调研活动策划方案（共3篇）

作者：特派员 | 发布时间：2020-07-06 07:00:07 收藏本文下载本文

第1篇：市场调研策划方案

武汉商业服务学院附近开餐馆市场调研策划方案（报告）

一、问题及背景资料

武汉商业服务学院在校师生一万多人，每天都要吃饭。同学聚会，过生日都需要找一家餐馆。在加上薛峰社区有一万三千多人，格力工业园也正在建设当中，因此在武汉商业服务学院旁边开餐馆有很大的市场潜力。

为配合餐馆在武汉商业服务学院的市场占有率,评估武汉商业服务学院的行销环境,制定相应的营销策略,进行武汉商业服务学院的市场调研很有必要。

二、调研内容

本次市场调查将围绕市场环境、消费者、竞争者为中心来进行。其主要内容有:

(一)行业市场环境调查

主要的调研内容有:

1.武汉商业服务学院餐饮市场的容量及发展潜力;

2.武汉商业服务学院该行业同类产品的营销特点及行业竞争状况;

3.学校教学、生活环境对该行业发展的影响;

4.当前武汉商业服务学院餐饮行业的状况;

5.武汉商业服务学院该行业的经销状态。

(二)消费者调查

主要的调研内容有:

1.消费者对餐饮的认识与消费心理;

2.消费者对餐饮各品牌的了解程度;

3.消费者对品牌的意识、对本品牌及竞争品牌的观念及品牌忠诚度;

4.消费者平均月开支及消费比例的统计;

5.消费者理想的餐饮描述。

(三)竞争者调查

主要的调研内容:

1.主要竞争者的优、劣势;

2.主要竞争者的营销方式与营销策略;

3.主要竞争者市场概况;

4.本产品主要竞争者的经销状态。

三、调研目的要求详细了解武汉商业服务学院餐饮市场各方面的情况,为该产品的市场拓展制定科学合理的营销方案提供依据,具体要达到以下目标:

(一)全面摸清餐饮在消费者中的知名度、渗透率、美誉度和忠诚度;

(二)全面了解餐饮及主要竞争者在武汉商业服务学院的销售现状;

(三)全面了解目前武汉商业服务学院餐饮主要的价格、广告、促销等营销策略;

(四)了解武汉商业服务学院消费者对餐饮消费的观点、习惯;

(五)了解武汉商业服务学院在校学生的人口统计学资料-预测餐饮市场容量及潜力。

四、调研对象及抽样方法

因为餐饮在高校的普遍性,全体在校学生都是调查对象所包括的范围,但因为家庭经济背景的差异,全校学生月生活支出还是存在较大的差距,导致消费购买习惯的差异性,因此他(她)们在选择餐饮的档次、价格上都会有所不同。为了准确、快速地得出调查结果,此次调查决定采用分层随机抽样法:先按其住宿条件的不同分为两层(住宿条件基本上能反映各学生的家庭经济条件)――公寓学生与普通宿舍学生,然后再进行随机抽样。此外,分布在武汉商业服

务学院校内外的各餐饮店也是本次调查的对象范围,因其规模、档次的差异性,决定采用判断抽样法。具体要求如下:

(一)消费者(学生):300名。其中住公寓的学生占90%。

(二)餐饮10家，其中校外7家;校内3家。

(三)消费者抽样样本要求

1.家庭成员中没有人在餐饮单位工作;

2.家庭成员中没有人在市场调查公司或广告公司工作;

3.消费者没有在最近半年中接受过类似的市场调查测试;

4.消费者所学专业不能为市场营销、调查或广告类。

五、调查员的规定、培训

(一)规定

1.仪表端正、大方;

2.举止谈吐得体,态度亲切、热情;

3.具有认真负责、积极的工作精神及职业热情;

4.访员要具有把握谈话气氛的能力;

5.访员要经过专门的市场调查培训,专业素质好。

(二)培训

培训必须以实效为导向,本次调查人员的培训,决定采用举办培训班、集中讲授的方法。针对本次活动聘请有丰富经验的调查人员面授调查技巧、经验,并对调查人员进行思想道德方面的教育,使之充分认识到市场调研的重要意义,培养他们强烈的事业心和责任感,端正其工作态度、作风,激发他们对调研工作的积极性。

六、人员安排

根据调研方案,在武汉商业服务学院及学校周边进行本次调研，需要的人员有三种:调研督导、调查人员、复核员。具体配置如下:

调研督导：1名

调查人员：20名(其中15名对消费者进行问卷调查5名对经销商进行深度访谈)

复核员：1~2名,可由督导兼职,也可另外招聘

如有必要还将配备辅助督导(1名),协助进行访谈、收发和检查问卷与礼品。问卷的复核比例为全部问卷数量的30%,全部采用电话复核方式,复核时间为问卷回收的24小时内。

七、市场调查方法及具体实施

(一)对消费者以问卷调查为主,具体实施方法如下:

在完成市场调查问卷的设计与制作以及调查人员的培训等相关工作后,就可以开展具体的问卷调查了。把调查问卷平均分发给各调查人员,统一选择中餐或晚餐后这段时间开始进行调查(因为,此时学生们多在宿舍里,便于集中调查,能够给本次调查节约时间和成本)。调查员在进入各宿舍时说明来意,并特别声明在调查结束后将赠送被调查者精美礼物一份以吸引被调查者的积极参与,以保证得到正确有效的调查结果。调查过程中,调查员应耐心等待,切不可督促,切记一定要求其在调查问卷上写明学生姓名、所在班级、寝室、电话号码,以便以后的问卷复核。调查员可以在当时收回问卷,也可以第二天收回(这有力于被调查者充分考虑,得出更真实有效的结果)。

(二)对经销商以深度访谈为主

由于调查形式的不同,对调查者所提出的要求也有所差异。与经销商进行深度访谈的调

查者（访员）相对于实施问卷调查的调查者而言,其专业水平要求更高一些。因为时间较长,调查员对经销商进行深度访谈以前一般要预约好时间并承诺付与一定报酬,访谈前调查员要做好充分的准备、列出调查所要了解的所有问题。调查者在访谈过程中应占据主导地位,把握着整个谈话的方句,能够准确筛选谈话内容并快速做好笔记,以得到真实有效的调查结果。

(三)通过网上查询或资料查询,调查武汉商业服务学院人口统计资料

调查者查找资料时应注意其权威性及时效性,以尽量减少误差。因为其简易性,该工作可直接由复核员完成。

八、调查程序及时间安排

市场调研大致来说可分为准各、实施和结果处理三个阶段。

(一)准备阶段:它一般分为界定调研问题、设计调研方案、设计调研问卷或调研提纲三个部分。

时间为:2012年03月11日~2012年03月13日

(二)实施阶段:根据调研要求,采用多种形式,由调研人员广泛地收集与调查活动有关的信息。

时间为:2012年03月14日~2012年03月15日

(三)结果处理阶段:将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析,并将调研结果以书面的形式――调研报告表述出来。

时间为:2012年03月16日~2012年03月17日

九、调研经费预算

××大学Mp3市场调研经费预算

十、提交报告形式

书面市场调查报告,共十份。

十一、附录（略）

第2篇：调研活动方案

华师大07级广利中学实习队

调研活动方案

一．

二．调研主题：关于广利高级中学高一学生对文明礼仪看法的调查调研目的：了解学生对文明礼仪的看法，协助学校对学生文明礼仪问题的管理。

调研方法：采用问卷调查和个别访谈相结合的方式进行调查研究。三．

四．调研流程：

（一）准备阶段（2010年9月27日-2010年10月10日）

在准备阶段中，调研组成员的主要工作是观察学生文明礼仪。利用国

庆假期，各成员编写调查问卷。国庆假期结束之后，综合各调查问卷，整理成最终的调查问卷。

（二）调查研究阶段（2010年10月11日-2010年10月24日）

在调查研究阶段中，向高一年级

2、4、6、7、8、9班共六个班（约

370人）派发调查问卷，各实习班主任做好派发和回收问卷的工作。

收集调查问卷之后，调研组成员整理分析调查问卷，并整理出重点问

题。

利用课余时间，针对重点问题，对个别学生进行访谈，了解更加详细的情况。

整理分析访谈内容。

（三）整合阶段（2010年10月25日-2010年10月31日）

将调查研究阶段中所收集到的资料整理，并撰写成论文。

五．预期效果

为学校提供真实有效的信息和建议，方便学校管理。

第3篇：调研活动策划书

调研活动策划书一、调研活动背景

为了切实了解同学们参与我系特色文化活动的情况，收集同学们对我系特色文化活动建设的建议，给我系特色活动的主办部门提出改进的措施和建议，完善同学们参与我系特色文化活动的环境，丰富同学们的校园文化生活。XXX学院XXX系学调部为此开展了“关于我系特色文化活动建设现状”的调研活动。二、调研活动简介

活动名称:“关于我系特色文化活动建设现状”的调研活动主办方:xxx学院xxx系学调部

调查对象:xxx学院xxx系2010级和2011级学生

调研时间:2012.11.14---2012.12.23 调研地点:xxx学院本部调研活动负责人:xxx 三、调研活动流程

1.设计调查问卷(2012.11.14---2012.11.21)2.发放调查问卷(2012.11.26)3.回收调查问卷(2012.11.30)4.统计调查数据(2012.12.1---2012.12.2)5.撰写调查报告(2012.12.3---2012.12.13)6.完善调查报告(2012.12.14---2012.12.22)7.上交调查报告(2012.12.23)四、调研活动宣传方案

通知各班的组织委员，由他们向班里的同学说明此次调研活动的意人员宣传义和目的。飞信通知各个负责人员的工作内容和工作时间以及工作中需要注飞信宣传意的事项。

通过各个组织和部门的官方微博宣传此次调研活动的意义和目的，网络宣传以期得到同学们的积极配合。

五、调研活动的准备工作 1.前期工作准备

初步调查同学们的需求意向，确定本次调研活动的主题。开始着手设计调查问卷，确定调查方式以及调查的对象。

2.中期工作安排

确定调查问卷的发放与回收的时间和形式，分配发放和回收调查问卷的工作人员的工作内容以及说明需要注意的工作事项。

3.后期工作布置

布置撰写初稿、校对初稿、完善初稿以及上交终稿的相关工作人员的工作内容和工作时间。

六、调研活动的可行性分析 1.调研活动评估

本次调研活动具有非常强的针对性，本次调研的对象具有特定性，调研的内容具有针对性，调研的形式具有可操作性，所以说本次调研活动具有强烈的针对性。本次调研活动属于系团总支学调部的主要部门活动之一，得到部门成员的大力支持和参与。同时，本次调研活动的主题与系学生的校园文化活动息息相关，也得到系学生的大力支持和踊跃参与。

2.调研活动组织的可行性

本次调研活动的主办方是系团总支学调部，一个专门负责相关调研活动与学术研究的部门，具有非常强的学术调研能力。本次调研活动的主要调查对象是在校本部的本系学生，具有非常强的可组织性。本次调研活动得到各班级组织委员的大力配合，得以顺利开展。本次调研活动采用调查问卷的形式，运用sp的软件进行分析，具有便捷和科学性。