我教育故事活动方案
第1篇：我的教育故事演讲活动方案
沙坪坝区土主中学 首届“我的教育故事”主题
演讲比赛活动方案
为了加强我校师德建设，提高教师队伍的综合素质和专业能力，促进师德修养，弘扬新时期教师风貌，根据我校工作安排要求，经研究决定在我校开展 “我的教育故事”演讲比赛。
一、参加对象
年龄在50周岁以下，承担教学任务的非行政工作教师（参加了班主任论坛，可不参加此次演讲）
二、比赛时间安排
第一批：2016年暑假培训学习期间 第二批：2016年寒假培训学习期间
说明：原则上安排语文、英语、文综组教师参加第一批比赛，另三个组教师安排在第二批，如有自愿参加第一批，请于5月30日前，报汤荣老师。
三、比赛主题：我的教育故事
1.时间要求：4分钟以上，6分钟以内。
2.要求：①演讲的故事必须是工作中亲身经历的、印象深刻的教育故事；②故事真实感人，对教师教学有启发、反思的意义，③所有参赛选手提前3天，把演讲稿的发到汤荣老师处。
四、活动组织
1.评委设置 学校行政级及部分优秀教师 2.主持：教导主任 3.点评：校级干部
五、评分标准（满分10分）
1、演讲内容（4分）：演讲内容丰富，文字简练；教育故事真实感人，对教书育人有启发借鉴意义；教育故事能体现现代教育理念、教育思想，体现时代主旋律。
2.演讲技巧（3）：演讲者脱稿演讲，声音洪亮，吐字清楚，语速适当，表达流畅，富有激情，表情、动作使用恰到好处。
3.演讲效果（2分）：有演讲背景音乐，PPT感染力强，能引起在场的共鸣。
4.演讲者形象（1分）：仪表端庄大方，举止自然、得体。
六、奖品设置
1.设每批次参加人数的20%为一等奖；设参加人数的30%为二等奖，设参加人数50%为三等奖。
2.学校将为获奖选手办法奖证和奖品。
未尽事宜，由学校行政会研究决定
二〇一六年五月十六日
附参加“我的教育故事演讲名单”
刘华、甘立露、谢林、庄文美、陈世均、刘庆超、李蓓、黄翠琼、胡凤燕、秦宗发、骆小波、熊红群、汤荣、冯启红、伍莉、余晓燕、王佚霞、龚毅、朱晓凤、刘晓容、陈银炜、陈建、冉允东、王亚玲、龙衣平、朱文容
第2篇：我的教育故事方案
“我的教育故事”
普通话讲述比赛实施方案
为强化我校教师讲普通话、写规范字的习惯，引导广大教师关注日常教育生活的点点滴滴，在细节中反思教育教学行为，在反思中感悟教育幸福，从而唤起广大教师的职业激情和对教育的理性思考，根据县教育局的指示精神，经校委会研究决定，在第16届推普周期间开展以“我的教育故事”为主题的普通话讲述比赛活动。
一、参与对象
我校全体教师。
二、活动要求
（一）全员参与。通过这次活动，促使每一个教师反思自己的教育、教学行为，在反思中不断成长。让广大教师在参与活动过程中得到多方面的学习和锻炼，学会自我总结和提炼的方法和技巧，加快自我成长进程。
（二）严格要求。参与活动的老师要以“诚信”为本，所撰写和讲述的教学故事必须是自己亲历过的，不得杜撰，也不得抄袭。凡抄袭他人网上、出版物作品再改头换面的文章，一经发现，取消参赛资格并通报批评。
三、活动安排
（一）每位教师从自己积累的大量教学事例中选择亲身经历 –1–的、真实的、典型的、有深刻感受的、能反映自身教育理念和价值观的故事，用案例的形式表现出来，并撰写成文。
包括：标题（标题应体现鲜明的主题）、背景或缘起、过程或情景描述、反思。
每篇演讲稿字数控制在1200～2000字。
稿件设置要求：
标题：二号小标宋简体；姓名、正文：三号仿宋体；行距设置：固定值，28磅。
（二）“我的教育故事”普通话讲述比赛（2013年9月17日）。
评分标准
1.主题突出，内容健康向上、有新意，结构合理，有故事情节，故事感人（50%）。
2.普通话标准，声情并茂，动作恰当，表达生动。精神饱满，富有创意（20%）。
3.内容熟悉，脱稿讲述。讲究讲故事的技巧，富有节奏，富有感情（20%）。
4.服饰得体，举止自然大方，仪表端庄，体现教师的精神风貌（10%）。
台子镇马家小学
2013年9月11日
–2–
第3篇：小学“我的教育故事”活动主题班会活动方案
小学“我的教育故事”活动主题班会活动方案
小学我的教育故事活动主题班会活动方案
一指导思想：
以新理念、新课程、新技术和师德教育为重点，围绕未成年人思想道德建设和师德师风建设为主题开展大学习、大讨论。
二活动形式：
（1）动员全体学生和家长结合自己的实际，讲述我与教育的故事，增强教师的责任感。
（2）在人人参与的基础上，选出优秀的在电视台进行交流与比赛。
2、活动要求。
（1）、人人参与。
（2）、故事内容真实、有感染力，必须是生活中发生的真实事例。
3、活动时间。
2017.4.12周五下午第二节课
4、具体安排。
以年级组为单位，1、2年级推选2名家长，3、4年级推选2名学生，5、6年级推选2名老师，周四把名单报给大队部。周五进行演讲比赛。
三、评分标准：
1、主题深刻，演讲富有感召力（2分）
2、内容紧扣主题，事例生动感人（2分）
3、文采好，语言流畅自然（2分）
4、发音标准，普通话流利（2分）
5、形象得体大方，动作恰当。（2分）
四、奖项分配：
特等奖3名一等奖3名
（合）各位老师、同学、家长，大家下午好！
我是主持人A
我是主持人B
今天，我们在这里举行20**我的教育故事校园演讲比赛，请允许我介绍今天到场的各位嘉宾，他们是Z校长
Z书记、Z副校长、Z主任、Z主任。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！
本次演讲比赛共有六位参赛选手，他们分别是：
学生代表：二乙班李沁怡同学
四甲班Z同学
六甲班Z同学
家长代表：
二甲班徐帅同学的家长
四乙班陈静姿同学的家长
六乙班邓子科同学的家长李利红
他们将从不同的角度讲述自己与教育的故事。
下面上台的第一位选手是二乙班Z同学
掌声有请！
当我们获得新知时，我们不能忘记，自己每一点的进步都离不开老师的精心教导，当我们展翅翱翔时，我们不能忘记，自己每一步的成长都离不开老师的悉心照料。在我们的成长过程中，我们和老师之间发生过多少动人的故事啊。
下面，由四甲班Z同学讲述他的小故事。
大家欢迎！
接下来是六甲班Z同学掌声欢迎！
不需要高级的玩具
不需要华丽的房间
妈妈的陪伴，是最浓郁的书香
爸爸的指点，是最明亮的导航
在我们的成长道路上，父母是不可缺少的护航天使，他们也有很多很多故事要对我们说。
下面欢迎二甲班Z同学的家长上台。
第二位家长是四乙班Z同学的家长，掌声有请！
接下来，让我们用最热烈的掌声欢迎最后一位上台的家长代表
六乙班邓子科同学的家长Z
了这么多精彩的故事。
家长组选手的述说，让我们感受到什么叫牵手
学生组选手的表现，让我们展望到什么叫未来
是啊，在他们的故事里，有多少诗意让我们激情飞扬，有多少感动让我们澎湃不已
温馨留在彼此的心田，感恩又一次如歌而来
千言万语汇成一句话：谢谢老师！谢谢父母！我们一定会努力！
阳朝二小2016我的教育故事校园演讲比赛到此结束！谢谢大家的收看。
拨动心弦--我的教育故事演讲比赛评分表
评分人：
名单主题深刻，富有感召力
（2分）紧扣主题，事例生动感人
（2分）演讲富有激情。
（2分）发音标准，普通话流利
（2分）形象得体大方，动作恰当。
（2分）得分
（10分）
