手游活动方案
第1篇：手游重阳节活动
手游重阳节活动
【篇1：主题教育】
儿童节主题活动：快乐“六一”
活动目标：
通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。
活动主题和宣传口号:
1.活动主题：学会合作、学会交往、学会分享 2.宣传口号：
我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
活动准备:
1.布臵富有欢庆气氛的环境（班级环境）。 2.各班为单位作好参加活动的准备。
活动内容：
（一）活动倡议
1.目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 3.对象：本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。
（二）系列活动
本次“六一”儿童节活动以 “玩游戏”、“击鼓传花进行表演”等系列活动的形式来进行。a、玩游戏
（1）活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐；培养幼儿与小朋友合作交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。
（2）活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。
（3）活动内容：
活动一：贴鼻子 游戏规则：在纸上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转五圈，而后让游戏者走向指定的位臵，把“鼻子”贴到人头上，贴中者得奖。
活动二：抢椅子、游戏规则：准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声（或音乐）为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。
活动三：快乐呼拉圈
游戏规则：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。
活动四：看谁是投篮高手
游戏规则：事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱（或其它的，能让投进即可）。参赛者每两人为一组，分别投 篮。一分钟内，投中最多者为胜。b、击鼓传花
（三）评奖
分享快乐，吃各种小吃，结束活动。
主题活动：学做解放军
主题目标：
1.通过学习、查资料、询问等途径了解有关军队和军人的知识，尊敬热爱解放军，愿意向军人学习。
2.通过学做解放军的系列活动，感受做解放军的英勇与自豪，能不怕苦、不怕累地对待自己的学习和生活。
环境创设及活动准备：
1.创设布臵有关军队的环境。
2.收集有关军队、武器等方面的文字、图片、照片、模型等材料；布臵军队武器图片、模型展览会。
3.玩玩做做：枪、炮、飞机等，进行展示。
家长工作：
1.帮助幼儿了解有关军事、现代武器等方面的知识，并搜集相关的文字、图片、照片、模型等材料。
2.鼓励幼儿向解放军学习，不怕苦、不怕累，守纪律，遇到困难要坚强。 活动（一）：诗歌《我是三军总司令》
活动目标：
1.理解诗歌的内容，会完整地朗诵诗歌。
2.了解军队的三种军种：海军、陆军、空军。 3.对军队产生初步的兴趣和向往。
活动准备：海、陆、空三军的服装和武器图片或照片。活动过程：
一、以谈话的方式导题，引起幼儿活动的兴趣。 1.老师提问：
（1）你们知道什么叫总司令吗？
（2）你知道解放军有哪几种军种吗？（海军、陆军、空军）
2.师：“今天老师给小朋友带来了一首关于解放军的诗歌，请小朋友一起来欣赏。”
二、幼儿欣赏诗歌，初步了解诗歌内容。 1.老师朗诵诗歌
2.提问：“诗歌的名字是什么？诗歌里说到了哪几种军种？ 3.老师有表情地再一次朗诵诗歌，边念边出示相应的图片。
4.提问：“小鸟哪去了？小猫、小鱼呢？小鸟坐了什么？小猫、小鱼呢？（要求幼儿用诗歌里的语句回答）
三、幼儿学习诗歌。 1.师幼对念
2.请幼儿根据图片提示完整念。 3.请个别幼儿在集体前朗诵。
四、教师小结。
向幼儿简单介绍解放军中最基本的军种及其主要职能。活动（二）：谈话《学做解放军》
活动目标：
1.鼓励幼儿都来学做解放军。
2.感受解放军的英勇，产生敬佩之情。
活动准备：迷彩服一套。活动过程：
一、导入
1.出示迷彩服，引起幼儿兴趣。 2.老师提问：
（1）上次老师带小朋友到哪里去参观了呀？
（2）你们看到了解放军叔叔表演的哪些本领呢？（3）他们为什么会有这么多的本领呢？ 3.教师小结。
解放军叔叔每天刻苦训练，不怕苦、不怕难，所以他们才 有这么多的本领。
二、激发幼儿向解放军学习的情感。 1.你想学解放军叔叔的本领吗？
2.如果你是解放军，你会怎么做呢？ 3.幼儿小组讨论后回答。
三、教师总结
我们小朋友也要象解放军叔叔那样不怕苦、不怕累，认真 学、专心练，才能学到真正的本领。
教师节主题教育：老师您好
活动名称：老师您好
活动目标：
1．在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈，使幼儿知道9月10日是教师节，并了解教师的意义。学习主动访问, 主动认识环境中的人,了解园长,会计,保健老师的工作和我们成长的关系，提高幼儿的社会交往能力。
【篇2：游戏规则说明】
游戏规则说明 1、抢椅子
游戏人数：每组各派2名选手，共6人。
规则：将5把椅子背对背围成一个圈，人也围着椅子站一个圈。音乐开始，游戏者围着椅子朝同一方向转圈。当音乐声停止，游戏者抢坐在椅子上，未抢到者淘汰下场，同时撤下一把椅子，继续进行第二轮。如此反复，直到2人争1把椅子时，冠军就诞生了。颁发小奖品以资鼓励。游戏轮数视情况而定。
所需道具：音乐、5把椅子。2、勺子传球
游戏人数：每组各派3名选手
规则：各组选手站成一排，每人嘴里含一个小勺，主持人宣布传递开始，第一名队员从装有乒乓球的箱子里拿一个球放在勺子里，依次往下传，球一旦落地，重新来过，最后一名队员接到后，将球放进终点设置的箱子内。从第一人开始传，到最后一人将球放入箱中的过程中，不能用头部以外任何部位借力，在2分钟时间内，哪组终点箱子里的球最多，哪组获胜，颁发小奖品以资鼓励。勺子留念。游戏一组一组进行，只进行一轮。
所需道具：勺子9把，乒乓球若干。箱子2个。秒表1个。3、你比划，我来猜
游戏人数：每组各派2名选手
规则：描述者与猜词者相对而站，工作人员将待猜词汇展示给描 述者和观众，描述者要将该词传达给猜词者，描述过程中可以做动作，可以说话，但不能说出该词中的任何一个字，否则pa，每组有2次pa的机会，pa用完或时间到，即游戏终止，哪组猜对的词最多，哪组获胜，颁发小奖品以资鼓励。
所需道具：词汇（nba、卡扎菲、日本地震、凤姐、将爱情进行到底、海报、牛市、回眸一笑、无语、神马、叫你回家吃饭、犀利哥、狗急跳墙、大腹便便、狗仔队、比翼双飞、坑爹、给力、重阳节、华尔街、千年等一回、睡觉、微博、奥特曼、擀面棒、孙悟空）4、抽奖环节一：
采购矿泉水，事先在矿泉水瓶上写上号码，游戏进行时设置事先装有号码纸条的箱子，先由主持人抽，抽得的号码对应者上来抽奖，由他抽到的号码对应者上台进行恶作剧小游戏。（小游戏）5、抽奖环节二：
采购矿泉水，把写有奖品等级的小纸条卡入瓶身广告纸的缝隙，入场时让大家各自拿一瓶矿泉水，并由主持人告诉大家要爱护场地卫生，不要随处乱扔，保证将自己的瓶子带出场地再扔，到活动结束时，主持人宣布让大家看自己的瓶子卡的什么，按照对应的等级颁奖。
所需道具：矿泉水、纸条
【篇3：【国学】亲子活动游戏介绍】
活动项目介绍
学而思，比拼国学 一、机智抢答
活动目的：让小朋友能够更多地了解、学习和传承中华民族的优秀传统文化，进一步提升小朋友的综合素质，更好地丰富他们的文化内涵。
游戏方法：每一轮有三位小朋友参加，有10道题，题目类型有选择题、补充诗句、歇后语三大类。由主持人提问，三位小朋友抢答，小朋友回答不出来，可以向家长提出求助，让家长代为回答。每个小朋友只有两次求助的机会。若家长和孩子都没能回答正确，则由主持人公布答案。每一轮回答对题目最多者为胜者。
奖品：待定
二、勇往直前
游戏方法：主持人站在场地中间，4个团队分别站在场地的四个角，通过答题赢得前进的机会，共10步。主持人轮着问每个团队，每道题由团队派出一个成员出来回答，答对者前进一步，答错者原地不动；接着题目由下一个团队回答，如果所有团队都答错，将由主持人公布答案，最先到达中间即主持人所站的位置的团队为胜者。
奖品：待定
题目如下： 1、《静夜思》的作者是（a）。
a李白 b.杜甫
2、“人之初，性本善，性相近，习相远”出自（a ）。a三字经 b.弟子规
3、欲穷千里目 更上一层楼”此句出自：（c）a、《心经》 b、《老子》
4、苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。”此句出自：（a）a、《三字经》 b、《弟子规》 c.苏东坡 c.论语
c、《千家诗》 c、《千字文》
5、《三国演义》中，过五关，斩六将的猛将是：（b ）a、吕布 b、关羽 c、赵云
6、下面不是我国四大名著的是（c ）？ a、《红楼梦》 b、《三国演义》 c、《封神榜》
7、“关关雎鸠 在河之洲 窈窕淑女 君子好逑”此句出自：（b）a、《孝经》 b、《诗经》 c、《千字文》
c、《老子》、《庄子》、《孟子》、《孙子》 c、十五岁、十二岁 c、十三岁
11、“三更半夜”中的“三更”指的是几点？（b）a、21点至23点 12、“一日不见，如隔三秋”里的“三秋”是指(b)。a、三个月 b、三年
13、“养不教，父之过”接句为：（b）a、子不学，非所宜 b、教不严，师之惰 14、“变脸”是哪个剧种的绝活(c)。a、京剧 b、豫剧
15、唐代诗人中被称为“诗仙”的是：（a）a、李白 b、李贺 c、白居易
16、按我国传统风俗，在农历哪一天喝“腊八粥”(c)。a、二月初八 b、十二月初八 c、正月初八
17、我们通常说的“五岳”是指“泰山、嵩山、衡山、恒山”和: （a）a、华山 b、五台山 c、峨眉山
18、“文武二圣”指的是：（b）a、孔子、曹操 b、孔子、关羽
19、在“夸父逐日”中，“夸父”是怎样追逐太阳的(c)。a、驾车 b、骑马20、“桃李满天下”的“桃李”指什么(b)。a、朋友 b、学生 b、23点至凌晨1点 c、凌晨1点至3点 c、三个季度
c、教不严，师之过 c、川剧
c、孔子、刘备 c、奔跑 c、病人
21、在“精卫填海”的故事里，“精卫”是(b)。a、一个人 b、一只鸟 22、唐代诗人中被称为“诗圣”的是：（c）a、李白 b、李贺 c、一条龙 c、杜甫
23、被称为“至圣先师，万代师表”的是：（a）a、孔子 b、老子 c、孟子
24、明清科举考试最高级别的“殿试”前三名分别称作状元、榜眼和：（a）a、探花 b、进士 c、解元
25、第一个被称为皇帝的是: （b）a、周文王 b、秦始皇 c、刘邦 26、我国汉族传统的四大节日中，除“春节”外其它是：（a）a、清明节、端午节、中秋节 c、清明节、重阳节、中秋节 b、元宵节、端午节、中秋节
27、我国音乐的发展有悠久历史，古代音乐中的“五音”指的是：（b）a、仁、义、礼、智、信 c、天、地、君、亲、师
b、宫、商、角、徵、羽 28、《弟子规》的原名：（a）a、《训蒙文》 b、《三字文》 c、《蒙童文》
29、“玉不琢,不成器”接句为：（b）a、为人子,方少时 b、人不学,不知义 c、亲师友,习礼仪 30、苏轼在《念奴娇?赤壁怀古》中提到了“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，“羽扇纶巾”形容的是下面哪位历史人物？（a）a、诸葛亮 b、周瑜 c、曹操
31、中国历史上被誉为“药王“的是：（c）a、扁鹊 b、华佗 c、孙思邈
32、我们常把结了婚的夫妇称为“结发夫妻”，““结发”在古时是指结婚时： a、丈夫把妻子的头发束起来 c、把夫妻两人的头发束在一起 b、妻子把丈夫的头发束起来 抢答，二选一
1、“大禹治水”的故事家喻户晓，大禹治理的是哪个流域的洪水？ b a、长江流域 b、黄河流域
2、“讳疾忌医”典故中的君王是：a a、齐桓公 b、蔡桓公
3、“一门父子三词客，千古文章八大家”这幅对联中提到的“三父子”是：a a、曹操、曹丕、曹植 b、苏洵、苏轼、苏辙
4、成语“白驹过隙”比喻：b a、速度飞快 b、时光飞逝
5、孔子为自己的教学定睛“孔门四教”，具体指的是：a a、修身、齐家、治国、平天下 b、文、行、忠、信
6、“苦心人，无不负，卧薪尝胆，三千越申可吞吴”描写的是谁？ b a伍子胥 b勾践
7、“会当凌绝顶，一览众山小”，诗人登上了哪座山发出了这样的感慨？ b a 黄山b 泰山
8、风筝最初是用来做什么的？ a a 通报消息 b娱乐健身
9、“老吾老以及人之老”是中华民族的传统美德，这句话是谁最早提出的？ a孔子b 孟子
10、古代年龄段“黄口小儿”，是指（a）a、婴儿 b、两三岁的小孩
11、“杏林”指代的是：（b）a、教育界
补充诗句，主持人说上一句，小朋友回答下一句。1、海内存知己，天涯若比邻。
2、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 3、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。4、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。5、少壮不努力，老大徒伤悲。
6、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 b、医学界
7、8、白日依山尽，黄河入海流。 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
9、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 10、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。11、千山鸟飞绝，万径人踪灭。12、野火烧不尽，春风吹又生。13、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
14、不识庐山真面目，只缘身在此山中。 15、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
歇后语 1、2、3、4、5、三、比手画脚之猜时间
蚂蚁搬家蛇过道——明日必有大雨到 姜太公钓鱼——愿者上钩 八仙过海——各显神通 得青山在——不怕没柴烧 三十六计——走为上计
活动目的：增强家长和小孩的表达能力和沟通能力，提高小孩认知时间能力。材料准备：时钟背景板、计时器、告示牌、儿童手表。
游戏方法：家长根据告示牌时间（如图9：45）比划，只能用手脚比划，不能说出答案来。小孩根据家长的比划来猜时间。每一组限时5分钟，答对多者为胜利。
奖品：胜利者将获得儿童手表一枚。
四、比手画脚之猜奥运运动项目
活动目的：促进家长和小孩对运动的了解，激发小孩热爱运动。材料准备：各运动项目的图片（彩色）、告示牌、计时器、羽毛球拍。
第2篇：手游清明节活动
手游清明节活动
【篇1：【国学】亲子活动游戏介绍】
活动项目介绍
学而思，比拼国学 一、机智抢答
活动目的：让小朋友能够更多地了解、学习和传承中华民族的优秀传统文化，进一步提升小朋友的综合素质，更好地丰富他们的文化内涵。
游戏方法：每一轮有三位小朋友参加，有10道题，题目类型有选择题、补充诗句、歇后语三大类。由主持人提问，三位小朋友抢答，小朋友回答不出来，可以向家长提出求助，让家长代为回答。每个小朋友只有两次求助的机会。若家长和孩子都没能回答正确，则由主持人公布答案。每一轮回答对题目最多者为胜者。
奖品：待定
二、勇往直前
游戏方法：主持人站在场地中间，4个团队分别站在场地的四个角，通过答题赢得前进的机会，共10步。主持人轮着问每个团队，每道题由团队派出一个成员出来回答，答对者前进一步，答错者原地不动；接着题目由下一个团队回答，如果所有团队都答错，将由主持人公布答案，最先到达中间即主持人所站的位置的团队为胜者。
奖品：待定
题目如下： 1、《静夜思》的作者是（a）。
a李白 b.杜甫
2、“人之初，性本善，性相近，习相远”出自（a ）。a三字经 b.弟子规
3、欲穷千里目 更上一层楼”此句出自：（c）a、《心经》 b、《老子》
4、苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。”此句出自：（a）a、《三字经》 b、《弟子规》 c.苏东坡 c.论语
c、《千家诗》 c、《千字文》
5、《三国演义》中，过五关，斩六将的猛将是：（b ）a、吕布 b、关羽 c、赵云 6、下面不是我国四大名著的是（c）？ a、《红楼梦》 b、《三国演义》 c、《封神榜》
7、“关关雎鸠 在河之洲 窈窕淑女 君子好逑”此句出自：（b）a、《孝经》 b、《诗经》 c、《千字文》
8、“四书五经”中的“四书”是指(b)。a、《周易》、《论语》、《孟子》、《大学》 b、《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》 9、“豆蔻”是指女子（a）岁，a、十三岁 b、十六岁 10、“弱冠”是指男子(b)岁。a、十六岁 b、二十岁
c、《老子》、《庄子》、《孟子》、《孙子》 c、十五岁、十二岁 c、十三岁
11、“三更半夜”中的“三更”指的是几点？（b）a、21点至23点 12、“一日不见，如隔三秋”里的“三秋”是指(b)。a、三个月 b、三年
13、“养不教，父之过”接句为：（b）a、子不学，非所宜 b、教不严，师之惰
14、“变脸”是哪个剧种的绝活(c)。a、京剧 b、豫剧
15、唐代诗人中被称为“诗仙”的是：（a）a、李白 b、李贺 c、白居易
16、按我国传统风俗，在农历哪一天喝“腊八粥”(c)。a、二月初八 b、十二月初八 c、正月初八
17、我们通常说的“五岳”是指“泰山、嵩山、衡山、恒山”和: （a）a、华山 b、五台山 c、峨眉山
18、“文武二圣”指的是：（b）a、孔子、曹操 b、孔子、关羽
19、在“夸父逐日”中，“夸父”是怎样追逐太阳的(c)。a、驾车 b、骑马20、“桃李满天下”的“桃李”指什么(b)。a、朋友 b、学生 b、23点至凌晨1点 c、凌晨1点至3点 c、三个季度
c、教不严，师之过 c、川剧
c、孔子、刘备 c、奔跑 c、病人
21、在“精卫填海”的故事里，“精卫”是(b)。a、一个人 b、一只鸟 22、唐代诗人中被称为“诗圣”的是：（c）a、李白 b、李贺 c、一条龙 c、杜甫
23、被称为“至圣先师，万代师表”的是：（a）a、孔子 b、老子 c、孟子
24、明清科举考试最高级别的“殿试”前三名分别称作状元、榜眼和：（a）a、探花 b、进士 c、解元
25、第一个被称为皇帝的是: （b）a、周文王 b、秦始皇 c、刘邦 26、我国汉族传统的四大节日中，除“春节”外其它是：（a）a、清明节、端午节、中秋节 c、清明节、重阳节、中秋节 b、元宵节、端午节、中秋节
27、我国音乐的发展有悠久历史，古代音乐中的“五音”指的是：（b）a、仁、义、礼、智、信 c、天、地、君、亲、师
b、宫、商、角、徵、羽 28、《弟子规》的原名：（a）a、《训蒙文》 b、《三字文》 c、《蒙童文》
29、“玉不琢,不成器”接句为：（b）a、为人子,方少时 b、人不学,不知义 c、亲师友,习礼仪
30、苏轼在《念奴娇?赤壁怀古》中提到了“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，“羽扇纶巾”形容的是下面哪位历史人物？（a） a、诸葛亮 b、周瑜 c、曹操
31、中国历史上被誉为“药王“的是：（c）a、扁鹊 b、华佗 c、孙思邈
32、我们常把结了婚的夫妇称为“结发夫妻”，““结发”在古时是指结婚时： a、丈夫把妻子的头发束起来 c、把夫妻两人的头发束在一起 b、妻子把丈夫的头发束起来 抢答，二选一
1、“大禹治水”的故事家喻户晓，大禹治理的是哪个流域的洪水？ b a、长江流域 b、黄河流域
2、“讳疾忌医”典故中的君王是：a a、齐桓公 b、蔡桓公
3、“一门父子三词客，千古文章八大家”这幅对联中提到的“三父子”是：a a、曹操、曹丕、曹植 b、苏洵、苏轼、苏辙
4、成语“白驹过隙”比喻：b a、速度飞快 b、时光飞逝
5、孔子为自己的教学定睛“孔门四教”，具体指的是：a a、修身、齐家、治国、平天下 b、文、行、忠、信
6、“苦心人，无不负，卧薪尝胆，三千越申可吞吴”描写的是谁？ b a伍子胥 b勾践 7、“会当凌绝顶，一览众山小”，诗人登上了哪座山发出了这样的感慨？ b a 黄山b 泰山
8、风筝最初是用来做什么的？ a a 通报消息 b娱乐健身
9、“老吾老以及人之老”是中华民族的传统美德，这句话是谁最早提出的？ a孔子b 孟子
10、古代年龄段“黄口小儿”，是指（a）a、婴儿 b、两三岁的小孩
11、“杏林”指代的是：（b）a、教育界
补充诗句，主持人说上一句，小朋友回答下一句。1、海内存知己，天涯若比邻。
2、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 3、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。4、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。5、少壮不努力，老大徒伤悲。
6、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 b、医学界
7、8、白日依山尽，黄河入海流。
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
9、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 10、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。11、千山鸟飞绝，万径人踪灭。12、野火烧不尽，春风吹又生。13、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
14、不识庐山真面目，只缘身在此山中。 15、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
歇后语 1、2、3、4、5、三、比手画脚之猜时间
活动目的：增强家长和小孩的表达能力和沟通能力，提高小孩认知时间能力。材料准备：时钟背景板、计时器、告示牌、儿童手表。
游戏方法：家长根据告示牌时间（如图9：45）比划，只能用手脚比划，不能说出答案来。小孩根据家长的比划来猜时间。每一组限时5分钟，答对多者为胜利。
奖品：胜利者将获得儿童手表一枚。
四、比手画脚之猜奥运运动项目
活动目的：促进家长和小孩对运动的了解，激发小孩热爱运动。材料准备：各运动项目的图片（彩色）、告示牌、计时器、羽毛球拍。
【篇2：2016年节日大全】
2016年中国传统节日 春节[农历01/01]路神生日[农历01/05]元宵节[农历01/15]龙抬头[农历02/02]寒食节[清明前一天]清明节[4月无定日]端午节[农历05/05] 天贶节[农历06/06]姑姑节[农历06/06] 彝族火把节[农历06/24]七夕节[农历07/07] 盂兰盆节[农历07/15]地藏节[农历07/30] 中秋节[农历08/15]重阳节[农历09/09] 祭祖节[农历10/01]
冬至节[农历11月无定日]腊八节[农历12/08]过小年[农历12/23] 除夕[农历12/30]
2016年节日表一览
2016年1月节日大全一览
新年元旦[01/01]
黑人节[1月第一个星期天]
中国13亿人口日[01/06]
日本成人节[1月第二个星期一]
中国110宣传日[01/10]
国际麻风节[1月最后一个星期日] 2016年2月节日大全一览
世界湿地日[02/02]
世界抗癌症日[02/4]
世界气象日[02/10]
情人节[02/14]
国际母语日[02/21]
国际声援南非日[02/7]
国际罕见病日[02/29]
2016年3月节日大全一览
全国爱耳日[03/03]
妇女节[03/08]
植树节[03/12]
国际消费日[03/15]
世界森林日 [03.21]
世界水日[03/22] 世界气象日 [03.23]
世界防治结核病日 [03.24] 2016年4月节日大全一览
愚人节[04/01]
清明节 [04/05] 世界卫生日 [04/07]
世界地球日[04/22]
2016年5月节日大全一览
国际劳动节[05/01]
中国青年节[05/04]
全国碘缺乏病日 [05.05]
世界红十字日[05/08]
国际护士节[05/12]
国际家庭日[05/15]
世界电信日[05/17]
国际博物馆日[05/18]
全国助残日[每年五月第三个星期日]中国汶川地震哀挨哀悼日[05/19]全国学生营养日[05/20]
国际生物多样性日[05/22]
国际牛奶日[每年5月的第三个星期二]世界无烟日[05/31]
母亲节[5月第二个星期日] 2016年6月节日大全一览
国际儿童节 [06.01]
世界环境日[06/05]
全国爱眼日 [06.06]
父亲节[6月第三个星期日]
防治荒漠化和干旱日 [06.17]
国际奥林匹克日[06/23]
全国土地日 [06.25]
国际反毒品日[06.26]
2016年7月节日大全一览
香港回归日[07/01]
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七夕情人节 [农历七月初七] 2016年9月节日大全一览 国际扫盲日[09/08]
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中国记者日[11/08]消防宣传日 [11.09]光棍节[11.11]
世界糖尿病日 [11.14]国际大学生节 [11.17]
感恩节[11月第四个星期四]2016年12月节日大全一览世界艾滋病日[12/1]世界残疾人日 [12.03]世界足球日 [12.09]澳门回归纪念日[12/20]国际篮球日[12/21]
冬至节 [农历十二月二十二日]平安夜[12/24]
圣诞节 [12.25]
世界强化免疫日[12/25]毛泽东诞辰[12/26]
【篇3：民间游戏走进我园实践活动之探索】
民间游戏走进我园实践活动之探索
靖江 孙兰芳
《幼儿园指导（纲要）》中指出：“游戏是幼儿的天性”，“要发现、保护和引导幼儿固有的天性”，“幼儿园应以游戏为基本活动”。可见，游戏是幼儿童年生活不可缺少的一部分。丰富多彩的游戏不仅可以促进幼儿身心健康发展，而且能增长幼儿的知识，发展智力。而传统的民间游戏，具有浓厚的趣味性和娱乐性，不受人数场地和时间的局限，形式多样、灵活多变，儿童在游戏中可以根据自己的兴趣和想象，随意将材料进行加工和改造。所以民间体育游戏，深受孩子的喜欢，能促进幼儿交往，能使幼儿玩得开心尽兴，更好地促进幼儿身心健康发展，使之性格开朗活泼。同样也会给孩子带来许多童年的欢乐。我园一直坚持走以“音乐和美术为主的艺术特色之路”，现在又推出了《靖江市民间文化的开发和利用与幼儿园课程的整合和优化》这一研究课题。通过开展民间文化教育来继承和发扬本地区优秀的民间文化，来优化我园的园本课程。根据本地课程资源和园内发展的情况，让民间游戏（既传统游戏）重新走入幼儿园。实践使我体会到，民间游戏重新走入幼儿园，是幼儿园活动中不可多得的可利用的民族文化教育资源之一。
一、民间游戏的作用
《幼儿教育指导纲要》总则的第三条指出：幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。我国儿童教育学家陈鹤琴先生也曾说过：儿童视游戏为生活，儿童好游戏是天然的倾向。民间游戏是指由劳动人民创编的并在民间广泛流传的游戏，它包括自古流传下来的游戏及现代人根据这些游戏改编、创作而成的游戏。民间游戏活动作为一种民族文化的遗产，应用到幼儿园的教育活动中，不仅体现了幼儿园与家庭和社区之间的合作，更是对促进幼儿身心发展起着不可低估的作用，也是幼儿百玩不厌的艺术活动。1．促进幼儿动作发展，增强体质。
在我们这一代，提起童年，印象最深的就是和小伙伴们在空气新鲜、阳光充足的屋前屋后的空地上，田埂边玩踢毽子、跳格子、滚铁环等游戏。小伙伴们个个被晒得脸儿黑里透红，被风儿吹得皮肤都裂了。但我们的心情是愉快的、身体是健健康康的。可如今的孩子，玩具应有尽有，有不少的孩子常常躲在家里，足不出户看电视，玩电子游戏机，玩各种电动玩具，很少在空气清鲜、阳光充足的户外进行锻炼。他们就像温室里的花朵，经不起风吹雨打，一不小心就会感冒发烧。而如今的孩子恰恰需要一个健康的体魄，因为他们长大后面临的是更激烈的社会竞争，工作、学习、精神压力都很重，没有一个强健的体魄怎么来融入社会、参与竞争呢？而民间游戏伴随着各种动作和活动，在游戏中幼儿的各种感官处于积极活动的状态，能锻炼幼儿身体各部位的肌肉和骨骼，促进幼儿动作发展，增强体质。另外，幼儿在游戏中还能提高神经系统和运动系统的生理机能，提高自身的抵抗力和适应能力。2．促进幼儿社会性的发展。
《幼儿园教育指导纲要》指出：引导幼儿参加各种集体活动，体验与教师、同伴等共同生活的乐趣，帮助他们正确认识自己和他人，养成对他人、社会亲近、合作的态度，学习初步的人际交往技能。民间游戏也体现出了这一特点。幼儿三、五成群一起游戏，通过互相协调、模仿，学会与别人友好相处，使幼儿助人、合作的心理品质得到更好的发展，并学会自己解决人际矛盾，学会控制自己的情绪和行为。幼儿参与体育锻炼的意识明显增强，活动中情绪愉快，自主性强，能够主动和同伴交流，具有较好的合作能力。3．促进幼儿良好意志品质的形成。
民间游戏的顺利进行，取决于幼儿对游戏规则的掌握，取决于幼儿的自我评价及别人的监督。这就发展了幼儿辨别是非，正确评价自我及他人的能力。同时在游戏中，幼儿会不断克服自身弱点，遵守规则，锻炼自己承受挫折、失败的能力，逐渐形成良好的情绪和意志品质，进一步促进了幼儿身心和谐发展。
二、多种途径收集、整理民间游戏
民间游戏的收集整理工作是一个工作量相当大的部分，我们在收集整理的过程上中采用了多种途径与方法，并主动的寻找了多方面的帮助，收集到了数百个优秀的具有本地特色的民间游戏。民间游戏具有一定的地方特色，每个民族、每个地区的游戏各不相同，有时同一个游戏，在不同的地区有不同的名称与玩法，为了能给幼儿提供丰富的具有本地特色的民间游戏，我们通过多种途径收集了民间游戏。
1．教师自主收集：网上查找、查阅书籍、回忆询问等。深入开展民间游戏，教师是关键，我们在教师中进行了如何开展民间游戏的理论学习，让大家思想达成共识，明白什么是民间游戏，民间游戏的种类，充分认识到民间游戏在幼儿中开展的重要性。在这一基础上再让大家进行相应的收集。教师也通过多种方法进行了收集，主要有网上查找、查阅书籍、回忆、询问家中年老的长辈等。
2．面向全园家长征集：所谓人多力量大，教师的收集毕竟有限，而家长的收集则是我们民间游戏收集的主要来源。因此，我们通过多种方法鼓励家长参与到我们民间游戏的收集队伍中。在家长会上，我们向大家介绍了民间游戏的教育价值，及我们课题的主要设想，让家长也更新观念、明确任务。同时引导家长重温童年生活，回忆小时候玩过的民间游戏。（由于我园地处农村，很多年轻的家长都出外打工，到会的大多数是爷爷奶奶辈，他们的兴致很浓，玩过的民间游戏很多。给我们征集工作带来很大的方便。）
征集表征集：教师根据需要，设计了民间游戏征集表，向家长们进行了发放，许多家长把小时候玩过的游戏的名称、玩法、材料等一一详细的记录了下来，有的家长为了能更清楚的介绍玩法，有些相同的游戏有了各不相同的玩法，为教师提供我多种选择的内容。在短短的几天时间里，我们收集了上百个民间游戏。
民间游戏征集箱：为了能让家长能长期的进行收集活动，也为家长平时的收集有一个展示的机会，我们还设立了征集箱，便于家长的随时收集，这也符合了民间游戏收集的特点，毕竟许多的游戏都是通过回忆收集的，在平时的生活中会临时性的回忆起一些有趣的游戏。
3．社区资源的利用：向相关社会团体查询。我们来到季市文化站找到张岳林站长，他把本地区的民间传统艺术资料，包括民间游戏，民间歌谣、民间童谣、打莲湘弦八弹等图片资料提供给我们。我们还走访了民间艺人，老先生对民间游戏也有研究，丰富了我们收集的内容。
4．向姐妹园征集：由于我园和妹妹园城南幼儿园、西来幼儿园共同研究这一课题《靖江市民间文化的开发和利用与幼儿园课程的整合和优化》。通过合作交流，姐妹园把收集到的民间游戏提供给对方，做到资源共享，又丰富了我园的民间游戏收集内容。
5．整理民间游戏：收集到的民间游戏杂乱无序，我们把课题组成员和年级组长召集在一起对民间游戏进行整理分类。
1）根据游戏的不同类型进行整理：一类是以发展身体动作为主的体育类游戏；一类是以发展幼儿智力，以动手动脑为主的益智类游戏；另一类是伴有儿歌的，主要以一唱一和或一问一答为主要形式的语言娱乐游戏。在整理的过程中，我们发现，有许多游戏都有不同的玩法，便于我们在运用的过程中层层深入的进行学习，如：玩沙包、跳橡皮筋等。2）根据不同的组织形式进行分类：如跳橡皮筋、（土话）打不死（打陀螺）、玩风车、丢手帕、降落伞、梅花桩、踩高跷、滚铁圈、跳房子、斗鸡、跳绳、踢毽子等作为专门的体育活动中学习；玩花线、玩沙包、翻花绳、说反话、挑棒儿、夹弹珠、掰手腕等游戏在区域活动中实施；打大麦、剪刀石头布、猜中指、等游戏在零碎时间幼儿自由的游戏，等等。
3）还根据游戏的难易程度，幼儿的年龄特点对游戏进行分类。如：猜中指、小鸟飞、老鹰捉小鸡、网小鱼、火车钻山洞、降落伞等；中班：丢手帕、玩风车、跳绳大班：抢椅子、捉迷藏、跳橡皮筋、斗鸡、跳房子、抓子儿、挑棒儿、丢手帕、夹弹珠、滚铁圈、瞎子摸瘸子等
三、如何实施和开展民间游戏 1、创设民间游戏的环境
《规程》中指出：创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。环境是幼儿与幼儿之间、幼儿与成人之间、幼儿与物之间互动的关键性因素，凡是一切能让幼儿主动活动的机会和条件，都可以成为促进幼儿和谐发展的环境。为此，我们为幼儿创设了开展民间游戏的全方位环境，让环境发挥特殊的、潜在的影响作用，成为“不说话的教师”。我们利用室内外，长廊、过道等环境，发动老师、家长、幼儿收集布置。一楼剪纸长廊、二楼民族大家庭长廊民族风情活动区，三楼脸谱长廊等，各个班级的区角游戏更是形式多样，琳琅满目。有民间艺术图片、剪纸、各种手工艺作品、体育器械等。
2、在传统节日性主题活动中实施和开展民间游戏：
我们以一些传统节日作为我们的主题活动，而民间游戏与传统的节日教育都是让幼儿感受我国的传统文化，于是，在民间游戏的研究中，我们把它也作为丰富节日教育的一个途径。例如主题活动系列之一“走进三月三”，我们结合“清明节”、“三月三”孤山庙会，“美丽的春天”，组织幼儿踏青、扫墓、放风筝、捉蟛虮等开展活动；围绕主题活动，我们还把民间游戏渗透到一日教育活动中，通过语言活动“美丽的孤山”、体育活动“山中探宝”、美术“捏孤山泥狗子”等教学活动形式来开展活动。主题活动系列之二“尝尝古镇小吃”的主题活动中，我们利用端午节这个民俗节日，通过录象观看采棕叶、扎粽子、吃粽子等一系列流程，来了解粽子的制作过程，在活动区布置“家乡小吃一条街”，幼儿通过角色游戏活动来了解我们家乡的民俗风情，从而开展主题活动。这样幼儿耳濡目染，亲身体会，来感受我们民间文化艺术的魅力
3、民间游戏体育活动中的实施和开展：
(1)体育教学活动中的运用：民间游戏内容广泛而丰富，其中有许多游戏能发展跑、跳、钻、平衡等身体动作，发展动作的协调性与灵活性。在制定计划的时候，我们根据各班幼儿的年龄特点、及各班的实际情况，选用了适宜的民间游戏。如为了发展幼儿四散追逐跑的能力，我们选用了多种游戏，分别制定在学期及周计划中，最后落实于
第3篇：“大手牵小手,一起去春游”活动方案
富家桥镇中心幼儿园“大手牵小手，一起去春游”活动方案 为了开拓幼儿的视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然的和谐的重要，增强环保意识，萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感，我园特地决定举行一次“大手牵小手，一起去春游”的活动。
一、活动目标：
1.亲近自然、感受春天，让幼儿在大自然的接触中感受人与自然的和谐的重要，增强环保意识。
2.感受集体外出活动的乐趣，并知道外出活动的一些安全知识。
3.让幼儿感受春天的变化以及春天的美。
二、活动时间：2017年3月3日（周五）
三、活动地点：周家大院
四、活动准备：邀请函、校车2台、风筝、药品、纸巾、音响、话筒、签到册、各班幼儿名单及电话、班牌、横幅、音乐
五、活动流程：
8：30 家长在园签到
8：45 家长集合园长发言
9：00各班教师组织幼儿及家长乘车（班主任在车上点名清点人数）
9：30周家大院门口集合拍照（班主任清点人数）
9：35-9:50发放风筝幼儿与家长作画。
10：00组织家长拍照
10：00—11：00幼儿与家长放风筝、欣赏油菜花
11：05集合坐车返园（班主任在车上点名清点人数）
11：20幼儿园集合（班主任清点人数）
六、安全保障措施：
1、加强管理和监督措施。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员和家长委员会成员，保障出游的安全工作。
2、增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、携带好急救用品，以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返园。
5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。
6、参观。 不能大声暄哗、打闹。
7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
第4篇：手游竞技方案策划书
XX·首届（XXXX杯）手游竞技商业计划书
背景
时至今日，电子竞技已在全球蓬勃发展，持续十余年热度依然不减。2003年11月，国家体育总局已承认电子竞技为我国正式开展的第99个体育竞技项目。2013年3月，国家体育总局决定组建电子竞技国家队，由17人组成，并出战第四届亚洲室内和武道运动会。
《王者荣耀》由腾讯团队于2015年11月发行并运营的手游，由于基于社交属性的开发模式，深受玩家喜爱，截至今年5月份玩家每日活跃用户达到400万人，是目前排名第一的MOBA手游。
宗旨
领导连江电子竞技运动的发展，开创连江新型电子竞技经济模式，密切电子竞技项目与政府、媒体、商业之间的合作与沟通，正确健康的引导社会电子竞技娱乐，关心青少年成长。
大赛简介
1 随着电子竞技被国家定为第99项体育运动之后，电子竞技开始在全国如火如荼的展开。由连江IT界新秀---福建新北斗科技联合连江各大媒体共同主办，由XX冠名，2016“XX杯”首届连江电子竞技最强王者赛将在连江地区展开全面报名活动，本次电子竞技最强王者赛将参考采用国际标准化的电子竞技大赛模式，以广泛影响面，公正性赛事、科学性组织为宗旨，保证本次电子竞技赛事质量。同时邀各大高校的校团委、电子竞技协会直接组织学生参与本次大赛活动，比赛项目设定为王者荣耀手游。本次赛事将在连江地区掀起一场竞技游戏热潮，将电子竞技文化推向新的高度。
大赛宣传效果预测
1、2016“XX杯”首届连江电子竞技最强王者赛是连江至今以来举办的最大规模的、最权威的、最据观赏性的大型比赛，而比赛的胜出荣誉以及丰厚的奖金、奖品，势必引起激烈争夺；
2、此次比赛的宣传力度极高，创业连江将作为本次比赛的全程图文关注网站，另邀连江各大自媒体、连江贴吧、王者荣耀全国爱好者主播等为本次大赛做跟踪报道和宣传，启动比赛现场全国手机直播系统，并制作大副户外广告牌、大量海报和传单在连江各大网吧、大学、高校粘贴、分发；
3、比赛将进行几十场，关注者预计将超过几万人次，连江各大自媒体、网络的发稿量非常之多，对于贵公司是一个涉及范围广、低成本、高效益的优良广告载体；
4.、比赛的组织方具有丰富的比赛组织经验，宽广的交际面和极强的号召力以及影响力；
5、赛事卖点突出，范围广泛，参赛选手遍布连江各地和各大院校，各知 2 名选手的参战，将极大的提高游戏的观赏性及关注程度；
6、比赛受众以爱好电子产品、爱好竞技的年轻人为主，是时尚、网络方面业务最大的潜在消费群体；
7、大赛期间的定期线下交流分享会、大神说，将聚起丰富的品牌宣传温度。
综上所述，借助有影响力的赛事进行宣传推广，依靠竞技游戏比赛推动整个社会青少年广泛热爱的项目发展，此为企业提高知名度美誉度、取得良好社会效益的最佳途径，本次比赛为各贵公司提供的广告平台，机会难得，失不再来。
具体广告宣传方案
1、通过赞助大赛贵公司拥有本次活动的冠名权（独家或联合赞助金额最多），在活动海报传单、活动横幅展板以及活动相关宣传广告上著名贵公司名称；
2、在高校有影响力的几个论坛对贵公司免费进行宣传，在各大自媒体设活动专版，图文结合推广企业形象；
3、活动期间有专业人员进行摄影录象并传播影象资料，相关影象资料如贵公司有需要，将存档免费赠予；
4、在游戏比赛直播中加入贵公司LOGO；
5、邀请贵公司代表担当比赛裁判以及评委颁奖嘉宾。活动场地将搭建颁奖台，比赛开幕闭幕贵公司代表致词发言；
6、印有贵公司标志的活动海报、传单、横幅、展板、战队服装等届时将出现在各高校，相关广告将在校园醒目位置张贴，为期一个月；
3 7、大赛专用参赛卡、胸牌、T恤上贵公司以赞助商的身份出现，另如贵公司有自制的宣传传单、小册子，可协助派发；
8、活动期间，公司名称以口头鸣谢形式出现，并由主持、表演者，游戏者宣传贵公司口号、标语等；
9、有必要时可邀请各大媒体来采访，要赞助较大金额方可。 具体赞助方案 1、独家赞助
独家赞助贵公司拥有活动的总冠名权，所以宣传方案将围绕贵公司进行； 2、多家联合赞助
赞助金额最多的获得活动冠名权，其他的赞助商作为鸣谢单位出现在活动中，享受部分宣传方案，具体由赞助的金额决定；
参赛规则
A、选手必须按照组委会指定的时间到达指定的地点进行赛前抽签与报名，如因特殊原因无法赶到抽签现场的，应提前与组委会取得联系。未在规定时间内到场且没有与组委会提前沟通的队伍，将视为自动放弃比赛；
B、每人只能参加一支队伍。
C、每支队伍最少需要5名选手，最多可报名6人。指定其中一名场上队员为队长，一名指定为替补，若不报替补人员，则视为没有替补人员，在审核换人名额将只按5人计算。每支队伍最多更换1名队员。
D、每支队伍自行决定各自战队的名称，由组委会统一印制比赛时的T恤，并统一着装组委会T恤进行参赛，不安装要求着装者视为放弃参赛权利。
竞技规则
4 1、海选赛
所有报名参赛队伍通过抽签方式，匹配对手，采取5V5单败淘汰。2、复赛
通过海选赛的队伍按照组委会规定的时间进行抽签决定匹配对手，采取5V5单败淘汰，直至剩余4支队伍进入半决赛。
3、半决赛
进入半决赛的4支队伍按照组委会在规定的时间进行抽签决定匹配对手，采取5V5BO3（3盘2胜制），赢得两支队伍进入决赛角逐冠亚军，败方两支队伍进行季军争夺，赛制上采取5V5BO3（3盘2胜制）。
4、决赛
由半决赛赢方两支队伍，采取5V5BO3（3盘2胜制），赢方获得冠军，败方获得亚军。
PS: 比赛版本：比赛服当日最新版本 比赛账号：自备帐号及手机；
所有比赛均为5v5王者峡谷征召模式； 比赛胜负由系统判定胜负为准； 掉线规则：
1、比赛开始后，一旦发生掉线、账号异常、设备异常、服务器崩溃等无法进行游戏的状况，选手需立即告知裁判，裁判暂停游戏。异常结束、所有选手均可继续正常游戏后，裁判告知双方后，由裁判结束暂停，比赛继续。
2、如果选手在未得到裁判许可的情况下暂停或者取消暂停游戏，会被认 5 为是影响比赛公平性的行为，王者荣耀赛事组可以进行仲裁。
3、如果游戏无法暂停且无法正常继续进行，赛事组可裁定本局需要重新开始时，比赛双方需直接使用普通房间, 选择同样的英雄、召唤师技能、铭文等进入游戏。如有私自更换，裁判可直接判负。
4、王者荣耀赛事组有权根据比赛现场情况进行仲裁。 奖品设置 冠军：团队奖励 亚军：团队奖励 季军：团队奖励
最佳MVP：个人奖励，从半决赛阶段开始统计，胜方MVP获得次数最多的选手将获得赛季最佳MVP称号。
最佳助攻王：个人奖励，从半决 赛阶段开始统计，助攻总数累加获得最多的选手将获得赛季最佳助攻王称号。
赛制安排 1、人员配置
赛制组3人、技术组3人、后勤组2人、裁判5人、主播2人、自愿者若干。
2、物料及场地配置
场地可以固定一个地方由企业进行赞助，物料需要耳麦、桌椅、饮料餐饮、投影音响设备、手机直播设备、WIFI设备、宣传材料。
3、时间规划
A、前期筹备阶段：打磨方案（内部）、沟通方案（各类资源）、成立公 6 司。
B、前期宣传阶段：预热及对接10天（对接自媒体平台—金凤网、百获快讯、海连江、印象连江、连江生活网、连江百度贴吧、微信王者群、王者荣耀助手、王者大神视频主播）
C、中期预报名、主播海选、自愿者招募时间10天 D、4.宣传规划 A、赛前宣传阶段
线上宣传：利用本地区网络媒体运营商，通过微信平台、百度贴吧、新浪微博等进行宣传和海选美女主播投票，比赛服务自愿者报名等内容。
线下宣传：利用本地区的广告赞助商进行宣传，本地赞助商可推荐队伍，及赛前预报名。
B、赛中宣传阶段
通过技术组采集比赛中精彩片段剪辑播放，并插播赞助商宣传画及主管对本次比赛祝福。采访参赛队伍队长进行参赛感言。采访观众，针对本次比赛的祝福。投放在现在比赛屏幕上。
C、赛后宣传及后期商业计划
本次比赛结束后，策划团队针对本次比赛进行商业评估及未来针对比赛的规划。并在各大本地媒体进行宣传和推广。
前期商业规划及后期远景规划 一、前期商业规划
针对本次比赛成立一家创业公司，通过股权众筹的模式确定股权比例。
7 本次比赛将作为创业公司的第一项县域电子竞技项目运营并推广。本次比赛的全部过程及经验作为公司文化背景。切入电子竞技行业的新风向标。拓展周边商业活动及运营。
二、后期远景规划
1、与选拔出来的参赛队伍及选手签约，并运作参与国内各类《王者荣耀》比赛，并取得名次。包装队伍品牌及关联商品。
研究比赛运作模式，及深入选拔和培训比赛队伍。形成完整的商业模式进行比赛运作，积攒运作比赛经验，创办百县电子竞技大赛。做大做强电子竞技新经济，对接资本。
第5篇：手游投放指南——手游广告投放流程
手游投放指南——手游广告投放流程
文章来源游戏陀螺 手游在推广的过程中，广告投放、市场营销、效果渠道是手游的三大法宝，而广告投放是占了很大预算，这块神秘营销方式，到底他的流程是如何的呢？今天有幸在手游圈内人网站看到此篇，觉得不错，就转来与大家分享！
第一部分：投放前接产品
1.有商务人员从市场上接产品过来，一般是直接从CP手中接包，有时候网盟有好的产品也会接。
2.接包前，商务人员会根据这个产品适不适合自身的渠道(斗金渠道适合安卓类的单机、棋牌、应用等产品)，还会询问清楚这款产品一般的转化率、合作的模式、有效的方式、质量要求、实时数据/后台数据、测试时间等合作细节。商务人员根据这些细节考虑要不要接该产品过来投放。
3.商务人员确认可以接这个产品，在接过包后，商务需要对包进行初步的测试，用专门的测试机进行测试，查看有没有病毒或者暗扣、广告之类的，商务还需要自己试玩一下，确定没有影响用户体验的问题。
4.确认包没有问题才会跟广告主进行邮件确认，确认合作项目的具体细节。(邮件有法律效应，对双方都是有利的)5.协商确定之后，广告主将产品素材：上线包、Icon、文字介绍、后台、产品截图(斗金还需要400*400的广告图用来投放插屏广告)发给商务。6.商务将广告素材包上传到斗金自有的投放系统，建立客户资料库(第一次合作)后添加属于该客户的广告。
第二部分：测试投放
1.投放人员从投放系统下载素材包，先会用专业的测试机器进行检测，深入检测这个产品有没有嵌入广告、木马、暗扣之类的问题，如果有问题，立即反馈给商务，让商务与广告主协商，进一步地防止产品出现问题而影响到开发者产品的形象及斗金平台的形象。在检测完成之后，还会将其放在专门的测试机器里面，在两到三天之内(广告小量测试期间)，看看其有没有问题，如果有问题，立即停止投放，再进一步地防止问题产品进入渠道。
2.投放人员根据广告主要求进行投放，如果有特殊要求要投给某一类渠道，投放人员就会根据要求进行定向投放。例如广告主要求将广告投放到push和插屏这两个渠道中的生活类渠道上，投放人员就会进行调整
3.投放前会投放人员会根据要求小量测试两到三天，具体的测试量根据产品特性、与广告主的合作历史及投放部门的规定进行调整，尽量使广告主和斗金平台的风险降到最低，利益提高到最大。
4.在测试期间，广告主会时刻观察数据，每天将问题和数据反馈给商务，商务整理后反馈给投放，投放人员根据反馈的信息对投放力度进行调整。(PS：以安卓单机游戏为例，广告主是以用户付费来盈利的，所以就需要有激活量的同时需要有一定的留存率，让玩家玩得更久，更加愿意付费。所以通常是要求对斗金的插屏广和push广告的投放比和投放量进行调整)第三部分：测试投放结束后 1.在测试完后，商务收集广告主反馈的总数据交给投放，投放人员根据投放后台计算出一个对账率(PS：对账率=广告主返回的数据/投放后台的数据)，根据对账率来确定这一单有没有亏，如果出现亏损了，就检查原因，如果可以调整就继续合作;如果确实是产品或者广告主的问题协调不了，就停止合作，如果有盈利就开始慢慢加大投放量。
2.如果测试不合格，停止合作，商务将与广告主联系，根据约定进行结算。
3.商务会定期跟踪回款，尽量防止坏账、死账的发生。(游戏陀螺-关注手机游戏,分享手机游戏推广,手机游戏运营经验)
