:《小小纤夫》

目的:锻炼协调配合能力。

参加人数:1孩子+1位家长/家庭

游戏准备:4个轮胎、4根绳子

游戏玩法:每组四个家庭,将轮胎放在场地的中点,家长站在起点,幼儿站在中点,裁判发令后,家长手拿绳子跑至中点,将轮胎系好,把绳子交给幼儿,幼儿手拿绳子在前拉,家长则需用双手推动轮胎前进,先到终点者为胜。

游戏规则:轮胎滚动前进,如轮胎倒地,需扶起再进行。

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