五四银行活动方案
第1篇：2020银行五四青节活动方案
2020银行五四青年节活动方案
青年节马上就要来了，作为银行的一员，你知道怎么写青年节的活动方案吗?下面银行五四青年节活动方案，欢迎阅读。
银行五四青年节活动方案1
一、活动主题
本次活动主题为“春华秋实”，华即是“花”，春天开花，秋天结果，用春天比喻青年员工们努力工作的开始，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获;同时用“春华秋实”来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，为___银行的发展奉献自己的力量。
二、活动安排
(一)专题座谈会
1、活动目的：增进员工之间感情，增加员工归属感、责任感与忠诚度，构建员工与管理层的有效沟通，切实帮助广大员工解决工作和生活中的实际问题，营造良好的企业文化。
2、时间：2020年5月10日前
3、地点：总行十四楼
4、主办：办公室
5、参会人员：青年员工代表(以近年来新招聘大学生为主)，每个支行选派2人、每个分理处选派1人、机关选派2人。
6、主题：学习、进步、奉献
(二)演讲比赛
1、活动目的：积极倡导社会主义荣辱观，倡导青年立远大志向，以正确的价值观、人生观投身工作中去，置身于___银行的创新发展中，拼博奋进,传承五四精神，实现自我理想。
2、演讲主题：与商行共奋进，用青春谱和谐
3、参赛对象：每个支行(机关)至少2名参赛代表、理处至少1个参赛代表
4、活动时间及地点：初赛：时间：4月底地点：十四楼会议室决赛：另行通知
5、主持：从青年员工中选1男1女6、主办：团委
7、比赛要求：演讲稿为需以“与商行共奋进，用青春谱和谐”主题，内容健康积极向上，体裁不限，字数1000字左右，提倡自己原创，也可以用他人稿件。
8、比赛流程：
(1)1分钟个性自我介绍;(2)4—6分钟脱稿演讲。
9、奖励办法：
评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名，颁发证书，并分别奖励1200元、1000元、800元、400元。
10、评分标准
(1)演讲内容(20分)：主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。
(2)语言表达(30分)：脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情，体现演讲魅力。
(3)仪表风范(20分)：服饰得体，仪表端庄，表情自然，肢体动作大方得体，能有效表达感情，具现场感染力，能引起观众共鸣。
(4)时间要求(10分)：演讲时间为4-6分钟。不足或超过规定时间酌情扣分。
(5)加分项目(30分)：自创稿演讲稿符合要求一律加10分，加入其他可以增强演讲效果的表演或配乐评委可酌情加5—20分。
(三)文艺晚会
由团委与市住房公积中心联合举办一次文艺晚会
银行五四青年节活动方案2
20__年是中国共产主义青年团建团__周年和“五四”爱国运动97周年，也是公司团总支持续开展“活跃青年”特色活动的关键一年。为弘扬五四精神，激发青春活力，服务青年需求，展示青春风采，公司团总支决定在五四期间广泛开展“凝聚青春力量，展现青年风采”为主题的五四青年节系列活动，现将有关内容通知如下：
一、活动意义
五四运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动，五四的旗帜是爱国主义的旗帜，五四的精神实质是民主与科学。九十多年过去了，时代虽然发生了巨大变化，但五四的精神依然是引领我们的强大力量。开展五四青年节系列活动，对于引导、激励广大青年继承和弘扬五四运动光荣传统，动员广大青年积极投身“新港湾、新青年”的实践，推动港湾共青团加快发展、科学发展具有重大意义。
二、活动主题
凝聚青春力量，展现青年风采
三、活动口号
我青春、我快乐
四、活动时间
20__年4月-6月
五、活动内容
(一)弘扬五四精神，坚定理想信念。要根据“主题鲜明、重点突出、形式新颖、注重实效”的活动要求，大力开展五四精神传承活动，通过演讲比赛体现爱国、爱企业、重安全的主题，引导团员青年牢固树立永远跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念，知恩感恩、回报企业的观念，养成自强不屈、勇于进取的品格。引导青年弘扬五四精神，积极投身新港湾建设、发展的事业中。
(二)加强互动交流，展示青春风采。五四期间，各级团组织要畅通与青年互动的渠道，广大团干部要主动加强与青年的交流，倾听青年呼声，了解青年思想，帮助青年解决思想上的难题和生活上的困难。要善于利用文体活动，加强青年间互动交流，提升凝聚力、战斗力。
六、活动要求
(一)加强领导，精心组织。“五四”期间开展团的活动，是展示团的形象，促进团的工作有利时机。各团支部要认真组织，按照“凝聚青春力量，展示青年风采”的活动主题，把今年的“五四”青年节活动与团建工作结合起来，与青年分类引导工作结合起来，与当前团组织的各项重点工作结合起来，与团员青年的愿望和需要结合起来，高度重视，加强领导，精心安排，抓好落实。
(二)大力宣传，营造氛围。要充分利用各种工具做好宣传工作，特别是要高度重视QQ群、微信等新媒体宣传方式，加大宣传力度，做好对“五四”纪念活动的集中宣传展示工作。要唱响主旋律，积极营造良好的舆论氛围，扩大团组织工作的影响力和覆盖面，实现团的组织覆盖全体青年，活动影响全体青年，通过一系列主题活动，增强广大团员青年的责任感和民族自豪感。
(三)整合资源，创新模式。要充分发挥共青团的组织优势，积极联系党支部力量共同开展活动，要借鉴社会各类青年组织的有益活动方式不断创新共青团活动模式。
各团支部参加的各类活动情况要认真总结，并在每项活动结束后的7个工作日内，将该项活动情况总结上报公司团总支。
银行五四青年节活动方案3
一、主题：岗位作贡献、青年展风采
二、目的：丰富青年员工生活，搭建相互交流平台，增进友谊，分享工作心得，展示青年员工积极向上的精神风貌。
三、时间：4月20日(周五)
四、地点：惠亭水库
五、人员：公司青年员工，自愿报名
六、组织单位：公司政工科(团委)
七、活动内容：野外拓展(烧烤，野炊，拉歌，小游戏、登山)，听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解
八、活动流程：
1、活动日上午8：00在公司院内集合，将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)
2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名，组长全面负责本小组各项工作，协调分工，并协助团委确保活动顺利开展，副组长负责人员联络，小组之间交流合作，安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)
3、后勤保障人员随车出发，将活动物资搬至活动地点，活动其他人员徒步出发至活动地点，途径惠亭山，各小组团结互助，争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)
4、开始烧烤和野炊，各小组之间加强沟通和互助，确保食物安全美味。(10:00~12:30)
5、活动中要体现节能环保意识，活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理，保持环境整洁。(12:30~13:00)
6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。
7、以小组为单位，进行全体参与者的互动小游戏，游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)
8、集体从惠亭山爬山返回，各小组团结互助，争取在最短的时间内返回。
九、活动要求：
1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。
联系人：吴小斐(664997)
2、参加活动者需遵守活动纪律，团结互助，并准备娱乐小节目(无硬性要求)，充分展现青年员工风采。
银行五四青年节活动方案4
一、活动宗旨
随着公司发展步伐的不断加快，思乐宝杯业的各项工作也得到了河南省、市、区政府领导的关心和支持，为进一步做好企业宣传工作，在不断提升青年员工综合业务水平的同时，培养青年员工语言组织和表达能力，今年的五四青年节特举办“我对公司的看法”活动，给广大一线员工、青年员工提供一个展示自己、宣传自己的平台。
二、活动地点
河南省郑州市金水区花园北路魏河花园9号楼前
三、活动时间
2020.05.01-2020.05.15
三、参加人员
郑州思乐宝商贸全体员工
四、活动方式
每一位到场的人员均可以参与现场“我对公司的看法”主题活动，以讲体会、讲经验、讲汇报、讲看法、讲意见等方式为主，每位人员讲述时间不超过10分钟。
五、活动要求
(一)各部门带队入场
(二)参加活动人员统一着工装，党员佩戴党徽、团员佩戴团徽;
(三)各部门都要组织好自己的队伍，务必于5月4日早7点准时在魏河花园门口集合;
(四)各部门、员工部要高度重视此次活动，提前安排员工准备“我对公司的看法”内容，保证活动的正常进行;
(五)因活动要拍摄为分公司宣传片，请大家注意文明用语，听从组织安排，不得随意请假、早退。
银行五四青年节活动方案5
今年是中国共产主义青年团成立__周年、“五四”爱国主义青年运动98周年，为大力弘扬五四精神，活跃发改委工作氛围，提升正能量，现结合我委实际及群众路线教育实践活动，制定“五四”青年节活动方案如下：
一、活动意义
五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动，增进青年同志的凝聚力，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。
二、活动主题：讲道德树新风青春志中国梦
三、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕“五四”精神，结合《公民道德建设实施纲要》要求，大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范，推动积极的、进步的、自由的、创造的意识，外化于行，营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。
四、活动内容
1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛
时间：20__年5月上旬
活动内容：各科室派送1-2名年轻干部，根据活动主题，自选文段，进行3-5分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分，评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。
2、五四青年节趣味篮球赛
时间：20__年5月上旬
活动内容：全委干部职工依照自愿原则组成3-4个队伍，每队人数为四人，两男两女，其中一人为替补队员，5月4日前将队长、队员名单报值班室占雪。
比赛规定：场地设发改小区篮球场;采用上下场制，上半场15分钟，下半场15分钟，期间无暂停;中场休息5分钟交换场地，每场换人次数不限，但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规，所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则，服从裁判判定，比赛采取抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮。比赛设1名冠军、1名亚军，1名季军。
3、“心系国防”青年教育活动
时间：20__年5月6日
活动内容：全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动，通过感性认识增进青年干部的爱国情操。活动地点：福城影剧院。
五、活动要求
1、广泛发动，形成声势。各科室要根据活动方案做好充分的动员发动工作，使“五四”活动既突出重点，又全面活跃，争取更多的同志加入到共青团的活动中来，提高全委干部职工的凝聚力和战斗力。
2、精心组织，周密安排。团委要按照“主题鲜明，务求实效”的要求，结合发改委工作，把“五四”活动策划好、组织好、落实好。
3、加强督导，确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求，确保活动开展有实效。
第2篇：五四活动方案
五四活动方案3篇
五四活动方案（一）
活动主题：传承五四精神，争做志愿先锋
活动背景：今年是“五四”运动第**周年，九十年前的“五四”运动，是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磬、民族危亡的历史关头，为救亡图存、振兴中华奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的“五四”精神，成为中华人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。“五四”运动体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是中国几千年来发展和进步的重要力量源泉。
活动目的：为了响应党中央学习“五四”精神的号召，我班级，开展感怀“五四”运动，弘扬“五四”精神的活动，加深大学生对共青团的认识，增强共青团员对团组织的热爱，增强团员爱国主义精神。
活动意义：通过纪念“五四”运动，感怀“五四”精神，重温“五四”历史。使同学们再次感受“天下兴亡，匹夫有责”的历史责任感。在新时期，作为一名大学生，一名“五四”青年，应当如何报效社会、报效祖国。面对全球经济危机，在内外面临严峻挑战的时刻，大学生要继续弘扬“五四”精神，以天下为己任，乐于奉献，积极为国家做贡献！从而达到本次活动的教育目的和意义。
活动流程： 一、观看《我的1919》，通过影视形象、轻松地让大家了解到五四事件爆发的背景；
二、开展“五四”主题讨论会，通过游戏、提问的方式，考查大家关于五四事件过程、意义等方面知识的了解；分组讨论作为日商专业学生，我们到底应该怎样来看待日本这个国度；
三、通过ppt讲解的形式总结五四的影响，以及“五四”精神在现实生活中的重要意义；
四、合唱《我的青春不是梦》；
五、全班同学在“传承五四精神争做志愿先锋”的横幅上签名，表明自己的志愿。
活动经费预算：35元用于制作条幅
活动参与者：**级日语（国际商务方向）2班全班同学
活动时间：**年5月22日（18：30～21：00）
活动地点：ZN306 主办单位：**级日语（国际商务方向）2班团支部
五四活动方案（二）
今年是中国共青团成立**周年、五四爱国主义青年运动90周年，为积极引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，展示我校学生锐意进取、奋发有为的精神风貌，鼓励我校青年积极进取。根据学院要求，决定开展系列纪念活动，现将有关事宜通知如下：
一、活动主题：传承五四精神，展示青春风采，实现科学发展。 二、活动时间：**年4月——5月
三、活动安排
1、举办以“永恒五四，青春中国”为主题的诗歌散文征文大赛，激发青年学生的创新活力和创作热情，弘扬爱国主义精神。
①征文时间：**年4月13日至4月30日
②征文要求：1、思想健康，切合主题 2、诗歌、散文
3、规定时段内每班上交至校团委。 4、字迹工整，书面整洁。
③、奖励设置：一等奖一名；二等奖一名；三等奖一名 2、举办“回顾五四运动，激发爱国情怀”主题板报比赛
①参赛要求：1、主题鲜明、内容健康、丰富 2、设计新颖、整体布局合理 3、字迹清晰、书写工整
②参赛地点：各班教室墙报
③评比时间：**年4月30日
④奖励设置：一等奖一名；二等奖一名；三等奖一名。3、各团支部要开展一次纪念五四运动90周年主题团日活动，()让广大团员青年度过一个青春健康，积极向上的节日。4、发展一批优秀青年加入共青团组织。
四、活动要求 1、明确目标，精心组织。各级团组织要集中力量和资源，以五四运动**周年为契机，引导团员青年传承五四精神，全面了解新中国成立60年来发展所取得的辉煌成就，增强青年学生勇挑改革发展重担、开创祖国未来的责任感和使命感。
2、着眼基层，贴近学生。各级团组织要开展灵活多样的群众性纪念活动，使广大团员青年成为活动的直接参与者。活动要导向明确、积极向上、富有新意，体现学生特点，贴近学生实际。
3、形成气氛，认真总结。要广泛深入地开展宣传报道，努力营造促进学生健康成长的浓厚舆论氛围，增强系列活动的影响力。活动结束后，各团支部要及时向校团委提交活动总结。
五四活动方案（三）
一、活动目的：
为了庆祝五四青年节，继承和发扬"五四"运动的光荣传统，丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。经学校行政研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的大型歌咏比赛。
二、筹备小组名单：
组长：
副组长：
成员：各班班主任
音响： 舞台设计：
舞台布置：
舞台监督：
艺术顾问：
安全工作：
总策划：
评委：
统分：
三、参赛人员：
横店镇第三小学1--6年级的各个班级（原则上要求各班全班参加，个别特殊情况除外）
小百灵合唱队（只参与表演，不计入评奖）
四、比赛要求： 1、演唱内容：
（1）必唱曲目：两首中任选一首。
低段：《小燕子》、《我爱北京**》
中段：《学习雷锋好榜样》、《我爱北京**》
高段：〈〈少年，少年，祖国的春天〉〉〈〈小鸟，小鸟〉〉
（2）内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间低段在3分钟--5分钟，中高段在6--8分钟。3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
五、评分标准：
1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。（4分）2、演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音要清晰、和谐。（2分）
3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（2分）
4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（2分）
注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
六、奖励办法：
1、演唱奖：一二年级、三四年级、五六年级分别划为一个评分标准，低中段分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名；高段一、二、三等奖各一名。并根据情况按学校研究决定予以奖惩。2、指挥奖：每个年级评出一名"最佳指挥奖"。
第3篇：五四活动方案
一、指导思想 庆五一迎五四文艺会演活动方案
五月，是孕育希望的季节，五月，是放飞希望的季节，五月，是展示青春风采的季节。为庆祝五四青年节，提升校园文化底蕴，展示我校青年学生的风貌，校团委决定举办一次文艺汇演。为确保活动的顺利进行，现将有关事宜安排如下：
二、活动主题：和谐.奋进
三、参加对象：全体师生
四、活动时间 ：4月底
五、活动地点 ： 学校水泥球场
六、组织机构
总策划：邵建红
总负责：王理
艺术指导：罗红伟、胡一样、全体班主任
节目统筹：团委学生会
舞台布置：总务处
音响控制：徐敏高、汤鹏
编辑串词：方淑君
会场协调：全体班主任
节目主持人：待定
后台工作人员：老师2名、学生4名
节目衔接：学生4名
七、节目形式“五四”文艺汇演节目类型包括舞蹈类、歌唱类、语言表演类、动作类表演等。所有节目主题必须符合爱国、进步、民主、科学的“五四”精神，展现当代中学生青春无限、激情飞扬、努力奋斗的精神面貌，具体如下：
表演节目内容必须健康向上，有一定的思想内涵和艺术性，以反映当代中学生朝气蓬勃的精神面貌为主题，展现当代青年学生充满青春活力、激情飞扬的精神面貌，表达当代青年追求美好生活的理想。
(一)舞蹈类
舞蹈类别可包括民族舞、现代舞、国标舞、古典舞和芭蕾舞，舞蹈形式以独舞、双人舞、三人舞为一类，以群舞为一类，共两类。
(二)歌唱类
歌唱类别可包括民歌演唱、现代歌曲演唱、美声演唱，歌唱形式以独唱、小合唱、为一类，以大合唱为一类，共两类。歌唱类节目的语言必须使用普通话。
(三)语言表演类
节目类别可包括小品、相声、朗诵等。语言表演类必须使用普通话。
（四）动作表演类
节目类别可包括手语表演、功夫表演等。
（五）其他娱乐表演类
节目类别可包括民族乐队演奏、现代乐队演奏、时装show、魔术表演、健美操表演、啦啦操表演等。
（六）节目征集须知
节目选送：3月28日之前以班级为单位，每班一个节目，可以班级组合。由各班文娱委员上报学生会或由学校音乐老师选送的节目。自带质量较好的音源CD。
节目时间：语言类不超过8分钟，其他不超过5五分钟。
八、组织安排时间
节目初审（2012年4月18日）
节目彩排（2012年4月底）
正式演出（2012年4月底）
九、奖励办法
设有一、二、三等奖各
3、6、9名，才艺之星若干名。
团委学生会2012年3月20
第4篇：五四活动方案
关于举行雷山县第三中学纪念“五四运动”暨新团员入团宣
誓活动的通知
为纪念“五四运动”94周年，在团员青年中进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，增强学生对祖国历史和现状的了解，培养学生良好的学习行为习惯。我校特举行纪念五四运动 “弘扬五
四精神，新团员入团宣誓”仪式，具体方案如下：
一、活动主题
“ 弘扬五四精神，争做进取青年”。
二、活动时间及地点
2013年5月4日上午9:40，雷山三中田径场。
三、活动对象
全校所有符合入团条件的学生。
四、活动要求
1、《团章》规定："年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中
国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年
团。"这是青年入团必须具备的条件。
2、学生须思想和学习上要求进步，工作积极，在班上具有良好的带头作用。
3、推荐名额：七年级每班3名，八年级每班10名，九年级不
限。被推荐学生须在老师和同学的推荐下进行，并在4月26日星期
五之前交入团申请书到校团委办公室。
4、请各年级组长，各班主任交待好事项并要求学生按时上交申
请书，便于统计。
五、活动参加人员
学校领导、校团委老师、各年级组长及班主任。
校团委2013年4月23日
第5篇：五四活动方案
焕发青春力量 共创企业发展
-----庆祝“五四”青年节活动方案
一、活动主题
“焕发青春力量 共创企业发展”
二、活动时间
2012年5月4日下午2点
三、活动目的今年是纪念“五四”运动93周年，为隆重纪念这一节日，激励和动员公司青年继承和发扬“五四”精神，贯彻落实公司董事长在2012工作会议上所作的工作报告精神，做实青年工作，提高青年的活力，在青年员工中深入开展集体主义教育活动，激发广大青年积极向上的工作热情和生活态度，引导青年树立正确的人生观和价值观,公司人力资源特制定本活动。
四、活动内容
1.新员工代表畅谈入职的工作及学习情况
2.公司团支书对团员的期许
3.公司领导对青年人期许
4.乡政团支书对企业青年人的讲话
5.户外团队拓展比赛，包含以下内容：
① 羽毛球比赛
比赛规则：、比赛方式：男单，女单，男女混合双打。、决胜方式：淘汰赛：五局三胜制（胜出四名）总决赛：十一局九胜制、决出冠军为：男单冠军、女单冠军、男女混合双打
冠军
② 乒乓球比赛
比赛规则：、比赛方式：男单、女单、男女混合双打。、决胜方式：淘汰赛：五局三胜制（胜出四名）总决赛：十一局九胜制、决出冠军为：男单冠军、女单冠军、男女混合双打
冠军。
6．奖项安排：
羽毛球：冠军：价值50元礼品一份
亚军：价值30元礼品一份
季军：价值10元礼品一份
乒乓球：冠军：价值50元礼品一份
亚军：价值30元礼品一份
季军：价值10元礼品一份
五、颁奖仪式：冠亚季军颁奖仪式
六、优秀青年员工颁奖仪式
七、需准备物品：
羽毛球拍3副，羽毛球十枚
乒乓球拍2副，乒乓球十枚
羽毛球网3副
冠军奖品：50元礼品*6=300元
亚军奖品：30元礼品*6=180元元季军奖品：10元礼品*6=60元
参与奖：一元小礼品若干份
优秀青年员工奖：100元礼品*2=200元
八、报名条件
公司现在职所有员工。
各部门员工向部门主管报名，主管向人力资源报名。各项比赛所有人均可报名。
山宝公司人力资源二0一二年四月二十日
第6篇：五四活动方案
XXX小学纪念“五四”运动94周年主题活
动的方案
为配合好共青团XX教育局关于开展纪念“五四”运动94周年主题活动的方案，开展好这项活动。我校组织团员教师召开了学校团支部大会，在大会上我们学习了共青团盘龙区教育局关于开展纪念“五四”运动94周年主题活动的方案，领会了盘龙区教育局的文件精神，跟据我校实际情况开展活动，现将活动方案汇报如下。
一、指导思想
隆重纪念“五四”运动94周年，开展以“爱国、进步、民主、科学”为核心内容的“五四”精神教育，进行热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的教育，进行社会主义核心价值体系教育，通过开展有影响、有实效的系列活动，引导广大团员青年自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起，踊跃投身改革发展的伟大实践。
二、活动主题
展现青年魅力 服务精彩南博
三、活动时间
2013年4月至5月
四、活动范围
XX小学团支部
五、活动内容及安排
（一）青春的纪念
1.观看爱国主义影片。组织团员青年教师观看爱国主义影片《集结号》。回顾党的光辉历史发展历程，继承和传扬革命先烈的光荣传统。定于4月18日进行这一项活动。
2.开展老团员退团纪念活动和新团员入团仪式。让新老团员在重温入团誓词的活动中增强对共青团组织的深厚感情。定于5月4日进行这一项活动
（二）青春的风采
开展读书月活动。组织学校团员教师阅读励志书籍《自控力》，和其他励志类图书，在青年中教师中开展读书心得交流，并通过撰写读书心得、集中开展讨论、开展“微”讨论等形式，营造团队读书、团队学习的良好氛围，使读书成为青年的自觉行动，成为一种生活习惯。定于五月份进行这一项活动
（三）青春的承诺——“学雷锋 迎南博”志愿服务活动
1.组织青年志愿者开展环保志愿活动。
我校利用青年团员教师的课余时间。结合盘龙区环保志愿者服务队的相关精神成立了学校的环保志愿队，开展“保护母亲河”志愿活动，组织开展社区美化、环境治理、保护母亲河等志愿服务活动。
2.组织开展关爱农民工子女成长志愿活动。
我校是农民工子女较集中的学校。为了让这些孩子在这
里能够更好的成长，我校团支部组织了“手拉手”的志愿活动。拉近了学生与老师的距离，让这些孩子感受到了温暖。定于5月4日进行这一项活动。
我校利用学校LED屏和学校黑板报对这些活动进行展示进行宣传，把共青团教师的光荣形象在学校内外进行展示，提高我们团员教师荣誉感，在教师面前展示我们青年团员教师的风采。
第7篇：“五四”活动方案
“五四”活动方案
今年是中国共产主义青年团建团88周年，“五四”爱国主义青年运动90周年。作为中国共产党先锋队的中国共产主义青年团的我们，将以“迎世博、讲文明、树新风”活动为载体，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，展现新时期团员青年的风采，增强团员青年们在嘉定教育改革进程中的责任感和使命感。如何为青年教师的学习、成长、发展搭建舞台？我们想借助“五四”、“迎世博”等活动，开展一系列的比赛，来促进团员青年思想的飞跃，文化的交流，能力的提升，为青年教师搭建展示自己才华的平台，提升自己的魅力。经我园支部商议，特制定如下活动方案：
一、活动主题：
扬“五四”传统，展青年风采，迎世博盛会！
二、活动目标：
1、通过歌咏比赛、即兴演讲比赛，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，激励青年们具有积极向上、乐观进取的精神。
2、通过摄影比赛，激发青年对“世博”的进一步理解和思考，展示摄影的艺术魅力，营造一种文明向上的和谐氛围。
三、活动时间、地点：
时间：5月4日_5月6日
地点：幼儿园多功能厅
四、参与对象：
清河路幼儿园全体团员。
五、比赛要求：
（一）歌咏比赛：
1、演唱内容：以歌唱祖国（幼儿歌曲也可以）或歌唱青春为内容，所唱歌曲必须切合主题。
2、演唱形式：可以个人演唱或两两合作演唱。
3、参赛者必须自备伴奏带或碟。
4、各参赛者必须在4月30日下下班前将参赛曲目、演唱形式报团支部书记处。
5、赛前以抽签形式决定比赛的顺序。
（二）摄影比赛：
围绕“文明迎世博”为主题，用自己清澈的眼睛、透彻的镜头、睿智的头脑、活跃的思想、充沛的情怀，弘扬“世博”精神，记录迎“世博”期间精彩的瞬间，捕捉迎“世博”期间令人心动的影像，创作出思想性与艺术性完美结合的摄影作品。
参赛作品题材要求：
•迎“世博”期间社会良好的精神面貌、青春风采或和谐的景、情、人和事；•我眼中的世博；
•感动时刻。
1、参赛作品体裁、风格、表现形式不限，创作时间为2009年5月1日至2009年5月6日，欢迎立意创新、构图美观的摄影作品参赛。
2、参赛作品彩色、黑白均可，独幅与组照（每组不超过5幅）均可。
3、作品尺寸不小于7寸，必须冲印出来并进行自制装裱。
4、作品必须为参赛者原创，否则一经发现将取消其参赛资格。
5、2009年5月6日参赛作品必须按要求摆放至幼儿园多功能厅内，作品上请贴好写有参赛者姓名的标签，并附上作品名称及文字说明）。
（三）即兴演讲比赛：
1、3人一组按抽签顺序抽得即兴演讲的题目，给予5分钟的准备时间。
2、演讲内容积极向上，紧扣主题，时间为2分钟。
3、演讲主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞，同时注重演讲技巧的应用，演讲的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激励人的作用。
六、注意事项：
1、以上三项比赛中团员青年们可根据自己的特长和爱好自主选择报名参加，其中“即兴演讲比赛”必须人人参与，每人最多可报三项。
2、比赛中如需要道具或物品等请及时与相关人员联系。
附:歌咏比赛评分标准：
1、参赛者具备一定的音乐素养,音色统一,气息流畅。（2分）
2、理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词的理解，情感投入到位，在处理上有自己独到之处（4分）。
3、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（2分）
4、总体印象分（2分）
摄影比赛评分标准：
1、构图考究、层次和内涵丰富、观赏性强、画面清晰。（5分）
2、作品构思新颖、题材独特、艺术性与现实性结合较好。（3分）
3、标题文字精炼，与主题相符，具有一定的文化魅力。（1分）
4、附有图片说明，文字优美、感悟精辟，紧扣画面主题。（1分）
即兴演讲比赛评分标准：
1、印象分（1分）：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。
2、演讲内容（4分）：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，内容积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
3、演讲技巧（3分）：声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。
4、综合评定（2分）：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
第8篇：“五四”活动方案
庙岭初中“五四”开展“继承传统美德，弘扬民族精神”演
讲比赛方案
一、活动主题
以培养学生的爱国主义、集体主义及自强不息、拼搏进取精神，热情讴歌伟大祖国。
二、活动目的让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就，理解中国共产
党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进
一步把爱国情感化为具体行为，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。
三、活动内容
题材不限，题目自拟。要围绕主题而展开。
四、活动时间：2011年5月4日下午15：00点（具体时间以当日通知为准）
五、活动地点：学校内操场
六、具体安排
1、各选手以抽签方式依次演讲。
2、选手演讲满分为100分。
七、具体得分安排：
（1）演讲的方式20分。（如：背讲20分，看讲15分。）
（2）演讲的内容30分。（视内容的含义而定，起分值15分。）
（3）表情分（包含演讲的节奏）10分。节奏——指演讲的流畅度。（起分值5分）
（4）演讲时间20分。（控制在5至6分钟内）
（注意：如超时30秒内扣1分，30秒以后扣2分。反之，不到时30秒内扣1分，30秒以
后扣2分。
（5）仪表20分。要求着装整洁大方，禁止穿拖鞋。如有穿拖鞋的扣5分。
八、得分方式：6个评委，根据去调1个最高分和1个最低分的方式，取剩余4个评
委总分数的平均分。
九、评委名单
阳凯芬李夏林胡美玉李创换吴雪梅向嘉晨
十、计分员：蒋兆兴
十一、计时员：黎桂才
十二、奖励办法：
一等奖二名
二等奖三名
三等奖六名
庙岭初中
2011年4月
