遵规守纪承诺书大学生

作者：懒女人 | 发布时间：2021-01-21 18:09:39 收藏本文下载本文

第1篇：遵规守纪承诺书

遵规守纪承诺书

为了进一步转变作风，开展自身作风建设，树新作风塑新形象，正确行使税收执法权和行政管理权，做到遵纪守法、廉洁从政、勤政为民。我郑重承诺如下：

一、自觉遵守党纪、政纪和国法，坚持四项基本原则，牢固树立聚财为国、执法为民的宗旨，讲学习、讲政治、讲正气，努力实践“三个代表”重要思想，政治上与党中央保持一致、与洛南地税党组保持一致，自觉履行好纳税服务规范。

二、认真履行工作职责，忠于职守，开拓进取，圆满完成各项工作任务。

三、严格遵守税务人员廉洁自律“十五不准”规定，时刻牢记国家工作人员的身份，处处维护自己在群众和纳税人中的形象，坚决不做损害纳税人利益和损害地税机关形象的事情。

四、自觉遵守公共财物管理和使用的规定，不假公济私，化公为私。

五，牢记“两个务必”，坚持艰苦奋斗、勤俭节约的方针，建设节约型地税机关。

六、讲道德，讲文明，讲风尚，做文明市民、文明职工和文明家庭成员，构建和谐征纳关系和人际关系。

七、严格“八小时以外”的自律，不去不该去的场所，不做不该做的事情，率先垂范，遵纪守法，自觉接受各方面监督。

八、秉公执法，廉洁为税，不收人情税、关系税和过头税，应收尽收，依法办事。

九、决不参加可能影响公正执行公务的宴请，不借占纳税人钱物有价证券和贵重物品，不参加任何带有赌博和敛财性质的活动。

十、在干部工作中不讲情、不隐情、不瞒情、不跑风漏风；关心体贴同志，和同志多谈心多交流，开展经常性思想工作。

以上承诺我将严格做到自律，同时自觉接受本单位职工、广大纳税人以及各方面群众的监督。

第2篇：中学生遵规守纪承诺书

中学生遵规守纪承诺书

中学生遵规守纪承诺书为了确保学生在校期间的人身安全，严格责任界限，健全学校教育——家庭教育——社会教育一体化网络，根据教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规，结合我校实际，特签订学生遵规守纪承诺书：

1、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人，其监护关系不因学生的入学而转移给学校，学校与学生只是教育管理关系。监护人负有依法对学生进行安全教育和遵纪守法教育的职责和义务。如果监护人不在宁化当地生活，监护人应该确定委托监护人，应告知班主任，并提供便捷的联系方式。

2、学生造成他人人身或财产损害的，由其监护人承担赔偿责任；学生在校期间发生损害赔偿纠纷，按本协议电源、生火点烛。若违反规定因此发生安全事故的由学生本人及监护人承担责任。７、学生应按学校指定地点食宿，在校外食宿的，由监护人管理，造成意外后果的，学校不承担责任。８、严禁学生私自到河边、水库玩耍或游泳，造成意外事故，由学生本人负责。９、学生应遵守《宁化城东中学学生仪容仪表规范》和《宁化城东中学关于禁止学生在校园内使用移动通讯工具及mp3等电子设备的规定》等规定，爱护学校公物，保持学校环境卫生，如果违反规定将给予校纪处分。

10、学生应妥善保管个人财物，不将贵重物品和过多现金带入校园，通学生应按规定停放自行车，并认真上锁，学校不负责赔偿学生丢失的财物。1 1、“热爱生命，远离毒品”；严禁在校内抽烟喝酒，违反规定的由家长领回家戒除烟瘾、酒瘾。1 2、不观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物，远离“三厅二室一吧”，禁止利用网络贴吧发表侮辱他人、有损他人或单位的言论，否则将按有关规定给予校纪处分。1 3、校内寄宿学生未经请假夜不归宿者，将直接取消校内住宿资格，并给予其相关处分。1 4、不准擅自进入建筑工地、厂房等危险区域，不准从危险高处往下跳，不准爬墙爬树，不准攀爬阳台、窗台、栏杆，不做危险游戏。1 5、不许携带棍棒、管制刀具、三棱刀、弹簧刀、水果刀以及仿真玩具枪等凶器和危险品（如酒精、火药、雷管、鞭炮等）进校园。1 6、学生偷窃敲诈他人财物、打架斗殴的，学校将给予相关纪律处分。凡参与打架者予以留校察看处分；如果纠集校外人员参与打架

斗殴、使用器械或到外校打架斗殴的，勒令转学。造成人员伤害的赔偿经济损失，构成犯罪的，移交司法机关处理。本承诺书一式二份，学生家长及学生一份，学校存档一份，自签字之日起生效，有效期为学生在本校学习期间。监护人签名：（盖章）（委托监护人签名：）学生签名：年级：班级：学生：年月日定安思源实验学校中小学生遵规守纪承诺书为营造良好的学习氛围，加强学生遵规守纪的观念，我校制定了中小学生遵规守纪承诺书。条例如下：

1、严格遵守学校请假制度，没有正规假条不得随意出入校门。 2、不携带手机、mp 3、mp4等电子娱乐设备。不携带管制刀具、易燃易爆或其它危害公共安全的违禁物品。

3、仪表整洁，着装大方。男生不留长发，女生不留披肩发，所有学生不烫发，不染彩发，不戴首饰，不留长指甲，不染指甲，不穿拖鞋，不穿奇装异服。

4、遵守课堂纪律，遵守作息时间。不迟到，不早退，不旷课，有事向老师请假。

5、严格遵守学校宿舍管理制度。不在宿舍内打扑克、看与学习无关的书籍，不夜不归宿，不留校外人员住宿，不无故滞留宿舍或在上课期间无故回宿舍，不得顶撞值班领导或宿舍管-理-员。

6、不吸烟、不喝酒、不赌博，不打架斗殴，不翻越围墙，不进入网吧、酒吧、台球室、游戏厅。

7、不利用欺骗或威逼的手段索取他人现金、实物。以上七条，我保证做到，如有违反，愿按照相关规定接受处理。学生姓名：家长姓名：联系电话：家庭住址：201X年8月 31日遵规守纪承诺书

一、课堂纪律课堂学习是学生获得知识的重要途径，学习成绩的好坏很大程度上取决于课堂学习质量的高低。

1．学生利用上一节结束时作好下一节课的准备，准备好下一节课的学习用品，并摆放整齐（包括桌、凳）。

2．上课期间，学生要挺直腰、坐端正，要精神饱满、注意力集中，专心致志听讲、认真作好笔记。不做小动作、不擅自离开座位、不接下茬、不做与课堂无关的事情；严禁上课期间衣衫不整、东倒西歪、趴在课桌上听课，严禁交头接耳、注意力不集中，不干扰其他同学学习和老师上课。

3．自习课视同正课，必须严格遵守自习课纪律，保持教室安静，保证自学，不得争吵、打闹、投掷传递其他物品；不得随意离开座位、出教室。

4．学生必须严格遵守课堂纪律，服从任课教师的管理，不得顶撞老师。

5、上课期间一般不能借用同学的学习用品或和同学私自交流，如确需交流，需举手示意，经老师允许后，到规定地点交流。

二、站队纪律。站队纪律包括校内站队及放学路队等。6.队列中做到“快静齐”。学生在队列中要自学遵守纪律，文明礼貌。在队列中不准高声喧哗，不准追赶打闹。

7、队列中不推挤同学，前后同学间隔一胳膊长，不交头接耳，不向后看。

三、卫生管理。

8、遵守学校的卫生管理规定，保持学校干净。保持坐位下卫生整洁，地面无纸屑，地板保持原色。

9、上学期间产生的纸屑，放在书包内固定的一个包内。 10、当好值日生。承诺人：中学生承诺书1中学生承诺书no：我是学校的一员，誓努力学习，立志成才，回报社会与父母是我们的责任和义务。为实现我们的理想，我庄严承诺：

1．热爱祖国，遵纪守法。遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的规章制度，遵守班级管理规定。

2．尊敬老师，不顶撞和辱骂老师。

3．关爱班集体，团结同学，不搞小团体主义。

4．按时到校，不迟到，不早退，有事有病履行请假手续。5．在学校无条件听从老师。为人诚实守信，不抄袭作业，考试不作弊。6．努力学习，遵守课堂纪律，按时完成老师布置的各项任务。7．讲究环境卫生，不随地吐痰，不乱丢乱扔，不抽烟、不赌博、不喝酒，不说脏话，不骂人，不打架。8．爱护公共财物，不在教室和课桌上乱写乱画。不在教室和楼道内喧哗打闹。9．不穿奇装异服，不留怪异发型，男生不留长发，不染发，不化妆，不穿耳，不佩戴首饰。10．科学上网，不沉迷于网络游戏，不进营业性网吧。不看不健康书籍及电影。上学期间不带手机。在学习、生活中我一定遵守国家的法律、遵守校规校纪、遵守社会公德、刻苦学习、锐意进取、努力拼搏、不断完善自我，努力使自己成为德才兼备，体魄健全的社会主义事业接-班人。在初中时间段里，我一旦违犯校规校纪（如私自外出、进营业性网吧游艺厅、吸烟、赌博、喝酒、顶撞和辱骂老师、打架等）就及时主动通知家长（或监护人），并自愿接受学校的教育和纪律处分。承诺人：家长（或监护人）：联系电话：二〇一二年八月三十一日中学生承诺书我是祖国的未来，报效祖国是我的责任。我是家

庭的希望，感恩父母是我的义务。我是五班的学生，尊师好学是我的天职。我是五班的一员，爱我五班。来到南校区，走进五班，我庄严承诺：

1．遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守五班纪律。

2．尊敬老师，不顶撞和辱骂老师。团结同学，关爱五班。3．按时到校学习，不迟到，不早退，不逃课，有事有病就请假。4．在学校绝对服从老师管理。诚实做人，做事守信。不抄袭作业，诚信考试不作弊。

5．努力学习，遵守课堂纪律，上课不爬在桌子上、不睡觉，按时完成老师布置的各项学习任务。6．讲究个人卫生，仪容仪表端庄，不穿奇装异服，不留怪异发型，不化妆，不穿耳，不佩戴首饰，不随地吐痰，不乱丢乱扔，不抽烟、不赌博、不喝酒，不说脏话，不骂人，不打架。7．爱护公共财物，爱护教室卫生。不在教室和课桌上乱写乱画。不在楼道内追逐喧哗嘻闹。8．科学上网，不沉迷于网络游戏，不进营业性网吧。不看淫秽书籍。上课期间不带手机。在学习生活中我一定遵守校规校纪、遵守社会公德、刻苦学习、锐意进取、努力拼搏、不断完善自我，努力使自己成为德才兼备，体魄健全的好学生。在南校区的两年里，我一旦违犯校规校纪（如私自外出、夜不归宿、上网、吸烟、赌博、喝酒、顶撞和辱骂老师、打架等）就及时主动通知家长（或监护人），并自愿接受学校的教育和纪律处分。如两次以上经老师批评教育仍不悔改，我自愿退学回家绝不影响班级。承诺人：（签字）家长（或监护人）：（签字）家长联系电话：二〇一三年九月一日中学生安全承诺书尊敬的老师：为了保证我自己在学生

期间能够安全学习，安全生活，不断的强化自己的生命安全意识，我向学校、老师庄重承诺：

1、严格按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》要求自己，遵守学校的安全管理制度，保证学习、生活的安全。

2、严格遵守课堂纪律，遵守作息时间，不旷课，不迟到，不到校外游逛，按照老师要求严格遵守操作程序、教学步骤；不擅自讲话，必须先举手，经老师允许再讲。

3、有事向老师请假，获得批准以后凭请假条离开学校，并且按时返校。

4、生命是最为宝贵的，生命对每个人只有一次,“珍爱生命远离危险”是我们的神圣职责与义务，真正认识到下河游泳的危害性，做到绝不到无安全设施的地方下河游泳；发现其他同学有下河游泳的想法或下河游泳者及时报告班主任、政教处、校领导；自觉参与学校、班级组织的各种禁止下河游泳活动。

5、严禁打架斗殴、同学之间有矛盾要请班主任或其他老师解决，小偷小摸、酗酒闹事、敲诈勒索、情节严重,态度恶劣者将从严从重处理，够成犯法犯罪的，交有关司-法-部门处理。

6、遵守依照规定线路依序上下，轻言慢步；休息时间，文明守纪，不疯逗打闹，不惊嚷怪叫；定期参加学校组织的安全演练：不翻越围墙、栏杆、窗台、校门等，不玩火，不做危险游戏，严防火灾以及其他意外伤害事故的发生。

7、不向班主任隐瞒病史，防止疾病突发，救助不及时。不到地摊及卫生状况不佳的店铺购买食品和物品。

8、认真学习交通法规和交通安全知识，提高自己的安全意识和防护自救能力，时刻提醒自己注意维护自己和他人的交通安全。严格遵守行人应该遵守的交通法规，在街上不得嬉戏打闹，过马路做到“一停二看三通过”、“红灯停，绿灯行，黄灯闪闪赶快行”，走路靠右行，不违章过马路，不向过往车辆抛掷石块等。

9、远离行为不端的闲散社会人员，不结交校外不良青年，与陌生人打交道小心受骗，不进营业性网吧、桌球室、游戏机室、溜冰场、歌舞厅等营业性娱乐场所。

10、学校放学、放假按时回家，回家后向家长打招呼，经家长同意后外出。上述承诺，我一定做到，请老师监督！月承诺人签名

附送：

中学生重阳节前国旗下讲话稿

老师们，同学们：

大家好。我国旗下讲话的主题是《感悟节日内涵——创造有价值的每一天》。

金秋送爽，十月将至。我们将迎来中国的传统节日——重阳，以及祖国的六十五岁华诞。面对节日，我们是应该选择毫无节制的狂欢，还是真正体会其中的内涵，让节日真正意义非凡呢? 自古以来，九九重阳，就寓意着对老年人健康长寿的祝福。国家将九月初九定为老人节，尊老，敬老，爱老，助老，成为新时代重阳节的主题。可有人说，老龄化会加重社会负担，但我想说，老人是家

庭的财富，是社会的财富，是整个民族的血脉和根源。关爱老人，让每一片叶子有尊严地落下，秋天才真正优雅美丽：让每个老人得到尊重和关爱，我们的社会才真正和谐温暖。

那么，一个电话，一声问候，一杯暖人的浓茶，让我们行动起来！

与此同时，我们也将迎来祖国的65岁华诞。

65年，我们创造了辉煌的奇迹。一国两制，奥运北京，嫦娥奔月，辽宁卫海……伟大祖国翻天覆地！是的，祖国，您一路走来，一步一脚印，五星红旗飘扬的地方，总是充满收获。从北国到南疆，时时弥漫馨香：从东方到西部，处处欢声笑语。十月，我们有了不一样的骄傲！

回望历史，我们无比骄傲，因为祖国在泥泞中崛起：放眼未来，我们豪情满怀，因为新的辉煌将由我们创造。百年前，梁启超先生曾说：“少年强则国强”，今天，习主席倡导“实现中华民族伟大复兴的中国梦”。让我们，为了梦想，专心听好每一堂课；为了梦想，认真完成每一道练习；为了梦想，脚踏实地面对每一次考试，这便是践行中国梦最切实的做法。

春秋代序，四季轮回，每一个节日以它独特的文化内涵提醒我们：要思考什么，感悟什么，做些什么。让我们每个人，用心思考，亲身实践，让每个日子不同寻常，让每个节日意义非凡。

第3篇：遵规守纪

遵规守纪，修身立德

修身立德就是使自己的心灵得到净化、纯洁。养性：就是使自己的本性不受损害。通过自我反省体察，使身心达到完美的境界。个人修身不仅饱含了为人、修身、处世的智慧，还包含着始终要有一颗平常心去应对日常的烦恼和不幸。遵规守纪就是在社会上或工作、学习中必须遵守相应的规章制度、纪律。禁做违纪或违法的事。

对当代大学生进行“遵规守纪，修身立德”教育，是为了帮助学生增强遵纪守法观念，提升思想道德修养，养成健康文明的生活方式和良好的行为习惯，成为全面发展的优秀人才。

作为21世纪的当代公民，我们有义务维护国家的形象，遵守社会公德，我们要大力弘扬“八荣八耻”中 “以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的社会主义荣辱观，做一个懂法，知法，用法，守法的合格公民。

一个有道德的人，不仅不会触犯法律，而且能够自觉遵守法律，作为一名学子，我们更应该履行这些职责，努力提高个人的道德修养，因为我们都是学生，我们的一言一行都代表着学校的形象，所以我们要非常注重我们在道德法律意识方面的培养，力争做一个建设祖国建设家乡的栋梁之才。

遵纪守法体现在我们生活的方方面面，我们要自觉遵守学校的各项相关规定，做一名优秀的学子，向更多人展示我们学生的良好风貌。

遵纪守法体现在生活的点点滴滴，如升旗时脱冒行礼，站立整齐，表情严肃。还有未经他人允许不偷拿他人物品。在购物，吃饭洗碗时自觉排队，不插队，这些都体现了我们的自身素养。

遵纪守法是将松散的木头组装成家具的铁钉，遵纪守法是将野马驯良成种的皮鞭，遵纪守法是将散沙凝结成混凝土的水泥。良好的道德纪律意识让我们的生活更温馨，环境更美好，学习氛围更和谐，让我们共同努力将祖国的明天创造的更加美好。

随着经济的日益发展，城市已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，更好地珍视我们生命，我们必须做到以下几点：

1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；

3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

记得有这么一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆……无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。

让“遵章守纪、修身立德”成为我校加强大学生思想道德建设的核心内容这一观点，使学生真正懂得“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的真谛，并号召同学们从现在做起，从身边的小事做起，努力共同构建和谐校园。

遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。大地苏醒，春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

第4篇：遵规守纪

遵规守纪，文明做人，努力学习!

同学们，少年时代是好美的，也是纯真的。我们已经站在了人生的起跑线上，为实现自己的理想，成就一番伟大的事业，做好各方面的准备。那么，面对美好的明天，你准备好了吗?

首先，作为新时代的小学生，必须要做到遵规守纪，文明做人。

俗语讲，“没有规矩，不成方圆”，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生，应该诚实守法，礼貌文明;仪表整洁，热爱劳动;勤劳俭朴，孝敬父母;严于律己，关心他人;团结友爱，热爱学校!

有一位思想家曾经说过：播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格。所以，我们不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心健康的人。

其次，作为新时代的小学生，还要做到珍惜青春的美好时光，努力学习。同学们，“勤奋生智慧，勤奋造天才”，知识的海洋是广阔无垠的。世界著名科学家牛顿，很少在二三点钟以前睡过觉，为完成实验，常常彻夜不眠。学生时代，正是人生读书的好时候，不要让“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈，请记住：时间是最公平最合理的，它从不会多给谁一分，勤奋者能叫时间留给他一串串果实，懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发，两手空空。

同学们，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留给记忆，明天将交给梦想，你所能把握的，就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!

第5篇：遵规守纪

遵规守纪，文明做人，努力学习

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是《遵规守纪，文明做人，努力学习》

同学们，青少年时期是美好的，也是纯真的，我们已经站在了人生的起跑线上，为实现自己的理想，做好各方面的准备，那么，面对美好的明天你准备好了吗？

首先，作为新时代的中学生，必须做到遵规守纪，文明做人。俗话讲：“没有规矩不成方圆。”良好的纪律是学好文化知识的保障，作为一名学生，一个公民，要严格遵守《学生在校一日常规》和国家的各项规章制度。

我国是一个文明古国，文明礼貌的风尚源远流长，那么，文明到底是什么呢？文明是不小心撞到别人时一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动，是不随地吐痰，是不说脏话等等……总之，文明是，一种受人尊敬并被大家所推崇的行动。

有一位思想家曾经说过：播下一个动作便收获一个习惯，播下一个习惯，便收获一个品格。现在，我们正处在人生中最关键的求学探索时期，在这个时期的所作所为将会影响到我们自身的心理和道德品质，所以我们应该要成为一个身心和谐发展的人。

同学们，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天以留给记忆，明天将交给梦想。你所能把握的就只有今天！让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧！

谢谢大家，我的演讲完毕。

第6篇：遵规守纪

“遵规守纪，做明星中学生”主题班会

金南中学八（2）班

【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的中学生。

【活动简介】以学生学习行为规范为中心，通过奏唱班歌、生活实例窥探、行规讨论交流、反面案例启示、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。

【活动要求】注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。

【主持人】吴杨张茂楠

【活动地点】初二（3）班

【活动过程】

主持词:

吴杨：同学们，还记得嵇校长曾在我们学生会议中发起的号召吗？对，这个号召就是“争做老师喜爱的学生”。

张茂楠：是啊，我们班级去年就举行过这个主题的班会课，主题是“文明伴我行”。我们从中获得了很多的教益。

吴杨：去年，我们班级还开展了向周恩来总理学习的系列活动。我们知道：周恩来从小志高，12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。你知道这个故事的由来吗？（学生讲诉）张：我们请宣传委员钱明静同学向我们介绍一下。（同学们认真听）

吴：同学们，你们知道他是怎样做的吗？（学生发言）

张：让我们齐读大屏幕上的介绍。（齐读）

吴：是啊！正是由于周恩来少年求学的时候能够做到：“在课堂上认真听讲，认真完成课外作业，尊敬老师，团结同学，有礼貌，守纪律”,为他后来能成为一代伟人奠定了坚实的基础。同学们，这一点难道不值得我们好好学习吗？

张: 不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解,又是否落实到行动中了.今天我们就针对这个问题举办一次班队活动。

吴：今天，我们班会的主题就是“尊规守纪，争做明星中学生”

张：现在，就让我们一起唱响班歌——《我是明星》，怎么样？

吴：太好了。同学们，是不是啊？好，请同学们全体起立。让我们一起唱响《我是明星》。（齐唱）

张：要想成为老师喜爱的学生，成为明星学生，就要在平时的学习、生活中做到“尊规守纪”，从每一个细节做起。

吴：接下来，就请大家由生活中的点点滴滴谈起，说说我们平时是怎样尊规守纪的？请四人为一组，讨论交流。（先讨论，然后指名说）

张：我国著名教育家叶圣陶说过：“什么是教育，简单来说就是养成习惯。”

吴：习惯成自然，好的习惯是遵规守纪的结果，好的习惯能够规范我们的行为。坏的习惯却能误导我们的行为，甚至可能让我们误入歧途，走上不归路。

张：那么平时我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢？下面进入第一个活动：判断下面说法是对还是错。（指名回答，评价对或错）

（1）要考试了，我的钢笔不见了，小龙不在，我拿他的用一下（╳）

(2)不入二厅是指不入游戏厅和舞厅.(√)

(3)同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。(√)

（4）吃饭时要做到边吃边聊，这样才越吃越香（╳）

（5）手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边，反正没有人看见（╳）

（6）按时到校，不迟到，不早退，不旷课。(√)

（7）上课太累人了，我趴在桌子上睡一会儿再说（╳）

（8）别人不小心踩到你的脚，立即给你道歉了，你说没关系（√）

（9）认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序(√)

（10）晚上休息时间到了，我睡不着，干脆出去散散步回来再睡（╳）

（11）前面是我们的老师，我们赶紧绕道而行吧，免得给他打招呼（╳）

（12）不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所（√）

（13）这些作业我不会做，不如拿同桌的来抄抄吧。（╳）

（14）排队时可以大声喧哗、勾肩搭背，只要不被老师看见就行了。（╳）

吴：同学们，我们在知道这些案例后虽然很沉重，但还是因能提前知晓遵规守纪的重要性而感到高兴，我们以后一定要遵规守纪，做一个合格中学生，做一个文明中学生，做明星中学生。那么下面我们请八个同学一起玩个游戏放松一下吧，这个游戏的名称叫《比划猜猜猜》（对结果进行评价）

张：请听规则：【由每组推荐两人作为一组合，一个比划一个猜，根据主持人手里的题卡内容，抽到几号题就答儿号题。比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，场下同学请保持安静。】

五.答题竞赛：（全体同学参与，赢取小奖品）

（吴）非常感谢刚才几组同学的表演，为了检验同学们今天的收获，下面我们开展答题竞赛活动，请同学们积极参与，看谁回答的又快又正确。

一、填空题（由吴负责评价）

1、乘公共汽车，给老，弱，病，残，孕及环抱婴儿者让座

2、上课迟到者应在教室门口喊 “报告”，经教师同意后再进教室。

3、出操集队时要做到快、静、齐。

4、学生要做到穿戴整洁、朴素大方，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。

5、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。

二、选择题（由张负责评价）

1、教师走进教室，班长（A ），教师检查纪律后答坐下。

（A）喊“起立”“敬礼”（B）喊“敬礼” “起立”（C）什么也不喊

2、进老师办公室或居室，要（C）。

（A）喊“报告”允许后进入（B）轻敲门，允许后进入

（C）喊“报告”或轻敲门，允许后进入。

3、评“三好生”的条件有 C。

（A）思想好、学习好、与同学关系好

（B）学习好、与同学关系好，能为班级争荣誉

（C）学习好、身体好、思想好

5、不满（B）周岁的孩子，不能在道路上骑车。

（A）11周岁（B）12周岁（C）13周岁

6、与同学发生摩擦时（B）。

（A）与他吵一架（B）耐心地交谈，化解矛盾（C）不理对方

7、上下楼梯，靠（B）走。

（A）左（B）右（C）中间

六、生活情景剧

吴：《是对是错》真可谓是精彩纷呈，不过有句话说：“精彩还在后头。”一点也不假，下面请欣赏情景剧《再也不能这样活》。欢迎王影和张德洲同学为我们表演

七、行规讨论交流

张：我们先以热烈的掌声感谢小张和小王同学的精彩表演，针对以上案例，请大家结合生活中你自己碰到的实际例子，我们进行讨论交流，请站在一个规范中学生的立场，思考：

1.你认为小张和小王同学违背了中学生行为规范的哪些条例，请选择：

①课堂有纪律，认真听讲

②不顶撞老师

③课间有秩序，不喧哗打闹

④语言有礼貌，不讲脏话

⑤穿着得体，不盲目追求时尚

⑥讲究卫生，不随地吐痰、扔纸屑

⑦勤俭节约，不浪费水电资源，发扬刻苦耐劳的精神

⑧不与社会上行为放荡分子来往，不上网，打游戏机

⑨不抽烟，不喝酒

⑩不斗殴打群架

⑾不迟到、早退、旷课

⑿工作认真负责，不走逃跑主义路线

2.请问违反了这些行规条例，其危害有哪些？

３.如果让你去帮助小张和小王克服这些不良习惯，你有何高招？

请大家讨论2分钟，然后自由发言！

吴：好，从刚才同学们的精彩表演和大家的言语讨论中，我们认识到了不光是小张和小王，其实很多同学都存在类似的毛病，我们也学到了应该怎样规范和矫正自己的不良习惯，想必大家都有着深刻的认识，张：总归一点就是先得遵规守纪养成一个良好的习惯。因为好的习惯可以让大家受益，自身存在的坏习惯无形当中会成为你人生的绊脚石。不信请同学们一起看看下面三个反面案例，相信更能对你有所启示和震撼。

吴：请看反面案例启示（图片）

案例一：上海有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”这仅剩的几位大学生们都说：“没问题，您去吧，我们等您。”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢？他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个好看。

10分钟后，总经理回来了，他说：“面试已经结束，你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回事，面试还没开始呢？”总经理说：“我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”

案例二：北京李某在14岁之前盗窃、抢劫各类财物约五万余元。

14岁生日那天，李某邀集几个朋友一起吃饭。饭后回家途中（当晚九点），李某看到一行人手拿一个提包，即掏出随身携带的弹簧刀将持包人刺伤，将包抢走，包内有手提电话一部、现金5000余元。后持包人经抢救无效死亡。第二天李某出门游逛，见路边停着一辆吉普车，即设法打开车门，将车开走。行驶途中，因操作生疏，将在车站候车的3人挂倒，二死一伤。李某不仅未停车，反而加大油门逃走。当日下午，李某将汽车以两万元的价格卖出。听说警察在调查此案，李某逃走，在逃亡的第五天还曾教唆一个15岁的男少年抢劫他人财产1200元；帮助他人运输毒品30克，获得运输费150元。后李某被警方抓获。他的一生也从此将在牢狱之中度过。

案例三：2002年9月21日，尤溪县某校学生卓某因张某对其殴打，把被殴打的事告诉了同班同学姜某等人，要他们第二天晚上晚自习找张某算帐。次日晚自习第一节下课后，卓某带着姜某等人到张某的教室外挑衅，张某欲持水果刀冲到教室外与卓某等人殴打。

卓某等人要求姜某等人在晚自习后到学校门口拦截张某。晚自习后，张某携带一刀水果刀走出校门，当卓某看到张某走出校门，即和姜某等人围住张某，对张某进行殴打，在殴打过程中，张某从口袋里拔出水果刀乱捅，姜某的左胸部被捅中，经抢救无效死亡。

o张某后因犯故意伤害罪被判处有期徒刑五年。

吴：警方在大量调查取证的基础上，获悉以上同学平时在校表现非常不好，每天迟到，早退，无故旷课，经常与校外不良分子来往，从不遵规守纪和接受老师的批评教育，可以说酿制如此惨祸也是他平时在校不遵规守纪埋下的祸根，我们要引以为戒！

九.再谈启发

十、倡议书签名

主持人吴：刚才同学们的表现都非常好。再次用掌声鼓励一下。

同学们，不遵规守纪危害确实很大，影响我们的身心健康，使学习退步，班心混乱。主持人张：我们要遵规守纪养成良好的行为习惯，克服缺点为集体争光。

（合）同学们：良好的行为影响你的一生，如果播种行为，收获的是习惯，播种习惯，收获的是性格，那么播种性格，收获的将是人生。为了克服不良习惯，养成良好习惯，我们班委会发出如下倡议：

①课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，不顶撞老师

②课间有秩序，不喧哗打闹

③语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼