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小学体艺节活动方案

作者:小易达 | 发布时间:2020-10-08 07:07:25 收藏本文 下载本文

第1篇:小学科技文化艺体节活动方案

德开小学2015年科技、文化、艺体节活动方案

为进一步丰富校园文化生活,激发学生对科技艺术的兴趣和爱好、培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,建设良好的文化艺术教育氛围,加强校园精神文明建设。为此,德开小学决定举办2015年校园科技文化艺体节。本届校园科技文化艺术节分为科技篇、艺术篇、生活技能篇3个重要的组成部分。现将有关事项通知如下:

一.活动主题

本届科学文化艺体节以“共同成长,快乐你我”为主题,充分展示全体学生的个人创新才能和艺体技能。

二.参加对象

德开小学全体师生

三.时间安排:

生活技能大比拼:5月12日-14日 艺体才能展示:5月19-22日

科技创新比赛及作品展示:5月21日-27日 活动成绩汇总及表彰颁奖:5月29日

四.主要工作安排

(一)动员准备阶段

结合实际制定本校活动具体实施方案,成立专门机构,落实工作人员,召开专题会议,全面动员部署。

(二)组织实施阶段

1、根据活动实施方案安排,以育人为宗旨,面向全体师生,组织开展内容丰富、形式多样的文化艺术体育活动,使开展活动的过程成为提高师生素质、陶冶师生情操的过程。

2、学校按照活动方案要求,组织展览,选出优秀节目参加艺体节文艺汇报演出和作品展览。

(三)主要活动安排

生活技能篇:5月12日----14日

负责组织老师:石小燕老师和各年级分管教师 1.比赛内容:

(1)低段项目(1-2年级):穿衣服比赛、系鞋带、整理书包、削铅笔;(计时看谁用的时间最短,完成任务质量高)时间:12日周二下午下了第二节课

(2)中段项目(3-4年级):穿鞋带(男生)、扎头发(女生)、叠衣服、系红领巾;(比质量,比花样,比速度)时间:13日周三下午下了第二节课

(3)高段项目(5年级):炒菜、水果拼盘。主要比口味,比花样。

时间:周四下午下了第二节课

2.比赛规则:

先每个班进行选拔比赛,每个班选出2名优秀学生参加校级比赛。同年级组进行比赛,负责老师记录好成绩,根据班级比赛成绩,评选出一等奖、二等奖、风采展示奖、特色奖、最佳协作奖等。

艺体篇:5月14日---20日

负责组织老师:冯磊老师及各年级分管教师 1.环保时装模特大赛:

要求:参加对象:学前班、一至三年级学生

活动形式:用生活中的废旧物品做成时装装扮自己,并进

行展示

比赛时间地点:5月14日下午2:00羽毛球场地。2.快乐展才艺(艺术单项比赛)要求:参加对象:

四、五年级学生

活动形式:班级推选方式

活动项目:课本剧表演或故事情景剧 比赛时间: 19日四年级,20日五年级 3.校园吉尼斯纪录(石小燕老师和体育组负责)集体项目跳大绳吉尼斯纪录(3-5年级)个人项目:踢毽子挑战吉尼斯纪录(1-5年级)挑战时间:5月

21、22日

活动评比:同年级组进行比赛,负责老师记录好成绩,根据班级比赛成绩,评选出一等奖、二等奖、风采展示奖、特色奖、最佳协作奖等。

科技篇:5月21日—27日

以“体验、创新、成长”为主题的科技活动,科技活动比赛、创新作品展示比赛、“科技金点子”征集等活动中,培养学生的创新动手能力,激发学生的科技创新意识。

比赛内容:

1、5月21日—27日各年级参照科技活动方案组织活动比赛。

2、5月26日下午3:00进行创新手工创意作品评选活动。

3、绘制科学幻想画。由各年级的美术老师统一要求收交、评选出精品于5月28日之前整理布展好,让师生进行参观。

五.活动要求

(一)高度重视,精心组织。开展每项活动时,组织者要提前通知,提前安排学生和道具到位,有任务安排到相关老师请积极配合,无特殊情况不得推脱。尤其是本次科技篇是第一次放在自己年级自行开展。届时校领导会到现场观看。各年级要充分认识此活动的重要意义,高度重视此项活动的开展,组长和相关负责人按时组织本年级学生活动,抓紧抓实抓出成效。

(二)结合实际,注重效果。我们立足自身实际,充分利用现有资源,广泛开展各项活动,并以此为载体努力提高学生的综合素养,活动防止形式主义,着力创特色、求实效。活动后,相关组织者要做好活动总结,并留好相关影像资料,上交少先队。

(三)典型带动,表彰奖励。在活动组织过程中,所有评委要公平公正进行打分评价。每项活动成绩折算计入学期末班主任成绩考核。同时注重培养典型,发挥典型带动作用,对表现突出的班级、个人予以表彰奖励。

德开小学

2015年5月6日

附件

科技活动方案

一年级至五年级共同项目: 车轮滚滚 参加办法:

每班限报一队,参赛班级选派6名运动员(3男3女)参加比赛。比赛方法:

1、运动员进入比赛场地后在指定跑道就位,6名运动员男女相隔站立,脚踩在由25张报纸连成的环形内,发令号后向前行进,完成20米的比赛;

2、行进步伐要一致不能有任何一名运动员的脚离开布踩到地面上;

3、运动员肢体不可探出圈外,否则视为犯规,第一名运动员只可以靠跑道线来判断自己的方向是否正确;

4、以最后一名过终点线的运动员为准,最先全队通过终点的队伍为胜。

一年级 亲子风筝放飞

与家人一起购买一只自己喜欢的风筝并进行放飞练习。各班挑选3个家庭进行预赛,然后挑选1个家庭进行年级比赛。比赛时以孩子

为主,家长为辅,以风筝的垂直高度排定名次。(班级中不进行预赛的取消年级比赛)

比赛时间:5月21日下午2:00(班级预赛),3:00(年级比赛)比赛地点:做操场地

负 责 人:秦琳、滕丽佳、王瑞 评委老师: 由二年级年级组长安排3人

奖项设臵:一等奖2个,二等奖3个,三等奖4个 摄影摄像:一年级组长安排

二年级

1、比比谁长

每班出1队选手,每队3人(男女搭配),在规定时间内(10分钟)徒手把一张a4纸撕成一条纸条(中间不能断)。在室外自然条件下测所撕纸条的长度,长度最长者为胜。按每班2队总成绩排定名次。

比赛时间:5月22日下午2:00 比赛地点:一楼会议室 负 责 人:孙滨凤、张欢、张娜

评委老师:一年级年级组长安排3名老师

奖项设臵:一等奖2个,二等奖3个,三等奖3个 摄影摄像:二年级自行安排

三年级

比比谁高

用一张a4纸任意剪裁比赛叠高,不得使用任何黏胶和支撑物,以结构的垂直高度记录成绩,必须有3人(男女搭配)组成参赛队,在30分钟内当场共同制作完成,每班选派1队参赛。比赛时间:5月25日下午2:00 比赛地点:一楼会议室

负 责 人:王凤静、田芳、张珊珊 评委老师:四年级年级组长安排三名教师

奖项设臵:一等奖2个,二等奖3个,三等奖3个 摄影摄像:本组自行安排

四年级

1、纸船承重

在15分钟内用一张a4纸折叠成纸船承重,重物为一元硬币。每班选派1个团队参赛,每一团队3男2女或3女2男。测试时逐一进行,每一纸船到沉入水中时为最大承重量,以每一团队总承重量的大小排名。

比赛时间:5月26日下午2:00 比赛地点:一楼会议室

负 责 人:费树强、左培、侯亚伟 评委老师:三年级组长派两名教师

奖项设臵:一等奖2个,二等奖3个,三等奖3个 摄影摄像:自行安排

五年级

制作“牙签高塔”

制作要求:在40分钟内利用100根牙签和1根胡萝卜搭建尽可能高的结构。搭建高者优胜。

评比规则:每队3位选手合作,每班组建1队参赛(男女搭配)。每队3位选手中有1人要负责切胡萝卜方块,注意安全,防止受伤。比赛结束后,参赛选手需清理现场后离开。根据现场卫生和合作情况以及团体“塔”高排出名次。

比赛时间:5月27日下午2:00 比赛地点: 一楼会议室

负 责 人:周海洋、王春玲、朱子涵 评委老师:英语组派两名教师

奖项设臵:一等奖2个,二等奖2个,三等奖3个 摄影摄像:自行安排

第2篇:学校体艺节方案

快乐校园

阳光生活

——第十届校园体艺节

为认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,进一步推进我校体育艺术教育深入开展,经学校行政研究决定,举办第十届校园体艺节活动,方案如下:

一、指导思想

学校在“玉德树人”的校园文化的引领下,以弘扬勤奋读书、努力学习为导向,以创新形式、体现特色并重为原则,以学校现实条件为基础。面向全体学生,丰富、活跃校园文化,促进学生全面、个性发展,增强学生体质,培养学生审美情趣,提高学生感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,提升学生体育艺术素养。

二、活动主题

快乐校园 阳光生活

三、领导小组

四、活动内容 ㈠1分钟跳短绳比赛

一年级:4月23日1分钟跳短绳比赛(15男15女)二年级:4月23日 1分钟跳短绳比赛(全体学生)三年级:4月24日1分钟跳短绳比赛(全体学生)四年级:4月24日1分钟跳短绳比赛(全体学生)五年级:4月16日年级足球联赛(8男、2女混合组队)

㈡2分钟跳长绳比赛

六年级:4月24日2分钟跳长绳团体赛(12人x3队)。

㈢年级足球联赛

二年级:5月2日年级足球联赛(8男、2女混合组队)三年级:4月16日年级足球联赛(8男、2女混合组队)四年级:5月2日年级足球联赛(8男、2女混合组队)

1 五年级:4月16日年级足球联赛(8男、2女混合组队)

㈣暂定4月27、28日校田径运动会

三年级、四年级、五年级参加校田径运动会(5男5女)。

㈤素质测试运动会

五年级:5月素质测试运动会(18男18女)备注:

⒈以上五项活动内容及安排见各单项赛事具体安排。......................⒉活动要求

⑴凡参加活动的班级,要充分做好开展活动的准备工作,活动前要加强对学生的纪律安全教育,确保活动的正常开展。

⑵各班要精心组织,周密安排,确保学生安全。

⑶组织活动中,加强安全教育、做好体育器材、场地设施及相关的安全检查,提高安全防范意识,预防事故的发生。

⑷裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。⑸各班要组队参加比赛,不得弃权。

㈥创意入场式

运动会,是孩子们都喜欢的活动。在运动会几天里,没有繁重的作业,可以自由的活动,可以体会竞争的乐趣。在校运动会即将到来之际,为了使运动会举办的生动活泼又不失创意,我们对运动会开幕式的方队进行了创意设计,融入艺术表演,使方阵不再是单一的整齐划一,而是独特而富有美感的动作,美观有新意的排阵。

⒈活动时间

暂定2018年4月27日上午9:00——11:30 活动前一周,分年级彩排。⒉各年级主题:

1、2年级:快乐动漫 快乐校园 3、4年级:多彩民族 耀我中华 5、6年级:和平世界 五洲共赢 ⒊活动分工 策划组:

2 场地现场指挥: 音控:

创意设计、入场行进及表演指导:各班正副班主任老师、班级家委会、体育教师、音乐教师

⒋活动方式及准备内容

在运动会开幕式时,每个班组成一个方阵,经过主席台式,进行为时一分钟的方阵展示。此次的方阵表演要契合每个年级主题,各展所长,展现创意与风采,服装、道具尽可能体现环保。同时,各班间的方阵表演也会进行评比。

校方准备:

训练执旗手11名,主席台布置、场地划分,现场指挥人员安排,主席台广播。

班级准备:

⑴班级学生全员参与入场式,服装基本统一,各班需要一位执班牌人员。⑵训练方阵行进(队形基本为四路纵队,有序入场,步伐统一、整齐、有朝气)。⑶准备一分钟表演(可全员表演,也可挑选部分学生为主,其他为辅)。⑷想好一个响亮的口号,经过主席台,表演前或表演后展示。⑸班级介绍100字左右,在4月25日前发给各年级策划组老师。⑹学校提供各班XXX元经费,如需增加费用,请自行解决。⒌入场行进图(篮球场为休息等待区)

第3篇:体艺节总方案

华南师范大学中山附属中学、国际部第12届体艺节实施方案

一、第12届体艺节主题:

放飞梦想 超越自我 追寻成功 走向卓越

二、第12届体艺节时间:2015年11月、12月 三、第12届体艺节组委会

主任:刘诗雄

副主任:宋秀国 陈达生 马新军 叶倩萍 杨希 叶振涛 连进城 执行主任:宋秀国

成员:彭嗣浪 肖维娜 周惠临 杨纯 潘光越 王涛 刘升 曹方楠 陈丽芬 洪雄 曾声全 刘醒榕 褚万新 李程远 李月华 薛浩 杨明 潘洁

职责:1.制定12届体艺节方案并督促实施; 2.审定各项目的实施方案;

3.组织评选年级(部)“最佳组织奖”、“优秀组织奖”和个人“十大卓越组织人物”奖;

4.评选、推荐本届体艺节的其他优秀集体和个人。(一)后勤服务组: 组长:周惠临

组员:张红洲 王莉 刘光明 苏戈娜 颜燕如 林必明 职责:1.做好活动场地的安排布置;

2.维护活动期间的秩序,确保师生活动安全; 3.购买、准备相关活动器材、奖品等;

4.做好学生身体健康检查,不能让学生带病坚持参加各项活动。(二)宣传组 组长:刘升

组员:薛浩 张俐 邱东海 蔡晓纯 陈嘉庆 学生会宣传部 校园电视台记者 校园广播站记者 《中山华附》报记者 《华韵》文学社记者 职责:1.营造体艺节的活动氛围,对校园进行适当、得体的布置;

2.做好相关横幅、会徽展板的制作;

3.对活动通过报纸、网络、微信等进行及时宣传报道,并组织好运动会现场的宣传报道工作,可以发挥各班宣传委员的作用进行组稿,增加现场的氛围。

4.评比“优秀宣传员”若干名。(三)纪检组 组长:曹方楠

组员:肖维娜 刘醒榕 曾声全 洪雄 李月华 李成远 褚万新 贾博 李红中 吴志强 学生会纪检部

职责:1.负责学生活动期间的组织、教育管理工作,督促学生积极参加各项活动;

2.加强对学生的安全教师,确保活动圆满完成; 3.关注学生的仪容仪表,抓好学生常规教育工作;

4.维护活动秩序,组织志愿者、纪检部的学生做好场地的纪律、卫生保持工作;

5.积极协助各项活动。

6、评比“优秀志愿者”若干名。(四)秘书组 组长:陈丽芬

组员:贾博 强薇 林燕珍 李红中 王莉 团委组织部

职责:1.检查各项活动的开展情况,及时做好各项沟通、联系工作;

2.收集、整理各项活动的资料、数据及评比结果; 3.准备好相关的奖品及奖状、锦旗等; 4.准备好闭幕式的表彰决定; 5.嘉宾邀请、接待工作;

6.评比第12届体艺节学生“优秀工作干部”、教师“优秀工作者”等若干名。

(四)音响器材组 组长:薛浩 组员:许壁青 卢普峰 邱东海 学生会秘书部

职责:1.做好体艺节各项活动现场音响器材的装配、调试,确保现场音响效果。

2.协调好租用相关表演器材并督促使用效果。

四、体艺节活动项目及安排

(一)开幕式

组长:宋秀国 副组长:陈丽芬

成员:叶振涛 连进城 彭嗣浪 肖维娜 杨纯 王涛 潘光越 强 微、贾博、张岩泉、张弛 杨明

时间:12月12日上午 主题:阅读经典 演绎名著

要求:每个班级共同阅读一本中国或外国名著,在入场式时用角色扮演、情节表演、经典名言对白、演说诵读、服饰道具等多样形式,富有特色地诠释名著的某一经典片段、场景、人物再现或作品思想内涵提炼展示等。

奖项设置:名著演绎创意奖【取入场式评比分数前60%,分设一(20%)、二(30%)、三等奖(50%)】,最佳年级(部)创意集体奖(3名)。

参加入场式方阵:国旗——校旗——会旗——会徽——吉祥物——高一学生方阵——高二学生方阵——初三学生方阵——初二学生方阵——初一学生方阵——国际部学生方阵——高三学生方阵——学生领袖方阵——社团联合会方阵————校友方阵——教师代表方阵——宿舍学院方阵——华生教育方阵——华生幼儿园方阵——各年级家长代表队方阵

备注:学生方阵以班级为单位,家长方阵以年级为单位,每个年级一个家长方阵。

(二)学生书法绘画作品展 组长:曹方楠

成员:赵涛及美术教师 学生会文艺部 时间:11月

要求:书法、绘画作品的征集、评选办法见《华师中山附中第12届体艺节“卓越杯”书法绘画大赛实施办法》 奖项设置:设置一、二、三等若干名。(三)12届体艺节会徽、吉祥物、会旗设计大赛 组长:曹方楠 成员:赵涛及美术教师 时间:11月底前完成要求:见《第12届体艺节“卓越杯”会徽、吉祥物、会旗设计大赛》。奖项设置:比赛设一、二、三等奖若干名,第一名颁发奖杯——卓越杯。(四)华附好声音 组长:陈丽芬 副组长:潘洁

执行组长:初中“十大歌手”执行组长:贾博;高中“十大歌手”组长:潘洁

成员:音乐教师

时间:10月、11月进行初选、预赛,11月30日总决赛

要求:具体见由音乐科组出台的《华师中山附中“华附好声音”活动方案》。国际部的学生参加相应的学段进行比赛。

奖项设置:本次分别评选出初中、高中“十大歌手”,第一名颁发“卓越杯”。

(五)田径运动会

组长:曹方楠 副组长:杨明 成员:初中、高中、国际部体育教师

时间:初中12月14日、15日上午一天半时间,高中12月15日下午、16日一天半。国际部的班级参加相应的学段进行比赛。

要求:运动会的总体思想是集趣味性、集体性和竞赛性一体,让更多的人参与到运动中来。详细方案见《华师中山附中第12届学生田径运动会秩序册》。

奖项设置:优秀运动员(每班评选竞赛中表现突出的运动员男女各2人)、优秀裁判员(50名)、团体总分名次(按竞赛计分办法取年级班级总数40%)、体育道德风尚奖(40%)。

(六)文艺晚会 组长:陈丽芬 副组长:潘洁

初中文艺晚会导演:潘洁;高中文艺晚会导演:张岩泉;

国际部文艺晚会导演:柴红匣。

时间:国际部文艺晚会12月29日晚;初中文艺晚会12月30日晚;高中文艺晚会12月31日晚。

要求:文艺晚会要围绕本届体艺节的主题进行策划、排练,充分体现思想内容健康向上,表现形式多种多样,参与学生人数广泛,演出节目经典高雅,学生文艺素质优秀。

奖项设置: 第12届体艺节“优秀文艺节目”共计10个,(七)初二“卓越杯”足球赛 组长:潘光越 副组长:曾声全 成员 :初二体育教师及班主任 时间:10月—11月

要求:利用大课间时间进行比赛,冠军队颁发“卓越杯”。详情见专项活动方案。

(八)学生礼服设计大赛 组长:曹方楠 成员:美术教师 时间:10月—11月底。

要求:1.本活动的宗旨是让学生设计、选出自己最喜欢的礼服。可以对现礼服的式样、质地进行改修,也可以重新设计、选择。

2.作品可以是手绘纸质样图、电脑设计纸质图或购买的成品礼服。 3.对所有参赛作品分两类进行评奖,一类是对学生自己设计的样图设置创意奖(一、二、三等);二是对所有成品礼服进行“我最喜欢的礼服”评奖,评奖时由出品人(设计师)选定模特(同学或自己)着装展示,由大众评委投票产生奖项,第一名颁发“卓越杯”。

4.具体参赛细则见《华师中山附中学生礼服设计大赛》。(九)闭幕式

组长:曹方楠 副组长;陈丽芬 成员:学生处成员 时间:2016年1月

要求:1.对本届运动会进行总结,对表现突出的集体和个人进行表彰。

2.做好各项准备工作,特别是表彰名单的确定。

2015年10月20日

第4篇:体艺节活动总结

川益小学春季体艺节活动总结

为增强学生体质,培养学生积极拼搏精神;自信、大方的良好气质;形成文明、守纪、有序的优良校风,我校2012——2013学年春节“体艺节”于4月27日拉开了帷幕。

“体艺节”分学生才艺展示和体育竞赛活动两部分,设有最佳才艺奖、最佳出场奖、团体奖、道德风尚奖和各种田赛、径赛单项奖。为了让家长进一步了解孩子的学习和生活,更加支持学校的各项活动,学校邀请了两百多名家长前来观赛。其中三十位家长委员会成员为体艺节家长评委,并在之前对他们进行了培训。

体艺节当天,家长评委们分别站在校园的各个角落,评比学生从出教室到过道排队集合情况、路队行进到室内球场集中情况以及在操场上出场的服装统

一、精神饱满、步伐整齐、口号响亮等情况。家长评委们根据要求给予了公平公正的打分,并给出了自己中肯的建议。开幕式后是学生才艺展示,各班同学纷纷亮出了自己的绝活:六年级三班的苏靖雯练习舞蹈多年,经常参加市、区的大型表演,她穿上漂亮的民族服装给大家带来的独舞《花腰红》赢得了评委的一致好评;

四、五年级的八十多个同学跳起了活力四射的《江南style》,引得旁边的家长婆婆也情不自禁的跳了起来;幼儿三班的小朋友们在家长妈妈的支持下表演了环保时装秀;校葫芦丝队、拉丁舞队也表演了精彩的节目„„才艺展示在孩子们的笑声和掌声中结束了。接着各班同学回到教室拿出自己早已准备好的物品开始了赈灾义卖。经过大家的努力,全校师生为四川芦山灾区捐出善款近六千元。

接下来的一天半是体育竞赛,在学校综合学科组的合理安排调度下,各项比赛有序进行,体艺节圆满结束。

本次体艺节得到重庆市体彩中心的大力支持,他们为学校带来了“你点我送”健康嘉年华,为学校添置了表演的服装、运动器材等。

川益小学

第5篇:体艺活动方案

体艺活动方案

为深入开展体育艺术“2+1”工程建设和创建学校体艺特色工作,应如何策划体艺活动实施方案呢?下面xxxx给大家介绍关于的相关资料,希望对您有所帮助。一

活动目的:

为了为广大的体育活动爱好者开辟一方展示青春活力的舞台,提高同学们的身体素质,加强集体荣誉感和集体凝聚力,增强学院团结奋进的气氛,丰富学生的课余生活。

活动组织:水利与土木工程学院学生会

具体流程和工作安排:

(1)新生篮球赛

参与部门:体育部,文艺部。

活动说明:本次比赛共分为a,b,c三组,两组各三支队伍,c组四支队伍,a,b两小组小组第一出线,c组小组第二出线

活动地点:主楼东篮球场

活动时间:预赛决赛时间:

上午:a1-a2 b1-b2 c1-c2 c3-c4

上午:a2-a3 b2-b3 c1-c4 c2-c3

上午:a1-a3 b1-b3 下午:c1-c3 c2-c4

半决赛: 16:30

精品办公范文荟萃

总决赛: 15:30

(2)乒乓球赛

参与部门:体育部,文艺部,网络部,心理部,外联部

活动说明:此项比赛为单循环淘汰赛,每局十一球,五局三胜制

活动地点:工会活动室

活动时间:

淘汰赛第一轮 下午 14:30-16:30

(每半小时一场比赛,共六个球台,每晚可以完成48人的比赛)

淘汰赛第二轮 下午 14:30-16:30

淘汰赛第三轮 晚 19:30-20:30

(3)拔河比赛

参与部门:体育部,办公室,生活部,秘书处

活动说明:进行单循环淘汰制,每队十位男生五位女生,三局两胜制,参赛各队伍要求提前半小时赶到场地。

活动地点:主楼东篮球场

活动时间:

淘汰赛第一轮: 下午 15:30-16:30

(共有三块场地,可以进行两组,六场,十二支队伍的比赛)

淘汰赛第二轮: 下午 14:30-15:30

精品办公范文荟萃

总决赛: 下午 14:30

(4)排球比赛

参与部门:体育部,文艺部,宣传部

活动说明:采取小组出线制,分为a,b,c三个小组,a和 b组三支队伍,c组四只队伍每局二十五分,三局两胜制。

活动地点:主楼西排球场

活动时间:;

预赛决赛时间:

下午:a1-a2 b1-b2 c1-c2 c3-c4

下午:a2-a3 b2-b3 c1-c4 c2-c3

下午:a1-a3 b1-b3 c1-c3 c2-c4

半决赛: 下午 14:30

总决赛: 下午 15:30

(5)趣味竞技

参与部门:水院学生会

活动地点 :主楼西篮球场

活动时间: 14:30

活动说明:

活动一:计录一名参赛者被蒙住双眼,头戴尖刺,另一名参赛者指导其队友用尖刺去刺破被固定的绿色气球,每组参赛者刺破7球即算完成任务。完成任务所用秒数,70秒内

精品办公范文荟萃 没有完成任务则成绩计为90秒。

活动二:一名参赛者戴眼罩,在指定区域内向对面投球,另一名参赛者背一筐,在对面区域内负责接球,并指导投篮者,每组参赛者将7球投入筐中即算完成任务。计录完成任务所用秒数,70秒内没有完成任务则成绩计为90秒。

活动三:一次两名选手比赛,两名选手同是相互把自己盘子中的乒乓球吹入对方盘子中。途中由于自身失误而吹掉的乒乓球必须放回自己的盘子中(可以由工作人员负责捡球)。在一分钟规定时间内盘子中乒乓球少者为胜。平局可以加赛。二

一、指导思想:

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,从而推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。

二、活动主题:

营造人文环境,繁荣校园文化,谱写时代旋律,以文化装扮校园;展青春风采,深化内涵发展,创特色品牌,用艺术陶冶心灵。

三、组织工作

(一)成立文化艺术节领导小组、组委会:

精品办公范文荟萃

1、职责:文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。

2、领导小组:

组长: 林均芳 马连云

成员: 李绍华 李圣军 张 萍 张 梅

组委会:

主任: 马连云 副主任:李圣军 张萍 张梅 吴 鹏

成员: 陈殿军 张敏 孟庆民 王寿军 王 炼 张嵩

(二)设立相关职能部门:

组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组,负责日常事务和具体工作。

1、宣传秘书组(孟庆民、王炼、张 嵩负责)

(1)职责:布置校园环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。

(2)成员:政教处、电教组。

2、联络协调组(李圣军负责)

(1)职责:联系各职能组,协调人员调配、时间安排和场地使用,保障各项活动和赛事顺利进行。

(2)成员:校长室、办公室。

3、竞赛活动组

(1)职责:具体安排、布置全校活动,负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计,保障各项活

精品办公范文荟萃 动和赛事顺利进行。

(2)成员:各类竞赛活动的相关处室组

4、后勤保障组(刘学成负责)

(1)职责:负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理;准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。

(2)成员: 总务处

5、安全保卫组(王寿军、李延柱负责)

(1)职责:负责维护校园秩序和治安保卫,全面清理检查环境卫生。

(2)成员:办公室、政教处、校医室

6、活动总联系人:李圣军

四、活动时间:

XX年2月13日――XX年9月31日。

(一)第一阶段:(2月13—2月29日)宣传发动

1、制定艺术节活动方案,做好人事安排和预算安排。

2、召开班主任、班干、团干、学生会会议,全面布置筹备工作。

3、政教处召开专门会议,研究本组活动的实施细则并公布。

(二)第二阶段:(3月1—3月31日)活动准备

1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。

2、分别进行各项比赛活动的通知,各班确定比赛人选。

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(三)第三阶段:(4月1日—9月31日)活动开展

1、分组落实各项活动及赛事的比赛。

2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。

(四)第四阶段:(XX年10月)总结表彰

1、全面总结、评估各项活动开展情况。

2、召开总结表彰会议,对获奖班级、个人进行表彰。

五、活动内容、形式、程序:

(一)宗旨:

活动的宗旨是“新世纪、新校园、新课程”。内容健康向上,风格清新明朗,台风朴实大方,充分反映现代中小学生奋发向上的精神风貌,有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

(二)项目及程序:

活动的项目分艺术表演类、语言表达竞赛类、科技发明、制作比赛类。

艺术表演类:艺术作品类、体育比赛类及电脑。负责单位:音体美、电教研组。

1、内容:

①声乐:合唱、小合唱、表演唱、独唱、重唱。

②器乐:合奏、小合奏、独奏。

③舞蹈:群舞(8人以上,36人以下),双人舞、独舞。

④相声、小品及其它。

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艺术作品类 :

1、内容:

①绘画:国画、水彩画、水粉画、素描、速写、动漫设计。

②书法、篆刻:书法:(软硬笔)、篆刻要配有说明:

③摄影:彩色、黑白均可。

体育比赛类:

1、内容:

①学生广播体操比赛。

②初一、初二学生乒乓球比赛

③各级班际拔河比赛

④学生象棋比赛

⑤学生跳绳、踢毽子比赛

⑥教工篮球比赛

⑦教工羽毛球比赛

电脑实践类:

1、内容:电脑打字比赛。

语言表达竞赛类:负责单位:语文教研组、英语教研组、音乐、美术教研组

1、内容:

①师生诗歌朗诵

②青春风采演讲比赛

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③“我的 生活”主题征文活动

④课本剧编演

⑤英语实践表演

⑥班级黑板报、手抄报评比

⑦心理健康教育讲座

⑧音乐、美术欣赏知识讲座

科技发明、制作比赛类:负责单位:美术教研组、物理教研组、化学教研组

1、内容:

①折纸、剪纸工艺制作比赛

②科技小发明、小制作比赛

③贺卡制作比赛

六、活动要求

1、人人参与,班级为主。各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以文化艺术节为契机,提高学生会和各班级的管理水平。

4、充分发挥学生特长,提倡以个人的才能为文化艺术节增添光彩。

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5、严格按照学校安排的时间地点,进行准备、演出活动。

6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

8、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

七、评比奖励

1、评比工作按各个项目的比赛细则执行。

2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办法执行,分别给予获奖者获奖证书、纪念品等。

3、设班级优秀组织奖。优秀组织奖评分说明:(1)各班级参与活动1分;(2)各比赛项目按一等奖6分、二等奖4分、三等奖3分计分。

八、活动安排配当表。三

一、指导思想

为了全面贯彻国家教育方针,坚持“以人为本”的教育理念,树立“健康第一”的指导思想,使学生能在大自然中、在阳光下、在操场上体验活动的乐趣,调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,推动学校特色建设(风云在握、彩练当空)的良性发展,为学校增添活力。同时也为了促进

精品办公范文荟萃 学生综合素质的提高与发展,融育智、育德于健体习艺之中,充分发挥学生的主体作用,激发学生对体育和艺术的兴趣,培养学生良好的锻炼习惯,根据国家教育部、省教育厅关于实施中小学课外文体活动工程的通知精神,特启动“xx初中课外文体活动”。

二、活动内容与对象

1.根据我校的实际情况,活动内容开展如下:排球2个班、篮球2个班、足球1个班、书法1个班、棋类1各班、美术1个班、音乐1个班。

2.对象:全校学生。(初三学生由体育老师和负责老师中考训练)

三、组织机构

组 长:

副组长:

成 员:

四、项目设置

各年级设置:音乐、美术、篮球、排球、足球、棋类、书法六个兴趣班。其中音乐、美术由童燕、蒋伶俐老师选拔。篮球每班6人(男生,组成3人篮球小队),足球每班限报6人(男生),其余班级报名不限。

五、活动过程与时间

1.活动时间:周二、周三课外活动时间。

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2.活动要求:各班根据文体活动的安排表,分项目进行活动。每次活动班级需在升旗广场集中排队,由总指挥王炼飞老师发出指令,有序排队进入活动场地。到达指定地点后由组班任课教师负责组织兴趣活动。

3.活动结束:回到教室排队就餐。

六、管理措施

1、加强宣传,提高认识

充分发挥宣传阵地的作用,大力宣传课外文体活动对学生教育意义和健体的作用,使师生达成共识:课外文体活动不仅能提高学生的身体素质,而且可以带动学校的其他工作健康和谐的向前发展。

2、完善制度,强化管理

为使大课间活动真正的落实到实处,高质量的进行,我校除了在时间和课程计划给予保障以外,还要在制度上为大课间活动给予保障。

七、活动要求:

1.注意有序开展活动,安全第一。带班活动的老师必须强调课外文体活动纪律与安全,并及时、认真地作好活动情况的记载。

2.负责每次课外文体活动的体育教师要提前到位,准备好器材和音乐。

3.各项目活动限在规定的活动区域进行。行政值日领导

精品办公范文荟萃 要认真做好当天记录。

4.如有活动变化,将及时通知各班。雨天各班自己安排在教室。

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第6篇:艺体节开幕词

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

在这绿色葱茏、鲜花争艳的初夏六月,在这洋溢着激情、升腾着梦想的美好时刻,我们第一小学迎来了2014“艺体同彩、享受快乐”校园艺体节的隆重召开。在此,我向为艺体节如期召开付出辛勤劳动的各位老师们表示诚挚的谢意!

几年来,我校不仅注重课堂教学改革夯实学生的文化知识基础,更注重开展阳光体育和体艺“2+1”活动关注学生身体健康;不仅注重多途径培养学生优秀的道德品质,更注重挖掘学生的艺术天赋培养学生的审美情操。今天,我校威风锣鼓队、腰鼓队、合唱队和舞蹈队的队员们将展示他们刻苦训练的成果,进行精彩的表演;全体同学要参加汇操比赛,摸石头过河游戏、跳绳比赛、拔河比赛,希望同学们在这些集体竞赛项目中,能够安全参赛、文明参赛、规范参赛,在参与中有顽强的毅力、不屈不挠的精神、敢于超越自我的劲头、团结合作的意识,在参与中体验,在参与中超越,在参与中成长,学习我校女排精神,用行动塑造我们第一小学精神。

同学们,锻炼的舞台已经搭好,帷幕也已拉开,在属于你们的舞台上尽情的唱出你们的活力,舞出你们的精彩;在赛场上尽情释放你们的能量,迸发你们的豪情。我坚信:第一小学的艺体节会因你们而多彩,校园舞台会因你们而灵动,我们的学校也会因为你们而变得更加美丽!

我宣布:调兵山市第一小学2014“艺体同彩、享受快乐”校园艺体节现在开幕!

第7篇:体艺节闭幕词

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

我校文化艺术节在全体同学、评委、工作人员的共同努力下,就要胜利闭幕了,在此我谨代表校委会向取得优异成绩的班集体表示热烈的祝贺!向为本届体艺节取得圆满成功付出辛勤劳动的评委老师、工作人员表示最衷心的感谢!

本届体艺节共举行了朗诵、合唱、校园集体舞3个集体项目。在体艺节中,同学们纪律性强,精神面貌好,听从指挥,所有项目都展现了同学们的体艺才华,展现出了同学们良好的精神风貌,展示了同学们的体能素养。全体评委、工作人员恪尽职守,辛勤工作,保证了本届文化节比赛项目的圆满完成。

本次体艺节的宗旨在于通过活动培养班级荣誉感,增进班级凝聚力,增进班级与班级之间的友谊,展示优良的班风,展示个人才能,陶冶体艺情操,培养良好习惯。经过我们的努力,达到了预期目的。同学们以最好的表现充分展现了..学子积极上进、乐观进取、奋发向上的青春风采!同学们拼搏的是过程,熔炼的是精神,打造的是品质,提高的是体能,增强的是凝聚力,激发的是战胜困难的斗志。

老师们、同学们,体艺节圆满成功的背后,蕴涵着体育教师和音乐教师的辛勤汗水,他们认真筹划,精心训练、给我校增添了无限活力;体艺节圆满成功的背后还蕴涵着班主任、科任教师的不懈努力,他们认真组织学生,精心训练近两个月,为使班级取得优异成绩、度过一个难忘的体艺节而费尽了心血;体艺节圆满成功的背后更蕴涵着全体同学们顽强拼搏的意志,坚忍不拔的品质和积极参与,努力为班级增光添彩的精神。

希望各班认真总结出本届体艺活动的成功经验,总结出班级精神,让比赛的风格与友谊长存,让拼搏的精神在学习中长存!老师们、同学们,我们共同为本届体艺节划上了一个圆满的句号。我们将继续努力,团结奋进,开拓创新,为..中学的发展创造更多的辉煌!

小学体艺活动方案

艺体活动方案

体艺2 1活动方案

小学体艺工作总结

小学体艺工作计划

本文标题: 小学体艺节活动方案
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