校园征文活动方案（共8篇）

第1篇：爱我校园征文活动方案

“我爱校园”征文活动方案

一、活动宗旨：

为进一步丰富学生的校园文化生活，展示学生的艺术才华及精神面貌，营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围，特举办“我爱校园”征文比赛。这次征文活动以“爱学校”为宗旨，力求通过征文活动，引导学生奋发进取、健康向上，热爱班级，热爱学校。

二、征文内容

本次征文活动以“爱校园、赞美校园、歌颂校园” 为主题。作文体裁不限，可以写诗歌；可以写以校园景物为主的写景作文；可以写以学校中新人、新事为主题的写人、记事作文等。

三、评选方式：

全体学生参加比赛。收集整理学生稿件后，语文教研组进行严格评审，评审将坚持公开、公正、公平的原则，使每一位优秀者都能得到最好的展示。同时把一等奖获得者的文章推荐到学校广播站进行宣传。

四、奖项设置

本次征文活动设置（分年级按参赛人数比例评奖）一等奖：20% 二等奖：30% 三等奖：50%

五、征稿时间：

从即日起到5月29日止。

六、几点要求：

1.每位语文教师收集全班学生的征文后，每班评选5篇优秀文章上交教务处。

2.征文书写要工整，纸张用稿纸。

3.诗歌不少于16行，其他文体不少于600字。

2015年5月25日

第2篇：“我爱校园”征文活动方案

“我爱校园”征文活动方案

蒋村镇二中

14、9“我爱校园”征文活动方案

一、活动宗旨：

为进一步丰富学生的校园文化生活，展示学生的艺术才华及精神面貌，营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围，特举办“我爱校园”征文比赛。这次征文活动将秉承我校“乐知、博学、厚德、笃行”的校训，以“爱学校”为宗旨，力求通过征文活动，引导学生奋发进取、健康向上，热爱班级，热爱学校。

二、征文内容

本次征文活动以“爱校园、赞美校园、歌颂校园” 为主题。作文体材不限，可以写诗歌；可以写以校园景物为主的写景作文；可以写以学校中新人、新事为主题的写人、记事作文等。

三、评选方式：

全体学生参加比赛。收集整理学生稿件后，教务处进行严格评审，评审将坚持公开、公正、公平的原则，使每一位优秀者都能得到最好的展示。对一等奖获得者的文章推荐到教体局网站，并利用学校广播站进行宣传。

四、奖项设置

本次征文活动设置 一等奖：2名 二等奖：4名 三等奖：6名 优秀奖：若干名

四、征稿时间：

从即日起到10月29日止。

五、几点要求：

1.每位班主任教师收集全班学生的征文后，把参加比赛的所有学生文章上交教务处。

2.征文一律用钢笔书写，纸张用稿纸。 3.征文书写要工整，禁止用涂改液等涂改。

第3篇：书香校园读书征文活动方案

书香校园读书征文活动方案

一、指导思想：

为了进一步营造书香校园文化氛围，提高我校学生习作水平，更大程度地激发学生热爱读书，快乐读书的积极性，丰富学生的学习生活，提升学生语文素养，促进学生全面发展。

二、活动目的：

为了将“和谐阅读 健康成长”的阅读活动推向高潮。通过组织与读书相关的征文比赛活动，营造书香校园文化氛围，激发学生阅读与写作的兴趣，培养学生阅读与写作的习惯，让学生在阅读与写作中体验成功与快乐，从而促使学生热爱阅读与写作，沉浸于阅读，成为富有内涵、身心和谐发展的孩子。

三、关于征文比赛：

1．参赛对象：三至五年级全体同学。2.比赛时间：第8周3.作文要求: (1)以“书”为话题写一篇作文。(2)文体不限；(3)字数不限；(4)用信纸，题目下面注明班级、姓名、四、评奖办法

每班评选出优秀作文，语文老师将作文上交学校语文教研组，学校将评出一等奖2人，二等奖3人，三等奖3人。由学校教务处统一公布、颁奖。

阁山中心小学 2016年10月24日

第4篇：书香校园读书征文比赛活动方案

读书征文比赛活动方案

一、指导思想：

为了进一步营造书香校园文化氛围，提高我校学生习作水平，更大程度地激发学生热爱读书，快乐读书的积极性，丰富学生的学习生活，提升学生语文素养，促进学生全面发展。

二、活动目的：

为了将“浸润书香 幸福成长”的阅读活动推向高潮。通过组织与读书相关的征文比赛活动，营造书香校园文化氛围，激发学生阅读与写作的兴趣，培养学生阅读与写作的习惯，让学生在阅读与写作中体验成功与快乐，从而促使学生热爱阅读与写作，沉浸于阅读，成为富有内涵、身心和谐发展的孩子。

三、关于征文比赛：

1．参赛对象：三至五年级全体同学。

2.比赛时间：2017.3.26------2017.4.27；

3.作文要求:

(1)以“我因读书而成长”为主题写一篇作文。

(2)切合题意，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，体裁不限，题目自拟。

(3)字数：中年级段不少于300字，高年级段不少于400字；(4)作品背面右下角注明学校、班级、姓名、指导老师。

四、评委

1、中年级段评委：

2、高年级段评委：

四、评奖办法

参赛每班语文老师评选出3篇左右作品上交各校教务处，教务处于４月１３日前参赛作品上交英才政教处，政教处与教务处将召集语文老师各评出中、高年段组一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人。由学校政教处、教务处统一公布、颁奖。

东环小学

2017年3月10日

第5篇：书香校园读书征文比赛活动方案

书香校园读书征文比赛活动方案

一、指导思想：

为了进一步营造书香校园文化氛围，提高我校学生习作水平，更大程度地激发学生热爱读书，快乐读书的积极性，丰富学生的学习生活，提升学生语文素养，促进学生全面发展。

二、活动目的：

为了将“书香伴我成长”的阅读活动推向高潮。通过组织与读书相关的征文比赛活动，营造书香校园文化氛围，激发学生阅读与写作的兴趣，培养学生阅读与写作的习惯，让学生在阅读与写作中体验成功与快乐，从而促使学生热爱阅读与写作，沉浸于阅读，成为富有内涵、身心和谐发展的孩子。

三、关于征文比赛：

1．参赛对象：三至六年级全体同学。

2.比赛时间：2015.3.26------2015.4.15；

3.作文要求:

(1)以“我因读书而改变”为主题写一篇作文。

(2)切合题意，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，体裁不限，题目自拟。

(3)字数：中年段不少于300字，高年段不少于400字；(4)作品背面右下角注明学校、班级、姓名、指导老师。

四、评委

1、中年段评委：汤秀琴

肖海文

肖正琴

2、高年段评委：黄丽春

肖

丽

张丽娟

四、评奖办法

参赛每班语文老师评选出3篇左右作品上交各校教务处，教务处于４月１３日前参赛作品上交英才政教处，政教处与教务处将召集语文老师各评出中、高年段组一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人。由学校政教处、教务处统一公布、颁奖。

实验学校政教处、教务处

2015年3月26日

第6篇：征文活动方案

邵阳县五峰铺镇第二完小

“爱我校园，争当文明好少年”主题征文比赛

活 动 方 案

为了创建一个安全、文明、守纪、好学的和谐校园，为了增强我校学生的安全意识，树立先进典型，弘扬校园正气，激发学生学习热情，提高学生的精神文明等综合素养，让同学们积极参与到学校管理与校园文化的建设中来，进一步了解学校近来的发展变化，办学成果，增进师生的情感，让同学们更加热爱自己的学校，使我们学校成为一个环境优美，学习风气浓厚，生活舒适的一个和谐校园，为此，结合我校实际，决定在学校开展“爱我校园，争当文明好少年”为主题的征文活动，具体方案如下：

一、征文主题：

1、热爱校园：主要写校园风貌、校园变化、师生情谊、同学友谊等。

2、文明校园：主要写我校师生安全文明礼仪的先进事迹或好人好事。

二、征文时间：2011年12月5日—2011年12月16日。

三、征文细则：

（一）征文形式： 题目自拟、体裁不限、字数不定。

（二）征文要求： 各班上交的作品必须要主题鲜明，内容具体，积极向上，材料真实，文字流畅，情真意切。各年级各班上交的作品，注明作者的姓名，性别，班级，指导教师。

四、奖励办法：

1、本次征文活动与我校每月的班级评估挂钩，各班必须上交3篇稿子，最多5篇。各班上选送来的稿子交至广播站宣读。

2、评选方式：由学校组织有关老师评选出优秀作品。

3、学校将对学生的优秀作品在宣传栏展示，对特别优秀的作品将上传至学校网站。

五、征集方式：

各班的作品于2011年12月16日上交到教导室李又清老师处。

六、活动要求：

1、各班要高度重视，大力宣传，争取投送出高质量的文稿。

2、各班要以本次征文活动为契机，促进良好的班风，学风的形成。

邵阳县五峰铺镇第二完 小

2011年12月5日

第7篇：征文活动方案

敞开心扉,放飞梦想——

我的大学梦征文比赛通知

一、活动目的：

梦想是一盏明灯，给你照亮前程；梦想是一座丰碑，帮你见证辉煌。在花季的年龄里，同学们一定对未来的大学生活充满渴望，请将你们的情感、理想、信念倾注于笔端，展现在大家的面前。我们特举办“敞开心扉，放飞梦想——我的大学梦”征文大赛。

二、参赛对象

高一全体同学

三、参赛内容及要求：

（一）征文内容：

我手写我心，梦想起航时分，无论你想说什么，我们都在倾听„„ 围绕学习生活，描述梦想中的大学、表达对大学的渴望等。要求文章感情真实，内容充实，有个人见解。题目自拟、题材不限，不少于800字。

（二）征文要求：

1、参赛作品不得剽窃、抄袭他人作品，一经发现取消参赛资格；

2、在6月1号晚七点前，各班课代表把稿件交给语文老师。

四、奖项设置

1、一等5名，二等奖15名，三等奖25名。

高一年级部语文组

2014年5月20日

第8篇：征文活动方案

关于庆祝中国共产党成立90周年征文

活动方案

活动主题：1921—2011年，中国共产党走过了整整90周年的光辉历程。为隆重庆祝中国共产党成立90周年，我系第三学生党支部特举办“庆祝中国共产党成立90周年”征文活动。以文学形式，回顾、总结党的光辉历程和成功经验，展现中国共产党领导下发生在中华大地上翻天覆地的变化。

征文选题与要求：

指定作品：

1、从选题（附后）任选一题获联系实际自拟题目。

2、报告文学要突出建党90年来历史经验的总结和重大现实

问题的研究。

3、注重质量，注重理论创新。

4、文章形式不拘一格，可以是调查报告，论文，也可以是切

身感受体会。

自由作品：

作品以光明、昂扬、激奋为基调，注重文学品味，作品文体以散文、随笔、诗歌及短篇报告文学为主，其他体裁不限，作品要求为视角独特、联系个体经验、折射党的光辉和时代风采，表现个人与党休戚与共、命运相关的经历和记忆，内容真实，情感真挚。

投稿作品字数不超过5000字，均不得抄袭，为未公开出版和发表的作品。

征文对象：全系广大学生

征文时间：4月1日—5月8日

投稿方式：纸质稿和电子稿都需上交一份。电子稿发至wyxdsxsdzb@163.com。

征文评选和奖励：

一等奖（1名）：奖金80元

二等奖（2名）：奖金60元

三等奖（3名）：奖金40元

优胜奖若干名

获奖者均颁发系级荣誉证书，优秀征文将推荐至院里参加评选。

外语系第三学生党支部2011年3月28日

附：

指定作品选题：

1、20世纪的中国和中国共产党的诞生

2、十月革命和马克思主义在中国的传播

3、五四运动和中国共产党诞生的思想和组织准备

4、毛泽东和中国革命的三大法宝

5、中国共产党建设的基本经验（包括执政条件下党的建设的基本经验）

6、中国共产党三大作风的形成及其意义

7、延安精神的形成、内涵、及其当代价值

8、马克思主义中国化的历史发展及其基本经验

9、中国革命胜利的伟大历史意义

10、中国共产党敢于斗争、敢于胜利的革命精神

11、中国共产党重视并善于学习的传统及其历史经验

12、中国共产党正确对待自身错误的历史经验

13、社会主义改造的历史必然性及其深远意义

14、正确认识毛泽东思想的当代价值

15、十一届三中全会实现伟大的历史转折

16、坚持党的基本路线一百年不动摇

17、改革开放和中国特色社会主义理论体系的形成18、中国共产党兴国执政的基本经验

19、科学发展观统领全局的指导方针

20、大力弘扬社会主义核心价值体系

21、中国共产党维护国家主权和名族尊严的斗争及其基本经验

22、新时期反对资产阶级自由化及各种错误思潮的斗争经验

23、中国共产党在革命、建设、改革及各条战线的成就

24、中国共产党反腐败斗争的历史经验及其现实意义

25、中国共产党干部教育和干部队伍建设的历史经验

26、社会主义事业必须坚持中国共产党的领导

27、中国共产党正确处理独立自主、自力更生和争取外援关系的历史经验

28、坚持党的最高纲领和最低纲领相统一的指导原则

29、党史研究要坚持党性和科学性相统一的原则，警惕历史虚无主义思潮

30、我的经历和中国共产党

征文活动方案

企业征文活动方案（共7篇）

足球征文活动方案（共17篇）

征文活动策划方案

小学生征文活动方案