小学毕业活动策划方案

第1篇：小学毕业活动策划方案

小学毕业活动策划方案

小学毕业活动策划方案的知识、会更多的本领，可了不起了!今天，咱们亲爱的园长阿姨有很多的话要对小朋友们说，下面，让我们掌声有请园长阿姨讲话!上一页 下一页(园长讲话)主持人：

非常感谢园长阿姨精彩的讲话，让我们进入小学后好好学习，一定不辜负园长阿姨的殷切期望!星猫：

我想小朋友们会做到的，你们说是吗?(三)毕业诗(10分钟)星猫：

我想每个小朋友在幼儿园，在园长和老师的辛勤付出下，都成长了许多，收获了许多，所以今天孩子们也有许多话想对园长和老师们说一说，下面，我们就把他们请出来吧。(幼儿代表有感情的朗诵《毕业诗》)主持人：

是啊，我们的宝贝都已经长校花网 大了，从开始上幼儿园哭哭闹闹，到现在会做许多许多的事情，老师们付出了许许多多的心血，孩子们，让我们一起向一直以来辛勤付出的老师们，说一句“谢谢”!……一首感人的《毕业诗》，让我们想起了在幼儿园的点点滴滴，有充满爱心的园长和老师，孩子们觉得是幸福的;有你们这一群可爱的孩子们，老师们觉得也是幸福的!那就让我们一起约定，让爱永驻心间，让幸福永流传!(四)毕业胸花(40分钟)星猫：

今天，这么一个特殊而又感人的日子，我们要隆重纪念!主持人： 是的，让我们把这一刻化作永恒!咦，星猫，你身上的这朵胸花好漂亮、好特别!星猫：

谢谢!为了纪念这个特殊的日子，老师们准备了好多材料，要和小朋友们、爸爸妈妈们一起来制作毕业胸花，做好后班上老师会亲自为宝贝们戴上这些胸花，作为毕业纪念!上一页 下一页(具体操作流程附后)主持人：

(在老师给孩子佩戴胸花时，播放感人音乐，如《 隐形的翅膀 》)亲爱的宝贝，当我 我们、范文网我们也深深爱着的人!请小朋友分班级，摆一个你最喜欢、最舒适的姿势合照留影，就让我们把这一刻留作永恒的记忆!附送：

小学毕业演讲稿 诗歌

小学毕业演讲稿 诗歌

大家好：

岁月匆匆，花开花落。小学六年的学习生活仅仅剩了55天。回首往事，六年的小学生涯历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦，都是那样熟悉，那样亲切。忘不了，美丽的校园!你像一位温和而又淳朴的母亲，你用你那甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长，在这里我们受到了严格的教育;在这里，我们养成了良好的学习习惯，我们在您温暖的怀抱中，吸取了足够的营养，来为以后做了一个完美的铺垫。忘不了，敬爱的老师，忘不了您那谆谆教诲，从点、横、撇、捺、到加、减、乘、除，都是您，费尽心思，把我们从不懂事时的小孩子，到懂了很多道理的大孩子时，我们发现你的头发正在一点一点变白，身体一点比一点弱，当我们看见您心脏病复发的时候，看到您胃病发作的时候，看到您挺着疼痛为我们上课的时候，我们的心如刀绞，大明湖您对那些不听话的学生发火的时候，我们知道，那是你对他们好总之，老师做的这一切都是为了什么，不都是为了让我们考上一所好的中学，都想让我们长大成才吗?让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!忘不了，亲爱的同学们!忘不了我们朝夕相处的那些美好时光，忘不了我们结下的深情厚意。六年了，转眼就快

要到了分手的那一刹那了，心中怎能平静下来呢?对母校的回忆是美好的，对母校的激-情是无限的，让我们好好珍惜在小学的时光吧，我相信，20年后，我们一定会相聚。——她，像一本书，散发着淡淡的清香，写满了师生们奋力拼搏的汗水。每一页，都精彩而又甜蜜。她，又像一棵挺拔的苍天大树，结满了累累的硕果。遇你如梦，却爱你如初，这种喜爱之情是难以想象的，也是难以割舍的······在201X年的一天，我来到了光荣小学，开始了小学阶段的学习生活。那时的我，身高不到1米2，在书桌旁写字都要站着。而现在，我则是一名六年级的大姐姐了，也许“六年”这骇人的字眼能永远在我人生的道路上刻下深深的印，因为还有一个月我就要毕业了，要永远离开可爱的小学。空中摇动的裙摆，亲切如暖风的笑颜，定格在那瞬间，我已无法抑制住自己，任由泪水夺眶而出，僵硬的挥动着自己的手臂，真的不想说再见!是啊，要踏上新的旅途，要更加努力的去搏击风浪，学习的路要天天向上，我们只有不断的向前冲击!此时，我才感到我是那么留恋我的母校，我的老师，同学。曾经的我，还不愿意去上学，而现在我却感觉在学校的每一天都要好好的去珍惜，好好的去度过。以前，我们在一起是总会闹一些不愉快，而且在，我们却认为，因为那些小事而产生的纠纷是多么的幼稚!毕竟，我们的友谊是宝贵的。我们能有缘在小学度过六年的快乐时光，也就是在这里，我们学会了团结，互助，改掉了许多的不足。从一个不懂事的孩子成长为一名知书达理的少年。然而，我们的蜕变如果不是老师对我们的辛勤教导，我们怎能成为大器!我时常漫步于校园，看到美丽的景色时，我陶醉;看到教学楼

上“光荣小学”四个大字时，我骄傲。看到宽阔的操场时，我自豪!我不由得感叹道：

“我愿化作春风，吹开装点校园万紫千红的花朵，我愿成为一滴雨露，滋润校园里的一草一木，我愿摘下一片树叶，夹在书中，留作永远的纪念!”小草，感谢雨露，因为有了雨露它才能茁壮成长，大树，感谢阳光，因为有了阳光它才能奋力吸收营养。小鸟，感谢蓝天，因为有了蓝天它才能自由地翱翔。我，感谢我那亲爱的小学，因为有了它，我才能像小草一样茁壮成长，像大树般成为栋梁，更像小鸟一样展翅翱翔。校园里，蓝天下，我将带着老师的嘱托与母校的期望放飞理想!

第2篇：小学毕业活动策划方案

小学毕业活动策划方案

一、活动意义与目的：

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

二、活动内容：

1、展示六年来小学学习、生活的成果。 2、表彰优秀学生。

3、师生之间的互动，感谢母校的老师所付出的辛勤劳动。 三、活动准备：

1、各班小结六年来在小学学习、生活中的点点滴滴，并制作成录象、光盘。

2、用文艺表演的形式展现学生小学的学习、生活成果。 3、邀请每一位毕业生的家长参加毕业典礼。四、实施过程：

1、管乐队演奏《欢乐颂》、《歌声与微笑》。 2、介绍来宾。

3、美好的童年校园生活情景表演 4、群星灿烂篇：（优秀学生展示）雏鹰之星：儿歌《养成道德好习惯》 学习之星： 艺术之星：小提琴合奏 舞蹈《孔雀舞》

科技之星：“OM”活动汇报展示 体育之星：表演唱《健康少年真英豪》 岗位之星：朗诵、表演《飞翔的雏鹰》 5、颁发奖励金、校长、领导讲话。6、颁发毕业证书 7、学生朗诵、联唱：

（1）、《同一首歌》（2）、《老师，今天是你的生日》（3）、《光彪之歌》（全场唱）五、效果检验：

1、在毕业典礼上毕业生们通过各种形式展示了他们的学习生活成果。

2、每一位毕业生通过毕业典礼都会记住自己的小学生涯。 3、每一位毕业生都有一盘句路小学生涯的光盘留做纪念。4、来参加毕业典礼的家长都非常激动，并且都非常感谢学校六年来的教育。

六、注意事项：

1、在毕业典礼上让每一位学生都有展示的机会。 2、各班在制作毕业纪念册的时候应让学生自己动手设计制作。

金色的童年成功的起点 小学二○○二届学生毕业典礼 甲：金色的童年，乙：成功的起点，甲：小学二○○二届学生毕业典礼 合：现在开始！：（英语）

甲：尊敬的各位领导、各位老师； 乙：亲爱的各位家长、各位同学，甲：我是小学小学六年级学生陈诚。

乙：我是小学六年级学生廖西子。今天我们邀请小学六年级年级组长张老师和我们共同主持今天的毕业典礼，让我们用掌声欢迎。

师：各位同学，我很高兴地接受你们的邀请，和你们共同主持毕业典礼，我衷心希望今天的毕业典礼给你们留下难忘的印象，为小学阶段划上一个圆满的句号（鼓掌）

甲：心儿咚咚地跳个不停，乙：脸儿红红地笑个不停，合：我们长大了，我们毕业了！甲：我们完成了小学阶段的学习，师：你们即将跨入中学的大门。

甲：此时此刻，在这激动人心的毕业典礼上，乙：我们要向辛勤培育我们的老师说一声谢谢！甲：向哺育我们的爸爸、妈妈说一声谢谢！

师：我们全体教师向支持我们工作的家长们表示衷心地感谢！乙：并请接受我们的崇高敬礼！（敬礼）

甲：下面请管乐队的同学表达我们全体毕业生的心声。请欣赏第一首《欢乐颂》，第二首《歌声与微笑》 乙： 介绍来宾

甲：六年了，难忘的六年啊！

师：六年前，你们背起书包，迈出了入学第一步。乙：六年后，我们将站在新的起点，迈出新的步伐。甲：五彩的童年，乙：缤纷的学习生活，师：给你们，给我们大家都留下了难忘的记忆。时装表演（一年级）

甲：金色的童年，成功的起点。乙：翻开毕业班的像册，师：展现的是小雏鹰昂首展翅的雄姿！乙：寻找我们成长的足迹，甲：展现的是您——老师，辛勤劳动的丰硕成果！甲：少先队是我们成长的摇篮，乙：少先队员是跨世纪的小雏鹰。

甲：在少先队的广阔天地里，学“五自”，练本领，争奖章。乙：搏击长空，茁壮成长！

师：市、区优秀少先队员、黄浦希望之星、苗苗小能手，就像一颗颗冉冉升起的新星，是小雏鹰的优秀代表。老师为你们感到骄傲！

（雏鹰之星：雏鹰展翅，搏击长空，将迎接新的挑战。我们感谢学校和老师的培育，展翅高飞，再创佳绩。）

甲：好习惯造就好公民，乙：好习惯带来好人生，甲：学校是个育人的摇篮，十个道德好习惯将伴随着你们成长。

乙：二年级小朋友表演的儿歌《养成道德好习惯》是我们共同的心声。

甲：（英语）

甲：我们感谢母校，因为我们在这里学到了许多知识。乙：我们感谢老师，感谢您所付出的辛劳。

师：知识就是力量，你们像海绵一样，把知识的“营养”吸得饱饱。

甲：我们的小伙伴勤学、善思、好问。你们瞧，学习之星向我们走来了。

（学习之星：我们爱学习，我们更爱母校。老师点燃的智慧之光，将永远激励我们努力学习，报效祖国。）

乙：我们张开艺术的翅膀，施展各自的才华。甲：歌声嘹亮，舞姿翩翩，挥毫泼墨，画笔飞扬。师：校园成了艺术的世界，艺术的海洋。

乙：我们的小伙伴多才多艺，艺术之星闪闪亮。下面请欣赏由小学六年级的艺术小星星们为大家表演的节目。首先由小学六年级学生荣获小提琴九级证书的王君霞带领二、三、四年级的小提琴手们为大家表演小提琴合奏。

甲：大家欢迎！乙：（英语）小提琴合奏

甲：当年的“小丫头”舞蹈队的队员们如今已成为了小小舞蹈家了，她们在艺术舞台上，崭露头角。

乙：今天，将为我们带来舞蹈《金孔雀》，让我们掌声欢迎！乙：（英语）舞蹈《孔雀舞》

师：艺术小星星们表演真精彩，下面让我们再一次请他们上台和大家见面。

（艺术之星：张开艺术的翅膀，施展我们的才华，我们不会忘记老师对我们的培养。我们将用我们的画笔，用我们的舞姿描绘出美好的明天。）

甲：在大洋彼岸，升起了鲜艳的五星红旗，师：今年五月，由小学六年级学生张骅担任队长的我校“ＯＭ”队，登上了世界夺冠的领奖台。乙：我们饱含激动的热泪，把稚嫩的小手再一次高高举起，我们的心在国歌声中飞翔。

甲：我们为祖国而骄傲！乙：我们为祖国而自豪！合：我们为祖国而争光！

师：“OM“活动使队员们不断创造。科技之星冉冉升起。（科技之星：“我随‘OM’叩开创造之门”。我们要发挥“OM” 崇尚创造、积极进取、团结协作的精神，再创佳绩。甲：下面请欣赏“OM”小队的表演。乙：（英语）“OM”表演

甲：我们小学六年级里有十几个军人的孩子，师：红星闪闪，照耀着他们前进。甲：下面请出军人的孩子上台展示风采。乙：（英语）诗朗诵表演

甲：我们有聪慧的头脑，灵巧的双手，更有健壮的体魄。乙：你们看，体育之星向我们走来了。

（体育之星：母校的培育，使我们有了健壮的体魄，老师的关怀，将助我们在运动场上成才！

师：伸伸腿，弯弯腰，健康少年真英豪。表演唱《健康少年》 甲：在创新中体验，在体验中创新。

乙：我们的队员走出了校园，来到社会这个大课堂。师：你们在实践中学会做人，在实践中锻炼能力，在实践中增长才干。

表演《飞翔的雏鹰》

甲：让我们用掌声请出岗位之星们，并向他们表示祝贺。他们是

（岗位之星：虽然，我们就要离开母校，但母校对我们的培育我们将牢记在心，长大了要做一名对国家有贡献的人。）

甲：新世纪的队鼓已经奏响，乙：新世纪的队号已经吹起，师：星星火炬旗帜下的少先队员，你们要在各项实践体验中，全场合：善于发现我自己，时刻准备我自己，不断发展我自己，勇于发挥我自己。

甲：站在二十一世纪的大门前，我们将理直气壮地说： 全场合：新世纪，我能行，新世纪，我能行！

下面请金校长讲话，并颁发奖励基金。（领导讲话）甲：母校，亲爱的母校，乙：我们将永远把您镌刻在心间。甲：母校，我们引以自豪的母校，将激励着我们奋发向上。师：请学校领导为我们的毕业生颁发毕业证书。颁发毕业证书

甲：难忘啊！光彪，我们美丽的学校； 乙：难忘啊！光彪，我们成长的摇篮。甲：我们的进步，离不开老师的教诲，乙：我们的成长，离不开爸爸、妈妈的教导。

师：在今天的的毕业典礼上，我们的毕业生们要用歌声和舞姿，表达对老师的崇高敬意，对爸爸、妈妈的衷心感谢！大家欢迎！

教师、学生朗诵、联唱：（1）、《同一首歌》

（2）、《老师，今天是你的节日》（3）、《光彪之歌》

甲：金色的童年，成功的起点，乙：我们带着母校的嘱托，张开理想的翅膀。甲：金色的童年，成功的起点，师：你们将肩负着建设祖国的重任，向着新世纪飞翔 甲：金色的童年，成功的起点。小学二○○二届学生毕业典礼。

合：到此结束！

第3篇：小学毕业活动策划方案

方案

2020年4月19日

小学毕业活动策划

小学毕业活动策划方案

案

>方案一：小学毕业派对活动策划方活动策划人：xxx

活动主持人：xxxx

报名参加时间：xxx

活动成员：xx人（详细请看《小学毕业派对活动成员情况》表格）每人需缴费用：xx￥

共计：xxx（此额为房间最低消费额度，因当天实际消费额度情况变动。）

活动时间：xxx

2020年4月19日

活动地点：xxx

地址：深圳市罗湖区春风路置地广场3楼1号房

注：1.参加活动的同学请在活动报名参加时间截至之前报名若在报名时间截至之前没有报名则视为不参加。

2.一切以自愿为原则。

3.若交了钱后因个人原因要退出活动，必须在报名时间截至之前通知有关人员说明原因并要求进行退款，若在报名时间截至之前没有通知有关人员说明原因并要求进行退款者，则视为说明无效，不再进行退款。

4.在活动正在进行的途中若有人要离开包厢要告知有关人员。提前回家等，则要向有关人员说明原因，>申请、并通知家长。（原因：保护大家的人身安全，望谅解。）

5.聚会费用遵守AA制原则。

2020年4月19日

6.房间最低消费额度中包括了包房的费用，酒水的费用和食品的费用。也就是说最少要总额消费，若超过就进行"AA制补交"。

7.每人需缴费用因参加活动成员人数而变动。

8.在活动中捣乱者一律进行驱赶。

9.在活动过程当中若需要任何酒水、食品和帮助请先向活动策划人进行简要的解释说明和申请。（原因：控制成员的消费额度，以免造成不必要的增加和滥用，以及给大家造成过多的金钱负担和不便，望谅解。）

10.在活动途中希望大家不要发生吵架打架恶意攻击等行为，而且小心小偷等。若发生，有关人员一概不进行由吵架打架恶意攻击，被偷盗等行为造成的物品以及人身安全伤害的赔偿。

方案二：小学毕业生大学校园行活动策划书

2020年4月19日

一、活动背景

在这栀子花开的季节，对于小学生而言，六年美好而绚丽的时光即将结束。她们就要从略带懵懂的小学生生活迈向渐趋成熟的初中生活，那里有机遇也有挑战。她们是祖国的未来，承担着建设伟大祖国的重任。为了在新的起点上使她们能够明确自己的学习目标、端正思想，树立正确的人生观、价值观。我政法学院青年志愿者协会在院团委指导下，特开展"李万村小学毕业生大学校园行"活动。

二、活动目的及意义

（一）搭建我校师生与李万小学师生的交流平台。

（二）践行志愿者锻炼自己，服务大家的精神。

（三）让小学生更多地了解大学生活，帮助她们树立远大理想。

2020年4月19日

三、活动主题

走进大学树立宏愿

四、主办单位

政法学院团委

五、承办单位

政法学院青年志愿者协会

六、活动方式

参观校园代表性地点、观看视频、小学生代表演讲、集体呼口号以示决心、拍照留念等。七、活动时间

6月20日

2020年4月19日

八、活动组织成员

负责人：徐冬冬

组织者：政法学院青年志愿者协会宣传部

参与者：政法学院青年志愿者协会全体成员

九、活动对象

李万村小学全体毕业生

十、活动流程

（一）前期准备阶段

1．撰写活动策划书，填写活动申请，提交主办、协办单位审批事

2020年4月19日

宜。

2．青年志愿者协会相关负责人与院团委及李万小学校长商议活动开展相关事宜。

（二）开展活动流程

1．规范各项纪律，使活动顺利进行。

2．参观图书馆、2号实验楼、馨月湖、体育场。志愿者在一旁进行讲解。

3．带领小学生观看河南理工大学校史简介，并放映励志电影。学生代表上台演讲，最后以集体喊口号的形式鼓励小学生立下远大志向，并努力为之奋斗。

4．在西门，南门和图书馆前合影留念。

（三）后期>总结阶段1．宣传工作：制作主题宣传板面由宣传部

2020年4月19日

负责

2．写新闻、活动总体情况总结撰写，并上传至青协网站十一、活动所需物品及经费预算

（一）所需物品：校史简介视频电影

宣传板一张相机一部横幅

（二）经费预算：宣传板制作10元

矿泉水5元

20xx年5月25日

洗印照片5元总计：20元

2020年4月19日9

方案三：小学毕业纪念活动策划方案

一、主题：感恩教育(感谢学校、感谢老师)

二、时间：7月1日上午8点

三、地点：学校大操场

四、参加人员：学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表

五、活动准备：

(1)主持人：六年级两名学生

(2)布置会场：王建平、体育组全体教师

六、活动的目的：

2020年4月19日

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，经过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表示了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、经过毕业典礼的形式，对学生进行一次"感恩的教育"，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。

3、经过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心，说声"老师你辛苦了!"

七、活动过程：

(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

(二)合(甲、乙)"放飞理想 告别母校 师恩难忘"城关四小20XX届小学毕业生毕业典礼现在开始。小学毕业纪念活动策划方案范文

2020年4月19日

(三)全体起立，奏唱国歌。

(四)领导代表讲话

今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了城关四小20XX年度的毕业典礼。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎!

校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。

(五)毕业生代表讲话

六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然，我们就要分离。可

2020年4月19日

是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

2020年4月19日

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