社区低碳日活动方案（共13篇）

第1篇：低碳社区活动方案

低碳社区活动方案 活动背景：

在人类环境中，城市是受工业化发展影响最大的社会环境，各种各样不低碳的现象都在城市里集中出现，因此我们的低碳行动首先就得从城市开始。那么人们生活、居住的主要场所是社区。所以透过低碳社区建设低碳经济更具效果。社区是城市能源需求一个重要部分，所以实现社区家庭生活的低碳对整个社会低碳行动的成功意义非常大。必须付诸实际性活动才行，低碳的生活意识必须要深入到每个居民当中，必须从个人到家庭，从每个社区到整个社会，逐渐实现点到面的扩展，让真正的“低碳”的生活方式走进社区，走进人们生活中去。

活动目的：

通过深入社区，大力普及环保知识，提高市民的环保意识，培养社区居民关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。增进广大市民对节能减排与低碳生活的了解，通过我们的活动，在亲身体验过程中更好的了解低碳生活的意义、可行方法，分享节能减排的经验技巧，切身感受低碳对个人、社区、社会和环境的影响，最终使人们从迈出改变的一小步开始，少开一盏灯，多走几步路，建立良好的绿色生活主张或生活习惯，并逐步付诸行动，用我们的低碳创造更美的生活。

组织机构：

主办方：

承办方：

媒体支持：

主题名称

低碳社区、低碳生活

活动安排

活动内容

活动一：“低碳社区、低碳生活”启动仪式

活动前期准备：邀请社区和环保方面的有关领导及媒体。与社区相谈场地位置，并找策划公司搭建展台。桌椅、茶杯、等布展用品需在仪式开始前一周左右整理完善。并制定签名横幅。活动具体流程：

1、主持人介绍到场领导以及参与活动的商家（最好是附近大型商场或超市，对于环保宣传，首先从他们做起，更有代表性）；

2、到场领导发言；

3、联盟商家代表发言；

4、主持人宣布各项活动举办的时间及内容；

5、请领导、商家、社区居民在环保横幅（标语：低碳社区、我有责任）上签名。

6、活动开始

活动二：回收旧物制作比赛

活动前期准备：收集可回收利用的旧物，制作成小手工品。比如笔筒、相框、环保袋、装饰品等。活动具体流程：

1、展示我们利用废旧物品制作的手工品。并给居民讲解利用旧物的好处。

2、场提供材料及工具，和居民一起利用废旧物品制作手工制品。

3、最后将手工品送给居民，激发市民的低碳环保热情。

活动三：幼儿拼图比赛

活动前期准备：工作人员手工制作拼图比赛所使用拼图。拼图以干旱、洪涝、泥石流、冰川融化等气候变化坏境图案为主。邀请社区内小朋友及家长一同参加游戏。

活动具体流程：

邀请小区居民及小朋友一起做拼图游戏，图片拼完后展现出的是干旱、洪涝、泥石流、冰川融化的照片，旨在令市民切身感受到环境破坏带给人类生活的危害。（注意：派出专人照顾好小朋友安全）。比赛后，将拼图作为奖品送给小朋友留作纪念。

活动四：社区倡议签名活动

活动前期准备：签名横幅制作。签名所用笔。

活动具体流程：社区现场准备横幅一条于宣传台上（横幅长度由宣传台的情况决定，具体事宜按现场情况定），请居民在横幅上签名留言，积极踊跃地写出自己对环保的感悟与认识，倡导更多的人投入到节能减排的行动中，为环保贡献自己的力量。活动工作人员需组织好现场秩序，准备好签字用笔，避免发生混乱，保证活动有序进行。注：横幅内容为“推动低碳社区、提高低碳生活”

活动五：废旧电池回收

活动前期准备：发放活动通知（五节电池换一支节能笔，十节换环保购物袋一个，十五节换太阳能手电、小风扇„„十余种环保礼品）完成礼品采购及横幅制作。活动内容：首先开始废电池换取、请参与居民在横幅上，留生活低碳小妙招。拿走了礼品再在我们的横幅上留下生活低碳小妙招，为建设低碳社区献一计。集思

广益，编制出社区自己的《低碳36计》。）

活动六：低碳手册、宣传画

活动前期准备：手册的制作、宣传画、宣传标语。

活动内容：在社区广场向社区居民发放《低碳知识手册》。手册标明：可再生资源，请勿随意丢弃。同时在社区人流集中的场所张贴低碳知识宣传标语（有限的资源，无限的循。喝洁净的水，呼吸新鲜的空气。垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。）及宣传画，且主动给居民介绍低碳方面的相关知识并简要解答存在的一些疑惑。

活动七：低碳环保问卷调查

活动前期准备：制作问卷

活动内容：与其它大型主题活动可以一起做。在调查完成后，对调查情况进行汇总、讨论，以上述问卷的数据来分析居民在环保意识上的薄弱环节，并针对该方面，在以后的活动中进行更多的宣传，从而全方面提高居民的环保意识，达到节能减排与低碳生活方式宣传的目的，促进全民低碳意识的形成。

活动八：绘画比赛

活动前期准备：邀请书法方面专家，准备绘画工具。做好社区宣传通知。活动横幅标语：低碳环保·我画未来。参赛对象：5—12岁儿童

活动内容：孩子们将在专家的的指导下进行主题性绘画比赛，比赛以环保为主题，意在将低碳环保理念种在孩子心中，让孩子在绘画中树立和巩固绿色环保意识。到场的业主们还可以在现场沟通交流育子心得，感受社区近期倡导的低碳环保生活理念，并评出一二三等奖。一等奖一名，二等奖一名，三等奖三名，参与奖10人。

活动九：低碳模范家庭

活动前期准备：思想动员，争取小区居民的大力支持。这个环节非常重要，因为这直接关系到整个活动的好坏，因此必须高度重视前期的动员工作。各项准备，如信息站的建立、宣传栏、制作流动红旗和意见箱、数据统计准备等。活动具体流程：

1、按照户型把居民户分为大中小三类户型，“低碳模范家庭”的评比须在同一水平上进行。也就是相同的户型之间进行评比（评比项目主要包括水电费、暖气费、煤气费等）。

2、每月月底由居委会进行数据登记评比，评出大中小户型各一个“低碳模范家庭”，并将模范家庭风采图片在小区宣传栏进行展示。

3、评比标准不仅要看本月相对用量的多少，还应同上一期进行比较，如果同上期相比有所减少的，即使能耗相对较大，也要予以奖励。

4、制作“低碳模范家庭”流动红旗，在居民代表大会上授发。并于本月底收回上一期的流动红旗，待重新评比后再发放给本期的“低碳模范家

庭”。

5、物质奖励主要为家庭日常生活的必须品，如节能灯泡、洗衣粉、墩布、食用油等，也同流动红旗一起发放。

活动预算：

节能笔：200元环保购物袋：100元 太阳能手电：100元低碳知识手册：200元绘画工具：200元洗衣粉：300元食用油：500元小风扇：300元

环保调查问卷：100元 节能灯泡：300元

墩布：200元

横幅：200元

预计费用=3000元

第2篇：全国低碳日活动方案

201*年全国低碳日活动方案

201*年6月7日，XXX会同有关部门就如何组织做好节能宣传周和低碳日活动进行了认真研究，现将低碳日活动提出如下具体工作方案。

一、低碳日主题与口号

主题：践行节能低碳 建设美丽家园

口号：选择低碳 绿色相伴

践行低碳生活，共建绿色家园

低碳生活山河美 持续发展事业兴

追求低碳时尚 奔向生态文明

二、活动时间

201*年6月17日（星期一）全天

三、总体要求

发改委、经信委、机关事务管理局、教委、商委、共青团组织等各部门应按照国家14部委下发的通知要求，在本行业本领域动员社会各界广泛开展全国低碳日主题宣传活动，普及应对气候变化知识，提高公众应对气候变化和低碳意识，在低碳日掀起节能减碳活动高潮。具体工作按中央14部委下发的《201*年全国节能宣传周和全国低碳日宣传重点》、《关于抓紧做好全国低碳日活动的通知》要求做好工作。

四、重点活动及组织安排

我区今年低碳日重点活动为“1+5”系列活动，即1个低碳日主题宣传仪式和低碳日进商圈、进机关、进校园、进企业、进社区等“5个进”宣传活动。按照“总体牵头协调、部门分工负责、发挥社会组织作用、提高宣传效果”原则，落实好这次低碳日活动重点工作。

（一）主题宣传仪式。以“践行节能低碳 建设美丽家园”为主题在XXX广场举办全国低碳日主题宣传仪式。

宣传形式：（1）在XXX广场以图文板形式展示气候变化的现状、成因、全球应对气候变化的努力、全国和XXX的积极行动、低碳生活常识、低碳XXX建设等方面内容，全面展示气候变化问题的来龙去脉。（2）组织低碳志愿者举行低碳承诺仪式。（3）组织市民签约《XXX市民低碳公约》。

组织单位：低碳协会、区政府。

责任领导：XXX

联 系 人：XXX

（二）全国低碳日 “进商圈”活动。

地点：**时代天街北广场

宣传形式：1.**时代天街北广场LED屏循环播放《环球同此凉热》低碳日公益宣传片； 2.**时代天街北广场布置4x6M广告桁架展示低碳相关知识及相关图片；3.宣传桁架前布置两张条桌举办市民签约《XXX市民低碳公约》仪式；4.**时代天街A/B馆入口处放置水牌各一块及咨询台台卡展示活动相关内容。

参加人员：区领导1名，区发改委领导1名、工作人员3名，时代天街工作人员、青年志愿者。

组织单位：XXX区发改委、XXX区商委

责任领导：李 仪

联 系 人：朱玲艳

（三）全国低碳日“进机关”活动。

地点：XXX区区级机关综合大楼

宣传形式：（1）机关大楼电子显示屏滚动播出节能低碳宣传标语，通过中国移动《手机报》向职工发送节能低碳宣传提示语（6月15日-16日）；（2）在全区机关单位张贴节能低碳宣传画报；（3）低碳体验日，倡议职工走楼梯上下班，低碳出行（6月18日）；（4）组织机关工作人员签约《XXX市民低碳公约》；（5）在通远门城墙公园举行节能低碳宣传活动。（6）与发改委联合举办 “生态文明 低碳发展”专题报告会。

组织单位：区机关事务管理局

责任领导：缪跃华

联系人：岳 红

（四）全国低碳日“进校园”活动。

地点：XXX市XXX区精一民族小学校

宣传形式：（1）在小学开展低碳日宣传活动；（3）开展《XXX市民低碳公约》签约活动。

组织单位：区教委

责任领导：甘乾彬

联 系 人：肖 雷

（五）全国低碳日“进企业”活动。

地点：通远门城墙公园

宣传形式：（1）在“节能低碳万家企业”中开展节能低碳宣传；（2）开展绿色循环低碳建设项目宣传活动。

组织单位：区经信委

责任领导：张利民

联 系 人：王怀宇

（六）全国低碳日“进社区”活动。

范围：全区12个街道77个社区。

重点社区及宣传地点：上清寺街道曾家岩社区，XXX大厦前；七星岗街道通远门社区，通远门城墙公园。

宣传形式：以低碳生活、低碳消费为主要宣传主题，（1）组织社区居民签约《XXX市民低碳公约》（重点社区）；（2）发放低碳宣传画报、《低碳生活50招》、《XXX市民低碳公约》、环保购物袋等宣传品；（3）向市民宣传普及应对气候变化和低碳知识，提高民众应对气候变化和低碳意识；（4）悬挂低碳日主题活动口号。

组织单位：区发展改革委

责任领导：XXX

联 系 人：XXX

五、相关工作

（一）宣传资料。《XXX市民低碳公约》、《低碳生活50招》、低碳宣传画报等宣传品由市低碳协会统一制作，区发改委负责领取并配发给相关分项活动的牵头组织单位（领取时间另行通知）；

（二）志愿者招集。由团区委组织志愿者招集工作，具体人数根据活动实际需要确定。

（二）新闻报道。区新闻中心对活动进行报道。

（三）工作机制。活动总责任人：XXX,总联系人：XXX、XXX;各分项活动的组织单位加强协调，及时沟通情况，确保低碳日活动顺利进行。

第3篇：低碳活动方案

2015年山西省节能宣传周和低碳日活动实施方案

一、组织协调

山西省节能宣传周和低碳日活动由省节约能源工作领导组组织，省委宣传部、省经信委、省发展改革委、省教育厅、省科技厅、省环保厅、省住建厅、省交通厅、省农业厅、省林业厅、省商务厅、省国资委、省广电局、省机关事务管理局、省气象局、省总工会和团省委等17个部门联合主办。

省节能工作领导组办公室负责活动具体实施，各主办单位按照各自职能，明确分工，在各自领域做好节能宣传周和低碳日的各项工作。各市节能宣传周活动由市经信委牵头，低碳日活动由市发展改革委牵头，其他有关部门、单位协同配合。

二、时间安排

时间：2015年6月13日至19日 6月15日为低碳日主题宣传

三、主要活动

（一）电视媒体宣传

鼓励各级电视台在节能宣传周和低碳日活动期间推出节能低碳宣传专栏节目，进行节能低碳系列专题报道。

（二）报纸媒体宣传 在《山西日报》、《山西经济日报》等媒体开辟节能低碳专版，鼓励各报纸设立节能低碳专栏，重点宣传节能减碳政策法规、节能低碳先进事迹、日常节能低碳知识等。

（三）发送公益短信

联合中国移动山西分公司、中国联通山西分公司和中国电信山西分公司，向全省手机用户发送节能低碳宣传公益短信。

（四）低碳日活动

6月15日“全国低碳日”当天，定点布设节能低碳宣传展板，发放低碳宣传科普读物。在公共交通工具的LED显示屏上滚动播出低碳宣传内容。倡导社会各界开展“低碳体验日”活动，践行低碳办公、绿色出行等低碳工作和生活方式。

国家和省级低碳试点市县、试点园区要率先垂范，从自身低碳发展实际出发，在低碳日前后积极开展各具特色的低碳发展经验宣传与交流活动，引导公众广泛参与，选择重点行业推选低碳先进典型，在全社会形成低碳行动热潮。

四、宣传重点

各级节能和应对气候变化主管部门要通过宣传展示、技术交流、互动体验等方式，弘扬人与自然相互依存、相互促进、共存共荣的生态文明理念，普及节能低碳及碳排放权交易知识，宣传节能低碳先进典型，推广高效节能低碳技术和产品，倡导勤俭节约的生产方式、消费模式和生活习惯。

各级机关事务管理部门要积极发挥公共机构在建设生态文明、美丽中国中的重要作用，广泛传播节俭节约和生态文明理念，深入贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》及《2015年深化节俭养德全民节约行动工作方案》。要组织各类公共机构开展节约能源资源活动。通过多种形式，引领形成节能减碳、生态环保的社会风尚，普及节能常识，推广应用节能节水新技术，培养节能低碳行为习惯，发挥示范引领作用。

各级教育行政部门要把生态文明教育作为素质教育的重要内容，在各类学校广泛开展以基本国情、能源资源形势、节能低碳、绿色文明、节粮节水等为重点内容的教学教育和社会实践活动，引导广大青少年积极参与节能创意创作，牢固树立和培养勤俭节约、反对浪费的节能低碳理念和行为习惯，营造节约型绿色校园的良好氛围。

各级科技部门要通过推介交流等活动宣传推广节能减排低碳适用技术成果，开展全民节能减排降碳科技示范，宣传再制造产业为我省经济增长提供新动力。宣传国内外节能减排低碳的小窍门和小技巧，提高公众的节能减排低碳科技意识和能力。

各级环保部门要紧紧围绕生态文明建设，大力宣传《中华人民共和国环境保护法》及《“同呼吸、共奋斗”公民行为准则》，向全社会普及环境保护科学知识，增强公众的环境保护意识、责任意识，提高环境道德水平，强化环境法制观念，引导全社会树立生态理念和生态道德观，构建文明、节约、绿色、低碳的消费模式和生活方式，加快形成生态文明建设的良好社会氛围。

各级住房城乡建设部门要传播符合科学、利于节约的规划和设计理念。大力宣传北方采暖地区既有居住建筑供热计量和节能改造工程、可再生能源应用等工程，展示建筑节能取得的良好效益。开展“绿色建筑行动”，宣传新建低能耗、超低能耗建筑、高星级绿色建筑、符合绿色建筑标准保障性住房的先进经验。开展“绿色建材推广应用和建筑废弃物资源化利用活动”，引导绿色装修。开展“建筑节约用电活动”，推广使用LED照明产品，倡导减少室内空调开启时间，促进节约电费和节能减排。

各级交通运输部门组织开展交通节能低碳行动，要以“绿色交通引领交通运输现代化发展”为主线，大力宣传水运能效、清洁能源利用、绿色省份（城市、公路、港口）等试点示范工作的成效与经验，推广应用交通运输节能减排新技术、新材料、新工艺，推动交通运输行业新能源汽车应用。组织开展绿色交通进“车、船、路、港”和进校园活动，宣传绿色低碳交通发展理念，引导社会公众从自身做起，自觉参与节能减排，形成节能、绿色、低碳的出行模式。

各级农业部门要继续深入开展节能减排农村行活动，大力推广农村沼气、清洁炉灶和秸秆综合利用等，推进农村可再生能源建设。广泛普及节水知识，推广农田节水技术。宣传农业循环经济推动农业节水和农村环境改善成效。通过技术咨询和宣传培训，引导农民转变生产生活方式，提高节能低碳意识，推进美丽乡村建设。

各级林业部门要按照省委、省政府大力发展碳汇林业的要求，广泛宣传造林绿化对增加森林碳汇，应对气候变化，加快美丽山西建设的重大意义，切实增强社会各界关心、支持、参与碳汇林业的主动性和积极性。要广泛发动各企事业单位、社会团体、公民个人捐资开展碳汇造林，探索参与林业碳汇交易，消除碳足迹，实现碳补偿。推进碳汇林业发展，充分发挥林业碳汇应对气候变化的重要作用。

各级商务部门要将流通领域的节能宣传与“绿色商场”创建活动相结合，开展低碳节能绿色流通行动,结合流通领域特点，以“绿色供应链培育行动”、“绿色回收推广计划”为活动主题，重点开展绿色商场创建、绿色采购推广、绿色消费引导、绿色餐饮自律和绿色回收进机关、进校园、进社区、进商场系列活动。发挥流通环节引导消费和生产的作用，提高流通领域节能发展水平，培养消费者绿色消费、节约消费的意识和习惯。

各级国资委要经济引导国有企业带头履行节能减排与低碳的社会责任，深入开展节能、节材、节水、节地及减碳活动。各中央企业要加快推进产业结构的升级转型，加快实现能源结构的清洁化、低碳化，坚决淘汰落后产能和高耗能、高污染工艺与装备，积极推广应用节能减排低碳新技术、新工艺，不断提高能源、资源利用效率，切实做好全省企业节能减排低碳发展的表率。

各级新闻出版广电部门要组织电视台、广播电台等媒体以新闻、专题、公益广告等形式广泛深入地宣传节能低碳理念和知识，发挥新闻媒体作用。开设专栏宣传接地气、贴近性强的节能低碳技术。通过编辑出版图书、拍摄电视节目和短片、开展“每日一行·绿色生活宣传活动”等。

各级气象部门要积极组织编写、出版与气候变化相关的各类科普作品。开展气候变化对环境、水资源、农业、生态、能源等领域影响的科普宣传，并利用报纸、网络等主流媒体积极开展《山西省应对气候变化办法》、《山西省气候资源开发利用和保护条例》等相关政策法规、气候变化科普宣传、教育和培训工作，提高公众应对气候变化能力和意识。

各级工会要深入开展“我为节能减排做贡献”活动，特别针对当前大气污染形势严峻的情况，积极开展宣传教育活动，在职工中普及大气污染防治的科学知识，倡导低耗节能生活，树立“同呼吸、共奋斗”的行为准则，共同改善空气质量。深入开展重点行业节能减排达标竞赛活动，大力培养选树节俭养德全民节约行动先进典型。发挥职工节能减排义务监督员作用，发动职工群防群治，杜绝跑冒滴漏，为企业节能减排做贡献。

各级共青团组织要在青少年中大力宣传节能环保低碳的理念与知识。在企业青年职工中开展节能减排创新创效活动，在少先队组织中开展节约资源和环境保护主题教育，组织发动青年志愿者、青年环保组织和学生社团开展宣传实践活动，充分利用互联网、微博、微信和短视频、动漫等新媒体手段，增强青少年节约能源、保护生态、低碳生活的意识和能力。

省通信管理局要组织电信运营商发送节能低碳的公益短信。

第4篇：低碳日活动总结

XXXX开展2014年节能宣传周和低碳日活动总结

今年6月8日至14日为全国节能宣传周，6月10日为全国低碳日。为深入宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，广泛宣传生态文明主流价值观，努力建设资源节约型和环境友好型社会，加强节能减排降碳、转变生产生活方式。XXXX领导班子发出倡议书号召全体员工以“携手节能低碳，共建碧水蓝天”为活动主题，在分厂范围内开展“践行节约、环保型企业，建设绿色、花园式工厂”的宣传教育，树立“节约光荣、浪费可耻”的良好风尚，使“节能减排”成为全体员工的自觉行动，有效增强了工作生活中的节能减排意识。现将2014年节能低碳宣传周活动情况总结如下：

一、认真落实、多方位多渠道开展宣传活动

XXXX根据厂部下达的活动安排制定了节能低碳宣传周活动计划方案，报领导批准后，向各个部门、工段传达了关于2014年节能低碳宣传周活动安排意见，并对节能减排宣传周活动进行了具体的安排布置。通过会议、口头、书面、宣传栏、宣传海报等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。分厂组织专门人员设计宣传海报，张贴在厂区最显著位置，对员工进行节能低碳相关知识的宣传。抽调部分员工撰写节能宣传文章《让节能低碳成为生活习惯——小动作，大意义》、《天蓝、地绿、水净——美丽中国梦》等优秀文章，使员工了解节约能源的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识。精益生产管理人员制定了节能改造计划。

二、全员积极行动起来，切实降低能耗

1、节约电能。生产现场及办公场所张贴显著标语提醒员工注意随手关灯，除了电灯，在使用其它电器方面也要注意，尽量选择低消耗节能产品，不用电器时要切断或关掉电源，夏季天气不算十分炎热时，最好用扇子或电风扇代替空调。使用空调时，不要把温度调得太低，26℃左右就行了。杜绝空调和门窗大开的浪费现象，做到人走灯灭、随时关灯。

2、节约水资源。许多废水都可以循环使用，分厂很多岗位如自动探岗位的冷却水停车就要及时关闭，一个简单的动作，其实可以节约很多水。定时检查水龙头滴漏情况，坚决避免“长流水”现象的发生。

3、节约办公耗材。自带水杯，减少使用一次性杯子；将电脑设置成自动待机或自动休眠模式；工作结束后，拔掉电器插头或关闭插座排的电源；回收废纸，推行纸张双面打印，提倡无纸化网络办公；多发电子文件、电子邮件。

4、减少废气排放。交通废气和工业废气是生活废气的主要来源。宣传周我们出门尽量乘坐公共汽车或出租车，还可以骑自行车，尽量少乘坐私家车。

5、垃圾分类处理。垃圾分类可以回收宝贵的资源，同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源，尽量做到“变废为宝”。

6、根治跑冒滴漏，让液压油用的久一点。分厂现场由于设备老化等原因，很多设备出现漏油、渗油现象，液压油的消耗很大。只有及时检修，加强日常点检，才能有效地避免液压油的浪费。此外，加强油品的回收也能节约一部分成本。

7、加强库存管理，物料进出有依有据。库房应根据物料现场使用的实际消耗，满足现场基本使用消耗即可，避免超出预算采购，并保证出库及时。对库存的物料要按照“6S”及精益生产的要求，做到定点、定量、定容。

三、扎实开展低碳体验日活动。

6月10日为本次活动的“低碳体验日”。当日，分厂各部门全部停开大功率电器一天，办公室不开或少开照明灯。通过活动体验，大家切身感受到了能源紧张给我们的生活、工作带来了诸多不便，切实强化了大家的节能意识。天电钳工段在低碳日对分厂的电气设备、配电间进行巡查，发现制管车间主配电室补偿电容，功率因素较低，造成电能消耗大，对电容进行及时更换，提高功率因素，有效节约了电能。

四、通过开展活动，认真总结不足，不断改善工作方法。

分厂领导要求，各工段、部门需要再以后的工作中,进一步促进减排责任的落实,积极加大节能环保投入, 认真总结经验，有经验的老职工应多在节能减排上出主意、想办法，尽量做到节约高效。各部门、工段在以后的工作中，也应该多提合理化建议,加强职工节能减排义务监督员队伍建设,充分发挥职工监督作用。

五、活动意义

通过节能宣传周活动的举办，让我们切身感受到了环保的责任和义务。生态文明建设是全民的事业，具体到我们每个公民，我们又该为建设“美丽中国”做些什么呢？我们应该树立生态文明观念，积极投身于生态文明建设之中，自觉追求节约、环保、绿色、低碳的生活方式和消费模式，从而形成人人争做生态环境保护者、个个争当生态文明践行者的生动局面。具体而言，我们可以从随手关灯关水，从地上拾起一片垃圾，少使用一次性餐具，携带袋子购物，少随地吐痰，不随便乱扔瓜皮果壳等点点滴滴小事做起，为建设一个山更绿、水更清、天更蓝、环境更优美的“美丽中国”贡献出自己的绵薄之力。我相信，只要我们大家共同努力，美好家园，美好中国，便不再遥远！

XXXX 2014-6-17

第5篇：低碳日活动总结

要让节能环保，低碳生活的观念深入人心，就需要加大这方面工作的宣传，提高全民的环保意识，共同维护地球这个我们共同的家园。难么，今天小编就给大家整理了五篇优秀的低碳日活动总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!

低碳日活动总结一

20xx年6月,我校举办了以“践行节能低碳，建设美丽环保校园”为主题的节能宣传周和全国低碳日宣传活动。学校高度重视，精心组织，广泛动员，深入开展活动，制定了详细的节能活动宣传实施方案，使广大教职员工和学生更加深刻的认识到了做好节能工作的重要性，有效的培养了全体学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传周活动期间，我校对此次工作进行了统一的安排和要求，并把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中，深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动，进一步增强了广大师生的资源忧患意识。现将本次活动总结如下：

一、高度重视，统筹安排

节能宣传周的活动一开始，我校领导就高度重视，围绕“节能低碳，绿色发展”这一主题，做好宣传工作，制订周密的活动方案。首先，学校领导召开专题会议，围绕《“十二五”节能减排综合性工作方案》，对日常生活、工作提出节约用水、用电、用纸等要求。其次，召开全体教职工会议，布置“节约宣传周”的工作要求。制定完善方案落实责任到人，从制度上促进了节能工作的发展。

二、大力宣传，增强意识

为了切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项活动，我校进行大力宣传“节能低碳，绿色发展”这一课题，为了增强师生的认识意识，我们利用学校的宣传展板作为宣传的突破口，以“节能低碳，绿色发展”为主线，以“节约每一滴水、每一度电、每一滴油”为切入点，大力弘扬勤俭节约的好习惯、好传统，反对铺张浪费，合理使用资源，提高能源利用效率。树立节约从点滴入手，从小事做起的思想，倡导“节约光荣，浪费可耻”的行为，全面提高节能意识。

三、认真开展节能减排教育

1、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会，并组织开展了“三个一”活动(即上好一次节能课、开展一次低碳节能主题班会、举办一次“节能低碳，我们在行动”手抄报评比活动)。进一步增强了广大师生的资源忧患意识，形成了良好的资源节约氛围。各班在会后展开充分的讨论，集思广益，并收集到了许多节能金点子以及节能口号，对学生起到了深刻的直观的教育作用。

2、各班都结合节能宣传周的主旋律，继续深化创建“低碳、节约型学校活动”，组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育。在宣传栏内张贴了节能倡议书，各个班级学习了倡议书的内容。

3、我校以“废品再利用，我有小妙方”为主题，在广大中小学生中组织开展了废旧物品再利用作品评选活动。同学们积极参与，充分发挥了他们的聪明才智，很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品，使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育，能够自觉做一个节能节约的好少年。

经过广大师生的努力，我校的“践行节能低碳，建设美丽环保校园”节能宣传周活动取得了一定的成果，同学们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后我校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，为建设美丽环保校园作出更大贡献。

低碳日活动总结二

根据兵装集团和国家发改委等十四部委《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》，中原特钢结合实际，制订节能宣传周和低碳日活动方案，积极开展活动。

充分利用各种媒介大力宣传节能减排工作的意义，宣传、贯彻《20xx-201X年节能减排低碳发展行动方案》、《中华人民共和国节约能源法》、《河南省节约能源条例》及其配套法规，以建设生态文化为主线，以动员社会各界参与节能减排降碳为重点，普及生态文明理念和知识，推动全民在衣食住行游等方面加快向简约适度、绿色低碳、文明健康的方式转变，反对各种形式的奢侈浪费、讲排场、摆阔气等行为，形成崇尚节约、绿色低碳的社会风尚。

各单位对照《二一四年能源管理工作要点》，认真查找能源管理工作中存在的不足，重点从产品能源消耗、用能过程控制、违章用能治理、办公器具用电管理等方面入手，认真分析影响公司能效的各种因素，针对发现问题制订改进方案，认真落实。6月9日前报送各单位1-5月份能源管理88彩票网(自查结果、改进措施);6月20日之前报送节能宣传周活动总结工作。

公司召开能源工作会议，举办“实际工作中如何有效降低电费支出”的专题培训，由动能公司总经理杨保国亲自主讲，对公司主要用能单位的管理者讲解电价的构成，需量、功率因数对电价的影响，结合公司用电实际情况，对公司三个园区用电状况分别进行分析，并对如何利用分时电价政策减少电费支出进行深入浅出的讲解，收到良好的效果。

积极推广绿色、低碳发展理念。加强办公用电设施(电脑、打印机、开水器、饮水机等)管理，各单位制订具体的办法，责任到人，下班关闭电源(连续作业单位除外);控制空调开启时间(下班提前20分钟关闭空调)和制冷温度,制冷温度不得低于26℃。(允许使用空调时间6月15日-9月15日)。

大力倡导绿色、低碳节能生活，推进绿色办公、绿色出行。全国低碳日当天，要尽量少开机动车，距离上班较近的职工，提倡步行或骑自行车，距离较远的职工乘公交车或拼车上班。

在员工中普及大气污染防治的科学知识，树立“同呼吸、共奋斗”的行动准则，共同改善空气质量。倡导文明、节约、绿色、低碳的消费方式和生活习惯。围绕节约资源、保护环境，开展小革新、小发明、小改造、小设计、小建议等“五小”活动。大力开展重点用能单位节能减排达标竞赛活动。发挥职工节能减排降碳义务监督员作用，发动职工群防群治，杜绝跑冒滴漏，形成节约能源的良好风尚。

公司对节能宣传周活动开展情况进行通报，对开展不力的单位进行提出批评。节能宣传周期间，公司组织有关单位对全公司用能情况进行检查，对查出的违章用能通报批评，按照公司有关制度加重处罚。

低碳日活动总结三

关于201X年嘉兴市公共机构节能宣传周和全国低碳日活动的通知》精神，为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，广泛宣传生态文明主流价值观，努力营造节能降碳的浓厚氛围，根据《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《浙江省实施办法》，我校积极响应，深入开展节能宣传周活动，精心制定活动实施方案，在全校上下掀起了节能减排活动的热潮，使“节能有道，节俭有德”和“低碳城市，宜居可持续”的主题深入人心，有效增强了全校教职工和培训班学员在工作生活中的节能意识，取得了较好的成效。现将活动情况总结如下：

一、强化组织领导，狠抓工作落实

接通知后，我校领导高度重视，及时成立了活动领导小组，召开专题会议，制定细化方案，严密组织实施。为使节能宣传周活动落到实处，我校活动领导小组加强检查督促，定期巡查、抽查，做到有问题及时发现，快速整改。在宣传周活动中，我校按照实施方案开展了丰富多彩的主题宣传活动，在教学大楼、学员餐厅、学员住宿楼、办公大楼等处悬挂“节能宣传标语”,利用短信平台发送“节能公益短信”等，向广大教职工和前来培训的学员介绍我国的能源现状，节能的意义及节能小知识。扎实开展“低碳日”能源紧缺体验活动，体验日当天，学校停开了办公区域空调以及公共场所照明，关闭了办公楼和教学大楼电梯，鼓励教职工乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班，积极倡导从我做起、从现在做起、从点滴做起，树立节能意识，养成良好的节能习惯，共同建设绿色、低碳、环保、和谐的美好校园。

二、健全规章制度，强化监督管理

宣传周期间，我校认真审定和完善学校节能管理规章制度，明确节能工作责任，并将严格按章执行。由于我校培训人员的人数具有不确定因素，每月用能人数浮动较大，要求各用能点(教学楼、餐饮部、客房部)有专人动态统计用能人数和用能情况，有特殊情况及时上报。认真做好用能的核算工作，每月定期抄表，增加抄表次数，以便分析本单位用能情况，通过用能核算来及时反映用能的损耗是否正常，发现异常现象，找出原因进行解决，真正地做到管理出效益。

三、建立长效机制，不断总结提高

近年来，我校后勤工作一直坚持把节能工作作为一项大事来抓，多头并举搞好节能工作。积极引进先进的节能控制技术，探索节能管理的新思路，新方法。在宣传周期间我们对管网设施进行一次普查、更换部分老旧水表、修补阀门等，杜绝不必要的能源浪费。通过此次开展的节能宣传周活动，较好提升了广大教职工和学员对能源危机的认识，节能意识也得到进一步增强，随手关水龙头的现象多了，“跑、冒、滴、漏”的现象少了，“光盘”现象多了，乱倒剩菜剩饭现象少了。为使节能减排活动建立长效机制，让广大教职工时刻保持节能减排意识，将“节能有道，节俭有德”和“低碳城市，宜居可持续”的主题深入落实到日常工作和生活中，活动结束后，我校认真总结“公共机构节能宣传周和全国低碳日活动”的经验，严格落实节约型机关建设的各项要求，全力建设节约型校园。

低碳日活动总结四

按照《XXXXX的通知》的要求，为积极响公司宣传周活动，深入开展机构节能宣传教育，提高企业单位工作人员的忧患意识、责任意识和科学意识，结合项目情况，我项目部认真组织，积极行动，精心制定活动实施方案，开展了以“节能我行动，低碳新生活”为主题的科普宣传活动。

活动号召全体单位工作人员切实宣传履行节能责任，在全项目上下掀起了节能减排活动热潮，并建立起长效机制，使深入人心，有效增强了工作生活中的节能减排意识。现将2014年节能低碳宣传周活动情况总结如下:

一、认真落实

本次科普宣传周活动项目部制定了节能低碳宣传周活动计划方案，报领导批准后，向各个部门、工区传达了关于2013年节能低碳宣传周活动安排意见，并对节能减排宣传周活动进行了具体的安排布置。项目部领导高度重视，做了专题研究，成立了节能减排领导小组，召开了项目动员大会，对宣传活动进行了安排部署，并要求各部门、工区要以节能宣传周活动为契机，结合各自工作的实际，认真落实节能宣传活动。

二、活动情况

通过会议、口头、书面、宣传栏、宣传海报等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。利用监督、奖惩等方式加大节能宣传，使工作人员和周边的人了解节约能源的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识，形成节约能源从我做起、从小做起的观念;宣传可持续发展的生活方式和消费方式，宣传日常节能节水知识，科学使用办公及家用电器，合理降低能源消耗。(二)制定方案，切实降低能耗

1.开展以“绿色办公、低碳生活”为主题的节能宣传周活动。6月14日为本次活动的“低碳体验日”。当日，项目部各部门全部停开大功率电器一天，办公室不开或少开照明灯。通过活动体验，大家切身感受到了能源紧张给我们的生活、工作带来了诸多不便，切实强化了大家的节能意识。

2.加强办公耗材节能管理力度。在办公活动中使用节约资源、减少污染物产生和排放、可回收利用的产品，绿色办公是节能减排全民行动的重要组成部分，我们倡导从身边的小事做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一件办公用品;杜绝空调和门窗大开的浪费现象;提倡使用节能灯，做到人走灯灭、随时关灯;自带水杯，减少使用一次性杯子;定时检查水龙头滴漏情况，坚决避免“长流水”现象的发生;将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;工作结束后，拔掉电器插头或关闭插座排的电源;回收废纸，推行纸张双面打印，提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件。

3、注重从源头上节约能源。尽量少用高耗能设备，合理配置并高效利用办公设施、设备。加强公车使用管理，科学核定单车油耗定额，合理指派和使用车辆，减少车辆使用次数。

4、严格控制会议和招待经费。严格控制各类表彰活动，切实压缩各类文件，少发少印没有必要的文件、资料;公务接待实行工作餐制度，防止餐桌上的浪费现象;公务出差要本着节约的原则，事先搞好预算，尽量减少开支。

三、活动意义

通过节能宣传周活动的举办，让我们切身感受到了环保的责任和义务。让从身边的每一件小事做起，营造“个人带动单位，单位影响社会”的节能减排良好氛围。

低碳日活动总结五

根据国家发展改革委、工信部等14个部委《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》【20xx】827号文件的精神，按照市县要求，我校结合单位情况，认真组织，积极行动，切实履行宣传节能义务，在全校上下掀起了生态文明、践行节约的热潮，并建立起长效机制，使“践行节约低碳，建设美丽家园”主题深入人心，有效增强了师生工作、学习、生活中的节能低碳意识。现将活动情况总结如下:

一、精心组织，活动安排着力实效

按照县教委的工作部署，我校立足实效，精心制定了《鹿鸣小学20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动方案》，并倡导单位干部职工积极宣传，从工作和生活中点点滴滴的小事做起，让节能低碳意识深入人心。

1、是倡导职工活动周期间大家绿色出行，鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。要求6月17日(全国低碳日)停开办公区域空调一天;停开办公场所(门厅、走廊、楼道、卫生间)照明一天。

2、是开展“节约粮食，反对浪费”活动，在餐厅等公共区域设置宣传画、提醒牌。

3、是深入开展节能宣传。利用qq群、宣传栏、校园广播等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。

4、是倡导广大职工减少使用塑料购物袋。

二、用心实施，活动载体丰富高效

在活动中，严格按照实施方案积极行动，切实履责，利用丰富的载体活动把本次活动组织得形式多样、效果显著。

(一)体验能源紧缺，低碳生活我贡献6月17日，单位各办公室全部停开空调一天;停开公共场所(门厅、走廊、卫生间等)照明一天，办公室、会议室不开或少开照明灯。通过活动体验，大家切身感受到了能源紧张给我们的生活、工作带来了诸多不便，切实强化了大家的节能意识，讨论着节能的必要性，以实际行动为低碳节能做出了自己的贡献。

(二)实践绿色办公，点滴节能我做起。

在办公活动中，我们倡导从身边的小事做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一件办公用品。降低空调使用频率，温度设定不低于26度，杜绝空调和门窗大开的浪费现象;提倡使用节能灯，做到人走灯灭、随时关灯;自带水杯，减少使用一次性杯子;定时检查水龙头滴漏情况，不要使用大功率热水器;将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;工作结束后，拔掉电器插头或关闭插座排的电源;回收废纸，推行纸张双面打印，提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件。

三、厉行节约，活动主题深入长效

全校上下紧紧围绕“践行节能低碳，建设美丽家园”主题，使节能减排意识更加深入人心，持久长效，学校通过加强日常管理，建立长效机制，进一步把节能减排工作落到实处，并以此作为师德师风考评内容之一，全力维护打造美丽家园。

第6篇：低碳日活动总结

四川分局西北岔项目部 低碳日宣传活动总结

以“工业低碳发展”为主题的全国第五个“全国低碳日”活动已在西北岔项目部全面启动。通过为期一周的活动，引导广大项目部员工正确认识国情，增强低碳意识，传播节能理念及节能知识，强化了节能低碳环保意识、提高了员工节能减排的决心，为深化“降本提效”活动打下了扎实的基础。

2017年6月13日上午，召开项目部员工动员大会，项目经理赵盛作了动员报告，传达了公司在“全国低碳日”活动的精神，并对整个活动开展作出了具体部署，对西北岔项目部员工提出了具体工作要求。

1、进行节能减排宣传教育，进一步提升员工的节能环保意识，号召全体员工多走路上班，并严格控制各办公室用电的设定，推广使用节能灯具等各种具体节能措施，积极引导全体员工科学消费、低碳消费，为打造绿色企业奠定了良好的氛围。

2、开展无能源体验活动，即上午9点开始，断电、断水、断网、断车等等，让我们切身体会到能源对我们的重要性，意识到节约的势在必行。

通过此次活动，让“低碳生活”的概念深入人心，培养了低碳环保节约好习惯的意识，更提高了大家保护生态环境的主人翁意识。员工们纷纷表示要从点滴小事做起，身体力行，为建设绿色环保的企业贡献自己应有的力量。

第7篇：全国低碳日活动总结

“6.15” 全国低碳日活动总结

“六月十五日”是一年一度的的全国低碳日，我校根据县教体局的活动要求，为了增强师生的低碳节能意识，营造“节能有道，节俭有德”的良好氛围，我校特开展了主题为“低碳生活 情系你我”系列教育活动。现将活动总结如下：

一、加强组织管理，增强环保意识。

学校领导十分重视环保教育工作，为保证低碳节能教育的实效，我校成立了由校长任组长的领导小组，统筹安排学校低碳宣传工作。

二、开展各类活动，注重教育效果。

一是利用国旗下讲话，向全校师生介绍“六•一五”全国低碳日主题，宣读节能倡议书；二是各班开展了主题班会课；三是利用红领巾广播宣传低碳节能知识；四是少先队大队部组织开展主题队会，让学生深刻地认识到节能的重要性，并充分发挥学校的辐射作用，并向全体学生发放《致家长的一封信》，充分发挥“小手拉大手”的宣传策略，使家校携手倡导节能低碳行为；五是组织学生开展节能体验活动。

然而，低碳节能教育工作任重而道远，虽然通过活动我们学生的意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，的确不是一朝一夕的事情。因此，在今后的教育中，我们将进一步加大教育力度，使学生、家长的低碳节能意识共同提高。

第8篇：低碳环保活动方案

留庄镇中心小学

低碳环保活动方案

一、活动目的：

通过低碳环保活动，帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，进一步督促自己的环保行为，并且通过学生带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校园，绿色家庭。

二、活动主题：传播低碳文明，参与环保行动。

三、活动时间：2016年3月1日——2016年4月1日

三、参加对象：全体少先队员

四、活动安排：

1、周一利用升旗仪式时间发出“低碳行动，从我做起”活动倡议书，号召全校师生从我做起，开始低碳生活。

2、举行一次以“争做低碳生活小主人”为主题的班会。

3、在少先队活动课中，低年级背诵低碳环保标语，中年级进行“我家的低碳生活”故事比赛。

五、六年级进行“低碳生活童谣”创作比赛。

4、师生共同设计低碳环保宣传标语：要求言简意赅，朗朗上口。

5、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解，在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法，方便学生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。德育处将在每个星期派小行政干部检查各班垃圾的分类情况，对表现好的班级马上进行表扬。

6、组织小行政干部走进社区进行“低碳环保从我做起”宣传活动，让更多的人参与到低碳的行动中。

7、成立“护绿”环保小组。

（1）水管员一名，负责对学生用水时进行监督，杜绝浪费现象。

（2）纸管员一名，负责监督班级学生一张纸两面用，不乱撕作业本，不用白纸叠飞机等，每星期抽查一次学生的作业本，一查页数，二查纸是否两面用。

（3）电管员一名，负责及时开关灯。环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任，班主任再对有浪费现象的学生进行教育。

五、活动建议：

1、多运动，少看电视机，少上网，多与家人和朋友聚聚，多出去散散步。

2、尽量吃绿色食品，多喝水，少喝酒和碳酸类饮料，高脂肪高糖等垃圾食品尽量避免

3、用节能灯代替白炽灯，瓦数（功率）尽量低点，照明够了就行，而且房间亮度低点更浪漫更有情趣。

4、近距离外出，尽量使用非机动车（步行或自行车）

5、不乱丢垃圾，进行垃圾分类。

6、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。

7、多开窗多通风，随手关灯。关紧水龙头，关紧煤气灶关电视，关空调，关电脑，8、洗菜，洗水果的水在家中预备一个大桶盛起来，可以浇花，冲厕所，做到生活废水再利用。

9、烧饭可以先把米在水里泡段时间再烧，做绿豆汤不用高压锅，晚上把绿豆泡在热水瓶的开水里，早上就可以美美的喝了。

10、手机晚上最好关上，一个省电，一个有利于休息，当然有要紧事情除外。

11、有些包装纸，广告纸反面是空白的可以用来做便签或草稿纸

12、合理使用冰箱，定期除霜。电脑，电视机，音响，人临时离开时，进入待机状态，以节省能源，不用时直接关机。

13、选购商品不要一味追求高档，实用，性价比高就是好商品，避免浪费。

14、能不开空调就不开空调，尽量扇电风扇，或是扇扇子，能手洗衣服，尽量不用洗衣机洗，15、抽水马桶贮水桶中放一个装满水的大号可乐瓶，减少贮水量。最好能设计两个开关，一个用来冲大便，另一个冲小便。

16、能不用电梯就尽量走楼梯，可以省电又能锻炼身体。

六、评比总结阶段：

1、根据学生在争做低碳生活小主人活动中的表现，评选“绿色小主人”奖。

2、根据学生在活动中的表现，评出“环保之星”。

留庄中心小学 2015年3月1日

第9篇：低碳环保活动方案

低碳环保活动方案

郭庄中学

2011.

5郭庄中学低碳环保活动方案

一、活动目的：

通过低碳环保活动，帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，进一步督促自己的环保行为，并且通过学生带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校园，绿色家庭。

二、活动主题：

传播低碳文明，参与环保行动。

三、活动时间：

2011年4月——2011年5月

四、活动安排：

1、师生共同设计低碳环保宣传标语：要求言简意赅，朗朗上口，写在教室明显地方一个月。

2、结合团队活动，参加低碳环保宣传活动。

3、利用校园广播每周进行一次举行环保知识宣传。

4．国旗下演讲。

5、橱窗张贴优秀手抄报。

五、具体各阶段任务

本次活动主要安排六项内容：举办一次“低碳生活”主题讲座，开展一次节约比赛活动，办一张手抄报，出一期板报，为家庭、学校出一个有创意的“低碳生活金点子”，举办一次征文活动。活动分为三个阶段：

第一阶段（4月22日-30日）：

1、认真研究制定活动实施方案。

2、利用学校广播站向学生宣讲倡导低碳生活、建设节约型校园

和节约型社会的重要意义，提高学生的思想认识水平。

3、以班级、级部为单位，开展节约比赛活动，抵制浪费现象，倡导低碳生活方式。

第二阶段（5月1日-5月20日）：

1、组织“低碳生活金点子”搜集、评比活动。

2、组织手抄报比赛。

3、组织“低碳生活，我是小能手”主题征文比赛。

4、引导学生通过多种途径，积极向家长宣讲低碳生活观念和生

活方式，共建节约型家庭。

第三阶段：（5月21日-31日）

1、组织评选活动搞得好的班级，全校表扬并计入量化。

2、搞好材料整理和归档，保留图片等过程性资料。

六、活动建议：

1、多运动，少看电视机，少上网，多与家人和朋友聚聚，多出

去散散步。

2、尽量吃绿色食品，多喝水，少喝酒和碳酸类饮料，高脂肪高

糖等垃圾食品尽量避免

3、用节能灯代替白炽灯，瓦数（功率）尽量低点，照明够了就

行，而且房间亮度低点更浪漫更有情趣。

4、近距离外出，尽量使用非机动车（步行或自行车）

5、不乱丢垃圾，进行垃圾分类。

6、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。

7、多开窗多通风，随手关灯。关紧水龙头，关紧煤气灶关电视，关空调，关电脑，8、洗菜，洗水果的水在家中预备一个大桶盛起来，可以浇花，冲厕所，做到生活废水再利用。

9、烧饭可以先把米在水里泡段时间再烧，做绿豆汤不用高压锅，晚上把绿豆泡在热水瓶的开水里，早上就可以美美的喝了。

10、手机晚上最好关上，一个省电，一个有利于休息，当然有

要紧事情除外。

11、有些包装纸，广告纸反面是空白的可以用来做便签或草稿

纸

12、合理使用冰箱，定期除霜。电脑，电视机，音响，人临时

离开时，进入待机状态，以节省能源，不用时直接关机。

13、选购商品不要一味追求高档，实用，性价比高就是好商品，避免浪费。

14、能不开空调就不开空调，尽量扇电风扇，或是扇扇子，能手洗衣服，尽量不用洗衣机洗，15、抽水马桶贮水桶中放一个装满水的大号可乐瓶，减少贮水

量。最好能设计两个开关，一个用来冲大便，另一个冲小便。

16、能不用电梯就尽量走楼梯，可以省电又能锻炼身体。

第10篇：低碳环保活动方案

低碳环保 绿色出行活动方案

一、活动目的：

通过低碳环保活动，帮助学生树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，美化我们的家乡。进一步督促自己的环保行为，并且通过学生带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校园，绿色家庭。

二、活动主题： 低碳环保 绿色出行

三、活动时间：2018年5月

三、参加对象：四年级二班全体学生

四、活动安排：

1、周一利用班会时间发出“低碳行动，绿色出行”活动倡议书，号召学生从我做起，开始低碳生活。

2、举行一次以“低碳行动，绿色出行”为主题的班会。

3、利用放学时间，从自身做起，鼓励学生遇到垃圾要及时处理。

4、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解，在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法，方便学生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。德育处将在每个星期派小行政干部检查各班垃圾的分类情况，对表现好的班级马上进行表扬。

6、教育学生节约用纸，用水、用电从自身做起。

7、成立“护绿”环保小组。

（1）水管员一名，负责对学生用水时进行监督，杜绝浪费现象。

（2）纸管员一名，负责监督班级学生一张纸两面用，不乱撕作业本，不用白纸叠飞机等，每星期抽查一次学生的作业本，一查页数，二查纸是否两面用。（3）电管员一名，负责及时开关灯。环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任，再对有浪费现象的学生进行教育。

五、活动建议：

1、多运动，少看电视机，少上网，多与家人和朋友聚聚，多出去散散步。

2、尽量吃绿色食品，多喝水，少喝酒和碳酸类饮料，高脂肪高糖等垃圾食品尽量避免

3、用节能灯代替白炽灯，瓦数（功率）尽量低点，照明够了就行，而且房间亮度低点更浪漫更有情趣。

4、近距离外出，尽量使用非机动车（步行或自行车）

5、不乱丢垃圾，进行垃圾分类。

6、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。

7、多开窗多通风，随手关灯。关紧水龙头，关紧煤气灶关电视，关空调，关电脑，8、洗菜，洗水果的水在家中预备一个大桶盛起来，可以浇花，冲厕所，做到生活废水再利用。

9、烧饭可以先把米在水里泡段时间再烧，做绿豆汤不用高压锅，晚上把绿豆泡在热水瓶的开水里，早上就可以美美的喝了。

10、手机晚上最好关上，一个省电，一个有利于休息，当然有要紧事情除外。

11、有些包装纸，广告纸反面是空白的可以用来做便签或草稿纸

12、合理使用冰箱，定期除霜。电脑，电视机，音响，人临时离开时，进入待机状态，以节省能源，不用时直接关机。

13、选购商品不要一味追求高档，实用，性价比高就是好商品，避免浪费。

14、能不开空调就不开空调，尽量扇电风扇，或是扇扇子，能手洗衣服，尽量不用洗衣机洗，15、抽水马桶贮水桶中放一个装满水的大号可乐瓶，减少贮水量。最好能设计两个开关，一个用来冲大便，另一个冲小便。

16、能不用电梯就尽量走楼梯，可以省电又能锻炼身体。

第11篇：低碳环保活动方案

重坊中学低碳环保活动方案

一、活动目的：

通过低碳环保活动，帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，进一步督促自己的环保行为，并且通过学生带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校园，绿色家庭。

二、活动主题：

传播低碳文明，参与环保行动。

三、活动时间：

2015年3月——2016年3月

四、活动安排：

1、师生共同设计低碳环保宣传标语：要求言简意赅，朗朗上口，写在教室明显地方一个月。

2、结合团队活动，参加低碳环保宣传活动。

3、利用校园广播每周进行一次举行环保知识宣传。 4．国旗下演讲。

5、橱窗张贴优秀手抄报。

五、具体各阶段任务

本次活动主要安排六项内容：举办一次“低碳生活”主题讲座，开展一次节约比赛活动，办一张手抄报，出一期板报，为家庭、学校出一个有创意的“低碳生活金点子”，举办一次征文活动。活动分为三个阶段：

第一阶段（4月22日-30日）：

1、认真研究制定活动实施方案。

2、利用学校广播站向学生宣讲倡导低碳生活、建设节约型校园和节约型社会的重要意义，提高学生的思想认识水平。

3、以班级、级部为单位，开展节约比赛活动，抵制浪费现象，倡导低碳生活方式。

第二阶段（5月1日-5月20日）：

1、组织“低碳生活金点子”搜集、评比活动。

2、组织手抄报比赛。

3、组织“低碳生活，我是小能手”主题征文比赛。

4、引导学生通过多种途径，积极向家长宣讲低碳生活观念和生活方式，共建节约型家庭。

第三阶段：（5月21日-31日）

1、组织评选活动搞得好的班级，全校表扬并计入量化。

2、搞好材料整理和归档，保留图片等过程性资料。

六、活动建议：

1、多运动，少看电视机，少上网，多与家人和朋友聚聚，多出去散散步。

2、尽量吃绿色食品，多喝水，少喝酒和碳酸类饮料，高脂肪高糖等垃圾食品尽量避免

3、用节能灯代替白炽灯，瓦数（功率）尽量低点，照明够了就行，而且房间亮度低点更浪漫更有情趣。

4、近距离外出，尽量使用非机动车（步行或自行车）

5、不乱丢垃圾，进行垃圾分类。

6、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。

7、多开窗多通风，随手关灯。关紧水龙头，关紧煤气灶关电视，关空调，关电脑，8、洗菜，洗水果的水在家中预备一个大桶盛起来，可以浇花，冲厕所，做到生活废水再利用。

9、烧饭可以先把米在水里泡段时间再烧，做绿豆汤不用高压锅，晚上把绿豆泡在热水瓶的开水里，早上就可以美美的喝了。

10、手机晚上最好关上，一个省电，一个有利于休息，当然有要紧事情除外。

11、有些包装纸，广告纸反面是空白的可以用来做便签或草稿纸

12、合理使用冰箱，定期除霜。电脑，电视机，音响，人临时离开时，进入待机状态，以节省能源，不用时直接关机。

13、选购商品不要一味追求高档，实用，性价比高就是好商品，避免浪费。

14、能不开空调就不开空调，尽量扇电风扇，或是扇扇子，能手洗衣服，尽量不用洗衣机洗，15、抽水马桶贮水桶中放一个装满水的大号可乐瓶，减少贮水量。最好能设计两个开关，一个用来冲大便，另一个冲小便。

16、能不用电梯就尽量走楼梯，可以省电又能锻炼身体。

第12篇：低碳环保活动方案

低碳环保 绿色出行活动方案

一、活动目的通过低碳环保活动，帮助学生树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，美化我们的家乡。进一步督促自己的环保行为，并且通过学生带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校园，绿色家庭。

二、活动主题： 低碳环保 绿色出行

三、活动时间：2018年5月

四、活动安排：

1、周一利用班会时间发出“低碳行动，绿色出行”活动倡议书，号召学生从我做起，开始低碳生活。

2、举行一次以“低碳行动，绿色出行”为主题的班会。

3、利用放学时间，从自身做起，鼓励学生遇到垃圾要及时处理。

4、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解，在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法，方便学生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。德育处将在每个星期派小行政干部检查各班垃圾的分类情况，对表现好的班级马上进行表扬。

5、教育学生节约用纸，用水、用电从自身做起。

四年级一班

低碳环保 绿色出行活动总结

以巩固绿色学校为契机，倡导绿色文明，加强学生的环境教育，将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中，全面培养学生的绿色生活习惯。我班根据校领导的安排，在班上开展了“低碳环保 绿色出行” 主题活动，现将活动情况总结如下：

一、制定方案，整体规划

接到校领导通知后，我班立即制定“低碳环保 绿色出行”活动方案，明确要求，整体规划，积极宣传，使“绿色”、“环保”成为本次班会的主题，并要求全班每个学生都要积极参与。

二、宣传教育，积极参与

1、开展环保教育班队会活动。为了让全班学生了解环保知识，充分发挥班队会教育的特色，班级以“低碳环保 绿色出行”为主题，举办主题班会倡议书活动，给学生以积极的熏陶和影响；组织和引导学生从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯。

2、开展“低碳环保 绿色出行”班级倡议书征集活动。环境保护要从身边做起，从小事做起，从我做起。为提升小公民节能环保意识，对每个人来说，是一种态度，一种理念，我们应该积极提倡并实践低碳生活，注意节水、节电、节油、节气，从点滴做起。

三、方式得当，成效明显

通过活动，同学们了解到低碳生活正在走进千家万户，例如节约一千瓦时电，即可减少1000克的二氧化碳排放；缩短电脑进入待机的时间，少使用一次性子……同时深深地体会到爱护环境、节约资源的重要性。多样化环保教育活动和系列化教育，让学生乐于学习，乐于参与，教育效果明显。

以上是我班开展“低碳环保 绿色出行”班会活动的做法，还有很多不到之处，环保教育工作我们会长抓不懈，培养孩子们的环保意识，给他们提供大量的活动平台，为建设生态校园而不断努力。让我们一起行动起来，分享“低碳生活”的金点子，让建立“低碳家乡”不再是梦想！

四年级一班

第13篇：低碳生活活动方案

2011-1012学年度上冈教育集团

低碳生活协会活动方案

一、指导思想

近年来，全球气候变幻无常、生存环境日益恶化。为了我们这个赖以生存的地球大家庭，让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”做起。我们教育孩子追求低碳新生活，希望通过我们的活动，把“低碳生活”的概念传递给在校的每一个孩子，做“低碳生活”的践行者。通过“低碳，从我做起”的系列活动，帮助全体师生进一步了解“低碳需求”，客观认识“低碳现状”，树立“低碳人人有责，利在人人”的观念，进而促进学生从自身做起，从小事做起，从身边做起，拉近学生和“低碳”的距离，让“低碳”不再是一句口号。并鼓励学生走出校园，走进社区和社会，从而吸引更多人投入到创建“低碳生活”的行动中来。

二、活动目标：

社团组织能通过一系列有组织、有计划、有目的的各种形式的活动，让学生理解了实现“低碳生活”的迫切性和必要性，也提高了学生环境保护的意识，让学生真正认识到开展研究性学习的长远意义，使学生变被动学习为主动学习、乐于学习，掌握学习的方法；同时我们还应引导学生充分地、合理地利用节假日时间开展各种形式的社会实践活动，这样不仅充实、丰富了课余生活，更有利于提高学生对低碳生活的认识，更多的人加入到节能减排的行动中，让“低碳生活，节能减排”成为我们冈中校园的一种生活时尚。春夏绿风吹过后，冈中校园里能够形成一种绿色环保的生活理念，让低碳生活和节能减排深入到冈中的每一个角落。

三、社团组织：

会长：仇英儒（高一10）

副会长：张静怡（高一18）

指导老师：李学军

成员：秦昌怀（高一10）朱月岭（高一13）周虹（高一18）夏建宇（高一13）朱雅倩（高一10）丰正莉（高一10）孙玉莹（高一13）李佩玲（高一18）王成浩（高一18）徐栋（高一13）

王政（高一18）居海林（高一18）吴爱莲（高一10）周烨（高一13）谭玲玲（高一18）张坤（高一10）

唐玉亮（高一13）陈美玲（高一13）

四、活动内容：

低碳行动，从我做起。首先我校的日常学习生活着手，开展些以低碳生活为主题的系列活动。如：低碳环保月系列活动，主要活动绿色宣传系列活动，低碳生活就在我身边的系列活动，还有冈中师生携手社区共建节水日,打造低碳先锋环保创意大赛……这些活动从开学将持续到明年六月份，在活动过程中，提倡全民性参与，涉及学习生活的方方面面，活动形式、宣传方式多种多样，不仅从意识上提高师生的环保理念，而且让每一个人都开始从我做起，加入到低碳生活行动中去。

五、具体活动措施：

（一）绿色宣传

1、在已用过的传单的背面印下地球一小时的倡议书、通过校广播站、新星文学社、冈中青年报等宣传。

2、每学期的第三个月为低碳环保月，主题活动为“低碳，从我做起”。

3、与学校广播室一起，在9月15日---27日，每晚6：20---6：30播放低碳生活宣传文章。

4.观星、夜观----在10月25日晚上，环保协会和天文协会将会在学校广场和司令台等，设置观星台，熄灯还一个璀璨的星空。大家可以观星，可以在校园里夜观、散步代替在宿舍里开灯、玩游戏…..5、校园熄灯一小时承诺书----明年3月25日中午，在一食堂门口对面，宣传整个系列的活动，并号召大家签下地球熄灯一小时承诺书。同时，也作为低碳环保月的前期宣传，把整个学期的活动计划向全体师生展示，招募志愿者等。

（二）低碳生活从我做起系列活动---第一阶段：10月1日---11月30日，第二阶段：明年3月1---5月30日。

低碳生活，从我做起，立足冈中，在校园里，进行低碳的宣传活动，进行节能减排的创意培训，面向全体师生，进行构建低碳校园的环保调查等活动。

1.低碳生活，节能减排绿风窗---在食堂门口的公告展示栏里，通过图片文字，介绍节能减排的活动。在校园广播、继之青

年、校学工通讯等开辟专栏，专门介绍低碳相关的知识。

2.低碳生活创意展示----在时间广场或者食堂门口，现场表演生活小妙招，生活小窍门，主要是废弃物大改造的展示。一个空瓶子可以变成两个漂亮的花盆，一堆丢弃的传单可以变成漂亮的笔记本、这星星的纸等等。只有你想不到的，没有学不会的，每一个人都可以成为低碳生活的时尚者，追求者。

3.水之源-进社区---有冈中环保志愿者从策划到宣传等，让低碳生活不仅在学校里成为时尚，更让学子成为低碳生活的传播者。通过给社区开展生态活动，让社区和学校达成一定的联系。通过协商达成生态补偿等，这样可以真正为节能减排作出一些努力

4.低碳系列知识讲座----开展低碳生活的主题班会或团日活动。

5.冈中校园“绿心”观察调查----通过调查问卷、走访调查、环境调查等形式，涉及冈中校园的方方面面，衣食住行，低碳使者在冈中校园里寻找被人忽视的每一个环境角落，路灯、车辆、废弃物…..针对老师和同学，通过走访、问卷等形式，去调查在生活中，什么样的生活是低碳生活等。经过一系列的调查后，整理好资料，通过视频、图片、文字等形式展示调查报告，在展示报告中，不仅有冈中自己的低碳手册、调查报告分析，还会有大家对低碳生活提到的建议意见等，还会有很多正等待解决的问题和一些已被解决的问题。

（三）环保创意大赛决赛暨颁奖仪式和调查报告展示

在这次典礼将是创意与环保相结合的一次盛会，打破以前的颁奖仪式和调查报告会形式，做到“环保.创新.绿色”的目标

（四）绿色出行

春夏之交，协会志愿者会进行绿色出行，通过调查和研究当地的环境，通过进行自然体验、自然观察等，沿途宣传低碳生活理念。

六、预期成果：

学生们通过实地考察，调查研究,资料收集等方式形成调查报告，在此过程中，学生态度认真，考察仔细，对地理知识的学习与应用表现出了极大地兴趣，同时也可以把课本上学到的理论知识应用到实际生活中，更加深了学生对知识的理解和掌握。学生通过调查访问总结出二氧化碳的排放途径，并提出了很多减少二氧化碳的可行性的建议。这样更使学生理解了实现“低碳生活”的迫切性和必要性，也提高了学生环境保护的意识。我们要让学生真正认识到开展研究性学习的长远意义，使学生变被动学习为

主动学习、乐于学习，掌握学习的方法；同时我们还应引导学生充分地、合理地利用节假日时间开展研究性学习，这不仅充实、丰富了课余生活，更为研究性学习开辟了广阔的空间。总之，能经过一年在研究实践，形成较为成熟的、具有冈中特色校本教材内容，使学生更多的关注我们生活的地球，更好地学习科学文化知识。

低碳日活动方案（共9篇）

学校低碳日活动方案

节能低碳日活动方案

全国低碳日活动方案

全国低碳日活动方案（共10篇）