主题实践活动方案（共6篇）

作者：jackwei | 发布时间：2020-08-10 07:01:21 收藏本文下载本文

第1篇：主题实践活动方案

主题阅读实践活动方案

主题阅读实践活动方案（一）

品读诗歌徜徉花海

——宝平路小学”寻找诗歌中的花儿”主题阅读实践活动方案

万树失春色，枝头更无花。

春花何处觅？

诗中去淘沙。

——《冬日寻花》

亲爱的同学们，寒冷的冬天到来了，繁花落尽，树木凋零，美丽的宝小校园也失却了春的绚烂、夏的浓荫、秋的斑斓，虽然没有了绿的魅力，但却更容易让我们沉下心来静静地阅读，去品味书籍中的绿色、寻找诗歌中的花儿。为此，我们在全校师生中开展”寻找诗歌中的花儿”主题阅读实践活动。

一、活动主题：”寻找诗歌中的花儿”

三、参加人员：全校师生

四、活动内容：本次活动分为：主题阅读、摘抄收集诗歌、诗歌朗诵会和读书卡、书签、手抄报等的展览四部分内容，分四个阶段完成。

第一阶段：”寂静冬夜好读书”——”花”主题阅读活动

内容：阅读描写花的诗歌，品味诗歌的韵味，搜寻诗歌中那些美丽的花儿。

方法：你可以找一本《唐诗三百首》《宋词三百首》等诗歌汇编来阅读寻找，也可以在我们学过的课文中去阅读寻找，你还可以通过网络来进行阅读寻找……

在这个寒冷的冬夜里，不管你身处暖气房中，还是围坐在火炉旁，当你手捧一本书，静静地阅读、细细地品味，莲花会在你的心中悄悄绽放，你的人生将会因阅读而精彩！

第二阶段：”自古好花诗中来”——收集描写”花”的诗歌

内容：收集描写花的诗歌

方法：古人说”不动笔墨不读书”,读书一定要养成做读书笔记的好习惯。在你阅读的过程中，把你寻找到的描写花的诗歌收集起来，记录在你的读书笔记里。同学之间可以相互比一比，看谁收集到的诗歌最多。

在中国文学典籍当中，描写花的诗歌比比皆是，《诗经·周南·桃夭》中说：”逃之夭夭，灼灼其华。”陶渊明更有”秋菊有佳色，不同桃李枝”等《咏菊诗》五首，而我们同学最为熟悉的莫过于宋朝王安石的”墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”和元朝王冕的《墨梅》了。除过这些古诗之外，在现代诗歌中也有好多，最为著名的当属毛泽东的《卜算子·咏梅》”风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑”.同学们，说了这么多，你是不是早已经着急了，也想把自己收集的诗歌展示给大家？好，老师等着你。

第三阶段：”熟读花诗三百首”——”花”诗歌朗诵会

内容：以”花”为主题的诗歌朗诵会

方法：各班以班级为单位，举行以”花”为主题的诗歌朗诵会。同时，要通过诗歌朗诵会来激发同学们阅读诗歌、摘抄诗歌、吟诵诗歌的热情。

同学们，古人说”熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”,诗歌，贵在吟诵，我们只有在反复吟诵的过程中，才会体会到王安石的《梅花》和王冕的《墨梅》其实并非只是在写梅花，而毛泽东和陆游同写《卜算子·咏梅》，但表达的却是截然不同的两种精神。同学们，拿起你的书本，拿出你的摘抄本，面对那些优美的诗歌大声诵读吧！

第四阶段：”万花汇聚迎新春”——”花”的诗歌征集；读书卡、书签、手抄报等制作、展览

内容：1、以”花”为主题的诗歌读书卡、书签、手抄报制作；

2、以花的诗歌为内容的书法作品，可以是硬笔书法，也可以是毛笔书法。

3、征集描写花的诗歌；

参加对象：全体教师、3—6年级学生

参加办法：1、读书卡、书签、手抄报三项之中每位师生根据自己的特长和喜好任选其中一项进行制作，每位师生最少有1件作品参加，多者不限。参赛者请在作品正面写清楚班级、姓名，教师只写姓名。

2、书法作品不限书体、尺寸，篆书、草书请附释文。书法作品师生根据自己的特长和喜好自愿参加，数量不限。参赛者请在作品背面左下角写清自己的班级、姓名，教师只写姓名。

3、诗歌征集每个学生最少上交2首诗歌，多者不限。

金台区宝平路小学

主题阅读实践活动方案（二）

一、组织机构组长：副组长：组员：二、具体办法1、以”校内为主、校外为辅”为原则，以”语文课堂

一、组织机构

组长：副组长：

组员：

二、具体办法

1、以”校内为主、校外为辅”为原则，以”语文课堂教学为主渠道”,以”学校安排固定时间和班主任老师合理安排语文课教学时间”为形式。

2、时间分配：早自习，语文课堂和阅览室室读书课及语文课前汇报、演讲。

2）4-6年可自读、齐读、背诵、书面积累。每个早自习至少读两篇文章。

3）阅读课，根据校本教材上课，也可上主题阅读内容。

5）班级要成立主题阅读学习机构和学习小组，并设有专人负责每节语文课前演讲和读书汇报，每天每项安排一名学生。语文教学后可进行以文代文训练（主题阅读上的文章）。其中课前演讲三至六年级

学生要将演讲内容规范上交，班主任指派具体负责人收集，并将内容整理后挂在或放在班级显眼处，供同学们课后查阅、学习。

4、内容：

读《中华古诗文》、《主题阅读》、教育局推荐的课外读物、语文课本、阅览室图书、学生自己的有益的课外读物和电视新闻内容。以《主题阅读》《中华古诗文》教育局推荐读物为主。

必读内容为

一年《主题阅读》、《推荐读物》、校本课程。

二年《主题阅读》、《推荐读物》、校本课程。

三年《主题阅读》、《推荐读物》、中华古诗词22首。

四年《主题阅读》、《推荐读物》、中华古诗词21首。

五年《主题阅读》、《推荐读物》、中华古诗词21首。

六年《主题阅读》、《推荐读物》、中华古诗词6首。5、机制：主管领导要设计检查记录下发到分管领导手上，分管领导每天早上都要进行下班巡视，作好记录，反馈、复查，每周全体教师例会中做好总结。主管领导检查、掌握全校情况，分管领导负责检查分管年部情况。

并扣除班主任班级管理费用10元，以此类推。2）课前演讲：最初的两周对做的不好和不明确的班级要做好指导；每周分管领导要对班级整理的课前演讲内容做好签字检查；听课或教学巡视时检测，发现不开展此项活动一次扣0.02分；发现学生准备不充分，或不能做到认真倾听和参与，每人每次扣0.02分；发现班级没有进行课前演讲一次扣0.2分。每周累计扣分达到1分，检查发现班级没有材料整理汇总直接扣1分，纳入考核，并扣除班主任班级管理费用10元，以此类推。4）阅览室上课情况：全员参与，其中要求每次阅读课前班主任教师到阅览室选好书目，学生集体到阅览室阅读，同时记好读书笔记。可以摘抄好词佳句，也可以写文章的主要内容，以及自己的感想等，可以在下课前10分安排学生汇报。

（2）阅读要保持安静和室内卫生 ,记好读书笔记。（隔行书写，每次读书笔记不得少于半页）

（3）不能损毁学校图书 ,损毁要按价赔偿。6、分管领导：

刘丽负责全校，分管三年、六年；李晓梅负责一年、四年；李秀敏负责二年、五年，7、活动验收：

1）开展古诗文、儿歌背诵比赛。2）各班召开读书汇报会。

3）以年部为单位评出优秀个人和班级，纳入考核。4）每周都有检查、总结；活动验收有月活动、有学期末活动。

第2篇：主题实践活动方案

“务本求实、争创佳绩”

主题实践活动方案

为进一步推动我校深入开展学习实践科学发展观活动，全面贯彻落实《白音诺勒乡党委关于开展第三批深入学习实践科学发展观活动的实施意见》精神，确定以“教育是基础、白中争先锋”作为学习实践活动的载体，在我校开展深入学习实践科学发展观主题实践系列活动。为此，制定本活动方案。

一、活动目的全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求和“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标，坚持突出实践特色的原则，把推动学校又好又快发展、办好人民满意的学校，作为学习实践活动最大的实践、最重要的实际、最需要取得的实效。通过“务本求实、争创佳绩”主题实践系列活动的开展，深化学习实践科学发展观各个阶段的活动，进一步提高学习实践科学发展观整体活动的实效。

二、活动内容

以主题实践活动为平台，把开展学习实践活动与研究解决影响和制约我校教育事业发展的突出问题结合起来，在“理论研究、实践活动、典型推介”三个方面深入开展。

（一）加强队伍建设，造就德能并重的师资队伍

认真贯彻落实省政府关于《加强中小学教师队伍建设的意见》及《大庆市教师七条禁令》和《关于进一步加强和改进师德师风建设的意见（暂行）》，努力构建现代教育管理体制，科学管理，形成高效有序的管理组织系统，进一步优化教师队伍结构，建设一支高素质的教师队伍。

1.加强学校管理，提高办学水平。健全教育教学“三级管理”（校级、年段、班级）、“双轨并存”（年段和教研组）的体制。充分发挥学校工会、教代会的作用，走民主化办学道路，努力形成结构合理、运行高效、反应灵敏、调控适度的科学民主的开放型管理系统；推进人事制度改革。按需设岗，通过公开招聘，平等竞争，择优聘用，严格考核，进一步健全完善教师聘任、考核、奖惩、晋升等制度，提高教师队伍的工作积极性。

2.进一步加强学校党组织建设，强化基层党组织政治核心与战斗堡垒作用。提高全体党员自觉投身教育改革、热诚奉献教育事业的社会责任感与历史使命感，发挥党员的先锋模范作用，带动全体教职工认真履行育人职责、促进学校事业发展。进一步加强党组织对学校工作的组织监督，学校工作在政治方向、路线政策上与党中央保持高度一致。

3.加强干部队伍建设。实行竞聘上岗制度，开展管理培训与课题研究，提高学校管理者适应新时期教育改革与发展的形势与需要的能力，提升管理干部的整体素养，力争构建一支年龄结构合理，知识水平达标，管理能力较强，爱岗敬业，廉洁公正的干部队伍。

4.以师德教育为重点，大力加强教师队伍建设。不断拓宽师资队伍培养渠道，提高教师的业务素质。坚持把师德建设与业务培训、常规检查与业绩考评、加强教科研工作与业务竞赛、发挥学科带头人骨干教师引领作用与聘请专家讲座、校内交流与校外学习相结合等途径，切实加强师资队伍建设；注重教师德能绩效考评工作，采取由学生评议为主的问卷调查、教师互评、年段教研组评议和考核领导小组综合评定的形式，全方位对教师的德、勤、能、绩进行考核，努力打造一支个体素质高、群体结构合理、敬业爱生的教师队伍。

（二）努力拓宽渠道，着力提高德育工作实效性。认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》文件精神，进一步加强学生思想政治工作，着力提高德育工作队伍整体素质，构建全方位的德育工作体系，进一步繁荣校园文化，促进德育工作水平上新台阶。

1．加强德育队伍建设。建立健全学校德育工作的组织机构，明确工作职责，实行目标管理，确保德育工作落到实处；进一步优化和落实班主任工作考核办法，加强班主任队伍的培训，建立一支学科结构、年龄分布合理，学习型、智慧型班主任队伍；树立全员参与意识，强化每位教师的育人意识，营造全员育人氛围。

2．牢固树立德育为首的意识，践行“绿色教育”理念，大力实施“与阳光同行”德育工程，开展德育活动。在德育内容上强化道德、文明养成、民主法制、心理健康等四项教育；在德育途径上拓展“五条渠道”，即：寓德育于各科教学之中，寓德育于主题明确、内容层次鲜明、形式丰富新颖、突出学生主体作用的系列主题活动中，寓德育于常规管理之中，寓德育于师表作用之中，寓德育于文化建设之中；在德育基础工作上加强德育队伍、德育基地、校园文化、德育制度、德育科研、校内外德育协调的组织等六项建设。

3.进一步完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络。充分发挥学校党团组织和学生组织在德育工作中的重要作用；积极探索教师、家长共同开展学生德育的新型德育工作协作机制，发挥家庭教育在德育工作中的突出作用；充分发挥学校“关心下一代工作委员会”的桥梁和纽带作用；利用社区教育资源，拓宽德育工作的人才渠道，使学校教育与社区教育都得到发展，形成学校为主渠道，党政群齐抓共管、社会各方参与的工作格局，营造全社会关心的育人氛围。

（三）坚持科研兴校，进一步提升教育教学质量。全面贯彻执行党的教育方针，以科学发展观为统领，以新课程改革为契机，狠抓教学过程管理，改革学生评价模式，实现教学方式转变，全面提高教学质量。

1．努力提高教育科研水平。完善教育科研体系，努力提高教育科研水平，争取数量更多、层次更高、实际效果更好的科研成果。全体教师要围绕学校课题进行研究，完成科研论文，取得教研成果。学校要确定重点科研课题，成立项目组，为广大教师从事科研活动创造条件，保证人员和资金到位，确保按期完成课题并通过专家鉴定验收。建立相应的激励机制，落实奖励措施，鼓励教职工加强专业技能的学习，不断提高教书育人水平。

2．坚持教学工作的“一学，二研究，三坚持”制度。要学教育教学理论，学新课程标准，学现代教育技术；要研究教法、学法。以学生发展为本，以转变学生学习方式为核心，以教学中的问题为目的，以提高教学质量为根本进行课堂教与学的研究。通过对教学设计、教学过程的不断优化和完善，提高教师的教育教学水平。要坚持为学生的发展而教，坚持教学资源的有效整合，坚持教学反思。

3.加强教学质量监控，抓好毕业班工作。加强课堂教学管理，提高课堂教学的有效性；优化教学评价的常规管理，科学制定教学质量检测方案；加强班集体和备课组建设，形成良好的班风和教学研究氛围；切实加强考试管理，狠抓考试三个环节。成立毕业班工作领导组，制定工作计划，明确工作目标，落实工作任务；结合学生实际，制定切实可行的毕业班教学计划和复习计划，向真抓实干要质量，向狠抓落实要质量。

4.规范科学地实施国家课程，扎实开展高中课程实验。加强教学常规管理，科学规范地实施国家初中课程，严格按照计划开足开齐规定的课程。制定校本课程开发计划，深入开展研究性学习、探究性学习，开设以培养发展学生的综合能力、实践能力、创新精神、个性特长为内容的选修课程和校本课程。

（四）科学规划部署，打造人文化绿色精品校园。坚持“运行平稳，保障有力、规范快捷，师生满意”的指导思想，增强服务育人意识，进一步提高服务质量和服务效率。

1.合理规划，完善布局。重新规划，寻求政府的大力支持，争取扩大校园面积，规划设置学校的西大门，精心创设高雅优美、富有浓郁人文氛围和具有现代化气息的校园环境，完善学校基础设施的建设。完善“教学教研区”、“师生生活区”、“办公信息区”、“运动休闲区”、“实验探究区”、“图书资料区”等六大功能区的合理布局。

2.强化服务意识，提高管理质量。坚持勤俭节约的原则，科学合理地安排有限的财力，实现事业持续发展、学校高效运转、职工工作生活的统筹兼顾。进一步开发信息技术资源，配置信息技术及学校办公自动化设备，健全和提高专用教室配置水平和使用效率，努力运用信息技术进行学校管理,实现无纸化办公；进一步绿化、美化校园，改善、美化橱窗展版、教学楼、图书楼、教师办公室、有关功能室，体现个性化和人性化，增强环境的育人的功能；发展优秀的班级文化，创设个性化的班级布置和班风展示牌。充分发挥后勤服务育人的功能，为学校可持续发展提供有力的保障。

3.完善实验室的配置。充分考虑科学发展趋势，考虑新课程的特点，不断充实与更新实验设备，及时更新实验室的布置，保证实验室环境及条件适应一级达标晋级的需要，满足课程改革、提升教育教学品质对现代化教学手段的需求，适应教育发展和时代进步的需要。

三、工作要求

在学习实践活动开展的过程中，学校党支部根据乡党委的工作要求，结合学校的现实特点，结合学校巩固和提升办学质量的现实要求，突出强化使命意识、质量意识、发展意识和创新意识，确保实践载体更加贴近学校改革发展的实际，确保我校学习实践活动取得实效。

1.强化使命意识。全体党员同志要以学习实践活动为契机，进一步明确教学工作的中心地位，自觉投身教育教学改革之中，切实加强学生思想政治教育，不断提高人才培养质量，努力培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。

2.强化质量意识。在竞争愈加激烈的背景下，提高质量是我校实现又好又快发展的根本保证，也是学校面临的更加突出、更加紧迫的任务。我们要通过学习实践活动的开展，进一步强化质量意识，坚持“质量兴校”不动摇，把提高质量放在首位，推进学风和校风建设，不断增强学校的核心竞争力和综合实力。

3.强化发展意识。自新一届领导班子成立以来，全体师生员工齐心协力，扎实有效开展各项工作，形成了“学校、师生共同发展”的良好局面。本次学习实践活动是我校进一步总结经验，完善办学规划，加快科学发展的良好契机，我们要以发展的成果来检验学习实践活动的成效，为学校事业整体攀升筑牢根基。

4.强化创新意识。创新是教育富有生机和活力的重要保证，发展是我们的永恒主题。我们要以学习实践活动为契机，进一步解放思想，与时俱进，在遵循教育发展规律的基础上，以新视角、新观念、新思维研究把握当前学校发展的主题，破解制约学校发展的难题，推动学校科学发展上水平。

第3篇：主题实践活动方案

主题实践活动方案

关于开展诚信建设主题教育实践活动的实施方案

为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，大力培育和践行社会主义核心价值观，提升市民诚信意识，在全社会营造“守信光荣，失信可耻”的良好社会环境，根据中央文明委、省市文明委有关意见和要求，决定在全区广泛组织开展诚信建设主题宣传教育实践活动，具体实施方案如下：

开展诚信建设主题宣传教育实践活动，坚持以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以加强社会信用体系建设为基础，以褒扬诚信、惩戒失信为重点，围绕建设“省内一流现代化强区”目标，着力营造讲诚实、守信用的舆论环境、经济环境、社会环境，切实增强全社会的诚信意识。

(一)开展诚信宣传教育活动。坚持教育为先的理念，通过发放倡议书、在媒体设立专栏、发布公益广告等多种形式，开展诚信宣传教育活动;突出企业主体诚信教育，建设一批诚信文化企业、诚信文化市场;抓好党员、医生、律师、会计师、教师等公共服务人员诚信教育，做好广大学生的宣传教育，引导市民树立诚信意识，在单位做诚信员工，在校园做诚信学生，在社会做诚信公民;彰扬诚信现象，鞭策失信行为，在全社会营造“守信光荣、失信可耻”的良好氛围。

(二)积极建立“红黑榜”发布制度。建立“红黑榜”发布制度，通过报纸、广播、电视、网络、手机等媒体组织发布。区法院发布失信被执行人名单;区质监局发布企业产品质量“红黑榜”;区环保局发布企业环境信用评价“红黑榜”;区工商局负责发布进入经营异常名录和年度行政处罚工商企业名单;区民政局组织发布AAA级以上社会组织名录和年度行政处罚社会组织名录;区食品药品监管局制定食品药品企业黑名单制度并按照省市食品药品监管局要求做好信息采集、报送等工作;区住房和城乡建设局发布建筑业企业信用等级评价情况及监理工程师信用信息;市区国税局、任城国税局、市中地税分局、任城地税分局根据《纳税信用管理办法》和《重大税收违法案件信息公布办法》发布D级纳税人名单;区食品药品监管局、区工商局、区电视一台、区电视二台负责监测、移交、发布刊播食品药品虚假广告媒体名单;区文化市场综合执法局发布印制非法出版物的单位黑名单;区旅游局发布旅行社、旅游景区、旅游从业人员欺诈消费者行为黑名单;区农业局逐步探索建立农产品质量黑名单管理制度;区司法局负责发布律师信用信息;区财政局负责发布会计人员诚信信息;区金融办负责发布相关金融产品营销人员信用信息。

(三)广泛开展诚信创建活动。区委组织部、区委宣传部、区委党校、区人力资源和社会保障局要在党员干部教育培训中进一步充实诚信教育内容，深入开展公务员诚信、守法和道德教育，增强公务员法律和诚信意识。区文明办、区委区直机关工委、区人力资源和社会保障局、区总工会、区教体局、团区委、区民政局、区农业局和各街道镇要按照《济宁市任城区“道德讲堂”建设实施意见》要求，切实牵头抓好机关、企业、学校、社区、村镇等五类“道德讲堂”建设，倡导爱国、敬业、诚信、友善等价值理念和道德规范，对诚信缺失、不讲信用现象进行分析评议，推动信用宣传普及教育进机关、进企业、进学校、进社区、进农村。区经济和信息化局牵头，联合区工商局、区质监局、区食品药品监管局、区民营局、区工商联、区总工会等部门要在生产企业开展“做精工产品、做诚信企业”活动。区商务局、区工商局、区文明办等部门要在商场、集贸市场和专业批发市场开展创建“诚信经营示范店”活动。区食品药品监管局、区商务局要在食品行业开展“诚信做产品”活动。区教体局要在全区各学校开展诚信教育，建立学生诚信档案，引导学校研发诚信校本教材，教育未成年人树立诚信意识，并探索建立教育机构及其从业人员、教师和学生的信用评价制度，将信用评价与学生综合素质评价、教师师德评价及评先树优等挂钩。区卫生局、区食品药品监管局要在全区医疗卫生机构开展诚信医院、诚信药店创建活动，树立大医精诚的价值理念。区旅游局要在旅游从业人员中开展诚信教育，制定旅游从业人员诚信服务准则。

(四)深化道德领域突出问题专项教育和治理。重点在食品药品、窗口行业和公共场所三大领域，针对诚信缺失、公德失范问题，深入开展道德领域突出问题专项教育和治理活动。区食品药品监管局、区质监局会同有关责任单位集中梳理和整治食品药品行业制造、包装、销售等各环节中诚信缺失问题，大力整治制售假冒伪劣食品药品现象。各窗口行业主管单位主要解决在公安、税务、工商、供电、公共交通、出租汽车、环卫、风景园林、物业管理、通信、金融、医院、宾馆、旅行社、商业零售等行业中存在的服务质量差、不讲诚信等问题，进一步规范行业服务，提升服务水平。市中综合执法分局、任城综合执法分局会同有关责任单位解决广场、公园、车站、公交站点、商场、影剧院、农贸市场、公厕、景区、网吧、大街小巷等场所中公德缺失的问题，重点解决损坏公共秩序、影响公共环境的不文明行为，引导人们自觉遵守社会公德，努力构建良好的公共环境秩序。

(五)开展诚信典型选树活动。各镇街、各部门在本辖区、本系统内开展诚信单位、诚信窗口、诚信家庭、诚信市民等评选活动，选树一批诚信典型，发布“诚信红榜”;食品药品、旅游、工商等重点部门要在本系统内组织开展“诚信餐饮企业”、“诚信旅行社”、“诚信食品生产企业”、“诚信经营户”等系列诚信建设先进单位和先进个人评选活动，挖掘本行业中的诚信人物、诚信集体、诚信案例，提升行业诚信建设。新闻媒体要充分发挥社会舆论监督作用，加强对失信行为的披露和曝光，形成社会震慑力，约束社会成员的失信行为。

(一)加强组织领导。各镇街、各部门单位要把开展诚信主题宣传教育实践活动作为培育和践行社会主义核心价值观的重要途径和有效载体，提高思想认识，加强组织领导，自觉把这项工作摆上重要议事日程，采取有力措施扎实推进。

(二)营造宣传氛围。要广泛开展宣传教育活动，通过各种宣传形式营造浓厚的活动氛围，使人人自觉参与，个个争当诚信标兵。要及时发现、总结主题活动中涌现出来的先进典型，采取多种形式进行宣传推广。新闻媒体要积极配合相关部门，开设诚信专题、专栏，开辟“诚信红黑榜”，加大对诚信建设的宣传与报道，为活动深入开展、取得实效营造良好氛围。

(三)把握关键节点。要抓住“3·15”消费者权益日、“诚信兴商宣传月”、“全国质量月”、“食品安全宣传周”、“6·14信用记录日”和“五一”、“十一”、元旦、春节等重要时间节点，利用举办大型经贸活动、商品博览会等有利时机，围绕“诚信”主题，做好媒体宣传、主题讲座、道德实践等部署安排。

(四)确保工作实效。把主题宣传教育实践活动与践行群众路线、培育与践行社会主义核心价值观结合起来，主动兑现公开承诺服务，认真听取群众意见，积极整改提高。要精心设计和安排好活动项目，不仅干部群众乐于参与，而且广大从业人员乐于接受。

责任部门要结合各自实际，明确分管领导、责任科室和责任人员，制定具体实施方案，加大人力、物力、精力投入，严格落实责任，扎实推进全区诚信建设。

关于开展“中国梦”主题宣传教育实践活动实施方案

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，引导干部职工理解习近平总书记对“中国梦”的深情阐述，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，根据《中共乐清市委关于开展以“中国梦”为主题的中国特色社会主义宣传教育实践活动推进乐清转型发展的实施意见》(乐委发59号文件)精神，结合我局实际，决定在在全局开展 “中国梦”主题宣教实践活动，特制定如下实施方案：

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大干部职工进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。教育引导干部职工深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国、实干兴邦“中国梦”的实现需要广大干部职工坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

(一)思想进一步统一。全体干部职工把思想统一到实现“两个一百年”目标和伟大中国梦上来;统一到历经两次重大灾难，更需团结一致、砥砺奋进的思想认识上来;统一到必须坚持科学发展、加快发展的工作基调上来。

(二)力量进一步凝聚。要切实增强凝聚力、向心力、战斗力，全体干部职工要把个人的梦想统一到中国梦上来，要做中国梦的参与者、实践者、推动者，要心往一处想、劲往一处使，汇聚成科学发展、加快发展的强大正能量，努力推动实现“三个一流”，即：一流的领导班子、一流的干部队伍、一流的工作业绩。

(三)作风进一步转变。全体党员干部要牢记宗旨、服务人民，发扬披荆斩棘、昼夜兼程的作风，发扬奋勇争先、敢为善成的作风，发扬求真务实、埋头苦干的作风，发扬联系群众、亲民为民的作风，充分展示为民务实清廉的形象，在食品药品监管系统形成团结和谐、昂扬奋进的良好风气。

(四)工作进一步推动。通过主题教育，切实把食品药品监管干部的精气神提振起来，把积极性调动起来，立足岗位创先争优，推动食品药品监管工作再上新水平。具体工作中,要加强日常监管力度，不断推动监管工作规范化和常态化;要加大违法打击力度，持续营造违法打击高压态势;要加强食品安全综合协调力度，努力形成食品安全监管部门合力等。

要以实现中国梦为指引，紧紧围绕省、温州、乐清市委的决策部署和当前食品药品工作面临的形势任务，教育引导党员干部为谱写中国梦的篇章而努力奋斗。重点开展以下四方面教育:

(一)围绕“信念引领梦想”，开展“中国梦”学习教育活动。深入学习党的十八大报告和习近平同志一系列重要精神，特别是深入学习习近平同志关于中国梦的重要论述，要深刻理解中国梦的科学内涵、本质要求，准确把握实现中国梦必须走中国道路的深刻含义。开展“学习党史，看党的发展历程，增强党性观念;学习《党章》，看党的性质和党员的权利义务，增强党员责任意识;学习新中国成立以来特别是改革开放以来我们党和国家的发展历程，看党的发展成就、领导社会建设的成就，增强对党的伟大认识”等活动，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、自信，不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，永远朝气蓬勃迈向未来，奋力谱写中国梦的篇章。讲话制度

(二)围绕“实干成就梦想”，开展“科学发展、加快发展”专题活动。深入学习省第十三届三次全会、温州市委十一届三次全会和乐清市委十三届三次全会精神，深刻领会精神实质，认真贯彻市委提出的建设“实力乐清、魅力乐清、和谐乐清”的目标，引导党员干部充分认识当前我市经济社会发展面临严峻形势和诸多困难，为实现“科学发展、转型发展、跨越发展”努力奋斗。

(三)围绕“最美激发梦想”，开展“抗震救灾精神和感恩奋进”专题教育活动。全面深入回顾“5·12”特大地震后党领导全党全国全军抗震救灾、灾后重建的过程和取得的重大成就，要充分认识我们党的伟大光荣正确，把感恩党、感恩祖国、感恩社会化为履职尽责、服务社会、创先争优的力量，让抗震救灾精神持续发扬光大。

(四)围绕“劳动创造梦想”，开展“服务基层服务群众双服务”专题活动。按照关于开展群众路线教育实践活动联系服务群众工作的总体部署，全面落实“千名干部进千企解千难”、“千名干部破难攻坚促发展”活动。认真抓好党员联系服务群众 “三帮一”、“结对帮扶”、“设岗定责”等工作，把党员干部的思想和行动引导到服务群众一线，增强群众观念、增进群众感情，转作风、办实事、解难题。

整个主题实践活动分三个阶段进行，从7下旬起到8月中旬为集中学习阶段，8月中旬到月底为广泛交流讨论阶段，9月上旬为活动总结、形成成果阶段。各单位要紧密结合实际，创新活动方式，切实把主题教育抓实、抓细、抓出成效。

(一)学习讨论。紧密结合工作实际，以“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐”为主题，采取领导报告、专家讲座、集中辅导、实地参观、个人自学等多种方式抓好学习，确保主题教育入脑入心。

(二)广泛交流。采取多种形式广泛开展交流讨论，各单位要结合岗位工作组织党员干部分层次、分专题开展集中讨论、小组讨论，总结主题教育经验。领导干部和广大党员率先垂范，主动承诺践诺。

(三)宣传引导。多形式开展宣传引导，在局大厅制作主题教育宣教专栏，充分利用电视台、电台、报纸、网络、qq群等平台，深入宣传中国梦的重大意义、基本内涵、本质要求和实践路径，广泛宣传加快发展的美好前景，广泛宣传食品药品事业发展等各方面涌现出来的先进典型和模范人物，及时宣传报道主题教育进展情况、取得成效，在机关营造出浓厚的主题教育氛围。

(四)建章立制。通过主题教育，使干部既形成内化于心的精神成果，把“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐”作为外化于行的自觉行动，又要形成抓管理、强保障、促发展等固化于制的制度成果。要进一步完善食品药品安全监管各项制度，推进实施科学全面、规范有序的管理机制，做到联系服务全覆盖、工作责任全落实。

各单位要紧扣实际，创新教育方式、丰富活动载体，确保活动取得实效。

(一)领导干部带头作一堂“实现伟大中国梦”专题报告。开展“实现伟大中国梦”专题报告，局领导要率先垂范，专题宣讲中国梦的基本内涵和实现路径，传递正能量、激发精气神。各分管领导要结合工作和实际，到支部、科室、基层所作专题报告。

(二)组织党员干部积极畅谈“中国梦·我的梦”。各单位要以集中讨论、知识竞赛、文艺表演等多种形式组织党员干部开展畅谈“中国梦·我的梦”活动，坚定“中国梦是国家梦、民族梦，也是每个中国人的梦”的思想共识。通过畅谈活动，使干部把个人的梦想追求与中国梦、与国家民族的命运和全市经济社会发展结合起来，以无数个体的梦想汇聚成民族的梦想，温暖全社会传递正能量。

(三)集中开展一次“我学法、我知法、我守法”教育活动。结合“六五”普法，深入开展法制宣传教育。特别是针对新进入食品药品队伍的人员，要加强食品药品法律法规的培训，引导他们主动学习、积极知法、自觉守法，依法办事、依法行政。

(四)切实办好“道德讲堂”。加快推进机关“道德讲堂”建设。以机关党员干部为重点，以道德模范为标杆，突出“真”、“善”、“美”、“孝”、“诚”、“强”，以身边人讲身边事，用身边事教育身边人。组织学唱《公民道德歌》，倡导“六我”参与模式。以道德讲堂为依托，邀请专家讲解“中国梦”的深刻内涵。深入开展以明理律己为核心的社会道德讲座，以敬业诚信为核心的职业道德讲座，以孝老爱亲为核心的家庭美德讲座，以感恩自强为核心的个人品德讲座，大力提升干部道德水平。

(五)持续开展“巩固文明成果，保持荣誉称号”活动。积极开展文明单位、文明机关创建活动，发挥党员志愿者的引领作用，机关党支部要组织、倡导志愿者定期开展联系帮扶群众、文明劝导、低碳出行、爱护家园等活动。开展争当责任市民活动，食品药品干部要模范做到说文明话、行文明事、做文明人，为建设“天蓝、地绿、水净、人和”的美丽做出贡献。

(六)扎实开展培训教育活动。科学制定培训方案，精心组织，积极选派干部参加各级各部门组织的各类培训活动，全面提升食品药品干部推动科学发展、加快发展的素质和能力。结合食品药品讲师团“五进”活动，积极开展从业人员教育培训，全面提高从业人员依法经营、诚信经营意识。

(七)深入开展党纪党风专题教育活动。加快推进“廉政教育大讲堂”建设，认真开展廉政文化进机关活动，组织食品药品干部参观法纪教育基地、警示教育基地、廉政教育基地，通过召开警示教育会、观看警示教育片等形式，用身边事教育身边人。深入贯彻落实“八项规定”，扎实推进优化投资环境、大力整治庸懒散奢、吃拿卡要等不良风气，坚决配合市纪委公开曝光处理违法违纪典型案件，形成强大的震慑力量。

(一)加强领导，提高认识。局里成立“中国梦”主题宣教实践活动领导小组，余春双任组长，陈金才、高奇华、郑冲、戴宝福、胡士伟、赵佰青任副组长，包慧慧、谢海荣、叶青、叶义、叶林苗、郑伟、陈凌峰、郑炯、周晓敏、黄艳、彭亮亮、陈华杰为成员，领导小组下设办公室，胡士伟兼任办公室主任。各单位要把“中国梦”宣教实践活动摆上重要日程，精心组织，周密部署，确保活动向纵深推进。

(二)统筹推进，狠抓落实。各单位要紧密联系工作实际和干部群众的思想实际，做好调查研究，制定工作方案，做到既统一部署、全面覆盖，又突出重点、贴近实际;既在宣传教育上创新载体、讲究方法，又要在实践环节结合实际、解决问题。要大力弘扬实干精神，突出领导带头作用，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局。食品药品系统干部在深入基层、深入企业过程中，要坚持清正廉洁，按照中央“八项规定”的有关要求，严格执行廉政准则，不给基层和企业增加负担。

(三)注重长效，建立机制。通过“中国梦”宣教实践活动，建立干部思想教育长效机制，不断提升党员干部政治觉悟和大局意识;建立问题的发现、反馈、解决、评价机制，确保各项重点工作有序推进;建立各单位联动机制，加强统筹协调，注重协作配合，形成工作合力。同时，局领导小组对各单位的宣教实践活动实行监督检查，将工作绩效与年度考绩相结合，形成责任明确、奖优促劣的激励机制。关于开展诚信建设主题教育实践活动的实施方案

为深入贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，大力培育和践行社会主义核心价值观，提升市民诚信意识，在全社会营造“守信光荣，失信可耻”的良好社会环境，根据中央文明委、省文明委有关意见和要求，决定在全市广泛组织开展诚信建设主题宣传教育实践活动，具体实施方案如下：

科学发展观和党的十八大、十八届三中全会精神为指导，贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以加强社会信用体系建设为基础，以褒扬诚信、惩戒失信为重点，围绕建设汉江流域中心城市目标，着力营造讲诚实、守信用的舆论环境、经济环境、社会环境，切实增强全社会的诚信意识。

开展诚信建设主题宣传教育实践活动，重点抓好医疗卫生、食品生产流通、交通运输物流、旅游餐饮、文化教育、产品质量等重点领域和行业的诚信建设，在所属行业企业中深入开展“深化文明创建、诚信做产品”活动，强化民企责任意识、诚信意识。积极探索建立行业奖励诚信、约束失信的工作机制，推进社会诚信体系建设;加快推进信用信息平台建设，大力开展信用信息征集管理，逐步形成诚信信息互通共享、相互支撑的诚信建设工作格局。

(一)开展诚信宣传教育活动。

坚持教育为先的理念，结合实际，以加强诚信建设为切入点，建设一批诚信主题公园、诚信经营一条街、诚信文化宣传墙、诚信文化企业、诚信文化市场、诚信文化车间等诚信文化主题场所。通过发放倡议书、在媒体设立专栏、发布公益广告等多种形式，开展诚信宣传教育活动。突出企业主体诚信教育、抓好党员、医生、律师、会计师、教师等公共服务人员诚信教育、纳入学校教育，进一步提升广大群众、学生、行业从业人员的道德素质和行业文明程度，引导市民树立诚信意识，在单位做诚信员工，在校园做诚信学生，在社会做诚信公民。开辟“诚信红黑榜”，彰扬诚信现象，鞭策失信行为，在全社会营造“守信光荣、失信可耻”的良好氛围，形成人人讲诚信、事事做诚信的社会生产生活环境。

(二)开展诚信大讨论活动。

围绕社会主义核心价值观和中国传统文化精髓，医疗卫生、食品生产流通、交通运输物流、旅游餐饮、文化教育、产品质量等行业系统组织开展诚信建设大讨论，形成诚信建设思想共识，引导广大群众树立正确的诚信观，自觉践行“诚实做人、诚信做事、诚信做产品”的宗旨。

(三)开展诚信创建活动。

文明城市、文明村镇、文明行业、文明单位等群众性精神文明创建活动，要深化思想道德内涵，把诚信建设的要求贯穿到创建内容安排。各行各业要结合业务和生产经营实际，开展各具特色的诚信实践活动，引导人们立足岗位践行诚信规范。生产企业要以“质量第一”为主题，用规范的管理制度、精细的工艺流程、严格的质量标准，把诚信渗透在产品生产和售后服务的各个环节。商贸流通企业作为市场秩序的关键环节，要以“履约守信”为主题，深化“百城万店无假货”、“诚信经营示范店”等活动。窗口行业要以“人民满意”为主题，用礼貌热情的态度、周到高效的工作，提供高质量服务，提升公众美誉度。

(四)开展诚信问题专项治理活动。

充分发挥群众参与作用，通过召开座谈会、问卷调查、民意测验等形式和开设公众信箱、行风热线、社交网络、微博、手机短信等方式征求群众意见，邀请组织人大代表、政协委员、道德模范、先进人物、普通市民走进单位明察暗访，认真听取意见和建议，进一步梳理出本行业单位在诚信方面存在的问题。食品药品监管部门，要严厉打击制售假冒伪劣、有毒有害食品药品的黑工厂、黑窝点、黑作坊、黑渠道，严惩重处食品药品违法犯罪;工商部门，要严厉打击各种非法传销活动，狠抓社会影响大、涉案地区广的大案要案;质检部门，要扎实推进“质检利剑”行动，严厉打击产品质量违法行为;公安部门，要严厉打击利用电话、网络诈骗犯罪行为，保护群众财产安全;网管部门，要深入推进整治网络谣言专项行动，抓一批重大案件，列出一批“黑名单”;工信部门，要尽快落实手机卡实名制，有效切断境外网络改号电话进入境内程控网的管道;银行部门，要把落实银行卡实名制作为重点，推动快速异地冻结赃款等工作落实。

(五)开展诚信志愿服务活动。

充分发挥卫生、交通、企业等行业系统内各类志愿者服务队伍在诚信建设中的积极作用，组织和引导志愿者深入行业一线，开展多种形式的宣传教育，帮助行业从业人员提高诚信意识、树立诚信观念、健全诚信行为。引导行业单位诚信办事，生产企业诚信做产品，在行业单位和从业人员中逐步形成“诚实做人、诚信做事、诚信做产品”的良好氛围。

(六)开展诚信典型选树活动。

各地各部门在本辖区、本系统内开展诚信单位、诚信窗口、诚信家庭、诚信市民等评选活动，选树一批诚信典型，发布“诚信红榜”;卫生、交通、旅游等重点部门要在本系统内组织开展“诚信餐饮企业”、“诚信旅行社”、“诚信食品生产企业”、“诚信经营户”、“诚信卫生服务单位”、“诚信出租车驾驶员”等系列诚信建设先进单位和先进个人评选活动，挖掘本行业中的诚信人物、诚信集体、诚信案例，提升行业诚信建设。

(一)加强组织领导。各地各部门单位要把开展诚信主题宣传教育实践活动作为培育和践行社会主义核心价值观的重要途径和有效载体，提高思想认识，加强组织领导，自觉把这项工作摆上重要议事日程，采取有力措施扎实推进。

第4篇：主题实践活动方案

河北社区深入开展基层党员

“四主动”主题实践活动实施方案

为深入贯彻靖宇镇政府关于《在全镇基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》，进一步落实上级文件精神，发挥党员作用，提升党建水平，扎实有效地组织开展好基层党组织相关工作，结合长江社区实际，制定长江社区深入开展基层党员“四主动”活动的主题实施活动方案：

一、指导思想：

以邓小平理论、“三个代表重要思想”、党的十七大、十七届四中全会重要思想为指导，以学习实践科学发展观为主题，深入开展创建先进党组织、争做优秀共产党员的创先争优活动，组织动员社区广大党员在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。

深入理解、贯彻靖宇镇政府关于《在全镇基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》的精神，在结合社区实际，在长江社区党组织和党员中开展“四主动”活动，即主动服务科学发展、主动增强组织活力、主动联系域内单位、主动创建和谐社区。

二、工作原则

1、突出重点，注重实效。要重实际、讲实用、求实效。

主题实践活动要与实际情况相衔接。要把党员干部是否发挥作用，群众是否得实惠，作为开展主题实践活动的出发点和落脚点，作为检验活动取得成效与否的根本标准。

2、大胆探索，勇于创新。要坚持因地制宜抓好主题实

践活动，既要注重工作的统一性，也要注重各地的差异性；既要完成“规定动作”，又要善于创造“自选动作”。探索务实有效的工作措施，切实提高社区党员干部服务经济社会科学发展的水平。

3、科学统筹，整体推进。要结合实际，全面统筹主题

实践活动。既要抓好教育管理，又要注重基础建设；既要强化队伍建设，又要加强制度建设；既要发挥领导和指导作用，又要加强与驻社区各单位的沟通和协调作用，形成上下联动、多方配合、齐抓共管的工作局面。

三、目标任务

1、社区党员充分发挥作用。通过开展主题实践活动，广大社区党员密切联系群众，了解社情民意，在构建和谐社区中充分发挥先锋模范作用。

2、社区干部不断增强能力。通过开展主题实践活动，广大社区党员干部执行政策的能力、科学发展的能力、服务群众的能力、依法办事的能力、科学发展的能力、服务群众的能力、依法办事的能力、科学管理的能力和解决自身问题的能力进一步提高，在和谐社区建设中充分发挥骨干带头作用。

3、社区党组织加强作用。以开展“三争一树”（争当生产模范、争当技术骨干、争当营销能手、树党员形象）活动为载体，认真落实“三有一化”（有人管事、有钱办事、有场所议事、构建社区区域化党建格局），努力建设文明和谐社区。

通过开展主题实践活动，切实发挥党组织战斗堡垒作用，凝聚人心，固本强基，巩固党在社区的执政基础，促进全社区经济社会和谐发展。

四、活动安排

开展实践活动的时间从今年7月2日开始，贯穿创先争优活动的始终。大体分三个步骤：

（一）动员准备阶段

社区要认真石窟，积极探索社区党组织发挥领导核心作用的有效途径，明确活动的方式方法和工作目标，制定出符合社区实际的活动方案。召开专项工作会议进行动员部署，认真做好宣传发挥工作，充分利用报纸、广播、网络等媒体，扩大“四主动”主题实践活动的参与面和影响力，团结社区各种组织，凝聚社区各方面力量，共同做好社区各项工作。

（二）组织实施阶段

1、拓展社区服务，密切党群关系。要从社区实际需要

出发，充分发挥社区党组织的作用，搞好社区服务中心的建设与管理。要着眼于社区群众多层次、多样化的需求，特别是群众最关心、最急需解决、通过努力又能解决的问题，开展面向社区群众的便民利民服务。按照无偿服务和有偿服务相结合，以无偿、低偿服务为主的原则，不断提高社区服务的质量和水平。

2、发展社区文化，共建文明社区。社区党组织要切实

承担起领导社区精神文明建设的职责，采取有效形式，通过开展“文明社区”、“文明楼院”等群众通俗易懂、喜闻乐见的活动，提高社区群众的道德文化素养。

3、建立和完善工作协调机制，共同推进社区建设。建

立由社区党组织牵头，驻区有关单位基层党组织参加的社区党建协调议事机构，围绕辖区内的社会性、群众性、公益性，沟通情况，交流经验，研究、协调社区党建和社区建设工作中的重要问题。社区党组织要不断增强为驻区单位服务的意识，以共同需求、共同利益、共同目标为纽带，充分调动驻区单位参与社区建设的积极性。要选择适当载体，注意从小事做起，多做一些与居民生活息息相关的、看得见、摸得着的实事，广泛开展“党员志愿者服务队”、“情系百姓、服务万家”、“社区是我家、建设靠大家”等活动。通过一系

列活动，使辖区内党员能够服务在社区，奉献在社区，欢乐在社区。

（三）总结评比阶段

活动结束后，社区党支部对开展“四主动”主题实践活动开展展情况进行系统总结。

第5篇：主题实践活动方案

XXX街社区卫生服务中心党支部主题实践活动方案

根据XX区卫生局党委的部署要求，结合我中心工作实际，特制定 “转变作风、服务基层、为群众办实事”的主题实践活动实施方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大精神和胡锦涛总书记重要讲话精神，紧紧围绕“转变作风、服务基层、为群众办实事”主题，坚持科学发展观，坚持“治庸问责”，以人为本，创新思路，强化管理，把为群众提供安全、有效、方便、价廉的基本医疗服务放在首位，着力探索促进中心改革创新、科学发展的新思路、新观念、新举措，努力在解放思想上迈出新步伐，在坚持改革创新上实现新突破，在推进中心发展上取得新进展，在为群众健康服务上见到新成效。

二、组织领导

为加强对主题实践活动的组织领导，成立中心主题实践活动领导小组：

组长：XX

副组长：XXXX

成员：XXXXXXXXXXXXXXX

三、目标和要求

通过主题实践活动，要进一步加深对党的十七大精神的理解，进一

步把思想和行动统一到区局提出的目标要求上来，创新发展理念，努力形成符合科学发展观要求的思想观念、思维方式和价值取向，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性；紧密联系思想和工作实际，按照切口小、挖掘深、解决好的要求，切实做到“五个破除、五个树立”（一是坚决破除安于现状、不思进取的思想，牢固树立居安思危、勇于争先的观念；二是坚决破除因循守旧、墨守成规的思想，牢固树立改革创新、大胆探索的观念；三是坚决破除惧怕困难、畏首畏尾的思想，牢固树立敢作敢为、敢于负责的观念；四是坚决破除盲目蛮干、急功近利的思想，牢固树立求真务实、真抓实干的观念；五是坚决破除部门利益至上的思想，牢固树立服务大局、尽责奉献的观念），自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法中解放出来，从不符合科学发展的体制机制中解放出来，从不适应科学发展的思维定势中解放出来，切实改变工作作风，创新发展理念，实现中心各项工作又快又好发展。

四、主要任务

开展主题实践活动，要紧密结合中心实际，着力转变不适应中心发

展的思想观念，着力解决影响和制约中心发展的突出问题，为群众办实事，创新活动载体，丰富活动内容，确保活动取得实效。

1、解决职工反映的强烈问题------恢复职工公积金的交纳。

2、职工节日加班费标准的调整。

3、解决绩效考核中存在的突出问题。

五、时间安排和实施步骤

（一）时间安排：2011年5月至9月

（二）实施步骤：主题实践活动总体上分三个阶段展开，即宣传讨论阶段、查找差距阶段、整改提高阶段。

第一阶段：宣传讨论阶段（5月—6月）。一是思想动员。医院召开动员大会进行专项部署;二是开展大讨论。以科室为单位，围绕个人在思想观念、工作作风等方面存在的突出问题，讨论本人发展意识、大局意识、忧患意识、责任意识强不强；工作效率、工作标准、服务质量高不高；讨论科室发展快不快、技术强不强、流程合不合理等问题。通过大讨论，帮助职工深刻认识开展“转变作风、服务基层、为群众办实事”主题实践活动的重要性和必要性。

第二阶段：解决问题阶段（7月）。主要任务是围绕提高效率、加快发展，从工作环节、工作流程入手，采取广泛征求意见、集体讨论等形式，对照职工提出中心的各种意见，查摆问题、寻找不足、寻找差距、解决问题。

第三阶段：整改提高阶段（8月—9月）。针对查摆出的突出问题，认真制定整改措施，明确整改重点，落实整改责任，切实整改到位，保证主题实践活动取得实效。

六、活动要求

1、统一思想，提高认识。中心职工要从关心人民健康、推动医学

科学发展、促进社会和谐的高度，充分认识开展“转变作风、服务基层、为群众办实事”主题实践活动的重要性和紧迫性，坚持从自我做起，从服务理念、服务态度等方面查找自身原因，把职工和社区居民的满意作为我们的追求，促进中心发展。

2、加强组织领导，狠抓理论学习。这次主题实践活动由支部负责中心的组织实施，各科室主要负责人要亲自抓，在深入学习的基础上就如何加快医院发展，如何促进学科建设，如何解决职工的后顾之忧，把自己的思想摆进去，把各自的工作摆进去，要当主人翁，不做旁观者，确实触及思想和心灵，确实在思想解放、创新思路、优质服务上有新的认识、新的拓展和新的提高。

3、强化落实，力求实效。学习讨论是基础，查找问题是重点，整改提高是关键。各科室要针对查摆出的问题拿出切实可行、具有针对性和可操作性整改落实方案。同时通过多种形式营造舆论氛围，切实做到医疗工作和医院建设两不误、两促进，以优异的工作业绩来检验主题实践活动的效果！

第6篇：主题实践活动方案

乌兰县第五中学开展

“抓作风建设、促工作落实”主题实践活动

实施方案

为了进一步加强学校领导班子和干部队伍作风建设，改进教职工工作作风，努力建设师德高尚，素质全面、业务过硬，让学生满意的教师队伍，根据县委、县政府《关于在全县继续深入开展“抓作风建设、促工作落实”主题实践活动的实施意见》和县教科文党委、教科局有关文件精神，针对我校开展“抓教风、促学风、立足铜普、服务铜普”主题实践活动。结合学校实际，特制定以下实施方案。

一、指导思想：

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，围绕“抓教风、促学风、立足铜普、服务铜普”这一主题，以“责任教育、和谐教育”师德教育年活动为载体，进一步改进学校教育教学工作作风，提高工作效能，提升队伍素质，创优教育环境、规范办学行为，教育育人，为人师表，办人民满意的教育。

二、工作目标

1、改进教职工的工作作风，提升服务质量和工作效率。

2、规范学校行政行为，形成“行为规范，公正透明的行政管理体制。

3、着力构建有利于学校和谐健康发展的良好环境。

三、实施步骤：

从2012年2月开始至2012年10月结束，分四个阶段进行。

（一）、动员阶段（2月10日—3月31日）

主要工作

1、动员部署。传达上级有关文件精神，制定学校实施方案，明确工作目标和责任，营造良好的活动氛围。

2、学习辅导。采取多种形式，组织教职工认真学习党的十七大、十七届四中、五中、六中全会，胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话和在中纪委四次、五次、六次全会上的重要讲话，省委十一届十一次、州委十一届二次、县委十三届二次全体会议精神，省纪委十一届五次、州纪委十届七次全体会议精神，县委书记李元兴同志在全县传达贯彻州十一次党代会精神干部大会上的讲话为重点，进一步学习“两会”精神，学习《公务员法》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》及社会主义荣辱观、价值观、党风廉政建设等方面的规定，进一步提高认识。

3、研讨交流。组织全体干部职工就如何保证活动取得实效进行广泛讨论。开展好“七个一”活动，在讨论的基础上，制定好学习计划，撰写心得、摘抄笔记，形成长效机制。

（二）、查摆问题阶段（4月1日—5月31日）

主要工作

1、查找问题。以《中小学教师职业道德规范》、教师行为“十不准”、“五条禁令”和“高效课堂”建设年活动分学校行政领

导和教职工两部分进行自查活动。组织领导主要以学校管理制度、行政执行、工作作风、工作效率等方面进行自查，教职工从师德表现、教学行为、教学效果、服务质量等方面进行自查，广泛征求意见，将征求意见进行梳理分类，从中找出影响学校效能建设的主要问题，明确工作方向。

2、进行整改。学校要针对征求意见认真分析原因，制定出整改方案，限期整改，制定切实可行的措施，做到责任到人，确保工作实效。

3、深化制度创新工作。加强学校制度建设，以提高执行力度为抓手，修改完善各项制度，构建加强作风与效能建设的长效机制，打造效能型学校。

4、加快工作节奏，推动工作落实，坚持把“抓教风、促学风、立足铜普、服务铜普”活动融入工作中，深化教育改革，强化教育管理，全面提高教育教学质量。在落实“五查五看”上下功夫。

（三）、整改提高阶段（6月1日——9月30日）

针对我校查摆出来的问题，制定整改措施、整改方案，明确责任时限，进一步修订完善学校各项工作制度，认真抓好各项整改措施的落实工作。

1、制定学校整改方案。根据查摆出来的问题，结合本单位实际，认真进行讨论，分析存在问题的根源，制定切实可行的整改方案，要有长期性和阶段性。真正把学校创建成“知识型、学习型、创新型、服务型”四型学校。

2、着力解决作风建设方面存在的各类突出问题。明确责任人和时限要求，逐条逐项解决落实。