小学交通安全活动方案(共19篇)
第1篇:小学交通安全活动方案
小学交通安全活动方案
活动目的: 针对小学生的特点,通过各种渠道开展小学生的交通安全知识的教育,加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育,使学生懂得如何去参与道路交通活动,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,增强交通法制意识和安全意识、提高自弃保护能力,切实避免交通伤害事故的发生。根据小学生的年龄特点及日常行为习惯,特制定以下方案。活动主题:
“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。活动时间:
2015年
月
日 活动内容:
在安全教育中,我将采取多种形式大力宣传“增强小学生交通安全”活动舆论,并在课堂上渗透交通安全的重要性及日常生活中一些交通安全常识,如:上下楼梯靠右行、过马路靠右行、安全歌的背诵。还要加大对教育活动的开展:进行以“安全教育”为主题的主题班会;出一期安全教育黑板报等。通过这些有针对性的活动,使学生减少交通伤害事故的发生。活动地点:
建业学校有十字路口的地方即可。活动道具:红、绿、黄指示灯。参与对象:全体小学生。
第2篇:小学交通安全教育活动方案
一、指导思想:
我校在11月份开展交通安全教育活动,目的是通过持续的一阶段的努力,针对小学生的特点,通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育,加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育,使学生懂得如何去参与道路交通活动,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力,切实避免交通伤害事故的发生,促进未成年人的健康成长。我根据学校教务的计划,根据本班学生的特点制订"小小交警"活动方案。
二、活动主题:“珍爱生命、安全第一”。
三、活动时间:2011年11月1日至2011年11月30日。
四、活动内容:
在安全教育活动中,我将采取多种形式进行广泛宣传,大力营造“小学生安全教育月”活动舆论,并认真开展“十个一”活动,即举行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话;进行一次以“安全教育”为主题的主题班会;出一期安全教育黑板报;发一份安全教育致家长信;组织学生观看一次安全教育专题片;上一堂安全教育课;听一次交通知识的广播;举办一次安全教育讲座,并与交警大队联系在校内组织一次遵守交通秩序图片展览;组织一场安全应急演练等。通过这些有针对性的教育活动,使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高,减少交通伤害事故的发生。
五、具体安排
第一周:学习交通规则
第二周:认识交通标志并制作
第三周:做一套交通安全测试题
第四周:成果展示
第3篇:小学交通安全方案
王和小学交通安全方案
为进一步提高师生交通安全意识,预防交通安全事故的发生,根据上级部门的相关要求,结合我校实际情况,特制订此工作方案。
一、交通安全形势分析
我校的校门口是镇西居委会的交通要道,交通拥挤,每天过往、停放的车辆很多,学生在上学、放学途中时刻受到交通安全的威胁,因此,学校交通安全形势不容乐观。
二、交通安全工作指导思想
本着“以人为本,生命高于一切”的原则,在学校开展交通安全和交通法规宣传,全面提高广大师生的交通安全意识,彻底整改、消除校内外交通安全隐患,杜绝交通安全事故发生。
三、成立学校交通安全工作小组 组长:史风军 副组长:王殿煜
成员:张晓峰
高银珍
韩林林
四、交通安全工作实施措施
1、及时召开学校交通安全工作专项会议,使广大师生了解目前交通安全形势,强调交通安全工作的重要性,并布置相关交通安全工作任务。
2、学校利用网站、宣传标语、宣传栏、黑板报、校园广播、等多种手段对广大师生进行交通安全宣传教育和普及交通常识,不断提高师生的交通安全意识。
3、各班级充分利用安全课组织学生上好不少于五课时的交通安全专题课,让学生熟记交通规则,知晓交通标志,在上学放学途中做到不乱穿马路,不翻越交通隔离设施,不争上下车,不在公路上追逐玩耍,做到文明出行。
4、通过“致家长的一封信”、召开家长会、签订安全协议书等方式对家长进行交通安全宣传教育,提倡家长对子女上学、放学进行按时接送,积极履行监护职责。
5、学校要会同家长不得让子女在上学、放学时乘坐无牌、无证、超载、驾驶者技术不熟练的车辆和船只,严禁乘坐报废车、农用车和超载的三轮车。如子女有专车接送的,学校与家长应确认接送车辆的驾驶员具备相关的驾驶资格,确认接送车辆具备上路资格及接送资格。
6、严格执行《中华人民共和国道路交通安全法》的规定:未满十二周岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车、推拉人力车,更不准骑自行车上学。在小学阶段,严禁子女骑摩托车、电动车上学。对违反规定者,学校给予扣留车辆等处理。
7、在上课时段,禁止机动车辆进入校园;每天上学、放学的时间,各学校安排人员在校门负责学生上学、放学的疏散及保障学生的安全。
8、联合交通警察部门对接送学生上、放学的三轮摩托车等超载车辆的整治;在校园及周边地区交通安全事故多发点段和安全隐患点段设立交通警示标志,消除学校校园及周边交通安全隐患。
9、对交通安全事故做好应急预案,并专门成立应急预案领导小组,力争在事故发生时能按应急预案做到从容应对,使伤亡达到最低化。
第4篇:交通安全活动方案
交通安全教育系列活动方案
一、活动目的坚持“以人为本”、“安全第一”的原则,以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主线,进一步加强学生的交通安全教育,增强学生的交通安全法治意识和文明交通意识,提高交通安全认知能力和自我防护能力,进一步保障学生出行安全,最大限度减少学生交通事故的发生。结合我校实际,开展本次交通安全教育系列活动。
二、活动内容
1、召开一次以“安全乘车”为主题的班队会。(1-9年级各班级)结合近期不断发生的校车安全事故,向学生介绍安全乘车的常识。告诫学生不要乘坐“黑车”,上下车不要拥挤,在车上要系好安全带或用手抓好公交车上的吊环扶手„„
2、利用升旗仪式上的国旗下演讲,向学生介绍安全交通知识,走路时靠道路右边,走路时不要东张西望。介绍乘坐黑校车的危害,教育大家远离黑车,安全乘车,安全骑车上学和回家。
3、通过在宣传栏张贴交通安全画报和有关常识,让学生对交通安全知识有较为全面的了解,营造人人关注安全,人人学习安全的氛围。
4、开展一次学生自行车安全检查。学校对12周岁及以上学生骑用自行车进行专项清查,要求自行车做到“三有”:有刹车、有车锁、有车铃。严禁12周岁以下学生骑车上路。冬季路面经常结冰,要求骑车的同学骑车降低速度,谨防滑倒摔伤。
5、开展一次以“交通安全”为主题的手抄报比赛,4-9年级各班选五份优秀作品于12月28日前上交。学校讲选出部分优秀作品在宣传栏内张贴展示。
希望各班级认真组织学生积极参与到活动中来。安全工作是学校工作的头等大事,大家在思想上要高度重视。只要大家认真学习安全知识,落实安全措施,我们一定能拥有一个安全和谐的学习和生活环境!
学校政教处 团委 少先队2011年12月21日
第5篇:交通安全活动方案
交通安全活动方案
(一)
一、活动主题:交通安全,你我同行。
二、活动时间:**年5月11-5月31
三、活动目的:通过“交通安全月”活动,进一步强化幼儿园交通安全教育工作,以幼儿园一日常规各环节的交通安全教育为主要内容,帮助广大幼儿树立交通安全意识、掌握基本的交通安全知识、提高自我保护和自救能力,努力提高教师的交通安全防范意识和对事故的应急处理能力,动员全社会共同关注和支持幼儿园交通安全工作,形成人人关注交通安全、事事保障交通安全的良好局面,确保幼儿园的教育教学工作健康有序地开展。
四、活动安排及具体措施
1.为实现教育目标,我园成立了以刘园长为组长的“交通安全月”活动领导小组,加强对教育活动的领导和指导。刘园长对教师进行“交通安全周”活动总动员,刘书记作为活动月总负责人,提高教师对交通安全教育工作的认识,认真落实“交通安全周”活动方案。
2.各班结合实际情况,设计有关交通安全的教育教学活动,通过交通安全教育专栏、谈话、示范、演示、游戏、故事、情景模拟等多种形式积极对幼儿实施交通安全教育。
3.利用晨间讲话对幼儿进行交通安全教育
(1)。①请在人行道内行走,没有人行道的,请靠右边行走。②通过有交通信号控制的人行横道,必须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行横道,须注意车辆,不得追逐猛打闹。自觉走斑马线。③不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。④不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
(2)。学生乘车时必须遵守下列规定:①不准携带易燃、易爆等危险物品乘车。②机动车行驶中,不准将身体任何部分伸出车外,不准跳车。
4.办一期以交通安全为主要内容的家园联系栏,并利用家长接送孩子的时间,向家长介绍对幼儿自我保护培养的重要性和培养方法,做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育,并采取正面引导。
5.交通安全知识竞赛,组织大班幼儿参加交通安全知识竞赛,赛点设置在一楼活动室。
成果展示:
小班组:至少一首交通安全知识童谣或歌曲
中班组:实际演练,模拟交通场景(十字路口、人行横道、红绿灯等)
大班组:知识竞赛(后附知识题),认识标志,学会知识。
1、交通标示快快答:
出示各类常见交通标示,幼儿以抢答的方式作答。
2、交通安全我知道:
① 过马路时我们应该A直接穿越B走斑马线
② 过马路时我们要看好红绿灯A红灯行B绿灯行
③ 坐在摩托车后面A应该戴安全帽B不要戴安全帽
④ 12周岁以下的儿童能否骑自行车上街A不能B能
⑤ 上学、放学路上应该怎么做A直接回家B在路上跟几个伙伴踢球
⑥ 妈妈骑电动车带你应该在哪个车道行驶A机动车道B非机动车道
⑦ 假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做A穿越护栏过去 B绕到人行横道上再过去。
⑧ 绿灯还剩2秒时你应该怎么做A等下一个绿灯再过马路。B赶紧冲过马路。
⑨ 乘坐公共汽车时应该A先挤上车 再让别人下车 B先等别人下车再上车。
⑩ 有车祸发生时坐在前排的乘客应该A赶紧拨打110请求救援B在一边看热闹
3、交通模拟:
室外设置斑马线等交通标示,教师出示相应的交通信号标示,请幼儿准确的做出相应的反应。
交通安全活动方案
(二)
活动目标:
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
活动重、难点:
通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
活动准备:
1、让学生们收集有关交通事故的新闻。了解一些基本的交通规则和常见的标志。
2、组织学生排演小品。
3、教师准备交通安全有关的课件
活动过程设计:
(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、读新闻,看图片 。问:大家有什么感想呢?
2、同学们议论,各抒己见。
3、老师小结:
生命在你手中,交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)交通知识竞赛(抢答形式)
1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
2、红灯亮时行人该怎样?
3、黄灯亮时还可以过马路吗?
4、什么灯亮时才可以走?
5、行车、行人应靠哪边走?
6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。
(三)看小品,议一议:
1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。
2、议一议:
(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?
(2)我们应如何遵守交通规则?
3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品、谈心得体会。
(四)小结:
1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?
2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(五)课外延伸
请你做个交通督导员,自己守纪守法同时也提醒督促身边的人也遵守交通法则,让我们大家都高高兴兴出门平平安安回家。
交通安全活动方案
(三)
为进一步加强对交通安全法规、常识的宣传教育,确实提高广大中小学生遵守交通法规的自觉性和自我保护能力,特制定以下活动方案:
一、提高认识,认真部署
树立以师生生命健康为第一的统一思想,以自觉遵守交通法规、保护自己生命为宗旨,以构件社会主义和谐社会为行动,积极主动组织开展本次宣传周活动。要从口头教育到实践能力培养学生多方位开展活动。
二、活动目的:
以“安全教育周”活动为载体,增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,促使青少年儿童的健康成长。
三、活动主题:
遵章守法,从每一步做起。
四、活动口号:
我自护 我平安
五、活动时间:
3月22日至3月29日
六、活动内容及安排
学校在宣传周内要利用一切可以利用的宣传教育资源进行形式多样、注重实效的宣传活动。
1、3月23日利用升旗仪式进行“让校园处处充满爱”的安全意识教育。
2、3月日对校内安全进行一次深入全面的大检查,消除隐患。
3、向学生发放“致学生家长的一封信”
4、各班在本周举行交通安全主题班会。
5、学校举行交通安全手抄报比赛。
6、从3月23日起利用校园广播,播发学校活动通知、活动方案以及安全知识,同时在校园内张贴“自我保护”系列图。营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。教育学生“上下楼梯靠右行、课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。
7、3月23日——3月28日,利用多媒体教室全校师生观看安全教育碟片。
8、在活动中,我校要开展以班级为单位开展评比活动,要在学校中评选几名“班级安全小卫士”。
9、学校组织学生进行交通行为现场模拟活动,提高学生交通安全实践能力。
10、我们要以活动为载体,教育一个,带动一方,教育我们的学生回家向父母宣传有关安全教育知识。
教育是安全的前提,安全是教育的保障。我们必须始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。
第6篇:小学交通安全模拟演练活动方案
小学交通安全模拟演练活动方案
为深入实施“小手拉大手,交通安全伴我行”,进一步增强未成年人交通安全意识和应急处置能力,避免交通事故发生,创建平安校园,特制定本方案:
一、演练目的(一)通过模拟演练,让小学生了解交通规则,认识交通标志标线,学习安全过马路和安全乘车、坐车、下车等交通安全知识,自觉遵守交通法规,提高自我保护能力。
(二)通过模拟演练,让小学生掌握交通事故应急处置、逃生的方法,提高学生交通应急处置能力。
(三)通过模拟演练,认识交通安全的重要性,增强学生、幼儿交通安全意识和交通法制观念。
二、演练内容
(一)模拟安全横过马路或街道。
(二)模拟如何安全乘车。
(三)模拟交通事故后应急防护与逃生。
三、演练准备
(一)制订演练方案。成立演练活动领导机构,明确演练责任分工。
(二)做好演练前培训。要配合学校老师,教授学生各项演练内容的基本方法、注意事项,使学生在体验中学习掌握正确的交通安全知识。
(三)设计、布置模拟交通场景。提前做好演练场地的准备,在学校操坪划分区域,布置交通十字路口、交通标志标示、道路拐弯处等交通模拟场景。
四、演练步骤
(一)安全过马路模拟演练
1、闯红灯:
(1)道具:布置红绿灯交通十字路口、交通标志标识、轿车一台、摩托车一台、自行车道具
(2)场景:在有红绿灯与人行横道的交通十字路口,小轿车、摩托车,由东往西正通过十字路口,行人(一队学生)与自行车(教师模拟)均在十字路口等待红绿灯,准备由南向北通过十字路口,有学生a在红灯亮着、摩托车正通过十字路口的时候抢先跑过去,其余学生等小轿车通过后绿灯亮的时候才通过。
(3)学生观察点评:指出学生a闯红灯的交通违法行为,强调归纳在有红绿灯的路口过马路的注意事项:红灯停,绿灯走。
2、规范过马路:
在有红绿灯与人行横道的交通十字路口,由交警或老师控制红绿灯信号,学生按照“红灯停,绿灯走”分批演练安全、规范过马路。
3、如果路口没有红绿灯(或红绿灯坏了),怎么过马路?
归纳:横穿马路时要做到的“三步曲”:“一停、二看、三通过”。在“看”时,尤其要判断车辆与自己的安全距离及行驶的车速,当发现来车速度较快时,宁可等车辆先过,千万不可抱着侥幸心理,一冲而过。不得在车辆临近时突然加速横穿马路或突然中途倒退、折返;在确认可安全“通过”时,要快速通过,不可以在马路上停留、溜达、戏耍。如有交警指挥时,必须按照交警的指挥安全通过马路。
4、步行上下学交通安全还要注意什么?
强调:中小学生上下学应当实行“路队制”;不能在机动车道内行走、坐卧、停留、嬉戏、拦车、追车;不能跨越、倚坐道路隔离设施。
(二)安全乘车模拟演练
1、安全乘坐公交车
(1)道具:公交车一台,施划模拟机动车道、非机动车道、人行道、斑马线。(2)场景:根据要求自设上车、坐车、下车。
(3)要求:等候校车时,照管老师要组织学生或幼儿在指定的地方等候上车,不要站在机动车道、非机动车道上等车,不要追逐打闹,一定要等车辆停稳后排队上车,车门打开后要先下后上,按顺序上下车。
乘坐校车时,有安全带的,校车驾驶员及照管老师要提醒和帮助学生或幼儿系好安全带,并监督学生或幼儿不要把头、手、胳膊伸出手窗外,不要向车窗外乱扔杂物,不要打闹,不要随意走动,更不能在车上写作业。
下车时,车辆停稳前不能起身,停稳后由照管老师带领学生或幼儿排队依次下车,不能拥挤,不要争先恐后,下车后不要从车前或车后横穿道路,要等所乘车辆离开后选择有斑马线的地方过马路。
2、安全乘坐私家车 (1)道具:小轿车一台
(2)场景:根据要求自设上车、坐车、下车
(3)要求:不能从小轿车左侧上下车,不能将头手伸出窗外,尤其是乘坐带天窗的小轿车时,更不能将头伸出天窗外。
五、工作要求
(一)精心组织,确保安全。各部门和校方要紧密配合,严密组织,演练地点应选择在校园内的操场,并设置警戒区域,确保演练过程中中小学生及幼儿的人身安全。严禁在实际道路上进行演练。
(二)因地制宜,突出重点。各部门应根据辖区内中小学校的具体情况,以乘坐校车的学生为重点,以班或年级为单位组织模拟演练,也可以组织全校性的大型演练。
(三)演练与宣讲相结合。各部门在开展演练的同时,要通过知识讲座、摆放展板、张贴宣传挂图、发放宣传资料、编撰黑板报等形式开展有针对性的宣讲活动,做到理论与实践相结合,务求练出实效。
(四)加强宣传报道。各部门要积极联动新闻媒体,利用报纸、电视、电台、网站、微博等各类载体进行宣传报道,在全社会营造浓厚氛围,引导全社会关注未成年人交通安全。
第7篇:小学全国交通安全日活动方案
2018小学全国交通安全日活动方案
近年来,交通事故时有发生,这些惨痛的教训时刻提醒着我们。下面是小编整理的小学全国交通安全日活动方案,希望对大家有所帮助!
2018小学全国交通安全日活动方案【1】
为推进“文明交通行动计划”,发动全社会共同关注交通安全,提升全民交通安全意识、法制意识和文明意识,公安部决定将每年12月2日定为“交通安全日”。
2018年12月2日是全国第X个交通安全日,今年的交通安全日主题为“抵制七类违法,安全文明出行”。为了深入地推动我校交通安全教育,切实做好学校各项安全防范工作,增强师生在交通事故中的自救和救护能力,最大限度地减少交通事故造成的损失,根据上级文件精神,结合我校实际,特制定此方案。
“抵制七类违法,安全文明出行”
2018年12月1日至12月7日
组 长:李怀晓
副组长: 孙维光 付明连 张付军 成 员:王腾腾 各班班主任
1、加强安全宣传教育
(1)12月1日(星期一)德育处通过国旗下讲话传达县教育局下发《关于做好全市2018年“全国交通安全日”主题活动的通知》精神,全面启动这项活动,并明确这次活动的主要内容:122当天组织中小学校召开主题班会,针对在道路上嬉戏、骑非机动车不按道行驶、骑车戴耳机听音乐等学生群体多发的不文明行为,开展“知危险、会避险”交通安全知识普及,同时组织观看交通安全教育片。
(2)12月4日(星期四)各班召开交通安全主题班队会。运用交通事故案例教育学生,安全文明出行,拒绝乘坐安全隐患车辆和“黑校车”。
(3)各班利用多媒体班班通观看交通安全教育片。
(4)利用校园广播系统进行交通安全知识广播。
2、布置一份交通安全隐患排查作业。
各班组织学生开展“交通安全隐患我发现,交通安全隐患我排查”活动,认真做好对交通安全隐患排查工作。
3、利用体育课学习小交警操。
全体教师尤其各班班主任要高度重视本次活动,作为第三个全国交通安全日,我校师生应认真对待。本次活动由安全办负责制定活动实施方案,活动结束后进行全面总结,并把活动有关图片和视频资料保存归档。
2018小学全国交通安全日活动方案【2】
“拒绝危险驾驶、安全文明出行”。
紧紧围绕交通安全法律法规,针对危险驾驶违法犯罪行为,组织122“全国交通安全日”主题活动,弘扬交通安全法治精神,普及交通安全风险防范知识,进一步倡导通行规则意识、守法自律意识、社会责任意识、文明交通意识、公共道德意识,倡导全民抵制追逐竞驶、醉酒驾驶等构成危险驾驶罪的交通违法,抵制“路怒”、不礼让斑马线、占用应急车道等危险驾驶行为,努力形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通的良好风尚。
(一)积极开展普法宣传教育。按照交通安全文明意识提升工程三年攻坚工作要求,各学校要做到:一是以交通安全“五进”工作为载体,开展交通安全法律法规、安全知识进校园,让学生、家庭、及相关从业人员知法、懂法、守法,进一步提升整个社会的法治交通意识、文明交通水平;二是将涉及百姓生活、公共秩序、公共安全的《刑法修正案(九)》等法律法规宣讲纳入12月4日“国家宪法日”主题活动,着重开展“危险驾驶罪”的案例宣传;三是各校园要大量印制、发放、展示带有“122”标识的宣传品,组织重点群体参观交通安全宣传教育基地,开展体验式宣传教育。
(二)通过小手牵大手,要求学生与家长一起收听、观看广播、电视,报纸、网络等媒体连续推出“全国交通安全日”特别节目,形成集中报道声势,努力形成全社会共创文明交通的良好氛围。
(三)传递文明交通正能量。一是各学校要开展文明交通志愿服务引导、扶助事故受害者等公益活动,积极倡导文明出行、礼貌乘车,大力宣传文明交通新风尚,倡导文明交通好习惯;二是集中宣传、公开表彰文明过路,向驾驶员致敬,广泛展示 “好交警”、“好司机”的故事,大力传播文明交通正能量;三是各学校要鼓励师生积极参加文明交通倡议等主题活动,积极参与“降速五公里”、“系上安全带”、“送头盔下乡”等公益活动;四是积极组织学生参加贵州省少年交警“明礼知耻?崇德向善
第8篇:小学交通安全主题班会活动方案
内容:上学放学路上的安全 主题:开心上学、平安回家
目的:帮助孩子们正确认识上学放学路上的安全隐患,加强孩子们的安全意识,让孩子们开心上学、平安回家。
过程:
一、谈话导入:同学们,在我们班的同学都是走读的,甚至有的是自行上学和回家的,老师特别担心这些同学的安全,这节课我们一起来讨论上学放学路上应该注意什么。
二、请生说说平时上学放学采用哪种交通方式?(步行、骑自行车、乘车)
三、讨论以上交通方式各存在哪些安全隐患?
四、观看短片。
五、请生谈谈观后感。
六、小结落实:
1、行走时,哪些情况最危险呢 ?
(1)不遵守红绿灯信号规定。
(2)横穿马路,或三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。
(3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹,麻痹加麻痹就等于危险。
(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。
2、骑车安全
(1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.(2)不打伞骑车.(3)不脱手骑车.(4)不骑车带人.(5)不骑"病"车.(6)不骑快车.(7)不与机动车抢道.(8)不平行骑车.特别还要注意,在恶劣的天气如雷雨,台风,下雪,或积雪未化,道路结冰等情况下,也不要骑车.3、乘车安全
(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车.(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住.(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头,手,身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故.(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座.(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛.七、总结:通过今天的安全教育中关于交通安全的主题班会的开展,是大家深刻认识到交通安全的重要性,同学们在日常生活与学习,特别是上学和放学的路上,一定要注意交通的安全,时刻记得今天的班会开展的内容,时刻注意安全能让我们生活的每一天都充满着祥和、喜悦,老师希望你们学会保护自己,每天开开心心上学,平平安安回家!
第9篇:小学交通安全专项整治活动方案
共和小学
交通安全专项整治实施方案
为了切实加强我校交通安全管理,预防和减少交通事故,切实保障学生人身安全,帮助学生远离伤害、健康成长,提高广大师生交通安全意识,确保广大师生出行安全。根据上级有关文件精神,开展学校交通安全集中整治行动。为确保集中整治行动取得实效,特制定工作方案如下:
一、总体思路
按照“政府领导、部门协作、齐抓共管、综合治理”的道路交通安全管理格局,坚持“安全第一,预防为主、综合治理”方案,牢固树立“隐患即事故”,“安全即发展”的理念。强化师生的安全意识,在校园内大力宣传交通方面的法律法规,进一步加大交通安全隐患排查治理力度,保障师生的生命财产安全。
二、工作目标
通过本次交通安全集中整治行动,对学生的交通安全教育到位,不发生涉及学校或学生责任的重特大交通事故;对校园内外的交通管理到位,不发生校内外道路交通事故。通过专项整治,我校交通安全隐患得到根本性治理,交通安全条件充分改善;校园周边交通安全设施更加完善。
三、整治内容
(一)完善学校交通安全制度。
(二)将交通安全教育纳入学校教育教学计划,定期开展以交通安全为主题的教育活动。
(三)加强对学生放学乘坐车辆进行督察。
(四)禁止学生骑自行车上下学,对学生回家途中加强教育,路途中严禁打闹,追逐,遵守交通规则。
(五)坚持上下学排路队并由值班领导和教师在校门口接送学生。
四、整治步骤
学校交通安全隐患排查治理工作实施。
(一)调查摸底,隐患排查 按照要求制定实施方案,对本校交通安全隐患进行拉网式排查,及时对排查出的事故隐患进行梳理建档,着重排查以下几种情况:1.学生骑自行车上下学情况;2.学生回家情况;4.校门路口警示标志。
(二)制定措施,集中整治阶段 针对排查出的交通安全隐患,实行分级负责,逐一整改,做到整改资金、责任、措施、时间、预案“五落实”,确保安全无事故。
1.健全组织,明确职责。
结合这次交通安全集中整治活动,完善安全组织,形成安全管理网络。建立交通安全集中整治行动领导小组,制定方案,合理分工,明确职责,展开工作,严格落实。
2.大力宣传,强化意识。
要把交通安全知识纳入学校教学计划和法制教育内容,通过主题班会、板报宣传、校园广播、国旗下讲话等多种形式,组织学生、教职工学习交通法律法规和交通安全基本知识,提高交通安全意识和自我防护能力,养成文明交通行
为,彻底告别交通陋习。
3.制定措施,全面整改。
对排查出的交通安全隐患,深入研究,逐一制定整改计划,落实整改措施,治理安全隐患。校长严格把关,不留死角,做到“四不放过”。
4.突出重点,加强督查。
要抓住本校交通安全的重点隐患,制定切实可行的防范措施,组织专人专项管理,并制定道路交通安全事故应急预案。
5.健全制度,长效管理。根据本校实际情况,健全各项规章制度,建立交通安全管理台账,把交通安全管理作为本校安全管理的一个重要组成部分,实行常规管理,完善应急救援预案,积极开展应急演练,提高应急处置能力。签订师生安全责任书,充分掌握师生员工乘车情况、学生上下学情况等,及时发现新情况,不断研究新问题,落实新措施,杜绝新隐患。
五、工作要求
(一)提高认识,宣传到位。
迅速召开会议,及时传达《仁怀市喜头小学关于认真组织交通安全专项整治活动的通知》精神,进一步进行动员部署。组织教师向学生宣讲交通安全常识,教育学生不乘超载车、不乘“黑车”、不乘三轮车、农用车、拖拉机等非客运车辆,自觉抵制各类交通违法行为,提高安全防范意识;要利用广播开展专题宣传,广泛开展交通安全提示;切实加大宣传力度,借助校园广播、墙报、主题班会、签订《交通安
全责任书》等形式深入宣传道路交通安全专项整治行动,劝告学生家长不雇用无资质的车辆、驾驶人接送学生。同时,要设立监督举报电话,鼓励广大群众积极举报非法接送学生车辆。全方位、针对性地抓好学生交通安全教育,普及交通安全常识,提高自护能力,做到“不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害”。
(二)加强领导,落实责任。
成立学校交通安全专项整治工作领导小组。进一步明确校长、班主任、任课教师在交通安全管理和教育方面的职责,按照“谁主管、谁负责;谁在岗、谁负责”的要求,结合实际,制定工作方案、明确分工、落实责任、精心组织,使全体教职员工都承担起安全管理和教育的责任,形成统一领导,分工负责、协调一致的工作格局。
(三)加强管理,排查到位。
一要认真落实交通安全管理责任;二要认真排查交通安全管理隐患。主动掌握学生到校返家的交通情况,分析可能存在的问题,作为加强交通安全管理的依据。要认真摸清学生居住地、到校返家行走路线经哪些交通要道,学生到校返家主要乘坐什么交通工具,存在哪些交通隐患;三要严禁学生乘坐农用车、拖拉机、摩托车、机动三轮车。教育学生不在公路上玩耍、奔跑、运动锻炼,不攀爬车辆,主动避让过往车辆。四要强化路队管理。制定切实可行的“路队”管理办法,保证放学集合有序,队列行进有序,考核评比到位,把路队管理纳入年级、班级考核;五要落实交通安全值班巡
查。每天上、放学前安排人员到校门口执勤,严禁车辆入校,保证道路畅通。
(四)落实责任,整改到位。按照“分级管理,分级负责”和“谁主管,谁负责”的要求,千方百计抓好整改,切实做到整改不留后患。
2012年4月
共和小学
道路交通安全专项整治活动工作
组长:周远登
副组长:周继轰
成员:各班班主任
领导小组敖雪松仁怀市共和小学2012年4月5日
第10篇:小学交通安全宣传教育活动方案
交通安全宣传教育活动方案
为进一步做好道路交通安全常识的宣传教育,提高小学生交通安全意识和交通文明素质,预防道路交通事故发生,使同学们高高兴兴上学,平平安安回家,结合我校的实际情况,特制定本方案。
一、活动目的1、通过本次宣传教育活动,增强小学生的道路交通安全常识,使他们懂得指挥灯信号的含义,行走、乘车、骑自行车必须遵守的规则。
2、通过活动教育,培养小学生从小就养成自觉遵守交通法规的良好习惯,保障自己和他们人身安全。
二、活动主题: 以人为本,以防为主,遵守交规,珍爱生命。
三、活动内容:
1、同学介绍自己收集到的“道路交通安全常识”和“交通事故案例”。亲身感受,培养学生的自护能力。让学生感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性。同时,组织交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识,这对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
2、轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。我们利用综合实践课,专门设置“交通安全在心中”为内容的教育课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
3、与交警中队联系,索取有关交通安全的图片资料,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校内进行展览。
4、加强对学校师生自行车的管理,教育学生严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。
5、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高学生的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。
6、开展知识竞赛活动,活动室外面悬挂“道路交通安全常识”宣传标语,(如:生命只有一次,平安伴我一生。珍惜生命,遵章出行。)营造安全教育浓厚氛围。活动室内:黑板上用美术字书写“遵守交规,珍爱生命”,墙壁上粘贴各种交通信号、标志等图片及交通常识宣传资料。每班选派三个人代表参赛①、问答竞赛:每个代表必须回答一个问题,答对的给予一面小旗。②、抢答竞赛:抢答对的给予一面小旗。各班代表发言,谈谈对本次活动的看法与收获。活动结束后,以班为单位对本次活动进行总结。
第11篇:丰泉小学交通安全教育活动方案
古浪县丰泉完全小学 交通安全教育活动方案
一、指导思想:
我校在4月份开展交通安全教育活动,目的是通过持续的一阶段的努力,针对小学生的特点,通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育,加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育,使学生懂得如何去参与道路交通活动,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力,切实避免交通伤害事故的发生,促进未成年人的健康成长。我根据学校教务的计划,根据本校学生的特点制订本活动方案。
二、活动主题:
“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。
三、活动时间:
2011年4月1日至2011年4月30日
四、活动内容:
在安全教育活动中,我将采取多种形式进行广泛宣传,大力营造“增强小学生交通安全”活动舆论,并认真开展以下活动,即举行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话;进行一次以“安全教育”为主题的主题
班会;出一期安全教育黑板报;听一次交通知识的广播;举办一次安全教育讲座等。通过这些有针对性的教育活动,使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高,减少交通伤害事故的发生。
五、具体安排:
第一周:学习交通常识
第二周:认识交通标志并开展主题班会等 第三周:做交通安全教育 第四周:成果展示
通过本次综合实践活动,我认为做得较好的地方主要有以下几点:
1、激发了同学们的学习兴趣.在活动中,同学们兴致勃勃的收集交通标志.
2、培养了学生与人合作,交流的能力。如小组合作完成手抄报,就很好的锻炼了他们的合作级动手能力.活动过程中学生还通过采访其他的老师和同学,学会了采访的技巧,懂得了遵守交通规则。在交流阶段也体现学生合作、交流的精神。
3、本次活动体现了学生的自主性、选择性和实践性。由学生自由组合小组,自行确定主题,为学生提供开放的个性发展空间。
在开展实践活动的过程中,值得我反思的有如下几点:
1、基于学生的认知水平及年龄特点,对交通规则的了解都还比较肤
浅,还停留在表层,一些体验的深度也还有待于加深.2、活动过程中,学生之间存在差异,有些学生的兴致始终高涨,而有些学生主动性较差,容易放弃。需要老师要更好的想办法鼓励学生及时调整心承态,保持实践的热情。
3、三年级的学生还不太能够很好的正确地看待自己和别人的成果与收获,需要老师的引导,形成正确的评价。
4、教师自身的知识层面需要完善,只关注结果,没有关注过程,使自己在开展活动的过程中给予学生的指导比较少。
2017年4月1日
丰泉小学交通安全教育活动总结
生命弥足珍贵,安全提供保障。安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着未成年学生的健康成长。我校有计划地开展了“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为主题的交通安全教育活动,在全校师生中掀起学习交通知识,规范交通行为,遵守交通规则的热潮。
一、领导高度重视,全体师生积极行动
4月4日下午,我校召开交通安全教育动员会,会上方校长引用活生生的事例,阐述了交通安全的重要性,号召全校师生积极行动,自觉了解交通安全常识,自觉规范自己的交通行为,提高自我保护能力,在遵守交通规则方面为社会做出表率。由于领导的高度重视,大力宣传,全体师生积极响应,拉开了交通安全教育活动的序幕,学校利用课间操、队会课等时间认真学习有关交通安全法规条例。
二、开展特色活动,增强交通安全意识
学校把4月定为交通安全教育活动月,积极营造良好氛围,各班根据学生年龄特点,开展学生乐于参加的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。具体安排是办好一期“交通安全黑版报”,开展一次“交通安全”主题队会,举办一次“交通安全知识讲座”。
三、规范交通行为,提高自我保护能力
4月14日下午,我校老师徐国琴为学生作了别开生面的“交通安全知识”主题讲座。引用了许多交通事故案例,采用提问等有趣的形式,向全校师生作了深入浅出的讲解。这次活动,不仅帮助师生进一步了解交通安全知识,同时也提高了学生的自我保护能力,增强了大家的交通
安全意识。
安全是天,这是我校全体师生员工的共识。生活离不开交通,交通安全为幸福的生活提供保障,白山小学的师生将以本次活动为新的起点,在日常生活中,自觉学习交通法规,规范交通行为,遵守交通规则,为建设“平安校园”尽自己的一份力量。
2017年4月29日
安全教育辅导资料
徐国琴
上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!有不少行人,因为没有掌握好安全横过道路的要领,结果丧身与汽车轮子底下。横过道路时,要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是:先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。
1、文明候车乘车
候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路。另外,乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。
2、安全横过道路
中间拦车。上车时,应等汽车靠站停稳,先让车上的乘客下完车,再按次序上车,不能争先恐后。上车后,应主动买票,主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时,要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往
车辆碰擦。下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。下车后,应随即走上人行道。需要横过车行道的,应从人行道内通过;千万不能在车前车尾急穿,这样很不安全。
3、严禁路边游戏
道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作“游戏场”,放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又会被车辆无情撞伤。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子,会给行人的通行带来困难,是妨碍交通的。在道路上追追打打,车前车后乱穿,甚至相互扔石子,这就更容易出事故了,另外一些同学,因为不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块,以此为乐,这是最最危险的举动,一旦被车撞倒,后果不堪设想。
我们要互相提醒,大胆劝阻,当一名维护交通安全的“宣传员”。
红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:
1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;
3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。
第12篇:小学交通安全日传教育活动方案
静乐县爱乐希望小学2017年 开展交通安全宣传教育活动方案
一.指导思想
坚持“以人为本、安全第一、预防为主”的安全工作方针,以12月2日——交通安全日为契机,围绕交通安全防范养成教育主线,深入开展交通安全宣传教育活动,增强师生安全观念意识,促进学生学习和掌握交通安全知识,养成交通安全文明习惯,提高安全防护自救能力,治理学校安全隐患,维护学校和谐稳定。
二.组织领导
学校成立以校长为组长,安全分管领导为副组长,全体教师为成员的交通安全宣传教育活动工作领导小组,全面谋划、布暑、安排和具体落实交通安全宣传教育活动相关工作。
组长:郭效一 副组长:刘永平成员:全体教师 三.工作目标
1.全体学生知晓每年的“12月2日”为“全国交通安全日”;
2.师生受到交通安全教育,普遍知晓出行交通安全常识;
3.师生交通安全意识普遍增强,进一步养成交通安全文明习惯,提高交通安全防护自救能力。
四.活动主题
遵守交通信号,安全文明出行!五.活动时间
2017年12月2日——2017年12月9日 六.活动内容形式安排
1)值周领导(教师)通过周一升旗仪式,对学生进行以“珍爱生命,安全出行”为主题的交通安全教育。
2)学校通过周一教师会布置安排交通安全宣传教育活动工作,提出活动要求。
3)营造交通安全宣传教育氛围。学校在校园及周边悬挂交通安全宣传教育标语,各班级通过一月一期的板报专栏,办一期以交通法规知识和小学生违反交通法规的种种不良安全出行行为现象等交通安全内容的宣传教育专栏板报,构建浓烈的交通安全宣传教育氛围,强化交通安全提示、警醒和教育。
4)邀请配合公安干警开展“交通安全进校园”活动,帮助学生了解、学习和掌握交通法规知识,认识和掌握常见出行交通安全标志、信号的意义和作用。
5)各班级组织开展交通安全主题班(队)会教育活动,组织引导学生讨论、交流遇到和看见的一些不文明的交通行为,反省、检查自身在上下学或外出中的不文明安全的行为。编写、诵读交通安全少儿歌谣,促进学生养成出行交通安全文明习惯。
6)学校3-6年级,各班学生自办1张交通安全手抄报,画画交通安全画和交通安全指示、警告、禁令标志标识图,加深学生对文明交通的和理解。
7)印发《小学生出行交通安全常识》,便于学生诵读,促进学生养成良好出行交通文明安全良好习惯。
8)通过校园广播,宣传《小学生出行交通安全常识》。七.活动要求
1)学校相关部门和教师要相互支持,协作配合,务实将相关活动落到实处。
2)各班级充分发挥班级板报专栏教育媒体阵地作用,认真办好班级交通安全宣传教育专栏板报,强化学生交通安全宣传教育,学校将各于第十六周周四检查。
3)各班认真组织开展一次交通安全主题班(队)会教育活动。
爱乐希望小学
2017年11月29日
第13篇:交通安全教育活动方案
交通安全教育活动方案
一、指导思想:
我校在11月份开展交通安全教育活动,目的是通过持续的一阶段的努力,针对小学生的特点,通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育,加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育,使学生懂得如何去参与道路交通活动,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力,切实避免交通伤害事故的发生,促进未成年人的健康成长。我根据学校教务的计划,根据本班学生的特点制订"小小交警"活动方案。
二、活动主题:“珍爱生命、安全第一”。
三、活动时间:2011年11月1日至2011年11月30日。
四、活动内容:
在安全教育活动中,我将采取多种形式进行广泛宣传,大力营造“小学生安全教育月”活动舆论,并认真开展“十个一”活动,即举行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话;进行一次以“安全教育”为主题的主题班会;出一期安全教育黑板报;发一份安全教育致家长信;组织学生观看一次安全教育专题片;上一堂安全教育课;听一次交通知识的广播;举办一次安全教育讲座,并与交警大队联系在校内组织一次遵守交通秩序图片展览;组织一场安全应急演练等。通过这些有针对性的教育活动,使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高,减少交通伤害事故的发生。
五、具体安排
第一周:学习交通规则
第二周:认识交通标志并制作
第三周:做一套交通安全测试题
第四周:成果展示
第14篇:交通安全活动主题方案
活动主题:交通安全伴我行 活动背景:
随着经济的快速持续发展,我国交通事业日新月异,各类车辆飙升,然而交通管理面临着前所未见的严峻形势。“车祸猛于虎”,道路交通事故严重威胁着人们的生命财产安全,也给国家造成巨大的损失。道路交通事故成了现代文明社会中最广泛、最常见、最严重的一种灾害。交通安全问题特别是如何加强学生的交通安全教育和管理成为了社会各界和群众普遍关注的热点。活动目标:
1、通过本次联合主题活动,引导家长和学生学习一些交通安全知识,掌握一些交通法律法规,增强学生交通安全意识,培养学生自我保护能力,为他们的健康成长打好基础。
2、通过学生和家长的亲子游戏,使家长和孩子的关系更为亲密。 活动形式:
讲故事、现场游戏表演、认识常见交通标志、交通法规知识竞答、现场安全教育 活动准备:
1、收集一些关于交通事故的材料,让学生了解不遵守交通法规造成的严重后果。
2、排练《交通安全拍手歌》。
3、小交警服3套,请王老师安排好场地,布置好会场。
4、交通知识竞答材料。常见交通标志、标线牌。
5、准备几辆小自行车 活动时间:周二下午第三节 活动地点:湖滨中心小学操场 活动主持:王老师 活动过程:
活动前,让学生按指定的位置就坐。家长随班。主持人:
(一)
1、小朋友们,让我们用热烈的掌声欢迎家长和我们一起参加“交通安全伴我行’二年级联合主题班会活动。
2、小朋友们,随着科学技术的越来越发达,交通工具也越来越先进,给我们的生活带来许许多多的便捷。交通工具已经成为我们生活中不可缺少的一部分。我们为拥有这么先进的交通工具而高兴,然而,“车祸猛于虎”,道路交通事故严重威胁着人们的生命财产安全,也给国家造成巨大的损失。今天我们就来谈谈交通安全,首先请听陈老师给我们带来的故事。(陈锦清老师)
(二)
3、小朋友,喜欢猜谜语吗?能猜出下面的谜语吗?
圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。(红绿灯)
对,是红绿灯。你能根据信号灯的要求过马路或开车吗?
4、各组请三名自行车手骑上自行车,小交警到位拿上信号灯到指定位置站好。
各小队请学生和他们的家长参与游戏。(学生、家长表演——红绿灯下)
5、游戏后,小结讲解:
交通信号灯是以不同颜色的信号来实现交通控制和安全的重要手段。
(1)绿灯亮。准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。
(2)黄灯亮。不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进人人行横道的行人,可以继续通行,右转弯的车辆和T形路口右边无横道的直行车辆在小妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下,可以通行。
(3)红灯亮。不准车辆和行人通行,但右转弯的车辆和T形路口右边无横遭的直行车辆,在不妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下,可以通行。
(4)绿色箭头灯亮。准许车辆按箭头所示方向通行。
(5)黄灯闪烁。车辆和行人须在确保安全的原则下通行。
(三)
为了我们不再付出血的代价,为了我们健康地成长,我们要学交通法规,还要和道路交通标志交朋友。你认识这些交通标志朋友吗?(请学生代表模拟交通标志,介绍自己的名称和含义)
(四)
同学们,对交通法规一定有了一些了解了吧,下面我们就来进行交通法规知识竞赛,能接受挑战吗?(回答:能)
咱们比一比,哪一班回答最正确、声音最洪亮。准备好了吗?
(出题抢答):
1、过马路时我们应该:A 直接穿越 B 走斑马线
2、过马路时,我们要看好红绿灯:A 红灯行 B 绿灯行
3、坐在摩托车后面:A 应该戴安全帽 B 不要戴安全帽
4、12周岁以下的儿童能否骑自行车上街:A 不能 B 能
5、上学、放学路上,应该怎么做:A 直接回家 B 在路上跟几个伙伴踢球
6、妈妈骑电动车带你,应该在哪个车道行驶:A 机动车道 B 非机动车道
7、假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做:A 穿越护栏过去 B 绕到人行横道上再过去
8、绿灯还剩2秒时,你应该怎么做:A 等下一个绿灯再过马路 B 赶紧冲过马路
9、乘坐公共汽车时,应该:A 先挤上车,再让别人下车 B 先等别人下车,再上车
10、有车祸发生时,坐在前排的乘客,应该:A 赶紧拨打110请求救援B 在一边看热闹
小结抢答情况,对优秀小队给予语言和物质奖励。
(五)学习交通法规
我们不仅要认识交通标志,还得知道了解一些交通法规呢?请听听小交警给我们讲解交通法规吧!。各小队选代表发言。第一小队:
1、自觉遵守交通法规,主动避让在车行道上正常行驶的车辆。劝阻家人、邻居不占道摆摊、晒粮、晒草和打场,以免堵塞交通。
2、禁止翻越、倚坐人行道与车行道间的护栏和隔离墩,更严禁对护栏、隔离墩及其他交通设施如信号灯、标志、标线等进行破坏。
以上严禁的行为,都是违纪违法行为。
第三小队:
1、遇到车祸时,要主动报警,协助大人保护好事故现场,主动给予受害者力所能及的帮助;如发现有酿成事故而企图逃逸的车辆,要机敏地记下它的车牌号和特征,及时向交警报告;在任何情况下都不准乘人之危,私拿因车祸抛撒在车上、路边的钱财物品。
2、乘车时要遵守公共秩序,依次上下车;要发扬雷锋助人为乐的精神,扶老携幼,不抢座位,主动给老人、小孩、病人、残疾人和孕妇让座位;要做文明乘客,主动购票,服从验票,积极配合、帮助驾驶员、售票员维持好车上的秩序。
第二小队:
1、行人上街要走人行道,不要走车行道。
2、横过街道和公路要走人行横道,不要斜穿或猛跑。 行人横过道路时,应站立在路边,看清来往车辆后,选择离自己最近的人行横道通过。通过时,须先看左右方向是否有来车,确认来车距离远无危险后才能通过。
行人横过道路时,不要突然改变行走路线,突然猛跑,突然往后退,以防来车驾驶员措手不及,发生危险。
横过同方向有两条以上机动车道的道路时,要十分注意驶近或停下的车辆旁边是否还有车辆驶来,没有看清时不要冒险行走。横过未设人行横道线的乡镇街道或公路时,要看清左右有无来车,千万不要奔跑,不要同来车抢道。
(六)
自觉维护交通安全,人人遵守交通规则,注意交通安全,珍爱生命,做交通小卫士。让我们拍手齐诵交通安全儿歌
交通安全拍手歌
你拍一,我拍一,过马路不要太着急; 你拍二,我拍二,骑车不要把人带; 你拍三,我拍三,走人行横道才心安; 你拍四,我拍四,先下后上真懂事; 你拍五,我拍五,不做马路小猛虎; 你拍六,我拍六,交通安全来学透; 你拍七,我拍七,开车不要耍脾气; 你拍八,我拍八,路边护栏不乱爬; 你拍九,我拍九,施工场地绕道走; 你拍十,我拍十,安全学习要保持。
主持人:人的生命是可贵的,生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友们学会珍爱生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯,在交通有序,安全而又轻松的社会大家庭里健康成长。
(七)
下面请我们的美术老师王老师,这次主题班会的策划者为我们讲话。
(王渝老师总结发言)
主持人:掌声再次感谢家长参与我们的活动。宣布活动到此结束,各班依次回教室。
活动后记: 像今天这样的联合主题班会,我第一次尝试,也是第一次登上对于我来说规模比较大的主持人讲台。活动前,心中确实没多少底。但真正从事后,喜悦之情油然而生。我有这样几个收获:
一、活动是孩子获取知识的有效途径。在今天的活动中,我们聆听交通安全故事,培养注意交通安全的意识。认识一个个交通标志,了解每一种标志的意思。学习交通知识,诵读儿歌,与家长一起玩交通游戏。在活动的喜悦中,学生学到了知识。珍爱生命,遵守交通规则,我想在每一个孩子的心中都扎下了根。
二、活动让师生同成长。
为了能顺利的开展这次活动,我每天回到家认真地学习交通安全知识,认图标、背诵交通法规知识,设计活动方案,熟记活动的语言。在这个过程中,我不仅是在训练学生,我觉得自己更是在学习,学习让我收获更多。
三、合作完成本次活动,让我们二年一班的凝聚力更强。 今天活动如期开展,顺利结束,尽管有不足、有瑕疵,但通过合作,我觉得团队就是一种促人上进的力量。
我非常感谢我们的段长,感谢我们年级组的老师,更感谢积极参与活动的小朋友和家长们。有了你们的支持,我想我会更加努力地学习和工作,将来开展更加丰富多彩的节目出来回报大家!
第15篇:交通安全主题活动方案
东
郭
小
学
交通安全主题教育年活动方案
组织设计:刘佳佳
活动名称:交通安全平安行动
活动目的:我校处于皂当公路和杨仙公路交汇处,车辆拥堵,为确保师生安全,开展此活动。
参加活动的人员:全体师生 参加活动的人数:300人
活动策划人:杨店小学少先队大队委员会 活动时间:2010年5月至6月 活动地点:杨店小学及周边路段 活动方案:
1.学校利用升旗仪式时间,举行活动启动仪式。 2.红领巾广播站和各班放学前加强交通安全宣传。
3.学校少先大队请管段交警加大对各路队的管理和指导力度,对同学们的规范行路、平安回家予以指导。
4.辅导员及班主任老师利用晨会、班队会时间加强交通安全教育。 5.各中队办有关交通安全的黑板报。6.各中队召开有关交通安全的主题队会。
附:各中队方案设计范例:
做交通安全小标兵
二年级“交通安全平安行动”主题队活动方案设计
一、活动目的:
使队员了解基本的交通规则,增强交通安全意识,提高遵守交通法规的自觉性,养成良好的遵守交通规则的习惯。
二、活动准备:
1.准备常见的道路交通标志图案,了解行人应该遵守的交通规则; 2.收集交通事故案例;
3.聘请交警叔叔参加活动。
三、活动过程:
(一)队会程序
1.中队长宣布:杨店小学第一中队“做交通安全小标兵”主题队会现在开始。 2.各小队整队,报告人数。
3.全体队员起立,出队旗,敬队礼。 4.合唱队歌(全体队员请坐)
(二)队会过程: 1.猜谜语:
(1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。
谜底(人行横道)
(2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。
谜底(红绿灯)
2.介绍案例:
队员们介绍收集到的交通事故案例。3.交警学校:
(1)请交警叔叔分析发生交通事故的原因;
(2)请交警叔叔介绍《道路交通安全法》对行人的要求(3)学习知识:
①路上行走要做到,三要三不要: 交通法规要学懂、要记牢、要遵守; 走在路上不奔跑、不吵闹、不打逗。②汽车上有两只大眼睛,是照明用的;
还有两只黄色的小眼睛,是表示方向的转向灯。黄色小眼睛闭着是直行,睁着右眼是向右转弯,睁着左眼是向左转弯。
4.知识竞赛:辨认交通安全标志 5.游戏:安全过马路
通过表演,教会队员们掌握过马路的正确方法。6.学习儿歌:
红灯停,绿灯行,黄灯要当心; 走路要走人行道,不要打逗不乱跑; 过马路,左右看,要走人行横道线,交通规则邀集拉 人人遵守保安全。
(三)结束程序:
主持人:请辅导员总结讲话。
辅导员:同学们,我们今天举行的“做交通安全小标兵”主题中队活动,大家增长了不少交通安全知识。今后,不但要自己严格遵守交通法规,还要向我们身边的人宣传,人人争做做交通安全小标兵。
主持人:呼号(全体起立,举起右手)辅导员:为共产主义事业而奋斗!队
员:时刻准备着!
中队长:退队旗(敬队礼)
中队长:杨店小学第一中队“做交通安全小标兵”主题队会到此结束。
安全出行
平安回家
三年级“交通安全平安行动”主题队活动方案设计
一、活动目的:
通过一些小故事,和一些交通安全小常识,加深同学们对交通规则的理解,认识到遵守交通法规的重要性。
二、活动形式: 主题中队会
三、活动过程:
(一)队会程序
1.中队长宣布:杨店小学第二中队“安全出行,平安回家”主题队会现在开始。 2.各小队整队,报告人数。
3.全体队员起立,出队旗,敬队礼。 4.合唱队歌(全体队员请坐)
(二)队会过程:
选2-3名主持人,以问答形式(同学分成两组)与同学们互动交流。主持人甲:同学们大家好,我们又见面了。
主持人乙:今天的活动有我俩为大家主持,希望大家支持我们。
主持人甲:亲爱同学们!当你独自一个人骑车上街时;当你在马路上嬉笑打闹时;当你横穿马路时,当你在翻跃栏杆时;你是想过,这样做的结果是什么?
主持人乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次尤其对我们小学生来说,只要稍微不在注意后果不堪设想。主持人甲:不知道你是否听过这样一些故事。
1.互动交流:
思考:怎样做到“安全出行,平安回家”? 队员讨论,大屏幕出示相应的图片和文字。2.小品表演:
图书室里,队员们一边读报,一边交流。
演员一:啊,香妃娘娘变成蝴蝶飞走了?哦,原来是《环珠格格》中饰演香妃的女演员刘丹身亡。故事是这样的:刘丹乘车去演出,由于车速太快,她被甩了出去当场死亡。多么另人心碎的消息啊!她还是那么年轻、那么漂亮、那么有前途,可就在那一刹那间她离开了我们,离开了那本该是花样的年华。多么另人惋惜啊!同学们听到这儿,你的心情是怎样的呢?也许你恨透了车祸的魔爪。可是交通事故仍在不断地发生。有多少个像刘丹那样的青年,因为一时的疏忽,倒在那冰冷的车轮下。多么让人心寒啊!
演员二:看,年仅27岁才华横溢的著名演员洛桑醉酒驾车,由于车速过快,一头撞入停在路中正在修理的大卡车之中,因洛桑伤势太重,迅即身亡。
演员三:2004年5月11日23时20分,在距离洛桑车祸身亡地不到一站地,演员牛振华酒后驾驶“奔驰”牌小客车,撞在前方同方向行驶的河北省武邑县一司机驾驶的河北省“解放”牌大货车尾部。造成牛振华当场死于车内,小客车严重损坏。
3 主持人甲:多么令人心碎,一朵鲜花还没开放就过早的凋凌了,一位前途无量的青年笑星过早地陨落了,一位深受观众喜爱的相声演员过早地离去了,这不该引起我们深刻的反思吗?
主持人乙:是啊!随着经济的飞速发展,交通事故处明显上升趁势。车祸的魔爪正狞笑着靠近我们小学生,随时危胁着我们宝贵的生命。
3.互动交流:
每小队的队员各讲一个小故事关于交通安全的案例。队员们听后谈感想。4.小品表演:
放学路上,同学们正排着路队走在回家的路上。
演员一:哇,好漂亮的垒球啊,快给我玩会儿!
演员二:现在?在路队里、在马路上玩?
演员一:没关系,我只在这路边拍两下。
演员二:好吧!(演员一使劲拍着垒球,垒球越弹越高)
演员一:看球!(球弹起来滚到马路中间)
演员二:怎么办?我的球„„
演员一:没关系,我去捡。
演员二:算了吧,那么多车,来来往往,我怕„„
演员一:怕什么,胆小鬼,看我多勇敢!你等着。(翻越栏杆,向马路冲去,恰好一辆车路过„„)
主持人提问: 同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?遵守交通法规是胆小吗?违反交通法规叫不叫勇敢?
主持人甲:同学们让我们拧成一劲儿,共车祸的魔爪!同学们,你们信心吗?(同学们回答“有”,充满自信的样子)5.知识竞赛:
主持人乙:好,那就让我们先掌握一些交通小常识。让我们欢迎IQ考官上场。IQ:同学们大家好。今天我们来玩一个小游戏,好不好(同学回答)
我把同学们分成两个小队,每个小队都要回答我给出的2道问题,然后还有三道抢答题。哪个小队答得多。就是我们今天的某某小队,行吗?(同学们回答)
问答题:
(1)当你过一条没人行横道的马路时,你应该先向左看还是先向右看?(2)当你成为一场交通事故的目击者时,你应该以最快的速度去干什么? 抢答题:
(1)你打120、122的目的是什么?
(2)打报警电话时,怎样用最简单的话把案发现场情描述清楚呢?(3)当你独自走在上学路上时,你应当注意什么?
IQ:我们的比赛到此就结束了,看看哪个小队获胜了?(宣布比赛结束)
IQ:其实同学们今天的表现都不错,分析地听有道理。我这次没有考住大家,我回去还要继续以后再考大家,同学们再见!
主持人甲:通过这些小问题,看来同学们还是有一定分析能力。那么从今天起,让我们行动起来。从我做起,从现在做起,做一个自觉遵守交通法规的小公民!
4 主持人乙:相信同学们一定会做得更好!
主持人甲:对,那就让我们把交通法规牢记心间。6.观看录像:
主持人:为了帮助同学们了解并遵守交通法规,我们学校四年前就成立了实验小学少年交警队,他们队员们经常利用双休日、节假日走上街头,参与社会实践活动。他们积极配合交警叔叔有条不紊地维护交通秩序,搞好交通法规的宣传,为静海县的“畅通工程”做出了特殊的贡献,被人们亲切地称为“红绿灯下的小雏鹰”。他们还两次代表静海县参加天津市少年交警阅兵汇操大赛,荣获
一、二等奖。下面让我,让我们观看少年交警队队员训练、比赛和执勤的录像。
主持人合:让我们记住这样一句话:录像可以重放,生命却不能倒流!(在同学们的掌声中,节目结束)主持人:请辅导员总结讲话。
辅导员:同学们,我们今天举行的“安全出行,平安回家”主题中队活动,大家增长了不少交通安全知识。让我们再来回忆一下,怎样才能做到“安全出行,平安回家”。(打开课件,通过大屏幕出示行路的要求)
现在,我们懂得了这么多的出行安全知识,今后,不但要自己严格遵守交通法规,还要向我们身边的人宣传,人人争做遵守交通法规的模范。
主持人:呼号(全体起立,举起右手)辅导员:为共产主义事业而奋斗!队
员:时刻准备着!
中队长:退队旗(敬队礼)
中队长:杨店小学第二中队“安全出行,平安回家”主题队会到此结束。
红绿灯下“小交警”
四年级“交通安全平安行动”主题队活动方案设计
一、活动目的:
随着经济繁荣的发展,交通事业迅猛发达,车辆川流不息地在马路上行驶。为了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸妈妈放心工作,我们每个小学生要熟记最基本的交通标志,做到愉快上学,平安回家。
二、活动形式: 主题中队会
三、活动过程:
(一)队会程序
1.中队长宣布:杨店小学第三中队“红绿灯下‘小交警’”主题队会现在开始。 2.各小队整队,报告人数。
3.全体队员起立,出队旗,敬队礼。 4.合唱队歌(全体队员请坐)
(二)队会过程: 主持人(女):同学们据有关资料统计,我们国家因事故每3分钟就有1人受伤,每10分钟就有1人丧生,让我们永远记住这血的教训,严格遵守交通规则。
主持人(男):请听快板《安全第一最重要》 第一小队出场
同学们,上学校,交通安全要记牢,5 街上来往车辆多,走路要走人行道,过马路走斑马线,先看左再右瞧,红灯停,绿灯行,听从指挥不乱跑,交通规则要遵守,安全第一最重要。最、重、要!
主持人(男女)非常感谢第一小队的同学为我们的精彩表演。
同学们:交通法律你们又知道多少呢?下面让我们一起参加交通知识知多少竞赛,同时也考考自己。
主持人(女)竞赛分必答和抢答两部分,答对一题10分,比一比,哪个小队得分最高。
首先进行的是必答题的比赛,每道题10分。1.什么灯亮时,准许车辆、行人通行? 答:绿灯。
2.什么灯亮时,不准什么通行?
答:红灯亮时,车辆、行人禁止通行。
3.行人须在什么道内行走,在没有人行道路时,行人该怎样行走? 答:行人须走人行道,没有人行道要靠右边行走。4.行人横过车行道时,须走什么道? 答:人行横道。
5.行人通过没有交通信号控制的人行横道,须注意什么,不准怎样? 答:须注意车辆,不准追逐猛跑。
6.行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什么? 答:交通护栏杆。
7.乘坐公共交通工具时,不准携带什么? 答:易燃易爆等危险物品。
8.车辆、行人必须在道路上怎样走? 答:各行其道。9.交通标分几大类? 答:分三类。(警告标志、禁令标志、指示标志)主持人:现在我们来看看各个小队的得分。(公布分数)接下来我们请第三小队为大家表演小组唱 《我们是交通安全宣传队员》
下面进行交通知识抢答,希望各小队队员听清楚,每题10分。答对加10分,答错扣10分。
1.汽车下车后,应怎样走才安全?
答:下车后应迅速走上人行道,不能在车行道上行走及随意穿越马路。2.乘车应如何礼让?
答:主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。3.行人可以在高架桥上行走吗? 答:不可以。
4.可以在马路上学自行车吗? 答:不可以。
5.雨天骑车可以打伞吗? 答:不可以。
6 6.乘坐二轮摩托车必须戴什么? 答:戴头盔。
7.不准向行驶中的车辆抛什么? 答:物体、杂物。
8.交通信号灯有几种颜色? 答:红、黄、绿三种颜色。
9.交通安全宣传队队员的口号是什么?
答:交通安全,从我做起,共创文明少年先锋队。10.这是什么标志? 答:警告标志。11.这是什么标志?
答:禁令标志。禁止通行。12.这是什么标志? 答:红绿灯标志。
13.小学生戴什么颜色的帽子比较安全? 答:黄色。
14.过马路必须走什么? 答:人行横道。
15.行人应该走什么?
(四)主持人:现在宣布比赛结果
第一名:第×小队 第二名:第×小队
主持人:接下来由第五小队为我们表演顺口溜: 《交通安全记心中》
经济繁荣车辆多,交通安全记心中,骑车走路靠右边,横穿公路莫慌忙,行人须走人行道,机动车道勿来往,越过街道勿随意,斑马线上走安详,行经十字马路口,绿灯为你导方向,列队过街应迅速,不与车辆把路抢,候车有序分先后,先下后上互谦让。互、谦、让!
主持人:同学们,我们的生活是美好的,也是复杂多变的,我们要想生活更加幸福,就得学会保护自己。接下来请欣赏我们学校少年交警队队员的交警指挥手势操表演。
(音乐)前三遍走队形,后两遍做动作,第六遍音乐,队伍靠拢呼号:交通安全,人人有责,严格自律,争做标兵!(三遍)
主持人:让我们以热烈的掌声感谢学校少年交警队队员的精彩表演,我们要自觉遵守交通规则,争做交通安全小标兵。
主持人:请辅导员总结讲话。
辅导员:同学们,我们今天举行的“红、绿灯下小交警”主题中队活动,大家增长了不少交通安全知识。我们不但要自己严格遵守交通法规,还要向我们身边的人宣传,人人争做红、绿灯下的小主人。
主持人:呼号(全体起立,举起右手)
7 辅导员:为共产主义事业而奋斗!队
员:时刻准备着!
中队长:退队旗(敬队礼)
中队长:杨店小学第三中队“红绿灯下小交警”主题队会到此结束。
交通安全,牢记心中
五年级“交通安全平安行动”主题队活动方案设计
一、活动目的:
通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生交通安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
使学生懂得交通规则在现代社会生活中的重要性,教育学生从知法、懂法、守法,增强学生的法制观念。
二、活动形式: 主题队会。
三、活动过程:
(一)导语引入:
同学们,你们好!杨店小学第四中队“时时处处注意安全”主题队会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们在党的温暖的阳光照耀下,在老师的精心培育下茁壮成长。为了保护人民生命财产安全,《中华人民共和国道路交通安全法》将于明年5月1日正式实施,它规定了道路交通参与者必须遵守的规则,它托起了我们生命的太阳
1.看图片,认识交通设施和交通标志的名称。 2.问:“交通规则”指的是什么?
3.为什么要注意交通安全? 4.(1)看交通事故图片;
(2)听一组交通事故及损失数据;(3)谈感想?
小结:
“交通安全,牢记心中”不光是对成年人而言,对我们小学生也敲响了警钟。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》——
(二)小品表演:
剧1(人物:A、B。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。B走在前面,A走在后面)
A:哇,好漂亮的球,啥时候买的?
B:前天,是爸爸给我的生日礼物。
A:借给我跟踢吧,只要十分钟。
B:现在?
A:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。
B:这可是在公路边,不行呀。
A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。
B:好吧!(A、B踢球两个来回)
A:看球!(球被踢到公路中间)
B:怎么办?我的球„„
A:没关系,我去捡。
B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕„„
A:怕什么,你等着。(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过„„)
主持人提问:
同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)
小结:看!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢?
(三)讨论交流
分小组讨论以后我们应该怎样行走和乘车呢?
(四)知识竞赛:
1.下面我们来进行判断题的比赛。每个小队一道题,要求判断对错,并解释原因。第一小队请看题(课件分别出示)
①汽车停在广场上,我们在汽车旁边玩没有危险。
②杀人是要偿命的,所以汽车司机不敢轧我们。
③“宁等三分,不抢一秒”,要注意避让机动车和非机动车。④马路上既没有行人,又没有车辆,我们闯红灯没关系。
⑤爸爸把汽车停在路边,我上去玩开车过把瘾。
⑥扒在卡车车斗上,让它拉着走,既省力又好玩,多美!
2.下面进行必答题比赛:第一小队请看题:(课件分别出示)
①电动自行车在非机动车道内行驶时,最高时速不得超过多少公里?
②行人应当在人行道内行走,没有人行道的靠哪边行走?
③可以携带鞭炮乘坐出租车吗?为什么? ④乘车时可以向外抛洒物品吗?为什么?
⑤有证据证明非机动车驾驶人、行人违反道路交通法律、法规,机动车驾驶人已经采取必要处置措施的,应当如何处理?
⑥对行人违章可以当场处罚吗? 3.下面进行必答题比赛,请看题:(课件分别出示)①行人应当怎样通过没有信号和管理人员的铁路道口? ②行人不得有哪些行为?
③交通信号灯由哪几种颜色组成?分别表示什么?
主持人:请辅导员总结讲话。
辅导员:在父母的眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,我们是展翅待飞的雏鹰;在祖国的眼里,我们是早晨八九点钟的太阳。父母、老师、祖国在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,请同学们一定要把“交通安全”四个字牢记心中!
主持人:呼号(全体起立,举起右手)辅导员:为共产主义事业而奋斗!队
员:时刻准备着!
中队长:退队旗(敬队礼)
中队长:杨店小学第四中队“时时刻刻注意安全”主题队会到此结束。
第16篇:交通安全月活动方案
交通安全月活动方案
(一)
为深入宣传贯彻习近平总书记关于安全生产工作的一系列重要指示精神,进一步加强安全生产教育 宣传工作,根据市安委会和市局关于组织开展第13个“安全生产月”活动的要求,结合我局实际,制定如下实施方案
一、指导思想
以党的十八大、十八届三中全会和上级安全生产工作会议精神为指导,以宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话 精神、大力实施安全发展战略为主线,以“强化红线意识、促进安全发展”为主题,坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则,通过集中开展系列安全生产宣传教育活动,弘扬安全文化,普及安全知识,提升安全素养,为“常金一体,交通 先行”提供有力的安全保障。
二、活动主题
强化红线意识、促进安全发展。
三、活动时间
**年5月31日至6月30日。
四、组织机构
成立市交通运输局“安全生产月”活动领导小组,指导全系统“安全生产月”活动的开展。
五、活动内容
(一)积极参加和配合市安委会组织和安排的活动,6月16日参加安全生产宣传咨询活动,航道管理 处派2人,带好展板和宣传资料于上午7:45分前到金沙广场集中。
(二)围绕活动主题,在车站、港口码头、工地等场所悬挂横幅、张贴安全生产宣传标语和图片、开展知识竞赛等形式重点宣传交通运输行业安全生产法律 法规、安全文化和安全知识、技能等。
(三)组织观看学习警示教育片,围绕典型事故案例,深入剖析 事故原因,深刻吸取教训,用事故教训推动各单位强化安全生产责任制的落实,完善预防措施,防止同类事故发生。
(四)开展以农民工安全知识、技能培训、法律法规普及为重点,全体交通职工参与的安全教育培训活动。在农民工较为集中的交通工程建设 工地,建管处要督促指导各施工单位开展好建设施工安全事故警示教育和职业病预防知识培训。
(五)开展全行业事故隐患大排查活动,严厉打击危险化学 品运输、交通建设工程施工、道路和水上交通运输等重点行业和领域内的习惯性违法、违规和违章行为。活动期间,将会同安监部门对交通建设工程等领域开展安全生产专项督查检查活动。
(六)结合年度安全生产标准化推进目标,督促城市客运、交通运输建筑 施工和普货运输等单位加强全员安全教育,按照标准完善安全生产标准化达标创建,认真组织宣传和动员,完善安全生产制度,提高安全生产本质度。
(七)开展安全应急预案演练活动。以交通工程建设施工、道路客运、城市客运等为重点,开展防坍塌、防坠落、防汛防台、车辆火灾应急逃生和危险品识别等实战演练,在实战演练中检验应急响应能力,及时总结 完善相关预案。
(八)加强汛期安全生产工作。组织开展防汛、防台的安全教育,提高汛期安全意识。加强汛期值班和领导带班制,督促各单位备足防汛物资,配备必要的防汛、防台安全设施,加强汛期隐患排查频次,及时采取预防措施,严防因雷电、台风、暴雨等灾害性天气引发的安全生产事故。
六、活动要求
(一)加强领导,精心组织。各单位要按要求,开展各具特色的宣传教育活动。要把“安全生产月”活动作为6月份重点工作加以落实,确保本次活动组织机构、人员、经费等落实到位。
(二)联系实际,着力推进。各单位要紧紧围绕活动主题,结合实际,制定切实可行的活动方案,力争做到内容丰富,形式多样,贴近实际,贴近生产,贴近生活,增加活动的创造性、针对性和实效性。要把“安全生产月”活动与加强日常安全管理工作有机结合起来,行业管理部门要按职责分工,在日常工作开展的基础上,找准切入点,突出主题,深入推进行业安全管理,打造安全生产月特色。
(三)总结经验,推动工作。活动结束后,各单位要及时对活动成果进行总结,对好的经验和做法要进行宣传和推广。要通过“安全生产月”活动的开展,进一步增强安全生产意识,推动安全生产责任和防范措施的落实,以月促年,为完成全年安全生产目标任务做出贡献。
交通安全月活动方案
(二)
今年5月以来,全国部分地区相继发生重特大安全生产事故,造成大量人员伤亡和财产损失,社会影响很大。国务院、省市各级政府非常重视,先后召开电视电话会议,分析安全生产形势,研究整治对策,部署安全生产大检查工作。市人民政府、市局先后印发了《市安全生产大检查工作方案 》和《市交通运输局关于开展交通运输系统百日安全生产大检查的活动方案》,根据上级要求,结合我局实际,经研究决定,在交通运输系统开展安全生产大检查,特制定如下活动方案:
一、总体要求和工作目标
认真贯彻落实中央和省市领导的重要批示指示精神以及上级关于加强安全生产工作的一系列决策部署,把开展大检查作为当前安全生产的首要任务,按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总体要求,突出行业重点领域和薄弱环节,查隐患、抓整改、强督查、严问责,堵塞安全监管漏洞,强化安全生产措施,增强安全生产意识,落实两个主体责任,提升安全管理水平,推进长效机制建设,做到检查不留死角、整改不留后患、全程不走过场。通过查隐患、抓整改,达到“治大隐患、防大事故”的目的,有效防范和遏制各类事故发生。
二、组织领导
交通运输局成立市交通运输系统安全生产大检查工作领导小组,由局主要领导任组长,各分管领导为副组长,局安委会其他成员为组员。领导小组办公室设在局行业管理科,负责综合协调、督办检查和信息汇总上报工作。
三、大检查时间及方法步骤
结合第七届世界盆景友好联盟大会暨第十二届亚太地区盆景赏石大会在我市举办等实际情况,此次大检查自6月18日至10月31日,贯穿夏季、汛期和中秋、国庆长假等重要时期和关键时段,检查方式采取企业自查自纠、行业管理部门检查指导、局领导督查等循环式行动,实行检查整改再检查再整改流水式作业。
四、大检查重点
(一)突出内河通航安全;
(二)突出水上风景旅游区安全;
(三)突出道路客运安全;
(四)突出城市公交客运安全;
(五)突出道路运输危险化学品运输安全;
(六)突出公路基础设施安全;
(七)突出危化品码头和港口货物现场作业安全;
(八)突出交通建设工程工地建设安全;
(九)消防安全等。
五、检查内容
(一)生产经营单位
重点进行“四查”。一查安全基础:安全生产法律法规贯彻落实情况;安全生产管理机构设置和人员配备及安全培训情况;安全生产责任制建立和落实情况;安全操作规程制定和落实情况;安全生产基础管理、安全教育培训落实情况等。()二查生产现场:新、改、扩建项目工程是否依法履行安全设施“三同时”制度;生产设施、设备是否符合有关安全标准,是否存在带病运转情况;生产设施、设备日常管理维护、保养情况;企业安全生产重要设施、装备和关键设备、装置完好情况;劳动防护用品配备和使用情况等。三查隐患整改:是否建立安全生产隐患排查工作制度,对隐患整改措施、责任、资金、时限和预案是否落实,整改是否到位销案等。四查应急防范:对存在较大危险因素的生产经营场所以及重点环节、部位和重大危险源普查登记、风险辨识、监控预警的制度是否落实,是否制定事故应急预案并组织演练,是否按预案要求储备充足的应急物资,运输船舶、长途客运、公交客运及各场站的消防安全保护设施配置落实等。
(二)行业管理部门
检查重点:行业管理部门贯彻落实安全生产方针政策、法律法规和安全生产规划制定执行情况;监管责任及“一岗双责”责任制落实情况;安全生产管理机构设置和人员配备情况;开展船舶“三超一无”行为的整治、渣土车、搅拌车等工程车超限行为的整治、长途客运“三超一疲劳”行为整治等专项整治情况;严厉打击非法违法生产、经营、建设行为情况;全面掌握重大事故隐患和重大危险源,落实整改和监控措施情况;加强隐患排查治理体系建设情况;严肃事故查处及责任追究情况;应急机构、应急机制和应急队伍建设情况;落实安全生产大检查工作责任,督促监管企业开展自查自纠情况等。
六、工作要求
(一)高度重视,加强领导。各单位要充分认识当前开展安全生产大检查工作的重要性、必要性和紧迫性,克服松懈麻痹思想和厌战情绪,立足于治大隐患、防大事故,主要领导要亲自抓,分管领导要具体抓,其他人员要按照“一岗双责”的要求全力抓。要以防范事故为目标,全员行动,责任到人,措施到位,检查到位,落实到位,做到“场所必查,有患必治,重患必停”,确保安全大检查取得实效。
(二)突出重点,实现安全大检查“全覆盖”。要按照大检查要求,认真检查事故易发的重点场所、要害部位、关键环节,排查出的隐患、问题要列出清单,建立台账,制订整改方案,落实整改措施、责任、资金、时限和预案,并对本单位安全生产状况进行全面评估。
(三)求真务实,对查出的问题实行“零容忍”。本次检查采取明查暗访、专项检查、联合检查等多种方式进行,各行业管理部门要深入生产一线,查清安全生产真实状况,找准制约安全生产的问题和症结,排除各类事故隐患,努力提高大检查的实效。交通运输局将组织督查组对系统内各单位的安全生产情况进行抽查、督查(附件1),在国务院部署的6-9月全国集中开展安全生产大检查期间,每月督查一次。对排查出的隐患、要明确每一个安全隐患和存在问题的整改措施、整改时限和整改责任人,对重大隐患和突出问题要实行挂牌督办,一盯到底,强化跟踪督导。要加强整改情况的后续跟踪和指导,对隐患整改不到位或因工作不力导致事故发生的,一律实行倒查,并要严格追究有关责任人的责任。对存在重大安全隐患不能进行及时治理的交通运输企业,一律要责令停业整顿。
(四)加强宣传,引导社会参与。各单位要结合当前开展的“安全生产月”活动,充分利用显示屏、宣传橱窗等宣传安全知识,营造安全宣传氛围。要使交通运输系统广大干部职工进一步增强安全责任意识和主动意识,牢固树立以人为本、安全第一的理念。要充分发挥社会公众和舆论监督力量,鼓励举报交通运输领域安全隐患。对安全检查走过场、隐患排查治理不力的,要予以公开曝光。
(五)坚持标本兼治,构建长效机制。各单位要把安全生产大检查与“打非治违”、“三化三整治”等活动相结合,利用信息化手段,完善隐患排查长效治理体系。要把大检查中形成的好经验、好做法,及时总结提炼固化为制度和规范。结合企业的安全生产标准化建设,把安全检查贯穿于日常安全管理和监督工作中,督促企业建立横向到边、纵向到底、细化到每个岗位的隐患排查整改制度,着力提升企业安全保障水平。
请各单位于6月底之前出台大检查工作方案,并抓好组织实施;公路处、运管处、地方海事处、航道处,质监站于每周四上午12:00前,把大检查开展情况和发现的问题整理,报局行业管理科;各单位每月13日、28日前上报大检查进展情况及事故隐患检查、整改登记表(附件2);各单位分别于6月27日前、7月26日前、8月28日前分别将当月安全生产大检查进展情况报局行业管理科;9月26日前将安全生产大检查总结报局行业管理科;上报材料都要经本单位主要负责人签字后上报。
交通安全月活动方案
(三)
根据区教育局、综治委关于开展学校交通安全宣传月活动的精神。为了进一步加强学生交通安全宣传教育,根据文件精神,结合本校的工作实际,制定学校交通安全宣传月活动方案。
一、活动时间从20**年9月16日至20**年10月15日。
二、活动主题:珍爱生命,安全出行。
三、领导小组
组 长:沈军
副组长:沈丹萍
成 员:钱彪、王君、崔勤山、张华根、缪灿萍、娄金妹、徐伟以及所有班主任。
四、工作要求
1、明确责任,狠抓落实
各处室、各年段、全体师生都要充分认识到交通 明确责任,狠抓落实。安全生产的极端重要性,认真学习贯彻落实上级文件精神和会议精神,以对党对人民高度负责的态度,从改革发展稳定的大局出发,牢固树立安全第一的思 想,把安全生产作为当前和今后一个时期工作的重中之重。认清形势,集中精 力,尽职尽责,扎实工作,采取强有力措施,坚决防止重特大安全事故的发生。全体师生特别班主任是安全生产的第一责任人,要对本班的交通安全负总责,要做到守护有责,确保一方平安。一级为一级负责,把交通安全的各项政策措 施真正落到实处。要全面落实交通安全领导责任制,对存在的突出问题不采取 措施或因互相推诿、扯皮而发生重特大事故的;对事故隐患,要查明原因,按 照上级有关规定进行查实,厉行责任追究,绝不手软,该谁负责的,就要追究 谁的责任。
2、加强组织领导,充分认识交通安全的重要性。学校利用行政会议讨论制加强组织领导,充分认识交通安全的重要性。确保宣传教育真实有效,防止片面不落实。明确职责分工,加强协调配合。分管校级领导负责交通安全活动月的工作,班主任要密切配合,通过宣传教育把交通安全意识融入师生脑海,时刻 绷紧交通安全这根弦。根据本校实际有针对性地开展交通安全教育月活动,五、根据本校实际有针对性地开展交通安全教育月活动,教育重点是交通安全教育和自我防护教育。努力增强学生的法治意识,提高学生的自我保护能力,减少或杜绝各类事故的发生。
六、具体工作安排:
具体工作安排:
1、校长沈军利用教师例会对教职员工进行一次交通安全教育,严禁教师无证驾驶机动车,酒后驾车等违法行为,做好教师自驾车进入校园的安全管理,避开学生上学放学时间段进出校门,确保校园交通安全。
2、政教主任利用国旗下讲话,组织全体师生学习文件的精神,宣读倡议书,并对交通安全活动进行全面布置。
3、每天上下学期间学校行政领导在校门口进行交通安全督导。
4、预备年级开展一次主题班队活动。
5、初一年级开展一次交通安全的知识竞赛。
第17篇:交通安全主题活动方案
交通安全在心中
一、活动目的:
使队员了解基本的交通规则,增强交通安全意识,提高遵守交通法规的自觉性,养成良好的遵守交通规则的习惯。
二、活动准备:
1、准备常见的道路交通标志图案,了解行人应该遵守的交通规则;
2、收集交通事故案例;
3、聘请交警叔叔参加活动;
4、签名条幅;
5、儿歌用画纸书写;
6、竞赛题打印。
三、活动过程:
(一)、队会程序
中队长:出旗、敬礼、礼毕。
中队长:唱队歌。让我们以热烈的掌声欢迎主持人上场。
(二)队会过程:
主持人甲:亲爱的同学们!当你独自一个人骑车上街时;当你在马路上嬉笑打闹时;当你横穿马路时,当你在翻跃栏杆时;你是想过,这样做的结果是什么?
主持人乙:是啊!生命只有一次,交通安全对我们来说太重要了,尤其对我们小学生来说,只要稍微不在注意后果不堪设想。
主持人甲:同学们,你们是否知道这样一些事件。
1、一人解说,其他人表演:
表演:啊,香妃娘娘变成蝴蝶飞走了?哦,原来是《环珠格格》中饰演香妃的女演员刘丹身亡。故事是这样的:刘丹乘车去演出,由于车速太快,她被甩了出去当场死亡。多么另人心碎的消息啊!她还是那么年轻、那么漂亮、那么有前途,可就在那一刹那间她离开了我们,离开了那本该是花样的年华。多么另人惋惜啊!同学们听到这儿,你的心情是怎样的呢?也许你恨透了车祸的魔爪。可是交通事故仍在不断地发生。有多少个像刘丹那样的青年,因为一时的疏忽,倒在那冰冷的车轮下。多么让人心寒啊!
乙:同学们,你们还知道哪些这种不幸的交通事故?
介绍1:年仅27岁才华横溢的著名演员洛桑醉酒驾车,由于车速过快,一头撞入停在路中正在修理的大卡车之中,因伤势太重,迅即身亡。
介绍2:~年5月,在距离洛桑车祸身亡地不到一站地,演员牛振华酒后驾驶“奔驰”牌小客车,撞在同方向行驶的“解放”牌大货车尾部。造成牛振华当场死于车内,小客车严重损坏。
介绍3:我国交通事故已经成为各种事故中的第一“杀手”,按照2002年度交通事故死亡10.9万人,每天约有300人死亡,这相当于每天掉下一架飞机。中国去年发生交通事故34万多起,相当于7分钟就撞死一人。
主持人甲:多么令人心碎,一朵鲜花还没开放就过早的凋凌了,一位前途无量的青年笑星过早地陨落了,一位深受观众喜爱的相声演员过早地离去了,这不该引起我们深刻的反思吗?
主持人乙:是啊!随着经济的飞速发展,交通事故处明显上升趁势。车祸的魔爪正狞笑着靠近我们小学生,随时危胁着我们宝贵的生命。
2、小品表演:今年5月8日,发生在宣汉州河大桥一年级小学因乱穿公路而被运煤车轧死(4人表演)
主持人甲:同学们,看了小品后你会为这位小伙伴的不幸感到惋惜吗?他为什么会葬身车轮,粉身碎骨呢?
主持人乙:小品可以重演,生命不会再来!同学们,让我们拧成一股绳儿,共同预防车祸的魔爪!同学们,大家有信心吗?
(同学们回答“有”,充满自信的样子)
3、猜谜语:
甲:接下来我们一起来猜猜谜语。
白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。谜底(人行横道)
乙:圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。谜底(红绿灯)
4、认识交通标志(各小队展示)
甲:同学们,街道旁有很多交通标志,你认识哪些呢?先看看第一小队收集的交通标志。
5、请交警叔叔介绍《道路交通安全法》对行人的要求
乙:下面我们以热烈的掌声欢迎交警叔叔介绍《道路交通安全法》的一些知识。
①路上行走要做到,三要三不要:
交通法规要学懂、要记牢、要遵守;
走在路上不奔跑、不吵闹、不打逗。
②汽车上有两只大眼睛,是照明用的;
还有两只黄色的小眼睛,是表示方向的转向灯。
黄色小眼睛闭着是直行,睁着右眼是向右转弯,睁着左眼是向左转弯。
6、儿歌轮诵。
甲:听了交警叔叔的介绍,下面我们一起来诵读我们自编的交通安全儿歌。
男齐:同学们,上学校,交通安全要记牢,街上来往车辆多,走路要走人行道,过马路走斑马线,先看左再右瞧,红灯停,绿灯行,听从指挥不乱跑,交通规则要遵守,安全第一最重要。最、重、要!
女齐:经济繁荣车辆多,交通安全记心中,骑车走路靠右边,横穿公路莫慌忙,行人须走人行道,机动车道勿来往,越过街道勿随意,斑马线上走安详,行经十字马路口,绿灯为你导方向,列队过街应迅速,不与车辆把路抢,候车有序分先后,先下后上互谦让。互、谦、让!
7、知识竞赛:(准备一小黑板,2人记分)
主持人甲:同学们,交通常识你们又知道多少呢?下面让我们一起参加交通常识知多少竞赛。
主持人乙:竞赛分必答和抢答两部分,答对一题10分,比一比,哪个小队得分最高。
甲:首先进行的是必答题的比赛,每小队2道,每道题10分。
第一小队:(1)、什么灯亮时,准许车辆、行人通行?答:绿灯。
(2)、行人须在什么道内行走,在没有人行道路时,行人该怎样行走?答:人行道,没有人行道要靠右边行走。
第二小队:(1)什么灯亮时,不准通行?答:红灯亮时,车辆、行人禁止通行。
(2)行人通过没有交通信号控制的人行横道,须注意什么,不准怎样?答:须注意车辆,不准追逐打闹。
第三小队:(1)行人横过车行道时,须走什么道?答:人行横道。
(2)乘坐公共交通工具时,不准携带什么?答:易燃易爆等危险物品。
乙:下面进行交通常识抢答,希望各小队队员听清楚,每题10分。答对加10分,答错扣10分。
(1)、交通标志分几大类?答:分三类。(警告标志、禁令标志、指示标志)
(2)、汽车下车后,应怎样走才安全?答:下车后应迅速走上人行道,不能在车行道上行走及随意穿越马路。
(3)、乘车应如何礼让?答:主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。
(4)、我们可以在马路上学自行车吗?答:不可以。
(5)、交通信号灯有几种颜色?答:红、黄、绿三种颜色。
(6)、小学生戴什么颜色的帽子比较安全?答:黄色。
(7)、110、1
14、120、122哪一个是交通事故报警电话?(122)
(8)、我们上下楼道时应该靠左还是靠右行?
(9)、乘车时应该先下后上,还是先上后下?
主持人甲:通过这些小问题,看来同学们还是有一定分析能力。下面让我们以热烈的掌声祝贺第__小队获得第一名。
乙:那么从今天起,从我做起,做一个自觉遵守交通法规的小公民!让我们在“交通安全伴我行”的条幅上郑重地签上我们的名字吧!
8、签名(部分)
(三)结束程序:
主持人甲:同学们,我们今天开展的《交通安全伴我行》主题中队活动,使大家增长了交通安全知识。今后,我们不但要自己严格遵守交通法规,还要向身边的人宣传,人人争做做交通安全小标兵。
乙:请辅导员总结讲话。
辅导员:在父母的眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,我们是展翅待飞的雏鹰;在祖国的眼里,我们是早晨八九点钟的太阳。父母、老师、祖国在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,请同学们一定要把“交通安全”牢记心中!
主持人甲:呼号(全体起立,举起右手)
辅导员:为共产主义事业而奋斗!
队 员:时刻准备着!
乙:退旗(敬队礼)
主持人齐:《交通安全伴我行》主题中队活动到此结束。
第18篇:交通安全周活动方案
交通安全周活动方案
为进一步加强对交通安全法规、常识的宣传教育,确实提高广大中小学生遵守交通法规的自觉性和自我保护能力,特制定以下活动方案:
一、提高认识,认真部署
树立以师生生命健康为第一的统一思想,以自觉遵守交通法规、保护自己生命为宗旨,以构件社会主义和谐社会为行动,积极主动组织开展本次宣传周活动。要从口头教育到实践能力培养学生多方位开展活动。
二、活动目的:
以“安全教育周”活动为载体,增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,促使青少年儿童的健康成长。
三、活动主题:
遵章守法,从每一步做起。
四、活动口号: 我自护我平安
五、活动时间:2011年9月19日------9月23日
六、活动内容及安排
学校在宣传周内要利用一切可以利用的宣传教育资源进行形式多样、注重实效的宣传活动。
1、9月19利用升旗仪式进行“关爱生命,平安出行”的安全意识教育。
2、20月日对校内安全进行一次深入全面的大检查,消除隐患。
3、向学生发放“致学生家长的一封信”
4、各班在本周举行交通安全主题班会。
5、学校举行交通安全手抄报比赛。
6、从9月19日起利用校园广播,播发学校活动通知、活动方案以及安全知识,同时在校园内张贴“自我保护”系列图。营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。教育学生“上下楼梯靠右行、课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。
7、9月19日——9月23日,利用多媒体教室全校师生观看安全教育碟片。
8、在活动中,我校要开展以班级为单位开展评比活动,要在学校中评选几名“班级安全小卫士”。
9、学校组织学生进行交通行为现场模拟活动,提高学生交通安全实践能力。
10、我们要以活动为载体,教育一个,带动一方,教育我们的学生回家向父母宣传有关安全教育知识。
教育是安全的前提,安全是教育的保障。我们必须始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。
涉故台小学
2011年9月12日
交通安全周活动总结
生命弥足珍贵,安全提供保障。安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着未成年学生的健康成长。我校有计划地开展了扎实有效的交通安全教育活动,在全校师生中掀起学习交通知识、规范交通行为、遵守交通规则的热潮,让学生真正学会安全自卫,警钟长鸣。现总结如下。
一、领导高度重视,师生积极行动
开学初,我校即召开开学安全工作会议,会上特别强调了9月份的第四周(9月19日----23日)我校将举行“交通安全教育活动周”主题活动,教导主任阐述了交通安全的重要性,号召全校师生积极行动,自觉了解交通安全常识,自觉规范自己的交通行为,在遵守交通规则方面为社会做出表率。9月15日,我校召开了全体班主任工作会议,对我校开展“交通安全教育周”做了详细的布置。要求各班按照《方案》,切实开展好各项活动。
二、开展特色活动,让交通安全深入人心。
在安全员的指导和帮助下,我校活动周,根据学生年龄特点,开展学生乐于参加的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。
1、为了进一步增强同学们的交通安全意识和自我安全保护意识,少先队利用广播和黑板报大力进行宣传。周一的升旗仪式上,辅导员做了“关爱生命,平安出行”的讲话,高年级同学出一期“关爱生命,平安出行”的安全知识手抄报,同学们通过收集来的各种交通安全知识,并结合自身真切地理解了本次活动的意义和重要性。
2、在校园内举办了“关爱生命,平安出行”的交通安全知识图片展,各班级轮流观看。通过各种不遵守交通法规造成恶果的真实案例提高学生的自我安全意识。
3、班级开展了交通安全知识学习宣传活动。各班利用信息技术课在网络教室观看了“关爱生命,平安出行”的影视文件。各班在班级内召开了“关爱生命,平安出行”的主题班队会活动,教育学生如何正确的在马路上行走、过马路,如何识别交通信号灯等。针对我校学生上学路程比较远的特点,各班老师,重点强调了学生放学上学不能乘坐三轮车、超载车和其他非法客运车等。
4、家校共管,共同抓好交通安全教育。在活动周期间,为了更好的促进学生掌握交通安全知识,尤其是形成良好的行为习惯,我校下发了《给学生和家长交通安全教育公开信》,要求家长同学校一起,共同做好学生的交通安全教育。
5、提高学生自律意识。学校组织了校长小助理维护学生放学路队秩序,各班班主任和科任教师护送学生出校门,每天放学教师护送学生出校门200米以上。学生节假日期间外出,加强了注意遵守交通安全和饮食卫生安全教育,做到平安出行。
6、各班利用学校统一提供的“安全教育教案”,给学生讲解了道路交通安全、消防安全、防自然灾害等方面的安全知识。
安全是天,这是我校全体师生员工的共识。生活离不开交通,交通安全为幸福生活提供保障,我们将以本次活动为新的起点,在日常生活中,重视学生的交通安全教育,自觉学习交通法规,规范交通行
为,遵守交通规则。
涉故台小学 2011年9月25日
第19篇:交通安全教育活动方案
“交通安全教育”活动实施方案
为进一步加强我校交通安全教育,培养学生安全意识和自我防范能力,促进身心健康发展,根据区保卫科的指示精神,结合我校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
以“十八大”重要思想为指导,以安全法律法规为准绳,继续完善我校安全管理责任制,以创建平安校园的高度,坚持“安全第一,预防为主”的方针,以“学校工作无小事,安全工作大于天”的高度责任感和负责精神为根本出发点,贯彻“生命至上”的理念,靠全体教职工的力量,切实做到师生安全,防患于未然,切实保障广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的通过开展交通安全教育活动,进一步强化安全教育工作,帮助学生树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障孩子们健康成长。教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要警钟常鸣,做到安全教育制度化,经常化,科学化,确保我校全体学生在安全的环境中健康快乐成长。教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要警钟常鸣,做到安全教育制度化,经常化,科学化,确保我校全体学生在安全的环境中健康快乐成长。
三、活动过程
(一)活动准备阶段
1.成立交通安全教育活动领导小组。 组长:魏春英
组员:庞雪雁、李桂兰、吕海涛、倪金霞、高兰玲 2.活动领导小组制定整体活动方案。
(二)分组实施阶段
1.10月20日学校电子屏滚动安全口号:“珍爱生命,安全至上”,并下发致家长的一封信。
2.10月23日国旗下的讲话,以“安全—生命的保障”为主题,对全体学生进行安全教育。
3.10月26日组织学生观看交通安全宣传片。 4.10月27日进行活动总结。
(三)总结、交流阶段
通过本次交通安全教育活动,各班级要总结本次活动,学会遵守交通规则,预防交通安全,处理交通安全事故。活动结束后,各班级开展交流学习,提高学生自身能力。
打柴沟镇金强驿小学 2017年10月20
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