大学生志愿活动方案（共11篇）

第1篇：大学生志愿活动

寒假志愿服务

这个假期可以说是个大长假，每个人都有许多的事情要做，但是除了学习之外，还有许多有意义的事情，其中就包括寒假志愿服务，在寒假即将结束之时，我和李卓，王诗扬三位同学应学校要求，前去沈阳市征地拆迁事务中心做寒假志愿服务，整个志愿服务长达一周，既服务了别人，也锻炼了自己。

因为这次志愿服务是由王诗扬的老姨介绍的，因此她先带我们参观了整个单位，我们逐渐熟悉了单位的工作环境，并帮忙整理里一些档案，第一天就先是让我们熟悉一下单位的工作环境，接下来的几天，我们被分派到各个部门去服务，从最简单的工作—打扫卫生，帮办公室换水到替人送资料，使得这次社会志愿服务过的充实而有意义。

其中是我印象深刻的是整理档案的工作，档案很多，分门别类，有的被人摆错了位置，而我的工作就是像图书管理员一样将档案摆放到原处，这项工作看起来不起眼，实则很累人，有些档案资料不知被我摆过好几回，有的我也不知道这只规放到何处，有的已经尘封多时，需要整理出来，存入库房，结果搬整袋档案的事就落到我头上，来回上下好机会就累的腰酸背痛，平时缺乏锻炼的缺点就暴露无遗。

还有一个任务就是擦玻璃，身为男生的我实在不喜欢去花时间去擦玻璃，以为这是个需要耐心的活，而我却总是觉得胳膊酸，擦得很慢，不过也按时完成了任务。这也使我有时候觉得工作比学习还累，因为他需要你去做许多单调而繁琐重复的工作，让人心里空空的不是滋味，我也逐渐领悟了学习的意义，通过每天不断的学习才会是生活更有意义。

在这次社会实践当中，我明白了三点：

第一、在工作当中，难免有配合的人存在。只要保持好自己微笑的状态，耐心工作，充满激情，总能打动别人。

第二、工作伙伴之间要积极合作，步伐一致，效率才会高。

第三、熟能生巧，事情多做多干，才能提高工作能力，做起事得心应手。

这次的志愿者活动，使我感受到了作为志愿者的应有活力，我们用真诚的微笑和细致的服务。让整个单位的员工感受到了我作为志愿者的热情，让我们得到了志愿服务中的快乐。志愿者的一份微薄之力，创造着美好未来。

身为当代大学生的我，不光肩负着建设祖国的责任，而更要服务于大众，造福于大众，为社会和谐做出自己的贡献，青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气，是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德，是大有希望的事业。努力做好这项事业，有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。

第2篇：返乡大学生志愿服务活动方案

返乡大学生志愿服务活动方案

一、活动背景：

为了认真贯彻和落实科学发展观，积极响应广州市举办第16届亚运盛会，充分调动我区返乡大学生青年志愿者的服务热情，为更好的建设和谐文明萝岗做贡献。

现在萝岗区正处于发展的飞跃时期，人才是我区最紧缺的资源。为了充分调动我区大学生对家乡的关注，更好地凝聚萝岗的人才精英，培养萝岗区明天的英才，我区现建设一支返乡大学生志愿服务队伍深入萝岗基层进行志愿服务。

二、活动目的：

一方面团结返乡大学生回报家乡，给大学生创造一个沟通和互相交流的平台；另一方面培养中小学生的团队精神和竞争意识，激发其潜能和追随理想的斗志与激励其独立创新、勇立潮头，帮助我区培养后备人才，为迎合我区的高速发展做贡献。

三、活动口号：

同一个家乡，共创美丽萝岗

四、活动对象：

萝岗区各个街道、镇的中小学生。

五、活动地点：

萝岗区各个街道、镇。

六、活动时间：

寒、暑或长假期间，每期为一天或两天。

七、活动内容：

1.活动形式

分别在萝岗区周边及街道、镇里面的村庄里面，面向中小学生开展冬夏令营拓展活动，每一期令营的时间为一天或两天，每天9:00-17：30，12：00-14：00为休息时间。营地内设临时主管老师一名，负责统筹营内所有工作；设一名主讲老师，负责主持该营地活动中讲解与开展学生活动；并且设

一、两名助理老师，负责带动营员气氛并协调活动的进行，收集活动资料（摄影、营员心得小结等）。

2．开设营及活动内容

在区内街道或镇村里面扎营（具体开展次数根据报名情况而定），在营内开展拓展活动，具体包括：“破冰建营”、“时政热点”、“法理课堂”、“生活常识”、“素质拓展”、“趣味运动”、“文艺采风”等活动。（文艺内容根据志愿者具体情况而定）。

3．课程要求

除了基本的时政热点与法律课堂，我们要重点加入一些课外知识讲解（如生活常识、医疗卫生、营养搭配等），这次拓展活动，我们决定加入一些艺术类安排，相应开设画画、音乐、舞蹈等活动。尽可能的发掘学生的内在潜能，培养学生的创造能力。

4．活动要求

尽量避免古板活动模式，让我们的活动多样化、丰富化、新鲜化、创新化。

5．本次活动我们将采取就近原则，志愿者靠近哪扎营点就在那里服务。

八、注意事项：

1．参加寒、暑假服务活动的志愿者必须遵守《广州青年志愿服务条例》。拓展活动服务期间，不得出现迟到、无故缺席等不良现象，不得损害学生的合法权益，不得以志愿者身份从事赢利性或者违背社会公德的活动，自觉维护志愿服务队和志愿者的声誉和形象；如有特殊情况需要暂时离开，必须跟其他志愿者调节安排好自己的工作内容，必须向活动主管老师请假，并报队长审批。

2．参加寒、暑假志愿服务活动的志愿者必须服队长的安排，遵守纪律，要对学生负责。主管老师，必须每天向汇报一次工作情况，每次做编写一次工作总结；主讲老师必须提前准备好活动内容以及资料，如需物资，应提前申报，在结束活动后，编写活动心得；助理老师当天活动结束后应立刻进行资料汇总，并输入电脑，本次冬、夏令营结束后出版一期特刊。如在工作等方面遇到问题，各营主管老师要及时向队长反映，并报区青年志愿者协会，共同协商解决。

3．区青年志愿协会将负责帮助我们联系各街道、镇村委，协调好我们冬、夏令营拓展活动前期工作，解决冬、夏令营物资问题。

4．区志愿者协会将对参与返乡志愿活动的志愿者进行登记注册，累计好志愿服务时间，参加活动的志愿者可以参与区青年志愿者协会每年一度的优秀志愿者表彰活动，对活动中表现突出的志愿者进行表彰。

萝岗返乡志愿者服务队

2010年1月21日

第3篇：大学生暑假志愿支教活动策划方案

大学生暑假志愿支教活动策划方案

——只要有梦就能看见希望

目录

一、活动背景

二、活动理念

三、活动意义

四、支教地点简介

五、活动流程简介

六、队员名单及分工

七、活动内容安排

1、课程设计

2、关于教学的几点说明

八、志愿活动注意事项

九、成果展示

十、附录

1、队员联系方式

2、团队管理及相关制度

3、项目后勤保障

4、队员自愿参加及责任自负书

5、学生安全协议

6、风险控制及注意事项

一、活动背景每一个“望子成龙，望女成凤”的家长都希望子女在假期多学一些有助于成才的知识，而不仅仅是做家务，然后玩耍。因此在各大中小城市，家长让学生参加假期学习活动的现象非常普遍。另外，教育专家也建议让学生们度过一个有积极意义的、丰富多彩的假期。

但是这一切，在中国西部各省许多县级以下地区难以实现。山区学生假期里做农活、照顾弟妹以后，只能漫山遍野疯玩，这看似是快乐的童年，其实对他们将来的发展没有多少意义。希望做到教育的基本平衡，国内地区教育差距不多缩小。

二、活动理念

1、目前，多城市教育局和部分教育专家反对假期学习活动，最主要的原因是假期补课给学生造成了巨大的学习压力，畸化了“多彩假期”理念；部分家长也不送孩子去补课，其主要原因是收费过高，负担不起。

烛火支教团秉承“志愿山村、多彩暑假“的理念，不收取家长任何费用，也不给学生补习课本知识，而是通过开设科学、绘画、音乐、手工、书法、室外团队活动、心理健康等方面的课程，着重开导他们海阔天空的思维，让他们不仅多动脑，更将动脑与动手紧密结合起来，促进他们德智体美劳全面发展。

2、亦师亦友亦亲。也许志愿者在知识储量方面远大于山里的孩子，可以做他们的“老师”，但更多的，志愿者是“学生们”的朋友、亲人。因此烛火志愿者的自身定位不是奉献者。

三、活动意义1.本次活动意义

①满足山区家长的需求，让孩子们有更多的成长机会；

②让山区孩子享有更广泛的教育平等。

2.长远意义

①每天的志愿活动都要为学生将来成才储备正能量；

②每批次志愿者经历的每一次非凡的人生洗礼，都将提高其思想觉悟。我团将为社会训练更多心中有祖国，心中有大山，乐于奉献的当代大学生。

四、支教地点以贵州省贫困山区为主，与政府合作推荐教学点

五、活动流程简介1.活动时间：三周2.具体日程安排：

第一日：全体成员到达指定地点集合，晚上召开首次例会，成员相互识以及落实团队部分人员分工。

第二日： 抵达所属小学，安顿、熟悉学校、村庄等当地环境。

支教时间：2014年7月19日—8月10日，按支教课程和当地学校实际情况结合安排进行

早上：全天安排例会，开始准备一天教学

上午：完成教务

中午：休息，备课

下午：完成教务

晚上：例会总结，安排第二天任务

每个周末：进行走访，统计家长如何看待暑期志愿活动，及建议。

六、队员名单及分工 具体烛火支教团教务部进行详细分工

七、内容内容安排

1.课程设计：a.国文：在教学中，以优秀传统文化教育为主。可穿插神话、寓言故事等；也可学习一些歇后语、字谜、绕口令、成语接龙；可自备数码设备，预下载成语故事动画视频；也可将成语故事等编成话剧，带领学生表演……

推荐经典书籍：《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》《增广贤文》《道德经》《孝经》等。

b.数学：显浅的趣味数学等。

c.英语：只针对高年级学生开设，要注重趣味性，鼓励学生积极参与到课堂互动中。

d.科学：用通俗的语言、多媒体手段，向小学生们介绍大自然的奥妙，激发学生的想象力，扩展视野，激发学生对科学的热爱之情。主要有以下主题：

i.以人的进化发展讲历史；

ii.以家乡为中心拓展讲地理；

iii.以个人实际感受讲天气、气候、资源环境等问题；

iv.生物（从身边到世界各地）；

v.以计算机、航天器、宇宙空间站为代表的当今先进科学技术

e.生命与健康教育：拒绝毒品、拒绝吸烟、防震防火防暴意识、校园自救等。

f.心理健康。

g.体育：各种球类运动、田径等；

h.特长：包括美术、绘画、音乐、手工、书法；

i.活动：师生互动游戏；趣味竞技；mini运动会、每周电影等；

j.中学辅导：针对当地的初中、高中在学业及其它方面存在的一些问题，支教专门组织队员，进行解答释疑。主要针对课程为：数学、英语、物理、化学。

注：这只是一个大体框架，课程的具体内容由课程负责人全权负责安排，负责人必须先进行深入研究，然后确定内容。队员之间要相互交流，提供宝贵的改进意见。

1.关于教学的几点说明

1、计划每周30课，具体情况到学校后进行安排。

2、各班每周22节基础课，8节兴趣活动课，具体设置如下：

小班：语文4节、数学4节、音乐2节、美术2节、体育2节、科学2节、劳动2节、自然2节、师生互动游戏2节

中班：语文4节、数学4节、英语4节、科学2节、劳动2节、音乐2节、美术2节、体育2节

大班：语文4节、数学4节、英语4节、科学2节、劳动2节、音乐2节、美术2节、体育2节

3、a．小班不开设英语课；

b.科学采取客座讲座的形式，课程组同学每人准备一些话题，最后讨论确定具体的内容及安排；

c.国文老师为班主任，数学老师为副班主任，其它老师协助，共同负责该班学生的教学、生活、安全等问题；

d.兴趣课有：书法、手工、舞蹈；

e.可以根据要求上心理辅导课(情况具体而定)。

4、每天课后设兴趣活动课，相关内容及师资安排到当地再具体商议；

5、第一周周五下午安排小型运动会比赛，第二周周五下午安排诗歌朗诵比赛，第三周周五下午安排师生联欢会。

6、各学科负责教师根据所教学科3周内的课时以及学生的文化背景，提前备课，自主安排好每节课的内容，可以是学法指导、章节复习、拓展提高等等。短期支教活动不在于要提高学生成绩，而是要打开学生的知识面、传授先进的学习方法、让学生在较为新颖的教学模式下对学习产生更大的兴趣。

7、中学会根据需要增加文化课，更注重知识的学习，在排课表时会有所调整。

八、支教活动注意事项

1、尊重当地风俗与生活方式，尽快融入当地的生活，与当地区民相处融洽，不妄加评论，更不要强加一些理念与信仰；

2、做好应对艰苦环境的心理准备，团队成员应相互关怀、相互照顾；

3、支教队长负责与各方协调，及时向组织汇报相关情况、向队员传达相关情况；

4、支教队员要有较强的团队意识，与队友多沟通、协调，少数服从多数，集体行动，杜绝个人主义行为；服从支教队长的安排，及时将各自的情况汇报至队长；

5、劳逸结合，注意个人卫生，保持身心健康，保持办公室、寝室和食堂的干净整齐；

6、支教队员不轻易允诺任何事，以免影响组织工作及形象；不争执、不骂人、不做有损团队形象的任何事，微笑面对学生、家长、村民，努力维护团队整体形象；

7、注意安全，不单独行动，尤其是夜间如厕，不去危险场所；

8、由于支教活动由民间草根公益组织，我们没有任何的资金来源，一切行为都是自发自愿的，所以志愿者必须有一定的资金准备，以保证来回的路费、生活费、保险费及其它费用。

9、自带各类用品，参考如下：

1）药品：感冒药、消炎药、肠胃药、阿斯匹林、镇痛药、眼药（水）、呼吸道方面的药品、自身用药等；此外，还可适当准备一些维生素（VC和VB6）、洋参含片、防晒药膏、增强人体免疫力和耐力的药品等。

2）随身衣物：因西北当地早晚温差大，除夏季衣物外，须带些防寒衣物，如外套、长裤。

3)生活用品：由于支教团队用餐自理，请自带茶杯、饭盒等必备用品。

九、成果展示

1、支教过程中，由支教队员轮流志愿服务笔记，记录支教生活。

2、采集图片和视频，进行整理。通过豆瓣、人人、微博、优酷等网站发布，以扩大此次支教活动的影响力，引起媒体和社会各界的关注，来帮助这些山区留守儿童或贫困学校，带动当地教育的发展。

十、附录

1、各队成员联系方式

2、烛火支教团志愿者行为规范

3、烛火支教团志愿者安全协议书

4、教师日常行为规范

5、家访统计表

6、出行纪律表

7、风险控制及安预案

第4篇：大学生暑假志愿支教活动策划方案

大学生暑假志愿支教活动策划方案

一、项目背景

随着支教筹备工作的开展，现在已经确定了具体支教方案，为了有效进行教学和加强团队管理，通过对之前工作的总结和整合，以便更好地指导以后工作的开展，现制定此《支教方案细则策划书》。(大学生男女混合篮球赛活动策划方案)

二、项目简介

1、项目名称：“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”第一届山区爱心支教活动

2、活动主题：情系山区，爱心奉献

3、活动时间：初定于7月10至8月10日(待审)

4、活动地点：

5、主办单位：

6、活动内容

(1)开展励志、心理健康教育、医学常识、法律常识等讲座

(2)组织活动，如歌唱、绘画、书法、体育等比赛，以及各种形式健康有益的活动

(3)课程辅导，针对孩子们的薄弱环节加以辅导，如普通话、英语、数学等学生短板

三、前期准备

1、志愿者选拔、审核和培训

(1)选拔：根据教学需要，对已报名志愿者进行面试选拔，对于内蒙古大学志愿者，我们采取直接面试方式，面试内容根据其选定的支教方向和科目，进行课程试讲、沟通能力、支教动机等各方面的考察，以选出最优秀的支教志愿者。对于内蒙古大学以外的志愿者，我们采取电话面试的方式，面试内容与以上相同。

(2)审核：面试通过的志愿者即着手进行支教准备，包括与支教有关的书籍、资料及教学器材，列出教学大纲并开始备课，我们在出发前一个星期会进行支教准备的审核，审核未通过的，取消支教资格。

2、募捐的募集、运送和分配

(1)募集：募集主要通过三种途径，一是举行初、高中和大学毕业生图书、文具、体育器材募捐活动，其中在清镇一中的募捐活动正在进行，据那边校方称募集到的物资很多，待6月10号之前做好登记向大家公布。活动的基本流程为写出策划，经团队负责人批准后向学校团委提出申请，得到批准后组织开展。二是志愿者以及志愿者发动周围的人募捐，每个志愿者都尽量捐出一些对孩子们有用的图书、文具和体育器材，当然，若能捐献现金就更好了，如来自兴义民族师范学院学院的赵召永捐出三个新篮球。三是发动社会各界爱心人士参与。

(2)运送：物资已经联系好车队直接免费送到学校。

(3)分配：募捐基本结束后对募捐物资加以统计，根据物资的数量、种类等具体情况拟出分配方案。

3、学校、乡政府以及“山的那边”责任及要解决的问题。

总要求：志愿者就地在每个教学点住宿，由乡政府解决志愿者伙食问题。

具体方案及各方责任为：

(1)乡政府与学校协商支教方案，并给我们提供中学负责人联系方式，以便大家共同协商出更佳教学方案，保持各个方面工作的沟通。其次，乡政府解决志愿者食宿，我们对住的要求不高，能睡觉就行，但要保障住处安全，对伙食好坏也没有要求，但要保障够量和安全卫生，伙食可以雇人在学校食堂里做，志愿者在食堂就餐。

(2)各学校安排志愿者住宿，因为暑假远处老师回家，他们原来的办公室腾空了出来，志愿者可以住在办公室，如果办公室不够，也可以住在教室里，因为那边夏季气候比较好，对铺盖这些没有什么特别要求，如果学校不能提供，每个志愿者可以自己买一床凉席。其次，学校要做好我们支教活动通知，通知到每个老师和学生，并参与学生前期的交接和组织。

(3)“山的那边”相关负责人负责与乡政府以及学校落实支教各方面细节问题，并做实地考研调查，以保障安全问题，若需签订协议，需在支教前赶赴支教点落实。与乡政府和学校达成一致后，需根据对方要求写成报告，以便于开展工作，更好地为支教做充分准备。

4、志愿者交通工具的选用及路上安全

志愿者必须在指定培训日期之前到达贵阳统一安排的住宿和培训地点，并由贵阳志愿者租赁大巴，统一从贵阳坐车到化作。如有重要原因需要单独行动的，必须有书面申请并得到团队负责人的批准。

5、资金筹备

因为我们团队需要做服装、工作牌、教学器材、旗帜、条幅、网站等(详情见《财务预算》)，所以我们需要一笔庞大的公共资金，这笔资金的来源主要来自三个方面：志愿者募捐(不做硬性要求)，志愿者组织募捐(也不做硬性要求)和拉赞助，拉赞助主要由内蒙古大学武菊菊以及贵阳的几位志愿者一起负责，但其他志愿者能想想办法的话更好。企业所需要的乡政府或学校相关材料或证明希望得到乡政府和学校协助，可以通过传真的方式发送。目前已经有一位爱心人士在资金上给了我们帮助，所以这一点压力也不是很大。

6、网站发布更新维护及活动宣传

(1)网站现在已经制作完成，稍微修改之后于6月10号之前发布，之后的更新和维护由宣传部和晓俊陶共同负责，网站用于团队及这次支教活动的宣传，用于发布团队的各种动态和新闻，以及刊登相关公益组织以及化作乡的一些活动。维护和宣传费用由团队报销。

(2)具体操作流程为，宣传部提供相关材料，如新闻稿、团队内材料等，通过邮件发送给团队负责人，负责人审核通过后发给晓俊陶，晓俊陶进行排版编排后发布到网站。其他人的材料直接发给团队负责人，由负责人发给晓俊陶。

(3)宣传部负责团队文化建设，包括团队文化的构建和贯彻，前者包括拟定团队活动宗旨、目的、管理章程等，后者主要是通过有效途径使之内化为每个志愿者的行为规范，比如通过组织学习，签署协议等方式。

7、团队管理

(1)为了便于开展工作，在管理层次与跨度适当原则、有效控制原则、责权统一原则和经济原则指导下，特别设立“团队协作、队长负责”制度。其中设立一个队长，策划、执行、募捐、外联和宣传五大部，分管目前几块大的工作，另设网站制作、团队文化建设、法律顾问、财务，以及各地负责人。各部门职责如下：

队长：负责提交工作报告，草拟会内文稿、工作计划，管理文档、会员档案，组织例会，协调各部工作及日常财务管理等工作，与政府、校方以及赞助企业进行联络，签署各类重要协议。

活动策划：负责整个活动的整体规划，领导每一个子活动的规划和策划。

活动执行：负责组织安排各项活动。

募捐部：负责组织各地志愿者开展募捐活动，为我们的支教活动募集到更多资金和物资。

外联部：负责对外争取赞助，负责加强各地志愿者的沟通，传递各地志愿者的相关信息，与媒体联系。

宣传部：网站制作与维护，微博管理，新闻采写，宣传我们的团队文化和活动。

财务：列出团队财务预算，个人支教开支预算，支教生活用品清单，以及财务出纳、会计

各地负责人：加强与总部联系，负责组织开展本地各项活动。(注：各地负责人有充分自主性，提议得到大家认同后，可以单独策划并独立开展活动)

(2)为了加强各部门各地志愿者协调工作，我们采取志愿者大会制度，每周六晚十点各部门志愿者在QQ群里汇报本周工作情况，并提出下周工作方案，讨论得出一致意见后由总负责人批准安排开展活动。周日各地志愿者召开总结会议，统一安排下一步工作。各地或者各部门志愿者提出方案，经负责人审核通过后，写出策划书，并组织开展活动

四、支教工作开展

四、活动安排

1、指导原则

支教是本次活动的核心内容，目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力，引导他们树立正确的人生观和价值观，鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学，打破传统的教学模式，发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外，我们还将恰当地引入外界资源，如电脑的多媒体教学等，使学生的视野不仅仅局限在“本土”，以求“本土”与外界两相结合，相得益彰。

(1)在教学的组织手法上，我们将延续以往的教学模式，将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等，课堂的组织形式仍采取班级为主，以增强学生在各种场景的互动性。

(2)教学的内容注重能力培养，同时兼顾学生其他方面素质的培养。在整个教学活动中，我们将从各个方面全方位提升学生的沟通能力，帮助学生健康成长。针对学生开展小型的朗诵、书法、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步、跳绳系列形式多样的课余活动，丰富学生的课余生活，同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流。

2、活动流程

(1)开学典礼

派一个负责人提前到化作，与乡政府、学校达成一致，通知学生，邀请有关领导、组织、嘉宾和媒体记者参加开学典礼，并做好场景布置。

(a)场景布置：开学典礼在化作中学举行，由中学提供桌椅，志愿者大部队9号到化作，休整一天，10号早上参与场景布置，包括搬桌椅板凳，挂条幅和组织学生和安排领导嘉宾。

(b)所邀请的领导和嘉宾有，化作乡党委书记、化作乡乡长和各副乡长(此处由乡政府决定)，爱心纳雍负责人，这次活动的有关爱心人士或赞助商，以及活动指导老师等。媒体包括那用电视台、贵州民族报、贵州都市报等能邀请到的媒体，若媒体不能亲自到场，可以自己写出新闻稿发给他们。

(c)开学典礼流程：选择一到两位主持人(从我们团队里面选取，预先写好相关材料，也可以由乡政府或者化作中学主持)，给大家介绍这次活动的内容及目的，然后领导和嘉宾讲话，团队负责人讲话，募捐物品分发。开学典礼结束后，团队负责人妥善送走相关领导和嘉宾，另外安排人收拾场地。

(d)下午化作中学正式开展课程(最好为一次励志演讲)，分配到其他学校的志愿者赶赴学校，第二天在本校举行开学典礼，开学典礼与此流程基本相同，下午正式上课。

(2)课程安排

(a)因为支教活动分别在几所学校进行，为了更高效更具体地组织教学，为了更好地维持教学秩序和团队管理，为了保障各志愿者及全体学生安全，我们采取“组长-班主任责任制”的管理方法，组长对本组志愿者负责，班主任对本班学生以及任课教师负责。

如前所述，采取大班和小班相结合的教学模式，大班讲座时，由组长负责组织安排并做好考勤记录，组织学生提问，其他志愿者维持学生秩序，参与课堂气氛建设。讲座结束后讲演者与组长以及其他志愿者都要认真做好总结工作，以便于下次更好开展教学。小班上课由班主任组织开展，班主任须管理本班学生考勤、纪律、卫生等日常事务，打造良好的班风班纪，认真组织家访并做好记录，负责做好本班工作考评和总结

(b)所开课程如下

大班讲座：励志讲座 心理健康教育讲座 医学常识讲座 法律常识讲座

小班活动和课程辅导：趣味数学 趣味英语 诗歌朗诵 诗词鉴赏手工艺品制作 音乐 学习方法辅导 自我保护教育 体育 团队协作游戏 演讲 趣味历史舞蹈 美术

(c)审核和总结

教案审核：大班讲座的演讲稿由队长和组长进行审核，需提前一天(24小时前)审核通过，小班教案需提前12小时由组长审核通过，也就是说每天中午审核第二天上午的教案，晚上审核第二天下午的教案，审核未通过的，请在两小时内作出修改和调整，直到审核通过方可开展教学。

总结：

每个志愿者课后做好课后总结，每个班主任做好当天教学总结，每个组于当天晚上8点左右召开总结例会，一方面让各志愿者进行教学汇报并进行总结，同时安排开展第二天工作，每个组周六召开本周总结大会，汇报和总结本周教学工作开展状况，认真总结经验教训，并向总负责人以及相关领导做汇报，并提出下周工作方案，得到总负责人和有关领导审批后在本校进行开展。

注：以上所有总结材料皆要交给团队，以便于保管和发到网站，所以最好是电子版。另外，每个志愿者必须保证所写的东西属实。

(d)课时安排，大班讲座每个志愿者每周2至3次(每次两节课，)，小班志愿者每周18节，如有其它兼职，可以减少课程，班主任和宣传部减少4节，组长每周10节。

(e)根据班级数、课时数初步计算，除大班讲座巡回进行(望乡政府提供交通工具)需要至少4名志愿者外，每个小学固定需要10名志愿者，中学需要15名志愿者，加上队长，共计需要40名志愿者。

(3)闭幕式(具体策划方案待制定)

闭幕式场景布置及活动流程与开幕式大同小异，用于活动总结和成果反馈。顺序与开幕式相反，于支教活动结束后先在两所小学开展，第二天共同在化作中学集合，举行总闭幕式。妥善处理好各种支教事宜后，各志愿者统一租车到贵阳，由此结束此次支教全过程。

3、宣传工作

由宣传部负责新闻采写，网站维护和更新，微博、博客更新，邀请媒体并向有要求的媒体供稿，做好调研工作，团队工作记录，宣传团队文化。团队3人左右，每组2—3人，可兼任。

五、安全

安全问题是本次支教活动中最大的问题，包括志愿者安全和学生安全，故在此单独提出来，以示强调。

1、志愿者安全

(1)在培训期间，我们就会贯彻安全教育，让各志愿者了解当地地形气候人文等各方面条件，并有的放矢地做好更多方面准备，(具体个人需要带的物品请看附件《个人所带物品清单》)。

(2)其次我们要让每个志愿者充分掌握我们的《安全管理条例》(见附表)之后，在后面签上自己的名字，以保证必须遵守

(3)志愿者内部必须保持团结合作，若有外界人员进入骚扰志愿者及影响支教活动的，请当地学校、乡政府和派出所协助

(4)志愿者必须谦和有礼，与当地居民保持良好的沟通，在少数民族地区必须尊重少数民族风俗习惯(风俗习惯见附件)。

(5)必须服从团队管理和分配，必须保证全程参加支教活动。

(6)支教期间如有志愿者违反法律法规的，送交当地公安机关处置，若违反《安全管理条例》情节严重的，经志愿者一致同意后，取消志愿者和教学资格，妥善送其返校或回家。

注：具体各条参见附件《安全管理条例》

2、学生安全

(1)学校放假之前，由学校通知我们的开学时间，并提供学生的名单和联系方式，开学典礼之前必须做好学生接管工作。

(2)各班主任每天做好考勤工作，保证没有学生随便走动，随意旷课早退。

(3)每天安排2名志愿者执勤，管理学生安全和处理学生安全问题(如冲突、打架、斗殴等恶性行为)

(4)定期家访，学问学生学习情况的同时，充分了解学生的上课情况，尽量排除一些安全隐患。

(5)学生安全问题希望得到学校和乡政府的协助，以加强保障。

六、活动的可行性分析

1、客观方面：

(1)近年来，国家加大了对西南地区的教育投入，不断推动少数民族地区的发展，大力倡导大学生志愿支援山区建设。这为我们支教活动的开展营造了一个良好的大环境。

(2)通过踩点调研，我们已经大致熟悉了当地的自然环境和人文环境，这有利于我们活动的顺利开展。

(3)通过联系沟通，我们加强了与当地的友好关系，得到当地学校和学生的一致欢迎。

2、主观方面：

(1)充分的准备。从本学期的5月开始，我们就已经开始着手准备此次活动，每一个细节都做了周密的计划和安排。

(2)宝贵的经验。在活动前期，我们团队已经与其他支教优秀团队进行了经验交流，并进行了初步的踩点调研，这为此次活动积累了宝贵的经验。

(3)保证优秀的队伍。我们“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”支教队的每个成员都将经过了筛选、面试和培训，从知识、能力到素质都会有严格的要求。团队成员不仅要有着强烈的责任感和团队意识，更有吃苦耐劳的决心。

七、项目后续工作

1、支教结束后，召开总结大会，整理每个团队成员的教案、支教报告、心得及问题反映，为下期活动提供经验。

2、整理笔记、照片及录相，制作支教海报、PPT及视频，进一步丰富我们的支教博客。通过网络宣传，让更多的人了解和关注贫困山区教育发展情况。

3、整理支教活动情况，并把项目成果反馈给学校、乡政府以及相关组织和人士。

八、考核制度

对参与支教的所有成员由当地政府颁发社会实践证明，表现优秀者颁发“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”优秀志愿者证书。

第5篇：志愿活动方案

洋溪中学关于在春节期间开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动实施方案

为认真贯彻落实党的十八大精神，进一步在全社会营造学习雷锋、志愿服务的浓厚氛围，推动“三关爱”活动深入开展，根据梅列区文明办《关于在春节期间组织开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动的通知》的工作部署，结合我校实际，我校将采取多种多样的形式开展辞旧迎新活动，以响应党的号召，促进洋溪镇精神文明建设，特制订本活动实施方案：

一、组织领导机构

成立活动领导小组，全面负责方案的实施。组 长：林辉庆 副组长：蔡光春

成 员：张贤惠

邓玮

黄邦树

黄文满

卢菡

二、活动组织与实施

1.宣传发动全校同学并传达精神 2.组建志愿者服务队

三、活动主题

以讲文明树新风为主线，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，以助春运、献亲情、送文体、美环境、保平安为主要服务内容，以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人为重点服务对象，组织动员志愿者广泛开展形式多样的志愿服务活动，营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围，在全社会形成红红火火过大年的喜人景象

四、活动内容及计划 1.大力营造节日氛围

我校将在洋溪镇进行冬季消防安全等方面宣传，增强居民的各类意识，营造节日氛围。组织我校志愿者一起对校园附近的社区进行大扫除、清洁社区，干干净净迎节日。

2.广泛开展送温暖志愿服务活动。

深化拓展关爱空巢老人志愿服务活动，帮他们张贴春联、打扫卫生，陪他们聊天、拉家常，义务参加无障碍设施建设和维护。组织志愿者到敬老院开展慰问、拜年等活动，使他们心情舒畅、快乐过节。

3.组织志愿者普及防灾避险、疏散安置、急救技能等应急处置知识，宣传燃放烟花爆竹的有关规定，提高居民公共安全意识和自我保护能力。

五、活动要求

1.高度重视，周密部署。根据实施方案，强化保障措施，注重实际效果。参与的活动项目，使志愿服务更好地符合现代过节方式，符合人际交往习惯，符合人们的精神文化需求。要多提供人性化、个性化的服务，多做雪中送炭的工作，努力在志愿服务中体现人文关怀，在举国欢庆中倡导文明新风。

2.加强宣传，深化志愿服务理念。弘扬典型，搞好总结。要及时总结活动中好的经验做法和先进事迹，注重挖掘、宣传集体和个人先进典型。

3.整理资料，及时上报。要按照上级的要求，写好材料，整理归档，及时上报。

洋溪中学共青团委员会

2013.1.11

第6篇：大学生志愿活动策划书

七彩课堂活动之

绿 色 校 园，你 我 同 行

东莞理工学院

七彩课堂志愿服务队

一、活动背景

二十一世纪，是知识经济时代，人类在向高科技、信息时代迈进的同时，也面临着生存环境有可能进一步恶化的挑战，沙漠化，极端天气等问题成为我们全人类都必须面临的问题。人类有没有智慧和能力保护生存环境，对于我们的未来至关重要。在学校开展有关绿色校园的活动，可以培养和教育学生有关环境保护的知识，增强学生环境意识、绿色意识，爱我家乡、爱我地球，有利于培养下一代环保人，使每个学生都成为一颗绿色种子，将环保意识从小印在同学们的脑海里，树立环保理念，提升环保意识。

二、活动意义

通过绿色教育七彩课堂，提升同学们的环保意识，从小树立环保理念，通过学校健康向上的精神文化和物质文化给学生积极的影响、感染、熏陶，使学生耳濡目染、潜移默化，受到教育，让孩子们伴着“绿色”健康快乐的成长。

三、活动主题 绿色校园，你我同行

八、活动流程

（一）前期工作

1．讨论活动内容，大概确定各个环节，确定当天志愿者人数，分配工作；

2．联系大岭山团委社工和盛基小学负责人；

3．与校方洽谈相关事宜，例如活动的具体时间、地点、对象，完善策划书，与校方达到共识；

4．准备物资并确定人员分工。

（二）活动实施

1．9月25号下午12:45大超门前集中到达大岭山盛基小学； 2．1:30-1:40：主持人致辞；

3．1:40-2:20：开始环保知识课堂教育；

4．2:20-2:50：学生进行课下休息，在这段时间主持人可以与小朋友进行一些交流，或者播放一些视频；

5．2:50-3:20：进行小游戏； 6．3:20-3:25：主持人简单总结； 7．3:25-3:30: 大合照。

（三）后期工作

1．与老师学生拍照留念，整理物资和清洁场地； 2．与老师进行相关总结。

第7篇：大学生志愿服务活动记录

xxxx年国庆期间，我有幸再次成为一名普通的志愿者，深入北川各乡，参与了xx文化传播中心组织的为期四天的中国心品质助学项目家访活动。

每一次征程，需要我们的未雨绸缪，让征途有备无患，让任务更加圆满。

每个志愿者被选定以后均在9月中旬提前买好了意外保险，并初步了解项目流程，学习志愿者要求章程。10月1日上午10点抵达新北川体育中心签定志愿书，参与培训。中国心志愿者团队副领队xx强调了我们的工作内容是对xxxx下半年即将资助的贫困学生进行实地考察采访，了解其家庭生活状况，初步评估资助标准，为贫困家庭的寒门学子带去心灵问候和预期资助。来自山东的中国心品质助学项目负责专员格格姐带领志愿者们学习了志愿者家访过程中需要注意的事项，继而划分了小队，下发家访助学任务。

每一个生命，考验一份坚韧，愿生者坚强，逝者安息。

10月1日下午，我们的车队从新北川挺进老北川，望着窗外县城一线的震后遗址，满目疮痍的建筑物，巨大的白底黑字的标语条幅，映入眼帘，揽入心间。顿时便觉得心头隐隐作痛，不由自主地泪眼模糊。三年前，我能做的抗震救灾工作仅仅是在遥远的家乡组织募捐善款，而现在，我与这些屏幕上出现过的场景檫肩而过着。车队经过堰塞湖外围，陡峭的盘山公路，终于到达由山东援建的漩平乡，小分队在漩坪停留一晚，完成了分小组，策划路线等重要筹备工作。

每一次使命，需要坚持无法坚持的坚持，把那些不是路的路，走成一条路。

10月2日一早，小分队再次分为两人一组，分别挺进各个村组完成当日指定的任务。老北川乡镇村落的路况艰险，左边是山，右边是悬崖，步履维艰，山高路窄，笔直而下，碎石零零，时而要横跨泥石流遗址…走在那些不是路的路上，想着受资助的孩子们一张张灿烂的微笑，我再次读懂着不抛弃不放弃的长相守，坚持着那些无法坚持的坚持。今日任务已完成，转移至白伲休整，次日首站梓潼村。

每一份人生，承载万千风雨，道路越泥泞，脚印便会越清晰。你可以说那是绝境，也可以说那是仙境，因为你可以让自己绝处逢生。

10月3日的雨时下时停，山高路难行，高山反应让我本能地有些缺氧，背包里准备的食物将尽，这里又是拿着钱买不到东西，湿冷的环境导致我发烧感冒以及关节炎复发，膝关节积水，此时此刻是饥寒交迫，疼痛难忍。也许是多年的志愿者服务工作磨砺了我比其他志愿者多几分的淡定与隐韧。于是我把干粮分给了同伴吃完，便捡拾了一些野栗子，野猕猴桃充饥，接山泉水就着吃下随身携带的药。强忍疼痛，经过两小时艰难跋涉，从梓潼村到达目的地丛林村，看到山顶已是云雾缭绕，宛如仙境，屋外有黄牛闲适地吃草，村民在家中烤火，这一程着实地挑战了我的身体极限，不管怎样挺过来便是强者。正如熊宝妈妈说的，有些事看起来再艰难，感觉压得你喘不过气，你若是仍能扛过来，这就是成长。

每一段青春，理应永不言弃，马不停蹄，向上向阳，便是风和日丽。

昨晚下了一整夜的雨，抬头便可看见山腰上蓝的天，白的云。这是来北川的第四天，10月4日，风和日丽的天气。和队友们吃完羌饼豆浆面条，便踏上了通往江油的行程。一路上阳光倾泻，洒满稚气青涩的双颊，兴许是阳光可以让人忘记所有的疲惫与疼痛，兴许是觉得还有下一站的孩子们需要自己，突然觉得自己有了超人般的潜质。这样的一种青春，我想在心里叫它永不言弃，马不停蹄。如果它可以被传递，我相信，看文字的你，此时多多少少也将有所共鸣。

有些路当你走完再回首的时刻，好的与不好的，都将是我们的所得。

天色渐晚，四天的助学家访任务圆满完成，所到之处，乐观豁达的村民，活泼可爱的孩子们，无时不刻让你动容于生活维持之多艰，进而感叹在大山深处生命最原始的那份美好，那份强有力的生命力与希望。返程时回过头去看自己走过的路，真的会觉得，那一路的爬坡上坎，跌跌撞撞，其实真的没什么。此时的行囊沉甸甸的，塞满了热情而淳朴的村民送我的花生，核桃，野板栗…我想，每个志愿者应该也和我一样，收获的不仅仅只是这些。还有那些相濡以沫的友情，并肩作战的团队，起起伏伏的成长。

第8篇：大学生团委志愿服务活动

大学生团委志愿服务活动

一、活动背景：

“服务社会，回报家乡”，一直以来，这都是来自XX大学生团委的声音。云霄县返乡大学生团委自2009年成立三年来，在共青团云霄县委领导的关心下、各协办单位的鼎力支持下，顺利开展了“探望老红军”、“单车环保行”、“献爱心义卖活动”、“红树林湿地保护宣传”“大手拉小手，家乡教育我先行”等多项社会事业活动，不仅得到了大学生团委的大力支持，在XX大学生群体中也树立一个良好的形象。XX大学生团委的志愿者服务活动，让返乡大学生们接触社会、了解社会、服务社会，不仅增强了大学生的社会责任感，提高了大学生的自身素质，更弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，促进了和谐社会的构建。云霄县返乡大学生团委领导小组成员在总结今年寒假项目活动实施情况和大学生参与积极性的基础上，决定在XX年暑假继续开展返乡志愿服务系列活动。

二、活动目的经过三年的发展，云霄县返乡大学生团委已具备一定的规模。XX年是建党九十周年，作为党的后备军，团委结合本身特色，高举团旗跟党走。XX年暑假志愿服务活动，旨在以丰富的社会实践体验项目为依托，以精彩的志愿文化活动为载体，组织云霄籍返乡大学生参与一系列社会公益事业活动，为广大返乡大学生提供参与社会志愿服务的渠道，丰富大学生的假期生活，锤炼良好的社会公德意识，鼓励和动员更多的社会有志青年积极融入到建设家乡美好未来的事业中来，为推动我县科学发展、和谐发展、跨越发展贡献青春、智慧和力量。

三、活动主题：党耀今夏

四、活动时间：XX年5月17日—XX年8月17日

五、活动对象：XX大学生

六、活动内容：

1、召开一次团员代表大会。布置暑期活动的相关事宜，成立活动领导小组，策划活动项目。

2、开展安全知识宣传活动。进行用电安全、烧烤安全以及青少年网瘾戒除的宣传。夏季是用电高峰期，对用电安全知识进行宣传具有一定的重要意义。同时，对烧烤安全知识进行宣传，减少火灾、饮食卫生等夏季多见的安全问题的发生。开展帮助青少年戒除网瘾活动，锻炼大学生的沟通交流能力，作为杰出群体为青少年做出良好的榜样。

3、开展志愿者导游活动。云霄有较多的旅游资源尚未被重视和开发，通过志愿者导游，对云霄较为出名的景点进行志愿者导游解说，一方面增强了大学生对家乡的热爱和归属感，一方面有利于促进旅游行业的发展，进一步推动家乡经济发展。

4、庆祝建党九十周年活动。今年是共产党90周年华诞，举行“大学生村官体验”活动、“激情广场经典红歌大家唱”活动，高举团旗跟党走，增强了大学生的党团意识，锻炼了大学生的实践能力。

5、进行大学生与高中生、准大学生的交流。由各院校的准大学生代表到各中学做交流会，做好大学生与准大学生、高中生的衔接工作，为准大学生和高中提供大学学习、生活等方面的解答，有利于团结有志团员青年，促进共青团事业的发展。

6、开展健康晨跑、登山活动。XX大学生团委是一支年轻的队伍，进行一次返乡大学生团委“登山晨跑，健康我先行”活动，促进团委内部成员的沟通交流，拓展团委内部成员素质。

7、开展关爱民工活动。关爱民工，我们在行动。这是返乡大学生团委的活动品牌之一，作为一名返乡学子，关爱民工是我们的关爱社会、关注民生的具体体现。

8、开展“大手拉小手，家乡教育我先行

第9篇：大学生爱心志愿活动总结

****科学学院“爱心同行”青年志愿者服务队

爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。仿佛为了诠释这个真理，****科学学院“爱心同行”青年志愿者服务队诞生了，她秉承“同心同行，用爱点燃希望”的服务理念，发挥团员青年的积极性和主动性，做****学院“爱的播种者”。

****学院积极响应学校团委“争做志愿者 创造新生活——活跃共青团基层志愿服务组织”的号召，在学院分团委的直接指导下，将组织的“爱心同行”青年志愿者服务队分为爱心基地、爱心绿桥、爱心助学三个小分队，统一组织筹划，在团支部、学院、日常爱心服务三个方面开展活动。同时，成立“SKY”基金，将同学们勤工助学、日常爱心服务捐助的一部分资金放入其中，帮助小学优秀贫困学生。具体活动情况如下：

1、团支部爱心基地

日前，****科学学院各班级、团支部纷纷建立了自己的爱心基地，并陆续开展了各项服务基地的爱心活动。爱心基地分队长负责全面管理团支部的爱心基地，随时了解班级爱心基地的情况，组织统一的爱心行动，将服务基地长久化，将管理规范化，将服务品牌化。

2、爱心绿桥统一行动

为了达到在六一儿童节、艾滋病日、青年志愿者日等特殊节日集中开展助老助残、助学助贫活动的活动，扩大爱心行动的参与率，特成立了“爱心绿桥”的服务组织，前往敬老院、国际和平医院、希望小学等地，开展慰问活动，奉献文艺节目。爱心绿桥的统一行动得到了学院分团委老师的高度重视和广大团员青年的积极参与，形成了学院爱心行动的一个标识。

3、日常爱心——捐资助学服务

****学院现有学生宿舍自律委员会这个主管宿舍卫生、安全等方面的组织，日常爱心服务主要是利用本组织的优势，通过开展废物回收、旧书收集、爱心义卖等活动，积累爱心资金，汇聚点滴，点燃希望。同时，还组织街道的义务清扫、雪天的特殊关爱等活动，用实际行动践行一名志愿者的承诺。

4、设立“SKY”基金

“SKY”的汉语意思是天空，它也是****科学学院的简称的字母标识。“SKY”基金表明****人将发扬求实奉献的信念，凝聚全院师生的爱心，帮助需要帮助的人，让所有人同在蓝天下快乐成长。积少成多，在全院师生的共同努力下，在“爱心同行”青年志愿者服务队的关爱下，“SKY”基金将爱的种子撒播，做****人爱的接力棒。

志愿活动在12月初开始筹划组织，在12月

4、5日，达到了志愿活动的高潮。12月4号下午2点，****学院“爱心同行”青年志愿者服务队以“奉献一份爱心，点燃一份希望”主题，在东校老体育场北侧组织举办了“心连心，一同行”爱心大型义演，以帮助贫困学生完成学业，号召全校师生关注社会扶贫人群，拉动团基层成员伸出援助之手，奉献爱心为活动宗旨，将活动分为义演、义卖、捐款三部分。演出成员积极准备，现代舞《大家一起来》为序幕，将志愿者的热情充分展示出来；《下一个天亮》以舒缓的旋律温暖了在场观众；《朋友别哭》用坚定有力的节奏启示贫困学子“相信自己的路”； 《心愿》表达了全体成员对贫困学子的祝福等等。本次义演形式多样，歌曲、乐器独奏、话剧、小品、相声歌曲串烧等各种形式的节目均被推向舞台使义演活动取得了良好的效果。演出同时，义卖、捐款活动贯穿于整个过程，志愿者高举条幅，积极宣传，为过路者热情讲解活动目的，募集资金。

此次义演紧紧围绕主题展开，活动纪律严明，组织有序，以行动阐释了****学院“践行志愿精神，实现青春价值”的青年志愿者服务队的精神。“薪火相传，爱心永恒”的主旋律引起了全体参与者的强烈共鸣，受到了团支部各层的一致好评，为号召帮助贫困学子，扩大团支部在基层的影响力做出了极大贡献。

12月5日，****学院“爱心同行”青年志愿者服务队号召****学院的学子们积极捐款、捐物，并对部分所捐物品进行爱心义卖，以帮助贫困小学生完成学业，为弘扬志愿者积极奉献的精神，将志愿者服务周的各项工作真正地落到实处。

号召发出，各团支部积极发动全体成员捐款捐物，团员积极响应口号，抱着“奉献自己的一份力量”的心态，将自己平时不用之物，甚至是一些以后仍需要的生活必需品捐献出来。捐现完毕后，学院以班级为单位将各团支部所捐款物进行分类整理，随后，“爱心同行”青年志愿者服务队带领志愿者在老操场以“多一份爱心，多一份希望”为主题进行爱心义卖活动。义卖成员身披条幅，向过往

同学耐心宣传爱心服务活动，希望更多人参与到这个活动中来，通过挑选自己需要的或者是喜欢的物品，间接地为贫困儿童奉献爱心，传播力量。在志愿者们大力鼓舞下，许多同学加入其中，为那些有困难的学生做些力所能及的事情。爱心义卖活动将取得圆满成功。

这次义卖募集到的钱将全部资助贫困小学生完成学业，志愿者们秉承“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神将****学院学子们的问候带给了贫困学生，为团支部进一步走向社会，服务社会打下了良好的基础。

****科学学院“爱心同行”青年志愿者服务队是一个团结进取、积极奉献，秉承“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神的爱心团队，围绕爱心基地、助老扶残、扶贫助学三个方面做爱心服务工作，为建设和谐社会、构建爱心家园而不懈努力，践行了作为一名共青团员、一名现代大学生的职责。

第10篇：志愿小分队活动方案

“微笑”志愿者服务小分队活动方案

心理辅导

一、指导思想

以科学发展观为标杆，以不断加强和改进我校德育工作为目标，以志愿服务为手段，以服务群众为抓手，以培养青年教师良好服务精神为宗旨，推进学校志愿服务向系统化、规范化、标准化发展，帮助和引导我校青年教师尽快成长，承担更多的社会责任。

二、活动目的：

在校领导的带领下，板小青年教师组成心理辅导员团队，坚持个别辅导和全员预防相结合，引导学生正确面对人生挫折，阳光面对生活烦恼，以快乐健康的心态投入学习和生活。同时还倡导广大教师，与留守儿童、单亲家庭儿童手拉手，进行学习上的帮助，生活上的关心，让孩子们同样拥有快乐的阳光生活。

三、实施方案：

（一）开设“知心姐姐信箱”，开放“心语小屋”，打开学生心灵之窗。

在每个班教室里，都设置一个“知心姐姐信箱”，学生可把自己的苦闷和不如意，用书信的形式，写给“知心姐姐”，再由班主任进行归纳，整理。提炼出普遍性的问题对症解决。清理出疑难案例，解决不了的送交“心语小屋”，由心理辅导员（亓老师以及青年团员教师）做个别辅导，打开学生心灵之窗。

（二）开放学校阶梯教室，播放国内外优秀心理健康纪录片，拓宽学生心灵版图。 每周学校阶梯教室面向学生开放一次，以年级为单位，组织学生观看国内外优秀心理健康纪录片，开拓学生的眼界，敞亮学生的心灵。观影之后可让学生用各种方式表达感想。

（三）开设微笑走廊，用相机记录下美的瞬间，彰显学生心灵美景。

走廊是学生们每天上下楼的必经之地，我们可以充分利用它，使它成为“心理健康”教育的宣传重地。微笑走廊是让学生减轻心理压力、绽开轻松笑脸的地方。它告诉学生：微笑是最美的符号。团员教师更应做有心人，用相机随时记录校园内那一朵朵纯净健康的“小花”，再将照片粘贴在微笑走廊上，并授予他们美丽的称号：心灵小护士、心理小博士等，这是对学生健康心理的最高奖赏。走廊内可以摆放一块黑板，每周更新一句“心灵寄语”（从学生中收集上来），是学生心理发展的警示录。

（四）结合学科特点，团员教师以课堂为阵地，在教学过程中渗透心理健康教育 学科教学是心理健康教育最有效途径，因此我们团员教师在备好课的同时，要力求挖掘教材中蕴含的丰富的心理健康教育内容，如思想品德课要对学生人生观、世界观的正确引导；语文课中要找准课文与学生心理的“对应点”，点拔给学生，及时发现捕捉学生良好的心理品质的闪光之处；数学教学中建立民主和谐的课堂气氛，消除学困生“恐惧”心理；体育课上克服畏惧心理；劳动课中开展劳动竞赛，激发学生的劳动热情等等，这些都会对学生的心理产生积极的影响。所以，只要我们有意识的对学生进行心理健康教育内容的渗透，就会取得良好效果，就会达到润物细无声之效。

我们还利用学生的集会、红领巾大广角、教室黑板报等多种方式，向学生宣传心理健康知识，这样在校园里，我们可以营造一个良好的氛围，充分发挥环境育人的功能。

迎青奥

一、指导思想

以科学发展观为标杆，以不断加强和改进我校德育工作为目标，以志愿服务为手段，以服务群众为抓手，以培养青年教师良好服务精神为宗旨，推进学校志愿服务向系统化、规范化、标准化发展，帮助和引导我校青年教师尽快成长，承担更多的社会责任。

二、活动目的：

为进一步推动我校青年教师思想道德建设，让青年教师通过参与志愿者服务活动，不断加深对“感恩”的认识理解，积极为人民服务，特制定本方案：

三、实施方案

（一）外语知识志愿辅导行动

组建外语专业志愿者队伍，制作英语普及市民手册，深入社区、学校、农村、企事业单位，通过各种教育教学平台，辅导市民学习外语知识，提高市民外语水平。

（二）群众文化志愿展演行动 发动有文艺专长的志愿者进社区、学校、农村、企事业单位，开展各类文化展演活动，传播中华文化，提升市民文化素质，动员广大市民积极参与青奥、支持青奥。

（三）交通秩序志愿维护行动

结合交通文明创建工程，在全市各主要交通道口和公交站台，开展协助维护交通秩序和文明劝导等活动，提高市民交通法治意识、交通安全意识和交通文明素质，提升城市交通文明程度。

第11篇：巾帼志愿活动方案

铜山社区巾帼志愿服务活动计划

一、活动主题：巾帼绽放，梦想起航

二、参加人员：巾帼志愿服务队成员

三、活动内容：

（一）招募巾帼志愿者

社区分类别招募巾帼志愿者，如反家暴巾帼志愿者、关爱单亲母亲家庭巾帼志愿者。

（二）开展结对活动

各单位深入了解孤寡空巢老人、留守儿童、贫困单亲母亲的困难、需求，对愿意接受志愿服务的对象，采取“一对一”、“一对多”、“多对一”结对形式，就近就熟于帮扶对象结对，各村（居）巾帼志愿者与孤寡空巢老人、贫困单亲母亲结对分别不少于1对，扎实开展活动，确保结对帮扶活动持之以恒、常态开展。

（三）开展巾帼志愿服务活动

1、开展关爱孤寡空巢老人巾帼志愿服务。为孤寡空巢老人提供生活照料、心理抚慰、医疗保健等形式多样的志愿服务。

2、开展关爱留守儿童巾帼志愿服务。针对留守儿童缺少亲情、缺少照顾等情况，以走访、电话等形式，对他们开展亲情抚慰、学习辅导、生活帮扶等关爱活动，并对留守儿

童加强安全防范知识的选产普及，增强留守儿童的自我保护意识。

3、关爱贫困单亲母亲巾帼志愿服务。为贫困单亲母亲提供创业就业援助、法律援助、健康援助等服务。

4、反家暴巾帼志愿服务。巾帼志愿者深入各村（居）开展反家庭暴力法律宣传教育，普及反家庭暴力法律知识，对施暴者进行批评教育，对受暴者提供心理疏导、维权服务，唤起全社会对家庭暴力问题的关注，从而有效预防和遏制家庭暴力。

5、其他围绕活动主题、突出本地特色的各类巾帼志愿服务。

志愿活动方案（共3篇）

大学生志愿活动策划书

六一志愿活动方案（共14篇）

学雷锋志愿活动方案（共6篇）

志愿 主题 活动方案（共11篇）