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才艺大比拼活动方案(共3篇)

作者:colin | 发布时间:2020-07-27 06:59:57 收藏本文 下载本文

第1篇:才艺大比拼方案

荆州理工职业学院艺术节——才艺大比拼活动方案

一、活动主题 “展现系风采,打造荆州理工精品”——表演类才艺展

二、活动目的在各方面现才现艺,共同发扬当代大学生的青春朝气与多才多艺,传达出标榜学子热爱祖国、热爱社会主义,乐观开朗、积极向上的精神风貌,全面拓展大学生综合素质,提高我院大学生的文化艺术修养和审美情趣。

三、活动时间地点

2013年4月18日预赛

2013年4月23日半决赛

2013年4月30日总决赛

四、比赛形式

1、选手自选曲目、舞蹈、乐器在限定时间内表演自己的才艺。

2、开赛前十五分钟提前进行签到。参赛选手提前五分钟候场。比赛开始五分钟后未报到者视为自动放弃参赛资格。

3、参赛选手通过抽签的形式决定出场顺序。

4、本次表演比赛为现场比赛,在比赛过程中,本组选手之间可以相互讨论,但不能携带任何具参考价值的物品上台比赛。

五、评分方法

(一)、评委构成:

专业评委6人,大众评委21人。大众评委由各分会选派,现场发放评分表。

(二)、评分规则:

最后得分=评委分+大众评委的平均分。

其中:

1、6位专家评委:满分

10、由专家评委视最终成品给予优秀者。

2、大众评委分:去掉一个最高分、去掉一个最低分、取平均分。

(三)、评分标准:

1、声乐类评分标准(满分10分):

1)、演唱节奏准确鲜明、音准良好、音色优美。(3分)

2)、吐字清晰、有感染力。(2分)

3)、参赛者着装整齐、精神饱满、有朝气、富有激情及艺术性。(3分)

4)、参赛者遵守赛场纪律,台风良好。(2分)

2、器乐类评分标准(满分10分):

1)、餍足内容、要求参赛曲目内容健康、积极向上。(3分)

2)、音色音质、要求发音清楚、音色清晰而有质感。(2分)

3)、演奏技巧、要求整首歌曲的演奏富有感情、音乐节奏感强、演奏完整。(3分)

4)、仪表仪态、要求参赛选手着装大方、符合学生身份、仪态稳重、富有青年人的活力与朝气。(2分)

3、舞蹈类评分:

1)、动作整齐、协调一致、充分展示舞蹈的特点与美感。(3分)

2)、对舞曲音乐的理解准确、舞蹈动作吻合音乐旋律、富有节奏感。(1分)

3)、舞蹈动作有一定的难度、有较强的表现力和艺术技巧。(2分)

4)、舞蹈音乐主题健康、时尚、充满活力。(2分)

5)、服装造型符合舞蹈表演形式。(2分)

六、奖项设置

歌曲、器乐、舞蹈比赛各设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名;最具创意奖一名(由专业评委评出),最具人气奖一名(大众评委分最高者)。

七、报名条件:

1、以各系为单位报名。

2、本次比赛顺序:同时进行歌曲、舞蹈、器乐。

3、参赛人员请在各系负责人处填写报名。

八、参赛须知:

1、大赛提供所需的基本乐器、其他特殊乐器请参赛选手自备。

2、赛场内禁止高声喧哗。

第2篇:才艺大比拼

信控学院11级才艺大比拼

为了丰富大一新生的课余生活,给大一新生提供一个展示自我的舞台,3月18日晚,信控学院第五届“才艺大比拼”活动在唐岛湾餐厅三楼顺利举行。

参加此次活动的作品风格不一,歌曲,舞蹈,相声,小品以及舞台剧等共计15个参赛作品,最终,凭借幽默的言语和夸张的笑料,来自自动化四班的舞台剧《明星招聘》获得此次活动的一等奖,电子二班的相声《幸福》以及电气二班的歌曲《红玫瑰》获得本次活动二等奖。

整场晚会气氛欢快热烈,演员们用优美的歌声、动人的舞姿、幽默的言语向大家展现了新一代大学生的活力与朝气。据悉,本次活动是信控学院的品牌活动之一,在此基础上后续将会开展更多更精彩的活动。

第3篇:幼儿才艺大比拼活动方案

幼儿才艺大比拼活动方案

一、活动时间:2016年1月13日

二、活动地点:二楼大厅

三、参加对象:幼儿园全体幼儿

四、活动准备:评分表每人1张、铅笔10支、橡皮10块、课桌椅10套、六张桌子、36把椅子等。

五、活动评委:

每班各出一名家长作为评委

六、活动具体安排:

1、比赛内容:托班:喂小动物、夹头发、串珠、拼插

小班:喂小动物、拼图、串珠、拼插

中班:编花篮、镶嵌、夹球、拼插、折纸、剪纸 大班:编花篮、镶嵌、夹球、拼插、折纸。剪纸

2、比赛时间安排及顺序

上午:喂小动物——拼图——编花篮——镶嵌——串珠 下午:拼插——夹球——折纸——剪纸

3、各项比赛材料准备及规则

1、喂小动物

材料准备:每桌6人,每人1个塑料圆筐,1把勺子。每桌两筐珠子。比赛规则:一分钟时间内,哪个小朋友舀出来的珠子数量最多,谁就获胜。

2、小班拼图(贝贝班夹头发)

材料准备:木质拼图每人1份;大狮子图片6张、夹子若干 比赛规则:

拼图:比赛开始后,幼儿同时开始拼图,先完成的幼儿获胜。夹头发:一分钟时间内,夹的夹子数量最多者获胜。

3、编花篮

材料准备:花篮每人1个,绳子若干

比赛规则:在规定的时间内,以幼儿作品的质量、创意及难易程度评分。

4、镶嵌

材料准备:镶嵌板每人1个、珠子若干、每桌分两筐放,方便幼儿拿。比赛规则:在规定的时间内,以幼儿的镶嵌作品创意及造型评分。

5、串珠

材料准备:每人1筐珠子,1根绳子

比赛规则:1分钟时间内,串珠子的数量最多者获胜。

6、筷子夹球

材料准备:每桌大筐两个,里面放珠子,幼儿每人1个小筐,1双筷子。比赛规则:一只手持筷子,把大筐里的珠子夹到自己面前的小筐里,一分钟时间内夹的数量最多者获胜。

7、折纸

材料准备:折纸若干

比赛规则:在规定的时间内,完成的作品数量、质量及难易程度

8、剪纸

材料准备:折纸、幼儿每人1把剪刀。

比赛规则:在规定的时间内,完成的作品的数量、质量及难易程度

9、拼插玩具

材料准备:各类拼插玩具若干

比赛规则:在规定的时间内自由拼插,以作品的数量和创意评分。

七、奖励设置

比赛项目设置奖项:

一、二、三等奖、优秀奖,每个项目取平行班前三名,其余为优秀奖。

2015年1月

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