班组特色活动方案（共14篇）

作者：coldwind | 发布时间：2020-05-18 08:24:19 收藏本文下载本文

第1篇：班组活动方案

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加强班组建设的几点思考

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如果说一个企业犹如一座大厦，那么班组就是这座大厦的基石。班组基础扎实，则大厦坚固耸立，傲视群雄，就能图谋发展，充满生机活力。以班组建设为抓手，推进矿井本质安全建设，提高企业的核心竞争能力。当前，我们的班组管理工作必须做到重心下移，就要紧紧抓住班组这个生产单元，加强班组建设的基础管理和目标管理，贯彻“以人为本”的根本原则，增强班组的竞争力。

一、班组建设的现状

近几年来，我矿相继出台了一系列加强班组建设的文件，这些文件的颁布、实施，明确了班组建设的指导思想、基本原则和基本内容，促进了班组科学化、规范化、目标化和制度化的进程。区队（车间）已经把班组建设摆到了极其重要的位置，区队（车间）组织职工认真学习《班组建设管理办法》，坚持对新型班组每月一考核每月一总结的基础上，不断深化班组管理。在班组中开展“效率、质量、运行、安全、节能”等小指标竞赛活动把加强班组建设作为工作基点，立足创新，突出特点，实现了安全教育到班组、经营管理到班组、学习培训到班组、生产竞赛到班组、文体活动到班组。有计划地对班组长进行安全业务技能培训，在实践中我们创造了四种班组学习模式，即把生产现场的技术难点作为班组学习重点的课题式，班组技能比赛考评积分晋级的段位式，班组开展现场技能讲台的学用式，班组绩效考核强化基础的对标式。学习《白国周班组管理法》，推行岗位描述、手指口述作业法；推广谭延军“五步工作法”、安全“十确认”工作法，着力打造一支高素质的班组长队伍。实施“三无”班组、学习型班组标杆工程，推行“三卡”管理，创新一流班组争优评先考核标准，发挥标杆班组典型示范作用。并善于发现典型，扑捉闪光点，进行总结推广，起到以点带面的良好作用，经过强化管理，班组建设有了长足的进步，消灭了不合格班组。我矿综采队谭延军在2011年3月29日，**市总工会召开全市班组建设工作会上做交流发言，4月和9月两次参加由国家安全监管总局、全国总工会、国家煤监局组织的全国巡回事迹报告会，带动提升了我矿班组建设的整体水平，谭延军获得了“全国五一劳动奖章”，这些无疑对班组建设产生了极大的推动作用，但也应该看到我单位班组建设发展还不够平衡，基础不够牢固，效果不够明显，整体管理水平不高。主要体现在以下几方面。

（一）存在的主要问题

1、对班组建设的重要性认识不足。多数班组都没有深刻理解班组建设的重要内涵、指导思想、基本内容和基本原则。只注重生产任务、生产指标和安全生产的完成，忽视班组管理和基础台账的建立。特别是当生产任务繁重时，此问题尤为突出。

2、对班组建设的管理手段不先进。在班组长岗位有相当一部分年龄偏大，文化偏低，这些同志担任班组长时间长，经验丰富，业务能力强，但管理方式上仍然是传统型和经验型，由于自身素质所限，难以将现代管理知识、微机应用和创建学习型班组活动落到实处。

3、未能建立有效的制度化管理，考核制度不落实。班组长未能很好的按照制度进行管理，奖勤罚懒，公开透明，按劳分配，多劳多得的机制在班组内部并没有真正形成和落实。有些班组长工作图省事，怕得罪人、怕承担责任，不愿批评，不愿考核。对工资分配实行大锅饭，在某种程度上挫伤了职工的积极性。

4、班组的创新能力不强。表现在工作上遇到难点问题，不钻研、不攻关、不思考，拿不出具体的解决办法。创新能力不强，实质就是争先意识不强，结果造成工作被动。

5、经费投入不够，直接或间接影响了班组建设的平稳推进。表现在班里职工生病住院或其家属遇到生老病死时，班组没有条件进行物质上的慰问，班组也拿不出钱购买一些学习资料，使职工感受不到班组的温暖。

6、创建和谐班组的氛围不浓。以人为本的管理理念，在很多班组并没有真正树立；班组长不善于做职工思想工作，不善于解决职工在工作学习生活中出现的问题；班组的民主意识不浓，亲和力不高，凝聚力不强；职工的文化素质参差不齐。

（二）原因分析

1、班组长的综合素质、工作能力与班组建设的要求不适应。班组建设的好与坏，班组长起着关键和决定性作用。班组长应该具备政治素质高、技术业务精、组织能力强、群众基础好、工作有激情等基本任职条件，但实际情况是，在有些班组难以选出完全符合条件的班组长，以往配备班组长主要倾向业务能力和工作资历。这些班组长工作任劳任怨、兢兢业业、善于吃苦，能较好完成车间交给的任务，但抓管理、抓创新，就显得力不从心。

2、班组长的待遇问题，也是影响班组建设水平的直接原因。随着企业的不断发展，班组担负着繁重的生产和安全工作，千条线一根针，所有的工作都需要班组去落实，指标完不成，班长没业绩；安全出问题，班长有责任；职工有违纪，班长受牵连；管理上不去，班长有责任。特别是近几年来，对班组的考核力度不断加大，班长承受的巨大的心理压力。在工作中，他们需要以身作则，率先垂范，身先士卒，付出的要比别人多，承担的责任要比别人大，但回报并不多，这样就难以调动和发挥班长的积极性。

3、职工的观念跟不上当前的形势和集团公司发展，大多数的职工学习能力、创新能力、合作能力相对薄弱，责任意识、风险意识、竞争意识不强，严重的影响班组建设的质量。

二、加强班组建设的对策和措施

班组建设是一项综合性的工作，要搞好班组建设，必须持之以恒地全方位着力营造，制定切实可行的工作思路，理顺各种工作关系，调动相关积极因素，才能使班组这一企业“细胞”充满新鲜活力，发挥能动作用。

第一、党政的重视支持是班组建设的动力源泉。将班组建设工作纳入队长和书记绩效考核，党政工团齐抓共管是搞好班组建设的前提条件，建立由行政掌管的班组建设奖励基金，用于班组竞赛奖励，定期召开班组建设工作会议，专门研究讨论班组建设工作并积极解决问题，制定并逐步完善班组建设的管理措施，对班组建设的不断发展提出建议和要求。

第二、抓好班组长的选拔、培养与使用。一是坚持标准，把好入口关。选好班组长是班组建设的关键环节，建议对新任职班组长的选拔必须坚持“公开、公平、公正”的原则，严格按班组长的任职条件，个人推荐、民主选举、组织考察，竟聘上岗或行政组织任命的形式进行。既要考虑政治素质、技术业务素质，又要考察是否有强烈的事业心和责任感，是否具有一定的工作经验，是否具有分析、判断、处理问题的能力。二是注重培养，全面提高综合素质。对新任班组长来说，由于历史的原因和客观因素，有些不完全具备班组长的基本条件，对这些同志强化培训刻不容缓。一方面应创造条件鼓励他们自学管理知识、管理方法、拓展知识面、增强管理意识；另一方面，采取走出去，请进来的方式，搭建学习交流的平台。近年以来，我们对班组长进行专项强化培训，谭延军在2011年3月29日，**市总工会召开全市班组建设工作会上做交流发言，两次参加由国家安全监管总局、全国总工会、国家煤监局组织的全国巡回事迹报告会，带动提升了我矿班组建设的整体水平，使班组长管理能力有了较大提高。三是动态考核，注重业绩评价。班组长的业绩要同班组所承担的各项考核指标挂钩，我们采取每月对班组生产任务、指标、安全、成本完成情况进行一次考核，每季度对班

组建设综合情况进行一次检查，并评出季度先进班组，班长奖励600元。经过多年的运行，效果非常明显。

第三、实行班组管理指标化。每年召开职代会将企业的总体目标分解到各班组、各岗位、每个职工身上，做到区队有目标、班组有指标、个人有责任，充分的依靠和发挥每个人的积极性和创造性，通过班组这个平台实现企业的总体目标。

第四、班组必须坚持以人为本的管理理念。班组管理包括安全管理、生产管理、设备管理、指标管理、资料管理、两纪管理等等，这些管理工作都需要人去完成。说到底，班组管理主要是对人的管理。坚持以人为本的理念，一是班组长要善于做思想工作，用理想信念教育职工，用形势任务激励职工，用美好前景鼓舞职工，达到职工的心往一处想，劲往一处使，形成合力，增强凝聚力的作用。二是要尊重职工、信任职工、理解职工、关心职工，切实维护职工的合法权益，坚持“四必讲，五必谈、五必访”（“四必讲”即重要会议精神必须宣讲；生产经营形势发生变化必须宣讲；安排的重要工作任务必须宣讲；重要的改革措施出台必须宣讲。“五必谈”即职工调动工作必谈；违纪受到处罚必谈；工作出现滑坡必谈；相互产生矛盾必谈；思想产生波动必谈；“五必访”即职工生病住院必访；直系亲属去世必访；家庭出现困难必访；夫妻之间不和睦必访；职工生儿育女必访）。三是要增强民主意识，通过民管会、班员大会、“班组建设大家谈”、“危机来临我为企业做点啥”等活动，广泛发动职工建言献策、征集合理化建议，对职工的意见和建议，要高度重视，能解决的要认真处理和答复。

第五、以工会小组为单位建立班组管理档案。确定班组管理记录员，对生产指标、产品产量、安全操作、质量管理、设备管理、降本降耗、劳动竞赛等各方面情况进行准确及时和完整的纪录和反馈，把班组和个人的目标完成情况同绩效考核挂钩，奖惩兑现。

第六、开展班组之间的竞赛，以点带面，激活班组建设。每季度开展优秀班组评比，每季度都要组织有关人员对班组的生产任务完成、安全生产、劳动纪律、班组凝聚力、企业文化等五个方面进行检查和评比，对优胜班组给予200元奖励、同时班组长也给予50元的奖励。通过这些活动的开展，培育一批高起点、高标准、高质量的班组。

第七、实行班组管理制度化和班组考核民主化。首先，班组长应对一些新规章制度、工作措施的出台，都要进行正面的解释、引导，使广大职工真正的清楚和理解它的含义。其次，班组管理严格按照集团公司制定的各项考核管理办法执行。在工作安排上要一碗水端平，不能存在关系户；在考核上要一视同仁，不能存在随意性；在利益分配上要杜绝不合理性。必须以制度管人、以制度服人，对职工的任何考核都必须及时反馈到职工，对受到处罚的职工要做好正面教育，使其心服口服的接受处罚。

第八、建立培训长效机制，是提高班组战斗力的有效手段。知识经济时代的到来使科学技术迅猛发展，怎样使广大职工掌握新的科学技术来应付工作中的问题，已经成为我们首要面对和急需解决的难题。以班组为单位的自主培训和学习是很有效的解决方案，班组长要了解本班职工所欠缺的知识，有针对性的对班组成员进行辅导，班组内部可以建立学习标兵，以比、学、赶、超、帮的形式来开展学习，以次来提高班组的战斗力，增强适应企业发展的能力。

第九、班组建设应与企业文化建设结合起来。一是要开展正面的学习教育引导活动，不断更新职工思想观念。今年，我矿首先组织“泰”文化全员答题，对优秀人员进行了奖励，为推行“泰”文化营造了浓厚氛围；其次开展群众性竞赛活动，围绕生产经营工作中心，在不同工种岗位组织开展了“立足岗位、创新创效，庆建党90周年”竞赛活动，并与“工人先锋号”创建等活动相结合，激发了广大职工立足本职学技术、学业务、练硬功的积极性，促进了各项任务目标的完成。让职工明确我靠企业生存，企业靠我发展的道理，让职工真正做到与企业同呼吸、共命运、同发展、共生存。二是广泛开展敬业爱岗、无私奉献教育。使职工的主人翁的意识扎根与每个人的心里，把企业真正当成自己不可分离的家。三是为了树立员工形象，实现自我超越，在职工中开展了个人愿景和人生格言的征集，帮助员工规划好职业生涯成长计划，使员工与企业一同成长、一同进步、一同发展，促进企业发展，实现自我价值。总之，班组建设工作好的单位，一般任务完成较好，各项经济技术指标达到要求，职工得到实惠，心情舒畅，干劲十足；反之，班组建设不怎么样的单位，则工作平平淡淡，各项任务完成情况不够稳定，不够理想，职工情绪浮动，怨声载道，出工不出力，得个且过。随着现代企业制度的建立，我们必须抓好班组建设这个生产单元，只有这样我们才能使企业不断实现新目标，取得一个有一个的新成功

第2篇：大班组玩球特色方案

大班组拍球绕障碍跑班级特色方案

2013年12月9日星期一

设计理念：

“球”是简单的运动器材，也是幼儿日常生活中经常见到的运动器械。在经过了小班和中班的玩球特色活动之后，对于大班的孩子，希望在之前所练习的玩球的特色方案上再增加一些新的活动内容。此活动的开展是一个连续的过程，从一开始的认识球，尝试抛接球、滚球，到学习拍皮球、投篮等，引导幼儿在多样化的情境下，通过一系列趣味化、富有童趣、贴近童心的集体活动、小组活动，发展幼儿身体动作的协调性，从而达到锻炼身体的目的。

活动准备：

收集各种球类：皮球。

活动过程：

一、筹划方案，收集球。

1、对大班组各班开展“拍球绕障碍跑”进行计划筹备，撰写班级健康特色活动方案。

2、通过家长会、家园栏、班级通知等形式，各班向家长介拍球绕障碍跑活动的主要内容和目的，征集家长对开展球类活动的意见和建议，争取家长的支持和配合。

3、各班发动家长，带着孩子在家中练习拍球绕障碍跑

二、开展情境化的球类活动。(2013年9月—2013年12月)

球类活动主要途径：

1、晨间球类活动。

2、集体健康活动。

3、分散自主活动。

4、亲子玩球活动。

球类活动主要内容：

1、初级阶段：创设情境，练习拍球、带球走，跑等动作，激发幼儿对球类的活动的兴趣，开展如听信号拍球，左右手拍球等活动。

2、中级阶段：各种玩球动作练习。

(1)左手拍球

(2)右手拍球

(3)左右手交替拍球

(4)左手拍球走

(5)右手拍球走

(6)左右手交替拍球走。

3、高级阶段：左手，右手拍球跑。

(1)从简单的动作练起：如一开始可以降低要求，左手拍球原地走。右手拍球原地走，然后左右手拍球原地走，发展到后来的左右手拍球原地跑。

(2)通过教师的正确讲解、演示并用图展示玩球的正确方法和姿势。

(3)让玩得好的幼儿做示范。充分利用幼儿间的榜样作用，以及一对一的帮扶关系，把水平相差较大的幼儿两两结对，通过相互间的鼓励、模仿，达到共同进步的目的。

(4)充分利用家长资源。对于那些能力较弱的幼儿就请家长在家里帮助练习。

三、利用记录、评比等，促进球类活动的开展。

1.设计“小小球星榜”。每周对于有进步的孩子经行球星榜单更新奖励。

2.绘制了“幼儿拍球记录表”。记录幼儿每天玩球情况，使幼儿通、过记录能够看到自己的进步。

3.组织幼儿玩球游戏、比赛。在小组之间展开比赛，设置障碍物，每组固定人数，最先完成的那一组获得小红花奖励。

第3篇：中班组特色兴趣活动计划

中班组特色兴趣活动计划

周次

活动内容

周次

活动内容

二

折纸：飞机

十

折纸：衣服

绘画：母鸡带小鸡

绘画：眼睛看世界

三

折纸：小帆船

十

一

折纸：裤子

绘画：荷花

绘画：毛毛虫

四

折纸：钱包

十

折纸：知了

绘画：刺猬背苹果

绘画：辫子树

五

折纸：小房子

十

三

折纸：猴子爬山

绘画：熊猫宝宝

绘画：狮子

六

折纸：热带鱼

十

四

折纸：彩球

绘画：可爱的树

绘画：仙人掌

七

折纸：尖尖帽

十

折纸：小兔子

绘画：七星瓢虫

绘画：城堡

八

折纸：宝塔

十

六

折纸：娃娃头

绘画：怪人

绘画：睡美人

九

折纸：糖果盒

绘画：嘟嘟鱼

第4篇：特色活动方案

“学雷锋、当志愿者、做优秀人”党员活动日活动方案

为深入开展创先争优活动，大力实施凝聚力工程，为民服务办实事，真正体现共产党员为人民服务的宗旨，我校党支部把创先争优活动与学雷锋纪念活动相结合，在“学雷锋月”来临之际，特组织全体党员开展“学雷锋、当志愿者、做优秀人”主题党日活动。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习实践科学发展观，为进一步贯彻落实十八大精神,弘扬雷锋精神，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明新风，不断提高党组织的创造力、凝聚力、战斗力，充分发挥党组织的领导核心作用和战斗堡垒作用；充分发挥党员的先锋模范作用和爱岗敬业、开拓进取精神。

二、活动地点：敬老院

三、活动时间：2013年2月28日

四、参与人员：全体党员

五、活动安排

1.党员统一在学校集中，戴校长做活动动员。

2.由党员代表学校捐赠慰问品。

3．党员志愿者给老人们讲故事

4．党员志愿者帮助孩子们打扫卫生

5.活动结束，告别。

六、活动要求：

1.全体党员要提高认识，积极参加，为敬老院的老人们献出一份爱心。

2.自行调整安排好课务和其它个人事宜，原则上不准请假。

3.统一行动，不迟到，不早退。

4.做好宣传报道和活动总结。

中学党支部

2013年3月

第5篇：班组建设特色

班组建设特色(精选多篇)

班组建设特色模式初步形成今年来，邢矿集团老母坡公司将班组建设作为企业的基础性、战略性工作常抓不懈，通过构建标准体系、开展系统性培训、强化激励考核机制，初步形成具有煤气化特色的“11756”班组建设模式，全面提升了企业基层管理水平，为企业的安全生产、跨越发展提供了不竭的原动力。

身处企业转型跨越发展的关键时期，能否不断提升经营管理水平、技术创新能力和可持续发展能力等核心竞争力，使企业立于不败之地，成为摆在集团公司面前的重要课题。为此，集团公司瞄准基层抓基础，将班组建设提升到

企业发展的战略高度来抓，并在实践当中总结提炼出了班组建设的总体目标，分阶段制定了集团公司班组建设的任务，从完善组织体系、构建工作标准，到强化制度落实、分层次开展系统培训，逐渐形成了具有煤气化特色的“11756”班组建设管理体系与模式。

“11756”模式，即“围绕一个目标，突出一条主线，抓住七个方面，把握五个关键，实现六个提高”。一个目标，即：通过区队班组建设，把煤气化班组打造成“管理规范、安全高效、学习进取、团结和谐”的基层组织。一条主线，即：以系统化观点、精细化理念、标准化流程为主线，持续深入推进区队班组建设，全面提高班组管理水平。七个方面，即：基础管理、安全管理、生产管理、现场管理、经济核算、培训管理、团队文化。五个关键，即：强化组织体系与制度建设；强化激励与考核机制；强化科学系统性培训；强化稳定高效的专业管理队伍建设；强化区队长、班组长选拔任用

机制。六个提高，即：班组的安全保障能力得到提高；班组创新能力得到提高；班组学习能力得到提高；班组团队凝聚力得到提高；班组长管理能力得到提高；班组员工操作技术水平得到提高。

经过不断实践，集团公司班组建设工作取得了明显成效，全公司广大干部职工班组建设思想认识大幅提高，区队班组管理能力、创新能力不断增强，模范班组的模范引领作用得到显现，创新型班组、学习型班组、技术型班组、和谐型班组、安全型班组、管理型班组等特色班组在全公司不断涌现，嘉乐泉煤矿掘进队生产甲班获全国煤矿优秀安全班组，神州煤业普采队生产乙班李清华获全国煤矿优秀安全班组长。

建设特色班组煅造合格队伍

晋城西治超检测点是环城高速公路四个检测点中人员精神风貌最独具特色的站点。因为我们是唯一的女子班组，在站领导的正确领导下，我们要将其打造成一支综合素质高、工作责任心强的“巾帼治超班”。首先我们要不断创新工作思路，积极打造服务品牌，通过单兵强化，培训考核的方式来提升执法人员的执法水平，要善学活用把学到的知识最大化的应用到工作中去。班组要以其明显的优势力争成为全站班组中的典范。第一是要争创学习型班组。坚持每月集中学习，每季度交流学习心得，积极参加公司路政业务技能比赛、知识竞赛等相关活动，充分发挥自己青春、活力的一面。第二是要班组管理规范化。坚持做好“四规范”，即规范的班组会、规范的交接班仪式、规范的文明用语和规范的礼貌举止。面对车主“软暴力”抗法行为，要不卑不亢，始终坚持严格执法，热情服务，尽显出巾帼应有的风采。第三是要推行军事化管理。认真参加全站的集中军训，并互相监督，形成了整齐划一，标准流畅的执法动作和姿势。把军人身上的优良品质带到生活和工作中去。要发扬不惧困难、不怕吃苦的敬业精神，无论风吹雨打都要像男同志那

般战斗在工作的第一线。第四是要执法服务延伸化。要发挥自身最大潜力，以女性特有的细心和温情化解各种矛盾，并开展爱心服务和便民服务，特别是要在交通堵塞、高速封路的情况下走在全站得前端，为过往司机送去温暖。

俗话说：“千里之行始于足下”，要把班组建设美好，需要我们每一位治超员加倍付出辛勤和汗水，更离不了领导和同事的大力帮助，让我们用实际行动来展示新时代妇女的新形象吧！

晋城西治超检测点

二o一二年七月三日

稽查大队四个着力坚持“特色班组”建设

今年以来，稽查大队在公司领导关怀支持下，各项稽查管理工作日渐完善，本着以强化班组队伍素质建设为核心，以提高队员综合素质为根本，以加强班组建设为保障，稽查大队加大创建力度，四个着力坚持“特色班组”建设，从内而

外创新实施“班组细胞工程”内涵，在进一步规范管理，建强基层队伍方面初见成效。

一是着力在“特色班组”创建内容上下功夫。结合稽查大队年度工作重点，通过班组自提、专题讨论、月度会研究三道程序，明确了“特色班组”创建的目标、口号及内容，着力打造稽查先锋班组、服务明星班组，凸显“一班一品”。

二是着力在“特色班组”考核标准上下功夫。将班组建设内容纳入月度绩效考核，内容涉及列队训练、内务整理、业务学习、团结协作、稽查成效、活动开展等六个方面，考核采取自评互评及大队管理人员跟踪点评的形式，严格实行每月一总结一考核一通报，纳入绩效考核管理，营造了“人人想争先、班班创特色”的浓厚氛围。

三是着力在“特色班组”文化展台上下功夫。以标准化建设为抓手，加大班组硬件建设力度，对办公室、会议室等班组活动阵地进行了完善和丰富，严

格要求各班组做好每月“特色”资料的搜集提炼，即特色照片资料、特色典型材料、特色创建内容，全面增强了班组的执行力和创造力。

四是着力在“特色班组”拓展方式上下功夫。拓展“特色班组”创建的内涵和外延，采取“走出去、请进来”的策略，坚持开展内部交流和外部学习，积极总结、借鉴、创新“特色班组”建设的方式方法，推进“特色班组”向纵深创建。

王唯瑜

抓特色班组建设，共建矿山文化

随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的不断完善，企业文化建设对企业的生存和发展也发挥着越来越重要的作用。对此，我矿近几年在培育和建设矿山企业文化上狠下功夫，从2014年开始，我矿相继开展了以强化安全管理工作推出的矿山“安全文化”；以完善矿山企业环境进行的矿山“公园文化”等活动。我xx卷扬班做为企业一份子，公司a级危险源点，xxx铁矿对外

一窗口班组，近几年来，我班紧随矿发展步伐，以企业责任为己任，紧紧围绕我矿生产经营目标，以安全生产为主线，积极开展“安全型”班组活动，在安全管理工作上通过创新安全教育形式，变换技能培训方式，强化制度完善，规范现场精细化整治，实施多元化管理，较好筑牢了提升安全防线，逐步将班组打造成一支操作规范，素质过硬，现场文明整洁的安全标准化岗位，实现了连续20年设备运行顺畅，人员上下安全无事故，为矿山的发展作出了积极贡献。

一、创新安全教育形式，强化安全意识，夯实班组安全基石。

思想是行动的先导，有了正确的思想认识，才会规范人的行为。我们班以矿、车间开展的“我承诺、我安全”活动为契机，在班组内部创新推出《安全工作日志》，要求班员围绕当班作业过程中的人、机、法、料、环等方面，认真开展“五查”，并作记录。通过职工自己记录当班的思想动态、作业行为、操作过

程、“五查”内容、隐患缺陷等相关内容，对照标准及时进行整改，利用周一安全学习活动时间与工友相互交流安全心得、体会，进一步引导职工深刻领会与思考安全，强化安全意识，增强危险因素辨识能力，规范日常作业行为。在此基础上，创新班组周一安全活动形式，实行1+5安全学习法。既先由班长对本班上周的安全生产工作进行总结回顾，找出不足，然后再进行“一评、二学、三问、四查、五练”。“一评”即在对上周安全生产进行总结的基础上，职工与班长之间根据安全评价标准进行相互评价打分，并将评分结果与每月的安全奖挂钩进行考核。“二学”即学习安全文件、安全知识。职工结合岗位实际，有的放矢地进行学习讨论，利用有限的时间掌握重点内容。“三问”即互动提问“三规三制”等内容，进一步巩固班员的安全知识，提高安全技能。“四查”即查找设备、岗位存在的问题和隐患，查人的不安全行为，针对问题制定出相应整改措施，确

保现场作业的安全。“五练”即实际操作演练。通过岗位技术骨干现场讲解、现场操作演练，让职工了解和熟悉设备结构、工作原理，达到提高操作水平和提升处理各种突发情况应急能力的效果。通过创新《安全日志》和1+5安全学习法，班组安全基础工作得到进一步提高，职工安全意识明显增强。

我们班共有职工10名，年龄最大的52岁，最小的30岁。由于年龄悬殊大，上岗时间、操作经验参差不齐。为此，班长xxx在技能培训方式上下功夫，在培训内容上做文章，针对每名职工不同的操作水平，制定了针对性较强的培训内容和培训计划，并以岗位为课堂，以现场为学堂，开展形式多样的技术比武、岗位

练兵活动，有效提高了班员的操作技能。一方面实行人员优化组合，将职工按照年龄老、中、青和技术强弱进行合理搭配，采取双向选择机制，组成新的“互保对子”，最大限度的发挥人才优

势，最大限度的提高培训质量。为激励职工学技能、练技术的积极性，班组进一步完善了激励机制，从每月综合奖中提出5%作为奖励基金，每季组织一次评比，评出最佳师徒对子，并以此作为矿“知识型、技能型、创新型”先进职工评比的重要依据。一方面，积极组织岗位练兵、技术比武活动，把单一的理论知识授课与现场实践操作相结合，把操作技能与节能降耗相结合，切实提高班员的实际操作水平。以岗位为平台，深入开展“三比三看”活动，即比现场操作，看谁的服务质量高；比设备维护，看谁的故障率低；比节能降耗，看谁的电能消耗低。通过进行理论知识、操作方法、操作技巧的相互交流，极大地激励了职工学习技术、传授技术的热情，班中老师傅传、帮、带，新徒弟苦练内功、钻研技术慰然成风。到去年年底，10名职工全部获得提升机高级工证，两名职工取得第二职业资格证，班长xxx获得提升机技师资格，被聘为卷扬技师。

三、突出职责落实，强化制度完善，构建安全管理长效机制。

我岗位因提人载物作业的特殊性，被列为公司a级危险源点，岗位系统复杂，环节多，正反交替运行，声光指示兼备，技术要求高，操作难度大，稍有不慎，就有可能直接影响生产任务和设备人身安全，其安全责任之大可想而知。为此，班组在坚持“精心操作，细心维护，爱心奉献，全心服务”的“十六字”服务宗旨的基础上，提出“精心操作保证安全，安全操作缔造幸福”的安全理念，进一步强化和明确了“一长两员”及每名职工的安全责任意识，让班员牢固树立安全第一的观念。针对险肇事故、无伤害事故、“三违”行为等，班组采用事故“四不放过”的原则，严肃、认真分析事故行为过程，对事故的本质进行剖析，分析判断事故产生的原因、潜在危害和严重后果等，然后，再根据班组奖惩制度、分级考核制度对当事人、互保人、当班责任人进行分级追究，分级考核，让当事人利用

周一安全学习活动时间“现身说法”，谈教训，谈认识，并制定切实可行的整改措施，避免类似事故的发生。俗话说：没有规矩，不成方圆。为了让班组的安全管理走向制度化，规范化，标准化，班组结合岗位实际，进一步完善了《现场管理制度》、《奖惩制度》、《分级考核制度》《隐患排查制度》、《安全教育制度》、《安全隐患整改制度》等六项制度，力争做到“事事有制度管理，人人按制度办事”的安全管理新局面，构建班组安全管理的长效机制。

四、创建设备标准岗，强化现场整治精细化，确保设备持续安全平稳运行。随着车间产能规模的不断提升，副井人员、物料的运送量急剧增大，保证提升系统的安全运行是实现车间和谐发展的根本。为此，班组以安全管理标准化、现场管理标准化、岗位操作标准化的具体实施细则，着力打造xx卷扬标准岗，加强现场文明生产整治力度，大力推行设备管理升级，提高了xx提升系统的安

全可靠度。一是建立健全设备管理网络图，实现设备可视化管理。按照提升系统每个部位的工作原理、结构、性能的不同，进一步完善和细化点检程序，在现场标识巡检线路指示，悬挂楼层设备点检项目牌。根据润滑制度制定给油脂标准和润滑卡片，严格按周期进行设备润滑。做好点检记录台帐，通过正确、合理、及时的科学维护，减少零部件的磨损，将点检工作涵盖到设备的每一个部位、每一个环节、每一个合理的时间段，切实做到点检无盲区，操作无盲点。同时，制作相关的设备工作原理图、点检图，并全部上墙，实现点检维护可视化管理。二是在坚持每周一对所有设备进行全面综合检查的基础上，开展“四个一”活动，即：“每班进行四次设备点检、一次设备维护保养、每周进行一次检查评比、每月进行一次考核奖罚，每季进行一次总结表彰”，加大了设备点检力度，提高了设备可靠度，充分调动了班员点检维护设备的积极性，减少了设备

隐患，降低了设备故障率，保障了设备安全运行。三是加强现场文明生产，促进现场管理，实现现场标准化、景观化要求。现场环境的好坏、安全设施的齐全与否、安全警示牌是否规范、室内灯光的架设是否科学，都会直接影响现场人员作业安全和卷扬司机的安全操作，对此，班组按照矿岗位标准化、现场景观化的新要求，从大处抓，从小处改，先后对副井一楼安全围栏、各楼层吊装口安全护栏等安全设施进行了整改，对各类设备、管线的颜色按照国标规定重新涂漆上色，照明改造方面，通过建议，增添了厂房检修专用灯具，机房操作防眩灯等，针对导向轮吊装口等重点部位按照6s管理要求，增设了安全护栏，安全警戒线，及时清理各楼层闲置的设备和废旧物品，使现场达到物件摆放有序，各类标识牌、指示牌清晰规范，干净整洁，既美化了现场环境，又提高了现场安全本质化水平，同时现场作业环境的改善、良好的工作氛围，还赢得了班组

职工对矿优化环境建设的由衷拥护和充分信任，焕发了职工干劲，激发了职工“爱矿如家”的自豪感和献身矿山的责任感，提高了班组职工工作效率。

xxxx卷扬班

2014-8-15

采掘部特色班组文化建设

杨春雷

班组是企业的细胞，是企业各项工作的落脚点，实现班组规范化、标准化管理是露天煤业安全管理的基础，对创建“8s”矿山企业具有十分重要的意义。南露天煤矿采掘部在班组建设方面一直在努力探寻出一套适合自己的特色班组建设方案。

一、凝心聚力促团结激发热情保生产

团结就是力量，搞好团结班组才有凝聚力和向心力。作为班组长在日常生产生活当中对本班组人员十分了解，有的员工需要多表扬，有的则需要耐心开导，还有的必须严厉批评，用制度约束

他，使他们逐步改掉不良习惯。慢慢的做到相互理解，这样班组就会拧成一股绳，就会战无不胜；热情源于激励，激励源于责任。通过积极发挥党员、机长、先进模范等骨干人员的先锋模范责任带头作用，激励班组全员的劳动热情。坚持每月召开一次班组座谈会，邀请领导作顾问，在一起交流安全生产工作经验，对存在的问题和不足进行对标，以此来相互学习相互促进，为完成生产任务奠定坚定基础。

二、绩效考核降成本单班计件抢产量

加强班组绩效考核管理，实现成本压降。随着产量不断增加和设备老化，如何在保证完成生产任务的同时实现成本

压降是关键。采掘部将成本分解到班组，班组将设备的附属油、电量、钢丝绳、配件、材料等分解到单机，与奖金分配全面挂钩。使得成本从“要我压降”到“我要压降“的实质性转变；为进一

步调动班组与班组之间的工作积极性，促进劳动生产率不断提高。打破大锅饭的收入状态，将园班计件改为了单班计件，多劳多得迫使员工自觉压缩非生产时间，例如：”在处理设备故障时协助维修人员尽快处理好设备。“提高了员工劳动积极性和主动性，激励员工以提高劳动效率来实现高收入，从而促使生产任务又好又快的完成。

三、优化组合壮队伍和谐班组促执行

通过优化组合班组、机组人员，加强队伍建设。采掘部每年定期开展“岗位练兵技术比武”活动，通过理论考试和实际操作进行评比，将评比的结果作为优化组合的依据，让工作能力强、富有责任心和进取心的骨干员工脱颖而出。优化组合真正的目是激发全体员工不断学习不断进步的斗志，为进一步建设“能打胜仗”的钢铁队伍奠定良好基础；加强班组长能力素质，健全班组各项规章制度。通过班组长的示范和榜样的作用，将过硬的技术和作风潜移默化的传递到员工身上。根据班组各项工作的反馈信息，制订了一系列班组考核方案。约束班组成员日常工作行为，落实岗位职责，增强员工执行制度的目的性和自觉性，真正把标准化管理落到实处。

第6篇：特色班组建设

建设特色班组煅造合格队伍

晋城西治超检测点

二O一二年七月三日

第7篇：班组特色做法

2012年以来，中国兵器工业集团晋西集团利民汽车零部件公司制筒制管小组以创建学习型班组为目标，结合“三化”工作，拓宽管理思路，创新工作方法，坚持从我做起，细节入手，结合实际，开展多种特色活动，强化了组员的责任意识，调动起组员自觉参与班组管理的积极性，提升了班组的学习力、凝聚力。

组织现场培训学习，提升综合素质。该小组共有12名员工，员工均具有中专以上学历，一人拥有高级技师资格，小组员工平均年龄35岁，是一支富有朝气、好学上进的团队。随着产品结构调整及生产线的改造，汽车零部件公司制筒制管组新增了翻边、卷点等多台重卡消声器生产设备，其中多台设备属于进口专用设备，为达到精益生产要求，使班组人员做到一人多机、一专多能，小组请专业人员授课，并坚持开展现场学习、讨论会，组织学习设备操作原理、精益生产要求等多方面知识，相互交流学习体会，共同促进提高，使员工深入了解操作原理，掌握操作要领，达到了一人熟练操作多台设备的目标，从而满足了产品质量要求。

开动脑筋，革新改造。在生产过程中，该小组员工细心观察，积极进行革新改造。针对翻边模工装板过重不便于操作的问题，小组员工动脑筋想办法，在工装不受力部位打孔，既减轻了员工的劳动强度，又缩短了工装更换加工时间，提高了生产效率。

丰富班组园地，搭建学习交流平台。在完善各项班组管理制度的基础上，为加强班组管理，调动组员相互学习的积极性，小组长张建国充分利用“班组园地”，在展示生产任务完成情况及安全、质量、现场管理等工作开展情况的基础上，增设了“组员动态管理”、“合理化建议”等看板。“组员动态管理”看板及时反映每位组员的去向，便于工作安排和组员管理；“合理化建议”看板除展示组员提出的革新改造项目外，主要展示小组员工在生产过程中的操作经验、生产中容易出现的问题及安全等注意事项。通过这个平台，大家相互交流操作体会，相互学习，相互提醒，营造了“向问题学习、向工友学习、向实践学习”的学习氛围。

担任“值日班长”，人人参与班组管理。该小组运用换位思考和体验式管理方法，开展“值日生”活动，小组员工轮流担任执行班长，强化了组员的主人翁意识和责任意识，有效提高了组员参与班组管理的积极性。小组每天有2人值班，从现场、质量、安全、节能、设备等方面入手，检查班组存在的问题，及时进行整改，保证安全生产。“班组就是我的家，班组管理靠大家”，活动的开展，调动了员工的工作主动性和积极性，人人参与班组管理，自觉消除各种隐患，提升了班组的凝聚力。

各种特色活动的开展，激发了全体组员的学习、创新热情，小组员工将学习到的成果运用到生产中，积极解决生产及设备操作中的各种问题，保证了奇瑞、北奔及各种铁路产品的顺利生产。“不断加强学习，提升自身素质，打造学习型班组”，将成为小组成员不懈努力的目标。

收费班组作为收费站的主要细胞，它的建设和活动将极为重要，为不断增强收费班组凝聚力，进一步充分调动收费班组每个成员的积极性，今年以来，324省道宿沭公路收费站在收费班组建设活动中创新了自己的特色。

一是实行收费班长优胜劣汰、收费班组优化组合，增强收费班长的责任感、职工的危机感；二是抓好制度建设，做到用制度要求、用制度约束、用制度激励、用制度管理，使收费班组建设进一步规范；三是发放收费班组活动经费，站通过奖励形式鼓励收费班组开展各项活动；四是创新收费班组特色，收费班组根据自身管理理念和职工特长，提出具有不同特色的管理目标、励志格言、创建口号，并通过站搭建平台，广泛开展喜闻乐见、丰富多彩的活动。

五是开展每季一评比活动，使收费班组之间既开展竞赛，又互相监督，职工之间既比、学、赶、帮、超，又相互提醒、相互促进，使全站收费班组建设不断向更高层次迈进。如该站今年刚组建的巾帼女子收费班，不仅在创新特色班组活动中展示了新亮点，而且在内部百分考核班组总分和通行费征收班组指标中均第一

热线服务单调、繁复的话务工作容易让员工倦怠，迷失进取的方向，为实现“便捷服务满意100”的目标，福建移动客户服务中心热线服务室，创新开展班组文化建设，让话务工作充满激情和快乐，充满温情与活力。

首先，通过开展班组名片“创意征集令”活动，推出以“拼族”命名的独特班组名片，同时应运而生出以《天使之声》命名的班组主题曲、“艰难困苦，玉汝于成”的工作理念、醒目的区域LOGO和“团结、拼搏、进取，Let's go!”的工作口号，形成了独特的“拼族”文化，有效唤起了班组全员对团队精神的认知与认同，实现了“拼族”精神的内化。

同时，针对初为人母的员工因离开工作岗位较长时间而担心业务跟不上、工作指标完不成的情况，“拼族”推出了“幸福妈妈”家访活动，不仅拉近了员工家庭与公司的距离，加深了员工与公司的感情，而且也使得他们能够更好、更快地重新融入集体。

另外，根据40%的班组成员对“十字绣”感兴趣的调查结果，“拼族”迅速组建了“我行！我绣”十字绣社团，并举办了首届“我行！我绣”员工十字绣绣品展，迎合了员工的兴趣爱好，符合年轻人的审美情趣，在丰富员工业余文化生活的同时更增进了彼此之间的沟通交流。

为进一步提升整体服务水平，“拼族”还结合自身岗位特色，创办了电子双月刊——《诠声镜》，收录员工心声、经典服务案例、专项指标分析等与员工工作息息相关的内容，为全区员工树立一面“全身镜”，搭建一个多元化的互动学习的平台。针对由于话务量频增、客户总爱“打破沙锅问到底”导致单通电话通话时间难下降的问题，班组首创了“组内拜师”结对帮辅的互助学习模式，将先进员工的个人优秀经验“一对一”地分享给同伴，从而带动整个班组服务水平的提升。

“我发明的这个新型接地线操作杆杆头能够方便、快捷地安装和拆除接地线，极大地节约了操作时间，减小设备对外供电的影响，提高企业经济效益。同时，也能提高操作人员在接地线操作过程中的安全系数。”在新郑市供电公司2010年第四季度班组QC活动中，该公司职工王民业在活动中展示自己发明的新型铝排、新型接地线操作杆杆头、新型接地线线夹等。

王民业的这些发明已于10月份通过河南省专利局审批。近年来，新郑公司创新班组管理模式，发挥班组特色建设，52个基层班组各有特色、各有重点、互为补充、相互学习，初步实现了由粗放式管理到精益化管理模式的转变，为班组建设带来了加速度。

农电班组技能精

9月29日，在梨河供电所院内，本月的第四次班组技能学习活动正在进行。“大家看仔细了，每条匝线最少要绑6圈，确保瓷瓶的稳固„„”在班组人员的演示下,所长李宏杰对每一个步骤进行讲解。

为了打造一流的农电班组，所长李宏杰有着自己的一套管理办法，自创“三练”带出了一批素质高、技术精、服务好的农电班组队伍。一是练技术。所里班组每月都会举行四次现场作业技能学习活动，每个班组成员都要在特定的练习项目上做演示，让大家挑毛病，指出没有做到位的细节，不断增强班组员工的业务技能。所长李宏杰经常挂在嘴边的话就是“曲不离口，拳不离手，经常练才能有进步。”二是练内务。内务展现的是一个班组的文化和班组员工的精神风貌。在该供电所工器具室和备品备件室内，货架上摆放的工器具整齐有序。“班组每月都会有一次内务大比武，不仅是工器具的摆放，连员工休息室的被子折叠都在练习范围内，我们叠的被子不比部队的‘豆腐块’差！”班组员工冯超峰说。三练标准化。标准化作业指导卡的填写是班组新进员工的必修课，抄表员李艳君是一名新进职员工，在班组标准化的培训下，仅半个月的时间就能够娴熟的填写标准化作业指导卡。

梨河供电所的“三练”受到了班组员工的欢迎，上班两年的员工冯超峰对笔者说：“我们的现场作业技能学习活动能够在培训现场发现自己存在的不足，当场发现当场纠正，经过两年的锻炼，我的业务进步很快，连所的老电工都说我能带徒弟了！”

检修班组节约妙

在新郑市供电公司检修班的工程车上，放着一个木制的箱子，这个一尺见方箱子被检修班的员工们称作“百宝箱”，箱子共分为四个小格子，每个格子中归类放着碎导线、螺丝、螺丝冒、垫片等废旧物资。每次检修大伙们都会把它带到作业现场。

检修班班长冯香玲告诉笔者：每次变电站大修、技改工程结束后，在施工现场总是可以拾到碎导线、螺丝、垫片等施工后留下的废旧物资，他们班组员工就对其进行收集，放入“百宝箱”中，专门作为废旧物资回收再利用，节省购买新材料的开销，这也是他们班组建设的一个特色。

检修班员工王静还告诉笔者：自从开展一流班组建设以来，班组员工不仅利用“百宝箱”对施工废旧材料进行收集，在其他的工作中也都自觉地节约的用水、用电、用纸等，同时，电脑暂时不用的情况下，关闭显示器电源，仅此一项，一个月就能够节约用电不少呢。

科技班组收获多

科技班组是52个班组中喜爱小发明的员工自发创立组成的，QC活动是他们最喜欢参加的。在新郑市供电公司生产技术部活动室内，经常会看到各个班组的员工们讨论着各自最新的发明。

新型接地线线夹就是出自科技班组成员的发明。吴陈变电站职工王民业在一次维修接地线的作业结束后，发现接地线在使用过程中，或者使用相当一段时间后，会出现接地线铜鼻处软铜线断股、裸露现象。王民业就利用休息时间研究出了新型接地线线夹，延长接地线的使用寿命，避免铜线断股、裸露现象，保证了使用过程中的安全。

高压试验班员工发明的10千伏出线避雷器安装的改进项目，调度运行班员工发明的电压无功管理在调度工作中的作用和提高10千伏配电线路保护正确动作率的发明等成果都分别荣获了郑州供电公司的各种奖项。生产技术部副主任曹振华说：“科技班组的组成增加了员工参与经济技术创新活动的积极性，激发了班组的活力。”

52个班组各具特色，可员工们日常工作繁忙，沟通交流的机会不是很多。怎么才能让每个班组的经验相互交流呢？新郑市供电公司工会主席王建平想到了利用网络来解决这个问题。很快，在新郑市供电公司内网“政工论坛”上开通了“班组之家”专栏，这个栏目开通伊始，就拥有居高不下的点击率。52个班组的员工利用网络的平台把各自班组的特色建设、经验、发明发布于网上，让班组员工相互交流观点，碰撞思想，不少班组长将论坛里取到的“真经”应用到自己班组的管理中，并融入自己班组的特色，形成了特色的班组交流文化。

西光工会为深化“五好一准确”优秀班组创建活动，提高班组工作品质，促进各项目标任务的顺利完成，开展了特色班组竞赛活动。

一、各级组织高度重视，活动载体不断创新，竞赛活动顺利开展

为了确保班组竞赛顺利有效的进行，2008年4月展开了方案起草前的调研准备工作。首先，对公司285个班组进行了一次查组织机构、查班务会议记录、查班组成员基本结构的摸底检查；随后，选取了部分班组长针对班组管理等情况进行了面对面的座谈交流，再而，根据班组的实际情况及座谈交流情况初拟了班组竞赛实施方案，并邀请各单位支部书记对方案进行修订讨论；最终，与公司党委工作部进行沟通协商，制定并下发了《２００８年度“六型班组”竞赛活动实施方案》。并于同年7月正式启动了以创建学习型、技能型、创新型、成本型、质量型、和谐型为主题的“六型班组”竞赛活动。“六型班组”竞赛活动启动以来，各基层单位的党政领导高度重视，积极组织本单位班组长学习竞赛方案，并结合本单位工作实际，结合本班组成员的基本情况，自行定位班组类型，积极拓展竞赛内容，丰富竞赛形式，量化竞赛标准。据统计，285个班组中有175个参加了“六型班组”竞赛活动，参与率达到了６２％。其中：学习型班组上报了36个，技能型班组上报了15个，创新型班组上报了38个，成本型班组上报了20个，质量型班组上报了22个，和谐型班组上报了44个。

2009年，西光工会特色班组竞赛活动的重点是抓好“6个3”的特色班组选树活动，即选树3个学习型、3个技能型、3个创新型、3个成本型、3个质量型、3个和谐型的特色班组，以此推动特色班组竞赛的广泛开展，进而推进“五好一准确”优秀班组的创建活动。为此，西光工会结合上年竞赛活动的开展情况，对竞赛的形式进行了再创新，提出了特色班组“十化”星级动态管理新思路，探索班组创建活动的新方法。为确保竞赛方案的可操作性，组织了多次支部书记、分工会主席、班组长座谈会，对班组星级动态管理形式和星级标准的制定进行了讨论，确定了《2009年度特色班组竞赛星级动态管理方案》。通过第一阶段的全面督导检查，有52个班组入围作为本年度竞赛活动的重点选树对象，其中：学习型班组入围10个，技能型班组入围8个，创新型班组入围8个，成本型班组入围9个，质量型班组入围8个，和谐型班组入围9个。

二、细化考核指标，坚持督导检查，竞赛活动成效显著

西光工会和党委工作部联合成立了竞赛活动督导检查小组。督导检查组起草了《特色班组竞赛条件细化项目表》、《特色班组竞赛督导指南》、《特色班组星级标准》等督导考核标准，确保工作人员督导活动的有效开展，并且为基层班组开展竞赛活动提供了具体的指导，确保了竞赛活动的成效。

2009年，特色班组竞赛活动以班组星级动态管理为载体，即在竞赛班组按照学习型、技能型、创新型、成本型、质量型、和谐型的不同类型树立班组竞赛“十星”标牌，对每一类型的班组拟定“十化”标准，每月按照《特色班组星级标准督导指南》对各类班组进行一次督导检查，合格一项贴星一颗，不合格一项摘星一颗，实施有增有减的动态管理。

在督导检查中，“六型”特色班组竞赛围绕不同的“十化”标准展开，其中 “生产指标完成化”、“安全生产规范化”、“产品质量过硬化”、“现场管理有序化”、“班务会议坚持化”这“五化”作为特色班组的共性指标，其余“五化”为各型班组的个性化指标。学习型班组是以“学习交流经常化”、“读书行动普遍化”、“各类培训参与化”、“五小成果普及化”、“师徒传带责任化”为个性指标；技能型班组是以“学习交流经常化”、“技能提高目标化”、“师徒传带责任化”、“岗位练兵全员化”、“能工巧匠队伍化”为个性指标；创新型班组是以“精益改善持续化”、“五小成果普及化”、“学习交流经常化”、“管理创新有效化”、“ QC活动成果化”为个性指标；成本型班组是以“节约教育经常化”、“控制指标分解化”、“节约行动显性化”、“消耗指标下降化”、“成本管理细账化”为个性指标；质量型班组是以“体系教育经常化”、“工艺纪律遵守化”、“隐患处理及时化”、“ QC活动成果化”、“质量责任成效化”为个性指标；和谐型班组是以“班组分工明确化”、“业务流程程序化”、“班组氛围民主化”、“班务公开透明化”、“班组文化特色化”为个性指标。截至目前，通过今年近三个月的竞赛，入围的52个班组中达到六颗星的班组29个，达到五颗星的班组11个，达到四颗星的班组12个。

三、工会精心组织，班组积极参与，竞赛氛围更显浓厚

西光工会利用《工会信息报》、ＯＡ网络、广播等宣传平台，对特色班组竞赛活动的进展情况、优胜班组的先进事迹等内容进行广泛宣传，充分发挥出工会组织教育和引导员工的积极作用。同时，各基层单位也通过分工会向各个班组传达特色班组竞赛活动要求，使特色班组竞赛活动深入到每个班组、每位成员的心中，使他们更加积极主动地投入到竞赛活动中来，从而提升班组以及个人的能力，更好地为企业建设服务。

特色班组竞赛活动是面向企业最基层的班组开展，参与面广泛与否也是衡量竞赛成效的一个重要方面。参与竞赛的１７５个班组中，班组类型以生产类班组为主，还涉及管理类、科研类、服务类等不同类型。各班组能够从本班组的实际出发找准定位，明确创建类型，积极发挥出班组成员的主观能动性。例如：“五小成果普及化”是作为学习型和创新型班组的一项十星标准之一，班组成员申报五小成果的数量及参与率，直接影响这项指标的实现，为了实现此项指标，航控车间的摄录组件班、总装车间总装班、计量检测中心数控检验班等班组由班长亲自带头，积极探索生产中的小点子、小窍门、小建议、小发明、小创造，发掘出许多提高工作效率、节约生产成本的五小成果，形成了班组人人搞创新、时时搞创新、事事搞创新的创新氛围。“技能提高目标化”是技能型班组的一项十星标准，班组成员制定年度学习提高计划并且达到预期效果是考核此标准的关键，为了实现此项指标，精确制导事业部电子舱制造部、表面精饰公司电镀班由班长统一制定班组成员的技能提高计划，组织班组成员学习焊接工艺培训、电镀工艺培训，并且在班组开展岗位练兵等活动来提高班组成员的工作技能。“消耗指标下降化”是成本型班组的一项十星标准，生产耗能与上期相比有所下降是考核此项标准的关键，园区服务中心配电站由班长带头积极倡导班组成员为节能减排做贡献，并且组织实施的“更换绿色节能灯管”的节能减排活动为公司每年节约电费２３万余元。“体系教育经常化”是质量型班组的一项十星标准，质量体系的经常培训是决定此项标准的基础，机加分厂热处理班、光学元件抛光一班，班长将质量体系的教育培训纳入班组管理制度中，每周例会向班组成员宣贯有关质量体系的内容。“班组分工明确化”、“班务公开透明化”是和谐型班组的两项十星标准，为了保障标准的实现，技术管理中心档案馆、铸塑公司塑料班、机械公司数控维修班，班长将班组竞赛的各个指标进行分解，明确分工，责任到人，并且积极制定年度班务公开目标计划，按照计划要求，每月对班组应公开的事项进行公开。

8月30日，江苏泰兴市供电公司向基层74个班组下发了《关于征集班组精益化管理及班组特色文化典型案例的通知》。标志着该公司所属主业、农电、集体资产班组内班组特色文化典型案例征集活动正式拉开帷幕。

此《通知》，具体明确了征集范围、征集时间、征集重点和征集要求等方面的内容，其征集范围涵盖研发、设计、工艺、管理等类型。旨在通过活动的开展，丰富公司职工文化生活，深入推进班组文化建设。同时，该公司重点以班组生产经营和管理的重点、难点和薄弱点为突破，创造性地推广应用省公司班组精益化实践成果。通过收集特色文化典型案例，从中总结特色文化新思路，用事实说话，用案例引导，不断提高班组员工的整体文化创新水平。与此同时，将班组精益化管理与“一班一特色”活动相结合，鼓励和引导员工把精力集中到工作上，把热情发挥在岗位上，形成追求精益的文化，使精益化管理成为班组内在的需要，向上的动力。

据了解，泰兴供电公司切实把班组精益化管理基本原理融入到班组特色文化工作全过程，追求征集素材、征集内容和征集质量等综合效果。该公司精心策划，周密组织，将此次班组特色文化典型案例报送工作将纳入年底工会标准化建设工作考核。对征集稿件进行评审，对优秀稿件进行表彰奖励。同时，还将优秀征文推荐到上级公司汇编成《班组精益化探索与实践典型案例集》。

该厂首先号召各班组员工根据本班组特色，培育班组文化，建立起自己的班组精神、口号、管理理念，引导和培养员工的整体价值取向，在员工中不断提炼班组亮点的同时，各班组的特色文化应运而生，化验班的“晨蚁”如“小蚂蚁”般勤劳勇敢、汇聚智慧。运行三班“超越”如“浪花”般在平凡中脚踏实地、永不气馁，各班组都如 “小蚂蚁”一样团结精神，苦练内功、精细管理，在班组文化的引领下，班组取长补短，互相依托，互帮互助、共同发展的良好氛围。

其次该厂以“六星”活动为载体，不断提升班组成员素质，选树优秀的班组典型。“六星”即服务星、安全星、学习星、节能星、创新星、智多星，建立完善“六星”标准，将全体员工纳入“星级”考核，激励员工争当“星”，在全厂范围内营造了“比学赶帮超”的良好氛围，星级管理极大的调动了员工的积极性，培养群星闪耀的员工队伍。

三是这个厂在班组中开展了“班组对抗赛”“我的班组我的家”等主题活动，一方提高了班组凝聚力和向心力，另一方面在比赛过程中各班组间加深了解、增进友谊。积极组织灵活多样的班组竞赛、文体娱乐、班组学习课堂等活动。同时引导员工把日常维护的设备当作心爱的工艺品，精心爱惜呵护，运行一班和运行四班的安领凤和杨汝涛主动承包工作量最大的设备，加班加点整整六天，其设备以“轴发光，沟见底，设备见本色”的标准被评为水厂的“红旗设备”，带动水厂内员工你追我赶，互相学习的良好风气。

培养选树了运行二班为“安全标准化班组”、“绿色生产班组”，该班组始终秉承绿色生产理念，创新生产过程管理，使生产中的每一个板块、每一个环节和每一名员工严格按照程序进行操作，杜绝了工作中的随意性和无序性，形成了“工作按程序，程序出效率” 的科学运行模式。运行四班的班长于卫筠说：我们班组成员每天保持朝气蓬勃，阳光向上的精神状态去工作学习，工做再苦再累，我们都能感受到一种莫大的幸福，因为我们热爱自己平凡的工作，我们坚信奉献的人生最美丽！

在“五型”班组创建活动中，大红山铜矿结合矿山工作实际，创新开展了一系列既切合实际，又丰富多彩的活动，使班组建设亮点纷呈。

一是从提高思想认识、创新学习方法、强化技术素质、建立规章制度、规范工作流程、发挥骨干作用、形成和谐氛围等方面入手，使“五型班组”创建工作全面展开，努力提高综合素质，确保了班组管理的科学、规范、高效。

二是根据职工成分复杂、文化素质良莠不齐、人员调动频繁等特点，将创建“学习型”班组作为切入口，以抓职工学习教育、提高职工技能、增强职工互动为切入点，充分发挥“三级”培训的作用，全面推进创建活动。结合矿“四帮四提升”——对矿内干部职工进行帮思想，提升认同感，在培养青年、提高员工综合素质、克难攻关以及班组管理等方面都取得了显著成效。

三是注重发挥班组长表率作用，不断加强自身学习，努力打造知识型班组成员队伍。为了提高班组长的业务技能及管理水平，大红山铜矿从四月份开始，开展了班组长经验交流活动，以以往不一样的是，活动中，班组长自己书写交流材料、制作PPT、自己授课，矿年底根据汇报材料的内容，PPT的规范，授课的逻辑、方式等评选出10名最佳班组长。通过开展此项活动，达到了激励班组管理整体水平提高和促进班组长认真履职，带领本班人员圆满完成生产任务的积极性。

四是明确目标夯实基础，转变观念强化现场管理。生产线旁立“看板”，实时确认、提示、消除生产中的问题，加快井下作业的流通，创建“一眼纵观全局”的效果。现场管理人员通过“看板”，快速掌握所需信息，监控作业进度，及时发现、纠正发生问题的环节及个人；施工作业人员通过“看板”，可以对工作一目了然，及时、高效地掌握工作流程，避免发生跳步、遗漏及盲目作业等情况，为各项施工作业的安全、高效完工打下坚实的基础，同时也为作业现场管理工作提供了很好的借鉴。

五是以“示范引领”促进班组创建。为了加强创建活动的针对性，提高创建活动步伐，矿在创建实施过程中，按照“培育典型、示范导入、以点带面，全面辐射”的原则，将示范建设作为“五型班组”创建活动的突破口。一工区针对“五型班组”创建，开展了“明星班组”活动，从安全方面、质量方面、标准方面、技能方面、现场方面五个方面来进行考核。根据现场情况由工区安全股、技术股提供考核数据，按评比范围推荐3个以内（包括3个）的班组。采取周评比打分公布，月度考核奖励机制。周评结果在周五安全生产协调会上公布，周六贴板公示。年底根据全年平均考核结果，在矿、工区年终会上，对月考核评比出的“明星班组”给予上报或表彰奖励。

“明星班组”以考核分数分为三个档次：即90分以上者为“明星班组”；70分—90分者为“合格班组”；69分以下者为“末尾班组”。明星班组和末尾班组要在贴板公布，作正反典型公示。依据考核结果，连续四个周评比为“明星班组”的班组，工区奖励“明星班组”200元/个，全年连续12个月获得“明星班组”的班组，嘉奖1000元，并上报矿表彰奖励。同时，“明星班组”的班组长，在年终评比中优先评为工区“明星班组长”，嘉奖300元，并上报矿表彰奖励。以此增强“五型”班组创建活动比、学、赶、超的浓厚氛围。

目前，大红山铜矿“五型班组”创建活动已经按照上级的要求，扎扎实实地开展起来，并且已经初步形成了一些经验做法，为达到公司“五型班组”示范单位的目标奠定了坚实的基础。

七里村采油厂机修车间在开展五型五好班组创建中，不断赋予班组建设新的内涵，通过开展“四小”活动，打造特色班组文化，使小班组成为大舞台，小人物成为大明星。

小规矩规范班组基础建设。为规范班组日常管理，车间把硬性的规章制度改成员工乐于接受的小规矩。日常管理四不准，设备使用四保养，现场作业五清，填写记录两规范等等，这些小规矩经过书写张贴上墙，使管理制度变成员工的自觉行为。

小目标自我设计循序渐进。为不断提高职工工作积极性，每个班组每个时期都要围绕五型制定阶段目标；每个班组成员自己为自己设计短期目标。每个目标的实现，班组都有专人记录，有效促进了班组整体水平的提高。

小课堂交流技能提升素质。设备大检修季节，各个班组开设小课堂，把在检修作业过程中积累的难题摆出来，请车间技术员讲课、解答。通过信息共享，难点交流，职工学技术的热情被激发出来，形成了浓厚的学习氛围。

小竞赛人人争当岗位明星。车间根据季节不同，经常组织一些寓教于生产、寓教于技求、寓教于管理的劳动竞赛活动，每月之星，每季之星，年度明星的诞生，极大地鼓舞了员工学技术的热情。同时，车间对于这些岗位明星大力宣传，并向上级推荐，让小明星也有大舞台。

“小张，干得不错哦，这个月又成为了我们发电部的巡检明星了！”9月25日，国电益阳发电有限公司发电部自年初开展班组小指标竞赛以来，发电部职工小张第三次被评为月度巡检明星。

据悉，益阳公司在班组创建工作中，不断创新班组管理模式和方法，围绕班组安全生产和班组和谐氛围为中心，赋予班组建设新的内涵，通过从“小”文章做起，打造特色班组文化，使小班组呈现出大舞台，小人物成为大明星。

“小规矩”规范班组基础建设。为规范班组日常管理，该班组把硬性的规章制度改成员工乐于接受的“小规矩”，引导员工共同遵守；同时搞好考核，使员工认识到自己的不足，激励员工积极向上，使遵守管理规章制度变成员工的自觉行为。

“小目标”自我循序渐进。为不断提高员工的工作积极性，该班组针对每个时期制定阶段目标，班组成员也为自己设计短期目标，有效促进班组整体水平的提高。

“小课堂”交流技能提升素质。该公司开设班组小课堂，把在工作过程中积累的难题摆出来，请技术丰富的师傅讲课、解答；通过信息共享，难点交流，激发员工学技术的热情，形成了浓厚的学习氛围。

“小竞赛”人人争当岗位明星。该公司在班组中开展形式多样的劳动竞赛活动，评选每月之星，树好“小模范”，让他们去影响周围的人，鼓舞新员工学技术的热情，促进员工共同进步。

该公司通过这种从“小”文章做起的管理方式，调动了员工的工作与学习的积极性，提升班组文化建设水平，推动班组建设工作再上新台阶。（

第8篇：班组建设活动方案

“严抓质量、誓保安全，确保完成全年目标任务”

会战活动实施方案

一、组织机构：

组长：许建华

副组长：张焕杰凌从卫胡海磊

组员：班长以上管理人员

二、活动目标：

（1）杜绝轻伤、重伤及以上事故、杜绝二级及以上非人身伤亡

事故

（2）杜绝放炮事故

（3）实现瓦斯零超限

（4）端正服务态度，杜绝吃拿卡要和非正常情况影响生产现象的发生

三、活动时间

2011年8月16日至2011年12月31日

四、评比奖励

领导小组认真做好竞赛的组织、发动、评比工作，确保竞赛活动公平、公正，并做到及时考核、兑现。

考核标准

1、依照质量标准化要求，制定考核标准，定期检查综合队、瓦检放炮员负责的各头面 “一通三防”设施及爆破作业操作标准落实情况，并现场打分。

2、根据瓦检放炮员每日、每月进尺统计和施工质量验收情况，记入员工日常工作成绩，作为年终优秀员工、优秀班组长考核依据。

3、管理干部加强员工日常培训，提升员工操作技能，确保每炮进尺不低于1.8m

4、根据每月进尺统计和施工质量验收情况，按安全质量考核和进度考核，及时考核、现包头人员奖罚。

5、通讯网员要积极宣传报道生产会战活动，在部门内营造齐抓共管“重安全、抓生产”浓厚气氛，要求通讯员每月通讯报道不少于6篇，各队每月生产报道不少月1篇。

活动方案

大力宣传，营造“关爱生命，安全发展”的浓厚氛围，确保宣传到位；宣传推广安全生产工作先进经验，报道安全生产工作成绩突出的典型，倡导先进，鞭策落后，主要宣传现场先进的有效的安全管理的经验和个人，曝光违章指挥，违章作业等不良现象，以及典型事故案例班前现身说教等，真正起到警钟长鸣，以提高单位干部员工自觉实行安全生产的认识和意识，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想。

此次活动通防部分两个队展开劳动竞赛，具体方案如下：

（一）瓦检放炮队

会战期间瓦检放炮队、炸药库库管员都要树立服务意识，提高服务质量，务必做到不在瓦检放炮队这一环节上影响各施工队的正常进

展，一切围绕“严抓质量、誓保安全”，为确保完成全年目标任务做出贡献。

具体方案

1、班前会做好会战活动的宣传工作，传达当前我矿的工作任务和生产形式和对该次会战的考核及奖罚标准。

2、三班班前会之前询问井下瓦检放炮员当班放炮情况，对下一班具备放炮条件而没有计划（忘了计划）的掘进队主动提醒，并安排放炮员带雷管。

3、为了节省下井时间，避免耽误交接班放炮，瓦检放炮员换好工作服点名，炸药库每班安排2人发放，炸药、雷管节省发放时间，让放炮员尽快进入工作岗位。

4、要求瓦检放炮员下井后先到迎头观察打眼情况，对有些不按措施要求打眼的给予提醒，提前让其加以整改以免浪费工序，放炮员所跑头面提前做好放炮准备工作，数清炮眼，适量冲好一部分水泡泥，放炮器及放炮母线检查，为放炮节省时间。

5、结合工会开展班与班相互比赛、相互评比的活动，对连续两个月完成任务的班组给予一定奖励。

（二）综合队

1、加强风筒和防尘设施的维护，为一线队伍创造良好的工作条件。

2、对风筒延、传感器调校等可能影响生产的作业行为，做到提前计划、申请，能集中的尽量集中，以减少对生产的影响。

3、在井下重点巷道树立样板工程。对大线、风筒及监控设备的吊

挂、维修，局扇、牌板和备用材料的管理，形成一个明确直观的标准，以提高员工工作质量和业务素质。

4、井下各头面包干到人，开展“比、学、赶、帮、超”竞赛活动，每班工作结束后，集体验收，集体评分。促使各头面责任人超前计划，合理安排工序、工时、工作量，充分激发职工的劳动热情，为劳动竞赛活动的顺利开展营造良好的竞争氛围。

通风防突部

二〇一一年八月十六日

第9篇：班组文体活动方案

“强素质、展风采、创佳绩”

送电线路部职工文体系列活动方案

一、活动目的：

1、贯彻落实集团公司工会、公司党委关于开展节假日期间文化娱乐活动的有关精神以及党支部、工会下半年活动计划；

2、调动员工工作热情，增强广大职工的安全生产意识和岗位技能水平，搭建部门、员工之间沟通的桥梁，展示送电线路部员工风采；

3、打造一支团结协作、优势互补、执行力强的优秀团队。

二、活动主题

强素质展风采创佳绩送电线路部职工文体系列活动

三、活动时间：

2010年11月份—12月份

二、活动项目:

第一阶段：“提升职工素养，打造卓越团队”知识竞赛

第二阶段：趣味篮球赛

第三阶段：拔河比赛

第四阶段：卡拉OK比赛

三、活动方案：

第一阶段：“提升职工素养，打造卓越团队”知识竞赛

1、以规章制度、岗位操作规程、安全知识、《卓越员工的12项修炼》、大事记、企业文化为知识竞赛出题提纲。

2、采取以部门为单位或班组为单位划分11个参赛队。

3、比赛设置竞答、演讲、趣味游戏等环节。

4、比赛分为淘汰赛、半决赛、决赛三个阶段，设一等奖1个，二等奖1个，三等奖3个。

5、本着锻炼、提高的原则，主持人选拔采用自荐与推荐相结合的选拔方式。

第二阶段：趣味篮球赛（四人篮球赛、定点投篮比赛）

1、活动主题：增强体魄加强交流

2、活动宗旨：友谊第一，比赛第二

3、四人篮球赛：以部门或班组为单位，根据人数多少，采取抽签形式，划分为4支参赛队，每支参赛队8人。

4、定点投篮比赛：每组限报4人，参赛者在规定投篮点完成投篮，在规定时间内进球最多者获胜。

第三阶段：拔河比赛

四个队，分两组比赛，每组胜队进入决赛，决出冠亚军。

第四阶段：卡拉OK比赛

1、活动主题：快乐参与我心飞翔

2、活动时间：12月份

3、以部门为单位报名参赛。

4、根据参赛人员情况设置奖项。

第10篇：安全班组活动方案

江苏正泰医药化工有限公司

江苏正泰医药化工有限公司 2012 年安全班组活动方

安全生产管理委员会制

2011年3月

案

为进一步夯实本公司安全生产各项基础工作，维护员工安全生产的知情权、参与权和监督权，推动公司安全生产管理上水平、上台阶。本公司安委员会决定在本公司开展创建“安全合格班组”和评比“星级安全合格班组”活动。

一、指导思想

班组是本公司的基层组织，是加强安全管理的基础和前沿阵地。加强班组安全建设是提高职工安全素质，减少各类伤亡事故最切实最有效的办法。要通过创建“安全合格班组”和评比“星级安全合格班组”活动，不断提高班组安全管理水平，提高职工安全素质和自我保护能力，充分调动员工参与、监督安全管理的积极性，切实保护好员工的生命健康权益，为推动公司安全生产状况的根本好转，构建文明和谐的社会发挥积极的作用。

二、活动主题

“安全生产在班组，人人都是安全员”

三、开展范围和创建目标

开展范围：江苏正泰医药化工有限公司生产部。

创建目标：达到南通市“安全合格班组”标准。

四、创建标准

(一)、班组安全组织标准

1、建立由班组长牵头、班组全员参与的安全生产工作网络。建立健全班组安全生产责任制，明确班组长及每个员工的安全职责及安全管理工作分工。

2、实行班组安全生产目标管理，制订量化、细化的安全目标，安全责任书签订到个人，每月考核一次，奖惩兑现。

3、班组设立班组兼职安全员由班长担任，班组分散作业时，明确每项工作的安全负责人。

（二）、班组安全规程与制度管理标准

1、建立健全班组安全生产各项规章制度。包括安全生产岗位责任制、安全技术操作规程、工艺规程、安全检查制度、安全教育制度、安全奖惩制度等。每个岗位、工种和所操作的机电设备、工具都必须有健全的安全操作规程、规范和工艺要求。做到作业程序标准化、生产操作标准化、生产设备标准化、安全设施标准化、作业环境标准化、安全标志标准化、安全用语标准化等。

2、班组要根据生产设备等因素的变化，事故教训等情况及时检查现有规程制度是否健全，及时提出补充修改意见。

3、凡检修、抢修及临时性工作，班组都必须制定出书面安全措施，并逐级把关、审批。

4、班组各岗位人员应熟知本岗位安全生产责任制并严格遵守。

5、建立安全交底、安全确认为内容的交接班安全管理制度。

6、不断规范班组安全原始记录和台帐。认真、及时、准确地记录各类事故的发生和处理情况；安全检查及事故隐患、职业危害整改及报告情况；职工违章、安全日活动、安全教育培训等情况，并将原始记录分卷汇总、统计分析、建立台帐。

7、不断完善班组安全群众监督机制。落实员工对公司安全生产情况的知情权、参与权、监督权和建议权，最大限度地调动员工参与和监督安全管理的积极性。

8、不发生重伤及以上安全事故。

（三）、安全教育培训标准

1、新进、转岗、复岗员工培训实行三级安全教育，并经考试合格后方可上岗；特种作业人员持证上岗。

2、定期组织员工学习业务知识，熟练掌握本岗位相关物品危险危害特性。

3、定期对员工进行安全知识的培训和教育，使班组的每一个成员熟练掌握本岗位安全操作规程。

4、定期组织岗位安全操作的技能训练，举行岗位应急演习，掌握处理各种故障的能力，提高自我保护能力。

5、班组每周组织一次安全学习活动，坚持开展班组“安全日”活动。安全活动日的时间、方式和内容可根据企业、车间、岗位的实际情况确定；组织职工开展“反三违、查隐患、堵漏洞”等多种形式的安全生产竞赛活动。

6、坚持召开班前安全例会。班前会以安排任务、安全交底和安全培训为主要内容，按照班前签到、班前排查、布置任务、强调安全、安全培训、班前反馈等步骤进行，让每一位员工明白本岗位的隐患和问题、安全注意事项和采取的措施。班前会时间不少于15分钟。

7、全面开展从业人员持有应知卡、告知卡、应急卡等“三卡”上岗活动。通过“三卡”活动的开展，使班组的每一个成员知晓本岗位危险危害因素，熟练掌握本岗位安全操作

规程和应急处置方法。

8、建立安全学习档案。

（四）、安全检查标准

1、坚持“一班三检”(班前、班中、班后)制度，有异常情况应及时处理。每天开好班前会和班后会。班前会结合当天工作任务，做好危险点分析，布置安全措施，交待注意事项；班后会总结讲评当班工作和安全情况，表扬好人好事，批评忽视安全、违章作业等不良现象，并做好记录。

2、认真组织班组开展隐患排查治理活动。建立“1＋3”安全监控体系（事故隐患和职业危害监控法、持续改进机制、动态监控机制及系统评价机制）。坚持安全检查一班三检制，即班前、班中、班后进行安全检查。对检查出的隐患问题，制定相应的整改措施并及时整改，班组不能整改的及时上报。

3、长期闲置不用的设备，使用前应全面检查，经检查合格确认后方可使用。

4、建立安全隐患整改档案。所有隐患和问题无论是否整改都应记入档案，未整改的要立即上报。

（五）、现场安全管理标准

1、班组内的机电设备、工具、车辆及工作现场等都必须做到无隐患。安全防护装置、设施齐全可靠。

2、设备清洁完好，无跑、冒、滴、漏。生产作业环境文明整洁，无垃圾、无油渣、无杂物、物料工具堆放整齐，安全通道畅通，安全标志明显。

3、安全管理制度上墙，设立班组（工段）安全园地。

4、上岗前必须按规定穿戴好劳动保护用品，杜绝疲劳作业。

5、班组内每项操作，每个职工都能认真执行安全操作规程和各项规章制度，危险作业要实行“手指口述”操作法，无冒险蛮干，无违规操作。

6、班组人员做到“四不伤害”（我不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害，我保护他人不被伤害）。

7、特种作业人员从事相关操作，必须持证上岗，不得安排无证人员从事特种作业。

8、新上岗职工(含换新工种人员)必须明确专人监护，负责其安全工作，在监护期

间不得独立操作。安全监护期不少于1个月。

9、凡有危险源的班组必须有完整的“危险源”控制图表以及应急提示卡。每个职工对本岗位的“危险源”及控制措施和应急预案达到熟知。

（六）、标准化岗位建设

标准化岗位要求：（1）作业程序标准化；（2）生产操作标准化；（3）作业环境、工具摆设标准化；（4）个人防护用品穿戴标准化；（5）安全标志标准化。

五、评选表彰

（一）评选时间、等级及名额

1、评选时间：“星级安全合格班组”评选活动，每季度组织一次，评选时间定在每季度最后一个月中旬。

2、评选等级：“星级安全合格班组”共分四个等级，以“安全合格班组考核标准表”得分为准。分别为一星（76分以下）、二星（76分-85分）、三星（86分-95分）、四星（95分以上）。

（二）评选方式及程序

1、班组申报：班组长对照创建标准，并填写“安全合格班组标准表”自评一栏，向EHS办公室申报。

2、审核：办公室组织审核小组人员进行审核。

4、公示：办公室对评选结果进行公示。

5、企业根据实际情况向市局申请南通市“三星安全合格班组”称号。

（三）奖励及复查

1、公司对“四星安全合格班组”及班组长给予表彰和适当的物质奖励，对开展活动好的车间的负责人也要给予奖励。

2、对获得南通市“三星安全合格班组”称号的班组进行10000元奖励。

六、活动要求

1、提高认识，加强领导。各部门要深刻认识创建工作对加强本公司的安全生产的重要推动作用，把创建活动纳入年度安全生产目标责任制的考核内容；要通过多种途径和形式，广泛宣传创建活动的重要意义和创建内容，动员和引导公司职工积极参加创建活动；要

依据南通市《“安全合格班组”管理指导标准（试行）》，加强指导，精心实施。创建活动由安全生产委员会组织实施，创建活动办公室设在公司安全科。

2、建立机制，加大投入。安全生产委员会认真研究制订加强安全班组建设的工作目标、实施方案和主要措施，要明确各部门、班组及职工在创建工作中承担的具体任务。要把安全生产的责任落实到班组，将创建责任层层分解到班组，落实到每一个员工；要把安全管理的重心下移到班组，切实提高班组安全建设和安全管理水平；要把安全监督网络覆盖到班组，努力构建“人人都是安全员，天天都是安全日”的监督机制；要把安全屏障构筑到班组，建立全方位、全天候、全过程的安全防控体系。同时，建立班组长的培养选拔、考核激励机制和班组建设管理机制，明确安全班组建设的工作考核标准，有重点、分步骤地加强和改进班组建设。要加大班组建设投入力度，保证班组建设和班组培训费用。

3、抓好载体，创建品牌。从本公司的实际出发，开展多种形式、多种类型的班组创建活动。要及时总结经验和树立宣传典型，推动创建活动持续开展。要在总结班组建设经验的基础上，着力分析与解决班组建设中存在的主要问题，探索加强与改进班组建设的新方式与途径，使班组建设更加适应企业发展战略的需要，努力建设制度健全、创新力强、能打硬仗、业绩突出的一流班组，推动班组建设工作不断迈上新台阶。

江苏正泰医药化工有限公司董事长：

年月日

第11篇：班组建设活动方案

华润燃气郑州工程建设有限公司

2014年班组安全建设方案

一、组织机构

公司成立“班组安全建设”活动领导小组，负责公司“班组安全建设”活动的组织和协调工作。

组长：李燕同

副组长：苏志红、时广旺、张伟峰、成员：王正凯、刘晓东、赵明、张宇、刘东海、张滨、张富群、魏伟、魏菊香、张新华

领导小组下设办公室，办公室设在质量安全部，负责日常协调工作。办公室联系电话68626175。

二、活动时间

2014年1月至2014年12月

三、班组建设的主要内容

（1）班组基础建设。围绕严格落实岗位责任制，严格落实公司各项规章制度、工作流程、安全规范、操作规程。

（2）班组组织和团队建设。建立班组良好的沟通交流氛围，构建学习型、创新型和谐班组，形成班组团队精神，营造良好的组织氛围。

（3）班组创新建设。通过开展KAIZEN改善项目、提合理化建议、技术革新、发明创造、“五小”（小改进、小发明、小设计、小建议、小革新）、班组劳动竞赛和降本增效等活动，提高班组精益化管理水平。

（4）班组技能建设。通过岗位培训、技术比武等活动，提升员工的技能水平、服务水平、协作能力。

（5）班组思想和文化建设。紧紧围绕公司安全、服务、发展等中心工作，做好员工的思想政治工作，培养员工良好的职业道德和社会公德，塑造班组良好整体形象。

三、安全生产优秀班组

以提升班组管理水平为核心，积极开展“安全生产红旗班组”建设、评比活动，努力提高班组整体素质。

（一）基础标准要求：团队和谐，敬业度高；班组员工敬业度在85%以上；班组长的能力素质测评在良好以上；年内无事故、无违章、无投诉。

（二）“安全生产优秀班组”个性标准

（1）班组安全生产架构与职责完善；

（2）班组安全生产基础管理牢固；

（3）班组认真做好现场安全管理；

（4）班组严格落实安全教育培训；

（5）班组积极开展安全文化建设及管理创新。

具体标准见《安全生产优秀班组评选细则》

四、安全生产优秀班组的评选

1、安全生产班组考评。公司各单位应加强对所属班组的日常管理、考评工作，公司依据《安全生产标杆班组评分标准》，每季度对

所有班组开展一次考评，考评得分应符合实际，禁止出现考评走过场、弄虚作假，得分虚高等现象。

2、质量安全部负责对每季度进行考评的情况进行汇总，依据考评得分对各个班组进行排名、通报。

3、公司安全生产优秀班组的评选。公司综合各季度考评得分，年度考核得分第一的班组，在年终评先时获得优秀班组称号，公司将予以表彰和奖励。

五、工作要求

1、提高认识，加强领导。班组安全建设是做好团队建设和精益管理的基础，各单位负责人特别是一把手要提高对搞好班组建设重要性和必要性的认识，按照方案要求，确定专人负责此项工作，要结合本单位实际，制定出行之有效的方案和举措。

2、结合实际，细化标准。各单位要根据《安全生产红旗班组评选细则》，结合本单位各个班组的工作实际，开展安全生产红旗班组的建设和评选活动，要以此为契机，提升班组的安全、精益管理水平。

3、协调推进，注重实效。班组建设要为中心工作服务，要与生产经营相结合，注重实效；要树立优秀员工及优秀班组典型，形成比、学、赶、帮、超氛围，把班组作为公司中心工作的出发点和落脚点。

质量安全部

2013年12月23日

第12篇：班组建设活动方案

班组安全标准化实施方案

一、指导思想

全面夯实基层安全管理，完善安全标准，提高技术水平，有效落实自主管理责任，切实加强安全监督，全面实现班组标准化。

二、目的通过开展班组安全标准化活动，进一步加强对生产一线现场的安全生产标准化的实施，集中整治不安全行为，消除事故隐患，杜绝“三违”促进企业安全生产全面达到国家和行业标准。

三、重点

1、严格落实公司、分厂各项安全管理制度，教育职工严格遵守安全操作规程，规范个人行为，做好点检、互保，实现文明生产、2、做好职工日常安全教育培训，不断充实安全技术知识，提高职工安全意识和事故预知预控能力。

3、规范软件建设，各类台账、记录、表格整洁工整，存放有序，记录内容实事求是，煤气报警仪、消防设施、空气呼吸器等防护设施检查记录不缺项，并有安全交代事项。

4、认真组织召开班前班后会和每周安全活动会议，内容要有案例分析，对上周安全工作要全面总结，针对不足安排好下周日常安全工作，做好每天工作落实状况检查，发现问题及时解决。

5、细化安全生产标准，认真执行岗位安全规程，无“三违”作业，坚持“三牌两票”持证上岗“安全确认”等。

6、健全完整的危险源辨识图、安全检查表、应急预案并全部上墙，员工熟知并有防范措施，并认真落实隐患整改。

7、同步做好外协单位班组安全标准化工作。

8、按照公司下发的《班组安全标准化》标准逐条学习、实实在在抓好安全工作、发动全员主观能动性、实现班组安全达标工作按期完成。

四、实施步骤

1、宣传动员阶段（元月第2周）

各厂召开班组成员专项工作会议，认真学习《班组安全标准化》内容，要有会议记录和会议纪要及本周工作计划。

2、教育培训阶段（元月第3-4周）

安全部结合分厂分别组织本班职工安全知识培训工作，合理制定培训计划，累计培训时间不得少于3学时，学习内容以《班组安全标准化》为课件，要有闭卷考试，不及格人员要按规定落实考核并补考一次，并按“公司安全标准化班组达标标准”落实奖惩。

3、检查验收阶段（元月第5周开始每月公司进行一次联合检查验收）

按照《班组安全标准化》对每个班组安全工作逐项进行验收，对查出的问题进行指导性整改。

4、评比阶段（每月一次）

安全部按照《班组安全标准化》进行检查、评比、验收。同

时作为年底评先进班组的依据，五、奖励、考核

1、考核

（1）班组：

根据每月检查、验收、评分、合计结果分别对全公司最差5个班组，分别考核100元。（检查内容：班组安全标准化评分表）

（2）工段、车间

根据每月检查、验收、评分、合计结果评出全公司最差三个工段、车间，分别考核300元。（检查内容：班组安全标准化评分表及每周安全活动是否有实质性内容、安全管理台帐及班组标准达标率）

（3）厂级

根据每月检查、验收、评分、合计结果评出全公司最差2个厂级，分别给予1000元考核。（检查内容：工段、班组标准达标率）

2、奖励

根据每月检查、验收、评分、合计结果，对达标班组前5名分别给予奖励500元、400元、300元、200元、100元。

工段、车间前三名分别给予奖励1000元、500元、300元。厂级前两名分别给予奖励2000元、1000元。

六、执行日期自审批下发之日起执行。

七、附件：《班组标准化评分表》。

2010年1月10日

第13篇：特色教研活动方案

拉布普乡完小“特色教研创设年”活动

实施方案

为了进一步积极实施新课改，坚持质量立校，创建“特色教研活动”，鼓励教师积极参与教育教学研究和教育教学改革，有效促进业务水平和教学技能，培养和造就一批能反思、有创新能力和有较高水平的骨干教师，不断提高我校教育教学质量。结合我校的实际情况，特拟定我校特色教研活动方案：

一、活动目的在薄改和实施素质教育的基础上，认识学校从发展的实际需要出发，解决教育教学实际存在的问题，以一线教师为主体，通过开展深入有效的特色校本教研活动所取得的成果，并直接用于学校教育教学，创造性地实施新课程，从而提高教学质量以及教师的专业水平的教研活动。校本教研活动强调将教学研究的重心下移到学校，这是促进教师专业发展的必然要求，使学校不仅成为学生成长的场所，同时也成为教师不断学习、成长、提高学习型团队。

二、指导思想

以科学发展观为指导，全面贯彻党和国家的教育方针，进一步落实全区教研工作会议精神，坚持正确的方向，用科学的理论来指导我县教研工作，深化教研工作改革，切实解决制约我校提高教育教学质量的瓶颈问题。以特色教研活动为载体，多方位、多层次、多角度的创新和丰富教研活动形式，构建具有特色的教研活动体系，提高我校的办学水平和办学品味，打造我校特色教研品牌。

三、活动的主要形式

1、自主学习，测试提高，强练内功。

在相宜的阶段布置测试内容—教师自主—分别进行（新课标、教学设计、试卷编写、教材教法、教师专业知识等）测试——校级领导评卷—巩固提高。

2、聚焦课堂，强化教研，提高质量

专题研讨活动：以各科为单位确定研讨主题、确定研讨活动形式—教师互动—相互评课—反思总结。

同课研究活动：独立备课与集体备课相结合—“同课教学”发现亮点—“评课议课”总结提高—“反思实际”提高课堂效益—积累经验。

3、落实常规，严查薄弱，规范教学，减轻课业负担定期检查：开学查各学科工作计划——每天巡查上课情况——每两月查教师备课、作业批改——每周抽查教师的作业布置设计情况。

4、精细管理，“推门听课”，名师工程，提高质量

具体安排；听课人在听课前十分钟通知或不通知讲课人并进入教室听课；推门听课，每两周一课。

5、量化评分，颁发模范教师、模范备课、模范作业等措施来互相促进，以强带弱。

四、组织保障：

我校是一所牧区学校，有235名学生、21名教职工、6个教学班。教师少而要办的琐碎事情多。为了开展落实特色教研活动，必须建立有效机制和切实可行的管理制度。

（一）、“特色教研活动”创建领导小组：

学校成立了校长为组长的特色教研工作领导小组，以教务负责人和各科组长牵头负责的管理班子。

组长：罗布郑多（校长）

副组长：嘎玛次仁（教学副校长）扎西（教务主任）成员：学科组长、任课教师

（二）、健全制度

根据教务工作计划，从第三周开始，我校每两周有活动，月月有安排。严格按照教务活动安排计划表进行。

首先，时间上必须得到保障。固定教研活动时间：周二为藏语和汉语轮流，周四为数学和综合为相互交叉。每两月分组集中各学科教师进行专题研讨活动。校领导“推门听课”、“每两周一课”、优质课等教学管理模式，让教师在专业化成长之路越走越宽。

其次，人员必须保障。充分发挥特色教研领导小组的职能，努力开创教学工作新局面。

五、具体活动措施：

1、精心组织，加强新课程的研究学习，提高教师的教学水平。

（1）学校倡导教师参加新课程教材分析和教法研究的培训学习活动，以此开阔教师视野，更新教学观念，变革教学方式。

（2）组织各学科教师新课程学习及课堂教学研讨活动，在多途径、多形式的校本培训学习中解决教学中出现的问题。

2、立足课改，注重特色教研活动过程管理

（1）强化教务活动管理制度，按“统一教学指令，教务负责人，教研组长”的三级责任制和管理流程有机协调开展教研活动。

（2）扎扎实实搞好教学研究和教学改革工作。全校教研组坚持每月一次教研活动，形成制度。

各组通过“说课——上课——听课——议课”这一主要途径开展教研活动，着力于教法和学法的研究，积累经验，收集优秀教案，案例汇编成册每学期结束，创办教研报，各教师要有教研活动中的心得体会。

（3）针对教师的备课和布置作业的检查，根据学校的教学实际情况制定较规范的备课和作业检查评优标准，从备课的格式，课时、字迹、课后反思及创新备课上针对不同的年级提出不同的要求和相应的量化评分；从学生的作业次数、字迹、作业量、批改情况等方面检查。进一步促进和规范，并在备、教、改、辅、考等各个教学环节上，狠抓规范，落到实处。积极开展评选优秀班级和优秀教师。（4）、抓好课堂教学，提高教学质量。

“树立40分钟的高效课堂意识”，做好“三备”的基础上，以饱满热情的身心动态全心全意投入到教育教学上来，40分钟的全部为学生讲课，不准带手机和杂志。通过教学活动，“以老带新，以强带弱”。如何使用教材，如何进行更有效的的教学方式进行教学，研究怎样能够使学生积极参与到教学过程中来。

3、不断完善特色教研活动奖惩制度，较大限度地调动教师的工作积极性。

4、学校对每项活动进行督促、指导、协调、培训，并进行及时通告。

5.做好梳理工作，抓好阶段性工作，学期末进行全方位的总结。

拉布普乡完全小学 2016年12月8日

第14篇：班级特色活动方案

班级特色活动方案

为全面落实素质教育，推进课程改革，帮孩子们在书法方面打下坚实的基础，根据我班实际情况，特制定我班班级书法（写字）特色建设方案。

一、指导思想

从写字教学活动入手，以“端正写字，方正做人”为主旨，培养学生的耐力，毅力及审美情趣。以课堂为阵地，坚持天天有练习，月月有验收，年年有提高。从而彰显我班书法特长，为桃花小学的特色发展添上一道亮丽的风景。

二、特色班级建设目标：

1、培养学生写字兴趣和审美能力，达到陶冶情操，增强学生的民族自豪感和热爱祖国文化的思想感情。

2、使学生养成正确的写字姿势，掌握执笔运笔方法，掌握写字的书法方法，逐步做到字写得正确、端正，有一定的速度。

三、口号：端端正正写字，堂堂正正做人

四、采取措施

1 强调学生写字姿势要正确，做到“三个一”，即眼睛离纸平面一尺，胸口离桌边一拳，握笔的指头离笔尖一寸。注意“八个字”，即头正、身直、臂开、足平。

2锻炼写字技术。走好三步路（写好基本笔画，写好独体字，写好合体字），念好四字诀（看、记、写、比），闯过三道关（笔画笔顺正确规范，字体字型端正美观，卷面整洁。）3把握好写字速度。一年级每分钟3到5个字，以后随年级的升高适当加速。

4写字和认字相结合，教师示范与学生模仿相得益彰。把大问题分解，重视写字的重点难点。班主任对学生进行写字强化训练，确立专一训练内容，对学生进行示范—练习——辅导——再练习的以练为中心的指导。

5、充分利用各科书面作业对学生进行规范书写教学，并有书写分，使学生养成“动笔就不苟，逢写必规范”的良好写字习惯。

6、开展多种活动，要求全员参与，从而优化写字氛围。如在班级中开展优秀作业评比活动，每学期举行一到两次写字比赛，评选写字能手，对优秀作业作品进行展览给予奖励。成立班级写字兴趣小组，坚持每周活动一次，做好写字提高工作。对学生的优秀写字作业进行展评，让学生都以写好中国字为荣，树立榜样，促班级整体水平的提高。