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小学跳绳比赛活动方案(共8篇)

作者:ansunian | 发布时间:2020-08-12 07:02:59 收藏本文 下载本文

第1篇:小学跳绳比赛方案跳绳活动比赛

小学跳绳比赛方案跳绳活动比赛

新密市超化实验学校 跳绳比赛活动方案 一、竞赛目的为了推进素质教育,普及学校阳光体育运动,增强学生体质,丰富校园文化;提高运动技术能力,提高学生运动兴趣;提高班级体凝

人人爱跳绳”,特举办本次跳绳比赛。聚力,提倡“人人会跳绳 二、竞赛时间

2012年10月13日下午 三、竞赛地点、组织形式 学校操场

四、报名时间及方式

以班级为单位报名,一二三四五六年级每班男女生各5人参与比赛(备注:跳绳自备)五、竞赛内容 单人跳绳

六、竞赛规则:1、以绳从脚下通过一次并跳起一次计一次成绩,按60秒所跳的次数确定成绩。

2、按参赛人员单位时间内次数相加总和计入班级成绩。 七、评奖: 1、1-3年级分别取一个第一名;一个第二名;两个第三名 2、4年级分别取一个第一名;一个第二名;一个第三名。3、5-6年级分别取一个第一名;一个第二名;两个第三名。八、竞赛领导小组 组 长:冯铁涛

副组长:许宜昌 周丙善 员:各班正副班主任 成 九、竞赛裁判安排 裁判员:王金超 计时、信号:王金超

计数裁判:(1组)周新萍(2组)丁丽敏(3组)张晓娜(4组)谢文婷(5组)李梦楠(6组)周聪游(7组)裴俊红(8)王丽萍 统计:靳慧霞、卢亚娟 调度人员:魏新鸽 新密市超化实验学校 2012.10.13

第2篇:小学跳绳比赛方案跳绳活动比赛

新密市超化实验学校

跳绳比赛活动方案

一、竞赛目的为了推进素质教育,普及学校阳光体育运动,增强学生体质,丰富校园文化;提高运动技术能力,提高学生运动兴趣;提高班级体凝聚力,提倡“人人会跳绳 人人爱跳绳”,特举办本次跳绳比赛。二、竞赛时间

2012年10月13日下午 三、竞赛地点、组织形式 学校操场 四、报名时间及方式

以班级为单位报名,一二三四五六年级每班男女生各5人参与比赛(备注:跳绳自备)五、竞赛内容 单人跳绳

六、竞赛规则:1、以绳从脚下通过一次并跳起一次计一次成绩,按60秒所跳的次数确定成绩。

2、按参赛人员单位时间内次数相加总和计入班级成绩。 七、评奖: 1、1-3年级分别取一个第一名;一个第二名;两个第三名 2、4年级分别取一个第一名;一个第二名;一个第三名。3、5-6年级分别取一个第一名;一个第二名;两个第三名。八、竞赛领导小组 组 长:冯铁涛 副组长:许宜昌 周丙善 成 员:各班正副班主任 九、竞赛裁判安排 裁判员:王金超 计时、信号:王金超

计数裁判:(1组)周新萍

(4组)谢文婷

(7组)裴俊红统计:靳慧霞、卢亚娟 调度人员:魏新鸽

2组)丁丽敏5组)李梦楠8)王丽萍

(3组)张晓娜 6组)周聪游 新密市超化实验学校

2012.10.13

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第3篇:小学跳绳比赛方案跳绳活动比赛

新密市超化实验学校 跳绳比赛活动方案

一、竞赛目的为了推进素质教育,普及学校阳光体育运动,增强学生体质,丰富校园文化;提高运动技术能力,提高学生运动兴趣;提高班级体凝聚力,提倡“人人会跳绳 人人爱跳绳”,特举办本次跳绳比赛。二、竞赛时间

2012年10月13日下午 三、竞赛地点、组织形式 学校操场 四、报名时间及方式

以班级为单位报名,一二三四五六年级每班男女生各5人参与比赛(备注:跳绳自备)五、竞赛内容 单人跳绳

六、竞赛规则:1、以绳从脚下通过一次并跳起一次计一次成绩,按60秒所跳的次数确定成绩。

2、按参赛人员单位时间内次数相加总和计入班级成绩。 七、评奖:

1 / 21 / 2 1、1-3年级分别取一个第一名;一个第二名;两个第三名 2、4年级分别取一个第一名;一个第二名;一个第三名。3、5-6年级分别取一个第一名;一个第二名;两个第三名。八、竞赛领导小组 组 长:冯铁涛 副组长:许宜昌 周丙善 成 员:各班正副班主任 九、竞赛裁判安排 裁判员:王金超 计时、信号:王金超

计数裁判:(1组)周新萍(2组)丁丽敏(4组)谢文婷(5组)李梦楠(7组)裴俊红(8)王丽萍 统计:靳慧霞、卢亚娟 调度人员:魏新鸽

2 / 22 / 2

(3组)张晓娜 6组)周聪游 新密市超化实验学校

2012.10.13

第4篇:小学跳绳比赛比赛活动方案

-白铁二小跳绳比赛比赛活动方案

为了进一步推动《学生体质健康标准》的全面实施,促进学生积极参加体育锻炼,养成经常锻炼身体的习惯,全面提高学生体质健康水平,特举行校一分钟跳绳比赛。望各班主任按照比赛规程的要求,组织好学生开展训练、同时要切实做好训练时的安全工作。具体比赛方案如下:

一、比赛时间、地点 时间:5月23日—5月25日

地点:操场

比赛顺序为:高年级、中年级、低年级。参加范围:1---5年级全体同学

二、裁判及比赛规则 裁判安排:

裁 判 长:崔景波(负责全面比赛工作)

副裁判长:刘 磊

高红杰

(负责组织比赛,解决突发事件)登记统计成绩:丁大鹏

杜 辉 记录员:科任组教师

三、比赛规则:

比赛年段:1---5年级

比赛时间:一分钟

比赛人数:1、2年级每班男女各5人,3—5年级以班级为单位参

可编辑

-加比赛。

比赛规则:在规定的一分钟的时间内,计跳绳次数,按班级内次数多与少排名。

四、比赛要求

1、各班在比赛前3天将报名表交于体育组。

2、班主任老师向学生和家长宣传比赛意义,并以家庭作业的形式鼓励学生在课后进行比赛项目的练习。

3、比赛要求全员参与,如有伤病情况由班主任向本校活动负责人提出申请。

备注:希望各班利用时间加强对学生训练,争取赛出好成绩。雨天顺延,未尽事宜,另行通知。

2017年5月

可编辑

-白铁二小跳绳比赛

实施方案

白铁二小 2017年5月

可编辑

第5篇:**小学跳绳比赛活动方案

**小学跳绳比赛活动方案

一、活动目的:

为了丰富同学们的课间活动,培养学生体育运动的兴趣和爱好,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生团结协作的精神,举行本次跳绳比赛。

二、活动口号

跳出健康、跳出快乐。

三、活动时间

11月15日(周五)13:00-14:30。

四、活动地点

学校操场。

五、参赛人员

2-6年级学生及全校教师。

六、比赛工作小组

组长:

副组长:

小组成员:各班主任、科任教师

七、比赛规则

1、学生个人赛:

参加对象:

2-6年级学生。

比赛规则:

每班选三名学生参加,一分钟的时间内,进行单人跳绳。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。二、三年级为中低年级组(共9人),四、五、六年级为高年级组(共18人)。根据比赛成绩评选出:中低年级组一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名;高年级组一等奖4名,二等奖6名,三等奖8名。

2、学生团体赛:

参加对象:2-6年级各班。

比赛规则:

每班选6名学生组成班级团队,跳绳过程中可以停顿,一分钟结束时统计本组所有同学单人跳绳次数之和。为体现公平性,跟据《国家学生体质测试标准》中关于不同年级小学生跳绳测试成绩标准的不同,本次团体赛评分标准如下:

六年级团体成绩为团体跳绳总数量*1

五年级团体成绩为团分跳绳总数量*1.07

四年级团体成绩为团分跳绳总数量*1.14

三年级团体成绩为团分跳绳总数量*1.23

二年级团体成绩为团分跳绳总数量*1.34

以班级为单位评选出团体一、二、三等奖,其中一等奖2个,二等奖3个,三等奖4个。

3、教师个人赛:

参加对象:

**小学全体教师。

比赛规则:

单人跳绳,跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。分别设一、二、三等奖。

八、其他有关事项:

1、请各班主任于11月13日(周三)下午前上报参赛名单。

2、各班主任请在课余时间指导、督促学生练习,以真正体现“跳出健康、跳出快乐”的过程。

3、每个班主任要做好动员、组织工作,每个班级积极参与。

4、请参加比赛的个人、团队赛前要充分做好准备运动,指导学生活动关节,避免出现事故。

5、按时到达比赛场地,听从裁判员指挥。

6、如因成绩相同无法确定名次,则进行追加比赛。

7、未尽事宜,另行通知。

**小学

2019年11月10日

第6篇:小学跳绳比赛活动方案

上渡资源小学跳绳比赛活动方案

为了进一步推动《学生体质健康标准》的全面实施,促进学生积极参加体育锻炼,养成经常锻炼身体的习惯,全面提高学生体质健康水平,特举行校一分钟跳绳比赛。望各班主任按照比赛规程的要求,组织好学生开展训练、同时要切实做好训练时的安全工作。具体比赛方案如下:

一、比赛时间、地点

时间:5月8日周四上午第二、三、四节课 地点:操场

比赛顺序为:高年级、中年级、低年级。

参加范围:1---6年级全体学生(特殊学生以病历为依据)。

二、裁判及比赛规则

裁判安排: 裁判长:谢艳丽(负责全面比赛工作)

副裁判长:陈泗民 刘杰辉(负责组织比赛,解决突发事件)登记统计成绩:胡利英 刘小玲(负责登记比赛成绩、统计各班

总成绩及男女前6名)

裁判员:抽高年部班级学生担任

摄影负责:张明珠(负责拍摄比赛花絮)

划分场地:陈泗民 刘杰辉(负责订制比赛横幅、布置比赛场地)布置场地:各班班主任(负责布置比赛场地)

五、比赛规则: 比赛时间:二分钟

比赛人数:每班派出男女各8名学生参加比赛,参赛人员必须在指定的地点完成1分钟的定时速度跳绳。可以双脚或单脚跳,但要求跳绳过脚(摇绳一周360度)计一次。跳绳自备,规格不限。

比赛规则:在规定的两分钟的时间内,计跳过次数和失误次数,按跳过次数多与少排名,在跳过次数相同的情况下,失误少的排名靠前。低、中、高每个年级段按总成绩高低评出优秀组织班级各一个,发给奖状;单项比赛成绩进入前6名的学生发给奖状和奖品。

三、其他

1、各班在比赛前把学生按性别分成男女两组,并按顺序填写在报名表上,在比赛前3天交于少先队辅导员张明珠处。

2、比赛当天,各班赛按划分好的区域坐好,比赛当中要教育学生文明观赛,热情助威。

3、各班班主任负责本班级学生的组织、纪律、准备工作。要根据出场顺序提前引导比赛选手进入比赛区域,做好准备工作。

4、如发现数数出现舞弊,一律取消该班级奖项。

备注:希望各班利用时间加强对学生训练,争取赛出好成绩。雨天顺延,未尽事宜,另行通知。

2012年3月12日

第7篇:某小学跳绳比赛活动方案

xx小学跳绳比赛活动方案

一、目的:

1、发展学生柔韧、耐力、速度和力量素质

2、培养学生跳绳能力和集体主义精神。

3、促进身体发育和成长。‘

二、比赛时间:12月中旬(另行通知)

三、参赛单位:1-6年级男女同学。

四、参赛项目:

1、向前摇绳跳。

2、集体跳长绳。

五、要求:

1、个人向前摇绳跳,每班各出男女各5名运动

员,跳绳自备,时间为1分钟。

2、集体跳长绳每班出男女各6名,其中2人摇绳,5人跳绳,时间3分钟。

六、分组:

1、1-2年为一组,3-4年为一组,5-6年为一组。

2、个人向前摇绳跳以次数多者为胜。

3、集体长绳以时间计算。

七、录取名额:

1、个人每年组录取前3名。

2、集体长绳录取一名

八、成立领导小组:

组长:xx

副组长:xx

成员:xx xx xx xx

第8篇:小学跳绳比赛活动方案总结

xxx小学跳绳比赛活动方案

一、活动目的:

为了促进“阳光一小时”体育活动的开展,丰富同学们的大课间活动,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,举行本次跳绳比赛。

二、活动口号:跳出健康、跳出快乐。

三、活动时间:第十一周四、活动地点:学校操场

五、参赛人员:1-5年级个人速度跳,每班选班级总人数的50%,男女各一半。3-5年级团体速度跳,每班10名,男女各5名。3-5年级跳大绳,全班同学。

六、裁判安排:

裁判员:陈秋林、王国辉、李金夺、张延生、王淑英、张书芹、谢凤兰以及全体大队干部

七、比赛规则

1、个人速度跳: 参加对象:1-6年级 比赛时间:一分钟

比赛规则:

一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把全班跳绳总次数除以全班人数,平均数高者为胜。

2、团体速度跳: 参加对象:3-5年级。比赛时间:一分钟。

比赛规则: 一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把(全组)跳绳总次数除以全班(全组)人数,平均数高者为胜。

3、集体跳长绳

参加对象:3-5年级 比赛时间:五分钟 比赛人数:全班学生

比赛方法:全班选出两名学生为甩绳员,其余为跳绳员,五分钟内累计跳过次数,次数多者为胜。

八、其他有关事项:

1、各班主任请在课余时间指导、督促学生练习,以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。

2、每个班级要求全员参战,如有伤病需出具医疗证明。

3、请参加比赛的团队(班级)赛前要充分做好准备运动,指导学生活动关节,避免出现事故。

4、按时到达比赛场地,听从裁判员指挥,未按时到场班级(组)视为自动弃权。

5、未尽事宜,另行通知。 xxx小学跳绳比赛活动总结

2017年11月24日下午我校成功举行了学生全员跳绳比赛。看那赛场上:根根彩绳飞舞,个个龙腾虎跃,一片欢腾的景象。这次跳绳比赛凝聚了老师们、同学们的热情,丰富了同学们课余生活,增进同学之间的默契和团结合作的能力,让同学们深刻体会到集体荣誉,更让同学们在运动中体会到了快乐。“摇绳练臂力,跳绳练腿力,跳摇配合练脑力”,这是跳绳运动的主要健身功效,希望同学比赛过后仍能在课间拿起跳绳;练好个人跳,集体跳,花样跳。跳摇配合练脑力受益无穷保年轻,希望全校师生借此次跳绳比赛的东风,再次掀起冬季阳光体育运动的高潮。

本次比赛评出团体优胜奖三个;评出个人一等奖三个,二等奖六个,三等奖九个,学校给予表彰奖励。团体优胜奖:第一组:二年级

第二组:四年级

第三组:六年级

个人一等奖:第一组:王明磊 第二组:黑龙飞 第三组:李浩然

个人二等奖:第一组:柏天虎 黑俊杰 第二组:郑国鑫 杨晓涌 杜玉鹤 第三组:杜波 张峰

个人三等奖:第一组:陈宇轲 陈宇轩 杜珂 第二组:杜秀健 高笑媛

第三组:杜倩萍 陈锦瑞 杜秀芳

跳绳比赛活动方案

学校跳绳比赛活动方案

跳绳比赛活动方案(15篇)

学生跳绳比赛活动方案

职工跳绳比赛活动方案

本文标题: 小学跳绳比赛活动方案(共8篇)
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